《飛馳人生》心得體會（精選31篇）
《飛馳人生》心得體會 篇1
今天是大年初二，我和我的家人一起去看了一部電影《飛馳人生》。
電影講述了一個老賽車手出獄后殺回賽場的故事。車手張弛曾是一名叱咤風云的賽車手，卻因為一次非法的飆車吊銷了駕照。入獄五年還被沒收了所有獎項。五年后，他出獄了。在看到比賽后，他的心中閃過一絲希望，他希望可以復出，打敗車壇的一代天才林臻東，可卻百般受挫，最后堅持不懈，奪回了冠軍。
在看完電影后，我為電影中張弛的這種永不言敗的精神一震。電影中的張弛是一名賽車手，復出之路艱辛坎坷。先是經歷了若干次的求贊助失敗，拉力賽車在運輸途中爆胎，導致賽車無法使用，關鍵時刻，對手幫助他度過難關。最后，因為剎車盤被石頭磕壞無法剎車，墜入了大海……這一切的困難，百般阻撓著張弛，可是他并沒有消沉，也沒有低頭嘆息。在我眼中只有一個字：拼！正是因為他敢拼，敢奮斗，他才會成功，也正是因為拼，他才會突破一切阻礙向前飛馳，最后成功！
同學們，在生活中，我們不也要有這樣的拼勁嗎？著名音樂家貝多芬，在他創作的黃金年齡失去了對他而言最重要的聽力。失聰、失戀、窮困困擾著他，對他百般壓迫。可他卻沒有對命運低下頭。他努力，他拼搏，他不屈服于命運，他也終于扼住了命運的咽喉！
在今后的日子里，我們也要想張弛一樣，不屈服于命運，努力拼搏，創造更美好的明天！
《飛馳人生》心得體會 篇2
伴隨著除夕零點的鐘聲敲響 ，20xx年正式到來。新的一年、新的一天、新的一刻充滿期待。從20xx年年尾到大年初一期待的電影終于上映啦!今年的賀歲電影有四部，有十年磨一劍周星馳導演的《新喜劇之王》，有喜劇之星黃渤沈騰領銜主演的《瘋狂外星人》，有硬漢吳京主演科幻災難片《流浪地球》，然而最吸引我的是《飛馳人生》這部電影。原由聽我細細道來。
影片主要講述拉力賽車手張弛由輝煌的事業巔峰直跌萬丈深淵，五年的禁賽對于胸有大志的職業賽車手來說是多么沉痛的打擊啊!有一句歌詞可以貼切得形容張弛的過往“我曾經擁有這一切，轉眼間都飄散如云煙。”從此的張弛就因此墮落不堪嗎?每天在腦海里開二十遍，五年三萬六千多遍，他一直沒有放棄。是什么讓他如此堅持、奮斗、熱愛、奉獻，是他最終找到了自己一生的所愛。在這里展示了真實的自己，活出了真實自己。朋友的離去，巨額的賠款，生活的壓力……這一切的一切是命運給他開的玩笑，是一個中年男子一生中要過的坎，是他必須面對，必須過的一段路。他把青春給了賽車，賽車教會他成熟。
張弛戰勝了自己，也為了并無血緣的兒子。“滅了林臻東”是張馳與兒子的契約，賽后和兒子同學爸爸去比賽是張弛與兒子的約定，放下了面子去炒飯，充當兒子的“救援兵”，無時無刻的陪伴是父親擔當。兒子張飛見證張弛的復出，在未來的人生中也會遇到無數這樣的挫折，父親種下的這顆信心的種子可以幫他熬過。正如影片中張弛那句話“只有一個人對自己失去了信心，他才是真的過時了。”
身為教師的我深深的知道，孩子的教育離不開學校教育，更離不開家庭教育。引導、培訓家長如何正確與孩子溝通、相處、學習也是我們重要工作。我校領導高瞻遠矚創辦《孤竹家庭教育群》，為家長提供學習平臺，得到家長積極響應和好評。同時，教師這個具有多重身份的人又怎樣做好課上的講師，課間的朋友，生活中的父母。看完這部影片之后，讓我明白了身教遠比言傳更重要，意義深遠。
優秀演員沈騰通過這部劇完美演繹了傳奇人物張弛的人生。我們在贊嘆、羨慕的同時不禁思考，為何張弛有輝煌的成就?為何張弛跌入谷底還能創造輝煌?是熱愛，過好你眼前每一個彎道，全心的投入;是自信，即使跌入深淵也相信能東山再起;是奉獻，把你全部的奉獻給你所熱愛的一切。作為年輕教師的我也應該熱愛教育事業，腳踏實地;形成獨特教風，與時俱進;奉獻青春年華，無怨無悔!其實張弛也不想成為傳奇人物，正如他所說:“我沒有想贏，只是不想輸。”我也是，只是想對得起學生口中的“老師”。
片尾張馳駕車在終點最后一躍，在夕陽映照下，光芒萬丈，他突破了自己，獲得了成功。但由于他在車損的情況下，全速前進，導致到達終點后沖出護欄，結局留有懸念，然而在我看來他是成功的。對于他的一生獲得的不僅僅是成功的歡呼，更多的是突破自己;不僅僅是冠軍的榮稱，更多的是享受過程;不僅僅是傳奇的人生，更多的是體現價值。人生的意義不在于最終的結果，而是突破自己、享受過程、體現價值。讓我們全力以赴，不負每個當下，活出精彩人生!
《飛馳人生》心得體會 篇3
今天我和媽媽去電影院看了《飛馳人生》影片，雖然時間不長，但卻刻骨銘心。
影片由韓寒執導兼編劇，由沈騰、黃景渝、田雨等主演。該片講述了主人公張弛與朋友為了重回賽道經歷了重重困難不惜尊嚴與顏面的勵志故事。
影片最精彩的還是張弛參加圓夢節目，他在自己經歷了很多方式等錢，拉贊助的失敗后，在導航人的鼓勵下參加圓夢節目，并且遇見了他最不想扯上金錢關系的贊助商。最后克服重重困難。我感覺這很現實，付出和回報不成正比，有時候我們做事就差一點點就妥協了，放棄了，沒有重來一次的機會，因為這就是人生。
張弛有幾句話讓我印象深刻，受益匪淺。“不是非得贏，是我不想輸”“有人活的是造型，有人活的是人設，而我活的是本事”從中我悟出了人生可能就是這樣，一路磕磕絆絆，但只要有信心一定會成功。我們并不是非要爭第一，但只要努力一搏就可以成為最好的.那一個。
影片最后有一點悲傷，張弛為了這勝利付出了生命。其實對一個已經決定付出一切的人來說，死在實現夢想的路上是最幸福的事。
《飛馳人生》心得體會 篇4
一條有一千六百個彎道的山路，一條連綿蜿蜒的比賽道，一輛又一輛賽車從這里駛過，塵土飛揚。這是巴音布魯克賽道，有賽車在這里突破極限，也有賽車手在這里喪命。
《飛馳人生》中沈騰飾演的角色張馳曾經是個五連冠的賽車手，現在是個炒飯攤老板，被禁賽五年，決定重返車壇，卻遭遇眾多困難。順便說一句，這部電影的評分高達8.4,。
張馳為什么會被禁賽？因為有人對他說，如果張馳賭車贏了，就給他兒子上戶口（孩子是撿來的）。這是他人生的一個轉折點。
一切閃爍的燈光灰飛煙滅，一切贊嘆聲化為烏有。五年的禁賽期，一輩子的記憶。曾經把張馳捧上天的人已狠狠將他踩在了腳底下，各種負面新聞在這時鬧得人盡皆知。五年禁賽期中，有一個人稱霸車壇，他就是富二代——林臻東。林臻東13歲開始學賽車，18歲找出老式賽車的不足，無疑是個有力的競爭對手。
張馳五年禁賽期已過，想重返賽場，但此時，他遇到了最大的問題——沒錢。他四處借錢，與曾經自己的領航員孫宇強相遇，兩人再度聯手，解決了資金問題，還找到了以前的賽車維修師。三人終于造出了一臺賽車，擁有最好配置的林臻東說張馳的賽車已經過時。張馳說了一句話：“當一個人對自己失去信心的時候，他才是真的過時了。”要知道，張馳的賽車每公里比林臻東的賽車落后0.18秒，整場比賽下來，要落后80秒。
終于，兩人在賽場上見了。林臻東幫張馳修好了在運輸途中受損的賽車。為什么他要這么幫助張馳？甚至在張馳資金有問題的時候，他也提出幫張馳找贊助？是因為林臻東奪冠的五年時間正好是張馳被禁賽的五年，有人質疑他，所以林臻東想證明自己。而張馳也想證明自己。兩強相遇，精彩無限！
比賽過程中，狀況百出：有撞樹上的，有掉懸崖里的，還有被羊群圍追堵截的。張馳又說了一句讓我印象深刻的話：“比賽場上，不過是比誰的錯誤少。”之前，有人問張馳一招致勝的秘訣，他說：“練！”五年禁賽期中，他每天20遍在腦海中模擬巴音布魯克賽道，拿著鍋蓋開、拿著椅子開……毫無疑問，他為此付出的努力是巨大的。
在駛過終點的那一刻，在他與賽車一起飛出懸崖、掉進大海的那一刻，夕陽很美！張馳贏了林臻東，更贏了自己。天空中的夕陽就是張馳，總會在閃亮的時候，歸為黑暗。
Heroes are never died!
