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      班主任工作任務(wù)與職責(zé)

      發(fā)布時間:2024-08-15

      班主任工作任務(wù)與職責(zé)(通用30篇)

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇1

        一、 班主任在年級組長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)班級的教育管理工作。

        二、 班主任要堅(jiān)持以人為本的原則,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,要教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,熱愛勞動,關(guān)心他人,要培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,文明禮貌,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法的良好品德和行為習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生向健康的心理素質(zhì)方向發(fā)展。

        三、 班主任要按照教導(dǎo)處的要求制定每學(xué)期班主任工作計劃和上交班主任工作總結(jié)。

        四、 班主任要認(rèn)真的組織學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)《中學(xué)生守則》和學(xué)校常規(guī)管理的各項(xiàng)制度,發(fā)現(xiàn)問 題必須及時進(jìn)行耐心深入的思想教育、處理和記錄。

        五、班主任要定期召開班委會,了解情況,研究問題。要關(guān)心班干部的思想、情緒、學(xué)習(xí)和工作,及時解決班干部的困難,引導(dǎo)、培養(yǎng)班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想和實(shí)際工作的能力。

        六、 班主任要了解班級的每一位學(xué)生的成長過程、家庭狀況、性格特點(diǎn)、情緒變化,尤其要特別關(guān)心班內(nèi)情況特殊的學(xué)生并建立檔案。

        七、 班主任要認(rèn)真組織成立班級家長委員會,定期召開家長會,家長委員會要有會議記錄,家長會要有教案。通過各種形式與學(xué)生家長保持經(jīng)常的溝通,每學(xué)期要進(jìn)行必要的家訪以充分調(diào)動和發(fā)揮家庭的教育作用。

        八、 班主任要按照學(xué)校的要求組織帶領(lǐng)學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動,并進(jìn)行認(rèn)真的記錄、總結(jié)。

        九、 班主任要率先垂范,以身作則,按時到位,履行職責(zé)。班主任要作風(fēng)民主,以身作則,處理問題要注重調(diào)查研究,實(shí)事求是;教育學(xué)生語言要規(guī)范,不說傷害學(xué)生自尊心、侮辱學(xué)生人格的話。

        十、 班主任要注意聽取任課教師反饋的信息,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇2

        班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要充分發(fā)揮在教育學(xué)生中的重要作用,努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。班主任應(yīng)明確以下任務(wù)與職責(zé):

        第一條能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計劃,做到有計劃、有組織、有內(nèi)容、有實(shí)效地開展班級管理教育工作,并做好記錄工作。

        第二條 全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通,有 針對性地進(jìn)行思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)愛國情感,崇尚真、善、美,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

        第三條認(rèn)真做好班級的日常管理工作,維護(hù)班級良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感,營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。

        第三條 指導(dǎo)班委會和團(tuán)支部工作,組織、指導(dǎo)開展班會、文體娛樂、社會實(shí)踐等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并做好安全防護(hù)工作。

        第四條 能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,做好學(xué)生學(xué)科間的勻衡協(xié)調(diào)工作。

        第五條 組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄,實(shí)事求是地評定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎懲建議。

        第六條 重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,主動定期與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力,共同教育學(xué)生。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇3

        一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委、學(xué)生工作處和學(xué) 院學(xué)生工作的意見,熱愛班主任工作,指導(dǎo)并引導(dǎo)學(xué)生全面成人成才,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,

        二、接受學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào),參加學(xué)院班主任工作例會,組織召開班會和學(xué)生干部會議,上報交流學(xué)生工作,研究分析學(xué)生思想情況。

        三、根據(jù)學(xué)院具體要求和本班的特點(diǎn),制定班級工作計劃和總結(jié),制定班規(guī),督促和指導(dǎo)班級工作,認(rèn)真填寫班主任手冊。做好班級干部的選拔、培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。結(jié)合班級工作,定期或不定期撰寫班主任工作交流論文、案例或調(diào)查報告。

        四、明確班級學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé),每學(xué)期要制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,深入班級,深入課堂,定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,定期檢查班級學(xué)風(fēng)狀況,對出勤率低、學(xué)習(xí)狀態(tài)差的學(xué)生要及時進(jìn)行教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)方向,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)成效。切實(shí)提高班級各類等級考試的通過率。

        五、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,樹立科學(xué)的成才目標(biāo),有計劃、有針對性地拓展綜合職業(yè)能力,提升競爭力,指導(dǎo)學(xué)生制定分階段成才目標(biāo)和認(rèn)真填寫大學(xué)生成長手冊,及時掌握學(xué)生免修、選修、升留級、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)狀況,及時轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生對教學(xué)的意見,聽取教師對學(xué)風(fēng)的反映,建立家長長期聯(lián)系制度,爭取家長對學(xué)生的教育工作的關(guān)心、配合、支持,幫助學(xué)生成人成才。

        六、深入宿舍,關(guān)心學(xué)生生活。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,講究衛(wèi)生,鍛煉身體,注意安全,珍愛生命,保持身心健康。

        七、指導(dǎo)學(xué)生的課余活動,鼓勵學(xué)生積極參加社區(qū)義工服務(wù)、社會實(shí)踐和各項(xiàng)文體活動,關(guān)心他們的身心健康,積極組織開展創(chuàng)“集體和個人系列”等爭優(yōu)活動。對學(xué)生的選課、考研予以及時指導(dǎo),參與學(xué)生黨建工作。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。

        八、協(xié)助輔導(dǎo)員建立規(guī)范的學(xué)生檔案、協(xié)助搞好學(xué)生綜合職業(yè)能力測評及評獎評優(yōu)工作; 協(xié)助做好貧困學(xué)生界定工作、國家助學(xué)貸款學(xué)生的管理、教育工作;協(xié)助做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作;協(xié)助做好推薦報考研究生工作;協(xié)助做好學(xué)生國外進(jìn)修、海外學(xué)習(xí)等項(xiàng)目的宣傳和組織工作;協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,做好畢業(yè)生鑒定和文明離校工作。

        九、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門布置的其他學(xué)生工作任務(wù)。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇4

        一、班主任的任命:

        班主任由政教處提名報校長審批,交政教處執(zhí)行。任期一般一至三年。

        二、班主任與年級及各處室的關(guān)系:

        班主任在政教處及年級組長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,接受各處室對班級工作的檢查、評價和指導(dǎo),并予以積極配合。

        三、班主任的職責(zé):

        班主任的主要任務(wù)是:按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班級工作。全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,體魄健康的一代新人。

        1.熱情關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。負(fù)責(zé)做好班級學(xué)生的思想政治教育工作,教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,逐步樹立為人民服務(wù)和為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向。把班組建設(shè)成為有堅(jiān)定政治方向,有共同的奮斗目標(biāo),有堅(jiān)強(qiáng)的班級核心,有正確的集體輿論,有優(yōu)良的班風(fēng)和遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

        2.組織、指導(dǎo)班委會工作,關(guān)心、支持并指導(dǎo)班級、團(tuán)組級開展各種有意義的活動。注重培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自立、自強(qiáng)、自理能力。班主任每月至少召開一次班干部會議,分析本班情況,研究解決存在的問題。

        3.指導(dǎo)班委會制定工作計劃,組織安排好各項(xiàng)教育活動,開好班會,寓教育于活動之中。根據(jù)學(xué)校每月教育內(nèi)容每月召開一次主題班會,出一期班級黑板報。對平時的班會必須做到不占用、不空缺、有內(nèi)容、有效果。

        4.教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《徒司中學(xué)學(xué)生手冊》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、國家法律和社會公德,加強(qiáng)行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,及時處理本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

        5.加強(qiáng)對學(xué)生的個別思想教育工作,多和學(xué)生開展談心活動,耐心細(xì)致地做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作。對差生、犯錯誤的學(xué)生要做到不嫌棄、不姑息、不體罰,滿腔熱情地關(guān)心教育和幫助他們。

        6.關(guān)心學(xué)生身體健康,組織學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。教育和督促學(xué)生認(rèn)真參加早操課間操和體育鍛煉,提高班級體育達(dá)標(biāo)率。教育學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,講究個人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。特別要注意協(xié)助校醫(yī)室做好“防近”工作,教育學(xué)生注意保護(hù)視力,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好眼保健操。

        7.組織學(xué)生參加建校活動和綠化活動,組織學(xué)生到部隊(duì)、工廠、農(nóng)村等參加社會實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動。

        8.認(rèn)真做好班級“三好生”的評定,先進(jìn)班集體的評選工作以及認(rèn)真做好學(xué)生的鑒定或操行評定工作。畢業(yè)班級班主任要指導(dǎo)學(xué)生填好志愿,做好畢業(yè)前的學(xué)生思想政治工作。

        9.建立與科任教師的聯(lián)系制度,互通情況,共同研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況。

        10.定期召開家長會,并通過家訪、通信、約見等多種途徑,保持與學(xué)生家長的經(jīng)常聯(lián)系,每學(xué)年與班級學(xué)生家長普遍聯(lián)系1-2次,做好班級家長小組的工作,每學(xué)期于開學(xué)初、結(jié)束前至少活動二次。

        11.加強(qiáng)工作計劃性,注意總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),每學(xué)期(前二周)根據(jù)學(xué)校教育工作的中心,制定班主任工作計劃,確定教育研究的課題,學(xué)期結(jié)束前撰寫班主任工作總結(jié)或德育論文一篇。

        12.完成政教處布置的其他各項(xiàng)工作。

        四、班主任的權(quán)限:

        1.選用班級干部,協(xié)助團(tuán)委選用團(tuán)干部。

        2.提出對學(xué)生在年級或全校范圍內(nèi)的獎勵和處罰意見,決定對學(xué)生在班內(nèi)的獎勵和批評。

        3.學(xué)生請病假在兩周以內(nèi),事假在一周以內(nèi)憑醫(yī)生和家長證明由班主任批準(zhǔn);病假超過兩周不滿一月,事假超過一周或二周,由班主任批準(zhǔn),報學(xué)校教務(wù)處備案;病、事假超過以上時限,由班主任報學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn),學(xué)生停課必須報政教處批準(zhǔn)。

        五、班主任的常規(guī)要求:

        1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,努力熟悉和掌握教育規(guī)律,尤其是班主任工作規(guī)律,探索做好學(xué)生思想工作的新方法,不斷提高班主任工作水平。

        2.深入了解,全面掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況;熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,以及學(xué)生的心理特點(diǎn),及時分析學(xué)生各方面的情況,使教育具有針對性、科學(xué)性。

