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      2024初中生讀書心得體會

      發布時間:2024-11-23

      2024初中生讀書心得體會(精選33篇)

      2024初中生讀書心得體會 篇1

        中學寒假讀書心得故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

        曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

        故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

        可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

        有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

        再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

        如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

        每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

      2024初中生讀書心得體會 篇2

        一篇散文,即是一篇美文,他用樸實無華的語言,洗滌了人們干涸的心靈。梭羅的《瓦爾登湖》,就像這塵埃之中那一顆閃耀的明星,微微的光亮卻可以照亮整個世界。

        “我獨自漫步在這久違人間的瓦爾登湖,海天一色,沙鷗翔集,白光點點。這里并沒有塵世間的喧囂,更沒有心靈中的浮躁,是一片世外的凈土,精神寧靜之所……”一點一滴對于瓦爾登湖的描寫,讓人們從平華無實的語言中感受到它的存在和偉大,這片不為人知的世外凈土其實是另有所指。在當時那個烏煙瘴氣的渾濁的社會,梭羅在這一方,更能尋找到自己未來的方向和目標,找到前進的價值,不去混淆那渾濁的社會,才是他內心最真實的選擇。

        審視現在的社會,心中頗有感慨,有些現代的作家,寫文章并不講求質量,只是一味的追求效率和速度,甚至三天就能出一本書,一個月能出五六本書!而梭羅,為了寫這本舉世聞名的瓦爾登湖,在那里安靜想一的生活了整整五年,才用一顆沉著淡定的心,在寧靜之中做出了這部曠世之作!帶給人的不僅僅是精神的震撼,更是美景在平凡中的偉大和在人們心中的印象。

        細細的品讀梭羅的《瓦爾登湖》,腦海中是一片鳥語花香的感覺。望著海天一色的天氣,有幾朵白色的云彩在那里無憂無慮的飄蕩著,沉靜的海面如同一塊藍色的寶石。也如同歐洲人深藍色的眼睛,靜靜地注視著這個心靈寧靜的一方凈土。在這個地方生活,沒有喧囂,也沒有任何的浮躁,只能靜靜地拿起筆,用內心的情感來靜靜地寫出人與自然相依相偎的美好感情……

      2024初中生讀書心得體會 篇3

        最近,我讀了《童年》這本書,讀后,我的心久久不能平靜,頗有感觸。

        《童年》是俄國作家高爾基寫的三部曲之一,它主要講述了阿廖沙悲慘的童年生活,揭露了沙俄統治時期的黑暗。

        《童年》這本書中有善良和丑惡的人物,其中最另我敬佩的是外祖母。因為阿廖沙從小就喪失了父親,一直跟隨母親和外祖母在外祖父家生活。外祖父是一個兇狠殘暴的人,經常責罵和毒打阿廖沙;兩個舅舅更是為了分家產,大打出手。這樣黑暗的生活環境給阿廖沙成長帶來了嚴重的影響。而外祖母則維護阿廖沙,時時給予阿廖沙鼓勵,讓他充滿信心,還教導他人生的道理,使阿廖沙能像屹立在風雪之中的松樹一樣堅強地活下去,逐漸成為一個善良、正直、勇敢的人。

        讀了這本書后,我現在猛然回首,才發現自己的童年生活是那樣的絢麗多彩,是那樣的無憂無慮;到處洋溢歡樂,到處沖滿陽光!記得在我六年級時,一次數學測驗只有78分,我很傷心,整天愁眉苦臉的,還跑到房間里哭。全家人都很擔心我,爸爸媽媽語重心長地安慰我;外公外婆更是說笑話逗我笑;弟弟則扮鬼臉讓我開心。他們都想我能重新振作起來,刻苦困難,努力學習。

        終于,我在他們的鼓勵下,又充滿了自信,努力學習數學。“皇天不負有心人”在我的付出和努力下,我的數學成績有了很大的進步,還在數學比賽中獲一等獎呢!全家人都為我高興和自豪,我的臉上綻放出幸福的花朵。我想,年代的不同就是差別,如今父母無微不至的呵護,朋友時時刻刻的關心,老師循循善誘的教導,使歡樂的音符灑落在我們身上。但有些孩子不但不懂珍惜今天的幸福生活,還整天怨天怨地,要父母買這買那的,試問他們何時能體會到高爾基童年的悲慘生活呢?我們現在的生活來之不易啊!如果我們不好好珍惜,認真學習,就實在對不起父母。

        《童年》,真讓我收獲不少。時代在進步,我們是新時代的主人,讓我們珍惜現在,展望未來,共同把社會建設的更美好!

      2024初中生讀書心得體會 篇4

        《假如給我三天光明》一書主要寫:海倫·凱勒,在失明后所寫的一篇文章。她用最最樸實的話語,最最平常的感情告訴我們:當自己什么都擁有了,另一個重要的東西會離你而去。如果給你三天光明,就要看最關心自己,心中最美好的東西。

        其實,我們每一個人在面臨一次次的時候總會猶豫不決,總會有后顧之憂。最后反而適得其反。就像一個故事:有一位老農夫,在田地里挖土,挖到了一個大金礦,他不聲不氣地把這個秘密收藏好。整天想著怎樣花掉這些錢,怎樣不被人發現。其實他完全可以自己拿一點,而不怕被別人發現。不用整天寢食難安,而他卻整天疑神疑鬼,被人發現。而留下的卻有無盡的遺憾。

        海倫的《假如給我三天光明》中就告訴我們:人生總是要有做決定的時候,只要抓住一個機會不放就會有成功的奇跡,即使剩下的你有一些悔恨,我們也應該為自己取得的成績高興,而不是為留下的遺憾而悔恨。

        其實,我也有面臨抉擇的時候:那是我上六年級快要放假的一天,有許多中學來讓我上他們的學校,有的說一定要給我免費,我心里很難決定。我有很沉重的負擔,但是我的父母說什么都讓我上泗中念。我也不知該選誰家,但是,我下定一個決心,無論在誰家我只要努力就可以取得勝利。最終我選擇了泗中。我的選擇是對的,在這里,我有強勁的對手,也有要好的伙伴,有學習的輕松和愉快,也有煩燥和無味。雖然有時會有些后悔,但從來沒有我為選擇而后悔過。因為我們只踐行一個信念,不放棄。

        其實海倫的本身就是一部書,有喜怒哀樂,在她很痛苦,很消沉的時候,她并沒有選擇墮落下去,而是堅持地面對生活,終于造就了世界文學的一個奇跡。

        海倫的選擇是對的,我們是不是應該向她學習呢?在她的《假如給我三天光明》中,我明白,海倫的心:就是希望,給我們一個機會時,我們不要想太多,像她一樣,去選擇自己心靈中最美的希望。我們在面臨抉擇的時候,更要像海倫那樣。

      2024初中生讀書心得體會 篇5

        今天我們學習了《嗟來之食》這篇文章,讀了這個故事后我的心情久久不能平靜。

        這個故事發生在古時候的齊國。有一年齊國出現了大面積的饑荒,有錢人黔熬給災民施舍食物、大家都樂于接受施舍,因為食物是人生存下來的最基本條件。可在這次施舍中有個災民寧愿餓死也不接受施舍。在他的思想里那個有錢人的施舍是對他來說是一種侮辱,為了自己的尊嚴不受侮辱、他選擇了守護尊嚴、放棄生命。

