觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想（精選18篇）
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇1
女，12歲，朝天區(qū)羊木鎮(zhèn)小學(xué)少先隊大隊長，并擔(dān)任所在班級班長一職。曾獲“__省優(yōu)秀少先隊員”“廣元市20__年度書香少年”“朝天區(qū)三好學(xué)生”等榮譽稱號。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。六年來，在老師們的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成為一個全面發(fā)展的新時代好少年。
__同學(xué)自入學(xué)以來，她就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，關(guān)心班集體，樂于助人，心地善良、同學(xué)們都喜歡她。在少先隊組織中，她總是各項活動的組織者，帶頭人，是同學(xué)們的好榜樣;作為班干部，她以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有極強的組織能力，她把班級工作組織得井井有條，是老師的好幫手。老師交給的任務(wù)她都樂意接受，她總是以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終;在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學(xué)習(xí)突出，還處處以身作則，積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí)，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助，對于生活上有困難的同學(xué)，她總是伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，在學(xué)校組織的多次捐款活動中，她帶頭拿出自己的零花錢，為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)出自己的一份愛心;在父母心中，她是一個自理能力強，乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖。長期以來，她以自己的真誠與無私，贏得了老師和同學(xué)的稱贊，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
該同學(xué)是名副其實的“書蟲”。她經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍。她最喜歡的是“廣元文軒書店”這個書香之地。四大名著之內(nèi)容她能講的頭頭是道;《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典內(nèi)容能背誦如流;最是書香能致遠(yuǎn)，大量的閱讀滋養(yǎng)了她的習(xí)作素養(yǎng)。她的習(xí)作經(jīng)常作為范文，在班級中朗讀。作文《我的家鄉(xiāng)----廣元》發(fā)表于廣元市留守兒童報刊。同時，該同學(xué)還積極參加學(xué)校、朝天區(qū)組織的閱讀活動和講故事比賽等活動，20__年3月，她參加了校級“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽獲得一等獎;并代表學(xué)校參加朝天區(qū)文明辦舉辦的“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽獲得第二名的好成績。
__同學(xué)還是一個追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝的孩子。她把自己的作息時間安排得十分合理，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點;她還勤練舞蹈、古箏，如今的她舞蹈已獲得“北京舞蹈學(xué)院”頒發(fā)的“中國舞考級八級證書”，古箏也已獲得“__省社會藝術(shù)水平音樂考級八級證書”;她還積極參與各級各類比賽活動：在__省首屆少兒金話筒主持人大賽中，她一舉獲得朝天區(qū)決賽兒童組的“冠軍”，并參加市上復(fù)賽，獲得“最佳表演獎”，并獲得她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學(xué)習(xí)著，又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇2
山東省在省級主要媒體開設(shè)專題，在大眾、山東文明等開設(shè)“新時代好少年專題”，對選出的第一批山東好少年進(jìn)行宣傳，展示他們的先進(jìn)事跡。山東電視臺少兒頻道舉辦了__年山東省六一晚會暨“新時代好少年”頒獎典禮，請選出的第一批10名好少年現(xiàn)場講述自己的故事，達(dá)到了良好的傳播效果。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表，在省級主要新聞媒體的黃金時段、重要欄目進(jìn)行集中宣傳，還為入選“山西好少年”的每位學(xué)生制作了音視頻宣傳資料。各級學(xué)校組織開展“學(xué)習(xí)身邊好少年”活動，利用板報、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地，以班隊會的形式，宣傳身邊事跡、學(xué)習(xí)身邊榜樣。