        3.認(rèn)真執(zhí)行班主任工作職責(zé),自覺、積極、有計劃地完成工作任務(wù),創(chuàng)建先進(jìn)班集體。

        4.重視自身儀容、儀表及持人接物,言談舉止,穿著大方、得體,不佩戴金銀飾物,不化妝、不吸煙。

        5.廣播操、課外體鍛、校會、班會、晨會以及班級、年級、全校性活動,必須按時到崗到位,做好組織教育工作。

        6.貫徹執(zhí)行學(xué)校常規(guī)要求。對班級學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理、并將執(zhí)行情況如實(shí)向政教處匯報。

        7.認(rèn)真填寫班級日志,按時參加學(xué)校、年級召開的班主任會議和活動。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇5

        班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是協(xié)調(diào)全班幾十名學(xué)生、幾十個家庭、科任教師和團(tuán)隊(duì)工作的“設(shè)計師”和總導(dǎo)演,主要職責(zé)是:

        一、 根據(jù)學(xué)校工作計劃和本班實(shí)際,制定班級工作計劃,并認(rèn)真實(shí)施、落實(shí),期末寫出書面總結(jié)。

        二、 有計劃地對學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國情等方面的教育,經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的情況。對學(xué)生進(jìn)行青春期教育,防止早戀現(xiàn)象。

        三、 教育學(xué)生尊重全體教職員工,服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。

        四、 領(lǐng)導(dǎo)班委的工作,開好班會,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習(xí)慣,努力使本班成為團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。

        五、 經(jīng)常與學(xué)生交流,因材施教,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

        六、 加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,商討本班的教育教學(xué)工作,促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高,經(jīng)常向教導(dǎo)處、政教處匯報班級工作情況。

        七、 教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體,組織學(xué)生開展有意義的文體娛樂、知識競賽活動及有益的社會實(shí)踐活動。

        八、 做到早操、課間操、午睡、課外活動、集會、夕會、自習(xí)課、晚睡跟班到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

        九、 指導(dǎo)學(xué)生辦好黑板報,搞好本班宣傳工作。

        十、 加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,互通情況,共同做好學(xué)生的教育工作。

        十一、 經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛集體、愛公物,保護(hù)學(xué)生不受精神污染,保證學(xué)生安全,發(fā)生重大事故及時上報。

        十二、 教育、組織學(xué)生認(rèn)真按時完成學(xué)校分配的衛(wèi)生打掃及其他勞動任務(wù),承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時任務(wù)。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇6

        1.負(fù)責(zé)日常教學(xué)教務(wù)管理

        2.對各種教務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和分析;

        3.對學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;

        4.幫助學(xué)員安排課程

        5.受理學(xué)員投訴、跟蹤處理結(jié)果;

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇7

        (一)人的管理(學(xué)生)

        1.品德教育--根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),開展多種活動,對學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個同學(xué),特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

        2.關(guān)注學(xué)習(xí)--調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,配合各科教師,指引學(xué)生學(xué)好各科。

        3.關(guān)注發(fā)展--注意學(xué)生的個性發(fā)展,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。

        4.家校合作--認(rèn)真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指引學(xué)生的校外生活。

        5.積累資料——作好本班學(xué)生操行評語和填寫學(xué)籍卡、素質(zhì)報告單等,配合學(xué)校做好學(xué)生獎懲工作。

        (二)事的管理--日常工作與活動

        1.制定計劃--根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計劃,確立班隊(duì)工作目標(biāo)(遠(yuǎn)期、中期、近期)。

        2.建設(shè)班級--培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,重視樹立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué)、守紀(jì)、崇美、向上的班風(fēng)。

        3.輔導(dǎo)員--重視小干部培養(yǎng),有目的地開展有質(zhì)量的活動,每月至少開2次小干部會議,每月搞一次有質(zhì)量的主題班會,每周搞一次班隊(duì)活動,每天上好晨會課,每月出好2期黑板報。

        4.課題研究--大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期期初有計劃,期末寫班隊(duì)工作總結(jié)。

        (三)物的管理--班級財產(chǎn)

        1.課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品--定期清洗,如有損壞及時報修。

        2.電器用品--了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報修。指引學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛惜。

        3.環(huán)境布置--定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補(bǔ),便于交接。

        4.其它財物--認(rèn)真做好保潔工作,教育學(xué)生愛惜。

        5.學(xué)生物品——教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,各伺其位,并經(jīng)常清點(diǎn)。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇8

        留學(xué)生班主任工作職責(zé)

        1、教育學(xué)生遵守中國的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī);尊重我國和其他國家的風(fēng)俗習(xí)慣;尊重老師,尊重同學(xué),尊重他人,團(tuán)結(jié)友好,相互理解,和睦共處;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù);講究公共衛(wèi)生,遵守公共道德。

        2、采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ皶r準(zhǔn)確地傳達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)工作安排。對學(xué)生有疑義的問題,要耐心地解釋和溝通,確保學(xué)生穩(wěn)定和學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

        3、在學(xué)生入學(xué)時,協(xié)助簽證辦公室及時向班級學(xué)生宣傳我國關(guān)于外國留學(xué)生出入境管理方面的規(guī)定,及時告知學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)辦理簽證和居留許可。

        4、協(xié)助財務(wù)人員督促學(xué)生按時繳納學(xué)費(fèi),履行繳費(fèi)義務(wù),共同做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作。

        5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。要深入學(xué)生之中,密切聯(lián)系學(xué)生,并經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,全面、及時地了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和生活狀況。關(guān)心學(xué)生身心健康,重視心理教育,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。注意聽取學(xué)生的意見和要求,及時幫助學(xué)生解決問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想、心理、學(xué)習(xí)和生活方面的異常情況,以及收集到的學(xué)生的意見和要求,應(yīng)及時報告留學(xué)生秘書。

        6、在留學(xué)生科的安排與指導(dǎo)下,實(shí)施班級教學(xué)計劃。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,順利完成學(xué)業(yè)。要注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對學(xué)習(xí)上有一定困難的學(xué)生應(yīng)滿腔熱忱,與其他任課教師一道,對其多加關(guān)心與指導(dǎo)。

        7、落實(shí)學(xué)生請假與銷假制度,做好學(xué)生考勤記錄工作。學(xué)生在學(xué)期間不得曠課和擅自離校外出。學(xué)生因病、因事不能上課的,應(yīng)按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生管理規(guī)定》所規(guī)定的權(quán)限和程序辦理請、銷假手續(xù)。學(xué)生未經(jīng)請假而缺勤的,或請假期滿但未及時返校,也未向班主任申請延期的,班主任要及時聯(lián)系學(xué)生,查明原因,并報告留學(xué)生秘書。

        8、了解掌握假期期間學(xué)生的去向。放假(國家法定節(jié)假日和學(xué)院寒、暑假)前,班主任應(yīng)及時登記學(xué)生的去向(如離校回國、外出旅游訪友或滯留昆明等),并將登記表交留學(xué)生秘書。

        9、組織班集體開展健康有益的文體活動和社會公益活動,支持和組織班級學(xué)生參加學(xué)院開展的工作和相關(guān)活動。

        10、對留學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。告知學(xué)生熟記和掌握110、119、120等緊急求助電話號碼及使用方法。

        11、按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》的規(guī)定,妥善處理班級學(xué)生突發(fā)事件。

        12、對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生,要做好耐心細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。對個別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生提出處分意見,上報留學(xué)生部和學(xué)院研究處理,并協(xié)助做好受處理學(xué)生的引導(dǎo)工作和相關(guān)善后工作。

        13、掌握班級學(xué)生的聯(lián)系電話和詳細(xì)住址,與學(xué)生之間建立暢通的聯(lián)系渠道。同時,應(yīng)提示同班同學(xué)之間保持聯(lián)系渠道的暢通。

        14、完成學(xué)院交辦的其他工作。

        留學(xué)生班主任應(yīng)該具備的要求

        1、要有管理工作的事業(yè)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,體貼入微的愛心和細(xì)心,以及無私奉獻(xiàn)的精神。留學(xué)生初到異國他鄉(xiāng),會遇到你認(rèn)為不是困難的困難,如果不細(xì)心觀察留意,那么對留學(xué)生來說就會成為最大的困難。雖說語言不通,但肢體語言,情感的表達(dá)是相同的,班主任細(xì)微的舉動,都會使學(xué)生有一種安全感和依賴感。

        2、課堂教學(xué)管理能力要強(qiáng)。因?yàn)榱魧W(xué)生課堂不同于中國學(xué)生課堂,不容易管理。遲到、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生。如何讓學(xué)生按時上課,學(xué)到知識是一門高深的學(xué)問。班主任既是教學(xué)者,又是管理者,因而必須具備較強(qiáng)的教學(xué)管理能力。班主任在生活上既是慈祥的母親,在教學(xué)管理上又是嚴(yán)慈的父親。我們的學(xué)生來自不同的國家,文化背景不同。班主任需要具備跨文化的溝通能力,比如友好和嚴(yán)厲,批評和鼓勵等一些“度”的把握尤為重要。

        3、必須掌握一門或一門以上外語。基礎(chǔ)班的學(xué)生都是零基礎(chǔ)漢語,來自五個國家,需要三種語言來交流和溝通。雖說留學(xué)生來華以后,基本上全用漢語教學(xué)。但掌握一門外語是必要的。特別是初到中國的新留學(xué)生遇到問題,發(fā)生爭端或跨文化溝通時,良好的外語能力是消除障礙,達(dá)到和諧共處的必備條件。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇9

        為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),根據(jù)我校實(shí)際,特制定本細(xì)則。

        一、考核辦法:

        1、班主任考核分為少先隊(duì)常規(guī)工作、學(xué)校活動、后勤管理及教導(dǎo)處工作四部分,滿分為100分,分值各為40分、30分、20分、10分。

        2、班主任工作考核分值依以上三項(xiàng)內(nèi)容為依據(jù),采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。

        二、考核內(nèi)容及考核細(xì)則:

        少先隊(duì)常規(guī)工作考核:

        1、以少先隊(duì)每周檢查為依據(jù),檢查內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、眼保健操四項(xiàng),每周評出各項(xiàng)積分前兩名班級頒發(fā)流動紅旗,若大隊(duì)委抽查不合格,則扣除先進(jìn)班級流動紅旗數(shù)一次。

        2、能認(rèn)真開展好學(xué)校布置的班級主題隊(duì)會活動課,做到有內(nèi)容、有記錄,并按時上交記錄,此項(xiàng)檢查優(yōu)秀等級相當(dāng)于兩次流動紅旗,合格相當(dāng)于一次流動紅旗,不開展或不能按時上交記錄不計分。

