大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023（通用24篇）

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇2

　　今年，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全國，84歲的鐘南山再次迎疫而上，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人民至上、生命至上”的理念。在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中，他敢醫(yī)敢言，勇于擔(dān)當(dāng)，提出的防控策略和防治措施挽救了無數(shù)生命，作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　敢醫(yī)敢言：科學(xué)只能實(shí)事求是，不能“明哲保身”

　　今年1月19日，兩張照片在網(wǎng)上廣泛流傳。一張照片里，鐘南山神情疲憊地靠坐在一列高鐵餐車的座位上;另一張照片，顯示了兩張1月18日從廣州前往武漢的高鐵車票。

　　1月18日，臨危受命擔(dān)任國家衛(wèi)生健康委員會(huì)高級(jí)別專家組組長的鐘南山登上從廣州開往武漢的高鐵，為的是查明在武漢報(bào)告的一種未知的“新型肺炎”。

　　在武漢實(shí)地調(diào)研后，國家衛(wèi)生健康委員會(huì)高級(jí)別專家組確認(rèn)，這種“新型肺炎”已經(jīng)出現(xiàn)“人傳人”現(xiàn)象。1月20日，鐘南山在北京接受媒體采訪時(shí)，果斷向社會(huì)公布新冠肺炎存在“人傳人”的情況，拉響了全國新冠肺炎疫情防控的警報(bào)。

　　此后，他多次出席新聞發(fā)布會(huì)，接受境內(nèi)外媒體采訪，為公眾答疑解惑，為一線戰(zhàn)疫注入信心。

　　“全國幫忙，武漢是能夠過關(guān)的!武漢本來就是一個(gè)英雄的城市。”1月28日，在武漢抗擊新冠肺炎疫情最為焦灼的時(shí)候，鐘南山接受新華社專訪時(shí)動(dòng)情地說。

　　這并不是鐘南山第一次“敢醫(yī)敢言”。早在20__年非典疫情期間，他就在“衣原體是病因”幾乎已經(jīng)成為定論的背景下，以客觀事實(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，提出并證實(shí)非典病因是一種新型冠狀病毒。他還面對(duì)極大的外部壓力，坦言當(dāng)時(shí)北京的疫情傳播沒有得到有效防控，為當(dāng)時(shí)疫情防控工作走上正軌起到了關(guān)鍵性作用。

　　“科學(xué)只能實(shí)事求是，不能明哲保身，否則受害的將是患者。書本上沒有的，只能在實(shí)踐中摸索。”鐘南山曾在接受采訪時(shí)這樣說。

　　20__年8月11日，領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)人簽署主席令，授予84歲的鐘南山“共和國勛章”，以表彰他在抗擊新冠肺炎疫情進(jìn)程中作出的杰出貢獻(xiàn)。“共和國勛章”建議人選的公示稱，在新冠肺炎疫情發(fā)生后，鐘南山敢醫(yī)敢言，提出存在“人傳人”現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格防控，領(lǐng)導(dǎo)撰寫新冠肺炎診療方案，在疫情防控、重癥救治、科研攻關(guān)等方面作出杰出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇3

　　鐘南山出生于醫(yī)生之家。父親鐘世藩畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院，是著名的兒科專家;母親廖月琴，同樣畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院。

　　“我讀小學(xué)時(shí)身體比較弱，聽說通過鍛煉可以使身體更強(qiáng)壯，所以就喜歡上了踢球、跑步。”1955年，在廣東省的一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讀高三的鐘南山在400米項(xiàng)目上打破當(dāng)時(shí)的全省紀(jì)錄，并在之后的全國比賽中獲得第三名。

　　也是在這一年，鐘南山在報(bào)考大學(xué)時(shí)決定學(xué)醫(yī)。“跟爸爸討論了半天，他說學(xué)醫(yī)的話，不單是自己身體要好，而且要幫別人身體也健康，我于是決定讀醫(yī)學(xué)。”

　　1955年，鐘南山考入北京醫(yī)學(xué)院，走上從醫(yī)道路。“我非常佩服運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神，其實(shí)我們搞醫(yī)療也一樣，不到最后，不能放棄。”鐘南山說。

　　從此，“不到最后不放棄”，厚植于鐘南山醫(yī)生心中。

　　在抗擊非典中，鐘南山“把最危重的病人送到我這里來”那句話，落地有聲、鏗鏘有力;在抗擊新冠疫情中，他再次作出“絕不放棄任何一個(gè)患者”的莊嚴(yán)承諾。

　　8月27日，一位使用體外膜肺氧合(ECMO)輔助支持長達(dá)111天的新冠肺炎患者從廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院康復(fù)出院，創(chuàng)造了新的救治奇跡。

　　“做體外膜肺氧合有風(fēng)險(xiǎn)，很容易引起出血，也很容易引起凝血，還可能引起感染，這三個(gè)‘關(guān)’是很困難的。”鐘南山介紹說，“在救治過程中，只要有一線希望，我們可以不惜一切代價(jià)。即便看起來必死無疑的患者，我們還是要像繡花一樣搶救回來。”

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇4

　　鐘南山說，我國在疫情防控方面取得的成果堪可謂奇跡!目前，全國疫情已進(jìn)入基本可控階段，人民生活也基本步入正軌無明顯影響。回想抗疫期間的種.種經(jīng)歷和個(gè)個(gè)感人細(xì)節(jié)，他再次強(qiáng)烈感受到醫(yī)者肩上所扛的生命重量，醫(yī)護(hù)人員的雙手就是患者在鬼門關(guān)前的最后一根稻草。

　　1月18日，在收到國家的緊急傳召時(shí)，已是83歲高齡的鐘老第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場。在得知廣州到武漢的車票緊缺沒有座位，只能先上車后補(bǔ)票時(shí)，他義無反顧地說，沒有問題，國家需要，必須趕過去。從此，他在高鐵餐車疲憊的一幕成為億萬國民心中銘記永生的畫面。

　　20日鐘南山與專家組一致確認(rèn)武漢新冠疫情已經(jīng)出現(xiàn)人傳人的現(xiàn)象，從此"抗疫戰(zhàn)"全面打響。他呼吁人們?cè)诩腋綦x，出門戴口罩，通過媒體傳達(dá)疫情最新情況，分享遏制病毒措施，只要有他在，人民就安心。此后，鐘老全心投入科研，進(jìn)行新冠病毒感染的臨床特征研究，在他的指導(dǎo)下，新冠病毒抗體快速檢測試劑盒出世。

　　鐘南山不僅在國內(nèi)的疫情抗?fàn)幹凶龀隽俗吭截暙I(xiàn)，其成就更是惠及世界多國。3月鐘南山連線多國專家分享疫情防控和病例救治措施，4月初，再次連線伊拉克衛(wèi)生部分享抗疫經(jīng)驗(yàn)，傾囊相授中國抗疫四大最有效措施。包括封城隔離、核酸檢測、疫情實(shí)況每日播報(bào)以及基層聯(lián)防聯(lián)控等。

　　此次發(fā)文，他再強(qiáng)調(diào)疫情初期關(guān)閉武漢通道的重要性，治療和遏制必須同時(shí)進(jìn)行，不然即使治療方法再好，也很難真正控制疫情的擴(kuò)散。武漢的"暫停"為全國的"重啟"做出了決定性貢獻(xiàn)。

　　鐘南山說，抗疫取得如此成就離不開我國醫(yī)療事業(yè)幾十年的發(fā)展。科技創(chuàng)新也使得我國臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)等各個(gè)方面取得不俗成就。此后，將會(huì)更加有信心地面對(duì)各個(gè)醫(yī)學(xué)難題，爭取戰(zhàn)勝苦難共渡難關(guān)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇5

　　9月8日晚，“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士鐘南山和我省出席全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)的代表從北京乘機(jī)返回廣州。省委書記李希、省人大常委會(huì)主任李玉妹、省政協(xié)主席王榮，省領(lǐng)導(dǎo)張義珍、張福海、李紅軍等到廣州白云國際機(jī)場迎接。表彰大會(huì)前，省委書記李希、省長馬興瑞專門在廣州會(huì)見鐘南山。

