《新時代好少年》的心得體會（精選15篇）
《新時代好少年》的心得體會 篇1
今天，我在學校看了節目《尋找最美孝心少年》，他們的故事深深的打動了我。下面，我來講一個最打動我的故事。
這是一個9歲大山女孩芹秀的故事。芹秀的爸爸患有精神病，奶奶年老，都是她撐起了這個家。她每天下地干活，照顧爸爸、奶奶，晚上還要學習。家里很窮，為了省錢，她寫作業從來不用電燈，而是用蠟燭，這樣可以省電電費。一次芹秀聽別人說，她不是爸爸的親生孩子，她并沒有放棄這個家，而是想：是他們把我養大的，他們給了我一半的生命，我不能不管他們。芹秀最大的夢想：走出大山看看外面的世界，讓爸爸、奶奶永遠健康。
芹秀姐姐為了這個家，為了爸爸、奶奶吃了很多苦，我很佩服她。在她知道了不是爸爸的親生孩子后，有去找自己的親生父母，而是依然把他們當成親人，承擔起這個家，照顧他們。她還用自己攢的零花錢，給爸爸買了一雙新鞋。她做的這些，都是因為她愛他們，她有一顆孝心，這些都值得我們學習。學習她吃苦耐勞、自強不息的精神，更要學習她關愛親人、孝敬長輩的精神—孝心。
希望大家能向芹秀姐姐學習，做一個有孝心的人！
《新時代好少年》的心得體會 篇2
在我小的時候，媽媽就常常對我說，人要善良、有愛心并且要誠實。
有一天下午，在補習班上課的時候，老師讓我們改錯，有一位同學改錯的時候沒拿筆，她讓我幫她拿一下筆，我說：“我不幫你拿，你自己拿。”于是，她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會兒，輪到我改錯了，我也忘了拿筆，當時我想到了剛才不幫別人拿筆的事，感覺自己那樣做很不對，很后悔。這時我想起了媽媽經常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話，讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理。可是現在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“恬恬，你以后當別人遇到困難的時候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個好孩子。”從此以后，我深深地記住了媽媽的這句話，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個懂事的好孩子。
自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。
《新時代好少年》的心得體會 篇3
，20xx年云浮市新時代好少年，參評時就讀于云浮中學，是一位品學兼優、德智體美勞全面發展、富有時代擔當精神的好少年，特別在助力疫情防控、參與文明實踐等方面表現突出。
20__年春節前后，一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國，一場關系人民群眾生命健康的疫情防控戰正在如火如荼進行。我市也拉開了全民防控的緊密網絡。作為一名學生，堅決聽從政府的的統一指揮，嚴格執行居家隔離政策。但隔離病毒不隔離愛，不僅在家努力學習，還積極參加學校、社會組織的各項活動。在疫情防控的最關鍵階段，她毅然拿起了筆，投身于這場無硝煙的戰爭。
為凝聚全區廣大青少年的抗疫信心，云城區文明辦、區教育局聯合開展“書寫英雄畫說戰‘疫’”主題作品網絡征集活動，積極參與，認真構思，用心創作了作品《隔離病毒，隔離不了愛》，主題突出，充滿了力量，表達了對祖國人民戰勝疫情的關心和信心，在“文明云城”公眾號上發表，用別樣的方式為戰“疫”奉獻自己的力量。在云浮中學組織舉辦的“踐行雷鋒精神·全民志愿戰疫”主題活動中，創作了《學雷鋒，齊戰疫》海報，獲得特等獎，并在全校展出。在學校組織的“以筆聚力，以文戰疫”征文活動中，她又創作了《眾志成城，全民抗疫》一文，獲得了特等獎，為號召全民抗疫再添一份力量。
在上網課期間，發現有些同學面對疫情情緒低落。為提高大家的學習熱情，她發揮特長，組織寫作、繪畫興趣小組，通過微信和釘釘分享寫作和繪畫經驗，鼓勵大家堅定學習的信心，分享學習的樂趣。她還鼓勵大家用手中的筆書寫故事，抒發情懷，并身先士卒，帶頭向《云浮日報》投稿。功夫不負有心人，她的《華山游》終于在《云浮日報》風鈴版發表。在復學返校的第一天，她就按捺不住激動的心情，寫成《成峰大道，成就你我》一文，在抒發疫后回校的興奮之情同時表現對生活、學習的領悟，書寫自己心中的愛國情懷和成才抱負，該文章被《云浮日報》發表在風鈴版上。
樂于學習，勤于思考，各科全面發展，成績優異。她注重廣泛閱讀，不斷提升自我。讀書報告《鋼鐵就是這樣煉成的——讓我倍受感動的保爾·柯察金成長故事》被推薦參評廣東省“20__年世界閱讀日粵港澳創作比賽”。
她善于動腦，勇于創新，積極參加各種課內外的活動和比賽，表現突出。繪畫作品《呵護地球》獲第四屆童畫全國小畫家之星大賽中全國銀獎。科幻畫《智能生產機器人》獲云浮市第一屆青少年科技創新大賽云城區預選賽少年兒童幻想繪畫類一等獎。團市委舉辦的《20__年627青少年禁毒創意大賽作品展》中獲得優秀獎，并在市博物館展出。《我愛您，我的國！》在云城區圖書館與云浮中學聯合舉辦的“國慶征文”比賽中獲得一等獎。
此外，還獲得了多項校級獎項。例如“禁毒宣傳”手抄報比賽特等獎、校園足球征文特等獎、校園足球聯想繪畫一等獎、“世界防治肺結核病日”手抄報展二等獎、“青春心向黨·建功新時代”演講比賽二等獎、“新時代好少年”征文比賽二等獎等。她團結同學，樂于分享新知識、新方法與創新成果，善于用科學創新的方法解決問題。課堂上經常帶領組員和同學開展分角色朗讀、課本劇表演等活動活躍課堂氣氛，課余組織作文互評小組、繪畫興趣小組等，經驗共享，共同進步。