        3、班級黑板報檢查計分方法參照主題隊(duì)會計分方法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

        4、升旗儀式輪流制,國旗下的獻(xiàn)詞演講和旗手三至六年級輪流,任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分,良好加2分,合格加1分,較差扣1分。

        5、計分方法:學(xué)期結(jié)束,統(tǒng)計各班流動紅旗總數(shù)和隊(duì)會記錄情況,第一名的班級為滿分40分,其他班級計分辦法:40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。

        6、扣分事項(xiàng):

        ①每周一的升旗儀式,要認(rèn)真組織學(xué)生全員參加,班級中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不參加升旗儀式,每人次扣0.5分。

        ②課間、課外活動和日常行為是否規(guī)范,一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的,取消該班本周流動紅旗評選資格。

        學(xué)校及少先隊(duì)各項(xiàng)活動

        1、每學(xué)期少先隊(duì)活動分值30分,次數(shù)不限,每次活動分?jǐn)?shù)=30÷活動次數(shù)。

        2、計分方法:按每次活動細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)選出前三名為一等獎,計滿分; 四至七名為二等獎,減3分;其余為三等獎,減5分;不開展活動不計分。

        、班級財產(chǎn)管理考核內(nèi)容:

        1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財產(chǎn)管理登記表,期末后勤處負(fù)責(zé)驗(yàn)收。

        2、班級財產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分。有輕微損壞,視情節(jié)每次扣1-5分。班級財產(chǎn)損壞嚴(yán)重,視情節(jié)每次扣5-10分。

        3、班級財產(chǎn)管理不善,靜校后不關(guān)鎖門窗,不關(guān)燈,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

        、教導(dǎo)處工作考核:

        1、以班主任任教學(xué)科成績分期中、期末兩次考核,每次5分。考核內(nèi)容為任教學(xué)科兩次考試平均分為依據(jù)。

        2、計分方法:第一名為5分,第二名3分,第三名2分。

        三、其它加分、扣分情況:

        1、承擔(dān)學(xué)校一次任務(wù),完成優(yōu)秀的加3分,良好加2分,合格加1分,不能按時完成或不合格減1分。

        2、班級中隊(duì)長參與大隊(duì)部活動情況,優(yōu)秀等級加3分,良好加2分,合格加1分,不合格不計分。

        3、班級學(xué)生在校級大型活動中被學(xué)校選拔一人加0.5分。

        4、班級學(xué)生在少先隊(duì)布置的活動中獲獎均給班主任加分,區(qū)級一、二、三等獎依次加3、2、1分;市級依次加4、3、2分;省級依次加5、4、3分;國家級依次加6、5、4分。

        四、班主任津貼發(fā)放辦法。

        1、班主任津貼標(biāo)準(zhǔn):一等每月為65元,二等每月為55元,三等每月為45元。每學(xué)期期末統(tǒng)一發(fā)放,不足月班主任費(fèi)為:實(shí)際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎金數(shù)。

        2、按四項(xiàng)量化考核總分高低,取一、二、三等獎。前三名為一等獎,四至七名為二等獎,其余為三等獎。

        五、學(xué)校每學(xué)期區(qū)級優(yōu)秀班主任評選,參照本積分量化細(xì)則執(zhí)行。其它未盡事宜,學(xué)校研究解決。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇10

        1、嚴(yán)格遵守《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

        2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)并認(rèn)真執(zhí)行。

        3、對幼兒的態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

        4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替、手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

        5、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班老師和保育員共同搞好班內(nèi)工作。

        6、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

        7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作玩具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

        8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要做書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品等要登記交接。

        9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇11

        班級管理是學(xué)校管理的重要組成部分,有效的班級管理是維護(hù)學(xué)校秩序、保證教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教書育人目標(biāo)的基本保障。為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,全面提升我校的教育質(zhì)量;并為班主任聘任、評優(yōu)及獎勵等提供依據(jù),特制定本細(xì)則。

        一、考核原則:公平公正、激勵先進(jìn)

        二、考核基本要求

        1、服從學(xué)校分工,樂意接受班主任工作;

        2、思想品德高尚,樂意為學(xué)校奉獻(xiàn),為學(xué)生服務(wù);

        3、自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,無違法違紀(jì)行為;

        4、積極參加學(xué)校組織的各種活動。

        三、考核內(nèi)容

        1、班級一日常規(guī)考核:每周滿分100分,一學(xué)期按檢查周次得平均分。

        檢查內(nèi)容:廣播操、教室衛(wèi)生、文明休息、儀容儀表、眼保健操、遲到、文明禮儀、團(tuán)隊(duì)風(fēng)紀(jì)、愛護(hù)公物、文明用餐等違紀(jì)扣分、好人好事加分

        2、班主任基本常規(guī)工作考核:

        第一類 按記錄情況:每一項(xiàng)目認(rèn)真完成、記錄全面得20分,基本完成得15分,完成有欠缺得5分,沒有上交計0分 如:家訪、班主任工作手冊、學(xué)生成長記錄冊、

        第二類 按參與數(shù)量:一次計5分,沒有計0分如:出席會議、班主任論文的撰寫、其他材料等的上交

        第三類 按管理效果:規(guī)范及時得10分,基本合格得5分,沒有參加計0分 如:偶發(fā)事件處理、學(xué)生*管理、校班會

        3、班級常規(guī):

        第一類 按團(tuán)委、大隊(duì)部打分分別取一學(xué)期平均分

        寒暑假班級活動統(tǒng)計、黑板報、溫馨教室布置、主題班會、學(xué)生社團(tuán)及課外活動、團(tuán)隊(duì)活動完成情況、學(xué)生干部考評

        第二類 按執(zhí)行情況:認(rèn)真負(fù)責(zé)、到崗到位得10分,基本完成得5分,有重大失誤計0分

        四、獎勵加分的說明

        1、班主任參加學(xué)校德育工作論壇發(fā)言的,每發(fā)言一次加5分;

        2、所帶班級完成學(xué)校指派的臨時性任務(wù)的,按以下不同情況加分:

        ①代表學(xué)校參加集體競賽性、表演性活動的每次加2分

        ②參社會實(shí)踐活動每次加2分

        3、班級或班主任獲得市區(qū)行政部門組織、頒發(fā)的榮譽(yù)稱號的.,班主任論文獲獎的,按國家級20分,市級15分,區(qū)級10分;

        4、班級學(xué)生好人好事受到社會相關(guān)組織表彰,得2分;

        5、各項(xiàng)加分的內(nèi)容填寫入加分情況記錄。

        五、優(yōu)秀班主任一票否決規(guī)定

        1、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定,有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任

        2、發(fā)生影響惡劣事件班級的班主任

        3、有明顯不支持學(xué)校工作行為的班主任

        六、說明:

        1、考核由學(xué)校校長室、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、大隊(duì)部等部門具體實(shí)施,每學(xué)期匯總后由校考核小組綜合評定。

        2、班主任考核按年級組為單位,高中以三個年級為單位,每學(xué)期評選的優(yōu)秀班主任為年級班主任人數(shù)的1/3,其余按得分為良好與不合格。

        3、優(yōu)秀、良好與不合格班主任的津貼金額由行政會議決定發(fā)放。

        4、如遇加分項(xiàng)目未能計入的,在下一個次考核過程中予以加分。

        5、如有未盡事宜,由學(xué)校行政會討論決定并兩長討論通過執(zhí)行。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇12

        班主任、副班主任安全管理職責(zé)

        1、班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)等設(shè)施設(shè)備負(fù)責(zé)。

        2、及時傳達(dá)有關(guān)安全文件精神,提出班級安全管理工作要求。

        3、經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級安全管理工作,及時了解班級管理工作中出現(xiàn)的問題。

        4、應(yīng)對本班學(xué)生進(jìn)行校園公共安全教育,做到經(jīng)常、及時、有針對性。

        5、應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行校外各類公共安全教育,提高學(xué)生在校外各種場合下的安全意識和自我保護(hù)意識。

        6、應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。

        7、應(yīng)每日按時做好學(xué)生點(diǎn)名工作,了解學(xué)生出席情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時到校,在第一時間通知其監(jiān)護(hù)人。

        8、應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,如主題大會、社會實(shí)踐、衛(wèi)生勞動等,保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。

        9、對班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故,必須及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,并上報學(xué)校。

        10、如遇學(xué)生缺席或發(fā)生校內(nèi)安全事故,必須及時與家長聯(lián)系,必要時應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說明情況。

        副班主任安全職責(zé)

        1、副班主任配合班主任負(fù)責(zé)班級學(xué)生的安全工作。

        2、及時與班主任進(jìn)行溝通,參與、并配合組織班級管理的各項(xiàng)工作。

        3、協(xié)助班主任及時傳達(dá)有關(guān)安全文件精神,參與制定和提出班級安全管理工作要求。

        4、經(jīng)常深入所負(fù)責(zé)的班級,主動了解班級管理工作中出現(xiàn)的.問題,并及時與班主任進(jìn)行溝通。

        5、協(xié)助班主任對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,幫助處理并上報學(xué)校有關(guān)部門。

        6、每天協(xié)助班主任做好對學(xué)生的點(diǎn)名工作,掌握學(xué)生出席情況。

        7、協(xié)助班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動。

        8、遇突發(fā)情況,應(yīng)配合班主任老師及時處理,并快速通知學(xué)校,與家長取得聯(lián)系。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇13

        1.關(guān)心學(xué)生的全面成長與個性發(fā)展。負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有愛國主義精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一個遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到全面發(fā)展,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

        2.經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,不斷提髙學(xué)習(xí)成績。培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚。

        3.關(guān)心學(xué)生身心健康,做好預(yù)防工作。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。對學(xué)生生活給以應(yīng)有的指導(dǎo),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        4.教育并督促學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、政府的法律和社會公共道德。處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,重大問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

        5.組織領(lǐng)導(dǎo)班委會,指導(dǎo)本班團(tuán)小組或中隊(duì)開展各項(xiàng)有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

        6.教育學(xué)生關(guān)心集體,愛護(hù)學(xué)校的公物,使其使用的桌椅、床等公物不受損壞,教室其他公物保持完好。

        7.認(rèn)真準(zhǔn)備并切實(shí)上好晨會、班會課,主題班會課要備詳案。積極參與學(xué)校德育科研課題的研究工作。

        8.定期(每周一次)召開班干會,做好培養(yǎng)班干部的工作。

        9.組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動,配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動。

