[精選]實施方案（精選28篇）
[精選]實施方案 篇1
根據委《關于開展教育實踐活動專項整治的實施方案》要求，為深入貫徹落實市兩辦《關于開展“馬上就辦”活動的實施方案》(x委辦〔〕51號)，進一步樹立“立說立行、馬上就辦”的工作作風，切實方便基層、方便企業、方便群眾，制定如下實施方案。
一、目標要求
進一步樹立服務意識，改進工作作風，規范服務行為，提高辦事效率，提升服務質量，形成行為規范、運轉高效、執行有力的“馬上就辦”運行機制，達到服務事項清單化、辦事程序便捷化、服務流程標準化、服務管理規范化、服務監督透明化、工作機制長效化的要求，不斷提升機關形象，建設人民滿意的行政機關。
二、主要舉措和責任分工
1、持續優化行政審批事項。進一步清理行政審批（含核準、備案）事項，最大限度減少和下放投資審批事項。對下放的審批項目，制訂承接方式、培訓方案和后續監管措施，落實責任，著力解決放權不到位、取消不徹底、服務不配套的問題。做好上級部門取消、下放的項目審批（核準、備案）事項的承接工作。對市級權限審批、核準、備案的建設項目，明晰審批標準，公開審批規則和程序，減少環節，及時發布政策信息，公開審批結果。
牽頭處室：審批處，配合處室：各相關業務處室。
2、壓縮行政審批時限。對行政審批事項，能馬上就辦的要馬上就辦，能當場辦結的一律當場辦結。在簡化審批環節的基礎上，對辦理時限進行壓縮。所有符合法律、法規和手續完備、材料齊全的審批（審核、核準、備案）事項承諾辦理時限壓縮至3個工作日，遇周末提前辦結。要不斷拓寬辦理思路，在保證質量的前提下，進一步提高現場辦結率，做到“零超時、零差錯、零投訴”。
牽頭處室：審批處，配合處室：各相關業務處室。
3、梳理規范辦事流程。進一步優化并規范行政權力運行流程，梳理內部管理事項，制定便捷高效的辦事流程，明確辦理事項、前置條件、辦理部門、辦理依據、申報材料、辦理時限、聯系人、聯系電話等。全面梳理“馬上就辦”事項，實施目錄清單管理，確保能在第一時間啟動“辦”的程序、進入“辦”的狀態。修訂完善《辦事指南》，將《辦事指南》在市行政服務中心發改委窗口和內外網及時向社會公開。進一步完善公文內部流轉程序，積極推行電子公文應用，充分利用信息手段實現無縫對接，明確機關內部和機關之間的辦文時限約束，確保程序最簡、時間最少、效率最高、服務最優。
牽頭處室：審批處、辦公室，配合處室：各相關業務處室。
4、推行優質服務措施。按照“微笑在窗口，溫馨在全程”服務品牌要求，嚴格執行機關效能八項制度，推行統一窗口收件、預約服務、代辦服務、聯合服務、跟蹤服務等優質便民服務措施。市行政服務中心發改委窗口受理事項能現場辦結的應即時辦結，有特殊要求需協調辦理或特別重大、復雜的項目，會同相關業務處室提出意見，提交委領導或主任辦公會議研究決定。積極推行下班延時服務制度，只要有辦事對象，都應熱情接待，按程序受理，直至把工作辦理完畢。實行節假日服務制度，對特殊急辦事項，安排相關人員特殊辦理。對列入省、市重點工程的項目及市委、市政府交辦的、時間緊急的重點項目開通“綠色通道”，建立重點項目跟蹤聯系工作機制，實現審批服務的全面提速。
牽頭處室：審批處，配合處室：各相關業務處室。
5、對外公開服務承諾。全力打造“陽光發改”，大力推進政務公開。積極實行行政審批服務承諾，加大宣傳力度，把辦事的責任主體、前置條件、流程環節、辦理依據、標準規范、辦結時限、辦理結果、監督渠道、責任追究等內容，通過網絡、新聞媒介向社會公開。在委站、福州民評網對外公開“馬上就辦”工作制度、服務承諾、工作動態、制度建設、投訴電話等內容，請社會各界評議，請企業群眾監督。定期公布受理審批事項及近期解決基層、企業、群眾反映的熱點難點問題情況。
牽頭處室：辦公室，配合處室：相關業務處室。
6、直查快辦投訴事項。對事關企業、群眾切身利益的投訴件，特別是對反映強烈的典型案件，要立查快辦、及時處理，確保投訴在第一時間得到妥善處置。規范和拓寬投訴、舉報受理渠道，設立舉報投訴電話，建立投訴受理臺賬，對投訴人姓名、聯系電話、受理時間、承辦處室、承辦人、辦理結果等要逐一做好登記，定期梳理臺賬，真正做到有訴必查、有查必果、有果必復。
牽頭處室：委效能辦，配合處室：各相關業務處室。
[精選]實施方案 篇2
為保護我縣草原資源，保障草原承包經營者合法權益，按照《國務院關于促進牧區又好又快發展的若干意見》和《省牧業管理局關于進一步加強草原確權發證工作的通知》等文件，縣政府決定在全縣范圍內開展草原確權工作。為確保工作順利開展，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以提高草原綜合生產能力、積極發展現代草原畜牧業、全面改善草原生態為目標，進一步完善我縣草原管理機制，明晰草原權屬，落實草原生態補獎政策，促進我縣經濟社會健康、快速發展。
二、基本原則
按照《中華人民共和國草原法》、《省草原管理條例》以及《第二次全國土地調查》等相關法律法規規定，在依據法律法規、尊重歷史的前提下，堅持“政府支持、部門推進、依據準確、程序規范、科學管理”的原則，扎實推進草原確權工作。
三、確權范圍
對全縣所有國有草原確定使用權，包括天然草原、人工改良草地、已干涸的坑塘水面、沼澤地、鹽堿地和草原中的葦地（不包含國土部門的土地整理地塊、農村三資清查中已登記的草原開荒地、哈達山水利樞紐工程征占范圍中的'草原、項目建設征占用草原以及退耕還林和植樹造林占用草原）。對全縣鄉（鎮、場、園區）、所有企事業單位等草原使用單位確定草原使用權，并核發草原使用經營權證。
四、工作任務
要明確全縣草原使用經營權，將草原使用證、草原現狀圖、草原權屬等核準一致后歸檔。具體任務是：
（一）做好草原地塊認定。要將我縣草原面積落實到具體地塊，查清草原類型、利用和承包等情況，制作草原分布圖，建立草原管理檔案，頒發草原使用經營權證。
（二）完善草原承包責任制。要在省草原生態獎補工作實施前，對已經承包且簽定草原承包合同的地塊，統一換發由省牧業管理局制定的合同文本，對于缺少的內容，在換發合同時一并完善。換發草原合同時，必須做到“三不變”即：承包人不變、承包期不變、承包時間不變。同時要準確掌握草原承包的流轉情況，對流轉的草原進行詳細登記，登記的同時必須登記第一承包人的原始合同和有效材料。
(三)重新核實草原面積。要重新核實全縣天然草原以及人工草地面積、產量和具體坐落位置，補全缺失資料，為今后的草原科學管理提供依據。
五、工作時限
此次草原確權工作共分三個階段進行：
（一）調查摸底階段（4月10日-4月25日）。各地要建立健全組織機構，廣泛宣傳動員，組織開展調查摸底工作，并制定草原確權工作實施方案。
（二）組織實施階段（4月25日-7月25日）。各地及各草原使用單位要全力配合縣草原確權辦公室，認真做好草原地塊認定工作，指定專人進行實地勘測，測量經緯度，明確四至界限。每塊草原要注明地塊的地點、名稱、面積、類型（基本草原或非基本草原）、邊界四至、拐點坐標等，并以村為單位匯制成標準圖，加蓋鄉、村公章后，同草原確權檔案（包括電子檔案）一并報送縣草原確權領導小組辦公室。同時，各鄉（鎮、場、園區）要做好鄉與鄉之間、村與村之間、有關單位和毗鄰單位之間的草原認定工作，劃清草原與耕地、林地、泡澤漁塘等之間的界線。
（三）檢查驗收階段（7月25日-8月25日）。縣草原確權領導小組辦公室將根據各地上報的以村為單位匯制的草原標準圖紙和草原確權檔案進行檢查驗收。要深入到村和草原使用單位進行現場復查核實，確認上報材料、現狀圖等與實際草原地塊完全相符后，由縣草原確權領導小組辦公室為草原承包經營者核發草原使用經營權證，并依法登記造冊，建立全縣草原紙質檔案和電子檔案。
六、保障措施
（一）健全組織。為切實加強組織領導，縣政府成立了草原生態獎補工作領導小組（名單附后），并在縣農業和畜牧業局下設辦公室，負責此次草原確權工作的組織和綜合協調等工作。各鄉（鎮、場、園區）也要成立相應的領導組織，負責落實本鄉（鎮、場、園區）的具體任務。
（二）明確責任。縣農業和畜牧業局負責協調指導和草原確權復查、核實、驗收、發證等工作；縣國土資源局負責全縣草原測繪工作和界定土地整理地塊工作，為縣農業和畜牧業局、各鄉（鎮、場、園區）以及各村認定草原地塊、落界提供依據；縣林業局負責林、草界限劃定（在第二次全國土地調查后確定為草原地塊的，如被開墾植樹，林業部門不得發放林權證書，并根據《中華人民共和國草原法》規定退還草原，核發草原使用權證）；縣水利局負責水、草界限劃定，查清泡澤、漁塘位置和面積，凡在草原上進行養殖等活動的，參照水利檔案和相關圖紙，明確為草原的，不得發放養殖類權屬證書，并根據《中華人民共和國草原法》相關規定退還草原，核發草原使用證；縣財政部門負責安排專項資金，保障相關人員培訓、購置GPS定位儀等測量設備以及勘界測量、版圖印刷、車輛燃油和人員補貼等費用；縣農經部門要按照三資清查記錄，做好農村機動地的認證工作；各鄉（鎮、場、園區）要配合縣草原生態獎補領導小組辦公室做好草原地塊認定工作，認真核查草原地塊和草原面積，根據實際情況，把每塊草原面積落實到各村、各屯、各地塊，按草原地理位置用GPS衛星定位儀確定經緯度，做好拐點坐標軌跡記錄，以村為單位印制全鄉各村草原利用現狀圖。對在8月25日前沒有完成草原確權工作任務的鄉鎮、村以及草原使用單位，視為自動放棄，由縣政府收回其國有草原使用權。
（三）強化督查。縣草原生態獎補領導小組辦公室將不定期深入鄉（鎮）、村巡回檢查，發現問題及時解決。工作完成好的予以表彰，行動遲緩、工作不力的予以通報批評，對工作不負責，在草原確權中出現測量面積、坐落地塊以及現狀圖與實際不符或引發矛盾糾紛、群眾上訪的，要追究其主要領導的責任。
[精選]實施方案 篇3
為加快農村公路建設步伐，改善落后的交通狀況，促進農村經濟和社會各項事業發展，經召開群眾會議討論通過，決定維修我村一組公路。為確保項目如期完成，特制定本實施方案。
一、基本情況
X村組距村所在地東北面6公里，20xx年修通村5.2公里組公路。是一個貧困人口聚居的自然組，全組XX戶，450人，耕地面積180畝，人均1.3畝。農民群眾主要經濟收入來源于種植和養殖業，產業結構單一，農民增收渠道少，20xx年，
農民人均年收入僅為XX元，是我村的貧困組之一。
二、貧困現狀及原因
該組地處深山區，山高坡陡，土地貧瘠，水土流失嚴重，旱、病蟲害等自然災害頻繁，自然環境條件惡劣，農作物難以穩產高產。交通狀況較差，基礎設施建設落后，信息不靈，農產品流通不暢，資源優勢難以轉變為經濟優勢。農民經濟收入除糧食生產和零星養殖外，沒有穩定的收入來源。生產建設和基礎設施建設資金的投入嚴重不足，從而制約了全組經濟發展的活力。
三、項目建設目的
實施維修通組公路建設，為推進該組基礎設施建設，改善落后的交通狀況，促進農村經濟和社會各項事業發展，改善群眾生活生產條件和提高生活水平，加快社會主義新農村建設。
四、項目建設內容
維修X村組公路，全長X公里，路基寬度4.5米，路面鋪粗、細砂，開挖邊溝0.5米，坡度控制在10%以內，按通村公路標準進行維修。
五、投資概算：（見附表1）
六、資金來源：
村民以資代勞自籌資金合計7.8萬元，爭取項目配套資金8萬元。
七、項目進度安排
八、項目實施管理
（一）成立項目實施領導小組
（二）加強項目及其材料管理，確保項目資金專款專用，嚴禁挪用項目資金或更改投資方向。
（三）項目建成后，逐項驗收，并進行立碑公示，完善檔案資料歸檔。
（四）該財產屬村集體所有，納入村規民約管理。
[精選]實施方案 篇4
根據中國水電路橋公司紅光路灃河大橋項目部工作要點安排，為了更好地做好紅光路灃河大橋項目部節水節能工作，推進節約型企業建設，特制定本實施方案。
一、節電措施
1、工作期間，根據辦公室內照度情況，晴天不開啟照明燈，夜間值班、陰雨天等室內照度不足情況下，可根據實際情況開啟室內照明設施(自行控制)；長時間離開房間，請隨手關燈、關閉用電設備；
2、會議室原則上在開會前15分鐘內開啟投影等用電設備，會議結束后及時關閉用電設備；
3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，最大限度降低能耗。不使用時，關閉電源。
4、衛生間、水房等按需開啟照明燈；夜間22：00——次日早晨6時（冬季7時）無人情況下關閉全部照明燈；
5、工作期間，過道根據光線強弱間隔開燈,人少少開燈,無人狀態下全部關閉；
6、各辦公室、宿舍內空調根據公司空調使用有關文件執行，配電室、I/O間、機柜間空調根據設備使用環境溫度要求開啟；
7、大門崗探照燈、草坪燈只在節日期間或領導特殊要求時開放，平時不開。同時，加大道路、廣場及綠化帶等公共區域照明設施的整體規劃和技術改造力度，在能夠使用節能燈具的地方一律采用節能燈具，實施綠色照明。
8、長期無人居住的倒班公寓內，應斷開所有用電設備；
9、下班后辦公室所有用電設備應及時關閉；
10、嚴禁在辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器等電器。
二、節水措施
1、加強用水設備的日常維護與管理，定期檢查老化的供水管線，安裝或更換節水型龍頭和衛生潔具，嚴查跑、冒、滴、漏現象，發現故障及時排除；
2、自覺養成節水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現象；
3、 對建筑施工用水、經營用水全程跟蹤，加大監管力度，杜絕水資源的浪費，對實驗用水、食堂用水、綠化用水循環綜合利用；
4、餐廳用餐及清理衛生后，應關閉所有用水閥門或水龍頭；
5、關于綠地養護用水，要熟練掌握自備泵供應井水回水和自來水直供兩種方式的轉換，并根據季節和天氣變化情況，科學、適時進行灌溉，提倡噴灌、微灌、滴灌的灌溉方式，鼓勵利用雨水，盡量減少用水量；
6、開展清潔衛生工作時，應避免大面積沖洗現象；
7、熱水供應方面：要求每位水電暖值班人員在節假日靈活掌握，根據人數多少限時限量供應。
本方案從 年 月 日起執行
中國水電路橋公司紅光路灃河大橋項目部
[精選]實施方案 篇5
為全面推進扶貧開發各項工作，如期實現全旗脫貧致富目標，按照《內蒙古黨委、政府印發〈關于貫徹落實中國農村扶貧開發綱要（20xx—20xx年）的實施意見〉的通知》、《內蒙古自治區農村牧區扶貧開發實施方案（20xx—20xx年）》和《鄂爾多斯市人民政府關于印發扶貧開發實施方案的通知》精神，制定本方案。
一、基本情況
按照市定4500元的貧困標準線統計，全旗現有貧困人口758戶2573人，其中少數民族貧困人口328戶1131人。具體為，不能扶持發展產業的（因年老、殘疾、大病等原因）96戶191人，占貧困人口的7。4%；能扶持發展產業的613戶2227人，占貧困人口的86。6%；生存條件較差，且自愿轉移的49戶155人，占貧困人口的6。02%。
