浮生六記讀書筆記(通用32篇)
浮生六記讀書筆記 篇1
《浮生六記》的譯文者張佳諱在序言中寫到“古來通文辭,善解語的才女,和通情達(dá)理,癡情一往的妻子許多時候是相互矛盾的,但在蕓身上,渾身璞玉地湊成了一體。”林語堂也曾經(jīng)評價過蕓是“中國文學(xué)中一個最可愛的女人”。
蕓,就是沈復(fù)所編寫的浮生六記中閨房記樂中的重要人物。
沈復(fù)自小便有親事的,但由于對方病逝,也是無可奈何的,同時也讓他在一次機遇中結(jié)識了蕓這個溫暖賢良的人。
蕓所生長的環(huán)境不是那么良好,多年來一直都在除了丈夫疼愛而沒有什么地位的家庭里當(dāng)媳婦兒,雖然有為人婦的許多壓力,但她依舊活地瀟灑自在。而且溫柔冷靜,落落大方,總是十分寬容沈復(fù),這做為一個女子,確實是十分可愛的地方。也是蕓之所以成為本書的亮點之處。
在文章中我印象很深的便是蕓女扮男裝同沈復(fù)出門去逛廟會,害怕惹了麻煩,大方地承認(rèn)自己的女人身份。將蕓的活潑可愛寫的活靈活現(xiàn)。還有一處十分令人動容的故事,便是蕓主動幫沈復(fù)找妾室,而且十分樂意,并說這樣一來便有姐妹同自己一同了,這樣便不會孤獨。后來認(rèn)識了憨園,也是十分優(yōu)秀的女子,便幫丈夫暗示,雖說最后憨園還是因為社會的封建而被嫁到有錢人家里,但這件事卻寫出了蕓的心胸開闊,溫婉賢良。
蕓是《浮生六記》的一抹美麗的色彩,蕓的早逝也無不是一個遺憾,但蕓的可愛之處卻被眾人所頌贊。
浮生六記讀書筆記 篇2
《浮生六記》是一本自傳體小說。文章寫得坦率真實。不論是哪一章,都有濃厚的生活氣息和人文情懷。《浮生六記》,分為《閨房記樂》,《閑情記趣》,《坎坷記愁》,《浪游記快》,后兩記疑是偽作《中山記歷》和《養(yǎng)生記逍》。四記穿插相聯(lián),所記所敘雖然都是日常瑣事,平淡無奇,然情真意切,一點沒有忸怩作態(tài),更無學(xué)究之氣,惟是靈秀沖淡,讀來如一縷嫣然清風(fēng)徐徐拂面。
沈復(fù),字三白,清乾嘉年間蘇州人,出生于衣冠之家,父親幕僚一生,先是生活小康,爾后家道中落。雖是平民百姓,沒有功名,卻是個多才多藝的知識分子。家計清貧,有段時間甚至是饑寒交迫,他和妻子陳蕓卻志趣高尚,情投意合,始至不渝。他們吟詩,作畫,郊游,聚友,烹肴,興趣昂然,意興飛逸。而后來,終于因為封建禮儀家教之害,歷盡坎坷,最終天人永隔。蕓死后,三白“從此擾擾攘攘,又不知夢醒何時耳”。
書中記錄著作者一生經(jīng)歷的起伏坎坷,悲歡離合。散發(fā)著感性色彩的文字,使我仿佛置身于當(dāng)時的社會,體味著世間百態(tài)。沈復(fù)得雙眼始終瞄向自己的妻子蕓娘,這位中國文學(xué)史上最可愛的女人。她的聰慧,襟懷,氣概和癡情,不得不讓讀者“閱而心醉”。是看“一身素淡”何其嫻雅,口授成誦,何其穎慧,顧盼神飛,何其纏綿,太湖縱目何其豪邁。與紅樓夢大觀園中的女兒相比,蕓娘比黛玉柔和,比寶釵淡雅,比探春體貼,比湘云豪爽,比妙玉多一份人間煙火。于當(dāng)今的時尚女郎相比,蕓自是多了一份內(nèi)涵,淡雅,一份矜持。卻不料這樣一位佳人中道凄然長逝,空流下兩行痛淚。
蕓雖思想高超,卻在處理人事方面,仍有欠缺。大家庭的弊害盡人皆知,小夫妻的恩愛往往成為遭妒之由。沈家的家教禮儀很嚴(yán)肅的,父母,兄弟媳婦都住在一起。初始,蕓娘處處小心翼翼,后來漸漸放松了,在公開場合也和三白并起并坐,當(dāng)然就有人看不順眼,慢慢起了閑話。
有一年,三白隨父親在外任職,沈父說蕓能筆墨,就代沈母寫信。后來家中有了些閑言,沈母以為蕓寫信不清楚,就不讓她寫。沈父怒道:“想汝婦不屑代筆耳!”蕓怕沈母不高興,便不解釋。超然大度的蕓娘,獨在家事上唯唯諾諾!可見封建家教之害人啊!
就篇幅所占的比例來說,《浮》應(yīng)該是快樂、幸福、積極的,這些都應(yīng)和了我曾經(jīng)的人生觀:充滿光明的人生。然而就是那只占了六分之一篇幅的“坎坷記愁”,改變了我的看法。開篇的“閨房記樂”和“閑情記趣”所描寫的夫妻恩愛,歡樂融洽,使我的心情十分舒暢,也再次讓我充分的看到了生活的光明,“耳鬢相磨,親同形影,愛戀之情有不可以言語形容者”,這是怎樣的幸福生活!也許就是因為這太快樂,太幸福了,所以當(dāng)我讀到妻子蕓“受責(zé)于公”、“失愛于姑”后與作者四處流浪,最終客死異鄉(xiāng)時,我的眼淚無可抑制的流了下來。
生活在今天,我不會經(jīng)歷戰(zhàn)亂、饑餓、孤苦,但誰能保證,我不會遇到其他的不幸嗎?疾病、失去親人、沒有工作……這并不遙遠(yuǎn),每天都有那么多人躺在醫(yī)院的病床上,奔波于各類人才市場。顯然,我的人生觀過于理想化了。對人生中的挫折和困苦,我料想的不夠充分,不夠深刻。想來這也是我過去多次失敗的原因所在一一忽略、輕視了事情的困難面,過分樂觀,冒冒失失,失敗后又沒有及時總結(jié)經(jīng)驗,只是一味地將過失歸咎于客觀原因,從未檢查過自己的錯誤。重新打開《浮生六記》,看到“閑情記趣”,再看到“閨房記樂”,沈復(fù)在經(jīng)歷了妻死子散后竟然依然能有一份品味生活中精細(xì)微妙之美的心,實在令我感慨,快樂是什么?痛苦又是什么?我想也許就是以一份寬容恬淡而又有情趣的心,去接愛生活中將要到來的一切吧。
我想我已經(jīng)明白了我以前對于生活的過于膚淺的理解。那么我能做什么呢?改變我的人生態(tài)度,在做事前全面的考慮,無論是好的情況還是最壞的情況。困難挫折破壞了生活的快樂,但我們可以將它轉(zhuǎn)化成另一種快樂,我們不僅要自己戰(zhàn)勝困難,也要盡我們所能幫助他人,為他人創(chuàng)造快樂與幸福。
浮生六記讀書筆記 篇3
說是六記,其實只讀了四記,另外兩篇在歷史長河里不知道飄哪兒去了。
忘了在哪兒看見一句,林語堂說蕓娘是中國文學(xué)史上最可愛的女人。抱著“到底是怎么個可愛法,還能比我可愛嗎”的心理翻了翻這本書。
看的比較不囫圇吞的是卷一的閨房記樂,和卷三的坎坷記愁。
一篇講的是少年不識愁滋味,賭書消得潑茶香。青梅竹馬,得償所愿,每日談詩論畫觀花賞景,鸞鳳和鳴舉案齊眉。
另一篇講的是人生在世不稱意,他生未卜此生休。被趕出家門,窮困潦倒漂泊異鄉(xiāng),父親兒子妻子相繼去世,兄弟為了財產(chǎn)與他反目,愁緒滿懷無釋處。
作者寫的倒是絲絲入扣,有感動有嘆息,但情感上不知道怎么評價。
蕓娘固然是可愛的。愛詩詞歌賦,也擅長烹飪女紅。心靈手巧,無論是插花還是開party都能別出心裁。溫柔賢惠又古靈精怪,恪守封建禮教之余,也會穿個男裝跟老公出去旅游。
看上去簡直完美,唯獨一點我不喜歡,閑著沒事兒還去給老公物色姬妾,最后那姑娘背叛約定,她也因為各種情感上的打擊郁郁而終。
試圖站在當(dāng)時的時代和環(huán)境去理解這件事兒,奈何我實在已經(jīng)進(jìn)化完全,理解不能,既然真心實意的愛了為什么還能跟人分享。或許這才是男人們?nèi)绱送瞥缡|娘的原因吧,直男們不切實際的幻想,呵呵。
作者沈復(fù),就更不知道怎么評價了。
一開始年少求學(xué),與蕓娘花前月下卿卿我我也倒美好。成年之后只能看見他終日靠著家里的庇蔭吃喝玩樂,被趕出家門之后窮困潦倒,不去想想怎么養(yǎng)家糊口,竟然還繼續(xù)附庸風(fēng)雅…完全沒有對妻子兒女以及人生最起碼的擔(dān)當(dāng)。
花了那么大的篇幅寫了自己和妻子如何伉儷情深,還照樣在出差的半年流連青樓。與妻子第二次倉皇出逃,竟然連兒子和女兒都顧不得了。把女兒匆匆許配給表哥家的兒子做童養(yǎng)媳,托人給兒子找了個地方謀生,后來兒子早夭,沈復(fù)想的是,蕓娘不能延續(xù)后代了,為啥是蕓娘沒有后代了呢,因為別人又送給他一個小妾唄。
看到最后這句,真是惡心的我連早飯都差點吐出來。
陷入糾結(jié)。
感動過人們的這些句子和故事,到底是真是假。
寫了十年生死兩茫茫不思量自難忘的蘇東坡,后來又說唯有朝云能識我。
冒辟疆這個始亂終棄的大渣男,竟然還有臉寫出個《影梅庵憶語》。
這個人生啊…仔細(xì)琢磨琢磨就覺得特別不堪。
所以,今天你喪了嗎?
浮生六記讀書筆記 篇4
其實家里也有可以閱讀的書,學(xué)校也有。
可就是喜歡這樣背來背去。好似蝸牛一般。生怕想看的時候,手邊恰好沒有這一本書。
從昨晚臨睡開始閱讀沈復(fù)的《浮生六記》。
今天值班時偷暇將《閨中記樂》讀完。
只覺得這夫妻的歡娛如此真實地有趣。
吃豆腐鹵這樣的小事寫起來亦是生動非凡。
他們印刻章,“愿生生世世為夫婦”,夫為朱文,妻為白文。
沈復(fù)外出,兩人通信,在信箋結(jié)尾必定要蓋上這一個“愿生生世世為夫婦”的章。
三百年前的浪漫,卻是如此別致,讓人感懷。
然而在字里行間卻充溢了沈復(fù)的哀愁。
在妻子先亡以后,他回憶起以往甜蜜瑣碎時竟找出了許多可以印證“不得白頭”結(jié)局的征兆。
他們做了二十三年的夫妻。雖然后期顛沛流離,然而伉儷情深,清貧而善于作樂,比起失偶的李清照,已經(jīng)是何其有幸了。
古代文人,寫悼妻詩的不在少數(shù)。
譬如元縝。他的《遣悲懷》。
可他與“鶯鶯”的故事卻使我對他的深情有了很深的懷疑。
譬如陸游。他的《釵頭鳳》。
雖然他到老來還數(shù)次到沈園題詞懷念唐婉,然而他在面對母親的強權(quán)時遠(yuǎn)沒有沈復(fù)對愛情的堅貞。
陳蕓不得公爹喜愛竟被逐出家門,沈復(fù)居然追隨她離開了家庭的庇蔭,以至一世顛沛流離,而他卻未曾有悔。
如此深情決心,試問,古今有哪位男子可以做到?
