黨員學(xué)習(xí)的意義是什么（精選33篇）
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇1
近日，__鄉(xiāng)加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，認(rèn)真探索富有特色、形式活潑的學(xué)習(xí)方式，積極搭建黨員干部學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有效助推了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一是搭建“網(wǎng)絡(luò)課堂”學(xué)習(xí)的平臺(tái)。鄉(xiāng)上開(kāi)通了“__鄉(xiāng)集團(tuán)網(wǎng)業(yè)務(wù)”，要求全體機(jī)關(guān)干部、各村干部統(tǒng)一將各自的手機(jī)號(hào)碼入網(wǎng)，建立了手機(jī)飛信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，利用手機(jī)飛信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，鄉(xiāng)黨政辦工作人員定期將最近的政策理論、學(xué)習(xí)熱點(diǎn)、市場(chǎng)信息通過(guò)手機(jī)短信方式發(fā)送到全村黨員干部手中。黨員干部又及時(shí)將相關(guān)信息通過(guò)入戶交流，傳遞給了群眾，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)的覆蓋面，提高了群眾接受信息的渠道，受到了黨員群眾的一致好評(píng)和歡迎，有效地調(diào)動(dòng)了黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。
二是打造“每周一課”學(xué)習(xí)載體。鄉(xiāng)黨政辦每周三定期組織全體機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)金正昆教授《政務(wù)禮儀》視頻講座，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)、提高機(jī)關(guān)干部禮儀素養(yǎng)，增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化為民服務(wù)責(zé)任。同時(shí)，各村黨支部積極打造“每月一課”集中學(xué)習(xí)的平臺(tái)。“每周一課”緊扣制約全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)對(duì)象除全體黨員外，擴(kuò)大到村民小組長(zhǎng)、致富能人、入黨積極分子、群眾代表等。近日，每周三晚在各村村委會(huì)都有近100名黨員干部、群眾圍坐一起，圍繞全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、各家產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格、市場(chǎng)信息等進(jìn)行分享和討論，大家彼此進(jìn)行溝通，借鑒好經(jīng)驗(yàn)、好做法，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新思路。
三是創(chuàng)新“定向培訓(xùn)”學(xué)習(xí)模式。鄉(xiāng)黨支部和各村黨總支部積極創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)方式，通過(guò)多種途徑讓黨員走出去，開(kāi)拓視野胸襟，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。今年8月份，__鄉(xiāng)組織全鄉(xiāng)包村干部、村書(shū)記、主任、產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人120余人到鄰近三合、東壩、中東、大莊子、羊井子灣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行觀摩“取經(jīng)”，使廣大
村組干部從中尋找差距，實(shí)地學(xué)習(xí)借鑒其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步拓寬了發(fā)展思路，有效激發(fā)了鄉(xiāng)村干部發(fā)展產(chǎn)業(yè)的信心，為來(lái)年帶動(dòng)群眾搞好大棚蔬菜、高效制種、肉羊繁殖等設(shè)施產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)西壩經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
四是組織“四聯(lián)四幫”學(xué)習(xí)活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委積極號(hào)召全體黨員“同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步”，激勵(lì)全鄉(xiāng)黨員干部爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中，__鄉(xiāng)積極探索建立“四幫四帶”活動(dòng)，即：幫科技致富，帶家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展;幫學(xué)習(xí)提高，帶素質(zhì)增強(qiáng);幫樹(shù)西壩形象，帶文明新風(fēng);幫調(diào)處矛盾，帶團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。鄉(xiāng)班子8名領(lǐng)導(dǎo)成員與8個(gè)村黨支部書(shū)記之間結(jié)對(duì)共學(xué)、互動(dòng)交流;各黨支部書(shū)記又與各村黨員干部結(jié)對(duì)助學(xué)，重點(diǎn)開(kāi)展一對(duì)一談心活動(dòng);老黨員、老干部與普通群眾之間結(jié)對(duì)幫學(xué)，共同促進(jìn)，共同提高。自結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全村已成立互助學(xué)習(xí)小組17個(gè)，舉辦互學(xué)活動(dòng)16場(chǎng)次。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇2
黨的xx屆四中全會(huì)要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負(fù)著“抓管理，帶好隊(duì)”的重要職責(zé)，迫切需要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)，而提高綜合素質(zhì)的根本途徑就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部具有重要的意義。
一、學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作的前提。偉大領(lǐng)袖_說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老。”這句話說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性，也告訴我們學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負(fù)著重要的管理職責(zé)，這必然要求復(fù)合型的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須具備更多的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)，具備一定的綜合素質(zhì)。這一切從何而來(lái)，最根本的一條在于領(lǐng)導(dǎo)干部重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)時(shí)代，面對(duì)信息化，全球化，如何才能具備新時(shí)代所需要的素質(zhì)和能力，除了平時(shí)工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，努力學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)、文化知識(shí)是必不可少的，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，方能在實(shí)踐中言之有理，論之有據(jù)，思之有成、破壁有時(shí)。只要長(zhǎng)期積累，就能取各方的精華、集眾家之所長(zhǎng)，定科學(xué)之決策，成就一番造福國(guó)家和員工的光輝事業(yè)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能充實(shí)自己，掌握本領(lǐng)，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，才能引領(lǐng)學(xué)校的改革和發(fā)展。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是國(guó)家方針政策的具體執(zhí)行者，政策決定得怎么樣，直接決定著學(xué)校任務(wù)完成和干部隊(duì)伍的建設(shè)，一句話，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)能力的高低直接影響到學(xué)校的發(fā)展。
可以說(shuō)，學(xué)校能否又好又快發(fā)展是由干部的素質(zhì)決定的，能否創(chuàng)全國(guó)一流的黨校，也是由干部素質(zhì)的高低決定的，而干部的素質(zhì)高低又是由是否加強(qiáng)學(xué)習(xí)而決定的。
二、學(xué)習(xí)既是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種修養(yǎng)，又是一種責(zé)任。學(xué)習(xí)是一種高尚的修養(yǎng)，讀書(shū)是世間最美的姿態(tài)。古人云：“一日不讀詩(shī)，心臆無(wú)佳念;一月不讀書(shū)，耳目失清爽”，知識(shí)帶給人的不僅是耳目一新，甚至是脫胎換骨的變化，“士別三日當(dāng)刮目相看”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”都講述了知識(shí)的力量。在我們的日常交際中，也不難發(fā)現(xiàn)，凡是注重學(xué)習(xí)的人，往往情趣高雅，對(duì)待問(wèn)題，處理問(wèn)題也顯得得體周到，與之交流中能有所提升。反之，一個(gè)在學(xué)習(xí)道路上停滯不前的人，很容易發(fā)現(xiàn)他的粗俗膚淺，言語(yǔ)匱乏，思維空洞。
學(xué)習(xí)更是一種責(zé)任。宋朝詩(shī)人張孝祥說(shuō)過(guò)“學(xué)者政之出，政者學(xué)之施”，“政不于學(xué);則無(wú)道揆法守”。意思是說(shuō)，治理國(guó)家的方法都是所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐，如果治理國(guó)家的人不學(xué)習(xí)，那么就無(wú)法制定出法制規(guī)章來(lái)治理國(guó)家了。黨校的領(lǐng)導(dǎo)干部，肩負(fù)著強(qiáng)校富員工的重任，他必須能夠科學(xué)決策，依法執(zhí)政，才能造福員工，如果他手握權(quán)力卻知識(shí)淺薄，將影響黨和人民的事業(yè)。我們?cè)诠ぷ髦幸舶l(fā)現(xiàn)，有些領(lǐng)導(dǎo)干部由于長(zhǎng)期忽視學(xué)習(xí)，個(gè)人素質(zhì)嚴(yán)重滑坡，人格墮落，最終做出了違法亂紀(jì)的事。因此培養(yǎng)干部，應(yīng)當(dāng)首先抓好干部責(zé)任的培訓(xùn);考察干部，應(yīng)當(dāng)首先考察干部的學(xué)習(xí)態(tài)度;提拔干部，應(yīng)當(dāng)首先考慮那些堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于思考，積極誠(chéng)懇的人。
三、學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部完善自我的需要。
領(lǐng)導(dǎo)干部總要比別的同志知識(shí)更多一些，面廣一些，本領(lǐng)更強(qiáng)一些，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的重任。面對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大使命，面對(duì)不斷變化的發(fā)展形勢(shì)和層出不窮的新情況，新問(wèn)題，必須刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能。當(dāng)前，需要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的東西很多，但是最重要的是學(xué)習(xí)馬列主義，_思想，_理論，實(shí)踐“_”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，現(xiàn)代科技管理知識(shí)，學(xué)習(xí)我們工作中所需要的各種專業(yè)知識(shí)，不斷提高政治修養(yǎng)，道德修養(yǎng)，政策水平。今年，黨中央正在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，要求全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，其根本目的也是要提高全體黨員的黨性修養(yǎng)，尤其增強(qiáng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷改造主觀世界，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，進(jìn)行身心鍛煉，才能做到志向高遠(yuǎn)，正道直行，樂(lè)于奉獻(xiàn)，英勇無(wú)畏，胸懷寬廣，豪邁坦蕩，才能形成號(hào)召人，凝聚人，統(tǒng)領(lǐng)人的人格魅力。
四、學(xué)習(xí)是黨員干部拒腐防變的需要。一些黨員和干部犯錯(cuò)誤，包括以權(quán)謀私，違法亂紀(jì)，就是不注意學(xué)習(xí)，不注意提高修養(yǎng)的結(jié)果，這類例子不勝枚舉。好多領(lǐng)導(dǎo)干部由于不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不注意修養(yǎng)，結(jié)果變的思想境界低下，分不清哪些東西是好的，哪些東西是不好的，哪些是應(yīng)該倡導(dǎo)的，哪些是應(yīng)該抵制的，以至在金錢(qián)、權(quán)利、美色等誘惑面前打了敗仗，成為“階下囚”。還有好多領(lǐng)導(dǎo)干部在國(guó)內(nèi)外復(fù)雜的新形勢(shì)下，放松了自己的學(xué)習(xí)，忽視了世界觀的改造，頭腦里拋棄了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風(fēng)，分不清真善美、假惡丑，從而迷失方向，走向邪路。在現(xiàn)實(shí)中，這樣的例子很多。我們身在黨校雖然沒(méi)有掌握資源分配的權(quán)利，但也要時(shí)刻不忘加強(qiáng)“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”的改造，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，地位觀，利益觀，永葆廉政本色。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇3
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期所召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。它將帶領(lǐng)中國(guó)人民走向更加富饒，昌盛的時(shí)代。
此次會(huì)議報(bào)告中首次提出了將“科學(xué)發(fā)展觀”確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。報(bào)告提出，“科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。”這表明科學(xué)發(fā)展觀成為指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。此外報(bào)告還對(duì)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心立場(chǎng)、基本要求、根本方法等作了深刻闡述。
回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史，將“科學(xué)發(fā)展觀”確立為黨的長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是中國(guó)共產(chǎn)黨的一項(xiàng)重要決策。科學(xué)發(fā)展觀最早于20xx年由胡提出，并與中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上寫(xiě)入黨章，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想之一，它是我們黨理論創(chuàng)新的最新成果，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。截止目前，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)定不移的堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想，帶領(lǐng)中國(guó)人民更加科學(xué)、環(huán)保的方式發(fā)展經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，促使中國(guó)工農(nóng)業(yè)取得了豐碩的成就。
解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)，這在科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生、實(shí)踐和完善的過(guò)程中已經(jīng)得到淋漓盡致的體現(xiàn)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的思想，是順應(yīng)人民共同愿望，不懈探索和把握中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的充分體現(xiàn)。
我們說(shuō)共產(chǎn)黨員要站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，很重要的一條，就是要愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，埋頭苦干，為周圍的群眾作出表率，努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。”“共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，不是空洞的口號(hào)，而是實(shí)在的行動(dòng)要求。各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員都在各自的崗位上出色地完成任務(wù)，作出顯著成績(jī)，就會(huì)成為一種巨大的帶動(dòng)和鼓舞力量，影響和激勵(lì)廣大群眾，共同推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)向前發(fā)展。”
“廣大共產(chǎn)黨員要充分認(rèn)識(shí)自己從事的職業(yè)在社會(huì)中的地位和作用，以及作為一個(gè)共產(chǎn)黨員在職業(yè)工作中應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的表率作用，樹(shù)立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律等觀念，努力掌握一流的職業(yè)技能，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。”我們當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)青年人中知識(shí)較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
而大學(xué)生黨員又是共產(chǎn)黨員群體中的高素質(zhì)、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業(yè)定位就是新時(shí)期的大學(xué)生，我們的職業(yè)責(zé)任就是刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
我們要明確自己讀大學(xué)的目標(biāo)，明確對(duì)自己的定位，明確要培養(yǎng)哪方面的能力，明確要怎樣提高自己的綜合素質(zhì)，明確學(xué)習(xí)的計(jì)劃步驟，明確自己對(duì)比的人群等等，逐項(xiàng)明確以后，并付諸行動(dòng)中，才能使自己經(jīng)過(guò)四年后有所得，有所長(zhǎng)。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇4
眼下，一個(gè)學(xué)習(xí)的熱潮正在華夏大地蓬勃興起——近8000萬(wàn)共產(chǎn)黨員投身學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的“大課堂”，接受這一觸及靈魂的“心靈洗禮”。
學(xué)習(xí)這個(gè)歷久彌新的“法寶”，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣廣受關(guān)注。
人這輩子，誰(shuí)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是生存的需要，就像灶臺(tái)上的鹽，是一種生活必需品;學(xué)習(xí)也是發(fā)展的需要，就像漫長(zhǎng)旅途中的加油站，是一種能量的補(bǔ)充。當(dāng)今社會(huì)日新月異，一個(gè)人不堅(jiān)持學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離在時(shí)代車輪的后面。
學(xué)習(xí)之于普通人尚且如此，對(duì)作為先進(jìn)分子的共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，意義則更為深遠(yuǎn)。一個(gè)合格的黨員，不光需以學(xué)習(xí)提升素質(zhì)、修養(yǎng)身心，更應(yīng)以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作、促進(jìn)事業(yè)，為不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位貢獻(xiàn)心力。反之，不重視學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，黨員便無(wú)以保持先進(jìn)性，更談不上發(fā)展先進(jìn)性，也就失去了做時(shí)代“弄潮兒”的資格。90年漫漫征程，我們黨之所以始終葆有旺盛的生機(jī)與活力，黨的事業(yè)之所以能夠不斷向前發(fā)展、不斷取得新成就，正是由于有千千萬(wàn)萬(wàn)名共產(chǎn)黨員始終重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，始終永不自滿、永不停滯。
學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)風(fēng)問(wèn)題，始終是關(guān)系黨員學(xué)習(xí)成效的大問(wèn)題。當(dāng)前，雖然絕大多數(shù)黨員學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的、學(xué)風(fēng)是扎實(shí)的，但同時(shí)必須清醒地看到，也有一些黨員干部的學(xué)習(xí)狀況不容樂(lè)觀。