據統計，能扶持發展產業的貧困戶人均草牧場224畝，為全旗農牧民人均草牧場的2/3。人均水澆地4畝，為全旗農牧民人均水澆地的1/3。人均牲畜飼養量7。8只，為全旗農牧民人均牲畜飼養量的1/10。
二、總體要求
（一）指導思想。以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，認真貫徹落實自治區“8337”發展思路，堅持富民與強旗并重、富民優先，把扶貧開發作為頭號民生工程，把貧困農牧民作為主要對象，緊緊圍繞扶貧開發六項建設任務，構筑責任扶貧、專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧四位一體的“精準扶貧”大格局，加大投入、統籌兼顧、因人施策，努力解決制約貧困地區和貧困嘎查村發展的突出問題，穩定增加扶貧對象收入，增強貧困人口自我發展能力，推動貧困地區各項事業全面協調發展。
（二）基本原則
堅持精準扶貧。深入摸底調研，逐村、逐戶建檔立卡，認真分析，逐戶找準貧困癥結，分類制定具體方案。進一步整合各方力量，明確責任、明確目標，實施精準扶貧，提高扶貧實效。
堅持責任扶貧。堅持規劃到村到戶，項目到村到戶，干部到村到戶，通過聯系領導、包扶部門、包扶干部一起上手，共同發力，做到規劃跟著貧困戶走，項目跟著規劃走，干部跟著項目走，實現扶貧項目與扶貧對象的無縫對接，變“大水漫灌”為“精準滴灌”。
堅持行業扶貧。突出行業扶貧的重點作用，旗直各部門結合各自職能，發揮優勢，密切協作，在制定政策、編制規劃、分配資金、安排項目時重點向貧困農牧戶傾斜，形成扶貧開發合力。
堅持注重包扶。突出聯系包扶的主導作用，開拓思路，創新機制，真扶貧、扶真貧，發揮包扶部門行業優勢和協調優勢，多渠道籌措資金，幫助貧困戶脫貧致富。進一步完善考核激勵和保障機制，實現包扶工作長期化、制度化。
堅持激發內力。加強引導，更新觀念，充分尊重扶貧對象的主體地位，發揮扶貧對象的'主動性和創造性，提高其自我管理水平和發展能力，立足自身實現脫貧致富。
（三）總體目標。通過努力，到20xx年，貧困人口收入大幅提升，年均增長20%以上，全旗758戶2573名貧困人口全部穩定脫貧，其中20xx年，完成469戶1600人；20xx年，完成231戶761人；20xx年，完成58戶206人。
三、具體要求
（一）明確工作職責。各包鎮工作組要牽頭抓總，幫助各鎮制定具體精準扶貧方案，幫助聯系嘎查村制定具體發展規劃，確保細化到戶、到人。同時，要積極協調解決精準扶貧工作中的困難和問題。各鎮是精準扶貧工作的直接責任人，要肩負職責、主動作為、總體協調，充分發揮項目整合的節點作用，對落實到鎮的各類惠農惠牧項目，重點向貧困戶傾斜，解決生產生活等實際問題。嘎查村“兩委”是轄區內精準扶貧的第一管理人，要掌握底數，強化引領帶動能力，幫扶指導貧困農牧戶轉變觀念、發展生產，自我脫貧。貧困戶是精準扶貧實施的主體，要積極發揮主觀能動性，激發自我發展能力，變“輸血式”向“造血式”扶貧模式轉變。各包扶部門是包扶嘎查的扶持主體，要具體負責，摸清底數，建立臺賬，盡快制定具體實施方案，實行科級干部、黨員干部一對一幫扶措施，定人、定點、定責任，一包到底，不脫貧、不脫鉤。旗扶貧辦負責統一制發《到戶幫扶記錄冊》，并做好指導協調、檢查督促、情況收集整理等日常工作，對貧困人口、扶持情況、扶持措施實行動態化管理。旗委組織部要將精準扶貧、包扶成效納入各鎮、旗直各部門、嘎查“兩委”的考核，對目標任務進行細化分解，建立平時考核和定期考核相結合的動態考核制度。
（二）注重包扶實效。堅持縣級領導干部聯系貧困嘎查村，部門包扶嘎查村責任制。各包扶部門要向包扶嘎查派駐包扶工作組，一把手任組長，每位科級干部包扶一戶貧困戶，確保貧困村有駐村工作組，貧困戶有包扶責任人。要建立動態檔案，認真做好貧困識別工作，經貧困戶本人申請，組織村民代表集體表決后，進行公示。對符合條件的農牧戶進行登記造冊，并報送旗扶貧辦。要按照年度扶持任務，分輕重緩急，制定具體扶持計劃，分類、分批予以推進。要創新包扶舉措，包戶干部根據包扶對象的實際條件和發展意愿，制定具體扶持方案，細化到農作物種植種類、面積，養殖規模及其它具體增收措施等，詳細列出收支數據，并幫助貧困戶理財“過日子”，年底通過比對確認包扶工作成效。各包扶干部要不定期深入包扶戶，依據農牧業發展關鍵環節，及時督促并積極幫助包扶對象開展生產，杜絕因懶、散致貧現象再出現。
（三）加強基層組織建設。堅持把推進扶貧開發與加強基層黨組織建設、群眾路線教育活動、領導干部聯系鎮包扶貧困嘎查村活動相結合，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。要結合嘎查村整合，按照思想政治素質好、帶富能力強和協調能力強的標準，選好配強嘎查村領導班子。增強嘎查村基層組織引領發展能力，帶領群眾脫貧致富奔小康。創新基層黨組織設置方式和活動方式，完善村務公開、黨務公開制度，規范村級重大事務決策程序，落實村干部民主評議、監督制度和經濟責任專項審計制度。
（四）保護生態環境。堅守好生態紅線，堅持以水定開發政策不動搖，實施嚴格的禁牧休牧和以草定畜，加大森林、草原執法力度，堅決杜絕借扶貧名義非法開墾土地及偷牧、夜牧等行為，鞏固生態建設成果，推進生態永續發展。
四、政策措施
（一）推進政策傾斜扶貧。將“精準扶貧”與“十個全覆蓋”工程相結合，統籌謀劃，共同推進。依據貧困戶實際情況，分類指導、分步實施，按照“十個全覆蓋”工程年度實施計劃，優先安排危房改造、安全飲水、戶戶通電等工程，切實改善貧困戶生活條件。對生存條件惡劣，不適合農牧業發展的地區，且自愿轉移的貧困農牧民，實施易地扶貧搬遷。將轉移的貧困農牧民納入城鄉統籌政策范疇，享受轉移農牧民“六個一”配套政策。
（二）整合行業資源扶貧。堅持“捆綁項目、集中投入”，整合各涉農部門項目資金，集中用于改善貧困戶產業設施，提升自我發展能力。深入摸底調研，依據貧困農牧戶實際情況，按照“缺什么、補什么”的原則，予以配套養殖棚圈、節水灌溉等產業設施，實現每戶擁有一個增收項目。加快制定噴灌、養殖棚圈等基礎設施以獎代補政策，解決“項目規模小、覆蓋面少”的困難。
（三）開展民生保障扶貧。符合最低生活保障條件且有勞動能力的貧困戶家庭成員同時享受最低生活保障和扶貧開發政策。按照市級要求，對全旗農村牧區貧困人口，按個人年繳費500元標準納入養老保險，政府全額補貼。對因殘、因病等自身條件受限的貧困農牧民，按照行業標準，納入低保、大病救助、殘疾人救助等政策，保障貧困戶基本生活需求。對無力支付相關費用的貧困家庭在校子女，實行社會幫助、干部資助、財政兜底的扶持政策，確保在校學生完成學業，幫助貧困家庭“拔窮根”。
（四）加強素質提升扶貧。由旗委組織部牽頭，各鎮、旗科技局、農牧局全力配合，結合“馬蘭英才”工程，加大對駐村駐戶干部的培訓，確保每位駐村駐戶干部掌握農牧業生產各環節的基本技能，切實發揮包戶指導作用。要進一步加強農牧民科技培訓與服務力度，引導貧困農牧民轉變觀念，根據貧困農牧民實際需求，重點推廣農牧業種養等實用技術，強化機械化作業、特色農作物種植等科技服務，促進貧困農牧民科技增收。加大對貧困戶勞動力創業就業等培訓扶持力度，促進勞動力轉移創業、就業，提高自我發展能力。
（五）落實財政資金扶貧。旗財政每年安排400萬元，作為精準扶貧專項項目經費。積極向上爭取資金，按照政策要求，捆綁各類項目資金不低于800萬元，優先安排扶持重點幫扶村、貧困戶建設項目，改善貧困農牧民產業設施，集中力量推動扶貧。鼓勵旗直各包扶部門加大投入，通過干部捐助、協調投入等方式，整合資金不低于200萬元，形成推動精準扶貧的強大資金合力。要切實改變傳統“注重投入、忽略效益”的投入方式，對投入的項目實行跟蹤指導、跟蹤服務，確保各類產業設施充分發揮效益。
（六）引導社會參與扶貧。探索設立政府擔保資金，積極鼓勵農行、聯社、村鎮銀行金融機構拓展業務，降低擔保準入標準，加大對貧困農牧戶投入力度。積極引導社會力量參與扶貧，倡導駐地企業履行社會責任，踴躍投身扶貧開發事業。鼓勵有實力、有意愿的企業與蘇木鄉鎮結對共建，幫扶貧困嘎查村，通過提供就業、訂單采購、共建基地、投資入股、聯辦合作組織等多種方式，幫助貧困嘎查村發展壯大集體經濟，提高自我發展能力。積極組建扶貧基金會，發揮扶貧基金會、慈善總會等非政府組織的作用，引導各類民間組織、志愿者通過多種形式支持貧困地區開發建設。
五、保障措施
（一）加強組織領導。各鎮、各部門要高度重視，主要領導是精準扶貧的第一責任人，要肩負職責、主動作為，相互配合、協調推進，形成推動扶貧工作的合力。要注重扶貧與扶智、輸血與造血相結合，確保各項政策措施落到實處。要建立信息共享機制，各鎮、包扶單位、駐村干部要加強溝通，通力合作，及時交流幫扶內容、幫扶措施，避免重復投入，造成浪費。
（二）加強調研宣傳。深入實際調查研究，不斷提高扶貧開發決策水平和實施能力。要加大扶貧宣傳力度，廣泛宣傳扶貧開發政策、成就、經驗和典型事跡，鼓舞斗志，凝聚人心，用感恩的心吸引更多的力量關注和參與扶貧，營造全社會參與的良好氛圍。
（三）加強監督考核。旗監察局、黨政督查室、扶貧辦要成立專項督查組，加大對精準扶貧工作的督查力度，對包扶成效逐村、逐戶驗收，并及時編發督查通報。對工作開展不力、重視不夠的鎮和部門主要領導，要啟動問責程序，嚴肅追究相關責任人責任。要強化資金監管，加大項目資金審計力度，所有項目資金實行專款專用，堅決杜絕擠占、截留和挪用。建立扶貧資金使用公告、公示制度，做到項目公開、資金公開、效果公開，接受群眾監督和審計監督。
[精選]實施方案 篇6
一、創立背景
目前存在著這樣一種普遍的現象：在偏遠山區和部分農村地區，很多學生缺乏一些基本的生活和學習用品，有的甚至缺乏最基本的學習條件，迫切需要來自社會的援助。同時，來自偏遠山區和農村地區的在校學生生活比較拮據，急需要大家幫助。然而在高校中許多同學都有鋪張浪費的壞習慣，造成了資源的嚴重不均衡。基于這種情況，我紅絲帶志愿者協會希望通過資源的回收利用幫助更多的弱勢群體，尤其是那些生活比較困難的在校大學生，讓他們可以完成學業，過上更好的生活，同時對我校學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。
二、創立目的
首先，“愛心超市”的創立，旨在建立一個有效的將我校學生的閑置資源回收集到 “愛心超市”再利用的平臺；
其次，愛心超市創辦的直接目的是幫助困難同學，幫助來自貧困地區、困難家庭的同學擺脫心理上和生活上的陰影，讓他們樹立起自信心，在充滿書香與活力的校園度過美好的大學生活，尋求自強之路，刻苦勤奮，以優異的成績回報社會；
再次，愛心超市的建立旨在鼓勵全校師生加入到奉獻愛心的行列中來，做一名充滿愛心、樂于關心和幫助別人的焦大人，并形成一股良好的風尚。為我們的校園營造一個充滿溫情的氛圍，進一步建立校園良好的人文環境。
最后，愛心超市主要由校團委主辦，紅絲帶志愿者協會將承擔愛心超市運作的主要工作，在此基礎上，聯系我校其他公益社團一起參加到這項活動中來，逐
步發展為全校性的大學生服務實踐活動，使大學生公益活動在我校進一步深入開展。
三、創立意義
愛心超市的創立，不僅有效的將我校學生的閑置資源收集到這個平臺上，也使需要幫助的、來自偏遠山區的在校學生能夠得到來自“愛心超市” 的幫助。同時全校范圍內發動師生們為貧困學生獻愛心，讓關愛貧困生的行動在全校范圍內得以全面倡導，并形成幫貧助困的新風尚，這是一項一舉多得的有益開拓，是我校在扶助貧困生方面的又一創新亮點。
愛心超市能夠有效地整合學校慈善資源，把原來學校的、社會的、個人的一些慈善資源，各界的愛心善舉，整合到愛心超市這個平臺上來，讓有困難，需要幫助的同學能夠有尊嚴地到愛心超市來選擇、領取自己生活需要的物品，是新時期慈善事業的新發展，是構建和諧校園的一大創舉。
同時，我們也希望通過“愛心超市”這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，倡導在校大學生發揚勤儉節約、愛心奉獻的優良傳統。對于我們這些在校大學生而言，更好的服務社會是我們的責任和使命，希望通過“愛心超市”的形式，在愛心中學習，在實踐中學習。
四、活動宗旨：星星之火，可以燎原；點點愛心，足以感人
五、運作設想
愛心超市是一個較大而且繁瑣的項目，從愛心捐贈物的征集到愛心物品發放到位，中間包含許多環節，經協會主席團、秘書處策劃，總體運作設想如下：
(一）部門設置
為了做到分工明確，提高辦事效率，設立相關的專管部門是十分必要的，既各司其職又通力協作，部門設置及職能如下：
1、超市秘書處：負責接受學校廣大師生及社會各界的捐助信息，在第一時間安排相關部門負責各自工作,并對愛心基金的帳務收支情況進行詳細記錄，統計愛心超市實時財產；
2、物資部：負責接收捐贈的物資，并對物資進行分類（如：文具，書籍，衣物）、編號(詳見物品接收表)、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作；
3、外聯部：負責物資贊助聯系工作，對市內有意于從事愛心事業的企事業單位進行聯絡統計，接受物資的捐助；
4、宣傳部：全面跟進報道愛心超市的'運作情況及典型事件，并進行大力的宣傳；
5、網絡部：負責將所有整理并編號的物資信息進行網上信息公布工作，及其他網絡宣傳工作。
（二）超市地點
超市總部：（待定）
超市分部（南校區與北校區）
南校區 男部： 號宿舍樓 號宿舍 北校區 男部： 號宿舍樓 號宿舍
女部： 號宿舍樓 號宿舍 女部： 號宿舍樓 號宿舍
（三）具體運作
做好一個流動性強，輻射規模大的社會企業式的團體，具體運作方式的優劣，效率的高低無疑是起著決定的作用。為了讓各部門的工作程序銜接流暢，既明確分工又緊密配合，具體運作參考如下：
1、前期宣傳：
做好前期宣傳是打響“愛心超市”良好品牌效應的重要舉措，只有做到全方位的宣傳才能讓全校甚至社會各界來共同關注愛心超市,為使愛心超市能起到征集社會愛心的作用發揮到最大，擬定的宣傳方案有：由宣傳部負責校內形式宣傳（主要以海報、橫幅、校廣播站等形式），同時聯系各大新聞媒體，為愛心超市在社會上做宣傳；另一方面，運用社團會員的力量在各院系進行廣泛而深入的宣傳，為下一步工作奠定良好基礎。
在近期,協會舉辦第一屆“杯”愛心形象大使暨愛心互助計劃、愛心超市宣傳活動，作為愛心超市的前期宣傳,并在愛心形象大使選拔過程中,與外界商家聯系,爭取對在校貧困生的援助.
