《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文（通用29篇）
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇1
“黑暗給我一雙眼睛，我卻用來尋找光明。”這是我在《一只螢火蟲的旅行》里讀到的，它使我受益無窮！
當(dāng)我讀到這里時(shí)，我不由的想到了這只螢火蟲的生活經(jīng)歷，它對(duì)生活的熱愛，它的不怕困難，勇敢地向前飛翔！它的旅途那么顛簸，它都能堅(jiān)持到底，它對(duì)我的啟發(fā)是多么大呀！每當(dāng)它快飛不行時(shí)或者沒勁時(shí)，它都對(duì)它自己鼓勵(lì)說：“不怕！黑暗給我一雙眼睛，我卻用來尋找光明。”有一次，它晚上出去覓食，一開始還高高興興的，可走著走著，突然遇到了暴風(fēng)雨，狂風(fēng)把它弱小的身體吹的東倒西歪，它左看右看都沒有躲雨的地方，它很著急，開始還有點(diǎn)灰心，可后來它突然想起了這句話，“黑暗給我一雙眼睛，我卻用來尋找光明。”它鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持，不怕！最后，它頂著傾盆大雨，在雨中艱難地飛行，有幾次跌倒，但它都堅(jiān)持下來，又重新飛起來，繼續(xù)飛行……每當(dāng)想起它的經(jīng)歷，我就感到震撼！
螢火蟲的經(jīng)歷，它的精神，和這句話使我想到了現(xiàn)實(shí)生活中這樣的人。就像雙目失明的人。他們雖然看不到太陽，看不到美麗的世界，但他們卻對(duì)生活充滿了如此強(qiáng)烈的熱愛！有一回，我上街看到了一些盲人走在路上，他們拄著拐杖慢慢地，小心翼翼地用腳探著。“通”只聽一聲響，一位盲童摔倒了，她掙扎著，想努力的站起來。一次、兩次……經(jīng)過幾次掙扎，她終于站了起來。站起來后，她并沒有哭，而是繼續(xù)前行。我被他們的精神所感動(dòng)，我佩服他們，佩服他們的勇氣，佩服他們不怕挫折，困難。他們看不到，但他們的心是明亮的！他們就如這一只只小小的螢火蟲，有勇氣，有希望！他們的堅(jiān)持又讓我想起了這句話：“黑暗給我一雙眼睛……”
螢火蟲、身邊的人的經(jīng)歷使我想到我自己。我以前是個(gè)怕挫折的小女孩。一遇到一小點(diǎn)挫折就哭，一點(diǎn)勇氣也沒有。當(dāng)我讀完這本書，我就覺得連一只螢火蟲的這么熱愛生活，為什么我不能呢？有一次，我看見同學(xué)們?cè)偬鹌そ睿液芟雽W(xué)會(huì)。于是，我跟著她們學(xué)。可每次都失敗，前幾次我甚至都想放棄了，但我還是堅(jiān)持了下來。最后，我越跳越好，終于學(xué)會(huì)了！我戰(zhàn)勝了困難！自從這次以后，我便下定決心：一定要記住這句話，時(shí)刻提醒自己，不怕困難，永遠(yuǎn)向前沖！對(duì)生活充滿熱愛！就像“黑暗給我一雙眼睛，我卻用來尋找光明……”
我合上眼，眼前又出現(xiàn)了這一句話“黑暗給我一雙眼睛……”完后，我又開始了戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝黑暗，走向人生的光明前途！
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇2
別怕，黑夜有我。《一只螢火蟲的旅行》美繪版，全書的色調(diào)為黑、白、黃三色，以黑色為背景，我想是因?yàn)橹挥性诤谝共拍芸吹轿灮鹣x的光，黃色的是螢火蟲發(fā)出的光，看起來暖暖的。
一只小小的螢火蟲被擬人化，繪成小男孩的樣子，戴著帽子、圍著圍巾，酷酷地、帥帥地。全書也是以這只螢火蟲為主角，以它的視角來描寫這次旅行。故事是真實(shí)發(fā)生的事，一只小螢火蟲幼蟲，掙脫黑暗，來到地面，遇到了從事螢火蟲研究的博士付新華，隨他來到泰國(guó)，小螢火蟲知道了自己是胸窗螢，它見到了水螢。冬天，他們又來到海南，尋找冬天的螢火蟲，這里沒有讓他們失望，真的找到了螢火蟲。春暖花開，是螢火蟲最多的時(shí)候。在日文中螢火蟲的意思是“從天降落的星星”，給路人以光明和戰(zhàn)勝黑暗的勇氣。研究螢火蟲很辛苦，它們的時(shí)間不一致。有人購(gòu)買螢火蟲，就有人去捕捉，這樣做只會(huì)讓螢火蟲越來越少。付新華創(chuàng)立了中國(guó)第一個(gè)螢火蟲公益保護(hù)組織，遍訪大耒山。
在故事之中講述了各種螢火蟲的生活習(xí)性：如水螢的幼蟲用鰓呼吸，擬紋螢個(gè)子偏小，以及螢火蟲生命的延續(xù)。聽故事的同時(shí)，孩子們可以了解了一些與螢火蟲有關(guān)的科普知識(shí)，在其他書中有關(guān)螢火蟲的知識(shí)比較少，而我們可以從這本書中學(xué)到很多。
我們生活在東北，在這里沒有螢火蟲，我們也從未見過螢火蟲，感覺很新鮮，這些小小的精靈，的確需要保護(hù)，希望我們以后會(huì)看到更多的螢火蟲飛舞。同時(shí)敬佩專門研究螢火蟲第一人：付新華博士。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇3
今天帶著這種濃濃的美好回憶，開始讀《一只螢火蟲的旅行》的故事，更讓我們對(duì)螢火蟲的想念加深了，更加想去了解它的世界。
一個(gè)大自然中最美麗的生物！以前的了解，只知道它會(huì)發(fā)光，它很美麗，想看見它比較不容易。其他一切皆無。而此刻讀著這樣一本帶著科普性質(zhì)的圖書，讓我跟孩子，從感官、從認(rèn)知、從一無所知到原來它的世界竟然這樣與眾不同，從而更加愛上螢火蟲，愛上可以發(fā)光的美麗的它。
