大學生學習共和國勛章心得感悟2024(精選32篇)
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇1
今年,一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全國,84歲的鐘南山再次迎疫而上,以實際行動詮釋了“人民至上、生命至上”的理念。在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中,他敢醫(yī)敢言,勇于擔當,提出的防控策略和防治措施挽救了無數(shù)生命,作出了巨大貢獻。
敢醫(yī)敢言:科學只能實事求是,不能“明哲保身”
今年1月19日,兩張照片在網(wǎng)上廣泛流傳。一張照片里,鐘南山神情疲憊地靠坐在一列高鐵餐車的座位上;另一張照片,顯示了兩張1月18日從廣州前往武漢的高鐵車票。
1月18日,臨危受命擔任國家衛(wèi)生健康委員會高級別專家組組長的鐘南山登上從廣州開往武漢的高鐵,為的是查明在武漢報告的一種未知的“新型肺炎”。
在武漢實地調研后,國家衛(wèi)生健康委員會高級別專家組確認,這種“新型肺炎”已經(jīng)出現(xiàn)“人傳人”現(xiàn)象。1月20日,鐘南山在北京接受媒體采訪時,果斷向社會公布新冠肺炎存在“人傳人”的情況,拉響了全國新冠肺炎疫情防控的警報。
此后,他多次出席新聞發(fā)布會,接受境內外媒體采訪,為公眾答疑解惑,為一線戰(zhàn)疫注入信心。
“全國幫忙,武漢是能夠過關的!武漢本來就是一個英雄的城市。”1月28日,在武漢抗擊新冠肺炎疫情最為焦灼的時候,鐘南山接受新華社專訪時動情地說。
這并不是鐘南山第一次“敢醫(yī)敢言”。早在20__年非典疫情期間,他就在“衣原體是病因”幾乎已經(jīng)成為定論的背景下,以客觀事實和臨床經(jīng)驗為依據(jù),提出并證實非典病因是一種新型冠狀病毒。他還面對極大的外部壓力,坦言當時北京的疫情傳播沒有得到有效防控,為當時疫情防控工作走上正軌起到了關鍵性作用。
“科學只能實事求是,不能明哲保身,否則受害的將是患者。書本上沒有的,只能在實踐中摸索。”鐘南山曾在接受采訪時這樣說。
20__年8月11日,領導人領導人簽署主席令,授予84歲的鐘南山“共和國勛章”,以表彰他在抗擊新冠肺炎疫情進程中作出的杰出貢獻。“共和國勛章”建議人選的公示稱,在新冠肺炎疫情發(fā)生后,鐘南山敢醫(yī)敢言,提出存在“人傳人”現(xiàn)象,強調嚴格防控,領導撰寫新冠肺炎診療方案,在疫情防控、重癥救治、科研攻關等方面作出杰出貢獻。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇2
鐘南山說,我國在疫情防控方面取得的成果堪可謂奇跡!目前,全國疫情已進入基本可控階段,人民生活也基本步入正軌無明顯影響。回想抗疫期間的種.種經(jīng)歷和個個感人細節(jié),他再次強烈感受到醫(yī)者肩上所扛的生命重量,醫(yī)護人員的雙手就是患者在鬼門關前的最后一根稻草。
1月18日,在收到國家的緊急傳召時,已是83歲高齡的鐘老第一時間奔赴現(xiàn)場。在得知廣州到武漢的車票緊缺沒有座位,只能先上車后補票時,他義無反顧地說,沒有問題,國家需要,必須趕過去。從此,他在高鐵餐車疲憊的一幕成為億萬國民心中銘記永生的畫面。
20日鐘南山與專家組一致確認武漢新冠疫情已經(jīng)出現(xiàn)人傳人的現(xiàn)象,從此"抗疫戰(zhàn)"全面打響。他呼吁人們在家隔離,出門戴口罩,通過媒體傳達疫情最新情況,分享遏制病毒措施,只要有他在,人民就安心。此后,鐘老全心投入科研,進行新冠病毒感染的臨床特征研究,在他的指導下,新冠病毒抗體快速檢測試劑盒出世。
鐘南山不僅在國內的疫情抗爭中做出了卓越貢獻,其成就更是惠及世界多國。3月鐘南山連線多國專家分享疫情防控和病例救治措施,4月初,再次連線伊拉克衛(wèi)生部分享抗疫經(jīng)驗,傾囊相授中國抗疫四大最有效措施。包括封城隔離、核酸檢測、疫情實況每日播報以及基層聯(lián)防聯(lián)控等。
此次發(fā)文,他再強調疫情初期關閉武漢通道的重要性,治療和遏制必須同時進行,不然即使治療方法再好,也很難真正控制疫情的擴散。武漢的"暫停"為全國的"重啟"做出了決定性貢獻。
鐘南山說,抗疫取得如此成就離不開我國醫(yī)療事業(yè)幾十年的發(fā)展。科技創(chuàng)新也使得我國臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、中醫(yī)藥學等各個方面取得不俗成就。此后,將會更加有信心地面對各個醫(yī)學難題,爭取戰(zhàn)勝苦難共渡難關。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇3
9月8日晚,“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士鐘南山和我省出席全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會的代表從北京乘機返回廣州。省委書記李希、省人大常委會主任李玉妹、省政協(xié)主席王榮,省領導張義珍、張福海、李紅軍等到廣州白云國際機場迎接。表彰大會前,省委書記李希、省長馬興瑞專門在廣州會見鐘南山。
在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上,鐘南山獲頒“共和國勛章”,我省共45名先進個人、15個先進集體獲表彰。李希代表省委、省政府對鐘南山和先進個人、先進集體表示祝賀和敬意。他說,面對突如其來的嚴重疫情,領導人、黨中央堅持人民至上、生命至上,迅速打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。全省上下堅決貫徹落實領導人、黨中央決策部署,廣大醫(yī)護人員白衣為甲、逆行出征,各條戰(zhàn)線的同志們挺身而出、迎難而上,在醫(yī)療救治、科研攻關、基層防控、物資保障、應急救援、宣傳報道、工程建設、志愿服務等各個崗位上同時間賽跑、與病魔較量,為抗疫斗爭付出艱辛努力。特別是鐘南山院士敢醫(yī)敢言、勇于擔當,不懼個人安危,以84歲高齡奮戰(zhàn)在抗疫最前線,提出的防控策略和防治措施挽救了無數(shù)生命。在這場同嚴重疫情的殊死較量中,你們用責無旁貸的擔當和勇往直前的行動,與全省人民一道構筑起疫情防控的堅固防線,集中體現(xiàn)了偉大抗疫精神,不愧是廣東人民的驕傲。
李希強調,要認真學習領會、深入貫徹落實領導人在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的重要講話精神,在全社會大力弘揚偉大抗疫精神,以新?lián)斝伦鳛閵^力推動廣東實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”。一要深刻認識抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果展現(xiàn)出的中國精神、中國力量、中國擔當,毫不動搖堅持和加強黨的全面領導,緊緊依靠人民、一切為了人民,進一步增強在新時代新征程上披荊斬棘、奮勇前進的自信心和自豪感、凝聚力和向心力。二要大力弘揚生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神,深入學習宣傳抗疫先進個人、先進集體的典型事跡,關心愛護在疫情防控中作出貢獻的同志,充分激發(fā)全省人民干事創(chuàng)業(yè)精氣神,廣泛凝聚眾志成城、共克時艱的強大正能量。三要毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控,慎終如始、再接再厲,全面做好外防輸入、內防反彈工作,決不能讓來之不易的疫情防控成果前功盡棄。四要抓緊補短板、堵漏洞、強弱項,不斷完善疾病預防控制體系,構筑強大的公共衛(wèi)生體系,著力提高應對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平。五要扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務,統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作,切實保障和改善民生,確保高質量完成決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標任務。
鐘南山表示,獲得“共和國勛章”,既感到無比榮幸,又深感責任重大,由衷感恩黨和人民的培養(yǎng),倍加珍視難得的人生際遇和干事創(chuàng)業(yè)舞臺。今后將以榮譽為鞭策,與團隊一起繼續(xù)做好科研攻關和臨床救治,努力為常態(tài)化疫情防控和廣東衛(wèi)生健康事業(yè)貢獻智慧力量。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇4
鐘南山出生于醫(yī)生之家。父親鐘世藩畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)學院,是著名的兒科專家;母親廖月琴,同樣畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)學院。
“我讀小學時身體比較弱,聽說通過鍛煉可以使身體更強壯,所以就喜歡上了踢球、跑步。”1955年,在廣東省的一次田徑運動會上,讀高三的鐘南山在400米項目上打破當時的全省紀錄,并在之后的全國比賽中獲得第三名。
也是在這一年,鐘南山在報考大學時決定學醫(yī)。“跟爸爸討論了半天,他說學醫(yī)的話,不單是自己身體要好,而且要幫別人身體也健康,我于是決定讀醫(yī)學。”
1955年,鐘南山考入北京醫(yī)學院,走上從醫(yī)道路。“我非常佩服運動員的拼搏精神,其實我們搞醫(yī)療也一樣,不到最后,不能放棄。”鐘南山說。
從此,“不到最后不放棄”,厚植于鐘南山醫(yī)生心中。
在抗擊非典中,鐘南山“把最危重的病人送到我這里來”那句話,落地有聲、鏗鏘有力;在抗擊新冠疫情中,他再次作出“絕不放棄任何一個患者”的莊嚴承諾。
8月27日,一位使用體外膜肺氧合(ECMO)輔助支持長達111天的新冠肺炎患者從廣州醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院康復出院,創(chuàng)造了新的救治奇跡。
“做體外膜肺氧合有風險,很容易引起出血,也很容易引起凝血,還可能引起感染,這三個‘關’是很困難的。”鐘南山介紹說,“在救治過程中,只要有一線希望,我們可以不惜一切代價。即便看起來必死無疑的患者,我們還是要像繡花一樣搶救回來。”
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇5