        10.認(rèn)真制訂班級工作計劃,期終寫出總結(jié)。《班主任工作手冊》記錄翔實(shí)、全面,有指導(dǎo)作用。

        11.進(jìn)行家訪工作。向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況,了解學(xué)生家庭教育情況,共同研究對學(xué)生進(jìn)行教育的方法。

        12.關(guān)心學(xué)生生活,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活情況,配合生活教師做好學(xué)生宿舍管理工作。

        13.做好本班“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作和學(xué)生的操作評定工作,向校長或教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員提出對本班學(xué)生獎勵、處分建議。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇14

        一、班主任教師要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。

        二、制訂并實(shí)施班級工作計劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫工作總結(jié),每學(xué)年度寫一篇德育論文。

        三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動,努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

        四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

        五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。

        六、會同任課老師,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。

        七、做好班級衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

        八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。

        九、密切聯(lián)系家長,做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會,正確處理與家長的關(guān)系,建立家長聯(lián)系制度,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。

        十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時提出處分意見并報年級組、學(xué)校處理。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇15

        1、班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,要熱愛班主任工作,不斷提高科學(xué)管理班級水平。

        2、要以身作則,為人師表。

        3、學(xué)期初要做好班主任工作計劃,在開學(xué)后兩周內(nèi)要熟悉本7班學(xué)生的自然情況,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思想品德表現(xiàn) ,期末做好班主任工作總結(jié)。

        4、合理使用干部,領(lǐng)導(dǎo)班委會,指導(dǎo)班級團(tuán)支部的工作,指導(dǎo)學(xué)生“立志成才”達(dá)標(biāo)活動。

        5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)制度,執(zhí)行學(xué)校決議。

        6、配合學(xué)校搞好助學(xué)金、獎學(xué)金的評定,搞好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部及各單項(xiàng)先進(jìn)的評選,搞好對違紀(jì)學(xué)生的 處罰等工作。

        7、參加班級間操、勞動及各項(xiàng)集體活動,指導(dǎo)學(xué)生的體育活動和課外活動,每周要參加早操1——2次,每周 要深入學(xué)生宿舍1——2次。

        8、維護(hù)保管好班級一切備品。教育學(xué)生保持班級,宿舍整潔優(yōu)美的環(huán)境。

        9、對本班學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、體質(zhì)、住宿、就餐等全面負(fù)責(zé),在班主任手冊中體現(xiàn)出來,填好學(xué)生記實(shí)卡片 ,定期送交德育處檢查。

        10、抓好班級的學(xué)風(fēng),檢查督促學(xué)生按時完成作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和提高。

        11、積極爭取社會家長的支持,做好學(xué)生工作,每學(xué)期通過家訪書信等形式,至少與每個學(xué)生家長聯(lián)系一次 。

        12、管理好本班學(xué)生的學(xué)籍,認(rèn)真做好期末學(xué)生的操行評語,填發(fā)家長通知書。

        13、與科任教師密切配合,抓好重點(diǎn)學(xué)生的提高工作,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

        14、有計劃有目的地上好班檢、班會,抓好經(jīng)常性的常規(guī)教育,開好主題班會(每學(xué)期至少五次)。

        15、記好班主任工作手冊,接受學(xué)校定期檢查,學(xué)年末存檔。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇16

        1.全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé),使學(xué)生在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展。

        2.對學(xué)生進(jìn)行堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則教育、愛國主義教育、社會主義道德教育、革命理想教育和勞動教育。要教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實(shí)進(jìn)行社會主義精神文明教育,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的接班人。

        3.與各科任課教師通力協(xié)作,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力完成各門功課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

        4.指導(dǎo)學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生身心健康,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

        5.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加公益勞動和有益身心健康的文體、科技等課外活動以及必要的社會活動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識教育。

        6.組織和指導(dǎo)班委會工作,協(xié)助搞好團(tuán)委的活動,注意培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理及獨(dú)立生活能力,努力建設(shè)一個具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班級集體。

        7.要堅(jiān)持疏導(dǎo)的原則,以正面教育為主,采用循循善誘,說服教育的方法,防止簡單粗暴的做法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

        8.做好家訪工作,關(guān)心學(xué)生校外生活,爭取家庭、社會的配合,共同教育好學(xué)生。

        9.全面了解學(xué)生和掌握每個學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)成績、身體健康等方面的情況,做好學(xué)生的操行評定工作,三好學(xué)生的評選工作。

        10.根據(jù)德、智、體幾方面的要求,擬定本班工作計劃,經(jīng)常向校領(lǐng)導(dǎo)匯報本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,期末進(jìn)行工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇17

        在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)本班的各項(xiàng)工作,努力使本班構(gòu)成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的群眾,使學(xué)生在德、智、體、美、勞、心理等方面得以全面健康發(fā)展。具體職責(zé)如下:

        1、學(xué)期初,制訂好班級計劃,包括班級狀況分析、學(xué)期目標(biāo)要求、具體思路、班隊(duì)活動安排等,及時收繳好各類費(fèi)用,指導(dǎo)學(xué)生訂好新學(xué)期計劃(3---6年級),裝訂成冊。

        2、教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

        3、充分利用德育陣地進(jìn)行生動活潑的教育。構(gòu)成優(yōu)良班風(fēng),爭創(chuàng)先進(jìn)群眾,注意培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。

        4、多與副班主任、任課教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況,求得互相配合、互相支持,以及教育資料的相互滲透。

        5、指導(dǎo)、督促學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;加強(qiáng)生活管理,中午用膳時及時為學(xué)生分好菜飯;放學(xué)后及時清班。

        6、經(jīng)常深入學(xué)生了解狀況,做好觀察記錄,抓好苗、抓傾向、樹榜樣。

        7、注重學(xué)生的身心健康,組織學(xué)生開展各類文體活動,上好體活課;利用晨會課、班隊(duì)課等時間,指導(dǎo)本班班隊(duì)活動,協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部安排好督導(dǎo)崗、禮儀隊(duì)、雛鷹廣播站的工作。平時堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行全面引導(dǎo),不強(qiáng)制壓迫學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,努力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

        8、學(xué)生集會、出操、勞動、參觀訪問與比賽活動等應(yīng)隨班參加,做好組織工作。

        9、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系,配合學(xué)校開好家長會,努力爭取學(xué)生家長對班級工作、學(xué)校工作的支持。

        10、每月一次召開班隊(duì)干部會議或?qū)W生座談會,了解狀況,研究工作,要重視做好個別學(xué)生的工作。

        11、每一天點(diǎn)名或查閱點(diǎn)名冊,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,立即了解原因,及時做好工作。

        12、按學(xué)校的部署或班級的需要,召開家長會(家長學(xué)校授課),班主任每學(xué)期全面家訪不少于80%,遇到特殊狀況及時與家長取得聯(lián)系。

        13、每兩周出好班級黑板報,中高年級培養(yǎng)編抄員,提高編報水平,力求資料豐富,形式活潑,圖文并茂。

        14、周二指導(dǎo)學(xué)生開展讀好報活動,周四收聽好廣播;組織學(xué)生開展假日小隊(duì)活動和興趣活動,及時了解有關(guān)狀況(假日小隊(duì)手冊中填寫好輔導(dǎo)員意見)。

        15、期中(或某一階段)進(jìn)行工作小結(jié)或匯報,期末寫好工作總結(jié)。

        16、管好班級物品,定時檢查班內(nèi)電器等設(shè)施的安全狀況,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,發(fā)現(xiàn)狀況及時上報或解決。

        17、與副班主任一起處理班級日常事務(wù),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇18

        1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,負(fù)責(zé)本班的全面教養(yǎng)工作,使幼兒在體、智、德、美諸方面健康發(fā)展。

        2、組織本班保教人員制定每學(xué)期工作計劃、幼兒發(fā)展目標(biāo),并組織實(shí)施與總結(jié)。

        3、協(xié)助段長組織開展教學(xué)觀摩活動和教育科研活動。

        4、協(xié)調(diào)好本班各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)組織班級節(jié)日慶祝活動。

        5、指導(dǎo)組織本班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),做好班級管理工作。

        6、組織本班教師認(rèn)真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r,設(shè)定合理的'教育教學(xué)課程,并在教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上組織實(shí)施,形成班級特色。

        7、指導(dǎo)配班教師和幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用;負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。

        8、指導(dǎo)配班教師、保育員開展家長聯(lián)系工作和安全宣傳教育、安全檢查等系列活動。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇19

        一、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)班主任工作條例》,努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,按學(xué)校的工作計劃要求,制訂本班教育計劃,期末做好班主任工作總結(jié)。

        二、加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育工作,向?qū)W生進(jìn)行“三熱愛”、“四項(xiàng)基本原則”和“一規(guī)一則”教育,了解并掌握學(xué)生思想動態(tài),有針對性地對學(xué)生開展多種形式、生動活潑的德育活動,引導(dǎo)學(xué)生爭“三好”。組織好班會及其它教育活動。

        三、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,及時了解和掌握本班各科教學(xué)情況,配合科任老師搞好補(bǔ)課及學(xué)科競賽等教學(xué)活動。

        四、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,配合體育上好“三操一課”。

        五、建立班委會,做好班級干部的培訓(xùn)與管理使用工作。輔導(dǎo)共青團(tuán)干部開展活動,并協(xié)助做好組織發(fā)展工作。建立班級核心,對后進(jìn)生要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他們的積極因素,努力做好思想轉(zhuǎn)化工作。

        六、深入班級做好調(diào)查研究工作,以便全面了解學(xué)生校內(nèi)外情況,注意積累學(xué)生德、智、體等方面的資料,有針對性地做好教育和家訪工作,主動爭取家長和社會的配合。學(xué)年終實(shí)事求是地給學(xué)生寫操行評語。

        七、積極參加政治學(xué)習(xí)。熱心教育改革,加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí);嚴(yán)于律己,為人師表,做學(xué)生的表率。

        八、帶領(lǐng)本班模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建設(shè)一個有特色的班集體。

        九、協(xié)助教務(wù)處組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)基本技能的訓(xùn)練,努力提高各項(xiàng)基本功水平。

        十、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),做好畢業(yè)生的鑒定,協(xié)助學(xué)校做好畢業(yè)生的推薦。

        十一、班主任工作具體要求:

        1.班主任原則上坐班。以遇事能在校內(nèi)找到為準(zhǔn)。(有特殊情況,提前向年級組長或政教處打招呼)

        2.升旗、班(校)會、學(xué)生活動、班主任會、掃除必到,專時專用,不做與學(xué)校不一致的事情。

        3.班主任原則上看操,有事請假,每周檢查本班衛(wèi)生值日情況不少于5次,與學(xué)生個別談話3—5人。(詳細(xì)記錄)

