關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示（精選26篇）
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇3
西遷精神不僅僅是一種簡(jiǎn)單的奉獻(xiàn)精神，更是一種家國(guó)情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家，不遠(yuǎn)萬(wàn)里、支援西部，是使命、更是擔(dān)當(dāng)，他們深深懂得“有國(guó)才有家”的道理，為了這個(gè)初心，他們含辛茹苦，負(fù)重前行。作為青年大學(xué)生的我們，更要秉承老一輩的“西遷精神”，不忘初心，不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒， 承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，緊跟黨和國(guó)家的步伐，把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大，用知識(shí)、用雙手、用行動(dòng)去奮斗，無(wú)愧于我們的時(shí)代。
西遷精神”是教育戰(zhàn)線的重要精神財(cái)富，是我們教育人的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，是全國(guó)廣大知識(shí)分子熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照，更是中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。交大人迅速響應(yīng)國(guó)家號(hào)召西遷，義無(wú)反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國(guó)至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。只要祖國(guó)需要，我必全力以赴，這是他們的價(jià)值選擇。這是知識(shí)分子的家國(guó)情懷與使命擔(dān)當(dāng)。家國(guó)情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，是知識(shí)分子愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的樸素表達(dá)，也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。
“西遷精神”不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，是全國(guó)廣大知識(shí)分子熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照，更是中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。交大人迅速響應(yīng)國(guó)家號(hào)召西遷，義無(wú)反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國(guó)至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。只要祖國(guó)需要，我必全力以赴，這是他們的價(jià)值選擇。這是知識(shí)分子的家國(guó)情懷與使命擔(dān)當(dāng)。家國(guó)情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，是知識(shí)分子愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的樸素表達(dá)，也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。
他們給我們的箴言是，永遠(yuǎn)要把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，在國(guó)家的大局下思考，在民族的大局下行動(dòng)。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇5
“哪里有愛(ài)，哪里有事業(yè)，哪里就是家”，這句話體現(xiàn)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，無(wú)條件響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的第一個(gè)五年計(jì)劃，為我國(guó)早期初步成功建立社會(huì)主義現(xiàn)代化工業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“西遷精神”的感人事例深深的觸動(dòng)著我，使我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)年老教授們一邊忍受艱苦的生活條件，一邊還要肩負(fù)祖國(guó)賦予的重任，完成繁重的教學(xué)科研工作是多么的不易。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，當(dāng)年的老教授們?cè)谌绱似D苦的條件下憑借一顆愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)之心很好的完成了歷史使命。
“西遷”精神引領(lǐng)著一代又一代人為大西北的發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)，西遷老教授胡奈騫講述了當(dāng)年西遷、建設(shè)交大的崢嶸歲月，這一幕幕印入腦海，比電影更加真實(shí)，除了感動(dòng)更多的是敬佩老教授們頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗的精神意志，他們克服重重困難，肩負(fù)起建設(shè)西北的重任。在一代代西遷人的努力下，在“西遷”精神的鼓舞下才成就了如今的枝繁葉茂、碩果累累。
現(xiàn)如今祖國(guó)正在一步步騰飛，在物質(zhì)生活豐富的今天，我們現(xiàn)在的年輕人更應(yīng)該不忘初心，在自己的工作崗位上身體力行，真真正正的做到吃苦耐勞，完成屬于自己的一份社會(huì)責(zé)任，將“愛(ài)國(guó)，奮斗，傳承”這些西遷老教授留給我們后人最真摯的情感和責(zé)任永遠(yuǎn)傳承。
從西遷老教授們的艱苦奮斗精神、西遷子女的西部情、年輕學(xué)者的大局意識(shí)到如今西部創(chuàng)新港的建設(shè)，這是一代代人的西遷，也是“西遷”精神、“西遷”文化的融合與傳承，這份情懷更加堅(jiān)定了我們執(zhí)著的信仰，這份精神指引、激勵(lì)著我們要立足崗位無(wú)私奉獻(xiàn)，為西北建設(shè)、祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇6
昨日，習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察調(diào)研，勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命，把“西遷精神”一代代傳承下去。上世紀(jì)六十年代，交大人在國(guó)家的召喚下義無(wú)返顧地踏上了西遷的路，他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部，不畏懼西部條件的困苦，用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月，為國(guó)家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們的愛(ài)國(guó)情懷，艱苦奮斗的精神令人動(dòng)容，令人震撼，他們是西部最偉大的建設(shè)者，最崇高的建設(shè)者。
“西遷精神”的光輝時(shí)時(shí)刻刻灑向四方。它激勵(lì)著我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣，同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。作為學(xué)生黨員和學(xué)生干部，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)做出有價(jià)值的犧牲，繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神，不忘初心、牢記使命，為新時(shí)代作出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起新時(shí)代青年的歷史責(zé)任。
每一代人都有自己的使命，60余年前一批青年人的集體選擇，從黃浦江畔來(lái)到渭水之濱，扎根黃土地，為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)青春的力量是“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，影響著一代又一代的青年，也激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人矢志不渝地堅(jiān)守責(zé)任使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量，是新時(shí)代永恒不變的精神底色和內(nèi)涵，作為一名新時(shí)代研究生黨員，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的方針政策，厚植家國(guó)情懷，傳承“西遷精神”，胸懷大志有擔(dān)當(dāng)，胸懷祖國(guó)有抱負(fù)，到黨和國(guó)家最需要的地方建功立業(yè)、造福基層人民群眾，為青春渲染奮斗的色彩，做新時(shí)代的“愛(ài)國(guó)者”!