《飛馳人生》心得體會 篇5
這個假期一轉眼好像過了好幾天，終于去看了一場電影《飛馳人生》，這是是一部喜劇片。
我挺喜歡看這類型的電影，講述著一個賽車手重返賽場的情景，沒有錢，沒有車，但是卻有二個支持他的伙伴，那種團隊精神給我的感覺就是為了夢想在比賽，而那為了這個比賽所付出的那個過程值得人尊重。為了拉贊助，無底線的唱歌跳舞，卻不愿意向對手低頭。不是非得贏了比賽，但是卻不想輸。希望在賽道上拿回自己遺失的尊嚴;而對手也愿意幫助主角在最后關頭修復賽車，因為賽道上沒有對手，贏得冠軍又有何意義呢?
這部電影雖然有許多搞笑的地方，但是我被張馳熱愛夢想的心而感動了。比如：張馳在禁賽五年里的時間，每天在腦子里練車二十遍，等到他知道可以復賽，他十分堅持。在他找贊助商時，為富人跳舞、唱歌，十分執著，就是為了得到一筆錢可以改裝一輛賽車。
張馳還有一個很團結很執著的隊伍。當他找到當年幫助他修車的人和當年的領航員，他們都辭去工作，幫助張馳完成比賽，與他一起完成夢想。
他還有一個好對手，在張馳把車運到比賽地點時，出了事故，車撞壞了，但他的對手伸出援助之手，幫助張馳修好了車。
在比賽時，張馳沒有領航員，但他憑借多年的開車經驗和堅強的毅力，最后贏得比賽，獲得冠軍。
影片中，張馳的一個學員問張馳，有沒有什么克敵致勝的絕招。
張馳的那段話我記得很清楚：有克敵致勝的絕招，就你能練，別人就不能練了?耍小聰明，贏得了一百米，贏不了一百公里，你問我絕招?就是把你的全部奉獻給你所熱愛的一切。
正如影片片尾字幕所說:獻給所熱愛的一切，比起咸魚翻身更難能可貴的，是夢想不滅。
經常看到朋友圈，有些人加班到深夜發朋友圈， 有些人生個病也發個朋友圈，跑一次步發個朋友圈，勵志的、傷感的、雞湯的……，其實有多少個能像這種，為了夢想，為了實現一件事情，一直堅持不懈的熱愛做一件事情呢?我不羨慕那些一次二次的做某一件事，但我敬佩那些為了做好一份工作，一件事情，堅持一天、三周，五年，十年的做這件事的人。事無大小，只有堅持才是難能可貴的。
現在已經很少有人愿意去提起夢想，覺得說那個太矯情，也很幼稚，不切實際，靠夢想吃飯就得餓死。
可是我認為，夢想對我們這一代人應該是一種信仰，更應該是引導我們為之不懈奮斗的動力源泉。
愿你能一直堅持自己的夢想。
《飛馳人生》心得體會 篇6
剛看電影名就覺得這一定是一部勵志片，但看后覺得一般，主要原因還是覺得理想化的成分太高。
影片的主角張弛是一個連續五年獲得頂級拉力車賽冠軍的車神，因為場外非法飆車被禁賽五年，憋屈的過了五年后，他終于迎來了復賽的機會。在重重困難中，他拉來了贊助，擁有了戰車，卻在賽前因為車禍幾乎報廢。
危急時刻，他的競爭對手向他伸出援手，幫助他修好了賽車。更不可思議的是，專業賽車比賽賽車手都有一個領航員負責觀察路況，指揮線路，他的領航員因為車禍受傷無法通過體檢，他居然只身一人完成了比賽還創造了歷史成績。劇情絕對符合小人物逆襲成明星的套路，但卻不真實。張弛五年都沒有碰賽車，盡管在禁賽期間中他每天在頭腦中預演好多次車賽的情景，拿著一切圓形的物體就當方向盤練習，但是賽車的技藝真的就是這樣練就養成的嗎?
其次電影想要表達的“奉獻”這一主題顯得有點過于直白。套現在一句時髦的話“張弛就是一個追夢人”，他為了理想賣了五年炒飯，為了重返賽道，他公開露面進行申訴，在電視節目中求贊助，在KTV為別人獻歌，在賽服上繡上別人的女友的名字……，為了夢想他確實做了很多很多。很多國外的大片其寓意都是潤物細無聲的，在觀影的同時讓觀眾自己領會，而影片中卻要張弛給學員講課談贏得賽車比賽的訣竅引出“奉獻”一詞，以及結尾那一句“獻給奉獻給自己熱愛的你”更是讓人有點倒胃口，這是擔心觀眾看不懂自己的電影的節奏嗎?只能說韓導還是有點信心不足啊。
《飛馳人生》心得體會 篇7
寒假期間，有一部電影名叫《飛馳人生》。我覺得這部電影一定非常有趣和有意義。新年的第一天，我們全家一起去看電影。
《飛馳人生》講述了一個賽車手的故事。前五屆冠軍車手張馳是一個車神。為了給被收養的孩子登記，他們別無選擇，只能參加非法的比賽，并被賽馬協會禁止參加五年的比賽。然而，盡管如此，他沒有放棄。在他的一生中，他甚至用臉盆作為方向盤來模擬賽車的駕駛。在父親的影響下，張馳的兒子張飛從小就學會了永不放棄的原則。
五年后，為了讓養子張飛過上更好的生活，為了熱愛賽車，為了實現自己的夢想，張馳決心重返賽場。為了提高比賽的成本，他厚著臉皮向朋友借錢，甚至放棄尊嚴向富人下跪。
張馳一直沒有失去信心。有些人告訴他，他的賽車技術已經過時，但張馳說:“當一個人對自己失去信心時，他就真的過時了。”這句話是他心中永恒的堅持和信念。最后，在他的不懈努力下，張馳終于來到了——巴音布魯克賽道，這是最高水平的比賽場地。他把車開到終點線，開到遠處，開到夢里。他成功了。
面對困難和困難，我們該怎么辦?《飛馳人生》告訴我們答案:你可以悲傷，你可以流淚，但是你不能退縮，你不能放棄。只要我們努力工作，我們就會越來越接近成功。讓我們全力以赴!