有些黨員干部不愿學(xué)。他們不思進(jìn)取、碌碌無(wú)為，一學(xué)起來(lái)，往往浮光掠影、浮夸虛報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，多半只是應(yīng)付差事、敷衍塞責(zé)。
有些黨員干部不勤學(xué)。他們熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，一說(shuō)具體工作就精神抖擻，一說(shuō)讀書(shū)思考便意興闌珊。學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，多半只是閑來(lái)為之、可有可無(wú)。
有些黨員干部不真學(xué)。他們把學(xué)習(xí)場(chǎng)面搞得很大、聲勢(shì)搞得很壯，熱衷于出頭露面，結(jié)果卻華而不實(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，多半只是裝點(diǎn)門(mén)面、走走形式。
有些黨員干部不深學(xué)。他們心浮氣躁、淺嘗輒止，往往只知其表、不知其里，甚至張冠李戴。學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，多半只是時(shí)髦工具、夸耀資本。
有些黨員干部不善學(xué)。他們學(xué)而不思、學(xué)而不用，或是食而不化、學(xué)用脫節(jié)。一到解決實(shí)際問(wèn)題，往往束手無(wú)策。學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，多半只是死記硬背、生搬硬套。
這些不良傾向，充分反映出一些黨員干部的學(xué)習(xí)意識(shí)不濃、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)方法不對(duì)、學(xué)習(xí)約束不強(qiáng)，在諸多方面存有“病灶”，值得高度警惕，必須加以糾正。“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說(shuō)要變質(zhì)，那末思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。”鄧小平同志當(dāng)年的話現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)仍發(fā)人深省。
如今，我們正身處改革攻堅(jiān)期、發(fā)展關(guān)鍵期、矛盾凸顯期，面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，“我們不懂得、不熟悉、不精通的東西還很多，或者過(guò)去懂得的、熟悉的東西，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和知識(shí)的迅速更新，又變成不懂得、不熟悉了”。歷史與現(xiàn)實(shí)反復(fù)告誡我們：只有重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)，每一位黨員才能擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的使命與責(zé)任，不負(fù)人民的期待與重托。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇5
為了學(xué)習(xí)黨的精神、弘揚(yáng)黨的思想、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，20__年2月17日午時(shí)第三、四節(jié)課，學(xué)校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。從這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上，我領(lǐng)會(huì)到了黨的無(wú)私、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌的崇高精神，讓我感受到了共產(chǎn)黨員的無(wú)私情懷、淡泊名利、甘為孺子牛的情操，使我對(duì)黨的敬意又多了一重，對(duì)自我的黨員身份也更加感到驕傲。
雖然我只是一個(gè)普通的職業(yè)教師，但以他們?yōu)榘駱樱訌?qiáng)使命感和努力，永遠(yuǎn)做一個(gè)好的共產(chǎn)黨員，為黨的發(fā)展和國(guó)家做出力所能及的貢獻(xiàn)。這些優(yōu)良共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，可歌可泣的。他們博得了社會(huì)的認(rèn)可，他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，在人生的旅途中，即使是在應(yīng)對(duì)艱苦和危險(xiǎn)，刀山火海，也在所不異，勇往直前，不達(dá)目的誓不罷休。
每一個(gè)共產(chǎn)黨員，在舉起右手宣誓時(shí)，都會(huì)作出“為了黨和人民的利益，不惜犧牲自我的一切，甚至是生命”的莊嚴(yán)承諾。在建設(shè)禮貌、富強(qiáng)國(guó)家的道路中，身為共產(chǎn)黨員，理當(dāng)沖鋒在前，戰(zhàn)斗不止。眾人劃槳開(kāi)大船;眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài);人人都獻(xiàn)出一份力，就必須能夠?yàn)槲覀儑?guó)家的繁榮昌盛，為人民幸福生活貢獻(xiàn)一份力量。
也許因?yàn)樽晕沂且幻處煹木壒剩耶惓ｊP(guān)注了一位黨員教師趙世術(shù)的事跡，他被稱為“大山中的火把”。
1977年師范畢業(yè)后趙世術(shù)被分配到田壩鎮(zhèn)下澤村小學(xué)任教。在長(zhǎng)達(dá)5年的時(shí)間里，為不耽誤學(xué)生家長(zhǎng)干農(nóng)活，他主動(dòng)背學(xué)生過(guò)河上學(xué)，由于長(zhǎng)期被冰冷河水浸泡，年僅28歲便患上嚴(yán)重風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，無(wú)法正常行走，每一天靠妻子背送堅(jiān)守三尺講臺(tái)。20__年后，他的病情進(jìn)一步加重，手指嚴(yán)重殘疾不堪，用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間，繼續(xù)板書(shū)和批改作業(yè)。在幾十年的山鄉(xiāng)教育生涯里，趙教師飽含著綠葉對(duì)根的情意，盡心盡力反哺著家鄉(xiāng)的學(xué)子們，盡心盡責(zé)地對(duì)待每一位學(xué)生。他成功地走進(jìn)了每一位孩子的內(nèi)心世界，他對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)心，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的教育之歌。
我想，作為教師，從趙世術(shù)教師身上我們應(yīng)當(dāng)更深刻地領(lǐng)悟一些人生哲學(xué):
人，總要在一種精神和信念的支撐下活著，既然選擇了從教，我們的心中就應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)裝著別人的孩子;我們不必須讓自我上升到高尚的境界，但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。趙世術(shù)教師的生平事跡是“愛(ài)與奉獻(xiàn)”的真實(shí)寫(xiě)照。應(yīng)對(duì)一群純真的孩子，平凡的我們能夠做些什么呢以往在書(shū)上看到過(guò)這樣一段文字“其實(shí)生活中很多時(shí)候都處于一念之間，應(yīng)對(duì)孩子調(diào)皮搗蛋、惹是生非，你選擇粗暴也就粗暴了，你選擇冷漠也就冷漠了，你選擇微笑也就微笑了，你選擇智慧也就智慧了。冷漠久了，你就成了一個(gè)冷漠教師;粗暴久了，你就是一個(gè)粗暴教師;微笑久了，你就是一個(gè)愛(ài)心教師;智慧久了，你就是一個(gè)智慧教師。”既然自認(rèn)為沒(méi)有趙教師那樣崇高的奉獻(xiàn)精神，但我能夠從這段話學(xué)起，做起，做一個(gè)微笑、智慧的教師。一切就在每一瞬的一念之間，每一天你都選擇應(yīng)對(duì)孩子微笑，你就是愛(ài)的教師;每一天你選擇不拘于昨日，你就是創(chuàng)造型的教師;每一天你選擇把全部時(shí)間投入教育事業(yè)，你就是事業(yè)的大師;每一天你都選擇以生命做教育，你就會(huì)是教育的大師。也許我不會(huì)成為一個(gè)事業(yè)大師、教育的大師，可是我想我能成為一個(gè)微笑的、愛(ài)的教師，一個(gè)不拘于昨日，創(chuàng)造型的教師。
趙教師的事跡深深的感動(dòng)了我，我覺(jué)得他的事跡更感動(dòng)著每個(gè)看過(guò)此片的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人。相信每個(gè)看了人民兒女的人都會(huì)有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)走路的腳更踏實(shí)一分，就像是心里上的一次充電。這也許正是真正感動(dòng)的力量。
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我應(yīng)當(dāng)像影片里的黨員趙教師一樣，在自我的崗位上從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地做著每件細(xì)小的貢獻(xiàn)。愿我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)、人人都獻(xiàn)出一份力，就必須能夠讓世界更完美。《人民的好兒女》這是人民對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評(píng)價(jià)。我深深受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召，決心立足自身的崗位，以最有效、最真實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，在生活中體現(xiàn)作為一名黨員的先進(jìn)性。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇6
一要組織主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣講。認(rèn)真總結(jié)推廣運(yùn)用保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重大主題活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，廣泛開(kāi)展體現(xiàn)教育特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織各種形式的宣講展評(píng)，發(fā)揮專家學(xué)者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要作用，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣講展評(píng)活動(dòng)，積極搭建平臺(tái)，用廣大黨員干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和手段，深化學(xué)習(xí)教育
。二要開(kāi)展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學(xué)習(xí)紀(jì)念活動(dòng)20xx年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃表20xx年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃表。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開(kāi)展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想。
三要組織專題調(diào)研和講座、報(bào)告會(huì)。通過(guò)舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會(huì)，分析形勢(shì)，研討問(wèn)題，尋求對(duì)策，深入研究探討重大理論與實(shí)踐問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。針對(duì)黨員干部群眾思想認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題，認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和報(bào)告會(huì)，深入淺出，解疑釋惑。
四要開(kāi)展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)20xx年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃表工作計(jì)劃。組織知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動(dòng)等，繼續(xù)開(kāi)展“教師讀書(shū)成長(zhǎng)計(jì)劃”和建設(shè)“書(shū)香型”、“學(xué)習(xí)型”校園活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)教育于各種校園活動(dòng)之中，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變，突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇7
學(xué)習(xí)宣傳貫徹溫州市洞頭區(qū)第一次黨代會(huì)會(huì)議精神
主持人：曾偉勝
一、過(guò)去五年的主要工作和基本經(jīng)驗(yàn)
1.過(guò)去五年，我們突出轉(zhuǎn)型發(fā)展、量質(zhì)并重，綜合實(shí)力明顯提升。
2.過(guò)去五年，我們突出打牢基礎(chǔ)、優(yōu)化環(huán)境，城鄉(xiāng)面貌顯著改善。
3.過(guò)去五年，我們突出深化改革、開(kāi)放合作，發(fā)展活力不斷激發(fā)。
4.過(guò)去五年，我們突出以人為本、共建共享，民生事業(yè)長(zhǎng)足進(jìn)步
5.過(guò)去五年，我們突出從嚴(yán)治黨、管黨治黨，黨建工作全面加強(qiáng)。
二、五年來(lái)的體會(huì)
第一、只有更加注重一張藍(lán)圖、一以貫之，才能引領(lǐng)發(fā)展。 第二、只有更加注重科學(xué)用海、經(jīng)略海洋，才能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。 第三、只有更加注重借足外力、激活內(nèi)力，才能乘勢(shì)而上。 第四、只有更加注重投資為先、項(xiàng)目為上，才能后發(fā)崛起。 第五、只有更加注重提升理念、拉高標(biāo)桿，才能勇立潮頭。
三、今后五年的奮斗目標(biāo)和指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，堅(jiān)決貫徹中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和省委、市委決策部署，堅(jiān)持以五大發(fā)展理念為指引，注重發(fā)揮“五海”優(yōu)勢(shì)，深入實(shí)施“三區(qū)”戰(zhàn)略，加快建設(shè)海上花園，確保高水平全面建成小康社會(huì)。
四、今后五年的主要工作和重點(diǎn)任務(wù)
(一)堅(jiān)持同城同建，全力打造秀美精致的海島城區(qū)。
(二)堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌，全力提升特色鮮明的海洋經(jīng)濟(jì)。
(三)堅(jiān)持綠色發(fā)展，全力營(yíng)造宜居宜游的生態(tài)環(huán)境。
(四)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，全力積蓄活力迸發(fā)的發(fā)展功能。
(五)堅(jiān)持普惠共享，全力創(chuàng)造幸福安康的美好生活。
五、堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨
(一)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，永葆絕對(duì)忠誠(chéng)的先進(jìn)本色。
(二)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，鍛造干事?lián)?dāng)?shù)亩搭^鐵軍。
(三)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固的戰(zhàn)斗堡壘。
(四)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
(五)加強(qiáng)民主政治建設(shè)，匯聚共促發(fā)展的強(qiáng)大合力。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇8
黨的精神 1月12日集中學(xué)習(xí)
黨的審議并通過(guò)的文件主要有：代表XX屆委員會(huì)所作的報(bào)告、紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》。這些文件，充分體現(xiàn)了大會(huì)的主要精神。
精神要點(diǎn)之一：舉什么旗?高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟
精神要點(diǎn)之二：走什么路?堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路
精神要點(diǎn)之三：以什么樣的精神狀態(tài)?解放思想，改革開(kāi)放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難
精神要點(diǎn)之四：朝什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)?全面建成小康社會(huì)
精神要點(diǎn)之五：拿什么樣的最新的強(qiáng)大的思想武器?科學(xué)發(fā)展觀
精神要點(diǎn)之六：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)
精神要點(diǎn)之七：處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，更加尊重市場(chǎng)規(guī)律，更好發(fā)揮政府作用，全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革。
精神要點(diǎn)之八：實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī) 1月19日自學(xué)《黨章》
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)我們黨的宗旨，組織，黨的紀(jì)律，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更新的理解，受到了一次深刻的黨的理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。學(xué)習(xí)黨章的目的全在于應(yīng)用，學(xué)好黨章目的是貫徹好黨章。
在黨章黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定中，將學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一起，作為黨員必須履行的首要義務(wù)，是黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定，是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規(guī)范，這對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)具有重要意義。領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)新規(guī)定的時(shí)代精神，對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)期、新形勢(shì)下進(jìn)一步履行黨員義務(wù)，承擔(dān)黨員職責(zé)，具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，從覺(jué)悟、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面全面履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇9
近日，市委常委會(huì)舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第五次集體學(xué)習(xí)，采取逐人領(lǐng)讀、集體學(xué)習(xí)的方式，原原本本地學(xué)習(xí)《問(wèn)責(zé)條例》。大家表示，要切實(shí)領(lǐng)會(huì)《問(wèn)責(zé)條例》實(shí)質(zhì)和要領(lǐng)，深刻認(rèn)識(shí)到有權(quán)必有責(zé)，有責(zé)要擔(dān)當(dāng)，失責(zé)必追究;深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)責(zé)既針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人，也針對(duì)黨的各級(jí)組織和部門(mén);深刻認(rèn)識(shí)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅是《問(wèn)責(zé)條例》的執(zhí)行者，也是問(wèn)責(zé)的對(duì)象。進(jìn)一步壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，不斷厚植黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
連日來(lái)，全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)以專題學(xué)習(xí)和集中討論的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《問(wèn)責(zé)條例》。市紀(jì)委專門(mén)召開(kāi)常委會(huì)議，學(xué)習(xí)原文，結(jié)合《用擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)詮釋對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)》署名文章進(jìn)行討論。大家一致認(rèn)為，紀(jì)委要找準(zhǔn)職責(zé)定位，緊盯黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)不到位等失職失責(zé)問(wèn)題，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)追究，讓失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài);要言出紀(jì)隨，抓住典型問(wèn)題，勇于鐵面執(zhí)紀(jì)，發(fā)揮“問(wèn)責(zé)一個(gè)、警醒一片”的震懾效果;要把自己擺進(jìn)去,“手電筒”照別人更要照自己，對(duì)監(jiān)督責(zé)任缺失、“探頭”作用沒(méi)有發(fā)揮等問(wèn)題，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
“要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度用好問(wèn)責(zé)這一全面從嚴(yán)治黨的利器，真正使問(wèn)責(zé)嚴(yán)起來(lái)，擰緊管黨治黨的責(zé)任螺絲。”安丘市委書(shū)記桑福嶺在市委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)《問(wèn)責(zé)條例》后，有了更深刻的認(rèn)識(shí)。近段時(shí)間，全市各級(jí)黨組織采取召開(kāi)常委會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議、中心組集體學(xué)習(xí)等方式，逐字逐句研讀原文。大家普遍認(rèn)為，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，既要以身作則，帶頭接受紀(jì)律規(guī)矩的約束，又要真抓嚴(yán)管、敢于較真、追責(zé)問(wèn)責(zé)，以堅(jiān)定的態(tài)度推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷深入。