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇7
“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，西安交通大學(xué)聚焦學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把主題教育同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)結(jié)合起來(lái)，同落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)結(jié)合起來(lái)，同建設(shè)中國(guó)西部科技創(chuàng)新港重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，同弘揚(yáng)踐行西遷精神結(jié)合起來(lái)，以理論學(xué)習(xí)和真理力量以及整改落實(shí)的扎實(shí)成效教育黨員干部許黨許國(guó)，引導(dǎo)師生員工愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，推動(dòng)主題教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
1.夯實(shí)思想之基
主題教育啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不等不停，立即開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，為全校黨員干部帶好頭。7月5日，首期“常委讀書班”舉行，校黨委書記張邁曾以《堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)》為題作輔導(dǎo)報(bào)告。班子成員暑期無(wú)休，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮危ㄟ^(guò)“領(lǐng)讀原文+重點(diǎn)發(fā)言+交流研討”，增強(qiáng)為黨育人、為國(guó)育才的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，提高戰(zhàn)略思維意識(shí)、戰(zhàn)略規(guī)劃水平和戰(zhàn)略執(zhí)行能力，現(xiàn)已連續(xù)舉辦12期，并進(jìn)一步制定《關(guān)于建設(shè)“常委讀書班”的實(shí)施意見(jiàn)》，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)研討常態(tài)化制度化。
抓實(shí)黨員干部學(xué)習(xí)教育，組織開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，集中三天學(xué)習(xí)研討，院系領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合實(shí)際集中兩天以上時(shí)間開(kāi)展“干部讀書會(huì)”，把原原本本學(xué)作為武裝思想的必修課。中國(guó)科學(xué)院院士何雅玲教授宣講黨的十九屆四中全會(huì)精神，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向全體二級(jí)黨委中心組直播。倡導(dǎo)黨支部開(kāi)展“踐行西遷精神主題黨日”活動(dòng)，組織黨員深入研討在新時(shí)代如何更好地弘揚(yáng)西遷精神，以身邊榜樣教育身邊人。開(kāi)通“新時(shí)代·新閱讀”微信閱讀平臺(tái)，線上“打卡”學(xué)習(xí)黨員超過(guò)_人次。
2.筑牢信仰之魂
學(xué)校黨委堅(jiān)持把理想信念作為立德樹(shù)人的重中之重，結(jié)合主題教育創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治教育載體，引導(dǎo)青年學(xué)生愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行。
_月_日，“最美奮斗者”表彰大會(huì)在北京舉行，西安交通大學(xué)“西遷人”愛(ài)國(guó)奮斗先進(jìn)群體被授予“最美奮斗者”稱號(hào)。西遷老同志潘季在學(xué)校先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)上動(dòng)情地說(shuō)：“‘最美奮斗者’是屬于所有西遷人的榮譽(yù)，所有交大人的榮譽(yù)，交大師生要傳承好西遷精神，繼續(xù)扎根西部，勇作新時(shí)代的奮斗者。”
國(guó)慶前夕，學(xué)校214位教師榮膺“慶祝中華人民共和國(guó)成立_周年紀(jì)念章”。學(xué)校立即結(jié)合主題教育組織開(kāi)展“紀(jì)念章里話初心”活動(dòng)，邀請(qǐng)“紀(jì)念章”獲得者走進(jìn)師生黨支部，分享自己的初心使命和奮斗歷程。92歲的車錫平教授用質(zhì)樸而堅(jiān)定的話語(yǔ)給學(xué)生們講：“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我學(xué)醫(yī)是為了建設(shè)祖國(guó)，這就是激勵(lì)我一輩子埋首研究神經(jīng)藥理學(xué)的動(dòng)力。”
學(xué)校還集中策劃組織了一系列教育活動(dòng)。身在世界各地的交大師生錄制發(fā)布《青春告白祖國(guó)》。少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生赴天安門觀看升旗儀式。“中華之聲”研究生歌詠比賽、“奮進(jìn)新時(shí)代”教職工合唱比賽組織萬(wàn)名師生用歌聲贊美祖國(guó)、祝福祖國(guó)。千名師生集體觀看黨史紀(jì)錄電影《重生》，深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨到新中國(guó)成立28年間的光輝奮斗歷程。百余名高層次人才、新任教師參加“走中國(guó)青年知識(shí)分子成長(zhǎng)正確道路”研修營(yíng)。優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵開(kāi)展“標(biāo)兵談”微論壇。豐富多樣的活動(dòng)，引領(lǐng)青年學(xué)生爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
3.厚植為民之情
主題教育伊始，學(xué)校立即圍繞“初心使命是什么”“怎樣做到守初心、擔(dān)使命”等題目，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)研，收集整理出黨的政治建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、干部作風(fēng)能力等10個(gè)方面437項(xiàng)問(wèn)題，為主題教育開(kāi)展提供了鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向。
在梳理問(wèn)題的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民，聚焦主題列出14個(gè)專題，主動(dòng)深入師生開(kāi)展調(diào)查研究36次，座談、訪談1200余人次，深入課堂聽(tīng)講思政課16次，“走網(wǎng)上群眾路線”輪值領(lǐng)導(dǎo)信箱受理206件次師生群眾來(lái)信，收集到建議100余條。同時(shí)，班子成員通過(guò)外出會(huì)議、學(xué)術(shù)活動(dòng)、淺談合作等活動(dòng)，虛心向東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的政府、高校、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)咨詢經(jīng)驗(yàn)做法，學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措，撰寫調(diào)研報(bào)告并進(jìn)行集中交流。
對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)校黨委下決心在主題教育期間立行立改，用最快的響應(yīng)速度、最有力的工作舉措、最直接的服務(wù)效果向師生踐諾。針對(duì)學(xué)生資助不精準(zhǔn)問(wèn)題，學(xué)工部門積極為貧困學(xué)生送愛(ài)心;組織部門從校管黨費(fèi)中撥付30萬(wàn)元幫扶慰問(wèn)本人或家庭遭受重大病痛和困難的學(xué)生。針對(duì)創(chuàng)新港師生住宿和生活服務(wù)問(wèn)題，后勤保障部黨委為教職工提供1000余套臨時(shí)客房，增加創(chuàng)新港到地鐵口接駁車車次，開(kāi)發(fā)班車“一鍵預(yù)約平臺(tái)”，機(jī)關(guān)黨委設(shè)立“職工溫馨港灣”“黨員之家”“職工之家”“媽咪愛(ài)心小屋”，為教職工提供便捷服務(wù)。針對(duì)教職工生活上的困難，離退休黨委主動(dòng)與校醫(yī)院、附屬醫(yī)院和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)聯(lián)系，及時(shí)推動(dòng)解決西遷老同志看病困難、照護(hù)等問(wèn)題。
4.力推改革發(fā)展
西安交大在開(kāi)展主題教育過(guò)程中，始終突出注重實(shí)際、注重實(shí)干、注重實(shí)效的導(dǎo)向，以自我革命精神切實(shí)解決突出問(wèn)題，努力在我國(guó)西部為黨和人民建設(shè)一所中國(guó)特色世界一流大學(xué)。
學(xué)校積極推進(jìn)中國(guó)西部科技創(chuàng)新港建設(shè)，_個(gè)研究院、_個(gè)聯(lián)合設(shè)計(jì)學(xué)院、_個(gè)研究平臺(tái)進(jìn)駐創(chuàng)新港，_余名師生常駐創(chuàng)新港，_余個(gè)國(guó)際國(guó)內(nèi)企業(yè)確定在創(chuàng)新港建設(shè)聯(lián)合研發(fā)中心，創(chuàng)新港科技資源“吞吐”能力顯著提升。各級(jí)黨組織積極引導(dǎo)師生主動(dòng)承擔(dān)國(guó)家重大項(xiàng)目，勇攻國(guó)家“卡脖子”技術(shù)難題。主題教育期間，電氣科學(xué)與技術(shù)研究院彭宗仁教授團(tuán)隊(duì)及合作者攻克了世界首條穿江特高壓電力大通道工程中特高壓交流GIL輸電絕緣和放電等關(guān)鍵核心技術(shù)問(wèn)題，打破了國(guó)外壟斷;空天與力學(xué)研究院王鐵軍團(tuán)隊(duì)參與研制的國(guó)內(nèi)首臺(tái)F級(jí)50兆瓦重型燃?xì)廨啓C(jī)點(diǎn)火成功，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。
西安交大將堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅(jiān)持扎根西部、服務(wù)國(guó)家，以“西遷精神新傳人”的昂揚(yáng)姿態(tài)為中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇8