2、物資捐贈階段：
由超市部各部主任全天后值班（電話），接受捐贈人的愛心捐贈，在此值班接聽來自我校師生的捐贈電話，并依捐贈人請求到捐贈人處運回捐贈物，并對捐贈者信息進行詳細統計，以便日后捐贈物品信息及時反饋給捐贈者。
介于平時課程之故，超市據此實行分別營業：
超市分部時間定為周一至周五晚上（19：00-21：00），
超市總部周六、周日兩天,在校園內營業，上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），進行回收捐贈物品的分發，同時也對回收的捐贈品做好記錄。
同時，各超市分點也接受外面社會的捐贈，定期匯集到超市總點。
3、物資整理編號階段：
方案一：對回收的物品進行分類整理，編號記錄，對有二次使用價值的物品（如：好的書刊、舊臺燈、舊衣服等）進行清潔、修補、消毒，以便于有需要的學生自發來愛心超市挑選；
方案二：將所有捐贈品回收分類清楚后，根據一定的程序和規章制度，以“愛心卡”等形式發放給貧困生，貧困生憑卡到超市領取捐贈物品；
方案三：據其他高校開辦愛心超市的經驗,如出現接受的捐贈物品在學校發放剩余較多.而各分部有各自服務區,愛心超市可將剩余物資由社團發放到其他福利機構，對校外需要幫助的人也進行無償援助；
4、發放過程:
無償物品:貧困生可根據需要挑選所需物品,并留下姓名,時間,物品名稱,在愛心超市備案。考慮到大學生的自尊心問題，我們會盡心象征性收費，此項收入會注入愛心基金，作為愛心超市的運轉資金來幫助更多的貧困學生；
有償物品:財務部要詳細記錄接收者的個人資料(院系,班級,姓名,電話)并將收到的款額記錄,及時存入愛心基金。
（三）調控監督機制
辦公室(由協會主席團、理事會及超市分部負責人組成)做為整體調控部門，負責各部門記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運轉情況提供給給校團委指導老師.辦公室成員不定時下各部門監督工作情況，及時收集并返饋信息，促進愛心超市的順利發展。
愛心超市是校各級領導的智慧的結晶，是團委老師們對關注貧困生的集中體現。在承擔愛心超市主要工作的過程中，焦作大學紅絲帶志愿者協會全體成員
[精選]實施方案 篇7
一、活動背景
如今高速、高質、高效發展的社會已越來越離不開高素質的人才。為了適應當前風電事業的發展，提高員工們的專業技術水平與創新能力和自學意識，儲備綜合能力強的專業技術人才，建設一支高素質技術人才隊伍，公司將在馬擺大山升壓站舉行一次員工技能大比武技術大賽。
二、活動的目的和意義
通過本次技能比武活動，展示龍源人的自我風采，通過各技術人才技能的大比拼，提升大家的競爭意識；同時在各項比賽項目中，達到檢測技術人員的專業技能知識以及綜合素質的目的，進一步增強我們團隊的凝聚力。
三、活動的主題：群星璀璨百花齊競放，展示高山上的新風采！
四、活動參與對象：風電場全體員工
五、活動時間：20xx年11月5日（待定)
六、活動地點：升壓站
七、活動主辦單位：風力發電有限公司工會
活動協辦單位：風電場
八、裁判：////
工作人員：///
九、活動流程
1、當參賽人員和裁判全部進場后，由副場長介紹技能比賽裁判，引入賽事的規則和注意事項。
2、歡迎裁判（各位領導)給大家講話或者要求；
3、參賽人員開始理論比賽，由工作人員負責維持秩序和提供參賽選手需要的一些必要幫助；
4、理論比賽結束后，所有參賽人員到裁判處抽選實操題目；然后按照順序一個個的進行實操，其他參賽人員不能進入實操考場。
5、裁判對現場選手的表現做簡要點評。
6、理論和實操比賽結束后，由工作人員算出參賽人員的成績，評出榮獲一、二、三等獎的參賽人員。
7、領導為選手頒發獎品。
8、領導做總結講話
9、由副場長代本次活動的舉辦方以及參賽選手對裁判的到來表示感謝，最后宣布風力發電有限公司職工技能比賽圓滿結束。
十、比賽內容
1、技能比賽的形式：理論考試、實際操作兩部分組成。
（1）、理論考試內容：
①升壓站：安規、運規、制度、安全工作規程；
②配網部分：架空線路、風機及其箱變。
（2）、實際操作
①升壓站：填寫操作票、倒閘操作、SVG的投切及其一般故障的處理、升壓站內經常出現的事故的處理。
②風機的啟停、參數的設置及其一般故障的處理。
③箱變的調檔及其一般故障的分析和處理。
（3）實操評分標準：
①基礎分數（35分）：只要能夠順利完成，沒有舞弊行為就可以得分；
②工具使用分數（25分）：考察選手在對設備進行故障處理的時候對維修工具的使用熟練程度；
③ 時間分數（20分）：考察選手在保證完成故障的情況下，對時間的良好控制；
④獨立能力（15分）：考察選手能否獨立完成故障的處理；
⑤整體效果（5分）：考察選手對技術、實際操作、整體的把握程度。
十一、評獎標準：
A、理論基礎知識部分（占總分50%）
B、實際操作部分（占總分50%）
個人獎項評比標準：理論基礎知識分數+實作分數=總分
十二、獎項設置
一等獎（1名）： 獎金200元
二等獎（2名）： 獎金150元
三等獎（3名）： 獎金100元
十三、經費預算
獎項共計800元。
十四、注意事項
1、參賽人員必須提前15分鐘到達考場、準備迎接裁判；
2、工作人員必須事先到達現場，負責現場統籌、安排；參賽人員不能缺席，如有特殊情況需得到領導的批準；
3、工作人員要做好比賽過程中的秩序維護工作，保證比賽的順利進行；
4、當天比賽全部結束后，所有參賽人員須清理場地。
[精選]實施方案 篇8
為建立健全農村社會養老保險制度，加快我市農村社會保障體系建設，建設社會主義新農村，根據《**市新型農村社會養老保險制度實施辦法》,制定二○○六年農村社會養老保險工作實施方案如下：
一、指導思想。以黨的__大和__屆五中全會精神為指針，以推行《**市新型農村社會養老保險制度實施辦法》為內容，加快我市農村社會養老保險制度化、規范化進程，逐步實現廣大農民老有所養的目標。
二、目標任務。全面落實市政*財政補貼計劃；建立健全鎮、村兩級農村社會養老保險制度實施辦法，投保面達到100%，全面消除空白村；新增投保人數3萬人以上；保費收繳3600萬元以上。
三、操作辦法。按年繳納的，市政府按最低繳費標準的5%給予補貼；以躉繳方式繳費的，將躉交總額按以后每年的最低繳費標準折合補貼年限，給予相應年繳的補貼。當領取養老金后，余下的折合年限不再給予補貼。
對建立農村社會養老保險制度的規范村，投保人數達到適齡投保人數30%以上的給予6%的補貼，達到40%以上的給予8% 的補貼。
四、工作措施
1、努力提高對農村社會養老保險工作的認識。全市各級各部門和廣大農村干部，要深刻領會__大提出的“有條件的地方探索建立農村養老、醫療保險和最低生活保障制度”、__屆五中全會提出的“建設社會主義新農村”的精神。把建立新型農村社會養老保險制度作為建設社會主義新農村的重要手段，從講政治、講大局的高度，承擔起新型農村社會養老保險制度建設的`政治責任和經濟責任，依靠有效的組織和引導，盡快建立與我市經濟社會發展水平相適應的農村社會養老保險制度，促進我市經濟社會的全面發展。
2、加強宣傳發動，形成強大輿論氛圍。建立新型農村社會養老保險制度，是一項涉及方方面面和全市四十多萬農民群眾的宏大工程。各鎮（街道、區）、業務主管部門要通過召開會議、舉辦電視專題講座、印發宣傳材料、張貼標語、出動宣傳車等形式，大力宣傳農村社會養老保險的重大意義，掀起宣傳貫徹《新型農村社會養老保險制度實施辦法》的熱潮，各村要召開好村民大會、黨員大會、村民代表大會等會議，充分動員各種力量，把新型農村社會養老保險制度實施辦法的條款，把政府對農民養老問題的關懷宣傳到每家每戶和每個農民群眾，充分調動他們的投保積極性。
3、做好落實財政補貼的詳細計劃。市里以各鎮（街道、區）農業人口數及20xx年農民人均收入數為依據，將財政補貼額分配到各鎮（街道、區）。各鎮（街道、區）也要以各村的相關數據為依據，結合其它工作條件，把本轄區財政補貼金額分配到村、落實到人。
4、成立領導小組，加強組織領導。農村社會養老保險工作是06年全市農村工作重點之一。各鎮（街道、區）要按照市里要求，建立鎮村兩級農村社會養老保險工作領導小組，安排得力領導主抓這項工作。做到上下貫通，形成網絡。要列入06年重要工作議程，列入機關干部、農村干部責任制考核，采取有效手段，加強考核和獎懲，調動各級干部的工作積極性。
5、開展集中突擊活動。市《新型農村社會養老保險制度實施辦法》，規定財政補貼核算年度為1月1日至12月31日，財政補貼時間主要集中在4月份以前。各鎮（街道、區）、各村都要利用這段農閑和農民手中資金相對寬裕的有利時機，突擊性的開展工作，層層分解任務。要開展領導、機關干部包區、包村，村干部、黨員包戶、包人活動，加強督促檢查和考核。爭取在4月30前，個人繳費、集體補助、財政補貼基本籌集到位，記入投保人個人賬戶。
6、抓好規范村建設。各鎮（街道、區）要把加強制度規范村建設，作為落實財政補貼的重要工作手段來運作。按照規范村的標準，做出06年發展規劃，采取必要措施，大力促進規范村投保人數的增加。要認真總結經驗，擴大本鎮（街道、區）規范村覆蓋范圍，使有條件的村逐步達到規范村的標準。
[精選]實施方案 篇9
移動互聯網、物聯網、云計算層出不窮的信息技術，正在改變人們的消費方式和經濟運行模式，四川也加快對接——日前，省政府出臺《關于促進信息消費擴大內需的實施方案》明確指出，要推動信息消費規模快速增長，到20xx年，信息消費規模超過1.28萬億元，其中基于互聯網的新型信息消費規模達到5200億元，帶動電子信息產業主營業務收入超過萬億元。
信息基礎設施演進升級工程將在四川加快實施。未來4年，我省將加快以寬帶網絡、移動通信基礎設施和三網融合等為主要內容的信息基礎設施建設，到20xx年，初步建成適應四川發展需要的下一代信息基礎設施；到20xx年，完成下一代廣播電視網絡（NGB）改造，固定寬帶家庭普及率達到50%，3G/LTE用戶普及率達到55%，行政村通寬帶比例達到95%。城市家庭寬帶接入能力基本達到每秒30兆比特（Mbps），農村家庭達到8Mbps。
一批智能終端等新型高端信息產品和服務的市場表現值得期待。我省將加大“四川國家數字家庭產業基地”建設，鼓勵智能終端產品創新發展；加強智能傳感器及系統核心技術的研發和產業化，推進“四川省北斗衛星導航綜合應用示范工程項目”；促進制造業服務化，重點發展通信與網絡軟件及相關應用開發，加強工業控制系統軟件開發和應用，提升綜合集成應用和業務協同創新水平；強化廣播影視產品服務能力，制定有線數字電視收費政策。
為刺激信息消費，我省將圍繞智慧城市、兩化深度融合、教育信息化、農業信息化、電子商務、視聽文化信息消費內容和業態發展、公共服務信息化水平提升、民生領域信息服務水平提升、推動信息消費延伸和增值等方面實施九大工程。推進金融IC卡在公共服務領域的一卡多應用，推動政府部門、企事業單位開放信息資源，推動云計算服務商業化運營，積極推進政府購買公共信息服務。
值得注意的'是，我省將在國務院批準發行的地方政府債券額度內，統籌考慮安排部分資金用于智慧城市建設。鼓勵符合條件的企業發行企業債券用于智慧城市建設。研究設立集成電路產業投資基金，完善通信與廣電普遍服務補償機制，鼓勵民間資本進入。信息基礎設施建設將與城市、交通、產業園區同步規劃、同步建設、同步驗收。
[精選]實施方案 篇10
貫徹落實團中央書記處關于圍繞新的歷史條件下少先隊根本任務開展工作的要求和全國少工委五屆五次全委會精神，全面展開全國少先隊基層組織和基層工作試點，引導隊員有愛心，養成良好的道德行為習慣，使班隊形成積極向上的良好風氣，我校少先隊對“五項評比”工作做了進一步的修改與完善。現將檢查內容及相關細則通知如下：
一、檢查內容及標準：
（一）隊常務（以衛生為主）
檢查內容及標準
檢查方式
環境整潔美觀
地面（包括走廊）
無垃圾
校醫日查
門窗（南窗）
窗臺、窗框、門框無積灰，玻璃上無臟痕
墻壁（包括走廊欄桿）
壁無蛛網，磚上無污跡，墻沿、欄桿面上無積灰，爭章欄無積灰不損壞
衛生角
衛生工具擺放有序，桌面及飲水機保持潔凈
桌椅
橫排豎排對得齊（放學時統一擺放椅子），桌兜內無垃圾
講臺
臺面干凈，電腦無積灰，物品擺放整齊
黑板
板書及時擦干凈，黑板槽無粉筆灰和粉筆頭
室外衛生區
無紙屑
宣傳陣地
有序張貼或擺放、不損壞
個人習慣良好
隨身帶好干凈手帕、勤剪指甲勤洗手、頭發衣服保持干凈
自覺、正確做好眼保健操、廣播操
（二）隊活動
檢查內容及標準
檢查方式
禮儀規范
班主任（輔導員）及時參與，規范佩戴紅領巾（未入隊的班級除外）
德育處、教導處抽查、大隊委一周一查
能及時、規范地按照大隊部統一的隊活動儀式進行
隊員人人佩戴好紅領巾和隊符、隊旗收放及時
活動到位
能圍繞大隊部活動主題或班隊活動主題設計、組織活動
主題鮮明，主題在黑板或幻燈屏幕上呈現
隊活動時間保證，不挪為他用，教育效果好
隊員人人參與，隊員自主性、能動性、創造性得到體現
注重活動資料的積累和保存
（三）隊禮節
檢查內容及標準
檢查方式
標志到位
在校期間人人堅持佩戴好紅領巾，隊干部佩戴好隊標志
大隊部抽查、大隊委不定時查
紅領巾、隊干部標志規范佩戴，保持潔凈
動作到位
人人會正確規范佩戴紅領巾、隊干部標志
人人會正確敬隊禮
人人會唱隊歌、呼號、宣誓
（四）隊晨會
檢查內容及標準
檢查方式
時間保證
每天確保晨會教育時間
各級部蹲點中層抽查、日常視察
內容充實
圍繞一周養成主題進行教育
成效顯著
人人接受教育，教育有成效
（五）隊集會
檢查內容及標準
檢查方式
室外集會
人員到位
班主任（輔導員）和護導員前后站位，發現問題及時教育，會后強化教育
各級部蹲點中層一周一查
隊員無特殊情況全員參與
集隊迅速
迅速有序上下樓梯，平地上勻速小跑，無人講話
儀式規范
五會：會立正轉身、會唱國歌、會敬隊禮、會傾聽、會鼓掌；三不：不打鬧、不說笑、不隨意走動
正確規范佩戴紅領巾（一年級除外），統一穿好校服
室內收聽
班主任（輔導員）和護導員均要到位，收聽收看后加強教育；隊員認真收聽收看，不做無關的事情
二、考評流程：
一查一反饋：相關部門依據各項評比的標準進行日查和抽查，由檢查人員負責將當日檢查情況向級部進行反饋說明。
一周一評比：“五項評比”中每項內容的分值為10分，累計總分為50分。一周內五項檢查均無扣分（即得到滿分50分）的班級，由級部主任帶領本級部的年級組長張貼一枚“五項評比”笑臉獎章。
每月一考核：（1）一個月獲得四枚“五項評比”獎章獲20元獎勵；連續兩個月獲得四枚“五項評比”獎章則40元獎勵；連續三個月獲得四枚“五項評比”獎章則獲60元獎勵；連續四個月獲得四枚“五項評比”獎章則獲80元獎勵。（2）第一個月中如果出現一次扣分情況，不得“五項評比”獎章，但仍可獲得20元獎勵，但第二個月的考核獎勵基數只能從20元起。
三、獎勵費用收支說明：
1、“五項評比”考核費用一學期一發放。
2、“五項評比”所獲獎勵費用歸屬班級，由班主任（輔導員）統一管理，用于組織開展班隊活動或購買隊員獎品。支出情況一學期一登記（登記表格在學期末統一下發）。
[精選]實施方案 篇11
輪值時間：每周三上午半天
輪值地點：南北校家委會辦公室 校園 操場 教室
輪值人員：
南校：2.4.6各年級家委會依次輪流（每班1名家委會成員），從1班開始，各班成員輪流任組長；
北校：1.3.5年級家委會依次輪流（每班1名家委會成員），從1班開始，各班成員輪流任組長；
具體內容：
一、早晨7：30在學校大門口值勤，負責學生安全；
二、駐校輪值 231機制
——每天當面交流2名學生，（課間各2名不同年級）做 “知心爸媽”——每天巡查校園3個地點（校園、操場、教學樓），做 “知心衛士”——每天聽課走進1個教室，做 “知心家長”
三、9：25，大門口負責學生做跑操安全；
