央視《天宮課堂》第一課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選7篇）
央視《天宮課堂》第一課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
今天我們觀看了《天宮課堂》，與天宮連線，這神奇的宇宙大講堂在下午3：40準(zhǔn)時(shí)開始了，可以說是翹首以待，萬(wàn)眾矚目。
奇妙的水珠懸浮于半空之中，久久不落；陀螺能夠在空中直線飛行，不偏離軌道；人的方向感可以隨意變換……這些種種，在地球上我們都是難以想象和體驗(yàn)的。可是在太空中，因?yàn)槭е兀@些奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)了出來。看完了這僅60多分鐘的太空授課，心中卻是久久不能平靜。它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的授課，更點(diǎn)燃了人們探索太空激情的火種。如同普羅米修斯的壯舉，這堂課讓人們對(duì)太空的熱情的星星火種，引發(fā)的火勢(shì)卻可以燎原，“天有多高啊，天的外面是什么啊……”這些兒時(shí)的問題，我在一些科普讀物上知道了答案，明白了還有太空的存在。
從此，便對(duì)太空有著絲絲的好奇，但是，隨著不斷的成長(zhǎng)，兒時(shí)的好奇心似乎已經(jīng)被時(shí)間所磨滅，已有多久沒想起太空來了呢。隨著神舟飛天，心中的好奇終于又被引發(fā)了出來，直到看了這節(jié)太空授課，我才明白，原來心中對(duì)太空的向往，一直存在，生動(dòng)的課堂如夜中的明燈，引我們走近太空，幫助我們普及了知識(shí)，同時(shí)又點(diǎn)發(fā)了我對(duì)太空的熱情。那么，太陽(yáng)系之外有什呢？宇宙還未形成前，天地又是什么樣子？我的心中有一千零一問。
記得有一位詩(shī)人寫道：“寧愿變成一根樹根深扎地底，也不愿在星空中飄浮。”
但我卻想說，我愿意在星空中漂浮探索，我愿意在太空中漫步，用熱情探索太空，用科學(xué)知識(shí)來探索未知的領(lǐng)域。
央視《天宮課堂》第一課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
疫情爆發(fā)得格外實(shí)然，讓每個(gè)人都措手不及，14億人口被禁足在家,聽指揮，共配合，不再給社會(huì)添麻煩。但在這其中，依然有人奔赴在大街小巷，連夜加班，志愿服務(wù)，無私無怨、盡職盡責(zé)，他們心中只有一個(gè)念想:你安然，我無恙。沒有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
時(shí)勢(shì)造英雄，每個(gè)人在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚(yáng)了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然
自古以來,人與自然和諧共生，密不可分，維護(hù)生態(tài)平衡，是全人類的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉(cāng)中”的無奈。在自然災(zāi)害面前，人類顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。
人和動(dòng)物、人和自然，講究平街，如果人類自以為占盡了優(yōu)勢(shì)為所欲為,那么對(duì)不起，槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責(zé)任和行動(dòng)!
心懷家國(guó)志存高遠(yuǎn)
幼時(shí)，中國(guó)情神只是浮于記憶里的一個(gè)詞語(yǔ)，現(xiàn)在,在疫情中，中國(guó)精神無處不在，更讓我感受到了中國(guó)的強(qiáng)大力量，一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?guó)形象印在了心底。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為青少年不能僅限于教科書的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注社會(huì)，心系祖國(guó),將自己個(gè)人的理想追求與國(guó)家的實(shí)際需要結(jié)合起來，全力以赴，為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，向世界證明，我們是偉大祖國(guó)的接班人!