習(xí)近平總書記22日下午來(lái)到西安交通大學(xué)，走進(jìn)交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會(huì)見(jiàn)了14位西遷老教授。他談起教授們兩年前給他的一封來(lái)信，“看了你們的信我非常感動(dòng)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴”。習(xí)近平說(shuō)，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家。交大西遷對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族來(lái)講、對(duì)西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來(lái)講，意義都十分重大。他勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，把“西遷精神”一代代傳承下去。
陜西衛(wèi)視《我的家鄉(xiāng)在陜西》節(jié)目組，走進(jìn)交大西遷博物館，專訪西安交通大學(xué)前黨委書記潘季，一起回顧交大西遷經(jīng)歷的難忘歲月。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇9
60多年前，為積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，老一輩交大人背負(fù)著祖國(guó)跟人民期望，告別繁華的上海，義無(wú)反顧的踏上開(kāi)往西北的列車，踐行――“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”的精神使在場(chǎng)的每個(gè)人感動(dòng)，和對(duì)他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。
學(xué)習(xí)“西遷精神”我深受鼓舞，也倍感自豪，作為西交人，我們有責(zé)任、更有義務(wù)傳承“西遷精神”，無(wú)論是老一輩師生胸懷祖國(guó)、艱苦創(chuàng)業(yè)的高尚情懷，還是當(dāng)代優(yōu)秀的青年人才的遠(yuǎn)大抱負(fù)，都時(shí)刻激勵(lì)著我們每一個(gè)交大人，立足本職工作，以最精湛的醫(yī)療技術(shù)和最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，努力創(chuàng)建國(guó)家區(qū)域診療中心，以實(shí)際行動(dòng)為交大口腔事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
交大的西遷，改變了中國(guó)西部高等教育匱乏的面貌，通過(guò)交大廣大師生員工的不斷努力和奉獻(xiàn)，使得西安交大得以發(fā)展壯大，從而引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)高等教育的發(fā)展，為國(guó)家，為社會(huì)，為人民培養(yǎng)出越來(lái)越多的高素質(zhì)人才，鑄造出“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。學(xué)習(xí)西遷精神，我為我是交大的一員感到驕傲和自豪，認(rèn)識(shí)到應(yīng)做好本職工作，更好地為廣大患者服務(wù)。
作為新一代交大人，我們更應(yīng)銘記“西遷精神”，從老一輩交大人手中拿起接力棒，承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，緊跟黨和國(guó)家的步伐，把“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大，在自己的工作崗位做出成績(jī)，把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，無(wú)私傳給年輕一輩，無(wú)愧與我們的時(shí)代。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇10
1956年，黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要，將交通大學(xué)部分由上海遷往西安。1400多名教職工為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前，服從國(guó)家大局，甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，義無(wú)反顧遷往大西北。西遷的開(kāi)拓者們讓大西北擁有了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)和一批新興學(xué)科。61年來(lái)，西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流的”定位和目標(biāo)，為國(guó)家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才。20__年12月6日，經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn)，“西遷精神”被概況為“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。它內(nèi)涵豐富，具有歷史性和時(shí)代性意義，彰顯了交大師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校、顧全大局，明大理、識(shí)大體，一心為國(guó)、不計(jì)得失的家國(guó)情懷。
“西遷精神”是我們交大人文化的魂，精神的根，是我們交大人共同的文化基因。雖然歲月變遷，但是這種精神卻一直在代代延續(xù)。作為一名黨員，一名醫(yī)生，一名西安交通大學(xué)附屬醫(yī)院的工作人員，在交大創(chuàng)“雙一流”的建設(shè)過(guò)程中，我將時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神。“西遷精神”的胸懷大局，“西遷精神”的無(wú)私奉獻(xiàn)，“西遷精神”的艱苦創(chuàng)業(yè)教會(huì)我堅(jiān)定信念，平時(shí)不僅應(yīng)腳踏實(shí)地的做好本職工作，努力學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識(shí)技能，全心全意的為患者服務(wù)，更應(yīng)將個(gè)人的選擇融于國(guó)家需要之中，把對(duì)祖國(guó)的深情大愛(ài)、對(duì)時(shí)代的如火熱忱落實(shí)到行動(dòng)之中，跟著黨走，為國(guó)奉獻(xiàn)。
20__年新年賀詞中提到“幸福是奮斗出來(lái)的，要把今后的發(fā)展藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須不馳于空想，不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作”。20__年 已經(jīng)揚(yáng)帆起航，在交大創(chuàng)“雙一流”的建設(shè)過(guò)程中，年輕的我們應(yīng)弘揚(yáng)“西遷精神”，為自己定好目標(biāo)，明確自己人生理想的奮斗方向，并同時(shí)要付諸實(shí)際行動(dòng)，要腳踏實(shí)地的干、要刻苦耐勞的干、要持之以恒的干，同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神，才能持續(xù)的激勵(lì)自己去不斷努力奮斗。眺望前路，我們應(yīng)傳承“西遷精神”，將個(gè)人奮斗步伐深深刻印在國(guó)家發(fā)展歷程中，以厚重的奮斗底色托起民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上高歌猛進(jìn)、闊步前行!
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇12
黨讓我們?nèi)ツ睦铮冶成闲心揖腿ツ睦铩！暗睫r(nóng)村去，到邊疆去，到祖國(guó)最需要的地方去”，在當(dāng)時(shí)是一代人的集體選擇。這明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價(jià)值譜系中，尊崇“兼濟(jì)天下”，講“天下興亡匹夫有責(zé)”，講“好兒女志在四方”。在深厚的文化土壤和社會(huì)主義體制下，把個(gè)人得失放在國(guó)家利益后面，把個(gè)人選擇融于國(guó)家需要之中，這是一種崇高的家國(guó)情懷。交通大學(xué)西遷，是一次響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召、跨越大半個(gè)中國(guó)的“行軍”。在遷往西安的過(guò)程中，生發(fā)出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富——“西遷精神”。“西遷精神”為“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”這是一座不朽的豐碑，永遠(yuǎn)的旗幟。
“西遷精神”始終引領(lǐng)著我們有志青年一往無(wú)前。“西遷”改善了西部教育資源不足的布局，為中國(guó)西部各行業(yè)發(fā)展提供了人才動(dòng)力。今天，作為新一代青年，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持這種信念，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，在祖國(guó)最需要的地方，在社會(huì)最需要的地方，釋放自己的能量，將自己在大學(xué)所學(xué)，從大學(xué)汲取的一切，投入到自己的崗位，貢獻(xiàn)給社會(huì)和國(guó)家，不負(fù)期待，不負(fù)青春。通過(guò)閱讀西遷故事，我深切感受到了老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國(guó)之志，把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家民族命運(yùn)緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子舍小家、為大家，始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行的家國(guó)情懷感人至深、催人奮進(jìn)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青年一代到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，以愛(ài)國(guó)奮斗精神彰顯時(shí)代新人的青春底色。
作為大學(xué)生的我們，也要去國(guó)家需要的地方去，做國(guó)家需要我們做的事情，這是大學(xué)生的使命和責(zé)任。時(shí)代不一樣了，但我們?nèi)匀恍枰永m(xù)傳統(tǒng)，做新時(shí)代的西遷人，用奮斗，奉獻(xiàn)我們的青春，創(chuàng)造國(guó)家的未來(lái)!