付新華！本書的作者，看著本書最后面一頁自訴寫這本書的緣由，讓我感覺就像一位鄰家大哥哥一樣親切自然，用最簡(jiǎn)譜的文字在講述著他對(duì)螢火蟲的熱愛，它對(duì)螢火蟲的付出，而且這些付出，都是出自內(nèi)心，無私的。有了他這樣的付出與努力，才讓我們知道了，螢火蟲的世界，螢火蟲的故事。同時(shí)在他的努力下和長(zhǎng)期觀察下，還發(fā)現(xiàn)并定名了好幾種螢火蟲的名字。例如，雷石螢，武漢螢，等等。內(nèi)心深處無名的產(chǎn)生深深的尊敬，希望更多的人去關(guān)注，更多的人去愛護(hù)大自然。
故事的開始，是一只小小的螢火蟲，自身演變的過程，經(jīng)過幼蟲到繭，最后破繭而出變成螢火蟲，好像蝴蝶的演變過程一樣。都需要經(jīng)過自身的努力。并且還是不斷的努力，要不就在這樣的努力中或被吃掉，或是自身原因而死去。
看見圖片中，這個(gè)可愛的發(fā)著光的小家伙了嗎！它就是螢火蟲，尾部發(fā)著光。它還是一位帥哥喲！它剛剛來到這個(gè)世界上，一切都是那么新鮮，一切都是那么神秘！謝謝你，讓我們知道了你！你來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的花園里。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇4
《一只螢火蟲的旅行》真的是非常好看，好看到讓我違背早睡的原則。
孤獨(dú)是最不堪的貧窮，生活中若是能有塔莉與凱蒂這樣的友誼絕對(duì)是人生一大幸事。
這本書講述了，塔莉與凱蒂三十多年的友誼，她們兩種不同的人生軌跡，以及母女之間的關(guān)系。
塔莉是一個(gè)從頭到尾都讓我非常心疼的女孩，被親媽拋棄，唯一她的外婆在十三四歲的時(shí)候去世了，青春期的她就像那種不良少女，抽煙吸毒參加舞會(huì)還被人欺辱，之后還差點(diǎn)進(jìn)監(jiān)獄，幸好她還有唯一的朋友，她開始和凱蒂的家人一起生活，戒掉了不良習(xí)慣，她崇拜那時(shí)美國(guó)電視臺(tái)里第一位女性主播，她想像她一樣成功。
她的確是這么做的，確立了目標(biāo)，堅(jiān)定了信念，一心追求自己的事業(yè)，在這一方面我很是敬佩她，高中時(shí)期便給一個(gè)報(bào)社寫新聞，上千封信里寫著她的報(bào)道，卻也沒能讓她有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)，不屑于姐妹會(huì)的活動(dòng)，整日追逐著傳播學(xué)的教授查德學(xué)習(xí)。
之后到了紐約工作，每天凌晨?jī)牲c(diǎn)半起床，努力工作不放過任何機(jī)會(huì)上頭條播報(bào)臺(tái)，日漸聲名鵲起。
選擇事業(yè)的她一直不相信愛情，四十多歲仍然孑然一身，她只有凱蒂和她的家人。
也許人就是這樣呢，永遠(yuǎn)得不到滿足，在事業(yè)上總想要更上一層樓，事業(yè)如日中天時(shí)，卻開始遺憾，以及想要真正的愛。
相反地，凱蒂?zèng)]有那么大的野心，她選擇了愛情與家庭，終日為三個(gè)孩子操勞，疲憊卻覺得值得。我想故事并不是想說明凱蒂的選擇就是對(duì)的。
對(duì)于女性而言，平衡好家庭和事業(yè)是一個(gè)非常大的難題，并不是所有人都能處理好這個(gè)問題，否則也就不會(huì)出現(xiàn)那么多青少年問題了，而女人無論選擇家庭或事業(yè)都必須付出代價(jià)。塔莉與凱蒂的性格都與她們的母親有關(guān)，教育方式不同，其選擇以及處理問題的方法也都不同。
青春期的女孩總是對(duì)媽媽特別壞。在凱蒂年少時(shí)也會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣摔門不禮貌，可在她的女兒也到了青春期時(shí)，那一系列的行為都報(bào)復(fù)到她身上了。“你要等上三十年才能聽到女兒的道歉”，“不過至少還有一件好事，她還不曉得道歉的時(shí)候，你就明白她知錯(cuò)了”。
以前我也經(jīng)常跟老媽吵架，每次吵架都能把我氣哭，那是一個(gè)自以為是的年代，會(huì)固執(zhí)地堅(jiān)持自己是對(duì)的，會(huì)在生氣的時(shí)候飆狠話，后來才明白那就叫青春期，而家人之間的狠話往往是最傷人的。
我愛塔莉的事業(yè)心，一度覺得自己也會(huì)選擇事業(yè)，覺得一個(gè)女人能有這樣的能力是不虛人生此行的，可同時(shí)我卻又很戀家，我覺得只要是與家人在一起的，那么沒有什么困難值得害怕的。
最后，也要提醒廣大女性同胞，發(fā)炎性乳腺的癌癥是一種非常恐怖的癌癥，即使自我檢查，每年接受乳房攝影也很難在早期發(fā)現(xiàn)，致死率極高，作者的媽媽和文中的凱蒂都是死于這種癌癥，真令人難過。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇5
“螢火蟲在這個(gè)世上的`旅行有時(shí)候也是我們自己的旅行。”在《一只螢火蟲的旅行》的開篇付新華這樣寫到。因?yàn)閰⒓雍{兩岸螢火蟲生物多樣性與環(huán)保訓(xùn)練營(yíng)的緣故，我有幸得到了這本自然與哲理交相輝映的書。
寧?kù)o秀美的田園風(fēng)光、熠熠發(fā)光的螢火蟲獨(dú)照加之文筆細(xì)膩的描述，付新華以一只螢火蟲的口吻把我們帶進(jìn)了螢火蟲的世界。從華農(nóng)的獅子山到泰國(guó)的安帕瓦進(jìn)而到海南的三亞再到云南西雙版納最后回到水螢之鄉(xiāng)——湖北黃龍湖，在這期間我們經(jīng)歷了車胤囊螢美麗的傳說，城市化燈紅酒綠下螢火蟲的迷惘，當(dāng)然更不乏茂密的植物園中螢火蟲熠耀宵行的壯觀美景，以及螢火蟲出生、成長(zhǎng)、求偶、生存的生命歷程中那些鮮為人知的事情。在書的最后，付新華以一只螢火蟲的口吻寫道：