林語堂說,陳蕓是中國文學(xué)上一個最可愛的女人。
那么,我也不禁要說,沈復(fù)亦是中國歷史上一個最可愛的`奇男子。
這兩個最可愛的人的結(jié)合,怪不得連老天也要嫉妒,讓他們后半輩子嘗遍坎坷,而使陳蕓早夭。
我們生活的這個時代。
愛情似乎越來越速食面了。而愛情好似也只有那么幾個月的保鮮或者一年兩年的保質(zhì)期。
這本薄薄的小品文。
白色的精致封面。淡雅樸素的小插圖。注解不多,讀來亦只能不求甚解。
然而,這段三百年前的凡人婚姻卻令我深深感動。
這使我的心增添了無畏和珍惜的因子,亦使我前行的步履分外輕盈起來。
浮生六記讀書筆記 篇5
我向來對翻譯自日文的推理小說不感興趣,覺得翻譯過來的文字總是不到位,浮現(xiàn)在腦海里的是一個屬于中文世界的文學(xué)語境,與作家筆下所要構(gòu)建的氛圍顯得格格不入。然而,由日本暢銷作家東野圭吾創(chuàng)作的推理小說《解憂雜貨店》,卻吸引我的目光。單看書名和封面設(shè)計,就讓讀者產(chǎn)生好奇與遐思,到底一家傳統(tǒng)的雜貨店賣的是什么“碗糕”,能提供什么樣有效的解憂秘方?
人生的選項
附在書中的一篇導(dǎo)讀文章,如此稱贊東野圭吾創(chuàng)作方面的本事:“他的作品并非只有謎團,只是賣弄詭計,一個更重要的元素,即他過人的說故事能力,以及很有溫度的文字書寫。”的確,這本《解憂雜貨店》雖然具有推理小說的元素,充滿精彩懸念與巧妙構(gòu)思,但是卻能另辟蹊徑,讓讀者對人世境遇有更深入的體會與思考,借文字中燃燒的溫情取暖,從而引起廣泛的共鳴。
故事中雜貨店的老店主名叫浪矢(“Na-Mi-Ya”),而附近的孩子總是把他叫成“煩惱”(“Na-Ya-Mi”)。由此浪矢突發(fā)其想,不如通過紙條,在雜貨店里為孩子們排疑解憂。起初浪矢收到的問題都較為幼稚可笑,但是他卻對每一個疑問都認(rèn)真答復(fù),仿佛從中找到生命的另一層意義。之后,越來越嚴(yán)肅的問題陸續(xù)出現(xiàn)。在老店主精心安排下,陌生人在晚上把寫煩惱的信丟進(jìn)鐵卷門上的投遞口,隔天就可以在店后面的牛奶箱里拿到回信解答。
這些來信者都面對著人生路上重大的抉擇,希望能從回信中得到心理上的輔導(dǎo)。女運動員是該投入奧運集訓(xùn),還是應(yīng)該放棄夢想,陪病入膏肓的男友走完最后一程?孤立無援的未婚媽媽是該把孩子生下來,還是絕情地拿掉小生命?少年應(yīng)該與負(fù)債累累的父母一起潛逃,還是自己勇敢地去闖天下?長子是要繼承父親的魚店,還是追求自己的音樂夢?浪矢對每一封信的問題都深思熟慮,從不敷衍事,盡量從各個角度為對方著想,才做出回復(fù)。然而,他后來內(nèi)心卻非常擔(dān)心,“也許他們按照我的回答去做,反而為他們帶來極大的不幸”。老爺爺?shù)幕卮鸸嫣嫒私鈶n嗎?浪矢后來發(fā)現(xiàn)雜貨店里有個穿越時空的魔法空間,而他很想知道自己的回復(fù)是否對這些人產(chǎn)生正面作用,因此他囑咐兒子在他死后的33周年發(fā)布消息,讓“解憂雜貨店”復(fù)活一天。
就在“解憂雜貨店”復(fù)活的晚上,三名小偷誤闖進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)那些穿越時空的信件。小偷依據(jù)過去三十年來發(fā)生的時局,一一回復(fù)信件,并讓它們回到過去的時空。故事的精彩之處并不在于寫信人能神奇地收到這些未來的預(yù)言,而是他們在做出艱難選擇時的態(tài)度和考量,以及對信念的堅持。人生中萬千的因緣聚合,形成我們不同的際遇。在生命重要岔路做出選擇,最后結(jié)果如何,是誰都無法事前知悉的。例如少年最終未聽取浪矢的意見,選擇獨自逃走,因為“那時候,他無法相信心靈的團結(jié)”,而結(jié)果是雙親選擇結(jié)生命,讓改名的兒子能有一個新的開始。也許,當(dāng)初少年做出不同的決定,一家人的命運可能就此改觀。然而,少年長大后成木雕師,對于這個決定卻得出另一番領(lǐng)悟。他終于深切感受到父母對自己無私的關(guān)懷與保護(hù),甚至愿意以他們的性命來換取他的幸福。這里面閃現(xiàn)出人性最耀眼的光輝,親情的聯(lián)結(jié)和力量,原來可以排山倒海,穿越生死的國界。
浮生六記讀書筆記 篇6
幾乎是一口氣把《三體》第二部《黑暗森林》讀完,坐在書桌前,我的思緒久久不能平靜,這種感覺不是單單“震撼”二字所能囊括的。尤其是當(dāng)我再次仰望星空之時,頭頂?shù)男强赵缫巡皇莾簳r那個有牛郎織女鵲橋相會的“浪漫銀河”了。此時,心中最大的一個疑問就是——“這宇宙,真的有外星人嗎?”
看似一個最簡單最幼稚的感性疑問,實際上卻已經(jīng)不自覺地與“費米悖論”[1]聯(lián)系到了一起。費米悖論闡述的主要是對地外文明存在性的過高估計和缺少相關(guān)證據(jù)之間的矛盾。按照費米的觀點,理論上講,人類能用100萬年的時間飛往銀河系各個星球,那么,外星人只要比人類早進(jìn)化100萬年,現(xiàn)在就應(yīng)該來到地球了。換言之,“費米悖論”表明了這樣的悖論:A.外星人是存在的——科學(xué)推論可以證明,外星人的進(jìn)化要遠(yuǎn)早于人類,他們應(yīng)該已經(jīng)來到地球并存在于某處了;B.外星人是不存在的——迄今為止,人類并未發(fā)現(xiàn)任何有關(guān)外星人存在的蛛絲馬跡。“費米悖論”在天文學(xué)界廣有市場,許多著名的科學(xué)家對此持贊成的態(tài)度。
然而,費米所提出的這種矛盾真的是無懈可擊、無法解答嗎?實則不然,劉慈欣就在《黑暗森林》中為這個看似無法解答的問題提出了一種可能性的答案,即宇宙的“黑暗森林法則”——“宇宙就是一座黑暗森林,每個文明都是帶槍的獵人,像幽靈般潛行于林間,輕輕撥開擋路的樹枝,竭力不讓腳步發(fā)出一點兒聲音,連呼吸都小心翼翼……他必須小心,因為林中到處都有與他一樣潛行的獵人。如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命,不管是不是獵人,不管是天使還是魔鬼,不管是嬌嫩的嬰兒還是步履蹣跚的老人,也不管是天仙般的少女還是天神般的男孩,能做的只有一件事:開槍消滅之!在這片森林中,他人就是地獄,就是永恒的威脅,任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅。這就是宇宙文明的圖景,這就是對費米悖論的解釋。”在“黑暗森林法則”下,技術(shù)等級較高的文明傾向于隱藏自己,使其他文明難以探查;而暴露自己的文明在黑暗森林打擊中被消滅。生存選擇的結(jié)果是所有的文明都變得難以發(fā)現(xiàn)。這也就是小說中歌者的職責(zé)——“隱藏自己,做好清理”。
劉慈欣的“黑暗森林法則”極大地震撼了我的神經(jīng)系統(tǒng)和認(rèn)知體系,難道這宇宙中沒有愛嗎?難道這宇宙,他們真的等于地獄嗎?難道在蒼茫寥廓的宇宙叢林中不存在著更高等的秩序嗎?帶著這一系列的問題,我情不自禁地想要近距離地窺探這個黑暗、殘酷法則的里里外外,看看它究竟是怎么回事。
從科幻的維度來看,當(dāng)然,這也是作者在小說中的推理過程,“黑暗森林法則”起源于宇宙社會學(xué)的兩條不證自明的基本公理:其一,生存是文明的第一需要;其二,文明不斷增長與擴張,但宇宙中的物質(zhì)總量基本保持不變。從這兩條基本公理出發(fā),必然得出有限的宇宙資源與無限發(fā)展的宇宙文明之間的基本矛盾。此時,作者又別出心裁地引入了兩個重要概念:猜疑鏈和技術(shù)爆炸。前者是指兩個文明在沒交流前對對方猜疑,而且在不同文明交流難度非常大的宇宙中,這樣的猜疑在沒有進(jìn)行交流前會一直循環(huán)下去,形成一條鏈,即猜疑鏈。具體的鏈條如下:“一個文明不能判斷另一個文明是善文明還是惡文明,一個文明不能判斷另一個文明認(rèn)為本文明是善文明還是惡文明,一個文明不能判斷另一個文明是否會對本文明發(fā)起攻擊,一個文明無法判斷另一個文明判斷自己對她是善意或惡意的……”[2];后者是指文明進(jìn)步的速度和加速度不見得是一致的,弱小的文明很可能在短時間內(nèi)超越強大的文明,進(jìn)而威脅到后者的生存。這種超越可能由內(nèi)因或者外因(例如宇宙文明的交流)引發(fā)。總而言之,在這種宇宙背景下,無論是讓你知道我的存在,還是讓你存在下去,對我的生存來說都是危險的,都是違反第一條公理的。因此,在有限的宇宙資源與無限發(fā)展的宇宙文明的基本矛盾之下,不同文明基于猜疑鏈的存在和對技術(shù)爆炸的恐懼,為了自身文明的生存,必須會選擇“先下手為強”,即在對方發(fā)現(xiàn)自己或者可能威脅到自己之前,先行消滅之!顯然,作者的論證邏輯是嚴(yán)絲合縫的、站得住腳的,甚至可以說是無懈可擊的。當(dāng)羅輯帶大史推導(dǎo)出宇宙的黑暗森林圖景時,大史在領(lǐng)悟的那一刻脫口而出了一句話——“黑,真他媽的黑啊”。那么,這個“黑”字是否同樣適用于當(dāng)今的人類社會呢?當(dāng)今人類社會與小說中處于黑暗森林狀態(tài)的宇宙社會到底有何不同呢?
