班長崗位職責班長職能(通用3篇)
班長崗位職責班長職能 篇1
一、班長應處處以身作則,嚴格要求自我,并用心主動工作,為其他員工樹立好的榜樣。
二、協助車間主任進行生產管理,根據生產計劃,合理安排生產人員和生產進度。做好開工前的各項檢查工作、生產過程的過程控制和質量控制、以及生產結束后清場狀況的檢查;物料消耗日統計和月統計;質量、異常狀況及時反饋及時處理,并做好記錄。
三、安排和檢查生產前的準備工作
1、根據生產計劃,提前核對下周生產每批產品所需的原輔包裝材料狀況,發現有暫缺的物料,應及時上報。
2、提前一天檢查設備運行狀況,發現異常,提前通知維修師傅。
3、按要求完成當天的'生產任務,因特殊狀況影響生產任務的完成,應及時報告。
4、做好開工前的各項檢查工作
5、安排崗位操作人員就位。并發放批生產、包裝記錄到各操作崗位。
四、生產過程中的過程控制和質量控制
1、檢查生產過程是否嚴格按照產品的工藝規程操作,有無更改工藝配方,工藝流程,省略工序等狀況。是否有因操作失誤,導致產品損失,流失,報廢等狀況。
2、檢查各操作崗位是否嚴格按照崗位操作規程進行操作,稱量,配料崗位是否有專人復核物料。
3、檢查各設備操作人員是否嚴格按照設備維護使用操作規程進行操作,有無因操作不當,或者維護保養不到位,導致設備的維修,耽誤生產狀況。
4、隨時檢查生產用水,電力,蒸汽,真空系統的供應狀況,凈化系統,生產設備的運行狀況,儀器儀表的使用狀況,生產的安全狀況,產品的質量狀況,發現異常狀況,及時上報,及時處理,并做好記錄。
5、認真檢查每一道工序的產品質量狀況,隨時抽查生產過程中每道工序的產品質量狀況。發現有不合格狀況,及時停止生產,查找原因。檢查是否有上一道工序的產品質量狀況未知,就流入下道工序的狀況,如是否有半成品檢驗結果未出來,就先進入灌裝工序、貼簽包裝等工序的狀況。是否有因上一道工序未及時檢查,導致后道目不合格而返工狀況。
6、檢查關鍵工藝控制點質量:檢查包裝崗位標簽、紙箱、合格證等打印資料是否正確,貼簽是否端正,裝箱數量是否準確。
7、檢查批生產記錄的填寫狀況。是否在第一時間填寫原始記錄,數據是否真實,準確。
8、檢查各崗位物料使用狀況,物料平衡是否在規定范圍內,各工序產品物料平衡是否在規定范圍內,成品收率是否在規定范圍內。
9、檢查設備使用、運行狀況。是否及時填寫設備使用記錄。
10、發現異常狀況,及時上報,及時處理,并做好記錄。
五、生產結束后,檢查清場狀況
1、檢查各崗位物料剩余狀況,剩余整件的原料、包裝材料是否作已退庫處理。
2、檢查各操作間是否已清潔、清場,物品是否擺放整齊。
3、檢查各崗位批生產記錄、批包裝記錄是否填寫完整,數據是否真實準確,是否及時上交。
4、檢查電源、電燈,門窗關掉狀況。
六、上級領導安排的其他工作。
班長崗位職責班長職能 篇2
1.管理熱處理、焊接及裝配車間班次的正常運轉,完成生產計劃。
2.構建車間團隊,指導分配工作,培訓員工,保證安全。
3.識別和解決工藝及生產性問題,保證并持續改進產品質量。
班長崗位職責班長職能 篇3
對班主任負責,協助班主任處理班級日常事務,完成常規工作。
1、班長負責處理班級日常事務,維持班級日常工作的正常秩序,全面負責班級工作(思想、紀律、班風和學風等),積極開展創建文明優秀班級活動。
2、班長應及時落實學校、年級、班主任布置的各項任務,檢查、督促班委認真開展工作。對不合格情況及違紀行為提出批評和修改意見并責令整改。
3、班長應注意抓好班級紀律,維護自習課及其它情況下班級紀律,對不良行為進行批評,監督,聽取同學意見設法解決或向班主任反映。
4、班長及其領導的班委會應注意接納同學意見和創新性建議,并在班級管理以及活動中自主實施可行性創新意見。督促協調好班委的工作,發展其主動性、積極性,向班主任提出合理化建議。
5、集會(如升旗儀式、課間活動等)前負責組織、整理班級隊伍、維持秩序,負責管理班級日志。
6、檢查班級安全情況,發現存在不安全因素,應及時向班主任和有關部門反映,采取防范措施。
7、在班主任不在的情況下,組織并安排班級工作和活動,定時召開班委會,并且須在會前明確開會的大致目的和綱要,如班主任不出席會議,還須把會議記錄交給班主任,及時讓班主任了解會議的內容。
8、負責組織參加校各項文藝活動及比賽,為班爭光。
9、班長有為同學日常學習和生活排憂解難的責任。
10、班長有在各方面為全體同學做出表率的責任。
11、負責在黑板上寫上當天的值日班干部姓名與值日班干部交接工作。
