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      教師遠程教育三支隊伍學(xué)習(xí)心得體會

      發(fā)布時間:2023-02-02

      教師遠程教育三支隊伍學(xué)習(xí)心得體會(精選3篇)

      教師遠程教育三支隊伍學(xué)習(xí)心得體會 篇2

        為做好遠程教育工作,更好的服務(wù)于廣大黨員干部農(nóng)牧民群眾,青河縣積極加強遠程教育“三支隊伍”的管理工作,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊伍、管理(操作)員隊伍、技術(shù)服務(wù)隊伍各自的職能作用。

        一、加強管理員隊伍管理建設(shè)。明確各級職責,實行分級管理。青河縣制定了“三支隊伍”建設(shè)的總體規(guī)劃和詳細的管理辦法,并要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要與“三支隊伍”人員簽訂目標管理責任書。對“三支隊伍”建設(shè)進行宏觀指導(dǎo)和管理,并要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))將“三支隊伍”建設(shè)納入本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))遠程教育工作的重要內(nèi)容,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))均抓好“三支隊伍”的管理和使用等工作,確保“三支隊伍”發(fā)揮有效的作用。

        二、建立管理員隊伍考核機制。積極建立“三支隊伍”考核評估激勵機制,進一步做好考核評估工作。青河縣制定了“三支隊伍”建設(shè)考核評估標準,年終組織力量對隊伍建設(shè)情況、教學(xué)組織與培訓(xùn)、教學(xué)輔導(dǎo)和取得效果等進行一次考核評估,同時縣遠程辦組織人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三支隊伍”建設(shè)情況進行不定時的督促檢查和抽查。

        三、強化管理員隊伍思想教育。加強對遠程教育“三支隊伍”的建設(shè),不斷深化“人生觀、世界觀、價值觀”的教育。注重加強對“三支隊伍”就政治理論、方針政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)知識等方面的學(xué)習(xí);積極加強對自身業(yè)務(wù)知識,特別是對遠程教育設(shè)備的操作和維護學(xué)習(xí),提高“三支隊伍”的整體素質(zhì)。

      教師遠程教育三支隊伍學(xué)習(xí)心得體會 篇3

        近年來,大理州永平縣廠街鄉(xiāng)堅持不懈抓好大學(xué)生村官、新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員和村黨總支部常務(wù)書記“三支隊伍”建設(shè),較好地發(fā)揮大學(xué)生村官、新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員和村黨組織常務(wù)書記在基層建設(shè)中的積極作用,有力地推動農(nóng)村各項活動的開展。加強三支隊伍建設(shè),就是要堅持以“三嚴三實”為載體,不斷完善體制機制,進一步落實基層黨組織工作責任制,顯著增強黨組織的引領(lǐng)力、凝聚力、感召力,激發(fā)基層黨組織建設(shè)活力,為農(nóng)村人民群眾實現(xiàn)社會經(jīng)濟發(fā)展提供堅強的組織保證。

        抓大學(xué)生村官隊伍建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)村干部隊伍

        自20x年以來,廠街鄉(xiāng)黨委圍繞如何改善村干部隊伍素質(zhì)結(jié)構(gòu),才能激活村級班子活力的工作目標,高度重視。抓好大學(xué)生村官工作,結(jié)合實際,堅持在“培、管、用”上下功夫,使大學(xué)生村官在基層黨組織建設(shè)中履職盡責,在實踐鍛煉中不斷成長。