首先,劉慈欣設(shè)定的兩條公理在當(dāng)今人類社會仍然是適用的,所以,當(dāng)今人類社會的基本矛盾與宇宙社會的基本矛盾基本上是一致的——即各個文明發(fā)展的無限性與可利用資源的有限性之間的矛盾,當(dāng)今各國對諸如石油、天然氣等戰(zhàn)略性資源的爭奪即體現(xiàn)了這一點。但是,這并不意味著各國之間是“你死我活”式的零和關(guān)系。現(xiàn)今世界雖然局部沖突不斷,但是總體上仍然是以和平與發(fā)展為主流即證明了這一點。宇宙的黑暗森林狀態(tài)要想在當(dāng)今人類社會完全復(fù)制,還需要猜疑鏈的建立和技術(shù)爆炸的存在。
其次,在當(dāng)今人類社會,不同文明之間的競爭雖然激烈,但是處于競爭關(guān)系的不同地球文明之間并不存在猜疑鏈,或者猜疑鏈不會像宇宙社會中不同文明之間的那般牢不可破。談及于此,很多人會質(zhì)疑宇宙社會中不同文明之間的猜疑鏈——認(rèn)為兩個文明之間完全可以通過交流來消除隔閡、避免生存死局的出現(xiàn)。其實,這是由于質(zhì)疑者忽視了不同星系文明之間的生物差異、交流成本以及可能帶來的生存威脅。在宇宙社會中,兩個文明之間動輒以光年為單位的距離間隔、不可想象的文化隔閡以及可能達(dá)到門甚至界一級別的物種差異,都使得交流的成本極大地增加,而且交流可能引發(fā)的毀滅,對于強調(diào)生存第一的宇宙文明來說,是永遠(yuǎn)無法承受的巨大成本。因此,宇宙文明之間的猜疑鏈一經(jīng)形成就堅不可摧;反觀當(dāng)今人類社會的不同文明則不然,人類共同的物種、相近的文化、同處一個相互依存的生態(tài)圈、近在咫尺的距離,在這樣的環(huán)境下,猜疑鏈只能延伸一至兩層就會被交流所消解。
再次,在當(dāng)今人類社會,各種文明產(chǎn)生技術(shù)爆炸的可能性與危害性相對于宇宙社會中的不同文明而言,都要小的許多。雖然目前人類所取得的技術(shù)成就在宇宙社會中可能是低級的,但是已經(jīng)足以使得地球變成一個小小的“地球村”。這也就意味著,即使地球各個文明進(jìn)步的速度和加速度是不同的,由于地球不同文明之間的交流和聯(lián)系日益密切,強大文明很難保持其文明的絕對先進(jìn)性,弱小文明可能逐漸向強大文明靠攏卻也很難做到短期內(nèi)迅速超越,進(jìn)而威脅到其生存。整體而言,地球上不同文明的發(fā)展具有相對一致性,這從兩次工業(yè)革命在不同文明之間迅速傳播與蔓延即可看出。此外,對當(dāng)今地球社會而言,由于全球范圍內(nèi)現(xiàn)代文明與社會秩序的建立,技術(shù)爆炸導(dǎo)致的某一文明的領(lǐng)先也并不會對其他文明的生死存亡產(chǎn)生實質(zhì)性的直接威脅。
最后,在當(dāng)今人類社會,各種文明之間已經(jīng)形成了一套基本上可以適用整個人類世界的基本道德規(guī)范和法律準(zhǔn)則,并且存在特定的政治組織機構(gòu)來保證其實施。而這種規(guī)則及其實施可以有效地控制地球上不同文明在生存、發(fā)展過程所產(chǎn)生的矛盾和摩擦,從而避免其陷入宇宙間那般只能通過“你死我活”的斗爭來解決糾紛的不可控狀態(tài)。例如,國家主權(quán)和基本人權(quán)觀念在世界范圍內(nèi)的建立,一定程度上保證了強大文明不會隨意入侵或者毀滅弱小文明;二戰(zhàn)之后聯(lián)合國的建立,和平與發(fā)展的趨勢使得具有毀滅性的世界大戰(zhàn)基本上處于一個可控狀態(tài)。個人認(rèn)為,或許這是目前人類社會與小說中的宇宙社會最大的不同。顯然,后者是一個缺乏統(tǒng)一道德規(guī)范的社會。在這個社會中,矛盾發(fā)展成沖突甚至戰(zhàn)爭不可避免。于是,整個宇宙成為一個充滿隱藏著的獵手的黑暗森林。
然而,人類卻沒有真正去珍惜這種規(guī)范和秩序所帶來的光明。小至缺乏規(guī)則意識的行人隨意闖紅燈,大至有的國家無視聯(lián)合會國憲章肆意發(fā)動戰(zhàn)爭,極至人類盲目破壞生態(tài)環(huán)境、踐踏人與自然之間脆弱的生態(tài)秩序?qū)е伦匀粸?zāi)難頻發(fā)和大量物種滅絕,這一切的一切都揭露人性自大與貪婪的丑惡本質(zhì)。這不禁讓我想起了《三體》中的一句警世名言——“弱小和無知不是生存的障礙,傲慢才是”。既然如此,在地球世界無視規(guī)則與秩序的傲慢人類,有何資格奢求在宇宙社會中繼續(xù)享受規(guī)則和程序所帶來的生存樂趣呢?那么小說中歌者“要一張二向箔,清理用”,并以之隨手毀滅人類文明便沒有什么值得惋惜與遺憾的。言及于此,我不得不也“跟風(fēng)似”地承認(rèn)——以科幻的故事來批判、警醒現(xiàn)實的人類,劉慈欣確實是個高手、高手、高高手!
總之,謝謝你,大劉!是你在我埋頭現(xiàn)實的路上,拍了拍我的肩膀,讓我仰望星空!
浮生六記讀書筆記 篇7
我記得我第一次接觸到“書香”這個詞的時候,就揣著它踉蹌著跑向母親,一把抱住她的脖子直把她贅得發(fā)疼,我嚷嚷:“媽媽,什么是書香?”母親一時愣住,爾后笑著說:“你說呢?”“你說你說,你一定要說,”我固執(zhí)地扳住她不放,“到底什么是書香?”
后來,我終于知道了,書香就是醉人的花香。
書,本來是不會散發(fā)出迷人香味的。有人說書香指的是墨香,我卻說:書香就是花香。
我很小的時候讀過四言詩經(jīng),它有一種古樸誠懇的美——像極了我見過的一種花,粉簌簌的流蘇。我記得張曉風(fēng)女士說過這樣一句話:“如果要我給那棵花樹取一個名字,我就要叫它詩經(jīng),它有一樹美麗的四言。”這棵花樹就是流蘇。流蘇與詩經(jīng),詩經(jīng)與流蘇,如果要我給詩經(jīng)起一個名字,我就叫它流蘇,它有滿腔纖細(xì)的花香。那時候,父親帶讀,我翹首嚷嚷:蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。初生蘆葦青又青呀,白水露水凝結(jié)為霜,所謂伊人,就在水的那一邊啊。彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮。采蒿的小姑娘吶,一天不見,猶似三季長!青青子衿,攸攸我心。我懷戀著倩影,我心傷悲啊。后來我一直在想這是一件多么奇妙的事情——我不曾目睹過那千年煙雨中的人和事,我卻能從這美妙的四言中走近他們?nèi)彳浀膬?nèi)心,默念他們思無邪的誓言,親吻那纖細(xì)柔和的流蘇香。
我一直固執(zhí)地認(rèn)為書香就是花香。當(dāng)你戀上某本書的時候,你就該嗅到屬于它的獨特芳香。讀《梁祝》,讀《白蛇傳》,讀《西廂記》,我能在這里,嗅到一片馥郁芬芳,或濃烈或淡雅或清幽。一樹唐朝的花,一座宋朝的樓,一口明朝的鐘,一把清朝的椅子,一壇酒都可以在這醉人花香中獲得比時間還久遠(yuǎn)的存在,彌留在后人心中。
一九---年的某天,海子安靜地躺在車軌上,連同一本書,它是《瓦爾登湖》。年長一些的時候,我讀的第一本外國名著就是《瓦爾登湖》。梭羅先生從春季開始寫起,接著寫夏、秋、冬,剛好是一個生命的輪回,在那里,他過了兩年真正意義上的隱居生活。“在我所見過的特異物中,或許瓦爾登湖最為奇崛,它一直堅持著自身的純潔。”當(dāng)我重復(fù)默念著這句話的時候,我就想起了陶潛的一句詩:采菊東籬下,悠然見南山。有一次,我閉目把臉貼近《瓦爾登湖》,忽然我驚得幾乎跳了起來——腦海中,那樣清新空靈的湖畔,那樣盎然生趣的水草,那樣質(zhì)樸原始的木屋,這一切都這么寧靜致遠(yuǎn)可親。在一片姹紫嫣紅中,它如秋菊般安靜地綻放,飄香,清淡示人,遠(yuǎn)離了喧囂與紛爭,它,就是一塊溢滿菊花香的凈土。我像是個一無所知的女孩,沿著清晨的露水,滿心地尋找彌天的菊花香到底蘊藏有多少個深秋的寧靜。在這一片淡淡的香味中,我相信,我們能重歸心靈的平靜。
人生的棧道上,我是個趕路人,卻總?cè)滩蛔∝潙龠@些書香,生命中有這么值得佇足的事,我又怎能錯過呢?
我渴望在書中與其香味兒的種.種遇合,我總想著某本好書有一句話,等我去談,去拍案,它在那里散發(fā)醉人的芬芳,等我與其相遇的那一剎,就是最美的時刻了。
浮生六記讀書筆記 篇8
《駱駝祥子》
一、好詞摘抄
千載難逢、與眾不同、一聲不響、輕描淡寫、任勞任怨、小心謹(jǐn)慎、一來二去、自討無趣、無法無天、南腔北調(diào)、愛錢如銘、禮尚往來、莫名其妙、低聲下氣、垂頭喪氣、千言萬語、甘居人后、隨機應(yīng)變、與世無爭、自有專長、省吃儉用、無中生有、立竿見影、兵荒馬亂、淡而不厭、干凈利落、無緣無故、引經(jīng)據(jù)典、賣好討俏、無話可說、改邪歸正、另眼相待、一清二白、一刀兩斷、如何是好、忘恩負(fù)義
二、好句摘抄
1、最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是反抗。
2、他們自己可是不會跑,因為腿腳被錢贅的太沉重。
3、那時候,他滿心都是希望;現(xiàn)在,一肚子都是憂慮。
4、為金錢而工作的,怕遇到更多的金錢,忠誠不立在金錢上。
5、愛與不愛,窮人得在金錢上決定、"情種"只生在大富之家。
6、夜深了,多日的疲乏,與逃走的驚懼,使他身心全不舒服。
7、夜還很黑,空中有些濕冷的霧氣,心中更覺得渺茫。
8、難堪漸漸變?yōu)樾邜溃幕鹨采蟻砹?他們瞪他,他也瞪他們。
9、經(jīng)驗是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。
10、那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。
11、錢會把人引進(jìn)惡劣的社會中去,把高尚的理想撇開,而甘心走入地獄中去。
12、希望使他快活,恐懼使他驚惶,他想睡,但睡不著,四肢像散了似的在一些干草上放著.什么響動也沒有,只有天上的星伴著自己的心跳.。
13、好幾次,祥子很想抽冷子閘住車,摔后頭這小子一跤,但是他不敢,拉車的得到處忍氣。
浮生六記讀書筆記 篇9
《牛虻》這本書是我讀初中的時候買的,那時候不知道這本書寫的是什么意思,而且也看不明白,只覺得這是一本比較特別的書,所以買回家就斷斷續(xù)續(xù)的把它看完了,但是腦海里卻沒有多大的印象。放暑假的時候我無意看到這本書不知是哪來的一股力量,讓我一下子又把它看了一遍。
這次學(xué)校讓我們每人看一本書,想來想去還是覺得看這本比較好,可能對自己的思想境界提升也很快,于是我又一次地拿起這本書,可能是我認(rèn)真看的緣故吧,覺得當(dāng)?shù)谝谎圻M(jìn)入此書開始閱讀時,雖不懂文字串聯(lián)所表達(dá)的意思,但是語言的優(yōu)美已深深吸引了我。
牛虻(亞瑟·勃爾頓)是一個非常堅強的人。他在革命斗爭中學(xué)會了堅強,并支撐了他的事業(yè)。《牛虻》以主人公坎坷的一生為主線,大筆勾勒和細(xì)致描繪了牛虻飽受壓抑和摧殘后,背叛了他曾篤信的上帝,投入了火熱的革命斗爭,錘煉成一個為統(tǒng)一和獨立的意大利而忘我戰(zhàn)斗的革命者。作者(伏尼契)以出色的藝術(shù)手段,通過跌宕有致的情節(jié)(牛虻因誤會被認(rèn)為出賣朋友,出逃南美洲,改名為里瓦雷士。在那里,牛虻成了殘疾人:跛腳,左臂扭曲,左手缺二指。牛虻參加了革命,在偷運軍火時由于疏忽被捕,最后被殺),鮮明生動地塑造了牛虻這個為意大利民族解放忍受苦難英勇犧牲的典型人物形象,體現(xiàn)了意大利愛國志士的剛毅精神及他們對革命事業(yè)的無限忠誠。牛虻在革命斗爭中逐漸變得堅強起來。剛出場19歲的亞瑟有點像十六世紀(jì)肖像畫里的意大利小伙子。“從他那長長的睫毛,敏感的嘴角和嬌小的手腳看,身體各個部位都顯得過分精致,輪廓格外分明。”而經(jīng)過革命鍛煉之后的牛虻則是“空空寂寞中把他壓垮的幽靈似的恐懼、虛幻世界里的幻像,都隨產(chǎn)生他們的夜消失了,而一旦太陽光芒四射,敵人出現(xiàn)在眼前,他便斗志激昂,再也無恐懼可言。”牛虻所有的一切,在監(jiān)獄執(zhí)行死刑的士兵則是這樣認(rèn)為的:“他那直剌人心的雄辯,他那無休止的狂笑,他那光明磊落、感人肺腑的勇氣,曾像太陽的光芒一樣在他們死氣沉沉的生活中閃耀。”牛虻變得成熟了、堅強了,成為一個為國家命運不顧個人安危的真正的革命者。堅強的牛虻在犧牲前一夜給他深愛的人瓊瑪?shù)倪z書里這樣寫道:“我將懷著輕松的心情走到院子里去,好像一個小學(xué)生放假回家一樣。我已經(jīng)做了我應(yīng)做的工作,這次死刑判決就是我忠于職守的證明。”當(dāng)侍衛(wèi)要給他實行槍決的時候,眼里都是含著淚花,他們太熱愛牛虻了,不忍心下手。但是牛虻卻是笑著面對他們的,好像這一切已經(jīng)被他看透,生死對他毫無意義,因為他的心還活著。
與牛虻關(guān)系密切,給他巨大影響的人是他的懺悔神父主教蒙太尼里(其實是他父親)。主教蒙太尼里欺騙了牛虻,從而使牛虻對上帝產(chǎn)生了懷疑。亞瑟在苦難中成了一個徹底的無神論者,他憎恨那些虛偽的禱告,憎恨所有的神父,他認(rèn)為“上帝是—一只泥巴做就的東西,我只需一錘就能夠把它砸個粉碎;而你呢,卻一直用謊言欺騙我。”出走前牛虻這樣說道。蒙太尼里影響了牛虻的一生。應(yīng)該說,牛虻的死,他要負(fù)大部分的責(zé)任。但是在正義和親情面前,牛虻他義無反顧地選擇了正義,為了革命而奮斗!
