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      讀書筆記600字優質文章

      發布時間:2024-09-15

      讀書筆記600字優質文章(通用31篇)

      讀書筆記600字優質文章 篇1

        《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的,她是日本著名作家、著名電視主持人、聯合國兒童基金會親善大使。《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆非常淘氣,在一年級時因為好奇,在上課的時候,把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次!后來,她沒把桌子弄出聲來,卻一直站在那里,原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實在太多了,數都數不過來。因為她太淘氣了,所以別的學生受到了影響,她不得不退學。于是,她轉學了,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

        這本書稱贊了小林宗作的美好心靈。我覺得他的心靈非常美好,也非常愛孩子,他用了自己獨特的方式來把愛傳播給孩子,讓他們快樂成長。小豆豆是個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格,不僅使我佩服得五體投地,還是我們學習的榜樣。

        相反,有的人,卻以著自己家里富有,就經常買一些名牌的衣服,穿回學校炫耀自己的衣服多美,而看到哪個同班同學穿得不比自己好,就會嘲笑那同學。我要學習小豆豆那樣,不嘲笑別人,多幫助同學,寬容對待同學,我相信我一定可以做到。

      讀書筆記600字優質文章 篇2

        英國小說家丹尼爾·笛福于1720--年發表第一部小說《魯賓遜漂流記》。一看就知道主人公魯賓遜的傳奇故事。

        魯賓遜出生在一個富有的家庭里,從小胡思亂想,一心想要出海遠航。但父母堅決反對,在一次偶然情況下登上一艘船。上天對他開課個玩笑,讓他留在了一座小島上。魯賓遜他是一個不畏艱險的人。在遇到困難時他能鎮定、理智的去思考,懂得自我安慰。在孤島上為了生存,他與困難乃至死神作斗爭。他是一個熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來,靠的就是他那不服輸的精神。他注重于行動,從不坐以待斃。

        魯賓遜這一人物的形象,相當于現在的創業家吧,如果每個創業家能有魯賓遜的精神,那事業一定有所成就。

        再來說一說這部小說的另一個特色人物星期五,星期五是一個野人。在躲避野人過程中,被魯賓遜意外所救,從此他將魯賓遜當作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象。他很熱心,比任何人都老實,知恩圖報,對待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個野人,但他就像個孩子一樣聽話可愛,性格開朗,待人誠懇。愿意犧牲自己保護自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說的奴隸、下等人,但上等人的品質也未必比他好。

        當今社會能有多少人具有星期五的品質,有多少人具有魯賓遜的精神,雖然這兩位人物都是虛構的,但現在缺少的正是像這類人。畢竟現在好人實在不多了,人雖隨著時代而改變,但本質是永遠不變的。

        一本名著是一個作家的結晶,是他用一生總結出來的道理相信《魯賓遜漂流記》,《愛的教育》等書,大家都已經耳熟能詳了吧!可要體會其中的道理卻著實不是一件容易的事啊!

        你能只憑自己一個人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨自生活二十八年嗎?這在我們這個社會中似乎是不可能發生的,但這卻真的發生在了魯賓遜身上。熱愛航海事業的魯賓遜,在一次航海中,他遇到了暴風雨,船只翻了,其他人都遇難了,只有他,僥幸的活了下來,但是他卻漂流到了那個毫無生機荒島上。在他剛到荒島上時,是多么無助多么孤獨啊!但逐漸的,他克服了,克服了無數的障礙,無數的困難,把生命延續了下去,并還找到了許多的樂趣。這之間需要多少的毅力與勇氣啊!在現代生活中,如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉,不費吹灰之力,但在那個孤島上確是難于登天啊!魯賓遜絞盡腦汁,嘗試了許多辦法,也失敗了無數次,最后終于成功,做出了一個“鍋”,這一個個困難都被魯賓遜堅韌不拔,永不放棄的精神所征服了。在孤島上,他會因為一個小小的成功而高興的無法形容。讀完這本書,感覺它給我的震撼實在太大太大了。在生活中,我想,只要像魯賓遜一樣,在困難面前不退縮,有他那樣不畏困難的精神,在絕境中有強烈的求生信念,我們無論做什么事,就都會成功的。當我們遇到挫折時,我們就應該想一想,我們遇到的事與魯賓遜相比如何呢?我想,只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧!

      讀書筆記600字優質文章 篇3

        人過中年,平日所讀之書多是時政財經官場商戰歷史名傳之類, 多少年已不再讀青春勵志、激蕩靈魂的書了,近日偶讀英國作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,陡生感慨:人生就是不斷穿過一座座荒原,只要信念堅定總會到達成功的彼岸!

        15歲的單親女孩迪倫,孤獨而無助,同學的嘲弄、母親的冷漠,為了重溫久逝的父愛,她踏上了開往遠方的火車。不幸的是途中突發事故,等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發現眼前竟是一片荒原,她以為自己是唯一的幸存者……

        似乎專為她等候的男孩崔斯坦,帶她走向無邊的荒原,當她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之后,并沒有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人,越過一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……面對隨時而至的惡魔群起而攻,稍有不慎,就會魂飛魄散,成為孤魂野鬼,墜入地獄,亦幻成魔。

        因為責任,崔斯坦終于護送她到達靈魂的天堂,并再去擺渡一個接一個的靈魂,機械地周而復始就是他的工作,從不曾思考自己的過去和未來。

        因為愛,迪倫竟走出多少冤魂夢寐的天堂重返荒原,從柔弱到堅強,從被擺渡到反擺渡,并最終帶領崔斯坦重返人間!