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇13
西遷精神是知識(shí)分子不忘初心、牢記使命的生動(dòng)體現(xiàn)
1955年，黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和社會(huì)主義建設(shè)布局的需要，決定交通大學(xué)從上海遷往西安。1400多名教工，特別是一大批德高望重的老教授率先垂范，近3000名青年學(xué)生熱血沸騰，交大師生義無(wú)反顧登上“向科學(xué)進(jìn)軍”的西行列車，投身祖國(guó)大西北建設(shè)。60多年來(lái)，“西遷人”始終堅(jiān)守初心使命，奉行“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膱?jiān)定信念。而今，當(dāng)年的青年教師已入耄耋之年，但仍然默默耕耘在教書育人第一線，無(wú)私奉獻(xiàn)著光和熱。回顧歷史，交大西遷肩負(fù)的是建設(shè)西部的偉大使命，它改變了整個(gè)中國(guó)西部高等教育的格局，改變了西部沒(méi)有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌，是知識(shí)分子響應(yīng)黨的號(hào)召、服務(wù)國(guó)家發(fā)展的時(shí)代壯舉。一部西遷奮斗史，見(jiàn)證了廣大知識(shí)分子愛(ài)黨、報(bào)國(guó)、為民的自覺(jué)實(shí)踐，形成和發(fā)展了以愛(ài)國(guó)精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神為內(nèi)涵的西遷精神，樹(shù)立起不朽的精神豐碑。
一是胸懷大局、心有大我的愛(ài)國(guó)精神。西遷精神有如此巨大影響，在于其愛(ài)國(guó)主義的精神內(nèi)核。習(xí)近平總書記指出：“我國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)有濃厚的家國(guó)情懷，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。”可以看出，“西遷人”將國(guó)家和民族置于最高的地位，“舍小家為大家”，“心有大我”，這是心系祖國(guó)的深刻體現(xiàn)。
二是艱苦創(chuàng)業(yè)、玉汝于成的奮斗精神。西遷精神蘊(yùn)含著艱苦創(chuàng)業(yè)的豐富內(nèi)涵，是對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)分子“為萬(wàn)世開(kāi)太平”高遠(yuǎn)境界的生動(dòng)詮釋。在中華民族的人文精神譜系中，艱難困苦、玉汝于成的頑強(qiáng)意志，革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)著追求一直備受推崇。艱苦是一種客觀條件，創(chuàng)業(yè)是一種奮斗姿態(tài)。從這個(gè)意義上講，西遷知識(shí)分子身上體現(xiàn)的艱苦創(chuàng)業(yè)，蘊(yùn)含著破除守成思維、創(chuàng)業(yè)再起航的寶貴精神品質(zhì)。
三是扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。“西遷人”以自身的實(shí)際行動(dòng)詮釋了扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。遷校以來(lái)，西安交通大學(xué)創(chuàng)造了百余項(xiàng)國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究領(lǐng)域的“第一”，在搶占科研制高點(diǎn)方面發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用;培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，為改變西部地區(qū)的落后面貌提供了巨大的智力支持。進(jìn)入新時(shí)代，西安交通大學(xué)開(kāi)啟了西遷后的再次創(chuàng)業(yè)——建設(shè)中國(guó)西部科技創(chuàng)新港，在大西北創(chuàng)造未來(lái)中國(guó)最具創(chuàng)新活力的科教高地。這種創(chuàng)新精神是新時(shí)代知識(shí)分子建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的內(nèi)在品質(zhì)。
四是公而忘私、埋頭深耕的奉獻(xiàn)精神。西遷精神蘊(yùn)含著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，集中體現(xiàn)為“西遷人”公而忘私、埋頭深耕的精神品格和不懈追求。自古以來(lái)，“為生民立命”是中國(guó)知識(shí)分子的氣質(zhì)本色。“西遷人”將集體利益擺在個(gè)人利益之前，始終與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，其體現(xiàn)的無(wú)私奉獻(xiàn)與“為生民立命”相統(tǒng)一，是為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的力量，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展發(fā)光發(fā)熱的集中體現(xiàn)。他們的鞠躬盡瘁、死而后已，是知識(shí)分子獻(xiàn)身報(bào)國(guó)、赤誠(chéng)為民的生動(dòng)寫照。
總之，廣大西遷知識(shí)分子身上體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神，是幾千年來(lái)在歷史沉浮與激蕩中形成的中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是在拯救民族危亡和爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放斗爭(zhēng)中鑄造的革命精神的集中體現(xiàn)，是在社會(huì)發(fā)展中不斷推進(jìn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的先進(jìn)文化的深刻體現(xiàn)，始終圍繞著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興展開(kāi)，是不忘初心、牢記使命的深刻體現(xiàn)。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇14
踏歌西行，到祖國(guó)最需要的地方去。64年前，數(shù)千名師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，從黃浦江畔義無(wú)反顧地奔向條件艱苦的古城西安，成為西部大開(kāi)發(fā)的先行者。他們用青春和汗水建起了一所享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的著名高等學(xué)府，用激情和奮斗鑄就了“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
大樹(shù)西遷，葳蕤生輝。60多年來(lái)，“西遷精神”不僅成為了交大人傳承不變的精神財(cái)富，也皴染著西安這座古城的精神底色。
可歌可泣的西遷奮斗者始終令人難忘。4月22日下午，正在陜西考察的習(xí)近平總書記專程來(lái)到西安交通大學(xué)，親切看望西遷老教授代表。
習(xí)近平總書記指出：“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力培養(yǎng)更多一流人才。習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
諄諄話語(yǔ)，殷殷希冀，令交大人倍感欣喜、振奮。“習(xí)近平總書記對(duì)‘西遷精神’的高度肯定讓我們深受鼓舞。”他們表示，繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)新的智慧和力量，做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇15
有一種初心，穿越歷史云煙，卻日久彌新，永產(chǎn)生機(jī);有一件往事，已隨歷史遠(yuǎn)去，卻行跡留痕，永久懷念;有一種精神，經(jīng)用時(shí)代風(fēng)雨，卻日臻厚醇，永放光芒;有一種氣力，穿透歷史時(shí)空，卻百折不撓，永久向前。
在那個(gè)時(shí)期發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)后的硝煙的中國(guó)，他們一群人邁著生氣穩(wěn)實(shí)的步伐，唱著歡快而又激人上進(jìn)的歌曲，來(lái)到了祖國(guó)的西北部。他們不畏艱辛，艱苦奮斗，乃至于奉獻(xiàn)了自己的青春年華，致力于祖國(guó)西北開(kāi)發(fā)。
1956年，黨中央為適應(yīng)國(guó)防情勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要，將交通大學(xué)大部份由上海遷至西安。為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前，1400多名教工把實(shí)驗(yàn)器材裝上火車向西行進(jìn)。有這樣一名巨人，被譽(yù)為“中國(guó)機(jī)電之父”的鐘兆琳先生，妻子臥病在床。同事勸他留在上海，面對(duì)上海的無(wú)窮繁華，他還是帶頭遷校，只身來(lái)到西安。老教授率先垂范，更多師生也義無(wú)返顧。他們都是如此使人敬佩的人，弘揚(yáng)發(fā)展西遷精神。
如今我們國(guó)家已屹立于世界民族之林，踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，讓中華民族以更加高昂的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)偉大的中國(guó)夢(mèng)，洗刷了近代西方列強(qiáng)奴役中華民族的屈辱，揚(yáng)起了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明中華的風(fēng)帆。雅片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的中國(guó)近當(dāng)代史，就是一部以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為突出主題的洶涌澎湃的奮斗史，我們中華民族為什么能突起?正是由于我們偉大的中國(guó)人民，自古就有一股感天動(dòng)地的精神，有著不屈不撓的勇氣，一代一代前赴后繼為中華振興而堅(jiān)挺的脊梁，在歷史洪流中屹立不倒，在艱巨險(xiǎn)阻的考驗(yàn)下奮勇向前。
