學習張桂梅事跡心得感悟2025（通用29篇）
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇1
12萬公里家訪路
女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學工作近乎癱瘓。
焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學。
留住了教師，還要留住學生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學生的家在偏遠山區，有的地方只能靠步行到達，但張桂梅要求自己“要親自到每一個學生的家里去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者王秀麗，對家訪的路心有余悸�！霸诼飞�，我害怕得腿發抖，甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時，我連車都不敢下，害怕自己會不小心跌下山崖�！�
張桂梅也害怕。一次，她坐鄉政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山里走了近12萬公里，對1345名學生進行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。
一次，張桂梅到昆明某企業尋求幫助，未等她把話說完，企業領導就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次，她在街頭募捐，被人認為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人群后，疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去，醒來時已是萬家燈火。
后來中央電視臺經濟頻道邀請她到北京錄制了一期節目，這期節目為她募到了100多萬元。
然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家幾十年的妹妹。張桂梅思前想后，最終決定去錄制節目。她怕錯過時間人家就不讓她上節目了，她怕不上節目就會失去籌款的機會。等她錄完節目，哥哥已經過世。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇2
“我一直就在她們身邊”
無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現了問題，嘴唇經常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊�！睆埞鹈氛f。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕換手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的xx大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區;5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢用在山區孩子們身上。
她把自己的xx大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠�！�
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇3
看過不同欄目的張桂梅同志的先進事跡，每一次都很感動，12月11日又看了中央一臺的“時代楷模”發布活動，發布云南麗江市華坪縣女子高級中學黨委支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅同志的先進事跡。
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續寫著一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。根據省委、市委要求，中心全體老師、黨員、婦女都要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心系群眾的高尚品德;學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態度;學習她厲行節約、艱苦奮斗、無私奉獻的優良作風;學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優秀品質;學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開拓精神;學習她堅定信念、執著堅定、無怨無悔的人生追求。
在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，張桂梅，像一團火、一盞燈、一顆星，燃燒著、閃爍著、散發出愛的光芒，向貧困山區的孩子們播撒希望的種子，引領她們走出大山。華坪女子高中建校以來，張桂梅幫助了1500多名山區貧困學子走出大山，體現了教育扶貧，在她身上，體現出一名共產黨員勇擔為社會主義事業培養合格接班人的使命，她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責任和擔當，展現了新時期一名優秀共產黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質。
在實際工作中、要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系學生，心系職業教育，根據現在生源質量問題、社會現實問題，改變一些教學計劃和教學方法，一切為了學生，為了學生的一切。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇4
你知道耿家盛這個人是誰嗎？不知道吧。我們要要學耿家盛同志的精神立足本職，爭當先進、趕超先進，創新業績，從現在做起，從點滴做起，勤奮踏實，努力在為改善殘疾人民生的工作中取得新成效。
耿家盛是云南冶金力神重工有限公司拉絲成套設備制造分公司車工。1982年畢業于昆明機床廠技校產品表面處理(油漆)專業，分配在昆明銑床廠從事產品油漆工作。1984年11月，調入昆明重工，重新學習車工技術，從事車工工作并兼做油漆、銑床、鏜床、鉆床等工作。耿家盛同志在良好的家風熏陶下，本著"踏實做人，認真做事"的信念，對所擔負的各項工作勤于思考，勇于鉆研技術，善于實踐，堅持不懈地把自己鍛煉成為工作勤奮、技術過硬、思想上進的現代工人。20多年來，幾乎每年都有一兩樣小改小革，技術創新，為工廠提高生產效率、降低生產成本做出重大貢獻。
學習勞模要立足行為，少說多做，在工作中勤干學習，苦練服務本領，提高服務能力。全體干部職工要學耿家盛精神立足本職，爭當先進、趕超先進，創新業績，從現在做起，從點滴做起，勤奮踏實，求真務實，"踏實做人，認真做事"，是很多人推崇的人生信條，耿家盛更是數十年如一日、用大半生的經歷踐行著這樣一句箴言。他始終堅定地認為，"三百六十行，行行出狀元。無論你在什么崗位，干什么工作，只要你愛崗敬業，舍得下工夫，不怕吃苦，肯動腦筋，從點滴做起，持之以恒，就能從工作中找到樂趣，就能有所成就。"在各種觀摩交流授課場合，面對眾人仰慕的目光，耿家盛都表現得十分謙遜，他誡勉自己，一定要牢牢記住兩個字，"感恩".他認為，榮譽不是他一個人的，正是有了企業這一載體，有了各級政府和領導的關心支持，有了各級工會為基層工人搭建的平臺，經過自身努力，才收獲了一些成績。在榮譽面前，耿家盛總結了一句話，"學會保持，懂得堅持".他認為，不管走了多遠，自己都要始終堅守"踏實做人、認真做事"的人生信條，保持工人本色，在學技術、搞革新、愛企業、講奉獻這條路上矢志不移。學習耿家盛同志的高貴品質及先進事跡后，在今后的工作中，我更應該立足本職工作，踏實做人、認真做事，不斷學習及鉆研專業技能，提高自身專業技術水平，為更多的患者服務。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇5
張楠的真，是真性情、真男兒的真。
對父母他是孝順的兒子，對姐姐他是胸藏大愛的弟弟，對戰友他是無私幫助的兄弟，對國家他是鐵血忠誠的男兒。
從開始認識張楠到回想張楠，他的事跡讓我感動，讓我動容。更因為他是生活在我們身邊實實在在的英雄，對我產生十分強大的影響。
張楠，我們的好兄弟、好戰友、好班長，您未曾走遠，您永遠都在!
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇6
對于一名戰士，無法戰斗是最大的折磨。即使我們理解這一點，還是不能輕易接受一顆子彈擦著心臟穿胸而過后，3天下手術床、7天開始走動、28天回到戰斗崗位!
3天、7天、28天!這需要多大的勇氣、多大的毅力、多強烈的信念?
他不疼嗎，不累嗎，不害怕嗎?
他沒有機會撤下、離開、回歸安逸環境嗎?
他不知道領導很關心、戰友很擔心，父母會傷心嗎?
不!他有機會離開!他知道父母、戰友、領導的關切!可是，他還想要戰斗!他是英勇的戰士，他沒有感覺累，沒有感覺疼，沒有一絲一毫的害怕!只因為對完成使命有著異乎尋常的執念，只因為對祖國有超越一切的忠誠，在槍炮轟鳴戰火硝煙中，他抬頭挺胸邁步向前將戰位踩在了了腳下!“軍人是用特殊材料做成的”你相信嗎?我相信!因為張楠已經用信念把身體打造出了“特殊材料”才有的模樣!
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇7
【你好少女張桂梅】
一張17歲少女的照片，引發了網友熱議。照片中，妙齡少女梳著兩個小辮，巧笑倩兮、笑靨如花。眉眼之間，依稀能夠看出她就是“全國脫貧攻堅楷�！睆埞鹈贰r光荏苒，少女妙齡不再，但她為山區教育事業和脫貧攻堅戰斗所奉獻的青春歲月卻將永恒鐫刻在“歷史豐碑”之上！您的青春芳華和少女模樣，也在爛漫的山花中與歲月永久封存在記憶深處。
自然擊你以風雪，你報之以歌唱。少女模樣背后是光芒萬丈的人格力量。從17歲來到云南支援邊疆建設的妙齡少女，到登上人民大會堂獲得“全國脫貧攻堅楷模”榮譽表彰，張桂梅扎根邊疆教育一線40余年，她將自己最美的青春年華留在了蝴蝶泉邊，讓最美的芳華綻放在了三尺講臺。40余年來，光芒萬丈的人格力量成為了張桂梅的人生“標簽”，這份人格力量讓她在面臨丈夫去世時選擇了堅強，讓她在身患疾病時得到當地政府和百姓傾力相助，讓她在面臨困境時堅持用教育之光照亮貧苦山區。自然擊你以風雪，你報之以歌唱，少女模樣背后那份光芒萬丈的人格力量讓學生遠方有燈、腳下有路、眼前有光！不懼碾作塵，無意苦爭春。少女模樣背后是無私奉獻的真正信仰。在全國脫貧攻堅總結表彰大會上，張桂梅乘坐輪椅接受表彰的一幕讓所有人為之動容，63歲的張桂梅，從少女模樣到疾病纏身，背后是為教育事業和山區女孩無私奉獻的一生。為了讓貧困女孩走進學校，她挨家挨戶做工作，為了讓她們考好成績，她每天快凌晨1點才躺下，為了讓學校可以運行，她硬是挺過招生、師資、經費等重重困難……12年間，她幫1800多名女孩走進大學，點亮了她們的人生夢想，所有努力與成果，正是來源于少女模樣背后那份不懼碾作塵、無意苦爭春的無私奉獻信仰！
以怒放的.生命，向世界表達倔強。少女模樣背后是薪火相傳的星星光芒�！拔疑鷣砭褪歉呱蕉窍�，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！”這是張桂梅創辦的華坪女高的校訓，充滿了氣度與豪邁之情！12年來，一共有1804個貧困女生從華坪女子高中畢業，走上各個崗位，實現了實現自我價值，成為對社會有貢獻的人�！皬埞鹈肪瘛币渤蔀榫髲娕c不屈的有力詮釋。我們要讓少女模樣背后那份倔強成為薪火相傳的星星光芒，永遠秉持一心為民的公仆情懷和愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操，用這份星星光芒，照亮更多人前行的腳步，助力更多人向著幸福的方向努力奔跑！
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇8
樊錦詩，一位扎根戈壁大漠深處敦煌莫高窟半個多世紀的文博工作者，她把自己的一生奉獻給了敦煌，奉獻給了我國文化、文物保護事業，被人們親切尊稱為“敦煌女兒”。
上世紀60年代初，樊錦詩在北京大學考古系學習，曾在敦煌實習，面對那里艱苦的生活條件，也曾經讓她動搖過，“我不想再回來了”，但是，畢業后她還是選擇了敦煌莫高窟，是命運的安排，還是與敦煌難舍難離的情緣?
