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      開學前政治學習心得

      發布時間:2024-11-11

      開學前政治學習心得(精選31篇)

      開學前政治學習心得 篇1

        昨天,是九月一日,新生開學的第一天。我們陪同孩子一起觀看了央視一套播出的《開學第一課》大型公益演講。很受感觸!

        誰都知道愛這個字,可關于愛的意義包含著什么?或者說對其真正含義和份量理解多少,知悉多少呢?通過這臺演講,我和班里的孩子都有所感悟!

        愛是承擔,愛是責任,愛是理解,愛是榮耀,愛是付出,愛是分享,愛是傳遞......諸多明星也參與了這場關愛活動中來,國家航天英雄楊利偉一番感人至深的真切話語道出了愛是榮耀意義所在。他還指出中國的飛船飛多高,就意味著我們國人在外國人面前頭抬得有多高。這是一份愛的榮耀和力量!再有新東方教育創始人俞敏洪先生的'精彩演講,相信也讓很多孩子和家長深受啟發。特別是觀看了那位99歲藏族老人45年來每天如一日的升降旗儀式,雖然沒有國歌的旋律,沒有正式的旗桿。可在升旗的全過程中她一直都是仰視注目著天空。更體現了她對祖國的熱愛之情。值得敬佩和愛戴!還有年僅十四歲名叫馬鵬飛的沈陽市某中學初一學生感人事跡,更為感動!那么幼小的心靈就承受如此多生活的重擔和壓力,讓人難以置信。父母過早離世,從小由奶奶含辛茹苦在艱苦生活中將其帶大。特別是因條件困難而致奶奶糖尿病沒得到及時醫治導致雙目失眠,更加讓人心疼。雖說對于小鵬飛來說,這是種生活的磨礪,可似乎也太過早承擔了常人所無法承擔的經歷。孩子對奶奶的細心照顧和關心惹人心憐心疼。看著祖孫相依為命的那一幕幕感人畫面,惹得我與孩子們都不禁流淚了。也因此彼此深情地擁抱了一下。沒有言語的擁抱卻勝過千言萬語。孩子受到的感觸和他們的眼淚也是給我最大的欣慰!

        一盞燈,一席話,一段路......有待我們去感悟,去體會。去實施。學會關愛,學會愛。這是開學的第一課,也是孩子們人生的又一轉折點。

      開學前政治學習心得 篇2

        文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家文化軟實力,發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。

        建設社會主義文化強國,必須走中國特色社會主義文化發展道路,堅持為人民服務、為社會主義服務的方向,堅持百花齊放、百家爭鳴的方針,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,推動社會主義精神文明和物質文明全面發展,建設面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。

        建設社會主義文化強國,關鍵是增強全民族文化創造活力。要深化文化體制改革,解放和發展文化生產力,發揚學術民主、藝術民主,為人民提供廣闊文化舞臺,讓一切文化創造源泉充分涌流,開創全民族文化創造活力持續迸發、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質全面提高、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。

        (一)加強社會主義核心價值體系建設。社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。推進馬克思主義中國化時代化大眾化,堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民,深入實施馬克思主義理論研究和建設工程,建設哲學社會科學創新體系,推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦。廣泛開展理想信念教育,把廣大人民團結凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。大力弘揚民族精神和時代精神,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,豐富人民精神世界,增強人民精神力量。倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢掌握意識形態工作領導權和主導權,堅持正確導向,提高引導能力,壯大主流思想輿論。

        (二)全面提高公民道德素質。這是社會主義道德建設的基本任務。要堅持依法治國和以德治國相結合,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚中華傳統美德,弘揚時代新風。推進公民道德建設工程,弘揚真善美、貶斥假惡丑,引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,營造勞動光榮、創造偉大的社會氛圍,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。深入開展道德領域突出問題專項教育和治理,加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設。加強和改進思想政治工作,注重人文關懷和心理疏導,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。深化群眾性精神文明創建活動,廣泛開展志愿服務,推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態化。

        (三)豐富人民精神文化生活。讓人民享有健康豐富的精神文化生活,是全面建成小康社會的重要內容。要堅持以人民為中心的創作導向,提高文化產品質量,為人民提供更好更多精神食糧。堅持面向基層、服務群眾,加快推進重點文化惠民工程,加大對農村和欠發達地區文化建設的幫扶力度,繼續推動公共文化服務設施向社會免費開放。建設優秀傳統文化傳承體系,弘揚中華優秀傳統文化。推廣和規范使用國家通用語言文字。繁榮發展少數民族文化事業。開展群眾性文化活動,引導群眾在文化建設中自我表現、自我教育、自我服務。開展全民閱讀活動。加強和改進網絡內容建設,唱響網上主旋律。加強網絡社會管理,推進網絡依法規范有序運行。開展“掃黃打非”,抵制低俗現象。普及科學知識,弘揚科學精神,提高全民科學素養。廣泛開展全民健身運動,促進群眾體育和競技體育全面發展。

        (四)增強文化整體實力和競爭力。文化實力和競爭力是國家富強、民族振興的重要標志。要堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一,推動文化事業全面繁榮、文化產業快速發展。發展哲學社會科學、新聞出版、廣播影視、文學藝術事業。加強重大公共文化工程和文化項目建設,完善公共文化服務體系,提高服務效能。促進文化和科技融合,發展新型文化業態,提高文化產業規模化、集約化、專業化水平。構建和發展現代傳播體系,提高傳播能力。增強國有公益性文化單位活力,完善經營性文化單位法人治理結構,繁榮文化市場。擴大文化領域對外開放,積極吸收借鑒國外優秀文化成果。營造有利于高素質文化人才大量涌現、健康成長的良好環境,造就一批名家大師和民族文化代表人物,表彰有杰出貢獻的文化工作者。

        我們一定要堅持社會主義先進文化前進方向,樹立高度的文化自覺和文化自信,向著建設社會主義文化強國宏偉目標闊步前進。

      開學前政治學習心得 篇3

        敬愛的黨支部:

        安全是部隊穩定和集中統一的基本標志,是部隊全面建設好壞的綜合反映,安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子,既是經常性行政管理工作的組成部分,也是經常性思想政治工作的一項重要內容。實踐告訴我們,人的安全意識和安全行為的形成,不僅有賴于法律、法規、制度 等外部手段、條件的約束、管理和規范,同時更要靠強有力的思想教育和政治工作,提高人的素質和覺悟來達到。

        一、加強思想政治工作,是奠定安全工作的思想基礎

        在發生事故案件的諸多原因中,組織紀律觀念差,法紀觀念淡薄,違反條令條例、不遵守規章制度是一個重要原因。因此,要做好安全防事故工作,就必須從思想入手調動和發揮人的主觀能動性,提高人的素質,創造良好的安全工作環境和氛圍。

        (一)要筑起安全工作的堅固防線,抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力,容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個有崇高的思想覺悟,良好的道德品行,嚴明的政策法紀觀念,懂得真、善、美的人,是能夠正確對待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此,必須經常進行馬列主義基本理論,黨的基本路線和革命人生觀教育,使官兵思想覺悟不斷提高,盡快成熟,在實踐中劃清是非界限、榮辱界限,增強光榮感,責任感,這樣就能從思想上消除發生事故、案件的因素,打好安全工作根基。

        (二)要增強安全防事故的能力,注意安全意識的培養是基礎。事故往往發生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻,頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此,安全工作的教育一刻也不能放松,要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅體現在重視安全上,還應明確如何防止事故和保證安全上,尤其要善于引導官兵從耳聞目睹的事例中受到教育,學到知識,培養把事故、案件消除在萌芽階段,把損失減少到最低限度,把影響控制在最小范圍的能力。

        (三)要提高安全管理工作的水平,做好經常性思想工作是保證。經常性思想工作和經常性管理工作,是部隊建設的重要環節,兩者緊密聯系,相輔相承,都是以提高部隊戰斗力,圓滿完成本職任務為目的,都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作,行政管理就會成為無源之水,無本之木。把經常性思想工作做深做細,各類事故、案件就能有效地得到預防,安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監督,使人人都在組織中,處處都有人管理。

        二、加強思想政治工作,提高安全工作成效

        要把安全防事故工作變為廣大官兵的自覺意識和行為,需要針對官兵的心理狀態,調動思想政治工作的積極手段,生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。

        首先,要加強基層組織建設,充分發揮黨、團組織作用。增強黨團組織的核心力量,動員團結黨團骨干和廣大群眾,落實崗位責任制,成立安全組織,健全群眾性安全防范網絡,做到事故苗頭一出現就有人抓,異常情況一露頭就有人報,違章違紀行為一發生就有人管,把苗頭扼死在“出土”之前。其次,是大力宣揚先進典型。根據年輕官兵好學上進,不甘落后的心態,在隊伍中經常開展“安全標兵”、“遵章守紀模范”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動,并及時總結評比和表彰鼓勵,使先進典型榜上有名,官兵學有榜樣,講安全蔚然成風。再次,是應正確實施懲罰。對發生事故者必須給予嚴厲的紀律處分并予以公布,達到處分一個人,教育一大片的目的。

        三、加強思想政治工作,預防和化解不安全因素

        事故案件的形成,發生不是偶然的,有著聯系、發展的內在成因。只要我們著眼預測,增強超前意識,掌握人的思想變化規律和端倪,收集思想管理信息資料,進行科學分析和邏輯推理,就能夠把握事故、案件的發生規律和特點。

        首先,抓好對人的管理。人是隊伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發生,人的因素起著主導的決定性的作用。因此,對事故的預測要從人開始,做好容易發生事故、案件的重點人的工作。其次,是抓好動態管理。邊防部隊執法執勤任務重,人員、船艇、車輛出動頻繁,而且具有急、難、險特點,易引發各種事故,必須及時掌握動態信息,把預防工作作在前。再次,是抓好時機管理。及時抓管理,不失時機做好思想工作,才能有價值,任何失去時機的管理教育只能是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個時機,即執勤訓練時、分散執行任務時、節假日時、探親休假時。這些時期人員思想活躍,受外部影響大,易出漏洞,易發生事故案件。如果抓住時機,有的放矢地做好工作,就一定能較好地從主觀上消除隱患,增強安全工作的預見性和主動性,達到防微杜漸防患于未然的目的。

      開學前政治學習心得 篇4

        疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!教師對學生的愛,從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會親其師、敬其師,從而信其道,從而達到真正教育的目的。知心姐姐在報告中也說:孩子心靈的成長需要尊嚴,孩子心靈的成長需要宣泄,孩子心靈的成長需要肯定,孩子心靈的成長需要自由,孩子心靈的成長需要包容這一切需要的獲取,都離不開老師對學生無私的愛。在工作過程中我也曾經感嘆,為什么有些學生不能體會出老師對他的愛,有時反而對老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓我真正的認識到,原來我對學生感情的付出還是沒有到位,甚至有點急于求成,其實只要堅持把愛貫穿在我平時的一點一滴、一言一行中,相信學生最終一定會領會到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無私的、不求回報的對學生的愛,最終贏得了學生和社會由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。

        第一,作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。

        教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優秀的骨干教師,他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些優秀教師學習,不斷提高自己的業務水準。

        第二,高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師以德為本,身正為范要求自己。

        在平時工作中,要提高自己的思想修養,嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等,這些工作中的細節正是崇高師德的外現。

        通過暑期的師德培訓,使我在思想上有了更深的認識和體會:一個合格的教師應該有良好的職業道德、健康的心理素質和為祖國教育事業無私奉獻的敬業精神,有新時代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創新精神。這樣的認識和體會在我今后的教育教學中一定會起到更大的促進作用。

      開學前政治學習心得 篇5

        一、指導思想

        以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領幼兒園發展全局。緊緊圍繞我園新三年發展規劃,緊密結合教職工的思想和工作實際,著力在理論學習的深度和廣度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決幼兒園發展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,為推進改革,辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。

        二、學習內容

        1、學習《社會主義核心價值體系學習讀本》。重點理解社會主義核心價值體系讀本的重大意義、科學內涵和實踐要求,有助于引導廣大職工認真學習和踐行社會主義核心價值體系,推動全社會鞏固發展統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神力量和良好的道德風尚,凝聚起推動改革開放和社會主義建設的精神力量。

        2、經常開展形勢教育。結合江東教育發展的要求,正確認識江東教育的需求形勢和任務,組織教師學習各類會議精神、觀看錄像片,強化“愛國主義、集體主義、社會主義”教育,提高教師的思想政治素質,使教職工認清形勢,明確教育工作者的責任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎。

        3、堅持進行各類法規學習。要以《憲法》為綱,組織教職工繼續學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規,不斷提高教職工的法律意識,使之樹立“依法治園、依法治教”的思想,自覺維護教職工自身和幼兒的合法權益。

        4、強化師德師風教育。著重學習《師德--在細節中養成》一系列文章,開展“愛崗敬業、廉潔從教”大討論,繼續深化“愛與責任”,開展“樹優秀典型、塑教育形象”等師德建設系列專題活動,注重師德內涵的建設,創新師德建設的理念,拓展師德建設的載體。堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學。

        5、開展教育理論學習。結合教育工作實際,深入學習課程改革有關書籍、文章,將學習的理論聯系工作實際,不斷提高業務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

        6、構建和諧文明校園。開展文明校園創建的系列活動,圍繞我園實際,從理論和實踐的層面思考如何構建和諧文明校園的一系列現實問題。

        7、重視教師的心理健康教育,組織教師觀看相關的健康知識方面的專題錄像和文章,增強教師對心理疾病的防御能力,了解有關健康方面的知識,以良好的心態和健康的體魄從事教育工作。

        8、根據實際需要,適時增加學習內容。

        9、學習各級行政部門頒發的有關文件資料。

        三、學習形式

        采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流與相結合等方式,扎實推進學習不斷深入,提高學習效率和效果。