建國(guó)早期，國(guó)家經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇，百?gòu)U待舉，廣袤的大西北亟待開(kāi)發(fā)，需要大量的財(cái)力物力，急需眾多的科技人材。上海交大的科技人材們，胸懷國(guó)家大局，為了祖國(guó)的前程，響應(yīng)黨的號(hào)令，情愿舍棄，東部大都市優(yōu)越的物資生活條件，拖家?guī)Э冢瑳Q然毅然，挺近大西北，將上海交大西遷西安。
“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”，遷校之初蒙受三年自然災(zāi)害到“文化革命”十年騷亂，任何風(fēng)風(fēng)雨雨曲折曲折，都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。老交良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)得以保持發(fā)揚(yáng)，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高，人材培養(yǎng)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。遷校最初10年間，輸送人材即達(dá)萬(wàn)人之多，接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍。科學(xué)研究迅速發(fā)展，出現(xiàn)出許多人材。在當(dāng)時(shí)那個(gè)條件艱苦的大西北，他們照舊奮勇前行動(dòng)祖國(guó)出一份力，并衍生出了寶貴的精神財(cái)富，西遷精神!這一精神財(cái)富是我們民族再騰飛，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不管身在何處，都要珍重這一寶貴的精神財(cái)富，身體踐行，將其發(fā)揚(yáng)光大。
當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外情勢(shì)正在產(chǎn)生深入復(fù)雜變化，我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，前景十分光明，挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。我們大家一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)起來(lái)決勝全面建成小康社會(huì)，奮力奪取新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大成功。在工作實(shí)際中，我們要胸懷國(guó)家大局，以集體全局為重，忘我奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作中要堅(jiān)定崇高的人生信心，尋求完善的精神境地，不為物資利益所奴役。宏揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”沒(méi)有國(guó)的富強(qiáng)，哪來(lái)家的安康。我們要感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，感恩那些為我們堅(jiān)強(qiáng)挺起的脊梁。
“西遷精神”被概括為“胸懷大局，忘我奉獻(xiàn);宏揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末，了解西遷精神的由來(lái)，不由對(duì)62年前，數(shù)千名交大師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)令，告別繁華上海、扎根古都西安，為國(guó)家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛(ài)、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻(xiàn)，將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來(lái)的!沒(méi)有這些可敬之人，沒(méi)有黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，何來(lái)本日之繁華興盛。“到祖國(guó)最需要的地方去,開(kāi)發(fā)大西北,向科學(xué)進(jìn)軍”!他們當(dāng)時(shí)喊出那堅(jiān)定的口號(hào)，并也創(chuàng)造出來(lái)了幸福。
我們更應(yīng)學(xué)習(xí)這類忘我的偉大精神，為祖國(guó)建設(shè)出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝雄偉藍(lán)圖。古人曾說(shuō):知而不行,是不知也。因此我們要立足工作生活實(shí)際,認(rèn)真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國(guó)的繁華富強(qiáng)而孳孳以求,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇16
從得到六十多年前西遷的數(shù)據(jù)，到苦思冥想地構(gòu)建我們的西遷線路，再到分析地理?xiàng)l件、人文環(huán)境與經(jīng)濟(jì)環(huán)境，我們理解到，西遷，并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地將交大學(xué)子送上火車，送去西安。我們的手指輕輕一劃，就可能拆散了數(shù)個(gè)家庭;我們的手指輕輕一點(diǎn)，就可能損害了許多西安人民的財(cái)產(chǎn)與利益。但我們知道，六十多年前，有著無(wú)數(shù)像沙坡村民那樣的人，期盼著交大的到來(lái)，為西遷貢獻(xiàn)自己的土地與金錢，貢獻(xiàn)自己的精力與汗水。我們的初心就是老一輩交大人的初心——到祖國(guó)需要的地方去。而我們的使命，是新一屆交大人的使命——傳承西遷精神，進(jìn)軍創(chuàng)新港，為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
我們身為交大人，是延續(xù)了先前無(wú)數(shù)交大人的心血的新一代青年，我們要用自己的錚錚誓言和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神讓默默無(wú)聞的交大揚(yáng)名世界，我們靠的不是西遷精神的歷史情懷，而是敢于創(chuàng)新，敢于面對(duì)歷史劇變而勇敢承擔(dān)長(zhǎng)江后浪推前浪的不屈諾言的新一代青年，我們要不怕苦不怕累，因?yàn)樵诋?dāng)下如此物質(zhì)豐裕的時(shí)代，我們有何理由不為祖國(guó)奮斗，有何理由在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活中惶惶終日，所以我們只有堅(jiān)定著自身的信念，在歷史的浪潮中頑強(qiáng)不息，為自己，為親人，為祖國(guó)奮斗一生，更堅(jiān)信抱怨沒(méi)有用，一切靠自己，生命不息，奮斗不止的豪言壯語(yǔ)坦蕩一生!作為新時(shí)期的交大人，我們更要發(fā)揚(yáng)他們這種不怕吃苦，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神，為交大的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇17
踏歌西行，到祖國(guó)最需要的地方去。_年前，數(shù)千名師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，從黃浦江畔義無(wú)反顧地奔向條件艱苦的古城西安，成為西部大開(kāi)發(fā)的先行者。他們用青春和汗水建起了一所享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的著名高等學(xué)府，用激情和奮斗鑄就了“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。
大樹(shù)西遷，葳蕤生輝。_多年來(lái)，“西遷精神”不僅成為了交大人傳承不變的精神財(cái)富，也皴染著西安這座古城的精神底色。
可歌可泣的西遷奮斗者始終令人難忘。4月22日下午，正在陜西考察的習(xí)近平總書記專程來(lái)到西安交通大學(xué)，親切看望西遷老教授代表。
習(xí)近平總書記指出：“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力培養(yǎng)更多一流人才。習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
諄諄話語(yǔ)，殷殷希冀，令交大人倍感欣喜、振奮。“總書記對(duì)‘西遷精神’的高度肯定讓我們深受鼓舞。”他們表示，繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)新的智慧和力量，做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇18
總書記提出的“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義，其精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，老一輩西遷人客服各種困難，到大西北創(chuàng)建西安交大，為祖國(guó)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)人才，他們的愛(ài)國(guó)精神和奮斗精神值得我們終身學(xué)習(xí)。
1956年，交通大學(xué)主體部分從上海遷往西安。自此，一代代西安交大人篳路藍(lán)縷、矢志開(kāi)拓，在曾經(jīng)一片荒蕪的黃土地上，用青春和熱血鑄就了中國(guó)高等教育史上一座永恒的豐碑。
作為共青團(tuán)干部、作為高校教師，為黨和國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人是我們的職責(zé)所在，立足學(xué)校發(fā)展定位、服務(wù)校院中心工作，弘揚(yáng)西理工“艱苦奮斗·自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的西理青年。
在以后的工作中要我以他們?yōu)榘駱樱瑐鞒形鬟w精神，認(rèn)真工作，踏實(shí)做人，為西安交大的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量，作為西安交大口腔醫(yī)院兒童口腔科的護(hù)士長(zhǎng)，我要在工作中以身作則，帶領(lǐng)科室年輕護(hù)士，把科室護(hù)理工作做好做扎實(shí)。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇19
傳承好西遷精神
《瞭望》:在_余年的奮斗征程中，西安交大廣大師生用自己的行動(dòng)詮釋了“愛(ài)國(guó)就要奮斗，奮斗為了愛(ài)國(guó)”。新時(shí)代弘揚(yáng)西遷精神意義何在?西安交大將如何傳承好西遷精神?