        二十年前當我還在鐵路學校讀書時的青澀年代,時常悲觀無望地苦嘆、恐懼著所要面臨終生居無定所四海流浪的工作時,內心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。讀過《擺渡者》卻猛然感悟:真正的荒原并非地理環境或海涯天邊,荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!

        剛踏入社會時,懵懂的世界的確是一片荒原,為我們排解工作心理各種困惑的師長,無異于就是我們的擺渡人,使我們漸有立足之地!

        無論為官為商為國為家,一項事業、一份工作、一段姻緣、一份情感,總會有時起、有時落,誰也不可能一直都一帆風順、不斷地從成功走向成功。

        人生的荒原可能不止一處、不僅一時! 當我們身處逆境時,如果我們感到天空都在哭泣,如何會能體味到陽光其實依然燦爛呢!猶如書中所描述的,荒原的風景如同一面鏡子,折射出他們內心的景象。你哭泣,天空便因你狂風大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽,靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會回報給你加倍的體驗。

        一個個人生的渡口,不可能永遠都有為我們擺渡的先知和導師,只有堅信自己!堅守內心!穿過荒原、就能彼岸花開!

      讀書筆記600字優質文章 篇4

        梭羅的《瓦爾登湖》,有一種治愈的魔性,是一種來源于自然,又回歸于自然的治愈能力。全書浸潤在一股簡單而又真實的氣氛之中,恬淡寧靜,讓人的心靈甘于沉寂,于無聲處體悟那種徜徉于山水竹木的詩遠情懷。

        在他的筆下,瓦爾登湖仿佛擁有了生命,那座小木屋,不僅滿足了讀者的幻想,更為我們營造了一個拷問心靈的場所,一個在物欲橫流時代里的中流砥柱。梭羅生活在一個工業文明突飛猛進的時代里,科技進步帶來的物質享受讓許多人都迷失了方向,甘愿沉淪在城市里,以犧牲自由和踐踏人與自然的平衡作為代價的。作者敏銳地洞察到了這一弊端,并決定用自己的努力,去喚醒沉睡在人們心底的,尚未泯滅的良知,進而改變那種重物質,輕精神的浮夸世風,從而完成一個時代的救贖。

        隱居避世可以說是一種逃避,一種對于現實宣泄不滿的表達方式。不同于五柳先生的桃源臥夢,籬菊養心,這種身處時代洪流之中,而無可奈何的無力感,深深刺痛了我的神經。五柳先生的避世是一種隱晦的入世,他無時無刻不想重回朝堂之上,為了他的理想而堅持著,看似平淡的外表背后是一顆火熱的炎炎赤子之心。而梭羅則不同,他的遠離則是發自內心的,一種深深的絕望。這種莫名的痛苦無從言說,別人不懂,也不愿意懂。他唯有向自然傾訴,像那一片蔚藍的,毫不參雜半點塵世渣滓,空明如洗,澄澈似練的瓦爾登湖傾訴,訴說著他那綿綿不絕,如泣如訴的動人回目。

        遇見瓦爾登湖,是梭羅的夙愿。別人稱他“自然隨筆的創始者”,倒也是名副其實。在康科德的小木屋里,他完成了他的超驗主義的實踐,在這種依山傍水的環境里開始他的靈魂之旅。他相信自然是有靈性的,必然能夠讀懂他的心聲。到處勝業化氣息的城市里,自然早已失去了生存的土壤,人們為了活著四處奔波,這一切讓他感到窒息,生發出對于生的恐懼。為此,他選擇遠離,選擇了犧牲優越,地位,以此來成全精神的完全解放。他曾經說過:“你走出了失望之域,又走進了絕望之鄉。只有我們醒著,黎明才是黎明。”多么貫徹人心的肺腑之言啊,這種蘇格拉底式的曠達與自信,鼓舞著一代代人勇敢追逐心靈的光明。

        透過《瓦爾登湖》,梭羅向我們展示了一個真實的幻境:寂靜,空靈,人與自然和諧相依。這不僅是對于現實的抗爭,對于未來的展望,更是作者為人類所勾勒出來的一種理想的思考模式。人來自于自然,終歸于自然,必然要憑著一種皈依自然的勇氣,簡簡單單的生活,而不識延殘喘地浪費它的饋贈。他用他那細致而又精微地筆觸講述了一個亙古不變的真理:真實,并且自然。

      讀書筆記600字優質文章 篇5

        《八佾》是論語的第三篇。主要內容涉及“禮”的問題,主張維護禮在制度上,禮節上的種.種規定,表達了孔子的倫理思想以及“君使臣以禮,臣事君以忠”的政治道德主張。本篇重點討論如何維護“禮”的問題。對于典型的破壞周記的事件,孔子表現出極大的憤慨,“是可忍孰不可忍”一句,反映了孔子對此事的基本態度。樂是表達人們思想情感的一種方式。在古代,它也是禮的一部分。禮與樂都是外在的表現,而仁則是人們內心的道德情感和要求,所以必須反映人們的仁德。這里,孔子就把禮樂緊緊聯系起來,認為沒有仁德的人,根本談不上什么禮樂的問題。孔子在這里還說到“君子無所爭”即便要爭,這反映了孔子和儒家思想的一個重要特點,即強調謙遜禮讓而鄙視無禮的不公正的競爭。但也要發揚積極進取勇于開拓的精神。