在宣傳過程中，各地還積極利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺，發(fā)揮移動終端的便利性，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，對每一位新時代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩，增強活動的吸引力感染力。
湖北省在“六一”兒童節(jié)期間，利用湖北文明網(wǎng)和文明湖北公眾號對“新時代好少年”候選人事跡進(jìn)行了專題宣傳，發(fā)動網(wǎng)友為6名候選人點贊鼓勁。僅5月31日推出的微信推文網(wǎng)友閱讀量就達(dá)5萬余人次，點贊投票人數(shù)達(dá)萬人次。
青海省在微信、微博等平臺對第一屆“新時代好少年”優(yōu)秀事跡進(jìn)行了傳播，活動期間，僅西寧文明小衛(wèi)士公眾號的閱讀、參與人數(shù)就達(dá)30萬人次。西寧市委教育工委正在編印《新時代好少年漫畫集》，通過青少年喜聞樂見的創(chuàng)新方式使“新時代好少年”的優(yōu)秀事跡走進(jìn)每一個青少年心中。
學(xué)習(xí)“好少年”，讓榜樣多起來
“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動的最終目的在于引導(dǎo)廣大青少年努力實踐社會主義核心價值觀，自覺培養(yǎng)良好品行。各地在評選后深入開展向“新時代好少年”學(xué)習(xí)實踐活動，在社會、學(xué)校和家庭進(jìn)行全面的教育實踐，讓榜樣的力量深入人心，內(nèi)化為青少年心中的行為標(biāo)桿。
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇3
“新時代好少年”活動開展以來，各省(區(qū)、市)廣泛組織開展評選和學(xué)習(xí)宣傳，活動在各地引起強烈反響。通過典型選樹、示范引領(lǐng)和教育實踐，各地形成了青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍和“學(xué)習(xí)新時代好少年，爭做新時代好少年”的熱潮。
尋找“好少年”，讓榜樣立起來
“新時代好少年”活動以綜合運用學(xué)生自薦、同學(xué)互薦以及老師、家長和社會推薦等方式，由各地分層級推選“好少年”先進(jìn)事跡，實現(xiàn)活動的廣泛參與、典型的優(yōu)中選優(yōu)。各地通過一系列有特色的選拔活動，發(fā)掘遴選出一批榜樣突出、事跡真實感人的“新時代好少年”。
重慶市堅持“學(xué)生的榜樣學(xué)生找”的原則，全市各中小學(xué)校充分發(fā)揮主陣地、主渠道作用，通過學(xué)生自薦、同學(xué)互薦、老師推薦，把發(fā)現(xiàn)榜樣、推薦典型的過程變成教育、學(xué)習(xí)的過程。這種同伴教育、同伴激勵的辦法，吸引了全市3000多所學(xué)校的學(xué)生參與，見賢思齊的氛圍在學(xué)生中愈發(fā)濃厚。
上海市結(jié)合美德少年、孝心少年、優(yōu)秀少先隊員、“三好學(xué)生”和全國最美中學(xué)生(中職生)等評選工作，建立“新時代好少年”典型人物數(shù)據(jù)庫，并制定了相應(yīng)的進(jìn)入與退出機制，積極推薦事跡突出的青少年典型，在青少年中形成了“人人踐行核心價值觀、爭當(dāng)時代新人”的生動局面。
為確保榜樣過硬，各地在評選過程中堅持嚴(yán)格審核，深入入選學(xué)生所在的學(xué)校、社區(qū)、家庭，對推薦材料進(jìn)行實地求證，保證了典型事跡的真實可信。與此同時，各地在評選標(biāo)準(zhǔn)上做到了兼顧類型，讓廣大青少年在學(xué)習(xí)、生活的各個方面都有榜樣、有目標(biāo)。如北京市志愿服務(wù)十余年的李東蔓、廣西壯族自治區(qū)孝老愛親撐起整個家的樊秋亮、河南省南水北調(diào)中線渠首“環(huán)保小衛(wèi)士”張曉茹、江蘇省身殘志堅鉆研科學(xué)的陳耔蓬等典型，涵蓋了公益服務(wù)、孝老愛親、熱愛鉆研、綠色環(huán)保、積極進(jìn)取等多個方面，其事跡真實感人，集中體現(xiàn)了社會主義核心價值觀。
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇4
今天，我演講的題目是《爭做時代好少年》。
中國少年先鋒隊建隊周年紀(jì)念日之際，國家殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，努力爭當(dāng)新時代的好少年。
作為新時代的我們，應(yīng)該從小做一個胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設(shè)祖國的合格接班人。
爭當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年，猶如路標(biāo)，使我找到自己努力的方向;猶如明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小，可大家都夸我是時代好少年呢!
