騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字（通用35篇）
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇1
暑假里，我讀了好多課外書(shū)，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于回到了爸爸媽媽的身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變?yōu)橐粋�(gè)勇敢、幫助別人的好孩子，而且成為動(dòng)物們的好朋友！
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要像他一樣成為一個(gè)勇敢的人來(lái)幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好！
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇2
書(shū)香彌漫，指尖拂過(guò)紙頁(yè)，一章章故事從眼前劃過(guò)，翻書(shū)的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮，心臟差點(diǎn)從“寶座”里跳出來(lái)，我快步走去。是它，沒(méi)錯(cuò)，就是它!我顫動(dòng)的指尖翻開(kāi)它，封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》，一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè)，我這“小書(shū)蟲(chóng)”感到了前所未有的滿足。
書(shū)中講一個(gè)小男孩生性愛(ài)折磨動(dòng)物，一天，小男孩意外地抓住了一個(gè)小精靈，卻因?yàn)樽约旱呢澋脽o(wú)厭，被憤怒的小精靈變成了一個(gè)精通動(dòng)物語(yǔ)言的大拇指小人兒，并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行。
書(shū)中還講述了遇見(jiàn)鄧芬的過(guò)程，大白鵝經(jīng)常離奇失蹤，大拇指小人兒跟蹤了他，發(fā)現(xiàn)他是來(lái)喂一只翅膀受了傷的灰雁，那只灰雁像公主一樣美麗，大白鵝走后，大拇指小人兒來(lái)到灰雁身邊，治好了他的骨折，帶領(lǐng)她與群雁一起飛翔。
書(shū)中還說(shuō)道大拇指小人兒在一個(gè)夜晚，看到了海底城市，所有東西，只需要一枚硬幣，后來(lái)，時(shí)間緊迫，這座受困的城市沒(méi)能被解救，事后大拇指小人兒十分沮喪，因?yàn)檫@座城市是因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)才會(huì)沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。
一年后，大拇指小人兒回到了親愛(ài)的家鄉(xiāng)，因?yàn)樽约旱纳屏迹兓亓嗽瓨樱墒牵僖矡o(wú)法與動(dòng)物交談了，雁群也不認(rèn)識(shí)他了……
我常常吁出了一口氣，感慨萬(wàn)千，我見(jiàn)證了一個(gè)小男孩兒的成長(zhǎng)，同時(shí)我也感受到動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，不要隨意傷害動(dòng)物，以及一個(gè)人在困難中要沉著冷靜。數(shù)學(xué)遇到的難題不要慌，深呼吸，繼續(xù)攻克，冷靜思考。
“書(shū)中自有黃金屋”，這黃金屋里藏著知識(shí)、啟示,教你做人，端正你的品行。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇3
尼爾斯，這本書(shū)的主人公。一開(kāi)始，我對(duì)他十分反感，因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動(dòng)物、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來(lái)越喜歡他了。這一切都是從他欺負(fù)了小精靈被變成小人兒開(kāi)始，在經(jīng)歷一段奇異的冒險(xiǎn)之旅后，他變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子，他也從動(dòng)物們的眼中越變?cè)胶茫詈蠛退鼈兂闪伺笥选?/p>
一個(gè)人的變化是需要時(shí)間的，正所謂浪子回頭金不換，從壞變好是非常可貴的，正如一個(gè)幸福美滿的家庭，母親全天在家照顧孩子，打掃衛(wèi)生，父親是全家的頂梁柱，經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠他。因?yàn)榧抑懈辉＃院⒆訉?duì)什么也無(wú)所謂，父親因工作原因，沒(méi)有時(shí)間教育孩子，母親說(shuō)了孩子也就三分鐘熱度。突然一天晚上，父親和往常一樣沒(méi)有回來(lái)。第二天早上收到公司的電話，父親因工作壓力而猝死，母親聽(tīng)到這個(gè)消息，當(dāng)場(chǎng)癱倒在地上，孩子也震驚了留下著臉眼淚，這個(gè)消息在他們腦海里回蕩了一個(gè)星期，孩子也發(fā)生了翻天覆地的變化，從剛開(kāi)始的無(wú)所謂，沒(méi)有上進(jìn)心，到現(xiàn)在的關(guān)心家人有同情心，誰(shuí)也不會(huì)想到，孩子考上了重點(diǎn)大學(xué)，成家立業(yè)，和他的爸爸一樣當(dāng)起了頂梁柱。
這個(gè)孩子和尼爾斯的變化告訴我們，遇到事情不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待，無(wú)論什么事，再困難事情也會(huì)過(guò)去的。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)，綻放出最美的光芒!