“在我將死的最后一刻，一切都是這樣的完美，回憶起我們的童年、少年，以及那兩周的飛翔生活，有寂寞，有驚險(xiǎn)，有甜蜜，有自責(zé)，生命是這樣的多姿多彩，又是那樣的短暫易逝。有千言萬語，如今我卻只想說一句：我來了，我又去了。”
讀到這里，感慨萬千，此時(shí)我想起了付新華副教授十幾年來潛心于螢火蟲研究的感人事跡。當(dāng)初他滿懷希望地撰寫了一篇題為《螢火蟲閃光與性信息素研究》的課題申請(qǐng)報(bào)告時(shí)，結(jié)果得到的答復(fù)是“本研究意義不大”，他覺得“自己從夢(mèng)想中被拖出來，冷冰冰地摔到了地上”。此時(shí)他的研究正像脆弱的螢火蟲一樣，只能和黑暗為伴。面對(duì)困境，付新華選擇了堅(jiān)持，他發(fā)誓要坐穿基礎(chǔ)研究的冷板凳，最終他終于得到了認(rèn)可，成為中國(guó)研究螢火蟲第一人。
北宋著名文學(xué)家王安石在《游褒禪山記》中寫道：夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。時(shí)下，世風(fēng)浮躁，我們作為科學(xué)與知識(shí)的求索者，只有把心思放到探索“科學(xué)之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^”上，對(duì)科學(xué)少一些功利，多一點(diǎn)敬畏，不怕吃苦，敢于坐冷板凳，堅(jiān)持潛心治學(xué)，方能在科學(xué)研究上取得重大突破，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
正如馬克思所說，“ 在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇的道路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇6
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子，他不僅不愛學(xué)習(xí)，還愛欺負(fù)動(dòng)物，而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他，連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。
讀了這篇故事，我想到了，在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人，這使我感到很憤怒，因?yàn)椋伺c人是平等的，那些欺負(fù)人的人，如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢？我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難，但是，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí)，我也是一個(gè)很熱情的人，我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難，比如，當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥；當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí)，我也愿意幫他們一起尋找。可是，如果在我自己也有事情忙的時(shí)候，同學(xué)需要我?guī)兔Γ覅s往往不耐煩地對(duì)他們說：“你先去找別人幫忙吧！”現(xiàn)在想想，這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧，因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌。?/p>
今后，我一定努力做一個(gè)尼爾斯一樣善良，不自私，樂于助人的好孩子，因?yàn)橹筮@樣，我才能獲得朋友的信任！
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛生靈，勇敢機(jī)智的陽光少年的經(jīng)歷。
尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。之后又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開始了!他們與一群大雁一齊從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)，他也所以蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫忙他人是很歡樂的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(zhǎng)大了。
從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的教師。”這句話的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng)，懂得更多的道理。我還認(rèn)識(shí)到，人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能恢復(fù)原形，就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到并改正了自我的錯(cuò)誤。
這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書!