        我很佩服這個人的精神、他為了尊嚴而不受嗟來之食,可這是帶有遺憾的佩服、不希望有的佩服。我覺得為了骨氣賠上性命、劃不來。人的生命偉大而寶貴、一次性的生命不會有第二次,他應該接受施舍、保護生命再幫助別人、愛護親人。我在佩服的同時感覺他是很固執的、為什么要理解為嗟來之食、為什么不理解為借來之食。無論是什么之食、首先要選擇活下來,活下來再償還別人的幫助、選擇放棄生命的思想是極端的錯誤。

        當年越王勾踐臥薪嘗膽的故事與餓死不吃嗟來之食的故事形成強烈對比。勾踐為了打敗吳王、選擇的是屈服于吳王、奉承吳王、承受吳王的羞辱、再臥薪嘗膽以積蓄能量、利用機會打敗吳國,獲得勝利。還有韓信甘愿忍受胯下之辱、如果韓信選擇不怕死揮劍刺向那屠夫、屠夫死、他也會死,韓信選擇從屠夫胯下鉆過、避過禍端求得平安,日后跟隨劉邦建功立業被封為淮陰侯,他報答了漂母,但并末報復那個屠夫,而是把他找來,任命他為下級軍官。

        我覺得韓信的選擇很正確、如果故事中主人公選擇接受食物不被餓死、憑他的個性一定會有所成功,之后再去報答施舍他的人,像韓信那樣做該多好呀!可放棄尊嚴是很難的,想韓信當時的選擇也很痛苦。

        尊嚴使一個人變得不再丑陋、使美麗成為永恒,但是相比之下生命更加寶貴,因為一個人的尊嚴、夢想的實現、成功與否取決于有沒有生命,沒了生命就沒有夢想、沒有成功。

      2024初中生讀書心得體會 篇6

        合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所說:“《瓦爾登湖》是一本寂寞的書,是一本孤獨的書。他只是一本一個人的書!碑斈愕男撵o下來的時候,再去拜讀這篇神的思想吧!

        這本書寫于19世紀中葉,那時正是資本主義的飛速發展時期,在當時的背景下,人們追逐利益,想盡一切的辦法來使自己,獲得更高的權利和更多的金錢。工業文明、喧囂社會擠壓著人類、侵蝕著人性。而在這個大背景下,畢業于哈佛的這位智著,他單身只影,拿了一柄斧頭,跑進無人居住的瓦爾登湖邊的山林中。他特立獨行,懷著一顆向往自然的心,寧靜地踏上了這段心靈的路基。而在這個被成為“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上,他坦然在空間里,孤獨在思想中!

        “我喜愛我的人生中有閑暇的余地。有時,在夏季的一個清晨,我像往常一樣沐浴之后,坐在陽光融融的門前。從紅日東升直到艷陽當頭的正午,坐在這一片松林,山核桃樹和漆樹的林中,坐在遠離塵囂的.孤寂與靜謐中,沉思默想!

        他靜靜的卸載城市的喧囂,用心寫下孤獨。每次看他的書都是一種震撼,他思考人生,讓我的心如凈水般澄澈。他讓我感到敬畏,原來一個人的生活這里是這樣的,他的一生是如此的簡單而又芳香撲鼻,雖然短暫而又意蘊深遠。他的精神世界絢爛多彩,而且是精妙絕倫,世上這樣的智者怕是中有些許吧。

        梭羅短暫的一生中,他試圖鼓勵人們要簡化生活,將時間騰出來來深入生命,品味人生。他通過自己的生活經驗,告訴世人不要被繁紛復雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。做生命的舵手,揚帆遠航。他認為:假如人們能過宇宙法則規定的簡樸生活,就不會有那么的焦慮來擾亂內心的寧靜。所謂明天,即使時間終止也永不會來臨。使我們視而不見的光亮,對于我們就是黑暗。當我們清醒時,曙光才會破曉。來日方長,太陽只是顆啟明星。

        他提倡儉樸生活,并不是讓我們要粗茶淡飯或是節衣縮食,而是想要讓我們多聽聽新的節奏,這也許就是一個人的價值,只是孤獨,恬靜,沒有任何的矯揉造作。

      2024初中生讀書心得體會 篇7

        “書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基的名言。我讀過的書可是數以百計的。其中最令我印象深刻的就是《八十天環游地球》這本書了。

        故事中的主人公是一位名叫?说挠澥浚虮蛴卸Y。?酥饕鰶]在家里和俱樂部。他有一次在報紙上看到八十天就能把地球環游一遍。于是他有了這個想法,而且告訴了他的朋友們,但是他俱樂部的朋友們都不相信他,便起了分歧。過了一會,?俗龀隽艘粋驚人的決定,他也要用八十天的時間環游地球一遍,并用兩萬元當賭資。他馬上動身跟他的一個仆人一起開始了這次旅行,前幾十天航行的還算順利,可有一位叫費柯斯達偵探把?水敵闪诵⊥怠.斔R上就要勝利的時候,卻被抓了起來,但三個小時后又被放了出來,因為真正的小偷早已被抓了起來,當他回到俱樂部門口的時候,發現自己比打賭的時間已經晚了五分鐘。他也沒有去跟朋友討價還價,而是愿賭服輸。

        看完真本書,我覺得?耸且粋遵守信用的人。記得有一次,我們幾個朋友約好了在一起下象棋,輸的人就要讓給下一個人,我一連輸了好幾次,就是不甘心,非要再下一局,而后面的人還在耐心地等著,我突然想起來一句話:“要做一個誠實守信的人。”這句話在我腦海里徘徊了好幾次,我才想到把位置讓給別人,對他們說:“你們下吧,我不應該這么自私!敝筮@件事就一直留在我的腦海里,給我好好的上了一課。

      2024初中生讀書心得體會 篇8

        從開始一個進入一位平凡少年的夢的女孩、一根從遠方飄來的布條,到最后那個男孩伏在百花叢中號啕大哭,到最后終于見證了夢中情景的喜悅。這些無一不觸動了我的心靈,這些都來自于一本書——《根鳥》。

        《根鳥》使我懂得了離合悲歡,使我看到了世間善惡,雖然只有一點點的似懂非懂,但也使我獲得了不少感悟。但是——它帶給我最多的卻不是這些,而是其中夢想的力量!

        可能只有根鳥這樣樸實的少年才會只因為一個夢就不辭萬里,背井離鄉的去追夢;可能只有根鳥這樣不甘平凡的少年才會為某些虛無縹緲的事物去努力;可能只有根鳥這樣敢于追夢的人才會歷盡艱險也要為夢想而努力……但我始終相信他是對的,有了夢想,就是應該不懈地去追夢,縱使死亡,只要拼搏了,又有什么關系呢?