當生活與工作面臨抉擇時，她也曾猶豫，也曾彷徨。剛結婚，她和丈夫就面臨兩地分居，一個在武漢，一個在大西北，北京大學的老師答應她，3年后就把她調到武漢大學，可是3年又3年，她們夫妻始終沒有團圓。她的兩個孩子都出生在大西北，沒有人看孩子，在她去工作的時候，只能把孩子放在家里，每天她回來，聽到孩子哇哇大哭，她這才放心，要是聽不到孩子的哭聲，她就提心吊膽。
幾十年如一日的工作，讓樊錦詩深深地愛上了這片沙漠，愛上了敦煌。她對丈夫說，反正我不走了，要不，你來吧!分居近二十載的`家庭終在大西北團聚。她經歷了新中國成立70年和改革開放40年的全過程，她的工作就是為了敦煌莫高窟的保護、研究和管理服務的。
20xx年，敦煌研究院正在搞數字化，樊錦詩也在琢磨，莫高窟能不能數字化，讓游客在洞外看?經過10年的探索與堅持，莫高窟數字展示中心竣工，推出《千年莫高》和立體球幕《夢幻佛宮》兩部電影。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇9
張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長，是忠誠踐行關于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣。她堅守教育報國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區40多年，立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，傾力建成全國第一所全免費女子高中，讓1600余名貧困山區女學生圓夢大學，托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望。張桂梅同志事跡受到中央同志高度重視，中央媒體持續關注報道，在全社會引起了強烈反響。
張桂梅同志是教育脫貧攻堅中涌現出的先進教師典型，曾獲全國師德標兵、全國先進工作者、全國最美鄉村教師等榮譽。20_年教育部授予張桂梅同志“全國優秀教師”等榮譽稱號。為進一步深入宣傳學習張桂梅同志的先進事跡，大力弘揚她矢志不渝跟黨走、癡心執著辦教育、無私無我育新人的崇高品格，充分發揮先進典型示范引領作用，教育部決定在教育系統深入開展向張桂梅同志學習活動。
學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格。她響應黨的號召，毅然到云南支援邊疆建設，跨越千里、輾轉多地，無怨無悔。她創辦免費女子高中，幫助數千名山區女孩改變命運，為國家輸送了一批又一批莘莘學子。她堅決貫徹黨的教育方針，將堅定的理想信念融入辦學體系，用紅色教育為師生鑄魂塑形。20_年，她在領取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現著一名共產黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。
學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻，在她身上充分體現了人民教師潛心育人的.敬業精神和立德樹人的使命擔當。
學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業，在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇10
曾有不少人問過袁隆平：此刻大家稱您為“雜交水稻之父”，當初，您為什么學農，為什么走上研究雜交水稻這條路的呢
袁隆平回答：“學農緣于一次偶然：小學一年級時一次郊游，教師帶我們到一個私人園藝場去參觀，我看見樹上的桃子紅紅的，葡萄一串一串的，花也很漂亮;正好那時，卓別林主演的電影《摩登時代》上演，影片里有一個鏡頭，窗外就是葡萄什么的，這些印象疊加起來，我感覺田園確實太美了，就想長大后學農，如果那時教師帶我們到真正的農村去看，又苦又窮又臟，那我肯定不會學農了。”其率真的回答，贏得了大家的掌聲和笑聲。
因為兒時的這個愿望，高中畢業后，袁隆平考上了重慶相輝學院(后改名為西南農學院)。1953年，袁隆平畢業后，被分配到湖南安江農校，成了一名教師。
因為這個偶然的選擇，至今，袁隆平已在田間忘情忙碌了半輩子。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇11
5月22日，共和國勛章獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平先生因病去世。從上世紀六十年代初開始研究雜交水稻，袁隆平先生將自己畢生的心血都獻給了雜交水稻研究事業，取得了全世界公認的研究成果，贏得了全國乃至世界人民的贊譽和敬仰。
袁隆平先生離開了我們，但我們應在悲痛中緬懷，在緬懷中激發奮斗的力量，在科學事業上勇闖新路、勇攀高峰，在服務人民、造福人類的行動中砥礪前行、永不停歇。
創新是任何一項科學研究的制勝法寶，是任何一項偉大研究成果的核心動力。無論是剛剛涉足雜交水稻研究領域，還是持續60年的研究工作，袁隆平先生所堅持的就在創新中探尋新的方法與路徑，在創新中找到新的方向，收獲新的希望。在“無性雜交可以改良品種，創造新品種”的傳統論斷壟斷著科學界時，他敢于質疑米丘林、李森科的“無性雜交”學說，沿著當時被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學說進行探索，歷經無數次失望與失敗，以《水稻的雄性不孕性》一文，直擊雜交水稻理論探索及實踐研究禁區，在該項科學研究的“無人區”找到了一條雜交水稻研究的創新之路，成功選育了世界上第一個實用高產雜交水稻品種“南優2號”。其后的雜交水稻二號、三號成果，實現了周年畝產稻谷3000斤的攻關目標;海水稻試種成功，中國2.8億畝可以開發利用的`鹽堿地，每年可增產糧食500億公斤，多養活約2億中國人。正如袁隆平先生所言：作為一名科技工作者，要尊重權威但不迷信權威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異。袁隆平先生正是以這樣的創新素養，才在世界雜交水稻研究中成為當之無愧的行動先驅者，成為“雜交水稻之父”。
科學之路是一條崎嶇的曲折的山路，只有埋頭苦干、不畏艱辛才有希望到達光輝的頂點。研究雜交水稻，廣袤的農村大地就是袁隆平先生的研究室，無論白天黑夜，不管春夏秋冬，都是袁隆平先生的研究時間。人們經�？吹皆∑较壬炱鹧澩鹊降咎镏虚g尋找可供雜交研究的“特殊”水稻，在炎炎烈日下觀察新型水稻的長勢、分析實驗品種的優劣。即使到了八十多歲的高齡，袁隆平先生的雙腳一刻也沒離開他深愛的泥土，沒有享受片刻的清閑。為了方便在田埂上行進，年近八旬的袁隆平依然駕駛著摩托車在田埂上行駛。在袁隆平一生的科學研究中，如果說是創新的勇氣和超人的智慧凝聚成了他偉大的研究成果，那他畢生扎根農村，與泥土為伴的科學精神，就是他留給后人的寶貴精神財富。
只有淡泊名利的科研工作者才能堅守枯燥的研究人生，才可能將畢生的心血獻給他深愛的人民。因為其卓越的研究成果，袁隆平先生獲得了無數至高的榮譽。1981年獲得國家發明特等獎，20xx年獲得首屆國家最高科學技術獎，20xx年獲得國家科學技術進步特等獎，20xx年獲“改革先鋒”稱號，20xx年被授予“共和國勛章”。他還相繼獲得聯合國教科文組織“科學獎”等二十余項國內國際大獎�？墒�，在袁隆平先生心里，盡管十分珍惜珍視這些榮譽，但他始終將自己當作一名普普通通的科研工作者，他最喜愛的一個稱呼是“農學家”。正是這樣一位“農學家”，以他大功至偉的研究成果，被農民兄弟尊稱為“米菩薩”。這樣一個“特殊”稱呼的背后，凝結著袁隆平先生一生從不停歇的追尋足跡，也是他謙遜品格的最好詮釋。
千古流芳人敬仰，精神譜寫萬年春。偉大的人民科學家、“共和國勛章”獲得者袁隆平先生一路走好，人民會永遠懷念您!
慧凝聚成了他偉大的研究成果，那他畢生扎根農村，與泥土為伴的科學精神，就是他留給后人的寶貴精神財富。
只有淡泊名利的科研工作者才能堅守枯燥的研究人生，才可能將畢生的心血獻給他深愛的人民。因為其卓越的研究成果，袁隆平先生獲得了無數至高的榮譽。1981年獲得國家發明特等獎，20xx年獲得首屆國家最高科學技術獎，20xx年獲得國家科學技術進步特等獎，20xx年獲“改革先鋒”稱號，20xx年被授予“共和國勛章”。他還相繼獲得聯合國教科文組織“科學獎”等二十余項國內國際大獎�？墒�，在袁隆平先生心里，盡管十分珍惜珍視這些榮譽，但他始終將自己當作一名普普通通的科研工作者，他最喜愛的一個稱呼是“農學家”。正是這樣一位“農學家”，以他大功至偉的研究成果，被農民兄弟尊稱為“米菩薩”。這樣一個“特殊”稱呼的背后，凝結著袁隆平先生一生從不停歇的追尋足跡，也是他謙遜品格的最好詮釋。
千古流芳人敬仰，精神譜寫萬年春。偉大的人民科學家、“共和國勛章”獲得者袁隆平先生一路走好，人民會永遠懷念您!
