大學生學習的心得體會(精選29篇)
大學生學習的心得體會 篇1
假如人生是一本書,那么軍訓便是書中最美的一頁;假如說人生是花園,那么軍訓便是其間最美的一朵花。
俗話說“全國無不散之宴席”伴隨著動聽的腳步聲,咱們逐漸脫離這掩埋了許許多多回想的當地——韶關市青少年社會實踐中心。每個人那圓溜溜的眼旁都彌漫著一圈一圈的暗紅色,每個人的眼里都浸透淚珠,咱們都齊齊仰起頭,期望淚水能回到眼里,此刻,每個人心里最大的希望便是把自己的終究一個淺笑送給教官。
俗話說:“不閱歷風雨,何故見彩虹?”“立正、稍息、向左走、向右走……”一遍又一遍的重復著這些滾瓜爛熟的動作。咱們受了冤枉,自己忍著。路途中遇到困難,英勇的跳過……多少次讓淚水劃過臉龐,多少次讓拋棄的想法在腦海中泛動,多少次讓抵擋的心里呈現在眼前,這時,就情不自禁的拷問自己,來這兒的意圖是什么?絕不是觀光旅游,不是休閑文娛。而是來這兒練習自己,練習自己。此刻,我都會大聲的告知自己“堅持,便是成功”。
在軍訓的幾天里,最應該感謝的是莫過所以咱們的教官了。咱們的固執讓他把喉嚨都喊啞了。那時,他說過的一句話讓我一向銘記于心:“就算是我進醫院,我也要你們聽得清我講的每一句話。”聽完這句話,讓咱們整個班都陷入了深思。咱們的良知被喚醒了。從此,“吃苦練習,聽從指揮”成了咱們班一個嚴正的紀律。
最讓自己浮光掠影的還有那次野炊。一向在家像公主般的我第一次拿刀切菜、第一次自己親手尊稱……別提那味道了,就像是面臨一道一無所知的數學題。首要我拿起粗笨的菜刀,臉上帶著陰深深笑臉的走向那豬肉旁,嘿!它還真不賴,向我發起了進犯。我切一下,它跑一下。這不,我和豬肉的“大戰”引來了一陣陣的嘲笑聲,這讓我為難極了。咱們這組通過我這么一折騰,讓清閑的教官不得不來幫咱們收拾殘局。終究還得多謝咱們的教官幫咱們這組扭轉了嚴酷的實際。
軍訓時間短的五天都逐漸的逝去。養尊處優的咱們在那里知道了許許多多的國防常識。感觸到了聯合的力氣,領會到了職責與任務。這時間短的五天,給我留下了一個永久的回想,讓我畢生獲益無比。
大學生學習的心得體會 篇2
根據縣委組織部安排,我于20xx年5月22日至6月4日,參加了浙江大學領導干部執政能力提升培訓班。通過十天的學習,自己在理論思想、黨性修養、視野拓展、聯系實際等方面均得到了較大程度地提高,圓滿完成了學習培訓任務,現將學習心得體會報告如下。
一、學習培訓的基本情況
此次學習培訓的主要分兩個個階段。第一階段理論學習,重點進行了八個方面教學模塊的學習,主要包括公共危機與媒體公關、宏觀經濟金融形勢分析、發展現代服務業與區域經濟轉型發展、城市旅游布局與產業營銷思路、《孫子兵法與高情商領導藝術》、我國城鄉土地管理制度與土地流轉政策、群眾路線、文化創意產于與招商項目融資等。第二階段為現場教學,赴杭州經濟開發區和紹興高新技術開發區考察學習產業園區規劃、建設與管理相關經驗,赴義烏市現代商貿物流城和海寧皮革城考察學習區域經濟發展新模式,赴荻浦村和環溪村考察學習美麗鄉村建設。通過現場聽、看、談、交流、對比和思考,將現場傳遞的信息與自身感受相融合,引發關于加快發展自治縣經濟社會建設的新思考,鞏固培訓學習成果。
二、主要收獲和體會
(一)理論知識進一步提高。此次培訓時間雖短,但所學知識領域廣泛、內容豐富,課程所列內容有涉及公共危機與媒體公關、發展現代服務業與區域經濟轉型發展、城市旅游布局與產業產業營銷思路等方面的知識,同時也有《孫子兵法與高情商領導藝術》、群眾路線、文化創意產于與招商項目融資等方面的內容,各位專家、教授毫無保留的把自己專研的領域拿出來與我們所有的學員共同分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。通過課程學習,不斷提高了自身的理論水平,充實了頭腦、豐富了知識、開闊了視野,拓展了思路。對處置群體性突發事件、把握宏觀經濟形勢、發展區域經濟有了更深入、細致的了解,增強了理論聯系實際、多角度看問題、多視角分析問題的能力。
(二)黨性修養進一步提升。通過認真學習社會轉型期黨組織建設與群眾工作,赴嘉興南湖紅色紅色革命基地的實地考察,進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念,對新時期加強黨的執政能力建設、群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動,有了更加深刻、清醒的認識,能夠自覺加強黨性修養鍛煉,緊密聯系工作實際,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,不斷改造自己的人生觀、世界觀和價值觀,樹立起正確的權力觀、政績觀和利益觀。
(三)聯系實際眼界進一步拓寬。在對杭州經濟開發區、紹興高新技術開發區、義烏國際商貿城、海寧皮革城進行實地考察時,通過聽取介紹、實地參觀等形式,不斷開闊了視野。特別是在參觀杭州經濟技術開發區時,感受頗深,開發區從昔日的一片荒野灘涂,到如今廠房高樓林立、道路四通八達,從起初功能單一的工業園區,到而今城市功能齊全、基礎設施配套完善的經濟技術開發區。1993被國務院批準設立為國家級開發區,是全國唯一集工業園區、高教園區、出口加工區于為一體的國家級開發區,投資環境綜合評價連續三年位居全國國家級開發區十強、多年位列浙江省開發區第一位,相繼被評為中國75個城市開發區投資環境最佳開發區、“跨國公司最佳投資開發區”等榮譽稱號,至20xx年11月底,共吸引30個國家和地區的440家外商投資企業落戶,引進內資工業企業300家,其中全球500強企業,已有30家在開發區投資設立項目48個,形成了電子通信、生物醫藥、機械制造、食品飲料等四大支柱產業。目前開發區正在加快打造國際先進制造業基地、新世紀大學科技城、花園式生態型城市副中心。談到義烏人們自然會想到中國小商品城,這個小商品城坐落于浙江中部義烏市,創建于1982年,是我國最早創辦的專業市場之一,現擁有總營業面積400多萬平方米,商位7萬多個,從業人員達20多萬,日客流量40多萬人次,是國際性的小商品流通、信息、展示中心,是中國最大的小商品出口基地之一,連續20xx年位居全國各大專業市場榜首,其中65%以上的商品銷往世界210多個國家和地區。中國義烏,從80年代的“雞毛換糖”,到現在的萬商云集的國際小商品集散中心,在既無政策傾斜、又無外來投資的情形下,培育了中國乃至全世界首屈一指、規模最大、人氣最旺、績效最好的小商品市場。通過聆聽講解,我們了解到義烏國際商貿城的成功得益于:位置優越、地段致勝,成熟市場、成熟模式,義烏效應、專業市場,配套服務、統一管理,整體推廣、規模效益,購物市場、生活廣場等一系列的條件,這些為我們發展自治縣的第三產業提供了思路支撐和借鑒。
三、盡職盡責,勤勉工作
通過此次培訓,本人將從以下三個方面扎實做好本職工作。一是加強學習,提高自身素質。辦公室是聯系上下、協調左右的中樞,工作集服務性、事務性和參政性于一體,工作任務繁重。隨著政府職能的逐步轉變,對辦公室工作人員的素質提出了新的更高的要求。我將始終把加強學習,提高自己的政治理論水平和業務工作能力作為第一位的任務,結合此次培訓,將學到的知識運用到當前的各項工作當中,提高政治敏銳性和鑒別力,保質保量完成領導交辦的各項工作任務。二是強化督促檢查,確保任務全面完成。根據“工作落實年”相關要求,認真抓好主要指標、重大項目建設、惠民實事、人大建議政協提案辦理情況的督促落實,在既定時間內全面完成各項工作任務。精心做好政府領導批示件的交辦、催辦、核查和反饋,確保批示件件件有著落、事事有回音。三是抓好文秘工作,提高辦文辦會質量。繼續勤寫、勤練,及早著手,認真做好綜合性材料和綜合文件的撰寫起草工作,確保辦文高質量、辦會高標準、辦事高效率。注重班子成員和同事之間的協調配合,做到相互同心而不疑心、補臺而不拆臺、聚力而不散力。超前謀劃,協調好政府領導分管的工作,做到工作想在前,腳步走在前,服務做在前,高標準、嚴要求的做好各項工作,推進各項工作高效、規范、有序運行。
浙江大學的學習培訓已經結束,今后我將以此次學習培訓為新的起點,結合自己本職崗位工作,進一步消化和吸收學習成果,做到學以致用,理論聯系實際,不斷提高自己的理論素養和履職能力,爭做一名優秀的機關干部,向組織交一份滿意的答卷。
大學生學習的心得體會 篇3
在開展“四強四優”學習期間,我認認真真了解并學習了時代先鋒郭明義同志的的先進事跡。他的事跡雖不驚天動地,但點點滴滴卻是可歌可泣;他雖是個小人物,但他的精神卻是偉大的;他雖在平凡的崗位,但他的追求是崇高的。
郭明義同志30年如一日熱心公益事業,幫助身邊弱勢困難群體化解矛盾,給300余個瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望。他用愛心“捂熱”冷漠,甘做和諧社會“潤滑劑”的事跡感動了鋼城,并在全中國引發了愛的潮流。他用大愛營造一個溫暖祥和的環境。他資助了180多名特困中小學生,而這些資金全來自他的省吃儉用。他無償獻血累計相當于自身總血量的10倍。幾十年來,這個普通礦山職工熱心關愛每一個遇到困難的人。他聽說一名水車司機家中生活困難,就經常到他家看望送去生活物品;在一次冬季道路搶修中,推土機的擋風玻璃壞了,老郭看到司機沒穿棉襖,就把自己的棉襖脫下來給他穿上;平時,老郭看到哪個工友的勞動鞋壞了,就馬上把自己的鞋脫下來跟他換,經常是早上穿來一雙新鞋,晚上回家就變成舊的了。齊礦修路作業區黨支部書記劉洪良說:“老郭沒有什么驚天動地的業績,可這些普普通通的小事一干就是幾十年,他像一團火溫暖著大家,我們這個社會缺少的就是這種人間真情啊!”