大學階段是人生心理發(fā)展的過渡期,是人的世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。此時,大學生在個人初步實踐經(jīng)驗的基礎上,系統(tǒng)地接受人生觀、世界觀、價值觀的理論學習,深入思考“人是什么” 、 “人生是為了什么” 、 “怎樣的人生更有意義”等人生觀方面的問題,對于他們領悟人生真諦、創(chuàng)造有價值的人生具有至關重要的意義。我們需要了解世界觀和人生觀的關系:一方面,世界觀決定人生觀,有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀。正確的世界觀,是正確的人生觀的基礎,人們對人生意義的正確理解,需要建立在對世界發(fā)展客觀規(guī)律的正確認識的基礎之上。另一方面,人生觀又對世界觀的鞏固、發(fā)展和變化起著重要的作用。一個人的人生觀如果發(fā)生變化,往往會導致世界觀發(fā)生變化。
我看過一個故事,這個故事是有關斯芬克司的,故事的內容是這樣的:斯芬克司是希臘神話中帶翼獅身女怪,這個家伙成天坐在奧林匹亞山上,向過往的行人出謎語,如果來人猜不出,她就一口將他們吃掉。一天,俄狄浦斯王經(jīng)過這里,斯芬克司像往常一樣攔住了他,并說出了她的謎語:世上有一種動物,它早上用四只腳走路,中午用兩只腳走路,晚上用三只腳走路,這是什么動物?她剛說完,俄狄浦斯王就不假思索地答道:“你說的這種動物是人。人在幼年的時候,尚未學會行走,只能在地上爬行,手足并用,所以,看上去像是四條腿走路;待到兒童長大成人,他身強體壯,僅靠兩條腿就可以行走自如;而當一個人進入老年,年邁體衰,他不得不靠手杖支撐著緩慢行走,這手杖就成了老年人的第三條腿了。 ”狡猾殘暴的斯芬克司原以為沒有人能夠猜出她的謎底,但是沒想到被俄狄浦斯王一語道破。斯芬克司又羞又怒,一氣之下,栽到身后的萬丈懸崖下,摔死了。
從這個故事時有關于“人是什么”或“人的本質是什么”,在中外思想史上,許多思想家都從不同的角度提出了自己的觀點和見解,其中不乏真知灼見,為科學揭示人的本質提供了大量的思想資料。
馬克思關于人的本質的有關論述:
第一、人的本質是現(xiàn)實的、具體的。
第二、人的本質是由人們在社會活動中結成的社會關系形成和決定的。
第三、一切社會關系的“總和”是諸多社會關系的有機統(tǒng)一。
第四、人的本質是歷史的、發(fā)展的。
第五、人的'自然屬性是人的社會屬性的物質承擔者,但不是人的本質屬性。
我們做為新時代的年輕人要知道人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面的內容。
人生目的、人生態(tài)度和人生價值存在著相輔相成的關系,其中人生目的是人生觀的核心,因為有什么樣的人生目的就會有什么樣的人生態(tài)度、就會追求什么樣的人生價值。具體說人生目的決定一個人持有什么樣的人生態(tài)度;人生目的決定一個人采取什么樣的人生價值標準;當然,人生態(tài)度和人生價值也會影響人生目的的實現(xiàn)。還要做到以下方面的內容:
追求高尚的人生目的
1 、人生目的的內涵
2 、人生目的在人生實踐中的作用
確立積極進取的人生態(tài)度
1 、人生態(tài)度及其形成。
2 、端正人生態(tài)度。
同是我們還要注意幾種錯誤的人生態(tài)度及其產生原因:
第一、與世無爭型:形成原因主要是自身性格方面淡漠、自卑、過于自傲或遭受太多挫折與打擊,以致對人生失去信心;
第二、追求享樂型:形成原因主要是外在優(yōu)越物質條件或不良社會思潮影響;
第三、狂妄自大型:形成原因主要是西方思潮影響或不善與人合作。
最后我們要豎立高尚的人生觀來指引我們的人生:樹立為人民服務人生觀,積極的為社會、為國家、為人民做出自己的貢獻,同時還要抵制各種錯誤的人生觀,避免這些錯誤的思想迷失自我。只有這樣我們才能樹立正確的人生觀來改造自己,將來為祖國的繁榮發(fā)展做出貢獻。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇6
雖然說,學習的方法有很多,但是我認為上課認真聽講仍為最重要和基礎的途徑。因此,我們在這里主要討論一下上課聽講應做到的幾點。
1、集中注意力
閱讀、思維和觀察等一些學習活都是可以服從個人的意志、能力和愿望進行控制。但聽老師講解這種學習活動就不同它不可能自己進行有效的控制。這是因為,這種學習活動涉及到另外一個人——教師。因此,在準備工作做好的基礎上,要聽好課,首先集中注意力。
2、在課堂上聽講時,聽覺通道的暢通當然是十分重要的。
但是僅僅把學習心理活動的主要著眼點放在"聽"的方面還是不夠的。如果僅僅是"聽",那么,充其量是聽懂。聽懂不一定是掌握。從聽懂到掌握之間不定期存在一個思維過程的問題。因此,學生在課堂上進行聽課的時候,不僅要帶耳朵,而且要“心”想。這也就是說,聽課過程中,思維活動一定跟上。
3、聽課要有針對性
聽課的針對性是指要根據(jù)自己的實際情況來安排具體的聽課方法。這是聽課策略的一個重要的方面。
毫無疑問,要求老師在講課的過程中真正要符合班級內每一個學生的學習需求,這僅僅是一種理,在實際的課堂教學過程中,老師是很難做到這一點的。因此,我們在具體的聽課時,應該根據(jù)自己的實際情況,運用一定的策略,調整自己的聽課活動。
4、積極的回答問題和提問題
教師在講解教學內容的過程中,為了激發(fā)學生的學習興趣、調動學生的學習積極性和了解學生裝的學習班情況,一方面會向學生提出各種各樣的問題,另一方面,也會鼓勵學生自己提出相關的問題,對此,學生應該積極要回答問題和提出問題。
5、正確處理處理聽講和筆記的關系
聽課的過程中,作一些筆記是必要的,但是,"聽"和"記"畢竟是兩回事。注意力分配在聽課上面,筆記就難以記全,而將注意力分配在記筆記上,聽課的質量就要下降。因此,需要正確處理聽講和記筆記的關系我們認為,對于學生的聽課來講,正確性的方法和策略是應該"以聽為主,以記為輔"。這也就是說,聽課的主要注意力應該集中在"聽"的方面。至于"記"的問題,只需要記一些重要的東西。
6、聽課應該注意教師所用的方法
在課堂學習過程中,學生不僅要記住教師給出的結論,更應該注意教師得出這個結論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比教師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習策略水平。那種只知道記"結論",如詞義、寫作特點、答案、得數(shù)等,而忽視學習思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的能力的。
除了認真聽講以外,我們還應該學會合理安排自己時間。人若不會理安排自己的時間,便不會很好的休息和學習。這樣在該學習的時候會想休息,在休息的時候會想著學習,周而復始便會使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學習還是休息都不能專心致志,總會有各種各樣的雜念在困擾他們,因此有組織有計劃合理安排自己的時間是克服的有效方法之一。
其次我們還應該尋找適合自己的學習風格。不同性格類型的人,有著不同的學習和生活方式,如有的人喜歡夜間伏案苦讀,有的人喜歡清晨沐著晨光學習,有的人喜歡在床上思考問題,有的人則喜歡邊走邊想,有的人人喜歡獨處一室在清靜中學習,有的則喜歡邊聽音樂邊學習,因此選擇適合自己性格特點的學習風格也是克服雜念的有效方法。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇7
有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。
經(jīng)歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大里,我覺得挺榮幸的,同學親如兄弟姐妹,學習的氛圍好,大家互相幫助,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當時的想法可能會和大家差不多,就是學校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學到的知識會更多、更充實,特別是校企合作,能進廣石化參觀實習,只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一,是從地獄到天堂的轉折,然后是適應這個多姿的大學生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉,課余的生活有滋有味吧。大二,學習專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較特別吧,八個人一個班,在饒珍老師的'帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學習之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學習搞好,或許是給自己設定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投簡歷、面試這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復習專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準備。
說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預習,遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學點知識,提高自己的素質。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇8
一年里,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作通過這一年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,一年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,一年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇9
時光飛逝,轉眼間在NIBS的五周學習生活即將結束。回想過去的這些天,從剛提交申請等待結果時的惴惴不安,到得知入選消息時的欣喜若狂,再到來到NIBS開始這段暑期學習經(jīng)歷。那些場景歷歷在目,記憶猶新。
我非常感謝NIBS能夠給我這次寶貴的機會,讓我能夠進入董老師實驗室學習。在實驗室和師兄師姐一起學習實驗的這些經(jīng)歷,必然是我學習成長歷程中寶貴的財富。我尤其感謝張師兄,他手把手地帶著我去設計這個實驗,耐心地回答我的問題,幫我克服了剛進入實驗室的緊張情緒。師兄在試驗中諄諄教導,再三強調要養(yǎng)成良好的實驗習慣。師兄這種一絲不茍的精神讓我深受鼓舞。我想,在以后的學習生活和科研道路上,我都會因此而受益匪淺。
不可否認,一個優(yōu)秀的集體必然有著一個優(yōu)秀的,在和王所長的座談會上,我深深地被王所長潛心科研、淡泊名利的精神所折服。王所長在座談會上的講話讓我意識到了,只有真正地全身心地投入到自己所熱愛的事業(yè)當中,才能取得偉大的成就。感謝王曉東所長,他是我們這些后人的榜樣。
