關(guān)于看《忠犬八公》個(gè)人收獲（精選3篇）
關(guān)于看《忠犬八公》個(gè)人收獲 篇1
一條被遺失的小狗，秋田狗，一位溫文爾雅的老教授，黃昏，火車站相遇，四目相對(duì)的那一剎那，注定了一生的塵緣。
帕克教八公撿球，帕克和八公一起散步，帕克和八公傾訴，盡管八公聽不懂，但只要它注視著他的眼睛，就無需多言;帕克和八公同吃一桶爆米花，同在一個(gè)浴缸中洗澡……慈祥的帕克給予八公的不僅僅是疼愛呵護(hù)，是一段永存于心的快樂時(shí)光，更難能可貴的是平等，人與動(dòng)物之間的平等。
而八公回報(bào)帕克的，是每天的陪伴，是黃昏倚坐在車站前長(zhǎng)長(zhǎng)的等待，是叼起從未叼起過的球，只為他的一個(gè)笑臉。是忠誠(chéng)、真摯的一生，是從未停歇過的等待;是從未動(dòng)搖過的忠心，是從未被風(fēng)吹雨打擊垮過的堅(jiān)定，是愛，是永恒的愛，是偉大的愛，是傻得堅(jiān)毅的愛。這愛成為了那平凡火車站前一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
那天，帕克因病而逝，回不來了，但八公還是去火車站等待，在同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣平和的生活氛圍下，不同的是，它再也等不到他了，再也等不到那聲“hach”了，夜色如墨才肯歸去，一次又一次失望而去，無果而歸。但在每天的那一刻，八公依然在那兒，癡情地望著，等著，在它黑白的世界里尋找那抹彩色。日落了，日出了，日落了，日出了，葉綠了，葉落了，葉綠了，葉落了。它依舊在等。
最終，八公感動(dòng)了上帝，他們團(tuán)聚了，八公終于等來了推門而出的帕克，八公終于等來了離開它十年之久的那聲“hach”，八公終于閉上了眼。
對(duì)于一只狗來說，十年是一生，是它擁有的全部，它用它的全部，去守護(hù)一段情，它用它的全部，去報(bào)答一份愛。
現(xiàn)實(shí)太殘酷，總有一些原因讓物是人非，讓火焰熄滅，讓花朵凋零，讓相愛的人陌路，讓相守的人分離，讓桑海變蒼田。然而，一只狗，一只在車站的狗，用它一生的守候向世人去詮釋了什么是忠誠(chéng)，什么是愛。
它教給我們的是——永遠(yuǎn)不要忘了你所愛的人。
關(guān)于看《忠犬八公》個(gè)人收獲 篇2
在一年又一年的四季變幻里，雪落了又停，葉落了又生。在一日又一日的風(fēng)霜里，在一日又一日的等待里，痛苦、失落與悲傷蔓延在那漫長(zhǎng)的過程中。而它，依舊守候在那個(gè)五點(diǎn)鐘的車站，等待著那個(gè)永遠(yuǎn)等不到的人。
小八是一條純種日本秋田犬，教授他在車站撿到小八，不顧妻子反對(duì)，堅(jiān)決地收養(yǎng)了它。小八和其他的狗不一樣，是的小八很不一樣，其他的犬會(huì)撿球，而小八卻不，小八從不輕易撿球，但上野教授相信，總有一天，一定有什么會(huì)令小八撿球的。
教授為了送小八回家，錯(cuò)過了上班的列車，而小八每天早晨送教授到車站，下午5點(diǎn)鐘，小八會(huì)坐在車站門口對(duì)面花壇前的臺(tái)子上，等待著教授從門口走出，如此春去秋來，即便是冬天也不曾間斷。他們好像達(dá)成了某種默契，每當(dāng)澀谷車站前的立鐘指向五點(diǎn)時(shí)，小八的身影一定守候在花壇前。
在一個(gè)很平凡的早晨，教授走過小八的小屋，小八也隨即從里面出來，但它并沒有跟上教授，教授回頭叫了聲小八，但小八還是不為所動(dòng)，它就站在那兒，注視著教授，突然變得焦躁起來，還不時(shí)的向教授吠叫幾聲，教授覺得小八今天有些反常，又叫了它幾聲，但小八依然沒有要走的意思，就自己獨(dú)自一人離開了。小八盯著門口看了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身叼起球向外跑去。
路上看到上野教授的人都很疑惑，為什么今天小八沒有跟來?人們似乎已經(jīng)習(xí)慣了上野教授的身后總跟著小八的身影。教授走到車站門口，回頭望瞭望，很驚喜的，他看到小八嘴里叼著球向他跑來。
教授從小花嘴里接過球，摸了摸小八的腦袋問道：“是要撿球嗎?”他把球扔出去，小八如箭般地飛離把球撿了回來。第二次依舊如此，是的，小八撿球了，教授顯得很高興，但小八撿球一定是有原因的，只是教授他不知道。東勝也教授轉(zhuǎn)身走進(jìn)車站的那一刻，小八臉上充滿了悲傷，眼中滿是不舍、不安與擔(dān)憂。