        在思想教育方面,加強做人道理的教育,孔子“不學禮,無以立。已欲立而立人,已欲達而達人,巧言亂德”等等。孔子把教育的作用概括為“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,意思是說,在通過格物、致知做到誠意、正心——(即樹立正確的倫理道德觀念)從而達到修身的目的,形成完善的人格。孔子教育思想的精髓凝練教師人格力量,成才德為首,樹德先樹人。孔子提出的完人標準和發展模式,即使對今天的教育無疑有重大的積極意義。榜樣的力量是無窮的,人格的力量是無言的召喚。孔子的教育思想雖然經歷了無數朝代變遷,卻始終根植于中華民族土壤,生生不息,為我們提供了學習、思考和實踐的典范。他的教育思想與當前的素質教育有許多相通之處,很值得我們研究、學習和借鑒。例如,對教育對象,孔子倡導“有教無類”,強調的是人人都應有接受教育的權利:而“因材施教”的理論,體現了古代樸素辯證唯物主義的思想。孔子主張仁、義、禮、智、信,作為一名教育家,他提出了“好學敏求”,不恥下問,學思結合,啟發誘導,舉一反三,因材施教“等先進的教學理念。

        當然孔夫子還提到與人交往應當有氣度。當一個人能夠自立于天地之間,視野已達到一定境界時,什么人不能容許我成為她的朋友?雖然時代早已不同,但是我們在交友上要”切切、偲偲“這一點上還是想同的。

      讀書筆記600字優質文章 篇6

        我把《安妮日記》讀完了,我今天不寫希特勒和猶太人,而來寫寫里面的快樂小天使――安妮。她實在令我無法忘懷,她那燦爛的笑讓我難忘,她與母親的吵鬧令我難忘,她悲傷時的痛哭更加令我難忘......

        我總覺得她跟我的脾氣一摸一樣,)都喜歡大吵大鬧,(當然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴,但是唯一不同的是我每天快快樂樂的生活心情都能那么好。而她卻每天都愁眉苦臉的一點也不快樂,我讀書的時候一直在想:如果她沒有出生在那個時代的話那會不會是另一個我呢?這個問題我始終想不明白。可是我知道我就是我沒有一個人可以代替。當然我不會為了這個問題而每天愁眉苦臉,你肯定仍然是會看到每天快樂的我哦!

        每個人都是個天使只要做好真正的自己,不去為了學習而痛苦、不去為了問題而悲傷、不去為了親人而長吁短嘆,記住只有做好真正的自己,生命才會更加精彩!

      讀書筆記600字優質文章 篇7

        今年寒假,我接觸了生平看過的第一本科幻小說《三體》。

        剛開始閱讀的時候,我并沒有把它像讀一本名著一樣來讀,認為它只不過是類似于網絡小說的文學作品罷了。因為初讀《三體》,感覺作者的文筆并不是特別突出,但是讀著讀著,我感到這本書不能像名著一樣逐字品咂,閱讀。這本書的精華在于它的思想,它的內容。費盡力氣將它讀完,我才第一次體會到科幻的魅力。

        讀完《三體》,我的第一感覺就是對作者的無比崇拜:“能寫出那些連理解起來都十分困難的文字的人定非凡人。”我在心中不止一次的這樣想。特別是當我閱讀到那隱藏情報的三個童話故事時,這種感受尤為強烈:我起初以為,既然這個故事的主要創作目的是為了傳送情報,肯定只是一個無聊的故事,并且里面的因素暗藏玄機而已。但當我開始閱讀時,我就立即被這些故事所吸引。至于其中隱藏的情報,我連閱讀解讀情報的過程時都是丈二和尚摸不著頭腦,更別提去破譯情報了。這樣精妙的情報故事當然不是虛構的主人公云天明所創,而是作者縝密思維的結晶。所以,一位這樣思維寬闊的作者,創作出這樣一部令人拍案叫絕的科幻小說也就不足為奇了。《三體》帶給我的第一啟示,就是生活只有在不斷的追求中,才能不斷升華,變得更加有意義。

        《三體》里面反映的一些當今社會的人性問題不禁讓人深思。當一個虛假的黑暗森林警報傳來時,人們想著的不是積極應對,團結作戰,而是只為自己,一心逃命。在人群擁堵的發射場著急逃離地球的人全然不顧飛船周圍還未散開的人們,進行強制發射,一時間火花四濺,無數飛船周圍的生命被付之一炬,到處彌漫著烤肉的味道。一小時前這里還是人間天堂,但瞬間這里就變成了人間地獄。人性的丑惡在此刻顯現。現代社會中如何讓人性不再那么丑惡,是每一位人類都要面臨的問題。所以說,追求完美的人性,是永無止境的一條探索之路。正是在不斷的追求探索之中,人性才能得到不斷的升華。

        《三體》不僅反映了許多值得深思的社會現實,更重要的是,它其中的科技元素令讀者大開眼界。我們現在交通工具的最大速度不過只是音速的四到五倍而已,而到了不久的將來,人類或許已經為能達到光速的15%而感到沾沾自喜,而他們不知道,三體人已經通過空間曲率驅動達到了令人類夢寐以求的光速……沒錯,科學就是在不斷的發展中艱難前行,最終達到的地步可能是人們十幾年前想都不敢想的境界。人類從古至今都一直在追求:追求更強大的科技。

        也許,在18900020__年后,宇宙真的走向終點, 變為一個

        奇點重新來過,多么榮耀的過往,多么繁華的回憶只會變為一些元素重新進行組合,但是,只要為更好的生活追求過,就足夠了,對于相對于宇宙來說如此渺小的人類,我們不能要求太多。

