2023大力弘揚“西遷精神”心得體會（通用28篇）
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇1
20__年9月5日，經過西安交通大學的興慶校區，在南大門內側的東北邊，有一座交大西遷博物館。這里通過大量的文字、照片和實物，講述了西安交通大學輝煌的歷史，以及老教授們胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業的西遷精神--
20__年12月，主席對西安交通大學“西遷”老教授的聯名來信，作出了重要批示指示:“希望西安交通大學師生傳承好西遷精神，為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。”隨后，在20__年新年賀詞中，他再次提到這些“西遷”老教授們。
20__年12月11日，交大西遷博物館正式開放，占地約940平方米，內部總共有四層，由序廳、放映廳、展廳和多功能廳組成，展覽內容包括溯源、西遷、致遠三個部分。
1、溯源
交通大學肇始于光緒二十二年(1896)在上海創辦的南洋公學，與北洋大學堂同為中國近代歷史上中國人自己最早創辦的大學。其中，“南洋”泛指華東沿海一帶，包括江蘇、浙江、福建、廣東等省。
當時，刑部左侍郎李端棻上奏《推廣學校》一折，建議自京師以及各省府州縣皆設學堂。1896年10月，盛宣懷向清朝政府正式上奏《條陳自強大計折》，附奏《請設學堂片》，并稟明兩江總督劉坤一，擬在上海開辦南洋公學。12月，得到光緒皇帝批準，標志南洋公學正式成立。
最初，南洋公學位于上海徐家匯，隸屬于招商局和電報局，設立了師范院、外院、中院和上院四院。19世紀末，天津發生義和團運動，北洋大學堂的師生被迫轉移到南洋公學，這里地處上海租界，較少受到戰火侵擾。
后來，南洋公學多次更名。1910年，改為南洋大學，不久又改為上海工業專門學堂。1912年12月，唐文治管理學校期間，邀請孫中山蒞校演說，使全校師生了解到孫中山振興實業和富強國家的宏偉計劃。
上海工業專門學校、北平鐵路管理學校、北平郵電學校和唐山工業專門學校均歸交通部所屬。1920年12月，北洋政府交通總長葉恭綽以“四校散居各地不便管理”為理由，于1921年統一學制，統稱“交通大學”。
同時，分別稱各校為:交通大學上海學校(滬校)、北京學校(平校)和唐山學校(唐校)。其中，以交通大學上海學校為總校，也就是后來的上海交通大學。
抗日戰爭時期，交通大學的總部內遷到重慶，唐山分部和北平分部也內遷到貴州平越。抗戰勝利之后，交通大學由重慶九龍坡，重新遷回至上海徐家匯。
2、西遷
新中國成立以后，為了配合社會主義建設和國防建設的需要，改變舊中國遺留的高等教育布局不合理現狀，支持西部社會經濟的發展。1955年，國務院決定將交通大學從上海內遷至西安。
1959年，國務院決定將交通大學西安和上海兩個部分，分離成為兩所學校。作為主體的交通大學西安部分，正式定名為“西安交通大學”，原交通大學校長彭康改任西安交通大學校長。周恩來總理親自關懷，從中央部委到陜西、上海兩地政府，為“交大西遷”作出了巨大的努力。
1956年7月至8月，蘇莊副校長等帶隊，滿載交大師生的火車，由上海先后駛往西安。9月10日，開學典禮在人民大廈隆重舉行，交通大學的歷史掀開新的一頁。
1957年，全校大部分專業的師生遷至西安，在這里簡陋的校舍中，迅速開展教學和科研。彭康校長和張鴻、陳大燮、鐘兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴峻等許多教授專家一起，為西安交通大學的建設和發展鞠躬盡瘁。
舍棄優越的生活條件，甚至賣掉上海的住房，開發西北，義無反顧。在遷校和新校的建設發展之中，交大師生開拓奮進，千辛萬苦，顧大局，講奉獻，筑成“西遷精神”的豐碑。
交通大學主體西遷，意義重大，影響深遠。1959年，西安交大成為全國16所重點大學之一，在機、電、動傳統學科基礎上，相繼創建無線電、原子能、工程力學等一批新興學科。
在歷史悠久的古都西安，一座嶄新的學府拔地而起，煥發出蓬勃的生機和活力。遷校之初，任何風風雨雨和坎坷曲折，都不能阻擋交大前進的步伐。
3、致遠
沿著“西遷精神”的傳承脈絡，西安交大走出了一條求實創新、超越自我的開拓創新之路。這里首次展出西安交大老師們獲得的各種榮譽、科研貢獻和生活用品。
遷校以來，西安交大累計培養25萬名大學生，1/3以上工作在西部;培養出的33位院士，有近一半在西部工作。這一切，為西部工業發展奠定了高等教育基礎。
在西部辦學的六十余年時間里，西安交通大學傳承優良的學風，發揚艱苦奮斗品格，鑄就了以“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”為核心內涵，交大和陜西高等教育界獨有的“西遷精神”。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇2
習近平總書記22日下午來到西安交通大學，走進交大西遷博物館，參觀交大西遷的創業歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授。他談起教授們兩年前給他的一封來信，“看了你們的信我非常感動，產生了強烈共鳴”。習近平說，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發，舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發展戰略布局來講，意義都十分重大。他勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續發揚“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業，把“西遷精神”一代代傳承下去。
陜西衛視《我的家鄉在陜西》節目組，走進交大西遷博物館，專訪西安交通大學前黨委書記潘季，一起回顧交大西遷經歷的難忘歲月。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇3
“西遷精神”是愛國主義的赤子情懷
西遷博物館的二層和三層展廳分別呈現了交大西遷的創業歷程和輝煌成就。西安交大黨委書記張邁曾向習近平總書記介紹了64年前交大人的西遷歷程和如今取得的輝煌成就。
“習近平總書記仔細端詳一張張照片、一件件實物。”王樹國校長回憶當天的情景，“在學校中，工作就是兩條：一條是黨的領導，一條是教師隊伍建設。”這是交大西遷后首位校長彭康的話。在這塊展板前，習近平總書記停留了許久。
王樹國校長回憶起當時的情景激動地說：“習近平總書記在聽了西安交大發展歷史后表示，實踐證明，交通大學的西遷，為西部、為國家經濟社會的發展建設作出了歷史性的貢獻。‘西遷精神’的核心就是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走。總書記對中國高等教育，對中國知識分子寄予了很高的期望，對教育事業有著深厚的感情。”
“親耳聆聽習近平總書記的講話，分外親切和激動。”86歲的丘大謀說，在和西遷老教授見面交談時，習近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現實意義和歷史意義。“這樣的評價引起我們的強烈共鳴。”
“黨的決定就是我們的行動”“黨叫我們去哪里，我們就背起行囊去哪里”“哪里有事業，哪里就有家。”當年西遷時流傳在交大師生中的這三句話，至今記憶猶新。
西遷時丘大謀還是23歲的青年教師，剛畢業留校任機械零件教研室教師。“西遷時不少教師面臨各種各樣的問題。當時家庭困難的教師可以留下來，但是愿意留下來的人很少。70%的人積極報名西遷，尤其是一大批德高望重的老教授率先垂范，克服困難，積極響應西遷號召，他們的行為讓年輕教師和學生深受鼓舞。”丘大謀回憶說，“當時我覺得是國家培養了我，現在國家建設召喚我們，一定要積極響應，到西安去參加大西北建設，做西部建設的‘排頭兵’。”
“西遷精神”是愛國主義的赤子情懷，西遷不僅體現了交大人‘工業救國’的使命擔當，也彰顯了交大師生愛國愛校“顧全大局，明大理、識大體，一心為國、不計得失的家國情懷。”丘大謀動情地說。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇4
續寫愛國愛黨、奉獻擔當的新故事