　　在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上，鐘南山獲頒“共和國勛章”，我省共45名先進(jìn)個(gè)人、15個(gè)先進(jìn)集體獲表彰。李希代表省委、省政府對(duì)鐘南山和先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體表示祝賀和敬意。他說，面對(duì)突如其來的嚴(yán)重疫情，領(lǐng)導(dǎo)人、黨中央堅(jiān)持人民至上、生命至上，迅速打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。全省上下堅(jiān)決貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人、黨中央決策部署，廣大醫(yī)護(hù)人員白衣為甲、逆行出征，各條戰(zhàn)線的同志們挺身而出、迎難而上，在醫(yī)療救治、科研攻關(guān)、基層防控、物資保障、應(yīng)急救援、宣傳報(bào)道、工程建設(shè)、志愿服務(wù)等各個(gè)崗位上同時(shí)間賽跑、與病魔較量，為抗疫斗爭付出艱辛努力。特別是鐘南山院士敢醫(yī)敢言、勇于擔(dān)當(dāng)，不懼個(gè)人安危，以84歲高齡奮戰(zhàn)在抗疫最前線，提出的防控策略和防治措施挽救了無數(shù)生命。在這場同嚴(yán)重疫情的殊死較量中，你們用責(zé)無旁貸的擔(dān)當(dāng)和勇往直前的行動(dòng)，與全省人民一道構(gòu)筑起疫情防控的堅(jiān)固防線，集中體現(xiàn)了偉大抗疫精神，不愧是廣東人民的驕傲。

　　李希強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上的重要講話精神，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神，以新?lián)��?dāng)新作為奮力推動(dòng)廣東實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國前列”、當(dāng)好“兩個(gè)重要窗口”。一要深刻認(rèn)識(shí)抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果展現(xiàn)出的中國精神、中國力量、中國擔(dān)當(dāng)，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，緊緊依靠人民、一切為了人民，進(jìn)一步增強(qiáng)在新時(shí)代新征程上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)的自信心和自豪感、凝聚力和向心力。二要大力弘揚(yáng)生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神，深入學(xué)習(xí)宣傳抗疫先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的典型事跡，關(guān)心愛護(hù)在疫情防控中作出貢獻(xiàn)的同志，充分激發(fā)全省人民干事創(chuàng)業(yè)精氣神，廣泛凝聚眾志成城、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。三要毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控，慎終如始、再接再厲，全面做好外防輸入、內(nèi)防反彈工作，決不能讓來之不易的疫情防控成果前功盡棄。四要抓緊補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)，不斷完善疾病預(yù)防控制體系，構(gòu)筑強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系，著力提高應(yīng)對(duì)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平。五要扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六保”任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，切實(shí)保障和改善民生，確保高質(zhì)量完成決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。

　　鐘南山表示，獲得“共和國勛章”，既感到無比榮幸，又深感責(zé)任重大，由衷感恩黨和人民的培養(yǎng)，倍加珍視難得的人生際遇和干事創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)。今后將以榮譽(yù)為鞭策，與團(tuán)隊(duì)一起繼續(xù)做好科研攻關(guān)和臨床救治，努力為常態(tài)化疫情防控和廣東衛(wèi)生健康事業(yè)貢獻(xiàn)智慧力量。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇6

　　在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強(qiáng)大力量，3月9日14:30至16:00，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。

　　本次“思政大課”特別邀請(qǐng)艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授，解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫抗疫一線的感人故事。

　　春節(jié)期間，新型冠狀病毒肺炎來勢(shì)洶洶，一下子牽動(dòng)著億萬人民的心，這注定是一個(gè)不一樣的春節(jié)。那些奮筆寫下“請(qǐng)站書”的醫(yī)護(hù)工作者;開建武漢火神山醫(yī)院的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員....他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳蹮o疆。

　　節(jié)目中，一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們?cè)趪�家和人民最需要的時(shí)候，做出無怨無悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛，對(duì)祖國的愛放在心底，用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!

　　咬定青山不放松，不破樓蘭終不還。戰(zhàn)疫情、穩(wěn)發(fā)展，群策群力、守望相助，在大戰(zhàn)中踐行初心使命、在大考中交出了合格答卷，社會(huì)主義的優(yōu)越性顯而易見。作為學(xué)生的我們，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，今后的接力棒就交給我們吧，我們是社會(huì)主義的接班人，是祖國未來的希望，會(huì)樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的終生使命。中國一定會(huì)越來越好!

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇7

　　雖然說，學(xué)習(xí)的方法有很多，但是我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講仍為最重要和基礎(chǔ)的途徑。因此，我們?cè)谶@里主要討論一下上課聽講應(yīng)做到的幾點(diǎn)。

　　1、集中注意力

　　閱讀、思維和觀察等一些學(xué)習(xí)活都是可以服從個(gè)人的意志、能力和愿望進(jìn)行控制。但聽老師講解這種學(xué)習(xí)活動(dòng)就不同它不可能自己進(jìn)行有效的控制。這是因?yàn)椋�這種學(xué)習(xí)活動(dòng)涉及到另外一個(gè)人——教師。因此，在準(zhǔn)備工作做好的基礎(chǔ)上，要聽好課，首先集中注意力。

　　2、在課堂上聽講時(shí)，聽覺通道的暢通當(dāng)然是十分重要的。

　　但是僅僅把學(xué)習(xí)心理活動(dòng)的主要著眼點(diǎn)放在"聽"的方面還是不夠的。如果僅僅是"聽"，那么，充其量是聽懂。聽懂不一定是掌握。從聽懂到掌握之間不定期存在一個(gè)思維過程的問題。因此，學(xué)生在課堂上進(jìn)行聽課的時(shí)候，不僅要帶耳朵，而且要“心”想。這也就是說，聽課過程中，思維活動(dòng)一定跟上。

　　3、聽課要有針對(duì)性

　　聽課的針對(duì)性是指要根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排具體的聽課方法。這是聽課策略的一個(gè)重要的方面。

　　毫無疑問，要求老師在講課的過程中真正要符合班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，這僅僅是一種理，在實(shí)際的課堂教學(xué)過程中，老師是很難做到這一點(diǎn)的。因此，我們?cè)诰唧w的聽課時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，運(yùn)用一定的策略，調(diào)整自己的聽課活動(dòng)。

　　4、積極的回答問題和提問題

　　教師在講解教學(xué)內(nèi)容的過程中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和了解學(xué)生裝的學(xué)習(xí)班情況，一方面會(huì)向?qū)W生提出各種各樣的問題，另一方面，也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生自己提出相關(guān)的問題，對(duì)此，學(xué)生應(yīng)該積極要回答問題和提出問題。

　　5、正確處理處理聽講和筆記的關(guān)系

　　聽課的過程中，作一些筆記是必要的，但是，"聽"和"記"畢竟是兩回事。注意力分配在聽課上面，筆記就難以記全，而將注意力分配在記筆記上，聽課的質(zhì)量就要下降。因此，需要正確處理聽講和記筆記的關(guān)系我們認(rèn)為，對(duì)于學(xué)生的聽課來講，正確性的方法和策略是應(yīng)該"以聽為主，以記為輔"。這也就是說，聽課的主要注意力應(yīng)該集中在"聽"的方面。至于"記"的問題，只需要記一些重要的東西。

　　6、聽課應(yīng)該注意教師所用的方法

　　在課堂學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生不僅要記住教師給出的結(jié)論，更應(yīng)該注意教師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過積極的思維，想出比教師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)策略水平。那種只知道記"結(jié)論"，如詞義、寫作特點(diǎn)、答案、得數(shù)等，而忽視學(xué)習(xí)思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的能力的。

　　除了認(rèn)真聽講以外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排自己時(shí)間。人若不會(huì)理安排自己的時(shí)間，便不會(huì)很好的休息和學(xué)習(xí)。這樣在該學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)想休息，在休息的時(shí)候會(huì)想著學(xué)習(xí)，周而復(fù)始便會(huì)使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志，總會(huì)有各種各樣的雜念在困擾他們，因此有組織有計(jì)劃合理安排自己的時(shí)間是克服的有效方法之一。