x同學忠于祖國，忠于人民，敏于行動，崇德向善，勇于擔當，富有為實現民族復興中國夢而努力奮斗的使命感，是當代未成年人的`身邊榜樣，是弘揚時代新風、爭當時代新人的先進典型，是一位新時代的好少年。
《新時代好少年》的心得體會 篇4
，20xx年云浮市新時代好少年，獲評時就讀于新興縣實驗小學。他熱愛科學，勇于創新，從一年級開始，他積極參加廣東省青少年科技科技創新大賽和廣東省少年兒童發明獎比賽。近五年來，他在青少年科技創新大賽和發明獎比賽中連續五年都獲得省級獎勵，在學校獲得優秀少先隊員、優秀少先隊干部、優秀班干部、學雷鋒積極分子、閱讀之星、校長鼓勵卡、“七個好”全優。
他勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、誠實勇敢、樂于奉獻。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，一家人其樂融融。他有一顆真誠的愛心，在學校，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
有一股執著向上的追求。做個好孩子，做個好學生，他遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。他的學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“七個好全優學生”。
他追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書和彈琴。閑暇時，他總是擠出時間來看書，他喜歡看的書有《兒童太空百科全書》、《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益，“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于他養成了良好的看書習慣，促進了他愛上科技小發明，他發明的作品“防螞蟻廚房垃圾桶”“由電子積木組建的家居磁控高音防盜報警系統裝置”都獲得云浮市青少年科技創新大賽一等獎，廣東省青少年科技創新大賽三等獎。20__年的作品“會保護果子的繩拉摘果器”獲得省二等獎，20__年的合作作品“手自一體帶照明多功能手機充電器”獲得省三等獎，另外他喜愛彈電子琴，曾在新興縣少年才藝比賽中輕松晉級，獲得初賽資格。他經常跟初中生交流魔方、速疊杯競技心得。
x同學思維活躍，誠實勇敢，具有創新精神。在學校里他是老師的得力小助手，同學們的好服務員。他從小學一年級擔任班干部，自從開學的一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班干部，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班干部的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。在20__年里，他在學校推薦他爸爸做了新興縣交通志愿者，自己也在學校班級中積極爭當為同學服務的清潔小衛士志愿者。
愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。他善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓他品嘗到了實踐創新的甘甜，充盈了心靈，豐滿了羽翼。
這就是他——，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優秀少年。
《新時代好少年》的心得體會 篇5
中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發，一個人、一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發向上的精神，有志者事竟成，奮發圖強既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
我們爭當優秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當優秀的“美德少年”，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德;我們爭當優秀的“美德少年”，要學習雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登;我們爭當優秀的“美德少年”，要勤奮學習，上課認真聽講，課后好好復習，按時完成作業，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當優秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做;我們爭當優秀的“美德少年”，要遵守小學生守則，時時刻刻訣。我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望;我們爭當優秀的“美德少年”，要體魄強健康活潑開朗，用充沛的經歷把建設祖國的重任扛在雙肩。
今天，我們是一棵幼苗，在學校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手，共同努力，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。爭當勤奮學習，追求上進的好少年。爭當品德優良，團結友愛的好少年。爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。
美往往就在我們身邊，我們青少年應該從小事做起，從一點一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭做美德少年吧!