“這個視頻里面有我。”當日，習近平總書記來到西遷博物館外，聞訊而來的交大師生圍在一起。教職工郭欣瑞當時和同事站在第一排，她在媒體新聞視頻中看到自己的身影，興奮地說：“和習近平總書記同框太意外、太激動了。”
說到當時的情景，郭欣瑞心情難以平復，她激動地表說：“習近平總書記從西遷博物館走出來，看到我們就停下來，朝我們揮手致意，對我們點頭微笑。”郭欣瑞開心地說，“習近平總書記告訴我們要不忘初心、牢記使命，發揚‘西遷精神’，把西安交大辦好。我們聽了無比激動和深受鼓舞。”她表示，要做好西遷新傳人，盡心盡力做好本職工作。
“這是西安交大的高光時刻，習近平總書記的到來‘燃爆’了師生的感情。不光是校內，國內乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事。”化工學院青年學者費強教授說，現場聆聽總書記的講話，心潮澎湃，備受鼓舞，心情久久不能平復。作為一名海歸學者，從交大老一輩身上感受到了愛國愛校，“西遷精神”為青年教師成長注入“精氣神”。“我們作為年輕一代一定牢記習近平總書記囑托，把‘西遷精神’發揚光大，勤奮工作，面對國家發展重點需求，在解決重大技術難題方面作出應有的貢獻，以實際行動書寫西遷新傳人愛國愛黨、奉獻擔當的新故事。”遷校以來，西安交大累計培養了27萬名大學畢業生。有40%的畢業生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業發展必需的高等教育基礎，打造了中國西部首屈一指的科教高地。
“習近平總書記聽完匯報，給交大西遷極高的評價。”張邁曾說，習近平總書記的親切話語，既是對以西遷老教授為代表的老一輩知識分子奮斗奉獻的高度肯定，也是對新時代知識分子到祖國最需要的地方建功立業的殷切希望。發揚傳承“西遷精神”就是做擔當民族復興大任的時代新人。因此學校提出要面向國際前沿，面向國民經濟主戰場，面向國家的重大需求，發揮才智，服務國家。“今年學校要往中國西部科技創新港再搬遷6000名研究生，總計上萬名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來交大人將繼續作出新貢獻，創造屬于當代人的歷史功績。”張邁曾充滿信心地說。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇5
交大西遷博物館坐落于西安交通大學興慶校區。上世紀50年代，一批交大人響應黨的號召，“打起背包就出發”，從上海遷至西安。習近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現實意義和歷史意義。要堅持黨對高校工作的全面領導，堅持立德樹人，建設高素質教師隊伍，努力培養更多一流人才。
習近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業，在新征程上創造屬于我們這代人的歷史功績。筆者認為，這既是對交大師生的關心、關懷與鼓勵，也是對廣大教育工作者的深切關懷與精神激勵。
傳承“西遷精神”，高揚愛國主義。“西遷精神”孕育于具有悠久歷史傳統的交通大學，誕生于上世紀五十年代的社會主義建設時期。“西遷精神”的基本內涵是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”、“西遷精神”的底色是為國家和民族擔當、“西遷精神”的靈魂是忠誠黨和人民、“西遷精神”的本質是愛國奉獻。它以胸懷大局的家國情懷、無私奉獻的赤膽忠心、開拓創新的進取精神，表現出對黨和人民的深情大愛，對祖國母親的赤子之心，構成西遷知識分子的深層文化基因和精神密碼。“西遷精神”以其顧全大局、把握大勢、與黨和人民同心同向，講求奉獻、艱苦創業、務實進取的境界，體現了中國傳統知識分子胸懷天下、忠心報國的優良品質與剛健有為、自強不息的進取精神，成為中國知識分子愛黨、愛人民、以天下為己任的家國情懷和責任擔當的生動寫照。新時代傳承“西遷精神”，就要高揚愛國主義旗幟，胸懷天下，放眼世界，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，在服務國家、創新創造的偉大實踐中砥礪愛國、奉獻、奮斗的堅韌信念，在拼搏進取、追求卓越、勇攀高峰的不懈斗爭中鍛造為黨和人民建功立業的家國情懷。
弘揚“西遷精神”，融入育人體系。回首往事，交通大學西遷是為了整個中華民族、新中國發展，通過教育布局、工業布局，拉動西部發展的戰略部署。西安交通大學在60余年風雨兼程中，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，為國家輸送了27萬名各類人才，其中40%留在西部工作，在西北大地書寫了開發、建設、崛起、奮進的輝煌篇章，創造出中國高等教育史上前所未有的西遷偉業，完成了它的歷史使命。在新時代，弘揚“西遷精神”，更為重要和緊迫的是，我們要根據時代變遷、社會進步、歷史使命和發展愿景，挖掘“西遷精神”新內涵，培育“西遷精神”新傳人，在科教興國和民族復興的偉大事業中發揮更大作用。從時代精神高度挖掘“西遷精神”的新內涵，使其與時代發展與社會進步更契合，通過綜合教育改革，把“西遷精神”融入到育人體系之中，堅持黨的全面領導，堅持立德樹人，建設高質量教師隊伍，用社會主義核心價值觀落實“以文化人，以文育人”使命職責，以此涵養和滋潤育人工作，激活教書育人體制機制，盤活科技創新體制，著力培養更多的一流人才，創造更多的一流成果。努力把“西遷精神”融入師生血脈，化作精神基因，不斷從中汲取真理的力量、信念的力量、奮斗的力量、創新的力量、實干的力量，匯聚起氣勢磅礴的創造智慧與發展動力，就能撐起科教興國與人才強國的宏偉大廈，使其展現新氣象、開辟新境界、完成新使命，在經濟社會發展中發揮更大的作用。
堅定文化自信，創造卓越貢獻。文化自信是對自己文化的自我肯定和自我認同，是一個民族、國家在文化發展進程中堅守自我、知所趨止、頑強進取的精神定力與韌性所在。一個沒有文化自信的民族在文化發展中就會喪失自我、迷失方向，缺乏文化前行的定力、激情、沖動、韌性與從容。“西遷精神”是中國文化長河中璀璨奪目的新星，蘊涵著交大西遷人的價值自覺——胸懷大局、服務國家、服務社會，推動社會進步，與祖國和人民同呼吸共命運。同時，它也承載著中華民族的文化自信——弘揚優秀傳統，堅持獨立自主、自力更生的奮斗精神和無私奉獻的忘我精神，靠勞動和創造實踐實現自己的美好目標，創造出不平凡的人間奇跡，這種文化自信，是我們民族不斷進步發展的強大精神支撐。
今天，我們所面臨的困難要比歷史上任何時候都要多，矛盾比任何時候都要復雜而尖銳，風險也要比任何時候都要大。艱難困苦，玉汝于成，中華民族就是在艱難困苦中歷練成長起來的，越是艱難困苦，越能激發人的智慧與創造力。只要我們善于發掘“西遷精神”中蘊藏的精神寶藏，從中汲取思想智慧與文化力量，自覺把它融入我們的血液中，嵌入我們的頭腦中，轉化為從國家和世界大局思考謀劃問題的大視野、大境界、大智慧，就能攻堅克難。堅定文化自信，在迎接挑戰中激發更大的創造力，抓住新時代新機遇，勇挑重擔、迎難而上、開拓奮進，以改革創新精神不斷推進教育創新、科技創新、文化創新和體制機制創新，就會獲得無窮的智慧與力量，在新征程中創造屬于我們這代人的杰出功績。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇6
20__年11月22日，我有幸參加了我校統一組織的觀看的“西遷人”愛國奮斗先進事跡報告團報告會。報告會上，胡奈賽等6位報告團成員結合親身經歷，從不同角度回望了西安交通大學波瀾壯闊的西遷征程，講述了以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志的胸襟與情懷，再現了六十多年來一代代西交人扎根黃土地，獻身祖國建設的歷史場景。
新中國成立后，黨和國家繪制了西部建設發展的宏偉藍圖。1956年，以交通大學為代表的一批高校、工廠、科研院所堅決擁護和執行黨中央關于西遷的決定，義無反顧地奔向大西北，積極投身到祖國最需要的地方來，成為西部大開發的先行者。在60余年的奮斗征程中，一代又一代“西遷人”用實際行動彰顯出“愛國、報國、興國”的情懷，詮釋了“愛國就要奮斗，奮斗為了愛國”的真理，形成了“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的西遷精神，樹立起一座不朽的精神豐碑。