本文來自第一范文網,查看正文請使用第一范文網站內搜索查看正文。
大學生學習的心得體會 篇4
在學院的一些老師的悉心講解下,我認真學習了有關黨的知識。這使我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。
作為一名積極要求進步,渴望加入中國共產黨的青年,我剛邁進入大學就有幸參加了北京科技大學組織的黨校活動。在黨校的學習過程中我受益匪淺,不僅在思想上端正了入黨動機,對黨的建立、成長、性質、章程、宗旨、行動指南等也有了一定的了解,這讓我更加在心底明確如何做一名合格的黨員。接下來我將就自己獲得的知識、思想認識以及個人感悟來總結自己的.黨校學習。
首先談談自己對我黨的認識:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。只有正確認識了黨才能更好地在黨組織的帶領下為實現民族富強、人民幸福而貢獻一份自己的力量。
通過學習,我首先認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
通過學習,我認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關系,忘我工作,銳意進取,勇于創新,開創各項工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰勝自然災害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“牛”,供人民驅使。
通過學習,我對黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。沒有嚴明的紀律就不會有統一的行動。嚴明的紀律是我們黨的一個重要優勢和優良傳統。在中國革命和建設的歷程中。”一個黨員一盞燈,一個黨員一面旗”,共產黨員是黨的肌體上的細胞,只有每個共產黨員在各自的崗位上兢兢業業,開拓創新,遵紀守法,緊密團結在黨中央周圍,我們黨才能以統一的意志和行動,去完成歷史賦予的莊嚴使命。如果我們堅持以黨的紀律嚴格要求自己,我相信我們黨必將會迎來一個嶄新的明天,我也相信“加強紀律性,革命無不勝”。
我們作為一名入黨積極分子要端正入黨動機,從我做起,從小事做起,嚴格遵守黨的紀律,嚴格要求自己,不斷地向黨組織靠攏,這樣才有望成為一名合格的中國共產黨員。總之通過這次黨校對我的系統教育使我的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,我進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,進一步了解了作為一個共產黨員所應具備的條件,希望我能早日成為一名真正的共產主義戰士,我會以一名黨員的標準嚴格要求自己。
大學生學習的心得體會 篇5
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的.書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。
大學生學習的心得體會 篇6
為期兩周的校黨課學習匆匆而過,雖然時間很短,但是留給我們為了無限的思考和回憶。我非常感謝學院能給我這次學習的機會,讓我更深一步的學習黨,認識黨。
開課第一天,我們懷著對黨無限的期盼,早早的來到了學校大禮堂,參加了開學典禮,在洪亮的國際歌聲中,我們迎來了開學典禮。出席開學典禮的領導給我們指出了此次黨課學習的重要性!
我們作為90后的年輕人,更加應該認真學習黨課的知識,更加應該認識到黨的重要性,還記得我剛上大學的時候,我寫第一封入黨申請書,自己或許對黨的認識僅限于在書上看到的,在電視聽到的,在別人口中了解的一點點,雖不能說膚淺,但也確實微不足道。但在大學生活的不斷熏陶中,使我更加了解了對我們中國共產黨的認識,特別是這次校黨課的培訓,更教育了我從思想上積極入黨,從行動上積極入黨
一、樹立遠大理想,不辱當代青年的責任和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質,才能形成一種好的習慣。細節決定成敗,我們不能"不以惡小而為之,不以善小而不為"。這是上黨課的老師在黨課上對遠大理想的講解。我們作為未來事業的接班人,一定要樹立遠大的理想,從黨的建設出發,從人民出發,才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。
遠大的理想,當一個人沒有理想的時候,所有的一切都是空談。我們要從身邊的小事做起,從身邊的`點滴做起,從擦桌子、打掃宿舍做起。這是我們身邊的小事,只有把小事做好了,才能做好大事,理想也是由小而大。作為一名即將畢業的大三畢業生,我們更加要珍惜中國共產黨給我們創造的良好學習生活環境,更加要有遠大的理想,才能更好的為人民,為社會做貢獻,才能開創一片更好的天地。
如何樹立遠大的理想,這是我們當務之及必須解決得問題。但是,我們在樹立理想之前,必須要充分認識自己的缺點,要積極改正自己的缺點,人生的價值與意義是自己賦予的,其它任何人強加給你的都不是你的人生,只有你做好自己才能樹立出偉大的理想,別人事幫不了你的,也只有做好自己,才能實現你心目中的理想。
遠大的理想并不是一句空話,是要我們用行動來證明的。我們要在以后的生活學習中,從自身出發,改正自己的缺點,從人民的需要出發,為黨,為人民貢獻我們的微薄之力。
為期兩周的黨課雖然完了,但是,留給我們的是無限的思考和學習,我們要學習黨課的精華,"樹立遠大理想,不辱當代青年的責任和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員"。我們要積極的從自己自身出發,改正自己,做好自己,要擔負起社會主義建設的使命,為祖國的建設貢獻自己的力量。
二、大學生如何適應社會
作為一名即將面臨畢業的學生,學校黨課給我們安排的這一講我覺得很有意義。一直以來,如何適應社會這個話題,一提起來就讓我們感到焦慮、壓抑,仍有茫然不知所措之感,覺得自己輕松抬起的腳,落下去卻很沉重,甚至難以找尋落腳點。如何走好人生緊要處的關鍵一步,順利完成角色轉換,則是關系到我們今后是否能學有所用、學有建樹,是否能實現自身理想和價值的大事。今天學校安排的這一講,讓我心中有了底氣,為我步入社會奠定了良好的基礎,為我們報效祖國,為人民服務找到了門檻。
首先,要有健康的身體
清華大學畢業生送給畢業生的五句話中,"健康比成績重要",讓我明白了將身體事學習生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養自己良好的品質,生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。
其次,我們要有好自己的心態。
競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭,我們應該勇于接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態,珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應該更多尋找自己的原因,發揮個人優勢,尋找成功的路徑。
再次,要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機會和能力。所以,要實現從"熊市"向"牛市"的轉變,尋找能力的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰的是能力,戰勝挑戰的還是能力。
最后,必須具備不斷學習的能力。
在信息時代,科技發展日新月異,只有培養不斷學習的能力,才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們要有明確的目標和規劃,要建立自己的知識結構。要更多的學習,用知識裝備自己,為人民服務,為祖國奉獻自己的力量。
通過此次校黨課的培訓,我對黨有了更深刻的認識,對我們自身的發展有了很大的提高,我在以后的生活中,要認真學習,提高自我,在實踐中塑造自我,不斷地改造和完善自我。在今后的學習中,我將謹記"全心全意為人民服務"的宗旨,從小事做起,使自己的思想不斷提升,使自己的能力不斷提升,從行動出發,從思想出發,為社會主義建設貢獻一份微薄之力!