《新時代好少年》的心得體會 篇6
，20xx年云浮市新時代好少年，參評時就讀于郁南縣羅旁初級中學。她在學習生活中處處以身作則，起模范帶頭作用，且在各個方面有突出表現，曾先后參加由鎮舉辦的小學數學知識競賽和英語競賽中均獲得一等獎、語文知識競賽二等獎；參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學生合唱比賽榮獲二等獎；并多次獲得學校“優秀少先隊員”、“三好學生”、“優秀班干部”、“學習之星”、“優秀學生會干部”、“優秀共青團員”、“最美郁南少年”等榮譽稱號。
作為一名學生，始終將學習放在第一位，腳踏實地地努力拼搏、積極進取，各科成績在年級里均名列前茅。她學習態度端正，具有強烈的求知欲。她課堂上認真聽講，積極發言，課后認真完成作業，遇到難題，刻苦鉆研不退縮，對于不懂的問題，她虛心請教老師同學，直到找出正確的答案為止。在小學每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎”、“二等獎”的的優異成績，進入中學后，每次大小考試均獲一等獎。
作為團員，一直嚴格要求自己，用實際行動來證明自己的價值，發揮團員、學生會干部在同學中的模范作用。在生活中，她非常樂于幫助一些有困難的人。他們班里有一個基礎比較差的女同學，由于成績不理想，性格上有些自卑、內向，也沒有什么朋友，有些自暴自棄。x同學了解到她的情況之后，主動去同她交朋友，逐步解開她的心結，并為她講解學習上的難題，使她學習成績有了明顯的提高，性格也樂觀了很多，也交上了不少的新朋友。
作為學生會干部，工作成績是突出的。她有很強的組織策劃能力，辦事效率高，善于營造良好的工作氛圍。她主動參與校團委的組織工作，協助開展學校校各項系列活動，在活動中統籌安排學生會工作，協助主席明確安排具體分工，責任落實到位，讓學生會在學校活動中更有參與感。她還作為志愿者參加社會服務，祭掃烈士墓、到敬老院慰問、擔任交通員等。在一次次的活動中，她總是走在最前面，用自己的熱情感染同學。她利用寒暑假積極參加社會實踐，將所學知識運用到實際，實踐期間得到大家的一致好評。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母，給年邁的爺爺奶奶倒水端飯，陪爺爺奶奶聊天解悶；經常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務活，打掃衛生、收拾房間，自己的事情自已獨立完成，今天的事情今天完成是她對自己的一貫要求。她生活儉樸，平父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物，對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。
還積極參加社會上、學校里組織的各項公益活動，在和他人相處的日子里，當別人有什么事情需要幫忙時，她總會竭盡所能幫助他們。在每年重陽節學校團委組織的九九重陽敬老慰問活動中，她拿出自己平時積攢的零用錢捐獻出來購買慰問品，并作為學生代表參加了這次到建城鎮敬老院的慰問活動，親手送上了慰問品，同老人們促膝談心，為老人們送上暖心的關懷。在社會這個大家庭的指導下，堅持以“撒播愛心、傳承文明、服務社會、完善自我”為行動指南。
陳淼情有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由于她綜合素質全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓她做事十分放心。
一路走來，x同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
《新時代好少年》的心得體會 篇7
我們都是勤奮進取、好學又肯鉆研的`好學生。我們要向新時代好少年學習！
如果你愿意接受比別人多花幾倍的堅持，那你就已經開始走上成功的道路！做一件事，不管是畫畫還是跳舞，如果你愿意堅持！愿意拼搏！那你就一定可以！《新時代好少年》它是屬于一款少兒頻道，里面講述的就是大哥哥、大姐姐們的拼搏與堅持！你若不努力，明天的你就無法像花兒一樣燦爛！要想做好一件事，就需要花上比常人多花幾倍的堅持和時間，如果你沒有想過嘗試，那么你為什么要想過自己能當上第一的`那一天呢？當第一是很多人曾想到的夢想！可你也不努力！怎么還要想當第一呢？