報告會上最讓我感動的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講，雖已八旬高齡，老教授卻依舊精神飽滿，她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來。老一輩知識分子身上的愛國情懷和博大胸襟，是值得我們每一個當代學生深深思考和學習的。
“西遷”已過去60余年，但是精神卻一直激勵著我們不斷前進。我們學習“西遷人”，就要學習他們的本領，找到一條適合自己施展本領的路，并進一步增強專業潛力，增強自身本領，從自我做起，從身邊的點滴小事做起，用自己的實際行動去影響他人、幫助他人、服務他人。我們年輕的一代將不忘初心，牢記使命，砥礪前行，為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇7
將西遷精神落實在新時代知識分子愛國奮斗行動中
進入新時代，廣大知識分子繼承和弘揚西遷精神，緊緊抓住西部大開發、共建“一帶一路”等重大機遇，以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責任感，主動擔當，積極作為，為西部振興、為國家經濟社會發展不斷作出歷史性貢獻。
一是堅守正確的政治方向，譜寫胸懷大局的新篇章。習近平總書記強調，政治方向對一個黨、一個黨的組織、一個黨員干部來說都極端重要。牢固樹立政治理想，正確把握政治方向不僅是對領導干部的要求，對知識分子也非常重要。新時代弘揚西遷精神，最重要的就是把黨的政治建設擺在首位，進一步堅定“聽黨指揮跟黨走”的政治方向，一以貫之服從黨和國家發展的戰略需要。加強理論武裝，引導廣大知識分子深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。毫不動搖貫徹落實黨中央各項決策部署，認真實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。在學習中，可以挖掘和運用好各種教育資源，“西遷人”的奮斗史就是最為生動的教材。
二是秉持愛國奮斗的價值追求，續寫無私奉獻的新故事。習近平總書記在20__年新年賀詞中提到西安交大西遷的老教授時指出：“他們的故事讓我深受感動。廣大人民群眾堅持愛國奉獻，無怨無悔，讓我感到千千萬萬普通人最偉大，同時讓我感到幸福都是奮斗出來的。”今天弘揚西遷精神，就是要將這種愛國奮斗精神品格與紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、抗戰精神、延安精神、西柏坡精神等貫通起來，把腳踏實地、埋頭苦干、不畏艱難、無私奉獻的優秀品質內化為每個人自強不息、奮勇前行的強大精神動力，并使之成為廣泛認同的精神價值與共同追求。弘揚西遷精神，還要高揚愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義旗幟，通過奮斗成就更美好的明天，努力做精神最為富足的人，不斷豐富全社會特別是廣大知識分子堅守初心使命、不斷砥礪前行的生動實踐。
三是弘揚知識分子的家國情懷，綻放優良傳統的新光芒。習近平總書記曾高度贊揚以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子“始終與黨和國家的發展同向同行”的家國情懷。今天，弘揚這種寶貴精神，就是要進一步激發天下為公、擔當道義的崇高情懷，始終把傳承家國情懷與中華優秀傳統文化聯系起來，與黨的革命傳統和優良作風聯系起來，刻苦鉆研，勤奮工作，為實現“兩個一百年”奮斗目標貢獻智慧和力量;堅持以人民為中心，了解百姓生活狀況、把握群眾思想脈搏，著眼群眾需要解疑釋惑、闡明道理，把學問寫進群眾心坎里;始終做到胸懷大局、心有大愛，想國家之所想，急人民之所急，永葆積極性、主動性和創造性，努力創造無愧于新時代的光輝業績。
四是凸顯敢為人先的精神品格，開啟艱苦創業的新征程。習近平總書記強調，“重大的歷史進步都是在一些重大的災難之后，中華民族就是這樣在艱難困苦中歷練、成長起來的”。中國特色社會主義是一項前無古人的嶄新事業，更是一項長期艱巨的歷史任務。今天弘揚西遷精神，就是要拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁，拿出敢作敢為、銳意進取的拼勁，奪取教育科技新征程上的更大勝利。要深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神，面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求，使科學研究真正做到“頂天立地”，“把論文寫在祖國大地上”，更好地服務國家、服務西部。以勇立潮頭、爭當時代弄潮兒的志向和氣魄，以踏石留印的精神推動改革，主動迎接大眾創業、萬眾創新的時代潮流，努力成為開拓創新的時代先鋒。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇8
62年前的1956年夏天，交通大學一大批師生員工，在祖國最需要的時候響應號召，6000多人手持印有“向科學進軍、建設大西北”字樣的粉色車證，乘專列從上海遷往西安。至1957年，全校大部分專業及師生遷至西安。期間，沒有中斷任何教學，沒有遲滯一屆招生，交通大學完全服從黨和國家的安排，也在黨和國家的精心安排下，創造了中國高教史上的奇跡。
教授帶頭西遷，學子踴躍隨行，在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。這便是交大西遷的歷史。
我一直在反復得想該如何宣講西遷精神，我該如何把我的理解和感知告訴大家。這不得不讓我想起自己幼年時的一些事。
我生長在延安，從小學開始就不斷有著去革命舊址的各種參觀、學習，每次寫作文也都會有這么一句，“延安精神永放光芒”，不過那時，對延安精神，我還是懵懵懂懂。隨著慢慢長大，對歷史學習的不斷深入了解，才讓這種精神在腦中有了清晰的輪廓。百度百科上說：延安精神是實事求是、理論聯系實際的精神，全心全意為人民服務的精神和自力更生艱苦奮斗的精神，是中國共產黨創造的一種革命精神。它是把存在于實際中的好的東西，優秀的經驗提煉升華之后，來指導大家的思想的一種東西。突然我覺得西遷精神我找到了，這個精神本就存在于我們的企業，存在于你我，已經深深的融入到我們的血液中。
西遷精神是一種什么精神?是一種胸懷大局的精神。
那么回顧我們延長石油的發展史就不得不提在1938年延長石油在自身發展困難重重的情況下，向玉門油礦支援了兩臺鉆機和22名鉆井工人，次年，鉆成了玉門老君廟1號發現井，拉開了玉門油礦勘探開發的序幕。延長石油胸懷全局，在堅持自身發展的同時，為克拉瑪依、大慶、勝利、中原、長慶等油田多次輸送了千余名管理干部和專業技術人才，為新中國石油工業的發展做出了重要貢獻。
西遷精神是一種無私奉獻的精神，從黃浦江畔的十里洋場，到黃土地上的寂寥古城，從東南自古繁華、已經扎根半個多世紀的上海，舉校遷往三千里之外、之前沒有任何姻緣的西安，這期間，在物質上和心理上要經歷多大程度的落差，也許只有親歷者才能知道。但是只要黨和國家一聲令下，許多老教師義無反顧地賣掉了上海的房產，攜妻負子來到西安。同樣在我們身邊，是不是有這么一些人，從蘭州、甚至國外去到陜北來支援當年延安煉油廠的建設，扎根陜北，扎根企業，我們身邊多少同事生于斯，長于斯。
我還記得同事楊曉麗給我講的她的家庭“西遷”的故事。他們家來自蘭州煉油廠，當年，蘭州煉廠所在的城市已甚是繁華，已經住在小洋樓里的父輩們當年也是滿懷夢想，艱苦奮斗的一代，為響應當時國家號召，支持老區建設，果斷變賣房產，攜妻負子，義無反顧的從一個大城市遷到一個小山溝里，至今她還清楚的記得在長途車上與自己生長多年的城市、與朝夕相伴的親朋好友告別的那種不舍和傷感，記得初入黃土地的那一片荒涼，記得那片荒涼是如何一步步也開始高樓林立，繁花似錦。這可能也是她第一次理解什么是舍小家顧大家的精神，什么是父輩們開拓奮斗的精神。像同事楊曉麗舉家搬遷的事跡在當時支建的年代，不僅僅是個例，其實這就是我們老一代石油人最無私的奉獻精神。
西遷精神是一種艱苦創業的精神，這就更契合了我們延長石油埋頭苦干，開拓創新的的企業精神。
我們的企業扎根在陜北這片紅色沃土之上，使我們更懂得今日的輝煌來于前人的付出。
我們是生在新中國，長在紅旗下，走在春風里。想過去看今朝，我此起彼伏。
當下我們的行業面臨著成品油供需結構發生巨大變化，國際油價急轉直下的困難，面對巨大挑戰，我們還能做到兵來將擋，水來土掩的從容么?