制度的生命力在于執(zhí)行。全市廣大基層黨組織以各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《問(wèn)責(zé)條例》，結(jié)合工作實(shí)際研究貫徹落實(shí)辦法。高密市姜莊鎮(zhèn)黨委書(shū)記田凱文深感責(zé)任重大，因?yàn)榛鶎影l(fā)展中面臨諸多難題，迫切需要一支“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的黨員干部隊(duì)伍。“下一步,我們將依據(jù)《問(wèn)責(zé)條例》對(duì)各類違紀(jì)違規(guī)行為大膽‘亮丑’,讓具體鮮活的案例發(fā)揮警示作用，喚醒責(zé)任意識(shí)，激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神，讓敢負(fù)責(zé)、敢干事者天地廣闊，讓不擔(dān)當(dāng)、亂擔(dān)當(dāng)者沒(méi)有舞臺(tái)，推動(dòng)黨的事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。”他說(shuō)。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇10
以來(lái)，我黨開(kāi)展了深入民心的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，全黨干部按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總體要求，接地氣改進(jìn)作風(fēng)，摒棄四風(fēng)。今年，"兩會(huì)"期間在安徽省代表團(tuán)提出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。高屋建瓴的點(diǎn)明了黨的群眾路線活動(dòng)的內(nèi)涵，對(duì)我們黨員干部今后的工作提出的新號(hào)召。20xx最新黨員干部學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)文章20xx最新黨員干部學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)出自，此鏈接!。
"三嚴(yán)"是對(duì)黨員干部修身之道和為政之要的高度概括。
修身，才能凈化升華思想靈魂，，做到一身正氣。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性錘煉，堅(jiān)定理想信念，提升思想境界，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制"四風(fēng)"侵蝕。要樹(shù)立群眾意識(shí)和宗旨意識(shí)，時(shí)刻牢記"情為民所系、權(quán)為民所用"，全心全意為人民服務(wù)。
用權(quán)，嚴(yán)字當(dāng)頭，公字在心，辦事堅(jiān)持原則，不優(yōu)親厚友、不濫用職權(quán)，做到公道正派。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)章制度辦事，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。要解決有規(guī)章、有制度的問(wèn)題，進(jìn)一步立規(guī)距、守規(guī)距、護(hù)規(guī)距。要做到公平、公正、公開(kāi)，特別是在群眾非常敏感的征地拆遷補(bǔ)償、社會(huì)保障、資產(chǎn)處置等方面，做到讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，才能贏得百姓的信任與支持。
律己，重在自律，堅(jiān)持"用好權(quán)、管好錢(qián)、莫伸手"，不刻吃的不吃，不該拿的不拿，不該做的不做，做到行得正、坐得穩(wěn)。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏之心、不要抱有僥幸，常懸正義之劍，做到警鐘長(zhǎng)鳴。要樹(shù)正氣、增底氣、強(qiáng)銳氣，自省自律，遵紀(jì)守法，做到為政清廉。
"三實(shí)"是對(duì)黨員干部工作生活作風(fēng)建設(shè)方面的精華所在。
謀事要實(shí)，就是要堅(jiān)持實(shí)事求是。從實(shí)際出發(fā)，急群眾之所急，需群眾之所需，工作規(guī)劃符合實(shí)際情況、不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，不搞形象工程。實(shí)踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況的想法才能真正推動(dòng)工作有效落實(shí)，才能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要勇于擔(dān)責(zé)。腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，不推不拖。20xx最新黨員干部學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)三嚴(yán)三實(shí)：“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。到群眾中去，從群眾中來(lái)，把群眾的利益放在首位，切實(shí)解決群眾的生活問(wèn)題。黨員干部要樹(shù)立正確的"政績(jī)觀"，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，不搞政績(jī)工程，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，做實(shí)干家，求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要有寬廣的胸懷，過(guò)人的氣量，要有海納百川的氣度。
同志之間以誠(chéng)相待，不搞"一言堂"。人無(wú)信不立，與同事之間，與群眾之間，以誠(chéng)待人是前提，對(duì)同事講誠(chéng)信，對(duì)群眾講誠(chéng)信。"喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子"，要實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。
"三嚴(yán)三實(shí)"是新時(shí)期下黨員干部工作要義的高度濃縮，為廣大黨員干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向。在今后的工作中，我們只有嚴(yán)格按照"三嚴(yán)三實(shí)"的要求，用心謀事、細(xì)心理事、專心做事、安心做事，才能推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快的發(fā)展。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇11
如何做一名合格的黨員，是每一位黨員同志都要深思的問(wèn)題。黨員是組織的細(xì)胞，我們每一位黨員的言行舉止都代表了黨的形象，都關(guān)乎黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。時(shí)至今日，我們黨已經(jīng)走過(guò)了九十多年的風(fēng)雨歷程，并帶領(lǐng)廣大人民取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利，這與我們黨光榮傳統(tǒng)的代代相傳是分不開(kāi)的。做合格黨員也一樣，既要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，又要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況與時(shí)俱進(jìn)。
作為一名農(nóng)村黨員，如何在新環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，做一名合格黨員，是擺在廣大農(nóng)村干部群眾面前的一個(gè)新課題，新環(huán)境下農(nóng)村黨員要扮演好以下三個(gè)角色：
做好“志愿者”。黨員扮演好志愿者的角色，責(zé)無(wú)旁貸。在平時(shí)，黨員同志要帶頭組織、參加社區(qū)志愿活動(dòng)，協(xié)助社區(qū)工作，充分發(fā)揮新建社區(qū)場(chǎng)所、設(shè)施健全的優(yōu)勢(shì)，服務(wù)好廣大群眾。
做好“調(diào)解員”。社區(qū)實(shí)現(xiàn)集中居住后，居民之間新的矛盾也在不斷出現(xiàn)。黨員要發(fā)揮調(diào)解員作用，及時(shí)的調(diào)解村民、鄰里之間矛盾，確保社區(qū)的安定和諧。
做好“傳聲筒”。現(xiàn)在經(jīng)常能聽(tīng)到這種聲音：由于住進(jìn)了樓房，通上了網(wǎng)線，很多村民也慢慢習(xí)慣了這種足不出戶的“上樓生活”，以前那種聚集在街頭巷尾談天說(shuō)地的場(chǎng)景反而很少出現(xiàn)了，這就要求我們黨員同志做好“傳聲筒”。黨員要及時(shí)的將國(guó)家和黨委政府的各項(xiàng)政策、措施和決定傳達(dá)給群眾，并且還要把群眾的呼聲及時(shí)的傳反映給組織，做好上傳下達(dá)的工作，以保持黨和群眾之間的消息暢通，維護(hù)社區(qū)的和諧穩(wěn)定。
做一名合格黨員的討論不是靜態(tài)的、暫時(shí)的，而是要不斷根據(jù)新環(huán)境、新形勢(shì)做出與時(shí)俱進(jìn)的回應(yīng)。正如習(xí)近平同志所說(shuō)“活動(dòng)收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收?qǐng)觥保白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇12
近日，就在京召開(kāi)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)作出重要指示，深刻闡明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)，為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了方向。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治教育的又一項(xiàng)重要部署，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的有力抓手，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供了重要支撐。
“兩學(xué)一做”要學(xué)在經(jīng)常，做在平常。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求中，與以往不同的是明確了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)。既然是教育那就要經(jīng)常學(xué)習(xí)、經(jīng)常教育，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與系列重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)其思想內(nèi)涵，教育引導(dǎo)廣大黨員干部勠力同心、奮發(fā)圖強(qiáng)、干事?lián)?dāng)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
“兩學(xué)一做”要學(xué)在基層，做在基層。
強(qiáng)調(diào)要整頓不合格基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。基層黨組織是黨的執(zhí)政之基、力量之源，是黨密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。我們要抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這一有利契機(jī)，集中摸排基層黨組織，切實(shí)整頓軟弱渙散基層黨組織，夯實(shí)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
“兩學(xué)一做”要學(xué)在實(shí)處，做到深處。
各級(jí)黨組織擔(dān)負(fù)著組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、抓好貫徹。繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育就是要把廣大黨員思想上、作風(fēng)上、工作上的“細(xì)處”、“薄處”對(duì)其“加粗”、“加厚”。這就要求各級(jí)黨組織既要當(dāng)好指揮員、又要做好監(jiān)督員，解決以往學(xué)習(xí)教育中存在的突出問(wèn)題，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，把全面從嚴(yán)治黨要求貫徹到基層，植根于每一名黨員心中
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇13
作為碩士研究生中的一名入黨積極分子，我有幸于11月份參加了外國(guó)語(yǔ)院第十一期學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)。本期業(yè)余黨校雖然只有四次課程，但每堂課都讓我獲益匪淺。通過(guò)聆聽(tīng)各位主講老師的精彩講解和悉心教導(dǎo)，我認(rèn)為自己在向黨組織靠攏、向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的努力過(guò)程中目標(biāo)更加明確了，在如何端正入黨動(dòng)機(jī)、如何成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才、如何將個(gè)人修養(yǎng)的提升與黨性修養(yǎng)有機(jī)結(jié)合等諸多方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。
我清楚認(rèn)識(shí)到，只有為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗、為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄功利化、實(shí)用化等有不良傾向的入黨動(dòng)機(jī)，始終樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想和信念、全心全意為人民服務(wù)謀利益的思想和在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用的意識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。要成為一名真正的合格的黨員，我們不應(yīng)將目光停留在組織上入黨這種形式的追求上，還應(yīng)努力追求思想上完全入黨的更高境界。
要想成為一名合格黨員，除了端正入黨動(dòng)機(jī)外，我們還應(yīng)將提高自身的綜合素質(zhì)與提升黨性修養(yǎng)始終結(jié)合在一起。我還清楚的記得第一堂黨課上，原商學(xué)院黨委書(shū)記霍洪喜老師為我們一一歸納講解了成為優(yōu)秀創(chuàng)新人才的五個(gè)階段，即：培養(yǎng)健全的人格、知識(shí)的積累、智慧的開(kāi)發(fā)、悟性的提升、形象的塑造。這些素質(zhì)同時(shí)也是入黨申請(qǐng)人所必須具備的，因?yàn)橹挥芯邆淞艘陨线@些素質(zhì)才能更好地為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn)，才能成為黨組織所需的優(yōu)秀人才。
業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了自身和黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，也讓我更明確地認(rèn)清了未來(lái)的奮斗方向。我會(huì)帶著積極向上的樂(lè)觀心態(tài)，帶著對(duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，帶著對(duì)黨的事業(yè)的一貫擁護(hù)，在爭(zhēng)取入黨的道路上一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇14
20xx年是貫徹落實(shí)黨的和X屆x中全會(huì)、X屆x中全會(huì)精神，全面推進(jìn)深化改革和“十三五”規(guī)劃的重要一年，也是糧食流通體制改革進(jìn)入重要階段的一年。在新的一年里，為進(jìn)一步增強(qiáng)局黨委學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、理論修養(yǎng)和決策能力，推進(jìn)我行物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設(shè)。根據(jù)市委的有關(guān)要求，結(jié)合我局的實(shí)際，現(xiàn)制訂局黨委學(xué)習(xí)中心組20xx年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目的
以黨的和X屆三中全會(huì)、X屆四中全會(huì)、系列重要講話精神為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本單位實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀、系列重要講話重要思想，了解當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)、科技、法律等重大問(wèn)題，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)能力，駕馭經(jīng)濟(jì)能力，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力，依法行政和總攬全局能力，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
(一)根據(jù)市委的要求以及我局的工作需要，局黨委學(xué)習(xí)中心組20xx年度理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為：深入學(xué)習(xí)黨的精神和xx屆三中全會(huì)精神，通過(guò)學(xué)習(xí)《全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》、《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，并以此精神為指導(dǎo)，搞好本系統(tǒng)的改革與發(fā)展。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想，通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《“”重要思想學(xué)習(xí)綱要》，要在聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新，用其武裝思想指導(dǎo)實(shí)踐上取得新成效。
(三)學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題決定》等重要文件20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(四)學(xué)習(xí)中紀(jì)委五次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《在中紀(jì)委三次全會(huì)上講話》、《在中紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，努力做好反腐倡廉工作。
(五)學(xué)習(xí)x屆全國(guó)人大全會(huì)，全國(guó)政協(xié)x屆全會(huì)的有關(guān)文件，明確當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，努力做好工作。
(六)及時(shí)學(xué)習(xí)中央、廣東省委、省政府及市委、市政府有關(guān)方針政策。學(xué)習(xí)國(guó)家糧局、省糧局、市糧局的有關(guān)文件，并結(jié)合實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。
(七)結(jié)合市委《在全市黨員中開(kāi)展為民務(wù)實(shí)清廉，樹(shù)立良好形象活動(dòng)的工作方案》的通知要求，積極開(kāi)展各專題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政，為民務(wù)實(shí)的自學(xué)性，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
(八)結(jié)合形勢(shì)要求，適時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座。
三、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間
(一)學(xué)習(xí)方法。黨委學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)主要采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合，通讀文件與交流體會(huì)相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合的方法，力求做到多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一些，學(xué)透一些。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和活力，可根據(jù)需要邀請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告，舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。
(二)時(shí)間要求。中心組原則上每月安排一次集中學(xué)習(xí)，每一季度作一次學(xué)習(xí)交流，時(shí)間相對(duì)固定。
(三)黨委學(xué)習(xí)中心組主要由局黨委成員組成，在組織集中學(xué)習(xí)時(shí)可根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際需要，吸收有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志或其他黨員參加。
四、學(xué)習(xí)要求
進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)
20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。重視和強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的重要的手段。在實(shí)際工作中，要運(yùn)用正確的世界觀和方法論，研究、分析和探索新形勢(shì)下建設(shè)與發(fā)展的客觀規(guī)律和管理方法，需要我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具備較高的理論水平，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。因此，學(xué)習(xí)中心組各成員，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇15
