教學工作崗位職責（通用15篇）
教學工作崗位職責 篇1
崗位職責：
1、教學質量把控，深入每一位老師的課堂，觀察老師的授課方式和學生的學習情況。找出老師可以提升的.方面，通過內部外部培訓，模擬演練等方式協助老師提升教學水平。
2、通過提升教學質量，提升續費率；安排家長會，公開課等方式，展現教學成果，學習氛圍等給到家長，同時收集家長的反饋。
3、教案評估和管理。制定教案標準并監督老師完成，確保所有教案體系備案。
4、新人教師教學能力培訓和評估，制定新人教師培訓計劃，和老教師一起完成該計劃并對新人能力進行評估和考核。
任職要求：
1、親和力強，具有良好的溝通表達能力；
2、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強；
3、積極，正能量，上進，愿意學習；愿意傾聽家長和學生的反饋；
4、有4年以上教育培訓行業教學管理經驗者優先考慮相關教育從業經驗者優先。
教學工作崗位職責 篇2
1.檢查所督導的學生的`教學計劃制定及完成情況，對學生的學習情況進行整體把控；
2.協助老師準備教研、課程資料，有效執行教學工作；
3.根據學生學習情況，做好跟進工作，與學生及家長保持良好的溝通協調工作；
4.與各部門橫向及縱向的溝通、協調工作；
5.執行學校的各項工作要求和規章制度，達成學校要求的各項工作指標和崗位工作目標。
教學工作崗位職責 篇3
1.了解教學計劃調整情況，依據計劃進行督導工作，及時向教學總監反饋檢查結果。
2.深入教學第一線進行聽課(常規課、試聽課、公開課、親子課)、調研、督促、檢查工作開展情況，評價任課教師的理論和實踐教學工作水平。
3.組織實施教學檢查工作，檢查任課教師的'授課計劃，定期檢查教案(教師日志)、評價教師的敬業精神和教學態度以及知識更新情況，并做出評估。
4.對教學檢查中發現的問題及時與任課教師溝通，并記錄在督導工作日志里。
教學工作崗位職責 篇4
一、處理部門一般行政、教學工作事務。
二、處理教學方面的報表以及教學文件的收發和保管，負責教學檔案的建立與保管。
三、做好教師教學質量的'監控，教師業務檔案的歸檔工作。
四、下達并落實學期教學任務和課程表，做好日常教學工作檢查和總結工作。
五、負責財務管理工作。
六、管理好本室的各類教學用具、資料和教學文件。
七、完成部門領導交辦的其他工作。
教學工作崗位職責 篇5
1、忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針；品行端正，作風正派；愛崗敬業，治學嚴謹；關心學生，尊重他人；品行高尚，為人師表。
2、樹立現代遠程開放教育理念，保證“人才培養模式改革和開放教育試點”項目工作的順利開展。
3、負責每一學期各年級、各專業課程的設置、編排、管理和臨時調課的工作。積極做好排課系統的開發。
4、做好跨年級、跨學科選修課程的.編排和開班計劃，并具體負責落實編班，安排教師上課，完成教師工作量的統計算上報。
5、協助院領導對專業，學科教學進度的檢查，并及時向院領導匯報。
6、負責對全校教師課堂常規教學工作的檢查督促，并認真做好檢查記錄，及時向院領導匯報。
7、及時上傳下達并收集整理各種教學信息，協助各教研室搞好教學資源的應用。及時接受中央電大、省電大的網上信息。
8、根據教學計劃，協助各教研室訂專業教學大綱和教學計劃，幫助定量各層次，各專業的教學大綱，建立一支相對穩定的專兼職教師隊伍。
9、負責并督促各教研室在每一學年制定教研室的教學活動計劃，并付諸實施。
10、負責并督促檢查各教研室每期參加中央電大、省電大組織的各種網上教學活動，（雙向視頻、單向視頻、BBS討論等），并認真做好檢查記錄，及時向院領導匯報。
11、定期或不定期深入課堂調查了解和記錄學生對學校教學管理的意見和建議，及時向領導匯報。