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇12
7月31日，三十六團林園連組織該單位黨員干部在會議室集中學習了老黨員魏德友同志的先進事跡。據了解，近日三十六團號召全團各級黨組織和廣大黨員干部，以魏德友同志為榜樣，結合“兩學一做“學習教育，學習魏德友同志堅定信念、對黨忠誠，遵守紀律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞、不計得失、甘于吃虧的奉獻精神，學習他忠于職守、堅韌執著、腳踏實地、認真較真的崇高境界，熱愛家鄉、保衛祖國、勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識。為掀起學習熱潮，三十六團政工辦統一部署，14個黨支部迅速擬定學習計劃，組織本支部黨員干部認真學習魏德友同志先進事跡，要求參學的每名黨員分別結合自身工作實際寫一篇心得體會，形成學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。通過學習，黨員干部紛紛表示要做向魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創業、矢志維穩戍邊的兵團人，立足崗位、發揮作用、建功立業，為維護社會穩定和團場發展做出更大的貢獻。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇13
x一位縣級領導在教育局工作的時候，有幸和張老師有了面對面的接觸。
20xx年x教育工會組織了“向張桂梅老師學習分享活動”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
x教育工會的副理事長李副秘書長臨行前，特意遞了個信封給這位領導，說“張老師身體虛弱需要加強營養，建議每天喝袋牛奶，但沒有冰箱牛奶不易存儲，上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱，昨天去她住房看沒有買，這筆錢都用孩子們身上了！這里面有2600元，請你在張老師搬到新的兒童福利院時，幫忙用這筆錢給她買個冰箱，拜托了！”這位領導深深地感受到了李副秘書長的用心良苦，接受了這個重托。
可還沒等到張老師搬新家，組織安排這位領導到了新的崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說，“請您不要辜負李副秘書長的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。
半年之后，這位領導到新福利院看望張老師，發現宿舍里除了原有的書和物件外，沒有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子們卻沒得喝，我怎么能喝呢?”張老師說到。
后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領導深深地自責，覺得辜負了李副秘書長的重托！耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買藥的錢，她也用在孩子們身上了，請你給她買個冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶。”
萬般懊悔之后，這位領導陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有，有人說張老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，他真誠贊同。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇14
通過學習我對“共產黨最好”、“社會主義最好”、“人民最好”、“她是人民代表，就一定要代表人民，代表人民的利益，”這兩句話的含義有了更加深刻的認識和理解。
通過學習申紀蘭同志的先進事跡，我將從以下幾方面做起，爭做人民滿意的新時代人大代表：
一要強化理論學習，做政治上的明白人。堅持把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重貫穿全過程，堅定完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理能力和治理體系現代化的思想自覺和行動自覺。堅持學思用貫通、知信行統一;堅持讀原著、學原文、悟原理，靜下心、坐下來，通讀精讀、逐字逐句、反復研習;堅持把學習研討同研究解決分管工作突出問題和黨的建設面臨的緊迫問題結合起來，同個人的思想實際和工作實際結合起來，同“守初心、擔使命、找差距、抓落實”緊密結合起來，全面系統學習與指導實際工作相結合，記筆記、寫體會、定措施、抓落實。切實把學習成效轉化為做好本職工作、推動事業發展的生動實踐。
二是強化工作作風，做合格的基層干部。提高工作要求，不折不扣的落實省、市、縣、鄉的各項政策及工作任務;清醒地認識自己，全面的分析自己，合理的定位自己，創新工作思路，提高效能，熱愛本職工作，持續良好的工作狀態，用心進取，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作工作;努力做到虛心好學，遇到問題多動腦筋，多想辦法，提高工作效率和質量。
三是強化群眾觀念，做群眾的貼心人。進一步增強群眾觀念、公仆意識，不斷用馬列主義、毛澤東思想、習近平總書記關于人民公仆的理論改造自己的世界觀，把為人民服務的意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心做好各項工作。
四是強化廉潔自律，做新時代清白人。帶頭遵守紀律，樹立良好形象，發揮表率作用，敢于向不良傾向做斗爭，提高斗爭能力和本領。堅持黨性原則,自覺遵守廉潔自律準則,嚴格遵守中央八項規定,始終做到敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀。自覺接受監督和約束，努力做一個堂堂正正的共產黨人。進一步加強批評和自我批評。珍惜黨組織對自己的信任和培養，以良好的言行和品性樹立好形象。體現整改解決基層治理方面存在的問題和推動建立不忘初心、牢記使命的制度方面的舉措。
幾十年總是身先士卒，和人民群眾站在一起，與人民共甘共苦，這種精神是我們鄉人大代表、鄉鎮干部學習的楷模;淡泊名利，生活簡樸，永遠保持廉潔本公的優良品質，是我們年輕干部在全面建成小康社會，脫貧攻堅關鍵時刻應具備的基本素養;全心全意為人民服務，切實為群眾辦實事，解難事是每名共產黨員的初心和使命。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇15
溫州市教育局召開陳瑩麗老師先進事跡報告視頻會議，追憶最美女教師。先后聽取了報告團5位同志的報告，被陳瑩麗老師那心掛家人、情系學生、留戀講臺，為夢想打拼、為事業獻身，以實際行動踐行“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古訓的“紅蠟燭”精神深深感動著。下面，我來談談學習的深切體會。
一、不忘初心，愛崗敬業
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的爸爸陳玉臣介紹，“當老師是她從小的愿望，高中畢業以后，獨自填報師范院校。雖然大學畢業后當年沒有考上教師崗位，但她毅然決定到樂清公立寄宿學校代課，一邊工作，一邊復習。功夫不負有心人，兩年后通過公開招聘考試，當上了正式教師，被分配到大荊鎮鎮安學校工作。家里人擔心她在山區學校吃不了苦，可她開心得像一個得了糖的孩子。她還說，當老師是她的追求。”謝曉曉老師深情地回憶了自己眼中的同事陳瑩麗老師，生活中她是熱情的90后，工作中她是不放棄每一位學生的好教師�！拔覟槲业耐玛惉擕惗械津湴粒�90后的榜樣，也是所有教育工作者的榜樣。我愿意向她學習，耕耘于平凡而又偉大的教育事業，奉獻自己的青春力量。”謝曉曉還回憶說，“我們初中只有三個班，陳瑩麗老師去年一入校便擔任七年級的班主任和七、九年級兩個班的任課老師。她負責的是歷史與社會、思想品德兩門功課。為了更好地完成教學任務，瑩麗每周二要去一次大荊鎮一中請教她的指導老師，鎮一中11點半下課，她要趕回來參加12點20的午自修，這50分鐘去掉坐車、轉車的時間，她根本就沒有時間吃上中飯，她的心里只惦記著班里的孩子。她班上有一個留守兒童，常年由老邁的爺爺和親戚幫助照顧，平時對學習不上心，常常還有煩躁不安、愛發脾氣的表現。瑩麗和他家人聯系的次數多到不可計算，辦公室三天兩頭都能看到家長的身影，孩子的爺爺姑姑輪流來，電話那頭瑩麗還和孩子遠在外地的媽媽聯系。后來，瑩麗還在耐心地做著工作，學生家長先受不了了，一氣之下說，這孩子我們管不了，不管了。但瑩麗卻擔憂而生氣地說：“我是他的老師都沒有放棄，你們怎么能放棄?”。聽了陳瑩麗老師的事跡報告后，深受感動和鼓舞，我要學習她不忘初心、獻身理想的堅定信念和愛崗敬業、恪盡職守的拼搏精神，并號召我縣教師以陳瑩麗老師為榜樣努力做好“立德樹人，教書育人”工作。
二、大愛無痕，樂觀堅強