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇4
在這個(gè)寒假，我閱讀了《騎鵝旅行記》一書(shū)，里面奇妙的經(jīng)歷令我難忘至今。
此書(shū)的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙寫(xiě)的，主要講述了一個(gè)男孩尼爾斯，因得罪了小狐仙而變成了一個(gè)小人兒，乘著大雄鵝跟隨大雁開(kāi)始了一場(chǎng)跨瑞典全境的長(zhǎng)途旅行，在眾人的幫助與自己的努力下，他順利成功地回到了家。
這本書(shū)講述的與其是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，不如是一次成長(zhǎng)的先洗禮。其中，我對(duì)尼爾斯從內(nèi)而外的變化感到驚訝，一個(gè)頑劣不堪，囂張跋戶的熊孩子，因一次刻苦銘心的旅行，變得善良勇敢，不怕困難的大男孩兒，這無(wú)疑讓人驚訝，但同時(shí)也有一種由終的欣慰。在整篇故事之中，使我感觸最深的就是大雁阿卡了，她是整個(gè)雁群的首領(lǐng)，同時(shí)也是一位慈母，一位對(duì)尼爾斯除大雄鵝外最好的動(dòng)物，她總是在尼爾斯最危險(xiǎn)中時(shí)出現(xiàn)，與其同時(shí)她也為了拯救一個(gè)生命而做了老鷹高爾果的養(yǎng)母，此之種種，都讓人感覺(jué)阿卡既有首領(lǐng)的大氣勇敢，又用母親的慈愛(ài)關(guān)懷，給我留下深刻印象。
在整個(gè)旅行中，使我感到困惑的地方很多，如鶴之舞大表演，大海中的白銀等，但其中最使我感到出乎意外的，是老鷹高爾果。老鷹與大雁不共待天，一個(gè)食肉，一個(gè)食素，兩者本就是宿敵，但高爾果卻在雁群中長(zhǎng)大，阿卡無(wú)微不至的愛(ài)讓高爾果不再冷血，一直到死，高爾果也沒(méi)有吃過(guò)一只大雁，我對(duì)大雁與老鷹的和平感到驚訝，原來(lái)愛(ài)也能讓一頭食肉的猛獸，變得溫暖起來(lái)，令人不可思議。
《騎鵝旅行記》整本書(shū)，給我的感覺(jué)是：它像一個(gè)童話，但它又同時(shí)不是一個(gè)童話，童話有他的奇幻，卻沒(méi)有它的奇幻之中的嚴(yán)謹(jǐn)，這恰是它勝于童話之處。
《騎鵝旅行記》，這不僅是一次奇妙的旅程，更是一本成長(zhǎng)的洗禮。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇5
德國(guó)詩(shī)人歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談話。”書(shū)就是良師益友，將知識(shí)與為人之理傾囊詮釋。
這本書(shū)是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫的著作。這本書(shū)講述了不愛(ài)學(xué)習(xí)、好吃懶做，調(diào)皮搗蛋的尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成了一個(gè)小人兒。無(wú)助之下，與家鵝以及一群大雁飛向拉普蘭……
在路上，尼爾斯體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣：救雁群，幫助古城里的動(dòng)物，營(yíng)救小松鼠。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦之后的某一天，在家門(mén)口遇到了自己的父母，變成了正常人。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮與雁群的幫助，不再受人討厭，行為習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變。由動(dòng)作遲緩、說(shuō)話無(wú)力，兩眼呆滯變成行動(dòng)輕快、言語(yǔ)干脆利落、目光炯炯有神。這書(shū)將北歐美麗的自然風(fēng)物與人物心靈的陶冶巧妙的熔于一爐，令我印象深刻。
這本書(shū)極富哲理，告訴我們要富有愛(ài)心，多多幫助身邊的人；要有智慧，勇敢地面對(duì)困難；要有責(zé)任心，竭盡全力去做好每一件事；要保護(hù)動(dòng)物，人與動(dòng)物和諧共處。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如書(shū)中的尼爾斯一樣，就在這個(gè)寒假，親身經(jīng)歷的冬令營(yíng)讓我對(duì)這些道理有了更深刻地認(rèn)識(shí)。聽(tīng)輔導(dǎo)員說(shuō)外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生們起早貪黑，勤奮刻苦；看見(jiàn)他們午飯間隙，手持資料、爭(zhēng)分奪秒地勤奮學(xué)習(xí)。體育鍛煉、戶外拓展時(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)、互相幫助的重要性。這些經(jīng)歷使我腦海中浮現(xiàn)出“與越優(yōu)秀的人在一起，你才能變得更優(yōu)秀”，“現(xiàn)在吃得了學(xué)習(xí)的苦，日后方能少吃社會(huì)上的苦”等等金句，它們不斷地激勵(lì)我向著既定目標(biāo)自我約束、自我激勵(lì)、自我超越、勇往直前！
這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略到了瑞典的高山河流，綠林碧原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)，也讓我懂得了為人處事的道理。書(shū)，尤藥也。美哉！
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇6
這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我，使我認(rèn)真地讀了好幾遍。
尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩，他是村里有名的淘氣包，不愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗脚【`，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，幸運(yùn)的是，他能夠聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。尼爾斯正在悲痛、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自我來(lái)的時(shí)候，一群大雁飛過(guò)，家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上，尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍，還救了一只小松鼠，還和臺(tái)風(fēng)搏斗等很多趣味的故事。經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn)，還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識(shí)。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機(jī)智勇敢的好孩子。
讀了這本書(shū)，看到了尼爾斯的善良和樂(lè)于助人的精神。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書(shū)把瑞典的風(fēng)光描述的也很美。我們國(guó)家的風(fēng)光也很優(yōu)美，我也想能像尼爾斯一樣到處旅行，但我不敢騎鵝，我要坐飛機(jī)去游覽祖國(guó)的大好河山。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇7
暑假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的農(nóng)村小男孩，他的家在瑞典南部，他并不喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，而是喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。有一天，父母上教堂了，而他卻因?yàn)樵诩覒蚺粋�(gè)小精靈而中了妖法，因此變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在此時(shí)，大雁飛來(lái)了，家里的一只雄鵝也想飛上天，尼爾斯為了不讓它飛走，緊緊地抱住了它，可誰(shuí)知卻被帶上了天。一段奇妙的旅行開(kāi)始了。從奇妙的經(jīng)歷和發(fā)生的一些故事，使他懂得了很多，并變得樂(lè)于助人、心靈善良了。
