最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選31篇）
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
燕振昌，男，漢族，坡胡鎮(zhèn)水磨河村人，1942年5月出生，20__年12月12日，因操勞過度導(dǎo)致心梗突發(fā)，累倒在工作崗位上。燕振昌同志1965年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1970年12月至去世前，曾歷任水磨河村黨支部書記、黨總支書記、黨委書記。燕振昌同志在村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位上整整工作了44年，帶領(lǐng)全村黨員干部群眾自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，把一個(gè)昔日的貧窮村建成了遠(yuǎn)近聞名的社會(huì)主義新農(nóng)村，也用一生的實(shí)際行動(dòng)踐行著“三嚴(yán)三實(shí)”。
要學(xué)習(xí)燕振昌同志恪守信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨員的立身之本，成事之基、動(dòng)力之源。燕振昌同志始終把扎根基層的信念植入心靈深處，把永遠(yuǎn)聽黨話、自覺跟黨走作為最重要的人生信條。早在青年時(shí)期，剛剛高中畢業(yè)的他就以極大的熱情投入到“四改”工作中，繼之又主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)負(fù)起了生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的重任，憑著踏實(shí)肯干的態(tài)度和業(yè)績(jī)突出的表現(xiàn)，迅速贏得了廣大群眾和上級(jí)黨組織的信任，短短三年就被任命為村黨支部書記。隨后，雖然有數(shù)次脫產(chǎn)當(dāng)國(guó)家干部的機(jī)會(huì)，但都沒有動(dòng)搖他在家鄉(xiāng)干事創(chuàng)業(yè)的決心。
正是懷著對(duì)黨的無限忠誠(chéng)，對(duì)家鄉(xiāng)和人民群眾的無比熱愛，燕振昌同志把全部精力傾注于水磨河村的發(fā)展和建設(shè)上，把火熱的青春和整個(gè)身心獻(xiàn)給家鄉(xiāng)人民，以自己的實(shí)際行動(dòng)，忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)和光榮使命，為我們樹立了光輝典范。學(xué)習(xí)燕振昌同志，就是要像他那樣，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，心系基層、扎根基層、服務(wù)基層，在平凡的崗位上為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。
要學(xué)習(xí)燕振昌同志淡泊名利、廉潔奉公的高尚情操。淡泊明志，夙夜在公，是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神追求。燕振昌同志常說凡事捂著蒙著遲早要出事，這是對(duì)“公職”的敬重;定期公布、審計(jì)村里的財(cái)務(wù)支出情況，這是對(duì)“權(quán)力”的敬畏;為自已規(guī)定的“五個(gè)不沾邊”(錢不沾邊、物不沾邊、獎(jiǎng)金不沾邊、紅白喜事酒場(chǎng)不沾邊、煙不沾邊)，源于他心底無私。學(xué)習(xí)燕振昌同志，就是要以燕振昌同志為鏡，牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀和利益觀，不為名利所累，不為浮華所誘，清正廉潔，克己奉公，以為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象贏得群眾的擁護(hù)和信任。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
疾風(fēng)吹勁草，烈火煉真金。--題記
除夕，這個(gè)中國(guó)人眼中最重要的日子，再遠(yuǎn)的路，再大的風(fēng)雪，也阻擋不了團(tuán)聚的力量。親人相聚，相互陪伴，如同依偎著生命的根與源，像枝與葉般相擁相偎。可是，這種司空見慣的美好在今年卻是無比的奢侈。
疫情的爆發(fā)使你們不得不堅(jiān)守在崗位，隨著時(shí)間的流逝,你們還記得逆流而上的那一天嗎?
那天，你換上了嶄新的西裝，把頭發(fā)梳成了大人的模樣，買來回家的車票，你想終于可以回家和數(shù)月未見的家人團(tuán)聚了，但是在知道疫情之后，你脫下了西裝并穿上了白大褂，拿起手機(jī)撥打家里的電話：“對(duì)不起啊，今年我不能回家過年了，疫區(qū)需要我，提前祝你們新年快樂，對(duì)了，記得注意身體，”你強(qiáng)忍住內(nèi)心的悲傷，微微一笑說：“明年我一定回家過年。”說完，你就奔向自己的工作崗位上接著工作
那天，你為了方便疫情的工作，你剪了心愛多年的長(zhǎng)發(fā)，脫去了漂亮的衣服，你專心致志的投入到防護(hù)疫情的工作中去。你想，沒有關(guān)系的，頭發(fā)可以再留長(zhǎng)，短發(fā)也是超酷的，漂亮的衣服可以日后再穿，身穿白衣的你依舊最美。
那天，你拿著今年剛發(fā)的工資，你想一定要好好犒勞犒勞你自己，在得知疫情的相關(guān)需要以后，你將自己多年的積蓄全部捐出，自己又加入到志愿者的隊(duì)伍，你想，等疫情結(jié)束之后一切可以重頭再來。
你可能已經(jīng)年過花甲，但你知道疫情之后，你用你的畢生所學(xué)去研究如何克服疫情;你可能只是一位清潔工，但你將自己的全部積蓄捐往疫區(qū)，自己再前往疫區(qū)幫忙;你可能是一位老師，但是你只身前往疫區(qū)給你的所有學(xué)生們樹立了一個(gè)榜樣;你可能只是一個(gè)軍人，服役多年后你終于可以回家，但是知道疫情爆發(fā)之后，你又一次放棄了回家的機(jī)會(huì)，“若有戰(zhàn)，召必回”你奮不顧身的趕往了一線......
你，你，無數(shù)個(gè)你，你們來自五湖四海，你們有一個(gè)共同的名字叫做“逆行出征者”你們將涓涓溪流匯聚成大海，你們將點(diǎn)點(diǎn)星光聚攏并照向四方，你們?cè)谝咔閬砼R時(shí)用沉默去代替旁人的抱怨，用最實(shí)際的行動(dòng)去抵御疫情的不斷侵襲。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們拿起心中的信念作為武器去抵御疫情，你們?yōu)楸娙素?fù)重前行，用一襲白衣來守護(hù)我們的平安。逆流而上，危險(xiǎn)重重，但是你們依舊昂揚(yáng)而去，留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影。
你們也有自己的家人，你們也有自己的生活，你們也是一個(gè)平凡的人，但是你們的平凡造就了偉大。我覺得世界上所有的贊美之詞都不足以用來贊美你們。祝你們護(hù)士節(jié)快樂!
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
16日，全國(guó)民政系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在民政部舉行。李立國(guó)、竇玉沛、宮蒲光、顧朝曦、高曉兵、賈育林、王建軍、詹成付等民政部黨組成員和河南省副省長(zhǎng)王鐵出席報(bào)告會(huì)，民政部機(jī)關(guān)全體公務(wù)員、全國(guó)老齡辦副司級(jí)以上干部、直屬單位班子成員在主會(huì)場(chǎng)參加報(bào)告會(huì)，各地民政部門在分會(huì)場(chǎng)通過視頻直播系統(tǒng)收看了報(bào)告會(huì)。
許帥同志是近年來民政戰(zhàn)線和社區(qū)工作領(lǐng)域繼周國(guó)知、譚竹青、吳亞琴等同志之后，涌現(xiàn)出來的又一先進(jìn)典型。作為河南省安陽市救助管理站站長(zhǎng)，許帥以“民眾之事無小事”為己任，始終把群眾利益放在首位，視救助對(duì)象為親人，真心實(shí)意幫救助對(duì)象辦實(shí)事解難事。他積極謀事創(chuàng)業(yè)，不斷開拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)安陽市救助管理工作走在全國(guó)前列，多次得到民政部、河南省的肯定和通報(bào)表揚(yáng)。20xx年12月，許帥同志被確診為胃癌四期，但他仍然堅(jiān)守崗位、履職盡責(zé)，以樂觀、豁達(dá)的態(tài)度與病魔作斗爭(zhēng)，繼續(xù)在崗位上默默奉獻(xiàn)，先后榮獲河南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、河南省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;稱號(hào)。20xx年7月，民政部授予許帥同志民政部最高榮譽(yù)獎(jiǎng)——“孺子牛獎(jiǎng)”，并印發(fā)《關(guān)于在全國(guó)民政系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進(jìn)事跡的決定》。
報(bào)告會(huì)上，許帥的同事吳青山、朋友馮琳、父親許宏剛，許帥住院期間的管床護(hù)士張龍琳，跟蹤報(bào)道許帥事跡的記者李杉先后走上講臺(tái)，從不同角度，全面生動(dòng)地介紹了許帥同志的先進(jìn)事跡，把一個(gè)擁有堅(jiān)定樂觀革命情懷，積極從容應(yīng)對(duì)艱難挑戰(zhàn)，在平凡崗位上創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層民政干部的杰出代表形象展現(xiàn)在大家面前。在場(chǎng)觀眾認(rèn)真聆聽，感人之處會(huì)場(chǎng)一片唏噓，掌聲多次響起，大家一起經(jīng)歷了一場(chǎng)精神上的洗禮。
聽取報(bào)告后，民政部部長(zhǎng)李立國(guó)強(qiáng)調(diào)，許帥同志是民政戰(zhàn)線的一面旗幟，各級(jí)民政部門要積極組織廣大干部職工向許帥同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民的政治品質(zhì)，愛崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)良作風(fēng)，勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神，樂觀豁達(dá)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。李立國(guó)部長(zhǎng)要求，各地要把學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進(jìn)事跡與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，與做好困難群眾基本生活保障工作結(jié)合起來，與推進(jìn)民政事業(yè)改革發(fā)展結(jié)合起來，與加強(qiáng)民政隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來，在全國(guó)迅速動(dòng)員、掀起學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進(jìn)事跡的熱潮。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
中央宣傳部29日在中央電視臺(tái)向全社會(huì)公開發(fā)布“時(shí)代楷模”王家元和崔根良的先進(jìn)事跡。
王家元是四川省宜賓市筠連縣騰達(dá)鎮(zhèn)春風(fēng)村黨支部書記。他團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村干部群眾科學(xué)實(shí)干、頑強(qiáng)苦干、創(chuàng)新巧干，開鑿出山公路，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，打造旅游品牌，帶動(dòng)鄰村共同致富，使一窮二白的“石頭村”發(fā)展成全省富裕文明的新農(nóng)村，獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”“全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。崔根良是亨通集團(tuán)黨委書記。他以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)為己任，努力依靠科技創(chuàng)新，打破國(guó)外技術(shù)壟斷，打造擁有核心技術(shù)和自主產(chǎn)權(quán)的民族企業(yè)，成功走出一條創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新之路，獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱號(hào)，當(dāng)選第十二屆全國(guó)人大代表。
前不久，王家元和崔根良的先進(jìn)事跡宣傳報(bào)道后，在全社會(huì)引起熱烈反響。廣大干部群眾認(rèn)為，他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，生動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的堅(jiān)強(qiáng)黨性，牢記宗旨、心系群眾的為民情懷，苦干實(shí)干、迎難而上的擔(dān)當(dāng)作風(fēng)，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、勇攀高峰的拼搏精神，體現(xiàn)了“三嚴(yán)三實(shí)”要求，深刻詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，不愧為新時(shí)期廣大基層干部的杰出代表。黨員干部紛紛表示，要結(jié)合正在開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，向王家元和崔根良等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，以先進(jìn)典型為榜樣，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，樹立清風(fēng)正氣，強(qiáng)化宗旨觀念，為決勝全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
“時(shí)代楷模”發(fā)布以“我們的價(jià)值觀、我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了王家元和崔根良的先進(jìn)事跡，宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于“時(shí)代楷模”王家元和崔根良的表彰決定》，播放了反映他們先進(jìn)事跡的短片，展示了中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)創(chuàng)作的反映他們先進(jìn)事跡的楹聯(lián)、詩(shī)詞和小傳，頒發(fā)了“時(shí)代楷模”紀(jì)念章和榮譽(yù)證書。中宣部有關(guān)負(fù)責(zé)同志，“時(shí)代楷模”的親屬及社會(huì)各界代表等參加。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
盧院士堅(jiān)持著“先黨員，后校長(zhǎng);先校長(zhǎng)，后教授”的原則，擁有樸素、率真、堅(jiān)毅、無私、有情懷等美好的品質(zhì)，身為一名華農(nóng)學(xué)子，我很自豪，原來我的身邊就有著一名“感動(dòng)中國(guó)”十大人物，愛國(guó)，敬業(yè)，奉獻(xiàn)，淡泊名利，盧院士為我們這個(gè)時(shí)代樹立了難能可貴的標(biāo)桿。他如一顆小種子般，扎根我心中，帶給我生機(jī)，指引著我如何更好的成為一名黨員，努力學(xué)習(xí)，在往后的人生中，奉獻(xiàn)祖國(guó)。
初次聽到盧永根院士的名字，還是在高三的時(shí)候，大家一同在教室里觀看20__年度 “感動(dòng)中國(guó)十大人物”，內(nèi)心被“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。是春風(fēng)，是春蠶，更化作護(hù)花的春泥。熱愛祖國(guó)，你要把自己燃燒。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人們心里!”所震撼到。后來，榮幸考上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，卻遺憾沒有親眼見過盧院士一面。現(xiàn)在，懷著一顆敬畏的心學(xué)習(xí)了盧永根院士的先進(jìn)事跡后，才知道原來看似平凡的“布衣”院士，身后走過的，都是偉大的身影。雖然盧院士已經(jīng)離開我們了，但他永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們年輕一代在新時(shí)代堅(jiān)守初心、砥礪前行的榜樣力量!永遠(yuǎn)是我們?nèi)A農(nóng)的驕傲!