走進(jìn)濰坊商校，我們首先聆聽(tīng)了副校長(zhǎng)對(duì)濰坊商校的介紹，通過(guò)介紹，我們了解到濰坊商校現(xiàn)在校生6500多名，辦學(xué)專業(yè)齊全，因優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)，吸引了來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生。他們以服務(wù)發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，知名校友遍布海內(nèi)外。濰坊商校以突出專業(yè)建設(shè)為主線，會(huì)計(jì)、物流、美容美發(fā)、汽車維修四大專業(yè)成為山東省的名牌專業(yè)，獲得多項(xiàng)資金支持。商校通過(guò)技能大賽、校企合作，有力的促進(jìn)了學(xué)校品牌建設(shè)，承辦了全國(guó)多項(xiàng)技能大賽，共獲得全國(guó)50多枚、山東省150多枚金牌，成為全國(guó)職業(yè)教育的品牌學(xué)校。學(xué)校逐步形成了一支適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的高水平教師隊(duì)伍，每個(gè)專業(yè)都有在全國(guó)、全省叫得響的老師，他們老師編寫(xiě)的教材在全國(guó)職業(yè)教育使用，多名老師獲得省級(jí)特級(jí)教師、能工巧匠和齊魯名師，極大的提升了學(xué)校科研能力。
在濰坊商校，廣大黨員教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的帶領(lǐng)下，實(shí)地參觀了他們的形象設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)基地、現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)中心、中央空調(diào)實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、汽車維修實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及教學(xué)場(chǎng)所。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，濰坊商校以鮮活、觸動(dòng)心靈的場(chǎng)面，使我校黨員老師們體驗(yàn)到了打造全國(guó)職業(yè)教育戰(zhàn)線的名牌，感受到了金牌的背后是一種精神，一種追求卓越、趕超一流的精神，領(lǐng)悟到了他們的工匠精神，對(duì)專業(yè)的精益求精精神，明白了他們?cè)诮鹋频谋澈螅抢蠋焸兊臒o(wú)私付出和學(xué)生們刻苦訓(xùn)練。他們?nèi)硇牡耐度耄瑢Ｗ⒂谀硞�(gè)專業(yè)的發(fā)展，才使濰坊商校的老師和學(xué)子聞名于全國(guó)，走向世界。
參過(guò)結(jié)束后，校長(zhǎng)于允鋒同志提出，“兩學(xué)一做”，重點(diǎn)在學(xué)，關(guān)鍵在做，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們?nèi)绾巫龊媒Y(jié)合文章是重點(diǎn)，從商校金牌的背后學(xué)到什么是關(guān)鍵，每個(gè)黨員同志都要深入思考，把學(xué)到的精神帶回去、運(yùn)用好。黨員老師們也紛紛表示，要向“金牌”看齊，牢記標(biāo)準(zhǔn)，孜孜追求，在自己的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)品牌、打造名牌，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量做出奉獻(xiàn)。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇16
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的逐步發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的日漸豐富、生活水平的不斷提高，理想信念動(dòng)搖、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)、官僚主義等腐敗之風(fēng)、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、干部隊(duì)伍。有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)?ldquo;主人”，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部瞧不起群眾，認(rèn)為群眾無(wú)知、愚昧，層次不高，怕接觸群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部冷漠群眾，對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心，至人民群眾而不顧，自己卻損公肥私、腐化墮落，將務(wù)實(shí)清廉、為人民服務(wù)的工作原則和宗旨拋到腦后。這些歪風(fēng)邪氣雖然僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，深深的傷害人民群眾的感情，影響了黨在人民群眾中的地位，降低了人民對(duì)黨的信任度，也削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。
通過(guò)對(duì)報(bào)告和關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)講話精神的一次次學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，我從思想上深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的偉大意義和重要性。切實(shí)體會(huì)到報(bào)告中所指出的：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”的深刻含義。
在xx屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講到“一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗”。的講話深刻的闡明了群眾路線是黨的生命線重要意義。走好群眾路線，密切群眾是事關(guān)黨的前途和命運(yùn)的大事。
面對(duì)黨員干部隊(duì)伍當(dāng)前的現(xiàn)狀，黨中央看到了問(wèn)題的所在。在我國(guó)發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央審時(shí)度勢(shì)，果斷部署在全黨開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”。適時(shí)啟動(dòng)黨員隊(duì)伍自我教育、自我凈化、自我校正程序，是非常及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵的，也充分體現(xiàn)了中央的群眾情懷、憂患意識(shí)。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出“這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題”。從的講話中可以看出黨中央加強(qiáng)黨要管黨、從嚴(yán)治黨、凈化黨員隊(duì)伍、整治不正之風(fēng)和頑疾的決心和信心。
我們作為教師隊(duì)伍中的一名黨員，在黨新的歷史發(fā)展階段，特別是在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯時(shí)期，更需要我們每一個(gè)黨員肩負(fù)起新的職責(zé)、新的使命。更加要帶頭密切聯(lián)系群眾、走好群眾路線，更加牢固樹(shù)立“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，不管是在什么時(shí)候群眾都是我們最有力的后盾、是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉”的思想意識(shí)。自覺(jué)投身于黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中去。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇17
《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式研究》
該書(shū)包括一篇總報(bào)告和14篇分報(bào)告，從歷史與現(xiàn)實(shí)、國(guó)際與國(guó)內(nèi)相結(jié)合的角度，結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的工作實(shí)際，較為全面深入地闡明了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重大意義、基本內(nèi)涵、有利條件、制約因素、實(shí)施目標(biāo)和主要措施，對(duì)不同地區(qū)、不同領(lǐng)域轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的成功做法進(jìn)行系統(tǒng)回顧，對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式遇到的突出矛盾和問(wèn)題進(jìn)行專題研究，并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。
信春鷹：正確的理念是依法履職的思想保證
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大關(guān)于“樹(shù)立社會(huì)主義法治理念”的戰(zhàn)略部署，中央政法委員會(huì)會(huì)同中央組織部、中央宣傳部、中央政策研究室、中央文獻(xiàn)研究室、教育部等單位組織編寫(xiě)了《社會(huì)主義法治理念讀本》(以下簡(jiǎn)稱《讀本》)。通讀全書(shū)，收獲很大，感受很多。我認(rèn)為，這是推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念，提高依法行政能力的一本好教材。
《社會(huì)主義法治理念讀本》
《社會(huì)主義法治理念讀本》由中共中央政法委員會(huì)組織編寫(xiě)，中國(guó)長(zhǎng)安出版社出版。本書(shū)系統(tǒng)回答了社會(huì)主義法治理念的理論基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和對(duì)立法、執(zhí)法、司法、守法、法律監(jiān)督、法學(xué)教育與研究以及黨的執(zhí)政等各領(lǐng)域的要求，具有較強(qiáng)的理論說(shuō)服力和實(shí)踐指導(dǎo)意義，是廣大青年及高等院校師生學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念的重要輔導(dǎo)材料。
姚景源：認(rèn)識(shí)國(guó)情科學(xué)發(fā)展
我們深深地?zé)釔?ài)我們的祖國(guó)，都為中國(guó)取得的輝煌成就驕傲自豪，同時(shí)，我們也為中國(guó)發(fā)展所面對(duì)的諸多矛盾與問(wèn)題而思考。中國(guó)國(guó)情是什么?怎樣認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)情?《國(guó)情備忘錄》圍繞當(dāng)前我國(guó)人口、三農(nóng)、耕地保護(hù)、資源環(huán)境、社會(huì)保障以及創(chuàng)新能力等最基本、最核心的問(wèn)題，通過(guò)專家評(píng)論、百姓感受以及典型案例，全方位、多角度地描述了真實(shí)國(guó)情，為我們深入了解、準(zhǔn)確把握國(guó)情提供了一本生動(dòng)教材。【詳細(xì)】
《國(guó)情備忘錄》
《國(guó)情備忘錄》是中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道制作的一部大型電視紀(jì)錄片，一共分為中國(guó)之謎、人口大計(jì)、農(nóng)字當(dāng)頭、蒼茫大地、資源掃描、山水之間、民生縱橫、創(chuàng)新元素，以及中國(guó)腳步九集。《國(guó)情備忘錄》以每集45分鐘的篇幅，就當(dāng)下中國(guó)的人口、三農(nóng)、耕地保護(hù)、資源環(huán)境、社會(huì)保障以及創(chuàng)新能力等我國(guó)國(guó)情中最基本、最核心的問(wèn)題，進(jìn)行了客觀詳盡的表現(xiàn)。
李捷：一部散文式的中國(guó)革命史詩(shī)
20世紀(jì)影響中國(guó)乃至世界的一件大事，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民贏得了徹底反帝反封建的新民主主義革命最終勝利。這一勝利，使占世界人口總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此告別了屈辱和苦難，逐步走上了中國(guó)特色社會(huì)主義的康莊大道。不經(jīng)苦難與磨難，難得輝煌;沒(méi)有奮斗與挫折，哪有勝利。中國(guó)人民是如何在黨的領(lǐng)導(dǎo)下從苦難與磨難中走向輝煌的?黨又是如何領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命從奮斗、挫折、再奮斗、再挫折中走出一條通往勝利之路的?【詳細(xì)】
《苦難輝煌》
《苦難輝煌》講述20世紀(jì)在世界東方，莫過(guò)于中華民族從東亞病夫到東方巨龍、從百年沉淪到百年復(fù)興這一歷史命運(yùn)的大落大起。在這一命運(yùn)形成之初，中國(guó)國(guó)民黨、中國(guó)共產(chǎn)黨、聯(lián)共(布)與共產(chǎn)國(guó)際、日本昭和軍閥集團(tuán)這四大力量，以中國(guó)大地為舞臺(tái)發(fā)生了猛烈碰撞。內(nèi)外矛盾沖突空前尖銳，相互斗爭(zhēng)局面極其復(fù)雜，各派力量的策略轉(zhuǎn)換空前迅速;每一方的領(lǐng)袖和將領(lǐng)皆在較量中淋瀝盡致地展現(xiàn)自己全部能量，從而在歷史中留下深深的印痕。
邵維正：全景式革命戰(zhàn)爭(zhēng)的壯麗畫(huà)卷
新中國(guó)是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得決定性勝利的基礎(chǔ)上建立的。著名軍旅作家王樹(shù)增在慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年前夕推出力作《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》，很快得到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可，出版半年間已印刷6次，成為競(jìng)爭(zhēng)激烈的圖書(shū)市場(chǎng)上的熱銷書(shū)，被報(bào)刊媒體評(píng)選為“20xx年度最佳圖書(shū)”，還被多家出版單位聯(lián)合評(píng)選為“60年來(lái)最具影響力的600本書(shū)”之一。
《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》
《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》為王樹(shù)增非虛構(gòu)文學(xué)著述中規(guī)模最大的作品。武器簡(jiǎn)陋、兵力不足的軍隊(duì)對(duì)抗擁有現(xiàn)代武器裝備的兵力龐大的軍隊(duì)，數(shù)量不多、面積有限的解放區(qū)最終擴(kuò)展成為九百六十萬(wàn)平方公里的共和國(guó)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)在短短四年時(shí)間里演繹的是人類歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇。國(guó)際風(fēng)云，政治智慧，時(shí)事洞察，軍事謀略，軍隊(duì)意志，作戰(zhàn)才能，作品具有宏闊的視角和入微的體察，包含著驚心動(dòng)魄的人生沉浮和變幻莫測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)勝負(fù)，盡展中國(guó)歷史上規(guī)模最大的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的豐饒內(nèi)容。這是一部關(guān)于一個(gè)國(guó)家如何艱難新生的歷史。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇18
開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央決定在全體黨員中展開(kāi)的一項(xiàng)具有重要意義的教育活動(dòng)。信息學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹上級(jí)黨組織的各項(xiàng)要求，確保每一位組織關(guān)系剛轉(zhuǎn)入大一新生黨員都能夠參與到活動(dòng)中，切實(shí)受到教育，真正做到學(xué)習(xí)過(guò)程中人員、時(shí)間、內(nèi)容、任務(wù)、效果的“五落實(shí)”。
在做好新教工黨員先進(jìn)性教育工作的同時(shí)，學(xué)院黨委高度重視學(xué)生黨員先進(jìn)性教育的開(kāi)展，保證將所有新生黨員納入全院學(xué)生黨員的先進(jìn)性教育活動(dòng)中。學(xué)院目前共有學(xué)生黨員253名，為加強(qiáng)對(duì)新生黨員的管理，確保20xx級(jí)6名新生黨員也能參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)生黨支部主動(dòng)采取措施確保了面向他們的教育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
第一，了解學(xué)生情況，掌握黨員信息。9月10日迎新工作一結(jié)束，黨支部及時(shí)從近六百名新生中整理出20xx級(jí)新生黨員的相關(guān)情況，經(jīng)全面審查，楊寧(通信0502)、袁叢洲(通信0502)、謝翠(通信0501)、胡源(計(jì)0501)、張均真(計(jì)0503)、鄧翰林(網(wǎng)0502)等六名同學(xué)的入黨材料齊全、程序規(guī)范，符合一名中共預(yù)備黨員的基本條件。
第二，轉(zhuǎn)接組織關(guān)系，及時(shí)編入支部。學(xué)生黨支部按照黨組織轉(zhuǎn)接的有關(guān)程序和要求，及時(shí)將6名新生黨員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)入學(xué)院黨委，并按照黨委的統(tǒng)一要求及時(shí)將其編入相應(yīng)的學(xué)生第十三黨支部。由學(xué)生黨支部書(shū)記逐一對(duì)每位新生黨員進(jìn)行一次談話，全面了解其思想狀況，進(jìn)行專門(mén)教育，提出明確要求，為先進(jìn)性教育活動(dòng)提供了組織和思想基礎(chǔ)。
第三，傳達(dá)有關(guān)政策，介紹教育情況。在入學(xué)后前五天的軍訓(xùn)與教育學(xué)習(xí)中，支部針對(duì)新生黨員的特殊情況，仔細(xì)向他們介紹了《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)》，傳達(dá)了中央、省委和學(xué)校開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)要求精神，介紹了信息學(xué)院保持先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施方案與規(guī)章制度，詳細(xì)介紹了全院學(xué)生黨員開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的進(jìn)展情況。
第四，合理安排時(shí)間，定期學(xué)習(xí)補(bǔ)課。考慮到新黨員軍訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，學(xué)院將先進(jìn)性教育同軍訓(xùn)、新生入學(xué)教育結(jié)合起來(lái)。黨支部及時(shí)與他們聯(lián)系溝通，利用他們的休息時(shí)間，緊抓中午和晚上這兩個(gè)時(shí)間段集中學(xué)習(xí)。入校五天來(lái)，支部保證每天三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，將他們?nèi)雽W(xué)前落下的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)完畢。9月15日，六位新生黨員的學(xué)習(xí)進(jìn)程已經(jīng)與學(xué)生支部其他黨員同步。
第五，指派專人負(fù)責(zé)，保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)院對(duì)新生黨員的先進(jìn)性教育非常重視。受學(xué)院黨委委托，學(xué)生第十三黨支部指定黨員，每天安排有關(guān)黨員同志專門(mén)負(fù)責(zé)為他們補(bǔ)習(xí)先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，專人負(fù)責(zé)6名新生黨員的集中學(xué)習(xí)與補(bǔ)課，做到老黨員指導(dǎo)落實(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí)的“五落實(shí)”，切實(shí)保證了先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)際效果。
在學(xué)校和學(xué)院黨委的統(tǒng)一要求下，學(xué)生黨支部全面落實(shí)，各位老黨員認(rèn)真組織，信息學(xué)院6名新生黨員能嚴(yán)肅對(duì)待并積極參與本次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保了先進(jìn)性教育活動(dòng)的全員覆蓋。他們按時(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記，積極向黨組織遞交學(xué)習(xí)心得，并參加了第二專題學(xué)習(xí)的考核。同時(shí)，他們將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，在軍訓(xùn)過(guò)程中，不怕苦、不怕累、熱心幫助同學(xué)，將黨員的先進(jìn)性風(fēng)采展現(xiàn)在大學(xué)生涯的第一堂課中。
新黨員的到來(lái)壯大了黨員隊(duì)伍，為黨組織注入了新的血液，增添了新的活力。對(duì)新生黨員一入校就進(jìn)行先進(jìn)性教育，有利于幫助他們進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，提高黨員意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。廣大新黨員也一致表示要聽(tīng)從黨的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷強(qiáng)化理論素質(zhì)，體現(xiàn)黨員的模范帶頭作用，為做一名新時(shí)期合格的共產(chǎn)黨員而努力學(xué)習(xí)工作。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇19
近期，第一黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了《赴浙跟班學(xué)習(xí)的湖北干部坐不住了：比我們優(yōu)秀的人比我們更努力》等相關(guān)文章，深入了解了浙江干部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、攻堅(jiān)克難”的理念、思路、作風(fēng)和舉措。浙江干部拼搏進(jìn)取、務(wù)實(shí)專業(yè)的工作作風(fēng)，不僅讓湖北干部深感“坐不住”，也讓我深受觸動(dòng)。是什么能讓浙江以全國(guó)1%的國(guó)土面積，貢獻(xiàn)全國(guó)6%的生產(chǎn)總值？是什么能讓浙江城鎮(zhèn)居民收入和農(nóng)村居民收入分別連續(xù)20年、36年居全國(guó)各省（區(qū)）之首，成為城鄉(xiāng)收入差距最小的省份之一？我想關(guān)鍵還是在人，在于干部這個(gè)決定性因素，在于干部的理念、思路和作風(fēng)。理念新，發(fā)展就好；思路新，發(fā)展就快；作風(fēng)實(shí)，發(fā)展就實(shí)。浙江干部“五加二、白加黑”的工作常態(tài)、“解決問(wèn)題不過(guò)夜”的工作要求，“沒(méi)有走在前列也是一種風(fēng)險(xiǎn)”的發(fā)展理念，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“無(wú)中生有”、“有中生奇”、“又好又快”的發(fā)展奇跡，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。“比我們精明的人比我們更務(wù)實(shí)；比我們優(yōu)秀的人比我們更努力”，而我們又有什么資格不奮斗？作為領(lǐng)跑者的浙江干部敢于迎難而上、勇于闖關(guān)奪隘、勤于奮斗奉獻(xiàn)，他們帶給我的是感動(dòng),是震撼,更是激勵(lì)。對(duì)標(biāo)先進(jìn)，實(shí)干為要，作為一名公安民警，必須堅(jiān)持實(shí)字當(dāng)頭，干字為先，腳踏實(shí)地，礪能篤行，做好以下幾個(gè)方面：