這本書(shū)是拉格洛夫所著，她是一名十分有愛(ài)心的女作家，作者通過(guò)這個(gè)生動(dòng)而有趣的故事啟發(fā)我們，要擁有良好的品德和旺盛的求知欲，要善于取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。是啊!在生活中，我們可不能學(xué)尼爾斯那樣沒(méi)有愛(ài)心，只為自己的利益去做事。這就像我們班陳老師組辦的學(xué)習(xí)小組一樣，我只關(guān)心著自己，并不關(guān)心別人，總是想著自己的作業(yè)，經(jīng)過(guò)陳老師對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)，我才明白，只有提高別人，才能提升自己，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，這樣我們組才能取得第一名。
我們還必須擁有旺盛的求知欲，要善于觀察，為了獲取知識(shí)而不斷努力，留心身邊的任何事物，現(xiàn)在我們不能總對(duì)現(xiàn)在的生活而滿意，祖國(guó)就靠我們這一代，只有我們掌握著祖國(guó)的未來(lái)。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇8
今年暑假我讀了一本有趣的童話書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話，這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典，這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說(shuō)，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的轟動(dòng)。
主人公尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長(zhǎng)的旅行中，他逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，成為了受人們喜愛(ài)的少年。
我聯(lián)想到了我現(xiàn)在的生活。小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求有很大的不同，對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的起點(diǎn)。初中課程多，要求高，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書(shū)中的主人公一樣勇敢面對(duì)困難，通過(guò)自己的努力去克服，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè)于助人，以全新的自我來(lái)面對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇9
媽媽帶回了一本世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。才看了幾個(gè)章節(jié)，我就被吸引住了。
主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子。由于捉弄小精靈，被變成了只有拇指大小的人，他心灰意冷來(lái)到了牛圈，意外的發(fā)現(xiàn)自已可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，可馬上就遭到了牛、雞、貓……等動(dòng)物的反擊，因?yàn)樗?jīng)欺負(fù)過(guò)他們，只有白鵝莫頓肯搭理他。這時(shí)，有一群大雁飛過(guò)，大白鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行，尼爾斯趁機(jī)騎上了白鵝莫頓的背，與大雁們交上了朋友，長(zhǎng)途旅行就這樣開(kāi)始了。
一天夜晚，大雁群遇到了死敵————狐貍斯密爾的偷襲，尼爾斯看到了，為了給大雁群解圍，自已卻被捉住了，后來(lái)他又在大雁的幫助下，安全逃脫。
讀到這里，我看到磨練使尼爾斯從原來(lái)喜歡惡作劇的頑皮孩子開(kāi)始真誠(chéng)地對(duì)別人，幫助別人。
在接下來(lái)的旅行中，尼爾斯在小卡爾斯島幫一群羊突圍；幫奧茨找爸爸；幫老鷹高爾果從籠子里逃出來(lái)。還有一次，尼爾斯在商場(chǎng)上見(jiàn)到狐貍斯密爾被關(guān)在籠子里，尼爾斯思考了一會(huì)兒，掏出了小刀，把籠子打開(kāi)了，從此，狐貍再也沒(méi)有襲擊他們。
讀到這里，我又看到了尼爾斯的進(jìn)步，磨煉使他變得勇敢，懂得了寬容。在旅途中，尼爾斯結(jié)識(shí)了新朋友，也遇到了兇惡陰險(xiǎn)的敵人，一次次的磨練，使尼爾斯最終回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了：是磨練，讓尼爾斯的心靈得到了凈化；是磨練，讓尼爾斯明白了世間的道理；是磨練，促進(jìn)了他的成長(zhǎng)！
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇10
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一齊飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開(kāi)始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一齊飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是經(jīng)過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自我的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫忙別人的人。最終，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自我原先的樣貌，和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書(shū)，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇11
心有多大，世界就有多廣闊。當(dāng)我們心存夢(mèng)想，并一步一步努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)，那再大的障礙也能跨越。
《騎鵝旅行記》講的就是這樣一個(gè)和夢(mèng)想有關(guān)的故事。
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩，因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人，騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。旅行非常艱苦，尼爾斯幾次陷入危機(jī)，但這也鍛煉了他的體魄，陶治了他的心靈。最后，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——恢復(fù)人形；莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。
這本書(shū)不僅情節(jié)寫(xiě)得引人入勝，也描寫(xiě)了瑞典的旖旎風(fēng)光。所以我也希望你讀讀這本《騎鵝旅行記》，因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小男孩的調(diào)皮搗蛋，后來(lái)他成了一個(gè)善良、勤勞、勇敢、自信、快樂(lè)、多朋友的男孩，希望你們也能像他一樣勇敢、善良、活潑。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇12
這幾天我又讀完了一本好書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書(shū)中描寫(xiě)了尼爾斯被小狐仙施了妖法，變成了大拇指大小的小人，一只家鵝沖向了藍(lán)天，也把尼爾斯帶上了藍(lán)天，他們與大雁一起旅行的故事。
旅途中，這拇指大的小人兒，經(jīng)歷了很多奇怪的事情：他和大雁們用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他幫大雕逃出了牢籠，找到媽媽;他跌進(jìn)狗熊窩，用一根火柴救了自己;他用鳥(niǎo)巢當(dāng)小船，從獵人槍口下救了綠頭鴨……就在這驚心動(dòng)魄的旅途中，小尼爾斯長(zhǎng)大了!
當(dāng)他又從新變回正常的人后，更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)周?chē)囊磺校闪艘粋�(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩!