        (一)多種方式方法“培”。一是加強學(xué)習(xí)交流。把大學(xué)生村官列入每年的村干部總體培訓(xùn)計劃,通過舉辦各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、召開大學(xué)生村官座談會、建立大學(xué)生村官微信平臺等方式,組織學(xué)習(xí)系列講話精神、政治理論和黨在農(nóng)村的路線、方針政策,為大學(xué)生村官搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。二是加強實踐鍛煉。要求大學(xué)生村官積極參加各項工作會議,幫助村黨組織起草各類材料、計劃生育、護林防火、矛盾糾紛排查、來信來訪、項目建設(shè)協(xié)調(diào)、春耕生產(chǎn)、烤煙撫育及中耕管理等具體工作,激發(fā)大學(xué)生村官的工作熱情和潛能。三是結(jié)對幫扶。實行黨委副書記結(jié)對幫扶、掛鉤包村領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫扶、村黨總支部書記結(jié)對幫扶,進行“三結(jié)對”幫助大學(xué)生村官以最快的速度進入工作狀態(tài)。

        (二)嚴格要求勤抓善“管”。一是建立管理機制。通過制訂《大學(xué)生村官管理辦法》、《大學(xué)生村官崗位職責》和《大學(xué)生村官考核暫行辦法》,建立大學(xué)生村官每月定期報告、工作例會制度、談心制度、每季度考核制度,實現(xiàn)大學(xué)生村官日常管理的規(guī)范化、制度化。二是加強指導(dǎo)督查。鄉(xiāng)黨委和大學(xué)生村官管理辦公室經(jīng)常到村看望大學(xué)生村官,指導(dǎo)開展工作,并對大學(xué)生村官的日常駐村狀況、工作狀態(tài)和聯(lián)系走訪服務(wù)群眾等情況實施跟蹤管理,了解整體工作情況。

        (三)健全考核機制。通過采取“季度+年終”述職、“季度+年度”考核測評、座談了解等形式,對大學(xué)生村官進行年度綜合考核,并把大學(xué)生村官工作納入所在村級年終績效考核,確保全鄉(xiāng)大學(xué)生村官工作順利開展。

        (四)拓寬渠道“用”。一是掛職鍛煉。大學(xué)生村官只要黨齡足兩年、駐村兩年以上,鄉(xiāng)黨委按照相關(guān)程序直接任命為村黨組織副書記。二是扶持創(chuàng)業(yè)。認真落實黨委政府的創(chuàng)業(yè)扶持政策,指導(dǎo)大學(xué)生村官采取發(fā)展產(chǎn)業(yè)和種植養(yǎng)殖專業(yè)合作社等方式帶頭創(chuàng)業(yè)、自主發(fā)展,積極協(xié)調(diào)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)貸款,為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)拓寬融資渠道。三是堅持先推后考。積極鼓勵服務(wù)期滿的大學(xué)生村官報考公務(wù)員或企事業(yè)單位工作人員。

        抓指導(dǎo)員隊伍建設(shè),推動新農(nóng)村建設(shè)

        結(jié)合廠街實際,采取有力措施,著力健全建強新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員隊伍,將“訪民情、抓落實、辦實事、強組織、謀發(fā)展、促和諧”六項重點任務(wù)與“三農(nóng)”工作緊密結(jié)合,樹立“一種意識”,發(fā)揮“八大員”作用,推動新農(nóng)村建設(shè)。

        (一)建全機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強全鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作隊及指導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo),及時充實了廠街鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)工作隊領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,一名鄉(xiāng)黨委副書記親自抓,做到了有機構(gòu)管理、有專人辦事。

        (二)齊抓共管 形成合力。鄉(xiāng)黨委重點抓好了指導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)、工作任務(wù)安排、駐村工作情況監(jiān)督檢查、指導(dǎo)員考核等工作,鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)工作隊領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、新農(nóng)村建設(shè)工作隊長重點抓好上崗培訓(xùn)、工作指導(dǎo)、監(jiān)督檢查、任務(wù)安排及考勤等工作;選派單位重點幫助指導(dǎo)員提供工作經(jīng)費,項目扶持,為指導(dǎo)員安心基層、扎實工作創(chuàng)造了必要條件。對新農(nóng)村建設(shè)工作形成了一級抓一級,層層抓落實的齊抓共管工作機制。