《飛馳人生》心得體會 篇8
《飛馳人生》近乎一多半的故事儼然都是乏善可陳的廢戲，對于沈騰來說，他在電影中也根本沒能去駕馭一個落魄的車手，但那最后半小時的巴音布魯克競技，卻出人意料的用賽車將夢想呼之欲出。
看《飛馳人生》給人最為直觀的感受便是仿若看了兩部截然不同的電影，而電影的分水嶺便是賽前與賽時。
賽前沈騰所飾演的張弛，是一個因非法賽車被禁賽5年，身敗名裂的賽車手，5年后為了延續夢想重返賽場，他不得不歷經磨難拉贊助，重新打造屬于自己的賽車。電影也將所有的段子全部放在了這一過程中，于是從脫衣安檢到重拿駕照，從偷拉車架到四處謀求贊助，接踵而至的包袱使電影中的張弛根本不像一個賽車手，而就是那個善于搞笑的沈騰自己。
那么這些包袱在電影中逗人捧腹嗎?顯然并沒有。完全不貼合人物，為了搞笑而搞笑的包袱所造成的，不但是核心主角的不倫不類，更使電影其余的角色都變的極盡蒼白，甚至是虛假。而對于一部其實僅只是98分鐘時長的電影來說，占據了三分之二時長的段子拼湊，使電影整體變得既冗長又尷尬。作為導演的韓寒在這賽前唯一所做的便是將這些可有可無的廢戲剪輯在了一起。
在歷經了一個讓人如坐針氈的賽前后，電影也終于步入了正軌，作為職業賽車手的韓寒，他對如何呈現賽車驚險鏡頭，以及賽車手對賽車的專注神情上，是具有極高水準的。而伴隨著巴音布魯克險象環生的天然賽道，關于夢想的純粹和熱血，在“我沒有想贏，我只是不想輸。”的目標中變的真摯真實了起來，這也使張弛的生死在電影中變的具有了意義。
電影最后結局是開放式的，在贏得比賽的同時張弛的車沖出了賽道，從領航員孫玉強丟掉麥克風騎著摩托痛哭的傷痛，到張弛答應兒子同飛行員競賽帶有浪漫主義色彩的彩蛋，面對沖出賽道的張弛，一個面向陽光的慢鏡頭，是電影也是韓寒對夢想的致敬，而這樣的結局其實遠比大團圓式的圓滿收尾，也多了一份讓人遐想的意蘊。
《飛馳人生》不禁讓我想起了多年前的《阿郎的故事》，如若這部電影能擁有一個如前者珠玉般的故事，未嘗不會是一部打動人心的經典。然而一味將自己包裝成賀歲喜劇，窮盡搞笑的尷尬，最終使電影不倫不類，雖有一腔夢想，卻無從真正用夢想領人飛馳。
《飛馳人生》心得體會 篇9
“你過的每一道彎都不可能再來一次，你犯的每一個錯都可能斷送你的職業生涯。”這是由韓寒導演、沈騰主演的《飛馳人生》中的經典臺詞。
片中的主角張馳是一個賽車選手，他曾經連續五年贏得賽車冠軍，卻為了給兒子贏得戶口爭取更好的受教育機會，而違規參加賽車競賽，因此被吊銷駕照和賽照，并被勒令五年之內不能碰車。
五年之后，張馳重回賽道。禁賽五年之后，很多人都認為他不行了，他無法租借到賽車，想拉贊助攢一輛車也屢屢碰壁，嘗盡了人間冷暖。當他在幾個朋友的幫助下，好不容易準備好了賽車，開賽之前他的領航員卻出了事故無法上場，于是他選擇背水一戰，不要領航員，自己一個人上路。
對別人來說，只看得到他五年沒開車，而波音布魯克賽道路況特別復雜，彎道多得難以置信，沒有領航員的幫助要一個人順利開完全程根本就是不可能完成的任務;而張馳自己卻很清楚，這五年來，他練得比誰都勤奮，他每天都會在自己的大腦里在這條賽道上開上二十遍，這條賽道上的每一個彎道都清清楚楚地印在他腦海里了。
張弛說：“我知道這將是我的一生熱愛，我將為此一直奮斗。”他奮斗了，也勝利了。但是，他為了勝利獻上了自己的生命，卻讓我覺得無比遺憾。畢竟，禁賽五年，時間再挽不回來了，比賽機會卻還可以再有。當年，他為了兒子的教育機會斷送了賽車生涯;如今，他為了一次勝利放棄自己的生命，對兒子的愛又被他放在了什么。
《飛馳人生》心得體會 篇10
昨天是孩子寒假的最后一天，準備工作已經做好，帶著瑞再看一場電影，然后就得全身心的投入到學習當中了。看什么?在《熊出沒之原始時代》和《飛馳人生》之間猶豫著，兩個都是2D，瑞最后選擇了《飛馳人生》。
第一感覺挺搞笑的，影院中會不時的傳出觀眾的笑聲。因為沈騰往那一站給人的感覺就是搞笑。我和兒子也是時不時的被他們所感染。穿上賽車服居然和快遞小哥同款，過安檢再一次被扒光，第一次摸車由于火力太大發動機爆了
還有就是這部影片傳遞的正能力。熱情是一種精神。當你為了你的夢想或者說是理想付出了所有，你將會擁有超凡的能力。跌倒了爬起來，雖然這個過程會很痛苦很艱難，但是只要你一如既往的堅持，相信沒有白走的路。付出和收獲一定是相輔相成的。
一個電話朋友辭了工作陪他重返賽場，車隊的經理，為了車架和以前的那個賽車的主板被炒魷魚這就是友情的力量，患難見真情，也只有在你不如意的時候還愿意對你伸出援手的人才是真正的朋友。
只要心中有夢就沒有辦不到的事。為了夢想付出所有，最后把生命都搭進去了，這一點我不太喜歡，也許是我沒有真正的理解。
總而言之，看完電影心里感受挺多。
《飛馳人生》心得體會 篇11
人生，有的人活得快樂，有的人活得悲傷、沉重，造成這樣的差異，就在于人生是否擁有智慧。
想必對于經常去逃課出去玩的大學生都有這樣的煩惱吧。每當到期末時，每科都會打分，老師總會眼熟不眼熟，決定你通過與否。當許多人都在為此苦惱時，一個理科生卻巧妙地用智慧解決了這個難題。他先排在打分隊伍的'前列，教授看他不眼熟，便沒有給他通過。但他又排列到了隊伍的尾段，再次輪到他時，教授面色疑惑：“你好像挺眼熟的，讓你過吧！”于是，這個理科生就這樣拿到了報告單。這，便是智慧的魅力。
同時，智慧不光是這種方式。有時，直面成功，大智若愚，才是一種更高境界的智慧。
阿斗是校足球隊的一員，由于反應遲鈍，總是被搶斷，于是足球教練讓他拿到球便傳，這反而讓他成為一個中場大石，助攻王。大了些后，阿斗有了個女朋友，別人總是欺負他，女朋友告訴他，被打了就快跑，于是阿斗便這樣跑出了個短跑運動員。自衛反擊戰打響了，阿斗被派向了越南，上級對他這種“不正常”的士兵只下了一個命令：戰斗一響就跑。結果還跑來了個“戰斗英雄”。這，便是大智慧，直面成功的絕妙之處。
在英語中，智慧可以翻譯成“wise”，同時也有理智的意思。我們在智慧的生活的同時，我們也該理智地去使用智慧，不然，聰明反被聰明誤。這也是智慧的魅力所在，它是一把雙刃劍。
智慧是多樣的，但智慧的人生是唯一的，把握智慧，人生會更有意義，擁有智慧，去改變自己的命運；理解智慧，就達到了智者的高度！
智慧人生，回味無窮；智慧，人生之味！
《飛馳人生》心得體會 篇12
命運就像一塊名貴的絲帕，再怎么巧奪天工，攤在手心，仍會透出稀稀疏疏的細縫。在陽光的照射下，那些難以縫合的針腳映現出絲絲縷縷的光，貌似一束含苞待放的花朵，深深嵌入心底，并在那里長出一片，芬芳圣潔化作一份淡定的心情，只此浮生靜靜的看著它綻放。
浮生如夢，將自己置身于紛擾繁雜的俗世之外，在顛沛流離的塵世中悠然的欣賞路邊風景，孓然一身淡然淺笑看滿庭的花開。