白駒過隙,對即將結束的在NIBS的學習生活,我充滿了留戀,在實驗室、在青年公寓、在年會上,那一幕幕猶在眼前。很幸運,在那么多人中脫穎而出成為summer的一員;很榮幸,能夠跟大家一起度過五周的歡樂時光;很榮幸,見到了那么多優(yōu)秀的榜樣。這五周注定是不平凡的五周,它教會了我太多,也留下了太多美好的回憶。
感謝大家,感謝NIBS的每一個人。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇10
轉眼間我已經(jīng)進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
至于學習方法,我相信沒有,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課1堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關于各科的課程學習我在這里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。數(shù)學學習,數(shù)學是一門比較重視基礎的學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要輕松一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。
關于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的`一點是,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術論壇、網(wǎng)絡資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡資源,網(wǎng)絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡工程師、報關員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡,為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇11
第一次接觸《大學生與法》這門課程是頂替同學上課而接觸的。當時心里是這樣想的:在大一的時候我們不是已經(jīng)學習了法律基礎了嗎?學校為什么還要開設這門課程呢?是不是多余了,或者是其他原因?于是,帶著這樣的疑問,我認真地聽起那堂課來,看它究竟上的是什么內容。還記得當時黎老師講的大概是知識產權方面的內容!講得非常精彩,而且在一些重要的地方,他會重點給我們講解,重點給我們強調,這樣我們就不會忘記。短短的兩節(jié)課下來,自己感觸很深,一方面,覺得自己法律方面的知識還不夠多;另一方面,覺得法律知識對我們來說很重要,特別是我們大學生。于是鐵下心來,下一個學期我要選修《大學生與法》這門課程。最后,經(jīng)過一番努力選上了,經(jīng)過這一學期的學習,我學到了很多關于法律方面的東西,受益匪淺。現(xiàn)在把我的學習心得匯總如下:
黎老師是一位很有感性的人,他知道我們大學生需要學習什么,需要懂得什么,需要知道什么……于是他第一堂課就教給我們關于考研方面的知識。比如:考研或者深造的合法渠道、合法方法、什么樣的人可以參加……
也許這方面的知識對于那些不太喜歡學習的同學來說是很無聊的東西,但是我覺得不是這樣,我覺得這些知識和我們當代的大學生息息相關,非常重要。作為當代大學生,我們起碼要知道它,說不定將來有一天我們的合法權益遭到了侵犯,我們就可以運用它來維護我們的合法權益,所以說它是這門課不可缺少的部分。
還記得,李老師給我們講述手機信息詐騙的案例。案例中提到很多大學生被一些不法分子利用手機信息騙取了錢財。現(xiàn)在想想,為什么那些同學那么容易就被幾條花言巧語的信息給騙了,追根到底是我們的防范意識太薄弱了,我們的法律知識太不夠了。黎老師之所以向我們重點講這個案例,也許是為了彌補我們這方面的知識吧!現(xiàn)在想想,它有很強的現(xiàn)實意義。前不久我上網(wǎng)遇到這樣的一條信息,說我的即時聊天軟件號碼參加抽獎,抽到了一臺電腦,要我交幾百塊的郵遞費用才能得到,幸虧黎老師之前向我們講了這一方面的案例,我最終沒有被騙到。
所以說《大學生與法》這門課程交給了我們的不但是法律方面的知識,而且教會我們在現(xiàn)實生活中怎樣運用法律來維護自己的合法權益,做到學以致用。
還記得黎老師給我們講授了戀愛與性這方面的知識。也許會有很多老師覺得這方面的東西不重要,可以省略不講,但是黎老師覺得不是這樣,于是他把戀愛與性這方面的知識搬到了自己的'課堂上來,而且取得了很好的課堂效果。通過對這方面知識的學習之后,我們這方面的知識有了更進一步的提高,特別是大學生戀愛方面的知識,還記得黎老師把戀愛與學習的關系一一羅列出來,使我們一目了然,知道什么樣的戀愛促進學習,什么樣的戀愛阻礙學習……短短的兩堂課下來,我們受益匪淺。
記得黎老師還向我們傳授了有關傳銷方面的知識。之前上法律基礎課的時候只知道傳銷行為是犯罪行為,但是不知道具體什么樣的行為是傳銷行為,通過《大學生與法》這門課程的學習之后,我不但知道什么樣的行為是傳銷行為,而且學會了怎樣辨別傳銷行為,怎樣抵制傳銷行為,怎樣保護自己不被欺騙。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇12
作為黨員,為了更進一步的認識自己的中國共產黨,必須要學習和遵守中國共產黨章程,黨的xx大召開以后,黨章中添加了一些內容,為了保持黨員思想上和行動上的先進性,我們必須要學習《新黨章》,于是我再次學習了新修訂的《中國共產黨章程》。通過認真學習,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。
通過對新黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點:
一、要明確方向,刻苦鉆研。
加強學習,關鍵要端正學風,切實提高思想認識。在學習中努力做到“四個必須”即:一是必須把握正確方向,就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,聯(lián)系實際,積極構建和諧社會,以全面建設小康社會為目標;二是必須堅定政治立場,同黨中央保持思想上、政治上高度一致,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終堅定馬克思主義信仰;三是必須端正思想作用,加強黨性修養(yǎng),努力改造主觀世界,增強抵御各種風險的意識和能力;四是必須增強組織紀律性。
二、要把握重點,深刻領會。
學習好、貫徹好xx大精神,首先要認真學習xx大《報告》和《黨章》,全面深刻領會和把握xx大精神實質,做到通篇熟悉,融會貫通,把握重點。要從以下幾方面重點把握:
(1)深刻領會報告闡述的大會主題,堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,倍加珍惜,長期堅持和不斷發(fā)展的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。
(2)深刻領會黨的xx大以來所取得的成就,充分認識xx大和xx大以來黨中央作出的各項重大決策是完全正確的。
(3)要深刻領會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,為經(jīng)濟社會發(fā)展注入持久動力,增強新的動力。
(4)要深刻領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求和在中國特色社會主義理論體系中的重要地位,把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面。
(5)要深刻領會實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的新要求,更加自覺埋頭苦干、開拓奮進,為建設富強、民主、文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家作出貢獻。
(6)要深刻領會社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的重大部署,堅定不移貫徹落實黨的路線、方針、政策,努力開創(chuàng)各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展、共同進步的新局面。
(7)要深刻領會以改革開放創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程重大任務,堅持以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線,全面加強黨的思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉建設。
三、要深入研究,學用結合。
深入學習xx大精神,就是要做到理論聯(lián)系實際,求真務實,在深入學習上求“精”,在理論研究上求“實”,在學用結合上求“廣”。要按照xx大精神的要求,堅持科學發(fā)展觀,以創(chuàng)新的觀念和方法,聯(lián)系實際,積極拓展理論研究空間,如何搶抓機遇,如何構建社會主義和諧社會,如何推進社會主義新農村建設等積極謀劃、深入研究。同時,我們要堅決反對那種脫離實際、墨守成規(guī)、淺嘗輒止、急功近利的浮躁心理。我們要大力倡導增強“六種意識”:“機遇意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識、大局意識、責任意識、憂患意識”。通過學習,宣傳思想工作與群眾生活需要相結合,與政府中心工作相結合,與改革中遇到的難點相結合,為我縣經(jīng)濟建設又好又快發(fā)展出力流汗。
總之,認真學習宣傳貫徹黨的xx大精神是加強黨性修養(yǎng)的根本標準,只有認真學習,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,黨才能永葆青春活力,我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展;只有認真學習,才能鞏固提高我們的思想基礎和政治理論基礎;只有認真學習,才能增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,立足以人為本,全力推進科學發(fā)展;只有認真學習,才能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,以實際行動努力加強黨性修養(yǎng),使自己的思想政治素質不斷得到提高和完善。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇13