大荊鎮鎮安學校校長金峰回憶，“四月底，我試探性地問她：身體調養得如何，什么時候可以回來上課?‘我在喝中藥，感覺好多了，可以上課了。’電話里的她，說話還是那樣輕快。五月初，陳瑩麗老師又回到了她念念不忘的講臺。還是一樣的笑臉，還是一樣的陽光，只是原本消瘦的身體看起來似乎更瘦了�！苯鹦ｉL的講述，將陳瑩麗堅強樂觀、認真負責的90后女教師形象，又展現在人們面前�！澳莻�時候的她，癌細胞早已經擴散，但她卻對我說‘感覺好多了’可以上課了。”金峰校長講到這，哽咽地說不出話，臺下不停地有人埋頭抹淚。這時金校長一直為自己當時沒有深入了解和關心陳老師的病情而感到自責。他雖為鎮安學校失去這樣一位優秀教師而感到痛苦和內疚，但也為鎮安學校擁有這樣一位優秀教師而感到驕傲和自豪。學生盧曉琪介紹，陳瑩麗老師在我的心目中是一位擁有沉穩的藍、溫暖的紅和雋永的綠的“三色”好老師。她雖然表情嚴肅，但課堂充滿熱情和風趣，教學方法靈活有效，如她問“與我國隔海相望的國家有哪6個?”，同學們總是記不住，可她那“韓(韓國)日(日本)飛(菲律賓)來(文萊)一只印尼(印度尼西亞)馬(馬來西亞)”的詼諧語言，讓大家至今還記憶猶新;她那溫暖的微笑和親切的關懷，給人留下深刻的印象，平時經常自費給同學們買獎品，總把貼心給予所有的人;一句“同學們，有不懂的問題要抓緊問，再不問就沒有時間了”的貼心話，我們年幼的同學當時沒能領會其中的一語雙關，真是后悔莫及呀!盧曉琪還回憶說，那段時間，陳瑩麗老師一直用手捂著肚子，腳步非常緩慢，連說話都是有氣無力。最后一堂課上，她難受地靠著講臺，堅持用最大的聲音為學生講完最后一張試卷……“我一直希望能成為一位教師，我多么想對陳老師說：我還想再聽您上一堂課!”臺上，盧曉琪邊講述邊落淚。同事謝曉曉回憶，陳瑩麗老師是我心中最美的“紅蠟燭”。為了解決小鎮信息不暢的局限，瑩麗特意下班后跑到樂清城關的中學，她打聽到城里的老師訂什么復習資料，她就也給她的學生訂什么資料。為了讓孩子們形成把學習融入生活的習慣，她抓住每次偶遇學生的機會抽查背誦。孩子們就在一次次偶遇中以這種游戲的方式鞏固了知識。為了幫助孩子們樹立明確的學習目標，她制定了詳細明確的獎罰制度，學生們下課后都忙著去她的辦公室查看自己的積分，兌換獎品不亦樂乎。謝曉曉還回憶說，瑩麗是一位熱愛大自然更愛學生的姑娘，記得有一次到山上摘桔子，其他同事都喜歡摘外表好看的，可她卻摘不同大小不同顏色的橘子，她說摘桔子不能只看顏值，好看的橘子不見得甜。其實，這就是她對待各種個性差異學生的態度呀!聽了陳瑩麗老師先進事跡報告后，我的深切體會是：有一種精神感人至深，有一種大愛凝心聚力，有一種態度樂觀堅強，這就是對陳瑩麗老師的真實寫照。陳瑩麗雖然走了，但她的事跡永遠印刻在三尺講臺，她的師德精神永遠播種在人們心間。我將以實際行動弘揚陳瑩麗老師胸懷學生、大愛無痕的師德師風和敢于擔當、樂觀堅強的堅毅勇氣，并向全縣中小學幼兒園教師傳遞師德師風正能量。
三、匯聚能量，再立新功
陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古訓和“愛崗敬業，舍己為人，甘于奉獻”的精神內涵，同時展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市乃至我省普通教師的優秀代表，是全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。浙報集團樂清日報社全媒體記者蔡甜甜說，陳瑩麗來到偏遠的鎮安學校后，一直生活在城市的她沒有因為環境艱苦而退縮，而輕言放棄。反而在記事本里說“這里四月吃枇杷，五月吃楊梅，六月吃桃子，七月吃西瓜，十月吃桔子，簡直太棒了”……一個信念堅定、執著理想、樂觀豁達的女孩仿佛就在眼前。陳老師與時間賽跑的執著與堅韌，用青春踐行當人民教師的唯一心愿，是她言傳身教和熱愛教師職業的最好詮釋。陳瑩麗老師雖然走了，但她愛崗敬業、舍己為人、甘于奉獻的精神深深烙在我們心中。正如有句話說的好：“死并非生的對立面，而作為生的一部分永存!”……時代呼喚“最美女教師”，陳瑩麗的精神讓她永存。樂清日報全媒體獨家原創、浙江日報重磅連續報道，人民日報、新華社等央媒有序跟進，樂清90后最美女教師感動億萬國人�！安煌跣模频Z前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習教育活動的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的教學經驗。在工作之余擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖然離我們遠去，可她那種“不忘初心、獻身理想，愛崗敬業、恪盡職守，胸懷學生、大愛無痕，敢于擔當、樂觀堅強”的精神品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進，讓我們廣大教師和教育工作者提振精神，匯聚能量，克難攻堅，再立新功。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇16
在民族中學工作的時候，張桂梅就發現一個現象——很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農活、打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學結婚。”張桂梅心痛地意識到，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機會都沒有。
“有知識、有文化、有責任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們全免費上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區和少數民族地區的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運。”20__年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，并為這個在別人看來根本無法實現的夢想四處奔走。
為了籌集辦學資金，張桂梅放下了全部自尊。從20__年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽復印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意�！眻讨膹埞鹈窙]有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗咬……5年下來，她只籌集到了一萬多元。
功夫不負有心人。在各級黨委、政府和社會各界關心支持下，華坪縣女子高級中學在20__年8月建成了。這是一所沒有錄取分數線，只要初中畢業、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學校都無條件接收，全免費就讀。
當年9月1日，100名來自周邊地區的女孩子成為女子高中首批學生。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇17
20__年12月27日。在炎陵縣縣長文專文的辦公室里，文專文指點著墻上一幅炎陵縣地圖，感慨黃詩燕作為炎陵脫貧攻堅的設計師，政治站位高，富有戰略眼光。
“黃書記將炎陵作為一個大整體來規劃，提煉出‘四老四地’的特點：老祖宗安寢福地、老人家革命圣地、老天爺生態寶地、老百姓宜居樂地。他堅持發展綠色農業、生態工業、文化旅游三大產業，并通過修建102公里的旅游環線，改變了炎陵千百年來東、西、南不聯通的交通格局。實踐證明，這條路走對了�！�
炎陵縣副縣長陳黎明，同樣佩服黃詩燕的前瞻性：“山溝溝里的縣委書記，眼光放得很長遠。20__年，黃書記提出了守住‘綠水青山’是炎陵人民的第一選擇，實現率先全面脫貧、率先全面小康是炎陵人民的第一夢想。他很有定力，看準了、盯下去，一張藍圖干到底。”
20__年，炎陵縣成為全省第一批摘帽的國家級貧困縣;貧困發生率從20__年底的16.57%下降到20__年的0.65%，實現高質量脫貧。
20__年10月19日，炎陵縣召開全縣脫貧摘帽總結表彰暨鞏固提升動員大會。黃詩燕向全體與會人員深深鞠躬，講話非常動情，很多干部都流下了眼淚。當他講到“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”時，還脫稿說，大革命時期有3萬多炎陵人為革命獻出生命，希望大家發揚這種革命精神繼續努力。
“黃書記為炎陵脫貧而來，為炎陵脫貧而去。”文專文紅了眼圈，“你看這幅株洲市地圖，從株洲到炎陵，就像一列火車從車頭到車尾，來回近500公里，要花五六個小時。黃書記跑了差不多9年。單是堅持做到這一條，就不容易啊�！�
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇18
為了早一天重新站起來，截肢手術后十天，徐前凱就躺著舉啞鈴，開始練習手部力量，進行康復治療。第十八天，在父親的攙扶下，拄著拐杖開始試著走路。
徐前凱每天堅持進行康復性訓練，雖然疼痛和汗水伴隨始終，但他一如平常堅強勇敢、陽光樂觀。20__年11月7日，在醫護人員認真細致的幫助下，一副義肢支撐著他實現了真正意義的站立——沒有拐杖、沒有攙扶。
20__年12月26日上午，成都局集團公司在重慶隆重舉行徐前凱表彰報告會。會議由集團公司黨委副書記王新文主持。報告會上，集團公司工會主席李翌科宣讀了對徐前凱的表彰決定，重慶市委宣傳部副部長馬岱良和集團公司總經理曾憲海共同為徐前凱頒獎。
堅毅的性格、良好的表現也讓徐前凱收獲了愛情，20__年8月17日，徐前凱迎來人生重要的日子：他和余光敏登記結婚了。如今，他們的寶寶出生了，初為人父的徐前凱提及兒子，總是滿臉笑容。
他說，有家、有了她、有了寶寶，心里就多了一份沉甸甸的責任。他要做兒子的榜樣，20__年初，徐前凱先后榮獲20__年度“新時代成鐵榜樣”、20__年度“新時代鐵路榜樣”“最美鐵路人”。
徐前凱本人除了參加了成都局和總公司舉辦全局和全路巡回報告會以及中央電視臺“最美鐵路人”節目錄制外，他還利用空余的時間，靠左腿在床上做平板支撐、踩單車等訓練，裝上義肢進行康復訓練等。
同時，他還利用網絡、書籍學習鐵路部門的新要求、業務新知識，避免與工作脫節，增強自身的業務素質。
徐前凱樹行義之道、懷利人之心、行助人之事，在平凡的崗位干出不平凡的業績。他關鍵時候敢出手，危難面前勇擔當，用自己的實際行動詮釋了舍己救人、見義勇為的傳統美德，展現了共產黨員不怕犧牲、甘于奉獻的優秀品質。
正如20__年度“感動重慶十大人物”頒獎詞詮釋了的那樣：“縱身一躍、奮力一抱，短短5秒，剎那間的本能之舉，映射出最耀眼的光芒。生命從來不是等價交換，沒有‘值不值’的追問，只有‘該不該’的回答——義薄云天!”