清淺時光在暖陽里悄悄流淌，靜坐梳妝臺前，輕輕梳理發絲，兩鬢貼上黃花，一絲暖意在清冷的鏡中蔓延。不知從何處發出一聲輕輕的嘆息，在空寂的鏡子里輕輕的回應。獨坐空鏡，對影成雙，冷落了兩鬢黃花。
繁花似錦的年華獨對空鏡子，一襲長發再怎么理還是凌亂，兩鬢的黃花也被撥弄得紛紛墜落一地，那一絲暖意化為烏有，終冷了鏡中人，寂寞了流年。
歲月在指尖悄然滑落，曾經哭過，曾經笑過，曾經徹夜未眠過，曾經竭斯底里的瘋狂過，兜兜轉轉，切都不曾記得是在哪里丟下浮躁，僅剩一份淡然在冬日里淺淺行走。
一粒種子輪回了千年，依然會遵循軌跡，在屬于它的季節靜靜的綻放。如此的不厭其煩，如此的漫長等待，任由滄海桑田的變化，卻也阻止不了它如期的綻放。
生命在百轉千回里延續，期間的起伏跌宕，奔波勞碌，終是一種宿命，任誰也無法逃脫命運的掌控。
千年之前，一陣清風拂過參天古木，從老樹身上遺落一滴松脂，一只甲蟲正巧爬過，毫無防備之際竟然成為籠中物，經過風吹雨淋，物換星移，待千年以后形成褐色的琥珀。
當時只道是尋常，一次不經意的邂逅，成就一塊褐色斑斕的琥珀。風的隨性，甲蟲的漫不經心，松脂的隨心，剎那，便成為永恒。
在這場致命邂逅里，有誰知道它們的歡喜與憂傷，又有誰知道它們是否愿意被束縛，此生它們卻只能擺出一種姿勢，悠然的看著世事的變遷。
等待和邂逅，是一種宿命式的蒼涼。或許，一次偶然的相遇，一個不經意的眼神，就注定了一生的際遇。縱然使出全身力氣去掙扎，去博弈，終是徒勞。
人生，不可能什么事情都面面俱到。當現實與理想發生沖突，想要擺脫現狀，選擇另外一種生存方式，就不可能會奢望還有高床軟枕，可以清心安逸。也許，你必須忍受風霜撲面，顛沛流離。假如你不是那么愛慕虛榮，嫌貧愛富，此生溫飽足矣，或許就會做到知足常樂，平平淡淡的走完余生。
紅塵廝擾，真正做到知足常樂，需要何等堅忍寬廣的心胸。
有時候，拋開一些世俗的念頭，都有些不敢直面自己的內心。冥冥之中，似乎有一股不可抗拒的力量在牽絆著，讓自己裹足不前。郁悶、沮喪、無所適從等等消極負面的情緒穿透肌膚細胞血液，悄悄吞噬著卑微的自信。
漫漫紅塵，一路走來，似乎有太多的不得已，也有太多的言不由衷，看得見開始，卻猜不到結局。猶如一葉孤舟，在茫茫的汪洋里航行，看得見波濤洶涌的海浪，卻不知道抵擋過前浪能否躲過后浪，那捉摸不透的浪花如潮暗涌，何時才能順利達到彼岸。
一些看似符合情理的事情，卻被莫名其妙的潛規則。無知就像潛伏在體內的病灶，看不見，摸不透，只能眼睜睜的看著它發作，自己卻束手無策。最大的悲哀莫過于，遍體鱗傷卻找不到傷口在哪里。
佛曰：笑著面對，不去埋怨。悠然，隨心，隨性，隨緣。注定讓一生改變的，只是在百年后，那朵花開的時間。
人生苦短，不如意的事情十之八九，沒有什么理由一定要背負著沉重行走。有道是，人情翻覆似波瀾。多少相交半世的人，因為利益反目成仇，多少攀附權貴的人因為仕途順暢而得意忘形。
人心難測不如不測，世情嬗變不如不管，且浮生只靜等一樹花開。寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。
向往花開剎那，暖陽傾城的美好，冬的淡然，悄然驚醒浮生。有些間隙既然無法縫合，何不學會讓它順其自然；有些事情既然無法掌控，何不學會優雅地欣賞。
浮生看花開，花團錦簇，一花一世界，繁花似錦，一花一天堂。
《飛馳人生》心得體會 篇13
近期我隊團委組織職工閱讀文學作品，我有幸閱讀到了作家路遙的作品，這是我第一次讀路遙的作品，雖然《平凡的世界》比較有名氣一些，由其改編的影視劇也在中央電視臺熱播，但我從他的這本成名作《人生》開始讀起，則是另一種感覺。
在讀完路遙這本書后之后，心情確實有少許沉重，真的如一句俗話所說：戲如人生，人生如戲。人生這一旅程，從出生到死亡的過程，應該怎么走過呢?我認為人生就是不斷的選擇，這種抉擇有對的也有錯的。生活賦予我們選擇的權利，但是這種生活中的選擇機會越多就越容易讓我們迷茫了，從書中主人公高加林身上可以看到他的人格心理懦弱，缺乏一種堅定的信念，對生活搖擺不定，人物形象上來看才子高加林是一個悲劇角色，他的人生不論事業還是愛情都充滿著悲劇。現實是不以人的意志為轉移的，理想固然重要，但不能脫離現實，現實之外的東西都很難獲得。從書中這個地方我們可以認識到：對于一個剛踏入社會生活道路的年輕人來說，欲望是我們生活的動力，可以激勵我們前行，但不能過度的泛濫，否則會在欲望的無窮海洋中迷失自我，最后成為人生的輸家。
雖然貫穿整部書，我們最多是看到高加林事業和感情上悲慘，但伴隨著最終的各種失去，我作為讀者感觸最多就是他對愛情道路的不堅守。在書中的前半部分講到：高加林高考失落后回村任教。三年后，雖然教書匠的`職位被村長的兒子取代。但此時在人生痛苦煎熬中的高加林，與同村暗戀他多年沒有文化的巧珍相愛。家境出身、受教程度大不同的倆人能這樣牽手，并最終能得幸福，這是多么讓人欣慰的一樣事情啊，然而后面的結局卻出乎我的意料，高加林以為親戚的原因調回城里，在遇到黃亞萍后，城市的生活的神秘的魅力最終促使他與巧珍分手，在被人陷害返回農村以后，他才真正認識到愛他的人、對他不離不棄的人是巧珍，但是悔之晚矣，巧珍已為人婦。我還記得書中有一段描述到：當高加林準備向巧珍提出分手時，但不知所措該怎么說的時候，善良貼心的巧珍這么回答到加林哥，你再別說了!你的意思我都明白了!你去吧!我決不會連累你!加林哥，你參加工作后，我就想過不知多少次了，我盡管愛你愛得要命，但知道我配不上你了。我一個字不識，給你幫不上忙，還要拖累你的工作你走你的，到處面找個更好的對象到外面你多操心，人生地疏，不像咱本鄉田地加林哥，你不知道，我是怎么愛你看到這里我都禁不住動容，這是多么好的一個姑娘，愛一個人最后可以選擇讓他自由的離去，而不是想辦法的禁錮他在自己的身邊。
對于高加林在兩人之間面臨的艱難抉擇、內心掙扎，我們從書中字里行間透露的各種悲哀可以看出來，他拋棄了誓言、約定，曾經的美好和純真，丟棄責任和本心。人生過分的幻想或是對生活抉擇的搖擺不定都不重要，道德品性的扭曲才是最致命!在名利地位權利金錢面前，是不是能把握住愛他的人，把握住自己的本心呢?這是我們這一代年輕人愛情觀和價值觀中的致命缺點，所以不管我們在生活中遇到什么選擇，但在愛情上卻一定要堅定信念，不忘初心。
《飛馳人生》心得體會 篇14
人生就是一場戲，每個人都是生活的主角。每部戲都有不同的經歷，不同的結尾。我們要扮演好自己的角色。
人生如戲，但每個人的心態不同，戲在他眼中也不同。有的人認為，戲，是早就安排好的。有的人認為，戲，是靠自己演出來的，沒有人能主宰自己的命運。
朋友們，加油，讓我們演出屬于我們的戲!讓我們的戲更加精彩!