四、10：40，組長召開家委會會議，總結工作。填寫《家長輪值駐校日記》。
五、11：20，在學校大門口值勤，負責學生安全。
[精選]實施方案 篇12
一、指導思想：
建設書香校園，為學生成長構建一個理想的文化生態環境，進一步推進文明禮儀校園的建設，懂得愛護書籍，激發閱讀熱情，營造書香氛圍，培養師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊。
二、活動目的'
以“讀書伴我成長”為主題，希望通過設置班級圖書角活動，引領全校師生一起共享書墨馨香，沐浴優秀思想文化的陽光雨露，培育文明、高雅的校園文化，推動書香校園、禮儀校園的建設。
1.配合布置教室，訓練班級學生練習將班級圖書分類,布置一個屬于自己的閱讀環境。
2.取用書籍方便,養成物歸原處的好習慣。
3.班級圖書能得到妥善管理。
4.培養學生誠實守信的良好品質。
三、圖書角布置辦法：
1.圖書角設置地點：教室后左墻角設圖書柜。
2.書籍來源：根據學生實際班主任發動班級學生自己貢獻書籍。
3.各班主任根據學校實施方案制定班級圖書角方案：應有本班班級圖書角管理方案，如：圖書數目清單，如何分類、閱讀時間，管理人員組織機構，管理辦法及獎懲措施等。可以分小組輪流進行，這樣既能培養學生的管理能力，還可以鼓勵學生互相比較，向管理優秀的小組學習。
四、圖書角的使用
可以是班級學生借閱，也可以各班各年級流動借閱，但是一定要保證書籍的歸還率和完好率。每本書每個學生借閱時間最多不能超過兩周，這樣可以提高書籍的使用率，同時也能很好地培養學生的誠實守信良好品德。建議開始時教師安排負責的圖書管理員，指導學生管理，慢慢放手讓學生自己去管理。這樣可以培養和鍛煉學生能力。
五、活動評價
1.學校依據班主任圖書角管理方案，每月進行一次各班圖書角檢查。
2.檢查項目
（1）圖書角的布置是否規范美觀實用。
（2）圖書角內圖書完好率和保存率。
（3）班級學生人均圖書數量多少。
（4）圖書閱讀量（借閱人數和次數）記實。
3.期末總評
每學期評選出圖書管理優秀班級和最佳閱讀班級。
田家灣小學
[精選]實施方案 篇13
按照20xx年基層農技農技推廣體系改革和建設補助項目的總體要求，結合全縣玉米生產情況確保玉米主推品種和主推技術入戶率和到位率達到100%，促進玉米主導產業的發展，經縣級專家組和相關技術人員編制、修改、審定，特制定玉米主推技術實施方案。
一、主推品種
重點選擇抗性強，產量高，耐密性較好的優良品種。以丹玉86、冀單28、弘玉9號、安玉13、瑞豐8號為主。
二、主推技術
1、 實施“良壤、良機、良種、良制、良法”五良配套，把握“密植栽培”核心，主推“高產玉米良種、地膜覆蓋、“313”增密種植模式、2×2玉米間作馬鈴薯或玉米間作大豆種植模式、測土配方施肥、輔助授粉、綠色化控、病蟲草害綜合防治“八大技術”。
2、一增四改，即：增加種植密度，每畝種植4000株左右；改平墑直播為起壟溝播種，改常規種植為標準化間套種，改常規施肥為測土配方氮磷鉀鋅肥并重施肥，夏播玉米改麥茬套中為深耕整地播種。
3、間作套中，2×2玉米套馬鈴薯或玉米套豆，玉米套馬鈴薯播幅2米，行間距均50厘米，玉米株距30厘米，馬鈴薯穴距40厘米。玉米4400株、馬鈴薯3300棵。
4、春播玉米規范蓋膜，播種前在冬耕基礎上開挖施肥溝，溝寬7—8寸，溝深6—7寸。粗大有機肥施于施肥溝的下層，化學肥料勻撒于有機肥上，蓋土做成低度瓦背型，將壟面土塊整細整平，春季雨水較少，應把握蓋膜時機做到足墑蓋膜，等待播種。蓋膜時四周用細土壓緊，膜面光潔，采光面達70%以上。
5、實施測土配方施肥技術，高密度栽培需要相應的增施肥料和科學平衡配方施肥的方法，以充分發揮品種的增產潛力，依耐密品種的特性、需肥規律、土壤肥力、目標產量等制定施肥方案，確定施肥數量和施肥方法，做到因地、因時、因產施肥。
根據縣土肥站田間取樣分析，高產創建示范區施肥量應保證氮20公斤、磷5公斤、鉀8公斤。結合今年我縣玉米生產實際，在施肥上應增氮、穩磷、增施鉀肥，補充鋅肥。
基肥：畝施優質農家肥2500－3000公斤。在農家肥中加1.5公斤硫酸鋅混拌均勻一同施入。
種肥：畝施硫酸鉀型復合肥（總養分含量45%）20公斤。隨播種施入，種肥隔離。
追肥：在玉米大喇叭期追尿素35公斤。追肥深度10厘米，追肥后要復土。防止肥料損失。
采用玉米專用肥（總養分含量51～53%）畝施40公斤。此外還需補施粒肥，在玉米抽雄后開花授粉前追施速效氮肥10公斤。
6、綜防病蟲。以玉米螟，大小斑病、青枯病和紋枯病為防治重點，用頻振燈或生物防治玉米螟蟲，用低毒高效多菌靈和井崗霉素進行綜合防治，實現無化害生產。
7、化控防倒。當田間玉米抽雄2—3%，畝用3 0毫升玉米健壯素兌水l5公斤，均勻不重復噴施，降低植株高度，防治玉米倒伏，促大穗，增粒重。
玉米災情應變預案
1.災害應對預案：
――土壤低溫應對預案：地溫低，播后長期播出苗種子霉爛即使出苗幼苗生長遲緩，對此應采取以下應對措施，
（1）適時播種，根據玉米生理特點和氣候準確把握春玉米播種時間，我縣春播適時期在4月15日前后。夏播盡量提早播種。
（2）適當淺播淺覆土。
（3）因地制宜，根據不同地勢不同土壤類型科學安排播種順序。確保一次播種出全苗。
（4）加強田間管理。
一要及時查田補苗缺苗，缺苗較多的地塊要毀種早熟品種。缺苗不重的可就近留借苗或坐水移栽。
二要及時間苗定苗，當玉米長出3片葉時掉弱苗病。
4.葉時定苗。對弱苗采取偏肥偏肥水管理，促進幼苗早生快發。
――旱災應對預案：選用抗旱品種,增施有機肥，實行土壤深松，應用地膜覆蓋栽培等措施，減輕干旱的影響。在嚴重干旱或玉米生長發育關鍵時期有條件的可采取噴灌溝灌等補水灌溉措施。
――澇災應變預案：玉米生長前期怕澇，淹水時間不能超過半天，生長后期對澇漬敏感性降低，但淹水時間不能超過一天，遇澇應及時排水。
――雹災應變預案：拔節期前遇雹災，應及時中耕，通氣增溫，并追施少量氮肥，亦可噴施葉面肥，促其恢復減少產量損失。拔節后遇雹災，應及時進行田間診斷，視災害程度酌情采取相應措施。
――雹災風災應變預案：小喇叭口期前遭遇大風，出現倒伏，可不采取措施靠植株自直能力恢復，不影響產量。小喇叭期后遭遇大風而出現倒伏應及時扶正，并淺培土，促進根系下扎，增強抗倒伏能力，恢復葉片自然分布狀態，降低產量損失。在高產田需采用化控技術適當降低株高，防止因密度過大植株過高發生倒伏或遇風倒伏。
[精選]實施方案 篇14
一、指導思想
以病人為中心，以保持發揮中醫藥特色優勢、提高中醫臨床療效為根本出發點，進一步規范中醫臨床診療行為，不斷提高中醫醫療服務質量，為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的中醫藥服務。
二、工作目標
在首批95個病種中醫臨床路徑和診療方案試點工作的基礎上，利用半年左右的時間，在國家中醫藥管理局重點專科協作組范圍內開展第二批105個病種中醫臨床路徑管理試點工作，繼續探索建立適合中醫藥的臨床路徑管理制度、工作模式、運行機制以及質量評估和持續改進體系，為在全國范圍內推廣中醫臨床路徑管理積累經驗并提供實踐依據，對已頒布實施的中醫臨床路徑的科學性、規范性、先進性和可操作性進行論證和進一步完善，使之能夠更好地推廣并為臨床工作服務。
三、工作任務
（一）國家中醫藥管理局醫政司
國家中醫藥管理局醫政司負責中醫臨床路徑管理試點工作的組織和管理，包括確定試點方案并組織實施，組織制定試點病種中醫臨床路徑，確定試點單位和試點病種，并組織對試點工作開展情況進行監督、指導和評估。
國家中醫藥管理局中醫臨床路徑技術審核專家委員會具體負責審定各試點病種中醫臨床路徑，對各試點醫院工作進行專業指導。
（二）省級中醫藥管理部門
各省級中醫藥管理部門中醫臨床路徑管理試點工作領導小組和專家工作組，負責組織本轄區試點醫院開展試點工作，對各試點醫院試點工作開展情況進行監督和指導。
（三）國家中醫藥管理局重點專科協作組、病種協作組國家中醫藥管理局重點專科協作組牽頭單位負責本協作組內各病種協作組工作的總體協調、督促工作。國家中醫藥管理局重點專科病種協作組牽頭單位負責組織各病種臨床路徑的具體試點工作，按照國家中醫藥管理局醫政司要求制定各病種中醫臨床路徑試點工作實施方案，組織對各試點單位進行培訓，指導各試點單位開展試點工作，定期組織各試點單位進行中醫臨床路徑實施效果的評估與分析，分別于20xx年4月底、7月底之前向國家中醫藥管理局醫政司報送試點工作開展情況相關信息等。
（四）試點醫院、試點科室
各試點醫院應成立中醫臨床路徑管理試點工作領導小組，由院長任組長，分管院長任副組長，各試點專業科室、醫務管理、護理管理、藥學管理、信息統計、病案管理、經濟管理等部門負責人任成員。領導小組負責制訂本院具體試點工作目標和實施方案并組織實施，研究制定試點工作相關管理制度，完善試點工作機制，組織對相關試點科室醫務人員進行培訓，指導并監督各試點科室開展工作。
各試點醫院試點科室成立中醫臨床路徑管理試點工作實施小組，由科室主任任組長，醫療、護理、臨床藥學人員和相關科室的負責人任成員。實施小組具體負責本專業相關病種中醫臨床路徑的實施和臨床路徑相關資料的收集和整理工作，根據本科實際情況，在試點病種中醫臨床路徑和診療方案的基礎上，制定本科相關試點病種中醫臨床路徑和診療方案，組織中醫臨床路徑實施效果評估與分析，并根據中醫臨床路徑管理試點工作的實際需要對科室醫療資源進行合理調整，定期向各省級中醫藥管理部門和重點專科協作組、病種協作組、牽頭單位報送試點工作進展情況。
四、試點范圍
（一）試點醫院、試點科室
通過驗收的國家中醫藥管理局重點專科建設項目和“十二五”重點專科建設項目、培育項目。
（二）試點專業、試點病種
1.第二批24個專業105個病種（見附件）。
2.每個重點專科建設項目、培育項目所在科室至少參加1個病種中醫臨床路徑試點工作，各醫院和科室可根據實際情況增加試點病種。
五、實施步驟
試點工作自20xx年2月至20xx年7月。
（一）試點啟動階段（20xx年2月）。
1.印發試點工作方案。
2.國家中醫藥管理局組織召開第二批105個病種中醫臨床路徑管理試點工作視頻會議。
3.各病種協作組牽頭單位和試點醫院、試點科室制訂試點實施方案。
（二）組織實施階段（20xx年3月—20xx年7月）。
1.國家中醫藥管理局統一組織各病種協作組、各試點醫院對各病種中醫臨床路徑和診療方案進行培訓。
2.各省級中醫藥管理部門、重點專科協作組、病種協作組、各試點醫院和試點科室組織實施試點工作。
3.各試點科室每月組織對本科中醫臨床路徑管理試點工作開展情況進行分析評估。
4.各重點專科協作組、病種協作組每2個月組織對中醫臨床路徑試點工作開展情況進行分析評估，定期召開本協作組中醫臨床路徑管理試點工作會議，就試點工作開展情況進行研討，交流經驗。
5.各省級中醫藥管理部門不定期召開轄區內各試點醫院試點工作會議，對試點進展情況進行監督、指導。
6.國家中醫藥管理局不定期對各地試點工作開展情況進行抽查，組織對試點工作開展情況進行分析評估。
（三）實施工作評估總結（20xx年8月）。
1.各試點科室對本科中醫臨床路徑管理試點工作開展情況進行總結，并于20xx年8月中旬前將總結材料報送各病種協作組牽頭單位。
2.各省級中醫藥管理部門、各病種協作組牽頭單位召開試點工作總結會，對各試點科室試點工作情況進行分析、評估、總結，形成總結評估報告，于20xx年8月底前報送國家中醫藥管理局醫政司。
3.國家中醫藥管理局對各試點單位中醫臨床路徑工作開展情況進行綜合分析評估和總結。組織召開中醫臨床路徑管理試點工作經驗交流會，宣傳、推廣好的經驗和做法，研究部署下一步中醫臨床路徑管理相關工作。
[精選]實施方案 篇15
為進一步貫徹落實《國務院關于積極推進“互聯網+”行動的指導意見》(國發〔20xx〕40號)、《山東省教育廳關于深入開展“一師一優課”和“一課一名師”活動的意見》(魯教師字〔20xx〕18號)等文件精神，提升我省中小學教師專業素質，制定20xx年“互聯網+教師專業發展”工程(以下簡稱工程)實施方案如下。
一、工程目標
以推動中小學教師自主專業發展為目標，與我省“一師一優課、一課一名師”活動整合設計，采取線上線下混合式研修的方式，組織全省中小學教師完成不少于36學時的網絡課程學習。
推動學習成果在教育教學中的有效應用，引導全體參訓教師每學年至少上好一節研究課，參加逐級曬課和賽課活動。鼓勵中小學教師積極參加教育部“一師一優課、一課一名師”活動。
探索建立以工作坊為紐帶、以志愿者為主體的常態化研修指導機制，推動我省網絡研修與校本研修整合，完善我省“互聯網+教師專業發展”支持服務體系。
二、工程實施
工程實施包括網絡課程學習和實踐應用兩個環節。
(一)網絡課程學習。全體參訓教師通過山東省教師教育網個人空間和研修工作坊完成必修課程和選修課程的學習任務。課程設置如下：
1.必修課程(18學時)。
(1)國家級“優課”課例學習專題(4學時)，各學段、各學科教師深入學習2節國家級“優課”課例及專家點評。
(2)學科課例點評專題(12學時)，研修平臺為每位教師隨機推送4個市級“優課”課例，開展省級觀評課活動。
(3)教育政策與法律法規專題(2學時)。
2.選修課程(不少于18學時)。
(1)高中、初中和小學學段：在原開設的班級管理、中國傳統文化、學生心理健康教育、教師藝術修養、信息技術支持的教學環節優化和微課程的設計與應用等6個專題基礎上，20xx年新增教師職業道德、心理學基礎與應用、教育科研方法和留守兒童的教育與指導等4個專題。以上10個專題均包含若干門課程，共提供不少于600學時的選修課程。在學校選擇的專題下，參訓教師自主選修不少于18學時。
(2)幼兒園學段：開設中國傳統文化、信息技術促進幼兒學習與發展、教師藝術修養、教師職業道德、教育科研方法和留守兒童的教育與指導等6個專題，每個專題包括若干門課程，共提供不少于400學時的選修課程，在幼兒園選擇的專題下，參訓教師自主選學不少于18學時。
(二)實踐應用。中小學和幼兒園組織教師全員開展“一師一優課”創建活動，在網絡課程學習基礎上，每人每學年至少要上好一節研究課。通過人人創課、校內亮課和觀課評課等活動，遴選出具有創新特色和推廣價值的.校級優秀課例。學校負責按照“優課”內容要求、技術標準，拍攝課堂實錄，完成“優課”制作，推薦參加縣級曬課和賽課活動。各縣(市、區)在各學校推薦“優課”基礎上，分學段、學科組織曬課、賽課，評選出縣(市、區)級“優課”，并向市一級推薦優秀課例。各市在各縣(市、區)推薦縣級“優課”的基礎上，分學段、學科組織曬課和賽課，評選出市級“優課”，經公示無異議后，推送到省級優課平臺參加省級曬課和賽課活動，評選出省級“優課”。地方課程、校本課程只參加省級曬課，不參與省級觀評課和省級“優課”評選活動。
參加教育部“一師一優課”活動。20xx年，我省高中、初中、小學教師創建的“優課”可同步參加教育部“一師一優課”活動，具體要求與活動流程，另行通知。
三、參訓人員
高中學段：包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術、綜合實踐活動和心理健康教育等16個學科的教師。
初中學段：包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐活動和心理健康教育等15個學科的教師。
小學學段：包括語文、數學、英語、科學、音樂、體育、美術、品德與生活(社會)、信息技術、綜合實踐活動和心理健康教育等11個學科教師。
幼兒園學段：包括取得教育行政部門頒發的學前教育機構辦園許可證的幼兒園在職教師和園長。