一要堅(jiān)守初心使命，扣好對(duì)黨忠誠(chéng)的第一顆扣子。作為公安民警，要堅(jiān)定理想信念，始終牢記對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的總要求，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把講忠誠(chéng)、講政治刻在心里、融入靈魂，在重大原則問(wèn)題和大是大非面前始終立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，敢于亮劍、敢于斗爭(zhēng)。以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心使命，以共產(chǎn)黨人堅(jiān)韌不拔的意志、敢為人先的勇氣、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，積極投身日常工作，為新時(shí)代公安事業(yè)不懈奮斗。
二要練就過(guò)硬本領(lǐng)，打牢干事創(chuàng)業(yè)的底子。工欲善其事，必先利其器。能力本領(lǐng)是干事創(chuàng)業(yè)的基石，有本領(lǐng)方能善擔(dān)當(dāng)、會(huì)作為。面對(duì)能力危機(jī)、本領(lǐng)恐慌，只有通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)才能牢牢抓住工作的主動(dòng)權(quán)，才能在新時(shí)代挑重?fù)?dān)、解難題、受歷練，把各項(xiàng)工作干出實(shí)效。這就要求我們必須勤學(xué)善思、知行合一。唯有常學(xué)方能常新，不斷夯實(shí)、更新業(yè)務(wù)知識(shí)與法律知識(shí)，在實(shí)干中掌握新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn)、練就真本領(lǐng)，做開(kāi)口能說(shuō)，提筆能寫(xiě)的多面手，成為想干事能干事會(huì)干事的新時(shí)代人民警察。
三要真抓實(shí)干，勇挑攻堅(jiān)克難的擔(dān)子。20__年秋季中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“干事?lián)拢歉刹康穆氊?zé)所在，也是價(jià)值所在。年輕干部必須勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為。”敢于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格，黨的百年歷史就是一部前赴后繼、不怕?tīng)奚膿?dān)當(dāng)奮斗史，浙江干部改革創(chuàng)新、開(kāi)拓奮進(jìn)的勇氣，用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神。敢擔(dān)當(dāng)、敢作為就是要“在困難面前逞英雄”，起而行之、勇挑重?fù)?dān)；就是要逢山開(kāi)路、遇水架橋，勇于開(kāi)拓，不懈進(jìn)取；就是要明知山有虎，偏向虎山行，攻堅(jiān)克難、破浪前行。要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，始終保持“初生牛犢不怕虎”的勁頭，永葆“俯首甘為孺子牛”的情懷，點(diǎn)燃不懈奮斗的激情，兢兢業(yè)業(yè)做好每一項(xiàng)工作，適應(yīng)新時(shí)期新任務(wù)新要求。
百舸爭(zhēng)流，奮楫者先；千帆競(jìng)發(fā)，勇進(jìn)者勝。作為新時(shí)代的人民警察，面對(duì)歷史賦予的新的使命，唯有不斷加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練，牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅(jiān)克難，才能向黨和人民交出滿意的答卷。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇20
香港、澳門(mén)回歸以來(lái)，走上了同祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的寬廣道路，“一國(guó)兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。中央政府對(duì)香港、澳門(mén)實(shí)行的各項(xiàng)方針政策，根本宗旨是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，保持香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，必須把堅(jiān)持一國(guó)原則和尊重兩制差異、維護(hù)中央權(quán)力和保障特別行政區(qū)高度自治權(quán)、發(fā)揮祖國(guó)內(nèi)地堅(jiān)強(qiáng)后盾作用和提高港澳自身競(jìng)爭(zhēng)力有機(jī)結(jié)合起來(lái)，任何時(shí)候都不能偏廢。
中央政府將嚴(yán)格依照基本法辦事，完善與基本法實(shí)施相關(guān)的制度和機(jī)制，堅(jiān)定支持特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官和政府依法施政，帶領(lǐng)香港、澳門(mén)各界人士集中精力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、切實(shí)有效改善民生、循序漸進(jìn)推進(jìn)民主、包容共濟(jì)促進(jìn)和諧，深化內(nèi)地與香港、澳門(mén)經(jīng)貿(mào)關(guān)系，推進(jìn)各領(lǐng)域交流合作，促進(jìn)香港同胞、澳門(mén)同胞在愛(ài)國(guó)愛(ài)港、愛(ài)國(guó)愛(ài)澳旗幟下的大團(tuán)結(jié)，防范和遏制外部勢(shì)力干預(yù)港澳事務(wù)。
我們堅(jiān)信，香港同胞、澳門(mén)同胞不僅有智慧、有能力、有辦法把特別行政區(qū)管理好、建設(shè)好，也一定能在國(guó)家事務(wù)中發(fā)揮積極作用，同全國(guó)各族人民一道共享做中國(guó)人的尊嚴(yán)和榮耀。
解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是不可阻擋的歷史進(jìn)程。和平統(tǒng)一最符合包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的中華民族的根本利益。實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一首先要確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展。必須堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針，堅(jiān)持發(fā)展兩岸關(guān)系、推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張，全面貫徹兩岸關(guān)系和平發(fā)展重要思想，鞏固和深化兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)基礎(chǔ)，為和平統(tǒng)一創(chuàng)造更充分的條件。
我們要始終堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則。大陸和中國(guó)臺(tái)灣雖然尚未統(tǒng)一，但兩岸同屬一個(gè)中國(guó)的事實(shí)從未改變，國(guó)家領(lǐng)土和主權(quán)從未分割、也不容分割。兩岸雙方應(yīng)恪守反對(duì)“”、堅(jiān)持“九二共識(shí)”的共同立場(chǎng)，增進(jìn)維護(hù)一個(gè)中國(guó)框架的共同認(rèn)知，在此基礎(chǔ)上求同存異。對(duì)中國(guó)臺(tái)灣任何政黨，只要不主張“”、認(rèn)同一個(gè)中國(guó)，我們都愿意同他們交往、對(duì)話、合作。
我們要持續(xù)推進(jìn)兩岸交流合作。深化經(jīng)濟(jì)合作，厚植共同利益。擴(kuò)大文化交流，增強(qiáng)民族認(rèn)同。密切人民往來(lái)，融洽同胞感情。促進(jìn)平等協(xié)商，加強(qiáng)制度建設(shè)。希望雙方共同努力，探討國(guó)家尚未統(tǒng)一特殊情況下的兩岸政治關(guān)系，作出合情合理安排;商談建立兩岸軍事安全互信機(jī)制，穩(wěn)定臺(tái)海局勢(shì);協(xié)商達(dá)成兩岸和平協(xié)議，開(kāi)創(chuàng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展新前景。
我們要努力促進(jìn)兩岸同胞團(tuán)結(jié)奮斗。兩岸同胞同屬中華民族，是血脈相連的命運(yùn)共同體，理應(yīng)相互關(guān)愛(ài)信賴，共同推進(jìn)兩岸關(guān)系，共同享有發(fā)展成果。凡是有利于增進(jìn)兩岸同胞共同福祉的事情，我們都會(huì)盡最大努力做好。我們要切實(shí)保護(hù)臺(tái)灣同胞權(quán)益，團(tuán)結(jié)臺(tái)灣同胞維護(hù)好、建設(shè)好中華民族共同家園。
我們堅(jiān)決反對(duì)“”分裂圖謀。中國(guó)人民絕不允許任何人任何勢(shì)力以任何方式把中國(guó)臺(tái)灣從祖國(guó)分割出去。“”分裂行徑損害兩岸同胞共同利益，必然走向徹底失敗。
全體中華兒女?dāng)y手努力，就一定能在同心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇21
敢于擔(dān)當(dāng)是黨員干部職責(zé)所系、使命所在，是基本的政治品格和素質(zhì)要求。黨員干部是否具有擔(dān)當(dāng)精神，關(guān)系到事業(yè)的興衰成敗。黨員干部必須敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，直面改革發(fā)展穩(wěn)定中的困難和挑戰(zhàn)，克難攻堅(jiān)，積極作為。
理解擔(dān)當(dāng)要義
敢于擔(dān)當(dāng)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。無(wú)論是革命時(shí)期，還是社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，敢于擔(dān)當(dāng)始終是共產(chǎn)黨人的鮮明特征和優(yōu)秀品質(zhì)。然而，隨著形勢(shì)發(fā)展變化，一些黨員干部出現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)意識(shí)淡化、擔(dān)當(dāng)精神弱化的現(xiàn)象：有的干部缺乏責(zé)任意識(shí)，遇到大事、難事、棘手事，要么繞道走，要么推諉塞責(zé)，不敢迎難而上，不愿負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)，瞻前顧后、計(jì)較得失，畏首畏尾、縮手縮腳;有的干部缺乏開(kāi)拓精神，不思進(jìn)取，碰到問(wèn)題不敢抓，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)不敢闖，只要不出事，寧愿不做事，四平八穩(wěn)，得過(guò)且過(guò);有的干部安心不盡心，在崗不履職，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，敷衍應(yīng)付，甚至連本職工作都做不好;更有甚者，自己不負(fù)責(zé)，還對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹匡L(fēng)言風(fēng)語(yǔ)、說(shuō)三道四，腐蝕正氣、助推歪風(fēng)。不能擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)、不善擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)是“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)，這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響事業(yè)發(fā)展，損害黨員干部在群眾心目中的形象。
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)起責(zé)任，全力履行自己的職責(zé)義務(wù)，是一種迎著風(fēng)險(xiǎn)上、克服困難走、不為絕境懼的大無(wú)畏精神。在大是大非面前，堅(jiān)持正義、維護(hù)真理;在改革發(fā)展面前，擔(dān)責(zé)履職、敢作敢為;在急難險(xiǎn)重面前，克難攻堅(jiān)、沖鋒陷陣;在不正之風(fēng)面前，堅(jiān)守原則、敢于斗爭(zhēng)，這就是擔(dān)當(dāng)。在全國(guó)組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì);在俄羅斯索契接受專訪時(shí)，指出：“我的執(zhí)政理念，概括起來(lái)說(shuō)，就是為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。”敢于擔(dān)當(dāng)是克難攻堅(jiān)、深化改革的需要，是搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的需要，是正本清源、反對(duì)“四風(fēng)”的需要。在當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)更加艱巨、困難挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)更加嚴(yán)峻的形勢(shì)下，大力倡導(dǎo)擔(dān)當(dāng)精神，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)
“加快實(shí)現(xiàn)周口崛起，是全市黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”這是市委書(shū)記徐光在為全市領(lǐng)導(dǎo)干部作黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)輔導(dǎo)報(bào)告中提出的鮮明要求。近年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成效，但是基礎(chǔ)差、底子薄、發(fā)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀仍然沒(méi)有改變：經(jīng)濟(jì)總量小，人均水平低，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深層次矛盾比較突出;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)業(yè)占比大，工業(yè)質(zhì)量效益不高，服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后;城鎮(zhèn)化水平低，中心城區(qū)引領(lǐng)帶動(dòng)能力不強(qiáng);公共服務(wù)水平低，征地拆遷、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生、食品藥品安全等領(lǐng)域還存在一些群眾反映比較強(qiáng)烈的問(wèn)題;一些黨員干部缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)，“庸懶散浮軟”和“躁假淺怨混”等現(xiàn)象不同程度存在。當(dāng)前，我們正站在新的歷史起點(diǎn)上，既面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著改革風(fēng)險(xiǎn)加大、社會(huì)難題增多的挑戰(zhàn)，克難攻堅(jiān)的壓力前所未有。這就要求全市黨員干部更要具有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，要像市長(zhǎng)劉繼標(biāo)在政府工作報(bào)告中要求的那樣：在困難面前，敢闖敢試，絕不退縮;在矛盾面前，敢抓敢管，絕不回避;在責(zé)任面前，敢作敢為，絕不推諉，切實(shí)做到勤于履職、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為。
增強(qiáng)黨員干部擔(dān)當(dāng)意識(shí)，應(yīng)大力弘揚(yáng)四種精神。一是敢負(fù)責(zé)。為官一任、造福一方、忠誠(chéng)履責(zé)是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。要在其位謀其政，任其職盡其責(zé)。黨員干部應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，敢于承壓、敢于較真、敢于擔(dān)難、敢于負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做事、兢兢業(yè)業(yè)工作。二是勇?lián)?dāng)。黨員干部在大是大非面前要敢于亮劍，在矛盾問(wèn)題面前要迎難而上，在危機(jī)困難關(guān)頭要挺身而出，面對(duì)歪風(fēng)邪氣要堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要積極主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，直面難題頑疾，不躲不繞不拖，敢于碰硬，敢作敢為。三是多實(shí)干。黨員干部要少說(shuō)多做，務(wù)實(shí)重干。要察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不說(shuō)大話，不講空話，不搞形式主義。要善始善終、善作善成，以不達(dá)目的絕不罷休的韌勁，抓好工作落實(shí)。四是善攻堅(jiān)。黨員干部要事不避難，始終站在發(fā)展的最前沿、改革的最前線，堅(jiān)守知難而進(jìn)、攻克難關(guān)的信念，堅(jiān)定一往無(wú)前、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的意志，保持冷靜對(duì)待、靈活處理的頭腦，以壯士斷腕的決心和勇氣，力排千難萬(wàn)險(xiǎn)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
提升擔(dān)當(dāng)能力
黨員干部不僅要有擔(dān)當(dāng)精神，還應(yīng)有擔(dān)當(dāng)能力，勇于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中創(chuàng)造出經(jīng)得起檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
提升學(xué)習(xí)能力。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遇到的問(wèn)題越來(lái)越多、越來(lái)越復(fù)雜，不論是新問(wèn)題還是老問(wèn)題，要認(rèn)識(shí)透、解決好，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，在實(shí)踐中增長(zhǎng)解決問(wèn)題的新本領(lǐng)。黨員干部要勤于思考，腦子里經(jīng)常裝幾個(gè)問(wèn)題，經(jīng)常思考辦實(shí)事、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生、促發(fā)展的實(shí)招，防止遇事無(wú)策、陷于被動(dòng)。要善于總結(jié)，在“實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”的過(guò)程中，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和自身經(jīng)驗(yàn)，把握正確方向，遵循客觀規(guī)律，牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)，得心應(yīng)手地處理問(wèn)題、干好事情。
提升創(chuàng)新能力。黨員干部要熟悉上情、把握下情、了解外情，多謀善斷，用創(chuàng)新的思路謀發(fā)展，用創(chuàng)新的精神聚力量，用創(chuàng)新的措施破難題。要善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)觀察事物、分析問(wèn)題，提高科學(xué)思維能力，掌握科學(xué)工作方法。要加強(qiáng)對(duì)全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、政策性問(wèn)題的研究，分析深層次矛盾，不斷完善工作思路舉措。要善于體察群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，從群眾中汲取智慧力量，找到解決問(wèn)題的途徑和辦法。
提升執(zhí)行能力。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)好壞、項(xiàng)目進(jìn)度快慢、工作質(zhì)量高低、活動(dòng)效果優(yōu)劣，關(guān)鍵看擔(dān)當(dāng)、看執(zhí)行、看落實(shí)。黨員干部要完善以目標(biāo)責(zé)任制為核心的績(jī)效考評(píng)制度，增強(qiáng)執(zhí)行上的目標(biāo)動(dòng)力。要提高運(yùn)作能力，堅(jiān)持“三具兩基一抓手”的工作方法，認(rèn)真研究怎樣做、做什么、怎樣做好，找準(zhǔn)上級(jí)政策與本地本部門(mén)實(shí)際的切入點(diǎn)、契合點(diǎn)和著力點(diǎn)。要善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，在項(xiàng)目招商、征地拆遷、生態(tài)環(huán)境、信訪穩(wěn)定等方面敢于擔(dān)當(dāng)、能夠擔(dān)當(dāng)，采取措施、付諸實(shí)踐，下大力氣解決一批困擾改革發(fā)展穩(wěn)定的矛盾難題，確保各項(xiàng)政策措施不打折扣、落到實(shí)處、取得實(shí)效。
營(yíng)造擔(dān)當(dāng)氛圍
領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神。領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，權(quán)力越大，責(zé)任越重，越要弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神。領(lǐng)導(dǎo)干部敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)增強(qiáng)整個(gè)干部隊(duì)伍擔(dān)當(dāng)意識(shí)起著示范帶動(dòng)作用。要率先弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，增強(qiáng)憂患意識(shí)、使命意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)，始終把責(zé)任扛在肩上，以勇于做事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褡非螅瑠^力把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。