　　其次我們還應(yīng)該尋找適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。不同性格類型的人，有著不同的學(xué)習(xí)和生活方式，如有的人喜歡夜間伏案苦讀，有的人喜歡清晨沐著晨光學(xué)習(xí)，有的人喜歡在床上思考問題，有的人則喜歡邊走邊想，有的人人喜歡獨(dú)處一室在清靜中學(xué)習(xí)，有的則喜歡邊聽音樂邊學(xué)習(xí)，因此選擇適合自己性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)格也是克服雜念的有效方法。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇8

　　今天有幸和全國的大學(xué)生共同學(xué)習(xí)了一堂特殊時(shí)期、特殊主題、特殊形式的思想政治教育課。來自清華大學(xué)，中國人民大學(xué)，北京師范大學(xué)和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的4名教授，深刻的詮釋了什么是一堂深入人心的思想政治課。

　　如果說在這場疫情中我們?nèi)笔Я诵叛觯�缺少了方向，那這幾位老師就是帶著我們一起去尋找我們的信仰，尋找我們的方向。從哪里去尋找?從歷史中去尋找，從中國的歷史中去尋找，從歷史中的中國去尋找。如何從歷史中去尋找答案?我們要知道我們從何而來，我們是這個(gè)自然中的一份子，這就要求我們要敬畏自然，這場疫情反映了人類的陋習(xí)，反映了人類的對(duì)于自然的不尊重。習(xí)近平總書記早已強(qiáng)調(diào)過我們要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，但是這樣的前提是我們要尊重自然。而中國是一個(gè)多難興邦的國家，就新中國成立以來，我們就先后經(jīng)歷了唐山大地震，03非典，汶川地震等等大災(zāi)難，我們國家以眾志成城的勇氣一個(gè)個(gè)的面對(duì)并解決。

　　中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng)。不論面對(duì)多大的磨難，都?jí)翰豢逅�挺拔的脊梁。�?998年抗洪搶險(xiǎn)，幾十萬官兵和百萬民眾同洪水展開殊死搏斗，形成了偉大抗洪精神;到20__年非典疫情蔓延，黨和政府帶領(lǐng)全國人民群防群控、共克時(shí)艱;再到汶川地震撕裂大地，全國人民形成“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神;等等。中國人民在磨難中成長、從磨難中奮起的精神始終鼓舞著全國人民的士氣。

　　風(fēng)雨壓不垮，磨難中開花。這次新冠肺炎疫情雖來勢(shì)洶洶，但擋不住久經(jīng)磨難的中華民族，畢竟，中國人民在近代以來漫長的歷史進(jìn)程中，經(jīng)歷了太多太多的磨難，付出了太多太多的犧牲，進(jìn)行了太多太多的拼搏。如今，中國人民和中華民族在疫情防控中積累的強(qiáng)大能量已經(jīng)充分爆發(fā)出來，只要我們上下一心、共克時(shí)艱，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起，“疫”路上定會(huì)開出勝利的花朵。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇9

　　今天下午的《疫情防控思政大課》的內(nèi)容豐富，艾四林、秦宣、王炳林和馮秀軍四位教授從不同的角度來講解在這場疫情防控的阻擊戰(zhàn)中所展現(xiàn)出來的中國速度、中國精神和中國力量。此次的疫情防控思政大課給自己最大的感受是疫情防控工作充分體現(xiàn)出我國國家治理體系和治理能力的諸多優(yōu)勢(shì)。

　　黨的十八屆三中全會(huì)首次提出“推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”這個(gè)重大命題，并把“完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”確定為全面深化改革的總目標(biāo)。在新冠肺炎發(fā)生以后，1月7日，習(xí)近平總書記主持召開中央政治局常委會(huì)會(huì)議時(shí)，就對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作提出了要求;1月20日，習(xí)近平總書記專門就疫情防控工作作出批示;1月22日，習(xí)近平總書記明確要求湖北省對(duì)人員外流實(shí)施全面嚴(yán)格管控;到正月初一，再次召開中央政治局常委會(huì)會(huì)議，決定成立中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。從中央到地方，各地區(qū)啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度。雷神山、火神山醫(yī)院以及方艙醫(yī)院的建立并投入使用體現(xiàn)出中國速度;來自新疆的蔬菜瓜果、來自東北的大米、來自各省市的醫(yī)療隊(duì)都集結(jié)往武漢，來自五湖四海為了戰(zhàn)勝疫情而走到了一起，體現(xiàn)出一方有難，八方支援的中國精神;在疫情的戰(zhàn)斗警報(bào)拉響的那一刻起，軍隊(duì)醫(yī)療系統(tǒng)變積極備戰(zhàn)，一聲令下，人民子弟兵立即奔赴防疫最前線，夜以繼日地奮戰(zhàn)在最為危險(xiǎn)的地方，始終踐行著人民軍隊(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨和本色。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，世界衛(wèi)生組織總干事譚德賽對(duì)中國疫情防控工作給予高度評(píng)價(jià)：中國采取的從源頭上控制新冠肺炎疫情的措施令人鼓舞，盡管這些措施讓中國付出了巨大的代價(jià)，但為世界爭取了時(shí)間，減緩了病毒向世界其他地方傳播的速度。

　　國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是一個(gè)不斷進(jìn)步、不斷完善的過程。在此次的疫情防控阻擊戰(zhàn)中所暴露出來的問題，是我們?cè)诓粩嗤七M(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的過程中所要亟待解決的。在疫情防控中，暴露出我國在重大疫情防控體制機(jī)制、公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系等方面存在的明顯短板，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，深入研究如何強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障、改革完善疾病預(yù)防控制體系、改革完善重大疫情防控救治體系、健全重大疾病醫(yī)療保險(xiǎn)和救助制度、健全統(tǒng)一的應(yīng)急物資保障體系等重大問題，抓緊補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力和水平。

　　中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。在疫情防控阻擊戰(zhàn)取得勝利后，國家治理體系必然到完善，國家治理能力也必然得到提升，這是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國中國夢(mèng)的征途中的財(cái)富。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇10

　　一直以來，我都認(rèn)為自己是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的人，盡管我并不十分自信，但我懂得改善自己，提升自己，這也是我想?yún)⒓狱h校學(xué)習(xí)的初衷。

　　這個(gè)春天因?yàn)閮蓵?huì)的召開變得與眾不同。面對(duì)壓力，我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)克服重重困難，勇往直前。現(xiàn)在我還是一名預(yù)備黨員，但是我已經(jīng)在黨組織的教育下不斷的成熟。我想如果我始終堅(jiān)持努力，就會(huì)取得更大的進(jìn)步的。隨著中央刺激經(jīng)濟(jì)一攬子計(jì)劃的實(shí)施，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的部分指標(biāo)也透出絲絲暖意我們要珍惜好勢(shì)頭，滿懷信心闖難關(guān)，堅(jiān)定不移促發(fā)展，抓住時(shí)機(jī)趁勢(shì)而上。

　　人民是創(chuàng)造財(cái)富的主體。始終堅(jiān)定信心、始終依靠人民，是我們應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)最深厚的力量源泉。要?jiǎng)?chuàng)造條件，充分調(diào)動(dòng)民間的積極性，讓各種智慧源泉充分涌流，讓各種創(chuàng)新活力競相迸發(fā)，集中民智、凝聚民力。為了應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長，黨中央、國務(wù)院及時(shí)果斷地調(diào)整了宏觀經(jīng)濟(jì)政策，并為下一步可能出現(xiàn)的困難儲(chǔ)備了充足的“彈藥”，目前的關(guān)鍵就是全力抓落實(shí)。只有爭分奪秒、乘勝前進(jìn)，才能取得更大成效。全國上下都要迅速行動(dòng)起來，群策群力，共克時(shí)艱。