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇13
周一，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，它的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)·愛(ài)搞惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事，這本書(shū)寫(xiě)得非常生動(dòng)，我很喜歡讀。
在這本書(shū)里，我印象最深的是大雁阿卡照顧小雛雕的故事，雖然老雕們每年都要叼走幾只大雁，但是看見(jiàn)小雛雕那么小，老雕就死去了，它還是不忍心不收留小雛雕。過(guò)了幾年，阿卡竟然把小雛雕養(yǎng)大了，而且小雛雕也非常喜歡阿卡，并且答應(yīng)阿卡不傷害一只大雁。通過(guò)互相幫助和關(guān)心，原來(lái)的仇人變成朋友。
我非常喜歡這本書(shū)。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇14
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就被故事情節(jié)所深深吸引。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，尼爾斯因?yàn)樽脚【`，結(jié)果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。之后，尼爾斯騎在鵝背上，跟著大雁去旅行。
于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，尼爾斯碰到了許多趣味和冒險(xiǎn)的事情，同時(shí)在旅行中，尼爾斯結(jié)交了很多朋友，他們之間相互幫忙，建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫忙別人的小男孩。最終他回到了自我的家并變回了原形。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得樂(lè)于助人是最歡樂(lè)的事情。并且還要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然。應(yīng)對(duì)困難，不要驚慌，要勇敢。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇15
“人生最好的結(jié)局就是經(jīng)歷。”每當(dāng)想起老師說(shuō)的話，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯。
他是一個(gè)生活在瑞典南部鄉(xiāng)村的調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、專愛(ài)搞惡作劇的男孩。因?yàn)樽脚【`而被變成了能夠聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的拇指大的小人。一群北飛的大雁從天上飛過(guò)，他的雄鵝要跟著飛走，尼爾斯想阻止它，卻被雄鵝帶到了空中。于是，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北：目睹了動(dòng)物之間的惡戰(zhàn)；觀看了一年一度的鶴舞表演；遇上了許多稀奇古怪的事情；還看到了一座海底城堡；了解了他們國(guó)家的山山水水……親身經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。數(shù)不盡的經(jīng)歷讓尼爾斯變成了一個(gè)勤勞、善良，讓父母感到自豪的好孩子。
如果不是這次意外，尼爾斯永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己還可以這么優(yōu)秀。這樣的“意外”也曾發(fā)生在我的身上。
記得有段時(shí)間，我每天焦躁不安、想盡各種理由不去學(xué)校，老師知道我的情況之后，和我聊天，鼓勵(lì)我參加學(xué)校的各種活動(dòng)。當(dāng)時(shí)正好趕上我學(xué)校舉辦英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，老師讓擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的我負(fù)責(zé)我們班級(jí)的手抄報(bào)和黑板報(bào)，起初我沒(méi)有信心，老師幫我查資料，指導(dǎo)我怎么能出彩，讓寫(xiě)字好的同學(xué)幫我安排版面，雖然每天的時(shí)間被安排的滿滿的，雖然修改了一遍又一遍，但在和同學(xué)們的合作中，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)；在一次次的努力中，我體會(huì)到了成功的喜悅，讓我對(duì)自己有了信心。是呀，經(jīng)歷，用心經(jīng)歷，就能做好自己。
時(shí)間飛逝，即將小學(xué)畢業(yè)的我，有過(guò)失敗、有過(guò)傷心、有過(guò)叛逆，每當(dāng)我想放棄自己的時(shí)候，尼爾斯的故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變！做好自己，不難！加油！
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇16
今天，我讀了一本有趣、奇妙的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
文中，主人公有尼爾斯、公鵝莫頓、大雁阿卡等。故事是由于尼爾斯做了一個(gè)惡作劇，惹惱了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了跟他一樣大的小精靈。小精靈尼爾斯比正常人類(lèi)要小得多，這就開(kāi)始了奇妙、美麗而又危險(xiǎn)的旅程。在這次旅行中，他認(rèn)識(shí)了許多朋友，朋友們送給他很多快樂(lè)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的旅行，尼爾斯變了樣，他變得很懂事，他腳步輕盈，雙目炯炯，說(shuō)話也擲地有聲，所以尼爾斯一回家大家都非常歡迎他。
這個(gè)故事讓我們明白了，熱心地幫助別人，是世界上最快樂(lè)的事。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇17
《騎鵝旅行記》是一本瑞典塞爾瑪拉格洛夫?qū)懡o兒童們的書(shū)。也是世界上至今為止，唯一一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童書(shū)。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙模米约菏种械墓P和對(duì)孩子，無(wú)與倫比的愛(ài)完成了這本巨著，她充滿深情，她豐富無(wú)比，她完美的印證了兒童文學(xué)最高的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。這本書(shū)有個(gè)神奇的地方，那么就是他的鳥(niǎo)瞰視角。我們一般的書(shū)中有很多大量的，環(huán)境描寫(xiě)這本來(lái)是不足為奇的，但這本書(shū)最特別的地方就在于他的觀察視角，平常生活中我們很少很少有機(jī)會(huì)從天空俯視大地的，即使在飛機(jī)中，也只能看見(jiàn)一朵朵云朵，而在，這本書(shū)中我們可以看出，觀察視角是小男孩尼爾斯坐在鵝背上，往大地上俯視可以看見(jiàn)許多瑞典的地形風(fēng)景。這本書(shū)中，我們可以跟著尼爾斯在白鵝的身上一路飛行，一路觀賞，我們看見(jiàn)了那一個(gè)個(gè)大方格的，平坦大地，看見(jiàn)了那些碧綠顏色方格子的黑麥田，和那些灰黃顏色的田地。你們千萬(wàn)不能小看這想一想，因?yàn)檫@就是圖像化策略，是走進(jìn)本書(shū)最重要的閱讀策略之一。
這本書(shū)中的尼爾斯是由不被任何人喜歡而變成了更好的模樣。，這個(gè)男孩騎在白鵝的背上，跟著雁群飛行在途中，險(xiǎn)情不斷，他在困難中學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)與他人交往，最后為了白鵝免遭殺身之禍，尼爾斯甚至愿意放棄，變回原樣，當(dāng)然這樣好的尼爾斯當(dāng)然得到了小精靈的原諒，變成了更好的模樣。
我們讀這本書(shū)的時(shí)候，可以運(yùn)用圖像畫(huà)，批注，聯(lián)結(jié)，這三種主要的閱讀攻略，來(lái)幫你進(jìn)一步走進(jìn)書(shū)中。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇18
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈，勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年的經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。后來(lái)又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開(kāi)始了!他們與一群大雁一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他也因此蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂(lè)的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(zhǎng)大了。從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的老師。”這句話的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng)，懂得更多的道理。我還認(rèn)識(shí)到，人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能恢復(fù)原形，就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到并改正了自己的錯(cuò)誤。
這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書(shū)!