        還記得有一個人,在年輕時給自己立下了極多極困難的目標,諸如:攀登珠穆朗瑪峰、導演一部電影、去沙漠探險……這位不知天高地厚的少年給自己列的目標是如此的艱巨!可是他長大后確實去做了,而且完成了大部分,完成得很出色。

        我為這件事,這個人還震驚過很久,是什么力量使他如此去做,細想后,終于明白,是夢想的力量!夢想使人超越一切,夢想使人不畏艱辛,夢想的力量是無盡的,只要你敢去追夢,夢想就會給你無盡的力量!

        當追夢成功的時候,我們會喜悅,會自豪,追夢是個艱辛的過程,但追夢的結果也令人喜極而泣,正如根鳥最后的淚,那是成功的淚,那是喜悅的淚。

        我想每個人都應該給自己樹立一個夢,切于實際也好,不切實際也罷,只要為它去努力了,那么,有了夢想就有了動力,縱使地老天荒、縱使?菔癄、縱使滄海桑田,只要有夢想,人就獲得了永生!

        我們需要夢,夢給我們力量,使我們都栽下一棵夢的樹,并給它營養,使它成長,最后開花結果吧!

      2024初中生讀書心得體會 篇9

        《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

        翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

        她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

        冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

        此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

        此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切。

        冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中,我悟道:一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。

        “冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!备嬖V我們應該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌?傊,在冰心的詩句中,我們總能學到很多。

        讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

        讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動……

      2024初中生讀書心得體會 篇10

        《基督山伯爵》讀書筆記

        愛也徹底,恨也徹底.報恩也徹底,復仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復仇記》后最大的感受.中國有句俗語叫做君子報仇,十年不晚,報仇也是需要養精蓄銳的,并不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的.在經歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經的親人,曾經的恩人和曾經的仇人.在確認了所要尋找的人以后,他并沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對曾經有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實自己就是為了報恩而來.如果說他的報恩令人感動,那他的復仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點心驚.

      2024初中生讀書心得體會 篇11

        利用這個寒假我讀了兩本書:《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》,我從書里看到的似乎只是一些表層的東西,卻也足以讓我受益。

        先看的是《第五項修煉》,剛開始看著那些環行線路圖和那些專業術語,有些為難,有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵,那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一個小學生樣端坐著,聽著他從內心深處流淌出的肺腑之言,看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,那些經典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,還有那些我還是有些不感興趣的圖表,都在給我以啟迪以思考。

        我喜歡那個水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它會立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中,然后慢慢加熱,當溫度慢慢上升時,青蛙將變得愈來愈虛弱,最后無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣?因為青蛙內部感應生存威脅的器官,只能感應出環境中激烈的變化,而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程,放慢自己認知變化的步調,并特別注意那些細微以及不尋常的變化,避免被煮青蛙的命運。

        《第五項修煉》有五項主要的內容:分別是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、團隊學習、全局思考。每個團體都有自己的特點,彼得圣吉博士的觀點是要我們去發展學習型的團隊合作。更重要的是,我們應該從中學到自己需要的理論,并把這項理論運用到實踐中去,真正做到活學活用,學以致用!兜谖屙椥逕挕纷肿秩缬瘢l人深思,催人覺醒,授人以漁,引人成功……

        讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現代生活的書,是對我們現代生活的一個真實寫照。書中的主人公,那個具有時尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強之外企職場,執著上進踏實勤奮,用一般人難有的勤奮,再加上不斷學習聰明的大腦,為她自己加薪晉級換來了機會,最終成長為這個大公司的hr經理,并為自己贏來了理想中的愛情。

        我們必須面對這樣一個奇怪的事實:在這個世界上,成功卓越者少,失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑,失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海,“如果一個人連自己的目標在哪里都不知道,那么任何風向對他來說都是不順的”。對于剛剛踏出校門的人們,每個人都會懷揣各種各樣的夢想,然而當你真正步入一個公司,處于一個職位的時候,你可能會發現其實現實與自己所想象的情況是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會順流而下,然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順利,而前者多會在抱怨中生活。因此,當你發現自己不適應當前環境的時候,我覺得其實改變自己比起改變環境更容易一些,也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環境如何改變,你都可以應對自如,因為你本身就在改變。而另一方面,對于工作和環境的不斷變化,在你的身邊會出現各種各樣的問題,而對于這些問題,我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。

        做為一名現代社會的大學生,我們也很快將要走出校園,踏上社會,有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為,我認為向杜拉拉學習是很有必要的,尤其是她的善于改變勤于思考。

      2024初中生讀書心得體會 篇12

        《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅僅賦予魯濱遜種種人類優良的品質,像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個“理想的'”資產者的所應有的實干精神,宗教信仰和嚴謹等。作者用生協逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強列的真實感。

        拜讀這部小說后,我不僅僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經歷,與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創造的優越條件。像溫室里的花朵,不經歷風雨,沒愛過生活的磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現狀,不思進取,只會空談理想,缺乏認真扎實的奮斗精神。

        在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢?讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從此刻起,我就應堅強、勇敢,以積極向上的心態向對完美生活。

      2024初中生讀書心得體會 篇13

        ——《童年》讀書心得

        馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

        主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

        阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

        阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

        和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

        天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。Z

        但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

        那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

      2024初中生讀書心得體會 篇14

        去聆聽生活,去回憶生活中的瑣事,我們會發現,生活中有太多值得我們回味的事情。在它們身后或許還蘊藏著一些人生哲理。

        生活的斑斕就如春天里那一片云彩,生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活,令人尋味似品咖啡般的深沉。

        生活告訴我,友情永遠是生命中最耀眼的一縷陽光。它就像一座堅硬的城堡,永不衰敗。它使不同膚色,不同性格的人走到了一起,共同完成世界和平的夢想。大家都知道馬克思和恩格斯是一對非常好的朋友,他們有著共同的目標,向往勝利,和平。生活中,他們互幫互助工作中,他們相輔相成。正因為有了這樣一對志向崇高的.朋友才造就了偉大的“第一國際”。細細想來,這是一份拯救世界的友情!

        生活告訴我,只有從小就有遠大目標的人,才能實現夢想。以前,有一個少年,在12歲那年,他在紙上寫了這樣一句話:我要奮力拼搏,成為世界冠軍,奧運冠軍。為了證明他堅定的決心,他在自己的球拍上刻下了兩個字--冠軍。他刻苦努力,別人付出多少汗水,他就要付出雙倍的汗水。七年過去了,這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝。“有志者事竟成“著句話在他身上得到了充分的驗證。

        生活告訴我,生命的歷程不可能風平浪靜。世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小就很貧窮,爸爸很早就就死了。少年的他很早背著行囊闖天下去了。他想當演員演戲劇,但別人認為他是丑小鴨,不接受他。他發表的第一篇__受到了許多批評家的諷刺。憑著自己頑強的意志,他終于走出了人生的低谷,并得到了世人的認可。幸福都是自己創造的,機遇卻是偶然的。別指望你的人生一帆風順,生命需要磨練。

        生活告訴我,勤能補拙。偉大的物理學家愛因斯坦,小時候并不是天才,甚至被認為是“笨”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學習,花出比別人多出十倍的功夫,經過不懈地努力,愛因斯坦終于實現了自己的科學之夢。由此,我想到了生活中的我。當考試失利時,自己只知道傷心和后悔。其實,此時的我們該作的是尋找錯誤根源,并將其改正,從此更加努力的去學習。想一想,有誰的生活是一帆風順的呢?只要如此,才能夠彌補這次的遺憾,為下次的成功作準備。生活告訴我,要用勤奮彌補缺憾,用汗水澆開成功的花朵。

