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      2024黨員干部政治學習心得體會

      發布時間:2024-11-04

      2024黨員干部政治學習心得體會(精選3篇)

      2024黨員干部政治學習心得體會 篇1

        根據區黨委中心組學習安排,今年我認真學習了科學發展觀理論,學習了中共中央辦公廳《關于推進學習型黨組織建設的意見》以及黨的三中、四中、五中全會精神,通過學習,自身視野得到拓寬,認識得到深化,能力得到提高,基礎得到夯實。認識和體會如下:

        一、加強黨員干部學習的重要性

        加強黨員干部的理論學習,是發展經濟社會的需要,是改善民生、維護社會和諧的需要。通過學習使我深深地懂得,只有發展生產力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,更堅定了我來到港口區掛職的決心與信心。

        二、不斷地加強學習,對今后工作的指導意義

        一是提高黨員干部政治素質的需要。基層黨組織是黨在農村工作全部戰斗力的基礎,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,為黨的事業盡快培養一批政治合格、立場堅定,具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員干部,我深知自己的責任,學習黨章,學習黨的兩個條例,不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題,更好地為人民致富服務。

        二是樹立正確的“三觀”需要。“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容,樹立“三觀”是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰勝一切困難的法寶,是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利,不計較個人得失,全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。

        三是加強班子建設的需要。人民群眾認識共產黨人,就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識。基層黨組織班子擔負著傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨組織必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展黨風廉政建設,為人民選準發展致富的路子。

        四是增強依法行政的需要。當今社會是法制社會,xx大報告中提出了依法治國的戰略方針,這也對行政工作提出了更高的要求,只有通過不斷的學習,才能夠更好地為人民服務。

        五是增強創新、發展觀念的需要。市場是一雙無形的手,市場經濟是對市場資源進行有效配置,是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員干部,必須加強學習,掌握先進的管理方式,捕捉市場信息,從而指導生產,減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快改革,加快經濟結構調整力度,立足于本地實際,求真務實,大膽創新,謀求經濟快速發展。

        三、今年努力方向

        一是勇于開拓進取,堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

        二是做好表率作用。我們共產黨人來自人民,植根于人民、服務于人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員干部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員干部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀。

      2024黨員干部政治學習心得體會 篇2

        20xx年,是我國慶祝改革開放30周年,是全面貫徹落實黨的xx大精神的第一年,也是我區教育系統的改革年。這一年是不平凡的一年,更是滿載收獲的一年。為了進一步加強我校廣大黨員、教師隊伍建設,提升教師個體素質,提高隊伍整體水平,引領教師專業成長,培養高尚師德,努力塑造教師的良好形象,辦讓人民滿意的學校。我校對廣大黨員干部、教師開展了政治理論學習,現就我校這一年來的政治理論學習活動總結如下:

        一、領導高度重視,嚴密部署安排。

        按照教育局的文件要求,學校校委會及時召開了黨員干部、教師政治理論學習活動專題會議,成立了以校黨支部、校長為組長的學習活動領導小組,詳細分析了我校目前的現狀和存在的問題,重點分析了我校教師隊伍在師德方面的優勢和存在的問題,認真研究本年度學習活動的重點和要解決的問題。制定了切實可行的學習計劃,嚴密部署安排學習活動,首先要求全體領導成員要發揮榜樣示范作用,先學一步,多學一些,學深一點。要求全體教師要將教育教學和本職工作相聯系,將教育教學工作和全面建設小康社會相聯系,將教育教學工作與黨和人民的根本利益相聯系,處理好學習與運用的關系,以高度的政治責任感、使命感參加學習,確保學習時間和學習效果。

        二、 認真組織,注重實效。

        1、政治理論學習活動,我校按照制定的學習計劃和學習進程,堅持正確的指導思想,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹科學發展觀,積極學習領會社會主義榮辱觀和構建社會主義和諧社會的主要內容和深刻內涵;牢固樹立終身學習理念,大力弘揚理論聯系實際的學風,勤奮學習、學以致用,把理論學習和工作實踐緊密結合起來,把改造主觀世界同改造客觀世界緊密結合起來,將理論學習的體會與成果轉化為堅定的理想信念和清醒的政治頭腦,轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉化為黨的執政能力建設和先進性建設的推動力;爭做學習型教育工作者,爭創學習型學校,愛崗敬業,勤于學習,為人師表;要從“辦人民滿意教育”和樹立教育新形象的高度開展學習活動,為建社發展中的綠園教育做出新的貢獻。

        2、我校組織全體教師堅持集中學習與個人自學相結合,專題輔導、講座和研討相結合,理論與工作實踐相結合,按照教育局學習要求,主要學習了“xx大精神”、“長春市中小學教師獎懲制度”、“普法宣傳教育”、“黨章”、“教育局激效工資改革制度”、“科學發展觀思想”等教育政策法規和先進的教育教學理念。

        3、通過政治學習活動,每位黨員干部、教師都做了學習筆記。通過學習教育,全體教師思想上更加清醒,政治上更加堅定,工作上更加務實,依法執教的水平進一步提高,執教為民的信念更加堅定。各位同志結合實際,認真查找了工作中存在的問題和差距,總結經驗,為下一學期的工作做了精心的計劃。

