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      2025國學經典《弟子規》讀書心得

      發布時間:2025-03-24

      2025國學經典《弟子規》讀書心得(通用9篇)

      2025國學經典《弟子規》讀書心得 篇1

        從小養成得體的行為舉止,對于一個人而言是至關重要的,因為這不僅僅是個人的修養問題,有的時候,甚至還會影響到個人未來的命運……

        -------題記

        父母常掛在嘴邊的話就是“坐有坐相,站有站相”面對這個兩百多年前的站立規矩:言行慎重。《弟子規》告訴我們:這是必須要從小養成的習慣。

        在走路的時候,不要慌慌張張,要一步一步從容穩重的走;站著的時候,不能歪歪扭扭;叩拜時,不能開玩笑,要嚴肅、恭恭敬敬的彎下腰;在面對長輩時,行禮要心存恭敬,舉止得當,從容小心。

        站的時候,不能彎腰駝背更加不能抖腳。站如松,要像松樹一樣挺拔。要抬頭挺胸,義氣凜然。

        走路要有走路的樣子。步伐不要匆忙亂趕,行如風。腳步要像風一樣的輕盈,使人內心自在。

        坐的時候,不能亂動,亂摸。坐如鐘,坐時要像鋼鐘一樣穩重。

        睡覺的時候,不能翻來覆去。臥如弓。身體自然彎曲就像一張弓一樣。

        人不可以太注重外表,多注意這個人的內在,通過觀察一個人,觀察他是不是手守禮、尊禮,懂禮,可以看出這個人在社會中有沒有地位;觀察他的言行舉止,也可以看出這個人的未來成就……

        《弟子規》中又提到了我們日常生活中容易忽視的東西。一、在古代進門時,腳不能踩在門檻上;二、在站的時候,不能一直腳支撐著整個身體,這樣顯得十分沒有禮貌;三、坐在地上時,大腿不能岔開;四、坐或站的時候,不能搖動大腿……這些舉動,都會讓你顯得很輕浮,在社會上不能生存,也會導致長輩不喜歡,也沒有人愿意和你做朋友……

        一個注重外表禮儀的人就擁有了屬于自己的尊嚴、自信與威嚴,也得到了別人對你的尊重。一個有修養的人,一定是一個站有站相,坐有坐相的人,當然,她也會做到:站如松,坐如鐘,行如風,臥如弓的要求。我想,這些都能做到,一定是一個在社會中人緣好,容易被接受,前途一片光明的人!如果,覺醒的話,就朝這個目標前進吧,你的付出,一定會有你想要回報,加油。

      2025國學經典《弟子規》讀書心得 篇2

        俗話說:“男女搭配,干活不累”。所以,男女分工責任也不同。男主外,女主內,這是自然規律。而現在卻是個陰盛陽衰的時代,“女漢子”“女強人”越來越多,男人不像男人,女人不像女人,這真的不容樂觀啊。女性的根本責任就是“相夫教子”教育好下一代。這并非重男輕女,而是更重視女性。孩子是我們生命的延續,這么大的責任交給我們,是多么的榮耀啊!

        父母是孩子的老師,是無人可替代的,這就是親情的偉大之處。而現在的人,為了名利,代理父母越來越多樣化,而孩子的身心卻越來越不健康。“養不教,父之過”各位家長真的要反思了。再好的學校也不如一個和諧的家庭和父母的關愛。“教子不能等啊”時過然后學,則勤苦而難成。先入為主,莫等到真正出現問題了,再想法去改變,到時候真的后悔莫及了。

        教孩子一定要有正確的方法跟原則。求學問最重要的就是專心專注,一心一意。“富貴不可常保”我們一定要考慮孩子有沒有獨立生活的能力,有沒有吃苦耐勞的精神。“吃苦如吃補”,要讓他們從小學會惜福,感恩,習勞。那么,當他們長大后真正步入社會的那一天,你也會很放心的把他“放”出去了,讓他展翅高飛。這又讓末學想到了雄鷹的精神,這也正是我們培養孩子的中心思想和最終目標。家長們也一定要高瞻遠矚,千萬不要為了考試去考試,一定要讓他們學習那些真正有用的東西,這才是硬道理,決不能讓孩子做那些外強中干的人啊!