牛虻,這個理想與追求的化身,沒有人可以否認(rèn)你的傳奇。雖然只有這本書我只有讀過三遍,或許對這本書的體會還不深,不能夠完全明白其中深刻的含義,但是我從中學(xué)會了一種精神,那就是堅強,學(xué)會堅強,無論你我,挺起胸膛,直面困難,向困難挑戰(zhàn)——這是《牛虻》給我的啟示。相信在以后的道路上,牛虻能一直伴我前進(jìn),它會是我人生道路上的一個指明燈,時刻引導(dǎo)著,讓我不會害怕……
浮生六記讀書筆記 篇10
覺得這篇小說還是很好的,不是《狂人日記》般的枯燥,描寫的孔乙己很是鮮活。迂腐的時代造就了一個更加迂腐的孔乙己。其實生活在某個時代的人必然受到時代的局限,孔乙己的形成是時代的必然,然而就不是自己的罪過么?
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。……穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。
的確就是他了,一個落魄的讀書人,沒有從迂腐的時代覺醒的人,還不能面對現(xiàn)實腳踏實地做事的人。不僅如此,更是一個死要面子裝清高的人,和我一樣吧!
自此以后,又長久沒有看見孔乙己。到了年關(guān),掌柜取下粉板說,“孔乙己還欠十九個錢呢!”到第二年的端午,又說“孔乙己還欠十九個錢呢!”到中秋可是沒有說,再到年關(guān)也沒有看見他。
我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。
浮生六記讀書筆記 篇11
報紙版面創(chuàng)意,是一門實踐性的科學(xué),也是一門新興的藝術(shù)。它需要編輯有著“十年磨一劍”的功力,博覽勤作,使得其創(chuàng)意看似信手拈來,但卻是自然皆成美妙文章。在進(jìn)入讀圖時代的今天,文和圖作為報紙版面的兩大基本元素,成為了我們進(jìn)行報紙版面創(chuàng)意的基石。
然而,今天擺放在你我面前的報紙,已經(jīng)具有了幾百年的發(fā)展歷程,在對文字版面設(shè)計幾近思路枯竭的今天,人們將報紙版面創(chuàng)意的目光更多地投向了圖片的運用,而圖片的涵義也正悄然改變著。從過去僅僅指“攝影圖片”,擴充完善至如今匯集了“照片”、“漫畫”、“圖表”等多種表現(xiàn)形式的集合體。圖片的功能也從過去簡單的一種新聞形式、一種版面美化手段,上升為吸引讀者注意力、提高報道現(xiàn)場感和貼近性的一個亮點,進(jìn)而成為增強報紙競爭力的一大要素。
“圖文并茂,兩翼齊飛。”,前新華社社長穆青把文字和圖片在報紙上的作用比作騰飛的兩翼。1999年《天津日報》提出“以圖片帶版面,以版面帶新聞,以新聞帶記者,以及著帶隊伍”的操作思路,在這一思路的指導(dǎo)下,《天津日報》在一年后的中國記協(xié)版面評比活動中,取得了兩金一銀的好成績。事實證明,我們對于圖片在版面創(chuàng)意中所起到的作用的認(rèn)識正在一步步加深。
隨著讀圖時代的到來,圖片已成為人們打開報紙后的“第一視點”,是版面和讀者的“第一接觸”,這時圖片對版面最大的貢獻(xiàn)就是抓住讀者的眼球。新聞圖片是報紙版面的眼睛,要做到直逼人眼、光彩奪目,要具有極強的視覺沖擊力和強大的吸引力,使讀者在“五步三秒”內(nèi)產(chǎn)生繼續(xù)讀報的欲望。
正因如此,我們對圖片內(nèi)容和運用的要求也就越來越高。那么,什么樣的圖片是報紙需要的好圖片呢?真正好的圖片,要能夠作為一個較為獨立的角色來激活整個版面,要能夠成為版面創(chuàng)意的精靈,這一點在現(xiàn)今報紙的體育版中體現(xiàn)得尤為突出。
新聞圖片在報紙體育版中發(fā)揮著無法取代的重要的作用。體育,尤其是競技體育,已經(jīng)成為人們生活中時時刻刻關(guān)注的焦點。競技運動,則是在動感中體現(xiàn)力量之美,速度之美,技巧之美,而作為印刷媒介的報紙,怎樣才能讓讀者擁有置身于賽場之內(nèi)的現(xiàn)場感呢?大量運用新聞圖片正是能達(dá)到這種效果的最佳的途徑。
但是,怎樣才能避免盲目追求新聞圖片數(shù)量、忽視報紙版面整體設(shè)計而產(chǎn)生的圖片運用多而亂、圖片沖擊力不夠等結(jié)果呢?我根據(jù)自己所學(xué)的體育新聞專業(yè)知識,結(jié)合對《報紙版面創(chuàng)意藝術(shù)與電腦編輯》、體育新聞報道領(lǐng)域內(nèi)較為前沿的《體壇周報》和各大報紙體育版的精讀、選讀,對于報紙體育版新聞圖片的應(yīng)用有了一定的心得體會。
首先,體育新聞報道應(yīng)形成版組。
國外綜合類大報的慣用方法是將體育新聞報道單獨列出形成版組,并進(jìn)行合理的分類和有機的組合,既可以形成規(guī)模效應(yīng),同時又方便不同需求讀者的選擇性閱讀。
第二,以圖片帶版面。
“以圖片帶版面,以版面帶新聞”,正如《天津日報》的思路,在體育版的版面創(chuàng)意中,以“圖片帶版面”的上乘之作正是我們所追求的。而若想達(dá)到以“圖片帶版面”的效果,無論是獨立的新聞圖片還是配片,都必須至少具備兩特點:一是圖片本身具有較強的新聞性,即使是配片也應(yīng)如此,讀者讀了文字新聞之后,還可以在圖片上再得到一些未知的新聞信息。第二是要有美感,圖片既是具有新聞性的,也是有美感的,不僅是圖片本身的美感,更重要的是指圖片在整體版面設(shè)計中,選材的切題,最佳的的編排,獨到的視角等等。只有具備以上這兩個特點,圖片才可能成為帶動版面創(chuàng)意的精靈!
第三,應(yīng)重視圖表的運用,必要時后也可采用漫畫等形式。
在體育新聞報道中存在大量的比賽時間、比賽雙方力量對比、比賽結(jié)果等較適于以圖表形式來表達(dá)的信息。各種形式的圖表,再配以精心設(shè)計的電腦制圖,將會給讀者帶來耳目一新的感覺。《體壇周報》經(jīng)常使用圖表來向讀者介紹各大比賽的賽程安排、賽事結(jié)果,場上各種技術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計等。圖表形式多樣、變化靈活,讓讀者一目了然,亦可達(dá)到“一表勝千言”的效果。
除了新聞圖片,漫畫也是增強報紙可讀性的重要途徑,讓大家在詼諧幽默中不知不覺地獲得了新聞信息,同時也起到了活躍報紙版面的作用,是報紙版面創(chuàng)意中的又一亮點。
浮生六記讀書筆記 篇12
張愛玲關(guān)注人性,表現(xiàn)人性,《金鎖記》寫的就是人性受到壓抑以至扭曲的故事,小說充滿了“人生味”(張愛玲語)。在張愛玲看來,什么是“人生味”呢?她在散文《道路以目》中寫道:“有掙扎、有焦愁、有慌亂、有冒險,所以‘人的成份’特別的濃厚。我喜歡它,便是因為‘此中有人,呼之欲出’”,我想這便是她對于“人生味”的解釋吧,就是人生的本來狀態(tài),人和社會的復(fù)雜性,“虛偽之中有真實,浮華之中有樸素。
小說的語言簡練、凝重,比喻新奇,人物對話上頗有《紅樓夢》的風(fēng)格。注重制造典型場景和人物心理刻畫,借鑒了電影的一些表現(xiàn)手法。小說不足的地方我認(rèn)為在某些地方主觀性太強,比如對曹七巧主觀上為什么那么看重錢,交待得不夠,令讀者推斷起來就有些牽強。在刻畫人物時也有這種缺憾,做不到象《紅樓夢》那樣不露痕跡地表現(xiàn)人物的內(nèi)心和性格。這也許是現(xiàn)代小說的特點,但仍然給人有些突兀的感覺。
浮生六記讀書筆記 篇13
今年暑假,我把兩篇大考前沒看完的小說—《牛虻》、《百年孤獨》給看完了,使我有了比較深刻的印象,但使我看完這本書的是我書架上的一本書—《逸間趣事由來》……
那天,我覺得沒事就在書架上尋起書來了,我突然發(fā)現(xiàn)一本書,書名為《逸間趣事由來》我看了一下,發(fā)現(xiàn)目錄中寫了《牛虻》這本書的書名由來,使我再次想深刻的去理解牛虻這本書。
書中寫道:古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底,于公元前399年被法庭處以死刑,罪名是用哲學(xué)腐蝕青年。
臨刑時,他說:“只要我活著,我就堅決不放棄哲學(xué)研究。真正有意義的行動是不應(yīng)該考慮生命的危險的,我被神遣到這個城市來,好比是馬身上的一只牛虻,職責(zé)就是刺激馬趕快前進(jìn)。”
這番話強烈地震撼了后世愛爾蘭女作家伏爾契的心靈,她為蘇格拉底忠于信仰,寧死不屈的崇高精神所感動,當(dāng)她反映意大利人民小說初稿之后,把自已小說中的主人公取名為牛虻,又用這名字作小說的書名。
讀了這篇文章,我深深地感到《牛虻》這本書原來是這樣來的。蘇格拉底真的是太偉大了。
書中主人公牛虻,在知道他最敬愛、尊敬的神父欺騙了他,神父本來是牛虻的父親,但卻一直不說是牛虻的父親,這一件事使牛虻的心靈受到了沉重的打擊,他再也不相信神父,因為神父欺騙了他。他不愿在這塊傷心地。于是他決定離走他鄉(xiāng),來到了另一個陌生的地方,一個沒有人認(rèn)識他的地方。
在那,他為了生活,在酒店做過工,在酒店里他和客人產(chǎn)生沖突,被人打斷了手指,在馬路上要過飯;才20歲的他,身上瘦骨如柴,因此常被人們打,他的腳被人打瘸了,再也不像以前那樣靈活了,走起路來常常時不時的一拐一拐的,但他不聞不語,他相信人只要永往直前,一定會勝利的。他的那種自強不息的牛虻精神,迫使他奮筆寫了許多文章,一發(fā)表他的文章就紅了起來,總統(tǒng)、將軍、作家、百姓都十分喜歡,在讀者的歡呼中,使他成了文學(xué)家,使他成了那城市的明星……
我要學(xué)習(xí)這種在許多人看不起你時,而你卻用心去做你自已的事的偉大的牛虻精神。
記得有一次,我去少年宮學(xué)二胡,那是我第一次學(xué)二胡,沒有一絲二胡基礎(chǔ)的我,卻被一心要使我成才的爺爺,讓我到二胡基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)二胡。剛開始,班里的人有些也學(xué)過一學(xué)期,甚至二個學(xué)期,他們憑自已已學(xué)過的基礎(chǔ)常來欺壓我們這群剛開始接觸二胡的學(xué)員們。但我卻一直相信,“天生我才必有用”這句千古不變的哲理,當(dāng)我想起《牛虻》這本書的主人公的牛虻精神,我決定不理他們對我們說的一言一語;我只有用心拉二胡,讓我的實力來證明我能行吧!