        《三體》是一個開始,是我接觸科幻的一個起點,或許我以后不會再有很多課余時間,但是我會始終記得,《三體》這本科幻小說帶給了我怎樣的驚喜與領悟。

      讀書筆記600字優質文章 篇8

        我第一次讀《瓦爾登湖》時,對它并不是很感興趣,那些晦澀難懂的言語,讓我只粗粗瀏覽了幾頁。然而當我第二次靜心地閱讀后,這本書讓我有了一種親近自然、回歸自然的感覺。

        《瓦爾登湖》是美國作家亨利梭羅描寫他在瓦爾登湖畔的獨居生活,記述了梭羅兩年多里的見聞和思索。

        梭羅崇尚質樸的生活,崇尚自然,熱愛自然,與動植物們談天說地,似乎動植物才是他的摯友;冬天,站在冰凍的湖面上四處觀望,看著麝鼠在湖面上搭的窩穴,這樣的風景也別有一番風味;每天清晨,森鸮在遠處的樹林里與梭羅打著親切的招呼:“你好。”梭羅從不斥責來偷吃玉米穗的紅松鼠,從不介意它每次臨走前搶走一個大玉米穗,也不抱怨它每天清晨來家里上躥下跳、大鬧一番而把自己吵醒,也從不驅趕來啃食土豆皮的野兔。梭羅就是這樣一個與自然和平相處的人,在他的世界里,自然界里的一切事物都是他最親密的朋友。

        梭羅寫的這本書的主旨是:回歸自然,追求精神生活、精神上的享受,而不是現在大多數人不辭勞苦換來的物質生活。在瓦爾登湖畔獨處的那段時光里,梭羅在小木屋旁開墾荒地,春種秋收。自己種的糧食能供自己吃飽就行,衣服穿暖就行,不追求奢侈和舒適。正如書中所提到的那樣:“大部分的奢侈品以及很多所謂的舒適品,它們非但不是我們生活中不可或缺的,反而對人類的進步起到了極大的阻礙作用。所以那些最明智的人從不追求奢侈和舒適,他們生活得比窮人還要簡單清貧。”比如我們生活中穿的衣服,梭羅是這樣說的:“衣服,首先要起到維持我們身體熱量的作用,其次,在我們這個文明社會里,它是用來蓋裸遮羞的。所以,你們不需要無休止地往衣櫥里添置新衣,很多重要的事情依然可以順利完成。”反觀我們的現實生活,很多人只是盲目地為自己披上華麗的新衣,以此贏得他人的尊重。還有些人,在寒冷的冬日仍不穿保暖的大衣,為了讓自己不顯得臃腫難看,穿著單薄的衣衫在外出行。可見這些人已忘記了衣服最本質的作用。

        大多數人追求物質生活,不乏被家庭責任,工作壓力,物質需求等枷鎖所禁錮,限制甚至扼殺了人們的精神追求,使人們只能看見自己眼前的那些蠅頭小利,卻忘記、忽略了自身利益之外的事情,而人們為追求物欲,就整日整夜地、不辭勞苦地工作,所以他們就根本沒有了休息和享受生活的時間,也沒有閑暇時光陪伴親友,聯絡感情。這樣的生活毫無意義,如梭羅所說:“這不是真正的生活。”

        親近自然,回歸自然,追求精神生活,活出自己的人生。

        “每個人都是自己王國的國王,與這個王國相比,沙皇帝國也不過是一個卑微小國,猶如冰天雪地中的小雪團。”

      讀書筆記600字優質文章 篇9

        作者為塞林格,中英文兩種語言所寫,就看了中文的。

        書本講述了霍爾頓,一個中學生被學校退學(已多次被不同學校退學)后,到回家之間3天游蕩時間內的見聞以及自己內心的想法。

        霍爾頓是一個比較叛逆的小孩,也許因為自己從小就屬于比較聽話的那種,對于“壞小孩”的心理思想了解的還不是那么多,這本書中讓我了解到叛逆的思維的中學生的想法,包括對待同學,親人,社會,以及對于自身未來的不是很成熟的理解。在這個時候正確的引導是很關鍵的,但是往往由于叛逆的思維會對師長的勸說置之不理,所幸的是一般會有一個對小孩有影響的人物,就如小說中的菲比,霍爾頓的妹妹——這些人必須對叛逆的小孩進行準確的勸說才能回歸正途中……

        看到此書中的人物,復雜的心理,就想到我親愛的妹妹——可惜我沒能很好的指引她,當初的自己并沒有那么強的內心和魄力……

      讀書筆記600字優質文章 篇10

        去年在山東實習的時候,晚上無聊都會去工廠的機房里上網,機房只有幾臺電腦,要早早的去才會有位置,我每次都吃完飯早早就去,通常是逛淘寶,泡微博,讓后就是玩豆瓣,無意見看到了一本新書《三體3》評分還挺高的,很好奇就關注了下,下載了電子書,是《三體1》作者的想像力深深震撼了我。中國還有這么牛的作家,--,尋找外星人的紅岸工程,秦始皇,兵馬俑計算機,牛頓,,,,反物質手槍,建在地下的城市,飛車,黑洞,宇宙社會學,四維空間,宇宙的質量,作者向我們描述了他眼里的未來的世界。

        我知道讀這樣的書是不會給你帶來任何實際利益的,不能幫你預測明天的股市走向,不能幫你提高銷售業績,不能幫你整合你的工作技能,甚至不能幫你助興你和愛人或者朋友的談話,但是他卻可以撫慰你的心靈,安撫你的靈魂。誰都有過這樣的情況,當你讀到某句話,看到某個場景,聽到某句歌詞,聞到某種味道,你的心會微微顫抖一下,那一瞬間你體會到了什么呢?是幸福還是憂傷?