具有中小學或幼兒園教師資格證的各級各類教科研機構的人員和教師培訓機構的學科專任教師以及特殊教育學校教師、隨班就讀指導教師等，也可參照中小學、幼兒園參訓對象學科類別報名參加本年度網絡課程學習。
四、時間安排
(一)網絡課程學習。
1.報名時間：3月1日-31日。具體報名工作流程。
2.市、縣級管理員培訓時間：3月中旬。
3.各級工作坊主持人培訓時間：4月至5月。
4.學校選專題時間：5月20日至5月31日;
5.教師選課程時間：6月1日開始;
6.必修課學習時間：6月15日至9月30日;
7.選修課學習時間：研修平臺于6月15日常態化開放，學員可開始選修課學習。學分登記時間截止到20xx年12月31日。
工程結束后，山東省教師教育網個人空間、工作坊常年開放，所有參訓人員仍可繼續參與課程學習和教學研討，學校可基于網絡資源支持組織開展校本研修，享受平臺提供的資源服務和網絡研修的跟進服務。
(二)實踐應用。
學校創課、市縣級曬課和賽課時間、方式由各市、縣、校根據實際情況自行安排。各市教育局要在5月15日前完成市級“優課”遴選工作，經公示無異議后，于5月20日前推送到省級“優課”平臺，并填寫本市、縣級“優課”匯總表，發送到省項目辦郵箱()。
各市、縣要結合實際情況制定和完善“優課”評選辦法，按照一定比例逐級遴選推薦，確保“優課”質量。每市每個年級每個學科每個版本每堂課推薦數量原則上不超過3節，每位教師限報1節。沒有經過縣、市兩級遴選的課例，不得直接推送省平臺，也不能參加教育部“優課”評選。
五、課程學習與研討交流
(一)課程學習。參訓教師網絡課程學習通過研修平臺“個人空間”進行。必修課由研修平臺依據參訓教師所報學段、學科自動推送到個人空間。選修課采取以學校為單位選擇專題，教師在所屬學校選定的專題下自主選擇課程的方式進行。
為保證教師有效完成網絡課程學習，學校要根據校本研修年度計劃，以學校為單位統一安排學習時間，統一組織必修課程和教師自主選修課程的集中研修。教師完成必修、選修課程學習，通過標準化測試，完成作業要求，由平臺登記相應學分。
(二)研討交流。研修指導與研討交流通過“工作坊”進行。必修課以學科為單位逐級建立“學科工作坊”，選修課以專題為單位建立“專題工作坊”。工作坊根據參與研討人數可由平臺或工作坊主持人拓展若干子坊，每個工作坊人數不超過300人。工作坊主持人通過學習導引、發布簡報、上傳資源、輔導答疑、發起話題和引領討論等方式開展業務指導和研討交流。積極推動教師網絡研修成果的實踐應用，開展互聯網+背景下教育教學“智慧眾籌”活動，以問題為核心，以問題解決為目標，引領深度研討，推動研修成果的實踐應用。
(三)建立常態化研修指導機制。
1.建立開放、多元的研修指導專家選聘制度。各學科省級工作坊主持人由省項目辦遴選配備，由各級教科研骨干、高校專家和齊魯名師(或工程人選)、特級教師等組成。各專題工作坊主持人通過自愿報名、單位推薦、省級遴選的方式產生，鼓勵在教育教學各領域有專長、樂于助人、甘于奉獻的優秀教師積極參加。
各市、縣(市、區)要按要求組建本級學科工作坊主持人團隊，并將本級學科工作坊主持人團隊名單逐級報省項目辦審核備案。
2.建立志愿服務制度。研修指導是齊魯名師、特級教師及骨干教師培養和發揮其輻射帶動作用的重要途徑。省級各學科、各專題工作坊主持人的研修指導工作均采取志愿服務的形式，要進一步弘揚教育志愿服務精神，努力在教師隊伍中倡導無私奉獻的良好風尚。
3.建立工作坊主持人培訓制度。省項目辦舉辦高級研修班，對省級工作坊主持人進行集中培訓。優先將省級工作坊主持人列入“國培計劃”。支持省級工作坊開展線下研討活動，提升研修指導團隊業務素質和指導能力。
4.建立研修指導管理評價制度。各學科、各專題工作坊要制定指導工作計劃，實行輪流值班制度，開展常態化線上指導和線下研討活動。省項目辦制定省級工作坊主持人考核評價辦法，對省級指導團隊實行動態管理。
六、組織管理
(一)建立省、市、縣、校分工合理、責任明確的四級管理體系。完善“協同管理、分工負責、以校為主”的工作機制。工程由省教育廳統一領導，在山東省中小學師資培訓中心設立省項目辦公室，負責工程實施的組織協調和工作調度，省級工作坊主持人遴選、培訓及課程資源建設等。齊魯師范學院負責山東省教師教育網平臺開發、功能建設和平臺運行服務保障等。
(二)各市、縣(市、區)教育行政部門要明確科室及專人負責此項工作，要成立項目辦公室，負責工程的督導和管理，負責組織市、縣級曬課和賽課活動，負責市、縣級學科工作坊主持人的遴選配備、培訓與考核管理。要制定管理辦法，落實相關政策，加強過程管理，為工程實施提供堅實的組織保障。要在認真總結上一學年“優課”創建活動經驗的基礎上，研制20xx至20xx學年度“優課”創建活動方案，并于20xx年2月10日前將“優課”創建和曬課、賽課活動方案報送我廳教師工作處。要進一步健全和完善網絡平臺，并與省平臺有效對接，確保各級曬課、賽課活動及推送課環節的順利進行。
(三)各級電教館站(教育信息中心)要做好工程實施的技術支持。各級教研部門要做好“優課”活動的指導。在校級“優課”創建過程中，市、縣(市、區)工作坊主持人團隊要及時跟進，同步開展教研指導。
(四)中小學校長(園長)是工程的第一責任人。各學校、幼兒園要結合校本培訓規劃，制定切實可行的實施方案，引導支持全體教師創建“優課”。要制定本校教師統一集中研修的時間表和路線圖，落實教師學習場所和網絡條件保障(網絡條件標準見附件5)。要制定和完善規章制度，督促、引導教師保質保量完成學習和研討任務。要抓好線下研討和“一人一節研究課”活動的落實。各中小學、幼兒園工程實施方案要上報學校上級主管部門備案。
(五)參訓教師要正確理解工程活動的意義，避免功利思想和形式主義。各級教育行政部門和學校要嚴格“優課”評選，在推進教師全員“研究課、上好課”的基礎上，把真正的好課選出來，把“優課”的示范、引領作用發揮好。教育行政部門和學校要負責本級優秀課例課堂實錄的拍攝，避免增加教師經濟負擔。教師要把“優課”創建與日常教學進度安排有機結合起來，在創課活動中要注重實效，尊重學生。嚴禁上“表演課”“彩排課”“重復課”。對弄虛作假、功利色彩濃重的課例，一律不得入選各級“優課”。為保證優質課例資源的覆蓋面，在各級優秀課例的遴選和推薦時，要優先考慮尚未獲得各級“優課”的課例。
七、保障措施
(一)工程經費。工程實施經費由省、市、縣(市、區)教育行政部門和學校分級承擔，不得向參訓教師收取任何費用。
(二)考核評價。工程結束后，完成規定學習任務的參訓教師，通過考核，依據《山東省中小學教師繼續教育學分管理辦法》和本實施方案要求登記相應學分。學校和各級教育行政部門要逐級提交工程總結報告，省教育廳將組織第三方開展專項評估，依據研修平臺后臺管理數據和評估結果形成工程的總結評價。
[精選]實施方案 篇16
根據教育部辦公廳、財政部辦公廳 《關于做好20xx 年“中小學教師國家級培訓計劃”實施工作的通知》 要求，依據寶清縣教體局《關于組織開展全縣義務教育階段中小學教師參加“國培計劃”---農村中小學遠程培訓實施方案》的文件精神及相關安排，為切實提升我校教師的業務素質，結合學校實際，特制定本實施方案。
一、培訓目標
1、提高我校教師對“國家計劃”培訓項目的認識，了解掌握“國培計劃”遠程培訓平臺的操作方法和管理方法。
2、提高教師終身學習的意識，加強職業學習和崗位培訓的能力和水平，了解掌握最新的遠程培訓模式，為長期研修做好準備。
3、培訓以學科為基礎，以問題為中心，以案例為載體，提高教師的`教育理論素養，不斷更新教育觀念，提升專業技術水平和教育教學研究能力，為全面提高教育教學質量，發展素質教育打好基礎。
二、組織分工
1、為加強遠程培訓項目的管理工作，成立“國培計劃”工作領導小組。 組 長：周祥忠
副組長：鄭永明 包偉 林璽廷 張文華
成 員：竺福臨 王德鳳 劉桂芬 周洪波 徐金玉 孫玲 賈明金
張麗英 關靜凡 任景松 王龍波 李忠華
周祥忠校長作為“國培”第一責任人，帶領學校領導小組成員，認真組織實施，為此次教師培訓提供良好的服務工作。
鄭永明校長負責把遠程培訓、教學工作和崗位業務練兵緊密結合，
組織相關教學研討、校本研修及參訓教師的業務考核。
包偉主任負責協調、指導、督促、檢查各學科教研組長帶領本組教
師進行網上學習、交流研討、提交作業情況，發現問題及時向校長匯報。林璽廷、張文華協助包偉主任做好各項具體“國培計劃”工作。
教研組長帶領本組教師進行網上學習、交流研討、提交作業，定期向教務主任匯報教師學習情況。
2、建立龍頭中心學校“教師研修基地教師混合培訓” 班級管理機制。 班主任：竺福臨 王德鳳
輔導教師：王龍波 李忠華
組 長：初中語文組 劉桂芬 小學低段語數組：張麗英
初中數學組 周洪波 小學高段語數組：賈明金
初中英語組 徐金玉 小學英語組：王德鳳
初中綜合組 孫 玲 小學綜合組：關靜凡
福和組：任景松
班主任負責學校集中培訓期間教師出勤（遲到、間缺、早退）及學習情況記錄，輔導教師做好教師混合培訓的技術指導。
三、培訓對象
小學語文組郭亮等20人、小學數學組郭玉霞等7人、小學英語組張磊等3人、小學品德與社會組張德學等5人、小學信息技術組李忠華等2人、小學體育組車萬里等3人、小學科學組朱新榮3人、小學美術吳文忠等2人、初中語文劉桂芬等3人、初中數學周洪波等 3人、初中英語組徐金玉等4 人、初中物理趙遠剛等3人、初中化學吳莉莉1人、初中思想品德孫玲等2人、初中地理湯華軍1人、初中歷史王世春1人、初中生物孫榮華等3人、初中信息技術王龍波1人、初中體育孫海田等2人、初中音樂馬愛清1人， 共計70名教師。
四、培訓時間 20xx 年11 月——20xx 年1 月。
五、培訓內容
共80 學時，其中課程學習40 學時，作業32 學時，互動與交流 8 學時。共分為3 個維度--5 個模塊--16 個專題。
（一）3 個維度
維度1:提升專業理念與師德；
維度2：豐富專業知識；
維度3：增長專業能力。
（二）5 個模塊
模塊1：師德修養；
模塊2：專業理念；
模塊3：研讀課標、教材（課程改革背景下的有效教學）；
模塊4：教學設計與課例分析；
模塊5：校本研修與在崗實踐。
（三）16 個專題
專題1：研讀新課標（修訂）；
專題2：研讀新教材（整體分析）；
專題3：研讀新教材（分冊分析）；
專題4：學生學習教材疑難問題解析；
專題5—專題16 祥見中國教師研修網。
六、培訓要求
1、培訓流程：由于本次遠程培訓任務分學科進行，具體由中國教師研修網等單位承擔，參訓教師應按照各網學習的要求和步驟完成相應的培訓任務。
2、參培學員學習要求：所有學員按規定在相應時間完成注冊登記，學員完成登錄后，即可進入相應網站進行課程學習。所有學員要 按照各平臺預設的課程計劃，認真學習文本資源、收看視頻課程、瀏 覽拓展性資源，
認真完成和提交相關作業，參加班級討論或答疑、學科研討、成果展示，提交個人學習總結等。參訓作業提交后，打印文本一份（A4紙）上交教務處存檔。參訓結束后，教師寫一份參加“國培”學習總結材料（用A4紙打印）上交。
3、教務處要加強對參訓教師培訓學習的監督和管理，要積極督促學員注冊和完成相關學習任務，并積極組織和支持參培學員開展校本研訓實踐活動。
4、教務處每周向學校副校長按要求及時上報一次遠程培訓進展情況(上報作品包括文字情況、圖片、視頻等)。
5、培訓結束15日內，審核考核合格教師名單，教師培訓結束1個月后，登陸項目網站下載培訓合格電子證書。培訓學時及成績計入教師繼續教育檔案。
七、培訓評價
（一）質量監測
（1）由中國教師研修網對“市—區縣—學校（班級）”的學習數據進行實時監控。
（2）將參訓率（已登錄人數/學員數）、有效學習率（有學時人數/學員數）、合格率（成績合格人數/學員數）、在線學習時數（在線觀看課程視頻時間與閱讀文本資料時間總和）、作業數等作為定量監控的重要指標。
（3）定期召開學情通報會。
（4）參照縣項目辦發布的學情數據協調管理本鎮中小學教師參訓工作。
（5）校內匯報，培訓結束，學員需向全校公開匯報研修成果，由學校做出鑒定；引導學員深度學習，有效學習，避免和克服形式化和表面化。
（6）學員考核辦法，對學員網絡學習情況進行四項考核，班級指導教
師結合學習數據照此評定學員成績，60分為合格。
（7）綜合評定成績培訓合格的學員統一頒發教育部統一監制的 “國培計劃”培訓合格證書，并計80學時的規范性學時。成績培訓不合格者必須參加補修補學，確保“國培計劃”遠程培訓任務的完成。
全體學員遠程培訓考核標準
（二）總結評優
1、中國教師研修網根據培訓考核與發證 。
2、寶清縣教體局根據培訓考核頒發優秀學員證。
3、我校對參訓教師的考核與獎懲
[精選]實施方案 篇17
為切實減輕學生過重課業負擔，全面推進素質教育，落實我校“快樂求知，收獲在今天”的辦學理念，進一步創建和優化有利于學生健康成長、全面發展的教育環境，促進學校科學辦學、和諧育人，根據市縣文件和我校實際，制定實施方案如下：
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，落實教育局《關于率先實現減輕小學生過重課業負擔的通知》精神，通過強化“減負”責任、加強師德師風建設、完善考核評價機制、加大督導檢查力度等有效措施，切實轉變教育觀念，深入推進素質教育，全面提高教育質量。
二、工作目標：
通過減輕學生的過重課業負擔，給學生留下更多的自主學習、了解社會、動手實踐、強身健體的時間和空間，培養學生的自主能力、學習能力、實踐能力、創新能力，促進學生個性發展、全面發展。
三、具體措施：
（一）健全機制，確保減輕學生過重課業負擔收到實效。
1、學校要成立“減負”工作領導小組。
校長許永順任組長，教導處、教科室領導任副組長。要明確責任部門，加強檢查監督，確保各項減負措施落實到實處。
2、建立家校聯動制度。
學校要注重發揮家庭教育在“減負”中的基礎作用，積極通過家訪、家長會等形式大力宣傳先進的教育理念、教育方法，引導家長樹立正確的育人觀、成才觀，努力使學校、家庭、社會形成“減負”的共識和合力。學校要定期向家長進行問卷調查，了解教師在教學過程中對作業的處理問題等，聽取家長的意見和建議。
3、完善作業檢查制度。
學校要定期向學生進行問卷調查，了解教師是否執行有關減負政策法規，了解作業量，并檢查教師對作業的批改情況。
4、建立學生課業負擔公告制度。
開學一周內要將作息時間表，作業量控制辦法，監督電話，在公示欄向社會、家長公布，請社會和家長的監督，隨時改進不良做法。
（二）改進課堂教學。
1、加強教育教學新理念的學習，促使教師轉變教育教學觀念，把學生從無盡的題海中解放出來，把大部分時間還給學生，讓他們參加各種有意義的活動。
2、優化課堂教學結構，實施有效學習、高效教學。教師要研究新的課堂教學模式，適應學生的學習方式。在課堂教學中，交給學生學習的方法，保證學生學習的有效性，力爭達到當堂學當堂會。
3、教師要研究作業的形式，做到形式新穎，符合學生的心理和年齡特點，可以采用讀一讀、記一記、畫一畫等多種形式，提高學生的學習興趣；嚴禁節假日和雙休日加大作業量的做法，杜絕機械性、重復性作業和懲罰性作業。
（三）規范辦學行為。
1、嚴格控制學生在校時間，不安排早晚自習，保證學生午休時間；嚴格按照國家關于小學生作業量的規定（一二年級不留家庭作業，三四年級作業量不超過40分鐘，五六年級作業量不超過1小時）。
2、保證學生課外活動時間。全面落實課程計劃，保證開啟課程，開足課時，不隨意增減課程門類和課時。認真組織學生參加社會實踐活動，探索學生參加社會大課堂的方式、方法和組織規律等。
3、嚴格有償家教和教輔資料的管理。學校任何教師不得利用學生法定休息時間組織集體補課和各類學科類校外補習班；嚴禁教師有償家教；除規定的課堂作業外，嚴禁各學科任課教師以任何理由，為學生定制其他輔導資料。