大學生學習的心得體會 篇7
時光飛逝,轉眼間,我所在的黨外干部培訓班全體學習任務完成,在黨校學習的的二十一天里,面對新的學習、生活環境,我受益匪淺,感觸良深。學習期間,我積極適應由工作人員向學生的角色轉變,以及由鄉鎮工作向校園與課堂學習的重心轉移。通過二十多天的學習,我在理論知識上得到了極大豐富,團隊精神得到了極大提高,現將些許心得體會總結如下:
通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外,在黨的xx大中強調,中國特色社會主義,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。并且,太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗,都說明了沒有共產黨就沒有新中國,只有在共產黨的領導下,我們的國家才能日益富強,人民才能安居樂業。
通過這次黨校學習,也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華。“三個代表”,即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作為黨的性質的重要內容,是有著十分具體的內容和要求的,即在經濟上建設高度的社會主義物質文明,就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上,建設高度的社會主義精神文明,就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上,建設高度的社會主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”,中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“三個代表”,中國共產黨就能引領時代潮流,推進社會發展。總之,“三個代表”是相互聯系、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導,始終保持黨員的先進性,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命,更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。
" 三個代表 " 中的每一個 " 代表 " ,都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯系,構成辯證統一的整體。其中先進生產力是歷史發展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經濟會起巨大的促進作用,先進生產力要求有先進文化與之相適應;人民群眾是歷史的創造者,是先進生產力和先進文化的推動者;而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。
在黨員的具體要求中明確指出:中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共-產主義奮斗終身。 " 三個代表 " 也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民,是在人民群眾中成長、發展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發展到現在的六千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優秀黨員的感人肺腑的先進事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。
我認識到:大學生黨員必須努力學習馬克思主義理論,不斷提高思想政治覺悟,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,始終保持黨員的先進性。同時要刻苦學習科學、文化和業務知識,努力在工作和學習中緊跟時代發展的步伐,以實際行動做一名合格的共產黨員。
大學生學習的心得體會 篇8
鐘南山出生于醫生之家。父親鐘世藩畢業于北京協和醫學院,是著名的兒科專家;母親廖月琴,同樣畢業于北京協和醫學院。
“我讀小學時身體比較弱,聽說通過鍛煉可以使身體更強壯,所以就喜歡上了踢球、跑步。”1955年,在廣東省的一次田徑運動會上,讀高三的鐘南山在400米項目上打破當時的全省紀錄,并在之后的全國比賽中獲得第三名。
也是在這一年,鐘南山在報考大學時決定學醫。“跟爸爸討論了半天,他說學醫的話,不單是自己身體要好,而且要幫別人身體也健康,我于是決定讀醫學。”
1955年,鐘南山考入北京醫學院,走上從醫道路。“我非常佩服運動員的拼搏精神,其實我們搞醫療也一樣,不到最后,不能放棄。”鐘南山說。
從此,“不到最后不放棄”,厚植于鐘南山醫生心中。
在抗擊非典中,鐘南山“把最危重的病人送到我這里來”那句話,落地有聲、鏗鏘有力;在抗擊新冠疫情中,他再次作出“絕不放棄任何一個患者”的莊嚴承諾。
8月27日,一位使用體外膜肺氧合(ECMO)輔助支持長達111天的新冠肺炎患者從廣州醫科大學附屬第一醫院康復出院,創造了新的救治奇跡。
“做體外膜肺氧合有風險,很容易引起出血,也很容易引起凝血,還可能引起感染,這三個‘關’是很困難的。”鐘南山介紹說,“在救治過程中,只要有一線希望,我們可以不惜一切代價。即便看起來必死無疑的患者,我們還是要像繡花一樣搶救回來。”
大學生學習的心得體會 篇9
在看完了那個截了肢的殘疾人,身殘但志堅,做任何是都不為人后,憑著自己不懈地努力,終于得到了黨的允許,成為黨的一份子,煩我雖然不認識他,但我為中國有這樣一個優秀的人才而驕傲。我在上完了黨課以后,我深深的感覺到,我們在黨的領導下,過著的生活是多么的美好。作為一名入黨積極分子,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行為.
認真學習了“兩會”的精神,我們深信中國在黨中央領導下,繼承和發揚優良傳統,解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,一定會把握重要的歷史機遇,中國必定能贏得寶貴的發展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。
在明確了入黨的條件以后,我并沒有感到氣餒,因為我還有時間去改善,當我不斷的完善了自身以后,我將以更完美的姿態進入共產黨。通過黨課老師在課上關于“為什么要端正入黨動機”的引導。當一名共產黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產黨員稱號之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說,共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產黨員,就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨,只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。
作為入黨積極分子更應該旗幟鮮明,擁有崇高的政治追求,積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去,應勇于實踐“三個代表”,“三個代表”的重要思想和科學發展觀為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和行為的準則。現階段我們學生首先要做的就是刻苦學習,掌握過硬的專業知識,不斷開拓自己的知識面,用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己,提高自身的綜合素質,積極地參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷學習提高,注重思想修養,陶冶情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;努力做到“四堅持、四統一”,使自己盡快成長為一名合格的共產黨員。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”作為新時期大學生,我們深為自己所處的盛世感到自豪和興奮,建設有中國特色的社會主義宏偉大業為我們每個青年知識分子施展自己的抱負,展現自己的才華提供了廣闊的用武之地,我們十分感謝這些年來國家、社會和母校為培養我們這些學子所付出的財力、物力和精力,本人將竭盡自己所能,把自己學到的專業知識用于日常工作和社會實踐,時時刻刻牢記自己的職責和使命,決不辜負學校師長和單位同事們的期望和囑托。
為此,我們將著力從以下幾個方面嚴格要求自己,團結同事,努力在工作中做到將自己的個人價值和社會價值的實現統一起來,給母校武大爭取更大的榮譽:
第一,在思想上,我們將繼續不斷加強思想政治修養鍛煉。盡管自己在高中三年系統的學習了很多理論知識,但到了大學,我將面臨一個全新的領域和天地,尤其是要從事團委、黨委部門的文字工作,因此,我們計劃經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使我班在工作上有更大的精神動力,做到學以致用,而不盲目;使我們能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。第一范文網:
第二,在學習上,我們認為要做到邊工作邊學習,終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進步的階梯。因此,我們覺得到了大學,要從頭開始,虛心學習知識,盡早融入大學生的集體中。除此之外,要擴大自己的知識面,提高自己的某個領域的精深程度,爭取做到獨當一面,保證高效率地完成校領導、院領導布置的任務。我們還將愛護母校武大,她是國內一流高等學府,擁有迅速更新的知識、尖端新興的科技,同時她也是我們每個武大人的精神家園,我們將及時認真地為自己充電,更新自己的知識結構,把最前沿的知識運用于實際工作中,使自己不會在飛速發展的信息社會中落伍,以便在工作中發揮自己更大的潛能,不斷提高水平和素質,以更加順應社會發展的需要。
第三,在生活中,我們將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己,使自己對社會活動始終保持信心和干勁,我們不會灰心或氣餒,而是充分利用業余時間刻苦鉆研,加強學習,注意積累經驗,虛心請教、認真揣摩。凡事預則立,因此,能否實現自己的理想,關鍵就在于我們個人是否能夠始終如一地堅持信念,是否能夠滿懷兢兢業業的工作態度。
以上是我們最近在思想、工作、學習等方面的匯報,把學習和生活抓好,以飽滿的精神面貌進入社會、踏上工作崗位,我們將努力完成上級賦予我們的使命。我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓,并且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅是關于黨知識的理論講座,外加幾份心得體會和一份考試卷,更是一次思想的端正和信仰的確立。所以我要不斷的充實自己提高自己。不但使自身能在組織上入黨,而且更重要的是要在思想入黨,并使自己盡快成長為一名合格的共產黨員請黨在實踐中考驗我。