學習當中我一直都是非常端正的,每一次上課的時候都能夠認真聽講,對于自己身上的變化我也是非常的清楚的,作為一名大學生我對自己的學習情況非常清楚,我跟周圍的同學都是虛心的學習,在專業(yè)知識上面不放過每一個細節(jié),我虛心的學習對自己好的東西,在這一年的學習的當中,也得到了一個蛻變,這是實實在在的蛻變,從一名中學生到大學生的蛻變,這絕對是非常的寶貴的,也是因為有了這樣的變化讓我現(xiàn)在對自己非常的有信心,在今后的大學生活當中,要更加的自信,從個方面去培養(yǎng)自己,在能力上面學習當中都要做的足夠好。
當然這一年的學習其實也有不足之處,我是一個比較執(zhí)著的人,都說遇到問題變通一下就能夠更好的分析透徹,但是我就在這方面就不夠通透,在遇到問題的時候經(jīng)常感覺很不好,比較執(zhí)著,所以就不能夠更好的控制住自己,這是我的問題所在,這一年來的學習上面我還是有待進步的,這一點我必須要承認,我需要認真的去思考這個問題,耐心的去搞好學習,現(xiàn)在我才是大一,接下來的幾年時間我應該重視這種情況,所以我會努力的去完善自己這方面缺點,很感激這一年的學習,大學時間過的很快,我也會好好把握的。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇14
我作為一個即將走向社會的,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。
在學習過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經(jīng)濟法規(guī),學習合同法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系,正確的處理人與人之間關系問題。公平交易,平等,在生活過程中,遵守法律,享受個人權利,履行義務。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇15
“截至1月28日24時,國家衛(wèi)生健康委收到31個省(區(qū)、市)累計報告確診病例5974例,現(xiàn)有重癥病例1239例,累計死亡病例132例,累計治愈出院103例。現(xiàn)有疑似病例9239例”,每天更新的這一串串數(shù)字都牽動著數(shù)以億計人民的心,我相信,有很多人會像我一樣,期望有一天清晨起來,能夠看見手機里的數(shù)字下降了,病魔被驅逐,家人、朋友、老師、同事都能平安無事;希冀著武漢、中國只是生了一場小病,這一切不是疫情,只是一場夢該多好!新型冠狀病毒感染的肺炎,讓這個春節(jié)失去了它原有的生機與活力,呼吸的空氣亦凝重無比......
很多人想起來20__年的非典,那次艱苦卓絕的戰(zhàn)役……
今天我們再次面臨同樣的考驗,時間變了,主要疫區(qū)變了,可不變的是我們中華兒女眾志成城、抗擊疫情的決心與大愛!作為一名醫(yī)學生,看著朋友圈里不斷刷新的天津醫(yī)療隊、軍醫(yī)、西安醫(yī)療隊、山西醫(yī)療隊……
第一批、第二批……馳援武漢,其中有不少我們的老師學長,看著他們義無反顧地奔赴前線,也許這是我們第一次切身體會到當初的醫(yī)學生誓言“健康所系、性命相托”不只是單薄的話語,也許我們更清楚那份“與夫書”背后的決絕與犧牲!是的,他們也是家里的孩子、父母、兄弟姐妹,他們在請愿書上簽下自己的名字,背后卻是一個個小家的大情大義!“若有戰(zhàn),召必回!”是所有醫(yī)務工作者最堅定的誓言,無論如何,定要平安歸來!
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇16
中國共產黨第十八次全國代表大會,是中國共產黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。隨后,我對于黨的十八大進行了一番學習,學習黨的最新理論研究成果,學習黨的發(fā)展方向。鑒于此,我向黨組織做出我學習十八大報告的思想?yún)R報。
此次十八大會議報告中首次提出了將“科學發(fā)展觀”確立為黨必須長期堅持的指導思想。十八大報告提出,“科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道,是黨必須長期堅持的指導思想。”這表明科學發(fā)展觀成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器。
將科學發(fā)展觀確立為黨的指導思想,有利于全黨增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,對于把科學發(fā)展觀貫徹落實到我國社會主義現(xiàn)代化建設全過程、體現(xiàn)到黨的建設各方面意義重大而深遠。
回顧中國共產黨的發(fā)展歷史,將“科學發(fā)展觀”確立為黨的長期堅持的指導思想,是中國共產黨的一項重要決策。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,是科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質,這在科學發(fā)展觀產生、實踐和完善的過程中已經(jīng)得到淋漓盡致的體現(xiàn)。堅持科學發(fā)展觀的思想,是順應人民共同愿望,不懈探索和把握中國特色社會主義規(guī)律的充分體現(xiàn)。
然而,就目前來看,我國發(fā)展中不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)問題依然突出,制約科學發(fā)展的體制機制障礙較多,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻。
解決困難和問題,必須以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理,以巨大的創(chuàng)新精神找到切實可行的解決辦法,從而在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。同時聯(lián)系實際,我們應當積極樹立正確的觀念,堅持黨的領導,認真學習并腳踏實地地落實黨的方針政策,堅持“科學發(fā)展觀”的行為觀念。切實完成本分工作,積極響應組織號召,嚴格要求自己,爭先創(chuàng)優(yōu)。
作為黨員學生、作為社會主義共產主義建設的接班人,我們應積極響應黨的號召,秉承毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,著眼于自身實際,不但追求進步。
作為大學生,我們須明確,我們的首要任務就是學習。而大學生黨員,怎樣才能起到先鋒模范作用呢?我認為除了思想表現(xiàn)好不好外,另一個重要因素就是專業(yè)學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。
所以我們不應虛度如此黃金歲月,不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。我們要明確自己讀大學的目標,明確對自己的定位,明確要培養(yǎng)哪方面的能力,明確要怎樣提高自己的綜合素質,明確學習的計劃步驟,明確自己對比的人群等等,逐項明確以后,并付諸行動中,才能使自己經(jīng)過四年后有所得,有所長。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇17
作為一名法律專業(yè)的學生,至少應該具有一定的法律意識和很好的判斷力。因為法律專業(yè)是一個具有很強理論體系的專業(yè)。它是以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,培養(yǎng)與造就適應社會主義市場經(jīng)濟和文化建設需要的、德才兼?zhèn)涞哪軓氖卤緦I(yè)工作并具有一定實際操作能力和研究能力的專門人才。包括法理學、憲法學、中國法制史、刑法學、民法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法學、經(jīng)濟法概論、國際法都是一些專業(yè)性很強的科目。因此,法律這門課程,對我們學生也有相當高的要求。
通過這幾個學期的在校學習,教師的指導以及一部分的單科考試,我對法律有了更深一步的了解,也慢慢總結出了一些學習方法、學習經(jīng)歷和考試心得。最重要的是明確了自己學習法律的目標和方向。
首先,我個人認為法律考試是一種法律理論教條性的實踐化,它是在考試教材和法規(guī)匯編的基礎上,依據(jù)重點法條來生硬地設計繞來繞去的題型而迷惑考生。所以從這個角度來講,只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識,還有就是在上課的時候認真聽課,學會避輕就重,就一定可以通過考試的。所以,雖然是自考,但在校期間的學習也是不容忽視的。
其次,考試準備階段是關系成敗的關鍵階段。在我復習準備考試的時候,我就問我自己,復習什么?,如何復習?,自己復習到什么份上就算可以了?我想也不外乎于:指定教材、及其它的輔導用書。那么我就必須將教材通過一遍、細過兩遍、多做一些好的模擬題,這樣就能做到在做題的時候心中有譜,能夠以出題者的角度來審題、做題、有的放矢,這樣才能有理由不怯嘗在考場上保持頭腦清醒。
即使每個人的學習經(jīng)歷都不同,不過都肯定有過成功與失敗。縱使是60分的界限,也并非是每個自考生都能夠做到的。我的多次失敗,從技術上講,根本原因就是缺乏對法律考試題特點的深入把握,甚至可笑地按照自己的設計來復習。沒有很好地吸取老師在講課時的一些經(jīng)驗之談。只有深入把握考題的特點,才能有的放失,事半功倍。我認為法律考試的特點是:三分給法律關系定性,七分熟練掌握法律規(guī)定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關系定性的問題,更偏重于考查考生對相關法條的熟練掌握程度。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底,又要背下來大量的概念,會解決具體事例、問題。
總之,通過在校的學習以及和同學、教師的交流,探討,讓我明白了許多學習必備的要素。它是是一個持續(xù)漸近的過程,不是一朝一多久夕所能做到的,雖然分成許多單科,但要求的是能夠融會貫通運用于實際案例當中。
在幾個學期的學習以及自己的努力下,我已經(jīng)通過了一半科目的考核。這不僅給了我更多的信心,和學習上的動力,讓我可以更加發(fā)奮地完成余下幾學期的學習。而且也不僅僅是當初盲目遂波逐流,讓我明白了自己學習的目的和方向。努力完成余下學期的在校課程,通過考試。并且要能夠掌握本專業(yè)必需的基礎理論、基本知識和基本技能;熟悉我國主要法律、法規(guī)以及有關的方針政策,真正做到理論聯(lián)系到實際,鍛煉自己分析和解決法律實際問題的能力。成為德才兼?zhèn)涞膽眯头扇瞬拧?/p>