12、負責收集各專業教學計劃及教學實施計劃，根據教學計劃、安排教學進程與各科任課教師聯系落實各班輔導課表。
13、及時上交省電大各級部門的相關資料。
14、積極投身于教研教改等科研工作，每年至少公開發展一篇論文。
15、完成院領導交給的其他教學工作任務。
16、根據教學進程，安排教師命題，建立各門課程的試題庫，負責組織半期考試，自開課考試命題、制卷及登分工作。
17、開展教學日常事務性活動，負責教師、教室的協以保證教學活動的正常進行為教師、學生提供各科教學事務方面的服務。
18、準備各種教學用的表格、每期召開一次教學工作會。
教學工作崗位職責 篇6
1.開發與維護教師資源。
2.帶領團隊做好教學服務及續費工作；
3.監管課程服務和課程項目順利進行。
4.保證學生上課體驗，保證良好課后教學服務和課程指導。
5.不斷優化反思老師服務流程以及優化學生服務的流程。
6.對于教學產品提升不斷提出自己的思考建議。
7.帶領團隊做好內部管理和分工。
教學工作崗位職責 篇7
1、協調處理上級主管部門、實訓基地日常對接工作及學校日常運營管理工作；
2、根據學校要求，制定合作方案，擬定合作協議；
3、根據合作方案，具體落實教學管理實務；
4、教學團隊的`監督和考核評價體系的執行，定期對教學質量進行跟蹤并反饋；
5、負責除教學以外的學生管理、考證對接，補貼申請等工作；
6、學校其他運營管理事務。
教學工作崗位職責 篇8
1. 協助老師完成學員在入班前的細分篩選，測試學員是否滿足入班要求；
2. 和助教老師一起負責學生的日常教學輔助管理；
3.了解孩子進步的步伐和學習方法， 為學生、學生家長與老師之間提供課程輔助協調和信息溝通， 保證相關信息準確及時地溝通到位， 有助于學生培訓方案得到落實， 有助于學生分數提高.
4. 以專業嚴謹的`態度與學生保持良好的溝通；
5. 定期接受出國考試培訓教學體系、留學咨詢等課程培訓，提高自身專業度；
6. 具體的工作內容會在面試或之后的培訓中有具體的講解，以培訓內容為主
教學工作崗位職責 篇9
1、服從領導，愛護公物，遵守學校和公司的.各項規章制度。
2、經常檢查教室內桌椅、門窗、燈具、黑板等設施的完好情況，發現問題及時報告教室管理站管理人員。
3、教室(包括桌椅)每天清掃一次，拖(擦)一遍，走廊、樓梯、扶手、垃圾桶每天拖(掃、擦)二遍，應做到地面干凈，無紙屑、無垃圾、無雜物、無污跡、扶手無灰塵，垃圾桶無痰跡和污跡，并做好不間斷保潔工作。
4、做到走廊兩邊墻壁無腳印、無痰跡、無亂寫亂畫的跡痕。
5、洗手間、衛生間每天應清掃(拖)二次，便池下水道通暢，應做到無雜物、無積水、無糞便、無明顯氣味、無污跡，保持干凈整潔。
6、門廳每天拖四次，保持干凈整潔，天花板應保持無灰塵，無蛛網，樓周圍衛生區每天清掃兩次，保持無垃圾、無雜物、無痰跡。
7、門窗經常擦洗，保持干凈整潔。
8、教室清掃工作一律在課外時間進行，不得影響正常上課，教室內桌椅應擺放整齊，保持講臺、黑板干凈，無粉筆灰堆積，黑板槽內每天清掃一次。
9、堅守工作崗位，在規定時間內未經許可，不得擅離工作崗位。
10、文明用語，掛牌上崗、優質服務。
教學工作崗位職責 篇10
1、組織各種高端企業家學員的.教學活動。
2、策劃和組織各種高端企業家學員的第二課堂。
3、做好日常的班級管理和學員維護。
4、協助教學總監設計課程安排方案。
5、組織學員到國內外進行游學和考察。
教學工作崗位職責 篇11
1.負責日常教學教務管理；對各種教務數據進行統計和分析；
2.檢查所督導學生的教學計劃制定及完成情況；對學生的.學習情況進行整體把控；
3.對學員滿意度進行調查分析；
4.了解學員的思想動態及時給予解決；
5.受理學員投訴、跟蹤處理結果；
6.編排各學員課程進度表。
教學工作崗位職責 篇12
1、負責制定計算機信息類專業人才培養方案；