而我仰望的大哥哥和大姐姐到底是誰呢？是那個“包子王”。細心學習雕刻，可卻因為每次，要想到雕刻這件事，就要花上好幾百的材料。就讓他不得已去選擇成本最低，收入也最低的面點，當它已經過去的時候，他身邊的同學都已經開始學習那些不是包子的事了，這時也讓他意料到，他這是要從零開始，一步步的從基礎往上走！在那個炎熱的夏天，他的同學們一個接著一個都放棄了面點，開始享受著這愜意的夏天，而“包子王”呢？他卻頂著那十多度的烈日！經過幾次的拼搏與堅持！他成功了，他走上了成功的道路！
其實《新時代好少年》他是一個能讓你從不想努力的自己，變成那個而拼搏奮斗的少年！
《新時代好少年》的心得體會 篇8
在經過了數次的團校學習后，我不僅僅對組織有了更深入的了解，并對自我一旦成為一名共青團員如何在這方面做到作了思考……
第一要堅持學習主要思想，努力學習黨的綱領和黨的性質，宗旨，歷史使命。
第二要明確是非觀念，只可用共青團員的標準嚴格要求自我，另外，團員是有別于普通青年的先進青年，團員的意識也是有別于普通青年的，所以要在生活和學習的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。
第三是要在學習先進思想的基礎上樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
第四是要堅定的跟著團指引的方向走，這樣才能有正確的前景方向，進取履行團交給的任務，明確團員的義務并有效地執行好。
如何做一名合格的團員，我認為應當具有以下幾種意識：
一、自立意識
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養自我本事、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色，以學生自我為核心的創新管模式，使學校成為學生的“精神家園”充分發揮了廣大學生的自主意識，你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識，即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。
二、自律意識
世界上沒有完全的自由，我們學生所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并進取學習。美麗的學校是我們自我的家，為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環境，需要我們每位同學從自我做起，從此刻做起，自覺維護校規校紀。你們在維護校規校紀方面要做到“六無”、即：學校無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領的優秀人才。
三、創新意識
創新是一個常談常新的話題，它是一個民族提高的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，在學校發展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有于時具進、開拓創新的勇氣，我們就難以克服現有的困難和應對未來的挑戰，也難以實現我校長遠的發展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光，樹立創新的意識，鼓起勇氣，打好創新的知識基礎，培養創新的本事，掌握好創新的現代技能，為今后走上工作崗位進行創新實踐做好一切準備。
在那里我對自我提幾點要求：
一、要成為一名合格的學生團員，首先處理學習好。眾所周知，搞好學習是學生的首要任務，如果學習差，不能成為一名真正合格的學生，因為它偏離了學生以學為體的中心。
二、要成為一名合格的學生團員，具備必須的專業素質極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底，較強的語言表達本事，并且還需要冷靜的頭腦，細致的觀察本事。
三、要成為一名合格的學生團員，因該如何去協調好各部關系，如何與人溝通也是一個值得思考的問題。可是一向以來不少學生都以自我為中心，不注意團體合作精神。
我們擁有無限的春光，我們擁有燦爛的明天。
《新時代好少年》的心得體會 篇9
，男，就讀于xx市主題公園小學一年2班。
20xx年12月的一天，隨著一聲啼哭，來到了這個世界上，這個白白胖胖、可愛十足的小嬰兒，給家里帶來了無數的幸福和喜悅。可誰能想到，伴隨著年齡的增長，他的身體逐漸出現異樣，父母發現他的行動能力異于其他小朋友，經醫院檢查，發現他患有罕見疾病SMA——脊髓性肌萎縮。幼兒時的他，無法像正常孩子一樣翻身坐立，全身上下十分無力；如今的他，無法站立行走，只能坐在輪椅上出行。但是每一位和他接觸過的同學都會被他的那種樂觀開朗、自強不息的精神所感動，每一位教過她的老師都會對這個樂觀且堅強的男孩鼓掌稱贊。