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
20__年金秋，12位全國(guó)教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動(dòng)了許多人：
云南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅為山區(qū)孩子帶去光和熱，她說，“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”;四川省瀘州市特殊教育學(xué)校教師肖敏堅(jiān)守特殊教育領(lǐng)域24年，用支持、欣賞、包容的態(tài)度幫助、成全每一個(gè)孩子;貴州省赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園教師何梅以慈母之心架起育人之橋，在地震發(fā)生時(shí)率先沖進(jìn)教室，和她的同事一起在17秒內(nèi)幫助32個(gè)孩子安全撤離……
一位位教書育人楷模，用實(shí)際行動(dòng)塑造了當(dāng)代人民教師的光輝形象。他們是全國(guó)教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。
師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。
“十三五”以來，我國(guó)教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國(guó)特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強(qiáng)教育學(xué)科建設(shè)、強(qiáng)化師范質(zhì)量保障等方面出臺(tái)了系列務(wù)實(shí)舉措。“十三五”以來，6所部屬師范大學(xué)累計(jì)招收公費(fèi)師范生3.7萬余人。目前，有28個(gè)省份通過在學(xué)免費(fèi)、到崗?fù)速M(fèi)等多種方式，實(shí)行地方師范生公費(fèi)教育。中央財(cái)政加大對(duì)師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費(fèi)師范生生均撥款標(biāo)準(zhǔn)分別提高了3000元和5000元。
同時(shí)，教師培訓(xùn)體系日趨完善，“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施以來，堅(jiān)持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，強(qiáng)化分層分類施訓(xùn)，有針對(duì)性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。
“我參加過3次國(guó)培計(jì)劃，每一次對(duì)我而言都是成長(zhǎng)、提升的機(jī)會(huì)。”從一名普通的小學(xué)英語教師成長(zhǎng)為負(fù)責(zé)全市小學(xué)英語教研工作的教研員，天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心的張宏麗是國(guó)培計(jì)劃的受益者，她感慨地說：“國(guó)培計(jì)劃助我成長(zhǎng)。我愿意踏踏實(shí)實(shí)做一輩子老師，教書育人。”
“十三五”以來，各地全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機(jī)制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。
優(yōu)管理——
教師獲得感幸福感不斷增強(qiáng)
20__年9月，在第三十六個(gè)教師節(jié)到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。
“老師，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節(jié)期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場(chǎng)等地，閃耀的燈光為教師們點(diǎn)亮。學(xué)生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。
“十三五”以來，師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制逐步健全、教師管理制度改革深入推進(jìn)、中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強(qiáng)。
評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。“近年來，從教育部到地方和學(xué)校，建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系，各地切實(shí)把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，形成了樹德正風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制。”中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員張布和說。
幾年來，教師管理制度改革深入推進(jìn)。印發(fā)中小學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評(píng)審有關(guān)文件，深入推進(jìn)高校教師職稱評(píng)審“放管服”改革，研制深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見，深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
幾年來，中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑。研究出臺(tái)有關(guān)政策文件，指導(dǎo)各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調(diào)劑等多種方式增加中小學(xué)編制，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。
促發(fā)展、優(yōu)管理，在各項(xiàng)政策措施的推進(jìn)下，廣大教師的獲得感不斷增強(qiáng)。
“我要繼續(xù)堅(jiān)守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)!”全國(guó)教書育人楷模、清華大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)竇桂梅說。
“在黨和國(guó)家的培養(yǎng)下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長(zhǎng)和發(fā)展起來。只有政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正，學(xué)生才能親其師而信其道。”全國(guó)最美教師、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記王易說。
三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，用愛心、智慧與奉獻(xiàn)，點(diǎn)亮孩子們的未來、托舉民族的復(fù)興。
補(bǔ)短板——
越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好
“新學(xué)期開學(xué)，我們學(xué)校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)劉斌高興地說，近幾年，來學(xué)校支教的教師帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)水平的總體提升，家長(zhǎng)們更滿意，老師們的干勁也更足了。
從石柱縣渝中實(shí)驗(yàn)小學(xué)來到中益鄉(xiāng)小學(xué)支教的黃敏談到支教初衷時(shí)說：“我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，深知只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，我要盡自己所能，傳播知識(shí)、啟迪希望!”
“十三五”規(guī)劃綱要提出，加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃。5年來，各地多管齊下加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學(xué)歷占51.6%，中級(jí)以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)大幅提升，20__—20__年，中央財(cái)政投入100億元，實(shí)施國(guó)培計(jì)劃中西部項(xiàng)目和幼師國(guó)培項(xiàng)目，培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師校長(zhǎng)950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財(cái)政安排鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助獎(jiǎng)補(bǔ)資金207.74億元，惠及中西部725個(gè)縣8萬多所學(xué)校近130萬名教師。
特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計(jì)劃”、中小學(xué)銀齡講學(xué)計(jì)劃、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃、援藏援疆萬名教師支教計(jì)劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量?jī)?yōu)質(zhì)師資力量。其中，針對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師推出的“特崗計(jì)劃”實(shí)施15年來，中央財(cái)政累計(jì)投入資金710億元，累計(jì)招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個(gè)縣、3萬多所農(nóng)村學(xué)校。
國(guó)家下大力氣重點(diǎn)突破、補(bǔ)齊短板，老師們有了實(shí)實(shí)在在的獲得感。
“學(xué)校的教學(xué)環(huán)境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們?cè)谝黄鹁昧耍杏X總有做不完的事，唱不完的歌。”海南省瓊中黎族苗族自治縣紅毛希望小學(xué)音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會(huì)繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
希望的田野上，廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧，點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢(mèng)想，展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
20__年，一場(chǎng)疫情在全國(guó)傳播，他們不顧自身安危，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)逆流而上。而在這群“最可愛的人”中，女性又占據(jù)“半壁江山”。她們?cè)谝咔榈拿媲白兂闪肆α亢蜏嘏脑慈兂闪艘环N蓬勃向上的生命力，護(hù)佑著生命。陽春三月，萬物復(fù)蘇，在三八“女神”節(jié)到來之際，萬家熱線推出系列策劃“致敬巾幗天使”，感謝她們的付出與努力。
1月27日晚，由50名重癥監(jiān)護(hù)護(hù)士、135名醫(yī)務(wù)人員以及2名工作人員組成的安徽省首批支援湖北醫(yī)療隊(duì)抵達(dá)武漢，安醫(yī)大一附院心臟外科ICU副主任護(hù)師、護(hù)士長(zhǎng)陳紅臨危受命擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，駐扎在金銀潭醫(yī)院。挺身戰(zhàn)疫、救死扶傷，陳紅讓那一抹“天使白”在“紅區(qū)”熠熠生輝。
臨危受命，率隊(duì)出征援鄂
“真是臨危受命，但我們也是毫不猶豫接下了重任。”3月4日，回憶起當(dāng)初的情景，陳紅說道。
她清楚地記得，那是1月26日深夜，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)打來電話，讓她帶隊(duì)援鄂，抗擊疫情。這個(gè)消息讓她既緊張又激動(dòng)，待反應(yīng)過來后，她連聲應(yīng)允。“我時(shí)刻做好準(zhǔn)備奔赴疫區(qū)，無懼無畏，勇往直前!”在當(dāng)天日記中，陳紅寫下了這樣一句話。
1月27日，陳紅率隊(duì)出征，在誓師大會(huì)上，她留下了“一定牢記使命、不負(fù)重托”的誓言。抵達(dá)武漢后，陳紅帶隊(duì)進(jìn)駐最早接診新冠肺炎患者，且主要收治重癥患者的定點(diǎn)醫(yī)院——金銀潭醫(yī)院。
陳紅介紹，來之前，她也曾想象過情況的復(fù)雜程度，但是當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地后，她發(fā)現(xiàn)，實(shí)際情況比她想象的更要嚴(yán)重，任務(wù)也更為艱巨。
“那時(shí)候我們既當(dāng)護(hù)士，又當(dāng)保潔員，每天工作將近十一二個(gè)小時(shí)。”陳紅介紹，盡管條件艱苦，但醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員們沒人叫苦叫累，都是以最快的速度進(jìn)入工作狀態(tài)，眼神堅(jiān)定，毅然“逆行”，直奔被稱為“紅區(qū)”的重癥隔離區(qū)。
肩負(fù)重托，挺身抗疫
疫情無情人有情，在疫情陰霾下的“紅區(qū)”，醫(yī)護(hù)人員的義無反顧，患者自身的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓陳紅這個(gè)有著26年重癥護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)感受到了別樣的生機(jī)。
身處抗疫一線，陳紅和隊(duì)友們每天要面對(duì)不同的重癥患者，也要經(jīng)歷各種悲歡離合，隊(duì)員們都深知每一位患者背后都有著一個(gè)家庭的期盼，她們的肩上也擔(dān)負(fù)著這些家庭的重托，為此，每個(gè)人都不敢馬虎，都是一頭扎進(jìn)護(hù)理工作中，一絲不茍。
陳紅介紹，雖然工作時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重，但隊(duì)員們都很認(rèn)真，沖在一線加班加點(diǎn)，互相照顧，互相加油打氣。
“在這段日子里，在這片沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們攜手抗疫，苦過累過笑過也哭過，一切都充滿人生的意義……厚重的防護(hù)服讓你們行動(dòng)受礙，汗流浹背，但那認(rèn)真、勇敢的眼神，讓我覺得你們是最可愛的人!”2月26日，陳紅在《致戰(zhàn)友的一封信》中這般評(píng)價(jià)她的隊(duì)友們。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
一邊是國(guó)外優(yōu)越的科研、工作、生活條件，一邊是恩師丁穎先生畢生收集托付給他的7000多份水稻種質(zhì)資源。盧永根選擇了留下，因?yàn)椤拔沂侵袊?guó)人，祖國(guó)的建設(shè)需要我!”