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇18
在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇19
黨的十九大,聚焦全面從嚴治黨,全會體現(xiàn)了一個“嚴”字。作為一名基層紀檢干部,在深入學習十九大精神的過程中,結合自身實際,我認為首先要嚴于律己,提高自我,牢記職責,敢于監(jiān)督,勇于擔當,在新形勢下做一名合格的紀檢干部,現(xiàn)將自己的學習心得匯報如下:
第一,要有敬畏之心。敬畏是一種心中有底線、思想有禁區(qū)的狀態(tài)。黨紀嚴于國法,要懂得敬畏,就不會任性,不會不作為、慢作為,更不敢亂作為。一方面,要敬畏法紀。作為基層干部,位于工作的最前沿,擔負著直接落實黨和國家各項惠民政策的職責,容不得半點馬虎和任性。工作中一丁點的任性都會造成十分嚴重的后果,既損害政府威信又傷害群眾感情,既危害社會穩(wěn)定又損害黨的干部形象。另一方面,要敬畏組織。就是要增強對組織的歸屬感,做到忠誠勤勉,堅持一切以黨的事業(yè)為重,一切從人民的利益出發(fā),將個人的成長進步融入到黨的事業(yè)繁榮發(fā)展之中。強化組織觀念,聽從組織指揮,服從組織安排,維護組織權威,接受組織監(jiān)督。時刻用一顆感恩的心去對待組織,多為組織著想,多替組織分憂。作為黨員,心中要有黨,要明白黨才是核心,對黨忠實,聽黨話,始終對黨和人民忠心耿耿,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致,確保黨的路線方針政策得到不折不扣地貫徹執(zhí)行。緊跟黨走,圍繞組織轉。
第二,要有愛民之心。作為基層工作人員,應該牢記全心全意為人民服務的宗旨,多做事,做好事。作為一名紀檢監(jiān)察干部,對待群眾反映的問題,我們要及時處理,給出滿意答復,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。努力做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事;要真正把群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,在工作的每一個環(huán)節(jié),都要細心研究群眾的利益,關心群眾疾苦,體察群眾情緒;要進一步貫徹從群眾中來,到群眾中去的工作方法,深入基層、深入群眾,到最困難的地方去,到群眾意見多的地方去,到工作推不開的地方去,努力排憂解難,化解矛盾,打開工作局面;要進一步加強黨風政風建設,堅決克服形式主義、官僚主義,堅決維護人民群眾的合法權益,始終與群眾心連心、同呼吸、共命運。腳踏實地、不務虛功、狠抓落實,一步一個腳印地為人民群眾謀利益、做事情、解難題,是我們每個紀檢監(jiān)察干部應該向人民群眾交出的答卷。
第三,要有守責之心。認真履職履責,首先必須要有清醒的責任意識,要明白有權就有責,權責是相統(tǒng)一的。要建立自己的責任清單,哪些事是自己該做的事,哪些事是自己不能做的事,做好自己的事,不做不該做的事,多做事,保證不出事。其次要加強學習,提高守責能力。通過學習來提高自己履職履責的能力和素質。學好黨章黨紀增強黨性修養(yǎng),明白哪些事能做、哪些事不能做,自覺按原則、按規(guī)矩辦事,始終保持政治上的堅定、方向上的清醒、思想上的敏銳。學好法律法規(guī)增強法治思維,只有具備勝任本職、履行職責、完成任務所必須的基本素質、基本能力和基本水平,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。學先賢前輩增強道德素養(yǎng),守得住清貧,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,經(jīng)得住誘惑,管得住小節(jié)。要深學,從意識上強起來,把學習當成一種習慣,筑靈魂之基,補精神之鈣。只有在自身素質過硬的情況下,才能更好履職履責。在加強自身學習的同時,還需要帶動周圍的人學習,當好政治上的“明白人”,通過營造學習氛圍,形成風清氣正的局面。
第四,要有律己之心。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。每個黨員干部都要遵守法紀,嚴守底線,不踩紅線,不觸高壓線。作為紀檢干部,更要以身作則,帶好頭,嚴于律己。堅持廉潔從政,做清正廉潔的表率。“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。作為紀檢干部,要想監(jiān)督別人,就必須做到一身正氣,一塵不染。首先要從思想上自律,懂得該怎么做,不該怎么做,嚴守思想規(guī)矩。要模范遵守黨員干部廉潔從政的各項規(guī)定和機關的各項規(guī)章制度,強化表率意識,樹立良好的自身形象。要堂堂正正做人,清清白白做事;耐得住寂寞,守得住清貧,抗得住誘惑,以高尚的道德情操、良好的精神風貌樹立起一面旗幟,理直氣壯地履行好職責。凡是要求別人不做的,自己首先不做,不該說的不說,不該要的不要,不該去的地方不去,不該交的朋友不交。要對違法違紀行為決不姑息遷就,一查到底,用自己的實際行動維護黨紀國法的權威性。其次要作風正派,嚴守工作規(guī)矩。要做到襟懷坦白、光明磊落,想問題、做事情寬宏大度、心底無私、光明正大。要做到秉持公道、公平公正,牢固樹立公平正義的理念,維護社會公平正義,秉公而斷,不以言代法、以權壓法、徇私枉法。要做到剛正不阿、一視同仁,無論權貴貧賤、親朋陌路一視同仁,堅持按規(guī)矩辦事。三是要始終堅持原則,嚴守生活規(guī)矩。辦事講原則,管理講規(guī)矩,一把尺子量到底,一切按照規(guī)章制度辦事。不論是在工作中,還是在生活里,始終如一,持之以恒。要把嚴格的紀律延伸到8小時之外,覆蓋到生活的方方面面。比如交友必須講規(guī)矩,什么人該交,什么人不該交,心中應該有桿秤,自覺凈化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,明辨是非、抵御誘惑,勤政廉政、干事干凈。
總之,作為一名紀檢干部,要從自身職能出發(fā),聚焦監(jiān)督執(zhí)紀問責,帶頭學習十九大精神,不斷提高自身素質能力和思想道德境界,始終做到忠誠、干凈、擔當。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇20
在我校研究生部開展共產黨員先進性教育活動以來,我觀看了優(yōu)秀共產黨員牛玉儒同志先進事跡材料,談談自己幾點學習心得體會。牛玉儒同志是在內蒙古草原上成長起來的優(yōu)秀少數(shù)民族領導干部,他在擔任領導職務的20多年中,全心全意地為人民服務,他始終懷愛民之心,恪守民之責,善謀富民之策,多為利民之事。牛玉儒同志生活非常樸素,清正廉潔。在他眼里權力是一種為百姓服務的資源,但決不是為自己。“官”是一個普通崗位,只能用來為黨為民服務。牛玉儒同志勤奮學習、不懈努力,雖然工作繁忙,但他把學習作為一種政治的責任、一種精神的追求、一種思想的境界來認識來對待,孜孜以求,學而不怠。
學習牛玉儒就要學習他的赤膽忠誠、鞠躬盡瘁地為人民服務的精神。牛儒同志的座右銘是“人民的利益高于天”,牛玉儒同志在家里接待最多的客人是那些普通群眾,他經(jīng)常對家人說:“群眾既然能找上門來,肯定是下了很大決心的,千萬不能冷了他們的心”。他還說過:“不能讓一個孩子因下崗職工再就業(yè)和基本生活問題”。牛玉儒同志全心全意為人民服務的公仆情懷,金杯銀杯不如百姓的口碑,這體現(xiàn)了他始終不忘本色,保持共產黨員人蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣和浩然的正氣等崇高品質。
學習牛玉儒精神要首先學習他堅持自己的理想與信念。有理想就能站得更高、看得更遠,眼界才更寬廣,才胸才更開闊。有信念才能不計個人的名利得失,自覺而滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。學習牛玉儒的'精神其次要學習他始終堅持用科學的理論武裝自己的頭腦,勤奮學習各種科學文化知識,不斷地提高自身的思想文化素質。有科學理論的指導,就能始終保持正確的前進方面;有科學的文化知識,就能不斷地提高工作水平。學習牛玉儒
精神再次就是要學習他站在改革開放、現(xiàn)代化建設的最前列,敢為人先、積極進取,像他一樣,立足自身工作、埋頭苦干、奮發(fā)進取,努力創(chuàng)造一流的工作成績。學習牛玉儒的精神還要學習他始終保持清正廉潔,自覺抵制各種歪風邪氣,帶頭弘揚社會主義核心道德理念。像他一樣,筑起拒腐防變堅強的思想防線,努力經(jīng)受住權力、金錢和美色的考驗,對拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕做到好不動搖。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇21
答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學時代。看到他們那充滿著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教三個月來,經(jīng)歷了許多事情,點點滴滴,一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動,大大小小,一次又一次地影響著我。我走進了農村中學教育,了解了農村中學教育的現(xiàn)狀,認識到了農村中學教育教學工作的困難與艱辛,體味到了農村中學老師的酸甜苦辣。
農村中學的學生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生,對學生是肯定的態(tài)度,能緩解學生內心的緊張,對學習有心理障礙的學生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認真?zhèn)湔n,了解學生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生;課后,我認真批改作業(yè),并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學生看,擴大學生的.知識面,增強課外知識儲備量。
和學生積極交往的一個方面是與生同樂,參加他們的集體活動,比如班會和體育比賽,積極和學生探討班級建設的方法,。學生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認為我們沒有大學生的架子。假如說在與學生的交往中有什么收獲的話,除了教學處,就這點令我印象非常深刻。當然,就教學活動而言,我的教學能產生多少實際的成果,目前為難斷言;但就與學生融合這一點,我想至少有一個比較良好的局面,這對于我將來的教學工作,將是一個比較好的因素。三個月的支教活動很快就結束了。雖然是“支教”,但實際上通過這次支教活動我卻學到了更多的東西。同時,由于各種原因,通過支教活動也暴露出在教學中存在著一些問題,希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個月的實習讓我明白了很多對道理,感謝實習給了我如此多的心得。