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇19
我在奶奶家看到《尼爾斯騎鵝旅行記》，媽媽告訴我，她小時(shí)候也看過(guò)這本書(shū)，還看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片呢，很好看。我一下有了興趣。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)調(diào)皮搗蛋，愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)故事。他騎著大雁—馬丁去周游各地，遇到了很多困難，但尼爾斯一點(diǎn)也沒(méi)有害怕，總是進(jìn)取地想辦法去解決。在旅途中，他遇見(jiàn)了許許多多的小動(dòng)物并幫忙它們，成了小動(dòng)物的好朋友。
經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)，我明白了我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜和保護(hù)動(dòng)物，不去欺負(fù)和虐待小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣忌钤诘厍蜻@個(gè)大家庭里。在遇到困難的時(shí)候，不要退縮，不要害怕，要勇敢起來(lái)，進(jìn)取想辦法來(lái)解決才是最重要的。
看完這本書(shū)，我仿佛也和尼爾斯一齊經(jīng)歷了一次神奇趣味的旅行，一次大自然的旅行。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇20
今年寒假，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》童話故事。故事講的是小主人公尼爾斯原來(lái)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛(ài)作弄小動(dòng)物的小男孩兒，有一天因?yàn)閼蚺艘恢恍【`，受到懲罰變成了一個(gè)拇指大的小人兒，他騎在家鵝馬丁的背上，跟隨雁群飛向北方，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了目的地——美麗的拉普蘭。尼爾斯也在艱苦磨難中從一個(gè)頑皮的“壞孩子”變成了具有正義感、善良、有愛(ài)心的小英雄。
讀了這本動(dòng)人的童話故事，我即被故事中美麗迷人的自然風(fēng)光所深深吸引，又被尼爾斯和雁群們堅(jiān)持正義、扶危濟(jì)困的行為所深深感動(dòng)。我的第一個(gè)感悟是，只有經(jīng)歷艱苦磨礪、不畏艱難困苦，才能成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。從解救被狐貍叼住的大雁，參加鶴之舞表演大會(huì)，到幫助受傷的小灰雁鄧芬恢復(fù)健康，尼爾斯在這些經(jīng)歷中，重新認(rèn)識(shí)了自己，改掉了過(guò)去的惡習(xí)，養(yǎng)成了真善美的優(yōu)秀品格。我的第二個(gè)感悟是，人類(lèi)要善待動(dòng)物，善待自然。在飛往拉普蘭的路上，尼爾斯幫助雁群擺脫了狐貍斯密爾的一次次襲擊，雁群幫助尼爾斯取暖和尋找食物，他們?cè)诨ハ鄮椭袛[脫了危險(xiǎn)，成為了好朋友。我們?nèi)祟?lèi)只有與動(dòng)物和自然和諧相處，才能共生共存。我的第三個(gè)感悟是，只有執(zhí)著的精神才能成功。尼爾斯和雁群在飛行中經(jīng)歷了饑餓、寒流甚至死亡的種種威脅，但這些都沒(méi)有改變尼爾斯和雁群們飛往北方的向往和渴望，也最終到達(dá)了美麗的拉普蘭，實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)和愿望。
《尼爾斯騎鵝旅行記》我越讀越喜歡，每次讀這本書(shū)我都深受感動(dòng)和教育。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇21
暑假對(duì)于酷愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)的，充實(shí)的。因?yàn)槲铱梢杂泻芏鄷r(shí)間來(lái)自由支配了。其間，我讀了很多書(shū)，比如《父與子》，《假如給我三天光明》等等，不過(guò)我最喜歡的就是媽媽給我在圖書(shū)館借的《尼爾斯騎鵝旅行記了》，三天的時(shí)間我就讀完了這本書(shū)。
書(shū)中講述了一個(gè)叫尼爾斯的孩子在身體變小后經(jīng)歷的一些奇幻的事情。在尼爾斯變小后，他開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的騎鵝之旅，目的地是拉普蘭。在旅途中，他遭遇了狡猾的狐貍，幫助了可愛(ài)的小松鼠，拯救了整個(gè)鵝群，從一個(gè)頑皮任性的小男孩，變成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
這樣一本情節(jié)曲折的書(shū)，深深的吸引了我。它讓人會(huì)不由自主的看下去，。書(shū)中尼爾斯的勇敢善良，靈活機(jī)智。不怕困難，克服難關(guān)的品質(zhì)讓人欽佩。
這本書(shū)除了生動(dòng)的故事外，還介紹了許多豐富的地理知識(shí)，歷史知識(shí)，民間故事，節(jié)慶典故，讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情，領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。在小說(shuō)中描寫(xiě)的山水景色、森林動(dòng)物，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前，使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗(yàn)的念頭，我期盼著那天盡快到來(lái)！
如果有可能的話，我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣賞風(fēng)景如畫(huà)的自然風(fēng)光，一起與詭計(jì)多端的斯密爾戰(zhàn)斗，一起體會(huì)幫助別人以后的快樂(lè)，用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好家園。
這本書(shū)，還讓我懂得這樣一個(gè)道理：只有真心的去幫助別人，才能真正享受到快樂(lè)，尼爾斯就是一個(gè)例證。所以我要說(shuō)，尼爾斯，好樣的！你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后，我將從每件小事做起，從關(guān)愛(ài)周?chē)娜俗銎穑屪约撼蔀橐粋�(gè)富有愛(ài)心、懂得感恩的孩子。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇22
記得冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。在我的童年里，更多的則是那一部部美妙的童話故事，是它們伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)，但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。
文中講述了一位名叫尼爾斯的十四歲男孩，因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈，而受到了嚴(yán)厲的懲罰——他變成了一個(gè)小人兒……接下來(lái)便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅……
當(dāng)我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場(chǎng)、碧綠的黑麥田、褐色的老苜蓿地、鑲著黃邊的山毛櫸樹(shù)林時(shí)，我驚呆了——這不正是夏天清晨里美麗的一張張剪影嗎？
狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我看到了尼爾斯的機(jī)智勇敢和它們的團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時(shí)，我也體會(huì)到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無(wú)助，仿佛自己身處其中，無(wú)法自拔。