央視《天宮課堂》第一課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
今天是復(fù)學(xué)第一天，我們滿懷激動(dòng)等候在校門口。整齊站在黃線后靜候安排，按指定要求消毒過后我們進(jìn)入教室，開始了《開學(xué)第一課》。
《復(fù)學(xué)第一課》的內(nèi)容涉及了很多方面，分為了四個(gè)單元進(jìn)行講解。第一個(gè)單元是沉湎歷史，我們回顧了各個(gè)階段中國(guó)發(fā)展的不同歷史，抒發(fā)了對(duì)歷史的敬畏。第二個(gè)單元我們銘記英雄。各行各業(yè)不同的社會(huì)人群：醫(yī)生，護(hù)士，教師，外賣小哥，社區(qū)工作者們，深深抒發(fā)了我們對(duì)他們的敬仰與感激。第三個(gè)單元是尊重自然，和諧共生。突出了人類命運(yùn)共同體，自然人類共生共存的主題，也教導(dǎo)我們不要人為破壞自然，要愛護(hù)自然，珍惜現(xiàn)在的美好生活。第四個(gè)單元是心懷家國(guó)，志存高遠(yuǎn)，勇?lián)?zé)任。我們看到了一個(gè)個(gè)不畏危險(xiǎn)艱難，抗戰(zhàn)在第一線的勇?lián)?zé)任的英雄們。
一個(gè)個(gè)鮮紅的指印堅(jiān)定地按在支援武漢的醫(yī)務(wù)合同上。不回頭，不停滯，大步流星，毅然決然強(qiáng)忍著淚上了大巴。這是最美逆行者的真實(shí)寫照!舍棄了寒假只為盡早建成方艙醫(yī)院，犧牲個(gè)人利益，只為國(guó)家能夠盡早戰(zhàn)疫。這是社會(huì)主流們的一腔愛國(guó)熱血!
夢(mèng)想本不會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)光的是追夢(mèng)的你!中國(guó)首位女航天員劉洋，女排姑娘朱婷，西湖大學(xué)施一公老師，正是堅(jiān)持小小的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，夯實(shí)基礎(chǔ)才鑄就了今天不平凡輝煌的他們。
少年有夢(mèng)當(dāng)拼搏!只有奮斗的一生才是幸福的一生!
在歷史小課堂中，我們回顧了武漢的歷史。一橋飛架南北，天塹變通途的武漢長(zhǎng)江大橋，推翻了兩千多年封建君主專制的辛亥革命，為中國(guó)重工業(yè)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)的漢陽(yáng)鐵廠，都讓我們不得不感嘆武漢真的是一個(gè)英雄城市!我們相信黑暗終會(huì)過去，黎明總會(huì)在不久后迎來。春意盎然，百花盛開，武漢加油!
在政治小課題中，我們領(lǐng)略了中國(guó)擔(dān)當(dāng)中國(guó)速度，中國(guó)力量，中國(guó)精神，中國(guó)脊梁，中國(guó)希望。而這一切都讓我們?nèi)A夏兒女都感受到“中國(guó)自信”。
疫無情人有情。中國(guó)不分種族，不分地域，積極援助別的國(guó)家。在他們物質(zhì)基礎(chǔ)緊缺時(shí)，中國(guó)政府無償援助醫(yī)用口罩面罩等防疫物品。向世界展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)擔(dān)責(zé)的大國(guó)風(fēng)貌，同時(shí)也真正踐行了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大決策。
春暖花開，鶯歌燕舞，正是少年讀書時(shí)。羅校長(zhǎng)向我們寄予厚望。勉勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了夢(mèng)想永不言棄。
疫無情人有情，讓我們小手牽大手，共同展望美好未來!
央視《天宮課堂》第一課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
他們,是鋒芒畢露的刃,以堅(jiān)韌之軀,劈出生命通道,他們亦有血有肉,或正值青春,或已生兒育女,他們以平凡之身,行不凡事,他們是最美逆行者,他們是一線醫(yī)生。
我看到，他們放下了個(gè)人利益,心系家國(guó)，正如那視頻中的,年輕的母親面對(duì)孩子聲聲泣淚地呼喚,面上是一派云淡風(fēng)輕,一句“媽媽去怪獸,打完就回來。”輕描淡寫,那雙有些濕潤(rùn)的眼睛卻始終沒有從孩子身上移開毫厘。
我看到，美麗的醫(yī)護(hù)姑娘決絕剪斷三尺青絲，毅然套上防護(hù)服的身影,以及被問起怕不怕時(shí)，那讓人動(dòng)容的一句句'不怕,有國(guó)才有家嘛。”
我看到，他們高舉生命,趟過凜冬長(zhǎng)河。還有一群人,創(chuàng)造了“中國(guó)速度”。十天建成醫(yī)院的背后,是他們不眠不休，用一腔信念，汗水堆砌的。而我們?yōu)槭裁慈〉眠@樣的成就?是國(guó)家,黨,從始至終堅(jiān)持生命至上,面對(duì)價(jià)格高昂的醫(yī)療設(shè)備，國(guó)家不吝嗇分毫,全力支持前線人員,一點(diǎn)一滴竭,構(gòu)筑希望。