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇8
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事，里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發(fā)，十分好看。他十分的調(diào)皮，并且愛做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，愛折磨小動(dòng)物，而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂，幫忙小鹿打敗了無惡不作的毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
讀了這本書，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇9
《騎鵝旅行記》是一本瑞典塞爾瑪拉格洛夫?qū)懡o兒童們的書。也是世界上至今為止，唯一一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童書。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙模米约菏种械墓P和對(duì)孩子，無與倫比的愛完成了這本巨著，她充滿深情，她豐富無比，她完美的印證了兒童文學(xué)最高的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。這本書有個(gè)神奇的地方，那么就是他的鳥瞰視角。我們一般的書中有很多大量的，環(huán)境描寫這本來是不足為奇的，但這本書最特別的地方就在于他的觀察視角，平常生活中我們很少很少有機(jī)會(huì)從天空俯視大地的，即使在飛機(jī)中，也只能看見一朵朵云朵，而在，這本書中我們可以看出，觀察視角是小男孩尼爾斯坐在鵝背上，往大地上俯視可以看見許多瑞典的地形風(fēng)景。這本書中，我們可以跟著尼爾斯在白鵝的身上一路飛行，一路觀賞，我們看見了那一個(gè)個(gè)大方格的，平坦大地，看見了那些碧綠顏色方格子的黑麥田，和那些灰黃顏色的田地。你們千萬不能小看這想一想，因?yàn)檫@就是圖像化策略，是走進(jìn)本書最重要的閱讀策略之一。
這本書中的尼爾斯是由不被任何人喜歡而變成了更好的模樣。，這個(gè)男孩騎在白鵝的背上，跟著雁群飛行在途中，險(xiǎn)情不斷，他在困難中學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)與他人交往，最后為了白鵝免遭殺身之禍，尼爾斯甚至愿意放棄，變回原樣，當(dāng)然這樣好的尼爾斯當(dāng)然得到了小精靈的原諒，變成了更好的模樣。
我們讀這本書的時(shí)候，可以運(yùn)用圖像畫，批注，聯(lián)結(jié)，這三種主要的閱讀攻略，來幫你進(jìn)一步走進(jìn)書中。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇10
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)有趣的故事：有個(gè)十四歲的男孩，叫尼爾斯，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)著一頭金發(fā)。他非常頑皮，喜歡搞惡作劇，總愛捉弄人。可經(jīng)過了一次歷險(xiǎn)，他改變了……一個(gè)星期天的早晨，尼爾斯因?yàn)樽脚【`受到懲罰：被變成了一個(gè)非常小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險(xiǎn)旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車輪戰(zhàn)術(shù)”打敗了詭計(jì)多端的狐貍;又用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后與雁群依依不舍的告別后，經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯終于變回原形。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險(xiǎn)中遇到了許多困難，但他憑借著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他，最后成為了要好的朋友。在歷險(xiǎn)途中他曾想過回家看爸爸媽媽，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣，可他仍然毫不退縮，繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!
我想：如果我遇到了這種事情，恐怕不會(huì)像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧!但是，今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的精神，助人為樂勇敢地面對(duì)一切困難，因?yàn)槔щy就是成功路上的階梯，任何人想成功，就要經(jīng)歷無數(shù)坎坷，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服重重困難，登上階梯。而當(dāng)你克服了困難，就是往前邁了一大步!離成功也就不遠(yuǎn)了。他讓我懂得了只有善良有愛心的人才能獲得真正的快樂!