如何提高水稻的育種品質(zhì)?這個(gè)科研命題，讓盧永根花了畢生時(shí)間來思考。他像普通的農(nóng)民一樣，挽起褲腿，赤腳走在農(nóng)田里，一步一個(gè)腳印地去尋找水稻的祖先野生稻。為什么?因?yàn)樗锌蒲星笳娴暮阈摹?/p>
他擔(dān)任華南農(nóng)大校長(zhǎng)期間頂住壓力，破格提拔青年才俊，以人才斷層困局，改變論資排輩風(fēng)氣，打開了學(xué)校人才培養(yǎng)的新格局。為什么?因?yàn)樗袨辄h育人、為國(guó)育才的忠心。
他的家中陳設(shè)仍停留在20世紀(jì)80年代，年過七旬每天仍自己到食堂打飯，簡(jiǎn)樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬元盡數(shù)捐出，獻(xiàn)給他鐘愛的農(nóng)業(yè)教育事業(yè)。為什么?因?yàn)樗袩o私奉獻(xiàn)的愛心。
赤腳耕耘大地，盧永根不在乎名，不在意利，但求這一生過得有意義。扎根田里鄉(xiāng)間，盧永根不顧得累，不害怕苦，只求育得青禾，蒼生飽暖。
習(xí)近平總書記指出，科學(xué)研究既要追求知識(shí)和真理，也要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大人民群眾。廣大科技工作者要把論文寫在祖國(guó)的大地上，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。“中國(guó)人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己的手上。”“要扛穩(wěn)糧食安全這個(gè)重任。”
心唯大我育青禾。正是因?yàn)橄癖R永根這樣的一代代科學(xué)家舍棄“小我”而執(zhí)著于“大我”，懷抱一顆質(zhì)樸至極而又難能可貴的恒心、愛心、忠心奮力拼搏;一批批農(nóng)業(yè)科研工作者躬身于田野鄉(xiāng)間，將論文寫在中國(guó)的土地上;廣大科技領(lǐng)域工作者不忘初心，發(fā)揚(yáng)追求真理、服務(wù)國(guó)家、造福人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，農(nóng)民在豐收時(shí)的笑容才會(huì)如此燦爛，糧食安全的紅線才會(huì)被牢牢守衛(wèi)，“蒼生俱飽暖”的全面小康夢(mèng)才會(huì)日益接近，建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角才能響亮吹奏。
在給予他們崇高禮贊的同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)為他們營(yíng)造更好的科研制度環(huán)境，破除“五唯”，讓領(lǐng)銜科技專家有更大的技術(shù)路線決策權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、資源調(diào)動(dòng)權(quán)，讓他們的科研才華得以盡情發(fā)揮，科研抱負(fù)得以盡情施展，助力科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)更早實(shí)現(xiàn)。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
邱軍是中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)有限公司中層干部，在華池縣掛職副縣長(zhǎng)主抓扶貧期間，他始終把事業(yè)扛在肩上，把群眾放在心上，用心、用力更用情，扶貧、扶智更扶志，無私奉獻(xiàn)著自己的一切，直到生命最后一刻。8月31日，中宣部追授邱軍“時(shí)代楷模”稱號(hào)，慶陽市黨員干部收看、學(xué)習(xí)邱軍先進(jìn)事跡后紛紛表示，要向邱軍學(xué)習(xí)，一心為民，奮力擔(dān)當(dāng)，全心全意為人民辦實(shí)事，努力在鄉(xiāng)村振興的新征程上貢獻(xiàn)自己的力量。
“邱軍以生命赴使命，他對(duì)扶貧事業(yè)的擔(dān)當(dāng)，正是對(duì)南梁精神‘面向群眾、堅(jiān)守信念、顧全大局、求實(shí)開拓’的詮釋和具體實(shí)踐。他會(huì)永遠(yuǎn)活在華池人民心中，激勵(lì)著每一名共產(chǎn)黨員踏著他的足跡前進(jìn)，繼承弘揚(yáng)南梁精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大，在各自的工作崗位上履職盡責(zé)。”南梁干部學(xué)院副院長(zhǎng)徐振偉說，“離家千里來到華池，邱軍從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新工作方法與形式，將國(guó)有企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和幫扶相結(jié)合，幫助老區(qū)群眾脫貧奔小康。他是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，他用自己的生命和行動(dòng)，對(duì)南梁精神在新時(shí)期的傳承和發(fā)揚(yáng)作出了的注解。”
在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻，邱軍主動(dòng)請(qǐng)纓，來到華池縣，從化工行業(yè)尖兵變成老區(qū)的一名扶貧戰(zhàn)士。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中，千頭萬緒的工作需要我們用腳步去丈量，用真心去感知，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。邱軍始終與老鄉(xiāng)同甘共苦、心手相牽，與村民拉家常，一步一步走進(jìn)百姓心里，了解村民所想、所需，想辦法謀出路解答鄉(xiāng)村振興之惑，憑一顆赤子之心、一股干勁韌勁，帶領(lǐng)群眾擺脫貧困，最終將自己的生命定格在了這片紅色的熱土。他雖然走了，卻贏得了百姓的認(rèn)可和不舍，換來了老鄉(xiāng)的美好生活。”慶陽市委機(jī)要和保密局報(bào)務(wù)科科長(zhǎng)、環(huán)縣天池鄉(xiāng)曹李川村原駐村干部辛榮鈺說，邱軍同志帶著遺憾走了，卻給腳下的土地帶來了溫度和希望。大家都應(yīng)向邱軍同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定，學(xué)習(xí)他立足平凡、心系群眾，學(xué)習(xí)他胸懷大愛、無私奉獻(xiàn)，從回望中汲取前行力量，立足崗位，做好本職工作，限度將自己投入祖國(guó)偉大建設(shè)當(dāng)中去。
慶陽市委組織部機(jī)關(guān)黨支部專職副書記勾州鋒與邱軍打過很多次交道，兩人非常熟悉，他對(duì)邱軍的工作作風(fēng)和人格魅力十分欣賞。“邱軍，用生命踐行了‘上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、不負(fù)人民’的偉大脫貧攻堅(jiān)精神，在沒有硝煙的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上嘔心瀝血、建功立業(yè)，為老區(qū)人民如期順利脫貧貢獻(xiàn)了智慧和力量。”勾州鋒說，邱軍始終與人民想在一起、干在一起、融在一起，面向群眾，躬身服務(wù)，他把人民裝在心里，讓困難群眾重燃了生活的信心;他把責(zé)任扛在肩上，直至生命的最后一刻，他仍牽掛著扶貧工作。他雖然離開了，但他卻活在很多人的心里，他是新時(shí)代為民服務(wù)的典范、黨員干部的楷模。
“我是一名駐村干部，體驗(yàn)過剛到華池時(shí)面臨的各種環(huán)境和習(xí)慣差異，但邱軍同志始終心懷熱誠(chéng)、精神飽滿，把奉獻(xiàn)和回饋農(nóng)村作為新使命，把人民群眾放在心中最重要的位置，他千方百計(jì)為發(fā)展找辦法、為群眾致富找路子，養(yǎng)牛、扦插沙棘、直播帶貨、對(duì)接培訓(xùn)等，讓群眾走出了困境、享受上了發(fā)展紅利，他是幫扶干部的好榜樣。”慶陽市委宣傳部干部、華池縣紫坊畔鄉(xiāng)堡子山村駐村第一書記張文濤說，群眾對(duì)邱軍同志十分想念，是因?yàn)榍褴娨陨缲?fù)擔(dān)當(dāng)，為群眾辦了一大批實(shí)事，邱軍在華池這片熱土上淬煉洗禮，成為新時(shí)期踐行南梁精神的楷模。
“邱軍同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名扶貧干部的初心和使命，用青春和生命譜寫出一首壯麗的贊歌。我們扶貧系統(tǒng)的同志經(jīng)常見到他在華池縣貧困鄉(xiāng)村訪貧問苦，掛職兩年多的時(shí)間里，邱軍把群眾的困難和需求牢牢記在心頭，想方設(shè)法向中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)爭(zhēng)取幫扶資金，協(xié)調(diào)發(fā)展牛羊產(chǎn)業(yè)，促成化學(xué)工程集團(tuán)職工與貧困群眾結(jié)成一對(duì)一幫扶關(guān)系，在他的積極聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)下，很多貧困群眾解決了生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，當(dāng)?shù)厝罕姼心钤谛摹，F(xiàn)在，他雖然犧牲了，但他煥發(fā)的精神力量必將激勵(lì)我們?cè)谯`行初心使命的道路上積極奮斗、努力進(jìn)取。”慶陽市鄉(xiāng)村振興局農(nóng)村幫扶科科長(zhǎng)南元平表示，在新的征程上，他將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、不負(fù)人民”的脫貧攻堅(jiān)精神，為全市鞏固脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接苦干實(shí)干、努力工作、再添新力。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
日前，中宣部追授盧永根“時(shí)代楷模”稱號(hào)。盧永根的感人事跡，在全社會(huì)引起熱烈反響，大家都在追憶著“布衣院士”矢志報(bào)國(guó)的初心，堅(jiān)定了新時(shí)代干事創(chuàng)業(yè)的信心。
一個(gè)好榜樣，可以感召一群人、帶動(dòng)一群人、凝聚一群人。從1983年開始，盧永根擔(dān)任了13年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)。擔(dān)任校長(zhǎng)期間，他頂住壓力，破格晉升“華農(nóng)八大金剛”，打開了華農(nóng)人才培養(yǎng)的新格局。1987年，在盧永根的推動(dòng)下，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在全國(guó)率先打開人才培養(yǎng)新格局。20xx年3月，他把880多萬元積蓄全部捐給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，成立“盧永根·徐雪賓教育基金”，然而鮮為人知的是盧永根夫婦住的房子，依然是華農(nóng)的房改房，位于五層，還保留著上世紀(jì)的裝修，室內(nèi)的陳設(shè)也非常簡(jiǎn)單。盧永根曾說：“一名真正的科學(xué)家，必須是一名忠誠(chéng)的愛國(guó)主義者。”可以說，他真正用一生的行動(dòng)見證了他的愛國(guó)之心。
生的境界與追求，來自于黨性的修養(yǎng)。在盧永根身上，黨性既真實(shí)，又耀眼。他用自己的無言行動(dòng)，展現(xiàn)了黨性的強(qiáng)度和純度，詮釋了黨性的力量，為新時(shí)代共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)樹立了榜樣。他獻(xiàn)身科研、勇挑重?fù)?dān)，畢生致力于水稻遺傳育種研究，始終站在科學(xué)研究第一線，為國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)；他立德樹人、鞠躬盡瘁，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在高等農(nóng)業(yè)教育最前沿，關(guān)愛和支持優(yōu)秀人才，培養(yǎng)了一大批高水平現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專家，是一名出色的教育工作者……這些都是盧永根身上的優(yōu)秀品質(zhì)，是時(shí)代的精神財(cái)富。
“ 一心向黨、一生愛國(guó)、一身正氣、一生恭儉”，這是盧永根一生最真實(shí)的寫照。如今，學(xué)習(xí)盧永根院士精神，就是要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)情懷，將個(gè)人理想融入民族復(fù)興的'偉大事業(yè)中去；就是要學(xué)習(xí)他胸懷坦蕩，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新的人；就是要學(xué)習(xí)他勤儉樂于奉獻(xiàn)的精神，燃燒自己照亮別人；就是要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，將一生所有精力都投入到所熱愛的領(lǐng)域。
歷史經(jīng)驗(yàn)證明：一切偉大的成功，所有奇跡的創(chuàng)造，都必須有崇高的精神支撐。面對(duì)我們肩負(fù)的歷史責(zé)任，面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)各種復(fù)雜因素的影響和各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，需要在全社會(huì)樹立起精神的豐碑。盧永根無疑是教育、科研戰(zhàn)線的先進(jìn)人物典型，而未來還會(huì)有更多各行各業(yè)的時(shí)代楷模不斷涌現(xiàn)，樹立起一個(gè)又一個(gè)精神豐碑，共同凝聚起中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
當(dāng)前，在“不忘初心、牢記使命”主題教育的關(guān)鍵階段，需要全社會(huì)共同弘揚(yáng)時(shí)代楷模精神，把他們的崇高精神轉(zhuǎn)化為全民族的實(shí)際行動(dòng)，努力鑄造無私奉獻(xiàn)的高尚品格，為“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”筑牢為民之基。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
8月17日，一位滿頭銀發(fā)的老人迎來了100周歲生日。北京友誼醫(yī)院舉行了簡(jiǎn)樸的儀式，為老人慶賀生日。面對(duì)鮮花和蛋糕，老人默默許下心愿：“愿人類早日消滅麻風(fēng)病，愿天下再無麻風(fēng)病!”
李桓英，北京友誼醫(yī)院、北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所研究員，世界著名麻風(fēng)病防治專家。她選用的短程聯(lián)合化療方案得到世界衛(wèi)生組織的認(rèn)可并在全球推廣，讓數(shù)萬名麻風(fēng)病人重獲新生。她把畢生精力都獻(xiàn)給了全球麻風(fēng)病防治事業(yè)，為推動(dòng)構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體作出重大貢獻(xiàn)。
“作為中國(guó)人，我渴望回到祖國(guó)的懷抱，把我最好的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)”
李桓英，1921年8月17日出生于北京。1945年，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1946年，前往美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)攻讀細(xì)菌學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后留校任微生物學(xué)系助理研究員。
1950年，世界衛(wèi)生組織成立。李桓英因成績(jī)優(yōu)異，被美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)推薦擔(dān)任世衛(wèi)組織首批官員。任職7年間，她被派往亞洲、美洲等許多地區(qū)，為遏制傳染病蔓延作出艱苦努力，受到世衛(wèi)組織的好評(píng)。
1957年，在李桓英工作期滿時(shí)，世界衛(wèi)生組織主動(dòng)提出與她續(xù)簽合同。然而，李桓英親眼看到不少國(guó)家由于貧窮而導(dǎo)致疾病流行，深感新中國(guó)更需要自己。
“當(dāng)時(shí)，新中國(guó)成立不久，百?gòu)U待興，正是急缺人才之際。我曾在美國(guó)雜志上看到過錢學(xué)森的名字，當(dāng)聽到他毅然回國(guó)的消息時(shí)，內(nèi)心有了很深的觸動(dòng)。作為中國(guó)人，我渴望回到祖國(guó)的懷抱，把我最好的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)。”李桓英回憶說。
當(dāng)時(shí)，李桓英全家已移居美國(guó)，父母兄妹都希望她留在美國(guó)。但是，她婉言謝絕了世衛(wèi)組織的邀請(qǐng)，瞞著家人，只身一人繞道倫敦，幾經(jīng)周折，于1958年從莫斯科回到了祖國(guó)。這一年，她37歲。
從此，在漫長(zhǎng)的歲月中，無論是晴空萬里，還是風(fēng)雨交加，她都無怨無悔;無數(shù)次的親情召喚，都不能改變她報(bào)效祖國(guó)的決心……
李桓英說：“很多人問過我，當(dāng)初已經(jīng)離開祖國(guó)那么多年，為何選擇回國(guó)?我都毫不猶豫地告訴他們：因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我在北京出生，不能忘本。”
1978年底，李桓英調(diào)入北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所。時(shí)任所長(zhǎng)鐘惠瀾院士讓李桓英以訪問學(xué)者的身份，由世衛(wèi)組織資助出國(guó)考察，其中包括訪問美國(guó)等6個(gè)國(guó)家的麻風(fēng)病中心。
1980年，李桓英來到美國(guó)，為父母掃墓，并與弟弟妹妹團(tuán)聚。這一次，她又堅(jiān)定地拒絕了親人們的挽留。在詳細(xì)考察了美國(guó)的醫(yī)療成果后，李桓英如約返回祖國(guó)。
“只要是我認(rèn)準(zhǔn)的事，就決不回頭。”李桓英說：“我是中國(guó)人，我的根在中國(guó)，我的事業(yè)在中國(guó)。離開了祖國(guó)，我的人生還有何價(jià)值?”