        4.隔周一次干部會,每學(xué)期家訪6—10戶,電話聯(lián)系不少于班級人數(shù)2/3。(詳細(xì)記錄)

        5.協(xié)助政教處安排好學(xué)生值周工作,并于值周前一周將國旗下講話交年級組長審閱,并交政教處備案。

        6.做好學(xué)生就餐的組織和管理工作。(每周巡視2—3次)

        7.班主任應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),善于觀察發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生各種問題,并及時妥善加以解決,重大問題要及時向政教處請示匯報。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇20

        班主任的主要責(zé)任內(nèi)容很廣泛,形式多樣,并且隨著社會的噶站班主任的工作范圍和內(nèi)容還有可能不斷擴(kuò)大。因此,班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),認(rèn)識社會發(fā)展對薛恒教育工作提出的新要求、新任務(wù),適應(yīng)社會對未來公民多元發(fā)展的要求。班主任要把握時代的脈搏,研究新時期學(xué)生身心發(fā)展的新變化、新問題,系統(tǒng)地研究學(xué)生思想道德教育的新要求、新載體、新途徑,積極主動地改善班級工作方法,提高教書育人的藝術(shù)。新時期的班主任,要學(xué)會從大教育的角度觀察、研究自己的工作,學(xué)會整合各種教育資源,重視發(fā)揮學(xué)生自己教育自己的積極性,使黨和國家對下一代的要求有機(jī)地融入班級工作中。

        一、開展思想教育,樹立理想信念

        學(xué)校的政治思想教育是德育的重要組成部分,它包括政治思想教育、民主精神教育、廉潔教育等。班主任應(yīng)該通過政治思想工作,開展集體主義、愛國主義和社會主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義核心價值體系。班主任要根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)持育人為本的教育思想,重在實(shí)踐和實(shí)效,引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

        二、開展班級日常管理,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

        班級管理是班主任的重要日常工作,班主任要通過目標(biāo)設(shè)定、制度創(chuàng)設(shè)、活動組織、個別教育等工作,調(diào)動學(xué)生參與班級日常工作的積極性,指導(dǎo)學(xué)生通過班委會開展班級日常管理工作,要根據(jù)不同年齡段的實(shí)際情況開展學(xué)生自主教育,提高薛恒的自主管理水平。班主任要根據(jù)不同年齡層次的學(xué)生需要,科學(xué)地確定各個階段的德育教育目標(biāo),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上海市涇南中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)校紀(jì)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),組織開展社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)道德情感的體驗(yàn),促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高薛恒基礎(chǔ)道德水平。中學(xué)時期是得到的重要發(fā)展期,班主任要通過班級建設(shè)為學(xué)生今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法

        學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),班主任要引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣與愿望,提高學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,協(xié)調(diào)薛恒與任課教師的關(guān)系,合理安排課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在今天,從學(xué)生跨入校門起,班主任就要重視薛恒不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成;培養(yǎng)他們掌握閱讀、調(diào)查、研究、上圖書館、上網(wǎng)等不同的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)型社會做好思想和行為的準(zhǔn)備。同時對一些學(xué)有所長、學(xué)有潛力以及學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要給予足夠的重視,盡力幫助他們發(fā)揮自身學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢,克服前進(jìn)道路上的困難,形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

        四、關(guān)心學(xué)生生活,注重健康安全

        學(xué)生的健康和安全是他們成長過程中的大事,班主任要關(guān)心學(xué)生情緒變化,注意飲食衛(wèi)生,教育學(xué)生提高健康意識,組織開展體育活動,預(yù)防近視眼及肥胖病發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣;同時要完善班級衛(wèi)生制度,堅(jiān)持晨檢,做好疾病,特別是流行性疾病的預(yù)防工作,確保學(xué)生的安全和健康;要指導(dǎo)學(xué)生形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入。班主任要特別注意引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,降低近視眼新發(fā)病率;養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣,降低肥胖率,不斷提高學(xué)生健康水平。隨著生活現(xiàn)代化水平的提高,班主任還要通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成公共安全意識,掌握與安全行為相關(guān)的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,培養(yǎng)在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣和穩(wěn)定的心理素質(zhì)。隨著人們不斷進(jìn)入城市生活環(huán)境,還必須加強(qiáng)防火、防煤氣中毒、安全用電、保護(hù)環(huán)境、禁毒和防艾滋病等方面的教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,增強(qiáng)抵御各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力,防止意外傷亡等事件發(fā)生,保障中小學(xué)生健康成長。

        五、指導(dǎo)勞動技能,培養(yǎng)勞動習(xí)慣

        學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者、勞動者;勞動能使學(xué)生心靈手巧,發(fā)展學(xué)生動手動腦能力,有利于提高薛恒的學(xué)習(xí)水平和實(shí)踐能力,因此勞動是發(fā)展學(xué)生素質(zhì)必不可少的載體。班主任要創(chuàng)設(shè)條件,讓薛恒參加各種形式的勞動。要指導(dǎo)學(xué)生開展日常清潔衛(wèi)生勞動,根據(jù)學(xué)生年齡水平幫助他們學(xué)習(xí)各種家務(wù)勞動,形成基本的生活自理能力,并掌握一些基本的勞動技能,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。班主任還要特別重視幫助獨(dú)生子女克服脫離勞動、不愿勞動、蔑視勞動、害怕勞動的傾向,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,感受勞動對人發(fā)展的意義,體味勞動帶來的快樂,形成崇尚勞動的意識。同時班主任要指導(dǎo)學(xué)生開展你所能及的公益服務(wù),學(xué)做志愿者,充分利用業(yè)余時間為社會做一些力所能及的事情。

        六、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好

        班主任要積極組織學(xué)生參加各種科技、藝術(shù)、體育活動,參觀各種類型的博物館,豐富他們的課余生活,培養(yǎng)多方面的興趣愛好。要引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛科學(xué)、熱愛藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,挖掘?qū)W生的潛力,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的培養(yǎng),豐富他們的情感生活。班主任要引導(dǎo)學(xué)生形成“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的理念,把體育運(yùn)動作為自己人生的重要組成。

        七、指導(dǎo)社會實(shí)踐,豐富人生體驗(yàn)

        班主任要認(rèn)真貫徹教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合、和認(rèn)為人民服務(wù)相結(jié)合的原則,組織學(xué)生參加學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍活動;開展學(xué)生力所能及的勞動和服務(wù)活動,組織開展志愿者活動。同時還要組織薛恒參觀訪問愛國主義教育基地,考察社會主義建設(shè)中取得的新成就,游覽民名勝古跡,參觀各類博物館,訪問為祖國做出貢獻(xiàn)的老勞模、老軍人、老干部、老教師以及各界名人等活動,并通過豐富多彩的活動讓學(xué)生熟悉、了解社會生活,增強(qiáng)應(yīng)對各種偶發(fā)事件的能力,提高心理的社會適應(yīng)性,讓薛恒在各種各樣的社會實(shí)踐活動中感悟、認(rèn)同民族精神,找到自己未來發(fā)展學(xué)習(xí)的榜樣;并倡導(dǎo)知行統(tǒng)一,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在社會生活中身體力行,豐富體驗(yàn)。

        八、聯(lián)系科任教師,協(xié)調(diào)各種關(guān)系

        學(xué)生學(xué)習(xí)的成敗除了遺傳、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法之外,很重要的就是與科任教師之間的關(guān)系。有時,科任教師在開展教學(xué)活動時由于缺乏與學(xué)生溝通的時間和空間,容易產(chǎn)生各類問題。由于學(xué)生在處理與科任教師的關(guān)系時顯得比較幼稚,經(jīng)常出現(xiàn)情緒化的傾向;而科任教師又沒有更多的時間和機(jī)會研究學(xué)生,對學(xué)生的需求和潛力缺乏了解,不容易把握教育教學(xué)的尺度,因此兩者需要相互理解才能保持師生之間的和諧。班主任實(shí)際上擔(dān)任著學(xué)生代言人的角色。要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,向他們反映學(xué)生的思想、情緒和心理變化,這樣做不但可以有利于科任教師改變對學(xué)生的認(rèn)識,而且對于他們改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)學(xué)科教育的附加值是非常有益的。學(xué)校是個小社會,班主任要嘗試讓學(xué)生學(xué)會與校內(nèi)外的各種人群打交道,提高處理人際關(guān)系的能力,讓他們做一個受社會歡迎、被社會接受的人。

        九、輔導(dǎo)開展團(tuán)隊(duì)工作,當(dāng)好少先隊(duì)輔導(dǎo)員

        班主任要明確少先隊(duì)和共青團(tuán)的工作任務(wù)和方向,指導(dǎo)開展團(tuán)隊(duì)工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),組織開展團(tuán)隊(duì)活動。要在班級中發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,提高共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的主人翁地位,引導(dǎo)他們學(xué)會自己管理自己、自己激勵自己、自己教育自己。同時要運(yùn)用共青團(tuán)史、少先隊(duì)史等開展革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)理想教育,培養(yǎng)鍛煉小干部,加強(qiáng)推優(yōu)入團(tuán)、推優(yōu)入黨工作,引導(dǎo)他們樹立崇高的理想信念。班主任要有機(jī)地把班級的各項(xiàng)工作與團(tuán)隊(duì)工作整合起來,為團(tuán)隊(duì)工作創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍,使學(xué)生自覺地在團(tuán)隊(duì)的旗幟下健康成長。

        十、關(guān)注學(xué)生心理,促進(jìn)健康成長

        學(xué)生心理素質(zhì)決定了學(xué)生發(fā)展的高度、決定了學(xué)生生活的質(zhì)量,班主任要充分尊重學(xué)生在健康心理形成過程中的額主體地位,充分重視學(xué)生個性心里的發(fā)展和潛能,重視預(yù)防學(xué)生產(chǎn)生各種心理疾患,提高學(xué)生心理適應(yīng)能力,存進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,讓他們學(xué)會自我分析、自我調(diào)控、自我激勵、自我平衡和自我保護(hù),讓每一位學(xué)生學(xué)會關(guān)注生命、尊重生命、熱愛生命。隨著青春期的提前,班主任要積極組織開展青春期教育,讓學(xué)生了解科學(xué)的性知識,培養(yǎng)健康的性意識和性道德,樹立正確的愛情觀,學(xué)會了解處理友誼、友情及人與人之間的關(guān)系,明確自己什么可以做、什么不可以做、什么必須做,讓學(xué)生充滿信心地直面生活。