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇11
今天，我讀了一本有趣、奇妙的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
文中，主人公有尼爾斯、公鵝莫頓、大雁阿卡等。故事是由于尼爾斯做了一個(gè)惡作劇，惹惱了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了跟他一樣大的小精靈。小精靈尼爾斯比正常人類要小得多，這就開始了奇妙、美麗而又危險(xiǎn)的旅程。在這次旅行中，他認(rèn)識(shí)了許多朋友，朋友們送給他很多快樂。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的旅行，尼爾斯變了樣，他變得很懂事，他腳步輕盈，雙目炯炯，說話也擲地有聲，所以尼爾斯一回家大家都非常歡迎他。
這個(gè)故事讓我們明白了，熱心地幫助別人，是世界上最快樂的事。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇12
從前有一個(gè)在瑞典南部鄉(xiāng)村的小男孩尼爾斯十分調(diào)皮，在家因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，而被小精靈變成了拇指大的小人兒，之后又會(huì)發(fā)生什么事呢？
尼爾斯被變成小人兒以后，因?yàn)橐淮我馔猓∧泻⒑痛笱銈冏吣详J北一直飛到最北部的拉普蘭省。
在和大眼們旅行的途中，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城堡的小動(dòng)物們，救了整個(gè)雁群，也不在被動(dòng)物們討厭。不過，在旅行的過程中也有難過得時(shí)候。只有水草和蟲子吃，螞蟻也會(huì)欺負(fù)他……有一天，他在家門口看見爸爸媽媽時(shí)他變成了正常人，在雁群的幫助下回到了家。
在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對(duì)雁群懷恨在心，一路追蹤雁群想要伺機(jī)報(bào)復(fù)，幾次想對(duì)雁群下手而不得，于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群，卻因?yàn)檎杀荒釥査箍匆娏恕Ｓ谑撬肓嗽S多辦法打破了這個(gè)計(jì)劃。斯密爾要阿卡交出尼爾斯，可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。
在旅行中尼爾斯經(jīng)歷了千辛萬苦，終于回到了家，變成了一個(gè)正常的男孩。可是，正是因?yàn)檫@樣他也失去了大雁這一群好伙伴，但他心中仍保留著關(guān)于這旅行的美好回憶。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇13
今年寒假，學(xué)校給我們每位老師發(fā)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，算是給我們的新年禮物吧，也借此培養(yǎng)、熏陶我們的童心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，作者是瑞典的著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生，而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。
讀此書的時(shí)候，我體會(huì)到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的堅(jiān)持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷靜，還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的人……在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把尼爾斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的！我們的教育工作也是這樣，遇到困難與挫折，我們要像尼爾斯那樣，堅(jiān)持不懈、持之以恒，運(yùn)用智謀與策略，戰(zhàn)勝困難。這本書給我很多的啟迪，可以讓我在今后的教育生涯中受益非淺，讓我更深刻地領(lǐng)悟到了朋友之間、師生之間的親情和友誼。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇14
暑假對(duì)于酷愛讀書的我來說，是快樂的，充實(shí)的。因?yàn)槲铱梢杂泻芏鄷r(shí)間來自由支配了。其間，我讀了很多書，比如《父與子》，《假如給我三天光明》等等，不過我最喜歡的就是媽媽給我在圖書館借的《尼爾斯騎鵝旅行記了》，三天的時(shí)間我就讀完了這本書。
書中講述了一個(gè)叫尼爾斯的孩子在身體變小后經(jīng)歷的一些奇幻的事情。在尼爾斯變小后，他開始了漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的騎鵝之旅，目的地是拉普蘭。在旅途中，他遭遇了狡猾的狐貍，幫助了可愛的小松鼠，拯救了整個(gè)鵝群，從一個(gè)頑皮任性的小男孩，變成了一個(gè)樂于助人的好孩子。
這樣一本情節(jié)曲折的書，深深的吸引了我。它讓人會(huì)不由自主的看下去，。書中尼爾斯的勇敢善良，靈活機(jī)智。不怕困難，克服難關(guān)的品質(zhì)讓人欽佩。
這本書除了生動(dòng)的故事外，還介紹了許多豐富的地理知識(shí)，歷史知識(shí)，民間故事，節(jié)慶典故，讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情，領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。在小說中描寫的山水景色、森林動(dòng)物，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的眼前，使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗(yàn)的念頭，我期盼著那天盡快到來！
如果有可能的話，我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣賞風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光，一起與詭計(jì)多端的斯密爾戰(zhàn)斗，一起體會(huì)幫助別人以后的快樂，用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好家園。
這本書，還讓我懂得這樣一個(gè)道理：只有真心的去幫助別人，才能真正享受到快樂，尼爾斯就是一個(gè)例證。所以我要說，尼爾斯，好樣的！你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后，我將從每件小事做起，從關(guān)愛周圍的人做起，讓自己成為一個(gè)富有愛心、懂得感恩的孩子。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇15
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當(dāng)我們碰到困難時(shí)，都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險(xiǎn)，可他卻總是那樣從容應(yīng)對(duì)。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候，他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí)，他也想盡各種辦法，最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過了這些重重困難后，他平安地回到了自我的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
上個(gè)星期，田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場(chǎng)景的寫作任務(wù)。一下課，我們就在班級(jí)里開起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道：“看，我有免作業(yè)單，我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”：一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也最終占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自我的座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于應(yīng)對(duì)這些困難，并不錯(cuò)過每一次勇敢應(yīng)對(duì)困難的好時(shí)機(jī)，這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇16
這幾天，我讀了一本非常有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是一個(gè)叫塞爾瑪·拉格洛夫的外國(guó)大文豪，她也因這部《尼爾斯騎鵝旅行記》而成為蜚聲世界的童話作家，贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽(yù)。
書中講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他非常調(diào)皮，喜歡瞎搗蛋。有一次，他用捕蟲網(wǎng)對(duì)小精靈做了一個(gè)惡作劇。小精靈生氣了，把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。這樣，尼爾斯只好去尋求幫助，可是沒有人理睬他。突然，與他玩耍的大雄鵝莫頓要跟大雁一起飛走，情急之中，尼爾斯只好跳到大雄鵝的背上，同大雄鵝一起飛上天空，到處旅行。旅行經(jīng)歷中，還遇到了高爾果（雕）、阿卡（大雁）、鄧芬（灰雁）。他們團(tuán)結(jié)一心，最終把尼爾斯送回家中。