《飛馳人生》心得體會 篇15
當尖刀班班長這段時間是很累的，這也是我早就料想到的。人嘛!不就是在不斷學習中進步，在進步中不斷蛻變，在蛻變中不斷變強，我始終牢記孟子這句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能”。
《飛馳人生》心得體會 篇16
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。人生在世，生命總是會有消逝的一天。我們既然擁有生命，就應該珍惜生活在這個世界上的每一分每一秒，開心地走過我們生命中的每一天。
生活在這個世界上，每個人都希望自己能過上理想中的生活，但生活又往往與自己的理想相差太遠。所以會抱怨這個世界太無情；然后每天帶著傷心與遺憾去生活。這又何必？其實人并不需要有多大的功名利祿，也不需要有太多的金錢；我們需要的只是有一顆執著追求理想的心。平凡并不可悲，關鍵是要做的自己。有時候，平凡的人生也發生不平凡的事跡；平凡的崗位也會有不平凡的作為。所以，平凡并不代表什么！
困難與挫折總是成為阻止人們成功的絆腳石，但這并不是說明困難與挫折是不可逾越的。有時候，你離成功僅有一不之遙，但你卻在這個時候放棄了。“陽光總在風雨后”，這句話告訴我們只要你勇于挑戰困難與挫折你就一定會成功的。拼搏與奮斗就是戰勝困難與挫折最有力的武器！
而且，你經歷的越多，你的人生才會更加精彩。
人生就如一張白紙，燦爛的人生還需要你用美麗的風景去點綴；人生也如一杯平淡的茶，精彩的人生還需要你去細細品味。這時你就會發現：在山的那邊一定是海。
《飛馳人生》心得體會 篇17
學著為自己制造快樂，收獲來自內心的真正快樂
“大部分的人只要下定決心都能很快樂”——林肯這句話是對的，真正快樂是來自內心，而不是存在于外在。而人生最重要的能力就是能夠為自己制造快樂。
平常人的日子看起來沒什么不同，但造就不同的，其實就是你用何種心態、何種品味、何種情調去度過每一天。
看過這樣一個故事：一名記者曾到生活特別貧困的女工家里去送溫暖。去之前，他收到的資料上顯示，女工有兩個孩子，其中一個是殘疾；丈夫早在幾年前就病逝，還欠下了很多錢；這位女工薪水不多，既要養活整個家，更要還債。
看完他就能想象到，那一定是特別臟亂窮困的一家人，孩子整日哭哭啼啼，女人肯定也是蓬頭垢面，滿臉愁苦……想到這兒，記者嘆了一口氣，深表同情。
第二天，去到女人家里，第一眼，他以為自己找錯了地方，一再核實后，才敢確認。原來，那位女工是笑著接待記者的，而且整個人開朗又熱情；走進家里，有用紙做的很漂亮的門簾，灶上的用具很少，但特別干凈。記者接過女人遞來的拖鞋，鞋底是用舊的解放鞋底做的，鞋面是用舊毛線修的新圖案。
采訪女人時，她表示，現在的生活挺不錯的，冰箱、洗衣機都是鄰居淘汰后送給她的，用的很順手。而且孩子很懂事，經常幫她干活，一家人過得很快樂，她已經知足了。不管身處順境還是逆境，都能從容向上，享受活著的美好。這種熱愛生活的態度，會讓家庭充滿陽光和溫馨。
人生，可以很平凡，但一定要充滿情趣，這樣才能讓難過的日子，開出你想要的花。誰都無法確保，未來會一帆風順。但生活在一個有情趣的家庭，孩子在愛的滋養中，掌握讓生活變得快樂美好的技能和心態，遇到挫折就不會手足無措，破罐子破摔，這才是真正贏在了起跑線上。
一個好的習慣能得到及時的快樂，比如讀一篇小說，唱歌，啜茶，或者干脆什么也不干，坐在窗前發呆，這時候關鍵是你內心的體味，一種寧靜，一種放松好心態能收獲更多的快樂；重新規劃你早晚的時間，早晨對你來說，是不是意味著匆匆忙忙趕著出門呢？晚上又是不是關上電視直接上床睡覺？我就親自從早晚的一種好習慣中受益匪淺。比如，早晨可提前一小時起床，把這段時間花在自我提高或鍛煉上，可以選擇讀點兒什么，或是寫寫作，亦或是鍛煉鍛煉身體。晚上，上床睡覺前不妨花點兒時間，在思維中回顧整理一下一天的經歷；樂于學習，學習與幸福之間有著密不可分的聯系。因此，不去刺激我們的大腦，不學點兒新東西是毫無道理的。我最喜歡利用上下班途中的時間學習。有聲讀物和播客對此就非常適合；適量的運動能帶給你快樂。簡單的運動都會使人感到快樂。快樂的人每天都要做類似的運動。考奇發現這些運動能有效地放松繃緊的神經，使人們感到輕松快樂。考奇說：“五分鐘輕快的漫步就可以使人精神飽滿。”
好心態能收獲更多的快樂。至少記住今天發生的一件好事情。不管今天多辛苦，多不高興，回到家里，都應該把今天的一件好事情同家人分享。不要試圖在一天內解決所有的人生問題，讓自己心平氣和地將困難分解，先訂出計劃，一天前進一小步，逐步成功。
也許有人會說，我環境好經濟好身體好的時候我當然快樂，我環境不太好經濟不太好身體不太好的時候，我快樂的起來嗎？曾看過一句話說，當我有體力的時候我就用體力活，但我體力不行的時候我就用能力活，當我能力欠缺的時候我就用智慧活。一起感悟人生因為只有這樣活，無論自己身體的狀況發生什么變化，也能勇敢地面對，坦然的接受，理智的的解決。
充沛體力能讓我們去追求更多的可能，培養更多的興趣。當體力欠缺的時候，能力是解決問題的能力，創造快樂的能力，營造氣氛的能力，享用幸福的能力，能力包括各個方面，其中包括對新知識新技能的掌控。比如說，學會了網上購物，學會了網上購買機票，購買火車票，訂接站司機訂賓館，出行和購物就會變得非常的輕松。擁有了能力就可以分享國家改革開放的成果，分享高科技帶來的種種便捷和喜悅。
用智慧活是一種無可奈何的選擇也是一種明智的選擇，好比史鐵生、張愛迪，他們身殘志堅，不是因為身殘了他們的意志就變得堅強了，而是身殘后，他們智慧地選擇精神站立起來，給今后的人生填滿更多的意義。也是開頭那個故事的女主人，她選擇的人生活法。面對生活痛苦或快樂？他們選擇了快樂！
真正的快樂一定是由內而發的，來自外界的尋歡作樂，只能消減片刻憂愁。因為，任何他人贈予的東西都是不可把控的，都是沒有確定性的。只有自己具備了制造快樂的能力，我們才能和快樂不期而遇，不離不棄。如果你想制造快樂擁有快樂，就去做一個懂得感恩的人吧，就去做一個心胸寬廣的人吧，就去做一個不斷學習不斷進取的人吧
《飛馳人生》心得體會 篇18
人生不可能是一帆風順的。當我們面對挫折時，總是沉浸于消極狀態中。但是否曾想過，世界上還有一些人面對著比我們更嚴峻的挫折;盡管這樣，他們還是坦然面對現實。就像，力克?胡哲一樣。
力克·胡哲是一名殘疾人，他天生就沒有四肢，只有一只在下身左邊的小腳丫，他自己戲稱那是他的“小雞腳”。面對生命道路上的絆腳石，力克·胡哲從不屈服于命運——學習超越自身能力的事情;缺少了四肢，完成我們生活中的小事，對于力克·胡哲來說，總是變得困難重重，永遠都需要比正常人多花幾倍的時間;力克·胡哲在年僅25歲時就已經獲得兩項大學學位，他的聰明才智是不可否認的。最初了解到力克·胡哲，是觀看他在世界各地進行演講的視頻，印象最深的莫過于他用幽默的語言向聽眾闡述自己的身體缺陷和成長經歷，鼓勵人們要勇于面對生活的不幸。隨后，他將親身經歷寫進了勵志書籍《人生不設限》里，以此來鼓舞人們在困難面前不要退縮，應該勇敢地去戰勝它。
劉禪，蜀國創立者劉備的兒子。劉備死后，劉禪繼父皇位，在位前期，無心治理國政。隨后諸葛亮等大臣相繼死去，劉禪因昏庸無能而無力掌管國政，便貪圖享受，不理朝廷政事。此后魏國攻打蜀國，劉禪束手無策便只好投降。最后，蜀國滅亡。
相比起劉禪出生于皇家貴族的'皇子，力克·胡哲無可否認是一名有志之士——“老當益壯，寧知白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。”。人生道路上，我們會被無數的絆腳石絆倒，被無數的風雨阻礙前進，但請相信，這是命運送給我們的禮物;無論是風雨，或是絆腳石，它們會使你感到沮喪，沮喪只是暫時的罷了;真正的，在一次次戰勝困難后，會換來一個個含著淚、流著汗換來的智慧和深刻教訓。力克·胡哲之所以能成為舉世矚目的殘疾人演講家，是因為他在通往成功的道路上，不斷戰勝挫折，有著刻苦拼搏和不屈服于命運的頑強的精神。其實力克·胡哲跟任何人一樣，都很普通，他總以積極樂觀的態度去迎接命運的每一個挑戰。難道我們不能當一回“力克·胡哲”嗎?