王樹(shù)國(guó):西安交通大學(xué)肇始于1896年由盛宣懷在上海創(chuàng)立的南洋公學(xué)。作為中國(guó)最早興辦的現(xiàn)代學(xué)府之一，目的就是興學(xué)強(qiáng)國(guó)。1956年至1957年，交大響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北，全校大部分專業(yè)及師生遷至西安。沒(méi)有中斷任何教學(xué)，沒(méi)有遲滯一屆招生，創(chuàng)造了中國(guó)高教史上的奇跡，塑造出以“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神，這也成為交大人的精神血脈和不變底色。這種精神的生命力源于“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膱?jiān)定理想，源于“哪里有事業(yè)，哪里有愛(ài)，哪里就有家”的崇高信念，源于“始終與黨和國(guó)家發(fā)展同向同行”的執(zhí)著追求。
西遷_年來(lái)，交大人始終傳承愛(ài)國(guó)奮斗的精神基因，超過(guò)27萬(wàn)的西安交大畢業(yè)生中，有40%以上扎根西部，為建設(shè)大西北而奮斗，他們用實(shí)際行動(dòng)鑄就了新時(shí)代交大人的精神風(fēng)骨。
遷校以來(lái)，西安交大創(chuàng)造了百余項(xiàng)國(guó)內(nèi)外科研領(lǐng)域的第一，包括創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)工程熱物理研究所，第一個(gè)汽輪機(jī)、汽車制造、制冷與低溫和壓縮機(jī)專業(yè)，研制出我國(guó)第一臺(tái)大型通用電子計(jì)算機(jī)、首個(gè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字處理芯片，在國(guó)際上首次提出了雙剪統(tǒng)一強(qiáng)度理論等;創(chuàng)造了29000余項(xiàng)科研成果，其中有237項(xiàng)成果獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三大獎(jiǎng)項(xiàng)，產(chǎn)生了數(shù)以千億計(jì)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。
在人才培養(yǎng)方面，學(xué)校落實(shí)“品行養(yǎng)成、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、思維創(chuàng)新”四位一體人才培養(yǎng)理念，建立“通識(shí)教育 寬口徑專業(yè)教育”、本-碩-博貫通式人才培養(yǎng)體系。20__年，實(shí)行了書院、學(xué)院“雙院制”培養(yǎng)模式;20__年，學(xué)校又成立本科生院，落實(shí)“校-院-系”三級(jí)教學(xué)責(zé)任，建立“橫向協(xié)作、縱向貫通、教書和育人統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的本科生人才培養(yǎng)管理體系。
學(xué)校還堅(jiān)持拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索，從1985年開(kāi)始，先后創(chuàng)辦“少年班”“錢學(xué)森試驗(yàn)班”“侯宗濂試驗(yàn)班”“基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)試驗(yàn)班”“人工智能試驗(yàn)班”等。獨(dú)特的教育理念，寬松的學(xué)習(xí)氛圍，強(qiáng)大的師資配置，良好的教學(xué)效果備受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。
20__年9月，西安交大入選全國(guó)36所世界一流大學(xué)A類建設(shè)高校名單，力學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程等8個(gè)學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)。
20__年西安交大發(fā)起成立“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”，截至目前已有39個(gè)國(guó)家和地區(qū)的155所高校加入。
面對(duì)第四次工業(yè)革命浪潮的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，西安交大堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的辦學(xué)定位，繼續(xù)弘揚(yáng)西遷精神，致力于培養(yǎng)國(guó)家和西部急需人才、頂尖人才，服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局，引領(lǐng)“一帶一路”國(guó)際教育合作，以中國(guó)西部科技創(chuàng)新港為依托，奮力將學(xué)校建設(shè)成為一流研究型大學(xué)，通過(guò)產(chǎn)教融合的“深水區(qū)”改革，探索中國(guó)21世紀(jì)高等教育的新形態(tài)和新路徑。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇20
將西遷精神落實(shí)在新時(shí)代知識(shí)分子愛(ài)國(guó)奮斗行動(dòng)中
進(jìn)入新時(shí)代，廣大知識(shí)分子繼承和弘揚(yáng)西遷精神，緊緊抓住西部大開(kāi)發(fā)、共建“一帶一路”等重大機(jī)遇，以時(shí)不我待的緊迫感、舍我其誰(shuí)的責(zé)任感，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為，為西部振興、為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷作出歷史性貢獻(xiàn)。
一是堅(jiān)守正確的政治方向，譜寫胸懷大局的新篇章。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，政治方向?qū)σ粋�(gè)黨、一個(gè)黨的組織、一個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō)都極端重要。牢固樹(shù)立政治理想，正確把握政治方向不僅是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，對(duì)知識(shí)分子也非常重要。新時(shí)代弘揚(yáng)西遷精神，最重要的就是把黨的政治建設(shè)擺在首位，進(jìn)一步堅(jiān)定“聽(tīng)黨指揮跟黨走”的政治方向，一以貫之服從黨和國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略需要。加強(qiáng)理論武裝，引導(dǎo)廣大知識(shí)分子深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。毫不動(dòng)搖貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署，認(rèn)真實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。在學(xué)習(xí)中，可以挖掘和運(yùn)用好各種教育資源，“西遷人”的奮斗史就是最為生動(dòng)的教材。
二是秉持愛(ài)國(guó)奮斗的價(jià)值追求，續(xù)寫無(wú)私奉獻(xiàn)的新故事。習(xí)近平總書記在20__年新年賀詞中提到西安交大西遷的老教授時(shí)指出：“他們的故事讓我深受感動(dòng)。廣大人民群眾堅(jiān)持愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，讓我感到千千萬(wàn)萬(wàn)普通人最偉大，同時(shí)讓我感到幸福都是奮斗出來(lái)的。”今天弘揚(yáng)西遷精神，就是要將這種愛(ài)國(guó)奮斗精神品格與紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、抗戰(zhàn)精神、延安精神、西柏坡精神等貫通起來(lái)，把腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不畏艱難、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為每個(gè)人自強(qiáng)不息、奮勇前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力，并使之成為廣泛認(rèn)同的精神價(jià)值與共同追求。弘揚(yáng)西遷精神，還要高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義旗幟，通過(guò)奮斗成就更美好的明天，努力做精神最為富足的人，不斷豐富全社會(huì)特別是廣大知識(shí)分子堅(jiān)守初心使命、不斷砥礪前行的生動(dòng)實(shí)踐。
三是弘揚(yáng)知識(shí)分子的家國(guó)情懷，綻放優(yōu)良傳統(tǒng)的新光芒。習(xí)近平總書記曾高度贊揚(yáng)以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子“始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行”的家國(guó)情懷。今天，弘揚(yáng)這種寶貴精神，就是要進(jìn)一步激發(fā)天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x的崇高情懷，始終把傳承家國(guó)情懷與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化聯(lián)系起來(lái)，與黨的革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)聯(lián)系起來(lái)，刻苦鉆研，勤奮工作，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量;堅(jiān)持以人民為中心，了解百姓生活狀況、把握群眾思想脈搏，著眼群眾需要解疑釋惑、闡明道理，把學(xué)問(wèn)寫進(jìn)群眾心坎里;始終做到胸懷大局、心有大愛(ài)，想國(guó)家之所想，急人民之所急，永葆積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力創(chuàng)造無(wú)愧于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。
四是凸顯敢為人先的精神品格，開(kāi)啟艱苦創(chuàng)業(yè)的新征程。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“重大的歷史進(jìn)步都是在一些重大的災(zāi)難之后，中華民族就是這樣在艱難困苦中歷練、成長(zhǎng)起來(lái)的”。中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)前無(wú)古人的嶄新事業(yè)，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的歷史任務(wù)。今天弘揚(yáng)西遷精神，就是要拿出逢山開(kāi)路、遇水架橋的闖勁，拿出敢作敢為、銳意進(jìn)取的拼勁，奪取教育科技新征程上的更大勝利。要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求，使科學(xué)研究真正做到“頂天立地”，“把論文寫在祖國(guó)大地上”，更好地服務(wù)國(guó)家、服務(wù)西部。以勇立潮頭、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的志向和氣魄，以踏石留印的精神推動(dòng)改革，主動(dòng)迎接大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代潮流，努力成為開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代先鋒。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇21