病毒或許是最為平等的,它不分種族,國(guó)界,不論年老年幼,貧窮與否。所以，這不僅僅是中國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)役，這是全人類的戰(zhàn)役。猶記得疫情初起,有許多國(guó)家伸出援手,為中國(guó)抗疫助力。而今八方方有難,中國(guó)也將希望傳遞,物資帶著紅星閃爍,照耀各地。
開學(xué)第一課中也講到，古時(shí)有字“癘”意為瘟疫,“癘”看起來頗像“病”“萬(wàn)”的合并。所謂萬(wàn)人之病,即為瘟疫。己亥末，庚子初，或有大事發(fā)生,總有人挺身而出,帶領(lǐng)群眾走出重重迷霧,抓住一線光明。
從古代的張仲景、李時(shí)珍先生,到如今的鐘南山院士和眾多醫(yī)務(wù)人員。我看到,是他們接力傳遞著,那名為希望的燈火。
我看到了，每天為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)送咖啡的店老板，衣角帶著清晨還未干透的露水，我嗅到了一箱箱猶冒著熱氣的愛心義餐飄來的香氣,聽捐出善款的，牽掛國(guó)家的民眾，一句句鼓勵(lì)的言語(yǔ)。哪怕是只擁有著普通身份的人們，也無不盡己力,傳遞著溫暖和希望。
無論是點(diǎn)滴積累的耀眼星光,火箭騰空的刺目烈焰,還是肩上國(guó)旗，恢弘磅礴，燃燒般的火紅熱烈。皆與我們一樣，青少年,恰是希望和未來。我們承載著希望期許，不懼挑戰(zhàn)。像是面對(duì)疫情，我們青少年應(yīng)當(dāng)做出表率，懷揣著堅(jiān)定自信，相信我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，積極配合國(guó)家，學(xué)校的安排，如老師一直教導(dǎo)的那樣，“從容不迫，臨危不懼”。
“少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富，少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”
如今我們已歸校園,迎春花正開得旺,花瓣雖小，卻團(tuán)團(tuán)簇簇開了一大片,金黃璀璨,歷經(jīng)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的洗禮,開得更熱烈!更明艷!
山河無恙,陽(yáng)光燦爛。我看到，我們點(diǎn)燃了,那名為希望的火。
央視《天宮課堂》第一課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
今天我觀看了由江西省中共委、教育工委教育廳和人民網(wǎng)舉辦的同上一堂戰(zhàn)疫課。我感到收獲頗豐。
一方有難，八方支援，眾志成城，共克時(shí)艱。什么是中國(guó)速度?將近20多萬(wàn)工人十天建成火神山醫(yī)院，雷神山也相繼建成，這就是中國(guó)速度，300多支醫(yī)療隊(duì)集結(jié)奔赴武漢，再度披甲赴荊楚，不滅新冠終不還。外面的中國(guó)人啊，請(qǐng)你們回家，去回報(bào)生你養(yǎng)你的土地吧!鐘南山、李蘭娟院士及徐建軍等醫(yī)務(wù)工作者們，你們辛苦了!沒有人生來就勇敢，只因被需要，你們逆風(fēng)前行，你們有的獻(xiàn)出了自己的生命，你們是最可愛的人!你們讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚(yáng)，你們救死扶傷，前赴后繼，使數(shù)以萬(wàn)計(jì)的新冠病人康復(fù)，你們不求回報(bào)，只是默默地付出。黨中央提出的總要求及堅(jiān)定信念信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，你們認(rèn)真履行，已經(jīng)盡到一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)，不愧為醫(yī)務(wù)工作者。
武漢本來就是一座很英雄的城市，一定可以戰(zhàn)勝疫情，迎接春天!愿你們?cè)缛栈丶遥錆h加油，中國(guó)必勝!
央視《天宮課堂》第一課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
20__年即將來臨之際，一場(chǎng)名為“新型冠狀病毒”的疫病，瘋狂的肆虐開來，截止20__年1月28日，全國(guó)新型冠狀病毒肺炎已確診2984例，死亡82例。面對(duì)這樣的數(shù)據(jù)，相信我們每個(gè)人都會(huì)心中為之一震，對(duì)抗新型冠狀病毒，已不僅是政府部門或者醫(yī)務(wù)工做作者的事情，它與我們每個(gè)人都休戚相關(guān)。
在這場(chǎng)沒有硝煙的疫病抗擊戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出了一幕幕令人動(dòng)容的畫面：有的醫(yī)護(hù)人員瞞著家人，主動(dòng)請(qǐng)纓走向戰(zhàn)場(chǎng);有的在防護(hù)服下連續(xù)密封8小時(shí)，任汗水滴淌也不下火線;有的堅(jiān)守了432個(gè)小時(shí)，夜以繼日的救治病患……但在厚重的防護(hù)服下，他們也是和我們一樣的普通人，也有自己溫馨的家，但他們依然選擇了走上前線。一位一線醫(yī)生說：“其實(shí)我也害怕，但我必須沖在第一線，給患者活下去的希望!”