身患罕見性疾病并沒有阻止學習的步伐，他像常人一樣渴望著學習。在老師和家長的幫助下，他可以像常人一樣來到學校上學。最難能可貴的是，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，他都沒有遲到過一次，也沒有落下一堂課。好幾次雨太大父母想讓他在家休息，他都堅持一定要去學校上課。
剛開始，因為身體的原因，他連鉛筆都握不住，無法寫字令他十分難過。但是在父母的幫助下，他每天都練習握筆寫字，從最開始的拼音筆畫到現在可以完整寫下一段句子，他證明了自己。最值得贊賞的是，他從來不會因為自己的身體情況而在學習上有所偷懶懈怠，相反，他比常人花了更多的時間和精力投入學習。每天晚上他都要進行康復訓練，在康復訓練結束后，他依然堅持要完成每天的閱讀打卡，他也成為學校當之無愧的“堅持之星”。
其實，因為生病，并不能坐太久，坐一會就要休息一下，但好幾次他還是一讀就讀了幾個小時，因為很多時候他都不愿意休息，總想著把作業寫完了再休息。他對于學習并不止步于課堂的知識，在完成老師布置的任務后，他還會自己看看課外書，以此增長自己的見識，拓寬自己的視野。正是因為豐富的閱讀經歷，他在班級的好書推薦活動上推薦了自己讀過的一本好書，還因此獲得了二等獎的獎勵。
雖然不能像其他小朋友一樣在外面自由自在地玩耍，但是他也有著自己的興趣愛好，練字畫畫唱歌他都可以露上一手。在空閑的時候，有時他會和媽媽一起畫畫、做手工，他的作品總是讓人贊不絕口。不過他的最愛還是下圍棋，從幼兒園起便開始學習圍棋，每周末都堅持上圍棋的網課。他經常拉著哥哥下圍棋，有時候哥哥沒空陪他，他就自己和電腦下，還經常翻閱圍棋的相關書籍，來提升自己的圍棋技巧。在學校舉辦的圍棋比賽中，榮獲了一年級組冠軍。
有著遠大的志向和非同一般的志氣。對于自身的不幸，他十分樂觀，年幼的他也并不懼怕疾病，相反，他十分渴望走向外面的世界，并且堅信自己能夠像其他小朋友一樣在操場上奔跑玩耍。當別人問起他的夢想的時候，他總是說，他想成為一名科學家，研究一些有用的東西幫助大家。
值得慶幸的是，自身的原因并沒有讓自卑孤僻，相反，他有著很多朋友，下課的時候經常可以看到同學們圍在他的課桌旁，不是在問他問題，就是在和他聊天。在同學們的眼中，一直是一個充滿正能量的人，不僅樂觀開朗，還常常幫助他們，十分樂于助人。
一直是個感恩的人，他很感謝老師同學們給予他的關懷和幫助，所以他也一直希望能用自己的力量去回報老師同學們。每逢重大節日，他都會和媽媽一起制作精美的賀卡鮮花送給老師，來感謝老師對他的幫助和照顧。在一年級上學期的時候，他就成為了一名光榮的少先隊員，對于這個身份，他十分的驕傲和自豪。在生活中，他還是一個懂禮貌的好孩子，在家里見到左右鄰居，他都會熱情地打招呼；在學校里見到老師同學，他也會主動問好。他總是把自己的陽光帶給身邊的每一個人。
《新時代好少年》的心得體會 篇10
6月9日晚，電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動群中發布了觀看通知，轄區青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學生和家長都感觸頗深。
新時代好少年的先進事跡振奮人心，是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀，從小養成優良品德，這是一個做人做事的.根本，只要人人心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會一定會變得更加美好。做一名新時代的好少年，不僅要熱愛學習，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務活動，樂于助人，自強自律。
現在擁有幸福生活的我們，一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量，積極擁抱新時代、奮進新時代，樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發展的建設者和接班人。
《新時代好少年》的心得體會 篇11
今日，我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節目，叫《新時代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質值得我們學習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標，并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。可是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網上，網友紛紛在為他的畫作和小手工點贊，沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動手本事，也節儉了資源，為環保做出了自己的貢獻。