大學生學習的心得體會 篇10
讀萬卷書,行萬里路。在泰國將近一年的學生生活,讓我獨立不少。也讓我對泰國的生活方式,風土人情,文化習俗有了進一步的了解。就我個人而言,在各個方面都有了新的體會與認識。
一、生活方面,學會了獨立
還記得剛下飛機的那一刻,意味著經來到了另一個陌生的環境,開始了10個月的學習生活。也是那一刻,真正體會到泰國的熱。當老師把我們接到學校,住進宿舍,還為我們準備了飯菜,我們在泰國的生活就真正開始啦。
那一晚,我們還不適應那里的氣候,雖然開著風扇,但是半夜還是被熱醒了,然后開始有點想家,有點抱怨,也有點激動。慢慢的,我們適應了開著風扇睡覺的生活,也發現,雖然很熱,但是空氣很濕潤,大家的皮膚也在慢慢變好,睡覺也就變得舒服了。
至于吃的,大家從一開始的不喜歡,吃到后來慢慢變胖,也就證明了大家對泰國食物的喜歡。由于我們在的學校,泰國學生下午放學就回家,所以食堂早早就關門。老師就允許我們自己在宿舍買菜來做。這樣10個月以后,大家的廚藝都是不可小覷的。對于我自己,我也從學習買菜開始,到后來能做出一頓家常便飯。
這樣,10個月以后的我,即使是一個人也可以把生活打理得僅僅有條,不再是住不慣就想跑,吃不習慣就抱怨,做不來就想放棄。我已經學會了獨立,能處理好遇到的一些問題,讓自己的生活過的輕松愉快。
二、同學之間,要團結互助
剛去到泰國,由于大家泰語不是很好,也還沒有時間認識一些泰國朋友,所以大家的生活圈子一下就縮小了,僅限于同學之間。這樣,大家相處的時間多了,雖然更加親密,但也更容易產生矛盾,發生各種不愉快。有時甚至是一件小事,或者是一句無心的話,都會傷害到同學,朋友,彼此糾結,影響了學習生活。但畢竟我們都是中國人,是一起過去讀書的同學。
所以盡管我們有暫時的不愉快,但是只要哪個同學生病了,或者是遇到什么困難,大家的那一點小矛盾就消失了,取而代之的是大家互相關心,彼此照顧。我肚子疼的時候有同學幫我買飯,找藥。胃疼時有人陪著我,心里有什么想法或者是有什么不愉快有同學聽我講,還給我意見。每晚吃晚飯有同學陪我去散步,聊天。誰煮了好吃的,都不會忘記帶一份給自己嘗嘗……
每當想到這些時,就覺得很幸福。有時候會想,如果沒有這么多的同學,自己一個人的話,雖然可以撐過去,但是就會比較辛苦。所以我得感謝她們,這10個月的幫忙照顧。也明白了每個人都不是孤獨的,都需要別人的幫助關心。這樣,如果有緣大家在一起。就應該團結互助,有小矛盾,小分歧是不可避免的,但是只要我們能好好的談一談,再想想平時別人對自己的幫助,就會覺得應該珍惜這一份友誼,學會團結互助。
三、學習方面,知道了要堅持不懈
對于我而言,去泰國之前學的泰語基本為零,所以過去時當老師講第一堂課時,我真的是一頭霧水,隨時需要聽老師的講解或者是,問旁邊的同學。幾乎一句完整的話都聽不懂。那時候一堂課下來,我們累,老師講的更累。但是教我們的老師都是很有耐心,態度很好的老師。他們不停的解釋,不停的帶讀,讓我們慢慢的有了進步,從聽懂一個詞到一句話,最后到一段話。雖然這個過程花了很長的時間,但是經過一個學期以后,老師還是認為我們大家都有了進步。我也慢慢摸索出學習泰語的一些規律,對泰國文化有了了解和興趣以后,感覺進步的就比較快。現在,對于泰語,我只能說知道點皮毛,可是我有了學習泰語的方法,對泰語也比較干興趣,所以即使不上上課,我也會自己繼續學習泰語,相信持之以恒的學習會讓我有所收獲。
四、走進泰國人家,了解了泰國生活
在有限的15天假期里,我有機會去到了泰國朋友家,了解了真正的泰國生活。朋友家住在普吉,我們是在中國認識的,她媽媽也到過我們家玩,所以當知道我去到那邊讀書時,一定要我去她們家玩。在朋友家六天的泰國式生活,讓我喜歡上了泰國的海,泰國的人,泰國的一切!首先,我覺得她們很友好,每次跟朋友爸爸去橡膠園時,在路上會遇到很多鄰居,就能感覺到大家的鄰里關系比較好,同時朋友家也是一個和睦的大家庭,她們全家帶我出去玩,做很多好吃的地道的泰國菜給我吃,還教我們學習泰語。家住的地方離海比較近,所以我可以騎著自行車就能到海邊看日落。那是我第一次看海,現在想起來都還是那么的懷念。
在泰國,由于氣候原因,大家早上起床比較早,晚上睡的也早。生活過的`不是那么忙碌,但是日子卻過的有滋有味的。泰國人很友好,喜歡微笑,幾乎都會幫助有困難的人。泰國的流浪狗很多,但是很少有人會捕殺,卻經常有人拿食物到路邊去喂它們。泰國的沙灘很漂亮,會讓你流連忘返。泰國的人妖很漂亮,但是她們的壽命卻很短。泰國有很多的寺廟,很多的熱帶水果,很多的大象,喜歡上這一切,就愛上了泰國。
在泰國十個月的學習生活,讓我從開始的想家,抱怨陌生的生活環境,漸漸的被泰國的人,泰國的文化,泰國的海所吸引,到最后離開時的不舍。這一過程,讓我整個人都有了全新的改變。這一年曾讓我有過失望,有過無助,想過放棄,但是經歷過后,我知道了長大意味著獨立,應該學會堅強,自己的路沒有別人能代替,自己得學會面對壓力,面對未知的生活。
大學生學習的心得體會 篇11
有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。
經歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大里,我覺得挺榮幸的,同學親如兄弟姐妹,學習的氛圍好,大家互相幫助,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區,當時的想法可能會和大家差不多,就是學校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學到的知識會更多、更充實,特別是校企合作,能進廣石化參觀實習,只有我們校區才有這個優勢吧!
大一,是從地獄到天堂的轉折,然后是適應這個多姿的大學生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉,課余的生活有滋有味吧。大二,學習專業知識的一年,我們專業,比較特別吧,八個人一個班,在饒珍老師的'帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經歷幾回的神槍舌戰才能圓滿結束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學習之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學習搞好,或許是給自己設定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習的生涯。畢業設計、投簡歷、面試這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復習專業知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準備。
說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預習,遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網搜索,看多點課外書,多學點知識,提高自己的素質。
大學生學習的心得體會 篇12
學習當中我一直都是非常端正的,每一次上課的時候都能夠認真聽講,對于自己身上的變化我也是非常的清楚的,作為一名大學生我對自己的學習情況非常清楚,我跟周圍的同學都是虛心的學習,在專業知識上面不放過每一個細節,我虛心的學習對自己好的東西,在這一年的學習的當中,也得到了一個蛻變,這是實實在在的蛻變,從一名中學生到大學生的蛻變,這絕對是非常的寶貴的,也是因為有了這樣的變化讓我現在對自己非常的有信心,在今后的大學生活當中,要更加的自信,從個方面去培養自己,在能力上面學習當中都要做的足夠好。
當然這一年的學習其實也有不足之處,我是一個比較執著的人,都說遇到問題變通一下就能夠更好的分析透徹,但是我就在這方面就不夠通透,在遇到問題的時候經常感覺很不好,比較執著,所以就不能夠更好的控制住自己,這是我的問題所在,這一年來的學習上面我還是有待進步的,這一點我必須要承認,我需要認真的去思考這個問題,耐心的去搞好學習,現在我才是大一,接下來的幾年時間我應該重視這種情況,所以我會努力的去完善自己這方面缺點,很感激這一年的學習,大學時間過的很快,我也會好好把握的。
大學生學習的心得體會 篇13
根據思修課程的規定,為了大學生的能力發展及更好地了解社會,學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論,秉承百年老校——xx大學的優良傳統。我校讓學生自行組織進行了一次思修社會實踐,下面是我的一些心得體會。
良好的教育往往能開化文明,約束人們的行為,引導良好的社會風氣,讓社會朝著進步的方向發展,然而就在這種大方向下,仍有一些不良行為發生,而這種事在高校的周邊也數見不鮮,缺少公德意識。遵守公德,尊重他人,是一個現代人的基本素質,良好的品德在很多小事上都能體現,也正是在小事上,反映出一些公民公德意識的缺乏。我們是新世紀的大學生,我們要爭做文明人,從小事做起,從自身做起,遵守交通規則,人人有責,除了做好我們自己,我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規則,不闖紅燈,不穿綠化帶,不亂超車,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。
之后,通過煩瑣的數據錄入,然后激烈地討論數據并進得全面的技術性分析,這過程中,意見不一,而且討論中,要說服有歧義的伙伴或接受他們的說法,都有難度,但這也是作為升華的必要經過。在此可以加深彼此的了解,讓友誼更加鞏固。
這次社會實踐原則上,對我來說也是相當有意義的,可以讓我走訪了很多地方,接觸了很多生活要社會低層的人民群眾,了解到我國社會的真實情況,讓我更加知道,我要努力發奮向上,爭取改變現狀。做到真正意義上的大同。
我為自己樹立一個社會主人公的形象,做一個文明有修養的當代大學生。文明不只是一種習慣,一種理念,而且是一種素質,一種光榮。如果大家對不文明現象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,那么不文明的行為就會孤立起來。減少不文明現象,大學生本身的努力是最重要的。增強社會責任感,多一些對別人的關心,是大學生們要做的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告別不文明行為,做一個人格健全、和諧發展的當代大學生。
大學生學習的心得體會 篇14
庚子年春新冠病毒肆虐神州大地一場沒有硝煙的戰爭在華夏打響,“疫情就是命令,防控就是責任”,舉國上下都投入到抗擊病毒的戰役中!中國是新冠病毒的受害者,中國采取了最嚴的措施,以不計成本的方式,短時間抑制住了疫情的擴散,為全球防控疫情贏得了時間、積累了經驗,甚至還將要提供更多的物資援助,中國對于世界抗疫的貢獻有目共睹。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令,防疫就是責任。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業的醫療技術與病毒搶時間,用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。
另外,還要學會如何做好防護措施:第一。盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!武漢加油!中國加油!