而西遷精神，必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的人，不馳于空想、不騖于虛聲，沿著前輩們愛國和奮斗的足跡，一步一個腳印，用自己的雙手和汗水，開創足以慰藉家與國的偉大事業和幸福生活。
交大人塑造出了以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”為主要內容的西遷精神。并在這種精神的指引下，幾乎以一己之力，撬動了中國高等教育的格局，改變了西部沒有規模宏大的多科性工業大學的面貌，又在后續的歲月里，引領和帶動整個西部地區的高等教育乃至整個教育的蓬勃發展。成為中華民族精神脊梁中光芒萬丈的一段。
精神立則人格立，精神強則國家強。西部大開發是一項艱巨而漫長的工程，西部能不能興旺繁榮，決定了中國夢實現的速度和高度。在“一帶一路”建設的時代背景之下，西安交大、陜西省乃至整個西北地區，都將承擔起更加重要的使命與責任。而西遷精神，必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的國人，不馳于空想、不騖于虛聲，沿著前輩們愛國和奮斗的足跡，一步一個腳印，用自己的雙手和汗水，開創足以慰藉家與國的偉大事業和幸福生活。
以創新辦法尋求化解矛盾的“鑰匙”,以創新思路萃取化繁為簡的“良方”,以創新舉措打開實現突破的錦囊。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇9
歲月流逝 猶記家國情懷
當日，習近平總書記來到位于西安交通大學興慶校區的西遷博物館。“習近平總書記走進西遷博物館一樓，我們熱烈鼓掌。總書記向我們老同志抱拳問候，關懷之情溢于言表。”88歲的西遷老教授盧烈英心情激動地回憶說，總書記和我們14位西遷老教授代表親切交談，他深情地向當年響應國家號召獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意，祝大家健康長壽、晚年幸福。
在交大西遷博物館一樓，習近平總書記對西遷老教授來信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置。
20__年11月，西安交大史維祥等15位老教授給習近平總書記寫信，匯報西安交大人“聽黨指揮跟黨走”的奮斗歷程和弘揚奉獻報國精神的建議。總書記旋即回信，向獻身大西北建設的交大老同志致以崇高的敬意，希望西安交大師生傳承好“西遷精神”，為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。在隨后的20__年新年賀詞中，總書記再次為西安交大西遷老教授點贊。
“讓我們激動的是，20__年12月，習近平總書記對西遷老教授來信作出重要指示。今天又來看望大家，充分肯定了當年西遷的貢獻和歷史價值，讓我們感到無比興奮、無比溫暖。”86歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲。
“黨叫干啥就干啥，打起背包就出發，6000多人就搬過來了，從黃浦江畔到渭河之濱，談何容易。”習近平總書記和西遷老教授見面時說的這段話讓潘季和在場的老教授們十分感慨。
“西遷不易，交大人創業者奮斗的艱辛和奉獻精神令人永遠難忘。”潘季說給習近平總書記寫信時，最年輕的金志浩教授80歲，最年長的史維祥教授89歲。西遷當年意氣風發的知識青年，如今鬢已風霜、發已斑白，有的已長眠在大西北黃土地上。“無論歲月流逝，容顏改變，交大人的家國情懷和奉獻精神一直沒變。”
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇10
通過學習西遷精神，我們了解到了當年交大西遷時的一些情況，也意識到這次西遷對于整個中國教育事業的巨大影響。
半個世紀前，交通大學響應國家號召，從發達的上海來到了落后的西安，并在這里修建校園，安裝器材，扎根于此地。從此以后，西安交通大學一直在為國家的夢想，民族的復興奉獻自己的力量。這中間，交大老一輩經歷了太多的困難和磨煉，可以說現在西安交通大學的成就都是他們老一輩的付出換來的。當年西遷時的老前輩，他們在極其惡略的環境下，花費短短幾年的時間就完成了校區的搬遷，并順利開學迎新。他們的這種不怕吃苦，艱苦奮斗的精神令我們每個人感動。雖然他們當中的許多人已經不在人世，但他們的精神永存。
傳承好西遷精神，口號，文獻總顯得有些蒼白無力，很難讓人真切的體會到西遷的精神內核與實際困難程度。因此，拿上一張印有“公雞”圖案的中國地圖，我們開起了大腦風暴。從上海到西安，路程遙遠，不可預知的因素太多太多。我們從小處細處著手，討論關于西遷的細節，例如準備的物資，校址的選定等等。從這些討論中，我們能夠實際地體會西遷之不易。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志” 西遷讓我們真切體會到這一點。所有的一切從零開始，這中間的種.種不易難以述盡。通過這樣的活動，我們體會到西遷精神的真正意義與內核。讓今后的西遷精神傳承 變得更加有現實意義與基礎。
交大西遷現在已經成為過去留給現在的一點佳話，但這是個偉大的時代，這個時代的我們更需要老一輩交大人的西遷精神:胸懷大局，無私奉獻;弘揚傳統，艱苦創業。我們要在西遷精神的帶領下，為交大爭光，為祖國復興做出貢獻。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇11
60多年前，為積極響應黨中央的號召，老一輩交大人背負著祖國跟人民期望，告別繁華的上海，義無反顧的踏上開往西北的列車，踐行――“向科學進軍，建設大西北”的精神使在場的每個人感動，和對他們產生由衷的敬佩。西遷精神內涵是“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業。
學習“西遷精神”我深受鼓舞，也倍感自豪，作為西交人，我們有責任、更有義務傳承“西遷精神”，無論是老一輩師生胸懷祖國、艱苦創業的高尚情懷，還是當代優秀的青年人才的遠大抱負，都時刻激勵著我們每一個交大人，立足本職工作，以最精湛的醫療技術和最優質的護理服務，努力創建國家區域診療中心，以實際行動為交大口腔事業貢獻自己的一份力量。
交大的西遷，改變了中國西部高等教育匱乏的面貌，通過交大廣大師生員工的不斷努力和奉獻，使得西安交大得以發展壯大，從而引領和帶動整個西部地區高等教育的發展，為國家，為社會，為人民培養出越來越多的高素質人才，鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的“西遷精神”。學習西遷精神，我為我是交大的一員感到驕傲和自豪，認識到應做好本職工作，更好地為廣大患者服務。
作為新一代交大人，我們更應銘記“西遷精神”，從老一輩交大人手中拿起接力棒，承繼歷史賦予我們的使命和責任，堅定信念，腳踏實地，勇于創新，緊跟黨和國家的步伐，把“西遷精神”發揚光大，在自己的工作崗位做出成績，把自己的經驗和體會，無私傳給年輕一輩，無愧與我們的時代。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇12
如果你不了解當年的交大“西遷精神”，你就不了解西安交大。如果你了解交大“西遷精神”，你就會對交通大學心懷敬意。
一所大學，需要歷史沉淀和精神支撐，西安交通大學的精神支撐，就是“西遷精神”。當年西遷老教授們當年又有哪些可歌可泣的故事呢?