        我喜歡閱讀,以前浪費了很多閱讀的機會,以后要彌補過來,閱讀讓人快樂。讀一本有意思的書仿佛在跟作者交談,辯論。這就是閱讀的快樂。

      讀書筆記600字優質文章 篇11

        從這本日記中,我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求,身處逆境卻不屈服、不沮喪,反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是,安妮看到理想被粉碎,人性的丑惡暴露無遺,世界正在變成荒漠的可怕現實,感到無比痛苦的同時,仍然堅持自己的信念和理想,不屈服于失敗,反而更加熱愛生活,熱愛大自然,用汲取知識、精神上的充實,彌補物質的匱乏,追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個幾歲的孩子之手,不是更給人以鼓舞嗎?

        安妮的故事,就像是一個天然的電影劇本,它承載了人類所有的美好詞匯――樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

        安妮,你讓我們知道,溫暖,美好,信任,尊嚴,堅強;你讓我們知道,頹廢,空虛,迷茫,不過是糟踐自己;你讓我們懷念,你讓我們振作;你讓我們知道,要好好去愛,好好生活。

      讀書筆記600字優質文章 篇12

        浪矢雜貨店的奇跡

        每個人都有自己的偶像,我也不例外,我的偶像不是什么文人墨客;不是親人;也不是什么白衣天使之類的,而是:王俊凱。對,我追星,但我是理智的,知道什么該干,什么不該干。我認為我們應該和偶像一起進步。所以,我去年夏天在浙江買了一本王俊凱主演電影的同名小說:《解憂雜貨店》

        《解憂雜貨店》是日本作家東野圭吾的作品。這本書不長,也就20多萬字。可是,它卻能幫你找回現代人流失的東西。不是推理小說,卻更能扣人心弦!

        《解憂雜貨店》講述了:翔太,敦也,幸平三個少年因為偷車而逃到了浪矢的雜貨鋪,這個雜貨鋪有點出名,因為那里可以咨詢煩惱,你只要把自己的煩惱寫在信紙上,第二天就可以收到回信。而他們這個時候去,正好是碰到了雜貨鋪復活的時候,可以和1979年的人對話。外面15分鐘。里面1個小時。向雜貨鋪寄信的人很多,他們三個都一一回復了。而在這一次次的回復中他們找回了最初的自己,去投了案。這本小說的特點就是在寫作手法上,作者東野圭吾是一個十分優秀的推理小說作家,作品很多。而這次突然轉型寫小說,也是花了很大的功夫才會有呈現在我們面前的這本雖然不是推理小說,卻更能扣人心弦的《解憂雜貨店》。

        在看這本書的時候,我的心都是揪起的。書中有許多看點:為什么雜貨鋪會復活?并且可以和32年前的人對話?為什么浪矢會預料到雜貨鋪會復活?……這一切一切都是個謎。是這些謎引起了我的好奇心,是這些謎支撐著我讀完這本書。然而,結局并沒有解釋這些謎,令人留下無限的遐想……

        所以,東野圭吾,他贏了。他曾說過:我發現自己始終在思考一個問題:站在人生的岔路口,人究竟該怎么做?我希望讀者能在掩卷時喃喃自語:我從未讀過這樣的小說。對!我從未讀過這樣的小說!

      讀書筆記600字優質文章 篇13

        兩年的高中生活,讓少平從一個自卑怯懦的農村少年成長為一個男子漢。當時的社會環境自然不會給少平更多的書本知識,但他內心對生活本質的追尋,如饑似渴的閱讀,以及與曉霞的交往,使他得到了很多課本所無法給予他的思考與感悟。

        同時,與周圍同學的相處也讓少平的精神世界經歷了一次又一次的洗禮與考驗,進而升華。與紅梅同病相憐,暗生一種無法言傳的默契與喜悅,卻由于紅梅對自身命運的現實追求而崩塌,痛定思痛,少平得到的卻是面對現實的精神解脫,自己的家境確實無法滿足紅梅的需求嘛;對家境和自身條件都很優越的養民,少平則是毫無來由地排斥、抵觸,甚而因為紅梅的“背叛”而遷怒與他,而養民表現出的大度則讓少平自慚形穢。特別是養民無意發現了少平的《天安門詩抄》時,不但沒有如少平所想的去“舉報”,反而表現出與少平一樣的立場和觀點,更讓少平歉疚中產生頗多感觸;還有,盡管跛女子玉英“世俗不堪”,曾在大庭廣眾之下奚落了少平和紅梅,而在她即將被山洪吞沒的緊要關頭,少平卻毫不猶豫地挺身而出,而玉英也表現得放聲大哭和感恩不盡。

        是啊,同學少年,盡管有各種紛擾,卻哪里有一個“壞人”呢?不同的出身與成長環境,不同的脾氣秉性,不同的愛好追求,自然不能讓每個人都如一個模子刻出來似的一模一樣。理解差異,允許差異,承認現實,接受現實,世界本來就是豐富多彩的。所謂成長與升華,就在于能夠理解生活的真相,并繼續保持對生活一如既往地熱愛。

        學生時代,匆匆那年,自然是美好的。我們也常常聽到很多人感慨少年的純真,哀嘆社會的復雜。其實,社會又能復雜到哪里去呢?我們抱怨別人的時候,往往卻忽略了自己也是根源之一,也不知不覺地為這個世界的“不美好”在“貢獻”力量。

        好吧,盡管兩鬢斑白了,但我依然不愿放棄所謂的“理想主義”,我仍然愿意相信千變萬化的外在與不羈中,每個人的內心仍該有一條屬于自己的必須堅守的底線,這個底線應該是誠實善良、自尊自愛、有追求有擔當、堅持對愛和美好的信仰!做到這些并不難,既不需要高調,更不需要勉強,這是大自然的需要,是老天的安排,否則人類社會根本走不到今天。