小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子;掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學(xué)會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務(wù)活，他們逢人就夸我是勞動小能手。在學(xué)校，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂事。因此，老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學(xué)校里，我是一個樂于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生;在社會里，我是一個遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的小公民。在生活中，我勤儉節(jié)約、誠實守信;在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創(chuàng)新的人。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進(jìn)，爭當(dāng)時代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇5
__，男，出生于__年1月23日，回族，現(xiàn)為__云門書院雙語學(xué)校大隊委。在學(xué)校中，__團結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、樂于助人，作為學(xué)生干部，時時處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并帶動大家努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友。學(xué)習(xí)上，他課上積極回答問題，課下刻苦鉆研，成績在級部一直名列前茅，每學(xué)期都被評為三好學(xué)生、全優(yōu)學(xué)生、優(yōu)秀班干部、校園十佳等稱號。在家里，他聽話懂事、尊老愛幼，受到父母及親朋好友的夸贊。生活中，他積極參加并組織各項活動，在老師和家長的帶領(lǐng)下，他組織同學(xué)們參加社會實踐活動和文明宣傳活動近百次，在學(xué)校舉行的研學(xué)活動展示比賽中，他帶領(lǐng)著自己的小組連年獲得第一名的好成績。在學(xué)好書本知識的同時，他還培養(yǎng)了自己多方面的興趣和愛好。在閱讀、書法、繪畫、寫作、計算機、科學(xué)實驗等方面都取得了校級、市級、省級和國家級等多項榮譽。他讀過的圖書已經(jīng)達(dá)幾百本，背誦的古詩詞也有幾百首，被學(xué)校評為“故事大王”、“讀書之星”、“讀書能手”、“書香家庭”、“校園金牌小作家”等榮譽稱號，并代表學(xué)校參加國學(xué)小名士等比賽，并且取得優(yōu)異的成績。他喜歡寫作，自己創(chuàng)作的詩歌有幾十篇，二年級時他就有了《昕語》和《昕路》兩本個人作品集。其中作品《月亮船》獲得了__省優(yōu)秀童謠三等獎，他的多篇文章還發(fā)表在學(xué)校《求真》、《太陽花》等雜志中。在剛剛結(jié)束的全國小古文寫作大賽中獲得了二等獎的好成績。20__年在__市“多才多藝小名士”活動中取得了一等獎。__的成績在書法方面尤為突出，多次獲得了省市級、國家級一等獎，并在20__年暑假應(yīng)邀去北京參加了“中華好書法”全國中小學(xué)師生書法大賽一等獎的頒獎典禮。
臺上一分鐘臺下十年功，這些榮譽的背后正是__日復(fù)一日刻苦勤奮所換來的。名譽的背后是期望與鼓勵，更是責(zé)任和要求。成績代表過去，他的人生之路也才剛剛起步，“千里之行，始于足下”，相信今后__會更加努力，為學(xué)校爭光，為自己的人生添彩，爭取早日成為社會的棟梁之才!
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇6
我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目，深受感動。
在這個節(jié)目里，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會平臺和力量，發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長、教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設(shè)、服務(wù)、動作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，方便面，愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點一滴照進(jìn)現(xiàn)實。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習(xí)用雙手走路上學(xué)，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。我不能不想想自我，和他比起來，我的條件優(yōu)越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!
這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國新時代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。“少年強則國強，少年富則國富.”那就讓我們都來爭當(dāng)“新時代好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧!
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇7
_月_日晚，我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目，深受感動。
在這個節(jié)目里，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會平臺和力量，發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長、教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設(shè)、服務(wù)、動作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，方便面，愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點一滴照進(jìn)現(xiàn)實。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習(xí)用雙手走路上學(xué)，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。我不能不想想自我，和他比起來，我的條件優(yōu)越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!
這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國新時代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。“少年強則國強，少年富則國富.”那就讓我們都來爭當(dāng)“新時代好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧!