讓我們翻開西安交通大學的歷史，同時也翻開西部第一學府的歷史。
這歷史，很厚重，很感人。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇13
有一種初心，穿越歷史云煙，卻日久彌新，永產生機;有一件往事，已隨歷史遠去，卻行跡留痕，永久懷念;有一種精神，經用時代風雨，卻日臻厚醇，永放光芒;有一種氣力，穿透歷史時空，卻百折不撓，永久向前。
在那個時期發展卻又彌漫著戰爭后的硝煙的中國，他們一群人邁著生氣穩實的步伐，唱著歡快而又激人上進的歌曲，來到了祖國的西北部。他們不畏艱辛，艱苦奮斗，乃至于奉獻了自己的青春年華，致力于祖國西北開發。
1956年，黨中央為適應國防情勢和國家建設布局的需要，將交通大學大部份由上海遷至西安。為國家建設沖鋒在前，1400多名教工把實驗器材裝上火車向西行進。有這樣一名巨人，被譽為“中國機電之父”的鐘兆琳先生，妻子臥病在床。同事勸他留在上海，面對上海的無窮繁華，他還是帶頭遷校，只身來到西安。老教授率先垂范，更多師生也義無返顧。他們都是如此使人敬佩的人，弘揚發展西遷精神。
如今我們國家已屹立于世界民族之林，踏上建設社會主義現代化國家新征程，讓中華民族以更加高昂的姿態屹立于世界民族之林。實現了幾千年來偉大的中國夢，洗刷了近代西方列強奴役中華民族的屈辱，揚起了實現富強民主文明中華的風帆。雅片戰爭以來的中國近當代史，就是一部以實現中華民族偉大復興為突出主題的洶涌澎湃的奮斗史，我們中華民族為什么能突起?正是由于我們偉大的中國人民，自古就有一股感天動地的精神，有著不屈不撓的勇氣，一代一代前赴后繼為中華振興而堅挺的脊梁，在歷史洪流中屹立不倒，在艱巨險阻的考驗下奮勇向前。
建國早期，國家經濟剛剛復蘇，百廢待舉，廣袤的大西北亟待開發，需要大量的財力物力，急需眾多的科技人材。上海交大的科技人材們，胸懷國家大局，為了祖國的前程，響應黨的號令，情愿舍棄，東部大都市優越的物資生活條件，拖家帶口，決然毅然，挺近大西北，將上海交大西遷西安。
“向科學進軍，建設大西北”，遷校之初蒙受三年自然災害到“文化革命”十年騷亂，任何風風雨雨曲折曲折，都不能阻擋交大前進的步伐。老交良好校風學風得以保持發揚，教育教學質量有了新的提高，人材培養范圍進一步擴大。遷校最初10年間，輸送人材即達萬人之多，接近解放前53年畢業生總數兩倍。科學研究迅速發展，出現出許多人材。在當時那個條件艱苦的大西北，他們照舊奮勇前行動祖國出一份力，并衍生出了寶貴的精神財富，西遷精神!這一精神財富是我們民族再騰飛，實現偉大中國夢的強大內驅力。我們不管身在何處，都要珍重這一寶貴的精神財富，身體踐行，將其發揚光大。
當前，國內外情勢正在產生深入復雜變化，我國發展仍處于重要戰略機遇期，前景十分光明，挑戰也十分嚴峻。我們大家一定要登高望遠、居安思危，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，團結起來決勝全面建成小康社會，奮力奪取新時期中國特點社會主義偉大成功。在工作實際中，我們要胸懷國家大局，以集體全局為重，忘我奉獻，樂于奉獻;在工作中要堅定崇高的人生信心，尋求完善的精神境地，不為物資利益所奴役。宏揚傳統，艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”沒有國的富強，哪來家的安康。我們要感恩祖國，感恩社會，感恩那些為我們堅強挺起的脊梁。
“西遷精神”被概括為“胸懷大局，忘我奉獻;宏揚傳統，艱苦創業”。翻看西遷的始末，了解西遷精神的由來，不由對62年前，數千名交大師生響應國家號令，告別繁華上海、扎根古都西安，為國家建設、為西部的文教事業奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻，將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創造出來的!沒有這些可敬之人，沒有黨中央的領導，何來本日之繁華興盛。“到祖國最需要的地方去,開發大西北,向科學進軍”!他們當時喊出那堅定的口號，并也創造出來了幸福。
我們更應學習這類忘我的偉大精神，為祖國建設出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝雄偉藍圖。古人曾說:知而不行,是不知也。因此我們要立足工作生活實際,認真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁華富強而孳孳以求,為實現偉大的中國夢而努力奮斗!
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇14
黨讓我們去哪里，我背上行囊就去哪里。“到農村去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去”，在當時是一代人的集體選擇。這明顯不是一筆用物質公式可以算清的賬。在中華民族的價值譜系中，尊崇“兼濟天下”，講“天下興亡匹夫有責”，講“好兒女志在四方”。在深厚的文化土壤和社會主義體制下，把個人得失放在國家利益后面，把個人選擇融于國家需要之中，這是一種崇高的家國情懷。交通大學西遷，是一次響應祖國號召、跨越大半個中國的“行軍”。在遷往西安的過程中，生發出來的一種寶貴的精神財富——“西遷精神”。“西遷精神”為“胸懷大局，無私奉獻;弘揚傳統，艱苦創業”這是一座不朽的豐碑，永遠的旗幟。
“西遷精神”始終引領著我們有志青年一往無前。“西遷”改善了西部教育資源不足的布局，為中國西部各行業發展提供了人才動力。今天，作為新一代青年，我們仍然要堅持這種信念，弘揚奉獻的精神，在祖國最需要的地方，在社會最需要的地方，釋放自己的能量，將自己在大學所學，從大學汲取的一切，投入到自己的崗位，貢獻給社會和國家，不負期待，不負青春。通過閱讀西遷故事，我深切感受到了老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志，把自身的前途命運同國家民族命運緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子舍小家、為大家，始終與黨和國家的發展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進，將永遠激勵著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業，以愛國奮斗精神彰顯時代新人的青春底色。
作為大學生的我們，也要去國家需要的地方去，做國家需要我們做的事情，這是大學生的使命和責任。時代不一樣了，但我們仍然需要延續傳統，做新時代的西遷人，用奮斗，奉獻我們的青春，創造國家的未來!