        四、學習要求及措施

        1、提高思想認識,增強學習的自覺性和主動性,做到真學、真懂、真信、真用。

        2、注意理論聯系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。

        3、園領導班子做到按時到場,帶頭啟發,聯系實際,積極引導,為提高本園的學習效果盡職盡責。

        4、學習活動的召集者,做到事先閱讀,帶頭發言,積極發言,并督促教師準時參加;教研組長是學習活動的中心發言人,并及時作好記錄。

        5、全體教職工必須要認真學習,積極發言,勤作筆記,努力實行,從而進一步提高自己的政治修養。

        6、堅持完善制度,不斷增強學習的規范性。認真執行教職工政治理論學習計劃。兩周一次的政治思想學習,要做到時間、內容、人員三落實。要嚴格執行學習考勤制度和請假制度。

        7、認真撰寫發言材料和學習體會。每位教職工每年提交1篇以上學習體會心得文章。每名教師自學教育專著一本。

      開學前政治學習心得 篇6

        根據教育局20xx年工作要點,結合我園實際,現對20xx年教職工政治業務學習計劃制定如下:

        指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,學習落實會議精神,以區域教育“”教育發展規劃為統領,緊緊圍繞我園發展規劃,緊密結合教職工的思想和工作實際,著力在理論學習的深度和廣度上下功夫,在解決幼兒園發展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質和業務能力,堅持實事求是,開拓創新,為辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。

        二、學習內容

        1、學習“”及“兩會”精神,重點理解科學發展觀、構建社會主義和諧社會、中國特色的社會主義道路等內容,樹立科學發展的意識,不斷推進科學發展和和諧社會、和諧校園建設。

        2、開展形勢教育。結合“”和“兩會”,正確認識教育的需求形勢和任務,組織教師學習黨史知識、黨建知識以及各類會議精神,使教職工認清形勢,明確教育工作者的責任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎。

        3、學習永寧縣教育局文件《20xx年工作要點》,深刻領會上級精神,做好本職工作,努力提高自身業務能力,做一名與時俱進,符合時代要求的幼兒教師。

        三、學習要求

        1、提高思想認識、增強學習自覺性和主動性,做到真學、真懂、真用。

        2、注意理論聯系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來,努力做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。

        3、繼續完善制度,不斷增強學習規范性,認真執行教職工政治業務學習計劃,努力做到時間、內容、人員三落實。

        4、認真撰寫學習體會。

      開學前政治學習心得 篇7

        開展警示教育是當前一項重要政治任務。我們要迅速把思想和行動統一到中央和省委決策部署上來,將警示教育作為貫徹中央及省委有關會議精神的實際行動、整治形式主義官僚主義的重要舉措、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的提前預熱,有序推進、務求實效。

        要提高政治站位,增強開展“三個以案”警示教育的思想自覺和行動自覺。形式主義官僚主義不是簡單的作風問題,而是嚴肅的政治問題,其根源在于對習近平新時代中國特色社會主義思想學習上不用心、貫徹上不務實、落實上打折扣,本質上是“四個意識”不強、“兩個維護”不堅定。我們要始終把習近平新時代中國特色社會主義思想作為各項工作的“定盤星”,堅持原原本本學、持續深入學,真正做到學懂弄通做實。

        要聚焦重點環節,推動“三個以案”警示教育有力有序開展。要突出“以案示警”,切實從形式主義官僚主義突出問題中汲取深刻教訓,做到警鐘長鳴,教育引導廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線,在思想深處亮起紅燈。要突出“以案為戒”,真正把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,從政治站位高不高、宗旨意識牢不牢、實干精神強不強、工作作風實不實等方面全面開展問題檢視,努力實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。要突出“以案促改”,著力整治干事創業精氣神不夠、患得患失、不擔當不作為的問題,把干凈和擔當、勤政和廉政統一起來,激勵黨員干部勇于挑重擔子、啃硬骨頭、接燙手山芋,推動經濟社會和黨的建設各方面工作更好發展。

        警示教育中沒有旁觀者。各級黨委(黨組)應認真履行主體責任,黨委(黨組)書記應認真履行第一責任人職責,把“三個以案”警示教育作為黨建重要內容研究部署、統籌調度;紀檢監察部門應加強統籌謀劃和組織協調,切實抓好學習教育,強化督查檢查,一級抓一級、層層抓落實。每位黨員干部應自覺從身邊人身邊事中汲取教訓,以刀刃向內的自我革命精神,撣去思想上的灰塵,鏟除作風上的積弊,永葆共產黨人的初心使命。

      開學前政治學習心得 篇8

        廉潔自律準則:執政黨的道德宣示和行動的高標準

        革命理想高于天。我們黨是用革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨,信念堅定、紀律嚴明是黨的優良傳統、政治優勢和力量所在。共產黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠。黨員干部如果理想信念動搖,就會精神懈怠、意志消沉,淡化黨的觀念、漠視黨的紀律,最終滑向違紀甚至違法。全面從嚴治黨,光靠紀律是守不住的,必須立根固本,樹立高尚精神追求,筑牢思想道德防線,努力解決好“不想”的問題。

        我們手中的權力是黨和人民賦予的。立黨為公、執政為民,必然要求廣大黨員清正廉潔、嚴格自律。《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》于1997年試行,20xx年修訂后頒布實施,對加強領導干部隊伍建設發揮了重要作用。但隨著黨要管黨、從嚴治黨的不斷深入,已不能完全適應現實需要。要求,修訂《準則》要“化繁為簡、突出重點、針對時弊”,這切中了問題的要害。廉政準則存在的突出問題是:內容過繁,“8個禁止、52個不準”難以記住、也難以踐行;凝煉正面倡導不足,禁止性條款過多,沒有體現自律的要求;禁止性條款又紀法不分,既與黨紀處分條例重復,又與刑法等法律規定重復;“廉潔”主題不突出,不能針對當前存在的突出問題,且適用對象窄,僅針對縣處級以上黨員領導干部。這次將廉政準則修改為《中國共產黨廉潔自律準則》,成為一部堅持正面倡導、面向全體黨員的廉潔自律規范,是我們黨發出的道德宣示和向人民群眾的莊嚴承諾。

        緊扣廉潔自律主題。人心向背是最大的政治。目前人民群眾對不正之風反映最強烈,對腐敗最痛恨,對改進作風、廉潔自律要求最迫切。《準則》抓住這個最突出問題,鮮明提出堅持廉潔自律、自覺接受監督的規范,要求黨員干部嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,是對黨章關于廉潔自律要求的進一步闡發和具體化。

        體現宣示性。中華民族的道德規范向來是從高不就低。《準則》開宗明義,提出全體黨員和黨員領導干部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨,必須繼承發揚黨的優良傳統和作風,必須自覺培養高尚道德情操,將落腳點放在永葆黨的先進性和純潔性上,展現黨的先鋒隊本色,樹立起能夠看得見、摸得著、夠得到的高標準。

        堅持正面倡導,變“不準”為“自覺”。堅定理想信念宗旨,要靠自覺,靠長期的自我修養和黨性鍛煉。《準則》把原有的“8個禁止”“52個不準”有關內容移入同步修訂的黨紀處分條例,只提出正面要求,不作禁止性規定,要求黨員正確對待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關系。黨員領導干部不僅要遵守黨員行為規范,還要自覺保持人民公仆本色、自覺維護人民根本利益、自覺提升思想道德境界、自覺帶頭樹立良好家風,做廉潔自律的表率。

        既面向全體黨員,又突出“關鍵少數”。廉潔是共產黨人的基本要求。《準則》將適用對象擴大到全體黨員,要求黨員堅持公私分明、先公后私、克己奉公,堅持崇廉拒腐、清白做人、干凈做事,堅持尚儉戒奢、艱苦樸素、勤儉節約,堅持吃苦在前、享受在后、甘于奉獻;同時對黨員領導干部提出廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家等更高要求,二者相互貫通、渾然一體。

        新修訂的《準則》,繼承和發揚黨的制度建設的好傳統,借鑒“三大紀律、八項注意”表述,向全黨提出“四個必須”和“八條規范”(即“四個堅持”“四個自覺”),集中展現共產黨人的高尚道德追求。《準則》僅281字,做到了要義明確、一目了然。廣大黨員特別是領導干部要深刻領會《準則》的立意內涵,把握精神實質,以自覺踐行的實際行動凝聚黨心、贏得民心。

        黨紀處分條例:管黨治黨的尺子和黨員的行為底線

        紀律是黨的生命。黨的紀律保證理想信念宗旨,體現優良傳統作風,保障路線方針政策。無數案例證明,黨員“破法”,無不始于“破紀”。黨員守住了紀律,就不至于滑向違法犯罪的深淵。全面從嚴治黨,把紀律和規矩挺在前面就是治本。黨的以來,系列重要講話,始終貫穿著從嚴治黨、嚴明紀律的要求,為管黨治黨確立了鮮明導向,為修訂黨紀處分條例指明了方向。

        《條例》于1997年試行,經過修訂后于20xx年頒布實施,對加強黨的建設發揮了極為重要的作用。隨著形勢的發展,其中不少條款已不能完全適應全面從嚴治黨的實踐需要。突出問題是:紀法不分,半數以上條款與刑法等國家法律規定重復;對政治紀律規定不突出、不具體,對違反黨章、損害黨章權威的違紀行為缺乏必要而嚴肅的責任追究;主要違紀情形針對的是黨員領導干部,沒有覆蓋全體黨員。修訂《條例》要解決突出問題,體現黨紀嚴于國法、突出黨紀特色,使之成為管黨治黨的尺子、黨員不可逾越的底線。

        尊崇黨章,細化紀律。黨章是黨內根本大法,是管黨治黨的總章程。全面從嚴治黨首先要遵循黨章,用嚴明的紀律維護黨章,把黨章的權威立起來。修訂《條例》從全面梳理黨章開始,把黨章和其他主要黨內法規對黨組織和黨員的紀律要求細化,明確規定違反黨章就要依規給予相應黨紀處分。將原來以破壞社會主義市場經濟秩序等為主的10類違紀行為,整合規范為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等6類,使《條例》的內容真正回歸黨的紀律,為廣大黨員開列了一份“負面清單”。

        突出政治紀律和政治規矩。在黨的全部紀律中,政治紀律是打頭、管總的。不管違反哪方面的紀律,最終都會侵蝕黨的執政基礎,破壞政治紀律。當前,一些黨組織和黨員干部對政治紀律認識模糊、思想麻木、意識淡漠。加強紀律建設,政治紀律和政治規矩永遠排在第一位。《條例》針對現階段違紀問題的突出表現,強調政治紀律和政治規矩、組織紀律,對反對黨的領導和黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求行為作出處分規定,增加拉幫結派、對抗組織等違紀條款,確保中央政令暢通和黨的集中統一。

        堅持紀嚴于法、紀在法前,實現紀法分開。在全面依法治國、依規治黨條件下,原《條例》最突出問題就是紀法不分,僅這一點就凸顯了修規的緊迫性和必要性。修訂《條例》堅持問題導向,做到紀法分開。凡是國家法律已有的內容,就不再重復規定,共去除70余條與刑法、治安管理處罰法等法律法規重復的內容。在總則中重申黨組織和黨員必須自覺接受黨的紀律約束,模范遵守國家法律法規;在分則中規定,凡是黨員被依法逮捕的,都應中止其表決權、選舉權和被選舉權等黨員權利,凡是黨員干部違法犯罪,除過失犯罪外,一律要受到黨紀處分,從而實現黨紀與國法的銜接。

        體現作風建設和反腐敗斗爭的最新成果。全面從嚴治黨,首先是從落實中央八項規定精神破的題,成效有口皆碑,必須馳而不息、堅持鞏固深化。《條例》將黨的以來落實中央八項規定精神、反對“四風”方面的要求,轉化為紀律條文,體現了作風建設永遠在路上、不是一陣風。針對反腐敗斗爭中出現的新問題,增加了權權交易、利用職權為親屬謀利等違紀條款。突出群眾紀律,新增了侵害群眾利益、漠視群眾訴求等違紀條款,對破壞黨同人民群眾血肉聯系的行為作出處分規定,用紀律保障黨的宗旨。

        修訂后的《條例》適應全面從嚴治黨要求,體現了對依規治黨規律認識的深化,實現了紀律建設的與時俱進。《條例》是管黨治黨的一把戒尺、黨員的基本底線和遵循。黨的各級組織和廣大黨員干部要堅持底線思維,敬畏紀律,守住底線,防微杜漸,保持黨的先進性和純潔性。

        切實擔負起全面從嚴治黨的責任

        制度的生命在于執行,執行制度最終靠人。離開了歷史責任,沒有忠誠干凈擔當,再好的制度也形同虛設。《準則》和《條例》既是對黨的各級組織的有力約束,也是全體黨員的基本遵循。學習貫徹《準則》和《條例》是各級黨委(黨組)、廣大黨員和領導干部的共同責任,必須全黨一起抓、全黨一體執行。

        抓好學習宣傳教育。廣大黨員干部要把學習《準則》和《條例》與學習黨章,貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,學習貫徹系列重要講話精神緊密結合起來,學深悟透、融匯貫通,把握主要內容和精神實質,內化于心、外化于行,增強貫徹執行的自覺性和堅定性。要把自己擺進去,聯系本地區本部門具體情況,聯系自己的職責,聯系自身思想、工作和生活實際,解決最突出問題,增強針對性和實效性。各地區各部門要積極探索新形勢下開展紀律教育的有效方法和途徑,把《準則》和《條例》納入黨委中心組學習、黨校教學課程和黨員教育培訓內容,形式多樣、生動活潑地加強宣傳,喚醒黨章意識、紀律意識、規矩意識和組織意識,營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍。

        黨委要履行全面從嚴治黨主體責任。黨要管黨、從嚴治黨是黨的建設的根本方針,嚴明紀律是推進偉大事業的重要保證。黨章第37條規定:“黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律”。黨領導一切,總攬全局、協調各方,黨的領導本身就包含著管理和監督。各級黨委要履行黨章賦予的職責,在思想認識、責任擔當、方法措施上跟上中央部署,真正把紀律嚴起來、執行到位。執行《準則》和《條例》,決不能只是墻上掛掛、嘴上說說,必須一把尺子量到底、一寸不讓。要把黨的領導融入日常管理監督中,落實中央八項規定精神必須咬住不放、一抓到底,在堅持和深化中形成習慣。要運用好監督執紀的“四種形態”,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態;黨紀輕處分和組織處理成為大多數;對嚴重違紀的重處分、作出重大職務調整的是少數;而嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是極極少數,在嚴明紀律中體現嚴格要求和關心愛護。黨員領導干部要發揮表率作用,敢于負責、敢于較真,同一切違反紀律的行為作斗爭,維護紀律的嚴肅性和權威性。