大學生學習的心得體會 篇15
過本學期的形勢與政策課,我對當今變幻多端的國際形勢有了一定的了解。有助于我們作為當代大學生思想的成熟、樹立正確的社會主義榮辱觀。通過了解世界的經濟政治形勢來了解整個時代的主題。當今世界形勢發展變化很快且十分復雜,正處于舊格局解體走向新格局的過渡期,分析當前的國際格局,應該說還是一個以美國為超級大國,以歐盟、俄羅斯日本、中國為大國及國際集團的形式。下面談一下美國的`單邊主義及世界的多極化趨勢美國作為頭號超級大國的地位在短期內是不會動搖的。
首先它的經濟地位是不會動搖的,第二,它的軍事地位是無法取代的,第三,是科技實力的優勢。這些都為美國的大國地位及奠定了基礎。
歐盟的發展也極為迅速,歐盟的發展是對美國和俄羅斯的抗衡,因為歐盟的東實質是在侵占俄羅斯的勢力范圍,從東歐巨變和蘇聯解體,俄羅斯作為蘇聯的后繼者不能控制整個東歐。相反,歐盟抓住機會,利用歐洲共有的信仰和理念拉攏歐,對俄羅斯形成威脅;歐盟的擴展也是在蓄勢對美國抗衡,試圖擺脫美國的陰影,此前的歐洲需要美國的軍事保護,而現在歐盟正在建立自己的軍事共同導彈防御體系。
俄羅斯是當今世界上唯一一個在軍事上可以與美國叫板的國家。俄羅斯的科技在國際舞臺上占有重要地位。比如說航空航天業,它擁有航天航空的核心技術。只是經濟發展速度緩慢。日本經濟發展迅速,日本的經濟支柱主要是電子、高科、輕工業、汽車、金融等,由經濟帶來的軍事發展也是得到了很大提高。中國的宗旨是維護世界和平。中國的發展、特別是在改革開放二十年來的發展是非常快的,每年以8~9%的速度發展,世界驚呼:21世紀是中國的世紀。中國的改革開放帶來了經濟的發展,同時也帶來了科學技術的快速發展。中國在國際事務上越來越顯得舉足輕重,為維護世界和平做出了重要貢獻。
基于以上分析我認為中國的發展要注意以下兩點:
一、要保證經濟的持續高速發展,不要錯過珍貴的和平年代。只有經濟發展了才能使國防、科技、教育、基礎設施等方面得到提高,才能充分保障國家安全。
二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國際環境,才能吸引外資,為經濟建設做出貢獻。
經過對《形勢與政策》課的學習,我對國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面更真實的了解,使我受益匪淺,感觸良多。
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生關注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風趣的講演,無不為我們展示了一位領導所具備的良好素質和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因為他優秀,我們欽佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。
我們認識到,形勢與政策左右我們的發展,對我們具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發展已決定了個人發展的最大環境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據,政策影響形勢的發展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發展自我:找準自己的發展目標,結合自己的優勢,定位自己的方向及發展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現自我大發展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!
關注世界。當今世界飛速發展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應該做的。
其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發展的歷程中,還是中華民族發展的歷程中,青年都發揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關中華民族偉大歷史復興的全局。
再者,當今國內外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰,當代大學生也面臨著深刻的國內外環境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰,堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現實價值。
大學生學習的心得體會 篇16
很快,這個學期就要結束了,我們也接受了一個學期的思修課的思想熏陶,不由心生感慨,有了自己的種種心得體會,在此就與大家分享一下,與君共勉。
在闊別了懵懂的三年高中生活后,我們在面對嶄新的大學生活時,卻是感到新鮮卻又不知所措。在學習、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問題,需要我們去面對去思考去解決,去適應轉變,同時又要健康成長,提高修養,完善人格。大學時期是人生道德意識形成、發展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤為重要。本學期,我們就系統學習了思想道德修養,在此我就結合對本學期《思想道德修養》課程學習的親身感受和個人所見所聞所思,談一些我的體會和追求。
首先,在學習《思想道德修養與法律基礎》課程中,我認為我們要明確思想道德修養與法律基礎的重要性。在進入大學前,我同大家一樣都有接觸和學習過《政治思想品德》,已經對這方面有所了解甚至是體會。所以在我領到《思想道德修養與法律基礎》的書籍時,我困惑了,甚至想吐槽“還有必要嗎?”。但在學習后我才明白以前我們的認知原來是那么膚淺,而這門課程卻具有鮮明的政治性和思想性,又具有較強的理論性和知識性,這是我從沒接觸過的。同時它是以馬思主義為指導,以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀教育為主要內容,把社會主義榮辱觀貫穿于教學的全過程,并且通過理論學習和實踐體驗,幫助大學生形成崇高的理想信念,弘揚偉大的愛國主義精神,確立正確的人生觀和價值觀,加強思想道德修養,增強學法、守法、用法的自覺性,全面提高思想道德素質和法律素質。
其次,在學了《思想道德修養》后,我深刻的感受到作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。大學階段是人生發展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,這也是我們在進入社會前的過渡時期,我相信每個大學生在初進大學的時候都會有一種迷茫,因為我們發現自己突然變了一種身份,于是我們開始打量這個偌大的圈子,尋找著自己的人生坐標和前進方向。而在這重要時期,我們不是需要迷茫的向前沖,更不是自甘墮落,我們需要的是思想的端正和明確的目標。確實,我與大家一樣也有這種迷茫,也曾在迷茫時反思和反問過自己“我現在到底是在干什么?我這段時間做的事是否有意義呢?我又到底是為什么在奮斗呢?”前陣子我更是陷入了低潮,好在經過朋友們耐心的一番開導,我逐漸回到了正軌上來了,此時的我發現正是此門課程給我打下了扎實的思想和法律基礎,讓我正確地去認識世界和選擇自己的人生道路,也讓我在迷茫中反思,并且很快就認識到了自己的不足,確定了自己的目標。由此看出加強對思想道德與法律基礎的學習能讓我們自身都有一個明確的定位,同時正確看待自己的人生,認清自己的奮斗目標和努力方向。我覺得此門課程給我們提供了人生的指南,對于提高大學生的思想道德覺悟和正確看待和分析事物都有著無可替代的意義。
最后,在老師的悉心教導下,這學期的基礎課業告一段落了,從中我學到了許多,確實是受益匪淺。
1、我明白了加強對思想道德與法律基礎的學習有助于大學生實現從中學到大學的轉折,更好地適應大學的學習,完成大學期間的發展任務。
2、加強對思想道德與法律基礎的學習有助于青年學生積極探討人生的具體問題,從生活實際出發,解決學習生活中遇到的問題,不斷提升自己的道德素養和處理實際問題的能力。