        自然,生活中我們也會看到各種不爽,甚至感覺周圍偶爾也會出現“賤”。怎么辦?對我而言,可以理解、寬容一切人和事,唯獨不能寬容那些為了自身的利益而放棄底線、欺騙別人的虛偽和不堪。當然,底線一般是道德與價值觀范疇的,對之最大的懲罰也只能是無視,鄙視乃至指責都沒什么意義,瞎耽誤功夫,大家都挺忙的。

      讀書筆記600字優質文章 篇14

        終于把陳忠實先生的《白鹿原》看完了,結尾令人有些震驚。思緒

        隨著故事情節的波動有些紛亂,白鹿原上的生活百態隨著白鹿兩家的主線而展開,在中國大地上描寫的這一小塊兒地方折射著整個社會時代的變遷。

        歲月的風霜雨雪,風和日麗一遍又一遍,一茬又一茬地涉足這片古老的平原,精靈的白鹿躍動著人們記憶中久違的傳說,不管經歷多少坎坷風雨,生活的輪子依然不分晝夜地滾動前進,這是歲月蘊含的冷酷而堅實的力量。《白鹿原》的主人公白嘉軒、鹿子霖兩大家族有形或無形的較量推動著故事情節的展開與深入。為了生活而爭,為了臉面而爭。當然書中并無直接而露骨地描寫兩大家族的斗爭,而是從生活的各個方面體現出來。最終以鹿家慘敗結局。性格決定命運或許是條真理。白嘉軒是中國傳統男人的寫照,墨守陳規、自力更生、謹小慎微、兢兢業業地生活。因此,他沒有干出什么驚天動地的大事,始終以一個威嚴族長的身份立信于白鹿村,恪守明哲保身的理念。鹿子霖的性格與白嘉軒不大一樣,他追求功利,爭強好勝,作風不謹,卻又有膽小怕事的一面。他一生雖然也經歷了起伏的官場,但終究也沒創造些什么輝煌,最后也以悲慘收場。我覺得性格變化最大的有兩個人,一個是白孝文,一個是黑娃。白孝文經歷了一場饑荒的打擊之后,由軟弱變得堅強起來,這也多虧他鹿三叔的話語刺激的作用。他從原來的唯命是從,規規矩矩

        ,優柔寡斷的性格中走出來,變得桀驁不馴,急功近利了。而黑娃的性格可謂一波三折,先是小時的膽小羞怯,后又勇猛剽悍,最后

        又歸于知書達禮,學為好人。其實性格與環境的關系是辯證的,環境塑造了某人某種性格,而某人憑著某種性格來重新塑造環境。

        《白鹿原》作為矛盾文學獎的作品,它向我們生動地展示了一個平原,一個族群的生活畫面,讀進去,我們仿佛身臨其境。隨人物之悲而悲,隨人物之喜而喜。我們往往被小說中的人物感染,這大概就是大師筆下寫實筆觸的力量吧!

        書中的生活生命人生跌宕起伏,而我們的呢?

      讀書筆記600字優質文章 篇15

        孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,是儒家思想的開創人。《論語》記錄了孔子和他的學生們的言論,論述了做人、治學、為政等方面的思想,是儒家思想的重要著作,是影響了中國幾千年的文化經典。宋朝趙普曾經說過:“半部論語治天下”。今天我們學習《論語》這部著作,對我們成人、成才有著很好的教益和幫助。

        在做人方面,子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁”,“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉”……就是說,我們在家要孝敬父母,因為父母對我們有養育之恩。出門在外要言行謹慎、誠實可信,對人要有愛心,要親近有道德的人,向有道德的人學習,這樣,我們才會成為一個有道德、有愛心、守信用的人。

        在治學方面,子曰:“學而不厭,誨人不倦,知之為知之,不知為不知,”“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之”,就是說,我們的學習態度要端正,要謙虛謹慎、勤學好問。“溫故而知新”,“學而不思則罔,思而不學則殆”……就是說,我們在學習上要講究方法,對學過的知識要經常溫習、思考,這樣,我們的學習效果就會不斷提高。

        《論語》這部著作內容豐富,是了解中國傳統文化的經典著作,我們經常閱讀,受圣賢智慧的啟迪,將會終身受益。大家都來讀一讀《論語》吧!

      讀書筆記600字優質文章 篇16

        《窮爸爸富爸爸》一書暢銷全球。書中通過對窮爸爸和富爸爸不同的理財觀念和不同的生活方式的述說,詮釋了窮人為什么窮,富人為什么富的道理。這本書每一個人都應該讀一讀,尤其是青年人更應該探究一下富人致富的秘密。不要做錢盲,要努力提高自己的財商,樹立新的理財觀念,懂得如何去為自己掙錢,改變生活方式,從而改變自己的命運。

        羅伯特·清崎的爸爸,受過高等教育,有很好的工作,但他卻是個窮爸爸(或者只能算個中產階級)。這窮爸爸的人生軌跡,就是努力讀書,獲取高學歷,找個好工作,有個穩定的收入,過上穩定的生活。買房買車,一輩子還著貸款。而羅伯特朋友的爸爸是個富爸爸,中學沒有讀完。可他有較高的財商,懂得要為自己掙錢,辦公司,努力投資,不斷增加自己的資產,努力創造財富,成了億萬富翁。過著上流社會的生活。