百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)幻的種子，騎著掃帚的巫婆，大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn)，為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗，也為我心中所想象的世界增添了夢(mèng)幻的色彩。
睡夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次地場(chǎng)景，一群展翅高飛的雁群后面，緊跟著一只潔白的天鵝，鵝背上還有一個(gè)帶著紅色帽子的小人兒，他緊緊依偎在那里，眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧！此時(shí)此刻，他的父母也一定在等待著尼爾斯，卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨，成為了一個(gè)懂事、有責(zé)任心的人，這正是孩提時(shí)代的我想要的——環(huán)游世界。
這就是我最喜歡的經(jīng)典作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。即使我無(wú)法遇見(jiàn)尼爾斯，但我知道，心中的夢(mèng)早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動(dòng)，向云層深處駛?cè)ァ?/p>
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇23
看到題目的你，相信有很多問(wèn)號(hào)，你可能會(huì)想：鵝不是在河里游來(lái)游去的嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會(huì)飛呢?你會(huì)覺(jué)得不可思議，但她在瑞士女作家塞爾瑪.拉格洛芙的筆下就是這么一只會(huì)飛的鵝。
這部書(shū)的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑，但經(jīng)常會(huì)搞一些惡作劇，一天因得罪小狐仙并戲弄他，得到了懲罰，變成了一個(gè)像拇指蓋大小一樣的小矮人。
一開(kāi)始尼爾斯不相信他，變成了一個(gè)小矮人，并安慰自己，可結(jié)果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙，但尋找的過(guò)程中，受到了家畜的攻擊，原因只能怪尼爾斯以前對(duì)他們不好，經(jīng)常戲弄他們，調(diào)侃他們。這時(shí)一群大雁從天空中飛過(guò)。家鵝莫頓，看見(jiàn)他們?cè)诤艉白约海哺侨捍笱泔w了起來(lái)。而尼爾斯跟著莫頓，摟著他的脖子也飛了起來(lái)，在飛行中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友—阿卡。阿卡是領(lǐng)頭雁，她對(duì)尼爾斯有很大感情，當(dāng)每次尼爾斯遇難時(shí)，她都會(huì)幫忙。
尼爾斯雖然愛(ài)搞惡作劇，但心地非常善良，在與雁群相處的過(guò)程中，他也在慢慢改變，最終變成一個(gè)好孩子。
同學(xué)們，在我們的生活里有一些獨(dú)特的人，比如學(xué)習(xí)成績(jī)不太優(yōu)異，脾氣火爆，與人交惡，少有朋友，但在學(xué)校的教導(dǎo)下，他由內(nèi)而外的改變使得他提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，改善了自己的態(tài)度，更重要的是跟同學(xué)們擁有了深厚的友誼，他像尼爾斯一樣，經(jīng)過(guò)不斷的努力改變了自己，使自己向著更好的自己奔走，而這種知錯(cuò)就改的精神更是值得我們學(xué)以致用，成全一個(gè)更好的自己。
我們要像主人公尼爾斯一樣做一個(gè)能夠認(rèn)清自己的缺點(diǎn)并取長(zhǎng)補(bǔ)短完善自我的人。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇24
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，首次出版于1907年。
在該書(shū)中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà)，并通過(guò)引人入勝的故事情節(jié)，對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行了真實(shí)的記錄，融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體。《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，一看到書(shū)本就會(huì)犯困;不愛(ài)牧鵝放鴨，會(huì)經(jīng)常捉弄家里飼養(yǎng)的小動(dòng)物，以至于家禽看到他就會(huì)咬他。可是同住一個(gè)小村莊里的還有一群小妖精，尼爾斯有一天戲弄了一只小妖精，受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人。還沒(méi)等他弄明自是怎么回事，他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上，和一群野鵝飛上了天空。馬丁決定和野鵝飛往北方，那是他向往己久的拉普蘭。途中尼爾斯發(fā)揮人的聰明機(jī)智和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng)，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊。尼爾斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困，在去往拉普蘭的路上，結(jié)交了很多好朋友。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼爾斯最終變成善良懂事的小男孩，他變回原形，回到家生活在父母身邊，從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇25
《尼爾斯騎鵝旅行記》講了一次尼爾斯一人在家。發(fā)現(xiàn)了小狐仙，開(kāi)始捉弄她，結(jié)果把小狐仙惹急了。被變成了拇指一樣大的人，發(fā)現(xiàn)家里的大白鵝要和大雁飛走了，跑過(guò)去阻止。但人太小，被帶上了天空。開(kāi)始了旅行成為了朋友。半年過(guò)去了，但還是個(gè)拇指一樣大的人。從小狐仙那里知道了只要把身邊的大白鵝殺掉，就可以恢復(fù)原形。回到家時(shí)，他的媽媽要把大白鵝殺掉，但被尼爾斯阻止了。他發(fā)現(xiàn)自己變回來(lái)了，大白鵝也沒(méi)死。他以后對(duì)身邊的動(dòng)物好好地照顧。
我知道了世界上的一切動(dòng)植物都是有生命的，他們和人類(lèi)一樣需要被關(guān)懷、被愛(ài)護(hù)。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇26
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第五章“鶴之舞表演大會(huì)”。
故事的梗概是：在斯康耐雖然有許多美輪美奐的建筑物，但是沒(méi)有哪一棟能與庫(kù)拉山陡峭的絕壁相媲美。庫(kù)拉山由于自然這位能工巧匠的精細(xì)雕琢，形成了各種美不勝收的模樣。庫(kù)拉山前面有波濤洶涌的大海，上面的天空一望無(wú)際，白云潔白無(wú)瑕，再加上柔軟似地毯的綠草，分外令人心曠神怡。動(dòng)物們不知何時(shí)開(kāi)始，在這里每年舉行一次游藝大會(huì)，使得這“世外桃源”般的存在又添加了幾分魅力。尼爾斯跟隨著大雁群，正好碰到這一年的游藝大會(huì)。各種動(dòng)物都來(lái)展示自己獨(dú)特的能力，非常熱鬧，尤其是大鶴在朝前方掠過(guò)時(shí)，旋轉(zhuǎn)著美麗的身軀，真像空中的芭蕾舞者。
讀完這篇故事后，我覺(jué)得那些動(dòng)物真快活真可愛(ài)。真想和他們一起狂歡。同時(shí)我也深切地感受到保護(hù)動(dòng)物的重要性，人類(lèi)和動(dòng)物之間和平相處是多么和諧啊!