3、通過對“基礎課程”的學習,還將有利于青年學生不斷地完善自己,實現自我的新境界,有助于青年學生弘揚中華民族優良傳統,汲取世界各民族文化的精華,并在當代社會主義現代化的實踐中不斷提高自身的素養,做一個高尚的人,做一個擺脫了低級趣味的人,無愧于時代與民族的重托,真正展現自己的人生價值。
所以,在此我想做到,一定要學有所用,用有所成。
大學生學習的心得體會 篇17
作為一名法律專業的學生,至少應該具有一定的法律意識和很好的判斷力。因為法律專業是一個具有很強理論體系的專業。它是以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,培養與造就適應社會主義市場經濟和文化建設需要的、德才兼備的能從事本專業工作并具有一定實際操作能力和研究能力的專門人才。包括法理學、憲法學、中國法制史、刑法學、民法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法學、經濟法概論、國際法都是一些專業性很強的科目。因此,法律這門課程,對我們學生也有相當高的要求。
通過這幾個學期的在校學習,教師的指導以及一部分的單科考試,我對法律有了更深一步的了解,也慢慢總結出了一些學習方法、學習經歷和考試心得。最重要的是明確了自己學習法律的目標和方向。
首先,我個人認為法律考試是一種法律理論教條性的實踐化,它是在考試教材和法規匯編的基礎上,依據重點法條來生硬地設計繞來繞去的題型而迷惑考生。所以從這個角度來講,只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識,還有就是在上課的時候認真聽課,學會避輕就重,就一定可以通過考試的。所以,雖然是自考,但在校期間的學習也是不容忽視的。
其次,考試準備階段是關系成敗的關鍵階段。在我復習準備考試的時候,我就問我自己,復習什么?,如何復習?,自己復習到什么份上就算可以了?我想也不外乎于:指定教材、及其它的輔導用書。那么我就必須將教材通過一遍、細過兩遍、多做一些好的模擬題,這樣就能做到在做題的時候心中有譜,能夠以出題者的角度來審題、做題、有的放矢,這樣才能有理由不怯嘗在考場上保持頭腦清醒。
即使每個人的學習經歷都不同,不過都肯定有過成功與失敗。縱使是60分的界限,也并非是每個自考生都能夠做到的。我的多次失敗,從技術上講,根本原因就是缺乏對法律考試題特點的深入把握,甚至可笑地按照自己的設計來復習。沒有很好地吸取老師在講課時的一些經驗之談。只有深入把握考題的特點,才能有的放失,事半功倍。我認為法律考試的特點是:三分給法律關系定性,七分熟練掌握法律規定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關系定性的問題,更偏重于考查考生對相關法條的熟練掌握程度。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底,又要背下來大量的概念,會解決具體事例、問題。
總之,通過在校的學習以及和同學、教師的交流,探討,讓我明白了許多學習必備的要素。它是是一個持續漸近的過程,不是一朝一多久夕所能做到的,雖然分成許多單科,但要求的是能夠融會貫通運用于實際案例當中。
在幾個學期的學習以及自己的努力下,我已經通過了一半科目的考核。這不僅給了我更多的信心,和學習上的動力,讓我可以更加發奮地完成余下幾學期的學習。而且也不僅僅是當初盲目遂波逐流,讓我明白了自己學習的目的和方向。努力完成余下學期的在校課程,通過考試。并且要能夠掌握本專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能;熟悉我國主要法律、法規以及有關的方針政策,真正做到理論聯系到實際,鍛煉自己分析和解決法律實際問題的能力。成為德才兼備的應用型法律人才。
大學生學習的心得體會 篇18
通過今天觀看全國大學生疫情防控思政課,我有了一定了解,中國的戰“疫”取得積極成果不是偶然,讓我感觸最深的有以下幾點:
疫情防控思政大課讓我更加明白了中國制度
疫情發生后,從中央到地方,迅速行動起來,形成了強大合力,中華大地上很快呈現出一幅與時間賽跑,與病魔較量畫面。可是在中國看到勝利曙光的同時,在日本、韓國、意大利等多個海外國家,疫情迅速擴散,有失控的趨勢,在推特等海外媒體,民眾惶恐的聲音不絕于耳。所以中國這樣的政治體制、政治號召力,這樣的組織能力是不是能在關鍵時刻發揮作用大家有目共睹!
世衛組織總干事譚德塞表示,中方行動之快、規模之大,世所罕見……這是中國制度的優勢,有關經驗值得其他國家借鑒。由于中國積極努力從源頭控制疫情,使得有機會防止發生更廣泛的全球危機,為全球應對新冠肺炎疫情贏得了時間。
疫情防控思政大課讓我更加看到了中國速度
疫情發生后,各省份啟動重大突發公共衛生事件Ⅰ級響應,武漢封城,各地啟動封路措施,短時間內平地而起的火神山雷神山醫院以及方艙醫院,一省包一市迅速有序對接,同樣基層組織充分發揮主觀能動性,各種花式斷路封村,喇叭警告、無人機巡邏喊話,宣傳疫情防控知識,在抗擊病毒的過程中發揮了巨大的作用。不計成本的調用全國的醫療資源都讓我們看到了我國的責任與擔當,這充分體現出中國各級政府強大的執行力,無不讓外國政府和各類專家目瞪口呆,這就是中國速度。
疫情防控思政大課讓我更加了解了中國人民
面對疫情,全國近四萬醫療人員舍小家顧大家支援武,十四億中國人民的宅家,身在外國的中華兒女千方百計購買防疫物資快遞甚至包機送至國內,熱心市民主動給一線人員送飯,送口罩,這就是中國的中國的人民群眾。抗擊疫情,沒有旁觀者和局外人,所有的華夏兒女全民皆兵,全員出陣,多難興邦古有之,14億人民組成的抗疫長城,也讓我們有充分的理由相信,春暖花開,疫情消亡時。
大學生學習的心得體會 篇19
剛剛過去的這個假期,是你們聞所未聞的假期,豈止你們,我們這一輩人,我們的上一輩人也從聞所未聞。你們正是這個重大歷史時刻的見證者,你們親身體驗了人類在未知領域前的無助,親歷了人與自然和諧共處的必要,同時也見證了祖國在重大災難面前的應對能力,這前無古人,希望也是后無來者的行動證明我們國家的組織能力和協同能力。
也許,從某種意義上來說,你們這一代人也是幸運的,在尚處學習和求知的青蔥歲月,你們就有機會去面對和思考人類社會的一些關鍵命題,這有助于你們的成長,有助于你們去理解學習的價值,有助于你們在可見的未來學業有成后,如何去面對人與事,如何去面對我們生存的自然,如何在人類社會中去理解、協同、調和社會關系。
世界擾擾,眾人熙熙,在隔離的日子里,其實我們有了難得的機會呆在家里,坐著書桌前,靜一靜、停一停,思考下我們生活的軌跡,我們成長的價值,我們學習的目的。
我們生活的這個世界,是不平等的,不要奢望那些關于平等的偉大愿景會在我們有生之年清晰可見。大多數情況下,精英還是精英,窮人還是窮在底層。在目前的中國,讀書上大學依舊是大多數人實現逆襲成為精英階層的唯一渠道。而其他人則經歷著輟學、打工、早婚、失業等一系列風險,生活隨社會經濟狀況而飄忽不定。你在什么樣的階層意味著你的人生是怎么樣的狀態!如果你還有對生活有欲望,那就不要相信“讀書無用論”。如果你依舊相信未來,那就不要放棄學習。學習意味著生產力,生產力可以帶來經濟基礎,經濟基礎可以帶給你詩和遠方,你想要的健康、自由、快樂都是建立在一定的經濟基礎上的。在社會上生存,就必須接受這樣的現實。所以趁年輕竭盡全力去學習,為社會創造價值,給世間你最珍惜的情感最充足的物質保障,這是你們的責任。
同時學習本身的意義就是:我們的平凡生活,除了吃喝拉撒以外,還有先賢們可以交流,還有精神的彼岸可漫溯,還有不朽的可能可以追求。這是精神上的自由,也是給了你們與歷史上那些精英們平等交流的機會。平等需要你們去追逐,自由需要你們去創造,而這一切的開端就在當下,就在你們面臨的中考,社會不會有足夠的資源為所有人免費提供平等自由的條件,只有敢于挑戰自我、極度自律的人才有資本贏得世界。
也許大家覺得這是老生常談,但即便我這樣的年齡,我仍然不知道未來是什么樣子,可我知道我并不甘心做一個尋常人,我不想在未來做決定的時候,后悔曾經應該努力的時光。
這次疫情,我們看見了一個不完美的世界,請原諒這個世界在你們如此年輕時就展示了它殘忍的一面。驚濤駭浪,對弱者是致命的打擊,而對強者卻是刻骨銘心的激勵。我們威武班的同學們應該要對得起“威武”二字,在你們人生第一個重大考驗關口,去展示你們的力量,去擁抱你們的自由,以決然的勇氣成為精英!興許,將來精英的你們會威武地去改善這個不完美的世界!
任務而努力奮斗!