這里的一切,都使我明白了:條件的好壞,關鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻的心,一顆感恩的心,生活永遠是美好的。在路上,當學生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛;當把科學的交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價值……
在這里,我學到了許多未曾學到的東西,而這一切將使我在以后的學習和工作中獲益匪淺。在這里,我們苦過、累過,卻依舊笑著;我們迷惘過、徘徊過,可依舊堅持著。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力,讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學會了吃苦耐勞;學會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望,更堅定了我從事教育事業(yè)服務社會的人生信念;從支教中也知道自己水平有限,今后必須加強學習和鍛煉,不斷完善和提高自己,為真正做一個出色的人民教師做準備。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇22
抗擊新型冠狀病毒感染疫情,讓中華民族力量在凝聚,兇猛的病毒擊不垮團結、堅強的中國人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰、飽嘗艱辛而不屈、千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種民族精神,這種精神的力量,在抗擊新型冠狀病毒疫情的斗爭中,使中國人民上下萬眾一心、眾志成城。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,當安與危的考驗擺在面前時,我們不能退縮,也絕不會退縮。收到街道為做好防御工作放棄春節(jié)假期提前上班的通知后,社區(qū)工作人員毫不猶豫的來到了單位。
一個黨員就是一面旗幟,一個支部就是一個堡壘。為進一步強化疫情防控工作,積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,協(xié)調各方力量,切實打好疫情防控戰(zhàn)。到達工作崗位后,在黨支部李書記的帶領下,全體社區(qū)工作人員馬上與社區(qū)居民逐戶聯(lián)系,了解情況,記錄有外地來京親屬朋友信息及身體狀況,以及社區(qū)返京人員行程與身體狀況,囑咐社區(qū)居民做到不聽謠、不信謠、不傳謠,不轉發(fā)非官方公開發(fā)布信息,堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
社區(qū)工作者要勇于承擔社會責任,積極參與抗擊疫情,迅速行動,積極支持、自覺配合各級各部門的防控工作,我們仔細對社區(qū)人員流動較大的地點、衛(wèi)生死角、公共設施等進行消毒,張貼防控新型冠狀病毒宣傳知識,以便使社區(qū)居民做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療,加強自我防護。告誡居民避免或減少集會。盡量減少聚會和集體活動,避免到人群密集場所活動,避免近距離面對面交流。
為全面做好我們社區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作,做到科學防控、果斷處置,我們社區(qū)工作者要和廣大社區(qū)居民心往一處想,勁往一處使,有效預防、控制新型冠狀病毒疫情輸入、傳播和蔓延,維護人民群眾生命健康安全,使我們的社區(qū)和整個北京成為武漢這個新型冠狀病毒疫情主戰(zhàn)場的堅強后盾。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇23
時光飛逝,轉眼間,我所在的黨外干部培訓班全體學習任務完成,在黨校學習的的二十一天里,面對新的學習、生活環(huán)境,我受益匪淺,感觸良深。學習期間,我積極適應由工作人員向學生的角色轉變,以及由鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作向校園與課堂學習的重心轉移。通過二十多天的學習,我在理論知識上得到了極大豐富,團隊精神得到了極大提高,現(xiàn)將些許心得體會總結如下:
通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外,在黨的xx大中強調,中國特色社會主義,是當代中國發(fā)展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅定信念。并且,太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗,都說明了沒有共產黨就沒有新中國,只有在共產黨的領導下,我們的國家才能日益富強,人民才能安居樂業(yè)。
通過這次黨校學習,也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華。“三個代表”,即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作為黨的性質的重要內容,是有著十分具體的內容和要求的,即在經(jīng)濟上建設高度的社會主義物質文明,就要代表中國先進生產力的發(fā)展要求;在文化上,建設高度的社會主義精神文明,就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上,建設高度的社會主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”,中國共產黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這“三個代表”,中國共產黨就能引領時代潮流,推進社會發(fā)展。總之,“三個代表”是相互聯(lián)系、相互促進的一個統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導,始終保持黨員的先進性,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命,更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。
" 三個代表 " 中的每一個 " 代表 " ,都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯(lián)系,構成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進生產力是歷史發(fā)展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經(jīng)濟會起巨大的促進作用,先進生產力要求有先進文化與之相適應;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是先進生產力和先進文化的推動者;而先進生產力和先進文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。
在黨員的具體要求中明確指出:中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共-產主義奮斗終身。 " 三個代表 " 也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民,是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現(xiàn)。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的六千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執(zhí)政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。
我認識到:大學生黨員必須努力學習馬克思主義理論,不斷提高思想政治覺悟,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,始終保持黨員的先進性。同時要刻苦學習科學、文化和業(yè)務知識,努力在工作和學習中緊跟時代發(fā)展的步伐,以實際行動做一名合格的共產黨員。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇24
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇25
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,為將高校思政課教學優(yōu)勢轉化為防疫斗爭的強大力量,3月9日14:30至16:00,教育部社會科學司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。
本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授,解讀黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。
春節(jié)期間,新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,一下子牽動著億萬人民的心,這注定是一個不一樣的春節(jié)。那些奮筆寫下“請站書”的醫(yī)護工作者;開建武漢火神山醫(yī)院的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運送物資的駕駛員....他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。
節(jié)目中,一個個白衣天使堅守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影,詮釋了生命的意義!
咬定青山不放松,不破樓蘭終不還。戰(zhàn)疫情、穩(wěn)發(fā)展,群策群力、守望相助,在大戰(zhàn)中踐行初心使命、在大考中交出了合格答卷,社會主義的優(yōu)越性顯而易見。作為學生的我們,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,今后的接力棒就交給我們吧,我們是社會主義的接班人,是祖國未來的希望,會樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的終生使命。中國一定會越來越好!