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇19
通過深入調研與論證，黃詩燕與縣委、縣政府班子成員形成共識：打造炎陵生態休閑農業風光帶和特色水果、有機茶葉、無公害蔬菜、筍竹、油茶、酃縣白鵝、花卉苗木、藥材八大“農字號”特色產業，鼓勵村民“量體裁衣、宜養則養、宜種則種”。
“一帶八基地”的突破口在哪里?黃詩燕將目光盯準了炎陵的黃桃。20__年，炎陵縣將黃桃產業納入重點扶持，重點推廣良種“錦繡黃桃”，財政每年投入500萬元獎勵扶持種植戶。
對此決定，贊成的有，反對的也不少：財政本來就困難，黃桃產業看不到稅收預期，每年拿錢去“貼”，值嗎?一家一戶分散種植，品質如何保證?都種黃桃，果賤傷農怎么辦……
黃詩燕不為所動。在他的主導下，全縣砍掉劣質黃桃苗，培育5個優質高效示范點，扶持171個科技示范戶;建立“合作社+基地+農戶+電商”模式，及時提供良種苗木、技術培訓、農資供應、銷售渠道等服務……
黃詩燕成了炎陵黃桃的頭號推銷員。
每年的桃花節、黃桃大會，黃詩燕都出面“站臺”吆喝;北京、廣州等地的供銷對接會，黃詩燕現場促銷;央視推廣炎陵黃桃，黃詩燕琢磨出推廣語，“炎陵黃桃，‘桃’醉天下”。每到黃桃成熟季節，黃詩燕還會到路邊水果店轉一轉，要求有關部門兩天報告一次全縣黃桃銷售信息。
黃詩燕為炎陵黃桃的品牌推介不遺余力，有人好心提醒：“領導干部為產品站臺代言，不妥。你是縣委書記，更容易招來非議�！�
“為老百姓脫貧站臺，我怕什么?”黃詩燕很坦然。
如今，炎陵黃桃迎來了自己的黃金時代�！把琢挈S桃”獲頒國家地理標志證明商標，出口新加坡、阿聯酋和香港、澳門等地。目前，炎陵全縣8000多戶種植黃桃8萬多畝，近6萬人進入黃桃產業鏈，近60%貧困人口通過種植黃桃穩定脫貧。
“農業產業需要培育期。沒有當年黃書記花大氣力抓黃桃產業，炎陵脫貧摘帽不見得有這么早。”炎陵縣縣長文專文感嘆。
20__年11月11日，市農業科技特派員、已擔任炎陵縣黃桃產業辦副主任的譚忠誠在紅軍標語博物館最后一次見到黃詩燕。臨走時，黃詩燕叫住他：“老譚啊，炎陵黃桃發展進入了關鍵期，你怎么看?我們找個時間探討探討�！�
“炎陵黃桃確實碰到了同質化競爭等新問題，他一直在思考黃桃的未來�？上г僖膊荒芎忘S書記探討了�！弊T忠誠遺憾地說。
貳 高質量脫貧，要增強“造血”功能
黃桃是炎陵老百姓脫貧的大功臣。但炎陵脫貧的舞臺上，單靠一個黃桃撐不起整臺戲。
如何增強脫貧攻堅的“造血”功能，讓老百姓的錢袋子越來越鼓?以農為主的炎陵怎樣才有發展后勁?
黃詩燕對炎陵脫貧攻堅有著長遠的考量。
要實現高質量脫貧，關鍵是提升產業發展能力，增強“造血功能”。除了綠色農業，發展文化旅游和生態工業，也是黃詩燕緊緊抓住的大事。
目前，炎陵全縣已形成北有紅軍標語博物館、西有炎帝陵、東有神農谷、南有一批紅色革命舊址的旅游格局。20__年1月7日，國家文化和旅游部發布公告，炎帝陵景區確定為國家5A級旅游景區。
“黃書記在天有靈，會為此欣慰�！毖琢昕h炎帝陵管理局黨組書記、局長李園平感慨。不久前，黃詩燕來炎帝陵考察時還對他說：老李，5A要抓緊，千萬不能功虧一簣啊。
為了引進一批優質項目，讓老百姓可以在家門口安心就業，黃詩燕下足了功夫。聽說企業老總來炎陵，他連夜從鳳凰趕回來。一家企業訴苦說招工難，他要求相關部門開著車，帶著招工信息直接進村入戶……
幾年間，全縣首個年納稅過3000萬元、首個年銷售收入過10億元、首個落戶炎陵的民營500強企業等不斷涌現，被外界譽為貧困山區招商引資的“炎陵現象”。
20__年11月26日，黃詩燕還陪同省里一個考察組去湖南全康電子科技公司考察。但這一次，平�？偸羌で闈M滿全程講解的黃詩燕，聲音低了，步子慢了，甚至一個人在角落里坐了好幾分鐘……
叁 “砸鍋賣鐵，也要讓老百姓住上新房”
清晨，陽光帶著一絲冬的冷冽傾灑，幾棟線條簡單的青灰小樓安然而臥。始建于上世紀60年代末的炎陵縣委大院，樸素、低調。
“20__年黃書記來炎陵時，大家統一認識，不建新大院，把錢花到老百姓最需要的地方去�！蔽膶Ｎ幕貞洝�
脫貧攻堅，攻的是最堅的堡壘，啃的是最硬的骨頭。貧困群眾“住房難”，就是炎陵要過的“坎”。
黃詩燕決定實施易地扶貧搬遷、扶貧對象安居、土坯房集中改善三大工程。但三大工程至少需要資金3億多元。對當時年財政收入僅3億元的炎陵縣而言，這道“坎”實在不好過。
“能否只解決建檔立卡貧困戶住房難題”;“資金缺口大，易地搬遷建房標準是不是低一點……”但黃詩燕態度鮮明：“砸鍋賣鐵，也要讓老百姓住上新房!”
于是，縣委、縣政府“勒緊褲腰帶”，想方設法籌集資金，黃詩燕自己則帶頭“省錢”：工作人員幾次提議，對縣委書記辦公室進行簡單裝修，被拒絕;辦公桌褪色掉漆、書柜變形，建議換新的，被拒絕……
難關就這樣闖了過去。3年來，全縣1250戶易地扶貧搬遷戶住進了新房，2543戶農村貧困對象實現安居，6122戶農村危舊土坯房得到改善。
現在，一棟棟新房映亮了百姓的笑臉。船形鄉水垅村134戶村民的土夯墻、杉皮頂房子，已變成了蓋著琉璃瓦的新磚瓦房。在距水垅村40公里之外的炎陵縣易地扶貧集中安置區內，村民魏振靈的住房更“洋氣”：嶄新的紅磚房內，煤氣灶、電飯煲俱全�！耙郧岸际峭猎詈阱�，破房爛瓦，哪里想得到有今天咧�！蔽赫耢`的老婆笑呵呵地說。屋后的菜地里她種上了白菜、豌豆，還在不遠處的小雜屋里喂了幾只雞。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇20
人說做一件的好事容易，但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易，實踐承諾不易，而彭文軍他一個承諾，他踐行不輟十一年。
11年前的冬天，在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉，很快，閑不住的他就與人合伙，花23萬元買了輛客車，在花梨至貴陽的專線上跑起了客運。
兩個月后，學校開學了。每當彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時，他常常發現公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走�！斑@些孩子一般要走至少5公里山路才能到學校，走這么遠的路，接著再上課，精神肯定會不好。”想到這里，心地善良的彭文軍第二天就在路上停下，叫這些孩子上車，可他們卻怎么也不肯。原來，這些孩子身上沒錢�！拔腋麄冎v，叔叔不收你們的錢，但這些娃娃卻不相信。于是，我和售票員就抱他們上車，可這些小家伙又哭又叫，就是不肯。安撫他們上車坐好后，我又說，叔叔不收你們的錢，以后上學，就坐我這個車�！碧崞疬@段往事，彭文軍滿是感慨。
給出不收錢的承諾后，有幾個孩子開始坐彭文軍的車，但時間不一致，車只能經常走走停停。為了不影響孩子們上學，彭文軍就叫一名家長通知所有孩子，每天早上7點40分左右到兩處地點集合，集中送他們上學。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮，每天早上，彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人，最多的時候，有近50個孩子坐他的車去上學，見到年齡較小的孩子時，彭文軍還會叫售票員把孩子抱上車。每當雨天時，學生一下車，車上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文軍總是耐心作解釋，并安排售票員打掃車廂。
也許就因為他的這份堅持，讓他在孩子們的心中建立起了一個好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契，讓他和孩子們的心連心。
在孩子們眼里，彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里，彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當彭文軍駕車經過時，孩子們總會大老遠就站定在公路旁，向彭文軍敬上一個標準的少先隊隊禮，作為回應，彭文軍則會按上一聲喇叭。
我們老師常常說不知道學生在想什么，走不進他們的心。單純的孩子的心我們都走不進去，還能這樣去接近別人的心靈呢？由此可見這就這和諧的師生關系也是在我們的持之以恒的平等、關愛下形成的。一個好老師重在用心與堅持！
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇21
“我有著一個夢，埋在泥土中，深信它不同……”這是袁隆平為歌曲《我有一個夢》寫下的歌詞，也是他夢想的寄托。
一個人，一顆種子，一個夢想，一生追求，歌聲猶縈繞耳畔，斯人已去。他帶著夢的種子去了遠方，但讓我們記住袁隆平，這位讓中國人“端牢飯碗”、也為世界糧食生產作出貢獻的英雄。把一生浸在稻田里，把功勛寫在大地上，他“從土地里來，到白云中去”，他走了，但我們都在他的“稻穗下乘涼”，他的故事、他的精神永遠伴隨我們，也永遠值得我們每一個國人緬懷、尊敬和學習。
他一心為民，永葆初心。中國是農業大國，卻不是農業強國。袁隆平青少年時期就立志要讓中國的老百姓遠離缺糧的威脅，1949年夏天高中畢業后，父親打算讓他報考南京中山大學，但他毅然選擇了西南農學院農學系。當農業科學家，為中國的糧食增產作貢獻，成為他的青春理想，他也真正把自己的一生交給了土地，交給了祖國和人民�！爸袊说娘埻�，任何時候都要牢牢端在自己手上”，這條掛在袁隆平試驗田的橫幅，就是他對祖國、對人民誠摯熱愛的真實寫照，他一生奮斗在雜交水稻事業上，實現著他的“豪言壯語”，踐行著他的為民初心，無愧于“共和國勛章”的至高榮譽。