        生活告訴我,一切要快樂的面對。沉浸在親情之中,我快樂;穿上新衣服,我快樂;享受著美食,我快樂;取得了好成績,我也快樂。快樂是一種享受,它體現了我們內心的心情,同時也能給別人帶來好心情?鞓纺茏屝撵`保持明亮,并且充塞著一種確實而永恒的一種寧靜。我們的心念意境,如能時常保持明朗,則展現于周遭的環境,都是美好而良善的。因此,對生活中的一切,我們都要快樂的 面對。

      2024初中生讀書心得體會 篇15

        我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

        高爾基也說過:“書是人類的進步階梯。”

        書,是知識經驗的載體,它記載著古今中外的各類知識,它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

        書是無言的誠實者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。

        莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

        沒錯,田要細耕,書要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書里的“救濟糧”。啊!對,在此,我想到了名人的一句偉話:“書是精神的糧食。”是的,書可以以糧食的名義替代,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,使我們心胸開闊。

        來吧,同學們,讓我們一起暢游在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書里的精華吧!

      2024初中生讀書心得體會 篇16

        《瓦爾登湖》是本特別的書,他沒有熱血的劇情或是極盡華麗的語句。但這是一本讓人讀來很舒服的書,他的平靜并不是浮于表面的,是在字里行間的無處不在的真正的心靈深處的安靜。

        《瓦爾登湖》的作者盧梭,將自己放在人煙稀少的瓦爾登湖,洗凈所有的浮華,開啟了一段新的人生。雖然生活的很清貧,但盧梭也尋到了一個很難能可貴的東西——心靈的澄凈。

        讀這本書的時候,我都會想起我小時候的一次旅行。那次我和父母去了個偏遠的小山村,游客很少,只有小小的幾家農家樂的旅館。我們坐在簡單的床上,透過窗子就能看見遠處潺潺的流水和碧綠的山石。在遠山的深處,是幾個小瀑布,站在山谷之中,耳邊是瀑布悅耳的聲音,深吸一口氣,仿佛真的來到了世外的桃源,避世的隱居。

        直至現在我還記得這種感覺,那是種真正的心靈的寧靜,只有時光在細細流淌。

        我們當然不可能像盧梭一樣,去瓦爾登湖畔隱居。但我們可以在自己心中建造一個屬于自己的“瓦爾登湖”。城市的生活有太多的喧囂,所以我們有的時候也需要片刻的寧靜。

        當名利、金錢、控制了我們的時候,人們心中也越發需要一個“瓦爾登湖”,讓“每一個清晨都是一個愉快的邀請,使得我的生活跟大自然自己同樣的簡單,也許我可以說,同樣純潔無瑕。”

      2024初中生讀書心得體會 篇17

        今天,我有幸讀了沈石溪老師寫的《斑羚飛渡》,感慨萬千。

        《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們為了不讓種族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。

        到此時此刻,那畫面依然浮現在我的腦海中!扮牭额^羊本來站在年輕斑羚那撥里,眼光在兩撥斑羚間轉了幾個來回,悲愴地輕咩了一聲,邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,歸進老年斑羚的隊伍!碑斘易x到這兒是,我的目光呆住了,我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現出一種為了種族,為了別人,甘愿自我犧牲的崇高精神。

        在我們身邊,也有許多“老斑羚”進行著“愛的飛渡”,他們傳承著無私的愛。20xx年8月7日22時,舟曲縣發生泥石流。暴洪中,驚慌的人們四處逃竄,年僅24歲的民警揚貢確東智在生死以線之間,沒有跨出來到安全院墻的一步,他選擇返回泥石流救鄰居家的小姑娘,猙獰的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他沒有,他是好警察,他是人民的好公仆!

        其實,生命需要奉獻與犧牲,這樣才有意義。贈人玫瑰,手有余香。我想,只要人人都有奉獻精神,那么世界將會更美好。

      2024初中生讀書心得體會 篇18

        在寒假,我讀了葉圣陶老爺爺所寫的《稻草人》。葉圣陶是中國現代童話創作的擴荒者!兜静萑恕芬伯斎皇菢嬎夹路f獨特,描述細膩逼真,富有現實資料的的啦!

        稻草人是農民親手造的,他的骨架子是竹園里的細竹竿,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都能夠做他的帽子;帽子下頭的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿,可是用線拴住扇柄,掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致、美觀,但他十分負責,比馬啊,狗啊好多了。

        他雖然不能動,也不能說話,可是心腸很好,一心想幫忙那些受苦受難的人。我讀后,十分感動,心里酸酸的,心中充滿了沉悶和壓抑,稻草人的形象在我心中永遠揮之不去。

        可憐的老婦人啊!不僅僅死了丈夫,連唯一的兒子也得了白喉去世了,她僅有孤零零的一個人?衫咸烊圆痪鞈偎,她又落下了心痛這個毛病,老了,沒有力氣了,還得耕地。可是之后兩年鬧水,稻子都淹了。還好今年稻子長得壯,雨水也不多,像是能豐收,可是沒過幾天,飛來了許多肉蟲落在稻葉上瘋狂地吃著稻子,漸漸的,一片片綠油油的稻葉全沒了,只剩下光桿。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆息,他低頭哭了。

        更悲慘的事發生了,一個漁婦在這寒冷的深夜里打算熬明天的粥,所以不得不硬著心腸把自我的病孩子扔下。那個生病的孩子連水都沒的喝一口,沒有一點溫暖。他沒有法子,越想越悲痛,哭得更痛了。

        夜更深了,稻草人忽然覺得有一個人走過來,原先是個女人,穿著肥大的短襖,頭發很亂。她的嘴里發出一種十分悲傷的聲音,稻草人隱隱約約聽到她的哭訴,原先她是被生活逼的無路可走,想尋死。稻草人哭的更加悲傷了,他用力扇動手上的扇子,想叫醒那個睡沉了的漁婦,可是又有什么用呢?

        讀了這個故事,我才明白此刻我們此刻生活的完美和來之不易。和過去的生活簡直是無法相提并論。此刻我走到家鄉的田野上,此刻的稻草人可神氣了。就像一個戰士一樣,在綠油油的田野上站崗,也變得有鼻子有眼了,換上了一頂嶄新的帽子,穿上了專屬他的戰服,這樣看上去看得更加高大了,更加挺拔了,可是他的品質沒有變,依然站在自我的崗位上兢兢業業的,沒有半點倦怠。

      2024初中生讀書心得體會 篇19

        從來沒有一本書能給我如此大的感觸,更沒有一本書讓我體會到這回味無窮的快樂,也沒有一本書讓我讀完后竟有淡淡的憂傷,然而,他出現了,它不是獲得國際大獎的書籍,更不是講述世界的《圣經》,而是葉圣陶爺爺的作品合集——《稻草人》。

