少兒英語教師崗位職責

少兒英語教師崗位職責（精選15篇）

少兒英語教師崗位職責 篇1

　　主要職責:

　　·依據教務長布置的內容備課，上課

　　·核對，記錄并且治理學生的測試、考試、評估和進度報告

　　·和學生家長通過電話和家長會的形式溝通學生的進度和行動方案

　　·指導新生的入學面試和入學水平測試

　　·組織校內的學術活動包括課程演示以及家長溝通環節

　　·參與教師培訓演講及研討會，從而提升自身的進展

　　崗位要求:

　　·本科或以上學歷，英語、教育、tesol、應用語言學或相關領域優先

　　·tefl/celta證書或者教師資格證

　　·需要優秀的`英語溝通力量，有cefrb2的水平，專八或一樣等級優先

少兒英語教師崗位職責 篇2

　　崗位描述:

　　1、針對3-14歲少年兒童的英語課程的討論與開發;

　　2、針對3-14歲少年兒童的`英語課程授課。

　　任職要求:

　　1、本科及以上學歷，英語專業八級;

　　2、口語流利，發音標準，中文表達力量強，一般話標準;

　　3、性格活潑，多才多藝，通曉少兒心理，親和力強，有愛心;

　　4、為人誠懇守信，喜愛兒童教育，理解認同新東方企業文化;

　　5、2年及以上相關崗位工作閱歷;

　　6、理解并認同新東方核心價值觀:誠信負責、真情關愛、好學精進、志高行遠;

　　7、身體狀況良好，符合崗位要求。

少兒英語教師崗位職責 篇3

　　1、根據學校要求為學員進展授課，制定授課規劃和備課;

　　2，持續對學員的學習進展指導、跟蹤，保證學員處于正常學習狀態;，使其完成預定學校目標;

　　3、維持學校學習秩序，解答學員問題，負責學員英語水平測試和升級考試;

　　4、受理學員投訴，處理投訴意見;

　　5、完成學校上級領導交付的其他工作任務;

少兒英語教師崗位職責 篇4

　　崗位職責：

　　1、主講及幫助外教授課并跟蹤學習效果；

　　2、對學生進展專業性的學習指導、建立和保管學生檔案；

　　3、處理學生問題、收集學生的反應信息并匯報給教學主管；

　　4、教授相應級別的.課程并賜予學生有效的學習建議；

　　5、主管安排的其他事項工作，能獨立準時完成工作任務。

　　任職要求：

　　1、性別不限，英語相關專業，具有3-12歲青少兒英語教育閱歷優先；

　　2、喜愛少兒教育事業，有愛心、責任心、進取心；

　　3、身體安康，師德高尚，愛孩子，性格活潑開朗、幽默并有親和力；

　　4、具有良好的組織力量和動手力量，應變力量強；

　　5、工作積極主動、有責任感。

少兒英語教師崗位職責 篇5

　　1、依據邁格森國際教育的教學特點，負責4-12歲兒童英語課程教學工作的組織與實施;

　　2、參加課程教案的`編寫及課程規劃，幫助完成教學流程并保證課程質量;

　　3、能夠發覺孩子的成長問題并與家長保持準時、良好的溝通;

　　4、幫助教學中心的市場推廣宣傳活動及DEMO課展現;

少兒英語教師崗位職責 篇6

　　職責描述:

　　1.教學:根據課程設計以及教案的要求完成4-13歲少兒英語授課，設計出卷、考核并記錄成績;

　　2.教研:課程設計和完善(目標、資源、考核和助學方案)，參與個人和團隊開展的提高職業素養和教學技能的各類活動;

　　3.備課:教案編寫和完善，教具制作;

　　4.溝通:上課考勤記錄以及學生狀況的準時溝通;

　　5.校區:協作校區進展新生招生和老生續費的'工作。

　　任職要求:

　　1.本科及以上學歷，英語專業或教育相關專業優先;

　　2.具備相關工作閱歷或海外留學閱歷者優先;

　　3.承受周末上班;

　　4.清楚的英語發音，優秀的英文表達力量;

　　5.具備良好的溝通溝通力量;

　　6.上課條理清楚，形式活潑，重點突出;

　　7.富有愛心、急躁、責任心，親和力強;

　　8.喜愛兒童英語教育事業。

少兒英語教師崗位職責 篇7

　　職位描述：

　　1.完成日常備課、教學任務；

　　2.定期召開家長公開課，展現教學效果；

　　3.課后定期電話回訪中心學員并與學員家進步行定期溝通；

　　4.參加教學中心的內部會議、研討會；

　　5.幫助市場和銷售部門完成體驗課演示；

　　6.協作參加總部教師培訓工作。

　　任職要求：

　　1.大專及以上學歷，英語四級及以上，口語發音標準、流利，；

　　2.對英語幼少兒教育有獨特的`理解，能夠不斷創新教學方式，具有教學閱歷尤佳；

　　3.上課條理清楚、形式活潑、重點突出；

　　4.寵愛兒童教育事業，對孩子有急躁，喜愛和孩子在一起；

　　5.友好、熱忱、外向、活潑的共性；

　　6.較強的人際溝通力量；

　　7.有教師資格證和工作閱歷優先考慮。

少兒英語教師崗位職責 篇8

　　崗位職責：

　　1、對幼兒授課;

　　2、備課;

　　3、制作和保管教具;