        三、學習活動為我校新學年的工作奠定了良好的基礎。

        上一學年,在全校師生的共同努力下,我校的各項工作取得了滿意的成績。我們的工作雖然得到了上級部門和社會各界的一致認可,

        但還有許多方面需要改進和提高,如,學校的基礎設施建設步伐還很緩慢,校園環境還有待改善,學校的內部管理還需要進一步加強。面對過去取得的成績和存在的問題,面對學校未來的發展,通過政治理論學習活動,全體教師進一步統一了思想,提高了認識,使學校的工作更加理順了思路,明確了方向。

        通過學習活動,我們更加清醒的認識到,新學年的工作,我們要精心謀劃發展,科學規劃未來,大力推進教育創新,努力做到發展要有新思路,改革要有新突破,各項工作要有新舉措;要進一步正確處理好改革、發展、穩定的關系,全力做好學校的穩定工作;進一步樹立以人為本的觀念,加強和改進工作作風,加強師德師風建設,提高政策水平和自身素質,不斷提高執教能力;進一步牢固樹立立黨為公、執教為民的思想。要心系人民群眾,切實解決群眾所關注的教育熱點問題,確保廣大人民群眾的根本利益,樹立教育的良好形象,努力辦好人民滿意的教育。

      2024黨員干部政治學習心得體會 篇3

        即作為一名教師要擁有三顆心:事業心、責任心、平常心。對自己擁有一顆平凡心,對工作擁有一顆事業心,對學生擁有一顆責任心。

        一、對工作擁有一顆事業心。教書育人既是一個職業又是一個事業,因為我愛這個工作,我愛教師這個職業,所以我會盡我的所能把他做到最好最好。記得有的學生在作業本里夾著小紙條對我說,老師你不要管那些不聽話的學生了,有時付出不一定會有回報。我看了給他回了一張小紙條,我相信付出一定會有回報,即使不是質的飛躍總會有量的改變,我不要求百分百的平等,我只要求用我百分百的努力換回學生哪怕一分的成績我也知足了。

        二、對學生擁有一顆責任心。有了事業心,一種很自然生成的責任心時刻都在召喚、約束和激勵自己。與年歲相當的同志一樣,竭盡全力地堅守重心中的那一份承諾;和那些腳踏實地的骨干教師一樣,竭盡全力去履行我們莊嚴的宣誓。有了這份責任心,對工作不管份內份外,都能千方百計努力完成任務,力求完美;有了這份責任心,就能以誠相待,虛心求教,不恥下問地向新老師學習交流;有了這份責任心,也能經常為了工作與主管領導推心置腹地交流、探討,因為從沒為個人的利益提過半個字,所以即使看法相左,也敢直言陳詞;有了這份責任心,在對學生嚴格要求的同時,就會一視同仁,灑向學生都是愛。

        三、對自己擁有一顆平常心:大多數教學第一線的老師,是一個普普通通的教師,沒有轟轟烈烈、驚天動地的業績,也沒有催人淚下的豪言壯語。而正是這平平常常,陶冶了情操,換來了心中的平靜與踏實和工作的得心應手。 對人,以誠相見,平等相待。我們一向認為:不論職位高低,不論資歷長短,不論年序長幼,人格皆平等。故對同事、前輩乃至職工、都同樣尊重,對他們的工作心存感激,對新教師熱情扶持,從不責備求全。就連平常開會學習,無論領導或普通老師的發言,我們都認真傾聽,從不旁若無人地聊天說話,這一份看似平常的尊重,使自己從別人身上學得了很多,以平常心對人對己,以真誠去善待同志,尊重他人,方能獲得別人對自己的尊重。

        對榮譽,自有一顆平常心,頭腦也夠清醒。面對各種榮譽,我們知道個人的努力的背后,更有一大群默默無聞、踏踏實實地工作的同志們的幫助與扶持。榮譽的獲得既是對個人努力的肯定與認同,也是激勵機制的需要,沒有什么太了不起!知識分子有強烈的成就感,我也沒有達到淡泊名利的高境界,但對榮譽并不刻意地去追求,也從沒有為此而盛氣凌人,而是一如既往。榮譽使自己責任感更重,對自己有了更高層次的要求。

        對地位,從不為此煩惱,還是一顆平常心。我們知道,無論處于那個位置,每個人都做好自己應該做的事,就無愧于心,也無愧于民族與國家。絕不是有了一個職位才能證明自己有水平、有能力,做好一個普通教師,同樣有尊嚴。自尊自強,就會心里踏實,作為一名骨干教師,只不過比別人先走一步,多出一份力,多為別人想一想,多奉獻一份精力,但我們卻覺得越來越有精神,干得更歡更自在瀟灑。

        也許會有人問:你追求的是什么?無庸贅言,作為一位光榮的人民教師,我們追求的,是壯麗事業中的自我價值,是一顆平常心在平凡工作中不平凡的生命價值。心是平常的心,工作是平凡的工作,但請記住:絕不平庸!“春華秋實時,長河落日圓”應是完美句號的內涵和意境。

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