        那是一位樂主人所樂,憂主人所憂的稻草人。它的主人是一位飽經風霜,受盡折磨的農民女婦人,她失去了老伴,失去了兒子,更失去了昔日的歡笑。這一切讓稻草人心如刀絞。它為了讓主人笑起來,每天盡職盡責,不分晝夜地工作著,可最后田地依然被一只頑固的小蛾毀于一旦。那一晚,它在哭,還聽見了船艙里的小孩不斷地咳嗽聲,鯉魚也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,盡管它很想去做——他什么也做不了。他只有哭,只有流淚。這時,有一個女人因忍受不了恥辱,扒在河堤上要跳河,稻草人的扇子搖得更響了,正當她跳下去時,稻草人,倒下了。

        這真是一個悲哀的故事,悲哀的夜晚。這時的稻草人一定很恨自己,為什么自己要長著這樣笨拙的身體。到了最后,它也悲壯地倒下了,因為它承受了太多煎熬,太多焦灼和痛苦。但是,沒有人知道稻草人為什么倒下了,他的到下,是這個世界倒塌的象征。但是不管怎么說,他是一個旁觀者,一個見證者,然而,他倒下了,他的到下無疑是對這個世界無聲的控訴。那么回想一下我們,我們不說幫助災區兒童,就連幫助別人的人都很少。在現在許多人都是自私的,貪心的,對別人遇到的種種困難不屑一顧,卻以丟面子為借口,以為自己很高冷,不!

        若是你這樣做,不僅不會讓你的名字流芳百世,還會讓你的名字遺臭萬年,成為你被人們唾棄的理由。按照我們現在的條件,完全可以讓一位在溫飽線上掙扎的窮苦人民擺脫困境,可是這樣做的人真是少之又少。相比較成天坐在電視電腦前浪費時間,還不如盡一份自己的力量,讓那些可憐的人不再流淚這個世界上的“稻草人”早已寥寥無幾,或許我們可以改變一下自己的想法、行動,去多多幫助別人,讓自己成為一個有血有肉,行動方便,但想法不變的稻草人!

      2024初中生讀書心得體會 篇20

        《三國演義》讀后感在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。

        由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操借了十萬余支箭,出色的完成了任務。讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。

      2024初中生讀書心得體會 篇21

        一個偶然的機會我讀了沈石溪的小說《狼王夢》。

        這本書主要講述了狼母紫嵐,為了讓自己的狼兒繼承狼父黑桑的遺志,成為萬眾矚目的狼王,不惜一切代價,最后卻以全軍覆沒告終,連唯一活下來的女兒也不認她。傷心絕望的紫嵐最終為了保護自己未來的狼孫不受金雕摧殘,與金雕同歸于盡。將一腔熱血灑于碧空,為狼孫們的未來,平了一道坎坷。

        母狼紫嵐,她可以算得上一個標準的“望子成龍”式家長,她為了讓自己的孩子成為狼王,不惜一切代價,可最終卻以失敗結束。為什么呢?我想大概是因為她只顧得教育自己的孩子如何成為狼王。而忘了前方的重重危險吧。在生活中也是一樣,家長們為了讓自己的孩子出人頭地,犧牲了他們的童年,取而代之的是無數卷子和試題。這樣的孩子以后步入社會,當科學家做不出新式的機器,當作家寫不出來新穎的書籍。那么,國家還如何進步?社會還如何發展?我們的下一代,還如何生存?這樣的書_非常多,可是社會不缺這種人,缺的是那種富有想象力、還有學識的人。

        反過來想一想,如果父母從小什么都給孩子代勞,孩子只負責玩,這樣的孩子同樣沒有用,根本就是“社會負擔”他們沒有任何能在社會生存的技能,整天只渴望著奢靡腐爛的生活。請問,誰來為你勞動?沒有人想擁有一個一無是處的雇主。幸福的生活是通過自己的努力換來的,天上不會掉餡餅,只會掉陷阱。

        但是,如果我們小時候不好好學習,長大靠什么吃飯?也許你會說:我可以在工地搬磚,請你想一想,現在已步入一個智能化時代,誰會去雇用一個需要休息和工錢的人,機器也可以,而且不用休息,只要輸入代碼,他就會把一切做的井井有條。當今靠什么,靠的就是你豐富的學歷和想象力結合,這才叫人才!這才是機器取代不了的。

        所以請我們好好學習,不要辜負父母對我們的愛,以后報答父母,報答社會。這才是我們要做的。

        感謝《狼王夢》讓我明白這樣的人生哲理。

      2024初中生讀書心得體會 篇22

        今年暑假,我第一次拜讀了朱自清的著作,手捧朱自清專集《荷塘月色》,讀著一篇篇膾炙人口的名篇,讓人仿佛看見了月色流光下的荷塘天籟,聽到了面對社會不公的高聲吶喊,感受到了濃厚的父子之情……心中一股敬意油然而生。朱自清真不愧是杰出的散文家、語文教育家、文學家、詩人呀!

        人們說:“在中國,只要一提到寫春的文章就必然首推朱自清寫的《春》!敝熳郧骞P下的春景圖,是作者在大自然的感召和啟迪下,由心靈繪出的一幅藝術的圖畫,他把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。這是多么生機勃勃、充滿詩意的春天!我的眼前仿佛出現了一位天真熱情、欣喜歡快的作家形象。我讀了一遍又一遍,有一種想背的感覺。整篇文章都是好詞、佳句,是實實在在的美文!

        自從上了一年級,我每年都寫關于春天的作文,總是只會羅列一些春天的景物,偶爾用上一兩個比喻句,就覺得生動了。我實在是太差勁了!

        朱自清還是個有氣節的知識分子。在《白種人———上帝的驕子!》一文中,朱自清寫了竟然在自己的國家遭到了一個十來歲的白種人的白眼與咒罵。他一方面揭露了那個西洋孩子盛氣凌人的丑惡面貌,另一方面也用心酸的筆觸告訴我們國弱、民弱要受人歧視,受人欺侮的道理。我想,當時朱自清心里多么盼望我們的民族強大呀!今天,我們中華民族早已屹立于世界之林,落后挨打的歷史,已經一去不復返了。在中國共產黨的領導下,我們的國家富裕了,民族強大了,人民幸福了,我們的實力已經超過了洋人。中國人民正邁開大步,走向輝煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。

        讀完《荷塘月色》這本優美的朱自清散文專集,令我越來越崇拜朱自清了。這一篇篇震撼心靈的華彩美文,在歲月的長河里,如寶石熠熠生輝,將陪著我們一路遠行。

      2024初中生讀書心得體會 篇23

        今天晚上,我閱讀了《查理和巧克力工廠》第一章--查理。

        故事講述了查理一家日子很窮苦,每天的早餐不像我們吃的豐盛,他們星期日才能吃上一頓豐盛的午餐,查理的爸爸一個人工作,不管他怎么拼命的工作,但還是工資很少,他們每個人都希望星期日快點到來,大家能吃上一頓豐盛的午餐,最讓我感動的他們的爸爸媽媽把午餐或晚餐讓給爺爺奶奶吃,因為爺爺奶奶身體虛弱,他們全家從早到晚感覺肚子空空蕩蕩,餓極了。只有小查理過生日時,才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多么渴望看看這家巧克力工廠里面是什么樣子,每天只能聞到巧克力香香的味道,這個味道很折磨小查理,因為只能聞到香味,不能痛痛快快吃個夠。