李桓英認(rèn)為，自己一生最正確的選擇就是能夠回到祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。她說：“我在國(guó)外跑了那么多國(guó)家，漂來漂去，就像浮萍似的，沒有根。你要做事業(yè)，還是要回到自己的國(guó)家。”這，就是她的赤誠(chéng)愛國(guó)之心。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12
急人民之所急，解人民之所憂，挺英雄之傲骨，迎凜冽之寒風(fēng)，集全國(guó)之創(chuàng)力，謀中華之復(fù)興。舉國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心，終會(huì)筑成堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城。
20__年的告別之際，歌舞升平，在繁榮之下，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但卻也是一場(chǎng)輸不起的戰(zhàn)爭(zhēng)。從武漢，到長(zhǎng)江，再如洪水般一發(fā)不可收拾地席卷全國(guó)。綿延千千萬萬里的戰(zhàn)線，醫(yī)院里的徹夜燈火通明，無不成為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的見證。但是，你看到了嗎?在這里，在那里，在每個(gè)地方，到處都有逆行的身影。他們是不是無兒無女，他們是不是窮途末路，他們是不是早已在死亡的邊緣徘徊，已經(jīng)不再害怕致死的病魔。不，都不是。他們只是平凡人，同千千萬萬的大眾一樣，但他們又不平凡，他們是戰(zhàn)士，是英雄，不畏生死的傲骨。
有些人在死亡面前泰然自若，不是因?yàn)樗麄儾缓ε拢且驗(yàn)樗麄儎e無選擇。到底是什么，支持著他們的精神支柱，是責(zé)任，是勇氣，是理想，更是信念。他們前仆后繼，只為對(duì)得起心中那份大愛天下的心。84歲高齡的鐘南山院士，在第一時(shí)間趕到抗疫最前線，17年前的那句“把重癥患者都轉(zhuǎn)移到我這里來”時(shí)至今日都是那么的震懾人心。無數(shù)的共產(chǎn)黨員舍生忘死，從全國(guó)各地馳援武漢，政府審時(shí)度勢(shì)，計(jì)劃國(guó)家的發(fā)展，大到每一個(gè)省市，小到每一個(gè)家庭，無不發(fā)出“武漢加油”的壯語。
中華復(fù)興的道路，并不一帆風(fēng)順，但五千年之悠久歷史，無數(shù)次化解的災(zāi)難，足以給我們信心。我們攜手，共渡這艱難困苦，然后，去奔跑，去擁抱，那20__年最美的春天，祝你們護(hù)士節(jié)快樂!
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13
當(dāng)年，林縣人民開鑿紅旗渠，創(chuàng)造了當(dāng)代“愚公移山”的奇跡。如今，黃大發(fā)老支書帶領(lǐng)村民憑雙手鑿出一條生命之渠。在平原上憑雙手鑿出水渠已經(jīng)不容易了，何況是在山上，那里有絕壁、有險(xiǎn)崖，一不小心就可能身處險(xiǎn)境。面對(duì)惡劣的自然條件，黃大發(fā)并沒有被困難嚇倒，而是迎難而上、攻堅(jiān)克難。功夫不負(fù)有心人，黃大發(fā)執(zhí)著地“和大山較勁”，最終取得了勝利。
當(dāng)下，全國(guó)正在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)。脫貧攻堅(jiān)，外部輸血的同時(shí)更需要內(nèi)部造血，需要調(diào)動(dòng)起貧困地區(qū)人民投身改革發(fā)展的積極性。山區(qū)自然條件不佳，但人們應(yīng)當(dāng)有人定勝天的信念，要有敢叫日月?lián)Q新天的精神。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，困難擺在那里，如果總是想著繞著走，那只能說明能力有限，只能說明毅力不夠強(qiáng)大。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，讓自己強(qiáng)大起來，才能把困難征服、跨過困難這道坎。很多時(shí)候，能不能跨過困難這道坎，就在于人們是否有戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信念。
和大山較勁，彰顯了黃大發(fā)老支書的為民情懷。為官一任，造福一方。既然當(dāng)了村支書，就應(yīng)該切切實(shí)實(shí)為民謀福祉。沒有好的水渠，村莊“一年四季包沙飯，過年才有米湯喝”，村民的日子十分艱苦。農(nóng)民以種田為生，解決好擺在村民面前的灌溉難這個(gè)“攔路虎”，農(nóng)民才能吃得飽飯、穿得暖衣。在山區(qū)修水渠，盡管很困難，但卻是不得不面對(duì)的問題。黃大發(fā)老支書帶領(lǐng)村民修建水渠，付出了很多辛勞。修渠的過程中，老支書還承受了親人離世帶來的傷痛。好在，全村上下一條心，終于修成了水渠，莊稼灌溉難的問題迎刃而解，村民的生活漸漸好了起來。修水渠只是第一步，黃大發(fā)沒有停下自己的腳步，而是在此基礎(chǔ)上帶領(lǐng)村民繼續(xù)通路、通電，朝著更好的日子邁進(jìn)。
和大山較勁，黃大發(fā)的自力更生精神值得人們學(xué)習(xí)。自力更生精神，正是黃大發(fā)老支書的“大發(fā)”境界。膠鞋已經(jīng)斷裂卻舍不得換一雙，這個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié)正是老支書簡(jiǎn)樸生活的寫照。共產(chǎn)黨人，就應(yīng)該像黃大發(fā)一樣“先憂后樂”“先苦后甜”。黃大發(fā)的“大發(fā)”境界是一種精神力量。今天，物質(zhì)生活富裕了，少數(shù)年輕人不肯自力更生，畢業(yè)了還在啃老，這是不妥當(dāng)?shù)摹趧?dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富，通過自己的雙手奮力拼搏才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。黃大發(fā)是一面很好的鏡子，每個(gè)人都應(yīng)該從他身上汲取自力更生的正能量。其實(shí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得這么大的成就，很大程度正是因?yàn)楹霌P(yáng)了自力更生的精神。物質(zhì)生活好了，但自力更生的精神不能丟。自力更生，掌握核心技術(shù)，才不會(huì)被別人卡脖子。
閱讀黃大發(fā)的先進(jìn)事跡，不禁讓人對(duì)他肅然起敬。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14
一位榜樣豎起一面旗幟，一群榜樣挺起時(shí)代脊梁。榜樣們用行動(dòng)再次證明，偉大出自平凡，平凡造就偉大。我們作為普通的基層干部，接觸的是最底層的人民群眾，或許終其一生都不會(huì)經(jīng)歷那些驚心動(dòng)魄、舍生忘死的“大事件”，但我們也有自己的責(zé)任使命。在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的偉大征程中，我們要發(fā)揮好“磚瓦”和“螺絲釘”的作用，只有立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)，服務(wù)好關(guān)乎群眾利益的每一個(gè)細(xì)節(jié)，將磚鋪平、砌好，把螺絲釘旋緊、擰牢，才能無愧于人民、無愧于祖國(guó)。
以榜樣為“人生范本”，重溫入黨初心與肩負(fù)使命。以榜樣之光，照亮“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)守之路。“沿著自己選擇的路，一如既往地走下去。”身處新時(shí)期，了解榜樣故事，從偉大抗疫精神中汲取奮進(jìn)力量，用智慧和膽識(shí)深耕澆灌“火種”，做新時(shí)期傳統(tǒng)教育的“傳承者”，沿著自己選擇的路，一如既往地走下去，去創(chuàng)造春天，迎接“精神之花”的絢爛綻放。
榜樣，是歷史長(zhǎng)河中最閃耀的晨星;榜樣，是價(jià)值選擇中最崇高的追求。榜樣的力量是無窮的、永恒的，身為年輕一代的黨員要學(xué)會(huì)讀懂抗疫英雄的“精神密碼”，化正向激勵(lì)和精神洗禮為不竭動(dòng)力，變淚目感動(dòng)和靈魂觸動(dòng)為實(shí)際行動(dòng)，以抗疫英雄之光引領(lǐng)奮進(jìn)征程，書寫無愧于時(shí)代的壯美篇章。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15
張桂梅在華坪的這些年，在黨組織的培養(yǎng)教育下，自己從一個(gè)普通老師成長(zhǎng)為聞名全國(guó)的人，先后獲得全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)十佳精神文明人物、全國(guó)十大師德標(biāo)兵、全國(guó)十佳知識(shí)女性、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、黨的xx大代表、云南省勞動(dòng)模范、云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，云嶺先鋒獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。作為一個(gè)充滿了正能量的模范和榜樣，社會(huì)各界千千萬萬的人們，都從她身上受到了精神激勵(lì)。多年來，一批又一批人來到華坪縣女子高中學(xué)習(xí)張桂梅，體驗(yàn)華坪縣女子高中的精神風(fēng)貌。她也一次次走出校，走出縣門，走出省門，通過受邀外出演講、出席報(bào)告會(huì)、參加各級(jí)黨委會(huì)議、領(lǐng)取各種獎(jiǎng)項(xiàng)，把張桂梅式的人間大愛灑向五湖四海，影響著全社會(huì)……
在華坪縣女子高中，在張桂梅的影響下，經(jīng)過十年磨礪，形成了跟張桂梅一樣特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)。教師緊緊團(tuán)結(jié)在張桂梅的身旁，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及各項(xiàng)教育方針，自覺堅(jiān)定理想信念，埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)，教師每天工作16小時(shí)以上，日夜陪護(hù)著這群特殊的學(xué)生，立志要用實(shí)際行動(dòng)把一屆屆貧困山區(qū)女孩送上好的大學(xué)，將這些貧困女生真正培養(yǎng)成為以繼承革命傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)延安精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做社會(huì)主義合格的接班人。這些老師當(dāng)中，有的去昆明做手術(shù)出院回來，才請(qǐng)了兩天半的假就走了了講臺(tái)開始上課。有的懷孕七個(gè)月了還堅(jiān)持講課、守早晚自習(xí)。有的摔斷了腿骨，上醫(yī)院做完接骨手術(shù)后，讓丈夫背著到教室繼續(xù)上課。各種讓人感動(dòng)不已的事跡，在華坪縣女子高中層出不窮。正是因?yàn)檫@樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在張桂梅老師的帶動(dòng)下，形成了女子高中如今的朝氣蓬勃與奮勇直前的局面。
華坪縣女子高中自創(chuàng)建十年來，已經(jīng)有一千多人先后進(jìn)入學(xué)校就讀，六百多人考上大學(xué)，走向社會(huì)，這些孩子已經(jīng)圓了上大學(xué)的夢(mèng)，在各自的大學(xué)里堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰，以能吃虧、能吃氣、能艱苦樸素、能吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)被大學(xué)的同學(xué)親切的稱為“女漢子”。一名考上重慶大學(xué)的孩子，每周都到敬老院照顧老人，一次在給老人表演節(jié)目時(shí)她演唱了《紅梅贊》和《繡紅旗》博得了敬老院老人高度贊揚(yáng)，回校后同學(xué)纏著她教這兩首歌曲。目前有兩名女高畢業(yè)的孩子進(jìn)入大學(xué)后，由于品學(xué)兼優(yōu)被部隊(duì)直接招錄，一名在武警廣東某部服役，另一名在陸軍某部野戰(zhàn)部隊(duì)服役。在入伍時(shí)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)問她們部隊(duì)的苦你們能吃嗎?她們堅(jiān)定的回答說：能，從女高畢業(yè)的孩子有什么苦都能吃。這樣的例子在畢業(yè)的女高孩子中枚不勝舉，她們的舉止言行釋意了百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的女高精神也使得優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得到四處傳承。
隨著張桂梅老師的“名氣”越來越大，全省各地的學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)、街道、社區(qū)經(jīng)常邀請(qǐng)她出去做報(bào)告。面對(duì)鮮花和掌聲，張桂梅老師依舊保持著她作為一個(gè)老師的本色、一個(gè)女性的本色、一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，把她幾十年來從教、辦學(xué)、扶助孩子的感人事跡，一件件、一樁樁如數(shù)家珍地講給千千萬萬的人聽。掌聲伴著感動(dòng)的淚水，鮮花化為前行的力量，天南海北的人們被張桂梅老師的事跡所打動(dòng)，華坪縣女子高中成為了改革開放進(jìn)程中的新時(shí)代號(hào)角，吸引著人們?nèi)W(xué)習(xí)，去奮斗。云南省委、麗江市委、華坪縣委先后發(fā)出了向張桂梅老師學(xué)習(xí)的號(hào)召，新華社、中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、云南日?qǐng)?bào)等權(quán)威新聞媒體也對(duì)張桂梅老師的事跡展開了深入報(bào)道。張桂梅，一個(gè)人民老師的楷模的形象，一個(gè)新時(shí)代平民的人生航標(biāo)的嶄新形象，正在全國(guó)人民的視野中，越來越鮮活，越來越生動(dòng)。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，張桂梅和她的華坪縣女子高中，在改革開放的新征程中，伴隨著時(shí)代的腳步一路前行，正發(fā)生著日新月異的變化。在與時(shí)俱進(jìn)的變化中，只有全身心投入基層教育事業(yè)的初心沒變，為了孩子們爭(zhēng)取一個(gè)美好未來的執(zhí)著沒變，為了黨和人民的重托奉獻(xiàn)一切的宗旨沒變。如今的華坪縣女子高中，每天清晨五點(diǎn)鐘，張桂梅總是會(huì)按時(shí)起床，孩子們一路小跑的腳步聲總是會(huì)在女子高中的校園里響起，這樣一群人，在每一次朝陽升起之前，爭(zhēng)分奪秒地跑過昨天，跑過今天，奔向中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16
“他是最可愛的人，是我們值得驕傲的祖國(guó)之花!”