　　擴(kuò)大內(nèi)需對(duì)于保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展至關(guān)重要。政府要管好用好政府資金，大力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和自主創(chuàng)新，使4萬億投資最大限度發(fā)揮效力;要持續(xù)改善消費(fèi)環(huán)境，培育消費(fèi)熱點(diǎn)，盡最大力量釋放居民消費(fèi)潛能。不斷提高人民生活水平，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要集中力量優(yōu)先安排民生工程，多關(guān)心群眾生活，解決群眾困難，使擴(kuò)內(nèi)需、保增長的過程同時(shí)成為擴(kuò)就業(yè)、保民生的過程。

　　改革和發(fā)展從來都不是一帆風(fēng)順的。新中國成立60年尤其是改革開放30年的歷程，就是一次次戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、一次次經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)的過程。知難不難，不論是國家還是企業(yè)、個(gè)人，面對(duì)國際金融危機(jī)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，都要有一股韌勁兒，有一股闖勁兒，有一種必勝的信念，一種不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑的精神，千方百計(jì)尋求科學(xué)發(fā)展之路、民族復(fù)興之路。

　　“不須迎向東郊去，春在千門萬戶中。”只要全國人民和衷共濟(jì)，迎難而上，我們一定能走出低谷，迎來滿目春光，中國經(jīng)濟(jì)必將在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出更加穩(wěn)健的步伐。我對(duì)此充滿相信，我向黨組織保證，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，從小事做起，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)做事，希望能夠早日通過考驗(yàn)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇11

　　張繼先，女，現(xiàn)年54歲，于1989年7月參加工作，中共黨員，主任醫(yī)師、教授，中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸分會(huì)湖北省、武漢市委員，湖北省職業(yè)病塵肺病鑒定專家，現(xiàn)任湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任，內(nèi)科黨支部書記。她帶領(lǐng)內(nèi)科黨支部多次獲得優(yōu)秀基層黨支部稱號(hào)，個(gè)人也多次獲得“十佳”優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者榮譽(yù)。先后榮獲抗擊非典戰(zhàn)役“三等功”、“省衛(wèi)生廳直屬系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、四川汶川地震救援省衛(wèi)生廳頒發(fā)的先進(jìn)集體、“全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　她忠誠醫(yī)生責(zé)任，是全省疫情上報(bào)“第一人”。20__年12月26日上午，張繼先在專家門診時(shí)，接診了家住醫(yī)院附近小區(qū)的一老倆口。兩位老人因發(fā)燒、咳嗽就醫(yī)，拍出來的胸部CT片，卻與其他病毒性肺炎完全不同。張繼先讓老倆口叫來其兒子做檢查，兒子沒有任何癥狀，但CT顯示肺上也有特殊表現(xiàn)。同日，還有一位華南海鮮市場商戶，存在同樣的發(fā)燒、咳嗽和肺部表現(xiàn)。張繼先憑著對(duì)傳染病疫情的高度敏感，給這些病人做了多項(xiàng)流感相關(guān)檢查，結(jié)果全部呈陰性，從而排除了流感。27日，她及時(shí)把四人的情況向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，醫(yī)院迅速上報(bào)江漢區(qū)疾控中心。28日、29日，門診又陸續(xù)收治3位來自華南海鮮市場的病人。前后7個(gè)病人癥狀和肺部表現(xiàn)一致。張繼先立即又向醫(yī)院報(bào)告，醫(yī)院召開多部門會(huì)診，對(duì)7個(gè)病例逐一討論，追問到還有兩例類似患者，到同濟(jì)醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院治療，也來自華南海鮮市場。醫(yī)院高度重視，立即上報(bào)，為省、市衛(wèi)健部門迅速應(yīng)對(duì)處置創(chuàng)造了條件。

　　她肩負(fù)黨員擔(dān)當(dāng)，是醫(yī)院救治一線“帶頭人”。張繼先堅(jiān)持在離疫情最近的地方戰(zhàn)斗。早在收治那一家三口住院時(shí)，張繼先就作出決定，在呼吸科病房隔出相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域，建立了有9張病床的“隔離病房”。自此，張繼先就成為醫(yī)院肺炎救治的“組長”。元旦期間，呼吸科的門診量激增，由原來每日100人左右，增加到230人左右，收入院的病人顯著增多。醫(yī)院及時(shí)改造成立了6個(gè)病區(qū)，160張床位，承擔(dān)著新型冠狀病毒感染的肺炎重癥患者的救治任務(wù)。張繼先作為呼吸內(nèi)科主任，不僅每天要對(duì)160位病人查房了解病情，制定診療方案，遇到危急重病人，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)通宵達(dá)旦搶救。她常常是前一天晚上通宵搶救病人，來不及片刻休息，第二天清晨又開始新一輪的查房和制定醫(yī)療計(jì)劃中。她身先士卒，對(duì)危重傳染病人，有時(shí)甚至關(guān)起門來搶救，不讓太多人介入。張繼先作為共產(chǎn)黨員，在抗擊疫情的戰(zhàn)場上，越是危險(xiǎn)的地方，越是沖鋒在前，把黨和人民的利益放在首位。張繼先主動(dòng)細(xì)致照顧到每位醫(yī)護(hù)人員，為大家加油鼓勁，帶領(lǐng)著忙碌又井然有序的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，全力以赴與新冠肺炎作斗爭。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇12

　　本學(xué)年，我受學(xué)校安排，擔(dān)任20xx級(jí)七年10班的班主任工作，

　　大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)20xx字范文。雖然當(dāng)老師已經(jīng)幾年了，但這還是我第一次當(dāng)班主任，于是“擔(dān)心”兩個(gè)字便占滿在我的腦海。我擔(dān)心自己管不住學(xué)生，壓不住堂，擔(dān)心自己辜負(fù)學(xué)校和家長的重托，擔(dān)心看到家長們不信任的目光……也許我最大的擔(dān)心是來自不相信自己吧。轉(zhuǎn)眼之間，一年過去了，一路走來，我發(fā)現(xiàn)自己心里少了些許擔(dān)心，卻多了一些“高興”,因?yàn)槲野炎约涸诮逃�上的一些想法付諸實(shí)踐了，而且也取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，當(dāng)然這離不開學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和周圍許多老師的幫助。下面我就把本學(xué)年我主要做的一些工作整理如下：

　　一、制定“班級(jí)公約”,抓好班級(jí)常規(guī)管理。

　　由于初一新生，來自不同的學(xué)校，不同的地方，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都參差不齊，所以第一個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作就是抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一方面是利用學(xué)前培訓(xùn)，規(guī)范學(xué)生的行為，明白紀(jì)律的重要性，從而提高自己的約束力和自覺性。另一方面在開學(xué)以后，把這些要求制定成班級(jí)公約，制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，知道具體要求，知道什么該做，什么不該做，怎樣做才符合要求。宣講完成之后，讓全班同學(xué)進(jìn)行討論修改，最后再在班上張貼出來，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。同時(shí)，每天安排兩名班干部進(jìn)行值周，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行提醒和監(jiān)督。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的，我班這個(gè)學(xué)期在行為規(guī)范方面還是比較令人滿意的。

　　二、選拔培養(yǎng)班干部，加強(qiáng)班級(jí)管理。

　　班干部是班級(jí)管理的核心，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。由于剛?cè)雽W(xué)不久，師生之間、生生之間都不是很了解，所以在選擇班干部時(shí)，我采取了毛遂自薦的方法。首先，我對(duì)全班同學(xué)說：“無論你成績是否出色，只要你關(guān)心班集體，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，都有毛遂自薦競選班干部的權(quán)利。”同時(shí)，我又列出了各種角色班干部的工作職責(zé)，讓同學(xué)們?cè)诿鞔_工作職責(zé)的前提下，準(zhǔn)備競選言說。為了讓更多的同學(xué)加入到班級(jí)管理中來，一些職位我設(shè)置了兩個(gè)崗位，并把工作具體細(xì)化，例如：我們班的兩位生活委員，一位主要負(fù)責(zé)為同學(xué)們的日常生活提供幫助和指導(dǎo)，另一位則主要負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理和維護(hù)。這些同學(xué)上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動(dòng)，并且各項(xiàng)活動(dòng)走在同學(xué)前面，切實(shí)起到了模范帶頭作用。