        我們比小查理幸福的多,因為我們每天能吃到美味可口巧克力糖和豐盛食物,所以要珍惜我們的糧食,不挑食不浪費。

      2024初中生讀書心得體會 篇24

        假期里,我讀了十九世紀初由德國著名學家格林兄弟整理編寫的《格林童話》,其中有一篇“灰姑娘”的故事看了之后,讓我有很深的感觸。

        故事講述的是一個失去母親的善良小女孩,她的父母親找了一個后媽,那個后媽帶著兩個女孩子,這兩個女孩子愛美,狠毒又懶惰。灰姑娘被經常被她們欺負,天天睡廚房,身上很臟,所以雖人叫她灰姑娘。

        灰姑娘很善良又有愛心,善待小動物,所以得到了仙女的幫助,參加了王子的宴會,后來歷盡繼母和姐姐們的阻撓,成為了王妃。

        這個故事讓我識認到,人一定要善良,要有愛心。那么他的生活就會充滿歡樂,但是,人一但有一顆不好的心,愛嫉妒的心,那么她的生活也不會美好。

        愿每個人都有一顆愛心,每個人都成為一個善良的人,這樣,世界才會成為愛的家園。

      2024初中生讀書心得體會 篇25

        今天,我和媽媽去二十一世紀童書館。那里有各種各樣的書,有關于恐龍的書,還有《腦筋急轉彎》等很多書。

        我看了一本《格林童話》的圖書。我最喜歡《灰姑娘》這個故事。里面說一個小姑娘,故事里的灰姑娘非?蓱z,她失去爸爸媽媽,跟繼母和兩個姐姐生活在一起 ,經常被后母和兩個姐姐虐待,灰姑娘每天在廚房干粗活,她每天都是滿身灰塵。所以就叫灰姑娘。

        一天,皇宮里面舉行舞會,仙女幫助灰姑娘參加舞會,還送給了她一雙水晶鞋,幫她成為了公主,懲罰了她的后母和兩個姐姐。我讀完以后覺得感動,希望灰姑娘和王子過得幸福。

        今天我讀了灰姑娘這篇童話故事心里的感想很多:以后我要向灰姑娘學習。

        不管別人對自己多么不友好都要以善良的心對待他們,這樣以后才可以有更多的好朋友!

      2024初中生讀書心得體會 篇26

        格林的童話《灰姑娘》,被改編成電影,被改編成戲劇,以多種藝術形式繼續感動著人們,而且被感動的對象已經不僅僅是孩子們.安徒生的《賣火柴的女孩》與之相比,就單薄了,不光是情節單薄,就其給予人們的感受也是單薄的.灰姑娘的故事,更與潛藏在每一個人內心深處的美好愿望共鳴.因而更具魅力.

        繼母不懂得珍惜她,因為她還有自己的兩個親生的女兒需要珍惜.她是母親,她有母愛,但是她的母愛過于自私了,全部的愛都在了親生的女兒身上.

        繼母帶來的兩姐妹不懂得珍惜灰姑娘,也許她們的自私就是受了自私的母親的影響.她們扒去了灰姑娘漂亮的衣裳,把她當女傭使用.

        親生的父親不敢愛惜灰姑娘,他的懦弱助長著老妖婆和她的女兒對灰姑娘放肆地虐-待.

        灰姑娘沒有得到愛心,但是灰姑娘珍惜著自己的愛心,沒有因為別人不能夠給予自己愛心就變得刻毒起來.她把自己的那愛心用在了對母親的傾訴上,她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上,用在了那株美麗的大榛樹上……

        更重要的是她并沒有因為境遇而放棄對美好的追求.多少人會因為境遇而沉淪,沒有了任何-勇氣去追求了.但是灰姑娘沒有.當聽到王子舉辦舞會的消息,她在小鳥們的幫助下,不顧繼母的阻撓,參加了舞會,并且立即被王子注意……小鳥們幫助了她,大榛樹幫助了她,如果沒有灰姑娘先前對他們的愛心他們此時此刻會幫助灰姑娘嗎?原來對別人施以愛心其實就是對自己施以愛心就是對自己的珍愛!

        灰姑娘的故事感動著我們.灰姑娘的故事啟迪了我們嗎?

        珍惜我們的愛心,別叫它死亡,別去管個別人如何地對待我們.珍惜我們的夢想,別去管我們此時此刻是多么地艱難.那么,你也會讓自己完成一部新版的灰姑娘的故事的!

        “就這樣,王子和辛德瑞拉幸福的生活在一起了.”合上手中的童話書,我心中有一絲欣慰感,我從小喜歡看童話長大了依然如此,朋友都打趣我說:“真像個小孩子,這么大了還童心未泯?”我反駁道:“你懂什么,喜歡童話的人是有靈性的.”然后回到結局永遠是美好、圓滿的童話世界里.

        我最喜歡的便是《灰姑娘》了,小時候看,長大了還看就是不厭,雖然手中的童話內容不變,但心中的體會與感受卻隨年齡的變化而變化.

        這個圣誕我又讀了一遍.這個故事中有一個主角辛戴瑞拉,幾個配角后母、兩個姐姐、仙女教母.小時候我一度認為辛戴瑞拉是可憐的,后母是狠毒的,可長大了仔細品味.后母并不狠毒只是她沒有那么寬容、善良的心罷了.辛戴瑞拉如果不想去就算是后母不反對,而是支持她也去不了,人還是要善于抓住機會的.”仙女教母將南瓜和老鼠變成了南瓜和車夫并告誡辛戴瑞拉十二點后必須回來不然一切將會變回去”,這里讓我不禁想到如果我一副邋遢的樣子出現在朋友面前那一定尷尬極了,所以一定不能不守時.讀到后來“王子讓士兵用水晶鞋去找新娘”我很奇怪為什么水晶鞋并沒有變回去呢?看來安徒生也會犯錯,那我們犯錯也很正常但還是要少犯.

        這篇童話故事讓我懂得了王子和公主在一起是需要機遇而抓住機遇才是真正關鍵的所在.

      2024初中生讀書心得體會 篇27

        前幾天,我看完了一本叫《查理和巧克力工廠》的書,故事是這樣的:

        查理的家里很窮,每天,他們全家都吃不飽。每年查理過生日的時候,全家會湊錢,給小查理買一顆小小的威利旺卡先生的巧克力。有一天,報紙上說一共有五張金票,會在巧克力的包裝紙里。過了幾天,兩張被找到了。又過了天,查理的生日到了,他們沒有找到,要知道,找到了金票就可以去參觀巧克力工廠,還可以吃一輩子也吃不完的巧克力。過了一會兒,查理爺爺給了查理一些錢,對查理說:”這是我的私房錢,大家都不知道!斑@些錢只有六便士,查理飛快的跑去買了一顆,還是沒有。