在中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年之際，10月25日，中共中央宣傳部在中央廣播電視總臺(tái)向全社會(huì)公開發(fā)布“時(shí)代楷模”、通化市革命烈士陵園管理所首任所長(zhǎng)徐振明的先進(jìn)事跡。14日，“時(shí)代楷模發(fā)布廳”節(jié)目在北京、吉林兩地同時(shí)錄制。
作為中國(guó)人民志愿軍老戰(zhàn)士的杰出代表、永葆革命本色的抗美援朝老英雄，徐振明參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，為民族獨(dú)立、人民解放、保家衛(wèi)國(guó)舍生忘死、英勇戰(zhàn)斗，曾多次榮立戰(zhàn)功。轉(zhuǎn)業(yè)后，他退伍不褪色，居功不自傲，主動(dòng)申請(qǐng)到通化市革命烈士陵園管理所(楊靖宇烈士陵園)工作，父子兩代默默付出，守護(hù)英雄陵墓62年，在平凡普通的工作崗位上執(zhí)著堅(jiān)守、無私奉獻(xiàn)。
錄制現(xiàn)場(chǎng)，通過視頻短片、訪談、歌曲等形式展現(xiàn)了徐振明先進(jìn)事跡，將我們的思緒拉回到那激情燃燒的歲月。一個(gè)個(gè)真實(shí)、細(xì)膩的故事，一幕幕溫馨、感人的畫面，讓在場(chǎng)觀眾無不為之動(dòng)容。95歲高齡的徐振明老人精神矍鑠，全程參加發(fā)布活動(dòng)。
2萬多平方米的烈士陵園，一守就是一個(gè)甲子，這其中有哪些難忘的故事?發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)，曾多次采訪過徐振明的通化市政協(xié)文史專員孫艷華為大家講述她眼中的這位老英雄。“徐振明身上那股執(zhí)著勁兒令我印象最為深刻。大家看我手里拿的這雙靰鞡鞋，是東北抗聯(lián)戰(zhàn)士穿過的，它是陵園的一件收藏品。”孫艷華現(xiàn)場(chǎng)為大家講述鞋子的來歷。有一次，徐振明聽說通化縣大川鄉(xiāng)有個(gè)村民家中收藏著東北抗聯(lián)戰(zhàn)士穿過的鞋，他不畏天氣嚴(yán)寒、道路險(xiǎn)阻，頂風(fēng)踏雪去了三次。
“徐振明剛到陵園時(shí)，他最憂心的事，就是陵園里的藏品有90%都是復(fù)制品。他堅(jiān)持認(rèn)為，搞教育得用真東西，講真故事。”孫艷華說，徐振明一有空閑，就會(huì)想盡一切辦法，到處搜集歷史資料和實(shí)物。
隨后，徐振明的兒子徐永軍與現(xiàn)場(chǎng)觀眾分享了他和父親守陵的故事。
徐振明即將退休時(shí)，將守護(hù)陵園的“接力棒”交給了兒子。然而他依然時(shí)刻牽掛著傾注了自己大半生心血的地方，每天一大早，都會(huì)照舊來陵園走一走、看一看。退休在家休息了半年之后，他再一次回到了陵園，成為了一名門衛(wèi)。“有一天我去陵園，突然發(fā)現(xiàn)我父親在當(dāng)門衛(wèi)，一問才知道是他主動(dòng)向組織申請(qǐng)回來的。我最初很是不解，他以前是這里的領(lǐng)導(dǎo)，怎么能去當(dāng)門衛(wèi)呢?但是他十分堅(jiān)持，說只要能在這兒繼續(xù)為將軍守陵就很滿足。”
發(fā)布儀式在吉林廣播電視臺(tái)設(shè)立分會(huì)場(chǎng)，機(jī)關(guān)干部、退役軍人、大學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)聆聽了徐振明的先進(jìn)事跡。大家被他的故事所感染，聽到動(dòng)情處時(shí)，不少觀眾眼含熱淚，自發(fā)起立鼓掌表達(dá)敬意。
“我們吉林省軍休所20名老兵今天有幸來到分會(huì)場(chǎng)觀看發(fā)布儀式，大家都被徐振明老人英勇頑強(qiáng)、戰(zhàn)無不勝的英雄氣概以及共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的忠誠(chéng)品格所感動(dòng)。榜樣的力量是無窮的，我們要學(xué)習(xí)老英雄戰(zhàn)時(shí)忘死、平時(shí)忘我的崇高精神，把歷史使命擔(dān)在肩上。”原16集團(tuán)軍政治部副主任張義軍在觀看發(fā)布活動(dòng)后動(dòng)情地說。
通化市革命烈士陵園管理所主任高境遠(yuǎn)曾和徐振明一起共事，在觀看發(fā)布儀式后，她說：“徐振明老人是我們陵園的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩，也是抗美援朝的老英雄。我們要學(xué)習(xí)他忠于事業(yè)、不忘初心的精神，更要繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因，永葆初心、永擔(dān)使命，干事創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、推動(dòng)新時(shí)代吉林全面振興全方位振興作出更大貢獻(xiàn)。”
柏合暖兵服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李桂梅從20__年開始便投身多種形式的關(guān)愛老兵活動(dòng)。“今天現(xiàn)場(chǎng)，我受到徐振明老人先進(jìn)事跡的感染，今后將帶領(lǐng)志愿者們?nèi)娜怅P(guān)愛老兵。”她說。
發(fā)布儀式即將結(jié)束時(shí)，主持人剛強(qiáng)與徐振明老人面對(duì)面交流。徐老已經(jīng)不能用言語流暢表達(dá)，然而他的眼睛里卻閃著光芒。“聽說您還會(huì)唱歌呢，咱們一起唱一段好不好啊?雄赳赳，氣昂昂……”在主持人的帶動(dòng)下，老人唱道：“跨過鴨綠江……”話音剛落，掌聲雷動(dòng)。短短幾秒的即興演唱，仿佛讓眼前這位跨過近百年風(fēng)雨的老人又回到了意氣風(fēng)發(fā)的青年時(shí)代。
長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生金辰蓉在節(jié)目錄制結(jié)束后說：“徐振明爺爺無論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)代，都認(rèn)真做好每一件事，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的初心擔(dān)當(dāng)，令我印象深刻。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們一定會(huì)銘記歷史、緬懷先烈，崇尚英雄、學(xué)習(xí)模范，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。”
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17
近日，陳俊武院士的先進(jìn)事跡一經(jīng)發(fā)布，社會(huì)各界掀起了學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡，立足崗位、無私奉獻(xiàn)的熱潮。
在陳俊武身邊工作35年的中石化洛陽工程有限公司原副總工程師陳香生說：“‘石油’就是陳院士的‘初心’，他搞研究是現(xiàn)在做一，準(zhǔn)備做二，觀察和思考做三，停不下來，至今心中還裝著一系列和‘石油’相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新工作。他是一代科學(xué)家中的典范。”
“30多歲是最想干成點(diǎn)事，又往往沒方向的時(shí)候。這時(shí)有人把你扶上馬、送一程，引導(dǎo)到正確方向，難能可貴。”回憶起跟隨陳俊武學(xué)習(xí)的日子，中國(guó)石化第二期催化裂化高級(jí)研修班學(xué)員吳青說，“遇到陳院士這樣的大師是我一生的幸運(yùn)。他刨根問底的鉆研精神幾十年來一直深深影響著我。”
長(zhǎng)期采訪陳俊武的洛陽日?qǐng)?bào)記者孫自豪談起陳院士的生活，感慨良多。18年3月，在鄭州大學(xué)擔(dān)任兼職教授6年的陳俊武將所得的近18年學(xué)子。捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，陳俊武謝絕了鄭大師生的款待邀請(qǐng)，但愉快地接受了學(xué)生們送上的一束鮮花。他將這束花帶回洛陽，送給常年臥病在床的老伴。在妻子還健康的40年里，家庭的重?fù)?dān)一直由妻子承擔(dān)，陳俊武當(dāng)選中科院院士時(shí)，曾對(duì)女兒說：“這個(gè)榮譽(yù)也有你媽媽的一半。”
“陳院士在生活中平易近人，他對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)家人的態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。我跟陳院士接觸，遠(yuǎn)不止收獲幾篇稿件，他的精神將影響我一生。”孫自豪說。
“我們很尊敬陳院士，不僅因?yàn)樗谴罂茖W(xué)家，對(duì)我們而言，他更是良師益友，工作上的老師，生活中的老朋友。”中石化洛陽工程有限公司原經(jīng)理侯寶東說。
“陳院士看重原則，不重排場(chǎng)，公私分明。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，謝絕了配秘書、坐專車的專家待遇，堅(jiān)持步行上班近20年。他去外地出差，在出行住宿方面都非常節(jié)儉。”中石化洛陽工程有限公司原黨委書記松靜浩說，“他不但是優(yōu)秀的科學(xué)家，更是一名好黨員。”
有63年黨齡的陳俊武告訴記者：“從加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那一天起，我就做好以身許國(guó)、一生獻(xiàn)科學(xué)的準(zhǔn)備了，無怨無悔。”
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇18
一副拐杖、一把輪椅、一輛三輪車，開拓著他坎坷的人生之路；一根粉筆、一塊黑板、一間村小教室，鑄就著他精彩的人生舞臺(tái)；一個(gè)內(nèi)胎軟墊兒，一塊兒火炕，一個(gè)虔誠(chéng)的跪姿，放飛著他教書育人的人生夢(mèng)想。他就是有著虛弱身體和堅(jiān)毅精神的吉林松原長(zhǎng)嶺縣萬福村小學(xué)教師——杜順。
3月23日，我校召開了“向杜順老師學(xué)習(xí)“先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，使我內(nèi)心受到了強(qiáng)烈震撼。杜順是一名普通教師，履行著一份人民教師的偉大職責(zé)。他微笑的面對(duì)生活中的不幸；堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。平凡的人在平凡的崗位上用“愛崗敬業(yè)”四個(gè)大字譜寫著一個(gè)催人奮進(jìn)的故事：1996年他被確診為脊髓空洞癥，這在當(dāng)時(shí)是不治之癥，醫(yī)生告訴他最多只能活五年，從一瘸一拐到雙拐行走再到癱瘓?jiān)诩摇＝?jīng)歷了十一年的磨難之后，20__年他接受了手術(shù)，躺在病床上的杜順覺得他是世界上最富有的人。他對(duì)家人說：“病魔奪走了我一雙腿，卻留給我清醒的頭腦，就算趴在課堂上，我也要給學(xué)生講課！”多么可觀的精神，多么高尚的情操！
杜老師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了人民教師的神圣職責(zé)，詮釋了人民教師的高尚師德。杜老師用他那樸實(shí)的語言謳歌出一曲曲不朽的樂章；用他那頑強(qiáng)的毅力詮釋出生命的奇跡；用他那無私的奉獻(xiàn)描繪出一幅幅感人的畫卷。他的品格就是松樹的品格，他的精神就是紅燭精神。他用自己的行動(dòng)見證了一個(gè)神奇的佳話：生命不息，燃燒不止！
學(xué)習(xí)完杜順的先進(jìn)事跡后，反思自我，今后我們應(yīng)該做的事情很多，應(yīng)該奉獻(xiàn)的很多，應(yīng)該體諒的也很多……
我們學(xué)習(xí)杜順老師，就是要向他那樣矢志不渝的忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，像他那樣做一個(gè)潛心鉆研業(yè)務(wù)的人，像他那樣具有樂觀向上、生命不息、奮斗不止的頑強(qiáng)拼搏精神，像他那樣做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀人民教師。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇19
歲末年初，一場(chǎng)來勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情肆虐武漢，并迅速席卷全國(guó)，一場(chǎng)關(guān)乎人民群眾生命健康的疫情防控阻擊戰(zhàn)吹響了戰(zhàn)斗集結(jié)號(hào)。
_同志，是_市第三醫(yī)院煎茶鋪分院的一名普通住院醫(yī)師，90后的他20__年參加工作，20__年便取得醫(yī)師資格證。在臨床工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，虛心學(xué)習(xí)，始終以一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)待病人耐心細(xì)致，和同事友好相處，受到院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。原本應(yīng)該舉家團(tuán)圓、歡聲笑語的新春佳節(jié)被突如其來的新型冠狀病毒攪得人心惶惶，_提前安排好的輪班也被打亂了，全體醫(yī)務(wù)工作者取消春節(jié)休假。一時(shí)間，_意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，他沒有猶豫主動(dòng)請(qǐng)纓到發(fā)熱門診，為醫(yī)院做好發(fā)熱隔離防護(hù)。
正月初五晚上十點(diǎn)，手機(jī)鈴聲響起，原來是單位要開一個(gè)緊急會(huì)議，來不及告別，他對(duì)妻子和孩子只說了一句“醫(yī)院有急事，我現(xiàn)在必須立刻趕過去”，妻子也一反往常的啰嗦，只是說“那你自己小心點(diǎn)”。_在出門的那一刻隱約聽見3歲的孩子說“媽媽，你怎么哭了”，他回頭望了一眼，便奪門而去。會(huì)議內(nèi)容簡(jiǎn)單明了：由于疫情持續(xù)擴(kuò)散，現(xiàn)在廊坊市第三醫(yī)院也就是廊坊市的新冠肺炎的定點(diǎn)醫(yī)院需要借調(diào)縣里的醫(yī)務(wù)人員。散會(huì)以后，_在會(huì)議室默默的坐了一會(huì)，他想到了此去一行的危險(xiǎn)，想到了妻子的眼淚，想到了自己作為醫(yī)生的責(zé)任，沒有猶豫，他寫下了請(qǐng)戰(zhàn)書。第二天早晨，他便接到醫(yī)院前往抗“疫”一線的通知，臨行前，_市第三醫(yī)院王院長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)為他餞行，王院長(zhǎng)握著他的手說：此去肩負(fù)著廊坊地區(qū)廣大人民身體健康安全的重任，一定要死死的掐住疫情擴(kuò)散的態(tài)勢(shì)，對(duì)待每一個(gè)患者都要像親人一樣，在制定治療方案時(shí)一定要審時(shí)度勢(shì)，盡最大努力幫助病人恢復(fù)健康，并囑咐他一定要注意自身防護(hù)、平安歸來。