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇8
20__年冬天，__的哥哥在一次意外中腿部骨折，父親又不幸摔傷了脊錐骨，爺爺奶奶相繼離世，不堪重負(fù)的母親精神病復(fù)發(fā)，生活的壓力一下子落到年僅10歲的__身上，但她很快就學(xué)會了做飯、洗衣、做家務(wù)和一些康復(fù)治療方法，稚嫩的肩膀挑起了一個家的重?fù)?dān)。
不管春夏秋冬，__每天早上五點就準(zhǔn)時起床，先整理好家務(wù)，趁做飯的時候再讀讀書，自己有時候都顧不得吃上一口飯，就背上書包飛快地趕到十里外的學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家做家務(wù)，等一切收拾好后才開始學(xué)習(xí)。學(xué)校發(fā)放營養(yǎng)餐，__總是舍不得吃，把牛奶、餅干省下來給家人吃。__從不與同齡孩子比吃比穿，自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯，同學(xué)中有的一星期就花費幾十元錢，而她一年也花不了那么多錢。雖然家庭條件困難，但她沒有自卑過，總是樂觀地面對現(xiàn)實。
__在班級擔(dān)任班長，品學(xué)兼優(yōu)的她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次質(zhì)量檢測，她的成績總穩(wěn)居全年級前十名，無論是學(xué)校表揚還是班級表揚，總能聽到她的名字。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上怕苦怕累時，她總是以自己為例，引導(dǎo)幫助同學(xué)們努力克服眼前的困難;看到有同學(xué)浪費食物時，她就耐心勸說要儉省節(jié)約、珍惜每一粒糧食。由于積極向上、為人謙和，__很受同學(xué)們的喜愛。
在__的悉心照料下，目前哥哥已恢復(fù)健康，現(xiàn)在外打工，父親雖然視力有障礙，但也能下地做一些力所能及的活，母親的病已基本康復(fù)，在村里一家小飯館做些雜務(wù)。走在艱辛的成長之路上，__用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，未來的路依然很漫長，但她卻毫不畏懼，正如她在日記中寫的：“困難只是暫時的，只要我不放棄努力，笑對生活，與命運抗?fàn)帲业募彝ヒ欢〞錆M溫馨的愛，我的未來一定會更美好!”
20__年，__被評為阜南縣“優(yōu)秀少先隊員”;20__年，又先后獲得阜南縣、阜陽市“新時代好少年”等榮譽。
新時代好少年先進(jìn)事跡觀后感心得2
__出生在舒城縣的一個普通家庭，從小耳濡目染，在父母的影響帶動下，積極參加公益活動，努力做一名關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)的好少年。
20__年7月2日，舒城縣遭受暴雨襲擊，全縣河堤潰口達(dá)1000多處，豐樂河兩處決口，造成國道、村莊、房屋損毀嚴(yán)重。當(dāng)時只有10歲的__就跟隨媽媽加入了志愿者的隊伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災(zāi)民安置點，并購買了近500元的食品、圖書送到災(zāi)區(qū)孩子的手上。7月5日、6日兩天，他和志愿者團隊的叔叔阿姨們，在桃溪、柏林兩處災(zāi)民安置點連續(xù)工作近14個小時，幫災(zāi)民發(fā)放物資，給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯，陪伴災(zāi)區(qū)的小弟弟、小妹妹讀書寫字。盡管當(dāng)時條件十分惡劣，__的雙腳在洪水中浸泡浮腫，但他沒有叫一聲苦，反而笑著說：“洪水無情，可是人間有愛啊，參加這樣的公益活動才能真正讓自己成長。”回到學(xué)校后，__更是積極地宣揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，同學(xué)們在__同學(xué)的感染下，紛紛自發(fā)向災(zāi)區(qū)捐款捐物，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上自己力所能及的一份力。
這次經(jīng)歷只是他參加公益活動的開端，之后的兩年多時間，他追隨志愿者隊伍，足跡踏遍全縣十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，看望慰問殘障兒童、五保老人，為他們打掃房屋，整理衣物。20__年，__利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮(zhèn)東崗村參加扶貧，他熱心地為貧困戶送去米、油、水果等慰問品，幫老人們擇菜、掃地，陪孩子們聊天、看書，他就像一顆小太陽，將溫暖帶給周圍需要關(guān)愛的人們。
生活中，__是個細(xì)心、熱心、孝心的好孩子。在上學(xué)或放學(xué)的途中，看到路邊的垃圾，他總會彎下腰拾起并放進(jìn)附近的垃圾桶;過馬路時，他會提醒那些心急的人，遵守交通規(guī)則，寧等三分、不搶一秒，安全最重要;雪花紛飛時，為了方便小區(qū)的老年人出入，他還發(fā)動鄰居小伙伴們，一起拿著鐵鍬清理道路積雪，他告訴大家：“我們每家都有爺爺奶奶，不把積雪清理干凈，萬一他們滑到了，那多危險!”在他的感染下，小伙伴們對老人都格外尊敬。
20__年，__被評為“全國向上向善好少年”;20__年，又獲得“全國最美中學(xué)生”榮譽。
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇9
乘著“學(xué)雷鋒”活動的東風(fēng)，學(xué)校組織我們觀看了電影——《雷鋒》，我心潮澎湃，不禁潸然淚下!