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇26
剛剛過去的這個假期,是你們聞所未聞的假期,豈止你們,我們這一輩人,我們的上一輩人也從聞所未聞。你們正是這個重大歷史時刻的見證者,你們親身體驗了人類在未知領域前的無助,親歷了人與自然和諧共處的必要,同時也見證了祖國在重大災難面前的應對能力,這前無古人,希望也是后無來者的行動證明我們國家的組織能力和協(xié)同能力。
也許,從某種意義上來說,你們這一代人也是幸運的,在尚處學習和求知的青蔥歲月,你們就有機會去面對和思考人類社會的一些關鍵命題,這有助于你們的成長,有助于你們去理解學習的價值,有助于你們在可見的未來學業(yè)有成后,如何去面對人與事,如何去面對我們生存的自然,如何在人類社會中去理解、協(xié)同、調和社會關系。
世界擾擾,眾人熙熙,在隔離的日子里,其實我們有了難得的機會呆在家里,坐著書桌前,靜一靜、停一停,思考下我們生活的軌跡,我們成長的價值,我們學習的目的。
我們生活的這個世界,是不平等的,不要奢望那些關于平等的偉大愿景會在我們有生之年清晰可見。大多數(shù)情況下,精英還是精英,窮人還是窮在底層。在目前的中國,讀書上大學依舊是大多數(shù)人實現(xiàn)逆襲成為精英階層的唯一渠道。而其他人則經(jīng)歷著輟學、打工、早婚、失業(yè)等一系列風險,生活隨社會經(jīng)濟狀況而飄忽不定。你在什么樣的階層意味著你的人生是怎么樣的狀態(tài)!如果你還有對生活有欲望,那就不要相信“讀書無用論”。如果你依舊相信未來,那就不要放棄學習。學習意味著生產力,生產力可以帶來經(jīng)濟基礎,經(jīng)濟基礎可以帶給你詩和遠方,你想要的健康、自由、快樂都是建立在一定的經(jīng)濟基礎上的。在社會上生存,就必須接受這樣的現(xiàn)實。所以趁年輕竭盡全力去學習,為社會創(chuàng)造價值,給世間你最珍惜的情感最充足的物質保障,這是你們的責任。
同時學習本身的意義就是:我們的平凡生活,除了吃喝拉撒以外,還有先賢們可以交流,還有精神的彼岸可漫溯,還有不朽的可能可以追求。這是精神上的自由,也是給了你們與歷史上那些精英們平等交流的機會。平等需要你們去追逐,自由需要你們去創(chuàng)造,而這一切的開端就在當下,就在你們面臨的中考,社會不會有足夠的資源為所有人免費提供平等自由的條件,只有敢于挑戰(zhàn)自我、極度自律的人才有資本贏得世界。
也許大家覺得這是老生常談,但即便我這樣的年齡,我仍然不知道未來是什么樣子,可我知道我并不甘心做一個尋常人,我不想在未來做決定的時候,后悔曾經(jīng)應該努力的時光。
這次疫情,我們看見了一個不完美的世界,請原諒這個世界在你們如此年輕時就展示了它殘忍的一面。驚濤駭浪,對弱者是致命的打擊,而對強者卻是刻骨銘心的激勵。我們威武班的同學們應該要對得起“威武”二字,在你們人生第一個重大考驗關口,去展示你們的力量,去擁抱你們的自由,以決然的勇氣成為精英!興許,將來精英的你們會威武地去改善這個不完美的世界!
任務而努力奮斗!
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇27
根據(jù)思修課程的規(guī)定,為了大學生的能力發(fā)展及更好地了解社會,學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論,秉承百年老校——xx大學的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校讓學生自行組織進行了一次思修社會實踐,下面是我的一些心得體會。
良好的教育往往能開化文明,約束人們的行為,引導良好的社會風氣,讓社會朝著進步的方向發(fā)展,然而就在這種大方向下,仍有一些不良行為發(fā)生,而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮,缺少公德意識。遵守公德,尊重他人,是一個現(xiàn)代人的基本素質,良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn),也正是在小事上,反映出一些公民公德意識的缺乏。我們是新世紀的大學生,我們要爭做文明人,從小事做起,從自身做起,遵守交通規(guī)則,人人有責,除了做好我們自己,我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不穿綠化帶,不亂超車,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。
之后,通過煩瑣的數(shù)據(jù)錄入,然后激烈地討論數(shù)據(jù)并進得全面的技術性分析,這過程中,意見不一,而且討論中,要說服有歧義的伙伴或接受他們的說法,都有難度,但這也是作為升華的必要經(jīng)過。在此可以加深彼此的了解,讓友誼更加鞏固。
這次社會實踐原則上,對我來說也是相當有意義的,可以讓我走訪了很多地方,接觸了很多生活要社會低層的人民群眾,了解到我國社會的真實情況,讓我更加知道,我要努力發(fā)奮向上,爭取改變現(xiàn)狀。做到真正意義上的大同。
我為自己樹立一個社會主人公的形象,做一個文明有修養(yǎng)的當代大學生。文明不只是一種習慣,一種理念,而且是一種素質,一種光榮。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,那么不文明的行為就會孤立起來。減少不文明現(xiàn)象,大學生本身的努力是最重要的。增強社會責任感,多一些對別人的關心,是大學生們要做的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告別不文明行為,做一個人格健全、和諧發(fā)展的當代大學生。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇28
不知不覺以來學校已快有兩個春秋了,這些時間我到底
做了什么?獲得了什么?其實我認為上大學我最大的收獲就在于我思想上的轉變,因此我覺得有必要做如下梳理:
進大學之前我就立下了人生目標——要做一個在社會上有影響的人。為了完成這一目標,因此我把它細分到我現(xiàn)在應該怎么做上。細分過程如下:要想成為一個能對社會有長遠影響的人——必須要為社
會做出巨大貢獻——要想為社會做出貢獻,那么最有效、最可行的路就是“政治”——要想躋身于政治——必須首先要使自身的素質修養(yǎng)達到一定的高度。那怎樣提高素質修養(yǎng)呢?我覺得應該看看前人們、怎樣學習?怎樣成功?怎樣思考?因此我認為最好最快的方法就是看書。
這樣我就對學校的圖書館有了興趣。大一時,學校最受熱捧的書就
是所謂的“成功學”。我順潮流,認真看完了第一本,
覺得震撼、深刻、有道理。第二本感覺有點麻木。到了第三本感覺好象不對勁,總覺得好象差點什么?直到現(xiàn)在我才明白我為什么有這種感覺:“四個字——華而不實,書中雖提出了一系列成功要素,并用了很多很好的事列來證明。初看時會使人產生一定的震撼和共鳴,但要想使讀者把此當做身體力行的標準卻很難,原因就在于它缺乏核心,沒有涉及到成功最本質,最基本的東西。”因此,我覺得這類書不可取。
于是我把注意力轉向到了古今名人身上來了。想跟他們學學,希望從他們中能尋到點本質上的.東西。翻完一部又一部人物傳記,又感覺不是那么理想。后來我分析了下原因主要有兩點:“其一,人物傳記的主線是一個人,因此對人物當時所處的大環(huán)境述說得不一定很全面。其二:在人物傳記中作者難免會不自覺地把自己的主觀好惡加到傳記人物身上。”
因此我覺得我有必要更全面地了解歷史,因為歷史是對一個時代政治、經(jīng)濟、文化、人物等等大環(huán)境有深度、有系統(tǒng)的概括。歷史事件源至于事實的記錄,少有個人或政治色彩。即使有些地方失真,但它也是我提升個人修養(yǎng)的最好、最有效的工具。
所以我計劃在大學的后兩年,重點精力應該放在從歷史
中吸取提升自身素養(yǎng)的營養(yǎng),形成自己的思想體系。同時,我也應該多了解點時事,進入論壇,寫博客,寫文章,于人多交流,以使我的思想更完善、更系統(tǒng)、更能適應當代的需要。而對于現(xiàn)在的學業(yè)也不能丟棄,在成績上我對我自己的要求是:不掛科,平均成績在75分以上。不是我覺得專業(yè)知識不重要,不想學好它,相反我是為了更好地學習它。
因為我覺得如果一個人的素質修養(yǎng)達到一定高度時,他的學習能力,思考能力也就能上到一個很高的高度,這時他學什么都會很快,思考和解決問題都會很有深度。或者說,當我們把提高個人修養(yǎng)比喻為塑造人體模特時,那么新技術、新方法就像一件漂亮的衣服一樣。要把這新技術、新方法加到一個有高素質修養(yǎng)的人身上,就像往人體模特穿衣服那樣簡單。
所以我現(xiàn)在認為在大學四年中除了要完成基本學業(yè)要求,最重要的是提高自身素質修養(yǎng),以能讓我在畢業(yè)時能更靠近“見事物端倪就能預知其大致發(fā)展方向”這種素養(yǎng)水平。這就是我后兩年要去完成的。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇29
通過今天觀看全國大學生疫情防控思政課,我有了一定了解,中國的戰(zhàn)“疫”取得積極成果不是偶然,讓我感觸最深的有以下幾點:
疫情防控思政大課讓我更加明白了中國制度
疫情發(fā)生后,從中央到地方,迅速行動起來,形成了強大合力,中華大地上很快呈現(xiàn)出一幅與時間賽跑,與病魔較量畫面。可是在中國看到勝利曙光的同時,在日本、韓國、意大利等多個海外國家,疫情迅速擴散,有失控的趨勢,在推特等海外媒體,民眾惶恐的聲音不絕于耳。所以中國這樣的政治體制、政治號召力,這樣的組織能力是不是能在關鍵時刻發(fā)揮作用大家有目共睹!