20__年，西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書記寫了一封信，講述他們上世紀(jì)_年代，響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)大西北的號(hào)召，從黃浦江畔來(lái)到渭水之濱，扎根黃土地，開(kāi)啟建設(shè)西部科技高地和一流大學(xué)的故事。收到信后，總書記作出重要指示：“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。”
近日，習(xí)近平總書記來(lái)到西安交通大學(xué)，重提轟轟烈烈的“西遷”壯舉。總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
“輕以待己、重以報(bào)國(guó)。”西遷的教授中，“中國(guó)電機(jī)之父”鐘兆琳先生，以花甲之年赴陜，滿懷豪情帶著學(xué)生在一片空地上建起電機(jī)實(shí)驗(yàn)室;陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海價(jià)值不菲的房產(chǎn)捐出，扎根在西北大地，為一事、盡一生……一個(gè)個(gè)閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊(cè)上，成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。總書記仔細(xì)端詳交大博物館的一張張照片、一件件實(shí)物，并親切會(huì)見(jiàn)了西遷老教授們。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。這一場(chǎng)中國(guó)高等教育負(fù)重前行的西遷，最終收獲了累累碩果。它徹底改變了西部沒(méi)有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局，為西部振興奠定了深厚扎實(shí)的科研基礎(chǔ)，更磨礪鑄造出“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，激勵(lì)鞭策著一代又一代的知識(shí)分子，要做國(guó)家和民族的脊梁。
熱血青春，永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時(shí)空，至今依然讓人熱血沸騰，激勵(lì)著當(dāng)代青年奮斗前行，在新時(shí)代建功立業(yè)。今天，重新弘揚(yáng)“西遷精神”，我們要心懷理想，心系家國(guó)，決不當(dāng)坐而論道的清談客，要做善作善成的實(shí)干家，堅(jiān)決到國(guó)家最需要的地方去，將命運(yùn)融入國(guó)家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流，在實(shí)踐理想中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
偉大時(shí)代賦予偉大精神以新內(nèi)涵。在脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，讓我們響應(yīng)習(xí)近平總書記的號(hào)召，大力弘揚(yáng)“西遷精神”，用活力、魄力和創(chuàng)造力面對(duì)逆境和挑戰(zhàn)，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇22
20__年4月22日，正在陜西考察的習(xí)近平總書記專門前往西安交通大學(xué)，考察交大西遷博物館，親切會(huì)見(jiàn)西遷老教授。總書記指出，“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
3年前，習(xí)近平總書記曾對(duì)15位交通大學(xué)西遷老教授來(lái)信作出重要指示，向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意，希望西安交通大學(xué)師生傳承好“西遷精神”，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。
經(jīng)歷20世紀(jì)50年代交大西遷的部分師生行走在西安交大校園內(nèi)。 新華社記者 王曉凱/攝
在20__年新年賀詞中，習(xí)近平總書記又說(shuō)：20__年，又收到了很多來(lái)信，其中有西安交大西遷的老教授，他們的故事讓我深受感動(dòng)。
習(xí)近平總書記發(fā)表20_年新年賀詞。
總書記為何多次點(diǎn)贊“西遷精神”?“西遷精神”又是如何鑄就的?
這要從上世紀(jì)50年代說(shuō)起。當(dāng)時(shí)，為適應(yīng)新中國(guó)大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要，支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，中央決定將交通大學(xué)從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學(xué)生義無(wú)反顧參與西遷，開(kāi)啟了一段崢嶸歲月。
“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩薄澳睦镉惺聵I(yè)，哪里有愛(ài)，哪里就是家”“到祖國(guó)最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”……此次遷校，不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移，其背后凝聚著愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國(guó)情懷。
回顧交通大學(xué)西遷的歷程，西遷群體的愛(ài)國(guó)熱情仿佛就在眼前。
故事一：西遷之時(shí)，老校長(zhǎng)彭康已步入天命之年。他說(shuō)：“我們的國(guó)家是社會(huì)主義國(guó)家，因此考慮我們學(xué)校的問(wèn)題必須從社會(huì)主義建設(shè)的合理部署來(lái)考慮”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他的莊嚴(yán)承諾：“要在西北扎下根來(lái)，愿盡畢生之力辦好西安交通大學(xué)。”
1952年，彭康任交通大學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記。1956年，他率領(lǐng)交通大學(xué)內(nèi)遷西安，并擔(dān)任西安交通大學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記。
故事二：中國(guó)電機(jī)之父鐘兆琳先生，遷校時(shí)已57歲。他婉拒周恩來(lái)總理考慮他年齡比較大，夫人需臥床養(yǎng)病，可不必去西安的照顧，孤身一人前往西安。他說(shuō)：我們要到西安辦校扎根，獻(xiàn)身于開(kāi)發(fā)共和國(guó)的西部。
鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學(xué)知識(shí)講座。新華社記者 和坪/攝(1961年7月18日發(fā))
故事三：“長(zhǎng)安好/建設(shè)待支援/十萬(wàn)健兒湖海氣/吳儂軟語(yǔ)滿街喧/何必憶江南!”這首創(chuàng)作于1957年的《憶江南》道出了無(wú)數(shù)西遷交大人的心聲。在西遷隊(duì)伍中，不僅有著名的教育家、教授，也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員，還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員，甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來(lái)的滬上名醫(yī)沈云扉，他以66歲高齡來(lái)到西安新校的小診所里為師生服務(wù)，一干就是8年。
今天，重新弘揚(yáng)“西遷精神”，就要牢記總書記的殷殷囑托，心懷理想、心系家國(guó)，將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流，堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮跟黨走，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇23
從上海交大西遷至西安，歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品，更遷走了精神。
無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境下，他們都刻苦學(xué)習(xí);無(wú)論是老師還是學(xué)生，都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷，選擇跟從學(xué)生們，其中多位老師還收到了黨的來(lái)信，信中說(shuō)到為了促進(jìn)西部文化教育，選擇一批同志進(jìn)行西遷。那時(shí)他們的宗旨就是“黨說(shuō)什么我們就做什么，刻不容緩。”這也印證了西遷精神里的“愛(ài)國(guó)”。
讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們，在那種艱苦的環(huán)境下，刻苦鉆研科學(xué)，一生投身于學(xué)習(xí)，其中還有老師獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，就在這一天天的疲勞積攢下，身體備受壓力，最后連生命也奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，這對(duì)任何老師，學(xué)生，他的家人朋友，無(wú)疑是巨大的悲痛。
后來(lái)，20__年12月，習(xí)近平總書記對(duì)15位交大教授的來(lái)信作出重要指示，希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"。然而，西遷精神深深感動(dòng)著每一位西交學(xué)子，也感動(dòng)著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時(shí)期，響應(yīng)黨的號(hào)召，滿懷家國(guó)情懷，義無(wú)反顧地將青春夢(mèng)想投入到國(guó)家建設(shè)中，為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。
西遷精神已成為西安交大獨(dú)有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心，時(shí)刻提醒自己，幸福生活都是奮斗出來(lái)的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。
“天將降大任于斯人，必先苦其心智，勞其筋骨。”無(wú)論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們，都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚(yáng)光大，用于擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的重任，為西部發(fā)展，國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的智慧與力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗努力，不忘初心，牢記使命!