        三是加強督查,抓好落實。廠街鄉(xiāng)制定了各項制度明確了新農(nóng)村指導(dǎo)員的職責任務(wù)、工作紀律、請銷假制度,信息上報等內(nèi)容。鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)工作隊領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期不定期深入各村看望指導(dǎo)員,關(guān)心他們的工作情況和生活情況,切實加強各項具體工作的督促、檢查和指導(dǎo)。同時,按照工作需要召開指導(dǎo)員座談會,聽取他們在基層的工作、生活情況匯報,研究解決具體問題,安排階段性工作。

        四是注重培訓(xùn),提升指導(dǎo)員素質(zhì)。一是為使指導(dǎo)員更好的開展工作,由鄉(xiāng)黨委書記開召開了指導(dǎo)員駐村前的培訓(xùn),有力促進了指導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力。二是利用每月例會時間進行工作經(jīng)驗交流,就工作中遇到的困難和問題展開討論,并將好經(jīng)驗、好做法向其他同志進行介紹,使指導(dǎo)員在駐村工作中學(xué),在學(xué)中干好工作,提高自身實踐能力;三是通過村“三委”班子成員幫助,使他們懂得農(nóng)村工作、懂得怎么去做群眾工作,以傳幫帶、以點帶面格局,相互促進,共同提高。

        抓常務(wù)書記隊伍建設(shè),推進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)

        為切實提升基層黨組織的服務(wù)能力,廠街鄉(xiāng)著力抓好常務(wù)書記隊伍建設(shè),推進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。

        (一)擇優(yōu)選派強素質(zhì)。一是嚴格按照下派到鄉(xiāng)符合條件的指導(dǎo)員任村黨組織常務(wù)書記,在晉位升級工作中分類定級為“后進”、“一般”、“好”的100%選派。二是從黨性強、作風好、素質(zhì)高、工作能力強的正式黨員到村擔任村黨組織常務(wù)書記。三是正確引導(dǎo)選派的常務(wù)書記到村參加黨建工作,農(nóng)村工作及群眾工作,為當?shù)厝罕娹k好幾件好事、實事,讓群眾真切感受到基層組織建設(shè)帶來的實惠。

        (二)扎實駐村促發(fā)展。一是為確保常務(wù)書記職責到位、精力到位、工作到位,解決“干什么,怎么干的”的問題。二是認真抓好“三清潔”、“科學(xué)理財 文明生活”主題宣傳教育活動,全面貫徹落實系列講話精神和到云南大理視察的重要講話精神,正確引導(dǎo)群眾增強黨的路線方針政策。三是切實推進黨組織自身建設(shè),落實“三培雙帶”、“四議兩公開”、“合作股份”工作,加大整頓基層黨組織黨務(wù)工作“做什么,怎么做”的問題。四是充分做到“幫忙而不添亂”,幫助黨組織建制度、抓活動、帶隊伍,確保實現(xiàn)農(nóng)民增收,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,解決群眾的困難和問題,化解矛盾糾紛,確保社會和諧穩(wěn)定。

        (三)正確履職為群眾。一是常務(wù)書記在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,主要抓黨組織日常黨務(wù)工作。二是深入村組調(diào)研農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收情況,分析存在的困難和問題,為村 “三委”決策提供科學(xué)合理依據(jù),為群眾提供政策、技術(shù)指導(dǎo)。三是積極協(xié)助好村黨組織書記的各項工作,做到幫忙不添亂,做好參謀助手,督促村 “三委”做好農(nóng)村工作及群眾工作。

        總之,廠街鄉(xiāng)把加強基層黨建作為一項重點任務(wù)來抓,全力抓好大學(xué)生村官、新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員、村黨組織常務(wù)書記這三支隊伍,積極發(fā)揮他們在促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、提高農(nóng)村經(jīng)濟效益、加強農(nóng)村精神文明建設(shè)中的先鋒模范作用,增強黨組織活力,不斷提高基層黨建工作水平。

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