世衛(wèi)組織總干事譚德塞表示,中方行動之快、規(guī)模之大,世所罕見……這是中國制度的優(yōu)勢,有關經(jīng)驗值得其他國家借鑒。由于中國積極努力從源頭控制疫情,使得有機會防止發(fā)生更廣泛的全球危機,為全球應對新冠肺炎疫情贏得了時間。
疫情防控思政大課讓我更加看到了中國速度
疫情發(fā)生后,各省份啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應,武漢封城,各地啟動封路措施,短時間內平地而起的火神山雷神山醫(yī)院以及方艙醫(yī)院,一省包一市迅速有序對接,同樣基層組織充分發(fā)揮主觀能動性,各種花式斷路封村,喇叭警告、無人機巡邏喊話,宣傳疫情防控知識,在抗擊病毒的過程中發(fā)揮了巨大的作用。不計成本的調用全國的醫(yī)療資源都讓我們看到了我國的責任與擔當,這充分體現(xiàn)出中國各級政府強大的執(zhí)行力,無不讓外國政府和各類專家目瞪口呆,這就是中國速度。
疫情防控思政大課讓我更加了解了中國人民
面對疫情,全國近四萬醫(yī)療人員舍小家顧大家支援武,十四億中國人民的宅家,身在外國的中華兒女千方百計購買防疫物資快遞甚至包機送至國內,熱心市民主動給一線人員送飯,送口罩,這就是中國的中國的人民群眾。抗擊疫情,沒有旁觀者和局外人,所有的華夏兒女全民皆兵,全員出陣,多難興邦古有之,14億人民組成的抗疫長城,也讓我們有充分的理由相信,春暖花開,疫情消亡時。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇30
日升日落,花開花謝,大學四年的時間就這樣在時間的輪回中無聲無息的度過了。在這個馬上要畢業(yè)的日子里,我回憶了一下我大學四年所經(jīng)歷的一切,唯獨關于我學習的經(jīng)驗是值得一提的事情,因為在我的整個大學時期里,我做的一件最有意義的事情恐怕就是學習了。所以關于學習我有許多的心得,也有許多想要總結的地方。
首先,我先來談談我在大一專業(yè)課上的學習。大一的時候,我們會因為剛剛來到大學而對我們大學里的課堂充滿了好奇,在這段時期里,我們上課可能會認真一些,但是一旦過了這個新奇期,我們就會感到無聊,感到無趣,就開始抱著一種無所謂的上課態(tài)度了。我也不例外。在剛剛進入到大學的時候,大一上學期確實是我最認真的一段時期,因為我高中時期那股沖勁和學習的勁一直還在,對大學專業(yè)所學習的內容也保持著足夠多的新奇感。包括對我們專業(yè)課的老師也都一直懷著是一種敬畏的心理。所以在大一上學期的時候,我僅僅是靠興趣和對老師的敬佩就拿到了我們專業(yè)課成績的第一名。這也讓我得出了一個關于學習很重要的一點,那就是興趣。俗話都說“興趣是我們的老師”,這話果然說的也沒錯。
其次,我再來談談我在大二時期的學習。慢慢到了大一下學期的時候,接觸到外界的'誘惑越來越多,看著同學們在課堂上不是打游戲,就是睡懶覺的狀態(tài),我也開始慢慢的放松了自己,人也變得越來越懶惰起來。特別是大二的時候,我們專業(yè)課的老師被換掉了好幾個,而且換過來的老師都不怎么專業(yè),他們上課的時候,我并不能夠聽的明白,所以這也是讓我對待學習也沒能持之以恒下去的原因之一。期末考試的成績也就可想而知了,不僅沒有拿到獎學金,還考的十分的糟糕。在這一階段的學習中,我也得到了關于學習的另外重要一點,那就是堅持。只有堅持下去,我們才會一直優(yōu)秀下去。
最后就是關于在大三大四里的學習。來到大三后,我就忽然醒悟了過來,不能這樣再這樣繼續(xù)懶惰下去了。我要重新振作精神,重新投入進學習的懷抱中去。不僅天天堅持去上專業(yè)課,還把老師布置的任何一科作業(yè)都認認真真的完成了下來。不僅如此,我還會經(jīng)常往學校的圖書館里跑,閱讀各種的經(jīng)典文學作品,以此來豐富自己的課外學識。
雖然在大三大四的時候,我在學習上也取得了很不錯的成績,但是在接下來的學習里,我還要更好的做到時間管理和勞逸結合。
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇31
曾經(jīng)以為,在大學就像生活在天堂一樣自由快樂,我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學這片廣闊的天空,那時的我應該充實而快樂!
現(xiàn)在,大學生活已經(jīng)悄悄溜走了一學期,真是時光如梭啊!理想和現(xiàn)實拉開了很大的差距。理想和現(xiàn)實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信,而我內心卻十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的,可是我本不該是這個樣子,我本可以做得更好!可是大學中的我真是如此平庸呢!
我首次嘗到了長期孤獨的滋味。我一直都有很多朋友,身邊歡聲笑語不斷。現(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的催淚劑,我是多么渴望友情,很多人的友情,可是真的就那么難嗎?同學們都是上課來下課走,進寢室就關門,接觸交流的機會很少。現(xiàn)在大家都有固定的伙伴,我想擴大交往多交朋友是否就不容易了?
大家的感情就這樣淡淡的嗎?我是一顆孤獨的靈魂可我從來沒有封閉過自己,我甚至想我寧愿住進8人一間的破舊的寢室,我也不要2人一間的公寓。我懷念快樂的從前,懷念活潑的自己。如今,我的學習、生活和情緒都受到了極大的影響,我不知道我是否變的文靜起來了,是否變得自卑起來了,我只知道我懼怕孤獨,可孤獨隨時向我襲來。我最快樂的時候就應該是和好朋友通電話了,那時我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長,我將不再孤單。
對于學習,我知道學計算機的確蠻苦的,課程很多。也許是我受情緒的影響,對什么事情都不感興趣,也沒有激情,上課也不怎么聽課,腦袋里要么一片空白,要么胡思亂想。大學的壓力是無形的,自由時間看上去蠻多,一不小心就會空虛得難受。
我上學期患得患失,毫無恒心,覺得自己有點慵懶,然而同時有感到內疚和自責。我天天反省著,卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想,我不該是這個樣子的。現(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了,全心全意地看書,什么也不想,心情竟也蠻好。
我知道我們少了一份激情和自信。上學期,煩惱很多,任何困難都得自己獨自承受,盡管很苦,但也明白了很多道理。
祝福自己在這學期走好!
大學生學習共和國勛章心得感悟2024 篇32
假如人生是一本書,那么軍訓便是書中最美的一頁;假如說人生是花園,那么軍訓便是其間最美的一朵花。
俗話說“全國無不散之宴席”伴隨著動聽的腳步聲,咱們逐漸脫離這掩埋了許許多多回想的當?shù)亍仃P市青少年社會實踐中心。每個人那圓溜溜的眼旁都彌漫著一圈一圈的暗紅色,每個人的眼里都浸透淚珠,咱們都齊齊仰起頭,期望淚水能回到眼里,此刻,每個人心里最大的希望便是把自己的終究一個淺笑送給教官。
俗話說:“不閱歷風雨,何故見彩虹?”“立正、稍息、向左走、向右走……”一遍又一遍的重復著這些滾瓜爛熟的動作。咱們受了冤枉,自己忍著。路途中遇到困難,英勇的跳過……多少次讓淚水劃過臉龐,多少次讓拋棄的想法在腦海中泛動,多少次讓抵擋的心里呈現(xiàn)在眼前,這時,就情不自禁的拷問自己,來這兒的意圖是什么?絕不是觀光旅游,不是休閑文娛。而是來這兒練習自己,練習自己。此刻,我都會大聲的告知自己“堅持,便是成功”。
在軍訓的幾天里,最應該感謝的是莫過所以咱們的教官了。咱們的固執(zhí)讓他把喉嚨都喊啞了。那時,他說過的一句話讓我一向銘記于心:“就算是我進醫(yī)院,我也要你們聽得清我講的每一句話。”聽完這句話,讓咱們整個班都陷入了深思。咱們的良知被喚醒了。從此,“吃苦練習,聽從指揮”成了咱們班一個嚴正的紀律。
最讓自己浮光掠影的還有那次野炊。一向在家像公主般的我第一次拿刀切菜、第一次自己親手尊稱……別提那味道了,就像是面臨一道一無所知的數(shù)學題。首要我拿起粗笨的菜刀,臉上帶著陰深深笑臉的走向那豬肉旁,嘿!它還真不賴,向我發(fā)起了進犯。我切一下,它跑一下。這不,我和豬肉的“大戰(zhàn)”引來了一陣陣的嘲笑聲,這讓我為難極了。咱們這組通過我這么一折騰,讓清閑的教官不得不來幫咱們收拾殘局。終究還得多謝咱們的教官幫咱們這組扭轉了嚴酷的實際。
軍訓時間短的五天都逐漸的逝去。養(yǎng)尊處優(yōu)的咱們在那里知道了許許多多的國防常識。感觸到了聯(lián)合的力氣,領會到了職責與任務。這時間短的五天,給我留下了一個永久的回想,讓我畢生獲益無比。