      2025國學經典《弟子規》讀書心得 篇3

        【跨越時空的“孝”和“禮”】

        當一縷陽光射進我的小屋,微風拉開窗簾,我捧起那本被我束之高閣已久的《弟子規》,心中感慨萬千。兒時,當我光著腳丫跑過書柜時,就被這本《弟子規》可愛的封面吸引,曾伸出臟兮兮的手摸著可愛的封面問媽媽:“這是什么書啊?”媽媽說:“這是《弟子規》,寶寶長大了也可以讀的。”這是我初遇《弟子規》。

        隨著時間的推移,我漸漸對《弟子規》有了更多的了解,它是清朝康熙年間一位學者李毓秀所著,《弟子規》跨越時空的障礙,引導著不計其數的年輕人,讓我不得不嘆服這學者的厲害。

        《弟子規》以孝開篇,“父母呼行勿緩,父母命行勿懶”,我頗有感觸——

        我家經常上演這一幕:母親做好了飯菜,連聲呼叫我的名字:“萌萌,吃飯了!”可我還沉浸在我的動漫世界中,對母親的呼喚充耳不聞,直到母親怒不可遏,我才遵命。自從我讀了《弟子規》后,才知道自己的行為多么的不孝,就是在古代也是令人不恥的,此后,我改掉了自己這個壞毛病,媽媽再喊我吃飯,我會馬上關掉電視到餐廳,爸爸媽媽呼喚我時,我會第一時間應聲并跑到爸爸媽媽跟前,爸爸媽媽對我的這種改變也贊賞有加。我感謝《弟子規》為我帶來的改變。

        “路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立”,我默默地讀著。我覺得這是教我們有“禮”。禮貌是我們最基本的教養,沒有禮貌就更談不上孝道了,恭敬長輩也是孝道的一種。有一次,我剛剛被班主任批評了一頓,結果回家的路上就與班主任撞個正著,我尷尬地想要繞路,不想與老師打招呼,可忽然《弟子規》里的句子在腦海蹦了出來,古人都懂得“路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立”,難道我還不如古人?文明在我這里就退化了嗎?想了想,我大方地站好,給老師敬了個禮,恭恭敬敬地問了聲:“老師好!”老師和藹地摸摸我的頭,直夸我有禮貌,我心里輕松了很多,也為當時想繞路的想法羞愧不已。

        現如今,《弟子規》仍然廣泛流傳,很多和我一樣的孩子都讀過這本書,它通俗易懂,能教育你守孝道懂禮讓、教育你遵守社會公德。在嘆服傳統文化的博大精深的同時,我也在《弟子規》中慢慢成長。現在,我仍然會在閑暇時翻看《弟子規》,我一遍遍地讀,在《弟子規》潛移默化的熏陶下,使自己成為一個有教養有素質的文明人。

      2025國學經典《弟子規》讀書心得 篇4

        俗話說得好,國有國規,家有家規,而今天我要講的則是《弟子規》。

        《弟子規》,原名《訓蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,分為五個部分,分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學習上應該恪守的守則規范。后由清朝賈存仁改編,改名《弟子規》

        下面,我來說說《弟子規》中幾個典型的守則。

        事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而可以肆意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的壞人。

        親愛我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實的確如此,如果要你去接觸一個對你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個對你很不好的人,那是很難的。父母養育了我們這么多年,恩情無以為報,在父母的有生之年,就應該盡子女應盡的孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順他們。

        《弟子規》雖然是一部古人用來要求自己言行的守則規范,但在現代社會,我們仍應遵守這些古訓,古人的守則規范,不要以為事小而可以擅為,也不要因為父母的脾氣而不忠孝道,比起古人,我們更應該以《弟子規》來規范自己的一言一行。

      2025國學經典《弟子規》讀書心得 篇5

        “弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文。”這對你來說可能是簡單的幾句話,但是對我來說它是一盞啟明燈,時時刻刻叮囑著我做人的道理。它是先人留給我們的寶貴遺產,來自《弟子規》這本書。

        對《弟子規》的學習讓我感受頗深,尤其是對“泛愛眾”的熟知,使我不禁想起已在天堂的小悅悅。兩歲,本應該是小孩子最天真最可愛的年華,可是她卻遭受到了不同尋常的經歷。在相繼被兩輛車碾壓,司機逃跑之后的7分鐘內,18名路人經過都視而不見,莫然而去,最后是一名拾荒老奶奶上前施以援手。我忍不住想,這18名冷漠的路人是否知曉“己有能、勿自私、人有能、勿輕訾、”的道理呢?在我們有能力可以幫助別人的時候,請你秉承博愛之心,舍棄一己之私,伸出援手幫助弱小。我們要贊揚拾荒老奶奶那“泛愛眾”之心,她的能力并不比那冷漠的18個路人高,只是她在幫助小悅悅的時候,不像那些路人考慮那么多,她只想竭盡所能去幫助他人。