        紀委要把監督執紀問責做深做細做實。打鐵還需自身硬,監督執紀的人首先要做遵守紀律的楷模。貫徹執行《準則》和《條例》,各級紀委必須發揮帶頭作用。把紀律挺在前面,是紀委轉職能、轉方式、轉作風的又一次深化。要堅守黨章賦予的職責,在全面從嚴治黨中找準定位,既要立足當前,聚焦目標任務,遏制腐敗蔓延勢頭;又要著眼長遠,堅持標本兼治,把紀律挺在前面,監督檢查黨章和黨的路線方針政策執行情況,維護中央權威、確保政令暢通。要克服能力不足的危險,切實轉變慣性思維,從線索處置、紀律審查到執紀審理各環節都要以紀律為準繩,真正把監督執紀“四種形態”的運用情況作為檢驗評價工作的標準,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。

        全面從嚴治黨永遠在路上,強化監督只有進行時。解決中國的問題,要靠中國共產黨;解決黨自身的問題,要靠強化黨的自我監督和人民群眾的監督。《準則》和《條例》是加強黨內監督的重要制度安排,為黨內監督和群眾監督明確了對照的標準、提供了衡量的尺子,使黨員干部和廣大群眾的監督有規可依、有據可循。要積極探索黨長期執政條件下依靠制度創新、強化黨內監督的有效途徑,形成發現問題、糾正偏差機制,不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,使黨員干部始終不忘宗旨、保持同人民群眾的血肉聯系,永葆共產黨人的青春。

      開學前政治學習心得 篇9

        強調:“嚴肅黨內政治生活是全面從嚴治黨的根本性基礎工作。”xx屆六中全會通過的《準則》指出,黨的組織生活是黨內政治生活的重要內容和載體。黨支部是開展黨的活動的基本單位,只有把嚴格黨的組織生活落實到每一個黨支部,才能打通嚴肅黨內政治生活的“最后一公里”,真正夯實黨的執政根基。

        黨支部必須把責任扛在肩上、履職盡責。黨支部書記是黨的組織生活的“操盤手”,必須落實好黨支部書記的責任,傾力解決組織生活不經常、不認真、不嚴肅的問題。上級黨組織要自覺擔當。加大對黨支部書記教育培訓力度,增強他們主責主業意識,使他們會抓、敢抓、常抓支部組織生活。抓好黨支部書記隊伍建設,注重在組織生活實踐中培養選拔黨支部書記。支持和保障黨支部書記履行職責,積極為他們搭建發揮才華的平臺。壓實黨支部書記責任。建立黨支部書記“責任清單”,開展對支部組織生活的定期考核,考核結果作為績效考評、評先評優的重要依據。黨支部書記要進行任期目標承諾,定期向上級黨組織報告履職情況,并接受黨員群眾評議。常態化教育黨員。堅持“學”“做”結合,綜合運用崗位培訓、主題活動、社會實踐等方式,對支部黨員開展長期、不間斷的教育。按期召開支委會、黨小組會和黨員大會,上好黨課,力求務實管用。對流動黨員和離退休黨員,堅持管理與服務并重,采取靈活多樣的方式組織開展學習教育。

        組織生活必須弘揚傳統、改革創新。嚴肅黨的組織生活,既要繼承又要創新,以便捷高效的平臺和豐富多彩的方式推動活動開展。繼承弘揚優良傳統。加強理想信念教育、嚴明組織紀律、聯系服務群眾等優良傳統不能丟。支委各成員要通過談心談話、聽取思想匯報、座談討論等方式,及時掌握黨員思想狀況,做好經常性思想政治工作;通過黨紀教育、民主評議、專題活動等方式,加強對支部黨員的約束監督;通過結對聯系、定期走訪、經常溝通等方式,加大對困難家庭、失業人員、孤寡老人等弱勢群體的關懷幫助。創新組織生活載體。運用微博、微信群等新興媒體服務于組織生活,提升黨員群眾的參與度。開展機關支部與農村、社區、企業支部結對共建,聯合開展組織生活。適當增加實用技術、法律知識、經典賞析等內容,不斷增強黨內政治文化的影響力、滲透力。激發黨員主體意識。暢通黨員參與黨內事務的渠道,讓支部黨員參與黨內重要事項的審議,行使對選先評優、福利發放等提名建議權。鼓勵他們參與社情民意收集、矛盾糾紛化解、幫帶村民致富等工作,樹好黨員形象。

        上級領導必須自覺帶頭、躬身垂范。“人不率則不從,身不先則不信。”上級領導既要擔負起維護黨的組織生活責任,更要帶頭躬身踐行,在具體實踐中推動組織生活落實。自覺參加組織生活。上級領導要以普通黨員身份參加支部學習討論會、主題黨日等活動,與支部黨員一起交流、研討。結合黨員特點,定期在支部講黨課,宣傳方針政策、凝聚思想共識。帶頭開展批評和自我批評。自覺參加所在支部組織生活會,著力營造既紅臉出汗、又加油鼓勁的氛圍。自我批評開門見山、直奔主題,講具體表現和典型事例,分析主觀認識和思想根源。帶頭開展批評,不留情面、辛辣坦誠,做到見人見物見思想,堅決克服“批評難”現象。模范執行組織生活紀律。從思想上繃緊紀律這根弦,念牢組織紀律“緊箍咒”,增強對紀律的敬畏感。時刻反省、堅決糾正無組織無紀律、自由主義、好人主義等問題,堅決同違反黨的組織生活規定行為作斗爭。要有組織觀念、程序觀念,該請示必須請示,該報告必須報告,使遵規守紀成為內化于心、外化于行的習慣和品質。

        制度機制必須與時俱進、注重實效。嚴格黨的組織生活,要以黨章為根本遵循,以貫徹xx屆六中全會精神為主線,以健全的制度機制保駕護航。加強法規制度建設。在對現有法規制度進行清理的基礎上,抓緊制定適應新形勢的組織生活制度。注重法規制度的系統性、實踐操作的靈活性,確保于法周延、于事簡便。堅持用好現有制度。保障黨員民主權利,在落實民主集中制中把政治路線落細落小;增強黨員角色意識,在落實“三會一課”中把組織路線落細落小;拿起批評和自我批評利器,在健全組織生活會制度中把實事求是的思想路線落細落小;持續推進萬名干部下鄉、結對認親幫扶,在踐行密切聯系群眾制度中把群眾路線落細落小;自覺接受各方監督,在落實黨務公開制度中把敢于擔當的政治品格落細落小。保證制度落地見效。定期分析黨支部落實制度情況,對苗頭性傾向性問題早發現早糾正。建立考評、問責機制,對隨意變通、肆意規避等行為,追究黨支部書記和相關人員責任。加大黨支部執行制度情況的日常檢查和專項督查,并納入問責范圍,真正形成靠制度管人管事的剛性約束。

      開學前政治學習心得 篇10

        開展掃黑除惡專項斗爭,是黨中央、國務院為保障人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安,進一步鞏固黨的執政基礎作出的重大決策。我們一定要提高政治站位、強化政治擔當、落實政治責任,以強烈的歷史責任感和時代使命感,堅決打贏掃黑除惡專項斗爭這場攻堅戰。

        去年以來,我省上下精心組織、周密部署、積極行動,專項斗爭取得了階段性成效。中央掃黑除惡第20督導組進駐云南開展督導工作,這是對我省貫徹落實習近平總書記關于掃黑除惡專項斗爭重要指示精神和黨中央決策部署的一次政治檢驗,是對云南堅決打贏掃黑除惡專項斗爭這場攻堅戰的鞭策和指導。我們要以此次督導為契機,進一步發現問題、解決問題、改進工作,奪取掃黑除惡專項斗爭更大的勝利。

        提高政治站位,就要深刻認識開展掃黑除惡專項斗爭的特殊重要性。深入開展掃黑除惡專項斗爭,事關社會大局穩定和國家長治久安,事關人心向背和基層政權鞏固,事關進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想。我們要充分認識這項專項斗爭的重大政治意義、現實意義和歷史意義,切實樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,自覺踐行“兩個維護”,把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神上來,統一到黨中央、國務院的決策部署上來,確保掃黑除惡專項斗爭全面深入推進、取得實實在在的成效。

        強化政治擔當,就要堅決把掃黑除惡專項斗爭作為一項重大政治任務持續推向深入。黑惡勢力不除,人民對于民主、法治、公平、安全等美好生活的期待就難以得到滿足,決戰脫貧攻堅,決勝全面建成小康社會,推動云南高質量跨越式發展,就缺乏足夠堅實而穩定的發展環境。我們要充分認識其現實性和緊迫性,以更加有力有效的舉措掃黑除惡,既要有力打擊震懾黑惡勢力犯罪,形成壓倒性態勢,還要有效鏟除黑惡勢力滋生土壤,形成長效機制。

        落實政治責任,必須以舍我其誰的決心和勇氣堅決打贏掃黑除惡專項斗爭這場硬仗。各級各部門要抓好各個領域掃黑除惡工作的落實,針對問題明確責任部門和責任人,明確執行時限和階段性要求,用實際行動檢驗做好掃黑除惡專項斗爭的決心和效果;同時一級抓一級,層層抓落實,推動形成黨委統一領導、領導小組牽頭抓總、有關部門協同推進、社會力量共同參與的良好格局。

        堅持有黑必掃、除惡務盡,各族人民群眾的獲得感、幸福感、安全感才能得到保障。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,堅決打贏掃黑除惡專項斗爭這場攻堅戰,向黨和人民交出一份滿意的答卷。

      開學前政治學習心得 篇11

        為全面貫徹落實黨的XX大精神,進一步落實科學發展觀、加快構建社會主義和諧社會的重要之年,為了進一步抓好我村20xx年宣傳思想及精神文明工作,在小寨壩鎮黨委、政府的領導下,根據20xx年認真抓好黨員干部政治理論學習工作安排意見,結合中心村實際,特制定全年政治理論學習計劃:

        一、學習時間安排

        1、定期組織學習,利用遠程教育平臺每月15日、28日規定性學習時間組織全村黨員、群眾學習一次。

        2、不定期的組織學習,每季度組織黨員、干部、群眾學習一次,另外還要抓住臨時會議的學習。

        二、學習內容安排

        1、要認真組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思和黨的XX大精神以及黨的方針政策。

        2、要認真組織學習《計劃生育法》、《村民委員會組織法》、《婚姻法》、《公民道德實施綱要》等法律法規知識,提高廣大群眾的法制觀念、法制意識。

        3、通過現代遠程教育平臺,加強科技培訓,讓廣大黨員干部、群眾掌握1—2門適用技術,有利于產業結構的調整。

        三、學習目的

        通過學習使廣大群眾樹立正確的人生觀,價值觀,堅持以人為本,嚴格依法辦事,加強黨的執政能力的建設。堅持“誠實、守信、立德”的做人準則,進一步解放思想,實事求是,努力創新,構建和諧社會,推動物質文明、精神文明、政治文明和生態文明不斷向前發展,為社會主義新農村的建設打下堅實的基礎。

      開學前政治學習心得 篇12

        人民網北京1月20日電 黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議1月20日在北京召開,中共中央、出席會議并發表重要講話,對第一批教育實踐活動進行總結,對第二批教育實踐活動進行部署。他強調,要充分運用第一批活動經驗,緊緊扭住反對“四風”,從群眾最關心、最迫切的問題入手,著力解決關系群眾切身利益的問題,解決群眾身邊的不正之風問題,把改進作風成效落實到基層,真正讓群眾受益,努力取得人民群眾滿意的實效。

        中共中央政治局、張德江、俞正聲、張高麗出席會議,中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長主持會議。會議以電視電話會議形式舉行,開到縣一級和人民解放軍、武警部隊團級以上單位。

        在講話中指出,第一批教育實踐活動取得了重要階段性成果,促使黨員、干部得到了黨性鍛煉,剎住了“四風”蔓延勢頭,帶動了社會風氣整體好轉,貫徹群眾路線的長效機制和剛性約束初步形成。教育實踐活動帶來的新變化新氣象,群眾充分認同,黨內外積極評價。

        強調,第一批教育實踐活動之所以能夠取得重要成果,主要是我們堅持中央和領導干部帶頭示范,堅持開門搞活動,突出問題導向,以問題整改開局亮相,以問題整改注入動力,以問題整改交出答卷,堅持標準,嚴格把關,不斷擰緊螺絲、上緊發條,保證活動不走過場。

        指出,堅持黨要管黨、從嚴治黨,永葆黨的先進性和純潔性,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力,是擺在我們面前的重大課題。黨的群眾路線教育實踐活動,為加強和改進黨的建設積累了寶貴經驗。群眾路線是永葆黨的青春活力和戰斗力的重要傳家寶,必須做到教育和實踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上。理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。加強和改進作風建設是保持黨同人民群眾血肉聯系的有效途徑,必須聚焦解決群眾反映強烈的突出問題,以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。批評和自我批評是清除黨內政治灰塵和政治微生物的有力武器,必須以整風精神嚴格黨內生活,著力提高領導班子發現和解決自身問題的能力。講認真是我們黨的根本工作態度,必須做到無私無畏、敢于擔當,把認真精神體現到黨內生活和干事創業方方面面。

        強調,要深刻認識第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性,切實增強思想自覺和行動自覺。第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化。基礎不牢,地動山搖。市縣領導機關、領導干部和基層單位同人民群眾的聯系更直接,其不良作風更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。必須著力解決發生在群眾身邊的腐敗問題,認真解決損害群眾利益的各類問題,切實維護人民群眾合法權益。第二批教育實踐活動要突出做好這方面工作。