《飛馳人生》心得體會 篇19
每個人都會有自己的目標，為這個目標一直奮斗著，不畏艱辛，不畏困難，一次又一次的跌倒，一次又一次的成長……我們像青澀的青梅，未成熟不懂是非，澀澀的，酸酸的。我們像高原的小草，面對著風吹雨打而還擁有一顆堅定的心。我們像毛毛蟲，只有經歷過蛻變，才能展翅高飛……
雨像天真爛漫的娃娃爭相投進大地母親的懷抱，一路上打著雨傘的人們，有的加快速度，有的不慌不忙，沒有雨傘的人們，有的隨遇而安，有的你追我趕。就想我們的生活一樣，擁有了優勢卻還得繼續努力，而不是驕傲的飄飄然，沒有優勢的就更加要去為自己的目標而奮斗，而不是自暴自棄。淋濕了不要緊，關鍵是，你收獲了。
然而在學習的過程和成長的過程中，要虛心請教，要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣，而我們就是茶杯，只有虛心，茶壺里的知識才會倒進去，若你把茶杯放在茶壺之上，怎能收獲呢？
人不能失去目標，不能失去方向，因為沒有一個像指南針一樣的理智。再聰明的人，也難免不了犯錯，你選錯的路不要緊，關鍵是不能一錯再錯。’條條大道出羅馬‘知錯就改，你會發現你自己好像走了捷徑一般。
為目標努力，哪怕一路坎坷。樹立自己的目標，不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。
加油少年們！
《飛馳人生》心得體會 篇20
百善孝為先”， 孝，自古以來就是中華民族的傳統美德。近期，有幸作為公司代表參加了上海東方智慧研究院在揚州瓊都賓館舉辦的一場為期兩天的“孝立人生”公益專題課，劉碧英老師以中國十三經之首的《孝經》為基礎教材，帶領大家領略孝的真諦。培訓會結束后，大家感想頗多。感謝公司又給了我們一次洗滌自己靈魂的機會。
孝，是我們中華文化的重要思想之一，是中國傳統“家、國、天下”的一種延續。“忠、孝、節、義”向來被認為是中華傳統美德，其中的“孝”占有極其重要的位置。“孝”是中國儒家文化的靈魂，是天地大道的直接體現。《孝經》說：“夫孝，德之本也，教之所由生也”，“人之行，莫大于孝”，“夫孝，始于事親，中于事君，終于立身”。而“教”字就是由“孝”和“文”組成的，說明一切教育都要從孝開始。“孝”不僅是中國基本文化和傳統文化的核心，而且也是現行文化的靈魂，企業文化建設同樣離不開孝道。正所謂“小孝可治家、中孝可治企業、大孝可治國平天下”。 小羊跪乳，烏鴉反哺，何況人乎?我們要盡全力做好“父母四養”：
養父母之身：要侍養父母的身體，讓父母的吃飯、穿衣、住宿、醫療都能得到有效的保障。養父母之心：對于年老的雙親而言，孝不光是物質的滿足，更是精神的支柱，身為兒女，應該時刻關注父母所憂及所慮，并盡可能的去做一些事情解除他們心中的憂慮;養父母之志：要通過自己的努力，盡力的去完成父母沒有完成的志向和心愿，節假日有空常帶父母外出旅游，完成他們心中年輕時的夢想;養父母之慧：工作之余，盡力抽出時間，與父母聊聊自己的工作，說說最近發生的社會事件，讓父母學習明白更多的現代知識，增長父母的智慧。 十八章經典內容，一天的時間，大家跟隨老師逐句拜讀，既領悟了圣賢、天子、諸侯、卿大夫、士、庶人等不同孝的內涵，又感受到忠順、愛敬在職場、人際關系中的現實教益。 在實際工作、生活中，我們都會或多或少的遇到或大或小的困難、問題，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等，當時是滿腹的委屈，很多時候會心情煩躁、抱怨。而解決這些問題，離不開領導教誨、同事們的互相支持與配合，離不開身邊親人們的支持與理解。因此，學會心懷愛，就會減少很多憤怒，也只有心懷敬，自身才會真正快樂起來
在培訓最后，大家結合自己的所學所感，交流了各自內心的深切感受，并表示將永遠懷有一顆感恩的心，為建設文明企業，創建公司和諧文化、推動公司創新發展積極貢獻自己的力量。
《飛馳人生》心得體會 篇21
其實你是可以想得到的，在每一個瞬間，都能看到一種傳奇。
他們說，每一顆星星的流逝，都給他們自己帶去了最不可思議的風景。他們無法去逃脫，無法去解釋，只得一遍又一遍的重復著過往的回憶。
那就是對他們的折磨，也是最殘酷的酷刑。
假如那些好看的小說，從一開始你就接受了，并且從來都沒有想過，這些自不自信又能夠意味著什么，那么此后你的說話做事，似乎從來都不能形成定局。假如你從一開始，就對這些東西分外的用心，那么中就有一日，你會變成他們其中的一份子。畢竟曾經有那么長一段時間，你都不曾放棄那些故事與結局。
小說有小說的樂趣，影視自然也有影視的。我們可以看清楚所謂的分量與情懷，可是卻不能懂得，那些故事到底要怎樣，才能變得更加深遠。
未來，你終將會看到更加美麗的風景，那將是有別于今日的，另外一種美麗的風貌。
我們多次見到過，證明過，暢想過。其實這些本身都沒有太大的原因，他們頂著別人贈予的皮毛，一遍又一遍的乞討者，卑微者，其實那些都只是借口而已。
人生到底要如何，還是得要看他們自己呀。
《飛馳人生》心得體會 篇22
日子就這么清清淡淡，平平凡凡，從從容容，如水悠然長流，一句話說得好：平平淡淡才是真。在這庸常的日子里，凡人亦悠出清、淡、真……
平凡也是一種人生，世事紛繁，對于大千世界，蕓蕓眾生而言，我們只不過為一平凡人物而已，如小草之于爛漫的春天，象小溪之于遼闊的大海，更象白云之于無垠的藍天……畢竟，驚世駭俗者寥若晨星，大多數人，只能走不出平凡，而又樂意在平凡中默默生存。因此，平淡便是我們生活的主流。
《飛馳人生》心得體會 篇23
只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
—泰戈爾
黎明咬破黑夜的唇，將那抹血跡留于天際。沒有傷感，只有希望。一覺醒來，一切都是新的。無論昨天過得多么痛苦，畢竟已經過去了，新的今天新的開始。無謂在痛與苦中掙扎。
生活是殘酷的。不知道我為什么會有這樣的感慨。或許，是感同身受了，經歷了這么多的事，我看得更透了，翩翩少年的雙眸逝去了童年，亭亭少女的面龐傾注了成熟。時光的幕簾輕輕一掀，年華的刻刀緩緩一劃，我便堅強了。來吧！生活的磨難，我不怕你。
風雨是詩情的。而對于我，風雨是觸動心頭一弦的關鍵。沒有去享受風雨中的浪漫，卻讓自己置身于風雨之中。電閃雷鳴，突然間昏天暗地，來了一聲巨響，其有的震驚不言而喻。經受風雨的洗禮，它鍛煉了我。風雨中，淚水、汗水、雨水，交織著形成流淌細流，沒有人知道那混合水的味道！來吧！風雨，我不怕你。
烈日當空。似乎襯托不出冬日的冰冷。而我的手凍得通紅，不得動彈，也許手腳同感，我舉步維艱，一個人獨步在小路上，享受冬日特殊的待遇。沒有世俗的煩惱，冷得使人的思想都凝固了。遠離了繁華的都市，遠離了勾心斗角。來吧！冬日的寒冷，我不怕你。
一切的一切，則由命中注定，只是不知道這所謂的命中注定，是否真的不可改變。不管怎樣，我不甘心，我不會向命運屈服。生活又怎樣，風雨又怎樣，在我眼里，它們，不值一提。這不是狂妄，是自信，擁有自信，我就成功了大半。讓它們來吧！來挑戰我吧！