        雖然小悅悅最后還是離開了我們,但是她像一面鏡子,讓我們看清楚我們道德上的缺失,我想問問那18個人,如果小悅悅是你的親人你還能一樣冷漠嗎?如果不能,請你學習“泛愛眾”。正是因為社會上還存在許多冷漠與自私,所以我們更應該提倡學習《弟子規》讓我們一起來聽聽圣人的教誨。它會教會我們怎么做人,怎么做一個品德高尚的人。

      2025國學經典《弟子規》讀書心得 篇6

        《弟子規》的作者是清朝的李毓秀。讀后,它讓我懂得了如何尊敬師長和父母,怎樣和兄弟姐妹融洽相處,怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人等等。《弟子規》是我們兒童的啟蒙讀物,是養成良好個人行為的指南,我認為它是所有人一生的必讀書目之一。

        《入則孝》這一章講的是無論大人,還是小孩,都要孝敬父母,還有兄弟和諧,誤要歧視窮人,不能巴結富人等。

        書中令我印象最深刻是這句話:冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。這句話還有一個故事,古時候,有位叫黃香的孩子。因為他的母親早逝,所以黃香對養育他的父親非常教順。夏日,他見父親床非常熱,他便拿著扇子扇床,直到床涼為止。冬日,父親床上很冷,他便親自幫父親暖被窩。母親早逝,父親撫養他長大,他知恩圖報,便有了黃香溫席的故事,黃香那時才九歲,古人云:“百善孝為先。”黃香才那么小,就懂得孝順親人,一個人能夠孝順,他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份心,就可以利益許許多的的人。黃香的孝心,是一個孩子從內心深處自然萌發、激發出來的孝,又是出于天性的、并盡自己的能力所能做到的孝行,是我們學習的榜樣。

        在《親仁》一章中,能親仁,無限好,德日進,過日少。不親仁,無限害,小人進,百事壞。這一句話也讓我受益匪淺。你能跟高尚的人做朋友,你就會懂得很多,會變得很有愛心,過錯也會減少。如里你跟小人做朋友,你就會變得越來越壞,麻煩也會自己找上頭來。所以,這句話告訴我們,要跟品德高尚的人交朋友,盡量不要跟德行有缺陷的人做朋友。

        《弟子規》這本書所宣揚的忠孝仁愛、禮義廉恥、慎言敏行、嚴于律己、改過遷善等道德規范,它可以鑄就我們的精神靈魂,同時培育了我們追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉正、刻苦耐勞和精忠愛國的優良素質。中華傳統文化是民族的瑰寶,當你細細品味它的精髓,你就會茅塞頓開,平時里的點滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案;你就有一顆寬愛的心,愛社會、愛祖國、會感恩、會尊重別人、會廉恥、會與人和諧相處。

        希望中華傳統文化越來越多的深入我們每個人的心靈,讓我們的社會走向一個美好的未來。

      2025國學經典《弟子規》讀書心得 篇7

        中華文化源遠流長,內涵豐富,博大精深!這個學期因學校開展了經典誦讀,所以很認真的讀了《弟子規》,這個感覺尤甚。

        《弟子規》是我們孩子們開啟智慧,學習為人處世,防邪存誠,養成忠厚家風的最好讀物。此書對于幫助我們兒童建立明確價值觀,養成良好的生活習慣和培養敦厚善良的心性,起到重要的作用。

        首先,要學會“孝道”。俗話說“百善笑為先”。如何做到“孝”呢?《弟子規》的第一課“入則孝”里德已經說得很明白了,對父母的態度就表現了你的修養。倘若對父母不聞不問,不理不睬,那是不對的。對父母的教誨,要做到內心恭敬地聆聽,如果心浮氣躁,顯得不耐煩,就是對父母的不尊重,是對父母情感的無情傷害。對父母的責備,不但要順從,還要虛心接受,不要讓父母失望、難過。做到“孝道”,還要做到“出必告,返必面”,別人父母無端的操心掛念。出門不要到危險的地方玩耍,如沒有大人的監護私自去游泳,私自爬上高高的樹木,倘若一失足,后果不堪設想;不要沉迷網吧,更不要夜不歸家,不好的事情堅決不做,做一個讓父母家人放心的孩子。