        強調,搞好第二批教育實踐活動,對鞏固和擴大第一批教育實踐活動成果至關重要。第一批教育實踐活動已進入尾聲,但收尾不是收場,還有許多后續工作需要繼續落實。作風問題具有頑固性和反復性,形成優良作風不可能一勞永逸,克服不良作風也不可能一蹴而就。以往的經驗告訴我們,糾風之難,難在防止反彈。“由儉入奢易,由奢入儉難。”教育實踐活動有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。

        指出,開展第二批教育實踐活動,要堅持主題不變、鏡頭不換,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”,推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實。

        強調,要更加注重發揮群眾積極性,第二批教育實踐活動在群眾家門口開展,必須堅持開門搞活動,確保每個環節、每項工作都讓群眾參與、受群眾監督、請群眾評判,態度真誠,加強引導,講究方法,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。要更加強化問題導向,盯住作風問題不放,從小事做起,從具體事情抓起,讓群眾看到實實在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改,對拖欠群眾錢款、克扣群眾財物、侵占群眾利益等問題要開展專項治理,屬實的都要立即加以解決。要更加注重嚴格要求,思想上要嚴起來,整改上要嚴起來,正風肅紀上要嚴起來。

        指出,要更加注重銜接帶動,兩批教育實踐活動是一個有機整體,有些問題需要第一批教育實踐活動單位從源頭上加以解決或指導幫助基層單位認真解決,參加第一批教育實踐活動的單位要繼續抓好整改任務落實,堅持上下聯動、前后銜接,相互配合、共同推進。要更加注重分類指導,針對不同層級、不同領域、不同對象提出要求,找準需要解決的突出問題,明確具體任務和推進措施,不能大而化之,不能搞一刀切、一鍋煮。市縣兩級領導機關、領導班子和領導干部應該先行一步、作出表率,行業系統要發揮指導作用,執法監管部門和窗口單位、服務行業要突出服務群眾這個著力點,著力針對具體矛盾和問題抓好整改。

        強調,各級黨委要把開展好教育實踐活動作為一項重要政治任務,切實抓緊抓實抓好。在第二批教育實踐活動中,中央政治局同志各選擇一個縣作為聯系點。要落實領導責任,一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實。要加強督促檢查,及時發現和解決問題,確保不漏項、不留死角。要抓好宣傳引導,加大宣傳力度,發揮典型作用,為搞好教育實踐活動營造良好氛圍。要堅持統籌兼顧,把開展活動同做好當前各項工作結合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進,為做好改革發展穩定各項工作提供有力保障。

        在主持會議時指出,重要講話從戰略和全局的高度,充分肯定了第一批教育實踐活動的明顯成效,系統總結了第一批活動的成功經驗,深刻闡述了開展第二批教育實踐活動的重要性緊迫性,明確提出了活動的方針原則和目標要求。講話具有很強的思想性、針對性和指導性,對于鞏固擴大教育實踐活動成果,確保活動扎實深入開展,推動黨的建設新的偉大工程,具有十分重要的意義。各級黨委要把學習貫徹重要講話精神作為重大政治任務,組織黨員干部深入學習,領會精神實質,切實把思想和行動統一到講話精神上來。要以講話精神為指導,緊密結合各自實際,對第二批教育實踐活動作出具體安排,繼續抓好第一批活動整改落實工作,讓人民群眾真切感受到活動帶來的作風新氣象。

        中共中央政治局委員、中央書記處書記,全國人大會黨員副委員長,國務委員,最高人民法院院長,最高人民檢察院檢察長,全國政協黨員副主席出席會議。

        中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組成員,各省區市和副省級城市、新疆生產建設兵團黨委有關負責同志,中央和國家機關各部委、各人民團體以及中央管理的企業、金融機構和高等院校黨組(黨委)主要負責同志;黨的群眾路線教育實踐活動中央督導組組長、副組長,人民解放軍和武警部隊有關負責同志等參加會議。

        各省區市和副省級城市、新疆生產建設兵團以及各市(地、州、盟)、縣(市、區、旗)班子成員和直屬部門負責同志,人民解放軍、武警部隊團級以上單位領導干部在當地分會場參加會議。《 人民日報 》( 20xx年01月21日 01 版)

      開學前政治學習心得 篇13

        近年來,校園欺凌事件頻發,有勒索錢物,還有辱罵毆打,更有脫衣扇耳,暴力程度令人震驚,受到了基層群眾的廣泛關注。

        針對該問題,基層干部群眾提出多項建議。完善相關法律法規。目前,我國處理校園欺凌只能援引《治安處罰法》《民法通則》《未成年人保護法》等處理。而實際處罰很少,力度也不夠,有的只是賠錢了事,不足以對此現象產生震懾。因此,需盡快制定專門的反校園欺凌法規,明確監護人、學校、社區、公安、司法等的職責;同時司法機關應加大對典型的校園欺凌案件的懲罰力度,各方形成合力,預防和減少校園欺凌的發生。強化輿論宣傳,設立反校園欺凌宣傳周。在保護隱私的前提下,披露欺凌行為,形成強大的社會輿論壓力,引起家長、老師對教育欺凌事件的重視。同時,通過設立反校園欺凌宣傳周,集中開展各種宣傳教育活動,提升學生的法律意識、自我保護意識等。

        家庭、學校、社區及公安加強協作。家長要重視道德教育,注重家教,注重家風,教育孩子要遵紀守法,違反法紀要承擔責任。落實學校分管副校長職責,切實增強學生遵紀守法的觀念,同時要充分發揮校規校紀對校園欺凌行為的懲戒作用。學校應成立心理咨詢室,心理輔導老師要及時疏導學生的心理問題。在校園范圍內應普遍安裝監控攝像頭,不留死角。學校應和家長、社區、公安等共同成立反校園欺凌小組,專門負責預防和處理校園欺凌問題,暢通學生申訴渠道。

        凈化影視、游戲及網絡空間。相關管理部門應加強對影視、游戲及網絡中的暴力、欺凌、色情等內容的審查管理,減少其對學生的不良影響。同時,大力弘揚社會主義核心價值觀,樹立先進典型,使學生在潛移默化中實現道德素養的提升。

      開學前政治學習心得 篇14

        依法治國,是堅持和發展中國特色社會主義的本質要求和重要保障,是實現國家治理體系和治理能力現代化的必然要求,事關我們黨執政興國、事關人民幸福安康、事關黨和國家長治久安。全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢,全面深化改革、完善和發展中國特色社會主義制度,提高黨的執政能力和執政水平,必須全面推進依法治國。

        我國正處于社會主義初級階段,全面建成小康社會進入決定性階段,改革進入攻堅期和深水區,國際形勢復雜多變,我們黨面對的改革發展穩定任務之重前所未有,矛盾風險挑戰之多前所未有,依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。面對新形勢新任務,我們黨要更好統籌國內國際兩個大局,更好維護和運用我國發展的重要戰略機遇期,更好統籌社會力量、平衡社會利益、調節社會關系、規范社會行為,使我國社會在深刻變革中既生機勃勃又井然有序,實現經濟發展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態良好,實現我國和平發展的戰略目標,必須更好發揮法治的引領和規范作用。

        在北師大指出,教師第一位是傳道,并提出了“四有”好教師的標準。

        “師以德為本,育人品當先”。教師作為人類文明的傳播者,更應該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都要作凈化社會風氣的表率。

        作為一名教師,要按照“四有”標準審視自己,先“立己德”后“樹人德”,既培養學生成才,也培養學生成人,將教書育人作為教師安身立命的根本。

        習在同北京師范大學師生代表座談時說,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。

        作為一名教師,我深有同感,所以特別感謝那些求學過程中遇到的好老師,也特別希望我們的教師能按照習的要求,做一個好老師,為國家培養更多的優秀人才。作為教師,我們也會牢記習的囑托,尊師重教,刻苦學習,成長為實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍。

        作為一名教師,學習了習在同北京師范大學師生代表座談時的講話,深感教師責任之光榮,使命之偉大。我們一定按照習的要求,堅定理想信念,錘煉道德情操,打牢知識功底,培養仁愛之心,爭做一名黨和人民滿意的好老師。

        隨著我國法制化進程,人們的法制觀念增強了。學校的管理不能只滿足于“平安”,必須法制化、民主化。學校管理中的“人治”行不通了,不懂得法律,不遵守法律的管理也是行不通的。通過學習,自己對教育法律、法規的概念有了更清晰的理解,講座讓我明確了學校教育中涉及的法律法規文件。認識到學習法律、法規的重要性,一定要認真組織教師進一步加強對教育法律、法規的學習,深化對法律知識的理解,準確把握教育法律、法規的內涵,做到知法、懂法、用法。積極建設民主校園、和諧校園、平安校園。

        作為一名一線教師一定要協同廣大教師“學法、知法、守法、用法”,不斷提高教師隊伍的綜合素質,不斷增強他們依法治校、依法從教的意識。

        通過學習,我充分認識到加強教師職業道德建設的重要性。

        熱愛教育事業,這是對教師職業道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創新,力求做好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

        對教師而言,只有不斷提高自身素質,不斷完善自己,才能教好每一位學生。要注重加強政治學習各種法律法規,嚴格按照《中小學教師職業道德規范》要求自己,努力使自己成為一個道德高尚的人。

        崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績區別對待。對學生細微之處的改變也要善于發現,發現他們“閃光點”,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

        教師的一言一行、一舉一動對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,學生們都喜歡模仿。只有嚴于律已,以身作則,誨人不倦,才能讓學生心服口服,才能把教師當成良師益友。

        總之,我要努力從思想上嚴格要求自己,刻苦鉆研業務知識,切實用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風塑造人,用扎實的知識儲備教育人。因此,在今后的教育教學工作及日常生活中,我會時時以“四中全會精神”和“北師大講話精神”綱領,以《教育部全面推進依法治校實施綱要》為指導,用《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,自覺遵守《師德師風六條禁令》,做一名讓人民滿意的優秀教師!

      開學前政治學習心得 篇15

        通過這幾天的政治學習了解了黨的會議精神,堅持以黨的精神為指導,不斷深化,從而對精神和“中國夢”有了更深刻的理解。作為一名人民教師,我感覺到這樣的夢是每一個中國人都有義務為實現她而奮斗的。 本學年,在學校領導組織政治業務學習和教師師德師風六查五評的學習,并參加全省統一“教師xx普法”考試學習等活動學習,以及“國培計劃”中學習到的《師德情懷與教育責任》的課程,讓我更進一步了解教師職業的神圣,使命的崇高,責任的重大。作為教育工作者,學習科學發展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學習和實踐科學發展觀使它在自己的工作崗位上體現出來呢?我認為應從以下幾個方面談談政治學習心得體會

        一、教師要具有愛心與責任感

        教師的愛是建立在對教育工作的事業心和責任感上面的, 在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到集體的溫暖和舒適,從而激發起奮進的欲望。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學發展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發展語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果,只有用發自內心真實情實感去打動學生,感染學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。

        二、要不斷學習政治理論和更新的教學理念,掌握現代教育教學技術

        學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。現在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現狀,而要勇于探索勇于創新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領導者和示范者。

        要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題,一定要把握好科學發展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發展。

        三、要不斷的學習和提高自己

        加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。“求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

        總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路,努力推動科學發展觀在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業的又好又快發展。

      開學前政治學習心得 篇16

        作為一名消防干部,深入學習梁政委在全省消防政治工作會議的講話后,我深刻理解和全面把握消防工作中政治地位的重要性和影響力,幫助我科學研判政治教育形勢、深刻理解思想政治教育工作的重點。思想政治工作的成效只有在完成職責和使命中才能得到體現和檢驗。公安消防部隊的思想政治工作,就是要緊密結合消防工作和部隊建設實際,緊緊圍繞防火、滅火中心工作,準確把握切入點和著力點,從思想上、組織上、紀律上,保證公安消防部隊的性質宗旨,保證各級班子戰斗堡壘作用和領導干部模范帶頭作用得到充分發揮,確保各項工作任務圓滿完成,推動消防工作和部隊建設實現又好又快發展。

        一是全省消防部隊政治教育效果明顯、保障得力。在深入學習“三句話”主題教育基礎上,通過邀請專家、地方學者,官兵深入了解消防部隊的性質宗旨和職責使命,牢固獻身消防的理想信念。尤其是在大隊的“五大”活動開展、“四個”能力建設、執法規范化建設等方面,中隊的滅火救援、正規化建設等工作中,政治保障作用在穩固軍心、促進工作開展、堅定理想等方面作用明顯,保障有力。基層官兵在省總隊“文化育警”工作中拼搏進取,奮發向上。消防隊伍中擁有一種奮發向上的主旋律。先進文化的教育、引導作用,感染、熏陶能力不斷加強。我們的特色文藝隊伍建設、優秀作品、典型人物不斷涌入警營中,無不見證消防的發展和成就,即豐富官兵的業余文化生活,又增強戰士投身消防的決心和毅力。

        二是環境復雜,任務艱巨,使命感和責任感有待加強。當前,在國際國內形勢十分復雜,消防安全保衛任務日益繁重的新形勢下,消防部隊要履行好職責使命,必須始終保持堅定的政治立場,確保部隊政治上永遠合格。一要搞好理論武裝。黨的xx大指出:思想理論建設是黨的根本建設。我們必須要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線方針政策的系統學習,真正用黨的科學理論武裝官兵頭腦,尤其要注意組織廣大官兵學習好科學發展觀,并結合實際解決消防現實斗爭中的實際問題,切實把黨的科學理論貫徹和運用到消防工作和部隊建設的具體實踐中去,確保廣大官兵具有準確把握政治方向的能力、準確分析研判形勢和問題的能力、準確理解上級領導意圖并創造性開展工作的能力。二要永葆政治本色。消防部隊無論從工作性質還是從工作職責看,都必須堅持和踐行“人民消防為人民”的根本宗旨,真誠信奉當代革命軍人核心價值觀,把本職崗位作為踐行當代革命軍人核心價值觀的基礎平臺,始終做到拒腐防變,不出現腐敗現象、不濫用權力、不做傷害老百姓感情的事、不做影響經濟社會發展的事,使