　　4、配合幼兒園開展大型活動;

　　5、對幼兒園教師進行日常口語培訓;

　　6、配合園內工作的調配安排，執行上級交辦的其它工作等;

　　7、與家長有良好的溝通，能夠給家長專業的教育建議和引領方式方法;

　　8、配合幼兒園、公司舉辦各項活動的策劃與執行，較好地完成學期的英語教學任務，培養幼兒良好的英語口語表達興趣及能力。

　　任職要求：

　　1、英語專業畢業，本科及以上學歷;

　　2、英語表達流暢，有幼教工作經驗及教師資格證者優先;

　　3、熱愛幼教事業，能長期共事、共同發展，具備良好的教師職業操守和服務意識，做事態度積極，抗壓能力強;

　　4、具有英語執教經驗，英語四級以上，發音標準，口語流利;

　　5、外向、有活力、積極向上、樂觀;

　　6、有強烈責任感，良好的職業操守，誠信守時。

少兒英語教師崗位職責 篇9

　　瑞思學科英語教師(校區就近分配、知了英才(北京、管理咨詢有限公司知了英才(北京、管理咨詢有限公司,知了英才,知了英才

　　崗位職責:

　　1、全英文教授3至18歲少兒數學、語言文學、科學等學科知識,培養學生的英文思維;英語思維能力及未來領導力的培養,使其成為杰出的世界公民;

　　2、遵照課程安排,充分備課,保質保量完成教學任務;

　　3、將孩子的在校表現與學習情況及時反饋給家長并有效溝通交流;

　　4、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動。

　　職位要求:

　　1、正規院校專科學歷及以上,英語相關專業優先;

　　2、有1至2年少兒英語教學經驗者優先;

　　3、英語發音標準,口語表達流利;

　　4、有愛心,能夠帶給孩子積極正面的影響;

　　5、熱愛并致力投身于少兒英語教育事業,對教育行業有自己的認知和想法;

　　6、積極主動、樂觀上進、勇于承擔、樂于助人。

　　上班時間:所有法定節假日正常休息,周一到周五休息2天,周六日上班,8:30-17:30,9:00-18:00,10:30-20:30

少兒英語教師崗位職責 篇10

　　崗位職責：

　　1、為3—12歲少兒提供全英文教學;

　　2、根據長頸鹿美語統一的教學大綱進行備課及授課;

　　3、準確記錄并管理學員的作業、檢測等評估報告，完成家長聯絡簿;

　　4、參與班級學員的親師會、季度成果展、家長會、晉級式;

　　5、協助學習督導負責班級文件夾歸檔和管理;

　　6、根據學校招生要求，協助參與招生活動;

　　7、協助開展其他學術活動等。

少兒英語教師崗位職責 篇11

　　崗位職責:

　　1、負責授課、教學研究、以及試卷出題、批改工作;

　　2、進行教學輔導、學員測評與反饋;

　　3、與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,參加教研中心組織的教學培訓。

　　任職資格:

　　1、本科及以上學歷,可接納優秀應屆生;

　　2、熱愛教師工作,學科知識扎實,英語專業專8優先;

　　3、富有親和力,具備愛心、責任心和奉獻精神;

　　4、有海外留學經驗優先;

　　5、有大型英語培訓機構經驗的優先;

　　6、有托福或雅思考試經驗;

　　薪酬福利:

　　1、基本工資+績效獎金+課時費+年終獎;

　　2、員工激勵福利:不定期激勵獎金+員工旅游;

　　3、帶薪休假福利:法定節假日、婚假、產假、陪產假等;

　　4、加薪福利:表現優秀者享有一年兩次加薪機會;

　　5、培訓學習福利:公司有完善的培訓機制,注重個人的成長與發展;

　　6、彈性工作制、法定節假日周末雙休。

少兒英語教師崗位職責 篇12

　　1. 協助外教上幼兒園階段至小學初級階段的課程，外教為主要老師，助教鼓勵孩子參與到課堂互動之中，管理學生紀律，并觀察孩子的成長與變化;

　　2. 協助外教一同備課，準備教具，并參與外教試講，給外教的授課方式提供建議;

　　3. 每次課后與外教一同完成學生課堂反饋，做好家校溝通，回答家長對教學或者課后作業的問題;

少兒英語教師崗位職責 篇13

　　1、負責學員的學習建議及輔導、學生檔案的建立和保管、學員反饋收集及處理;

　　2、負責組織學員活動;

　　4、負責促進新老學員的續費和轉介紹。

少兒英語教師崗位職責 篇14

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　　崗位職責:

　　1、講授學生雅思托福的聽、說、讀、寫或其他科目的1對1或小班課程;

　　2、及時向家長進行課堂反饋和溝通;

　　3、制定作業計劃并檢查;

　　4、提供模考分析和學習規劃;

　　5、每周工作5天。

　　任職要求:

　　1、托福105以上或者雅思7、5分以上;

　　2、以教育作為職業發展方向;

　　3、樂于、善于與學生溝通;

　　4、終身學習,心態開放;

　　5、具備職業精神,關注細節;

　　6、理解并認同企業文化;

　　7、英語相關專業優先。

少兒英語教師崗位職責 篇15

　　1.根據學生特點制定有針對性的課程，為學生提供高質量教學服務;

　　2.定期與家長進行溝通反饋，以檢驗學生本階段學習效果;

　　3.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣;

　　4.參與公司組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。