看看我們的現(xiàn)狀，外面明媚的春光我們不能享受，因?yàn)槿藢?duì)野生動(dòng)物的殺害食用，而使得新冠病毒泛濫，導(dǎo)致同胞病毒感染，有許多同胞因?yàn)楦腥静《径ド两襻t(yī)護(hù)工作者還冒著生命危險(xiǎn)狙擊這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役。難道不值得我們反思嗎?因食用野生動(dòng)物引發(fā)的悲劇還少嗎?20xx年爆發(fā)的非典，不也是因?yàn)椴东C食用野生動(dòng)物而產(chǎn)生的嗎?因被捕獵而滅絕的動(dòng)物還少嗎?我們?nèi)祟?lèi)不能因一己之私而奪取其他動(dòng)物的生存權(quán)力。否則不也和尼爾斯初變狐仙的時(shí)候一樣狼狽嗎?
我們?nèi)祟?lèi)在生產(chǎn)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，不僅要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，還要保護(hù)大自然，這樣人類(lèi)的歷史才能綿延持續(xù)。警醒吧人類(lèi)，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)不晚，希望我們從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)——保護(hù)自然!保護(hù)自然!
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇27
在我很小的時(shí)候就讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童版，當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候并沒(méi)有什么想法，看過(guò)一遍后就不知道把書(shū)扔到哪里去了。直到再一次讀到完整版的《騎鵝旅行記》，才感到這本書(shū)很有趣，有許多吸引人的地方。雖然書(shū)中的故事在現(xiàn)實(shí)中不一定真的會(huì)發(fā)生，但正是這神奇的想象，讓這個(gè)故事變得更加精彩。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)很淘氣的小男孩——尼爾斯，他捉弄了小精靈，被小精靈施法，變成了一個(gè)小小人。尼爾斯不但變小了，他居然能聽(tīng)懂動(dòng)物們的對(duì)話，這是他才知道自己一時(shí)的調(diào)皮搗蛋給動(dòng)物們帶來(lái)的多大的麻煩。他騎著一只大鵝到處去旅行，在旅行中，尼爾斯變得機(jī)智、勇敢，學(xué)會(huì)尊重他人，與動(dòng)物們相互幫助。心地善良的尼爾斯似乎不再是人類(lèi)，而是同小動(dòng)物們一樣融入了大自然。
當(dāng)尼爾斯騎在白鵝脖子上俯視大地的時(shí)候，我好像也隨著他俯視著大地，看到美麗的土地。文中的描寫(xiě)讓我身臨其境。尼爾斯有那么多的動(dòng)物朋友，微微的清風(fēng)吹過(guò)，是多么舒適愜意；聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是多么優(yōu)雅自然；聞聞花兒的芳香，是多么美好安逸；摸摸植物的莖葉，是多么自然和諧！春天和動(dòng)物們一起遷徙，夏天和動(dòng)物們做著游泳比賽、打水仗。秋天采摘多彩美味的果實(shí)，冬天和動(dòng)物們擠在一起，在那厚厚的皮毛下取暖。
讀了書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事，我也想和尼爾斯一樣，做個(gè)勇敢、善良的人，我也夢(mèng)想可以去大自然中冒險(xiǎn)，雖然我可能不懂如何才能和動(dòng)物們溝通，但我依然期盼著和動(dòng)物們成為好朋友，這樣的生活一定會(huì)很有趣的！
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇28
讀完《騎鵝旅行記》這本書(shū)，我思量了許久。它告訴我們：每當(dāng)我們碰到困難時(shí)，都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
《騎鵝旅行記》描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險(xiǎn)，可他卻總是那樣從容應(yīng)對(duì)。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候，他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí)，他也想盡各種辦法，最終逃過(guò)了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過(guò)了這些重重困難后，他平安地回到了自我的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
上個(gè)星期，田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場(chǎng)景的寫(xiě)作任務(wù)。一下課，我們就在班級(jí)里開(kāi)起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說(shuō)道：“看，我有免作業(yè)單，我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”：一個(gè)是想要免作業(yè)；而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫(xiě)作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也最終占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自我的座位旁，坐了下來(lái)，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于應(yīng)對(duì)這些困難，并不錯(cuò)過(guò)每一次勇敢應(yīng)對(duì)困難的好時(shí)機(jī)，這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇29
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。書(shū)里的主人公是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮小男孩。由于他作弄了一個(gè)小精靈而被變成了小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空，開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。經(jīng)過(guò)這段奇異的冒險(xiǎn)之旅，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢，善良，樂(lè)于助人的好孩子。
這本書(shū)非常有趣，我一看就愛(ài)不釋手。我被尼爾斯的神奇遭遇深深吸引了。書(shū)中講到：有一次，尼爾斯和大雁們來(lái)到了一座古堡。古堡里世世代代居住著許多勇敢的黑老鼠。但是，這幾年他們的地盤(pán)被一群貪婪的灰老鼠霸占了。灰老鼠連他們唯一剩下的一棟樓也不放過(guò)，灰老鼠們準(zhǔn)備趁今晚的動(dòng)物大舞會(huì)搶奪這塊地方。尼爾斯為了救黑老鼠，不顧自己的安危，機(jī)智地引開(kāi)了黑老鼠。小老鼠被他的行為深深感動(dòng)了。老鼠們?yōu)榱舜鹬x尼爾斯，破例邀請(qǐng)他參加動(dòng)物聚會(huì)。
我從尼爾斯身上看見(jiàn)了許多珍貴的品質(zhì)。例如他的足智多謀，不畏艱難，樂(lè)于助人。我也要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)受人歡迎的孩子。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇30
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，里面敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個(gè)瑞士的故事。
尼爾斯住在瑞士的一個(gè)小村莊里，他總趁父母出去時(shí)，欺凌弱小，惹人討厭。小精靈施魔法把尼爾斯變成拇指大的小人。家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。好心的雄鵝決定帶他環(huán)游瑞士。在途中，遇到一群善良熱心的大雁。
他們?cè)趲?kù)拉山遇到了狡猾的狐貍，它把一只大雁殺死了，叼著它下了山。尼爾斯傷心極了，從這一刻起，不得不說(shuō)尼爾斯開(kāi)始喜歡動(dòng)物了。因?yàn)樗麄優(yōu)榱私o同伴報(bào)仇，不怕困難、千辛萬(wàn)苦地找到那只狐貍，但它每次都逃跑，終于有一次被尼爾斯關(guān)在籠子里。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德，看到了尼爾斯改過(guò)自新的一面。
這次旅行中，尼爾斯不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。作者正是想通過(guò)書(shū)中的主人公尼爾斯在各種困難與挫折中成長(zhǎng)的故事，告訴我們：我們不能遇到任何困難就退縮，而是要勇敢前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難，做一名勇敢善良的人。這不僅是童話書(shū)，還是“教科書(shū)”。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇31