        十一、實(shí)施發(fā)展性評價,做好日常資料積累

        評價是對學(xué)生成長發(fā)展的一種界定,也是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的動力,同樣也是矯治學(xué)生不良行為習(xí)慣的幫手。從德、智、體、美、勞等諸方面開展學(xué)生思想品德和綜合素質(zhì)的發(fā)展性評價是德育工作的重要組成部分,定期對學(xué)生進(jìn)行思想品德考核也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的過程。正確地開展對學(xué)生的發(fā)展性評價,關(guān)鍵在于要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生前進(jìn)中的問題,讓學(xué)生在評價的整個過程中通過自評、互評、教師評、家長評以及社會有關(guān)人士評,使評價成為學(xué)生逐步了解自己、關(guān)心自己成長的過程,從而使評價成為激發(fā)學(xué)生前進(jìn)的功力,使每一次評價都能成為學(xué)生成長的臺階。班主任要經(jīng)常表彰各項(xiàng)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生,揚(yáng)善避惡、激勵學(xué)生奮發(fā)向上。有關(guān)資料應(yīng)登記入冊,作為學(xué)生的檔案。

        十二、開展家庭教育指導(dǎo),爭取家長社會支持

        家長是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,學(xué)生的成長關(guān)系到每個家庭的幸福,同時家長又是薛恒的第一任教師,家庭教育的氛圍使影響學(xué)生成長的重要因素,班主任要十分重視這項(xiàng)工作。班主任要讓家長了解學(xué)校的要求,了解學(xué)生在學(xué)校發(fā)展的情況,爭取家長對學(xué)校教育和自己工作的支持,讓家長更好地配合學(xué)校的教育;同時班主任還要加強(qiáng)信息溝通,了解家長的愿望和要求,了解學(xué)生在家庭、在社區(qū)內(nèi)的表現(xiàn),全面掌握學(xué)生噶站成長的信息,為班級內(nèi)開展針對性的教育活動提供必要的依據(jù)。班主任還必須積極開展家庭教育的指導(dǎo),改變家長不正確或者不科學(xué)的育兒觀、成才觀,為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心的健康成長氛圍。

        十三、指導(dǎo)自我保護(hù),防止社會弊病

        隨著改革開放的深入,社會節(jié)奏加快和價值取向多元化,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識的培養(yǎng)顯得尤為重要。要提高學(xué)生學(xué)習(xí)對付人為或者自然突發(fā)事件的能力,使他們在面對可能危及安全的情況時,采取正確的自救、保護(hù)措施;要讓他們學(xué)會幫助比自己更需要幫助的人,并積極爭取社會和有關(guān)機(jī)關(guān)的幫助,盡可能減少損失和意外傷害。在遇到嚴(yán)重侵犯青少年的合法權(quán)益時,班主任要依法保護(hù)學(xué)生。同時,班主任要開展禁毒、反黃、防艾滋病等有關(guān)教育,要指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)會識別各種信息,拒絕不良的網(wǎng)絡(luò)、書籍、碟片等的誘惑,不上網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等成年人娛樂場所。

        十四、指導(dǎo)升學(xué)就業(yè),激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能

        升學(xué)就業(yè)是人生的大事,學(xué)生和家長通常缺乏相應(yīng)的知識和信息,因此畢業(yè)班的班主任要特別重視做好這項(xiàng)工作,幫助學(xué)生及家長根據(jù)學(xué)生的遺傳素質(zhì)、社會生活環(huán)境、學(xué)習(xí)發(fā)展水平,以及學(xué)生在能力、興趣、性格、氣質(zhì)等方面顯示的獨(dú)特性和社會的需求,指導(dǎo)學(xué)生選擇與自己個性相適應(yīng)的學(xué)校、職業(yè)。人生職業(yè)定型其實(shí)從小就開始了,有意識引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇,對于他們的未來具有積極意義。到中學(xué)階段,班主任更需要廣泛地收集與學(xué)生升學(xué)就業(yè)有關(guān)的信息,指導(dǎo)幫助學(xué)生和家長,協(xié)調(diào)好學(xué)生育家長之間的關(guān)系。面對社會主義市場經(jīng)濟(jì),在日常教育中要加強(qiáng)對肚餓生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的教育,克服在計劃經(jīng)濟(jì)模式中“等、靠、要”的傳統(tǒng)習(xí)慣,讓學(xué)生在畢業(yè)時充滿信心面對市場,讓國家和人民挑選自己,讓自己在市場中尋找最大發(fā)展的空間。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇21

        1、按照《小學(xué)德育綱要》,聯(lián)系本班實(shí)際,負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力,努力使班級形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動、活潑、主動、健康地成長。教育學(xué)生爭當(dāng)星級班級和星級學(xué)生。

        2、學(xué)期初根據(jù)自己班的情況,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)特色班級。制定好本班工作計劃,做好工作開展情況記錄,定期向級長、德育主任匯報情況。學(xué)期末寫好學(xué)生評語、班工作總結(jié)或?qū)n}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

        3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,及時了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、智力技能、志趣愛好、日常表現(xiàn)以及家庭情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,發(fā)展自學(xué)能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績。協(xié)調(diào)本班每天的作業(yè)量。

        4、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,做好學(xué)生心理健康教育工作。加強(qiáng)生活管理,教育學(xué)生堅(jiān)持參加各種體育鍛煉和文體活動,組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,注意保護(hù)視力,搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

        5、組織、指導(dǎo)班委開展工作,注意定期培養(yǎng)班干部,提高班干部的管理能力。定期召開班干會議,匯報、總結(jié)情況,解決存在的問題。認(rèn)真、耐心做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

        6、上好每一節(jié)班會課,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。落實(shí)、搞好班級的日常管理制度,抓好班風(fēng)建設(shè),努力創(chuàng)建特色班級和示范班級。做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

        7、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)、外的勞動實(shí)踐和各種文體活動,指導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐,關(guān)心學(xué)生的課余生活,支持并組織學(xué)生開展有益的第二課堂活動,發(fā)展學(xué)生的個性特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        8、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互相反饋學(xué)生情況,取得家長的支持與配合,指導(dǎo)家長正確教育子女,爭取社會力量教育學(xué)生。加強(qiáng)與家長的溝通,要求做到“四必訪”:學(xué)習(xí)困難學(xué)生必訪;問題學(xué)生必訪;偶發(fā)事件必訪;學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪(可以電話家訪)。

        9、增強(qiáng)法制觀念,教育學(xué)生知法,不違法。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并協(xié)助處理。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇22

        一、工作職責(zé)

        班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,班級活動的組織者、策劃者,學(xué)生的教育者,在整個班級中起到主導(dǎo)的作用,是班級體的“靈魂”。班主任是全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生教育管理及一切班級事務(wù)的管理人員,主要職責(zé)是:

        第一條:對學(xué)生進(jìn)行政治思想、思想品德、職業(yè)道德教育。

        1、按照學(xué)校德育工作規(guī)劃和計劃,有目的、有計劃地進(jìn)行政治思想品德教育,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,培養(yǎng)正確的政治思想觀點(diǎn)和良好的行為習(xí)慣與心理品質(zhì),創(chuàng)建良好的班集體,形成積極向上,團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)。

        2、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,培養(yǎng)集體主義思想 。

        3、定期進(jìn)行家訪,召開家長會,與家長密切配合,三位一體,共同教育學(xué)生。

        第二條:認(rèn)真制定班主任工作計劃,確定班級目標(biāo)管理;確定學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),既要有德、智、體、美、勞全面提高的目標(biāo),更要有學(xué)生個性特長充分發(fā)展的目標(biāo),既要有優(yōu)等生、中等生的發(fā)展目標(biāo),更要有后進(jìn)生的提高目標(biāo),學(xué)期末做好工作總結(jié)。

        1、制定班規(guī)班約,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

        2、班主任要做到“六到位”,即升旗到位,出操到位,校會、班會到位、學(xué)生活動到位,勞動、衛(wèi)生到位,學(xué)生就寢到位。

        第三條:教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

        1、教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,寓思想教育于學(xué)習(xí)中。

        2、指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)好各門功課。

        3、了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常與任課教師交換意見,平衡和控制學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

        4、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀生和和特長生,轉(zhuǎn)化差生,創(chuàng)造比、學(xué)、趕、幫、超共同進(jìn)步的氣氛。

        第四條:關(guān)心學(xué)生的生活與健康。

        1、積極組織和發(fā)動學(xué)生參加文體活動。配合體育教師上好“兩操一課”。

        2、教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

        3、負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤。

        4、組織指導(dǎo)學(xué)生開展有益于健康的課外活動。支持學(xué)生參加興趣小組,寓教于樂。

        5、經(jīng)常進(jìn)行安全教育、法制教育和國防教育。

        第五條:加強(qiáng)勞動教育和艱苦奮斗教育,組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校安排的公益勞動和公益活動,對學(xué)生進(jìn)行勞動觀點(diǎn)和勞動技術(shù)教育,培養(yǎng)一定的勞動技能。

        第六條:領(lǐng)導(dǎo)班委會工作,培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。有計劃、有目的地組織主題班會。每月至少組織一次主題班會。主題班會要有教案,每學(xué)期將四次主題班會總結(jié)交學(xué)生科。

        第七條:調(diào)查研究,全面了解學(xué)生,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績、健康狀況等方面的資料,有針對性地做學(xué)生工作。學(xué)期結(jié)束時,實(shí)事求是地給學(xué)生寫出操行評語。操行評語是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動、健康狀況等做出的全面總結(jié)和評論,既是教育的結(jié)果,又是進(jìn)一步教育的依據(jù),既是考察學(xué)生品德行為的方式,又是向?qū)W生進(jìn)行教育的手段,班主任應(yīng)認(rèn)真對待。

        第八條:負(fù)責(zé)保護(hù)好教室內(nèi)的一切設(shè)備及公共財物,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

        第九條:努力提高班主任的自身素質(zhì),搞好德育科研。我們要深化教育改革,必須“向教育科學(xué)要質(zhì)量”。班主任工作必須實(shí)行科學(xué)管理,關(guān)鍵在于提高班主任自身的素質(zhì),班主任每年至少寫一篇德育工作論文。

        第十條:搞好班主任工作資料的積累。(如,計劃、總結(jié)、主題班會、學(xué)生考勤、成績、家訪記錄、多種活動記錄等)。

        二、工作常規(guī)

        1、日常規(guī)工作

        (1)按日檢查和記載本班學(xué)生的出勤情況。在學(xué)生未離校前,班主任不能擅自離開學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題(包括學(xué)生健康問題)要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