        廣大官兵始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運,為人民甘愿犧牲奉獻,永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。

        三是凝心聚力、奮發圖強,全面提升政治教育工作的保障力度。政治教育工作的開展是全方位、多層次、立體式的過程,需要基層認真領會、深刻把握、全面提高。消防部隊思想政治工作就要緊跟形勢任務需要,及時掌握官兵對消防部隊變革的思想變化,充分利用各種有利條件,創新思想政治工作的內容、制度、機制和方法、手段等,使思想政治工作充滿生機和活力。一要加強消防部隊的組織建設,就是要加強組織能力建設、領導班子建設和干部隊伍建設,不斷提高各級領導班子的領率能力和隊伍的整體素質,提升部隊的整體戰斗實力。二要加強領導班子建設。思想政治工作的道理千條萬緒,歸結到底就是一句話,領導干部帶頭。就抓班子建設而言,就是要不斷提高班子的決策能力、改革創新能力和團結干事能力,把班子建設成想干事、謀干事、干成事的班子。三要加強干部素質建設。建設一支能夠擔當重任、經得起風浪考驗的高素質的干部隊伍,是消防事業長遠發展的根本大計。當前,消防部隊面臨的新形勢、新任務以及隊伍建設面臨的新課題,迫切需要一大批既懂理論、又精業務,既能說、又會做的高素質的人才隊伍。在干部隊伍素質建設上,要培育優良的政治素質,使我們的干部隊伍經得起任何

        風浪的考驗,始終保持人民軍隊的性質不變。要培育深厚的理論水平,不斷增強理性思維和運用理論觀察、分析和處理問題的能力,永葆共產黨員的先進性。要培育精湛的業務能力,做到既懂軍事,又懂政治、后勤,既懂部隊建設,又懂國家建設,成為業務尖子和復合型人才,以適應形勢任務需要。

        四是深入廉政工作建設,確保“打得贏、不變質”。 部隊要完成好各項任務,必須以紀律作保證,充分發揮紀律制度的約束作用。在紀律建設中,核心是要加強制度建設,關鍵是抓好落實,就是既要建立制度,營造抓落實的良好風氣,又要雙輪驅動,發揮紀檢監察部門督促檢查作用,保證各項工作得到落實。清廉為政,是為官的內在品格,是從政的根本要求,是消防部隊保持榮譽、固本強基的堅強鑄石。保持清正廉潔,關鍵是要約束好自己,強化自我管理,強化底線意識,守好底線。所謂底線,就是為人做官最起碼的原則。就消防部隊黨員干部來講,底線就是應遵循的最基本的紀律法規道德規范,是一條紀律紅線和高壓線,如果守不住底線,就要受到紀律的約束,受到黨紀法紀的懲處。黨員干部特別是領導干部要嚴于律己,正確對待手中的權力,躬身做“官”,挺腰做人,干凈做事,始終堅持秉公用權、陽光用權、為民用權,確保權力服務于人民。

      開學前政治學習心得 篇17

        中國共產黨第十八次全國代表大會14日圓滿閉幕,國際輿論對此次會議予以密切關注和高度評價,普遍認為中國共產黨將帶領中國人民把國家建設得更加富強。

        泰國《民意報》、《泰叻報》、《經理人報》等多家媒體持續關注中共。《民意報》和《經理人報》發表文章認為,不僅關系到十幾億中國民眾的未來,還將對整個世界產生重要影響。《泰叻報》認為,向外界傳達出了將堅定不移地推進中國特色社會主義建設,進一步貫徹透明、民主、和平的執政理念。

        印度主流媒體14日紛紛對中共勝利閉幕予以關注。印度《展望》雜志刊文稱,隨著的閉幕,吸引世界目光的中國新一屆領導集體也呼之欲出。印度亞洲新聞社當天則報道稱,在閉幕之際,中國經濟也傳來利好消息,特別是繼工業產值、零售業產值和固定資產投資等領域都已出現增長之后,中國近幾個月來電力需求的持續增長也顯示出中國經濟正在企穩。

        俄新社、俄塔社、《生意人報》網站等俄各大媒體均對閉幕進行了密集報道。俄新社對會議進程進行了回顧,稱中國的社會主義道路不會改變,已經確立了下一個時期社會主義的建設方針。俄新社政治觀察員柯西廖夫表示,中國以及她的一舉一動對世界來說將都越來越重要,的召開,團結起了一個擁有13億人民的國家。

        印尼《千島日報》記者沈慧認為,這次大會取得了偉大的成功和勝利。他表示,相信中國新一屆中央領導集體將帶領中國人民把國家建設得更加富強。

        南非《新聞24小時》網站14日報道說,中國共產黨第十八次全國代表大會14日正式閉幕,歷時一周的大會是中國最重要的政治事件,將對中國未來20xx年產生重大影響。

        盧旺達《新時代》網站14日報道說,中共14日閉幕,大會將科學發展觀同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一道確立為中國共產黨的行動指南,這將有助于中國未來發展更加均衡和公平。

        肯尼亞《民族日報》網站14日報道稱,作為中國最重要的政治事件,中共選出的黨的新一屆領導集體,將領導世界第二大經濟體,持續提高13億中國人的生活水平,創造新繁榮。

        卡塔爾半島電視臺英語頻道在14日各時段的整點新聞中都播出了閉幕的消息。新聞說,這次大會為中國進一步改革開放等重大問題定下基調。

        哈薩克斯坦總統戰略研究所國際問題專家瑟拉耶什金在接受本報記者采訪時說,中共是一次繼往開來的重要會議。過去十年,中國取得了驚人的發展成就,普通民眾的生活水平不斷提高。一系列數據可以證明,在新一屆中央領導集體的領導下,中國已進入世界強國之列。

        墨西哥國立自治大學社會政策研究中心主任路易斯·戈麥斯在接受記者采訪時說,中國共產黨始終不驕不躁、嚴于律己,其最大的優點在于善于從其執政實踐和他國經驗中汲取營養,努力豐富和發展自身黨建理論和執政水平,極大地保證了中國特色社會主義事業從一個輝煌走向另一個輝煌。

        墨西哥拉美記者協會副主席特奧多羅·倫特里亞對中國的迅猛發展成就和中共的執政能力十分肯定。他說:“如果你問我一個國家怎樣才能獲得更大進步和發展,那么我會說,請向中國學習吧,那絕對是世界上獨一無二的最佳樣板。”

        德國慕尼黑大學應用政治學研究中心主任維爾納·魏登費爾德在接受本報記者采訪時說,中國不應該走西方的道路,這是由中國的民族和文化特性決定的。保持世界文化的多樣性,就要求世界上不同國家應該保留自己的政治、文化特色。

        德國法蘭克福金融管理學院教授霍斯特·洛切爾在接受本報記者采訪時說,召開的重要性在于為中國未來發展指明了方向。及時指出了中國在過去十年發展基礎之上,要更加注重經濟增長的質量,更加注重發展成果的合理分配,更加注重環境保護的未來發展之路。對于共產黨開展的反腐敗斗爭,同樣十分關鍵。

        比利時智庫當代中國研究所的資深研究員傅立門認為,新的中央領導集體會繼續致力于確保中國在經濟和政治領域穩步發展,中國經濟的穩定,對于歐洲有利。

        意大利亞洲觀察中心學術委員會主席奧蘭迪在中共閉幕之際接受本報記者采訪時表示,中共之后,新一屆中央領導集體仍將面臨艱巨的任務,需要處理好沿海發達地區與西部貧困地區的關系,處理好中央政府與地方政府的關系,處理好國有企業與私營企業之間的關系。他認為,中國今后很難將國內問題與國際問題截然分開。在經濟全球化高度發展的今天,國際關系在經濟發展與社會穩定中越來越凸顯其作用,這就需要中國更加開放。

        澳大利亞圣喬治銀行經濟學家賈斯廷·洛克14日在接受本報記者采訪時說:“衷心祝賀中共閉幕。相信新一屆中央領導集體能夠繼續深化經濟改革,應對中國經濟目前所面臨的挑戰,保持中國經濟穩定增長,為引領世界經濟走出困境、健康發展繼續做出貢獻。”

        布魯塞爾智庫歐盟亞洲中心負責人弗雷澤·卡梅倫認為,歐盟與中國的關系不會有大的改變,因為在目前的經濟形勢下,中歐必須共同努力。過去幾年中,歐盟已經成為中國最大的貿易伙伴,而中國對歐盟的投資與援助也幫助了深陷歐債危機的歐洲。相信中國新一屆中央領導集體會認識到與歐洲合作的潛力,繼續加強雙方在各領域的對話與合作,實現雙贏。(記者 孫廣勇、廖政軍、謝亞宏、張慧中、苑基榮、張建波、張夢旭、李中海、鄒志鵬、黃發紅、劉歌、史克棟、李景衛、張杰)

      開學前政治學習心得 篇18

        在重要歷史關頭實現中央領導集體權力交接的中國共產黨第十八次全國代表大會,為世界最大執政黨在21世紀繼續健步前行更加明確了方向路徑,這次大會也由此確定了自己在中國和世界歷史中的顯赫位置。

        中共與時俱進,致力改革開放,完善黨的執政方式,首次系統科學論述中國特色社會主義道路、理論體系、制度三者辯證統一關系,首次提出社會主義核心價值觀,將作為中國特色社會主義理論體系一部分的科學發展觀確立為黨的行動指南和必須長期堅持的指導思想,明確了“五位一體”總體布局并將之載入黨章。

        黨的理論家們認為,這都表明中共深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,并上升到一個新高度。這對于擁有8200多萬名黨員的中共長期執政,是一筆巨大財富。

        百年罕見的國際金融危機20xx年席卷全球以來,人類歷史和中國歷史發展均處于重要轉折關頭,不同社會制度、不同文明背景下的人們都在深思世界究竟應向何處去。中共運籌帷幄中國發展轉型,提出繼續高舉中國特色社會主義旗幟,堅定不移走中國特色社會主義道路,全面推進改革開放,加快轉變經濟發展方式,為中國續寫奇跡確立了路線圖。中共將馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征進一步緊密結合,并借鑒人類一切優秀文明成果,作出了一系列基于實踐、指導實踐的重大理論創新,制定了令全世界為之矚目的遠景規劃和戰略部署。

        有西方歷史學家和政治學家們曾論斷,柏林墻的倒塌和蘇聯的解體是社會主義和馬克思主義終結的標志。然而,20多年后,堅持從國情出發、與時俱進走中國特色社會主義道路的中國,依然屹立且愈現生機。隨著中共中央領導集體再一次實現權力平穩交接,中國現代化有了新的堅強領導核心。正如“歷史終結論”提出者、美國學者福山的言論修正:客觀事實證明,西方自由民主可能并非人類歷史進化的終點,隨著中國持續崛起,人類思想寶庫需為中國留有一席之地。

        總體把握人類歷史進程和擁有世界視野,是中國共產黨人判斷時局、規劃戰略、把握未來的前提和保障。而中共則進一步展現了這個優勢,將中國發展與世界發展緊密相連,對人類文明發展表達終極關注。

        作為最高層級的黨的文獻,報告首次提到“倡導人類命運共同體意識”“增進人類共同利益”,以共同推動人類文明進步,這標志著中國與世界關系發展的新的歷史起點,標志著中國更深融入地球大家園。中華民族曾經創造了燦爛輝煌的古代文明,為人類文明發展作出了不可磨滅的巨大貢獻。今天的中國希望為人類文明貢獻新的力量--通過中國特色社會主義道路的探索實踐,通過國家現代化和中華民族偉大復興,為人類文明發展做出“中國貢獻”。中國的崛起將給這個星球增添新的、更大的和平因素。

        面向未來,中國共產黨能否經受住各種風險考驗,在世界大轉折中、人類文明新發展中始終走在時代的前列、世界的潮頭?以歷史演進的邏輯、以實踐發展的自證和以未來為導向的高瞻遠矚的謀劃,向世界展現了中國共產黨的道路自信、理論自信和制度自信。(記者 王建華 許曉青)

      開學前政治學習心得 篇19

        加強黨的思想政治建設是一項重大部署,是協調推進“四個全面”戰略布局,特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。因而,《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》對新時代加強黨的政治建設做出重大決策部署,對于更好地以黨的政治建設作為統領全面推進黨的各項建設,確保中國共產黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心,具有重要而深遠的意義,為我們推進黨的政治建設進一步指明了方向,提供了根本遵循。

        基層是黨的執政之基、力量之源,只有基層黨組織堅強有力,黨員發揮應有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰斗力。作為黨員,我們更應認真學習、深刻領會黨的政治建設,堅守黨的政治立場,增強推進黨的政治建設的自覺性和堅定性,堅持立黨為公,執政為民,并主動投入到黨的政治建設中去,永葆共產黨人的政治本色,做到:

        (一)堅定政治信仰,旗幟鮮明講政治

        堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,夯實思想根基,牢記初心使命,堅定理想信念和“四個自信”,堅持黨性和人民性相統一,堅決站穩黨性立場和人民立場,始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,任何時候都同黨同心同德,要堅持以人民為中心,立黨為公、執政為民,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,把自己打造成具有堅定共產主義信仰和較高馬克思主義理論素養的社會主義建設者和接班人。

        (二)牢固樹立政治理想,發揚社會主義精神

        黨的xx屆全會審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》提出:“共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的團結統一的思想基礎。”作為黨員,應堅定共產主義遠大理想與堅持中國特色社會主義共同理想的有機統一,堅持理想性與現實性的有機統一,樹立牢固的政治理想。應做到:在重大政治考驗面前有政治定力;吃苦在前,享受在后;在急難險重任務面前勇挑重擔,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

        (三)把握正確政治方向,堅持和發展中國特色社會主義

        習近平總書記指出,“中國特色社會主義是中國共產黨和中國人民團結的旗幟、奮進的旗幟、勝利的旗幟”。中國特色社會主義,是科學社會主義理論邏輯和中國社會發展歷史邏輯的辯證統一,是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時代發展進步要求的,是統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的科學社會主義。因此,作為黨員,應堅定政治方向,做政治上的明白人,在全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的偉大征程中,始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移沿著堅持和發展中國特色社會主義道路前進。