　　在班級(jí)管理中，我班實(shí)行分級(jí)管理，既分工負(fù)責(zé)，又協(xié)同合作，提高管理效能。我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。這樣，師生能以誠相待，共同決策，使學(xué)生感覺到班級(jí)的事也有他們的一部分。通過分級(jí)管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。

　　三、教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí)，讓他們明確學(xué)習(xí)的目的。在期初讓每個(gè)學(xué)生制定半期學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定自己的競爭對(duì)手。其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。

　　四、集體教育與個(gè)別教育，批評(píng)與表揚(yáng)相結(jié)合。

　　充分利用每天的素質(zhì)教育課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的“禮”文化教育，具體包括：文明禮貌教育、學(xué)習(xí)紀(jì)律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、前途理想教育等。班級(jí)中紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動(dòng)，對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí)，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，給他們布置一些班級(jí)工作，比如打水、擺桌椅、擺自行車、圖書管理等，或者讓他們代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)和其他活動(dòng)等。對(duì)他們的付出及時(shí)表揚(yáng)，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得表揚(yáng)，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，重拾自信，使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕�礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。

　　五、安全工作常抓不懈。

　　安全責(zé)任重于泰山，是貫穿整個(gè)教育過程之中的一項(xiàng)重要工作。配合學(xué)校各個(gè)階段的教育重點(diǎn)，我充分利用素質(zhì)教育課時(shí)間，教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，在校內(nèi)不追逐打鬧，上下樓梯靠右慢行，進(jìn)出校門及時(shí)打卡，上學(xué)放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，食品衛(wèi)生安全等。還教給學(xué)生處理意外事故的方法和小的竅門。在我的努力和平時(shí)的及時(shí)督促中，本班沒有發(fā)生一起安全事故，沒出現(xiàn)一起重大斗毆事件。

　　六、集體榮譽(yù)高于個(gè)人利益

　　培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會(huì)熱愛集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學(xué)生對(duì)自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感，班集體就會(huì)失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感，從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點(diǎn)。

　　我真的很想當(dāng)一個(gè)好班主任，我想和他們一起快樂而充實(shí)地走過在我擔(dān)任他們班主任的日子，我不奢求每個(gè)學(xué)生都能成功，但求每個(gè)學(xué)生都來嘗試，即使失敗，也是一種收獲。因?yàn)橹挥凶约航?jīng)歷過的才是最真實(shí)的。我希望他們?cè)谝院竽苡赂胰ソ邮軄碜愿鞣矫娴奶魬?zhàn)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇13

　　張繼先，湖北省中西結(jié)合醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科主任，20__年12月27日，她最早發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情苗頭，并和院方一起堅(jiān)持上報(bào)。

　　事后諸葛亮誰不會(huì)，如果這樣會(huì)怎樣，放馬后炮于事無補(bǔ)。人生沒有如果，疫情越早發(fā)現(xiàn)越有利于控制，張繼先是真正的英雄，最早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)，果斷地采取了有效防護(hù)措施，所在科室到目前為止沒有一個(gè)醫(yī)護(hù)人員感染，無病人交叉感染，第一個(gè)小伙也痊愈出院。

　　張繼先為什么那么牛?第一扎實(shí)的基本功。能當(dāng)上科主任挑大梁，沒有過硬的技術(shù)根本不可能勝任，她絕對(duì)是鳳毛麟角。有一種職業(yè)越老越吃香，那就是醫(yī)生。54歲，張主任正處在職業(yè)的黃金年齡，有精力又有閱歷。成為不了麻醉師的我，雖離開了醫(yī)院但我最敬佩的就是醫(yī)生，我的同學(xué)大多都考上了研究生，博士，事業(yè)個(gè)個(gè)做得風(fēng)生水起。正應(yīng)了一句話：吃了學(xué)習(xí)的苦中苦，方為職業(yè)的人上人。

　　第二經(jīng)歷是真正的財(cái)富。20__年抗擊“非典”時(shí)，時(shí)年37歲的她就是江漢區(qū)專家組成員，每天的任務(wù)就是下到各個(gè)醫(yī)院排查疑似者。從那個(gè)時(shí)候懂得了什么叫公共事件，什么叫群體事件，對(duì)此類事件有了第六感，可以理解為直覺，變得特別的敏銳。一下子來了四個(gè)華南海鮮市場的，肯定有問題，這就是“非典”時(shí)期鍛煉出來的思維。為什么我們要選擇迎難而上，為什么困難背后是機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥谐粤艘粔q才能長出一智。

　　第三責(zé)任和使命。對(duì)一個(gè)老師來說，如果把教書當(dāng)成了謀生的手段，那你只是一個(gè)教書匠，稱不上人民老師。同理，對(duì)一個(gè)醫(yī)生來說，如果把看病當(dāng)成了一種謀生的手段，那你很可能只是一個(gè)庸醫(yī)，根本稱不上白衣天使。責(zé)任心越強(qiáng)，能力才會(huì)更強(qiáng);能力越強(qiáng)，責(zé)任就越大。張主任排除了流感后，馬上意識(shí)到這是一種新型的傳染病。刻不容緩，她的責(zé)任心讓她在第一時(shí)間選擇上報(bào)，并且持續(xù)上報(bào)，置自身風(fēng)險(xiǎn)于不顧。建立了9張隔離病床的隔離病房。

　　同時(shí)勸退其他呼吸道慢性病住院病人，從而避免了交叉感染。讓同事戴上了N95專業(yè)防護(hù)口罩，穿上自購的“隔離服”，在最大程度上保護(hù)了他們的安全。這一次她把一生的眼淚都流光了：心痛同事，太辛苦了，她哭了;手段用盡，還是挽救不了一些重癥病人，她哭了;口罩、防護(hù)服不夠，她哭了。痛哭之后，又一頭扎進(jìn)病房。一個(gè)月來，睡眠嚴(yán)重不足，體力嚴(yán)重透支，她一直在竭盡全力。是什么在支撐著她?一種責(zé)任，一種使命，一種信仰。

　　致敬張繼先，致敬白衣戰(zhàn)士，有你們一定會(huì)贏，千萬要保重身體!武漢加油，中國加油!

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇14

　　感謝黨組織給予我這次黨課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過黨課的學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步加深了對(duì)黨的先進(jìn)性、正確性及務(wù)實(shí)開拓精神的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深深感到我們的黨是一個(gè)偉大的黨，光榮的黨，正確的黨，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我黨是具有遠(yuǎn)見卓識(shí)，不斷創(chuàng)新進(jìn)取的黨。

　　這次黨課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。這次學(xué)習(xí)有利于我們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想。從而堅(jiān)定政治信念，明確努力方向，端正入黨動(dòng)機(jī)，保持自身的先進(jìn)性。意識(shí)到前途是光明的，而道路是曲折的。也就是說實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路不可能是一帆風(fēng)順的，也許將面臨著不可預(yù)料的種種困難，共產(chǎn)黨的先進(jìn)性不是天生就具備的，而是在不斷努力學(xué)習(xí)實(shí)踐中，通過不斷地總結(jié)和提高黨員個(gè)人的思想境界才能形成。也就是說，我們要在思想上真正入黨。入黨不是意味著擁有特權(quán)，而是奉獻(xiàn)，對(duì)自己要有更嚴(yán)格的要求和約束，要學(xué)著去承擔(dān)更多的責(zé)任。具體到生活中，我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，努力為同學(xué)們服務(wù)，積極發(fā)揮一個(gè)學(xué)生黨員的作用。在工作和學(xué)習(xí)中牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上真正入黨，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　任何時(shí)候，我們都應(yīng)該不斷地給自己充電，讓生活更加充實(shí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高我們的思維能力與理論水平，使自己對(duì)共產(chǎn)主義有更加深刻的了解，更能是非分明，不會(huì)犯下低級(jí)的政治錯(cuò)誤。其次，心系人民。人民的利益高于自身的利益，不為雞毛蒜皮的小事對(duì)別人記恨在心，處處為他人著想，樂于關(guān)心、幫助有困難的人，從小處著手，以黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”來要求自己。最后，本著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的心，關(guān)心國家大事，關(guān)注目前國際形勢(shì)。愛國，對(duì)于學(xué)生而言，體現(xiàn)在日常瑣事中。比如說，珍惜用水、節(jié)約用電、愛護(hù)花草這樣的小事不僅僅體現(xiàn)了我們的道德情操，也最能體現(xiàn)我們的愛國情結(jié)。試想，一個(gè)對(duì)一草一木都不加予愛護(hù)的人，你怎么指望他去愛護(hù)祖國呢?