他尊重科學，永遠攀登。馬克思則講：“在科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。”袁隆平以科學報國，不屈不撓，勇攀高峰，從事雜交水稻研究半個多世紀，為今天14億人民飯碗裝上中國糧食作出了卓越貢獻。一路走來，他的科研也不乏質疑、失敗、挫折，但如他所說，“哪有搞科學研究不失敗的呢”�？茖W有險阻、苦戰能過關，正是他對科學的尊重與執著地追求，才闖出一片新天地，不斷成就著他的科研夢想。
他鍥而不舍，永生奮斗。一個人做一件好事并不難，但袁隆平卻一輩子專注雜交水稻研究這一件事，直到耄耋之年，夢想依存，他曾表示，我一直有兩個夢想，一個是“禾下乘涼夢”，另一個夢是“雜交水稻覆蓋全球夢”，為此，他一生中超過三分之一的時間都在試驗田里勞作、觀察、研究，每天到稻田地“打卡”成為習慣，也體現出他“農民科學家”的本色和鍥而不舍的奮斗精神。兩年前，他還曾說：退休對我來講是不存在的，只要身體好，只要不老年癡呆，我就一直工作，一直堅守我的“禾下乘涼夢”�！拔易鲞^一個夢，夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串，我和我的助手們一塊兒在稻田里散步，在水稻下面乘涼。”這雖只是一個夢，卻彰顯了袁隆平活到老、奮斗到老的精神，因此，才讓他夢想不斷成真。
我們在他的“稻穗下乘涼”緬懷袁隆平。今天，實現民族復興偉大中國夢，任重道遠，征途漫漫，惟有奮斗，就是要像袁隆平那樣追夢，像一個90后，永葆青春活力，永遠精力充沛，在平凡崗位上，不屈不撓、不懈追求，努力奮斗、創造卓越，為民造福、為國奉獻。讓袁隆平的精神、力量和成果薪火傳承、永不熄滅，如此，也才是對他最好的緬懷與學習。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇22
張桂梅，45歲，滿族，中共黨員，云南省麗江地區華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長.20_年以來，先后被國務院授予“全國先進工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯、省電視臺評為“感動云南”十大母親，被評為麗江市“關心下一代”先進工作者，被縣委、縣政府授予“優秀共產黨員”、“先進工作者”稱號。今年6月，在中共云南省委八屆三次全會上，她當選為云南省出席黨的xx大代表。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她愛教育，不斷學習先進的教學經驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區教育特別的教學方法，教學成績突出;她愛學校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生，拿出絕大部分工資接濟困難學生，積極培養學生的學習興趣和業余愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業余愛好，從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產黨黨員的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
張桂梅同志是教師的優秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才,認真執行教師職業道德規范，切實加強師德建設，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。
通過學習張桂梅先進事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發展的需要，應勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規范字，以認真負責的態度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。
敬業是積極向上的人生態度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業業做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學發現和重要的崗位，容易調動敬業精神;而一些普普通通的工作，想敬業也敬不起來。道理并非如此。教師們發揚敬業精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，可感召成千上萬人投身到教育事業建設中，推動社會現代化的建設與發展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業，創造讓黨和人民滿意的業績，需要我們有堅韌不拔的毅力。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇23
樊錦詩中學時就愛逛博物館。1958年填報北京大學歷史系考古專業時，她以為自己以后成天“挖寶貝”。不想此后大半生待在了大漠，成了莫高窟的守護人。在莫高窟9層樓旁的敦煌研究院院史陳列館里，有一個不大的房間。土炕，土桌子，還有一個土“沙發”，這是樊錦詩曾經的住所。生活是苦的。灰土怎么也掃不完，老鼠竄上床頭是常事;一直與遠在武漢大學工作的丈夫相隔兩地，孩子出生時，身邊沒有一個親人，沒有一件孩子的衣裳。有多次離開的機會，樊錦詩最終留在了敦煌。
“對莫高窟，是高山仰止。越研究越覺得，老祖宗留下了世界上獨有的、多么了不起的東西!”樊錦詩說。是吸引，更是責任。這座千年石窟曾歷經磨難，成為“吾國學術之傷心史也”。常書鴻、段文杰等前輩白手起家、投身沙海，為保護敦煌傾盡一生心血。
新中國成立后，國家前所未有地重視莫高窟的保護。“文物命運是隨著國家命運的。沒有國家的發展，就不可能有文物保護的各項事業，我們也不可能去施展才能。”樊錦詩說，“只要莫高窟存在，我們一代代人就要把它陪好。”
從“一張白紙”到“極具意義”“讓保護和管理真正符合國際標準和理念”1987年，莫高窟被評為我國首批世界文化遺產。時任敦煌研究院副院長的樊錦詩是申遺的主要負責人。梳歷史、理保護、講開放，在填寫大量申遺材料的過程中，她看到了更為深廣的世界。“文物保護的國際憲章和公約原來沒聽過，保護涉及法律和管理從前不知道，怎么處理保護與旅游開放的關系也不清楚。這給我莫大的刺激�！狈\詩說，在全面了解世界文化遺產體系后，她更深入地認識到了莫高窟的價值�！笆澜缥幕z產的6項標準莫高窟全部符合。我想，一定要保護好莫高窟，讓保護和管理真正符合國際標準和理念�！彼f。一幅關于過去、現在與未來的巨大圖景，在樊錦詩心里悄然鋪開。莫高窟歷經千年，壁畫彩塑已殘損破敗。如何讓這一人類遺產“永生”?做過文物檔案的她想到了用數字的方式。上世紀80年代，敦煌研究院開始嘗試文物數字化。就是將洞窟信息拍照，再拼接整理，最終形成能夠“永久保存”的數字洞窟。這些數字資源還可以被“永續利用”，成為出版、展覽、旅游等的資源。說時容易做時難。形制改變、顏色失真、像素不足等一個個問題擺在眼前。與國內外機構合作，自己逐步摸索……樊錦詩說，從提出設想到真正做成高保真的敦煌石窟數字檔案，他們花了整整20年。這些數字資源顯示了價值。20xx年莫高窟數字展示中心投運，數字球幕電影讓游客領略了石窟風采，也緩解了保護的壓力。
此外，敦煌研究院還在立法保護文物、制定《中國文物古跡保護準則》等諸多方面進行了探索、總結了經驗、推廣了成果。莫高窟的管理與旅游開放創新模式，獲得聯合國教科文組織世界遺產委員會的認可，稱其是“極具意義的'典范”。
“莫高精神”成大漠“第二寶藏”“這是我們源源不斷的精神動力”自1944年敦煌研究院建院以來，一批批學者、文物工作者來到大漠戈壁中的敦煌。今年國慶前夕，樊錦詩為工作30年以上的敦煌人頒發獎章。她那一頭白發，寫照著歲月的流逝，見證著一代代傳承。建院70周年之際，樊錦詩在總結前輩創業歷程后，總結出了“堅守大漠、甘于奉獻、勇于擔當、開拓進取”的“莫高精神”。老先生們明明可以擁有很好的生活工作環境，偏偏歷經千辛萬苦留在敦煌，他們就是精神符號。東西壞了還可以再造，‘莫高精神’垮了就啥也沒有了。這是我們源源不斷的精神動力。”樊錦詩說。
如今，莫高窟發生了翻天覆地的變化，但與大城市比還有不小差距，卻仍有年輕人不斷踏著前輩的足跡來到敦煌，甘愿奉獻。他們說，“莫高精神”已經成為文物以外的“第二寶藏”。
“干了一輩子，總是不由自主地想敦煌�！薄岸鼗团畠骸狈\詩充滿感情地說。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇24
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我確信自己已經很久沒有引用過這句似乎從小學開始就再也熟悉不過的經典話語了。但是，此刻，回想著張桂梅同志諸多的先進事跡，我還是由衷地想到了這句話并想到了作者司馬遷。在他筆下，亙古歷史中的人物形象至今讀來都還栩栩如生、歷歷在目，或王侯將相或鄉野小民，或英雄人物或奸佞之徒……孔子作春秋而亂臣賊子懼，司馬遷的筆將中華民族精神涂上了鮮明的對比之色，可謂涇渭分明，生命的意義、數千年往事都在這句千古名言的評判之中一目了然。