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇24
交大西遷博物館坐落于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)。上世紀(jì)50年代，一批交大人響應(yīng)黨的號(hào)召，“打起背包就出發(fā)”，從上海遷至西安。習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力培養(yǎng)更多一流人才。
習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。筆者認(rèn)為，這既是對(duì)交大師生的關(guān)心、關(guān)懷與鼓勵(lì)，也是對(duì)廣大教育工作者的深切關(guān)懷與精神激勵(lì)。
傳承“西遷精神”，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義。“西遷精神”孕育于具有悠久歷史傳統(tǒng)的交通大學(xué)，誕生于上世紀(jì)五十年代的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。“西遷精神”的基本內(nèi)涵是“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”、“西遷精神”的底色是為國(guó)家和民族擔(dān)當(dāng)、“西遷精神”的靈魂是忠誠(chéng)黨和人民、“西遷精神”的本質(zhì)是愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)。它以胸懷大局的家國(guó)情懷、無(wú)私奉獻(xiàn)的赤膽忠心、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，表現(xiàn)出對(duì)黨和人民的深情大愛(ài)，對(duì)祖國(guó)母親的赤子之心，構(gòu)成西遷知識(shí)分子的深層文化基因和精神密碼。“西遷精神”以其顧全大局、把握大勢(shì)、與黨和人民同心同向，講求奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的境界，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子胸懷天下、忠心報(bào)國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)與剛健有為、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，成為中國(guó)知識(shí)分子愛(ài)黨、愛(ài)人民、以天下為己任的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)寫照。新時(shí)代傳承“西遷精神”，就要高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，胸懷天下，放眼世界，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在服務(wù)國(guó)家、創(chuàng)新創(chuàng)造的偉大實(shí)踐中砥礪愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、奮斗的堅(jiān)韌信念，在拼搏進(jìn)取、追求卓越、勇攀高峰的不懈斗爭(zhēng)中鍛造為黨和人民建功立業(yè)的家國(guó)情懷。
弘揚(yáng)“西遷精神”，融入育人體系。回首往事，交通大學(xué)西遷是為了整個(gè)中華民族、新中國(guó)發(fā)展，通過(guò)教育布局、工業(yè)布局，拉動(dòng)西部發(fā)展的戰(zhàn)略部署。西安交通大學(xué)在60余年風(fēng)雨兼程中，攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，為國(guó)家輸送了27萬(wàn)名各類人才，其中40%留在西部工作，在西北大地書寫了開(kāi)發(fā)、建設(shè)、崛起、奮進(jìn)的輝煌篇章，創(chuàng)造出中國(guó)高等教育史上前所未有的西遷偉業(yè)，完成了它的歷史使命。在新時(shí)代，弘揚(yáng)“西遷精神”，更為重要和緊迫的是，我們要根據(jù)時(shí)代變遷、社會(huì)進(jìn)步、歷史使命和發(fā)展愿景，挖掘“西遷精神”新內(nèi)涵，培育“西遷精神”新傳人，在科教興國(guó)和民族復(fù)興的偉大事業(yè)中發(fā)揮更大作用。從時(shí)代精神高度挖掘“西遷精神”的新內(nèi)涵，使其與時(shí)代發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步更契合，通過(guò)綜合教育改革，把“西遷精神”融入到育人體系之中，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)“以文化人，以文育人”使命職責(zé)，以此涵養(yǎng)和滋潤(rùn)育人工作，激活教書育人體制機(jī)制，盤活科技創(chuàng)新體制，著力培養(yǎng)更多的一流人才，創(chuàng)造更多的一流成果。努力把“西遷精神”融入師生血脈，化作精神基因，不斷從中汲取真理的力量、信念的力量、奮斗的力量、創(chuàng)新的力量、實(shí)干的力量，匯聚起氣勢(shì)磅礴的創(chuàng)造智慧與發(fā)展動(dòng)力，就能撐起科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)的宏偉大廈，使其展現(xiàn)新氣象、開(kāi)辟新境界、完成新使命，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
堅(jiān)定文化自信，創(chuàng)造卓越貢獻(xiàn)。文化自信是對(duì)自己文化的自我肯定和自我認(rèn)同，是一個(gè)民族、國(guó)家在文化發(fā)展進(jìn)程中堅(jiān)守自我、知所趨止、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神定力與韌性所在。一個(gè)沒(méi)有文化自信的民族在文化發(fā)展中就會(huì)喪失自我、迷失方向，缺乏文化前行的定力、激情、沖動(dòng)、韌性與從容。“西遷精神”是中國(guó)文化長(zhǎng)河中璀璨奪目的新星，蘊(yùn)涵著交大西遷人的價(jià)值自覺(jué)——胸懷大局、服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，與祖國(guó)和人民同呼吸共命運(yùn)。同時(shí)，它也承載著中華民族的文化自信——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的奮斗精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的忘我精神，靠勞動(dòng)和創(chuàng)造實(shí)踐實(shí)現(xiàn)自己的美好目標(biāo)，創(chuàng)造出不平凡的人間奇跡，這種文化自信，是我們民族不斷進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大精神支撐。
今天，我們所面臨的困難要比歷史上任何時(shí)候都要多，矛盾比任何時(shí)候都要復(fù)雜而尖銳，風(fēng)險(xiǎn)也要比任何時(shí)候都要大。艱難困苦，玉汝于成，中華民族就是在艱難困苦中歷練成長(zhǎng)起來(lái)的，越是艱難困苦，越能激發(fā)人的智慧與創(chuàng)造力。只要我們善于發(fā)掘“西遷精神”中蘊(yùn)藏的精神寶藏，從中汲取思想智慧與文化力量，自覺(jué)把它融入我們的血液中，嵌入我們的頭腦中，轉(zhuǎn)化為從國(guó)家和世界大局思考謀劃問(wèn)題的大視野、大境界、大智慧，就能攻堅(jiān)克難。堅(jiān)定文化自信，在迎接挑戰(zhàn)中激發(fā)更大的創(chuàng)造力，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，勇挑重?fù)?dān)、迎難而上、開(kāi)拓奮進(jìn)，以改革創(chuàng)新精神不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和體制機(jī)制創(chuàng)新，就會(huì)獲得無(wú)窮的智慧與力量，在新征程中創(chuàng)造屬于我們這代人的杰出功績(jī)。
關(guān)于弘揚(yáng)西遷精神個(gè)人心得感悟_西遷精神給我們的啟示 篇25
“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流的”，1956年，應(yīng)黨中央號(hào)召，交通大學(xué)部分由上海遷往西安，放棄優(yōu)越的物質(zhì)，投身西部，義無(wú)反顧，為西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才，為國(guó)家勇于貢獻(xiàn)，為民族敢于擔(dān)當(dāng)，成就了“西遷精神”：胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。
老一輩交大人的革命精神需要我們傳承，現(xiàn)如今充斥著個(gè)人利益至上的價(jià)值觀，富裕生活下新一代人缺乏了遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，追求安逸，渴望平淡，想得多而書讀得太少，付諸實(shí)踐的事更是少之又少，缺乏危機(jī)意識(shí)。在國(guó)際環(huán)境如此復(fù)雜的今天，在科技日新月異的今天，我們正不自知的處于第四次工業(yè)革命的浪潮中，我們要清醒的意識(shí)到，國(guó)家還沒(méi)有走向真正的富強(qiáng)、強(qiáng)大，時(shí)代和國(guó)家都需要年輕的我們腳踏實(shí)地，自己創(chuàng)造幸福。作為一名醫(yī)生，我們要掌握好本專業(yè)的基本理論、知識(shí)、技能，嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮工作，熱情服務(wù)，以病人為中心，投身公共衛(wèi)生事業(yè)，不斷地為人民群眾提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，聽(tīng)黨指揮，堅(jiān)守崗位，為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，將西遷精神融入生活，腳踏實(shí)地，持之以恒，發(fā)揚(yáng)拼博精神，不斷努力奮斗。