這位少年就是林峻德同學，12歲。看完他的故事，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊！
接下來，還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習，能夠說出地道的英語，她還上過聯合國演講臺上，發表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也十分內向。這個朋友認為自己生活沒有期望了，可是，這個好少年卻幫忙了自己的聾啞朋友。
這個好少年就是黃郁微同學，她找到了朋友的強項，幫忙朋友展示自己，成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學習。
一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自己。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光；你施人真心，人才會予你和善。
今日，我觀看了《新時代好少年》電視節目，我感受到了同齡人的執著精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進的道路，溫暖著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年，難道我們不應當學習他們這種執著、善良的精神嗎？難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎？
《新時代好少年》的心得體會 篇12
今天，我觀看了“新時代好少年”節目，感悟很深。
“少年智則國智，少年強則國強。”出自梁啟超先生寫的《少年中國說》。他告訴了全中國人：少年的力量是不可小覷的。頒獎典禮上，主持人先后介紹了十名新時代好少年的先進事跡。
其中讓我印象最深的是來自北京市的張子夏同學。他與他的同學們投身于環保工作，自己設計了“分小萌”這個標志，分小萌是一只黃色的小章魚，有兩只閃亮的大眼睛，十分可愛。他們把“分小萌”印在黃色的.環保袋上，張子夏每次和他的同學們一起去宣傳環保時都會帶著許多黃色的環保袋分發給路過的人們，他們會去菜市場、公園、小區等地方，人們總能在路上看到他們為環保工作奔波的身影。
張子夏同學還設立了環保工作室，他和同學們會在工作室里，利用一些廢物制作一些小的工藝品，他們還會收集同學們的作業廢紙、紙箱等物品，賣掉，積少成多，再把這些錢捐掉，為環保工作貢獻一份力量。
聽了他的故事，我深受啟發，更加重視了家里的垃圾分類，準時將垃圾放置在垃圾堆放點，做到垃圾分類從我做起。
讓我們爭做“新時代好少年”，不忘初心，不負韶華！
《新時代好少年》的心得體會 篇13
那一天，我和爸爸乘車上東營，在車上我看到一個濃眉大眼，精神十足的青年。車上的座滿了，我和爸爸站著，而他穿著薄薄的衣服坐在一個好座位上。
一會兒上來一個抱著小孩的婦女，一臉焦急的`樣子，孩子在她的懷里哭著。她走到青年旁邊急切地問：“您能讓一讓座嗎？”青年把頭一擺，向窗外望去，裝作沒聽見。我和爸爸不約而同地小聲說：“缺德！”看到青年紋絲不動，婦女只好站著。
過了一會兒，上來一位老爺爺，拄著拐杖，走路搖搖晃晃，身子非常單薄，好像一陣風就可以把他吹倒。他向四周看了看，眼里充滿了一種渴望，希望有人給他讓座。他看了看發現只有那個青年最年輕，就把目光轉向青年，青年卻說：“我不會讓，找別人去，真煩！”
我剛要去打青年，爸爸急如星火地把我拉住，小聲地說：“遵守公共紀律。”我點了點頭，但我心里一直罵青年，罵他不尊老愛幼，罵他太自私，太壞。
一會兒下了車，那青年好像很冷的樣子，我心里想這是報應。一會兒我看見了車上一個大洞，我怎么早沒發現。我又看了看大洞沖著哪個座位。
怎么會呢？竟沖著那個自私傲大的青年！
我這才明白了，原來他下車時很冷是因為他在堵洞呀！我輕視了他，他不是不愿讓座，而是怕別人受傷害。
你為什么不說出來呢？
我現在才知道，這才是真正的默默無聞。他才是真正默默無聞的英雄！
《新時代好少年》的心得體會 篇14