“十二年，她讓1645名女孩走出大山，考上大學，從此改變自己和家人的命運……”“辦這個女高，我可以把命搭上”，她唯一的執念是“余生能培養出考上北大、清華的學生”……讀著、看著、想著這位來自大山深處的老師媽媽的先進事跡，不禁讓人情上心頭，淚落兩腮。這位已經63歲的創辦了全國第一所全免費公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級中學的校長，已經將她的整個生命和全部精力，都用在了為助力教育、擺脫貧困的偉大事業中去了。
張桂梅的行動重于泰山，精神更是高于泰山。且不去相比那些腐化的國家蠹蟲，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子，那些庸庸碌碌的無志之人，還有那些自私自利、渾渾噩噩的小人，就是對比一下那些也自認為忙忙碌碌、按時上班、僅僅得意于能夠做好本職工作的我們，也著實讓人有些無地自容，因為她是在拿命去奉獻和付出。隨著中國特色社會主義進入新時代，越來越多的無名英雄、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來，我們才恍然明白，那些為了共產主義理想拋頭顱灑熱血的無產階級革命先輩的大無畏精神已經在這個時代扎根、發芽、結果，已經被越來越多的共產主義接班人光榮繼承了下來，她以及她代表的這個群體的分量也隨著偉大的時代愈發凸顯起來。在云嶺大地這塊山少邊窮的土地上，在云南幾任省委市委主要領導“前腐后繼”的大背景下，在脫貧攻堅進入到最關鍵收尾時刻，員、人民公仆、人民教師張桂梅同志這種大公無私、公而忘私、甚至舍生取義，為黨和人民的教育事業，為共產主義理想_、奉獻全部的寶貴精神顯得多么得難得可貴，怎么評價都不為過。
一方面為張桂梅同志的先進事跡深深打動和感染，另一方面不免還是有些心酸、心痛，心酸她這后半輩子老了誰來照顧，心痛她身上的十幾種病痛折磨，甚至這些病痛的種類和數量可能都還在不斷增加。病危通知書、多次暈倒、步履蹣跚，這都成了常態，但她卻說“只要還有一口氣，就要站在講臺上”。有人說，張媽媽的這口氣，撐在他們這群姑娘身上。我分明看到了，一個偉大的靈魂，在堅守著初心。她的初心，是將全部精力奉獻給大山深處的孩子，照亮他們前進的方向;她的初心，是毅然決然堅持自己內心的理想，將自己的生命熔化進神圣的教育事業;她的初心，是不顧一切用實際行動去改變人生的命運，用不妥協的精神改變貧困和落后的面貌。
經歷過高考的殘酷競爭，我心里深深地知道這份奉獻和付出有多沉重，千軍萬馬過獨木橋的驚險也曾經讓我久久不愿過多回味那段“教室、食堂、宿舍三點一線”的較為苦悶的歲月，但是，我在內心卻始終堅信，那是唯一能夠改變我命運的“龍門”。她用勤勞和汗水為大山深處的孩子們掙來公平的機會，孩子們的進步成為張老師、張媽媽人生升華的最好見證。在教育資源仍顯匱乏和不平衡的今天，你的努力就是最好的通行證。她代表的是云南擺脫貧困、改變懶惰、走出封閉、發展自我的靈魂吶喊。這份精神尤其需要被呵護，邊遠山區孩子們的未來需要呵護，張桂梅老師更需要被呵護，她就是自我奮斗、努力拼搏去改變命運的代言人。我知道她代言的珍貴，她是在為邊遠山區代言、為貧困地區的女孩代言，也是為未來代言。在她的努力之下，尊師重教的傳統逐漸重新培養，像張老師一樣的人還有很多很多，那是一份寶貴的精神圖騰。
是什么支撐著她一路走來?她說“有人說我愛崗敬業，有人說我瘋了，也有人說我為了榮譽。有人不理解，一個人渾身是病，卻比正常人還苦得起。支撐著我的，是員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心里不愧。”我不知道，那一排排的獎項對她而言意味著什么，但是，我知道如果沒有她，就可能沒有這所已經聲名鵲起的免費女子中學，不會有更多的關注和關愛匯入到這個愛的河流之中;而同樣的道理，如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護女子中學，她的人生也許就不會這樣絢爛而純粹。
從她的經歷之中我得知，她出生于黑龍江省牡丹江市的一個滿族農民家庭，在她很小的時候，母親就病逝了，十多歲的她跟隨參加“三線建設”的姐姐來到云南省中甸縣(現香格里拉市)，從此便與云南結下了不解之緣。我也是外省來的人，也是從來的那天開始就想要扎根云嶺大地，一方面發展自我，一方面為云南奉獻。云南人不排外，云南人的熱情，云南人的豪情，都曾深深地感染過我。憑著這份感動，我們就可以找到家的歸屬，憑著內化于心、外化于形的努力，我們就可以感動他人、感動世界。因此，我們這群人也就有了共同的理想、共同的執念。張桂梅也想過，她死了以后，就隨便一火化，扔哪里都行。“悄悄地來，悄悄地走就行了唄”。當來自各方面的報道鋪天蓋地，真正打動她的還是對孩子的影響，希望孩子們獲得更多的關注和關愛，尤其是實實在在的幫助。她希望孩子們走出去后就盡量去施展才能，而不是總想著自己從而分心。她收養的一個孩子說，那我們想你的時候能不能來看你?她卻說，你在哪個地方想我，我就在你的身邊。我真誠地希望，在適當的時候可以為她修建一個雕塑，以供后人瞻仰，尤其是對那些以后可能再也沒有張校長的背影的女高學校未來越來越多的學生，她們需要知道這段歷史。
張桂梅從來不用“貧困”二字形容自己的學生，因為貧困也是一種隱私，她叫她們“大山里的女孩兒”�！芭⒆尤绻形幕梢愿淖內恕！备与y能可貴的是，她也在不斷更新改變著教育理念，比如為了爭取不讓城里孩子笑話，她開始讓學生跳鬼步舞，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩，將生活習慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問題的時候，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然，但是當種種條件變得更好，適當地放緩步子、讓學生們找到更多的樂趣和興趣也逐漸成為了可能。細膩的心思，充滿人性的教育理念，都是一點一滴通過教育的實踐升華而來的。然而，我想，畢竟這種總體上較為單一的教學模式肯定也還是有很多缺失，也有很多很重要的內容需要我們共同幫助把這些慢慢地補上，而不是把媒體所報道的一切現實成就當作終點。
審判實踐中，經常遇到一些離奇古怪不可理解的案件，細細思考，很多其實都是教育缺失導致。由于地域封閉導致思想封閉、文化落后，心性缺失必然導致更多野蠻、仇恨、狹隘、短視，時而爆發的一些兇殺大案之中就有很多類似情形，時常讓人掩面長嘆。教育事業是改變社會的基礎工程，發展教育根本上還是要加大投入，雖然通過三支一扶等政策指引，越來越多優秀教育資源進入了大山，但是相關政策扶持力度距離理想狀態還有很大距離，為優秀教師提供優質資源、解除后顧之憂、提供發展平臺的良好機制還沒有完善到位。因此，在號召大家向張桂梅學習的同時，也要深刻反思這些被動局面背后的制度問題，從而進一步從根本上改變現狀。
今天的時代，是一個變革的時代，社會轉型、經濟轉軌、人心逐利。試問，有幾個人能夠做到像張桂梅那樣靈魂純潔?能夠堅守初心和使命?她在用自己的人生，改變別人的人生，用自己的靈魂去喚醒別人的靈魂。她是理想和信念的踐行者，打動我們的是那份真誠，那份寄托，那份守候。還記得希望工程的那個大眼睛女孩，從網絡上得知，她的命運已經徹底改變，考上大學，進入國企，當上代表，繼續公益……而張老師也同樣被這樣一些求知的眼睛深深打動過。為了新中國的成立，無數仁人志士尤其是無產階級革命家拋頭顱灑熱血，我想那些思想一定也深深地影響了她。
一段時間以來，身邊也曾有一些不良風氣暗流涌動，享樂主義走俏，有人甚至公然否定理想信念、忠誠奉獻的價值和意義。這就提醒我們需要更加深刻地思考，為何和如何推動各條戰線各行各業切實有效地向她學習、向她看齊。我想無非就是學習這種無私奉獻精神，提升公民的思想境界，讓大家發自內心地去關心和關懷國家民族的命運，并通過扎實的奮斗奉獻自己的力量。我們今天都在向她學習就說明我們都還在追求進步，相反如果沒有人愿意學習，那一定說明我們的社會出現了問題。反觀一下，與張桂梅相比，我們身邊很多同志確實還停留在比較初級的階段，還沒有體味到奉獻的境界和樂趣，沒有意識到無私奉獻和真誠付出是提升個人思想境界和人格升華的必經之路。我不禁又想到了“保持斗爭精神”，堅決抵制部分黨員干部身上存在的精神萎靡、貪圖安逸、得過且過、知難而退等消極心態，努力倡導和引導昂揚向上、銳意進取、不畏艱險、迎難而上的精神狀態必然是我們黨不斷開拓進取中的重要內容。
我個人也曾有幸被派往臨滄市鳳慶縣的紫薇村進行新農村建設工作，也曾在村子的希望小學教了一些課、分享了一些知識，知道大山深處孩子們的點點滴滴。但與她相比，確實還是非常慚愧。再看周邊我輩法治事業的同仁，有多少真正是為了理想信念而奮斗。即便是自己辦案，都也還有很多的惰性，沒有真正做到以寫好判決以理服人、以法制統一為任、以人性悲憫為重。說來慚愧，更有幾人將辦案、辦好案、辦出精品案當做一種職業追求，一種互相比拼的動力?怕是有很多人也只是把完成辦案指標、完成手頭任務作為最高要求而已。而作為一名人民法官，恰恰更加需要堅守廉潔奉公的底線，為公平正義守護，為人權法治奮斗，在每一個自己審理的案件中努力讓人民群眾感受到公平正義。有了這樣的對照檢查，也就知道了更多的應該向她學習的地方。
念念不忘，必有回響。再度提起這句話，其中的分量更加重了，內心的情懷更加真了。一個個不屈的奮進者，必定如一縷縷清泉，潤澤云嶺大地。于國于民于黨，皆有助力、皆創功勛，他們是真正的云嶺脊梁。我愿意向她、向所有同道的奮進者學習，扎根云嶺，為中國夢的云南篇章貢獻自己的力量。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇25