　　以上內(nèi)容是我對(duì)這次黨課的總結(jié)，所以在以后的日子里，我要努力做到以下三點(diǎn)：一是學(xué)好專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識(shí)應(yīng)用的能力、開拓創(chuàng)新的意識(shí)與能力、組織及協(xié)作的能力，只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用我所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)，來服務(wù)于社會(huì)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國特色的社會(huì)理論的共同理想!

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇15

　　在開展“四強(qiáng)四優(yōu)”學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)認(rèn)真真了解并學(xué)習(xí)了時(shí)代先鋒郭明義同志的的先進(jìn)事跡。他的事跡雖不驚天動(dòng)地，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是可歌可泣;他雖是個(gè)小人物，但他的精神卻是偉大的;他雖在平凡的崗位，但他的追求是崇高的。

　　郭明義同志30年如一日熱心公益事業(yè)，幫助身邊弱勢(shì)困難群體化解矛盾，給300余個(gè)瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望。他用愛心“捂熱”冷漠，甘做和諧社會(huì)“潤滑劑”的事跡感動(dòng)了鋼城，并在全中國引發(fā)了愛的潮流。他用大愛營造一個(gè)溫暖祥和的環(huán)境。他資助了180多名特困中小學(xué)生，而這些資金全來自他的省吃儉用。他無償獻(xiàn)血累計(jì)相當(dāng)于自身總血量的10倍。幾十年來，這個(gè)普通礦山職工熱心關(guān)愛每一個(gè)遇到困難的人。他聽說一名水車司機(jī)家中生活困難，就經(jīng)常到他家看望送去生活物品;在一次冬季道路搶修中，推土機(jī)的擋風(fēng)玻璃壞了，老郭看到司機(jī)沒穿棉襖，就把自己的棉襖脫下來給他穿上;平時(shí)，老郭看到哪個(gè)工友的勞動(dòng)鞋壞了，就馬上把自己的鞋脫下來跟他換，經(jīng)常是早上穿來一雙新鞋，晚上回家就變成舊的了。齊礦修路作業(yè)區(qū)黨支部書記劉洪良說：“老郭沒有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績，可這些普普通通的小事一干就是幾十年，他像一團(tuán)火溫暖著大家，我們這個(gè)社會(huì)缺少的就是這種人間真情啊!”

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大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇16

　　作為黨員，為了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自己的中國共產(chǎn)黨，必須要學(xué)習(xí)和遵守中國共產(chǎn)黨章程，黨的xx大召開以后，黨章中添加了一些內(nèi)容，為了保持黨員思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性，我們必須要學(xué)習(xí)《新黨章》，于是我再次學(xué)習(xí)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。

　　通過對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到:我們每個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程，永葆先進(jìn)性和爭當(dāng)合格黨員，還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)：

　　一、要明確方向，刻苦鉆研。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，關(guān)鍵要端正學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中努力做到“四個(gè)必須”即：一是必須把握正確方向，就是要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，聯(lián)系實(shí)際，積極構(gòu)建和諧社會(huì)，以全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo);二是必須堅(jiān)定政治立場，同黨中央保持思想上、政治上高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終堅(jiān)定馬克思主義信仰;三是必須端正思想作用，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力改造主觀世界，增強(qiáng)抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力;四是必須增強(qiáng)組織紀(jì)律性。

　　二、要把握重點(diǎn)，深刻領(lǐng)會(huì)。

　　學(xué)習(xí)好、貫徹好xx大精神，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大《報(bào)告》和《黨章》，全面深刻領(lǐng)會(huì)和把握xx大精神實(shí)質(zhì)，做到通篇熟悉，融會(huì)貫通，把握重點(diǎn)。要從以下幾方面重點(diǎn)把握：

　　(1)深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告闡述的大會(huì)主題，堅(jiān)定不移高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，倍加珍惜，長期堅(jiān)持和不斷發(fā)展的中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系。

　　(2)深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大以來所取得的成就，充分認(rèn)識(shí)xx大和xx大以來黨中央作出的各項(xiàng)重大決策是完全正確的。

　　(3)要深刻領(lǐng)會(huì)改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入持久動(dòng)力，增強(qiáng)新的動(dòng)力。

　　(4)要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和在中國特色社會(huì)主義理論體系中的重要地位，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。

　　(5)要深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，更加自覺埋頭苦干、開拓奮進(jìn)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家作出貢獻(xiàn)。

　　(6)要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的重大部署，堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，努力開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步的新局面。

　　(7)要深刻領(lǐng)會(huì)以改革開放創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程重大任務(wù)，堅(jiān)持以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。

　　三、要深入研究，學(xué)用結(jié)合。

　　深入學(xué)習(xí)xx大精神，就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，在深入學(xué)習(xí)上求“精”，在理論研究上求“實(shí)”，在學(xué)用結(jié)合上求“廣”。要按照xx大精神的要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新的觀念和方法，聯(lián)系實(shí)際，積極拓展理論研究空間，如何搶抓機(jī)遇，如何構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，如何推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等積極謀劃、深入研究。同時(shí)，我們要堅(jiān)決反對(duì)那種脫離實(shí)際、墨守成規(guī)、淺嘗輒止、急功近利的浮躁心理。我們要大力倡導(dǎo)增強(qiáng)“六種意識(shí)”：“機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)”。通過學(xué)習(xí)，宣傳思想工作與群眾生活需要相結(jié)合，與政府中心工作相結(jié)合，與改革中遇到的難點(diǎn)相結(jié)合，為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展出力流汗。

　　總之，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，黨才能永葆青春活力，我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展;只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能鞏固提高我們的思想基礎(chǔ)和政治理論基礎(chǔ);只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，立足以人為本，全力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展;只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以實(shí)際行動(dòng)努力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，使自己的思想政治素質(zhì)不斷得到提高和完善。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇17

　　在寒假初期，從武漢市未知肺炎病毒案例報(bào)道，到春運(yùn)后各地區(qū)出現(xiàn)相似病例，再到鐘南山院士與醫(yī)護(hù)人員們以“最完美的逆行”開始了這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭——對(duì)抗新型冠狀病毒疫情的發(fā)展。事情發(fā)生之快，范圍之廣，幾天內(nèi)多省市相繼發(fā)現(xiàn)疑似病例與確診病例，并開啟疫情防控一級(jí)響應(yīng)。作為一名共產(chǎn)黨員，每天跟進(jìn)新聞實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，了解疫情實(shí)況是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)了解的。

　　首先，我要為鐘南山院士以及其團(tuán)隊(duì)在得知武漢疫情后第一時(shí)間趕往武漢并開展防疫工作點(diǎn)贊。在疫情爆發(fā)后第一時(shí)間了解、排查與研究，是對(duì)工作的負(fù)責(zé);在國家和人民需要的時(shí)候，義不容辭地奔赴前線，是對(duì)人民的負(fù)責(zé);在國家危難之時(shí)，兩度主動(dòng)請(qǐng)纓，與病魔抗?fàn)帲�是�?duì)國家的負(fù)責(zé)。作為“非典戰(zhàn)神”的他用實(shí)際行動(dòng)向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者那面對(duì)疾病，哪怕自己也會(huì)受到感染時(shí)的從容與決心。其次我還要為全國醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點(diǎn)贊，他們?cè)谔厥鈺r(shí)期堅(jiān)守工作崗位，不禁讓我們感到汩汩暖流涌入心間。這個(gè)冬天有你們，我們就什么也不怕了。

　　習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，黨中央對(duì)于此次疫情也第一時(shí)間成立防疫工作小組，使得此次防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)能夠打得好，打得漂亮。從上級(jí)到基層，從國家到人民，面對(duì)這場“戰(zhàn)爭”我們?nèi)�部�?yán)陣以待。朋友圈中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“不出門，不串門就是為防疫工作貢獻(xiàn)一份力”的帖子也讓我看到了人民群眾對(duì)于國家工作，疫控工作的積極配合與全面響應(yīng)。而作為大學(xué)生的我，在假期期間雖幫不上抗疫前線什么忙，

　　但我認(rèn)為管好自己就是幫了的忙。利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)于黨政思想內(nèi)容也是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場面，多了大把大把的時(shí)間，對(duì)于自我的約束與革新來源于學(xué)習(xí)與頭腦的武裝。

　　向前輩學(xué)習(xí)，向中國共產(chǎn)黨與全國醫(yī)療工作者致敬!