一個90后的13歲初中一年級的學生，一個在同伴面臨生命危險危急關頭舍己救人的英雄，一個令泉都大地和社會各界無限感動的新時代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見義勇為英雄少年董蕊菘。 常言說“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是，像董蕊菘這么一個在父母眼中非常懂事、聽話的好孩子，在老師眼中愛好廣泛、勤學善思的好學生，在同學和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人的好同學好伙伴，卻在7月11日這個期末考試最后一天的下午因為舍己救人而獻出了寶貴的生命，將生命永遠定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。
7月11日，正是文博中學期末考試的最后一天，石阡縣城最高氣溫達34攝氏度，天空沒有一絲云彩，毒辣的陽光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河，卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場所。下午16時許，董蕊菘生物科考試結束，在返家途經龍川河時，見到有人在河里游泳，一向水性很好的他也下到河里。正當他游到河中央時，一同下水的同班同學楊錦銳因突然大腿抽筋，身體下沉，大呼 “救命”。游在前面的他聽到急切的呼救聲，迅速轉向，毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點一點向岸邊挪動，由于楊錦銳身體比董蕊菘重，拖著十分吃力，前進速度很慢，楊錦銳的身體還不時下沉。危急時刻，董蕊菘不顧生命危險，毅然潛入水中，用自己的兩手頂住楊錦銳，奮力一點一點游向岸邊，在靠近河邊時，被救的學生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈，上岸獲救了。楊錦銳得救了，耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底，不幸溺水身亡，獻出了年輕而又寶貴的生命。 董蕊菘，他是一位不折不扣的美德少年。
《新時代好少年》的心得體會 篇15
20__年，是中國共青團建團的第100周年。一百年之前，在中華民族苦難深重之時，是五四一代的先驅們上下求索、挺身而出，開辟出廣闊的新天地，迎來中國奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，立鴻鵠之志，努力實現中華民族偉大復興的“中國夢”，以及實現兩個奮斗“一百年”的目標。
青年是這個時代蓬勃發展的關鍵力量，新時代需要有志新青年，新時代離不開青年的責任與擔當。時代要發展，社會要進步，新時代的中國新青年成長在全新的時空環境中，有著全新的挑戰和機遇，只有知行合一，履行所肩負的使命和責任，才能為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當、永遠是整個社會力量中最富朝氣、最能創新、最善開拓的群體，是推動社會前進的最重要的力量。
中國青年有責任擔當。青年強則中國強，只有青年肩負起時代重任，我們未來的道路才會越走越寬廣。在這建團100周年的歷史時刻，中國青年要堅定理想信念，在真學真做中篤實求真，滴水穿石地把巨大的熱情轉化為為人民服務、服務社會、服務大局、勇于創新的具體行動。
中國青年有時代使命。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒，切實肩負起時代賦予的使命。以“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的氣概主動擔當起祖國和時代賦予的偉大責任，把家國情懷落實到具體行動中，在擔當中作為，在磨礪中成長，在實干中推動國家和社會不斷向前發展。
100年前，五四時期的青年“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。新時代的中國青年務必以“時不我待”的緊迫感，抓機遇、迎挑戰，承擔起建設社會主義現代強國、提升國家文化實力、傳播中華文明的歷史使命。把個人成長與國家發展結合起來，深刻認清世情、國情、黨情，保持危機意識，與時代共奮進、與祖國共命運、與人民共發展，奮發有為，做開拓者、奉獻者，以青春助我中華民族偉大復興。
在實現中華民族偉大復興的道路上，青年將會成為主力軍。青年是整個社會力量的源泉，是國家之希望，民族之未來，我們應嚴格要求自己，不忘初心，砥礪前行，不辜負黨和人民的期望，努力弘揚五四愛國精神，立足中國，走向世界，展我中華學子風采，爭做時代驕子。