“雷鋒”叔叔的名字不時在我耳邊回響，“雷鋒”叔叔的形象不時在我眼前出現(xiàn)，他一件件、一樁樁的感人事跡深深感動著我，影響著我……
最令我感動的、敬佩的還是他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。記得有一次，他和戰(zhàn)友們一起打球，累得氣喘吁吁、汗流浹背。當(dāng)其他戰(zhàn)友紛紛買汽水解渴時，雖然只賣0。12元，但是他卻舍不得買，甘愿喝自己帶的白開水，還樂呵呵地說：“白水一樣可以解渴!”看，他就是這樣一個不亂花錢的人。最讓我記憶深刻的還是雷鋒叔叔那雙縫了又縫、補了又補的千層底襪子，別人看來又難看、又咯腳，早就該扔了，可是他卻像寶貝似的穿在腳上，戰(zhàn)友送了他一雙，他卻婉言拒絕了，繼續(xù)穿著那雙滿是補丁的襪子。有人說，他也太小氣了吧!這樣，你就大錯特錯了。當(dāng)大家需要他的時候，他卻是非常大方的，戰(zhàn)友王大力的媽媽生病了，他以王大力的身份寄去了20元錢。發(fā)大水了，他又把自己辛辛苦苦攢的錢全部寄出去，足足有一百多元呢!
和雷鋒叔叔相比，我是多么幸福啊!我可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，每天享受美味的飯菜，卻還不知道滿足，吃飯時總是挑來揀去，還總要買零食。看到什么漂亮的小玩意兒，還要買上一兩個。現(xiàn)在想起來，真是太不應(yīng)該了。
從今以后我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，團結(jié)同學(xué)，敬愛老師，體貼父母，將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去，發(fā)揚光大!
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇10
昨晚，我懷著激情澎湃的心情打開電視，迫不及待地看起了《新時代好少年》。看完之后，心情久久無法平靜……
最使我感動的是一個名叫雨墨的小女孩，她的父母都是志愿者，從小對她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務(wù)活動，熱心地幫助身邊的人們。直至今日，她參加公益活動三百二十九起，志愿服務(wù)時長累計八百三十六小時，幫助孤寡老人以及貧困戶二百七十五戶，這是多么龐大的數(shù)字!在城市中，受到雨墨的感染，已經(jīng)有越來越多的人自愿加入“雨墨志愿服務(wù)隊”，主動幫助身邊的每一個人。雨墨，這個女孩正如名字的寓意一樣，滋潤腳下這片土地!這怎能不令我們心生敬意呢?