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇18

　　庚子年春新冠病毒肆虐神州大地一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在華夏打響，“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，舉國上下都投入到抗擊病毒的戰(zhàn)役中!中國是新冠病毒的受害者，中國采取了最嚴(yán)的措施，以不計(jì)成本的方式，短時(shí)間抑制住了疫情的擴(kuò)散，為全球防控疫情贏得了時(shí)間、積累了經(jīng)驗(yàn)，甚至還將要提供更多的物資援助，中國對(duì)于世界抗疫的貢獻(xiàn)有目共睹。

　　磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻。

　　災(zāi)情就是命令，防疫就是責(zé)任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間，用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。

　　總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。

　　雖然新型冠狀病毒肺炎來勢(shì)洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。

　　另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個(gè)家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。

　　最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來!武漢加油!中國加油!

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇19

　　抗擊新型冠狀病毒感染疫情，讓中華民族力量在凝聚，兇猛的病毒擊不垮團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中國人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰、飽嘗艱辛而不屈、千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是這種民族精神，這種精神的力量，在抗擊新型冠狀病毒疫情的斗爭中，使中國人民上下萬眾一心、眾志成城。

　　這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，當(dāng)安與危的考驗(yàn)擺在面前時(shí)，我們不能退縮，也絕不會(huì)退縮。收到街道為做好防御工作放棄春節(jié)假期提前上班的通知后，社區(qū)工作人員毫不猶豫的來到了單位。

　　一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘。為進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作，積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，協(xié)調(diào)各方力量，切實(shí)打好疫情防控戰(zhàn)。到達(dá)工作崗位后，在黨支部李書記的帶領(lǐng)下，全體社區(qū)工作人員馬上與社區(qū)居民逐戶聯(lián)系，了解情況，記錄有外地來京親屬朋友信息及身體狀況，以及社區(qū)返京人員行程與身體狀況，囑咐社區(qū)居民做到不聽謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)非官方公開發(fā)布信息，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

　　社區(qū)工作者要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極參與抗擊疫情，迅速行動(dòng)，積極支持、自覺配合各級(jí)各部門的防控工作，我們仔細(xì)對(duì)社區(qū)人員流動(dòng)較大的地點(diǎn)、衛(wèi)生死角、公共設(shè)施等進(jìn)行消毒，張貼防控新型冠狀病毒宣傳知識(shí)，以便使社區(qū)居民做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療，加強(qiáng)自我防護(hù)。告誡居民避免或減少集會(huì)。盡量減少聚會(huì)和集體活動(dòng)，避免到人群密集場所活動(dòng)，避免近距離面對(duì)面交流。

　　為全面做好我們社區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作，做到科學(xué)防控、果斷處置，我們社區(qū)工作者要和廣大社區(qū)居民心往一處想，勁往一處使，有效預(yù)防、控制新型冠狀病毒疫情輸入、傳播和蔓延，維護(hù)人民群眾生命健康安全，使我們的社區(qū)和整個(gè)北京成為武漢這個(gè)新型冠狀病毒疫情主戰(zhàn)場的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇20

　　曾經(jīng)以為，在大學(xué)就像生活在天堂一樣自由快樂，我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空，那時(shí)的我應(yīng)該充實(shí)而快樂!

　　現(xiàn)在，大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期，真是時(shí)光如梭啊!理想和現(xiàn)實(shí)拉開了很大的差距。理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比就象魔鬼一樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉我的激情和自信，而我內(nèi)心卻十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個(gè)樣子，我本可以做得更好!可是大學(xué)中的我真是如此平庸呢!

　　我首次嘗到了長期孤獨(dú)的滋味。我一直都有很多朋友，身邊歡聲笑語不斷。現(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的催淚劑，我是多么渴望友情，很多人的友情，可是真的就那么難嗎?同學(xué)們都是上課來下課走，進(jìn)寢室就關(guān)門，接觸交流的機(jī)會(huì)很少。現(xiàn)在大家都有固定的伙伴，我想擴(kuò)大交往多交朋友是否就不容易了?

　　大家的感情就這樣淡淡的嗎?我是一顆孤獨(dú)的靈魂可我從來沒有封閉過自己，我甚至想我寧愿住進(jìn)8人一間的破舊的寢室，我也不要2人一間的公寓。我懷念快樂的從前，懷念活潑的自己。如今，我的學(xué)習(xí)、生活和情緒都受到了極大的影響，我不知道我是否變的文靜起來了，是否變得自卑起來了，我只知道我懼怕孤獨(dú)，可孤獨(dú)隨時(shí)向我襲來。我最快樂的時(shí)候就應(yīng)該是和好朋友通電話了，那時(shí)我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長，我將不再孤單。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，我知道學(xué)計(jì)算機(jī)的確蠻苦的，課程很多。也許是我受情緒的影響，對(duì)什么事情都不感興趣，也沒有激情，上課也不怎么聽課，腦袋里要么一片空白，要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無形的，自由時(shí)間看上去蠻多，一不小心就會(huì)空虛得難受。

　　我上學(xué)期患得患失，毫無恒心，覺得自己有點(diǎn)慵懶，然而同時(shí)有感到內(nèi)疚和自責(zé)。我天天反省著，卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想，我不該是這個(gè)樣子的。現(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了，全心全意地看書，什么也不想，心情竟也蠻好。

　　我知道我們少了一份激情和自信。上學(xué)期，煩惱很多，任何困難都得自己獨(dú)自承受，盡管很苦，但也明白了很多道理。

　　祝福自己在這學(xué)期走好!

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇21

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我所在的黨外干部培訓(xùn)班全體學(xué)習(xí)任務(wù)完成，在黨校學(xué)習(xí)的的二十一天里，面對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我受益匪淺，感觸良深。學(xué)習(xí)期間，我積極適應(yīng)由工作人員向?qū)W生的角色轉(zhuǎn)變，以及由鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作向校園與課堂學(xué)習(xí)的重心轉(zhuǎn)移。通過二十多天的學(xué)習(xí)，我在理論知識(shí)上得到了極大豐富，團(tuán)隊(duì)精神得到了極大提高，現(xiàn)將些許心得體會(huì)總結(jié)如下：

　　通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到以前我對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)只是表面上很膚淺的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我才知道，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。此外，在黨的xx大中強(qiáng)調(diào)，中國特色社會(huì)主義，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。走中國特色社會(huì)主義道路，鮮明地回答了當(dāng)代中國走什么路、舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義對(duì)于加快推進(jìn)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的極端重要性，鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。并且，太平天國運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)及辛亥革命的失敗，都說明了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的國家才能日益富強(qiáng)，人民才能安居樂業(yè)。

　　通過這次黨校學(xué)習(xí)，也使我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的升華。“三個(gè)代表”，即中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個(gè)代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容，是有著十分具體的內(nèi)容和要求的，即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明，就要代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上，建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明，就要代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;在政治上，建設(shè)高度的社會(huì)主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個(gè)代表”，中國共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這“三個(gè)代表”，中國共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時(shí)代潮流，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展。總之，“三個(gè)代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個(gè)統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持黨員的先進(jìn)性，更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命，更加朝氣蓬勃地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)。