不錯!經(jīng)過我一學(xué)期的努力,我也擁有了屬于自已的良好基礎(chǔ)。使那些學(xué)員們再也不小瞧我了。相信我吧!同伴們!相信牛虻精神,你如果做牛虻精神,那不就能笨鳥先飛了嗎?每個聰明人都有自已的缺點,但他們也都在別人已經(jīng)認(rèn)為自已很好的情況下,改正自已的缺點,這才是聰明人啊!這才是牛虻精神。牛虻的職責(zé)就是刺激馬兒快快前進(jìn)。
浮生六記讀書筆記 篇14
《孔融讓梨》這個故事是我在很久很久以前聽的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個人都應(yīng)當(dāng)做的,可是又有幾個人能夠做到呢?
這個故事主要講了在很久以前,有個小孩叫孔融。每個人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個梨回家,當(dāng)梨端上桌子時,媽媽把最大的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個最大的梨讓給了哥哥。
這個故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種.種。孔融他愿意也毫不猶豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅僅沒有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個沖上去挑,東挑西挑,必須要把最大,看起來最美味的拿來吃,堅決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,并且,不僅僅如此,吃飯時,總會有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來,我就會毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說的當(dāng)耳邊風(fēng)。
有時候在坐車時,有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時,這些小朋友會用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎樣虛,為了我個人的利益,我的心還是控制住了雙腳。
此刻想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自我著想,從來沒想過別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼應(yīng)當(dāng)是每個人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自我的利益。
孔融,是我們每個人的榜樣,在生活中,我們能夠做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。
讓我發(fā)揚孔融的精神到世界的每個角落吧!
浮生六記讀書筆記 篇15
遠(yuǎn)處傳來了好多聲音,是什么聲音?兒童的哭喊聲?炮彈的隆隆聲?人們逃生的呼救聲?…今天,我回想起了第二次世界大戰(zhàn)時期,它使很多人失去了生命,不過,也有幾個前蘇聯(lián)兒童用他們的智慧和勇氣與入侵者作斗爭保衛(wèi)自己的家園,12歲的雨來也是其中一個。
在這篇文章中,我最喜歡第四部分,這一部分說了鬼子用誘惑,暴打,兩種方法去引雨來說出李大叔在哪里,可可雨來還是沒有說出秘密,始終記得上夜校時學(xué)的兩句話∶“我們是中國人,我我們愛自己的祖國。”最后,鬼子要殺了雨來,雨來也甘愿用自己的性命,來保衛(wèi)自己的第家園。
在這篇課文中,我還喜歡第六部分,說了雨來死里逃生,趁鬼子不防備,跳進(jìn)了還鄉(xiāng)河,又用了他的本領(lǐng)游泳,偷游走了。
雖然我很喜歡這篇課文,讀了一遍又一遍都不厭煩,可是,當(dāng)我讀完了這篇課文,看到了后面的“資料袋”這個資料袋里的數(shù)字告訴我第二次世界大戰(zhàn)約傷亡8010000人,啊!這可真是一個殘忍的世界。在此,我想問一下,為什么要戰(zhàn)爭?為什么要傷亡8010000人?戰(zhàn)爭是世界人民要的生活嗎?其實,這都是人心的貪婪引起的。
雖然,以前的人濫殺無辜,但是,他們那時候沒有汽車,只有馬車還會感到知足;沒有火種,有一塊烤熟的肉還會感到高興;沒有錄音機,有京戲聽還會感到開心;沒有電視,有戲劇看還會感到滿足;沒有...可是,隨著時代的進(jìn)步,有了汽車,有了煤氣爐,有了錄音機,有了電視,還有了許多高智能的機器,人性越來越發(fā)貪婪,吃著碗里的,望著鍋里的,甚至,那些外國人還要占領(lǐng)我們的國家,別人的國家,可是,傷害的都是些無辜的人,那那些外國侵略者有沒有站在那些無辜的人的立場上想過?有沒有將心比心?有沒有想過如果自己的家人平白無故的被人殺了,自己會不會傷心欲絕?但是,他們沒有!他們只會亂殺人,可是,他們認(rèn)為那些人該死,可他們只是些平民老百姓,他們并不該死,但是,殺人不眨眼的外國侵略者遇誰殺誰,誰也不放過!其實,大家只要心平氣和,不要太貪婪,就不會死那么多人了。
不過,現(xiàn)在的生活都變好了,沒有戰(zhàn)爭了,可是,現(xiàn)在人們不是跟外國侵略者戰(zhàn)爭,而是為了錢濫殺同類,而且,還為了賺錢,濫殺動物,取下它們的皮毛,為什么要這樣?動物也會有感覺的,它們只是不會用說來表示自己的想法,但是,當(dāng)獵人將自己或自己的家人抓走時,它們有沒有咆哮?還有,現(xiàn)在的小吃攤,為了方便,省錢,大量購買一次性筷子,亂砍伐樹木,我上網(wǎng)查詢了一下,居然發(fā)現(xiàn):一棵生長了二十年的大樹,就能制造出6000-8000雙一次性筷子。這些一次性筷子用過一次就不要了,可這棵生長了二十年的大樹還能再生長下去,有可能還會成為百年古樹呢!可砍伐工人們無情地將它連根拔起!為什么人性要這般貪婪?當(dāng)然,社會上也有值得被罵的小人:為了可以在車公車上占位子,裝盲人;公司里的高官貪污;設(shè)計師抄襲別人的方案;老奶奶假扮摔倒,好心人來扶她就要賠錢…等等,他們都沒有想過,能能有今天的幸福生活,都是以前的愛國英雄用血換來的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活
明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。這這是文嘉的明日歌,希望大家好好珍惜現(xiàn)在的生活,不要白白浪費自己的生命,讓讓自己活的更加光彩有力!
浮生六記讀書筆記 篇16
《昆蟲記》
好詞:
引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈
攻勢、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀
僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆
威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)
膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢
千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然
筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒
難以忍受、爭先恐后
好句:
我們不知道什么叫死亡,所以我們不會做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲,絕對不會做出欺騙他人的行為。
別說是因為我們不會飛,才想出裝死的伎倆!別說是因為我們跑不快,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會做出裝死的行為!
尤其是自殺,連想都沒有想過!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會做出來!
浮生六記讀書筆記 篇17
好詞:
目不旁視 利颼 驚疑不定 掲凈 潮淥淥 虛空昏脹 墮落 浮蕩 寂悶 遮昏 扯天扯地 半腦半笑 顫悠顫悠
好句:
希望使他快活,恐懼使他驚惶,他想睡,但睡不著,四肢像散了似的在一些干草上放著,什么響動也沒有,只有天上的星伴著自己的心跳。雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實雨并不公道,因為落在一個沒有公道的世界上。弓子軟得顫悠顫悠的,連車把都微微的動彈,車箱是那么亮,墊子是那么白,喇叭是那么響。
浮生六記讀書筆記 篇18
《儒林外史》是一本長篇諷刺小說,主要寫了清朝的一些讀書人觀念是讀書只為了當(dāng)官,心中只認(rèn)為“書中自有黃金屋”,所以,只有極少的官是清官。
《儒林外史》中,我最喜歡的是“王冕的故事”,“王冕的故事”主要寫了元朝末年,有一個人叫王冕,在諸暨縣鄉(xiāng)村居住;七歲時死了父親,他母親做些針線活,供給他到村學(xué)堂里去讀書。王冕在隔壁人家放牛,每月給他幾錢銀子,還一邊放牛一邊讀書,在這樣的環(huán)境下,他12歲,就對天文、地理、經(jīng)詩、了如指掌,無所不通。
一天雨后,王冕來到湖邊,湖里有十來枝荷花,花苞上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。王冕一看從此對畫畫感興趣了,初時畫得不好,畫到三個月之后,那荷花精神、顏色無一不像,就像是湖里長的。路人見畫得好,也有拿錢來買的。王冕得了錢,買些好東西孝敬母親。
長大后,朝廷讓王冕當(dāng)官,王冕執(zhí)意不去,躲在了深山。我覺得王冕清高孤傲,不同留和污。有的古代把讀書當(dāng)成敲門磚——“書中自有黃金屋,書中自有圓如意,書中自有……”。為了財富,他們可以廢寢忘食地讀書,可以從黑發(fā)考到白發(fā):八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜;歡喜瘋了的范進(jìn)……而王冕他不求名利,不為金錢,不為財富,這是一般人無法控制的。
今天,我讀了——《儒林外史》這本書,使我深有感處。是的,書是人類進(jìn)步的階梯,在我們的生活中是離不開書的!
浮生六記讀書筆記 篇19
一本寧靜閑適又寂寞的書。
一本語語驚人,字字閃光,沁人肺腑,動我衷腸的書。
《瓦爾登湖》的作者——梭羅,也如他的書般沉靜而寂寞,他能從一片葉子中看出春夏秋冬,他沉醉于自然,鐘情于鳥鳴,山川草木均是他的密友。他有時生活得像個隱士,他可能時常覺得那山、那水比那人更與他相投。我喜歡這樣的人,正如我喜歡這樣的一本書。
《瓦爾登湖》,這本書以簡單樸實的文字記錄著他到瓦爾登湖邊隱居的一段時光。在瓦爾登湖畔,他像一個原始人那樣簡單地生活,他想試試一個人的基本生活需要能夠簡單到什么程度,想試試用自己的手能做些什么。
他憑借自己的雙手蓋了一座簡單溫暖又牢靠的房子,他用空閑時間蓋房,并享受其中。他崇尚自由與簡單:“每一個覺得日子艱難的人可以花一美元買一個箱子,鉆幾個窟窿,下雨和晚上可以鉆進(jìn)去,蓋上蓋子,這樣他的靈魂就自由了,外出時,也不會有房主追你要房租,有多少人為了一個更大,更豪華的箱子的租金而煩惱不斷;而他是不會凍死在一只小箱子里的。”
盡管梭羅所說的很難實現(xiàn),但我們要知道不管選擇什么樣的房屋,都需要讓自己的靈魂保持自由,是你占有了房屋,而不是房屋占有了你。
梭羅總喜歡給自己的生命留有更多余地,每日,他有暖陽鶯雀叫他起床,他有月光星星伴它入眠。餓了,走到瓦爾登湖畔,捕幾條魚吃,偶爾有時間,種一些大豆改善下生活。他活得不慌不忙,安然幸福。
我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。此處的‘享受生活’并非指無所事事、今朝有酒今朝醉,而是指享受生活,品味自然。我們應(yīng)多親近自然,抽取每天的一點時間,放慢腳步,放松心情,做一些自己喜歡做的事。
也許,有人會對我的觀點表有質(zhì)疑,整天忙忙碌碌,哪里有時間?!