回想起我的經(jīng)歷，不禁無地自容。記得那是一個夏天的上午，太陽暴曬地面，我騎車上完課回家時，看見路口擠了一堆人。好奇心驅(qū)使我不得不停下車，擠進(jìn)人堆里一探究竟，原來是一位年過八旬的老奶奶摔倒在路面上，周圍的人竊竊私語著，卻無一人上前攙扶。“你瞧她，一定是詐騙的。扶起若賴上了，那可不得了。”“那是跳進(jìn)黃河都洗不清了。”“是啊!”這些低語一字不漏地傳到了我耳中，我心里火冒三丈，剛想上前一步將那位老奶奶扶起，突然耳畔仿佛傳來長輩們的諄諄教導(dǎo)：“孩子，你自小直爽魯莽，做事不經(jīng)腦子，凡事都要三思而后行，斟酌一番，切記：多一事不如少一事。”我伸出的手迅速收了回來，想著長輩的叮嚀，心里十分矛盾。內(nèi)心糾結(jié)掙扎了很久之后，我收回了剛邁去的腳步，騎上車逃之夭夭，如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨，我不禁自嘆弗如。從她的身上，我學(xué)到了默默無聞，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富……”一個個新時代好少年如同一盞盞明燈，為我指引前進(jìn)的方向。讓我們向他們學(xué)習(xí)，取長補短，爭做好少年吧!
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇11
我叫__，現(xiàn)在我為大家演講的題目是《做最美少年》。
最美少年，顧名思義，就是做個心靈最美行動、最美的好少年 !
既然是花，我就會開放，既然是樹，我就要長成棟梁!這就是我們成長的方向!我們現(xiàn)在還小，但我們在漸漸的長大。在成長的道路上，我們從身邊的點點滴滴小事做起，做個乖巧，懂事，勤奮好學(xué)的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!
在學(xué)校，我們要愛學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并獨立按時完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。課余時間我們能主動參加班級和學(xué)校的各項活動。我們開展了豐富多彩的活動，親子讀書會，詩詞擂臺賽、陽光運動，主題詩歌會、校歌大合唱……我們在老師的辛勤培育和自己的努力下，一次次的鍛煉，讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿!讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊!
在家里，我們要聽家長的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對我最好的肯定!
我們心中有理想，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國的釣魚島……我們知道環(huán)保的重要,知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了“中國夢”，知道了“神十”的飛翔…….老師和父母告訴我們，我們趕上的是個繁榮富強、幸福安康的好時代!
同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個幸福美好的時代，我們每個人應(yīng)該擁有積極樂觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇12
現(xiàn)在的少年都是講禮貌的：他們做錯了事情會說：“對不起”。被別人幫助了會說：“謝謝”。在別人說謝謝的時候會說：“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會先敲門，老師讓我進(jìn)我才會進(jìn)。
現(xiàn)在的少年是尊敬師長的：現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說：“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說：“老師再見”。在校的時候，下課后遇到老師會說：“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會敲門，等老師讓進(jìn)了再進(jìn)，向老師請教完問題后會向老師說：“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。
現(xiàn)在的少年是拾金不昧的：我記得那件事好像是發(fā)生在前年，那件事是：我們學(xué)校的一個學(xué)生在坐公交車的時候，在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包，他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品，那個學(xué)生把錢包交給了司機，司機把錢包拿回了公交公司，在公交公司的幫助下找到了失主，后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué)，他拿著衣服還有鞋子去感謝他，還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗，學(xué)校還在全校大會上表揚了他，并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。
我們都是新時代的少年，我們就是祖國的未來，我們身上的美德就是中國的傳統(tǒng)美德，我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚它們，使每個人都成為有優(yōu)良品德得人。
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇13
我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。
祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個學(xué)生的座右銘。“團結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結(jié)，力量才會大。
我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好心身來爭當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也非不起來
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當(dāng)四好少年吧!