我懷著好奇的心理，一口氣讀完了這本書。讀完后掩卷深思，非常佩服尼爾斯知錯(cuò)就改而且有特別強(qiáng)的自救能力。從中我還明白了只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，就沒有辦不了的事。
希望我們小伙伴能做個(gè)像尼爾斯那樣的人。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇17
暑假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于回到了爸爸媽媽的身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變?yōu)橐粋�(gè)勇敢、幫助別人的好孩子，而且成為動(dòng)物們的好朋友！
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要像他一樣成為一個(gè)勇敢的人來幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好！
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇18
自從我們的班級(jí)圖書角開張后，大家的熱情空前的高漲。我也借了一本久聞其名的書籍——《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙。
這本書的主人公是尼爾斯，他不愛學(xué)習(xí)，喜歡調(diào)皮搗蛋。有一次，他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動(dòng)，期望能找到小精靈，向它道個(gè)歉，求它把自我變成人。他沒有找到小精靈，但他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走，尼爾斯拉住了它。結(jié)果，他們都飛上了天空。于是，尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上，他們見識(shí)了很多很多……
讀這本書，你不能不想到人與動(dòng)物之間的關(guān)系：這本書，以動(dòng)物的視角揭露了人對(duì)動(dòng)物的殘忍——拿機(jī)槍掃射大雁群，把小鴨當(dāng)誘餌誘捕眾多鴨兒，為自我方便而剝奪無數(shù)動(dòng)物的家園……
讀這本書，你不能不想到“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览恚耗釥査故莻�(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子，大家都不喜歡他。然而，在他那調(diào)皮搗蛋的后邊，卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂于助人的心。
可是，我最賞識(shí)的還是在面臨選擇的時(shí)候，總有一條兩全其美的路，只要你敢于去做——
尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來越深，但他想變回人的欲望也更加強(qiáng)烈了。一天，他無意中得知，只要能將莫頓帶回家，讓它被母親殺掉，自我就能夠變回人。有一天，出現(xiàn)了戲劇性的場(chǎng)面：莫頓被尼爾斯的母親關(guān)在了屋里，立刻就要被母親殺掉——它一被殺掉，尼爾斯就會(huì)變成人；但這樣，尼爾斯就會(huì)失去一個(gè)知己。尼爾斯僅有兩條路可走：一是靜觀其變，二是跑去敲門阻止——但這樣，尼爾斯變成小人的事情就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，其后果不言而喻。怎樣辦？怎樣辦？尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門，自我突然變回了人；之后，他又說服母親，保全了莫頓——多好的一個(gè)結(jié)果！
讀這本書，我感覺自我好像在和一位長(zhǎng)者談話。它告訴我，用心照顧一個(gè)小生靈，體會(huì)到的最美麗的情感不是獲得，而是付出。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇19
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)樽脚诵【`，被他施法變成了一個(gè)小人兒，開始了意想不到的冒險(xiǎn)。
尼爾斯騎在家鵝莫頓身上，發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語言，就騎著鵝，與大雁們開啟了一次長(zhǎng)途旅行。
在旅行途中，尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了不少好朋友，聽到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí)，他也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，慢慢改掉了自己以前的壞毛病。
尼爾斯變小后，雖然力量也小了，但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒，總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時(shí)，他更是會(huì)不顧一切地去救，甚至差點(diǎn)丟了性命。他的善良與勇敢，不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)嗎？
反觀自己，不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題，想一會(huì)兒就不想了，總是退縮不前；幫助他人時(shí)，先想到的都是自己，更不會(huì)不顧自身安危而去救別人，就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì)兒，總是以自己為重，不能“虧”了。
我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí)，知錯(cuò)就改，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處來改掉自己的不足，迎接嶄新的自己。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇20
清明節(jié)假期里，我讀了許多有趣的課外書，但我最喜歡的，就要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書里有兩個(gè)主人公，一個(gè)是調(diào)皮搗蛋的男孩尼爾斯，另一個(gè)則是健壯的家鵝馬丁。一天，男孩尼爾斯因?yàn)轭B皮的天性得罪了一位小妖精，結(jié)果被那小妖精變成了一個(gè)拇指大的小人兒，騎著家鵝馬丁隨大雁四處漂泊，踏上了前往拉普蘭的旅程……
他們一路沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行，經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)，演繹了種種傳奇。漫長(zhǎng)的旅途和眾多的事跡，讓尼爾斯逐漸長(zhǎng)大懂事了。他懂得了善與惡，美與丑的真諦，學(xué)會(huì)了同情和愛，當(dāng)然，他也恢復(fù)了原來的樣子。
就這樣，尼爾斯從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)樂于助人的好孩子。我們也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)知錯(cuò)就改，助人為樂的好孩子。
如果有機(jī)會(huì)，我多么想和活潑，勇敢而又善良的男孩尼爾斯一起去大森林里旅行啊！我們要一起去瞧瞧那些嬌艷欲滴的花朵，聞聞芬芳的花香；我們要一起去看看挺拔的參天大樹，聽聽鳥兒悅耳的歌聲；我們還要一起和小動(dòng)物們聊天，做游戲，講故事……
同學(xué)們，讓我們把愛的雙手伸向所有需要幫助的人吧！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就一定會(huì)變成美好的人間！
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇21
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛生靈，勇敢機(jī)智的陽光少年的經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。后來又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開始了!他們與一群大雁一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他也因此蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(zhǎng)大了。從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的老師。”這句話的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng)，懂得更多的道理。我還認(rèn)識(shí)到，人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能恢復(fù)原形，就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到并改正了自己的錯(cuò)誤。
這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書!