我們看到，在醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)一線的同時(shí)，各行各業(yè)的人已經(jīng)行動(dòng)起來，共同匯聚起守望相助的溫暖希望，有的在鏡頭之內(nèi)，有的鏡頭之外，但他們的努力凝聚成一股強(qiáng)大的力量，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，如一道光芒，將溫暖撒入每個(gè)人的心中。
有一位年逾八旬的老人，20__年非典爆發(fā)之時(shí)，他奔赴疫區(qū)，主持我國(guó)“非典”等急性傳染病診治指南，為戰(zhàn)勝“非典”疫情作出重要貢獻(xiàn)，然而，在新型冠狀病毒抗擊中，他再次臨危受命，出任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)，他就是84歲的鐘南山教授。從廣州到武漢，再到北京，連日來，實(shí)地了解疫情，研究防控方案，上發(fā)布會(huì)……他的工作行程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，看到他在防疫前線的照片，頓時(shí)令人肅然起敬。84歲，不顧個(gè)人安危，再戰(zhàn)防疫前線，給全國(guó)人民吃下一顆定心丸，向鐘南山院士致敬!
抗疫一線工作者在前方攻堅(jiān)克難，我們每個(gè)人也要做好自己健康的第一責(zé)任。我們應(yīng)養(yǎng)成戴口罩，勤洗手，不隨地吐痰等良好習(xí)慣，這不僅是我們對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，更是對(duì)抗疫一線工作者的支持。
讓我們每個(gè)人的力量凝聚起來，共同度過這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
央視《天宮課堂》第一課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，總有一份支撐自己的力量。
--題記
一場(chǎng)突如其來的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假，也讓我們看到萬(wàn)眾一心，眾志成城的中國(guó)力量。在這特殊的時(shí)期，我觀看別樣《復(fù)學(xué)第一課--成長(zhǎng)的力量》，心潮澎湃，受益匪淺。
節(jié)目中邀請(qǐng)?jiān)蹩箵粢咔榈尼t(yī)生跟我們分享了抗擊疫情的故事。鐘南山院士教我們?nèi)绾卫^續(xù)做好群防群控，自我保護(hù)提出了相關(guān)建議及向同學(xué)們表達(dá)了美好的期許:“學(xué)好本領(lǐng)，以行證道，將來報(bào)效祖國(guó)!”李蘭娟奶奶也發(fā)來對(duì)我們殷切寄語(yǔ)。
最讓我感動(dòng)的是福建省援鄂林佳群醫(yī)生，計(jì)劃今年三月去武漢看櫻花。然而這場(chǎng)突如其來的疫情，讓他在距離武漢300公里的宜昌第三人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室里，迎接這個(gè)特殊的櫻花季。她說的話震撼我的心靈。“每個(gè)生命都是無價(jià)的，病人背后是一個(gè)家庭，即使希望渺茫，哪怕病人只有百分之一的希望了，我們也要盡百分百的努力，不到最后一刻，我們不會(huì)放棄，也會(huì)拼盡全力地去救他。這種高度責(zé)任心、無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她們是最美的人!
復(fù)學(xué)第一課,讓我們聽?wèi)?zhàn)'疫'故事,在戰(zhàn)'疫'中成長(zhǎng)。最美逆行者的精神，時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們，讓我懂得了很多。學(xué)會(huì)了感恩，感恩那些為我們負(fù)重前行的人，是他們舍生忘死奔赴危險(xiǎn)的的前沿，為我們筑起抵御疫情的堅(jiān)固防線;懂得了珍惜，珍惜今天的平安來之不易;也學(xué)會(huì)了自律，在最美的花季要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華;不吃野生動(dòng)物，這樣人與自然才能和諧相處;理解了人生的價(jià)值，人的一生，應(yīng)以天下為己任，到祖國(guó)需要我們的地方去發(fā)光發(fā)熱。
我的力量，就是你---最美逆行者。你們無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神，是我的成長(zhǎng)的力量，前進(jìn)的力量。
這場(chǎng)疫情，既是災(zāi)難，又是成長(zhǎng)