        第二,要學會“見善思齊”。《弟子規》里的“見人善,即思齊”,表明了學習的態度,只有端正了學習的態度,學習才有進步。我們在生活中,學習中,擦亮自己的眼睛,用心感受我們接觸的每一個人、事或物,多觀察,多思考,發現優點,學習優點,努力改正自己的缺點,讓自己每天都有進步。

        中華民族文明上下五千年,善行善果多得數不勝數,略舉幾個例子與大家共勉。

        尊老敬賢的典范。偉大的無產階級革命家毛主席小時候在家鄉讀私塾時有一位德高望重的老先生教他,闊別了32年后,毛主席回到故鄉湖南韶山,沒有一點點當官的架子和清高,他請了故鄉的人一起吃飯,并且特意邀請了毛宇居老師,席間毛主席表達了對老師的感激和愛戴之情,當毛主席向毛宇居老師敬酒時,毛宇居老師說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻說:“尊老敬賢,應該應該!”。毛主席尊老敬賢的故事一直流傳至今,并為們津津樂道。

        華僑領袖陳嘉庚先生,17歲漂洋過海出外經商,慘淡經營,終成南洋巨富。難能可貴的事他富貴不忘家鄉,不忘愛國,對家鄉的教育,其慷概解囊,義不容辭。在民族大義面前,陳嘉庚先生在1937到1940年,為抗日戰爭募捐的總數達30億之巨。在個人生活方面,他從來不輕易亂花錢,自奉儉約,素食布衣。臨終時,他把遺產300多萬元全部獻給國家。幾十年來,陳先生以實際行動表達了一位華僑的拳拳愛國之心。

        凡此種.種都是我們“見善思齊”的學習榜樣。

        第三.學會“讀書的方法”。《弟子規》說讀書的方法有三到:心到、眼到、口到。即心要記,眼要看,口要讀,這三者確實都非常重要。好多同學學習很努力很刻苦,就是成績上不去,究其根本原因就是學習方法沒有真正掌握,沒有做到心到、眼到、口到的統一。學習的方法就是過河的一座橋,是捷徑,掌握方法就是掌握了學習的密碼,就會起到事半功陪的作用。

        《弟子規》里講到“方讀此,勿慕彼;此未中,彼勿起”,就是正在讀者這本書時,就是不要想著那本書。這本書還未讀完,就不要再去讀另一本書,讀書要用心專一,才能讀通讀懂。

        讀書百遍,其義自見。《弟子規》還有很多道理、智慧蘊含其中。只要我們用心學習它,用實際行動踐行它,在以后的學習和生活中一定得益匪淺。

      2025國學經典《弟子規》讀書心得 篇8

        小學時老師曾教我們讀過《弟子規》總敘和入則孝的內容:首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文……然而那是小不明白它的含義。前段時間我們的班主任又叫我們學習弟子規,并且給出了最全弟子規的解釋。《弟子規》原名《訓蒙文》是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,后經清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規》。

        這次學習讓我明白了很多道理:首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹;其次在日常言語行為中要有禮數、講禮貌、講信用;要博愛,向有德行的人學習;有多余的時間和精力,更應該好好學習。學習《弟子規》,不僅是一個提高個人修養的過程,更是一個思想品德升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。

        現在我們這些00后、10后,似乎每個人都呈現出不同于別人的個性。有的時候,我們愛去哪就去哪,根本不會跟父母說;有些時候,我們回到家里,就一頭栽進房間里,根本也不會跟父母說。其實,在背后的父母都隱含著無比的擔心。孩子在外邊的時候,擔心他是否迷路了,被拐了。我們根本不會想象到他們的焦慮,只會自己玩,不會想到別人的感受。我們愛我們的父母就該“出必告,反必面”,即出去的時候告訴父母知道你們去哪里,回來的時候,要當面告訴父母我們回來了,讓他們放心。