        窮爸爸是為公司老板辛勤工作。富爸爸是公司為他創造財富。窮爸爸的財富積累是靠公司老板的加薪。富爸爸的財富積累是大家為他掙錢。可見財商的不同,理財觀念的不同,決定了生活方式的不同,決定了生活境遇的不同,決定了窮富的不同。如果你選擇走窮爸爸的人生之路,你就永遠是一個工薪族,也就是說你永遠是個窮人。

        當然現實生活中,不可能人人都去辦公司,搞投資,發大財,都成為富爸爸,這是因為社會的經濟結構不可能讓所有的人都變成富爸爸。都去當老板,那就都當不上老板了。老板只能是少數人,大多數人還是得受雇于老板。這是經濟規律決定的。但至少你要明白富人是怎么富起來的。如果你就是窮爸爸,是不是也該學點理財的知識,提高點自己的財商,也搞點投資,讓錢生錢,不要永遠做錢盲。

      讀書筆記600字優質文章 篇17

        我第一次看《三體》是在去年冬天,那是一個周末。

        媽媽其實很早就買了這套書,而且媽媽總說很快就看。我本來很期待和媽媽一起閱讀,但是媽媽總也不看,結果我等得不耐煩了,就自己先看了。

        我最先看的是《三體3》,其實應該先看《三體1》的,但是我當時是閉著眼睛隨便抽了一本,結果就抽到了《三體3》。

        《三體3》的女主角是程心,男主角我也不太確定。一開始,我認為是云天明。后來,我又以為和《三體2》的男主角一樣,是羅輯。再后來,我又認為是關一帆。其實,我一直都不太確定。

        故事從程心收到一顆云天明送的星星開始,那顆星星的名字,哦不對,是編號,叫dx3906。對于這件事,有人衷心祝賀,有人卻嗤之以鼻。

        為了探測三體艦隊超前的科學技術,需要把人類送到三體艦隊那里去。為此,程心想了一個辦法,叫“階梯計劃”,可以把一個人送到奧爾特星云去偵察三體艦隊。但有些不理解的人認為程心應該回到大一,去算算“推重比”的作業。不過看到這里,我就看不明白“推重比”是啥東西了。程心當時就反駁了那些人,又解釋了原理:先用普通的推進方式把飛船送到核彈軌道的邊緣,通過核彈推進,將人類最終送到三體。但實際上這種辦法只能承載很輕的重量,就是一個人的大腦,最終是送了云天明的大腦過去。

        過了很長、很長的時間,云天明終于有了消息,三體為云天明復制了一個身體。這種方法如果真的可以實現的話,就可以用來治療那些得了絕癥的患者。如果在那些偉大的科學家身上使用這種技術,就可以讓他們永生,那么人類的科技發展一定會比現在快很多倍。

        在《三體3》里,最終三體被毀掉了,而地球從三維降成了二維,在這兩個文明里見證最后一刻的只有三雙眼睛:女主角程心、關一帆,還有機器人——智子。程心和關一帆從智子建的小宇宙里回到了大宇宙,而他們留在小宇宙里的小魚生態球和小漂流瓶作為見證舊宇宙的眼睛,留給了將要來這里探索的未來智慧文明。

        《三體》無疑是一套很偉大的作品,作家劉慈欣為我們構想了人類、宇宙的未來。看了《三體》之后,我感覺整個世界都不一樣了。我認為,《三體》里有很多值得我們認真思考的描述,但令我印象最深刻的話,則是“給歲月以文明,而不是給文明以歲月”。

      讀書筆記600字優質文章 篇18

        夢,似真似幻,一如泡沫般易碎,又如鋼特般堅韌。我讀著梭羅的《瓦爾登湖》,體味著他的,自由之夢。

        每個夢都是特別且唯一的。或許正是這一種特別,造就了《瓦爾登湖》。梭羅用他真摯的情感與純粹的初心來見證著、思考著這個社會,或許正是這顆純粹的初心和執著的精神,展現了他與眾不同的一面。他那孩童般的好奇心與任性、輕蔑的態度,也讓我們看到了這個社會不同的一面。

        他不愿意與這忙碌的社會有太多的交集,所以他跑到森林里去了。每天過著農民般自給自足的生活,但是又不完全等同于農民。他近乎虔誠的揮灑著汗水,過著隱士的生活,但他有大把大把的時間來研究這里的一草一木,來研究四季的更替,來思考!恰恰是這一生的思考,留下了太多太多。他的真理、他的頓悟、他的明朗,給后人留下了不朽的瑰寶,時刻警醒著世人:勿忘根本,勿忘!

        梭羅曾說,致力于耕作時,我充滿了難以形容的自信,愉快地從事勞動對未來信心十足。雖然從事勞動學時辛勞的,伴著甘冽的泉水品味著成熟碩果,這滋味難以言述!但他不止于此,他還想播種真誠、真理、樸素、信心、單純等種子,這些珍惜的品質,大都散失四方。一方面,他懇切地希望人與人之間少一點客套虛偽,停下忙碌的腳步善待這些珍貴之物。另一方面,他高昂著頭顱,以批判的態度審視著這個資本社會,充裕的時間給予了他思維的活性,他的思考深入人心、鞭辟入里,帶著對社會的批判,帶著對他夢想的執著追求。

        梭羅有一種與眾不同的追求,不同于城市人對金錢名利的執著追求,而是一種更高級的生活,他將其稱之為——本能。像大多數人那樣的精神生活的本能,所以他閱讀、交流、思考,但同時還追求原始狀態和野性的本能,這是一種毫不掩飾的釋放自己,與大自然融為一體。他可以坐在樹下,安安靜靜地讀一本書,也可以坐在小船里揮舞著船槳擊打著水面,看碧波泠泠,聽回響不窮。他的真性情,絲毫不作為的處事,讓我隔著墨香四溢的紙張,透過近兩百年的光陰,也能清晰地感受到。