大學生學習的心得體會 篇20
答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學時代。看到他們那充滿著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教三個月來,經歷了許多事情,點點滴滴,一次又一次地讓我深思;經歷了許多感動,大大小小,一次又一次地影響著我。我走進了農村中學教育,了解了農村中學教育的現狀,認識到了農村中學教育教學工作的困難與艱辛,體味到了農村中學老師的酸甜苦辣。
農村中學的學生土生土長,從小受周圍特定環境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發言基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發言,多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來說。要改變傳統的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生,對學生是肯定的態度,能緩解學生內心的緊張,對學習有心理障礙的學生更要善于培養他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動創造條件。所以課前我認真備課,了解學生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生;課后,我認真批改作業,并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業業的教學精神,很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養成教育,個人衛生教育,幫助他們養成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經常從自己家里帶書借給學生看,擴大學生的.知識面,增強課外知識儲備量。
和學生積極交往的一個方面是與生同樂,參加他們的集體活動,比如班會和體育比賽,積極和學生探討班級建設的方法,。學生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認為我們沒有大學生的架子。假如說在與學生的交往中有什么收獲的話,除了教學處,就這點令我印象非常深刻。當然,就教學活動而言,我的教學能產生多少實際的成果,目前為難斷言;但就與學生融合這一點,我想至少有一個比較良好的局面,這對于我將來的教學工作,將是一個比較好的因素。三個月的支教活動很快就結束了。雖然是“支教”,但實際上通過這次支教活動我卻學到了更多的東西。同時,由于各種原因,通過支教活動也暴露出在教學中存在著一些問題,希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個月的實習讓我明白了很多對道理,感謝實習給了我如此多的心得。
這里的一切,都使我明白了:條件的好壞,關鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻的心,一顆感恩的心,生活永遠是美好的。在路上,當學生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛;當把科學的交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價值……
在這里,我學到了許多未曾學到的東西,而這一切將使我在以后的學習和工作中獲益匪淺。在這里,我們苦過、累過,卻依舊笑著;我們迷惘過、徘徊過,可依舊堅持著。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力,讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學會了吃苦耐勞;學會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望,更堅定了我從事教育事業服務社會的人生信念;從支教中也知道自己水平有限,今后必須加強學習和鍛煉,不斷完善和提高自己,為真正做一個出色的人民教師做準備。
大學生學習的心得體會 篇21
20__年的元旦期間,呼吸科的門診量開始激增,由原來一天100人左右,增加到230人左右,收入院的像原來那7名病人那樣的也越來越多。1月17日,醫院將住院部一樓改造成為專門的隔離病區。1月30日,醫院作為第三批新型冠狀病毒感染的肺炎治療定點醫院。醫院改造成立了6個病區設置了160張床位,承擔著新型冠狀病毒感染的肺炎重癥患者的救治任務。
張繼先“像救火隊員一樣”,在離新型冠狀病毒感染的肺炎疫情最近的地方戰斗。作為呼吸內科主任,她不僅每天要對160位病人查房了解病情,制定診療方案,遇到危急重病人,還要帶領團隊通宵達旦搶救。
疫情的發生,不僅對病人健康造成嚴重危害,更是對醫護人員的巨大考驗。一上午4個小時高強度工作,醫護人員都會渾身濕透,不能吃東西、不能喝水、不能上廁所,還要不停地對病人進行生活和醫療處置,有時遇上情緒焦躁甚至不理解的病人,大家還要進行安撫,鼓勵患者戰勝疾病。
防護服不透氣,還要戴N95口罩,幾個小時下來,身上都是濕了又干,干了又濕,為了減少上廁所的次數,醫護人員幾乎一天都不怎么喝水,忙起來,吃飯也不能準點,因為統一佩戴的N95口罩防護比較嚴,許多人鼻梁和眼下都生了壓瘡。“可想到我們現在堅持工作,才能讓更多患者得到治療,就沒有人抱怨,大家都在全力做好自己的醫療工作。”說起自己的團隊,張繼先滿是驕傲。
當看到科室有部分年輕醫護人員的心理有波動,產生緊張和焦慮情緒時,張繼先為大家加油鼓勁,她告訴團隊,以前我們是“白衣天使”,現在我們是“白衣戰士”,只要大家團結一心,共克時艱,什么問題都難不倒我們,一定能打贏這場疫情防控阻擊戰。
大學生學習的心得體會 篇22
在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。
大學生學習的心得體會 篇23
轉眼間我已經進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那么,我在這里談一談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
至于學習方法,我相信沒有,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業業型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課1堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關于各科的課程學習我在這里談一下數學、英語和計算機的學習。數學學習,數學是一門比較重視基礎的學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩扎穩打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但現在考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業等諸多事情。現在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要輕松一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。
關于大學上課還有就是如何表現自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業,并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態度來面對。但是尤其重要的`一點是,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規定什么時間完成寫在紙上,然后根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術論壇、網絡資源等,這里我著重談一下利用網絡資源,網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯網上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。比如說我在考取網絡工程師、報關員、物流師、會計從業等證書時絕大部分資料是來自網絡,為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網絡資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當的選擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態,要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學生學習的心得體會 篇24
通過學習張雪梅同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。
張雪梅的事跡震撼了龔家鄉每一位村官的心,有這樣的“戰友”村官們感到自豪。全體鄉、村干部通過集體學習張雪梅同志的感人事跡。讓大學生村官深刻感受到她身上堅強的意志和不屈不撓的責任感,她是大學生村官學習的標兵。她的平凡事跡印證了偉大、體現了高尚。張雪梅的執著和堅強感染著村官對今后工作的認識和責任。
村官李睿鋒學習了張雪梅的事跡后,深刻的認識到作為大學生村官,最重要的就是把自己作為農民的一份子,虛心向農民學習,先當“村民”后當“村官”。天下誰為樸實,唯獨農民最樸實。感受不到農民的`酸甜苦辣是走不上好“村官”臺階的。當“村官”前你心可以高也可以翱翔在藍天上。當上“村官”后你心在村、村民、農民身上徘徊。在“三訪”老黨員老支書曾經對我講權力乃人民所給,當官為百姓。樸實的話語讓我們心有體會。真正做到從群眾中來到群眾中去。在工作中就要愛崗敬業、忠于職守,干一行,愛一行,樹立良好的職業道德,真正熱愛自己選擇的事業,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給組織,獻給山村,獻給村民。