那一天，教授在講課時(shí)昏倒，再也沒能醒來。當(dāng)立鐘的指針指向五點(diǎn)鐘的時(shí)候，小八的身影出現(xiàn)在臺(tái)子上，車站的門開了，涌出一張張陌生的臉龐，小八的眼神在這些形形色色中穿梭尋找，眼中的失望也漸漸變成了絕望。這一刻，小八臉上的表情叫哀傷，我想他是知道的，那位對(duì)它很好的上野教授再也不會(huì)從里面走出來。
它一次次穿過熟悉的街道，見過熟悉的人群。依舊是熟悉的路，熟悉的店鋪，回首，身后卻再?zèng)]了那個(gè)熟悉的人。
在守候著的歲月里，那抹亙古不變的身影終于抵不過時(shí)光的打磨，漸漸染上了滄桑。九年后的那一天，天空依舊下著雪，那樣寒冷，像極了遇見上野教授的那天，小八知道，自己終于等不到了。但我無法忘記，無法忘記那個(gè)守候在五點(diǎn)鐘里的身影。
關(guān)于看《忠犬八公》個(gè)人收獲 篇3
《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事：第一個(gè)故事是講鯨魚和人類的;第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的;第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>
讓我感受最深的是第一個(gè)故事。
第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨——大海的神靈。它的一生，始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛：用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛;他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得那神秘、幽遠(yuǎn)、純凈的藍(lán)光——因?yàn)樗{(lán)光是靈魂的光。每個(gè)漁民都知道，得到了藍(lán)鯨的眼睛，就得到了光明，有了它，瞎眼能見光明，亮眼能炯炯有神。最神奇的，它能使人的眼睛變得越來越美，永不衰老。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明，他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來。
藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，每天在大海里哀鳴，并且心里充滿了痛苦、憤怒，但最厲害的是絕望。于是，它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。盲女孩，很痛苦，因?yàn)樗裏釔凵羁墒强床坏酵饷婷利惖氖澜纭Ｈ欢幸惶焖玫搅怂{(lán)鯨的眼睛，她從此恢復(fù)了光明。可是，她也因?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚的代價(jià)而深深不安。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng)，于是就把自己的眼睛送給了女孩，而自己的靈魂升到天上了。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，洗凈一切污濁的鯨眼。
這個(gè)故事很感人同時(shí)也給了我二點(diǎn)啟發(fā)：第一，在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò)，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場(chǎng)去思考。比如文中為什么年青人要奪取藍(lán)鯨的眼睛?是因?yàn)樗刖戎我幻づ?為什么藍(lán)鯨會(huì)報(bào)復(fù)漁民?是因?yàn)樗潜壬�珍貴的眼睛被人類傷害了;為什么漁民們要埋了藍(lán)鯨的眼睛而置藍(lán)鯨于死地?是因?yàn)樗{(lán)鯨報(bào)復(fù)，不給漁民去捕魚維持生活。第二，美好的生活來自于人與人之間的真誠(chéng)和理解，來自于人與動(dòng)物之間的友善相處，學(xué)會(huì)處處尊重對(duì)方為對(duì)方著想。比如文中的年青人是為了盲女孩而去傷害藍(lán)鯨，后來又為了平息藍(lán)鯨的憤怒，使得漁民可以繼續(xù)去捕魚，當(dāng)著藍(lán)鯨的面拿出匕首自殺了;盲女孩為了使得漁民能像以往正常的生活，冒著自己失明的風(fēng)險(xiǎn)，決然的將藍(lán)鯨眼睛歸還藍(lán)鯨;而藍(lán)鯨為了使瞎眼的女孩重見光明，毫不吝惜的將已經(jīng)被洗刷得沒有任何污濁的眼睛送給了盲女孩。