這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”主題活動，這是胡爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)“四個好少年”的要求。我和全校同學(xué)都積極參加了這項活動。爭當(dāng)“四個好少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄，現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋，我就會毫不猶豫主動撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個字，上課專心聽講，課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的，房間也是媽媽整理的。現(xiàn)在不一樣了，我的衣服都是我自已洗的，房間也是我自已整理的。我要努力改變自已，盡力做好每一件事，爭當(dāng)一名合格的好少年。
爭當(dāng)“四個好少年”是我們?nèi)w學(xué)生的需要，是廣大人民的需要，是祖國人民的需要。讓“四個好少年”的活動在我們的學(xué)校開花、結(jié)果。
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇14
__，__市實驗小學(xué)學(xué)生。他是一個愛學(xué)習(xí)，愛思考，認(rèn)真踏實，成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛、開朗自信、樂觀堅強。榮獲__市20__年第三季度新時代好少年。
學(xué)習(xí)篇
11年前小__在親人的期盼中”呱呱”落地,給這個平凡的家庭帶來了幸福的喜悅,但是一道突如其來的晴天霹靂卻打在了這家人的頭頂,醫(yī)生檢查出小董家辰患有先天性心臟病,從此痛心的家人就帶著幾個月的他踏上了四處求醫(yī)治病之路,然而命運多舛的他在一次醫(yī)療事故中，傷到了大腿經(jīng)脈，雙腿無法正常行走發(fā)育,對這個孩子來說無疑是雪上加霜。但是這個孩子不但沒有被厄運打倒,還在這樣的人生磨難中頑強的生活了下來。
一轉(zhuǎn)眼七年的求醫(yī)時光過去了,小__最大的夢想就是能和正常孩子一樣背著書包去上學(xué),終于心臟手術(shù)順利的成功了,他如愿的在媽媽的背上來到了實驗小學(xué)上學(xué).小__非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)時光,他認(rèn)真聽取各位老師的諄諄教導(dǎo)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，堅持做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每年的期末考試都取得了驕人的成績.多次獲得年級第一甚至雙百分的好成績,但是他不驕不躁,抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時間學(xué)習(xí),連下課的十分鐘時光也不能浪費,甚至自學(xué)高年級課程.小__喜歡閱讀，一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。像《海底兩萬里》、《法布爾昆蟲記套裝》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、《假如給我三天光明》、以及一些兒童文學(xué)名著等……他如饑似渴的在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，他認(rèn)為時光不是用來浪費的,只有一直面朝陽光,才能永遠(yuǎn)不活在陰影里,他最喜歡的名人名言是法國大作家巴爾扎克的一句箴言:“苦難對于天才是塊墊腳石，對于勇者是筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”只有不懈的努力才能在知識的武裝下踩著“墊腳石”勇敢的抓住獨屬于他“七彩夢想”!
生活篇
生活中他心地善良，樂于助人。他常說：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。他是這樣想的也是這樣做的。學(xué)習(xí)中同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，班級里幾名后進(jìn)生經(jīng)常得到他的幫助和指導(dǎo),他以真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可,成為班里最受歡迎的同桌人選之一。雖然他因醫(yī)療事故雙腿無法正常行走，但是他依然在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習(xí)慣，為父母分憂，放學(xué)到家?guī)椭改刚恕⑾赐搿⑻悦住⒉潦米酪巍⑼系氐攘λ芗暗氖隆远ǖ囊懔妥詮姴幌⒌囊庵臼顾韧g的孩子較早地獨立起來，成為父母驕傲的好孩子。在鄰里，他主動為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書和玩具，他也會教他們學(xué)習(xí)、寫字。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
感恩篇
在學(xué)校，__尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。他覺得老師們無私的傳授給了他知識，幫助他茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶著一顆感恩的心，每次都以優(yōu)異的成績回報老師和家人。
__，一個善良、勇敢、真誠、努力、堅強的小學(xué)生，正在坎坷的人生道路中披荊斬棘，在愛的期盼中如同一株小白楊，和著陽光、伴著風(fēng)雨，快樂的成長著。
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇15
“新時代好少年”在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力向團組織靠攏，并積極參加學(xué)校組織的各項活動。“一分耕耘，一分收獲”我總是以這樣的態(tài)度對待人生，我能夠認(rèn)識到以個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣。當(dāng)同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。
在學(xué)習(xí)上，掌握很好的學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，善于動腦思考。我在課堂上的學(xué)習(xí)效率高，認(rèn)真筆記，課后及時鞏固，保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效吸收，并能在完成布置的各項作業(yè)中，自主地利用好時間，鉆研課外習(xí)題。抓各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識點，端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
在班級工作方面，認(rèn)真做好英語課代表的職責(zé)，能積極參加學(xué)校組織的各項活動，能帶好頭，管好人。對同學(xué)很關(guān)心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班級活動，為班級的黑板報提供資料，使班級活動豐富多彩。同時，與同學(xué)之間的關(guān)系融洽，和睦相處。