（四）責任追究制。
對教師做有償家教，參加社會辦班的，以及違反有關作業量規定的教師，輕者通報批評，寫出書面檢查；情節嚴重的，在評先評優、晉職晉級等方面一票否決，年度考核為不合格。
[精選]實施方案 篇18
一、目的
為了調節部門氛圍，豐富員工的日常工作生活，積極培養個性特長，提高員工的綜合素質。為此，部門即將開展興趣小組活動，以此豐富員工的精神生活，陶冶員工情操，培養員工的多項發展的空間。
二、具體安排
1、 根據員工的報名人數，將把興趣活動小組分為5個小組，分別選出組長，業余時間進行。
2、對興趣小組的員工切實加強安全教育，認真落實安全措施，確保每位員工的安全。
3、活動前，組長要做好充分的準備（比如器材和工具的準備，觀測場地的安全設施）。
三、活動內容
結合同事們的興趣愛好，將進行以下5項興趣活動：
1、羽毛球小組（7人）
2、瑜伽小組（4人）
3、戶外活動小組（10人）
4、游泳小組（9人）
5、籃球小組（4人）
四、 經費來源
經費采取由各興趣小組自籌和工會適當補貼的辦法解決，前期每
人繳納500元作為活動經費。
五、耗材明細：
各興趣小組統一購置服裝，鞋具。
六、活動時間安排：
每周各小組自行組織一次。 1、 羽毛球小組，
時間：每周一、三晚上7：00-9：00。 地點：
2、 瑜伽小組（4人）
時間：每周一、三中午13：00-14：00。 地點：
3、 登山小組（10人）
時間：每周日上午9：00
地點：岳麓山
4、 游泳小組（9人）
時間：7-9月每周二、四晚上7：00-9：00。
地點：
5、籃球小組（4人）
時間：每周一、三下午5：30-6：30。 地點：
[精選]實施方案 篇19
一、畢業論文的目的
畢業論文是培養學生綜合運用本專業基礎理論，基本知識和基本技能分析解決實際問題能力的一個重要環節。它是本專業各個先修教學環節的繼續深化和檢驗。通過畢業論文使學生在實際的電子商務系統管理與工程實際中，充分利用所學的專業知識，理論聯系實際，獨立開展工作，從而使學生具備從事電子商務工作的實際能力。畢業論文的目的具體有：
培養學生綜合運用所學知識和技能，解決電子商務系統分析，設計，實施和電子商務系統管理中實際問題的能力；培養學生調查研究與信息收集，整理的能力；培養和提高學生的自學能力和計算機實際應用能力；培養和提高學生的文獻檢索及中外文資料的收集，閱讀能力與外文資料的翻譯能力；培養和提高學生的科技論文寫作能力；培養學生的創新意識，嚴謹的治學態度和求實的科學作風以及刻苦鉆研的精神。
二、畢業論文的選題
畢業論文作為本專業在校教育的最后一個環節，在選題上應具有很強的綜合性和實踐性。綜合性是指從本專業的發展狀況出發，充分反映現代管理理論，系統科學方法和信息技術的有機結合。實踐性是指從電子商務系統建設和電子商務系統管理實踐出發，題目要有很強的實際背景，從而在實際的科研課題研究，工程項目或產學研結合工作中，培養學生分析，解決實際問題的能力。因此本專業畢業論文的選題應以以下幾個方面為主：
1。電子商務系統規劃，系統分析，系統設計，系統實施，系統維護與管理的理論，方法和技術的研究與應用。
2。電子商務中的信息資源管理理論和方法的研究與應用。
3。電子商務中的預測，決策技術與方法的研究與應用。
4。電子商務系統的建模，仿真，優化的理論，技術和方法的研究與應用。
三、畢業論文的基本要求
l。學生必須充分認識畢業論文的重要性，嚴格按要求開展畢業論文工作。
2。畢業論文任務必須包括對實際問題的調查分析，數學模型或邏輯模型的建立或分析，求解或實現方法與技術的研究，以及對求解與實現結果的分析評價等。
3。畢業論文任務必須由學生本人在指導教師指導下獨立進行。
4。畢業論文必須有進度要求，有明確的階段成果，并定期進行檢查。
5。畢業論文任務應有工作量要求。
四、畢業設計說明書（畢業論文）的基本要求
畢業論文是對畢業論文工作的總結，是考察學生畢業論文的主要依據，應由學生獨立完成。論文要求概念清楚，內容正確，條理分明，語言流暢，結構嚴謹，符合專業規范。
畢業論文的內容重點應放在自己所從事的工作上，要突出自己的工作特點，自己的思路和自己的做法，切忌大段的抄書和敘述與自己所從事的工作無關或關系不大的內容。論文寫作過程中要采用腳注的形式注明有關資料，觀點的來源。
畢業論文的結構，大致應有下列幾部分內容：畢業論文題目（以20字為限），畢業論文中英文摘要以400個左右的漢字簡要說明畢業論文工作的主要內容，并譯成英文。
[精選]實施方案 篇20
為進一步擴大社會保險覆蓋范圍，加強社會保險費征繳工作，切實維護勞動者合法權益，根據《社會保險法》、《勞動合同法》、《勞動保障監察條例》等法律法規的規定，決定在全區范圍內開展社會保險擴面征繳專項行動，根據相關法律規定，結合全區實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以健全完善社會保障體系為目標，以職工基本養老保險、未參保的非公有制用人單位和職工為重點，采取部門聯動、跟進服務等措施，運用法律、行政手段，強力推進職工社會保險擴面征繳工作，深入挖掘擴面潛力，保障公民共享社會發展成果。
二、工作目標
將應參保而未參保的用人單位、職工(含農民工)和各類靈活就業人員納入社會保險覆蓋范圍，切實做到應保盡保、應收盡收，確保社會保險擴面征繳目標任務圓滿完成。
三、組織領導
成立社會保險擴面征繳專項行動領導小組，由區人社局、財政局、地稅局、社保局、勞動保障監察隊等單位領導組成，具體協調本次社會保險擴面征繳專項行動，抽調相關單位工作人員組成擴面小組，具體實施擴面征繳活動。
四、重點工作
（一）加強法律法規宣傳。加大勞動保障法律法規宣傳，使企業和職工進一步了解社會保險政策，牢固樹立依法參加社會保險、足額繳納社會保險費的意識。與此同時，要把執法辦案與宣傳教育充分結合起來，要積極與新聞宣傳部門協調溝通，有選擇地宣傳一些典型事例，曝光一些典型案例，以事、以案說法，擴大宣傳層面，充分發揮新聞輿論的正確引導和社會監督作用。努力做到辦理一案、宣傳一方、影響一片。
（二）規范社會保險登記。督促尚未參加社會保險的用人單位到社會保險經辦機構辦理社會保險登記；新成立的用人單位應當自領取營業執照或成立之日起三十日內持營業執照、組織機構代碼證或其他規定的證件到社會保險經辦機構辦理社會保險登記。用人單位的社會保險登記事項發生變更或者用人單位依法終止的，應當自工商行政管理機關辦理變更、注銷登記或有關機關批準或宣布變更、注銷登記之日起三十日內，持相關證件和資料到社會保險經辦機構辦理變更、注銷社會保險登記。用人單位變更名稱或在市內成建制轉移的，由社會保險經辦機構依據相應資料直接辦理社會保險關系轉移，變更社會保險原登記的相關信息。督促用人單位自用工之日起三十日內為其職工向社會保險經辦機構申請辦理社會保險登記。
（三）加強繳費基數申報。督促用人單位自行申報、按時足額繳納社會保險費，非因不可抗力等法定事由不得緩繳、減免。人力資源和社會保障部門或者稅務機關依法對單位繳費情況進行檢查時，被檢查的單位應當提供與繳納社會保險費有關的用人情況、工資表、財務報表等資料，如實反映情況，不得拒絕檢查，不得謊報、瞞報。
（四）加大監察執法力度。人社、地稅部門要充分發揮勞動監察、社保稽核的職能作用，加大勞動監察、社保稽核的力度，依法對參保單位的社會保險登記、職工參保人數、繳費基數申報、實際繳納社會保險費的情況進行監察和稽核，對存在隱性就業、逃避參保、不如實申報繳費基數和長期拖欠社會保險費等違規行為，責令其及時糾正，對拒不改正的，依法給予行政處理和經濟處罰，情節嚴重的由區法院予以強制執行，凍結財產，并追究主要責任人的責任。對在擴面征繳專項中拒不參加社會保險、未按照規定辦理社會保險登記、變更登記、注銷登記，或未按照規定申報應繳納的社會保險費數額的單位及時向勞動監察機構通報，勞動保障監察機構要依法立案辦理，作出行政處理直至申請人民法院強制執行，通過強有力的執法保障，確保擴面征繳工作推得開，落的實，有成效。
五、工作步驟
（一）宣傳發動階段（9月22日至9月30日）。采用多種形式，廣泛宣傳《社會保險法》等社會保險政策法規，努力營造全社會廣泛關心、勞動者積極參保、用人單位主動參保繳費的良好氛圍。
（二）排查摸底階段（10月1日至10月15日）。對轄區內所有用人單位及職工參保繳費情況進行拉網式排查摸底，并根據工商部門登記單位信息和社保經辦機構參保信息進行比對，逐一調查分析。調查是否辦理社會保險繳費登記，是否按規定參加了全部或有關險種，是否全員參保，是否如實申報繳費基數，是否足額繳費。通過排查，徹底摸清底數，全面掌握情況，進行分類管理，確定擴面征繳范圍。
（三）擴面實施階段（10月16日至11月30日）。根據排查情況，人社、地稅、財政等部門抽調人員組成聯合執法檢查組，集中力量對用人單位參保繳費情況進行檢查，做到查出一個單位登記一個單位、核定一個單位、征繳一個單位。對檢查中發現的不辦理社會保險登記、不按規定申報繳納社會保險費、不按時足額繳納社會保險費等違法行為，由勞動監察隊責令改正，對拒不參保繳費的用人單位依法進行處罰。
（四）分析總結階段（12月1日至12月2日）。擴面征繳工作結束后，認真總結本次擴面征繳工作，對工作中發現的問題及時進行梳理，總結經驗教訓，提出解決問題的意見和建議。
六、工作要求
（一）加強組織領導。為了切實加強組織領導保證擴面征繳工作取得明顯效果，成立涼州區社會保險擴面征繳工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在區社保局，具體負責活動的組織協調工作。區人力資源和社會保障局、區地稅局、區財政局、區社保局、區勞動監察隊抽調人員組成執法檢查組，分工負責，密切配合，齊抓共管。
（二）加強業務指導。要切實改進工作作風，簡化業務程序，縮短辦理流程，為參保單位提供方便快捷、優質高效的服務，提高工作效率。各執法檢查組要深入用人單位，及時了解參保過程中存在問題，加強業務指導和監督。
（三）落實法律責任。要嚴格執行《社會保險法》、《社會保險費征收暫行條例》等法律法規，有針對性地開展社會保險擴面征繳執法活動。重點加大對拒絕辦理和拖著不辦的用人單位的行政處罰力度。對未按照規定時間辦理社會保險登記和繳費申報的用人單位，由區勞動監察隊下達《限期整改通知書》責令限期整改。逾期仍未整改的，依照有關法律法規對用人單位及直接負責的主管人員和其他直接人員進行處理處罰；未按規定辦理社會保險登記的，由區社保局核定其應繳的社會保險費，由勞動監察隊或地稅征收機構強制征收；用人單位未依法代扣代繳職工應繳的社會保險費，或未按規定繳費的，由地稅征收機構責令改正，并加收滯納金。逾期仍不繳納的，依法進行處理處罰。
[精選]實施方案 篇21
一、指導思想：
為了促進學校少先隊工作向著規范加特色的方向發展，選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
二、競選宗旨：
公平 公正 公開
三、競選條件：
1、各中隊品學兼優的少先隊員。
2、有組織才能，起到模范帶頭作用。
3、能獨立完成老師交辦的工作任務。
4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
5、能創造性地開展工作。
四、競選辦法：
1、競選的崗位:
大隊長、副大隊長、宣傳委員、文娛委員、學習委員、勞動委員、體育委員、紀律委員。
2、競選方式：競選演講。
3、每名競選者競選演講時間為三至五分鐘。
五、方法和步驟
第一步：宣傳動員，營造氛圍。
各中隊輔導員大力宣傳大隊委干部公開競選方案，營造濃厚的競選氣氛，充分調動隊員們參與競選的積極性。
第二步：設置崗位，報名候選。
候選人主要由各中隊民主推薦（三至-五年級每班推薦2-3名）。
第三步：擺擂競選，展現素質。
第四步：舉行新一屆隊委會組建儀式。
公布新一屆大隊委員會的名單，向隊干部授標志，在隊旗下進行就職宣誓。通過競選活動，調動他們工作的積極性，帶動少先大隊和全體隊員在星星火炬的指引下，在素質教育的舞臺上，在豐富多采的少先隊活動中，練就本領，提高素質。
六、有關要求
隊干部公開競選要堅持三條原則:
一是重在參與、面向多數；
二是全面成長、發展個性；
三是堅持民主、公開競爭。
同時，在此項活動中，要把競選作為一個有效的教育過程。無論是宣傳動員階段，還是擺擂競選階段，都要注重參與，面向多數，突出教育作用，讓隊員在參與中得到鍛煉和提高。
[精選]實施方案 篇22
根據《市級機關處室作風建設實施意見》和《發改委處室作風建設實施意見》的要求，為進一步加強經協辦處室的作風建設，我辦全體同志認真學習，提高了加強機關作風建設重要意義的認識，總結分析了機關作風建設中的成績和存在的問題，進一步增強了加強和改進機關作風建設的緊迫感和責任感。特制訂本實施方案。
一、工作目標
認真學同志在中紀委七次全會關于作風建設的重要講話精神和市委市政府關于切實加強市級機關作風建設的意見，以《市級機關處室作風建設實施意見》和《發改委處室作風建設實施意見》為指導，以提高服務發展、服務基層、服務群眾的水平為目標，進一步提高認識、落實措施，努力推進處室作風建設的深入開展，積極爭創機關作風及效能建設先進處室。
二、實施內容
（一）加強學習，自我對照，提高思想認識。加強機關作風建設是實踐“三個代表”重要思想，實現“兩個率先”的重要保證。對照上級有關要求，我辦全體同志要積極參加委機關組織的各種政治學習教育，通過學習市委、市政府關于改進機關作風、提高機關效能建設的.有關文件精神，進一步統一思想，提高認識。要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，按照建設服務型政府的要求，加強機關作風建設，構建行為規范、廉潔高效的行政管理體制。要注重提高公務員自身素質，把建設為民親商、高效運作的服務型機關，作為工作目標。緊緊圍繞經濟建設和發展改革大局，為營造良好的投資軟環境。不斷提高個人的工作能力和素質技能，不斷提高辦事效率和服務質量，不斷推進效能建設，做到與時俱進，適應形勢，創新服務，為做好發改委的各項工作，為全市“兩個率先”爭做貢獻。
（二）強化服務，轉變觀念，樹立服務意識。按照市委、市政府要求，每一個機關工作人員，都要在思想觀念上真正樹立“服務第一”的意識。結合發改委和本處室工作實際，我們要認真對照檢查，重點自查為企業、為群眾服務方面的不足和問題；研究如何在辦事程序、辦事質量、工作效率、服務態度等方面，強化為企業，為人民群眾服務的觀念；認真執行我委關于改進機關作風、加強效能建設工作的要求，采取有效措施，對本處室的各項工作職責和內容，按要求做到規范、透明、便民；牢固樹立服務理念，建立健全各項服務承諾、首問負責制，努力塑造“服務型政府”的良好形象。不斷提高每個工作人員的政治思想和工作業務素質；要為基層著想，熱情服務，積極宣傳蘇州的投資環境，為外地來蘇投資企業提供優質服務，營造優良的投資創業環境，促進全市經濟社會更快更好地發展。
（三）嚴格要求，勤政廉政，規范工作制度。要圍繞建設一個依法守紀、勤政務實、開拓進取、清正廉潔和雷厲風行的先進處室目標而努力奮斗。要自覺遵紀守法，嚴格執行各項規章制度，認真抓好落實，按照廉政建設的有關規定，堅持不到基層和企業謀取私利，堅決杜絕吃、拿、卡、要的現象。在工作中堅持熱情接待來客來訪，堅持服務標準和服務要求，以良好的服務態度接待來人、來電咨詢，并周到、細致地解釋有關辦事程序和相關政策，積極協調聯系，為外地單位和企業辦事提供方便。全體同志要共同努力，高標準、嚴要求，認真貫徹上級有關要求，規范工作制度、培養優良作風、塑造良好形象。積極參與機關精神文明創建活動，爭做作風正派、情趣健康的合格公務員，在建設學習型處室和構建高品位的機關文化中做出積極的貢獻。