        家在農村的我,父母長期在外打工,鄰居阿姨謝佳華打小就很照顧我,一直看護我帶著我,跟我關系很好,或許是因為我們玩得太熟了,所以我總愛跟大家一樣沒大沒小的直稱呼她的名字——小華。其實,她比我足足大了12歲。也許是因為習慣了吧,我叫她名字時候,她也不見怪,也沒跟我說過什麼怨言。但其實,她背后可能有些怨言,但卻不會跟我說任何,或許怕我難為。現在我知道了,我愛小姨就該“稱尊長,勿呼名”,即稱呼長輩的時候,不要直稱呼他們的名字,要稱號“哥哥,姐姐,叔叔,阿姨”等稱呼,尊重他們,因為他們是長輩。

        我發現我的同齡人中有許多人不分大小的跟長輩說話。有的時候,遇到跟長輩意見不同時,總愛大聲反駁,不分尊卑。有時,跟老師講話也是如此,令老師感覺很尷尬。長輩們有時候也會教訓他們一下,但他們總是這樣子左耳入右耳出,不太理會。其實,長輩們內心也很不滿,但也不會狠狠地罵他們,而他們也不會想到這一點。現在我明白了,我們愛長輩就該“尊長前,聲要低”,即與長輩說話的時候呢,聲音要柔和適中,不要大大聲音地駁回。

        《弟子規》里的行為作則,就是作為學生,晚輩應該具有的規矩。作為新時代中學生,我們應繼承祖國傳統的美德,要把《弟子規》中所賦予我們優秀品質發揚光大。把自己培養成為品德高尚的、對祖國對社會有用的人。

      2025國學經典《弟子規》讀書心得 篇9

        最近,我閱讀了中華傳統誦讀經典《弟子規》,獲益良多。這本書里面有一句話:“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。話說多,不如少,惟其是,勿佞巧。”這句話的大概意思是:凡是開口說話,誠信要占第一位,答應他人的事情,一定要想辦法做到;沒有能力做到的事情不能隨便答應。至于花言巧語的方法和欺騙手段,就更不能使用。話說得多不如說得少,凡事要實實在在,不要說些不著邊際的沒有事實根據的話。這句話讓我明白了“誠信”的重要,這也讓我想起了自己做過的一件錯事。

        那是一個陽光明媚的周末,我剛剛起床,朋友們就一起過來找我,我驚訝地問道:“你們今天為什么這么早來找我了,往日你們都是中午才有空來找我玩的呀?”小潔說:“我們今天想找你一起去種黃豆。因為我們幾個家里都沒有黃豆了,想看看你家有沒有。”我恍然大悟,趕緊進廚房去找,發現家里有些黃豆,便拿了出來給大家分。小靜說:“我們只要六顆就夠了,每人種兩顆。你一定要記得用清水泡一下黃豆,我們下午四點半再過來找你一起種,好嗎?”我開心地說:“好啊!”

        送走了她們,我剛想找杯子泡黃豆,家里的電話響了,原來是媽媽打電話回來說,讓我送點水到田里給她喝。我趕緊盛好水送去后,回來就打開電視看喜歡的節目,把泡黃豆的事情忘到九霄云外了。

        時間不知不覺到了下午四點,當小潔、小靜她們來找我的時候,我才想起來黃豆還沒有泡。小潔生氣地說:“我們不是約定好了的嗎?你怎么能不守信用,不講誠信呢?你讓我們怎么跟你做朋友?我們不喜歡跟不講信用的人做朋友”我羞愧地說:“對不起,我沒有用心記住這件事,我以后一定好好改正,不會出現不講誠信的事了。請大家原諒我!”

        經過我的真誠道歉,朋友們雖然原諒了我,但是這件事卻像警鐘一樣長鳴在我的心里。讀了《弟子規》后,我更明白了“誠信”的重要,懂得了誠信是人與人之間基本的交往原則,懂得了“人無信而不立”的道理,它會一直成為我人生的信條和座右銘,鞭策我前行!

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        國學是我們中國人特有的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化內涵。學習國學,讓我更進一步的了解孔子及其他教育家、思想家的學說。通過學習國學,我明白了許多人生道理,如對自己的父母應該以感恩的心去對待;對有困難的人應該從樂于助...

      • 國學經典《中庸》讀書心得體會(精選4篇)

        孔子傳道給曾子,曾子寫了篇論文《大學》;曾子傳道給孔子的孫子子思,子思又寫了篇論文就是《中庸》。中庸思想,也是來自于孔子。在《論語·雍也篇》中,孔子說:“中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣!”孔子認為中庸太難了,普通人很少能夠...

      • 讀書心得體會
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