在廊坊市第三醫(yī)院經(jīng)過穿脫隔離衣、安全防護(hù)培訓(xùn)后，他便迅速來到了工作崗位，當(dāng)看到新冠肺炎的危重病人時(shí)，他的心撲騰一下，瞬間便沉重了，“說不害怕那是假話，但作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，看到病魔對(duì)病人的折磨，我就覺的病魔在向我叫囂、在折磨我，像一根繩索一樣拉著我必須沖到前面去。”_說。每當(dāng)看到病人痛苦的呻吟，他都不知道如何去安慰病人，在留觀隔離區(qū)，醫(yī)護(hù)人員普遍反映:病人遇到的最大困難不是辛苦繁重的工作，也不是對(duì)可能感染新冠病毒的恐懼和憂慮，而是發(fā)熱病人的思想工作。特別是患者韓某，其本人及家屬的恐懼幾乎到了極點(diǎn)，以至于難以配合治療和護(hù)理，導(dǎo)致肺部X光片進(jìn)展快，極不利于病情的康復(fù)。_考慮到自己和病人是老鄉(xiāng)，他向醫(yī)療組申請(qǐng)去做韓某的心理輔導(dǎo)，在和其他醫(yī)務(wù)人員商討詳細(xì)的心理治療方案后，他便走進(jìn)了這位心理趨近于崩潰的病人。_首先告訴他一些最新的抗“疫”好消息，告訴他這個(gè)病是自限性疾病，可以通過自己的抵抗力慢慢恢復(fù)，并不可怕。但必須要有一個(gè)好的心理狀態(tài)，要積極鍛煉，并引導(dǎo)他適當(dāng)?shù)脑谑覂?nèi)活動(dòng)，鼓勵(lì)其多吃飯多喝水，最大限度地緩解病人的孤獨(dú)感和恐懼感。同時(shí)_盡可能滿足病人的需求，送飯送水到床旁、買各種雜志給患者看，經(jīng)過一天的努力，韓某的心情放松不少，他開始積極配合治療，幸運(yùn)的是，病情很快得到了控制，并且逐漸好轉(zhuǎn)，目前3次核酸檢測(cè)陰性已經(jīng)出院。
_在工作中總希望自己能做一些“危險(xiǎn)的事”，他覺得那樣其他人就安全了，這并不是邀功求賞，只是感覺“我年輕、抵抗力強(qiáng)，必須第一個(gè)沖在前面”。_經(jīng)常穿著三層以上的隔離服，戴著橡膠手套、防護(hù)眼鏡、厚厚的帽子和口鼻罩，套著過膝的腳套，在病區(qū)連續(xù)工作6個(gè)多小時(shí)，期間不能上衛(wèi)生間、不能喝水，甚至不能擦擦汗。雖然冬季寒冷，但_工作起來總是被厚厚的防護(hù)具悶得汗流夾背，被口罩勒出層層痕跡。工作確實(shí)辛苦，但當(dāng)他看到一個(gè)個(gè)患者陸續(xù)出院時(shí)，心里又莫名其妙的輕松，“這可能就是一名醫(yī)生最真實(shí)的心里吧”_想。每當(dāng)回到宿舍拿出手機(jī)看著新冠病毒確診病例的數(shù)量一天比一天多時(shí)，他的心里總感覺惴惴不安。“真恨不得自己有超能力，24小時(shí)不休息，一下子治好所有人”他說。經(jīng)過這次與疫情面對(duì)面的抗戰(zhàn)，_說：“我不渴望大富大貴，只是希望大家都能健健康康，但愿世間人無病,何惜架上藥生塵。”
生命重于泰山，疫情就是命令!_是一名普普通通的基層醫(yī)護(hù)人員，同樣的，他也是兒子、是丈夫、是父親，他是所有醫(yī)務(wù)工作者的一個(gè)縮影。疫情防控阻擊戰(zhàn)已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，醫(yī)務(wù)人員甘于奉獻(xiàn)，他們用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起抗擊疫情的層層防線，他們是我們身邊的英雄。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇20
看完電影《鄧稼先》后，我認(rèn)為鄧稼先身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，而其中最值得我們學(xué)習(xí)的就是他的為人：不求功名利祿，只是默默地在為自己的國(guó)家奉獻(xiàn)。更何況如今貪官污吏遍地叢生，能夠有這種覺悟的人早已少之又少。
我還記得幾個(gè)月前看到過一則笑話。官員一拜訪官員二，看到他的豪宅，就問他是怎么變得如此富有。官員二笑了笑，指了指河上的橋："我吃了這個(gè)工程的20％"。后來，官員二拜訪官員一，看到他家如同皇宮一般，就問了同樣的問題。官員一指了指沒有橋的河說："我吃了這個(gè)工程的100％"。如此調(diào)侃，可見這種行為早已變得如此的."正常"，早已不會(huì)有人感到驚訝。
可是鄧稼先卻沒有成為一個(gè)這樣的人。當(dāng)他被告知馬上要參加的工作需要他放棄自己的光明未來，從此銷聲匿跡，他仍然毫無返顧地接受了。而這件事是他最親的親人也無法知道，而且會(huì)讓他遠(yuǎn)離他們。這份工作，不僅不會(huì)賺到很多錢，還會(huì)讓他的功名"消失"，并且忍受遠(yuǎn)離家人的痛苦。按現(xiàn)代人的價(jià)值觀，這絕對(duì)是一個(gè)"有百害而無一利"的工作。可鄧稼先還是同意了，并為這奉獻(xiàn)出了自己的一生。
鄧稼先為了國(guó)家放棄了利益、名聲與親人，為他贏來了無數(shù)好評(píng)；而現(xiàn)在有無數(shù)人，不是成為金錢的奴仆，就是成為權(quán)力的木偶，為了這些他們犧牲了尊嚴(yán)與地位，有時(shí)甚至違法，卻只"贏"得他人的唾罵與鄙視。所以，鄧稼先的這種為人，值得我們學(xué)習(xí)而它們也將帶給我們意想不到的回報(bào)。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇21
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志樸實(shí)無華、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。申紀(jì)蘭同志上世紀(jì)五十年代就當(dāng)選全國(guó)人大代表、被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范，上世紀(jì)七十年代起擔(dān)任了10年省婦聯(lián)主任，還擔(dān)任過長(zhǎng)治市、平順縣的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，多次受到黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人的接見。在巨大的榮譽(yù)和個(gè)人利益面前，她始終保持勞動(dòng)人民本色，保持不脫離群眾、不脫離勞動(dòng)的優(yōu)良作風(fēng)。組織上曾多次要給她轉(zhuǎn)戶口、轉(zhuǎn)干部身份、定級(jí)別，她都婉言謝絕：“離開了西溝，我這個(gè)勞模還算是勞模嗎?”“我是太陽底下曬出來的，不是辦公室里坐出來的。”“我就是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，不是西溝離不開我，是我離不開西溝。”她鄭重向組織提出不轉(zhuǎn)戶口、不定級(jí)別、不領(lǐng)工資、不要住房、不調(diào)工作關(guān)系、不脫離農(nóng)村，堅(jiān)持住在西溝，生活在群眾中。向申紀(jì)蘭同志學(xué)習(xí)，就要像她那樣，樸實(shí)無華，保持本色，深深扎根在人民之中，不斷增強(qiáng)踐行群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性，保持同人民群眾的密切聯(lián)系，通過走訪、座談、接待等多種形式，認(rèn)真聽取和反映人民群眾的意見和要求，在平凡的崗位上忘我工作、無私奉獻(xiàn)，樹立人大代表的良好形象。
要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志與時(shí)俱進(jìn)、永不停頓的改革創(chuàng)新精神。申紀(jì)蘭同志是在崗近70年的農(nóng)村基層干部，在各個(gè)不同的歷史時(shí)期，她都立足基層，放眼全局，不僵化不停頓，跟上時(shí)代，貫徹落實(shí)黨的理論路線方針政策，邁出新步伐，做出新貢獻(xiàn)。西溝在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期是全國(guó)農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的一面紅旗，在改革開放時(shí)期又創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)，煥發(fā)出新的生機(jī)。參加全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議時(shí)，申紀(jì)蘭說：“一個(gè)時(shí)期和一個(gè)時(shí)期不一樣，一次比一次更完善。現(xiàn)在進(jìn)入了新時(shí)代，就是要緊跟習(xí)近平總書記，緊跟黨中央，擼起袖子加油干，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!”向申紀(jì)蘭同志學(xué)習(xí)，就要像她那樣，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的重要思想轉(zhuǎn)化為依法履職的強(qiáng)大精神動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)，增強(qiáng)履職意識(shí)，提高履職能力，依法行使代表職權(quán)，積極履行代表義務(wù)，充分發(fā)揮代表作用，用新?lián)?dāng)新作為履行好新使命，把新時(shí)代人大工作提高到新水平。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇22
通過學(xué)習(xí)劉、郭先進(jìn)事跡。我看后深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他們的事跡動(dòng)人、令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)和深思，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。
這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個(gè)共同特點(diǎn)就是熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。
從優(yōu)秀教師身上，我們看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。
優(yōu)秀老師們有著愛黨、愛國(guó)始終視祖國(guó)和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè)，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，甘為人梯，無怨無爭(zhēng)地為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
其次，要熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的，我會(huì)以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇23
對(duì)同行蔣xx老師先進(jìn)事跡的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我更深入地思考一個(gè)問題，這也是我從教十年都在思考的問題：我們?nèi)绾慰创處煿ぷ鳎蛘吒_切地說，教師的工作是什么？
我是班主任老師，也是數(shù)學(xué)老師，工作特點(diǎn)決定，承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和管理是我的職責(zé)和任務(wù)，同時(shí)擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重任。因此，班主任這個(gè)職位對(duì)我來說，育人比教書的分量更重一些。但與蔣相比，深感差距很大。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點(diǎn)體會(huì)。
教師崗位——特殊的崗位責(zé)任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個(gè)崗位、這種職業(yè)呢？
不錯(cuò)，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當(dāng)教師的人也多了。然而，清醒認(rèn)識(shí)教師職責(zé)，還是個(gè)沒有完全解決的問題。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。蔣從教十多年，她不計(jì)個(gè)人得失，一心只為教育，一心只為學(xué)生。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。
蔣不是“完人”，但她把有限的積淀變?yōu)闊o限的延續(xù)，我們向蔣學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)對(duì)象，以自己深入的研究帶動(dòng)深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的說服力和震撼力，以應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天，各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著大學(xué)生。
教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。
執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)是堅(jiān)守教師崗位，做好教書育人必備的品格。蔣不懼清貧，不懼寂寞，不計(jì)報(bào)酬，他把追求與奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，甚至當(dāng)成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價(jià)，他都能毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持。報(bào)酬從來也不是我是否接受邀請(qǐng)的條件。教師所獲得的享受，不是被贊許，不是贏得掌聲，而是他的講授能得到對(duì)方回應(yīng)，是被對(duì)方滿意地接受時(shí)那種眼神、那種表情，是一屆屆學(xué)生能成為社會(huì)棟梁。
教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進(jìn)行的。身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理，使自己成為青年學(xué)生思想上的向?qū)А⒗碚搶W(xué)習(xí)上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學(xué)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到，教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學(xué)生可親、可信的感覺，能拉近與學(xué)生的距離，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生情感上的交流。具體來說，就是嚴(yán)格要求與熱情關(guān)心相結(jié)合，知識(shí)交流與感情交流相結(jié)合，課堂講授與課后服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一。