        (四)嚴明政治紀律,實現政治清明

        作為黨員,應嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,堅持“五個必須”和“三嚴三實”,帶頭遵守《中國共產黨廉潔自律準則》。通過積極主動參觀各類愛國主義教育基地和黨性教育基地,增強自己的政治定力、紀律定力、道德定力、拒腐定力,正確處理公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關系,帶頭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

        (五)保證全黨服從中央,堅持黨中央權威和集中統一領導

        黨的政治建設的要旨在于,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,在政治立場、政治方向、政治原則上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當,永葆共產黨人的政治本色。當前,加強黨的政治建設,把保證全黨服從中央、堅持黨中央權威和集中統一領導作為首要任務,尤其要在堅守黨的政治立場、嚴肅黨內政治生活、提升政治能力上下功夫。干一切工作都必須從政治上去把握、從大局上去考量,要把絕對忠誠作為政治上的“定海神針”,時刻擔當。

        (六)堅持不懈嚴肅黨內政治生活,不斷營造良好政治生態

        黨內政治文化積極、向上、健康與否,關系黨和國家的前途和命運。xx大報告“弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀”,其最終目的是弘揚、營造積極健康的黨內政治文化,營造風清氣正的良好政治生態。嚴肅黨內政治生活是堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的內在要求和客觀需要。嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會等五項制度,積極參加黨日活動。此外,還要運用互聯網等新媒體新技術創新方式方法,豐富機關黨內政治生活的形式和載體,拓寬機關黨員參加組織生活的渠道和途徑,讓基層黨組織生活在互聯網、手機上延伸,使黨內政治生活可視化、動態化、活起來,增強黨內政治生活的吸引力和感染力,使廣大黨員真正“想參加、能參加、要參加”。

        (七)不斷錘煉黨員干部的黨性,永葆共產黨人的政治本色

        全黨同志特別是高級干部要加強黨性鍛煉。一要有正確的政治意識。這是前提基礎,政治意識上的正確是做好其他工作的前提。二要不斷提高政治覺悟和政治能力。注重從政治上提升自己,善于從政治的角度看問題,注重政治方面的要求,不斷增強政治敏銳性、辨別力,否則就會迷失方向。三是積極參加主題教育,強化黨員意識,做到思想純粹,作風純粹,做一名忠誠干凈有擔當的黨員。

        總之,要加強黨的政治建設,黨員干部就應該始終與黨中央保持高度一致,提高自身的政治能力和水平,為現代化宏偉事業不斷奮斗,為新時代的戰略目標不懈努力。

      開學前政治學習心得 篇20

        通過本學期政治課的學習,我收獲很多。對于一個研究生不僅要學好專業知識,同時也要關心國家大事,要具備過硬的政治理論基礎,因為個人的命運和國家的命運是息息相關的。通過本學期的學習不僅讓我我了解到政治學習在生活工作中方面的應用,更讓我認識到了研究生加強政治學習的必要性和緊迫

        學習政治既是研究生增長才能、提高政治素養的重要方式,同時也為做好各項工作打下堅實的基礎和有力的保障。讓我們政治方向更加明確,思想更為活躍,使我們分析問題和解決問題的能力不斷提高,政治思想更加敏銳,面對學習和生活中出現的新情況、新問題,不但不會束手無策,反而使我游刃有余,靈活自如因此,政治學習對于研究生來說也是工作也是學習 。

        我個人認為,研究生在參加政治理論學習的同時,要善于學習成果的運用。為學習而學習,使學習形式化、表面化、文章化,不注重學習成果的運用,那永遠是毫無價值、盲目地學習,與不學習沒有什么“兩樣”。我個人認為我們研究生要學以致用,要注重學習成果的運用,把學到的知識和經驗充分運用到實際工作中去,切實變成自己的自覺行動。我識到作為一名研究生,我們的一言一行不僅代表著個人的氣質、談吐、學識和風貌,更代表著學校的形象。作為學生,我們應該努力成為科學發展觀的積極先行者和忠實實踐者,結合自身定位,用科學發展觀來武裝頭腦,促進自身的全面發展。

        二、人生的品質在于不斷地凈化——樹立理想、把握人生

        對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共-產主義接-班人;樹立好為社會主義現代化建設而努力學習的決心;樹立好科學的世界現和堅定正確的政治方向和政治態度。

        1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是研究生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關”。作為一名研究生生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習思想政治理論,著眼于實際學業的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。

        2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業水平和工作能力,為創造性開展學習奠定扎實的專業理論-功底。結合個人的實際和專業的需要,端正學習態度,完善學習計劃,充實學習內容,持之以恒地學習政治理和業務知識。不僅向書本學,更要向實踐學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為學業成果。

        3、勇于開拓創新,永葆學習中的生機和活力。研究生學習生活中,擔負著專業學習的重任,面臨的任務是艱巨而復雜的,這就需要我們在學習中,勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往學習的經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面。今后的學習中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,在中西醫結合專業上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這“第一要務”體現在業績中,使大學的生活更有意義和活力。

        三、研究生生在于不斷地修養人格——提高修養、完善人格

        在學習這門課程中,我認為,政治修養是核心,思想修養和道德修養是重點,心理修養是基礎,學習成才修養是出發點和落腳點。在提高這些修養和完善人格方面,要求我們做到培養良好的道德品質和繼承中華民族優良道德傳統;培養完善的人格和良好的心理素質。研究生的生活是豐富人生的一種歷程,為我們研究生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經受了大學生活上的磨練、專業學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養》課程后,我對大學生活和學習環境充滿了熱愛,以一種平和的心態處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質,完善了自己人格魅力的修養和陶冶。

        政治課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養教育課程,能使我們21世紀的研究生生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質,將自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。 四對政治課的建議

        1課堂上需要加強師生互動,在上課的時候只是老師一人在講臺上講,我們只是被動的在下面聽,如果能和老師共同探討問題效果會更好。這樣不僅會培養我們思考解決問題的能力而且還會增加課堂學習氛圍。

        2理論聯系實際。從小學到研究生期間我們沒有間斷政治課的學習,政治理論學了很多,但是,是否在日常生活中很好的運用了我們所學的理論知識解決日常生活和學習中的問題了呢?答案是否定的,很多的時候上政治課是一種無奈,是為了應付政治課考試。其實政治課并不是枯燥無謂的,里面有很多的知識對我們的日常生活幫助會很大。尤其是哲學觀點和哲學方法對我們的人生有很大的指導意義。

      開學前政治學習心得 篇21

        “中央權威要擁護,黨的政治要嚴明;審議準則與條例,從嚴治黨暖民心;權力運行受監督,清正廉潔煥然新……”

        12月28日,位于烏蒙山區的貴州省納雍縣樂治鎮碓叉壩村正逢趕場天,但上午10時,村委會二樓的黨員活動室卻被擠得水泄不通,30余平方米的屋子里,坐著、站著、圍著百余位村民。

        “我叫熊朝舉,是龍場鎮萬家寨村的農民,今天我來碓叉壩,要給大家講講黨的十八屆六中全會。”講臺上,一位50來歲農民舉著話筒,操著土味十足的方言,用十句順口溜,把六中全會的要點說得清清楚楚、明明白白。

        “要全面脫貧、全面小康,不從嚴治黨行嗎?如果_、吃拿卡要,中國夢還能有嗎?”“老師”的宣講激情洋溢,黨的以來查處的“大老虎”,都成為他口中生動鮮活的順口溜,臺下的聽眾個個神情專注,一陣陣熱烈的掌聲和笑聲,融化了冬季的嚴寒。

        聽說農民講師來巡講,77歲的朱華文早早就來了。“看報紙不識字,看電視也聽不懂,可他們講就能聽得明白記得住,啥都講得好,受歡迎得很。”他說。

        “六中全會跟咱有啥子關系嘛?看看現在身邊的干部,作風大轉變,不管到哪辦事,笑臉相迎的多了,擺架子當官老爺的少了,這心里咋不舒暢咧?”熊朝舉接著說,黨風好了、作風好了,民風也要跟著好。種糧不交稅、上學不收費、就醫有報銷、養老有保障,咱要有顆感恩的心,要會算自家的小賬,也要明白國家的大賬,一心一意跟黨走、一心一意謀發展,日子就有奔頭。

        在納雍縣,一支由地地道道的農民組成的“講師團”,在田坎、院壩開講堂,把黨中央的精神、政策送到邊遠山鄉、田間地頭。“讓農民自己講,說農民聽得懂、愿意聽的,這樣的宣講才有真效果”,納雍縣委組織部副部長張品說,以往讀報紙、念文件式的宣講,往往是走形式,群眾聽不懂也聽不進。如今,“農民講師團”成為基層宣講六中全會精神的“生力軍”。

        近幾年,納雍縣把農村能“說”會“做”的鄉土人才評選出來,聘為農民講師,組織他們到各村寨巡回培訓,講政策、傳技術、解疑惑。

        張品說,這支接地氣的“講師團”已有65名講師,全是農民。可他們個個是“身懷絕技”的致富能手,有種植大戶,也有養殖專家,懂政策、會技術、善經營,是農村的土專家和田秀才。

        “農民講師就是一個‘翻譯家’,通過自學、轉化,把中央精神的精華部分,翻譯成老百姓聽得懂的語言,才能擦出火花。”納雍縣農民講師團團長吳儒文說,農民講師普遍只有初中到高中文化,可他們與群眾生活在同一個房檐下,語言相通、思維相近、目標相向,他們走村串寨講政策、解疑惑,給予農民思想、授予農民技術,成為黨的政策“揚聲機”、脫貧攻堅“加力桿”。

      開學前政治學習心得 篇22

        20xx年的正月初八,我們xx區幼兒園組織了為期三天的政治學習,通過本次學習,使我感觸很深。

        我曾看到過這樣一篇文章,題目是《我們是養小孩,不是養花》。文章的內容是這樣的,父親正在教2個兒子學用割草機,當他轉身回答另一個兒子的問題時,那個兒子卻用割草機把花圃破壞的花尸滿地。父親怒吼起來,這時母親卻說:“要知道,我們是養小孩,而不是養花。”她的一番話如一道耀眼的閃電,使我眼前一亮,心靈不禁為之一震:“是啊,孩子與花誰重誰輕?”既然花圃已經被損壞了,不能復原,我們又何必再去打破一個孩子稚嫩純潔的心靈呢?孩子的心靈一旦被打破,可能將永遠無法彌補,所以,在我們的工作中,整天跟孩子在一起,他們難免會出現這樣那樣的過失,我們一定要牢記,工作的最終是為了什么?我們的責任是什么?我們到底應該持怎樣的態度對待工作呢?在有的單位里,往往有許多員工不明確自己的工作任務和職責是什么,工作態度存在問題,有的人口頭禪是那么拼命為什么,她從來都是按時上下班,職責以外的`事情一概不理,份外之事更不會主動去做,不求有功,但求無過;還有的人擅長自我安慰:“反正晉升上去是少數人的事,大多數人還不是與我一樣嘛,這樣也挺好。在就一種是永遠悲觀失望,總是抱怨他人與環境,認為自己所有的不如意都是有由于環境造成的,整天生活在負面情緒中,完全享受不到工作的樂趣,與之相反的是那種積極進取的人,他們精神抖擻,樂觀向上,總是積極地尋求解決問題的辦法,善于反思自己,即使在遇到挫折的情況下也不氣餒,總能讓希望之火點燃。

        不同的工作態度導致不同的結果,一個人的態度直接決定了他的行為,決定了她工作盡心盡力還是敷衍了事、安于現狀還是積極進取。態度越積極,決心越大,對工作投入的心血越多,從工作中得到的回報就相應越多。

        那么,工作到底為了什么?為了同事的好評?為了園長的表揚?為晉級職稱?這些對我來說雖然很重要,但是這樣工作,工作將變得乏味,沒意義,沒激情,教書首先是自己的事業,只有認為我是自己的主人,才能真正做好一件事情,其次,教書也是一個教室創造力的體現,讓我們拿出熱情,創造性地投入工作吧,成功在向我們招手。

      開學前政治學習心得 篇23

        (一)關于平時

        (1)預習是無師自通的橋梁,是思維習慣形成的助推器。它能夠增加上課的目的性,提高時效性;還能培養自學能力,形成自主學習自主發展的能力。可分為課前預習和階段性預習,粗預習和精預習。搞好預習首先“要做好筆記”。預習時應該在書上做出眉批,在筆記本上列出提綱和寫出聽課要注意的問題,養成不動筆墨不讀書的好習慣;其次要“規定一些常用符號”(如△、☆、*等)來提示自己,以達到在學習和復習中提醒自己注意,便于向老師提問或者避免遺漏知識和犯同樣的錯誤;再次,要“勤思善想”,也就是發現問題。預習的關鍵要善于“想”,即發現和提出問題,如“新舊課之間有什么關系”、“和過去的什么知識類似”“能闡釋哪些熱點問題”等等,這一過程中有利于培養了同學們的思維品質;最后,要“持之以恒”。搞好預習還必須有決心、恒心、自信心。要把“課前預習”這個起始階段搞得深入、扎實,使之在整個學習過程的良性循環中起到基礎性的作用。當然,學習不是一蹙而就的,還需要堅持一定時期才能見到效果。

        (2)上好課是學習的重要階段,是提高成績和培養能力的瓶頸。上課的關鍵是“專心”。“心”專在哪里 一般來說專在看(書,黑板,屏幕),聽(老師講解和同學們發言),積極參與(積極動腦 與老師形成零距離互動、將你預習時確定的聽課重點與老師的講解結合起來)

        “看、聽、參與”等形式有所不同,但共同的東西就是都必須動腦,這是貫穿整個上課全過程中的一條主線,也是衡量專心不專心的唯一標志。主動思考要求 ①注意知識的積累②增加感性材料的儲備③學會一些思維方法(如分析、綜合、比較、抽象、具體化等)④將自己置身于教學情景之中。