2、負責組建研發及教學管理團隊架構及體系，并不斷完善；
3、負責課程體系的設計、計劃、建設；
4、制定教師人才培養計劃；
5、制定課程體系編寫計劃；
6、制定教學研發流程及管理制度；
7、監控課程研發計劃和進度的有效執行；
8、組織教研教學團隊的`績效評估，提升業務水平。
教學工作崗位職責 篇13
1、負責全園教育教學工作，結合本園實際制定有關計劃、總結；
2、安排全園的課程，按季節調整時間，審批各班級的教學計劃；深入班級聽課，檢查指導教學，提高教育教學質量。
3、組織教師的業務學習培訓，進行教育改革，引導教師轉變教育觀念；定期開展教研和科研活動，組織教學觀摩、總結、交流經驗、考核、評價教師工作，提高教師教育教學技能。
4、協助園長組織全園性的親子活動、戶外教學活動會、節日等活動。
5、協助園長召開全園幼兒的`家長會、搞好家長調查、社會宣傳和與社區聯系等工作。
6、做好新生入園和畢業離園工作，搞好參觀學習活動的接待工作。
7、園長臨時缺編或暫時離園時行使園長職責。
8、及時向園長匯報工作和提出建議。
教學工作崗位職責 篇14
1、承擔本系學生學籍管理和日常教學事務；
2、根據各專業指導性培養方案，編制本系每學期的課程安排表，落實教學任務；
3、協助教務處辦理教學過程中的調課、補課手續；將教師、教室、課程異動等信息通知學生，核實補課情況；
4、協助教務處期中、期末考試及學院其它考試的考務工作；
5、做好考前試卷保密、保管工作，并負責組織做好閱卷、試卷整理、存檔和試卷分析等工作；
6、協助本系教師做好學生各科考試成績的錄入、更正和查詢工作；
7、協助安排綜合實習報告和頂崗實習報告的指導工作；
8、收集本系教學信息，并及時通報系部主任和教務處；
9、按照指導性培養方案落實教材并與教務處銜接；
10、按照指導性培養方案協助落實教學實踐工作以及協助教務處完成學生的`各項競賽、各類等級考試等教務管理工作；
11、統計每學期系部教師教學工作量；
12、協助教務處完成教師實踐、進修提高等各項工作；
13、做好與本系部教學工作相關的各種報表填寫，總結材料、匯報材料的上報等工作；
14、接待與本系部教學有關的來信來訪，并及時向系部主任匯報；
15、完成教務處和學院交辦的其他教學工作。
教學工作崗位職責 篇15
1、堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質。
2、忠誠人民的教育事業，以良好的職業道德和教學作風進行教學，既要嚴格要求學員，又要關心愛護他們，做到教書育人，為人師表。
3、教學是教師的首要工作，教師每學期須按計劃完成分配的教學工作量，并在此基礎上努力搞好科學研究、科技開發和社會服務工作，還要積極參加學院和部組織的政治學習和集體活動。
4、積極參加院、部(系)、教研室組織的教學研究工作，特別是專業建設、課程建設及實驗室建設工作，承擔教研課題，撰寫教研論文或總結，掌握并運用現代化教學手段，努力提高教學水平。
5、自覺參加繼續教育學習，學習教育理論，提高專業水平，掌握教育規律，研究成人教育的特點，積極進行教學改革。
6、自覺遵守學院各項規章制度，嚴格執行學院的各種教學文件，遵守教學紀律，做到治學嚴謹，教風端正。
7、按照專業教學計劃和所授課課程教學大綱的要求，編制本課程的授課計劃，負責課程的主講、輔導答疑、批改作業(含實踐報告)、考核等教學環節的組織實施與質量管理，并指導本課程的教學實踐、課外學習等環節的執行。
8、推薦選用或編寫符合課程教學大綱要求的教材以及相關的教學參考資料。確定教材應從專業性質和學員的需要出發，注重思想性、科學性、系統性和先進性。
9、負責課堂教學和維持課堂紀律，保證正常的教學秩序。認真聽取學員的意見，經常與班主任及學員交流教學信息，共同解決教學中的有關問題。
10、認真履行崗位職責，并按照學院有關規定接受工作考核與評估。