電工負責人崗位職責（精選3篇）
電工負責人崗位職責 篇1
1.嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，服從領導安排，除完成日常維修任務外，有計劃地承擔其它工作任務。
2.努力學習技術，熟練掌握大廈強弱電設備，工作原理及實操作與維修保養(yǎng)。
3.執(zhí)行所管轄設備檢修計劃，按時按量完成，并填好記錄表。
4.積極配合值班電工工作，出現(xiàn)故障時無條件迅速返回機房配合工作。
5.嚴格執(zhí)行設備管理制度，做好交接班工作。
6.交班時發(fā)生故障，上班必須協(xié)同下班工作，排除故障后才能離去。
7.在巡查過程中，發(fā)現(xiàn)不正�，F(xiàn)象，應及時進行處理，處理不了的應做好記錄，不得隱瞞故障現(xiàn)象。
8.做好值班室清潔工作，填好工作記錄表。
9.完成領導交辦的其它工作。值班電工崗位職責
電工負責人崗位職責 篇2
1、認真履行校聘關鍵崗相應等級的基本崗位職責；
2、必須完成如下的電工學課程崗位工作要求（由設崗學院補充制定）：
（1）履行所承擔的課程建設帶頭人的責任，全面負責該課程建設的總體規(guī)劃和建設。聘期內該課程的建設目標為：力爭達到國家同類院校課程的一流水平，為同類型高校相關課程建設和改革起到示范作用。
�。�2）負責該課程的師資隊伍建設，并建立教學團隊。要有明確的引進與培養(yǎng)計劃和措施。重視團隊內青年教師的培養(yǎng)，指導青年教師過好“教學關、實踐關、科研關”。建設并形成一支有較高學術水平和學歷層次，教學經(jīng)驗豐富、熱愛教學工作的高水平教師隊伍。
�。�3）積極組織骨干力量主持或參與省級、國家級的課程規(guī)劃教材編寫工作。
（4）負責該課程的實踐教學規(guī)劃與實施建設�；诂F(xiàn)有的實踐教學平臺，加強實踐教學系統(tǒng)的改革與建設。引導學生進行研究性學習和創(chuàng)新性實驗。
�。�5）負責開展該課程的教學改革、教學研究和教學經(jīng)驗交流，不斷提高教學水平。建立切實有效的質量保證和監(jiān)控體系。教學效果好，團隊教師在學生與督導測評良好以上。
（6）承擔教學任務，擔任課程的大班講授，所承擔的課程教學達到優(yōu)良。
�。�7）在聘期內，要積極配合學院領導做好人才培養(yǎng)，科研創(chuàng)新和社會服務等各項工作。服從學院其它教學工作的安排。
電工負責人崗位職責 篇3
1、稱重工作是倉庫發(fā)貨中尤為重要的一個環(huán)節(jié)，能有效的控制發(fā)錯貨及少發(fā)貨現(xiàn)象。
2、稱重員應熟悉并牢記倉庫常發(fā)的每個貨品的形狀大小及包裝重量，以便及時發(fā)現(xiàn)發(fā)錯貨或少發(fā)貨現(xiàn)象
3、稱重/掃描員有權將包裝不合格的貨品退回包裝員重新打包。（如：包裝不規(guī)范、膠帶粘貼太松、漏封少封膠帶及包裝不結實等）
4、稱重時應仔細核對發(fā)貨單品名及數(shù)量，是否與包裝好的貨品外形及重量相符，核實無誤后并在快遞單上寫上準確重量，抽出快遞單客戶聯(lián)。
5、保管好當日快遞單據(jù)，以便物流查單及財務對帳，嚴禁將快遞單據(jù)亂放亂丟，造成遺失。
6、稱好重量的貨品應整齊放在拖車上拉至掃描處進行掃描，掃描后要及時保存，嚴禁出現(xiàn)漏掃描現(xiàn)象。
7、應服從上級主管的管理，并及時、有效地完成上級主管安排的其他工作。