的確,在現(xiàn)在的社會,每個人都過著快節(jié)奏的生活。一天下來,時間擠滿。但我們應(yīng)想想,除了必要的工作與學(xué)習(xí),一天之中,有多少時間是用在玩電腦,看手機上?微博QQ占用了我們太多的時間,電腦中的花草背景取代了自然景色的博大美麗。但你們可知道:當(dāng)你盯著電腦時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;當(dāng)你刷看朋友圈時,梅里雪山的金絲猴剛好爬上樹尖;當(dāng)你開黑王者榮耀時,的山鷹盤旋在云端;當(dāng)你暢聊QQ時,尼泊爾的背包客已端起酒杯坐在火堆旁!此時的你,仍在抱怨,梭羅的想法有多不切實際,《瓦爾登湖》內(nèi)容純粹空談,人們根本沒有時間靜心享受什么所謂的。
可是,朋友,真的是這樣嗎?我們是不是應(yīng)該少去一些抱怨,少去一些責(zé)任的推脫。我們每個人每一天,或多或少都會剩余時間,只是有人將其用于手機,而另一些人則選擇用那些時間來給生命留出余地。哪怕,他們只是坐在床邊,發(fā)會兒呆。也許,有人會說,這樣使用時間還不如打打游戲?qū)嵒荩硎茏匀恢皇菬o所事事浪費生命表現(xiàn)罷了。無所事事固然不好,但碌碌無為又有何意義?留出時間,放松自己,沉浸自然,這樣做決不是從生命減去了時間,而是比通常的時間增添了許多、超出了許多。
真希望每個人都能放下手機靜下心來,擁抱生活。這是我的祈愿,也是《瓦爾登湖》所教給我的自然生活理念。
瓦爾登湖是神的一滴,是最接近上帝和天堂的地方。愿我們每個人的內(nèi)心像美麗的瓦爾登湖一樣,生活的平靜、自在、簡單。愿我們每個人都能過真正屬于自己的幸福純粹的生活。
浮生六記讀書筆記 篇20
“文學(xué)是為了嘲笑人們而做出來的最好的玩具。”這句話是最后那個和阿瑪蘭塔·烏蘇拉愛的死去活來的奧雷良諾的朋友阿爾瓦羅說的。那么加西亞·馬爾克斯寫這本書我可不可以看做他在嘲笑,而且不僅僅是拉美的歷史。
今天下午在圖書館一口氣讀完了最后四章,其實早在讀到老阿瑪蘭塔死的時候就已經(jīng)開始不安了,雖說之后的家庭成員在一定程度上復(fù)興了另一種形式的家業(yè),可是那種浮躁虛華正是預(yù)示從波峰下滑直至衰落的最好嘲諷。這個時代就這樣沒落的開始了。
作者以平直的語言講著看似與他無關(guān)的故事,語氣里沒有表情,可是之中有似夾雜著弱弱的同情。每個人孤獨的方式都不同,卻又是一脈相傳。這個家里是由女人來支撐的,所以孤獨就顯得風(fēng)情和動人了。
然而,他是這么嘲笑的。追求科學(xué)與外世界的被科學(xué)和超脫的精神折磨而死;環(huán)球漂泊見多識廣的最終還是回到這里離奇而死;一心操守家業(yè),默默打理內(nèi)務(wù)的被煎熬而死;參與戰(zhàn)爭、起義和游行活動的因?qū)Χ窢幍目謶侄?純真的升仙,惡俗的墮地,在與大自然的抗?fàn)幹校勘灰庾R卷走,剩下干扁腐化的軀殼。
最后得知墨爾基阿德斯為這個家族早就準(zhǔn)備好密碼羊皮書,我仿佛看到了長滿綠斑的吉普賽老頭閃著黑色渾濁的眼睛嗤嗤地笑,笑這個家族以看不到的程式緩緩地進(jìn)行。每個布恩地亞家族成員和與其有關(guān)聯(lián)的外人本都擁有特殊的力量,所有人的力量在明處互相烘托,卻在暗處抵消。讓孤獨占了上風(fēng)。
我們在看著,仿佛自己成了最后的奧雷良諾,閱讀一本已經(jīng)鋪敘好的鏡子,在鏡中是否看見自己與周圍不斷的執(zhí)拗著,孓然一身。我們按照作者設(shè)定好的路線笑著小說中人物的愚蠢,笑著不同民族的無聊,笑著舊時人們的落后。但自己是否真的就那么精明發(fā)達(dá)?我們的本性就是旁觀者,卻沒法旁觀自己,這部書終于反射出作為旁觀者的卑劣。
我們被同情地嘲笑了,不過我們還好有這面鏡子,看看自己僵硬的表情。
浮生六記讀書筆記 篇21
大家認(rèn)識張嘎吧!這就是專門為他寫的一本書,這本書分為兩大類:1、小兵張嘎2、冷暖災(zāi)星
小兵張嘎這個故事主要講了張嘎在偵察員老鐘叔和區(qū)隊長錢云清的帶領(lǐng)下成為了一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。
我佩服張嘎的堅強不屈,為死去的奶奶報了仇。小小年紀(jì)就上戰(zhàn)場打仗,掛了彩也不怕痛,不著急,也是個活潑可愛的孩子。張嘎年紀(jì)雖然小,可是鬼點子特別多,找一藍(lán)子雞蛋假裝送給太君,其實想在楊家大院弄響地雷,被發(fā)現(xiàn)時朝“白勃”的方向跑去,告訴游擊隊,他還拉響了地雷,把“白勃”嚇一跳,這是為了老鐘叔不被捕。張嘎從小沒有父母,只有奶奶依靠,就在他十三歲那一年,他唯一的親人——奶奶死了,對他打擊很大。經(jīng)過幾次的鍛煉,他小小年紀(jì)已成為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。
冷暖災(zāi)星這個故事講了巴大坎、苗秀、軸子三個小伙伴都是八路軍戰(zhàn)士,他們一邊躲避鬼子的追殺一邊逃亡,遇到許多好心人,那些好心人為他們做飯,騰房。可是,大多數(shù)人卻被鬼子殺死了,他們認(rèn)為自己是災(zāi)星,走到哪哪遭殃。
我很佩服巴大坎在四處危機重重下的那種樂觀和活潑,苗秀有那樣副金嗓子,而且十分勇敢,軸子堅貞不屈,十分懂事,可惜最后光榮犧牲。
張巴大坎真可憐,六歲時,在長征路上和媽媽一起被撂在了貴州,幸虧跟地下黨聯(lián)系上了,轉(zhuǎn)移到了四川,加入了紅四方面軍。有一次他媽媽被張國濤挾著,在雪地草地上拉了兩大來回,幾乎把腳板磨去三寸。到達(dá)陜甘邊界,又趕上了第二次“分散隱蔽”。他爸媽過黃河征西去了,后來,他聽到一個十分打擊的消息,媽媽和爸爸雙雙戰(zhàn)死。
一個十三歲不到的孩子,沒有親人,父母又雙雙戰(zhàn)死,他是多么的可憐,而且戰(zhàn)火紛紛,隨時有生命危險。
比起他們,我們現(xiàn)在的生活就像在天堂,可我們身在福中不知福,認(rèn)為自己不幸福,可比起他們,我們是多么幸福啊!不用提心吊膽躲著日本鬼子,每天處在安安全全的世界,不會有生命危險。
我們要學(xué)習(xí)他們這種不怕死,不怕苦的精神,要把他們的優(yōu)良傳統(tǒng)一代代傳下去,沒有他們也就沒有我們今天的幸福。我們應(yīng)該試著體諒別人,退一步海闊天空。
浮生六記讀書筆記 篇22
茶館是以北京一座茶館為舞臺,事實上,一個大茶館就是一個小社會,展開了清末戊戌維新失敗以后、民國初年北洋軍閥混戰(zhàn)時期和國民政府在大陸的統(tǒng)治崩潰前夕三個不同時代的生活嘲和歷史動向。茶館是老舍最優(yōu)秀的戲劇創(chuàng)作,正像曹禺先生所說,它是“中國戲劇史上空前的范例”。
老舍先生在茶館中刻畫的人物性格特點十分鮮明。每個不同的人物都代表了當(dāng)時社會不同職業(yè)、階級的不同群體。看似多達(dá)幾十位的出場人物,卻無一顯得重復(fù)。王掌柜、常四爺、松二爺?shù)鹊壬硎啦煌性顯著的人物形象躍然紙上。只需讀過一次,就能把各種人物的性格特點深深刻在腦中。例如裕泰茶館的王掌柜,正如卷首老舍先生予其的定位一般:精明、有些私心而心眼不壞。通覽全文,在我眼中他作為一個掌柜,很圓滑又顯得軟弱,遇事就給錢、說好話。然而,在結(jié)局中他不忍看到茶館被高官與小人奪取,默默地在后院自殺。這一情節(jié),仿佛出乎了人們的意料,但仔細(xì)一想,又在情理之中,讓人心酸不已。這么一個走著中庸之道的掌柜,卻選擇以極端的方式結(jié)束了自己的生命。老舍先生通過一個人物,以其行為與性格的強烈反差,反映了一個時代的悲哀,表達(dá)了作者對當(dāng)時社會風(fēng)氣的諷刺與不滿。
茶館里有些語言我特別喜歡。大傻楊的話是一個非常巧妙的開幕辦法。我從來沒聽過數(shù)來寶。我發(fā)覺了中國人跟美國人說話的法子很不一樣,差別相當(dāng)大!中國人是比較含蓄;他們常用客氣話和婉轉(zhuǎn)的話,這是中文最難學(xué)的地方!在茶館看到了地道的中國人的說法,最好笑的是在第二幕,兩個拜把子兄弟想娶一個太太,但是不好意思告訴劉麻子他們的奇怪要求,他們當(dāng)然不直說出來,反而他們說,“這兩個人穿一條褲子的交情……沒人笑話俺們的交情。”劉麻子同意,“沒人恥笑。”他們又說,“那你說這三個人的交情也沒人恥笑吧?”我也很喜歡劉麻子的反應(yīng)。“平常都說這小兩口兒,小兩口兒,誰聽說過小三口兒的呢?”中文里真有微妙的意義!
在茶館里,我們處處可以看到老舍其作為一個語言大師的風(fēng)范。茶館中,十幾個人物依次登臺,卻個個形象立體,性格鮮明,從中我們可以看出其寫作語言的性格化,時代化,應(yīng)人切景;老舍以笑寫悲,寓莊于諧,以幽默風(fēng)趣的語言辛辣地諷刺了那些于三個時代中光怪陸離的丑類;北京化的口語也是本劇一大特色,給穿梭于茶館中的人物注入生命。
茶館這三幕共占了五十年的時間,而老舍先生僅僅用一些個小人物怎么活著和怎么死的,來說明那些年代的啼笑皆非的形形色色。我想當(dāng)你合上書本的一瞬,你會感覺到你和那些小人物一起度過了漫長艱辛的五十年。每個人物都扮演著自己的故事,同時又與各自所處時代密切關(guān)聯(lián)。揭示了社會一角,展覽了許多形形色色的人物的性格生活。
浮生六記讀書筆記 篇23
莎士比亞一生中創(chuàng)作了無數(shù)的輝煌,在16世紀(jì)并未獲得殊榮,直至19世紀(jì)英國掀起浪漫主義狂瀾時,他才被提升至天才的地步。而在莎士比亞傳奇般的一生中,有幾個作品是廣為人知的,如:《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》和《麥克白》。
《麥克白》與《李爾王》都是典型的政治悲劇,前者是自己使得自己喪心病狂;后者是使整個王國崩潰與個人的輕浮之中。我個人還是比較喜歡《麥克白》的。
《麥克白》中,有一句經(jīng)典的臺詞:“用最美妙的外表把人們的耳目欺騙;奸詐的心必須罩上虛偽的笑容。”麥克白的一番話讓我感到很詫異,前文還是征戰(zhàn)沙場所向披靡的爵士,現(xiàn)在就成了奸詐的反賊,這么大的轉(zhuǎn)變,不僅僅是因為一個因素的。
凡是都有不可預(yù)測的一面,當(dāng)可遇而不可求的事情出現(xiàn)在了面前,麥克白始終沒有控制住自己的欲望,在權(quán)力的驅(qū)使下一步步地將自己推向了深淵。
在文中,有一個不可預(yù)測的外因,即為神龍見首不見尾的鬼魂和巫婆。后來叱咤風(fēng)云的麥克白正是聽取了他們的預(yù)言。且不說麥克白對預(yù)言的反應(yīng),巫婆與幽靈究竟居心何在?她們究竟是好心還是惡意?作者莎士比亞在這里并未直接點明。我個人認(rèn)為,巫婆和幽靈可能并非懷揣著善意,因為,一個人在不清楚前途是明是暗的時候,往往會更勇敢地走下去,無知者無畏嘛,而真正知道了自己未來的命運,反倒會適得其反,或樂極生悲或心灰意冷,至于對他人的影響,就只能從聽取者的內(nèi)心的角度來決定了。這些巫婆即使能預(yù)知未來,即使能通曉命運,但也無法預(yù)知人心。
出現(xiàn)了巫婆這個外因,才促使了內(nèi)因——麥克白夫人對她丈夫的慫恿。如果麥克白的妻子并沒有出現(xiàn)在主人公麥克白的生活中,如果麥克白并沒有聽取妻子的謬論,我們的主人公可能在凱旋歸來的時刻被晉封為考特爵士,然后順理成章地繼承帝業(yè),最后安然地度晚年。
如此說來,我們的麥克白反倒成為了波濤洶涌的海上的一葉孤舟,若不能隨波逐流,就只能被無情地掀翻。他的人生充滿了跌宕起伏,但是命運始終是掌握在自己的手中,麥克白因為沒有主見而失去了生命。
說來說去,都離不開“欲望”,麥克白因為欲望失去了理智,他的夫人因為對權(quán)力的渴求操縱著麥克墨登場,歷史上的慈禧太后也有異曲同工之妙,戴了一個冠冕堂皇的面具,為了自己的欲望而犧牲他人。
每個人生來就有七情六欲,欲望是一把利刃,既不能拔刀自傷也不能被借刀殺人。——后記
浮生六記讀書筆記 篇24
“不論我活著,或是我死掉,我都是一只快樂的飛虻”。這首小詩是亞瑟在臨死前寫給女友瓊瑪?shù)囊皇自姟6鴣喩獎t是一部長篇小說《牛虻》中的主人公。這首詩雖然只有四句,短短的二十個字,卻充分地體現(xiàn)出了牛虻堅強不屈,視死如歸的精神。
牛虻是一位革命者,他一生經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)霜雨雪:曾經(jīng)在農(nóng)場當(dāng)過馬車夫,在妓院里洗過碗碟,在馬戲團里當(dāng)過小丑······接著又開始流浪,經(jīng)過一次次斗爭,他堅決加入了意大利革命青年組織。在革命工作中,他拿起筆寫文章痛斥黑暗統(tǒng)治。狡猾的敵人把他抓進(jìn)了監(jiān)獄,但他毫不畏懼,仍舊從容不迫。他在寄給女友的信中這樣寫道:“明天太陽升起的時候,我就要被處死了。他們?yōu)槭裁匆獨⑽夷?”我心里一陣酸楚。是啊,他說意大利的驕傲和自豪。
這使我想到了中國的“牛虻”。很多人物都為我們的國家奉獻(xiàn)了一份力,他們都是我們不該忘記的人物。精忠報國的岳飛;收復(fù)中國臺灣的鄭成功;虎門硝煙的林則徐······數(shù)不勝數(shù)。他們不都是中國的“牛虻”嗎?如果沒有他們我們還會有今天嗎?