        (3)學習具有實踐性、個體性、反復性的特點,反復性以及愛賓浩斯遺忘曲線要求學習過程應該及時復習。及時復習可以使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到升華,實現對知識的再認識,再提高,特別是使思維的深刻性得以發展。

        復習包括:及時復習、階段復習、總復習。進行及時復習,應著重抓好以下個環節:

        ①“憶”:即回憶學習了哪些知識,如本課的重點是什么、教師是如何分析和解決知識的、教學內容的知識網絡圖等等,要達到在大腦中要象放電影一樣能把它再現出來。

        ②讀:讀書、讀筆記并同回憶進行對照,這樣就不僅加深了記憶而且保證了知識的完整性和系統性。

        ③思:把新知識進行歸納形成一個小系統,讓知識各就各位。然后納入到所學知識的大系統中,形成一個知識網絡或知識坐標。復習的這幾個環節是統一不可分割的,學習中要把它們有機的結合起來,具體問題具體分析,靈活運用。不可孤立的強調一個方面,否則就達不到好的效果

        (二)注重方法 發散思維

        (1)矛盾分析法。

        矛盾分析法也叫全面分析法,就是在分析解答問題時運用矛盾的觀點,一分為二、全面地看問題的思維方法。這一方法是針對試題的片面性觀點,如內容不全、關系理解不全、原因表述不全等進行全面分析,從而得出正確的結論。矛盾分析法在運用過程中,并不一定要否定題目中的結論或觀點,而是在承認其合理成分的前提下,指出其片面的一面,并補充還應從哪些方面加以認識。

        (2)系統分析法。

        系統分析法也叫關系分析法,是指把要分析的對象放到系統的知識框架之中,找出一個或多個相互關聯的知識點之間的內在聯系的思維方法。要正確運用系統分析法,首先必須能深刻理解知識點之間的內在聯系,而不能簡單記憶、再現知識點;其次要堅持理論聯系實際的原則,始終把教材中的觀點與現實生活結合起來,關注社會熱點問題,用所學的理論思考經常遇到的問題。

        (3)歷史分析法。

        歷史分析法是指把認識的對象放到特定的歷史條件下加以分析的思維方法。運用這一方法可以深刻地理解事物產生的特殊背景,認識事物的來龍去脈,從而把握事物發展的規律和必然趨勢。歷史分析法在文科綜合、文理大綜合考試中的運用更為普遍。

        (5)歸納法。

        歸納法是從個別性前提推出一般性結論的思維方法。歸納法的思維特點是從個別到一般、從具體到抽象。設問的形式諸如材料說明了什么經濟學道理、體現了什么哲學觀點、反映了什么政治常識理論之類的題目就要運用歸納法解題。運用歸納法解題,要遵循從個性到共性、從特殊性到普遍性的原則,要注意材料與觀點在內容上的對應性。有的材料可體現出若干個觀點,需要逐一列出,有些觀點需要自己去綜合和概括。這就要因題而異,具體問題具體分析。

        (6)演繹法。

        演繹法是從一般性、規律性的結論去推知與一般性、規律性相關的特殊的、個別的對象的思維方法。應該用演繹法題目的設問形式通常是:"上述材料是怎樣體現某某觀點(原理)的 "用演繹法解題要遵循從共性到個性、從普遍性到特殊性的原則,將理論與材料有機結合起來。運用演繹法首先要審清題目所涉及的原理和觀點是什么,這是分析材料的前提。其次要恰當地分析材料。分析材料的過程,就是閱讀材料、歸納材料、處理材料的有機統一的過程。通過閱讀,對材料進行歸類、篩選,抓住有用信息。

        好了,說這么多如果用心的話就夠用了,其實學設么都是興趣,其次是方法,沒了興趣有方法也沒用,所以政治的學習要培養興趣,然后自己去總結,去體會。理論的東西是要用發散的思維去理解,不能死背定律,那樣不會起到多大的效果,記住了哦!

      開學前政治學習心得 篇24

        中央全面審視和科學分析我國經濟社會發展現狀和態勢,認為這個問題不抓緊解決,不僅會影響人民群眾對改革開放的信心,而且會影響社會和諧穩定。黨的明確提出,公平正義是中國特色社會主義的內在要求;要在全體人民共同奮斗、經濟社會發展的基礎上,加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度,逐步建立以權利公平、機會公平、規則公平為主要內容的社會公平保障體系,努力營造公平的社會環境,保證人民平等參與、平等發展權利。

        這次全會決定強調,全面深化改革必須以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發點和落腳點。這是堅持我們黨全心全意為人民服務根本宗旨的必然要求。全面深化改革必須著眼創造更加公平正義的社會環境,不斷克服各種有違公平正義的現象,使改革發展成果更多更公平惠及全體人民。如果不能給老百姓帶來實實在在的利益,如果不能創造更加公平的社會環境,甚至導致更多不公平,改革就失去意義,也不可能持續。

        實現社會公平正義是由多種因素決定的,最主要的還是經濟社會發展水平。在不同發展水平上,在不同歷史時期,不同思想認識的人,不同階層的人,對社會公平正義的認識和訴求也會不同。我們講促進社會公平正義,就要從最廣大人民根本利益出發,多從社會發展水平、從社會大局、從全體人民的角度看待和處理這個問題。我國現階段存在的有違公平正義的現象,許多是發展中的問題,是能夠通過不斷發展,通過制度安排、法律規范、政策支持加以解決的。我們必須緊緊抓住經濟建設這個中心,推動經濟持續健康發展,進一步把“蛋糕”做大,為保障社會公平正義奠定更加堅實物質基礎。

        這樣講,并不是說就等著經濟發展起來了再解決社會公平正義問題。一個時期有一個時期的問題,發展水平高的社會有發展水平高的問題,發展水平不高的社會有發展水平不高的問題。“蛋糕”不斷做大了,同時還要把“蛋糕”分好。我國社會歷來有“不患寡而患不均”的觀念。我們要在不斷發展的基礎上盡量把促進社會公平正義的事情做好,既盡力而為、又量力而行,努力使全體人民在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展。

        不論處在什么發展水平上,制度都是社會公平正義的重要保證。我們要通過創新制度安排,努力克服人為因素造成的有違公平正義的現象,保證人民平等參與、平等發展權利。要把促進社會公平正義、增進人民福祉作為一面鏡子,審視我們各方面體制機制和政策規定,哪里有不符合促進社會公平正義的問題,哪里就需要改革;哪個領域哪個環節問題突出,哪個領域哪個環節就是改革的重點。對由于制度安排不健全造成的有違公平正義的問題要抓緊解決,使我們的制度安排更好體現社會主義公平正義原則,更加有利于實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。

        第六,緊緊依靠人民推動改革。人民是歷史的創造者,是我們的力量源泉。改革開放之所以得到廣大人民群眾衷心擁護和積極參與,最根本的原因在于我們一開始就使改革開放事業深深扎根于人民群眾之中。全會決定歸納了改革開放積累的寶貴經驗,其中很重要的一條就是強調必須堅持以人為本,尊重人民主體地位,發揮群眾首創精神,緊緊依靠人民推動改革。沒有人民支持和參與,任何改革都不可能取得成功。無論遇到任何困難和挑戰,只要有人民支持和參與,就沒有克服不了的困難,就沒有越不過的坎。我們要貫徹黨的群眾路線,與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。

        推進任何一項重大改革,都要站在人民立場上把握和處理好涉及改革的重大問題,都要從人民利益出發謀劃改革思路、制定改革舉措。漢代王符說:“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。”就是說,大鵬沖天飛翔,不是靠一根羽毛的輕盈;駿馬急速奔跑,不是靠一只腳的力量。中國要飛得高、跑得快,就得依靠13億人民的力量。

        在全面深化改革進程中,遇到關系復雜、難以權衡的利益問題,要認真想一想群眾實際情況究竟怎樣?群眾到底在期待什么?群眾利益如何保障?群眾對我們的改革是否滿意?提高改革決策的科學性,很重要的一條就是要廣泛聽取群眾意見和建議,及時總結群眾創造的新鮮經驗,充分調動群眾推進改革的積極性、主動性、創造性,把最廣大人民智慧和力量凝聚到改革上來,同人民一道把改革推向前進。

      開學前政治學習心得 篇25

        在《文化生活》這本書的教學中,我突出讓學生真正的去體會,去感悟,比如讓學生去參加學校組織的活動,讓學生去了解學校的文化氛圍。比如讓學生去搜集資料,了解世界各國的風土人情。學生不僅可以通過這樣的活動本身學到很多知識,同時也提高了學習課本的興趣,一舉兩得。新課標要求“以學生為本”即學生為主體,教師為主導即教師進行必要的點撥或創設各種教學的情境讓學生自己去體驗、去感悟、去升華,充分調動學生的主動性,讓學生動起來、活起來。當然,這樣的學習是很花費時間的,我們這樣的國情下畢竟還是需要考試的,面對高考,我們不能花太多去的時間去實踐,我們還需要高考,所以練習也非常重要,要督促學生多做題目,特別是一些創新型的題目,讓學生多去思考。不過由于文化生活以前沒有涉及過,所以對學生來說,相比較其它的有一定的難度。

        最后一本書是《哲學生活》,我覺得這是一本最優意思的書,當然學生在學習的過程中也會發現這本書很有意思,因為這本書會讓我們懂得很多的哲學道理,會讓我們學會去總結自己的生活,在總結的過程中,忽然就發現,原來生活真是這樣。這這本書的學習中,我們可以運用到生活中的很多有意思的故事,比如寓言啊,名人名言啊,笑話故事等等都可以成為我們教學的題材。當然,我們不是在給同學講故事,而是希望通過這些故事,這些具體的事跡讓同學們學會去分析,學會去思考,更多的懂得其中的道理,從而去追尋人生的真諦。

        當然,我們在當前我們更重要的是提高學生的學習成績,所以我們在教學過程中要認真解讀新課標,以防在實施的過程中出現斷章取義、嘩眾取寵、內容泛化等現象。所以我們必須從實際出發、實事求是、講究實效做到真實、扎實。新課標的實施任重而道遠需要大家攜手共進,不斷實踐—反思—再實踐—再反思循環往復的過程,逐步促進自我完善和教學水平的提高。當然也希望,通過我們的提高除了能夠使得我們中學生的政治水平能夠得到提升,更重要的在于我們的中學生有很更深的生活體驗,無論是在經濟,政治,文化還是我們的人生領域中,我們教書育人最關鍵的還是使得學生學習的輕松,快樂,讓學生真正的獲得發展。

        最后,再說說我的個人體會,在漫長的教學生活中,有時候很枯燥、很乏味,有會出現職業倦怠期,特別是我們這樣的小科目中,學生不是特別重視,所以更加需要我們的毅力去引導學生無論是從學習中還是從生活中都能真正的融入到我們的生活中。因為我們的這四本書中都不缺少生活二字。

      開學前政治學習心得 篇26

        作為教師,要堅持“以人為本、依法治校、依法執教”的教育理念,實事求是、與時俱進,繼續堅定不移地把改革創新精神貫徹到教學工作的各個環節,建立充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發展的教學環境。

        新學期,新起點,新氣象,落實學校新學期新的思想和要求我認為應從以下幾個方面入手:

        一、要不斷學習政治理論和新的教學理念

        要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻持續清醒的頭腦以應對可能在工作過程中出現的一些問題,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大群眾中,才能發揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發展。我們的教育應當是“創造一種適合每一個學生的教育,而不是選取適合教育的學生”。

        二、樹立“以人為本、依法執教”的教育教學理念

        “堅持以人為本,依法執教,促進人的全面發展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著這一教育理念,在教學工作中要關心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為,要以法律為準繩,不歧視差生,不侮辱學生的人格,不體罰或變相體罰學生。這樣才能讓學生安心學習、熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師就應是導演的主角,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。

        三、要不斷的學習和提高自己,作風樸實,雜實工作

        學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,用心參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學潛力。此刻社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現狀,而要勇于探索勇于創新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領先者和示范者。

        四、教育發展,德育為先

        學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強課堂教學中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗,不斷地探索,還要不斷地創新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。

        五、為人師表,以身作則

        教師在學生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都期望孩子在良好的教育環境下理解教育,我們教師要提高自身的師德修養。教師還要有奉獻精神,要發揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業只要有無私的奉獻精神,那么你就成功了一半。爭做一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

        總之,作為教師,透過學習,要進一步堅定信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任,進一步解放思想、創新觀念、開拓思路,推進我校教育教學的又好又快發展。

      開學前政治學習心得 篇27

        昨天下午的教工政治學習活動上,學校舉行了“擬申報中、高級專業技術職務教師述職”活動,并進行群眾滿意度測評。11位教師先后走上講臺,向全校教師匯報自己從教以來以及任中學一級教師以來德、勤、能、績等幾個方面的情況。

        首先,述職教師準備很充分,他們認真分析了自己在德、勤、能、績等幾個方面的表現,并向全校教師進行了認真的匯報,態度端正,充分展示了其在過去幾年的教育教學活動中所取得的成績,得到了大家的認同,贏得了應有的熱烈掌聲。

        其次,我認為本次活動的目的絕不在于教師述職以及群眾滿意度測評本身,而在于讓全體教師進一步明白我們在教師職業生涯中應該弘揚一種什么樣的思想,追求一種什么樣的專業發展道路。因此,如果大家都能帶著一種學習與交流的眼光積極參與此次活動,認真聽取他們這些教師的述職,就一定會有收獲。

        在整個述職的過程中,我認真聆聽了每一位教師的發言,在認真聽講的同時,我的腦海里也不時浮現出他們在日常教育教學生活中的一些場景,不免有一絲絲的感動。他們中間有市、校級師德模范、優秀教育工作者,有市、校級優秀班主任,有市、校級骨干教師、教學能手、教壇新秀,有市、校級教師基本功競賽與評優課一、二等獎獲得者,有省、市級優秀論文評比一、二等獎的獲得者,給我留下了深刻的印象,每一個人都值得我認真學習與借鑒。給我印象最深,最值得我學習的不是他們所取得的優秀的業績,而是他們流露出的那種對教育事業,對學校、對學生的熱愛之情,正象一位老師在述職過程中所說的那樣——最讓我自豪的不是我所取得的這些榮譽,而是每天當我走進教室時孩子們歡迎我的微笑的臉龐。有了一群這樣的教師,我們的教育事業就一定會充滿希望!