在興趣愛好方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技有所了解。熱愛讀書，經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體。另外，演講朗誦已成為我生活中不可缺少的一部分，曾多次獲獎。我也關(guān)心時政，積極了解時事，各方面知識比較寬。
在日常班級生活中，能夠積極樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí)，尊敬師長，與同學(xué)相處融洽，樂于助人，遵循學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部。積極主動地配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立解決一些問題，做老師的好幫手。
我努力勤奮的汗水化作了驕傲的成績“中文自修杯”上海市中小學(xué)生“美麗漢字”征文活動榮獲二等獎，“發(fā)現(xiàn)美，記錄美，傳遞美”嘉定少先隊員紀(jì)念建對67周年紅領(lǐng)巾攝影作品展中，榮獲中學(xué)組三等獎，曾多次獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊員，三好學(xué)生稱號，區(qū)演講比賽二等獎等等。
“勝不驕，敗不餒”這是我的態(tài)度。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝
利沖昏了頭腦;失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗才能使我看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始，新的進(jìn)步。
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇16
__同學(xué)現(xiàn)擔(dān)任師范附小六年級一班班長，校少先隊大隊委。她是個全面發(fā)展、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。
一、熱愛勞動，尊敬師長;班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。她積極協(xié)助老師做力所能及的事，處處以身作則，堅持“今日事，今日畢”的原則，起少先隊員模范帶頭作用，是老師的好幫手;熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，與同學(xué)相處也注意工作方法，不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。讓老師欣慰的是：她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔(dān)心，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦，各項作業(yè)都是全優(yōu)。她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo)，把自己的解法講解給同學(xué)。做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她樣樣行。通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學(xué)們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。
三、愛好廣泛，積極向上。自入學(xué)以來，__同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在文藝、播音主持等方面也齊頭并進(jìn)，發(fā)展多方面才能才藝。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽、六一文藝演出主持等。
四、熱心公益 傳遞愛心。學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，__都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，近兩年，逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園打掃衛(wèi)生，在她的帶動下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當(dāng)中。同時在多次寒暑假社會實踐活動中，積極查閱資料，進(jìn)行社會調(diào)查，組織同學(xué)討論，形成實踐報告也多次獲得師生好評。
面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)――成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇17
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國九點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?我們，是國家未來的棟梁，肩負(fù)著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的`氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!
曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!
“新時代好少年”心得體會3
今天我觀看了中央電視臺少兒頻道的《新時代好少年》節(jié)目。
這個節(jié)目一共嘉獎了來自全國各地的十個新時代好少年，他們有的弘揚紅色精神，有的傳承中國文化，有的傳承壯醫(yī)文化，有的關(guān)注青少年健康自我認(rèn)知，還有的是堅持做好身邊的小事好事，影響一群人，成為了青少年模范。
看完這個節(jié)目后，我感覺這些好少年都是因為經(jīng)歷身邊的一些小事，之后確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且他們還有一個共同的特點就是有毅力，能堅持!我要學(xué)習(xí)他們這種刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)他們良好的品德，堅持做好身邊的每一件小事，努力去影響身邊的人。
通過這個節(jié)目，我明白了少年強則中國強，我也有了一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我要努力做一個有理想，有知識，有品德，有作為的優(yōu)秀青少年，努力學(xué)習(xí)，多掌握科學(xué)知識，長大成為擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興大任的時代新人。
心中有夢想，腳下有力量!身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢，努力追夢!加油吧少年!
觀看新時代好少年先進(jìn)事跡心得感想 篇18
新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時，竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦;新時代少年，對萬物都充滿了好奇;新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!