要積極營(yíng)造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)氛圍。結(jié)合當(dāng)前教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)對(duì)黨員干部擔(dān)當(dāng)精神的教育，打牢思想基礎(chǔ)，真正把敢于擔(dān)當(dāng)變?yōu)辄h員干部?jī)?nèi)心的責(zé)任和追求，
各級(jí)媒體應(yīng)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，樹(shù)立自覺(jué)擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)典型，弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的社會(huì)正能量。組織部門(mén)應(yīng)真正把敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹窟x拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，努力形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，凝聚發(fā)展的合力。
大事難事看擔(dān)當(dāng)。每個(gè)黨員干部都應(yīng)把擔(dān)當(dāng)作為立身之本，時(shí)刻牢記責(zé)任使命，敢負(fù)責(zé)、勇?lián)?dāng)，凝心聚力、奮勇?tīng)?zhēng)先，努力做出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇22
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替。中國(guó)共產(chǎn)黨黨史是一幅濃墨重彩的長(zhǎng)卷，是一部恢弘壯闊的篇章，是我們代代相傳的寶貴精神財(cái)富。我們應(yīng)當(dāng)從黨史中吸取奮斗的力量，堅(jiān)守初心，增強(qiáng)動(dòng)力奮斗征程，在工作中不斷改善、提高自我。
永葆奮斗動(dòng)力，不負(fù)黨和國(guó)家神圣使命。作為一名在一線工作的普通黨員，學(xué)習(xí)黨史的初心和落腳點(diǎn)在于通過(guò)學(xué)習(xí)悟思想，辦實(shí)事，永葆奮斗的動(dòng)力。認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷創(chuàng)新、改進(jìn)工作方法，提升工作效率，保持工作激情。
謹(jǐn)記初心使命，從紅色精神譜系中立心鑄魂。作為工作人員，要做好服務(wù)工作，充當(dāng)樞紐作用。在學(xué)習(xí)中不斷思考、體悟、提升，不斷提升應(yīng)對(duì)各類挑戰(zhàn)的能力和水平，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以高效、高質(zhì)的工作來(lái)服務(wù)、協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作。
不斷提升自我，汲取前行的智慧和力量。作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，更要敢于自我批評(píng)、時(shí)刻自省自查。努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，肯鉆研，肯下功夫，肯花力氣，努力做到業(yè)務(wù)精、專業(yè)強(qiáng)，在時(shí)間中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高綜合能力，在前行中不斷汲取智慧和力量。
歷史是的教科書(shū)。我們青年黨員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記黨的歷史，從黨的奮斗精神、光輝歷程中汲取不斷前行的力量，從歷史的偉大變遷中積汲取奮斗的動(dòng)力，從英雄人物中體悟道德風(fēng)范，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇23
為了切實(shí)開(kāi)展好學(xué)校黨組織的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，把“五個(gè)好”(即：領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、師生員工反映好)始終作為爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和奮斗目標(biāo)，為使活動(dòng)落到實(shí)處，更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)的發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育。特承諾如下：
1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校全面振興為目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆四中全會(huì)精神，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，凝心聚力，科學(xué)發(fā)展，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
2、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨委的決議。認(rèn)真組織全體黨員全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的具體內(nèi)容和措施，組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。
3、創(chuàng)建安全文明和諧校園。以人為本，求真務(wù)實(shí)，促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。開(kāi)展師德教育，提高教師素質(zhì)，樹(shù)立良好形象。開(kāi)展“亮牌示范“活動(dòng)，公開(kāi)黨員身份，促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
5、加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的侵襲，認(rèn)真開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)，結(jié)對(duì)幫扶，服務(wù)師生。
6、抓好四支隊(duì)伍建設(shè)。一是抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)能力，力求把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力協(xié)作、廉潔自律的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體;二是抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)。著力建設(shè)一支能擔(dān)當(dāng)重任、吃苦耐勞、作風(fēng)扎實(shí)、經(jīng)得起風(fēng)浪的中層干部隊(duì)伍;三是抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。全體黨員要以“五個(gè)帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和對(duì)照檢查自己，立足本職崗位，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮先進(jìn)模范作用，實(shí)現(xiàn)自己的承諾。做好黨員發(fā)展和積極分子的培養(yǎng)工作;四是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)各種途徑全面促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。
7、關(guān)心教職工的生活和健康，抓好學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作。熱情為師生服務(wù)，工作中勇挑重?fù)?dān)，責(zé)任明確，分工合作，努力干事，踏實(shí)做人。
8、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策。杜絕任何向?qū)W生亂收費(fèi)的行為，規(guī)范辦學(xué)行為，不違規(guī)收費(fèi)，不出現(xiàn)有違師德行為，不出現(xiàn)安全責(zé)任事故，讓家長(zhǎng)滿意。
9、創(chuàng)建好機(jī)制。以“教育教學(xué)工作”為中心，生動(dòng)活潑開(kāi)展黨建活動(dòng)，完善制度、強(qiáng)化管理，為學(xué)校工作保駕護(hù)航。
10.推行好承諾。以“增強(qiáng)黨員投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性”為契機(jī)，在黨員中推行公開(kāi)承諾制，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，提高黨員的自我約束力。
我們將主動(dòng)認(rèn)真接受上級(jí)黨組織和人民群眾的監(jiān)督，認(rèn)真兌現(xiàn)我們的承諾，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇24
《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》
《馬列主義經(jīng)典著作選編學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》
《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》重點(diǎn)遴選了馬克思、恩格斯、列寧具有代表性的著作25篇,還附有6個(gè)方面的專題論述摘編。《馬列主義經(jīng)典著作選編學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》逐篇介紹了《選編》每部著作的寫(xiě)作背景、基本內(nèi)容、理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
夏春濤：關(guān)注民生 貼近民意 打動(dòng)民心
《從怎么看到怎么辦》著力回答民生問(wèn)題，充分彰顯了以人為本理念，展示了在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的巨大成就，特別是在“”規(guī)劃開(kāi)局之年所呈現(xiàn)的新面貌新進(jìn)展，有助于讀者進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀歷史地位與指導(dǎo)意義的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。【詳細(xì)】
《從怎么看到怎么辦:理論熱點(diǎn)面對(duì)面20xx》
本書(shū)為深入回答當(dāng)前干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，我們?cè)谡J(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，梳理出怎么保持物價(jià)穩(wěn)定、怎么解決分配不公、怎么解決住房問(wèn)題、怎么解決就業(yè)難、怎么解決看病難、怎么實(shí)現(xiàn)教育公平、怎么解決發(fā)展不平衡、怎么遏制腐敗現(xiàn)象蔓延八個(gè)問(wèn)題，組織中央有關(guān)部門(mén)和理論界部分專家學(xué)者撰寫(xiě)了這本通俗理論讀物。
孫中山：一個(gè)時(shí)代的代表
隨著時(shí)光的流逝，歷史人物已漸行漸遠(yuǎn)，今天一些人對(duì)孫中山了解不多，對(duì)他的歷史地位、歷史功績(jī)認(rèn)識(shí)不足，這樣便不能了解近代中國(guó)是怎樣一步一步走過(guò)來(lái)的，不能了解中國(guó)近現(xiàn)代歷史發(fā)展的軌跡和脈絡(luò)。閱讀《孫中山傳》，對(duì)我們了解孫中山很有意義。我的初步印象，這本書(shū)有幾個(gè)特點(diǎn)：【詳細(xì)】
《孫中山傳》
本書(shū)以豐富的史料為基礎(chǔ)，從滿懷愛(ài)國(guó)與變革熱忱的青少年寫(xiě)起，至孫中山去世，真實(shí)記錄了孫中山的人生歷程。作為紀(jì)念辛亥革命100周年的全國(guó)重點(diǎn)選題，《孫中山傳》遵循的寫(xiě)作準(zhǔn)則是：以馬克思主義歷史唯物主義為指導(dǎo);采納利于真實(shí)展示歷史事件與人物的相關(guān)理論、方法論;廣泛收集與使用各類資料;吸取最新的研究成果：側(cè)重思想研究。
董保存：不朽的紅色經(jīng)典
我們把傳統(tǒng)的具有權(quán)威性的著作稱之為經(jīng)典。說(shuō)到共和國(guó)出版史上的紅色經(jīng)典，就不能不說(shuō)到那套20卷1000多萬(wàn)字的《星火燎原全集》。而從其中精選出來(lái)的48篇作品——《星火燎原全集精選本》，可稱之為經(jīng)典中的代表作。【詳細(xì)】
《星火燎原全集精選本》
這批精選自《星火燎原全集》的代表作，有不少文章是新中國(guó)幾代人耳熟能詳?shù)闹行W(xué)范文，生動(dòng)反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)革命武裝斗爭(zhēng)中一批舉世聞名的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，驚天動(dòng)地的英雄壯舉，千古不朽的領(lǐng)袖風(fēng)范，可歌可泣的戰(zhàn)友之情和軍民之情。
黃如軍：壯麗畫(huà)卷的精彩濃縮
中國(guó)共產(chǎn)黨90年的歷史是一幅波瀾壯闊的宏偉畫(huà)卷。人民出版社出版的《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史大事記(1921年7月—20xx年6月)》(以下簡(jiǎn)稱《大事記》)，客觀準(zhǔn)確地記述黨成立90年來(lái)的光輝歷程，充分展示中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中建立的豐功偉績(jī)，記錄了其中最為重要的精彩瞬間和片段。【詳細(xì)】
《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史大事記》
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇25
近年來(lái)，四川省成都市以落實(shí)全國(guó)黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃部署和全省全市《實(shí)施意見(jiàn)》精神為主線，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，以推進(jìn)黨員教育“三上”為契機(jī)，打造“蓉城先鋒”黨員教育全媒體平臺(tái)開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，探索了從嚴(yán)治黨新常態(tài)下黨員教育培訓(xùn)新模式、新思路、新方法。
1.建全媒體，實(shí)施“云服務(wù)”遠(yuǎn)程虛擬教育。立足黨員教育“三上”，大力拓展遠(yuǎn)程教育手段，先后開(kāi)辦了“蓉城先鋒”系列網(wǎng)站、黨建頻道、12371平臺(tái)、黨建微信、黨務(wù)通、互動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)史館、數(shù)字圖書(shū)館等黨員教育全媒體平臺(tái)，形成對(duì)黨員教育全方位、多渠道的立體滲透和交錯(cuò)覆蓋，推動(dòng)黨員教育向多維輻射、向縱深發(fā)展。著眼全局、整體部署，系統(tǒng)規(guī)劃全市黨員教育工作服務(wù)體系，初步構(gòu)建起以市級(jí)平臺(tái)為中心、縣級(jí)平臺(tái)為主干、鄉(xiāng)級(jí)平臺(tái)為輻射、村級(jí)平臺(tái)為終端的四級(jí)黨員教育網(wǎng)群，按照大數(shù)據(jù)、大資源、大管理、大服務(wù)工作模式，統(tǒng)籌構(gòu)建了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、資源共享、互聯(lián)互通、一體運(yùn)轉(zhuǎn)的蓉城先鋒黨員教育“云服務(wù)”體系。充分尊重黨員需求習(xí)慣，靈活運(yùn)用全媒體多元傳播優(yōu)勢(shì)，按照特色化、人性化、精準(zhǔn)化教育目標(biāo)，對(duì)基層黨員實(shí)施分群分組虛擬教育全覆蓋。
2.建教育鏈，實(shí)施“智慧黨建”全流程服務(wù)。依托“蓉城先鋒”平臺(tái)基礎(chǔ)，頂層構(gòu)架、統(tǒng)籌實(shí)施“智慧黨建”工程，從黨員教育入手，探索基層黨建工作模式由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變，打造從嚴(yán)治黨新常態(tài)下基層黨建工作新模式、新氛圍，夯實(shí)新時(shí)期成都黨員教育工作基礎(chǔ)，健全黨員教育工作鏈“上游”陣地平臺(tái)。推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源向基層傾斜共享，完善黨員教育工作鏈“中游”服務(wù)手段。試點(diǎn)在溫江、龍泉驛、都江堰等區(qū)(市)縣實(shí)施智慧黨建延伸工程，以服務(wù)型基層黨組織建設(shè)為目標(biāo)，以黨員教育為抓手，打造了柳城街道光華村、龍泉街道崇德社區(qū)、萬(wàn)春鎮(zhèn)天鄉(xiāng)路社區(qū)等一批“智慧黨建”終端，推動(dòng)基層黨建工作由“網(wǎng)下”向“網(wǎng)上”全面延伸，開(kāi)通服務(wù)民生、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾窗口，突出黨員學(xué)習(xí)人性化、互動(dòng)化、定制化功能，強(qiáng)化黨員教育智慧化服務(wù)體驗(yàn)，豐富黨員教育工作鏈“下游”實(shí)踐基礎(chǔ)。智慧黨建全流程黨員教育服務(wù)保障體系建設(shè)，加速成都黨員教育向“全覆蓋、全時(shí)空、全服務(wù)”時(shí)代跨越。
3.建新機(jī)制，實(shí)施“學(xué)時(shí)制”管理從嚴(yán)治教。立足抓實(shí)黨員常態(tài)化教育管理，全面推行“學(xué)時(shí)制”管理服務(wù)模式，對(duì)各基層黨組織(站點(diǎn))發(fā)放實(shí)名制“管理卡”，對(duì)黨員發(fā)放實(shí)名制“學(xué)習(xí)卡”，對(duì)基層黨組織(站點(diǎn))和黨員“三會(huì)一課”、常態(tài)化學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)等進(jìn)行逐月、逐季、逐年和分類分級(jí)考核，強(qiáng)化遠(yuǎn)程督查、實(shí)時(shí)記錄、量化考核、動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)、學(xué)時(shí)評(píng)估、檔案集管、在線考核等學(xué)時(shí)管理服務(wù)。探索構(gòu)建協(xié)調(diào)紀(jì)委、宣傳、機(jī)關(guān)工委、黨校、教育、國(guó)資、人社及群團(tuán)組織等相關(guān)單位為黨員教育成員單位的“大教育”格局，集體研究、聯(lián)合管理、一體考評(píng)。著力培養(yǎng)基層黨組織(站點(diǎn))、基層黨員常態(tài)化學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)黨員內(nèi)生動(dòng)力，對(duì)“學(xué)時(shí)制”綜合全年考核優(yōu)秀的基層黨組織(站點(diǎn))和黨員進(jìn)行階段性通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)用效果好的參學(xué)標(biāo)兵進(jìn)行分期表彰，初步建立黨員教育正向激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制。
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黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇26
理論堅(jiān)定是政治堅(jiān)定的基礎(chǔ)，理論堅(jiān)定的前提是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度是加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)黨員先進(jìn)性的前提，是黨支部思想政治建設(shè)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容。為使我支部黨員的政治理論學(xué)習(xí)深入持久地開(kāi)展下去，特定如下制度：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，政治上與黨中央保持高度一致，提高堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線的自覺(jué)性，模范執(zhí)行黨的各項(xiàng)政策。
2、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，自覺(jué)抵制拜金主義、個(gè)人主義和腐朽生活方式的侵蝕。
3、認(rèn)真履行職責(zé)，做好本村各項(xiàng)工作，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，在各方面發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，群眾反映好，切實(shí)體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要論述，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期要把重點(diǎn)放在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)規(guī)定學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容上。
2、學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、xx屆三中、四中全會(huì)精神、省、市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)會(huì)議報(bào)告精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編»，縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》。
3、學(xué)習(xí)通過(guò)的新黨章和黨的基礎(chǔ)知識(shí)。
4、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，各級(jí)黨組織的文件。
三、學(xué)習(xí)形式
1、對(duì)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)容要根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)的要求統(tǒng)一安排。要充分利用黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)室等黨員活動(dòng)陣地，為黨員創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。
2、學(xué)習(xí)形式要靈活多樣，做到集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，即可集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、收看黨員電教片、各種類型的專題討論會(huì)，也可結(jié)合學(xué)習(xí)開(kāi)展測(cè)試、智力競(jìng)賽活動(dòng)等。