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇15
六十多年前，為了國家的發展，西部的開發，一批知識精英從黃浦江畔來到渭水之濱，從吳儂軟語的南方來到粗獷豪放的大西北，他們有條件要上，沒有條件創造條件也要上，“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的西遷精神便是從他們身上迸發出來的，正如總書記所說：“西遷精神的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走”。正是有了他們這樣一群“西遷人”的無私奉獻，才有了西部的崛起。
西遷雖是當年事，光輝精神永留史。習近平總書記在西交大的校園里語重心長地說“重大的歷史進步都是在重大的災難之后，我們這個民族就是在艱難困苦中歷練、成長起來的。” 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們青年也應如此，從苦難中尋找成長的力量，廣泛參與社會實踐和志愿服務，在勞動中得到磨煉。64年前，6000余人二話不說背起行囊就從黃浦江畔奔赴渭河之濱，這絕非易事，但為了中華民族的未來，他們做到了。他們身上體現出來的“西遷精神”永遠值得我們學習。身為青年的我們理應向“西遷”前輩們學習，為了中華民族的發展而艱苦奮斗。
我深深地感受到西遷前輩們舍小家為大家，黨叫我們去哪里我們就去哪里的家國情懷，如今我們也要在祖國需要的時候，勇于投身社會創新創業實踐，錘煉艱苦奮斗的精神。西遷精神不僅生根落地在當年的西遷師生身上，更影響著一代又一代的青年學子。作為西郵青年我們要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深入學習西遷前輩矢志愛國奮斗的偉大精神，熱愛祖國，對黨忠誠。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇16
西遷精神，是西安交通大學的一座豐碑，激勵了一代又一代交大人精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事，作為新時代的交大人，我們應飲水思源，認真學習西遷精神，并將之發揚光大。“西遷精神”也鼓舞一代代交大人樹立愛國情懷，為民族富強做出應有的貢獻，不畏艱苦，敢于拼搏。
學習“西遷精神”是我們大學生責任意識提升的重要環節。以集體為重，不吝惜于犧牲個人利益，頑強拼搏，并且將這份優秀的精神一直傳承下去，這是我們的義務。
首先，作為一名大學生我感到西遷精神有更深層次的內涵。交大西遷壯舉，以及在西遷后不辱使命，在當時還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學，如果沒有交大師生“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”，是不可能實現的，這種精神是有更深層次的內涵的，這個內涵是什么?我認為是交大人具有的“科學報國、愛國愛校、責任擔當”的使命和大愛精神，西遷前輩們在生命中以這樣的使命和大愛精神，爆發出了無窮的勇氣和創造力，譜寫了西遷路上“向科學進軍，建設大西北”的偉大壯舉，并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻，做出了偉大的成績。
其次，如何弘揚交大西遷精神?當一個人有了使命，就會有生命的內驅力，而從小愛到大愛是一個人生命錘煉成長的結果。我們大學生在新時代中弘揚西遷精神，就是要繼續秉持“科學報國，愛國愛校，責任擔當”的使命和大愛精神，不僅要向前輩們學習，在平凡的崗位上做出最好的成績，還要在當今國家經濟及社會轉型中勇于接受新的挑戰，把更多的科研成果和創新創業轉化為生產力，推動產業經濟健康發展，造福于人民，讓國家走向繁榮富強。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”老一輩交大人放棄優越的物質，義無反顧投身西部，克服重重困難，為西部地區培養了大批優秀人才，在艱苦創業中實現了自身價值。作為新時代青年，我們要向他們學習，把青春用于奮斗，把豪情譜寫于現實，勾勒好自己的精彩人生。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇17
“扎根西部、服務國家、世界一流的”，1956年，應黨中央號召，交通大學部分由上海遷往西安，放棄優越的物質，投身西部，義無反顧，為西部地區培養了大批優秀的人才，為國家勇于貢獻，為民族敢于擔當，成就了“西遷精神”：胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業。
老一輩交大人的革命精神需要我們傳承，現如今充斥著個人利益至上的價值觀，富裕生活下新一代人缺乏了遠大的理想和目標，追求安逸，渴望平淡，想得多而書讀得太少，付諸實踐的事更是少之又少，缺乏危機意識。在國際環境如此復雜的今天，在科技日新月異的今天，我們正不自知的處于第四次工業革命的浪潮中，我們要清醒的意識到，國家還沒有走向真正的富強、強大，時代和國家都需要年輕的我們腳踏實地，自己創造幸福。作為一名醫生，我們要掌握好本專業的基本理論、知識、技能，嚴格要求自己，謙虛謹慎，勤奮工作，熱情服務，以病人為中心，投身公共衛生事業，不斷地為人民群眾提供更為優質的服務，聽黨指揮，堅守崗位，為衛生事業的發展，做出自己應有的貢獻，將西遷精神融入生活，腳踏實地，持之以恒，發揚拼博精神，不斷努力奮斗。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇19
“哪里有愛，哪里有事業，哪里就是家”，這句話體現了老一輩無產階級知識分子胸懷大局，無私奉獻，艱苦創業的精神，無條件響應國家號召，堅決執行國家的第一個五年計劃，為我國早期初步成功建立社會主義現代化工業打下堅實的基礎。“西遷精神”的感人事例深深的觸動著我，使我深刻認識到當年老教授們一邊忍受艱苦的生活條件，一邊還要肩負祖國賦予的重任，完成繁重的教學科研工作是多么的不易。十年樹木，百年樹人，當年的老教授們在如此艱苦的條件下憑借一顆愛國的赤誠之心很好的完成了歷史使命。
“西遷”精神引領著一代又一代人為大西北的發展建設做貢獻，西遷老教授胡奈騫講述了當年西遷、建設交大的崢嶸歲月，這一幕幕印入腦海，比電影更加真實，除了感動更多的是敬佩老教授們頑強不屈、艱苦奮斗的精神意志，他們克服重重困難，肩負起建設西北的重任。在一代代西遷人的努力下，在“西遷”精神的鼓舞下才成就了如今的枝繁葉茂、碩果累累。
現如今祖國正在一步步騰飛，在物質生活豐富的今天，我們現在的年輕人更應該不忘初心，在自己的工作崗位上身體力行，真真正正的做到吃苦耐勞，完成屬于自己的一份社會責任，將“愛國，奮斗，傳承”這些西遷老教授留給我們后人最真摯的情感和責任永遠傳承。
從西遷老教授們的艱苦奮斗精神、西遷子女的西部情、年輕學者的大局意識到如今西部創新港的建設，這是一代代人的西遷，也是“西遷”精神、“西遷”文化的融合與傳承，這份情懷更加堅定了我們執著的信仰，這份精神指引、激勵著我們要立足崗位無私奉獻，為西北建設、祖國的發展奉獻自己的綿薄之力。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇20
60年前，老一輩交大人為了國家、為了西部建設，毅然決然的離開江南，來到大西北，書寫了中國教育史上的一個奇跡!60年后，我們奔跑在他們走過的道路上，跨越時空，用自己的靈魂和身體來感受他們當時的熱血青春和滿腔的激情!以此表達我們對他們和這段歷史的尊重，這也是我們能夠想到的最好的慰籍他們的方式!