三、有關要求
（一）加強領導，明確責任。處室領導對本處室的作風和效能建設負全責，全體同志要按照各自職責要求，明確責任，認真執行各項規定。按照委里統一領導和分管主任的要求，處室領導要率先垂范、以身作則，發揮模范帶頭作用，確保處室作風建設始終處在強有力的工作狀態。
（二）加強學習，聯系實際。機關作風建設是一項長期的綜合性工作，要按照學習型機關、學習型個人的要求，努力提高全辦干部的自身素質，確保學習內容、時間、效果三落實。緊密聯系實際，倡導從各自實際出發，積極進行探索，拓寬工作思路，創新活動載體，創新活動方法，力求特色，確保實效。要在加強和完善機制、體制建設的同時，積極推進廉潔文化進機關活動的深入開展，把加強教育、轉變職能、改革創新、完善制度作為治本的主要措施，形成處室作風建設的長效機制。
（三）加強協作，團結和諧。一切服從服務于發展和改革工作大局，服從服務于處室的職能工作，不把個人利益凌駕于集體利益之上。自覺加強機關干部的理想信念、從政道德修養，積極參與機關精神文明創建活動。努力爭做作風正派，情趣健康，講團結、顧大局、能協作的公務員。在建設學習型處室和構建高品位的機關文化中做出積極的貢獻。
（四）加強管理，自我約束。堅持制度約束和自我約束的統一，既注重嚴格執行各項規章制度和接受監督的約束機制，又強調注重個人的自我約束，樹立執政為民、愛崗敬業、勤奮務實、廉潔自律的工作作風。堅持改革創新、轉變職能、完善制度，形成處室作風建設的長效機制。
（五）加強調研，轉變作風。深入基層，加強調查研究，積極向基層學、向實踐學，以積極的姿態投入到改進機關作風的工作實踐中去，虛心聽取基層單位的意見。把為基層、為企業服務作為一切工作的出發點和落腳點，深入、扎實、有效地做好各項工作。弘揚創新創優的良好作風，全力打造服務型政府的形象，以爭創服務型處室為重點，形成親民親商、服務至上的強烈意識，營造自加壓力、雷厲風行的工作效率，不斷提升服務水準，不斷創新，塑造發改委“勤政、廉潔、務實、高效”服務型機關的良好形象。
[精選]實施方案 篇23
春季是重大動物疫病高發季節，也是重大動物疫病強制免疫的關鍵時期，為有效控制重大動物疫情，必須堅持預防為主，扎實開展春季動物免疫。根據農業部和省、市、縣防指的統一部署和要求，結合我鎮實際，經我鎮重大動物疫病防制指揮部研究，特制定20xx年動物“春防”免疫工作實施方案。
一、指導思想
貫徹“預防為主，防重于治”的方針，按照農業部發布的20xx年重大動物疫病免疫計劃，開展計劃免疫和強制免疫，全面完成春季動物疫病免疫計劃，力爭繼續保持重大動物疫情平穩，確保我鎮實現“疫情不擴散、人員不感染，促進農業增效、農民增收和社會穩定”的重大動物疫病防控總目標。
二、任務與指標
1、所有存欄生豬強制免疫高致病性豬藍耳病、口蹄疫和豬瘟疫苗，存欄牛、羊強制免疫口蹄疫疫苗，存籠家禽強制免疫高致病性禽流感疫苗。強制免疫病種做到應免盡免，不留空檔，達到鄉不漏村，村不漏戶，戶不漏畜，畜不漏針的目標，應免畜禽免疫率達到100%。畜禽群體免疫密度常年維持在90%以上，免疫抗體合格率保持在80%以上。
2、在搞好重大動物疫病強制免疫的同時，要統籌兼顧，搞好雞新城疫和狂犬病等常見多發疫病的免疫，雞新城疫免疫率達到95%以上，狂犬病免疫率達到70%以上，力爭做到全面免疫。
3、所有能繁母豬進行豬偽狂犬病、豬流行性乙型腦炎和細小病毒的免疫，免疫率達到95%以上。
4、畜禽免疫后，必須詳細做好免疫登記，建立免疫檔案和免疫臺賬。已免的豬、牛、羊要佩戴新型二維碼耳標，免疫掛標率達到100%。
三、時間與步驟
1、時間安排
3月6日-3月9日為準備階段。主要進行宣傳發動，技術培訓和疫苗、藥品、工具用具等防疫物資的采購、調配和儲備、發放。
3月10日-3月20日完成牲畜口蹄疫的免疫。
3月21日-3月31日完成高致病性藍耳病和家禽禽流感的免疫。
4月1日-4月10日完成豬瘟的免疫。并同時開展雞新城疫、狂犬病和其他計劃免疫病種的免疫。
4月11日-4月20日進行查遺補漏、自查自糾和補免補注，4月30日前進行檢查驗收和總結匯報。
2、免疫順序。一是要按照先規模養殖場（戶）后散養戶，先活畜禽交易市場周圍、老疫點、屠宰加工場所周圍和野禽棲息地及交通要道沿線等疫病高風險區域，后低風險區域的原則，開展集中免疫；二是所有調出鎮境的種用畜禽和非屠宰用畜禽，調運前二周要加強免疫一次。
3、實行分級管理。規模養殖場（戶）的畜禽免疫由鎮動物防疫站具體負責，農村散養農戶畜禽由村級動物防疫員具體負責。
四、措施與要求
1、加強領導，精心組織。各村（社區）要成立春季動物防疫的領導機構，制訂一個合乎當地實際的工作方案。由各村支書、社區主任親自掛帥，具體負責，統籌安排本轄區內的春季動物防疫工作。
2、宣傳發動，落實任務。各村（社區）要嚴密組織好村組干部會、動物防疫人員會議及規模養殖場（戶）的會議，層層宣傳，層層發動。落實好對村組、對動物防疫部門和動物防疫員的目標管理責任制，實行鄉鎮領導包村、村委領導包組的行政責任制和鄉鎮動物防疫站包村（場）、村級動物防疫員包片（包戶）的免疫技術責任制。
3、整頓隊伍，培訓技術。我鎮根據工作實際在春防開始前對村級動物防疫員進行一次清理整頓，對工作不負責，業務不熟或春防免疫密度不達標的要予以淘汰。在春防全面啟動前，要對參與免疫的村級動物防疫員和規模養殖場（戶）的防疫員進行一次技術培訓，重新劃定責任區，明確任務。對免疫程序、操作流程、技術要求和主要事項實行崗前指導。
4、落實經費，保障投入。縣財政下撥給我鎮的5000元防疫經費將全額用于動物防疫工作，并按目標管理責任狀的要求，分春、秋兩季落實好免疫所必需的工作經費和村級動物防疫員的免疫注射勞務補助配套經費。同時落實好以下幾項工作，一是要按照正規的疫苗供應渠道，做好各種強制免疫疫苗計劃與供應的銜接。二是要采購和儲備足夠的防疫物資器材，如免疫臺賬、消毒藥物、注射器、針頭、酒精、藥棉等。三是要做好新型二維碼耳標和免疫證明的申領、申購工作。
5、簽訂協議，明確責任。規模養殖場（戶）、種畜禽場和水禽養殖戶、孵化場或中轉站一律要與我鎮政府簽訂動物防疫協議，有自免資格的場（戶）在簽訂動物防疫協議，實行風險責任自擔的基礎上，在鎮動檢站的監督下，可以由場內防疫員實行自免。對多次反復做工作無正當理由拒不執行強制免疫的場（戶）也要簽訂動物防疫協議，告知其除不能享受國家的相關政策性優惠和救助外，由此引發的一切后果由其負責，并請村組干部簽字簽證。
6、操作規范，標識到位。所有參加免疫人員要按照農業部公布的20xx年春防免疫方案和程序要求，嚴格規范操作。一是按照規定要求保存、運輸、使用疫苗；二是按操作流程進行，搞好器具消毒和免前消毒，針頭一注一換，免疫劑量要保證，稀釋疫苗不過夜等，嚴禁兩種疫苗混注或同時注射；三是嚴格實行“三不打”，除國家免疫方案另有規定外，孕畜、病畜禽和未達免疫日齡的幼畜禽不免，以后再實行補免，盡量減少免疫副反應。同時，免疫后要進行免疫登記，在免疫檔案上詳細登記免疫的疫苗種類、生產廠家、生產批號、免疫日期、劑量、防疫員等記錄，佩掛二維碼免疫標識，堅決杜絕將免疫標識作為檢疫標識使用的.情況發生，做到一畜一標，一戶一卡，一村一帳，春防免疫驗收，一律以是否佩掛免疫標識為準，未掛的視為未免疫。
7、實行“七統一”，加強免疫信息報告。全鎮統一免疫進程，統一免疫程序，統一標識檔案，統一操作規程，統一圈舍消毒，統一抗體檢測，統一進度報告。在集中免疫期間，對免疫進度和密度實行周報告制度，由鎮防指辦公室每周星期五下午三點前將情況報縣指揮部辦公室。
8、實行動物免疫責任告知書制度和空疫苗瓶回收制度。今年繼續實行每個農戶建立一張“免疫明白卡”制度，由鎮政府向農戶發放免疫責任告知書，將存欄畜禽的品種、數量、免疫病種、免疫日期和免疫人員登記清楚，并張貼于每家每戶的顯眼位置。同時，免疫后的空疫苗瓶要統一回收上交縣動物防疫監督管理站，由縣動物防疫監督管理站根據有關規定予以銷毀或處理，并以發放的疫苗數和回收的空疫苗瓶數（須是用注射器抽空的瓶子）作為衡量該地畜禽存欄量和免疫密度的主要依據。
9、加強督促檢查和工作指導。鎮重大動物疫病防制指揮部辦公室將會同有關部門對春防工作進行明查暗訪與督促檢查。對春防組織得力、進度快、效果好的予以通報表彰；對組織不力，免疫不到位的，實行掛牌督辦。各村（社區）也要分階段組織開展督查，開展自查自糾，及時發現問題和解決問題，確保免疫任務圓滿完成。
[精選]實施方案 篇24
為應對當前嚴峻的經濟形勢，進一步加大對特困群眾的民生保障力度，根據市委、市政府部署，在保障各項民生工程資金的基礎上，實施20xx年“就業、就醫、就學”春風行動計劃。特制定方案如下：
一、進一步做好就業工作
充分發揮失業保險基金保生活、保崗位、促就業的基本功能，扎實推進“穩定一批崗位、新增一批崗位、購買一批崗位（公益性崗位補貼）”，鼓勵規模以上工業企業擴大就業容量、穩定員工隊伍，重點解決城鎮下崗失業人員及失地農民的就業，確保全市就業形勢穩定。
(一)穩定一批崗位。對同時符合下述條件的現有規模以上工業企業一次性給予一定數額的穩定就業崗位補貼。
1、受當前金融危機影響，生產經營發生困難，但符合國家產業政策且恢復有望的；
2、已采取在崗培訓、輪班工作、協商薪酬等措施穩定就業崗位且沒有批量裁員的；
3、已依法參加社會保險并按規定履行繳費義務的；
4、用工規模在50人以上的。
具體補助標準為：對用工規模在50-100人的企業，一次性補助1萬元；對用工規模在100-200人的企業，一次性補助1.5萬元；對用工規模在200人以上的企業，一次性補助2萬元。
符合條件的企業向所在地就業辦提出書面申請，并提供企業財務報表（20xx年度、20xx年9月起至申報上月）、不裁員承諾書、穩定就業崗位已采取的具體措施及穩定就業崗位數量、人員花名冊后，由所在地就業辦組織勞動保障、財政、經委等部門共同審核批準發放。
（二）新增一批崗位。對同時符合下述條件的現有規模以上工業企業一次性給予一定數額的新增就業崗位補貼。
1、企業努力擴大生產經營增加就業崗位；
2、已依法參加社會保險并按規定履行繳費義務的；
3、新增就業崗位安置人員的勞動合同必須一年及一年以上。
具體補助標準為：當年新增勞動用工并簽訂一年及一年以上勞動合同的，每人每月補助100元。
符合條件的企業向所在地就業辦提出書面申請，并提供勞動用工登記證、20xx年新增就業崗位人員花名冊，附勞動合同和社會保險參保繳費情況和相關憑證后，由所在地就業辦組織勞動保障、財政、經委等部門相關工作人員共同審核批準發放。
（三）購買一批崗位。市、區縣兩級政府安排購買公益性崗位1000個，重點解決城鎮“4050”等就業困難人員就業。通過下達指標、一次性給予公益性崗位補貼的方式，將任務分解到市直有關部門及區縣，確保通過購買公益性崗位新增就業困難人員1000人實現就業。
享受該項政策的對象必須同時符合三個條件：
1、用人單位用于安置就業困難人員的崗位是當年新增的；
2、新增就業崗位安置人員的勞動合同必須一年及一年以上；
3、用人單位依法參加社會保險并按規定履行繳費義務。
具體補助標準為當地最低工資標準的30%，市直（含黃山風景區）及屯溪區150元/人月；其他區縣級補助126元/人月。其中：20%從各級再就業資金中列支，10%由各級財政安排。用人單位向所在地就業辦提出書面申請，并提供勞動用工登記證、20xx年新增就業崗位安置就業困難人員花名冊，附勞動合同和社會保險參保繳費情況和相關憑證后，由所在地就業辦組織勞動保障、財政等部門相關工作人員共同審核批準發放。
（四）經費穩定就業崗位、新增就業崗位補助所需資金由失業保險基金結余中列支，區縣不足的，市里給予補助。
（五）工作落實：該項工作由市就業辦牽頭，勞動保障、財政、經委等部門指定專人，在接到企業申請之后10個工作日內辦結。各地也要建立相應的工作組織，具體負責該項工作。
二、進一步做好就醫工作
對城鄉低保對象、農村五保對象、重點優撫對象等城鄉困難群眾，在享受新農合和城市醫保報銷部分醫療費、城鄉困難群眾醫療救助等優惠政策的基礎上，對醫療費用超過3萬元的困難家庭對象再予以一次性就醫補助。
(一)補助對象和范圍:對城鄉低保對象、五保對象及重點優撫對象且醫療費用年支出3-5萬元的，按每人3000元補助；年支出5萬元以上的，按每人5000元補助。住院醫療費用以指定就診醫院出具的'診斷書和醫療費用票據為審核審批依據。
(二)補助辦法：由各級民政部門負責組織實施。凡醫療費用在3萬元以上且已享受醫療救助最高救助額的城鄉困難群眾，由個人申請，村(居)民委員會初審，鄉鎮(街道)審核，區縣民政部門嚴格把關，經公示無異議后審批，通過打卡發放。審批結果報市民政局備案，市民政部門不定期進行監督檢查。
(三)經費來源。補貼資金由市、區縣兩級財政本按5.5：4.5分擔。就醫補貼資金實行封閉管理，設立專戶。此項就醫補助不得與已實施的城鄉困難群眾醫療救助資金相沖抵或替代。
三、進一步做好就學工作
凡我市公辦普通高中在校學習且家庭生活困難、學習認真刻苦的學生（重點是城鄉特困家庭學生），經個人申請（居委會或村委會證明）、班級評議、學校推薦及公示，并經市、區縣兩級教育部門批準，給予每人每年1000元的補助。
補助名額由市教育局分解到各相關區縣和市直學校。補助款由相關學校造冊,經市、區縣兩級教育部門審核批準后下撥學校,由受補助學生簽領。
四、辦理期限
上述政策執行期限，自企業（用人單位）、個人申報之日起至20xx年底。
五、加強對“三就”專項資金的管理和監督履行職能
各級財政部門要切實加強對失業保險基金、就業資金和財政專項資金用于“三就”工作的管理和監督，建立和完善“三就”專項資金支出績效評估機制，對享受各項補貼政策到人、到企業（單位）的名單嚴格審核把關，防止挪用、截留、造假、套取補貼資金的現象發生。
各級勞動保障、民政、教育、財政、經委部門要自覺接受監察、審計部門以及社會的監督。要明確各項補貼資金的審核撥付程序和辦理時限。實行政務公開，以適當方式向社會公開本地“三就”資金的使用管理情況（包括享受補助的單位名稱、享受補助人數、具體補助數額等）。對虛報、套取、私分、挪用“三就”資金的單位和個人，要按有關規定嚴肅查處，并追繳所有補貼資金；對審核不嚴、違規操作、玩忽職守的，將依法追究有關單位和責任人的責任；對涉嫌犯罪的，依法移交司法部門處理。
[精選]實施方案 篇25
一、指導思想
為提高學校整體辦學水平，塑造學校良好的社會形象，爭創一流學校，學校決定啟動“家長滿意工程”。此工程旨在通過家長參與學校管理，實行民主監督，推動學校深化內部改革，加強師資隊伍建設，優化教育環境，加快學校教育現代化建設步伐。學校將努力以優質的服務，優質的教育質量讓每位家長滿意，從而實現教育現代化目標。
二、具體內容和措施
1、成立專門的領導機構。
學校建立“家長滿意工程”實施領導小組，校長擔任組長，為副組長，校委會成員為組員，邀請社區居委會主任、家長委員會成員等任顧問。
2、建立家長委員會。
充分發揮家長委員會的監督、協調功能和顧問作用。定期召開例會，向家長通報學校的重大事件，使家長了解學校的各項工作，組織家長參與學校管理，關心和支持學校工作，協調家校關系，積極為學校的發展出謀劃策，協助學校解決辦學過程中的重大問題，當好顧問。
3、建立家校聯系制度。
建立“家長----教師交流卡”制度、每學期一次的學校教學開放日制度、每學期的家訪制度、家長學校開課制度。以制度為保障，密切學校和家庭的聯系，讓家長及時了解學校和孩子在校表現，使教師及時了解學生在家表現。努力使學校教育和家庭教育步調一致，形成合力，共同教育好學生。
4、建立家長參與學校活動制度。
邀請家長參加學校重大活動；邀請家長進課堂聽課、評課，了解課堂教學情況；邀請家長參加學校其他教育活動。