3、在集體學(xué)習(xí)方面，以支部為學(xué)習(xí)單位，全體黨員季度開(kāi)展一次以上專門(mén)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間：2～4小時(shí);在自學(xué)方面，黨員個(gè)人要按上述學(xué)習(xí)內(nèi)容和自選內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間：每周2-3小時(shí)。
四、方法和要求
1、支部要做好年度有學(xué)習(xí)計(jì)劃和年終有學(xué)習(xí)總結(jié)。
2、每次學(xué)習(xí)應(yīng)事先明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的。
3、黨員參加學(xué)習(xí)時(shí)要帶上政治學(xué)習(xí)筆記本，記錄學(xué)習(xí)時(shí)間、標(biāo)題及其重要內(nèi)容。
4、集體學(xué)習(xí)時(shí)，每位黨員必須按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)參加學(xué)習(xí)。無(wú)特殊情況，任何黨員不準(zhǔn)擅自不參加學(xué)習(xí)。不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的應(yīng)提前向支部組織委員或其他委員請(qǐng)假。
5、集體學(xué)習(xí)時(shí)，不得翻閱其他讀物，不得做與該次學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事。
6、在宣讀學(xué)習(xí)材料時(shí)，當(dāng)場(chǎng)不得隨意議論，干擾他人。
7、討論時(shí)要積極踴躍發(fā)言，要理論聯(lián)系實(shí)際，注重把學(xué)習(xí)內(nèi)容和本職工作結(jié)合討論，并本著利于提高素質(zhì)，促進(jìn)工作的積極態(tài)度進(jìn)行，不得漫無(wú)邊際、不負(fù)責(zé)任地發(fā)牢騷。
8、討論時(shí)必須設(shè)專人作發(fā)言記錄，記錄要用專門(mén)的學(xué)習(xí)記錄本，不得使用活頁(yè)紙。
9、自學(xué)要做學(xué)習(xí)筆記，筆記要清楚。支部每季度檢查一次學(xué)習(xí)筆記本。
10、黨支部書(shū)記作為第一責(zé)任人要及時(shí)做好階段布置、督查、小結(jié)，使學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇27
中國(guó)共產(chǎn)黨是人民利益的代表，肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān)。作為一名共產(chǎn)黨員我們必須履行如下義務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)國(guó)家，對(duì)人民的承諾
我的承諾：
1.積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的、xx屆三中全會(huì)精神，豐富政治理論知識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，不斷完善自我20xx年黨員的承諾書(shū)承諾書(shū)。
2.在工作中不辭辛苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，服從組織的安排，圓滿完成組織布置的各項(xiàng)任務(wù)。團(tuán)結(jié)同志，重視團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮全局意識(shí)，克服實(shí)際困難，努力協(xié)調(diào)好工作與生活的關(guān)系。
3.自覺(jué)遵守作為一名黨員應(yīng)有的規(guī)范，認(rèn)真踐行黨章的各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮黨員的帶頭示范作用，堅(jiān)持黨的群眾路線，加強(qiáng)黨同人民群眾的密切聯(lián)系，堅(jiān)持為群眾服務(wù)，為構(gòu)建和諧的黨群關(guān)系貢獻(xiàn)自己的力量。
4.堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念，積極參加各級(jí)組織開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取先進(jìn)理念，思考自己在實(shí)際工作中的不足，力求改進(jìn)，不斷提高自己的工作能力。
承諾人：
日期：
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇28
11月20號(hào)，按照局和公司的統(tǒng)一的要求，南外環(huán)項(xiàng)目安排所有黨員、預(yù)備黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)，使我獲得以下幾點(diǎn)感受：
一、充分認(rèn)識(shí)了《條例》的重要意義
中共中央頒布實(shí)施《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，是從嚴(yán)治黨的重大舉措，是黨內(nèi)政治生活的大事。《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是在《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例(試行)》的基礎(chǔ)上修訂實(shí)施的，科學(xué)總結(jié)了我們黨長(zhǎng)期以來(lái)特別是《試行條例》試行7年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真貫徹了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的科學(xué)論斷。《條例》的頒布實(shí)施，對(duì)于維護(hù)黨的章程，純潔黨的組織，貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，教育黨員遵紀(jì)守法，必將起到重要作用。以保證我們黨始終做到立黨為公、執(zhí)政為民和切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，
二、要嚴(yán)格遵守黨的廉潔自律準(zhǔn)則，提高拒腐防變的能力
作為一名黨員，要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要時(shí)刻堅(jiān)守自己的崗位，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的廉潔自律準(zhǔn)則，向優(yōu)秀黨員看齊。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員干部就要警鐘長(zhǎng)鳴，做到“堅(jiān)持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。 堅(jiān)持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)。”牢記黨的宗旨，嚴(yán)格遵守黨的廉潔自律準(zhǔn)則。永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高自身拒腐防變的能力。
三、要自覺(jué)接受監(jiān)督，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員
要想成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員就要自覺(jué)接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。人如果沒(méi)有監(jiān)督，就容易忘乎所以，容易犯錯(cuò)誤，作為共產(chǎn)黨人一定要認(rèn)識(shí)到，接受監(jiān)督，于公，有利工作，促進(jìn)發(fā)展;于己，可明得失，少走彎路,接受監(jiān)督是黨員干部重要的執(zhí)政素質(zhì)。作為一名黨員要吃苦在前，享受在后，進(jìn)一步解放思想，大膽開(kāi)拓創(chuàng)新。并且要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、條規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在新時(shí)期的系列路線、政策和方針，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，不斷為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇29
抱著認(rèn)真的態(tài)度，我聽(tīng)取老師的精彩報(bào)告，和其他黨員同志互動(dòng)交流，度過(guò)特別充實(shí)的兩天。特別是陳江江教授“在基層黨組織扎實(shí)推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)習(xí)教育”的講座，讓我受益匪淺。
中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)，在一次次挫折中吸取教訓(xùn)，在一次次勝利中不斷成長(zhǎng)，一步步發(fā)展到現(xiàn)在成為一個(gè)擁有九千多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨，并引領(lǐng)全國(guó)各族人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上不斷的前進(jìn)。回首中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的路程，取得的光輝業(yè)績(jī)舉世矚目。可見(jiàn)正確的先進(jìn)的思想理論是黨不斷前進(jìn)的動(dòng)力，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的助推器。
這次黨員培訓(xùn)使我感覺(jué)到自己的不足，作為一名黨員我需要進(jìn)行不懈的學(xué)習(xí)，以更強(qiáng)的責(zé)任感對(duì)待本職工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，解放思想，提高自身素質(zhì)和能力，追隨時(shí)代前進(jìn)的腳步。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇30
象山縣“青春塔山”干部讀書(shū)會(huì)開(kāi)班。縣委書(shū)記葉劍鳴在啟動(dòng)儀式上寄語(yǔ)廣大青年干部：要堅(jiān)定信仰，一顆紅心跟黨走;敢于擔(dān)當(dāng)，一腔熱血干事業(yè);知行合一，一心一意強(qiáng)能力;心存敬畏，一身正氣展風(fēng)貌。縣委、組織部部長(zhǎng)陳興立主持儀式。
葉指出，舉辦“青春塔山”干部讀書(shū)會(huì)，搭建優(yōu)秀青年干部學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的嶄新平臺(tái)，充分體現(xiàn)了縣委對(duì)青年干部成長(zhǎng)成才的關(guān)心、重視和期盼。希望廣大青年干部不負(fù)組織期待，胸懷遠(yuǎn)大、志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，立志做大事、不要立志做大官，始終保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺(jué)，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，奮力投身象山改革發(fā)展的宏偉事業(yè)，奉獻(xiàn)青春智慧，譜寫(xiě)青春華章。
葉說(shuō)，勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)是青年干部的職責(zé)所在和立身之本，吃苦耐勞是年輕人最大的資本。廣大青年干部要肯于吃苦、樂(lè)于吃苦，肩挑使命，心裝責(zé)任，苦干不苦熬，辛苦不叫苦，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，把心思和精力凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，在多接地氣中磨練才干，在勇于擔(dān)當(dāng)中磨練意志，在腳踏實(shí)地中磨練作風(fēng)。
葉要求，青年干部要把學(xué)習(xí)貫穿始終、融入生活，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，在選書(shū)上更精準(zhǔn)，在實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)，在專業(yè)上下功夫，練就真本領(lǐng)，成為各個(gè)方面的“行家里手”“操作能手”，不斷提高素質(zhì)和能力。
葉強(qiáng)調(diào)，作為青年干部，必須把“第一顆紐扣扣好”，嚴(yán)以律己，對(duì)黨忠誠(chéng)、待人真誠(chéng)、處事坦誠(chéng)，把握大節(jié)、注意小節(jié)，珍惜自己的名譽(yù)，讓廉潔自律成為一種習(xí)慣、成為一種自覺(jué)、成為一種常態(tài)。慎獨(dú)慎微，凈化朋友圈，培養(yǎng)健康情趣，尤其要處理好與企業(yè)家打交道的尺度，積極踐行“清”“親”新型政商關(guān)系，努力使自己成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的新一代青年干部。
“青春塔山”干部讀書(shū)會(huì)由縣委組織部、團(tuán)縣委、縣委黨校聯(lián)合發(fā)起，旨在幫助青年干部開(kāi)拓視野、實(shí)踐歷練、知行合一，不斷提升綜合素養(yǎng)。此次有132名80后縣管干部、85后青年后備干部參加讀書(shū)會(huì)學(xué)習(xí)。啟動(dòng)儀式上，縣領(lǐng)導(dǎo)向5名實(shí)踐指導(dǎo)老師頒發(fā)了聘書(shū)。儀式后進(jìn)行了集中授課。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇31
為統(tǒng)一思想，理清思路，認(rèn)真貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)黨訓(xùn)班會(huì)議精神，謀劃xx年教育教學(xué)工作，xx年2月17日下午，中共中心學(xué)校總支召開(kāi)總支擴(kuò)大會(huì)議，討論王振華書(shū)記的政府工作報(bào)告，部署支部活動(dòng)安排及新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。支部總支委及全學(xué)區(qū)各村小校長(zhǎng)參加了會(huì)議。2月19日下午，各支部討論情況匯總。
情況反饋：
各支部黨員一致認(rèn)為：王振華書(shū)記在xx鎮(zhèn)xx年度黨員春訓(xùn)班上所做的政府工作報(bào)告，是務(wù)實(shí)的報(bào)告，是提高認(rèn)識(shí)的報(bào)告，是明確目標(biāo)、催人奮進(jìn)的報(bào)告。
(一)充分肯定了成績(jī)。xx年，xx鎮(zhèn)為大縣城和開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)起到了開(kāi)路先鋒的作用，招商引資工作為全縣樹(shù)立了榜樣，各項(xiàng)常規(guī)性工作也抓得有聲有色。
(二)正確分析了形勢(shì)。xx年，進(jìn)位爭(zhēng)先的壓力在不斷加大，服務(wù)大縣城和開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)的任務(wù)更加艱巨，面臨的形式比較嚴(yán)峻。
(三)明確了工作重點(diǎn)。新的一年的工作重點(diǎn)是：完成南部片區(qū)的拆遷安置工作;建立縣城規(guī)劃范圍內(nèi)建筑的圖像資料信息庫(kù);探索陣地建設(shè)的新機(jī)制;摸索縣城管理工作新機(jī)制。
(四)創(chuàng)新了工作方式。注重發(fā)揮黨員干部的帶頭模范作用，創(chuàng)新工作方法，目標(biāo)科學(xué)，責(zé)任明確，時(shí)間安排合理。注重保持好已形成的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，保持好良好的發(fā)展環(huán)境，保持好良好精神動(dòng)態(tài)。
黨員教師一致認(rèn)為，報(bào)告對(duì)xx小學(xué)的教育教學(xué)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)，黨員教師們也對(duì)中心學(xué)校上一年的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)。
——創(chuàng)建平安校園，xx年校園安全無(wú)事故。
——加快布局調(diào)整步伐，力求教育均衡發(fā)展。xx年暑假，學(xué)校班子成員通過(guò)調(diào)研、協(xié)調(diào)，順利完成了規(guī)模過(guò)小的天河、古港兩所村小的撤并工作，并對(duì)所撤并學(xué)校的師資和學(xué)生進(jìn)行妥善而平穩(wěn)的安排，努力實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。
——爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，改善辦學(xué)條件。暑期共投資60萬(wàn)元，對(duì)中心學(xué)校老教學(xué)樓進(jìn)行加固維修。
——承擔(dān)了一個(gè)省級(jí)課題《班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》，目前正在實(shí)施研究階段。
——上學(xué)年度，中心學(xué)校成功舉辦了第二屆讀書(shū)節(jié)“黑板報(bào)”、“手少報(bào)”、“讀書(shū)之星”等一系列讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，這具有時(shí)效性和時(shí)代性的活動(dòng)積極推動(dòng)市級(jí)特色學(xué)校創(chuàng)建工作步伐。
——迎接市、縣關(guān)工委來(lái)校調(diào)研留守兒童關(guān)愛(ài)工作，于xx年10月評(píng)為安徽省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。xx年12月我校在全縣農(nóng)遠(yuǎn)工程管理與應(yīng)用檢查評(píng)估中獲全縣第二名的優(yōu)秀等次。
——中心學(xué)校在教育系統(tǒng)舉辦各級(jí)、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽中都取得了優(yōu)秀成績(jī)，獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)60多名，在今年望江縣第三屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
——在xx年xx鎮(zhèn)綜合考評(píng)中，獲“優(yōu)秀黨總支”稱號(hào)。
通過(guò)討論，大家認(rèn)為，上學(xué)年，我校在鎮(zhèn)黨委政府及上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，通過(guò)全體師生的共同努力，取得了令人滿意的成績(jī)。新的一學(xué)期即將開(kāi)始，為了做到有的放矢，使我校的各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，討論制定了本期工作計(jì)劃。
【指導(dǎo)思想】：
堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育的改革與發(fā)展，堅(jiān)持育人為本、德育為先，推進(jìn)素質(zhì)教育。務(wù)實(shí)進(jìn)取，優(yōu)化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園文化，精心打造“書(shū)香校園”的辦學(xué)特色，真正提升中心學(xué)校的辦學(xué)特色和品位
【總體工作思路】：
新學(xué)期，學(xué)區(qū)工作的總體思路是：圍繞一個(gè)中心，突出一個(gè)特色，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化四項(xiàng)工作，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
一個(gè)中心：以全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
一個(gè)特色：精心營(yíng)造校園文化，推進(jìn)中心學(xué)校市級(jí)特色學(xué)校創(chuàng)建步伐。
兩個(gè)重點(diǎn)：以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn);以課題研究?jī)?yōu)化教學(xué)行為為重點(diǎn)。
四項(xiàng)工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力在精致化管理上求突破;加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的組織與安排，努力在務(wù)實(shí)有效上有突破;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力在教有特色上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，努力在學(xué)有特長(zhǎng)上求突破。
一、加強(qiáng)校安工程建設(shè)，整合優(yōu)化教育資源
自我縣中小學(xué)校舍安全工程啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校予以高度重視，按縣教育局要求，積極配合校舍安全工作，成立了校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組，預(yù)期完成對(duì)本學(xué)區(qū)校安工程新增項(xiàng)目建設(shè)。
1、進(jìn)一步采取過(guò)硬措施。本學(xué)期我學(xué)區(qū)校舍改造工程新增項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)重，在下階段建設(shè)工作中，我們將進(jìn)一步加大工作力度，采取得力的措施，做到“ “兩堅(jiān)持”、“三到位”，即“一掛鉤”， “兩堅(jiān)持”就是堅(jiān)持抓新增項(xiàng)目建設(shè)的決心不變、堅(jiān)持工作力度不減;“三到位”就是領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，確保校舍改造工程新增項(xiàng)目建設(shè)按期保質(zhì)保量完成。
2、切實(shí)加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。本學(xué)期學(xué)區(qū)校舍改造新增項(xiàng)目有：中心學(xué)校、陶寓小學(xué)、明德小學(xué)三所學(xué)校的綜合樓和教學(xué)樓的校安工程建設(shè)。羅墩小學(xué)、白沙小學(xué)、陶寓小學(xué)、磨盤(pán)小學(xué)廚房改建工作，以上校安工作爭(zhēng)取在12月底前竣工驗(yàn)收。
二、堅(jiān)持德育為首，規(guī)范德育常規(guī)工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。針對(duì)新時(shí)期德育工作和小學(xué)生的特點(diǎn)，不斷充實(shí)、完善、創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，賦予其新的內(nèi)涵，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)紅領(lǐng)巾事業(yè)蓬勃發(fā)展。本年度我校大隊(duì)部將進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)力度，著重對(duì)陣地的規(guī)范性、教育性、示范性進(jìn)行積極的探索。紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地發(fā)揮積極的導(dǎo)向作用，盡可能地貼近隊(duì)員生活，挖掘隊(duì)員身邊的優(yōu)秀事跡，從而更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)有所向，又盡可能地為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我，展示自我。