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇22
有一個(gè)小男孩，他的名字叫“尼爾斯”，是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中的主人公。剛看到這本書的書名時(shí)，我感到很奇怪，鵝怎么會(huì)飛呢？尼爾斯在旅行中會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了尼爾斯。他年齡和我差不多大，但是他很頑皮，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，也不喜歡學(xué)習(xí)。有一天他被小妖精用魔法變成了小拇指大的小人兒，騎著他家的大白鵝，跟隨一群雁群，周游各地。在旅途中，他增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)。正是這次奇妙的旅行，讓尼爾斯懂得了什么是善惡，學(xué)會(huì)了同情和愛，收獲了友誼。他用愛心去幫助別人，遇到困難不放棄，最終恢復(fù)了原樣，變成了一個(gè)勇敢善良，受大家歡迎的人。
這本書讓我感受到了我們需要善待動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的。以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，當(dāng)他變得比動(dòng)物還小，需要尋求幫助的時(shí)候，卻遭到了動(dòng)物們的排擠。在旅途中尼爾斯不顧危險(xiǎn)，幫助了大雁，得到了雁群的信任。大雁阿卡說：“我們中間任何一個(gè)都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命”，這句話深深地感動(dòng)了我。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，自私的人很難交到朋友，我們要有愛心，去關(guān)心和幫助周圍的人，這樣我們的世界就會(huì)變得很溫暖。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇23
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪 。拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，講述的是一個(gè)叫 尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的 童話 故事。
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩，他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家，他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野，玩劣調(diào)皮，對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)星期天早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了拇指大小，能通獸語的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中，他幫助了許多小動(dòng)物，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了，當(dāng)他重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，還成了一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
文中主人公尼爾斯的一句話“不！我不能走！我要遵守諾言，克萊門特回來后，我才能走”使我記憶猶新，體會(huì)到了誠(chéng)信的價(jià)值。我還想到了一個(gè)故事：從前有一個(gè)酒店，酒店的物品價(jià)廉物美，生意很好。一天，妻子偷偷往酒里加了一點(diǎn)水，多賣了五元錢。丈夫回來，妻子把這件事告訴了丈夫。丈夫聽了非常生氣。他說：“我們的誠(chéng)信，你只用五元錢給賣了”。從此酒店的生意一天不如一天。可見。誠(chéng)信是多么可貴呀！失去誠(chéng)信，也就失去了一切。
讀完這本書，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動(dòng)了，我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神，那種遵守諾言的品質(zhì)，不僅使我深受感動(dòng)，還讓我懂得了該怎樣做人。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇24
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯，是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，長(zhǎng)的瘦瘦高高的，有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯，睡覺和惡作劇，最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是通過這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來的樣子，和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇25
故事講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他先前是一個(gè)十分的頑皮、粗魯、沒有同情心，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，不愛學(xué)習(xí)，喜歡搞惡作劇的人。
一天他因?yàn)樽脚【`，被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，家里被他欺負(fù)過的動(dòng)物也都來欺負(fù)他。后來有一群大雁從尼爾斯家飛過，家里有一只大白鵝，也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見大白鵝想飛走，立馬抱住了它的脖子，于是跟他一起飛向天空，開始了他的冒險(xiǎn)旅程。
他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方，飽覽了祖國(guó)旖旎的風(fēng)光，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，他從強(qiáng)盜山逃出來，又差點(diǎn)被國(guó)王頭像踩扁，他打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險(xiǎn)，也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝，莫頓也在尼爾斯身邊默默地關(guān)心幫助著他，它為尼爾斯找能吃的食物，想辦法為尼爾斯取暖，還幫助尼爾斯建房過冬。他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于來到了拉普蘭。
尼爾斯在危險(xiǎn)和困難中鍛煉了自己，最后終于回到了家中，恢復(fù)了身形，經(jīng)歷了諸多情景，打開眼界的尼爾斯，回到爸爸媽媽身邊變得成熟了，由先前的虐待動(dòng)物，不愛學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇的男孩，轉(zhuǎn)變成一個(gè)善良正直有責(zé)任心的男孩。