今天聽了農加貴老師的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我們的教育環境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是奉獻和甘做人梯。在以后的教育職業生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態度
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態度。態度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態度，把教育作為事業來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的.課，才能讓課堂亮點不斷閃現。不枉教師的光榮使命。
二、擁有一顆真誠的愛心
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要
象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
三、與時俱進，開拓創新
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇26
他，生意上被騙，背負100多萬巨債；因賣房還債，岳父“棒打鴛鴦”，不得已夫妻兩個協議離婚；前岳父母相繼患病，他不計前嫌，奔走在照顧前岳父母與拼命掙錢的路上；禍不單行，前妻又遇車禍處以深度昏迷。這時候的他，沒有退縮！沒有逃避！挑起了這份本已不該是由他來擔的責任。這個人，就是鄔引軍，一個普通但不平凡的上海男人。在他的身上，我看到了一個男人的責任與擔當，我看到了推動社會向前發展的最堅實的力量。
時下，有一小部分人認為，婚姻里最為看重的是一定的物質基礎，房子、車子，這是硬性要求。人品、是否有擔當被排在了后邊。是價值觀的扭曲？還是時代發展太快，缺乏安全感？還是不自信？不管是出于什么原因，我們不能責怪這樣的選擇，但是，如果任其發展、蔓延，不敢想象，將會形成什么樣的社會風氣。
社會發展需要正能量來驅動，鄔引軍堪當此重任。我們的社會就像一輛奔馳的列車，負能量就像劣質油，不僅會讓列車走得慢而且可能導致拋錨。正能量就像優質油，驅使列車又快又好的駛往文明、和諧的站點。知道鄔引軍事跡的人，無不為之動容。鄔引軍身上有三點值得我們每一個人學習。一是對愛情的堅守。不離不棄的愛情是人人向往的，“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛”也是不爭的事實。鄔引軍對前妻的這份感情，以及在遇到困難、壓力時沒有逃避，沒有離開，反倒是義無反顧的挑起了這份責任，讓人不得不敬佩。我想，責任與擔當一定是愛情，或婚姻里最重要的維系因素。二是鄔引軍身上的這種不怕困難，抗壓的能力值得我們年輕人學習。生活在21世紀，節奏快，壓力大，是當下年輕人最深切的感受。有一部分人缺乏的就是鄔引軍這種遇事不怕事，能抗的精神。三是不計前嫌的胸懷值得我們每一個人學習。比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。話容易說，可遇到像鄔引軍這樣的事情，能如此處理著實不易。
物質與精神一直是我們探討的，孰輕孰重每個人都會給出不一樣的答案與理由來。鄔引軍給出的答案是“窮不怕，咱可以窮開心”。鄔引軍也用他的行動給出這樣的答案，敢擔當，有責任心，沒有什么坎兒過不去的。
就像鄔引軍被評為“最美家庭”時的人物評價說的那樣，“不幸，像一道閃電，可能撕裂天空，卻也會照耀大地。一個并不寬厚的肩膀，扛起了本不屬于他的責任。一個普通的上海男人，像一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地到達了善良的峰頂。”生命中，唯有責任與擔當不可辜負。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇27
申紀蘭，女，漢族，中共黨員，1929年12月生，山西省平順縣人，現任平順縣西溝村黨總支副書記，第一屆至第十三屆全國人大代表。新中國成立以來，她帶領西溝村群眾艱苦奮斗，治山治水，探索山區發展道路，發展農、林、牧、副生產。積極維護新中國婦女勞動權利，倡導并推動“男女同工同酬”寫入憲法。改革開放以來，她勇于改革，大膽創新，治山治溝、興企辦廠，逐浪市場經濟大潮，奮力建設小康新村，西溝村的發展始終踏著時代的步伐，為發展農業和農村集體經濟，推動老區經濟建設和老區人民脫貧攻堅作出突出貢獻。她先后榮獲“全國勞動模范”“全國優秀共產黨員”“全國脫貧攻堅‘奮進獎’”“改革先鋒”等稱號。
人民創造歷史，歷史造就英雄。申紀蘭同志是千千萬萬為黨和人民事業作出貢獻的杰出人士的代表，是人民的光榮、國家的財富、山西的驕傲。她從1954年第一次當選全國人大代表至今，數十年如一日守護初心，始終對黨忠誠，執著為民，樸實奉獻，積極履行人大代表職責，參與和見證了中國民主法治建設進程，詮釋了堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的實質內涵。申紀蘭同志身上，生動地體現了中華民族精神和社會主義核心價值觀，她的優秀品質和先進事跡，是全省每一位人大代表學習的榜樣。
要學習申紀蘭同志對黨忠誠、一輩子聽黨話跟黨走的堅定政治立場。申紀蘭同志是1953年入黨的老黨員。她從入黨之時就認定“是中國共產黨領導人民翻身解放，國家才到了人民手里，讓普通百姓有了說話的權利，有了當家作主的機會�！彼Ｕf，“我就是共產黨解放了的，我的一切都是黨給的，我永遠忘不了共產黨，我要把一切獻給黨，永遠聽黨的話，跟黨走�！薄拔乙袜l親們在一起，把根永遠扎在農村大地上�！彼龍孕拧鞍凑拯h的要求干，就沒有什么干不成的事�！痹浻腥俗屔昙o蘭同志用兩個字形容自己的一生，她毫不猶豫地回答“忠誠”。她把對黨、對國家、對人民的忠誠，灑在了西溝的大地上，落實到了履行人大代表職責的行動中。她始終把黨和人民的利益看得高于一切，把黨和人民的意志融為一體，站在黨和人民的立場上想問題、辦事情、談意見、提建議，在不同歷史時期發揮了一名基層人大代表的最大作用。向申紀蘭同志學習，就要像她那樣，堅定理想信念，堅守初心使命，忠誠于黨，忠于人民，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，模范地遵守憲法和法律，協助做好憲法和法律及人大決議決定的貫徹實施，當好黨和政府聯系群眾的橋梁紐帶，把黨的領導落實到人大工作中，確保人大工作正確方向。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇28
5月10日上午，全省優秀共產黨員龍增剛同志先進事跡宣講團走進中坪鎮，全鎮干部職工90余人參加了此次宣講活動，掀起了新一輪學習全省優秀共產黨員龍增剛先進事跡的熱潮。
宣講團首先介紹了龍增剛同志在26年的工作生涯中，始終把人民放在心中最高位置，用有限的生命創造了無限精彩的人生，以一心為民的實際行動和清正廉潔的光輝形象忠實踐行了全心全意為人民服務的莊嚴承諾。
五位宣講團成員，分別以《用生命兌現入黨誓詞 用行動踐行群眾路線》、《情灑紅色故土難舍組工情懷》、《貴州大山里騰飛的巨龍》、《長輩式的領導》為題作的報告，他們飽含深情的講述，一個個催人淚下的故事把一個在場的人都深深打動。
最后，中坪鎮黨委書記肖福勇指出：作為一名共產黨員，我們應該向龍增剛同志學習。全鎮廣大干部職工要把龍增剛同志作為開展“兩學一做”學習教育的一面鏡子,深入學習他心系群眾、一心為民，真心實意為群眾謀利益，心甘情愿與群眾同甘共苦的公仆情懷;學習他愛崗敬業，對黨忠誠對待事業和工作的實干精神;學習他公道正派，清正廉潔，甘于奉獻，嚴于律己的高尚情操，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己。
學習張桂梅事跡心得感悟2025 篇29
根據園區支部開展向蔡藴敏學習的通知精神，我觀看了金山電視臺播放的“金山區衛生系統蔡蘊敏同志先進事跡報告會”。蔡蘊敏是國內僅有的7個“國際造口治療師”之一，報告會分別從蔡蘊敏的同事、病人家屬、領導、記者、本人五個角度講述蔡蘊敏先進事跡，從不同視角圍繞蔡蘊敏同志“敬業、進取、團隊、奉獻”四種精神講述他們眼中的蔡蘊敏。報告會中讓人印象最深刻的還是病人家屬小雪父親的那段講話，他說：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。蔡老師11個月的上門換藥，讓她的女兒帶著尊嚴和微笑離開人世。蔡老師讓我們全家人堅信：天使之愛在人間!”
不知不覺間，近1個小時的報告會在雷鳴般的掌聲和感動的淚水中落下帷幕。蔡蘊敏同志的精神值得我們學習與弘揚。通過觀看蔡蘊敏同志的先進事跡報告，聯想到了我們日常的工作。在信息管理部，每天都有新的資料要輸入、電話要回訪、信息要更新、班車要帶等等工作，日復一日，每天都做著同樣的工作，雖然你會感到枯燥，有時會感到很煩悶，但只要我們敬業，認真做好每一份工作;在平凡的工作中不斷創新進取，發覺新事物，新做法，提高工作的興趣度，快樂工作;負責好信息管理部的每項工作，團結一致，讓園區同事及時了解企業最新信息狀態，促進部門與部門之間的溝通，使相互關系更加和諧;為園區奉獻出自己的一份力，讓園區的事業立足基石，蓬勃向上!學習蔡蘊敏同志的各種精神，在工作中、生活中不斷發揮、發揚光大。