3、加強(qiáng)心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生心理品質(zhì)。心理健康教育是新時(shí)期德育工作新的切入點(diǎn)，是素質(zhì)教育的重要組成部分。要兼顧發(fā)展性、預(yù)防性和矯正性三個(gè)層次，把重點(diǎn)落實(shí)在發(fā)展性和預(yù)防性教育上。要加大教師特別是班主任心理健康教育知識(shí)的培訓(xùn)，研究學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。
4、大力營(yíng)造尊師重教的氛圍。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)教師的系列活動(dòng)，積極弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，增強(qiáng)教師工作的責(zé)任感和使命感。通過(guò)開(kāi)展讀時(shí)事，講政治等活動(dòng)和評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上。
三、加強(qiáng)教科研力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加大教研工作力度。要進(jìn)一步健全中心小學(xué)、學(xué)片、基層小學(xué)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)片教研機(jī)構(gòu)的中軸作用，廣泛開(kāi)展學(xué)片教研、向家長(zhǎng)展示課、教學(xué)開(kāi)放周、集體備課、課例展示，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
2、堅(jiān)持搞好常規(guī)教研，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃。做到：①常規(guī)教研課與專題講座相結(jié)合;②聽(tīng)公開(kāi)課與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合;③課改課與常規(guī)課相結(jié)合;④走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合;⑤學(xué)習(xí)課改理論與撰寫(xiě)論文相結(jié)合;⑥團(tuán)隊(duì)與個(gè)人相結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深入到班級(jí)聽(tīng)課(教師每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié))，聽(tīng)課后要及時(shí)說(shuō)課及評(píng)課，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、教學(xué)相長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。面對(duì)教學(xué)改革的新形式，全方位提高全體教師的素質(zhì)已是當(dāng)務(wù)之急，校本培訓(xùn)工作顯然是教師業(yè)務(wù)能力提高的主要途徑。認(rèn)真制校本培訓(xùn)計(jì)劃，形成一種制度，確定主題，全員參與，建立檔案和考核機(jī)制，采取多種多樣的形式，實(shí)實(shí)在在地搞好校本培訓(xùn)工作。
4、扎實(shí)做好立項(xiàng)課題的研究和管理工作，做好已經(jīng)結(jié)題7個(gè)市級(jí)課題的推廣應(yīng)用，力爭(zhēng)將省級(jí)課題《班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》推向深層次，進(jìn)行行動(dòng)研究，解決新課程實(shí)施中的具體問(wèn)題。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度，確保教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。本學(xué)期，力促課堂教學(xué)到位、有效，嚴(yán)查課表課程挪作他用，放任教學(xué)，杜絕任課教師遲到課堂、拖堂現(xiàn)象;確保每堂課教學(xué)的規(guī)范、有序、有效;常規(guī)檢查抓實(shí)抓細(xì)，加強(qiáng)檢查反饋工作，做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，突出教學(xué)常規(guī)的動(dòng)態(tài)管理。通過(guò)細(xì)化管理，加強(qiáng)信息技術(shù)、英語(yǔ)、安全、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)，確保1——5年級(jí)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期中心學(xué)校要制定畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)獎(jiǎng)懲方案，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo);學(xué)校做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，認(rèn)真研究學(xué)生現(xiàn)狀，開(kāi)展分層教學(xué)，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作;堅(jiān)持月考分析制度，建立重點(diǎn)生跟蹤檔案，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)生的學(xué)情分析，力爭(zhēng)在今年全縣畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)中獲前三名成績(jī)。
四、推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)，營(yíng)造濃郁育人環(huán)境
中心學(xué)校以“書(shū)香校園”作為辦學(xué)特色以來(lái)，在規(guī)劃與發(fā)展中，在總結(jié)與實(shí)踐中，取得了顯著成績(jī)， xx年1月首次被評(píng)為望江縣特色學(xué)校。學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的靈魂，它代表了學(xué)校的精神內(nèi)涵與生命力。為此中心學(xué)校加快特色學(xué)校創(chuàng)建步伐，預(yù)期在本學(xué)期通過(guò)市級(jí)特色學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。如何挖掘潛力、形成優(yōu)勢(shì)、深化特色建設(shè)、彰顯特色效應(yīng)，是新的學(xué)期需要花大力氣解決的問(wèn)題。
1積極營(yíng)造校園文化氛圍
(1)、傳承學(xué)校歷史文化，不斷創(chuàng)新學(xué)校新文化，努力打造有文化力、發(fā)展力的校園，繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作，增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊、閱讀室等建筑物及每一個(gè)空間都充滿濃濃的書(shū)香氣息。于此同時(shí)充分發(fā)揮多媒體技術(shù)制作“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作宣傳片和中心學(xué)校80文化歷史發(fā)展宣傳片。讓校園環(huán)境文化潛移默化地滋潤(rùn)師生的心靈，發(fā)揮育人作用。
(2)、充分利用學(xué)校櫥窗、文化宣傳欄、黑板報(bào)以及紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。本學(xué)期，計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展?fàn)I造“書(shū)香校園”第三屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，進(jìn)行書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)之星、書(shū)香家庭的評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)要求各班設(shè)計(jì)班級(jí)書(shū)香欄目，根據(jù)指定學(xué)生必讀書(shū)目和推薦數(shù)目，開(kāi)辟如 “好書(shū)大家讀”、“讀書(shū)感悟”“讀書(shū)心語(yǔ)”等欄目。班級(jí)定期張貼“好書(shū)推薦”“名人名言”“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的”“讀書(shū)感悟”“讀書(shū)心語(yǔ)”“我的日記”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
(3)、閱讀經(jīng)典，誦吟詩(shī)文，提高人文素養(yǎng)。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，大量地誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文，制訂閱讀計(jì)劃，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。每一位同學(xué)要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃，至少要求學(xué)生完成“四個(gè)一活動(dòng)”：每天讀一份報(bào)紙或一篇文章;每周至少寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;每月至少讀一本名著;每學(xué)期制作一份讀書(shū)小報(bào)。通過(guò)經(jīng)常性開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生之間的相互影響，激發(fā)學(xué)生的課外名著閱讀的興趣，提高學(xué)生的閱讀能力，在校園中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
2、開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng) ，打造書(shū)香型教師隊(duì)伍
讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書(shū)不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書(shū)刊：名人傳記、教育專著、專業(yè)書(shū)、現(xiàn)代科技書(shū)和學(xué)習(xí)方法書(shū)。
(1)制訂讀書(shū)計(jì)劃：每學(xué)期結(jié)合個(gè)人實(shí)際制訂讀書(shū)計(jì)劃。
(2)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
①開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。利用這個(gè)平臺(tái)，教師之間談感受、談收成、談疑惑。
②開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天讀書(shū)半小時(shí);每學(xué)期讀一本教育專著;每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。
③要求老師經(jīng)常寫(xiě)一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。
五、謀劃幼教發(fā)展策略大力發(fā)展公辦幼兒園。
根據(jù)幼兒教育的發(fā)展趨勢(shì)，發(fā)展和壯大中心公辦幼兒園迫在眉睫。為建設(shè)一所標(biāo)準(zhǔn)化的中心園所，確保轄區(qū)內(nèi)幼兒和適齡兒童能就近接受良好的學(xué)前教育。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開(kāi)幼兒園開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，研討和磋商我校幼兒教育的趨向和發(fā)展策略。為使本部公辦幼兒園教育由正常化向特色化轉(zhuǎn)型。要求中心公辦幼兒園教師根據(jù)幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合幼兒特點(diǎn)進(jìn)行備課，認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備。在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。其次，抓好班級(jí)常規(guī)，規(guī)范一日活動(dòng)。要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的周活動(dòng)計(jì)劃，做到有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，最終形成中心幼兒園辦園特色和優(yōu)勢(shì)!再次，為了發(fā)展和壯大學(xué)區(qū)的幼兒教育事業(yè)，本學(xué)期初步謀劃學(xué)區(qū)三片幼兒園籌建工作，爭(zhēng)取在下學(xué)年啟動(dòng)開(kāi)園工作。
六、加強(qiáng)民主監(jiān)督 合理使用公用經(jīng)費(fèi)
堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督。建立財(cái)務(wù)各項(xiàng)制度和民主監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)現(xiàn)政務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)的全面公開(kāi)，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，促進(jìn)民主理財(cái)和審核工作。規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕各種亂收費(fèi)行為，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。繼續(xù)做好財(cái)務(wù)統(tǒng)管和校產(chǎn)登記使用管理工作，適宜處置閑置校產(chǎn)，確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
七、強(qiáng)化學(xué)校服務(wù)功能，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
學(xué)校管理是一種服務(wù)。我們將確立服務(wù)意識(shí)，不斷提升師生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿意度，促進(jìn)學(xué)區(qū)教育的穩(wěn)定健康發(fā)展。
1、完善各項(xiàng)民主管理制度，體現(xiàn)學(xué)校服務(wù)師生的意識(shí)。
教職工代表大會(huì)制、領(lǐng)導(dǎo)干部集體議事制和校務(wù)公開(kāi)制是學(xué)區(qū)民主管理的一些基本形式，也是學(xué)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的較好體現(xiàn)。本學(xué)期，學(xué)區(qū)將以更好地體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和廉政意識(shí)。
2、加強(qiáng)黨支部與群團(tuán)工作，服務(wù)教職工的業(yè)余生活。
黨支部是學(xué)校的中堅(jiān)與堡壘，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部的黨性觀念、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、率先意識(shí)，深入開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員教師在各項(xiàng)工作中勇挑重?fù)?dān)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。我們還將發(fā)工會(huì)、職代會(huì)在校務(wù)公開(kāi)、行風(fēng)評(píng)議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用，行使監(jiān)督職責(zé);同時(shí)充分發(fā)揮黨支部先進(jìn)性作用要關(guān)心在職教師的身心健康，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，并為教職工排憂解難。
3、認(rèn)真規(guī)劃、健全組織，建設(shè)和諧、平安校園。
本學(xué)期，學(xué)區(qū)深入開(kāi)展學(xué)校安全教育工作，通過(guò)知識(shí)講座、專題教育、宣傳欄、校園廣播多渠道宣傳安全知識(shí)，讓每位師生都牢固確立“安全第一”意識(shí)。采取積極的預(yù)防措施，重點(diǎn)防范食物中毒、溺水、車禍、傳染病等事故，確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。堅(jiān)持“健康第一”的思想，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的，堅(jiān)持“兩課兩操兩活動(dòng)”，加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，開(kāi)展健康教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。繼續(xù)開(kāi)展安全工作為主要內(nèi)容的專項(xiàng)督查，強(qiáng)化校園周邊環(huán)境整治，繼續(xù)會(huì)同有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
4、加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校“三位一體”教育網(wǎng)建設(shè)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
兒童健康成長(zhǎng)需要家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)生在學(xué)校情況及表現(xiàn)。教師每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行家訪一次，關(guān)愛(ài)“留守兒童”，使全體學(xué)生的身心得以健康成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)：
“鼓足干勁，力爭(zhēng)一流，科學(xué)建設(shè)新”是鎮(zhèn)黨訓(xùn)班提出的目標(biāo)。新學(xué)期里，我們xx小學(xué)的全體教師，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，明確目標(biāo)，積極進(jìn)取，再創(chuàng)教育的新輝煌。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇32
包頭微學(xué)習(xí)”圍繞中央、自治區(qū)和我市的工作大局，以提供新思想、新觀點(diǎn)、新論斷和精選閱讀為主要特點(diǎn)，每日摘選黨的創(chuàng)新理論成果和時(shí)政熱點(diǎn)，以及與干部群眾學(xué)習(xí)、工作息息相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、管理、歷史等各領(lǐng)域知識(shí)，及時(shí)將權(quán)威信息“快遞”給大家。
記者用手機(jī)關(guān)注“包頭微學(xué)習(xí)”發(fā)現(xiàn)，平創(chuàng)性地兼具學(xué)習(xí)、工作、考評(píng)三大功能，除了每日推送學(xué)習(xí)內(nèi)容外，平臺(tái)還開(kāi)發(fā)了“中心組”、“大講堂”、“金榜”三大模塊，依托“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”、“薦書(shū)堂”、“宣講動(dòng)態(tài)”等欄目，發(fā)布我市理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容和工作通知、通報(bào)等信息，提供我市重要的會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話和工作報(bào)告等文件。另外，平臺(tái)還設(shè)計(jì)了互動(dòng)式的理論學(xué)習(xí)有獎(jiǎng)測(cè)試欄目“闖關(guān)答題”。
“‘包頭微學(xué)習(xí)’里面的文章我剛瀏覽過(guò)，通俗易懂，知識(shí)面廣，原來(lái)學(xué)習(xí)理論也可以這樣輕松。”添加關(guān)注的盧先生告訴記者，以后每天讀讀這里的文章，國(guó)內(nèi)和本市的政策要點(diǎn)就都掌握了，可以隨身、隨時(shí)學(xué)習(xí)，很實(shí)用。
黨員學(xué)習(xí)的意義是什么 篇33
萊州黨員樂(lè)e學(xué)教育管理云平臺(tái)，是黨員學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的廣泛開(kāi)展，黨員樂(lè)e學(xué)，依托于自身網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息量大、覆蓋面廣、方便快捷等優(yōu)勢(shì)，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育互相呼應(yīng)，為創(chuàng)新黨員教育管理模式提供新經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造新思路。
在黨員樂(lè)e學(xué)云平臺(tái)中不僅有的系列講話精神解讀、黨章黨規(guī)、黨的建設(shè)等知識(shí)點(diǎn)，還有典型事跡報(bào)告、優(yōu)秀模范的視頻。在這里，不僅教會(huì)你怎樣學(xué)，更是教會(huì)你如何做。“我們?cè)?lsquo;兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育集體學(xué)習(xí)時(shí)，除了鎮(zhèn)上的包村指導(dǎo)員給我們上黨課，也會(huì)組織觀看一些優(yōu)秀典型的視頻，有時(shí)視頻時(shí)間太長(zhǎng)要分兩次看，可是我們又沒(méi)看夠，就會(huì)自己在家通過(guò)黨員樂(lè)e學(xué)看，現(xiàn)在都看上癮了，晚上在家沒(méi)事兒，自己也會(huì)主動(dòng)搜著看了。”萊州市柞村高山村的黨員賈春艷說(shuō)道。
“我們充分發(fā)揮黨員樂(lè)e學(xué)這一平臺(tái)的作用，每天從這里尋找和我們村日常生產(chǎn)生活息息相關(guān)的熱點(diǎn)、政策等內(nèi)容，推送到微信朋友圈，讓大家利用碎片化的時(shí)間，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。”柞村孔家村的書(shū)記毛春峰告訴記者。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，依托于黨員樂(lè)e學(xué)這一平臺(tái)，在群眾中像樹(shù)根一樣四處擴(kuò)散，越扎越深，根基越來(lái)越穩(wěn)，效果也越來(lái)越好，從最初的定點(diǎn)學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在的隨時(shí)學(xué)習(xí)，它真的就像空氣一樣無(wú)處不在。