我來到農村不僅僅是為了工作而更為重要的是服務農村、致富農民、開拓農業。將我在學校所學到的理論知識用在服務農村的事業上,是我最終目的。學習張雪梅,就是要學習她忠于職守、牢記使命的優秀品質,務實苦干、奮發有為的工作作風,堅強堅韌、樂觀豁達的高尚情操做真情為民的表率、做愛崗敬業的表率、做砥礪人生的表率。基層是施展才華、實踐人生極好的舞臺,農村工作雖然難,但難能考驗人。農村環境簡陋甚至艱苦,但是老百姓是最真誠樂觀,勤勞質樸的,用真心對待,用真情付出,收獲也是最真實的。在今后的工作中,將智慧和力量奉獻給山村、奉獻給村民,為建設美好的龔家鄉貢獻力量。
大學生學習的心得體會 篇25
在我校研究生部開展共產黨員先進性教育活動以來,我觀看了優秀共產黨員牛玉儒同志先進事跡材料,談談自己幾點學習心得體會。牛玉儒同志是在內蒙古草原上成長起來的優秀少數民族領導干部,他在擔任領導職務的20多年中,全心全意地為人民服務,他始終懷愛民之心,恪守民之責,善謀富民之策,多為利民之事。牛玉儒同志生活非常樸素,清正廉潔。在他眼里權力是一種為百姓服務的資源,但決不是為自己。“官”是一個普通崗位,只能用來為黨為民服務。牛玉儒同志勤奮學習、不懈努力,雖然工作繁忙,但他把學習作為一種政治的責任、一種精神的追求、一種思想的境界來認識來對待,孜孜以求,學而不怠。
學習牛玉儒就要學習他的赤膽忠誠、鞠躬盡瘁地為人民服務的精神。牛儒同志的座右銘是“人民的利益高于天”,牛玉儒同志在家里接待最多的客人是那些普通群眾,他經常對家人說:“群眾既然能找上門來,肯定是下了很大決心的,千萬不能冷了他們的心”。他還說過:“不能讓一個孩子因下崗職工再就業和基本生活問題”。牛玉儒同志全心全意為人民服務的公仆情懷,金杯銀杯不如百姓的口碑,這體現了他始終不忘本色,保持共產黨員人蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣和浩然的正氣等崇高品質。
學習牛玉儒精神要首先學習他堅持自己的理想與信念。有理想就能站得更高、看得更遠,眼界才更寬廣,才胸才更開闊。有信念才能不計個人的名利得失,自覺而滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。學習牛玉儒的'精神其次要學習他始終堅持用科學的理論武裝自己的頭腦,勤奮學習各種科學文化知識,不斷地提高自身的思想文化素質。有科學理論的指導,就能始終保持正確的前進方面;有科學的文化知識,就能不斷地提高工作水平。學習牛玉儒
精神再次就是要學習他站在改革開放、現代化建設的最前列,敢為人先、積極進取,像他一樣,立足自身工作、埋頭苦干、奮發進取,努力創造一流的工作成績。學習牛玉儒的精神還要學習他始終保持清正廉潔,自覺抵制各種歪風邪氣,帶頭弘揚社會主義核心道德理念。像他一樣,筑起拒腐防變堅強的思想防線,努力經受住權力、金錢和美色的考驗,對拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕做到好不動搖。
大學生學習的心得體會 篇26
總書記勉勵廣大黨員特別是青年黨員要認真學習馬克思主義原理,結合黨史、新中國史、社會主義發展史、改革開放史,借鑒歷史的經驗,通過學習歷史,來指導我們現實生活的工作,來使得我們更加堅定的堅持社會主義,開創時代最新篇。“以史為鏡,可以知興衰”,中華民族歷來重視從歷史中汲取興亡之道,吃一塹,長一智。從過往里探索前進之途。共產黨人更是延續此優良傳統,昂首走在民族復興國家興盛的康莊大道,不忘回溯崢嶸歲月的坎坷征途。“學史使人明智”,作為青年黨員的我們應緊隨黨的步伐,響應時代號召,學習革命先輩艱苦創業的歷史經驗,繼承英雄兒女甘灑熱血的不朽信念,在中華民族偉大復興的新征程中,奉獻我們的智慧,揮灑我們的青春,創造屬于我們的歷史。
大學生學習的心得體會 篇27
來到大學的第一年,我現在感覺時間非常的迅速,作為一名大學生我確實的感覺到了這一點,大學這一年,我感覺還是非常充實的,來到大學面對這里的一切我都是非常好奇,這也是我最真實的狀態,成為一名合格的大學生我還有很多地方要去完善到位的,回顧過去一年來的學習生活,我也非常的在乎自身的變化,現在也總結一下學習情況。
大家都說大學是夢想開始的地方,我也是清楚的知道自己來到這里的目的是什么,我需要掌握一個技能,未來也能夠有一個保障,這也是我一直以來的初衷,我對自己的學習有一個非常深刻的了解,我清楚意識到了這其中的厲害關系,在學習方面我清楚的看到了自己變化,大一這一年是非常重要的,我對專業知識非常的重視,一年來我的進步是非常明顯的,我對大學生活也是有了一個直觀的了解,現在我也清楚的人事到了這些細節,我一定會繼續保持初衷,把學習搞好,我一般都是肯花足夠的時間去學好專業知識。
大學生學習的心得體會 篇28
時光飛逝,轉眼間在NIBS的五周學習生活即將結束。回想過去的這些天,從剛提交申請等待結果時的惴惴不安,到得知入選消息時的欣喜若狂,再到來到NIBS開始這段暑期學習經歷。那些場景歷歷在目,記憶猶新。
我非常感謝NIBS能夠給我這次寶貴的機會,讓我能夠進入董老師實驗室學習。在實驗室和師兄師姐一起學習實驗的這些經歷,必然是我學習成長歷程中寶貴的財富。我尤其感謝張師兄,他手把手地帶著我去設計這個實驗,耐心地回答我的問題,幫我克服了剛進入實驗室的緊張情緒。師兄在試驗中諄諄教導,再三強調要養成良好的實驗習慣。師兄這種一絲不茍的精神讓我深受鼓舞。我想,在以后的學習生活和科研道路上,我都會因此而受益匪淺。
不可否認,一個優秀的集體必然有著一個優秀的,在和王所長的座談會上,我深深地被王所長潛心科研、淡泊名利的精神所折服。王所長在座談會上的講話讓我意識到了,只有真正地全身心地投入到自己所熱愛的事業當中,才能取得偉大的成就。感謝王曉東所長,他是我們這些后人的榜樣。
白駒過隙,對即將結束的在NIBS的學習生活,我充滿了留戀,在實驗室、在青年公寓、在年會上,那一幕幕猶在眼前。很幸運,在那么多人中脫穎而出成為summer的一員;很榮幸,能夠跟大家一起度過五周的歡樂時光;很榮幸,見到了那么多優秀的榜樣。這五周注定是不平凡的五周,它教會了我太多,也留下了太多美好的回憶。
感謝大家,感謝NIBS的每一個人。
大學生學習的心得體會 篇29
大學階段是人生心理發展的過渡期,是人的世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。此時,大學生在個人初步實踐經驗的基礎上,系統地接受人生觀、世界觀、價值觀的理論學習,深入思考“人是什么” 、 “人生是為了什么” 、 “怎樣的人生更有意義”等人生觀方面的問題,對于他們領悟人生真諦、創造有價值的人生具有至關重要的意義。我們需要了解世界觀和人生觀的關系:一方面,世界觀決定人生觀,有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀。正確的世界觀,是正確的人生觀的基礎,人們對人生意義的正確理解,需要建立在對世界發展客觀規律的正確認識的基礎之上。另一方面,人生觀又對世界觀的鞏固、發展和變化起著重要的作用。一個人的人生觀如果發生變化,往往會導致世界觀發生變化。
我看過一個故事,這個故事是有關斯芬克司的,故事的內容是這樣的:斯芬克司是希臘神話中帶翼獅身女怪,這個家伙成天坐在奧林匹亞山上,向過往的行人出謎語,如果來人猜不出,她就一口將他們吃掉。一天,俄狄浦斯王經過這里,斯芬克司像往常一樣攔住了他,并說出了她的謎語:世上有一種動物,它早上用四只腳走路,中午用兩只腳走路,晚上用三只腳走路,這是什么動物?她剛說完,俄狄浦斯王就不假思索地答道:“你說的這種動物是人。人在幼年的時候,尚未學會行走,只能在地上爬行,手足并用,所以,看上去像是四條腿走路;待到兒童長大成人,他身強體壯,僅靠兩條腿就可以行走自如;而當一個人進入老年,年邁體衰,他不得不靠手杖支撐著緩慢行走,這手杖就成了老年人的第三條腿了。 ”狡猾殘暴的斯芬克司原以為沒有人能夠猜出她的謎底,但是沒想到被俄狄浦斯王一語道破。斯芬克司又羞又怒,一氣之下,栽到身后的萬丈懸崖下,摔死了。
從這個故事時有關于“人是什么”或“人的本質是什么”,在中外思想史上,許多思想家都從不同的角度提出了自己的觀點和見解,其中不乏真知灼見,為科學揭示人的本質提供了大量的思想資料。
馬克思關于人的本質的有關論述:
第一、人的本質是現實的、具體的。
第二、人的本質是由人們在社會活動中結成的社會關系形成和決定的。
第三、一切社會關系的“總和”是諸多社會關系的有機統一。
第四、人的本質是歷史的、發展的。
第五、人的'自然屬性是人的社會屬性的物質承擔者,但不是人的本質屬性。
我們做為新時代的年輕人要知道人生目的、人生態度和人生價值三個方面的內容。
人生目的、人生態度和人生價值存在著相輔相成的關系,其中人生目的是人生觀的核心,因為有什么樣的人生目的就會有什么樣的人生態度、就會追求什么樣的人生價值。具體說人生目的決定一個人持有什么樣的人生態度;人生目的決定一個人采取什么樣的人生價值標準;當然,人生態度和人生價值也會影響人生目的的實現。還要做到以下方面的內容:
追求高尚的人生目的
1 、人生目的的內涵
2 、人生目的在人生實踐中的作用
確立積極進取的人生態度
1 、人生態度及其形成。
2 、端正人生態度。
同是我們還要注意幾種錯誤的人生態度及其產生原因:
第一、與世無爭型:形成原因主要是自身性格方面淡漠、自卑、過于自傲或遭受太多挫折與打擊,以致對人生失去信心;
第二、追求享樂型:形成原因主要是外在優越物質條件或不良社會思潮影響;
第三、狂妄自大型:形成原因主要是西方思潮影響或不善與人合作。
最后我們要豎立高尚的人生觀來指引我們的人生:樹立為人民服務人生觀,積極的為社會、為國家、為人民做出自己的貢獻,同時還要抵制各種錯誤的人生觀,避免這些錯誤的思想迷失自我。只有這樣我們才能樹立正確的人生觀來改造自己,將來為祖國的繁榮發展做出貢獻。