所以，要真誠(chéng)地做學(xué)生的良師益友。作為良師，我是學(xué)生思想上的引導(dǎo)者、人生道路的領(lǐng)航人；作為益友，我又必須轉(zhuǎn)變居高臨下的師生態(tài)勢(shì)，堅(jiān)持以理服人，以情感人。這樣學(xué)生感到老師可親不可懼，可信不可疑。實(shí)踐證明，在學(xué)生心目中教師可親才可信，可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。
蔣事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。他的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名即將退休的教師，在崗時(shí)間不多了，但我珍愛這一崗位，雖然人們用“夕陽無限好，只是近黃昏”來形容，但我一定努力，持之以恒，把我所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇24
挽聯(lián)低垂，閩江嗚咽。27日上午，在撲救“11.25”民房火災(zāi)中英勇犧牲的烈士張偉杰同志遺體告別儀式在福州市殯儀館隆重舉行。上千名社會(huì)各界人士輕捧素菊，與英雄父母、親友、戰(zhàn)友一起，送英雄“最后一程”。
在告別廳外，自發(fā)從各地趕來的群眾拉起黑底白字的橫幅，“福州人民向張偉杰烈士致敬”“人民英烈，永垂不朽”“烈士走好，英靈永存”“救火英雄，一路走好”等訴說著人們對(duì)英雄的不盡牽掛與追思。
奠堂正廳上方懸掛著黑底白字的橫幅“沉痛悼念張偉杰烈士”，橫幅下方張偉杰烈士遺像的兩邊“舍己救人英雄壯舉驚天地，赴湯蹈火烈士丹心感榕城”的挽聯(lián)格外醒目。莊重的黨旗覆蓋在張偉杰烈士的遺體上，周圍撒滿了黃、白兩色菊花，6名消防指戰(zhàn)員肅然站在遺體兩邊守護(hù)。
張偉杰是福建永春人，1993年4月出生，20__年12月入伍，中共黨員，大專學(xué)歷，三級(jí)消防士消防救援銜，生前系福州市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)四中隊(duì)消防員。
兩天前，福州市倉(cāng)山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉下村一民房發(fā)生火災(zāi)，特勤四中隊(duì)接到增援命令后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，6時(shí)26分，火勢(shì)得到控制。7時(shí)29分，現(xiàn)場(chǎng)反饋有1名群眾被困，張偉杰同志主動(dòng)請(qǐng)纓，在水槍掩護(hù)下進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)搜救被困人員。由于著火建筑長(zhǎng)時(shí)間燃燒，建筑突然呈V字型發(fā)生坍塌，造成被困群眾和張偉杰同志被坍塌墻體掩埋。8點(diǎn)30分，被困群眾被救出。9點(diǎn)58左右張偉杰同志被救出，并立即送醫(yī)急救。經(jīng)全力搶救無效，張偉杰同志于13時(shí)15分壯烈犧牲。
27日8時(shí)許，一位老人從告別廳外一溜小跑進(jìn)來，老淚縱橫：“偉杰吶，你是為了救人犧牲了自己啊，你是家里的頂梁柱，你這一走，叫爸爸媽媽好想好想你啊!”兩名女消防員連忙上前攙扶老人，原來該老人是張偉杰的姑姑徐燕英，早上從永春匆匆趕來，一時(shí)迷路，找不到親屬。在女消防員一路護(hù)送下，她和親屬得以匯合。
“偉杰特別聽話，特別勤快，父母身體都不好，家里還有90歲的奶奶，一到放假就回家?guī)兔ψ黾覄?wù)，每個(gè)月還省吃儉用寄錢回家。”徐燕英告訴記者，得知張偉杰犧牲的消息，親屬一直不愿意相信這個(gè)事實(shí)，沒想到再次見面就是永別。
上午9點(diǎn)，伴隨著低沉的哀樂聲，遺體告別儀式正式開始。全體參會(huì)人員懷著沉痛的心情向張偉杰烈士默哀致敬，與張偉杰烈士做最后的告別。一個(gè)個(gè)花圈、一副副挽聯(lián)、一束束菊花，寄托著大家無盡的哀思，表達(dá)著對(duì)年輕生命的惋惜和不舍，他們滿含熱淚祈祝英雄一路走好。
烈士母親悲痛難抑，被兩旁的親屬攙扶著。獻(xiàn)花時(shí)，不少消防員們哭著面對(duì)隊(duì)友的遺像做最后的告別，久久不肯離去。
入伍三年的段香港是張偉杰的戰(zhàn)友，和張偉杰朝夕相處。段香港表示：“每次執(zhí)行救援任務(wù)，班長(zhǎng)都沖在最前面，他是我們的楷模，今后我們會(huì)以班長(zhǎng)為榜樣，更加勇敢地去面對(duì)每一次戰(zhàn)斗。”
段香港說，在訓(xùn)練中，張偉杰經(jīng)常分析訓(xùn)練項(xiàng)目的特點(diǎn)和自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)不足，反復(fù)琢磨，做到有針對(duì)性地訓(xùn)練。比如，掛鉤梯這個(gè)項(xiàng)目以前曾是班長(zhǎng)的弱項(xiàng)，為攻克這一短板，他認(rèn)真向老兵請(qǐng)教學(xué)習(xí)，加班加點(diǎn)苦練動(dòng)作技巧。針對(duì)自身腰部力量不足、缺少爆發(fā)力的問題，他嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)要求開展強(qiáng)化鍛煉，堅(jiān)持每天在健身器上完成二百個(gè)仰臥起坐、二百個(gè)俯臥撐、二百個(gè)屈腿伸。很快，他的成績(jī)明顯提升，名列中隊(duì)前茅。
“這兩天我的腦海里一直浮現(xiàn)我和班長(zhǎng)一起走向火場(chǎng)的畫面，他真正用生命實(shí)踐了入隊(duì)時(shí)許下的‘刀山敢上、火海敢闖’諾言。”段香港說，雖然英烈已遠(yuǎn)去，但大家會(huì)永遠(yuǎn)懷念他。
“這孩子太年輕了，我來送送他。”年近六旬的楊女士是家住白馬路的普通市民。她得知消息，懷著崇敬和緬懷心情，趕到了追悼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。楊女士說，張偉杰為救群眾而壯烈犧牲，這給自己內(nèi)心帶來很大的觸動(dòng)，“他和我兒子年齡差不多，他的行為值得所有人景仰，他是福州人民的驕傲。”
來自閩清的小溫是一名護(hù)士，同時(shí)也是福建消防粉絲后援會(huì)的代表，當(dāng)年“尼伯特”肆虐家鄉(xiāng)的時(shí)候，她才17歲。因?yàn)橛H歷消防員奮力救援、協(xié)助鄉(xiāng)親們重建家園，從此成為消防戰(zhàn)線的“粉絲”。送別張偉杰后，小溫和同行的“粉絲”代表抱頭痛哭不已，她說，張偉杰在血與火、生與死的考驗(yàn)面前，把生的希望留給群眾，用忠肝義膽詮釋了消防員的忠誠(chéng)與榮光。“今后，我會(huì)和大家一起，通過各種形式的活動(dòng)宣傳消防知識(shí)，堅(jiān)定地和消防員站在一起，做他們的肩膀，給他們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。”
自入伍以來，張偉杰先后參與了1200余次滅火救援行動(dòng)，疏散和搶救群眾300余人，并參與完成了“數(shù)字中國(guó)”峰會(huì)、海交會(huì)、新中國(guó)成立70周年等80余項(xiàng)重大活動(dòng)消防安保任務(wù)，先后7次受到嘉獎(jiǎng)，被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。
目前，應(yīng)急管理部批準(zhǔn)張偉杰同志為烈士，應(yīng)急管理部消防救援局追記張偉杰同志個(gè)人一等功。福建省消防救援總隊(duì)黨委和福州市委追授張偉杰同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，共青團(tuán)福建省委追授張偉杰同志“福建青年五四獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào)，福建省總工會(huì)追授“福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
人民英雄，一路走好!
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇25
在中國(guó)的歷史上，既有戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄烈士，也有在和平年代守護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定的人民警察。在七一授勛大會(huì)上，有這樣一位面容清癯，滿頭鶴發(fā)，腰桿筆直，走路帶風(fēng)的老人，他是中國(guó)第一代刑事技術(shù)警察，公安部特邀刑偵專家，中國(guó)刑偵領(lǐng)域“國(guó)寶級(jí)”痕跡檢驗(yàn)專家，被尊稱為“定海神針”和“刑警之魂”的崔道植老先生。
技術(shù)傳奇：
從一九五五年從警至今，崔道植檢驗(yàn)鑒定的痕跡物證超過了七千件，而他始終保持著無一錯(cuò)案的傳奇紀(jì)錄。
崔道植參加過許許多多大案的刑事技術(shù)偵查工作，翻閱他的工作筆記，就好像瀏覽共和國(guó)的刑偵大案記錄，這本工作筆記中記錄著一系列的要案，每一場(chǎng)大案崔道植都親臨一線，憑借自己出色的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)蛛絲馬跡的勘察分析，他一次次的撥開案情的迷霧，讓犯罪分子無處遁形。
鉆研勤篤精神：
他從未停止過對(duì)新知的吸收和對(duì)新技術(shù)的探索，已經(jīng)年過花甲的`崔道植老先生仍然堅(jiān)持刻苦鉆研的精神，苦心研究，扎根實(shí)驗(yàn)，包括痕跡圖像處理系統(tǒng)、彈頭膛線自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)等在內(nèi)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)刑偵技術(shù)的一項(xiàng)項(xiàng)空白。
獨(dú)創(chuàng)精神和探索精神：
為了不斷精進(jìn)刑偵技術(shù)，他跑過許許多多的高等學(xué)府和精密實(shí)驗(yàn)室，只為制造出符合他標(biāo)準(zhǔn)的硬件，除此之外，他獨(dú)創(chuàng)的案件檢測(cè)方法至今仍被廣泛使用。在工作的幾十年，他自創(chuàng)了很多行之有效的鑒定的難題，糾正了權(quán)威技術(shù)部門的錯(cuò)誤結(jié)論，為中國(guó)刑偵事業(yè)貢獻(xiàn)了自己力量。
報(bào)國(guó)精神：
崔道植老先生的用一生踐行著：“報(bào)答黨恩”的拳拳初心，無論是抗美援朝，還是獻(xiàn)身刑偵事業(yè)，崔道植老先生都以黨為先，以民為先。為了祖國(guó)的刑偵事業(yè)，他將自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)，戰(zhàn)斗在技術(shù)攻堅(jiān)前線，填補(bǔ)了新中國(guó)多項(xiàng)刑偵技術(shù)的空白。
我作為公司職員，要學(xué)習(xí)崔道植老先生的精神，以此作為激勵(lì)自己的精神動(dòng)力，在勇于擔(dān)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)作為，建功立業(yè)。時(shí)時(shí)刻刻牢記為公司創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的初心。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇26
如今，走在城市的大街上，徜徉在鄉(xiāng)村的阡陌間，人們呼吸著自由的空氣，享受著公平正義的社會(huì)給自己帶來的福利。每個(gè)人，不論性別如何，都能享受發(fā)展帶來的機(jī)遇，獲取勞動(dòng)創(chuàng)造的收益，擁有奮斗得來的幸福。
然而70多年前的中國(guó)社會(huì)，并不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。解放前，重男輕女的封建思想是壓在婦女身上的一座大山。這種落后觀念剝奪了婦女的自由，打壓著婦女的社會(huì)地位，讓中國(guó)婦女們不能和男人一樣被平等對(duì)待。
那時(shí)，在申紀(jì)蘭的家鄉(xiāng)，山西省長(zhǎng)治市平順縣，有一句流傳甚久的說法——“好男走到縣，好女走到院”。每次想起這個(gè)說法的時(shí)候，申紀(jì)蘭都很生氣。
“舊社會(huì)呀，不把婦女當(dāng)人。婦女只能到院里頭，男人就高一步了，就能到縣里頭。你說這話能有道理嗎?我就不服氣。”
1951年，正值解放初，西溝村成立了初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，申紀(jì)蘭被選為副社長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)社里勞動(dòng)力短缺，社長(zhǎng)李順達(dá)鼓勵(lì)申紀(jì)蘭發(fā)動(dòng)?jì)D女下地勞動(dòng)。
“動(dòng)員婦女真難呀!”回想剛開始那段時(shí)間，申紀(jì)蘭非常感慨。那年才20出頭的她，很快召開了農(nóng)業(yè)社婦女大會(huì)，動(dòng)員村里婦女下地干活。可是到會(huì)的還不到一半人，就連那些過去婦救會(huì)的積極分子很多人都打了退堂鼓。申紀(jì)蘭只好挨家挨戶去說服。不僅男人們不支持，就連婦女們也覺得出來勞動(dòng)不如在家看孩子給男人做飯，工作進(jìn)行得很艱難。
突破口的打開，始于一位叫李二妞的村婦的改變。
李二妞是村里出了名的“不出門”，手腳慢不說，對(duì)村里的事情也沒什么熱心。要是能讓李二妞下地，其他人的工作就好做了。想到這，申紀(jì)蘭起身去了李二妞家。
“剛進(jìn)她家，我就問：‘家里有人嗎?’李二妞在里頭說：‘沒人。’”回憶到這里，申紀(jì)蘭嘆了口氣，“你說明明她就是個(gè)人，她還說沒人，以前的婦女就是這，只要男人不在家，就當(dāng)自家沒人。婦女在家里沒地位，在社會(huì)上能有地位?”
剛開始，對(duì)于申紀(jì)蘭要自己下地這件事，李二妞是很抗拒的。
“你進(jìn)步，你去下地。我活了半輩子，死了就是一輩子，解放不解放吧，無所謂。”
申紀(jì)蘭急了：“他爹(李二妞丈夫)瞧不起你，你能怨誰?你要?jiǎng)趧?dòng)了，就能掙上工分，多勞動(dòng)多掙工分，想換件新衣裳就換，不用靠他爹!”
第二天，李二妞真的扛?jìng)�(gè)鋤頭下地了。原來婦女們都不相信她能來，一看連她都來了，全村婦女也就都下地了。
然而，即便人都來了，積極性還是不高。
“我黑來(方言：夜里)就想，婦女們不想出來，除了男人們阻攔之外，覺得掙不了幾個(gè)工分也是個(gè)重要原因。”當(dāng)時(shí)，婦女都下地了，可是掙的工分還是“老5分”。那時(shí)候10分算一個(gè)勞動(dòng)力，兩個(gè)婦女只能算一個(gè)男勞力，所以婦女只能記5分，這按性別劃分的不公道的計(jì)分方式，讓婦女們沒什么干活的勁頭。
只有男女同工同酬，才能徹底解決問題!
申紀(jì)蘭決定在村里組織婦女和男人比賽。
“理不辯不明!同工同酬為個(gè)甚?是說婦女有能力，也能干男人的活兒!要想掙10工分，就要跟男人們比一比，跟他都干一樣的活，看誰干得好!”