這本書讓我懂得了很多道理，人類是自然界的一部分，人與自然要和諧相處，不能肆意的殺害動(dòng)物，要保護(hù)和珍愛它們，要給動(dòng)物們留下綠色的的生存空間。同時(shí)這本書也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風(fēng)光，瀏覽了瑞典特有的人文景象。
我希望有一天我也能有這樣的'機(jī)會(huì)，經(jīng)歷奇妙的旅行，成為像尼爾斯一樣真誠(chéng)、勇敢、善良、有智慧的人。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇26
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一齊飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一齊飛過了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是經(jīng)過這次旅行，尼爾斯改變了自我的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫忙別人的人。最終，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自我原先的樣貌，和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇27
書香彌漫，指尖拂過紙頁，一章章故事從眼前劃過，翻書的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮，心臟差點(diǎn)從“寶座”里跳出來，我快步走去。是它，沒錯(cuò)，就是它!我顫動(dòng)的指尖翻開它，封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》，一頁一頁又一頁，我這“小書蟲”感到了前所未有的滿足。
書中講一個(gè)小男孩生性愛折磨動(dòng)物，一天，小男孩意外地抓住了一個(gè)小精靈，卻因?yàn)樽约旱呢澋脽o厭，被憤怒的小精靈變成了一個(gè)精通動(dòng)物語言的大拇指小人兒，并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行。
書中還講述了遇見鄧芬的過程，大白鵝經(jīng)常離奇失蹤，大拇指小人兒跟蹤了他，發(fā)現(xiàn)他是來喂一只翅膀受了傷的灰雁，那只灰雁像公主一樣美麗，大白鵝走后，大拇指小人兒來到灰雁身邊，治好了他的骨折，帶領(lǐng)她與群雁一起飛翔。
書中還說道大拇指小人兒在一個(gè)夜晚，看到了海底城市，所有東西，只需要一枚硬幣，后來，時(shí)間緊迫，這座受困的城市沒能被解救，事后大拇指小人兒十分沮喪，因?yàn)檫@座城市是因?yàn)檫^錯(cuò)才會(huì)沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。
一年后，大拇指小人兒回到了親愛的家鄉(xiāng)，因?yàn)樽约旱纳屏迹兓亓嗽瓨樱墒牵僖矡o法與動(dòng)物交談了，雁群也不認(rèn)識(shí)他了……
我常常吁出了一口氣，感慨萬千，我見證了一個(gè)小男孩兒的成長(zhǎng)，同時(shí)我也感受到動(dòng)物是人類的好朋友，不要隨意傷害動(dòng)物，以及一個(gè)人在困難中要沉著冷靜。數(shù)學(xué)遇到的難題不要慌，深呼吸，繼續(xù)攻克，冷靜思考。
“書中自有黃金屋”，這黃金屋里藏著知識(shí)、啟示,教你做人，端正你的品行。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇28
記得有位名人曾說過：書是知識(shí)的源泉。是呀，一本好書會(huì)使人受益匪淺。
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書使我明白了很多道理。
這本書的主角叫尼爾斯，他特別喜歡捉弄其他小動(dòng)物，也從不認(rèn)真讀書。后來，他因捉弄小狐仙，被小狐仙變成了拇指大的小人。他不想變成這樣，于是去尋找小狐仙，請(qǐng)求他將他變回去，但是他找不到小狐仙。他到牛棚去問牛，牛不肯告訴他，因?yàn)樗?jīng)捉弄過很多動(dòng)物也包括牛在內(nèi)。此時(shí)，尼爾斯后悔極了。雖然小狐仙把他變得那么小，但是他能聽懂動(dòng)物界的所有語言。一只年輕的鵝想跟隨大雁旅行，尼爾斯為了讓它留下來就騎上它。可剛騎到鵝背上，沒有留下鵝，卻讓鵝帶上了天空。
從此，尼爾斯跟著鵝很大雁們?nèi)ヂ眯校麕椭笱阕隽撕芏嗪檬拢玫搅撕芏鄤?dòng)物們的喜愛。最后，他回到了自己的家。小狐仙等候在那里，將他變回去了。尼爾斯從這次奇妙的旅行中，懂得了要保護(hù)動(dòng)物，尊重動(dòng)物。以后，他再也沒有捉弄過任何動(dòng)物，并暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)愛。
人的一生中，可能會(huì)不經(jīng)意間犯很多錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕，只要我們懷著一顆感恩謙卑的心，努力完善自我，我們會(huì)收獲更多精彩。
《一只螢火蟲的旅行》讀書心得體會(huì)范文 篇29
假期里，我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，作者在這本書里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典，這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!剛看了一會(huì)，我就被書中有趣的故事所吸引。
這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事，他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞的農(nóng)民但是家里卻很貧窮。尼爾斯對(duì)讀書學(xué)習(xí)毫無興趣，調(diào)皮搗蛋，常常捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂做禮拜去了，他又在家里捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳說，冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種.種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長(zhǎng)的旅行中尼爾斯從一個(gè)淘氣不禮貌，不愛學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂于助人勤勞的小男子漢。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)成了大人的模樣。
我被尼爾斯的跌宕起伏的經(jīng)歷所吸引，同時(shí)這本書也讓我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛、誠(chéng)實(shí)。由此我想到了，讀書，一直伴隨著我的成長(zhǎng)，豐富了我的生活，也教會(huì)了許多做人的道理。從最初讓媽媽給我講故事、一起看繪本書到后來自己識(shí)字看書，我真正體會(huì)到了語言文字的魅力和文學(xué)的豐富多彩。一本好書就是一個(gè)好老師。知識(shí)是無窮的，每一本好書都能告訴我們?cè)S多道理，許多知識(shí)。讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理。
在以后的讀書學(xué)習(xí)過程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書中的主人公尼爾斯一樣勇敢面對(duì)困難，通過自己的努力不斷改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能真正的成長(zhǎng)起來。