“哪里有愛，哪里有事業，哪里就是家”，在那個物質匱乏百廢待興的時代，為了西部教育事業，他們拋家舍業，主動放棄上海優渥的生活，登上西行列車。面對祖國支援大西北建設的召喚，他們表現出來的是對事業、理想的熱愛，是胸懷大局的家國情懷!
“西遷精神”是我們國家的重要精神財富，也是我們共產黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優良傳統和寶貴財富,是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業發展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要，我必全力以赴，這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。家國情懷是優秀的民族傳統，是知識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是，永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，在國家的大局下思考,在民族的大局下行動。“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設史、中國高等教育頑強的拓荒史，是我們時代精神譜系中耀眼的一環。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內心。把“舍小家為大家”的家國情懷融入到我們的血液中去，在實踐中檢驗真理，在疫情當前，我們每個公民都責無旁貸，義無反顧，積極投身國家的抗疫情戰斗中去，為建設國家貢獻自己的力量。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇21
老一輩交大人為了服務國家發展戰略，為了響應新中國大規模工業建設需要，打起背包就出發，從黃浦江畔搬到了渭水之濱，為新時代青年作出了榜樣。作為新時代青年，我們一定要胸懷大局，著重培養自己的戰略思維和大局意識，自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題，不要把視野單純局限于個人自我物質層面的滿足。
教大的西遷，改變了整個中國西部沒有一所規模宏大的多科性工業大學的面貌，從而引領和帶動整個西部地區的高等教育的蓬勃發展。在幾十年的不懈奮斗中，扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的“西遷精神”。
如今的交大，正在建設世界一流大學的高速路上砥礪前行，要實現這個目標，就需要我們每一位交大學子為之努力奮斗。
弘揚西遷精神，最基本的一點就是應該做好自己的本職工作。我是一是一名中國共產黨預備黨員。身為學生干部，應牢記一點，學生干部也是學生，不能以干部身份自居，干部身份意味著吃苦在先，享受在后，要認真做好本職工作并積極主動幫助有困難的同學;身為預備黨員，應起到模范帶頭作用，在學習、工作、生活中真正起到榜樣的作用，同時向身邊優秀的同志學習，力爭早日轉正。
弘揚西遷精神，應拓寬視野，不能做井底之蛙。我們身處西部，但我們不能只做西部一流，我們的目標是世界一流，這就要求我們應當向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業，而應走出去看看，目前世界一流大學的同齡人們日常都在做什么，我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了，我們才能不斷進步，厚積而薄發。
弘揚西遷精神，我們應積極投身各類志愿服務和公益活動中，在實踐中奉獻自己，鍛煉自己。
最后，用幾句比較經典的話共勉吧：高揚愛國主義旗幟，永遠熱愛我們的國家。為中華民族偉大復興和中國夢的實現而不懈奮斗，做一個有抱負的交大人;高揚集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價值。為自己所代表的一切樹立良好形象，做一個有愛心的交大人;高揚英雄主義旗幟，擁有超越前人的勇氣。為了創新創造而百折不撓、勇往直前，做一個敢于擔當的交大人;高揚樂觀主義旗幟，開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝，激勵前行意志，做一個情趣高尚的交大人!
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇23
西遷精神不僅僅是一種簡單的奉獻精神，更是一種家國情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家，不遠萬里、支援西部，是使命、更是擔當，他們深深懂得“有國才有家”的道理，為了這個初心，他們含辛茹苦，負重前行。作為青年大學生的我們，更要秉承老一輩的“西遷精神”，不忘初心，不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒， 承繼歷史賦予我們的使命和責任，堅定信念，腳踏實地，勇于創新，緊跟黨和國家的步伐，把“西遷精神”發揚光大，用知識、用雙手、用行動去奮斗，無愧于我們的時代。
西遷精神”是教育戰線的重要精神財富，是我們教育人的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優良傳統和寶貴財富，是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業發展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要，我必全力以赴，這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。家國情懷是優秀的民族傳統，是知識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養中的重要文化傳承。
“西遷精神”不僅是西安交大的優良傳統和寶貴財富，是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業發展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要，我必全力以赴，這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。家國情懷是優秀的民族傳統，是知識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養中的重要文化傳承。
他們給我們的箴言是，永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，在國家的大局下思考，在民族的大局下行動。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇24
總書記提出的“西遷精神”的核心是愛國主義，其精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，老一輩西遷人客服各種困難，到大西北創建西安交大，為祖國培養了無數人才，他們的愛國精神和奮斗精神值得我們終身學習。
1956年，交通大學主體部分從上海遷往西安。自此，一代代西安交大人篳路藍縷、矢志開拓，在曾經一片荒蕪的黃土地上，用青春和熱血鑄就了中國高等教育史上一座永恒的豐碑。
作為共青團干部、作為高校教師，為黨和國家培養社會主義合格建設者和可靠接班人是我們的職責所在，立足學校發展定位、服務校院中心工作，弘揚西理工“艱苦奮斗·自強不息”的學校精神，培養一批批優秀的西理青年。
在以后的工作中要我以他們為榜樣，傳承西遷精神，認真工作，踏實做人，為西安交大的發展奉獻自己的力量，作為西安交大口腔醫院兒童口腔科的護士長，我要在工作中以身作則，帶領科室年輕護士，把科室護理工作做好做扎實。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇25
踏歌西行，到祖國最需要的地方去。_年前，數千名師生響應國家號召，從黃浦江畔義無反顧地奔向條件艱苦的古城西安，成為西部大開發的先行者。他們用青春和汗水建起了一所享譽國內外的著名高等學府，用激情和奮斗鑄就了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的“西遷精神”。
大樹西遷，葳蕤生輝。_多年來，“西遷精神”不僅成為了交大人傳承不變的精神財富，也皴染著西安這座古城的精神底色。
可歌可泣的西遷奮斗者始終令人難忘。4月22日下午，正在陜西考察的習近平總書記專程來到西安交通大學，親切看望西遷老教授代表。
習近平總書記指出：“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現實意義和歷史意義。要堅持黨對高校工作的全面領導，堅持立德樹人，建設高素質教師隊伍，努力培養更多一流人才。習近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業，在新征程上創造屬于我們這代人的歷史功績。
諄諄話語，殷殷希冀，令交大人倍感欣喜、振奮。“總書記對‘西遷精神’的高度肯定讓我們深受鼓舞。”他們表示，繼續傳承發揚“西遷精神”，服務國家發展大局，為西部發展、國家建設奉獻新的智慧和力量，做擔當民族復興大任的時代新人。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇26
傳承好西遷精神
《瞭望》:在_余年的奮斗征程中，西安交大廣大師生用自己的行動詮釋了“愛國就要奮斗，奮斗為了愛國”。新時代弘揚西遷精神意義何在?西安交大將如何傳承好西遷精神?