在課后的時(shí)間中，我看了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。今天我就向你介紹介紹。
我先介紹一下作者。瑞典的著名作家拉格洛夫?qū)懗隽诉@本書(shū)。1904年夏她開(kāi)始爬山涉水到瑞典全國(guó)各地考察，為寫(xiě)“一本關(guān)于瑞典的、適合孩子們?cè)趯W(xué)校閱讀的書(shū)……一本富有教育意義、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒(méi)有一句假話的書(shū)”做準(zhǔn)備。1906至1907年，《尼爾斯騎鵝旅行記》被作為歷史、地理教科書(shū)出版。這部童話巨著使她成為蜚聲世界的文豪，贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽(yù)。
頑劣調(diào)皮的小男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了大拇指那樣大小、能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)的歷史地理，人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)、品質(zhì)和道理。
當(dāng)他重返家園的時(shí)候，它不僅恢復(fù)了身形，變回了原來(lái)的自己，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的，我也要做這樣的孩子。要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇32
不久前，我看完了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)非常重要的道理就是：團(tuán)結(jié)、智慧、友誼可以戰(zhàn)勝一切困難！
這個(gè)故事是這樣的：一個(gè)非常喜歡虐待小動(dòng)物的小孩叫尼爾斯，不料，有一天小精靈給他施了魔法，變成了一個(gè)拇指般大的小人兒，因此遭到了被他欺負(fù)的動(dòng)物們的嘲笑；就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，他們向尼爾斯家里養(yǎng)的鵝喊道：“跟我們一起去旅行吧！”一只叫莫頓的鵝忍不住了，便想一起去，這時(shí)，尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子，怕它飛走，可沒(méi)想到，已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開(kāi)始了一次漫長(zhǎng)的旅行……他們的旅途中有許多危險(xiǎn)，但是他們用團(tuán)結(jié)、智慧、友誼戰(zhàn)勝了一切的困難。旅行中，尼爾斯變得懂事了，也長(zhǎng)大了；我想，就像我們自己一樣，這是童年中的一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我喜歡這本書(shū)中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬，和那善良、機(jī)智、勇敢的尼爾斯，不過(guò)我最討厭里面的壞狐貍斯密爾，說(shuō)起壞，斯密爾真是壞透了……當(dāng)然，令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色！在我的想象當(dāng)中，瑞典簡(jiǎn)直是讓我無(wú)法表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樗懒耍?/p>
我讀完這本書(shū)后，懂得了很多道理，我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話世界里面的書(shū)！
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇33
從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)，這其中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。并且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原先的摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。
讀了這本書(shū)使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書(shū)給我的啟迪，卻能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺。
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家，那時(shí)候以為只要想就能做到，此刻我明白了，要想當(dāng)科學(xué)家，必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。所以我想告訴大家，凡事都不可能一步登天，僅有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇34
《尼爾斯騎鵝旅行記》我讀后深有體會(huì)，這本書(shū)的主人公有尼爾斯、雄鵝莫頓、頭領(lǐng)雁阿卡……
這部童話講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的淘氣小男孩尼爾斯的故事，他因?yàn)樽脚诵【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人，而且能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，這時(shí)家中的一只雄鵝想跟隨大雁一起飛往北方旅行，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊地抱住他的脖子，沒(méi)想到自己也被帶上了天空。由此他和雄鵝、大雁們開(kāi)始了一次神奇之旅：狡猾的狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、貪婪的灰老鼠……在旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了很多考驗(yàn)，也學(xué)到了很多知識(shí)，漸漸明白了什么是善惡，也學(xué)會(huì)了同情和關(guān)愛(ài)，也因此認(rèn)識(shí)了很多朋友，并在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，并改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢善良助人為樂(lè)的好孩子，最后他經(jīng)歷了艱險(xiǎn)回到家中終于恢復(fù)了原形。
這本童話告訴了我們一個(gè)道理：人和人之間只要以誠(chéng)相待，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，要全力以赴的幫助他，當(dāng)他有困難的時(shí)候，別人也會(huì)真心幫助你的，這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的，最難舍難分的。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得體會(huì)300字 篇35
這個(gè)暑假，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)講的內(nèi)容是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒，和一只會(huì)飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的故事。
這本書(shū)最讓我印象深刻的故事是：尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上，狐貍趁雁群在睡覺(jué)，悄悄地把一只大雁叼走了，可是聲響太大，把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于，那只大雁被救了出來(lái)，雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來(lái)，狐貍又襲擊了雁群很多次，但被耍得暈頭轉(zhuǎn)向。但狐貍不抓到大雁不死心，繼續(xù)跟蹤雁群，最后它被引到一戶人家的院子里，看門(mén)狗抓住了它，尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門(mén)“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)，他都永不放棄，尋找解決方法，幫助了很多人和動(dòng)物。他回到家后，變回了原樣。他改掉了調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，成了樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。我也要像尼爾斯一樣，在生活中積極向上，樂(lè)觀勇敢地面對(duì)一切事情。