5、建立家長參與民主監督、民主管理學校的制度。
家長在全面了解學校的各種情況后，就學校的教育活動、教育質量、教師的服務質量、改善辦學條件等方面進行多方面的監督。對學校出現的各種問題，用反饋形式或告知家長委員會，也可直接用書面（投遞大廳的校長信箱）或口頭形式向“家長滿意工程”實施領導小組陳述。學校將對家長反應強烈的問題作出解釋并改進。同時鼓勵家長為學校工作獻計獻策，參與學校內部管理，積極提出合理化建議。學校根據實際，在條件允許的情況下，積極采納家長的合理建議。
6、建立家長評議教師制度。
為提高教師的服務意識，質量意識，每學期末學校組織家長采用問卷、座談等形式民主評議教師。家長根據平時對教師的了解情況，對教師各方面的滿意程度作客觀的評價。學校根據滿意程度的反饋情況，改進管理的方式方法，進一步加強師資隊伍建設，提高教師的師德修養和業務能力。
7、開辦“家長學校”。
舉辦系列講座，傳授家庭教育知識，提高家長的教育素養，既打好家庭、學校的合作基礎，又促使每個學生的個性得到充分、和諧的發展。
8、建立“優秀家長”評比制度。
學校規定每學年評比一次，具體操作步驟如下：印發家長書和參評條件→家長申報→自評打分并寫好事跡材料→學生評分→班主任推薦→“家長滿意工程”領導小組討論決定→表彰。
通過實施以上具體措施，努力構建良好的“家校合作”關系，形成一種家校互動、聯手教育的模式，以達到社會支持教育，家長關心學校，家校密切配合，促進學校教育、教學改革的進一步深入，全面推進素質教育，培養新世紀的一代新人目標。
三、此工程自20xx學年第二學期開始實施。
[精選]實施方案 篇26
為全面實施素質教育，加強新課程改革，提升學校辦學水平，貫徹落實滕州市教育局關于中小學全員育人特色學校建設的文件精神，在全校實施以“管理育人、教學育人、服務育人、環境育人”為主要方式的“全員育人、全程育人、全面育人、全方位育人”的管理機制，構筑起學生全面發展的育人環境，形成“和學生一起成長，做幸福教師”的濃厚氛圍，特制訂本方案。
一、指導思想
以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針，以新課程理念為指導， 嚴格落實《山東省普通中小學管理基本規范》，按照對學生“思想引導、心理疏導、生活指導、學習輔導”的總體要求，實施全員育人，形成育人合力，為每一位學生的終身發展奠定基礎。提高育人管理效能，形成“和學生一起成長，做幸福教師”的長效育人機制。
二、工作目標
總的目標是全面落實新課程要求，建立全員育人新機制，逐步形成“和學生一起成長，做幸福教師”的長效育人機制，促進學校良性與可持續發展。
（一）創新規范養成管理機制，培養學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣。
（二）建構與新課程相適應的課堂教學模式，教會學生學習，促進學生學業成績的不斷進步。
（三）建立學校、導師、家長多位一體的育人體系，促進教育水平不斷提高。
三、實施要求
實行全員育人責任制，學校成立全員育人領導小組，并使全員育人責任到科室、到人。通過“管理育人、教學育人、服務育人、環境育人”真正實現“全員育人、全程育人、全面育人、全方位育人”的目標。
（一）、管理育人
管理育人主要由政教處負責牽頭實施，實施主體是學校領導班子和全體班主任。學校領導干部是全員育人的組織者和首要責任人，通過開辟育人新渠道，實行定點聯系級部、班級，了解育人落實情況；多點聯系學生，加強育人實踐，獲得育人體驗；定期聯系家長，增強溝通與交流。努力推進各項管理機制的創新，建立科學的政績導向機制、考核評價機制和督導監督機制，科學評價學校和教師的工作以及學生的發展水平；以規范辦學行為為基礎，全面推行精細化育人，層層落實管理責任，加強過程督查，提高管理效能。
班主任要發揮班級的管理核心作用，營造良好的.班級育人氛圍；加強與課任教師、家長的聯系，形成育人合力。
管理育人共分三個方面：
1、是崗位管理育人。政教處和團委，要根據《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《公民道德建設實施綱要》和上級有關德育工作的文件精神為依據，健全學校德育工作規章制度，加強對學生進行德育大綱所規定的八個方面的教育。
安監辦要加強安全教育，上好安全教育課，舉行安全演練，讓學生了解常發的安全事故和預防規避安全事故的辦法，掌握自護自救技能。定期排查安全隱患，并及時消除隱患。
教導處要指導和監督全體教師設計落實課堂“三維教學目標”，充分發揮課堂教學作為德育主渠道的作用。
總務處要教育學生愛護公物，節約用水、用電，節約糧食和蔬菜，加強后勤隊伍建設，做好在后勤服務過程中對學生的管理和安全工作。
工會和辦公室要加強師德教育，恪守師德規范，要求全體教職工愛崗敬業，熱愛學生。
級部主任要落實崗位目標中的“德育目標”，抓好學生的德育工作和常規管理工作，結合本年級學生的生理和心理特點，創造性地開展本年級的德育工作。
班主任要根據學校德育工作計劃和育人工作安排，與本班任課教師一起創造性地開展育人工作。
校長和分管校長要結合崗位職責做好督查與評價所分管部門育人工作的完成情況。
2、是值班管理育人。值班領導，要根據值班職責，要對值班當天學校的工作全面負責，嚴格管理，認真填寫值班記錄，并向校長做好匯報并向相關部門或個人進行工作反饋。
3、是幫包管理育人。落實“幫包責任制”。
（1）是全體領導班子做到“八個一”，即：每名干部幫包一個班級、幫包一個優秀生、幫包一個學困生、幫包一個特長生、幫包一個家困生、幫包一個待轉生；
（2）是全體科任教師分別幫包所任教班級一定數量的學生，形成全員育人的格局。
（二）、教學育人
教學育人是全員育人的主陣地，主要由教務處負責。教學育人包括兩個方面：
（1）是課堂教學育人，所有學科在設計教學目標時，都要根據教學內容，靈活設計德育目標（即新課程中的“情感、態度、價值觀”目標），并在課堂教學中達成。在課堂教學過程中，要善于發現學生存在的德育問題，并隨時進行教育。另外，要對課堂上學生的管理負全責。任課教師上課，首先看教室內有無缺席的學生，如果有，教師應在第一時間問清原因，必要時與班主任聯系核實。
（2）是實行導師制。育人導師是學生樹立人生理想的引路人，是學生思想成長的培育者，是學生心理健康的維護者，是學生全面發展的輔導員。所有的任課教師，都要幫包一定數量的學生，做學生成長的導師，對學生的日常行為和全面發展負責，幫包成績與教師個人的績效掛鉤。
全員育人導師制的操作方法可概括為一種理念、兩大目標、三個步驟、四項原則、五項制度、六大職責。
一種理念：任課教師人人都是導師，學生個個得到關愛。
兩大目標：
①使師生關系更融洽，注重親情化、個性化教育，把教師的關愛深入到學生的心靈深處；
②善于發現每一個學生的潛能，尋找發展其潛能的有效方法，促進學生的人格成長。
三個步驟：
①教師人人爭當導師，師生雙向選擇結成對子；
②導師與學生共同制定切合學生實際的成長計劃和導師工作方案；
③導師利用有效時間、不同場合開展有針對性的“導育”活動，即對學生進行“思想上的
引導、學習上的輔導、心理上的疏導、生活上的指導”。
四項原則：
①個性化原則。教師必須承認學生的個性差異，高度重視學生的個性差異，善于發展學生的個性。教師要把每一個學生當作一首風格迥異的詩，學會欣賞學生，學會分享學生的快樂。
②親情化原則。建立民主平等的師生關系，教師尊重學生，給學生以父母般的關愛，成為學生的良師益友。
③漸進性原則。遵循青少年學生的身心發展特點和認知水平，循序漸進地實施教育。
④實效性原則。加強過程管理，健全科學的評價機制，全面關愛學生，促進學生學會做人、學會求知、學會生活。
五項制度：
①建立學生成長檔案袋制度。為每一位學生建立成長記錄檔案，追蹤學生成長軌跡。內容包括：學生家庭及社會關系詳細情況；學生的個性特征、行為習慣、道德素養、興趣愛好等方面的情況；學生心理、生理、身體健康狀況；對學生每月的表現及每次考試成績逐一記錄，分析對照。
②談心輔導與匯報制度。導師每兩周至少與結對學生談心或輔導一次，每次談心、輔導內容要有記錄，并要求學生每周一次向導師匯報思想、學習和生活方面的情況。
③建立家長聯絡制度。按市教育局要求，開展“萬名教師訪萬家”活動，導師每月至少一次對學生進行電話家訪，每學期至少一次上門家訪，及時對學生本人及其家庭狀況進行了解，并對其家庭情況進行簡要分析，作出相關判斷。
④建立個案分析制度。學校每月集中組織導師進行個案分析，個案分析做到有主題、有案例、有剖析，并提出診斷方案，指導個體實踐。
⑤績效評價制度。建立發展性評價機制，對師生進行多元化評價、過程性評定和質性評定。以是否有利于指導學生自主選擇適合自己的學習內容和學習計劃，規劃自己的發展方向。
[精選]實施方案 篇27
為貫徹落實市教育局《關于重申禁止在職教師有償辦班補課的通知》，推進我校民主評議行風工作，加強師德師風建設，規范學校辦學行為，切實減輕中小學學生家長的經濟負擔和學生的課業負擔，維護教育良好形象。現結合我校工作實際，就做好我校20xx年“嚴禁教師有償補課”工作制定以下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨和國家的教育方針，規范辦學行為，深化教育改革，提高教育教學質量。以市教育局“規范辦學通知”和“禁止在職教師有償辦班補課的通知”，加強師德師風建設，堅決整治教師有償辦班補課之風，切實減輕學生的負擔，為全面實施素質教育創造良好的條件。
二、方法與步驟
1、組織領導，強化責任。為切實加強本次活動的組織領導，學校成立開展治理教師有償補課專項工作領導小組。
3、宣傳教育
接到教育局通知后，我校立即成立領導小組，制定實施方案，并召開全體教職工大會，組織教師認真學習《教育部等五部門關于20xx年規范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》和省、市教育行政部門制定的關于嚴禁在職教師亂辦班、亂補課的文件、通知和各項規章制度，公布了實施方案，最后，和每一位教師簽訂了禁止在職教師有償辦班補課的承諾書。
學校將組織有關人員采取定期不定期的方式，對我校教師有償補課情況進行明察暗訪、督導檢查，并將督查情況及時進行反饋和通報。向社會和家長公布舉報電話和校級主要領導的手機號碼，接受群眾監督。對群眾反映和舉報的每一個個案都要進行認真調查核實，做到發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。
3、工作總結
八月中旬，學校將按上級主管部門的要求，對嚴禁教師有償補課專項工作進行認真總結，正確分析師德師風的現狀，深刻剖析存在的問題和成因，不斷吸取經驗教訓，提出今后的工作對策，切實有效地把治理教師有償補課活動深入開展下去。
三、主要措施
1、加強教育
我校按照市縣教育局的部署，結合我校實際，制定出臺《關于教師有償辦班補課的處理意見》。采取有力措施，加大師德師風建設力度：一是認真學習《中小學教師職業道德規范》，從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規范。二是集中表彰一批優秀教師、優秀班主任、優秀輔導員等；三是召開班主任、輔導員經驗交流會。加大宣傳師德先進典型力度，樹立教師正確職業道德觀念。
2、完善制度建設
規范教師教學職責，加強對教學工作的考核和監控，要求教師備好每一份教案、上好每一節課。繼續簽訂師德師風建設責任狀與承諾書。加強對教師師德師風情況的考核，把教師的思想政治素質、職業道德水平和教書育人能力，作為教師年度考核、職務評聘和評先評優等的重要依據。完善師德師風建設監督機制，公開師德師風建設舉報電話，設立師德師風建設舉報箱，建立學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德建設監督網絡。
3、嚴格規范學校辦學行為
學校嚴禁教師在校內外辦班收費補課，不將校舍和場地出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展針對中小學課程的有償補習活動。學校不搞任何形式的有償補課活動。
4、做好教師績效考核工作
開展教職工績效考核是加強學校管理、規范教師行為、推進依法治教的重要基礎。是提高教師隊伍整體素質、促進教師隊伍科學發展的關鍵環節。
教師績效主要考核教師履《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規規定的教師法定職責，履行學校的的崗位職責和完成工作任務的實績。包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。
5、嚴禁教師違規辦班有償補課
不準教師以任何名義違規辦班有償補課、強化訓練或參與其中有償授課；嚴禁教師違規從事有償托管；未經學校批準，教師不準參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職補課活動。
6、嚴肅查處違規有償補課行為
按照黨風廉政建設責任制和教育部《關于貫徹〈義務教育法〉進一步規范義務教育辦學行為的若干意見》，省監察廳、省教育廳《關于違反教育收費管理政策法規行為紀律處分的暫行規定》追究有關人員責任。
教師凡違反規定的，第一次發現，給予批評教育，并及時如數退還有償補課所得。第二次發生的，不但要及時如數退還有償補課所得，當事人該年度考核還要確定為不合格，不能作為各種評先評優的推薦對象，對情節嚴重的，將限期調離工作崗位并給予相應的紀律處分，并依據《 教師法》給予行政處分或解聘。
四、工作成效
要通過對嚴禁教師有償補課的專項治理工作，進一步規范辦學行為，使教師有償補課的現象得到基本遏制，創建行業新風，塑造教師良好形象，建設一支高素質的教師隊伍，為深化教育改革，推進素質教育，促進學校科學發展、和諧發展、可持續發展創造良好的條件。
[精選]實施方案 篇28
一、活動時間
二、活動主題
振興社區科技活動周以“攜手建設創新型蘭州”為主題，突出“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動特色。
三、活動措施
（一）加強領導，提高認識。
社區成立以黨支部書記為組長，相關轄區單位負責人和社區科普專干、工作人員為成員的科技活動周領導小組，層
層分解任務，做到活動有落實，人人有任務，保證科技活動周的順利完成。
（二）大力宣傳科技方針政策。
社區充分利用電子顯示屏、宣傳欄、黑板報等載體，大力宣傳《科技進步法》、《國家知識產權戰略綱要》、《甘肅省科技學技術普及條例》等政策法規，增強居民相關法律知識及意識，讓其理解創新、支持創新、參與創新，積極營造加快推動自主創新、促進科學發展的良好社會氛圍，是“攜手建設創新型城區”成為全民自覺行動。
（三）普及科技知識，創建科普品牌。
以加強社區科技知識普及力度提高全民科技素質水平為目的，社區利用《科普大講堂》這一固有活動及社區志愿者，緊緊圍繞社會經濟生活熱點，通過觀看科普光碟及發放宣傳資料，廣泛開展衛生與健康、公共安全、防災減災、節能減排、低碳生活等方面的科技知識宣傳，充分發揮科技活動周在提升公民科學素質中的重要作用。同時，社區結合科技活動周系列活動，進一步加強科普示范體系建設，深入開展科普示范社區建設活動，積極培養亮點和特色，著力打造科普工作品牌。
（四）營造活動氛圍，創新活動載體。
社區整合轄區資源，聯合蘭泰醫院、東崗小學、蘭州市第四十八中等單位，開展科技講座、科技展等特色活動，從
細節培養學生、家長的科學、文明、健康的生活方式，從而整體上提高群眾生活質量和文明素養的需要，使我們生活更美好。
東崗街道振興社區