啊!牛虻,我贊嘆你,又敬佩你。我愿做一只新的中國牛虻,為我們中華歷史寫下新的篇章。
浮生六記讀書筆記 篇25
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。
雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。
鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃,鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠(yuǎn)處了。
浮生六記讀書筆記 篇26
人有人格,文有文品。時下批評家論及近世作家,似乎有過分關(guān)注其為文而忽略其為人的傾向。實際上,心胸狹窄精神頹喪者難為曠達(dá)之文,胸懷大志氣吞星河者始有豪放之辭,人格的高低與文品的優(yōu)劣有著密不可分的關(guān)系。當(dāng)然,在中外文學(xué)史上也不乏作家的人品與文品相互分裂的現(xiàn)象,但對于像巴金這種主張“在生活中做的和在作品中寫的要一致,要表現(xiàn)自己的人格,不要隱瞞自己的內(nèi)心”的作家(《談文學(xué)創(chuàng)作》),卻是以其崇高的道德人格和高品位的藝術(shù)追求在二十世紀(jì)中國文壇,在幾代讀者心中產(chǎn)生巨大影響的。
有人說這是一本悲觀的小說,我自己也稱它為“絕望的書”
從本質(zhì)上看,巴金是一位理想主義者,他始終生存于崇尚理想、追求光明、堅信未來必勝于現(xiàn)在的精神空間里。早在“五四”前后,少年巴金就尋找和確立了自己的“信仰”,并在心靈的祭壇上立下了為理想奮斗終身的誓言。后來隨著時光的消逝,巴金所追求,巴金賴以奮斗不息的心靈支柱逐漸從原來具體的信仰轉(zhuǎn)化為具有象征意義的“心靈的燈”,轉(zhuǎn)化為抽象的理想、光明與正義。甚至到了晚年,他也還滿懷信心地說:“任何時候在我的面前或遠(yuǎn)或近,或明或暗,總有一道亮光。不管它是一團火,一盞燈,只要我一心向前,它會永遠(yuǎn)給我指路”(《“尋找理想”》)。
正由于始終有著這“心靈的燈”,有執(zhí)著的理想追求,巴金對人類的命運和社會的前景又一直是樂觀的,他不僅是一個理想主義者,同時也是一個樂觀主義者。巴金總是堅信,“春天是不會滅亡的”,“生活里是充滿著春天的。秋天里的春天,冬天里的春天,而且有很多很多的春天”(《〈秋天里的春天〉譯者序》)。他“從來不曾懷疑過:舊的要滅亡,新的要壯大;舊社會要完蛋,新社會要到來;光明要把黑暗驅(qū)逐干凈”(《〈巴金選集〉后記》)。
與這種理想的光環(huán)和必勝的信念相映照,巴金的人格精神中還時刻閃現(xiàn)著一種以奮斗為生命,以痛苦為力量,以獻(xiàn)身為幸福的英雄主義氣概。在確立信仰時,他就立下了“奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)”的座右銘(《家庭的環(huán)境》),后來他大多把那些意志堅強、奮斗不息的戰(zhàn)士作為自己的人生楷模。他歌頌?zāi)切橹髁x而死、為理想獻(xiàn)身,為奮斗犧牲的革命黨人、民粹派英雄和志愿軍戰(zhàn)士;他推崇克魯泡特金、羅曼·羅蘭那種以痛苦為力量,在痛苦中凈化心靈、尋得歡樂的人生態(tài)度。直至耄耋之年,巴金還表示“不敢躺倒,不敢沉默”,仍然要“奮斗到底”的決心(1991年10月15日《致冰心》)。
然而巴金又決非個人英雄主義者,他所追求的是人類平等、自由、互助的共同理想,而不是一己私利,他的人格精神中始終包含著自覺的群體意識。巴金認(rèn)為,應(yīng)該“把個人的命運聯(lián)系在群體的命運上,將個人的希望寄托在群體的繁榮中”。“人對他的同胞必須真誠,必須互助;離開了合作與互助人便不能夠生存”(《怎樣做人及其它》)。他常說人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取與接受;人只有在眾人的幸福中才能求得個體的幸福。
總之,理想主義、樂觀主義、英雄主義以及群體主義是巴金人格精神中的四塊基石,它們代表著巴金最根本的人生追求與價值取向,人們從巴金身上所看見的無私奉獻(xiàn)、善良正直、真誠熱情等諸多美好品格正是這些人格精髓的具體顯現(xiàn)。這一切融入文學(xué)創(chuàng)作,也就使巴金的作品顯示出一種迥異于其他作家作品的文學(xué)品位。遠(yuǎn)大的理想、必勝的信念與奮斗的精神,使巴金的創(chuàng)作帶上了鮮明的崇高品格,他總是在作品中敘說信仰的力量,呼喚春天,謳歌理想、贊美未來,他作品中反復(fù)出現(xiàn)的也總是太陽、星光、明燈、圣火等充滿光與熱,能給人帶來信心與力量的意象。在巴金筆下,英雄們的思想境界是最高尚的,美好愛情是高潔的;他時時在傳遞著一種美好的信息,不合理的制度和罪惡的勢力終將退出歷史的舞臺。他的作品能給與讀者一種精神的鼓舞、奮斗的力量,伴隨讀者去摧毀舊的世界,催化新的萌生。許多讀者正是讀了巴金的作品而選擇抗?fàn)帯⑦x擇奮斗,從而開始不息的追求。
有著遠(yuǎn)大理想和必勝信念的巴金是幸福的。他向舊勢力大膽地喊出“我控訴”,執(zhí)筆宣布一個垂死制度的死刑,不停地對敵人實施攻擊,也可以毫不猶疑地說“春天是我們的”。但是,理想與現(xiàn)實總歸是有距離的,在通往理想社會的進(jìn)程中,到處是崎嶇的布滿荊棘的山路,時時有先驅(qū)者倒下的身影。因此,一旦巴金更為深入地觀照和描摹現(xiàn)實,有時也會陷入矛盾與痛苦之中。他筆下的英雄為信仰而獻(xiàn)身,但這種獻(xiàn)身有時卻難免成為無謂的犧牲;也很早就宣判過封建專制制度的死刑,但封建專制的陰魂卻遲遲不肯退出歷史舞臺;他預(yù)告說將會有很多很多的春天,但自己又常常覺得并非真正看到春天的花朵。幸運的巴金只能時時感到心靈的悲痛,只能進(jìn)行著永無止境的奮斗,他的作品也由此而顯示出一種執(zhí)著,幾分悲壯。
文學(xué)并不是巴金最初的人生選擇,但文學(xué)上偶然的成功并沒使他忘記自己的社會使命;巴金最終選擇文學(xué)也非為著個人功名或一己私利,群體的精神使他更加堅信文學(xué)的目的是為著全人類。他從不把文學(xué)當(dāng)作沽名釣譽的工具,而是把創(chuàng)作當(dāng)成服務(wù)人類報效祖國的工作。面對祖國與人民,面對同樣關(guān)注著人類前途與命運的讀者,巴金不必要隱瞞自己的內(nèi)心,也沒理由不獻(xiàn)出他的全部真誠與熱情。他從不忸怩作態(tài)故作高深,也反對炫耀新奇玩弄讀者。讀他的作品,人們都可感受到一個真誠自我的存在,小說中的“我”與人物交心,散文中的“我”同讀者對話。在七十余年的創(chuàng)作生涯中,巴金有過幼稚,有過偏激,也有過輕信,這一切在他作品中留下的印記,正好從另一個角度反映出他創(chuàng)作時的坦然與真誠。或許可以說巴金的創(chuàng)作有過許多的成功,也有過某些閃失,但這種閃失并無損于他坦誠的本色,因為他只不過把一個真實的自我,把自己全部的愛奉獻(xiàn)到讀者面前,奉獻(xiàn)給人類的明天。
執(zhí)著于理想,呼喚著崇高,帶著幾分的悲壯,一片的真誠,巴金以他的人格精神和藝術(shù)良知,以他相得益彰的人品與文品,為二十世紀(jì)的中國文學(xué)留下一種獨特而永恒的光彩。
浮生六記讀書筆記 篇27
綠野仙蹤
【好詞】
鐵銹斑斑 威力無比 斑斑駁駁 凹凸不平
四腳朝天 傷痕累累 開懷大笑 星星點點
威風(fēng)凜凜 絞盡腦汁 不由自主 異口同聲
九牛二虎之力輕而易舉
【佳句】
那鮮紅的顏色,在綠色的草地及金色的稻田映襯下,顯得格外醒目。
在陽光的照耀發(fā)出燦爛的光芒,就連城市上方的天空也泛著綠色。
奎德林過,一個美麗富裕的國家。這里有大片大片長滿莊稼的田野,田野中間砌得整整齊齊的道路,潺潺的小溪從結(jié)實精巧的石橋下,歡快的流過。
我的感悟
團結(jié)就是力量,無論遇到多大的困難,只要團結(jié)起來,共同去克服,就一定能戰(zhàn)勝它。同時也告訴我友誼的可貴,友誼可以給人力量。
浮生六記讀書筆記 篇28
魯迅先生的《孔乙己》講述了一場充滿歡笑的悲劇。生活在封建社會,魯鎮(zhèn)的孔乙己,常去咸亨酒店飲酒,他也是酒店里唯一一個陪同短衣幫站在一起的長衫顧客。孔乙己雖然曾受過教育,卻好吃懶惰,導(dǎo)致他最后的慘境。孔乙己是一個讓讀者們感到既可悲,又可憐的人物。
孔乙己為了顯示自己是讀書人,便時刻不忘地提起那些“之乎者也”之詞,讓人們感到十分厭倦。可是,他那“又臟又破”的衣衫,又不得不讓讀者們對他產(chǎn)生同情。孔乙己從“竊書”,到最后被人打斷腿,讓我感到了一絲憐惜。然而,一個游手好閑,落魄不堪的“君子”,竟然會冒著生命危險來“竊書”,此事讓我既驚訝,又敬佩。我在他身上看到了好學(xué)的精神。然則,當(dāng)人們?nèi)⌒λ皳撇坏叫悴艜r”,我便深深地體會到了孔乙己作為一名書生卻無法得到社會和同胞認(rèn)可的無奈和悲傷。
即使他變得多么卑不足道,分文不值,他也要估計自己的臉面,依然保持著自傲清高、迂腐不堪、自欺欺人的態(tài)度來面對世人,這讓我感到無比的悲哀,這也偏偏體現(xiàn)出了人性的弱點,在孔乙己生活的年代里,不是每一個人都可以掌控自己命運的。雖然孔乙己有能力,但是因為缺乏勤勉和毅力,才造成他一無所有的悲劇。
我們生活的現(xiàn)代社會,比孔乙己生活的那個年代條件好多了,我們完全可以通過自己的努力去獲取財富及追求幸福生活。但是,在現(xiàn)代社會中,卻有許多靠著父母的溺愛,家境優(yōu)勢而生活的人,這些人大多數(shù)都會選擇懶惰,工作時常拈輕怕重,挑肥揀瘦。也就是這種人,最后必將會落到像孔乙己的下場。
