學(xué)習(xí)“八個(gè)優(yōu)良作風(fēng)”最新心得體會(huì)
近日認(rèn)真學(xué)習(xí)在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上重要講話,提出“八個(gè)優(yōu)良作風(fēng)”:(一)、要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。(二)、要心系群眾、服務(wù)人民。(三)、要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效。(四)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。(五)、要顧全大局、令行禁止。(六)、要發(fā)揚(yáng)、團(tuán)結(jié)共事。(七)、要秉公用權(quán)、廉潔從政。(八)、要生活正派、情趣健康。在學(xué)習(xí)中體會(huì)到,重要講話,以鄧?yán)碚摵汀叭齻(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)的戰(zhàn)略高度,深入分析了當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭面臨的形勢,明確提出了加強(qiáng)反腐倡廉工作的重點(diǎn)任務(wù),深刻闡述了全面加強(qiáng)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性,明確要求采取有力措施,努力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供保證。樹立八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求完全符合當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期反腐倡廉工作實(shí)際。寓意深刻,內(nèi)涵豐富,意義重大。
如何才能做到“八個(gè)優(yōu)良作風(fēng)”呢?首先我們要樹立正確的人生觀,世界觀、價(jià)值觀。要做到情趣健康、生活正派、顧全大局。就要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的文化知識(shí)。不僅要學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理念,而且還要學(xué)治黨治國治軍的方略,不僅要學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué),而且還要學(xué)習(xí)自然科學(xué)等學(xué)科,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)提高是關(guān)鍵。做到學(xué)用兼長,切實(shí)把學(xué)習(xí)和工作聯(lián)系起來。
做為一名工作在檔案戰(zhàn)線上的職工,由于工作性質(zhì)決定我們比較封閉。這就要求我們只有通過學(xué)習(xí),才可以開闊眼界,增長學(xué)識(shí),增強(qiáng)為黨和人民工作的本領(lǐng)。樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念,使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn),相得益彰,使工作更富有活力和創(chuàng)造力;要樹立學(xué)習(xí)為本,終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一個(gè)永恒的主題,作為一個(gè)經(jīng)常不間斷的任務(wù),主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種覺悟、一種境界來實(shí)踐、來追求。而且學(xué)習(xí)有利于陶冶情操,提高道德修養(yǎng)。博學(xué)才能多識(shí),多識(shí)才能善斷,才能立德、立言、立功、立信。大家知道,古往今來,文化作為一種精神力量,對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步至關(guān)重要。如果把經(jīng)濟(jì)實(shí)力比作一個(gè)地區(qū)的“骨”和“筋”,那么文化底蘊(yùn)就是一個(gè)地區(qū)的“氣”和“神”。
總的來說學(xué)習(xí)是做好一切事情的基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)作為第一需要,作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,“老老實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),持之以恒地學(xué)”,做到內(nèi)外兼修。始終保持敏學(xué)多思的良好學(xué)風(fēng),努力做勤奮學(xué)習(xí)的表率、學(xué)以致用的模范。樹立全局意識(shí)。只有學(xué)習(xí)才可以使我們提高服務(wù)意識(shí)、愛崗敬業(yè)、廉潔自律。以過硬的素質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng),奮發(fā)有為的精神狀態(tài)履行好黨和人民賦予的神圣職責(zé),為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