        (2)與任課教師配合,指導(dǎo)學(xué)生的早讀。

        (3)每日必須到場組織學(xué)生做早操、課間操、眼保健操。

        (4)保持學(xué)校和班級的清潔。組織學(xué)生做好每日的教室、寢室和清潔區(qū)的清潔工作,做到桌椅整潔,地面干凈,內(nèi)務(wù)擺放有序,衛(wèi)生工具排列整齊。

        (5)引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食,教育學(xué)生節(jié)約用水、用電和愛護(hù)公物, 做到桌面無刻畫,墻壁無污痕,圖書無破損。

        (6)時刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)防事故發(fā)生。

        (7)勤觀察、了解、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、課內(nèi)外紀(jì)律、清潔衛(wèi)生等情況, 發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的行為不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定及時教育指正,并做好考核記錄。

        (8)下晚自習(xí)后到男、女寢室檢查寄宿學(xué)生的就寢情況。

        2、周常規(guī)工作

        (1)每周一組織好本班學(xué)生參加升旗儀式。

        (2)組織好本班學(xué)生的課外活動,協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加體育鍛煉。

        (3)做好每周的班級工作計劃,開展好班隊(duì)活動。有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。對違反校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,決不允許體罰和變相體罰。

        (4)凡學(xué)校、年級組織的活動都要做好工作組織,并與有關(guān)教師共同管理,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

        (5)每周按學(xué)校安排組織學(xué)生進(jìn)行一次徹底的大掃除,以確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適、衛(wèi)生。

        (6)要掌握各科的作業(yè)量,及時與任課教師協(xié)調(diào),控制總量,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

        (7)有計劃地調(diào)整學(xué)生座位,以保護(hù)學(xué)生視力。

        3、月常規(guī)工作

        (1)每月指導(dǎo)學(xué)生出一期班級黑板報。

        (2)每月召開一次班團(tuán)隊(duì)干部工作會議,聽取班團(tuán)隊(duì)干部工作匯報,并指導(dǎo)班團(tuán)隊(duì)干部開展工作。

        ⑶每月組織學(xué)生召開一次主題突出、目的明確的主題班會。

        (4)每月有計劃地進(jìn)行家訪(至少兩次),并做好記錄,幫助家長解決一些對子女教育的問題。

        (5)對問題學(xué)生、后進(jìn)生要建立檔案,制定幫教計劃,跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛他們,促其轉(zhuǎn)化。

        4、期初常規(guī)工作

        (1)做好學(xué)生注冊工作,并查收假期作業(yè)。

        (2)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,制定班級工作計劃,確定奮斗目標(biāo)。

        (3)在開學(xué)后,按學(xué)校要求如質(zhì)如量完成學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清理工作。

        (4)在正式上課前,要編排好學(xué)生座位以及集體活動的排隊(duì)順序。

        (5)在開學(xué)一周內(nèi),對本班學(xué)生的思想認(rèn)識、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康情況進(jìn)行初步摸底。

        (6)改選和培養(yǎng)班團(tuán)隊(duì)干部。

        (7)完成班主任手冊有關(guān)項(xiàng)目的填寫。

        5、期末常規(guī)工作

        (1)組織學(xué)生溫書迎考,考后作好質(zhì)量分析。

        (2)寫好學(xué)生操行評語,填好學(xué)籍表、學(xué)生素質(zhì)手冊,寫好班主任工作總結(jié)。

        ⑶做好“三優(yōu)”評比工作,按要求上交相關(guān)表冊。

        (4)整理好問題學(xué)生、后進(jìn)生檔案,并將檔案與他們見面,使他們能見其進(jìn)步,知其不足,受到激勵。

        (5)匯報班級體育鍛煉達(dá)標(biāo)情況。

        (6)清點(diǎn)班級財產(chǎn),并與總務(wù)科做好交接工作。

        (7)編排班級學(xué)生假期通訊網(wǎng)絡(luò)。

        (8)布置好假期工作,做好假期安全教育。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇23

        1、支持配合教研組長工作,積極參與教研組和學(xué)校教研活動。

        2、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)工作。

        3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。

        4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時備課,認(rèn)真書寫教案(具體詳見教案書寫要求),不備課不能進(jìn)入課堂上課。

        5、上課要執(zhí)行課時計劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo),高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

        6、課后要及時寫出教學(xué)反思。

        7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結(jié)。

        8、每天留適量的'課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。

        9、對學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。

        10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并做好材料的積累工作。

        11、積極參與聽課活動,書寫認(rèn)真并寫出評語,每周不少于一節(jié)課,學(xué)期不少于16節(jié)。

        12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn),定期組織本班性的抽測,監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

        13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中,認(rèn)真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。

        14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定(認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊)。

        15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

        16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))

        17、積極參加教育科研活動,主動承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。

        18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。

        19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

        20、注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

        21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

        22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇24

        1、協(xié)助德育班主任制訂切實(shí)可行的班隊(duì)工作計劃,并按計劃進(jìn)行日常的品德教育和德育管理。

        2、協(xié)助德育班主任培養(yǎng)健全的班集體組織,有計劃進(jìn)行小干部培養(yǎng),指導(dǎo)小干部開展班級工作。

        3、協(xié)助德育班主任組織開展豐富多彩的班隊(duì)活動,每學(xué)年至少舉行一次德育活動觀摩,并作好記載。

        4、協(xié)助德育班主任組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校活動和有意義的社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

        5、做好家校聯(lián)系工作。

        6、主管班級衛(wèi)生工作,有計劃對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),負(fù)責(zé)每周一次大掃除。

        7、協(xié)助德育班主任管理校圖書角。

        8、經(jīng)常學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文章,不斷提高自身德育管理水平。

        9、認(rèn)真進(jìn)行日常管理工作,到位到崗有成效:早自學(xué)2天/周,升旗儀式1次/周,早操2次/周,午膳管理5天/周,課間、午間管理2天/周。

        10、完成學(xué)校布置的臨時性任務(wù)。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇25

        (一)人的管理(學(xué)生)

        1.品德教育--根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),開展多種活動,對學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個同學(xué),特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

        2.關(guān)注學(xué)習(xí)--調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,配合各科教師,指引學(xué)生學(xué)好各科。

        3.關(guān)注發(fā)展--注意學(xué)生的個性發(fā)展,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。

        4.家校合作--認(rèn)真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指引學(xué)生的校外生活。

        5.積累資料——作好本班學(xué)生操行評語和填寫學(xué)籍卡、素質(zhì)報告單等,配合學(xué)校做好學(xué)生獎懲工作。

        (二)事的管理--日常工作與活動

        1.制定計劃--根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計劃,確立班隊(duì)工作目標(biāo)(遠(yuǎn)期、中期、近期)。

        2.建設(shè)班級--培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,重視樹立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué)、守紀(jì)、崇美、向上的班風(fēng)。

        3.輔導(dǎo)員--重視小干部培養(yǎng),有目的地開展有質(zhì)量的活動,每月至少開2次小干部會議,每月搞一次有質(zhì)量的主題班會,每周搞一次班隊(duì)活動,每天上好晨會課,每月出好2期黑板報。

        4.課題研究--大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期期初有計劃,期末寫班隊(duì)工作總結(jié)。

        (三)物的管理--班級財產(chǎn)

        1.課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品--定期清洗,如有損壞及時報修。

        2.電器用品--了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報修。指引學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛惜。

        3.環(huán)境布置--定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補(bǔ),便于交接。

        4.其它財物--認(rèn)真做好保潔工作,教育學(xué)生愛惜。

        5.學(xué)生物品——教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,各伺其位,并經(jīng)常清點(diǎn)。

        班主任每日常規(guī)工作

        早讀、衛(wèi)生保潔、廣播操、晨會、課堂紀(jì)律、眼保健操、午餐、午休、每日總結(jié)、學(xué)生放學(xué)、值日生……

        每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來,但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛”,一段時間后,哪一處必定會出現(xiàn)問題。

        早讀——

        1、按時進(jìn)班,主動和學(xué)生打招呼。

        2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時間做自己的課前準(zhǔn)備。

        3、其他老師指引早讀時,可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級事務(wù)。

        衛(wèi)生保潔——

        1、督促學(xué)生按時到校參加早晨勞動。

        2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動情況,要求干凈整齊。

        3、班主任無法離開教室時,可安排小干部檢查室外勞動。

        廣播操——

        1、指引訓(xùn)練學(xué)生自覺排隊(duì),做到快靜齊。整齊踏步,做到有朝氣。

        2、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況,及時糾正動作,不做與之無關(guān)的事情。

        晨會—

        1、能按照學(xué)校要求認(rèn)真上好晨會課,不隨意更改晨會課的內(nèi)容。

        2、注意尋找班級、學(xué)校、社會中具有教育意義的典型事例,豐富晨會內(nèi)容,少說教、少訓(xùn)斥,不使晨會變成批評課。

        3、指引學(xué)生完成自主晨會,幫助學(xué)生正確搜集資料,適時進(jìn)行口語訓(xùn)練。

        課堂紀(jì)律管理——

        1、每天指派學(xué)生值日班長,檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。

        2、遇到突發(fā)事件,主動協(xié)助科任老師一起解決。

        眼保健操——

        1、按時進(jìn)班,主動提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。

        2、學(xué)生做操時要認(rèn)真巡視,對學(xué)生的做操姿勢進(jìn)行導(dǎo)和糾正,不做與之無關(guān)的事情。

        午休——

        1、指引學(xué)生午餐結(jié)束后可稍作休息,不做劇烈運(yùn)動。

        2、督促午間保潔并做好檢查。

        3、組織學(xué)生自覺進(jìn)教室,完成訂正作業(yè)或者做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。鼓勵學(xué)生利用午休自主閱讀。

        4、組織學(xué)生參加“快樂一刻”,不占用時間做作業(yè)。

        每日總結(jié)——

        利用固定的時間對一天的學(xué)習(xí)生活做好小結(jié),獎懲分明,可以結(jié)合班級的特色評比活動開展。

        學(xué)生放學(xué)——

        按時放學(xué)不拖堂,將學(xué)生隊(duì)伍送到路口,指引學(xué)生遵守交通規(guī)則。

        雖然這些工作非常瑣碎,每天做來的確會消耗很多的精力和時間,但是中國有句老話——萬事開頭難。一位優(yōu)秀班主任,她的工作經(jīng)驗(yàn)用一句話概括就是——辛苦一月,幸福三年。在新接班的第一個月,記住兩個一定:一定要反復(fù)思考自己的工作,制定好切實(shí)可行的'計劃,然后逐步實(shí)施。在實(shí)施時,一定要事事親歷親為,不要一開始就急著培養(yǎng)小干部的能力,因?yàn)槟氵不夠了解他們。