在現(xiàn)實生活中,同樣會有很多像孔乙己這樣矛盾的人,雖然有學(xué)歷,但是找不到謀生手段的人,相反,也有許多沒有學(xué)歷,照樣可以致富的人。比如,麥當(dāng)勞現(xiàn)任總裁是查理·貝爾,因為家境貧困,15歲便輟學(xué),來到一家麥當(dāng)勞餐廳做清潔工。他的勤奮好學(xué)被老板看賞,很快就被公司提拔去培訓(xùn),實習(xí)。磨煉幾年后的貝爾,僅僅19歲的他,成為麥當(dāng)勞澳大利亞店的經(jīng)理。之后,他更加努力不懈地工作,最終成為麥當(dāng)勞公司的總裁、首席執(zhí)行官。他的故事告訴我們:只有努力了才能看到希望,而不是看到希望才去努力。如果孔乙己能夠像貝爾一樣努力,他的前程必定是遠(yuǎn)大的。可惜,孔乙己只做到了貝爾的一半,只好學(xué)但不勤奮。我領(lǐng)悟到了只有好學(xué)和勤奮兩者并存才能有成功的到來。
魯迅先生筆下的《孔乙己》同時也反映出了人性黑暗的一面,人們對事態(tài)的淡漠造成了社會的殘酷,最后我們最終不得不向現(xiàn)實低頭。魯迅把孔乙己設(shè)定為一個被同胞冷漠,被社會拋棄的標(biāo)志性人物,這讓我們明白了,社會對不努力者坎坷際遇的不忍。這也讓我們深深地反省自己,當(dāng)自己放棄一個機會時,有多少人為了這個機會而付出慘痛的代價,當(dāng)我們偷懶時,有多少人在外面嘔心瀝血地工作。如果,就因為我們的"懶”,而像孔乙己放棄自己的夢想,放棄謀生的機會,那我們永遠(yuǎn)都不會看到希望的到來,也將會逐漸地毀掉自己。
浮生六記讀書筆記 篇29
無言的告白,無聲的訴說,一個悲傷的故事。
小說《無聲告白》以花季女孩莉迪亞的死亡開篇,在作者細(xì)膩的文字里,層層撥開莉迪亞死亡的原因,有的人從中看到了移民融入環(huán)境的艱難、有的人從中看到了少數(shù)族群的孤獨、有的人從中看到了青春期孩子的敏感,而我想談?wù)勂渲袕浡碾y以承受的父母之愛。
一心想要做醫(yī)生的哈佛女孩瑪麗琳,在大三的選修課上認(rèn)識了華裔歷史教授詹姆斯,他們陷入愛河,很快有了第一個孩子。接下來的幾年,瑪麗琳中斷學(xué)業(yè),開始養(yǎng)兒育女,操持家庭。想要成為醫(yī)生的瑪麗琳怎么會忘記自己的夢想呢?母親的去世,使瑪麗琳重新認(rèn)識自己的生活,她決定奮起一搏,為自己為夢想努力一回。她不知如何向丈夫詹姆斯說出自己的想法,或許是怕丈夫不理解、或許是怕遭遇反對,總之她不辭而別,就那么悄悄地離開了丈夫詹姆斯、兒子內(nèi)斯和女兒莉迪亞。她將自己關(guān)在一間小公寓了,重拾課本埋頭學(xué)習(xí),就在臨考前的幾天,她心力憔悴昏倒在地。不幸的是,這次不光光是暈倒,她懷孕了,她的第三個孩子漢娜再過幾個月就要出生了。這一回,她不得不再一次跟她心愛的物理、化學(xué)告別,重新回歸家庭。作者從丈夫詹姆斯的角度、從兒子內(nèi)斯的角度、從女兒莉迪亞的角度分別描述了妻子母親瑪麗琳出走他們的感受,唯獨沒有提及瑪麗琳自己的看法,或許她太想要與眾不同,或許她太想要成為一名醫(yī)生,總之作者沒有說。
瑪麗琳的出走,到底在兩個孩子心中留下了怎樣的影響呢?瑪麗琳離家出走,不告而別,深深地破壞了孩子的安全感,童年有過這種經(jīng)歷的人,能深刻感受到其中的孤獨、害怕與憤怒。安全感的缺失,有的人需要用一輩子來彌補,莉迪亞的安全感,在媽媽出走的那一天遭到嚴(yán)重破壞。莉迪亞認(rèn)為是自己不夠好,才讓媽媽出走,她在心里默默許下一個心愿,只要媽媽回來,她希望我做什么我就做什么。媽媽回來了,莉迪亞認(rèn)為是自己的祈禱起了作用,她開始行動,媽媽希望她做什么她就做什么,他開始迎合媽媽以媽媽期望的樣子生活。小小的莉迪亞為討母親歡心,或者說懼怕母親再次離開,她開始討好媽媽,迎合媽媽,凡是媽媽希望她做的,凡是媽媽想要她選擇的,她都默默地按媽媽的想法來。她看醫(yī)學(xué)解剖書、她努力學(xué)習(xí)物理、化學(xué),她收下一本本媽媽希望她讀而她卻并無興趣的書籍。
父親希望莉迪亞融入群體,不必像自己童年那般孤獨。母親希望莉迪亞繼承自己的心愿,成為一名真正的女醫(yī)生。莉迪亞努力滿足父母,活在父母的期望里,從來沒有問過自己這是不是她真正想要的東西?隨著學(xué)業(yè)難度的增加,莉迪亞開始覺醒,她開始意識到繼承父母的夢想是多么艱難。
到底是誰將莉迪亞推向了死亡邊緣?莉迪亞的故事,是成千上萬家庭的縮影,多少父母將自己未完成的夢想寄托在孩子身上,有條件地愛孩子。幼小的孩子,敏感而多疑,他能清楚地感知到父母想要什么,聰明的孩子開始討好父母,成為父母想要的樣子。到了青春期,開始自我意識覺醒,想要成為自己,又怕傷害父母,會感激父母,也會惱恨父母,糾結(jié)、憤怒、委屈、埋怨全部襲來,有朋友的孩子能與朋友分享發(fā)泄,孤獨的孩子只能自我糾纏。
所謂對話即教育,教育當(dāng)中家庭教育又尤為重要,為人父母,自己的心愿自己完成,你對自己的成全就是孩子學(xué)習(xí)的最好榜樣,做最好的自己就是最好的教育。如果真的希望孩子好,還是少做一些、少說一些、少干涉一些,讓出一點空間給孩子吧。
浮生六記讀書筆記 篇30
霍爾頓,你看到了嗎?是你的父親,塞林格先生,激發(fā)出我每一個細(xì)胞,每一根神經(jīng),讓我逐步向成熟、懂事的前岸邁進(jìn)。在麥田和夢想交相輝映,煜煜生輝之時,青蔥年歲,我讀懂了,那愛與理智停留在內(nèi)心矛盾的激化,正是這種矛盾,牽引著我們守護(hù)夢想,年少的我即使再多的愛、再多的叛逆,都不會超越理智的界限,我想,這就是霍爾頓精神吧!它使我懂得,即使我再努力、微笑、堅強、成長,也抵不過麥田里的一絲守望!而這一絲守望,在夢想號啟碇之時,給予我最大的鼓勵和導(dǎo)航!
如今,我25歲,記不清楚第幾次躺在麥田里,接受它的洗禮,而這一次,我關(guān)注的,是它的核心。往懸崖邊奔來的小孩,不要怕,霍爾頓正在麥田里當(dāng)你們的守望者,他會在你們狂奔的時候,把你們捉住。他要拯救那些處于危險之境的純真者,使他們免受精神的傷害,使他們永遠(yuǎn)純真,使他們堅守道德的陣地,不受墮落之苦。
有人曾經(jīng)這樣對我說過:不是這個社會需要你,而是你需要這個社會。這對于浮躁的年輕人來說的確是一句勸誡的忠言。但這并不意味這我們就要完全臣服于世俗。說句輕狂的話:在這個節(jié)操盡失的時代,更需要我們年輕人以身作則來捍衛(wèi)人們內(nèi)心的那片凈土。
沒有絕對的對與錯,霍爾頓失去了太多東西,如果他能像其他人那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),走好人生的每一步,或許生活會截然不同。然而作者的良苦用心在于告誡我們:這個社會永遠(yuǎn)存在黑與白,而且永遠(yuǎn)都不會消失任何一種,我們要做的就是在身處白色的時候保持冷靜努力前行,處于黑色的時候能守住底線捍衛(wèi)內(nèi)心的凈土。
這本小說一出版,立刻受到美國青少年的熱烈歡迎,因為它實在寫的太真實了。作為現(xiàn)在的我補償曾經(jīng)學(xué)生時代沒有看過的遺憾,雖然它確實是一本青少年讀物,但讀完確實能從中收獲許多道理,我們要做的只是繼續(xù)冷靜的努力,做好本職工作的時候,不要丟掉內(nèi)心最初的夢想,時刻告誡自己,不要浮躁,借用二戰(zhàn)英國政府鼓勵民眾的一句話:keepcalmandcarryon。
浮生六記讀書筆記 篇31
今天我讀了雨來的故事,雨來是一位比我大幾歲的小哥哥,他是那么的機智勇敢。
故事講了在抗戰(zhàn)時,蘆花村的小孩雨來他的游泳技術(shù)特別高,他在水里像個小鴨子自由自在的,一天日本鬼子來掃蕩,他被鬼子騙打,都沒有交出李大叔。他時刻想著我是中國人,我愛自己的祖國。
雨來機智勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí),他的熱愛祖國在現(xiàn)實生活中樹立信心,面臨困難,沉著冷靜。
平時我們在生活學(xué)習(xí)中遇到困難不要想著逃避,要敢于挑戰(zhàn),積極解決。作為小學(xué)生的我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),將來回報祖國。為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
浮生六記讀書筆記 篇32
活著,承載了多少意義、情感和力量呢?是進(jìn)行時,是生命的持續(xù)狀態(tài),是靈魂的永恒追尋。
看完《活著》,想說說關(guān)于“活著”。突然發(fā)現(xiàn)很難去說,這樣廣大卻沉重的話題,似乎每一個語句都顯得蒼白,每一聲嘆息都顯得無力;然而,活著,是進(jìn)行時,是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺前,而從那一天起,我們將活在永恒的國度里。而活著和永恒,有人只看到了一部分,于是沒有永恒的方向,迷茫地活著;沒有永恒的價值,愚昧地活著;沒有永恒的期待,艱辛地活著。也有人只看到所謂的另一部分,于是沒有現(xiàn)實的根基,形而上地活著;沒有腳下的道路,漂浮地活著;沒有真理的指引,被動地活著。
可以這樣說,讀余華的《活著》是一種精神的震撼。當(dāng)身邊的人一個個遠(yuǎn)去,主人公仍然堅強樂觀地活著,盡管這一路太過平庸,這生活如此艱辛,總在埋頭活著,這使我想起了多年前聽到的一句話“活著,像狗一樣地活著”。看著身邊的親人一個個離去,對自己無疑是一種打擊,自己仍舊要好好地活著,無論是為自己還是為別人。
而我們亦要好好地活著,無論是為自己還是為別人。或許,這是讀完這部小說最切實的感觸。