　　" 三個(gè)代表 " 中的每一個(gè) " 代表 " ，都有其相對(duì)獨(dú)立的豐富內(nèi)涵。但這三者之間又密切聯(lián)系，構(gòu)成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進(jìn)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量，是先進(jìn)文化的基礎(chǔ);先進(jìn)文化對(duì)經(jīng)濟(jì)會(huì)起巨大的促進(jìn)作用，先進(jìn)生產(chǎn)力要求有先進(jìn)文化與之相適應(yīng);人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者;而先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。

　　在黨員的具體要求中明確指出:中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義奮斗終身。 " 三個(gè)代表 " 也始終要求我們堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務(wù)于人民，是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。我們黨從最初成立時(shí)的五十多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的六千多萬黨員，成為領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)十多億人口的社會(huì)主義大國的執(zhí)政黨，其中最根本的一條，就是我們黨始終代表中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，并且為了人民的利益付出了最大的犧牲，贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進(jìn)事跡，他們一心一意為人民，為人民付出一切。

　　我認(rèn)識(shí)到：大學(xué)生黨員必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論，不斷提高思想政治覺悟，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，始終保持黨員的先進(jìn)性。同時(shí)要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力在工作和學(xué)習(xí)中緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇22

　　作為一名大學(xué)生，深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的，而學(xué)習(xí)這一門課程是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場，觀點(diǎn)和方法。

　　當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。現(xiàn)在的世界，當(dāng)代的社會(huì)需要的是對(duì)形勢(shì)與政策有著敏銳洞察力，能夠正確把握形勢(shì)與政策的有理想，有抱負(fù)的青年。不能做到“識(shí)時(shí)務(wù)者”，一心只知道埋頭苦讀，不關(guān)心國內(nèi)外形勢(shì)的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛，禁錮，最終留于平庸。個(gè)人的發(fā)展離不開社會(huì)的大環(huán)境，環(huán)境制約著一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生成功的機(jī)率，試想在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的國度，發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響，個(gè)人尋求更大發(fā)展的機(jī)會(huì)也必然會(huì)減少。當(dāng)代大學(xué)生如果不能認(rèn)識(shí)與把握當(dāng)下的形勢(shì)與政策，充分了解決定政策的形勢(shì)，準(zhǔn)確判斷政策如何改變未來的形勢(shì)，逆者社會(huì)的大形勢(shì)而為，可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準(zhǔn)確靈活的掌握當(dāng)下的形勢(shì)與政策，我們才能接著根據(jù)自己的實(shí)際，優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，結(jié)合自己的目標(biāo)，制定最終可行的發(fā)展方案與計(jì)劃，并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。

　　了解國內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫助發(fā)展中國，認(rèn)識(shí)中國，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展。 形勢(shì)與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際、針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn)，幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢(shì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的信心和決心。

　　中國當(dāng)前國際形勢(shì)總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì)，但局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇。國際競爭中，為什么有的國家勝出，有的卻一敗涂地?德國為什么會(huì)成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營?中國現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下，中國如果能夠抓住機(jī)遇，就可以以此作為跳板，無論在經(jīng)濟(jì)或國際地位都會(huì)上身一個(gè)等級(jí)。中國在快速發(fā)展的同時(shí)，會(huì)有很多的阻礙，因?yàn)槠渌麌�家�?huì)眼紅，中國威脅論因此而出，但在金融危機(jī)時(shí)期，外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對(duì)外國的威脅，中國只是在做自己認(rèn)為對(duì)的事。

　　了解當(dāng)今國內(nèi)國際的形勢(shì)與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥，也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題，強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國落后的癥結(jié)，總結(jié)當(dāng)今世界中國進(jìn)步的原因的過程中，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而努力，而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下，在理想信念的激勵(lì)下，作為現(xiàn)代社會(huì)的主流，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學(xué)所有，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，報(bào)效祖國，使中華民族繁榮富強(qiáng)，立于世界民族之林。 再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教 育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。

　　綜上所述，學(xué)校開設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財(cái)富，他不僅提高了我的綜合素質(zhì)，開闊了我的視野，同時(shí)還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感，認(rèn)識(shí)中國，讓我們感受社會(huì)的形勢(shì)和國家的政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)代中國與世界先進(jìn)水平的差距，堅(jiān)定了自己的信念，使自己在大學(xué)生活中取得了長足的進(jìn)步。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇23

　　我很榮幸能夠在10月份里參加我們某系第十一期入黨積極分子的培訓(xùn)，我真的十分珍惜這一次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這段、這一期的學(xué)習(xí)日子里，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解，特別是入黨動(dòng)機(jī)，更是得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。下面，是我這次黨課的學(xué)習(xí)心得。

　　通過這一期黨課的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了巨大的變化。對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要更多的為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。在不斷的學(xué)習(xí)中成長，我們要有一分這樣的認(rèn)識(shí)，樹立起正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為。或許，開始是比較困難，但.加以時(shí)日，堅(jiān)持不懈，必定受益良多。黨的思想，就象一盞明燈，照亮我的人生的道路，它讓我清楚知道該怎么走下去，以及該走去哪里去!

　　這次學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是一次靈魂的洗禮，它讓我有了堅(jiān)定的信仰，我更坦率真誠地相信黨組織。自己在思想上與黨組織靠近，加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉，學(xué)到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實(shí)踐行動(dòng)中實(shí)踐我所知道的和我要知道的，并嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員!

　　在學(xué)習(xí)期間，我不僅對(duì)中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。同時(shí)，我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。而且更重要的是，我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻(xiàn)精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。要知道，入黨并不是鬧著玩的，我們也不要因?yàn)橐患褐�私而要求入黨，這次黨課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了我的動(dòng)機(jī)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國共產(chǎn)黨，亦讓我更確定了自己的努力方向。

　　這次黨課培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭取早日入黨。

大學(xué)生學(xué)習(xí)共和國勛章心得感悟2023 篇24

　　“社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線。要以疫情防控工作成效來檢驗(yàn)和拓展‘不忘初心、牢記使命’主題教育成果，發(fā)揮基層黨組織政治引領(lǐng)作用和黨員先鋒模范作用，把社區(qū)居民發(fā)動(dòng)起來，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。”2月10日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)的講話，為科學(xué)防控疫情擴(kuò)散蔓延提供了行動(dòng)指南。

　　社區(qū)是人們生產(chǎn)生活的基本空間，也是社會(huì)治理的基本單元。管住了社區(qū)，就管住了疫病擴(kuò)散的源頭。要把黨的政治建設(shè)擺在首位，把疫情防控作為檢驗(yàn)基層黨組織政治能力的試金石，從提高政治領(lǐng)導(dǎo)、增強(qiáng)政治引領(lǐng)、嚴(yán)肅政治生活、落實(shí)政治責(zé)任、加大政治監(jiān)督上著手，推動(dòng)城鄉(xiāng)社區(qū)黨的基層組織切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓，全面貫徹落實(shí)黨中央部署要求，全面扛起屬地管理責(zé)任。要以提升治理能力為重點(diǎn)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入防控一線，靠前指揮，推動(dòng)重心下移、力量下沉、政策下傾、資源下放，切實(shí)增強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)黨組織組織力，把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到各類社會(huì)基層組織，調(diào)動(dòng)一切必要的力量，筑牢疫情防控“戰(zhàn)斗堡壘”，織密橫向到邊、縱向到底的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，盯緊民宿、網(wǎng)約房、小產(chǎn)權(quán)房、城鄉(xiāng)結(jié)合部等薄弱區(qū)域，盯緊廣袤的農(nóng)村地區(qū)，盯緊流動(dòng)人口，抓緊抓實(shí)抓細(xì)落實(shí)工作，確保防控全覆蓋、無死角，堅(jiān)決堵住“行走的傳染源”。