        要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá),并且伴之以嚴(yán)格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開學(xué)的第一個月十分重要,不僅你在了解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的底細(xì),所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過好這第一個月,多呆在教室,多觀察,多思考。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇26

        1、在校長室與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實(shí)施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)

        2、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

        3、會同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

        4、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會的管理工作。協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動及作業(yè)負(fù)擔(dān)。

        5、做好學(xué)生的個別教育工作,做好學(xué)生的操行評定,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

        6、做好家訪等社會工作,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇27

        1、參加制定班級工作計劃,參加班主任會議或副班主任會議,在班主任的指導(dǎo)下,按班級工作計劃的內(nèi)容和要求開展班級工作。

        2、向?qū)W生進(jìn)行政治思想教育、道德和心理品質(zhì)教育、培養(yǎng)良好的文明行為教育,每學(xué)期找學(xué)生個別談話不少于10人次,并獨(dú)立組織和主持1—2次主題班會,協(xié)助班主任組織和參加學(xué)校、年級和班級活動。

        3、參與班級日常管理,協(xié)助建立和完善班級常規(guī)。能獨(dú)立主持并召開二次以上班委(或團(tuán)支委)會議,指導(dǎo)班委會和團(tuán)支部工作,側(cè)重做好團(tuán)支部的建設(shè)工作。

        4、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)活動,活動期間應(yīng)協(xié)助班主任到場參與組織、管理工作。

        5、能經(jīng)常到學(xué)生的'宿舍區(qū),指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)工作,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        6、主管每周的體育活動,做到有計劃有組織。

        7、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。隨班參加家長會,并配合班主任向家長介紹本班學(xué)生情況。

        8、協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想品德考評工作,撰寫部分學(xué)生的思想品德評語。

        9、努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作和班集體建設(shè)的理論,積極實(shí)踐,認(rèn)真探索,每學(xué)年撰寫一篇有關(guān)班級工作和學(xué)校德育工作的論文。

        10、班主任出差、事假時,副班主任履行班主任職責(zé)。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇28

        班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)管理工作中的一個重要組成部分,是對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。班主任在落實(shí)學(xué)校及上級有關(guān)部門的各項(xiàng)方針政策方面、在維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序方面,在形成良好班級風(fēng)氣、培養(yǎng)學(xué)生干部方面、在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)、心理身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)方面、在組織班級活動、進(jìn)行日常教育教學(xué)管理方面以及和課任教師、家長的聯(lián)系等方面具有不可替代的作用。

        班主任在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,其主要職責(zé)是:

        一、熱愛班主任工作,工作勤奮負(fù)責(zé),要善于把握學(xué)生心理,對學(xué)生就讀期間的表現(xiàn)要全過程負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級對教育的有關(guān)指示精神和教育管理理論,按時參加學(xué)校組織的班主任例會和其他學(xué)習(xí)活動,不斷提高班主任工作的理論水平和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。能夠進(jìn)行教育管理方面的科研活動,并積極撰寫論文。

        二、熱愛學(xué)生,堅(jiān)持正面教育,多用鼓勵性的語言,無體罰或變相體罰現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,對學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動習(xí)慣等方面全面負(fù)責(zé)。關(guān)心全體學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏常學(xué)生,對特長學(xué)生要善于發(fā)揮其特長,關(guān)心其成長,使其健康發(fā)展。

        三、組織學(xué)生認(rèn)真收聽校會內(nèi)容,完成校會布置的任務(wù),根據(jù)學(xué)校要求或班級實(shí)際情況,認(rèn)真準(zhǔn)備主題班會的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行生動的思想教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。特別要認(rèn)真做好學(xué)生法制教育、紀(jì)律教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生培養(yǎng)成守秩序、懂禮貌、講文明的好少年。

        四、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動,并將此作為凝聚人心、進(jìn)行教育的重要契機(jī)。

        五、負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物等方面的常規(guī)管理。每天預(yù)備鈴、課余時間都要到班級了解學(xué)生作業(yè)、出勤、服飾、值日等常規(guī)情況及其他偶發(fā)情況。要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生日常出現(xiàn)的不符合要求的行為敢于大膽管理。

        六、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動,督促學(xué)生認(rèn)真做好眼睛保健操、廣播體操,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

        七、開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合班級實(shí)際情況,認(rèn)真制定班主任工作計劃,計劃要有針對性、創(chuàng)新性和可操作性,計劃在格式上要有統(tǒng)一要求。工作中要認(rèn)真落實(shí)計劃中的各項(xiàng)工作內(nèi)容,并根據(jù)實(shí)際情況增加新的內(nèi)容。放假前要根據(jù)計劃內(nèi)容,總結(jié)本學(xué)期班主任工作的成績與不足。

        八、平時要做好學(xué)生情況的觀察記錄工作,要能夠向?qū)W校提出對學(xué)生的獎勵或處分的建議。學(xué)期末要按照學(xué)校的要求做好評優(yōu)工作,要堅(jiān)持民主集中的原則,鼓勵先進(jìn),帶動后進(jìn)。要認(rèn)真組織學(xué)生的評語,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,如實(shí)反映學(xué)生的成績及存在的問題。堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的原則,多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、肯定優(yōu)點(diǎn),對缺點(diǎn)要從鼓勵的角度提出。對畢業(yè)班學(xué)生要做好鑒定。

        九、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會工作,注意培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,提高學(xué)生干部的思想水平,有條件的班級可實(shí)行干部輪換制度,注意培養(yǎng)更多的學(xué)生干部。協(xié)助學(xué)校大隊(duì)委員會、團(tuán)委,組建中隊(duì)委員會、團(tuán)支部,對學(xué)生入隊(duì)、入團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵中隊(duì)委員會、團(tuán)支部在納新工作上發(fā)揮更大的作用。指導(dǎo)中隊(duì)委員會、團(tuán)支部開展各項(xiàng)活動,注意培養(yǎng)學(xué)生組織的自我教育、自我管理的能力。建立班委會、中隊(duì)委員會、團(tuán)支部例會制度,并逐漸過渡到學(xué)生自主召開、自主管理。

        十、加強(qiáng)和任課教師的聯(lián)系,了解研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況,協(xié)助任課教師共同解決班級存在的各種問題。

        十一、積極學(xué)習(xí)家庭教育方面的理論,不斷提高指導(dǎo)家庭教育的水平、利用家訪、約見家長、和家長書信或電話聯(lián)系等手段,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,介紹學(xué)生在校情況,加強(qiáng)溝通,指導(dǎo)家庭教育。定期召開家長會,介紹班級情況及學(xué)校要求,和家長進(jìn)行交流。積極參加學(xué)校家長學(xué)校的學(xué)習(xí)、講座活動及組織工作,對家長家庭教育方面進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo),借助家長學(xué)校的資源,提高指導(dǎo)家庭教育的水平。

        十二、根據(jù)學(xué)校要求,按時上報文字材料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇29

        一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教學(xué)與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。

        二、制訂并實(shí)施班級工作計劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫工作總結(jié),每學(xué)年度寫一篇德育論文。

        三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教學(xué),開展豐富多彩的活動,努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

        四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

        五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教學(xué)學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。

        六、會同任課教師,教學(xué)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。

        七、做好班級衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教學(xué)工作、學(xué)生安全教學(xué)工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

        八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。

        九、密切聯(lián)系家長,做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會,正確處理與家長的關(guān)系,建立家長聯(lián)系制度,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教學(xué)工作。

        十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時提出處分意見并報年級組、學(xué)校處理。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇30

        正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù),是關(guān)系到家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,必須認(rèn)真抓好,落實(shí)好。

        1、警鐘長鳴,班主任應(yīng)利用各種場合和形式,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。

        2、教室電器電源開關(guān)、插座插頭、各類用電設(shè)施設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向總務(wù)處報告,及時報修,并立刻采取相應(yīng)措施不讓學(xué)生接觸。

        3、班級打掃衛(wèi)生時,班主任必須在場監(jiān)管,對移動門窗要特別注意,禁止學(xué)生過分登高打掃衛(wèi)生。

        4、切實(shí)關(guān)心學(xué)生身體健康,認(rèn)真做好每日晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等異常癥狀時,及時與學(xué)校衛(wèi)生室聯(lián)系,學(xué)生體溫超過38度時,原則上應(yīng)通知學(xué)生家長或送學(xué)生就診。對于因病未來上學(xué)的學(xué)生,班主任至少每天與學(xué)生家長聯(lián)系一次,掌握情況

        5、教育學(xué)生課間不喧嘩打鬧,不做有危險的游戲。

        6、教育學(xué)生注意上下學(xué)安全,每天作好學(xué)生點(diǎn)名工作,作好學(xué)生出勤記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未能正常到校,一定要與家長取得聯(lián)系,互通情況。中午及下午放學(xué)要確保做好家長接送銜接工作,以免學(xué)生上、放學(xué)路上發(fā)生意外。

        7、學(xué)校組織學(xué)生外出活動時,應(yīng)積極配合,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,實(shí)施相關(guān)安全措施,全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

        8、發(fā)生學(xué)生突發(fā)性傷害事故,應(yīng)馬上通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)日值勤老師,并配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)日值勤老師組織安排好受傷害學(xué)生的救治、與家長聯(lián)系等工作。

      班主任工作任務(wù)與職責(zé)(通用30篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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      • 副班主任職責(zé)(精選31篇)

        副班主任工作是在學(xué)校德育項(xiàng)目組領(lǐng)導(dǎo)下,配合班主任共同管理班級的教育者。其崗位具體職責(zé)如下:在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與班級管理工作,有事同班主任商量決定。 參與班主任工作計劃的制定,提出合理化建議。...

      • 小學(xué)副班主任職責(zé)(精選32篇)

        小學(xué)副班主任工作職責(zé)1、副班主任要經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,主動協(xié)助班主任管理好班級。2、做好班級收費(fèi)、開票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,共同開好一次家長會,期末填寫1/3學(xué)生的成績報告單。...

      • 班主任工作任務(wù)與職責(zé)(通用33篇)

        一、 班主任在年級組長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)班級的教育管理工作。二、 班主任要堅(jiān)持以人為本的原則,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,要教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,熱愛勞動,關(guān)心他人,要培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,文明禮貌,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法的良好品德...

      • 崗位職責(zé)
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