不知道我未來所要經歷的到底是怎樣的人生，但我相信，不會一帆風順，我已做好了迎接挑戰的準備，讓生活磨練我、讓風雨洗禮我、讓冬日成就我。太多的苦難與辛酸、太多的感慨與嘆息，但那已是過去。都說人是矛盾的集合體，這一點也不假。只是，我不想故作堅強。其實，我也有一顆脆弱的心，也許，我的堅強戰勝了脆弱。
此時此刻，我已沒有太多的顧慮，放手一搏，來吧！來吧！一切的挑戰，我等著你，風雨何懼，人生何不斗？
只是，一切盡在不言中。
《飛馳人生》心得體會 篇24
6月15日，我有幸參加并學習了專職講師朱笑涵老師，人稱二師兄的“孝立人生”的公益專題課。 此次學習，讓我重新認識了“孝”的含義。“孝”不僅僅體現在對父母，長輩的相處之中，更反映在人與人的和諧相處中。一個人的品德修養是從一點一滴開始積累，最基礎的積累是從家庭開始的。懂得了孝道，進入社會以后就知道如何處理人際關系，對上級服從尊重，對同事友好互助，也是一種孝的體現。
“感恩”是“孝”文化的重要內涵部分，人常說“滴水之恩，當涌泉相報”。作為子女，我們首先要學會感恩父母，是他們把我們撫育成人，同樣作為企業的員工，我們應該感恩公司，是公司引領我們成長，我們應該忠誠于自己的公司，對外展現的一言一行所代表的是企業而不是個人，更要謹言慎行，當得起公司對我們的信任，正如朱笑涵老師所說的，做一個讓人放心的人。
以上是我的一點感想，我個人覺得這次學習有幾段很經典的話，我想和各位領導和同事分享：
1.事務本身并不重要，重要的是我們看待事務的行徑。
2.人何以立世?一是能力，二是素質。
3.一個不肯學習傳統文化的人就是一個不愿面對自己的人，其實他30歲就死了，只是70歲才埋葬。
4.我們不能改變對方，但可以改變與之關系，事實上，改變關系也就等于改變了結果。
《飛馳人生》心得體會 篇25
哲學是一門愛智慧的學問，是能夠指導人們生活得更美好的藝術。作為哲學專業出身的我，深刻感受到了哲學對個人生活、工作的重要作用。因此國家將《哲學與人生》作為中職生的必修課程，也凸顯了哲學對學生成長發展的意義。由此，作為教師，怎樣將這一門有用的課程教好，讓學生學好就顯得異常關鍵了。但是，正如汪教授的講座所提到的，面對這樣一門重要的課程，長期以來，卻存在：“針對性、實效性、時代性和吸引力不強，教育教學效果不理想；一些學校不重視、老師沒熱情、學生沒興趣。”等讓人遺憾的現象。作為在一線教學的老師，我對這一現象是有切身體會同時也深感困惑的。
結合汪教授深入細致的課程分析和李老師生動有趣的課堂教學展示，我談談今后如何更好地上這門課程的感想：
一、認識課程意義，任課教師重視課程是前提。
作為課程的教學者，任課教師對課程是否重視以及重視的程度大小，直接決定了該門課程的教學效果。如前所述，《哲學與人生》這一課程對學生的成長發展有非常重要的意義。用汪教授對于“中職學生為什么要學習《哲學與人生》？”這一問題的回答來說，就是：“哲學是照亮人生道路的燈塔，學生有許多人生的困惑，需要得到哲學思想的引領。哲學是點燃人生智慧的火炬，學生有必要掌握初步的哲學思維方法。學生要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須學習《哲學與人生》。”因此，作為教師，應從對學生成才發展的終極意義來看待這門課程，而非僅僅滿足于完成教學任務、完成學校指派的工作，教完就算。如果教師能從對學生成才發展的終極意義看待該課程，教師就會有上好這一門課的使命感和責任感，就會投入足夠的熱情和充分的精力進行該課程教學的各項工作，當學生對這門課沒有興趣時，教師也不會感到氣餒，進而輕易放棄。因此，作為該課程的任課教師，在即將踏上講臺時，應充分認識到該課程對學生的意義，這是上好這一門課的前提。
二、分析授課對象，提高教學吸引力是關鍵。
《哲學與人生》這一課程的授課對象是中職生。因此，它既不同于有高考指揮棒，進而以高考為目標而學習《生活與哲學》的高中生，也不同于有一定哲學功底，通過高考篩選考上大學而學習《馬克思主義哲學》的大學生。中職生是一個特殊的學生群體。首先，中職學校生源的構成比較特殊，大多數學生是基礎教育中經常被忽視的弱勢群體，學習基礎較為薄弱。其次，由于職業教育注重學生實踐技能的培養，他們沒有升學的壓力，因此沒有充足的學習動力，這些都給教師授課帶來了不利影響。但另一方面，中職生也有其可愛的一面，比起以應考為學習目標的高中生，他們思維活躍、重師生感情、動手實踐以及組織能力強。因此，任課教師應充分了解中職生的各種特點，在備好學生的前提下備課，通過中職生喜聞樂見的教學方式提高教學吸引力。講座中，汪教授提到的案例教學法、情境模擬法、角色扮演法、主題辯論法、項目教學法、任務驅動法等，其實就是很不錯的、能極大提高課程吸引力的教學方式方法。在隨后李老師展示的課堂教學實例中，我們更能切身感受到提高教學吸引力的重要性。相信如果我們每節課或者大多數的課都能按照李老師的授課方式授課，一定會讓大部分的學生喜歡上《哲學與人生》這門課。當然，這就需要老師在備課的時候投入很多的時間和精力，這就需要老師對該門課程的教學有高度的責任感和使命感。
三、指導學生運用所學，是課程延生的.必然要求。
蘇霍姆林斯基認為：“兒童在學習中遇到困難的原因之一，就是知識在他們那里常常變成了不能活動的’貨物’，積累知識好像就是為了’儲備’，而不能’進入周轉’，知識沒有加以運用。”“其結果就是：知識好像脫離了學生的精神生活，脫離了他的智力興趣。掌握知識對學生來說變成了一件討厭的、令人苦惱的事，最好能夠盡快地擺脫它。”對于不少中職生來說，《哲學與人生》就是這樣一門“沒有用處，急于擺脫”的知識。學生學了這一課程，卻不知道這門課程對于他們的學習生活有什么實在作用，除了應付期末考試拿學分以外。但事實是，如前所述，《哲學與人生》是一門對學生學習生活有重要指導作用的知識，只是我們的學生還不會運用而已。這就要求我們的老師在講授知識的同時要指導學生運用所學的知識，或者是在講課的過程中，就把生活實例、學習實例貫穿在我們的授課過程中。“只有當知識成為精神生活的因素，占據人的思想，激發人的興趣時，才能稱之為知識。知識的積極性、生命力，——這是它們得以不斷發展、深化的決定性條件。”（蘇霍姆林斯基）
總之，《哲學與人生》是一門對學生有重要意義的課程，而且課程本身也具備提高趣味性、吸引力的可能，只要我們任課教師對課程足夠重視，充分準備，并能指導學生將所學加以運用，學生就會對這門課程感興趣，最重要的是實現了開設該門課程的根本目標——讓學生更好更快地成長。
《飛馳人生》心得體會 篇26
親情如酒，淡如淚。 莫夕陽，映江河。 落葉飄，人間情。 有淚難咽，情茫茫。 真情淚，落似珠。 真心愛，命似紗。 親情如歌，深如海。 愛恨情，但九州。 心無恨，淚滿空。 親情如歌，孝存心! 淚淚淚，愛滿存! 親情淚，愛難舍!
《飛馳人生》心得體會 篇27
哭也是一天，笑也是一天，何不選擇笑看人生?人生是充滿了悲傷與喜悅，可是，我們有能力讓生活更加歡樂。
一個悲傷的孩子，因為期末考試考的不好，沉浸在悲傷只中。可是，她是否想過，生活的悲傷能沖淡她的一切!歡樂掩蓋她內心的悲痛，這不好嗎?
笑看人生吧!人生有著讓你完成的重大使命!加油吧!