王樹國:西安交通大學肇始于1896年由盛宣懷在上海創立的南洋公學。作為中國最早興辦的現代學府之一，目的就是興學強國。1956年至1957年，交大響應黨和國家的號召，向科學進軍，建設大西北，全校大部分專業及師生遷至西安。沒有中斷任何教學，沒有遲滯一屆招生，創造了中國高教史上的奇跡，塑造出以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”為主要內容的西遷精神，這也成為交大人的精神血脈和不變底色。這種精神的生命力源于“黨讓我們去哪里，我們背上行囊就去哪里”的堅定理想，源于“哪里有事業，哪里有愛，哪里就有家”的崇高信念，源于“始終與黨和國家發展同向同行”的執著追求。
西遷_年來，交大人始終傳承愛國奮斗的精神基因，超過27萬的西安交大畢業生中，有40%以上扎根西部，為建設大西北而奮斗，他們用實際行動鑄就了新時代交大人的精神風骨。
遷校以來，西安交大創造了百余項國內外科研領域的第一，包括創建了我國第一個工程熱物理研究所，第一個汽輪機、汽車制造、制冷與低溫和壓縮機專業，研制出我國第一臺大型通用電子計算機、首個自主知識產權的數字處理芯片，在國際上首次提出了雙剪統一強度理論等;創造了29000余項科研成果，其中有237項成果獲得國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科學技術進步獎三大獎項，產生了數以千億計的經濟社會效益。
在人才培養方面，學校落實“品行養成、知識傳授、能力培養、思維創新”四位一體人才培養理念，建立“通識教育 寬口徑專業教育”、本-碩-博貫通式人才培養體系。20__年，實行了書院、學院“雙院制”培養模式;20__年，學校又成立本科生院，落實“校-院-系”三級教學責任，建立“橫向協作、縱向貫通、教書和育人統籌協調”的本科生人才培養管理體系。
學校還堅持拔尖創新人才培養的探索，從1985年開始，先后創辦“少年班”“錢學森試驗班”“侯宗濂試驗班”“基礎學科人才培養試驗班”“人工智能試驗班”等。獨特的教育理念，寬松的學習氛圍，強大的師資配置，良好的教學效果備受學生和家長好評。
20__年9月，西安交大入選全國36所世界一流大學A類建設高校名單，力學、機械工程、材料科學與工程等8個學科入選世界一流學科建設。
20__年西安交大發起成立“絲綢之路大學聯盟”，截至目前已有39個國家和地區的155所高校加入。
面對第四次工業革命浪潮的挑戰和機遇，西安交大堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的辦學定位，繼續弘揚西遷精神，致力于培養國家和西部急需人才、頂尖人才，服務國家發展大局，引領“一帶一路”國際教育合作，以中國西部科技創新港為依托，奮力將學校建設成為一流研究型大學，通過產教融合的“深水區”改革，探索中國21世紀高等教育的新形態和新路徑。
2023大力弘揚“西遷精神”心得體會 篇27
20__年4月22日，正在陜西考察的習近平總書記專門前往西安交通大學，考察交大西遷博物館，親切會見西遷老教授。總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現實意義和歷史意義。
3年前，習近平總書記曾對15位交通大學西遷老教授來信作出重要指示，向當年響應國家號召獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意，希望西安交通大學師生傳承好“西遷精神”，為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。
經歷20世紀50年代交大西遷的部分師生行走在西安交大校園內。 新華社記者 王曉凱/攝
在20__年新年賀詞中，習近平總書記又說：20__年，又收到了很多來信，其中有西安交大西遷的老教授，他們的故事讓我深受感動。
習近平總書記發表20_年新年賀詞。
總書記為何多次點贊“西遷精神”?“西遷精神”又是如何鑄就的?
這要從上世紀50年代說起。當時，為適應新中國大規模工業建設需要，支持西部地區經濟社會發展，中央決定將交通大學從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學生義無反顧參與西遷，開啟了一段崢嶸歲月。
“黨讓我們去哪里，我們背上行囊就去哪里”“哪里有事業，哪里有愛，哪里就是家”“到祖國最需要的地方干事創業”……此次遷校，不僅僅是一次空間的轉移，其背后凝聚著愛黨報國的使命擔當與服務人民的家國情懷。
回顧交通大學西遷的歷程，西遷群體的愛國熱情仿佛就在眼前。
故事一：西遷之時，老校長彭康已步入天命之年。他說：“我們的國家是社會主義國家，因此考慮我們學校的問題必須從社會主義建設的合理部署來考慮”。他用自己的實際行動踐行了他的莊嚴承諾：“要在西北扎下根來，愿盡畢生之力辦好西安交通大學。”
1952年，彭康任交通大學校長、黨委書記。1956年，他率領交通大學內遷西安，并擔任西安交通大學校長、黨委書記。
故事二：中國電機之父鐘兆琳先生，遷校時已57歲。他婉拒周恩來總理考慮他年齡比較大，夫人需臥床養病，可不必去西安的照顧，孤身一人前往西安。他說：我們要到西安辦校扎根，獻身于開發共和國的西部。
鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業科學知識講座。新華社記者 和坪/攝(1961年7月18日發)
故事三：“長安好/建設待支援/十萬健兒湖海氣/吳儂軟語滿街喧/何必憶江南!”這首創作于1957年的《憶江南》道出了無數西遷交大人的心聲。在西遷隊伍中，不僅有著名的教育家、教授，也有講師、助教、管理職員、技術員，還有炊事員、理發師、花工等后勤服務人員，甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來的滬上名醫沈云扉，他以66歲高齡來到西安新校的小診所里為師生服務，一干就是8年。
今天，重新弘揚“西遷精神”，就要牢記總書記的殷殷囑托，心懷理想、心系家國，將個人命運融入國家發展、時代進步的大潮洪流，堅決聽黨指揮跟黨走，到祖國最需要的地方建功立業，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創造屬于我們這代人的歷史功績。
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西遷博物館的二層和三層展廳分別呈現了交大西遷的創業歷程和輝煌成就。西安交大黨委書記張邁曾向習近平總書記介紹了64年前交大人的西遷歷程和如今取得的輝煌成就。
“習近平總書記仔細端詳一張張照片、一件件實物。”王樹國校長回憶當天的情景，“在學校中，工作就是兩條：一條是黨的領導，一條是教師隊伍建設。”這是交大西遷后首位校長彭康的話。在這塊展板前，習近平總書記停留了許久。
王樹國校長回憶起當時的情景激動地說：“習近平總書記在聽了西安交大發展歷史后表示，實踐證明，交通大學的西遷，為西部、為國家經濟社會的發展建設作出了歷史性的貢獻。‘西遷精神’的核心就是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走。習近平總書記對中國高等教育，對中國知識分子寄予了很高的期望，對教育事業有著深厚的感情。”
“親耳聆聽習近平總書記的講話，分外親切和激動。”86歲的丘大謀說，在和西遷老教授見面交談時，習近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現實意義和歷史意義。“這樣的評價引起我們的強烈共鳴。”
“黨的決定就是我們的行動”“黨叫我們去哪里，我們就背起行囊去哪里”“哪里有事業，哪里就有家。”當年西遷時流傳在交大師生中的這三句話，至今記憶猶新。
西遷時丘大謀還是23歲的青年教師，剛畢業留校任機械零件教研室教師。“西遷時不少教師面臨各種各樣的問題。當時家庭困難的教師可以留下來，但是愿意留下來的人很少。70%的人積極報名西遷，尤其是一大批德高望重的老教授率先垂范，克服困難，積極響應西遷號召，他們的行為讓年輕教師和學生深受鼓舞。”丘大謀回憶說，“當時我覺得是國家培養了我，現在國家建設召喚我們，一定要積極響應，到西安去參加大西北建設，做西部建設的‘排頭兵’。”
“西遷精神”是愛國主義的赤子情懷，西遷不僅體現了交大人‘工業救國’的使命擔當，也彰顯了交大師生愛國愛校“顧全大局，明大理、識大體，一心為國、不計得失的家國情懷。”丘大謀動情地說。