以在地里撒肥為例，以前都是婦女們裝肥，男人們?nèi)龇省Ｈ龇适莻�(gè)技術(shù)活，不容易撒勻，申紀(jì)蘭和婦女們下定決心要在這里跟男人們比一比。他們各要了一塊同樣大小的地，比誰能先撒完，并且撒得又快又好。要贏在體力和經(jīng)驗(yàn)上有優(yōu)勢(shì)的男人，關(guān)鍵在于使巧勁。在申紀(jì)蘭的帶領(lǐng)下，女人們先把地劃成行，然后一行一行地撒肥，撒進(jìn)去的肥料又勻又實(shí)。不到晌午，女人們就干完了自己的地。
反觀男人們，他們是干一干，歇一歇，抽袋煙，到晌午也沒干完。一看婦女干完了，他們有些后悔，后悔不該抽那幾袋煙。回憶到這兒，申紀(jì)蘭笑著說：“婦女們不吸煙，不耽誤功夫。”第一次，女人們掙到了10個(gè)工分，和男人一樣多。
就這樣，男女同工同酬，在這個(gè)中國(guó)太行山腳下的小山村里率先實(shí)現(xiàn)。申紀(jì)蘭也因此當(dāng)上了第一屆全國(guó)人大代表。
回想過去，申紀(jì)蘭用無比堅(jiān)定的話表達(dá)了自己的決心：“我?guī)ьI(lǐng)婦女爭(zhēng)同工同酬，就是這個(gè)決心，為婦女爭(zhēng)口氣!人家都說婦女是半邊天，我們就要為‘半邊天’爭(zhēng)光，爭(zhēng)氣!要是婦女不給婦女爭(zhēng)光，你代表什么婦女!”
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇27
“從小到大，我去哪兒都喜歡帶著妹妹，但今天，我只帶來了她的名字。”講臺(tái)上，張小慧忍不住拭去淚水，話語停頓了下來。此時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，是安慰，是鼓勵(lì)，更是敬佩。這是12月12日下午，甘南州舉辦的“張小娟同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”上發(fā)生的動(dòng)人一幕。
一個(gè)人，感動(dòng)一座城。當(dāng)天下午的甘南州大劇院內(nèi)座無虛席，6位報(bào)告團(tuán)成員滿含深情地講述了張小娟生前一個(gè)個(gè)感人的事跡。
作為姐姐，張小慧心中的妹妹是倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的向日葵，在日日夜夜不知疲憊中追尋心中的太陽。“我們這個(gè)時(shí)代的理想就是小娟心中的理想，她是帶著最深沉最質(zhì)樸的愛去融入、去奉獻(xiàn)的，她的青春是無悔的青春。”張小慧動(dòng)情地說。
舟曲縣扶貧辦干部趙冬梅是報(bào)告團(tuán)的一員，她以《你的足跡，我們的夢(mèng)想》為題，講述了張小娟扎根于基層、全身心投入脫貧攻堅(jiān)工作的事跡。“多少天來，她微笑的臉龐、忙碌的身影，總是浮現(xiàn)在我的眼前，好像那個(gè)有理想、有夢(mèng)想、有激情、有擔(dān)當(dāng)?shù)男【陱牟辉h(yuǎn)去，仿佛我一回頭，就會(huì)聽到她對(duì)我說‘冬梅，準(zhǔn)備好了嗎，咱們下鄉(xiāng)去……’”講到這時(shí)，臺(tái)上的趙冬梅哽咽了，“親愛的戰(zhàn)友，我們會(huì)接過您肩頭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，完成您牽掛的事業(yè)，我們的脫貧攻堅(jiān)事業(yè)也一定會(huì)取得最后的勝利。”
典型是最好的教科書，榜樣是有形的價(jià)值觀。舟曲縣委書記石華雄、舟曲縣博峪鎮(zhèn)臥歐諾村黨支部書記薛代花、舟曲縣自然資源局干部毛文娟和舟曲縣坪定鎮(zhèn)人大主席李紅燕也分別作了報(bào)告。在他們的報(bào)告中，張小娟胸懷大愛、忘我奉獻(xiàn)的感人足跡清晰而完整起來。這種奉獻(xiàn)精神，就是新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求。
“她把生命獻(xiàn)給了最熱愛的事業(yè)，她所做的一切，對(duì)我們來說，值得好好地思考。”甘南州婦幼保健院檢驗(yàn)科主任劉芳感慨地說，每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該像張小娟這樣，全心全意為人民服務(wù)。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇28
27日，撲救“11·25”民房火災(zāi)中英勇犧牲的烈士張偉杰同志遺體告別儀式在福州市舉行。在其家人和生前隊(duì)友的護(hù)送下，張偉杰烈士的骨灰從福州啟程運(yùn)回永春，回到生養(yǎng)他的熾熱故土。
永春縣社會(huì)群眾、泉州消防支隊(duì)指戰(zhàn)員代表在永春高速路口迎接，他們懷著對(duì)張偉杰烈士的深深敬佩和惋惜之情，或手握菊花，或拉著一條條寫著“向消防英雄張偉杰致敬”“張偉杰，永春人民永遠(yuǎn)懷念您”“英雄一路走好”的橫幅。靈車駛過時(shí)，所有消防車輛鳴警報(bào)，大家紛紛敬禮迎接，現(xiàn)場(chǎng)肅穆莊嚴(yán)。
張偉杰同志受傷犧牲后，應(yīng)急管理部批準(zhǔn)張偉杰同志為烈士;應(yīng)急管理部消防救援局追記張偉杰同志個(gè)人一等功;福建省消防救援總隊(duì)黨委和福州市委追授張偉杰同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;共青團(tuán)福建省委追授張偉杰同志“福建青年五四獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào)。
張偉杰，男，漢族，福建永春人，1993年4月出生，20__年12月入伍，中共黨員，大專學(xué)歷，三級(jí)消防士消防救援銜，生前系福州市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)四中隊(duì)消防員。自入伍以來，他始終戰(zhàn)斗在滅火救援第一線，先后參與了1200余次滅火救援行動(dòng)，疏散和搶救群眾300余人，并參與完成了“數(shù)字中國(guó)”峰會(huì)、海交會(huì)、新中國(guó)成立70周年等80余項(xiàng)重大活動(dòng)消防安保任務(wù)，先后7次受到嘉獎(jiǎng)、被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。
20__年11月25日，福州市倉(cāng)山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉廈村25號(hào)民房發(fā)生火災(zāi)，張偉杰同志參加消防救援行動(dòng)，在搜救1名被困群眾時(shí)，起火建筑突然發(fā)生坍塌，造成被困群眾和張偉杰同志被壓，救出后經(jīng)搶救無效，于20__年11月25日13時(shí)15分壯烈犧牲。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇29
云南農(nóng)職學(xué)院組織全體師生通過各種方式觀看了“時(shí)代楷模”發(fā)布活動(dòng)，大家被朱有勇院士的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了。夜闌人靜時(shí)，校園里、行政樓、學(xué)生宿舍，師生們?nèi)栽谂d奮熱議。大家表示，朱有勇院士是始終“不忘初心、牢記使命”的榜樣，是廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)院全體師生將在朱有勇院士崇高品格的鼓舞下，牢記育人初心，不忘報(bào)國(guó)使命，扎根云嶺大地，著力培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才，辦好人民滿意的教育。
一顆初心，始終躍動(dòng)。云南民族大學(xué)審計(jì)處副處長(zhǎng)，云南民族大學(xué)駐彝良縣海子鎮(zhèn)中溝村扶貧第一書記、工作隊(duì)長(zhǎng)張昆說，朱有勇院士把自己多年的科研成果無償提供給農(nóng)民朋友脫貧致富，與農(nóng)民打成一片，手把手傳授技術(shù)，心貼心助推脫貧，切實(shí)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命，是我們身處精準(zhǔn)扶貧一線干部的學(xué)習(xí)榜樣。
“作為一名高校教師，作為一名具體負(fù)責(zé)扶貧工作的工作者，我深深為朱有勇院士的精神和行為所感動(dòng)和激勵(lì)。我們將以朱有勇院士為榜樣，用情用心用力，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為全面決勝小康而努力，我們更將不忘初心、牢記使命，不懈努力奮進(jìn)。”昆明醫(yī)科大學(xué)扶貧辦主任李建明如是說。
“他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，主動(dòng)來到深度貧困的‘民族直過區(qū)’承擔(dān)扶貧任務(wù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病！崩ッ骼砉ご髮W(xué)馬克思主義學(xué)院研究生趙曼曼表示，要學(xué)習(xí)朱有勇院士不怕苦、能吃苦的精神，不斷積累知識(shí)，提高自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，把學(xué)術(shù)研究立足于實(shí)踐，學(xué)有所專，學(xué)有所用，服從國(guó)家需要，把自己的知識(shí)貢獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
云南大學(xué)保護(hù)生物學(xué)專業(yè)博士研究生王佳冠表示，要深入學(xué)習(xí)朱有勇院士的先進(jìn)事跡和崇高精神，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐，將個(gè)人的學(xué)習(xí)研究與農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求緊密結(jié)合，不怕吃苦、不怕受累，不辜負(fù)朱院士“把科研論文寫在大地上”的要求和囑托。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇30
“七一勛章”，無上榮光。此前，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于做好“七一勛章”提名和全國(guó)“兩優(yōu)一先”推薦工作的通知》指出，黨中央決定，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，以中共中央名義首次頒授“七一勛章”，表彰全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和全國(guó)先進(jìn)基層黨組織。黨的xx大以來，我國(guó)建立起以“共和國(guó)勛章”“國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)”“七一勛章”“八一勛章”“友誼勛章”以及功勛簿的“五章一簿”功勛榮譽(yù)表彰制度。“七一勛章”是黨內(nèi)至高榮譽(yù)。此次“七一勛章”的評(píng)選，是表彰制度建立以來的首次，在建黨百年的特殊節(jié)點(diǎn)，更顯意義深遠(yuǎn)。
無上光榮，致敬英雄。從提名建議人選來看——“七一勛章”獲得者里面，有舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士；有保家衛(wèi)國(guó)、安守國(guó)防的戍邊英雄；有扎根基層、全情為民的優(yōu)秀干部；有矢志科研、不斷創(chuàng)新的專業(yè)人才。有人一生淡泊名利，有人把生命奉獻(xiàn)給脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，譜寫了新時(shí)代青春之歌；有人是群眾心中的“草鞋書記”，有人高喊“水過不去、拿命來鋪”。抗美援朝、“兩彈一星”、航空航天、改革開放……他們來自五湖四海，他們奮斗四面八方，他們有個(gè)共同的名字：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。堅(jiān)定信仰、積蓄力量，從平凡到偉大，從普通到優(yōu)秀，他們是9100多萬黨員的楷模與代表。
最美奮斗者燕振昌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇31
作為奮戰(zhàn)在水利戰(zhàn)線的一員，我發(fā)自內(nèi)心地贊揚(yáng)袁隆平院士，我覺得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上，為祖國(guó)、為自己的信仰，腳踏實(shí)地，造福人民。
首先，要學(xué)習(xí)袁隆平院士為國(guó)、為民、為事業(yè)不畏艱難，勇于付出的精神。袁隆平對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情，他常說：“科學(xué)研究是沒有國(guó)界的，但科學(xué)家是有祖國(guó)的，不愛國(guó)，就喪失了做人的基本準(zhǔn)則，就不能成為科學(xué)家。”作為一名具有高級(jí)職稱的黨員，身處教學(xué)科研第一線，我應(yīng)該把個(gè)人的理想同院系學(xué)校及國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，把自己的人生追求同專業(yè)教育教學(xué)的改革實(shí)踐結(jié)合起來，牢固樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，并立身本職，從教學(xué)做精、科研做強(qiáng)、專業(yè)做大著眼一步一個(gè)腳印。
其次要學(xué)習(xí)袁隆平院士注重理論聯(lián)系實(shí)際、勤奮進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神。袁隆平院士認(rèn)為：“成功的要決在于知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇。”20世紀(jì)60年代初，米丘林、李森科遺傳學(xué)說盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動(dòng)向，于是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究，打開了雜交水稻“王國(guó)”的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信立人，學(xué)一生，愛一行，鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,在教學(xué)和科研崗位上百折不撓,鍥而不舍。并弘揚(yáng)時(shí)代精神,樂于服務(wù),甘于奉獻(xiàn),振興高等教育事業(yè),積極投身社會(huì)主義和諧文化的建設(shè)。
再次要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計(jì)名利、甘為人梯的協(xié)作精神。自從事雜交水稻研究起,袁隆平院士都是從大處著眼,從難處著手,從全局著想,所以每次課題的啟動(dòng)總能帶動(dòng)不同地區(qū)和單位的合作攻關(guān)。20世紀(jì)70年代,他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無保留地分送給全國(guó)18個(gè)研究單位,從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐,使得后續(xù)的配套研究得以很快實(shí)現(xiàn)。從這點(diǎn)上,我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應(yīng)該需具備這種精神,團(tuán)結(jié)同志,傾聽大家的呼聲,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性。要做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,去做一名合格的服務(wù)員,圍繞專業(yè)和院系全局決策,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理順關(guān)系,全力以赴把及教學(xué)科研培養(yǎng)工作辦成、辦好、辦到位。
最后還要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的人品、作風(fēng)和健康的生活方式。他謙遜豁達(dá),不以自居;他作風(fēng)純樸,關(guān)心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,集中體現(xiàn)了我國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀知識(shí)分子憂國(guó)憂民、造福人類的宏大報(bào)負(fù)、自強(qiáng)不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想境界。
袁隆平院士對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)深深地激勵(lì)了我,作為大學(xué)教師我們的收入不算豐厚,但是我們所從事的事業(yè)卻是極為崇高的,我要盡自己全力來實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。可以說,袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我們,更凈化了我們每一個(gè)人的心靈。作為水利人在今后的工作中,我要更好地貫徹縣委、局黨委的各項(xiàng)安排布置,積極努力工作。從各方面以袁隆平院士的先進(jìn)事跡為榜樣和標(biāo)準(zhǔn)來不斷督促并提高自己,以爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。