《飛馳人生》心得體會 篇28
提起尼克·胡哲，很多人都會感到陌生，但見過他相片或本人的人一定對他印象深刻。
尼克·胡哲天生患有海豹肢癥，打出生時他就沒有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法接受，這樣的軀體給尼克造成的困難可想而知。
尼克所能利用的身體部位，只有一個長著兩根腳趾的小腳，被他妹妹戲稱為“小雞腿”，因為尼克家的寵物狗曾經誤以為那個是雞腿，想要吃掉它。
生活對于尼克來說仿佛是不可能的，但他克服了一個又一個困難，做到了絕大多數普通人無法做到的事：他成了一名全球知名的勵志演說家。他總是用無比輕松的語調來調侃自己的經歷，他永遠不在意別人訝異的眼光，并且努力對自己充滿自信。
尼克在自己的自傳中寫道：“錯的并不是我的身體，而是我對自己的人生設限，因而限制了我的視野，看不到生命的種種可能。”
尼克·胡哲的《人生不設限》這本書，通過作者對自己獨特的生命體驗的講述，給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。你不禁會為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服，他從一無所有、畏縮自卑，迸發出無窮的自身能量，活出了自己的價值，創造出了一個不受限制的精彩人生。
在仔細品味《人生不設限》這本書之后，我覺得力克帶給我印象最深的是三個詞：信仰、豁達和堅持，信仰是人生動力之源，豁達是人生態度，而堅持則是成功途徑。力克從他的實際人生經歷，完美闡釋了這三者對個體的作用。
我們常說，現在的中國缺失最厲害的是信仰，我們努力工作、賺錢養家糊口，但我們并不快樂。信仰帶給人敬畏，從而讓人知道感激，讓人學會珍惜當下。當然，這并不絕對，可對大多數人來說，信仰能替他們解決很多煩惱。
尼克對自己的殘疾身軀絲毫不以為意，每次演說都能談笑風生，這是他的人生態度，是豁達的態度。他在本書中寫道：“如果你無法解決自己的問題，就去解決別人的吧。”如今，尼克不僅解決了自己的問題，還在努力幫助別人，幫助他人勵志，幫助他們做更好的自己。
“當你打算放棄夢想時，告訴自己再多撐一天、一個星期、一個月，再多撐一年吧，你會發現，拒絕退場的結果令人驚訝;最大的失敗就是放棄。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，絕大部分的人死在明天晚上，看不到后天的太陽。”
尼克說，堅持的結果令人驚訝，我想，有他在我們面前，作為鮮活的例子，我們不該懷疑此話的真偽。因為那是顯而易見的，堅持絕對能帶來驚喜，能讓人驚訝。
尼克的作品能令人振奮，能令人思考自我，他通過自身的事情，讓我們知道了什么叫做“沒有不可能”!走進他的生活，遍觀他如今的人生，我相信，不會有人無動于衷。
最初了解到力克·胡哲，是觀看他在世界各地進行演說的視頻，印象最深的莫過于他用幽默的語言向聽眾闡述自己的身體缺陷和成長經歷，鼓勵人們要勇于面對生活的不幸。他的演說并不長，如果大家不曾接觸過，不曾了解此人，那么我建議大家不妨抽出一個小時，只當是作為消遣，去觀看他的演說。我相信，看完之后，大家定能有所得。
《飛馳人生》心得體會 篇29
當寂靜的校園沾染上一片秋色，我會沉默，祭祀落葉的消逝，這就是我的詩意人生，我的憂郁所在，我總是孤獨的，憂郁的，天馬行空。
灰色般的校園，下起了黑色的雨，冷落了萬千生靈。灰蒙蒙的天，永遠也亮不起的夜，雨，千絲萬縷，澆碎了光明的夢，我在憂郁。打著一把雨傘，獨自行走在糾結的羊腸小道，落葉被濕潤，已不再清脆，枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在，如葉脈一般的道上，走在，必須面對的岔路口。
冬天的夕陽，讓我安靜的遠望，就這樣，立在陽臺上，去感受，光明消失的慘淡無光。太陽，漸漸收斂了光芒，搖曳著彩霞，賦予它詩意的光芒，給我留戀，去回想。屋旁的樹漸漸黑了，遠處的幾點小光，幾戶人家，幾縷炊煙，升騰成了最美的自然。或許，驀的，一只烏鴉的一聲凄啼，遠處樹上的風吹葉鳴，這就是一種意境，似乎是拋棄一切煩惱的透視，我看見，一個古色古香的詩意結界。
總想，拋棄人生的枷鎖，去飛翔，去追求，我向往的世界，是吹來天風的天堂，那里有云海，有陽光，有自由，有天空之城。喜歡悠遠的笛音，承載我的心，飛揚在幾萬英尺的高度，讓我去尋夢，去放歌，去凈化，去解脫……我看見，一個古色古香的詩意結界。
幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂，幻想我靠近詩意天堂，沒有塵世的糾結，沒有塵世的黑暗。我還是想當那個憂郁而詩意的孤獨者，還是想當閑云野鶴，去放蕩，去飛翔，去找尋詩意的體現，去找尋憂郁的所在！
我的人生，是地球外的結界。
《飛馳人生》心得體會 篇30
本書是在作者第一本勵志書，結合自己獨特的人生體驗和成長經歷，揭示出熱情、勇氣、信念、堅持將使我們的.人生豐富多彩。作者力克用他的生命體驗來展示自己沒手沒腳也可以活出超級精彩的人生，活出自己的價值，這完全歸功于他對生命的熱愛與積極的信心。本書讓我們看到了力克如何面對人生的挑戰及處事的智慧。力克雖然身患海豹肢癥，他不以悲情的態度面對人生，而是以積極樂觀，在處事上也有他獨特的智慧。這本書帶給讀者的啟示除了積極的人生態度外，還帶給我們全新的觀念“我或許并不完美，但我卻是完美的我”。力克告訴讀者,每個人都是獨一無二的。
不知從什么時候起，我們對幸福人生的認識達成了程式化的共識，身體健康、家庭幸福、事業成功…似乎就是衡量幸福的唯一標準。普通人通過自身的努力，尚且有可能獲得幸福，然而，若是生活遭遇重大挫折，人生的軌跡從此與幸福的道路背道而馳，那么這個人又該如何面對自己的人生?有的人變成了祥林嫂，喋喋不休的重復自己的苦難;有的人從此一蹶不振，跌入人生的谷底無法走出;也有人扼住命運的咽喉，唱響了人生的最強音。
最先接觸到力克.胡哲，是被網絡上他的一組生活照片所震撼，一個罹患海豹肢癥的沒有四肢的人，卻用他真誠燦爛的笑容打動了很多人。后來有機會讀到了他的自傳，進一步了解到他是如何勇敢面對身體殘障，用堅強樂觀創造了生命的奇跡。書中他和我們分享了自己獨特的生命體驗，最難能可貴的是，他并未刻意強調自身的殘缺，而是試圖從一個普通人的角度分享了他的成長經歷，分享那些或喜悅或痛苦或困惑的瞬間，并且告訴我們，成功不過是我們在實現自我價值道路上的額外收獲而已，我們最重要的是要找尋生活的意義，找到自己在這個世界上的位置，并試圖說服那些身處逆境想要放棄希望和夢想的人。
當然，這一切行動的基礎，是首先要接受自己真實的樣子，勇于面對人生中真實的困境。我們大多數人比力克.胡哲要幸運得多，也許所要面對的很多問題是自身的壞習慣，自卑、憤怒、恐懼等情緒，處理學習、工作、戀愛、家庭中遇到的各種問題。盡管如此，這些困難和問題有時足矣使我們在怨天尤人和失望痛苦中蹉跎不前，當我們沒有足夠的勇氣去面對困境時，只能選擇逃避，然而，越是選擇逃避，對自身的盲目否定、消極處世只會令處境更糟;當我們有足夠的勇氣，去面對所經歷的痛苦，痛苦就會變成自己的人生財富。很多人也許都有過這樣的體驗，一場大病，一場災難或親友的離去，忽然讓我們改變了對人生的態度，明白什么才是最重要的，這也是人生中的挫折和磨難帶給我們重新認識自己。無論我們看到的真實的自己是什么，我們應該換個角度想想，也許挫折本身打破了我們生活中原有的平衡甚至改變了人生的方向，卻又鋪設了一條探尋生命意義的新路，是它們讓我們越來越堅強，體驗生命中的更多精彩。
力克?胡哲也并非天生樂觀的人，他也曾經質疑過自己的生活，一個沒有四肢的人，能做什么?他好幾次試圖自殺，但是往往到最后又覺得不甘心，因為他要探尋這個答案。他想，如果你不站上人生這條跑道，又怎么會知道自己是能跑0.01米還是100米呢?于是他開始學游泳、甚至學沖浪板，他學習用腳來打字和發短信，他發現，一旦把精力放在解決方案上，而不是浪費在抱怨和問題本身上，動力就會像滾雪球一般被激發，解決問題的能力會提高，天道酬勤的道理會實實在在的發生。隨著時間的推移，他的人生答案也逐漸揭曉。
正如一位哲人所說：“生命遠非人智所及，它由偉大的孤寂中誕生，只有從苦難中才能觸及。只有困厄與苦難才能使心靈打開，看到那不為人所知的一切。”所以，接納真實的自己，面對人生中的痛苦和磨難，是治愈之路，成長之路，也是每個人成為自己的必經之路。成為更真實的自己，找到生命的意義，是一句說來簡單，卻值得我們一生追尋的事。
《飛馳人生》心得體會 篇31
紅繩鈴鐺，喚醒你的夢想，勒斷你的幻想。要努力啊，朝著夢想進發。可是，還是有一點小小的幻想。鈴鐺呀，請寬恕我。這是一個人的真實感情。不是虛幻。絲帶滑過指尖，夢之旅程開始了。打開門的鑰匙呢?在心里。它叫心之匙。心之匙有很多把，它們分別是：寬恕，憐憫，勇氣……它們每一把都在人的心中，只是你沒有發現它們。也可能，你不小心把它們的其中一個丟失了。這時，你一定要把它找回來。你可能說為什么要找，但是我想問你，你想成為一個完整的人么?當你通過所有心之門時，所有心之匙，會凝聚成一把水晶之匙。用那把鑰匙，打開最后的一扇門，夢之門。夢之門的背后，就是你想要的世界。但是這個過程是需要一定時間的，有可能是一生，有可能是兩生……每個人的時間不同，心靈的完美程度也不同。其實更多的，需要你自己去發現。
再見了，朋友們!