        又過了幾天,又被別人找到兩張,只剩下一張了,查理得到金票的機會越來越小了第二天,查理盡可能的節省體力,他提前十分鐘去學校,這樣就不需要跑了。下課了,同學們都在打雪仗、堆雪人,查理卻一個人蹲著。放學的時候,查理在雪地里撿到了五十便士,查理飛快地跑到最近的小店,去買巧克力。查理居然找到了最后一張金票。在金票上威利旺卡先生說:”在二月一日來參加我的巧克力工廠。“查理的家人一想,今天已經是一月三十日了,還差一天就要去參觀了。查理的爺爺主動要和查理一起去參觀工廠,第二天,查理和他爺爺參觀了,在工廠里參觀的時候,其他孩子都沒有聽威利旺卡先生的話,所以都出事了,就查理平安無事,最后威利旺卡先生就把巧克力工廠交給了查理。

        我看完了這本書,知道了:”人生是有轉折點的,有些人會突然變富,有些人會突然變窮。“

      2024初中生讀書心得體會 篇28

        最近我看完了古典名著《儒林外史》,自己感慨萬分,原來科舉制為清朝培養了那么多的庸才。《儒林外史》主要講述了清朝許多因科舉制引發的故事,其中令我影響十分深刻的就是嚴監生,那個知名的吝嗇鬼。

        科舉制度造就了一批社會蛀蟲,同時也毒害著整個社會。溫州府的樂清縣有一農家子弟叫匡超人,他本來樸實敦厚。為了贍養父母,他外出做小買賣,流落杭州。后來遇上了選印八股文的馬二先生。馬二先生贈給他十兩銀子,勸他讀書上進?锍嘶丶液,一面做小買賣,一面用功讀八股文,很快他就得到了李知縣的賞識,被提拔考上了秀才。為追求更高的功名利祿,他更加刻苦學寫八股文。不料知縣出了事,為避免被牽累,他逃到杭州。在這里,他結識了冒充名士的頭巾店老板景蘭江和衙門里當吏員的潘三爺,學會了代人應考、包攬訟詞的“本領”。又因馬二先生的關系,他成了八股文的“選家”,并吹噓印出了95本八股文選本,人人爭著購買,五省讀書的人,家家都在書案上供著“先儒匡子之神位”。

        不久,那個曾提拔過他的李知縣被平了反,升為京官,匡超人也就跟著去了京城,為了巴結權貴,他拋妻棄子去做了恩師的外甥女婿,他的妻子在貧困潦倒中死在家鄉。這時,幫助過他的潘三爺入了獄,匡超人怕影響自己的名聲和前程,竟同潘三爺斷絕了關系,甚至看也不肯去看一下。對曾經幫助過他的馬二先生他不僅不感恩圖報,還妄加誹謗嘲笑,完全墮落成了出賣靈魂的衣冠禽獸。

        仕途,有多少人在那上面奔波致死,卻一事無成,那些成功的人,有多少是為了錢,想著“三年清知府,十萬雪花銀”?又有多少人是威震清廉,恐怕是少之又少吧。而且想匡超人這種人,更是令人難以啟齒,看來讀書之前,要先學會做人,不然有再多的學問又有何用?

        所以,在以后,我們在增長學識的同時,也不可蒙蔽自己的內心,要做一個善良,正直知恩圖報的人。

      2024初中生讀書心得體會 篇29

        薄薄的晨霧籠罩著河面,蘆葦的氣息淡淡彌漫,破霧而來的是一條古老的棕色的船,船頭那個年邁卻硬朗的老人認真地渡著船,船尾是個可愛的少女,歡快的吹著竹管,美妙的聲音震蕩在空氣中。

        《邊城》很美,大量的描寫文字營造了一個很浪漫的氣氛。這其中給我留下印象最深的是作者塑造的人物形象。我來談談本書兩位主角:翠翠和儺送。

        翠翠是個單純清澈的女孩,她有著純樸女孩子的本源,有著人性最美的一面。這與她的生活環境有關。翠翠從小在茶峒這個民風淳樸的邊城長大,正如書中所述,“翠翠在風日立長養著,把皮膚變的黑黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶,自然既長養她也教育她。”對于親情,她能很好的孝敬爺爺,十幾年來一直陪伴著爺爺,當爺爺渡船疲倦時,人在隔岸招手喊渡船,翠翠不讓祖父起身,很敏捷的替祖父把路人渡過溪,一切溜刷在行,從不誤事。對于愛情,翠翠又表現出了那種純樸的美。他知道自己愛誰,并要為愛守候,那么純樸的等著不知歸期的儺送。

        儺送是個秀拔出群的人,他的氣質有些像他的母親,不愛說話,但是深得茶峒人民的愛戴。儺送也擁有著純樸美好的性格。他在兩年前的端午節上與翠翠偶遇,翠翠在他心里留下了深刻的印象。然而此時,當地的團總以新磨坊為陪嫁,想把女兒許配給儺送。而儺送寧肯繼承一條破船也要與翠翠成婚?梢姡趦偷难壑,沒有名和利,只有愛情的堅定。當儺送得知自己的哥哥天保也喜歡翠翠時,兄弟倆沒有按照當地風俗以決斗論勝負,而是約定采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達感情,這足以表現儺送雖對愛情執著,卻依舊珍惜親情。哥哥天保因自知無法得到翠翠而離家,不幸身亡,此時的儺送,本可輕易的得到翠翠,卻離開了家,自己下桃源去了。他對于親情,也有著一份難以割舍的感情,哥哥的死,讓儺送自責,給他負罪感,于是,她無法接受翠翠。當親情與愛情發生沖撞時,他只好選擇逃避。我想,儺送的逃避,更能反映出他人性的美,他沒有接受翠翠,而是為了已亡哥哥,選擇離開。

        在本文中,作者塑造的人物形象都是最純樸,最擁有人性美的。《邊城》一文凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。它以獨特的藝術魅力,生動的鄉土風情吸引了眾多的讀者,也奠定了它在中國現代文學的特殊地位。

      2024初中生讀書心得體會 篇30

        無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學習,為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀新一代的青年,我們有責任也更有義務去學習、了解、研究我們所處的環境。為此出于強烈的好奇心,利用暑假難得的機會我認真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細細的領略其中的哲理,讓人耳目一新。

        《時間簡史》的重點就是概述黑洞和宇宙奇點大爆炸理論,它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的探討,補充了廣義相對論中的一些不足。作者認為宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,于此同時也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來維護宇宙的平衡。到了后來,得以有強力的作用從而使物質不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質。我們的地球,也是通過這樣的物質聚攏才形成的。

        為什么我們總是記住過去而不是未來,為什么時間總是向前進?