      開學前政治學習心得 篇28

        在學校的組織下,我從今年的政治學習中受益匪淺。我深深體會到,在這個世界上,最無私最慷慨的是愛,愛是一種積極高尚的情感,是人的行為的動力。愛可以產生融化冰雪的力量。

        第一,強烈的愛滋養學生的心靈。

        霍姆林斯基說:“教育技能的全部秘密在于愛每一個學生。”老師的愛是建立在對教育的奉獻和責任感上的。有這樣一個零頭:親近,理解,期待。在老師慈愛的雨露下,同學們感受到集體的溫暖和安慰,從而激起奮進的欲望。

        堅持學習,用好手中的指揮棒,讓學生在愛的旋律中譜寫生命的樂章。我班上有一個陳驍的同學。他天生斜視。而且他感受性差,容易忘記。剛進一年級的時候,說不清楚。我用右手食指寫下每一個字,左臂伸出,身體傾斜,全身努力。即便如此,你也認不出他寫的字。看到這里,我真的為這個孩子感到難過。別的孩子寫字,我教他寫0 …橫…豎…等等。做練習的學生已經找到了題目,但他甚至沒有翻書的數量。每次都是我幫他畫標題。甚至我的同桌也經常告訴他:‘老師,陳驍把我的書弄皺了。做練習的時候,他的筆和橡皮擦經常滾到地上,不是這個就是那個找不到。剛包好的書和裝訂好的書沒幾天就被他弄皺了。每次我幫他做好這些事,我都告訴全班同學多關心照顧陳驍。由于他天生的不幸,他為學習付出的代價比我們每個同學都多。在我的關心下,班上所有的學生都學會了照顧和幫助陳驍,不再聽到任何對他的指責。隨著第一次、第二次、第三次的成功.漸漸地,他的自信心增強了,他能寫出一個正確的單詞。現在,陳驍仍在努力工作,希望有一天他的作業能得到一個“100%”的高分。

        愛是最好的老師。熱愛生活不是口號,它建立在理解、尊重和奉獻之上。我為學生付出了很多,同時也得到了愛作為回報。我贏得了學生的信任,父母的認可,同事的認可。可以說,一次次成功的教育,充滿了老師們無數次的努力。從無數次的付出中,我也體會到了付出的快樂。這是其他行業的人得不到的快樂和滿足。

        第二,培養愛心

        學生有了愛,以后才能愛別人,愛集體,回報社會。今年,浙江一中學生因為母親對他的學習要求太嚴格,用錘子砸死了母親。黑龍江省有個小學生,因為媽媽不給錢打電玩,把她打死了。這幾年發生的少嗎?他們不就是缺少愛,對父母的愛,甚至失去了最起碼的人性嗎?教育學生首先是愛別人。當然要讓學生有愛心,班主任要對學生有愛心,制定計劃,嚴格教育,加強管理。通過各種活動培養學生高尚的情操就是愛。愛是教學生如何學習的方式。家長會和學生一起分析學習興衰的原因。平等對待學生是愛。

        課上,我和班主任一起召開了《把愛心獻給他人》的主題小組會議。幫助學生在學校組織的手拉手活動中結對。我經常在課堂上和他們交談。了解他們的心理,讓學生明白,要有愛,首先要學會愛別人。愛你的父母,因為他們給了你生命。愛老師,因為老師教你學習。愛朋友,因為朋友給你友誼。一句話,一杯水,一個眼神,一個動作,都可以傳達愛。其次是愛集體。關心集體就是從小事做起:上課不遲到,不說話,上課不大聲喧嘩,做好習題,打掃好衛生,積極參加班級和學校組織活動,注意班級榮譽。這些小事都做了。集體風格逐漸形成。

        主題小組會議是培養學生熱愛集體、熱愛祖國的最佳時機。在去年的主題小組會議上,同學們積極收集信息,和老師一起策劃內容,借道具和衣服,同學們積極參加會議,熱情高漲。兩個隊將獲得第一名。這難道不是熱愛集體,熱愛祖國的生動一課嗎?此后,學生的集體榮譽感增強,集體觀念加深。每個學生都努力為他的同事創造一個和諧的家。學校號召學生收集廢品,讓學生按規定完成任務。很遺憾,學生們在越野賽跑中可以發揮自己的潛力。班里毛巾舊了,有同學主動搖新毛巾;垃圾袋用完了,有同學悄悄從家里拿來;學生有以班級為家的觀念,班級集體有向心力和凝聚力。我和我的同學深深地愛著我們的家庭課。

        再次,是回饋社會,也就是“愛別人的人永遠愛他們”。學生們說老師是園丁,他們用自己的心血換來的都是愛盡其才。九年的教育風風雨雨,我付出了自己的愛,同時也得到了學生的純愛,得到了金錢買不到的精神財富。這是其他職業的人無法企及的福氣。這帶來的快樂,我會用心去傾注,讓每一朵花都散發出濃郁的芬芳,讓每一個靈魂都閃耀著圣潔的光輝。祝每一只在這片沃土上飛翔的白鴿,都展現出無限的生命力和神奇的魅力。我愿意播下希望的種子,在這片快速肥沃的土地上茁壯成長,創造更美好的明天。

      開學前政治學習心得 篇29

        作為一名基層法院的法官助理,日常工作雖然兢兢業業,忙中有序,但卻有“兩耳不聞窗外事,一心只為干工作”的尷尬處境,很少有時間進行理論學習,尤其是針對政治理論的深刻認識,因而本次隊伍教育整頓政治輪訓意義重大,值得我們每一位政法干警高度重視。人民法院作為黨領導下的司法機關,政治立場、政治站位絲毫容不得半點偏差。作為一名政法干警,更應當認真學習政治理論學習,努力提高自己的政治理論修養,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要把維護黨中央權威和集中統一領導作為明確的政治準則和根本的政治要求,在思想上高度認同,政治上堅決維護,組織上自覺服從,行動上緊緊跟隨,在政治立場、政治方向、政治原則、正直道路上同黨中央保持高度一致,自覺維護黨中央權威。通過本次政治輪訓,我有以下幾點體會和收獲:

        一、要始終對黨保持忠誠,更加堅定理想信念

        張春紅院長在《提高政治三力發揚三牛精神鍛造忠誠純潔可靠的新時代法院隊伍》的專題黨課上強調,要落實“忠”、“拼”、“實”三個字,作為共產黨人,就需要像孺子牛一樣心系群眾、甘于奉獻,用一言一行詮釋對黨忠誠,用心用情用力辦好每一起案件。我明白了應當發揚自己基層政法干警貼近群眾的天然優勢,講好當的故事、革命的故事、根據地的故事、英雄和烈士的故事。還應當堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把“以人民為中心”的發展思想貫穿整個工作,,繼續前進爭做時代先鋒。

        二、要,學習黨史傳承光榮傳統和優良作風

        20__年是中國共產黨百年華誕。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調,在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育正當其時。作為新時代的黨領導下的政法干警,我們更應當在嚴守政治紀律和政治規矩、尊崇憲法法律等方面做好表率,將老一輩的光榮傳統和優良作風傳承下去,發揚光大。

        三、要堅持民本思想,不斷提高群眾滿意度

        堅持為民服務,一切為了群眾、一切依靠群眾決不能成為假大空的口號,要走到群眾中去,真正與群眾零距離接觸、面對面溝通,了解群眾疾苦,真正把群眾的小事當做自己的大事來辦。人民法院作為幫助群眾解決矛盾的第一線,在維護社會和諧穩定,促進社會公平正義,保障人民安居樂業中負擔著重要職能。因此,我們需要主動適應社會主要矛盾的變化,及時回應人民群眾在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面更豐富、更高的需求,讓人民群眾有實實在在的獲得感、幸福感、安全感。

      開學前政治學習心得 篇30

        這學期有幸聽到徐老師您的政治課,感到非常榮幸。開始看到政治課的名字“中國馬克思主義與當代”,覺得這課一定很枯燥無趣,但是老師從始至終并沒有講很枯燥的理論,都是結合一些熱點問題,如北大校長周其鳳的“化學歌”,名人的報告,如李敖在北大的演講,自己的一些經歷和感觸,以及好的文章來闡述一些道理和哲學觀點。徐老師講的很多、很雜,初始聽來,很多事覺得好笑,自己細細的品會,又覺得發人深省。

        聽徐老師的課,很難聽到直接的說教,都是從一些事情中得到啟示。在人生之初,我們聽到很多說教,以至今日,也會有很多人會對我們說教,年幼時我們容易接受,但是大了,尤其讀博士的我們厭倦了,覺得這些道理都懂,不用你來指指點點,即使不懂,心里上也抵觸別人的說教。記得大學時第一次聽喬布什在史坦福大學的演講,覺得他說的很好,因為他沒有說教,而是與我們交流故事。今年聽徐老師的課,也有同樣的感受,感覺是一個好朋友在和自己交流自己的一些觀點、見解,再加上徐老師用極具幽默的語言娓娓道來,總能讓集中注意力去聽。

        聽徐老師的課,讓我懂得學而無涯,不能懂一點知識就拿來賣弄,時時要有一顆謙卑的心。不能輕易的去否決別人,更不能動不動就擺出一個天子驕子的架勢來對別人說教,要善于聆聽別人的意見。同時要具有辯證的思維,任何事物都有兩面性,要懂得取其精華,去其糟粕。

        徐老師就唐人街的問題和老外說的一番話讓我知道學習傳統文化的重要性。中國作為一個傳統文明古國,有著悠久的歷史和很深的文化底蘊。作為一個工科學生,業余時間我很少學習中國古典文學,總覺得那些離自己很遙遠,但現在細細想來,我們以后出國的機會很多,見到外國人的機會也很多,捫心自問,我能否介紹好自己的國家呢答案是不能。不懂得歷史,不懂得孔孟之道,怎么能介紹好呢,怎么能讓世界了解中國呢出去以后,想想自己就是一個窗口,世界看中國的一個窗口,我又怎么能讓老外深刻的了解中國,而不是歪曲事實,貶低中國和中國人呢徐老師給了我一個啟示,我們可以去看古典文學,看中國歷史,看孔孟之道。徐老師也談到繡花鞋,我們中國雖然近代落后于歐美國家,但也要看到,我們是一個自強不息的民族,正因為我們的文化底蘊,讓中國成為一個沒有沒落的文明古國。我們既要看到歐美在某些方面確實比我們強大,迎頭趕上,也要懂得我們也有很多值得驕傲的地方,不能崇洋媚外。

        最后一堂課,徐老師給我們讀了一篇文章—張曉風的《不朽的失眠》。在外人看來,我沒有經歷過什么大的挫折,我自己有時也這么認為。正因為如此,我才覺得自己更加脆弱,害怕失敗。記得大學時,我因為平舌卷舌不分,受到同學四年的嘲笑;同時大一時我C語言掛科了,當時覺得自己在C語言這門課上下功夫最多,但是怎么也學不會,從沒有過的挫敗感讓自己覺得自己很沒用,很沮喪;再加上自己內向、自卑的心理,自己過得一直不是很開心,但是后來看到的多了,學習的多了,特別是工作以后,尤其是結婚以后,覺得很多事沒有想象的那么夸張,工作中很多大學好的不一定工作能力就強,工作能力強的不一定會幸福,任何事都有正反面,覺得大學掛科、普通話不標準實在沒什么大不了的。不過也正因為大學四年,讓我懂得珍惜,珍惜那些一直鼓勵我的家人和好朋友;學會了包容,包容那些曾經嘲笑、諷刺和惡意中傷我的人,在她們的嘲笑中,我成長了很多。如果我能在大一時就聽到徐老師這節課,我就不會痛苦那么多年,但我也慶幸現在能聽到徐老師的課,以后的人生還很長,也許我會遇到很多的挫折,我相信,如果我有扒開自己傷口審視傷痛的勇氣,我就有站起來的信心。

        最后,我覺得我的收獲是在無聊的時候有了學習的目標,比如聽一聽名人的講座,看一些古典書籍、文學著作,欣賞中外音樂等等,既可以提升自己,又可以在浮躁的世界里尋求自己的一片寧靜,謝謝徐老師的教誨!

      開學前政治學習心得 篇31

        回顧本學期的工作,我能踏踏實實地履行自己的職責,不辜負領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可。為更好地完成今后的工作,把本學期的思想工作匯報如下:

        一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極上進。

        加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一段時間里,我能夠加強對政治理論知識的學習,認真學習黨的章程,學習十八大重要思想,同時注重加強對世界時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治鑒別能力,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。加強理論學習,其次是在行動上落實。在工作中針對自己的本職工作,系統地進行學習。我深知要教育好學生是我最大的目標,也是理論與實踐相結合的最好體現。我要求自己必須做好表率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,努力使學生接受我、喜歡我,家長相信我、認可我。

        二、積極努力,力求更好的完成自己的教學工作。

        在工作中,我嚴格要求自己,踏實肯干,并能夠完成學校給予我的各項任務,組織學生參加各種活動。為了提高自身的素質,我不但積極參加教研組活動,還經常上網查閱資料學習,認真備好、上好每一節課,同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。

        工作中雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往地向先進同志學習,發揚優點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己的政治素質和業務水平在較短的時間內再上新臺階,以適應現代社會飛速發展的需要,從而更好地完成學校安排的各項工作任務。

        下一步,重點搞好以下幾方面工作:

        一、積極調查研究學生、教材、教法,努力學習教育教學理論,為更好地服務教學打下堅實基礎。

        二、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心向領導學習,向老教師學習,不斷提高自身素養。

        三、強化服務意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務質量。我將以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀的改造,爭做一名優秀的人民教師。

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