        這里必須關心一下時間的方向,只有時間有方向的時候才可能出現時間旅行。這必然出現前后和里外之分,它必然有起點和現在的位點,那么宇宙就有了一個邊界,宇宙就是有限的。只有當我們低于時間的速度時,我們才相對于時間向后運動,我們才能回到過去。就是說,所有的物體在相對于宇宙的時候都和時間同速,宇宙里的一切都在隨時間向前運動。如果我們超過時間的速度走到時間之前,那里還沒有空間沒有時間沒有一切,那里還是混沌狀態,在那里不會看到任何東西,我們也不能在那里存在。

      2024初中生讀書心得體會 篇31

        讀書的感覺猶如春蠶吞食桑葉,使人的心靈歸于平靜。安享讀書帶來的靜謐,如在山陰道上,讀書的感覺,猶如觀賞一幕戲劇,千年前的歷史,千年前的人物歷歷在目,仿佛打開了通向阿拉丁神燈的洞穴,為你展開恢弘壯麗。讀書的感覺猶如散步,在春風輕拂的江畔,柔軟暢游在智慧的百花園,猶如參于和先賢們的一次次對話。在身心完全放松,忘卻人間的爾虞我詐的時刻,輕翻書扉,讓自己沉浸在撲面而來的書香中,那確是一種享受。

        自古關于讀書的故事有很多,有一些真的能引起我的感觸,清代曹雪芹少年時,家中藏書上萬冊,而在他十幾歲的時候,竟讀完了他們。上萬冊的書啊!這對閱讀資料幾近匱乏的我來說是多么大的誘惑啊。真羨慕你,曹雪芹。自從降生到這個世界上,到如今快要成年的我,讀的書恐怕還不及他的百分之一。想起田曉菲在他的文章里寫對北大圖書館近乎絕望的感受,我想一個幸福的人該是讀破萬卷書的人,一個從書中獲得無限智慧的人,一個把寫作當成享受的人。我總是渴望著,像一個農民憂心如焚地撫摸這自己干涸龜裂的農田,焦灼地抬頭看半空云霓。我等待那一天的到來,甘霖降臨大地,天上人間無上清涼。

        一次,我從《城南舊事》中認識了林海音,那天在圖書館,午后的陽光,照在一排排的書架上,整個書樓里只有幾個徘徊流連的中年人,在響徹大廳的音樂聲中,我隨著林海音的童年的腳步,一路前行。幾絲淡淡的哀愁和鋪面的清涼之氣,貫穿全文。在那往日的北京,益處尋常的胡同,以孩子的視角徐徐展開,童年的伙伴,童年的阿媽,以及幾片舊社會的影子,構成了林海音的少年時代。當然還有那賣煤的和尚,背著褡褳,前者一隊駱駝,一路響著,回蕩在冬日的寂靜的北京城……如煙的往事勾起多情人心中多少的回憶啊。給我印象最深的是她竊讀的經歷。她甚至會靠一個大人趕緊裝作他的女兒。那時,如是下雨就更好,她一面蹙著眉目,斜望著懸空的大雨。一面在心里說:“大點!再大點!”讀到這里,我不僅被這個純真的女孩感動了。我仿佛看到了一個涉世未深的女孩為能在書店看會書而做出的種.種舉動。一片赤子之心,童年的林海音跑遍了大街小巷的書店。如饑似渴地讀著一本又一本的書,憂傷的眼睛流露出同情,欣喜的眼睛發散出童真,一聲掩卷后的嘆息傳達著不經世事的孩童的赤誠。多么幸福啊,童年的林海音。如果我也能在幾時嘗嘗竊讀的滋味,那該多好啊。

      2024初中生讀書心得體會 篇32

        剛剛讀完了沈從文的《邊城》,感觸頗深。

        小說并不長,卻把我帶入了長長的思考當中。小說以川湘邊界的邊城小鎮茶峒為背景,以當時當地特有的風土人情為基本,以渡船人的孫女翠翠的愛情悲劇為線索而展開。

        小說的主人公,也就是老船夫的孫女翠翠,其父母迫于內心的道德壓力而殉情而死,留下翠翠與老人相依為命。雖然身世有些許凄慘,但也許是在美麗的大自然中長大的原因,觸目為青山綠水,翠翠卻依然長得天真活潑,單純害羞,惹人憐愛。她不諳世事,只懂得乖巧地盡力幫忙爺爺守好渡船。就是這種樸素的美麗,也使得當地船總的兩少爺都喜歡上了翠翠。

        愛情是美好的,但卻不是每個人都那么幸運能夠輕易擁有的。大少爺天保性格豪爽,他本想退出成全弟弟儺送與翠翠,但卻不幸溺死,在原本有發展機會的翠翠與儺送之間形成了隱形的障礙。守船老人因操心孫女的幸福而不斷的向人試探,更加深了船總順順與儺送對他的誤會,使得儺送好幾次見面都表現冷漠。翠翠的羞澀,本應是翠翠美麗的一面,但卻讓儺送錯解了。

        猝不及防的大雨沖倒了白塔,爺爺的死讓翠翠明白了更多,翠翠也許真的再也聽不到曾觸動她的歌聲了,也許美麗的愛情終究注定在悲劇中讓人留下遺憾。原本只要說清楚就能得到的幸福就這樣在讀者眼前生生地錯過了。一切像是冥冥中自有安排,近在咫尺的幸福,本可以得到的快樂,卻就這樣在現實中硬生生地被錯過了。讀書不但可以滋潤讀者的心靈,充實讀者的精神世界,還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態,多讀一些好的書籍吧

        這似乎也在啟示我們,很多時候,該勇敢時候就千萬不要懦弱。

        之前我聽有些同學說過“《邊城》,是沈從文‘理想主義的幻滅’”,我做不出如此深奧的評價,但我卻能深刻感受到沈對他自己筆下世界的向往。那里的人民善良熱情,淳樸勤勞,人與人之間沒有猜忌,更多的是彼此之間的幫助與理解。

        我仿佛可以看到老船夫把錢一一拾起硬塞回到渡客的手上,然后從腰間拿一小束草煙扎到渡客包袱里的場景;我仿佛可以看到老船夫善意的勒迫過路人使用他的藥方,喝那一碗解暑的涼茶;我仿佛可以聽到竹篁里黃鳥與杜鵑的叫聲,和回蕩在山間如竹雀叫聲一般的儺送的歌聲;我仿佛能感受到滿眼碧綠,流水潺潺的愜意與悠閑。這是一個美麗而難以尋得的世界。

      2024初中生讀書心得體會 篇33

        《堂吉訶德》是一本諷刺小說,講述了一個叫堂吉訶德的人非常喜歡讀騎士小說,于是拉著鄰居桑丘做自己的仆人,出去闖蕩江湖。

        這本書里有一個故事,那就是有趣的風車大戰。

        堂吉訶德和桑丘正談得高興,他一抬頭,看到不遠處有幾架風車,于是對桑丘說:“瞧,桑丘,我的朋友,那里冒出了幾個巨人,很放肆,我要向他們宣戰!”不管桑丘怎么勸告唐吉訶德,頭腦瘋癲的堂吉訶德就是不理會,反駁道:“那分明是巨人,你要是害怕的話,就到一邊去禱告吧!我同他們決一死戰。”讀到這兒,我忍不住發笑了。是啊!“決一死戰。”多么嚴肅而又一本正經的詞語啊!寫了堂吉訶德的認真,而這更讓我發笑。

        繼續往下讀,堂吉訶德騎著馬,長攥著長矛,沖向前面的一個風車,長矛刺穿的風車翼,但疾風推動著風車翼,把堂吉訶德重重地摔倒在地上。我覺得這段話非常有趣,大笑之中,又覺得堂吉訶德很可憐,他讀多了騎士小說,以為自己是大俠,結果吃了那么多的苦。

        堂吉訶德是可笑的,也是可憐的.,但他有時也會在關鍵時刻,作出公正的做法。他的仆人桑丘也是一位好仆人,時刻跟著唐吉訶德。這是一本非常有趣的書。

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