        我最愛他的小詩:

        “把你的視線轉向內心

        你會發現心中一千個未發現的地區

        到這些地方去旅行

        是自己成為家中宇宙學的專家”

        有夢,沒什么辦不了,只要你愿意,太陽也可以因你而破曉。他,不拘于時,率真活潑,高傲又任性。他的散文,與之批判,更像是一場命中注定的追夢之旅。

      讀書筆記600字優質文章 篇19

        經過差不多一個月的時間最后把《白鹿原》給看完了,零零散散的!慢慢悠悠的看的,其中我還在百度上搜索了“聽”白鹿原,其實在我看來聽小說是比較不錯的,相比書說出來沒有那么難懂,相比視頻它又具體了很多,所以在最后幾章我幾乎都是聽完的。

        初看白鹿原的時候我沒能理解到老師為什么要我們看這部小說,一個男的娶了七個老婆竟然死了六個,我一向在疑惑,是一個怎樣樣的人,究竟是要以一個怎樣樣的心態來理解這個事實,然后還有勇氣去迎接第七個的到來,一個人要以怎樣的精神面貌才能承受這么大的壓力,僅僅只是因為自己是獨苗?僅僅只是傳宗接代?在故事的開始我們不難看到其實作者是承認鬼神之說的,從仙草看見的那些在房梁上的女人,到父親的去世,無一不體現了鬼神的蹤影。然而在故事上,他們體現的卻是不信神,僅僅是相信祖宗,這是我很不能理解的地方。

        忽略這些不計,其實看這篇文章我還是蠻有收獲的,起初看不覺得有什么,以為就是兩個迷信家族間話長短,但之后看著看著就慢慢變得深刻了,在其中讓我影像最深的就是朱先生,是主人公白嘉軒的姐夫,他一生喜好不多,最喜歡的便是每日吟誦圣賢書,他與別的讀書子弟不同,他在考取了功名后,看到時局不定,便拒官不做,在家鄉開辦白鹿書院,研究修身之法,編纂縣志,一度時期曾招生傳道。他因為一些預見屢屢應驗,以至于讓原上的人都覺得他是一個大智者,有著神通的潛力,在我看來,他真的很值得人敬佩,他又自己的原則,博學,不為五斗米折腰的文人欣賞她得原因,我覺得他不是有神通的,他只是有學識,有遠見而已,而在他死后幾十年的--,他卻被混蛋紅衛兵給掘了墳,燒毀了尸骨。這也算是作者對那個時代的一種抨擊吧。

        或許基本上在別人看來都不太會注意小娥這個女人,因為她僅僅是故事的一個穿插,并沒有多大的影響,她的結局是那個時代的產物,作者正是期望用她得結局來諷刺那個時代的封建思想,在那個時候來說,小娥是奔放的,她有著自己的思想,她不甘心命運就是這樣,她敢于與命運做斗爭,敢于爭取自己想要的一切,其實小娥沒有錯的,有錯的時不就應遇到那個時代,她只是爭取自己的幸福不甘心做一個不愛自己自己也不愛的人的身邊,這有錯么,如果命運不這么安排,他只是期望和黑娃好好的過日子而已,在其中,我們也不難看出,應對黑娃的貧窮她也從不嫌棄,這樣的人在我們此刻是絕對沒錯的,在強大的宗法制度面前,田小娥太弱小了。她死的太屈!之后作品中描述到了一些詭異的故事:她的鬼魂附體到她公公鹿三身上,并使鹿三的精髓被吸掉,早早地死亡。算是張揚了一下弱者對社會的抗爭與吶喊。為自己報不平了吧!

      讀書筆記600字優質文章 篇20

        《平凡的世界》作者路遙是陜西省清澗縣人,出生于一個貧窮的農民家庭,從小被繼治伯父撫養,曾在鄉下當地一年民辦教師,隨后回到縣里工作。

        《平凡的世界》于1991年榮獲“茅盾文學獎”,從此奠定了他在中國文壇上的文學地位。

        小說以陜北黃土高原上孫、金、田三家人的命運為中心,反映了“--”到改革開放的社會面貌,從郝紅梅為了擺脫地主身份和顧養民戀愛可看出當時地主受人輕視,只有有錢有權便可呼風喚雨,而從少安與潤葉真心相愛卻無奈地被田福堂拆散。少安被迫背離鄉可看出當時的人對身世、成份和權力是多么的重視。

        而鬧旱災時田福軍冒著犯法的危險救濟百姓讓人在這黑暗的社會里看到了一絲光芒,顯得格外地與眾不同。

        讀了《平凡的世界》我最大的收獲便是得知了平凡中的偉大,作者路遙用自己深厚的寫作功底將孫少平,孫少安及一系列人物的關系以及那農村淳樸的特點表現得淋漓盡致,讓人拍案叫絕。《平凡的世界》沒有戲劇化的情節,傳奇性的故事卻一次又一次地給我們演變了一個真理,平凡的就是偉大的,文章人物刻畫也十分地獨特,從細節處表現了了一個個鮮活地人物個性。

        縱觀全書,字里行間流淌的全是濃濃的愛意。所有人世間的真情都在這里一一的展現,這也成為了全書最大的看點。

        因為有愛,世界變得美麗!

        路遙在后記中寫道“希望將自己的心靈與人世間無數的心靈溝通。”我想他做到了。

      讀書筆記600字優質文章 篇21

        最近有幸讀了東野圭吾先生的《解憂雜貨店》。據我了解,東野圭吾先生的作品大多是帶有現實、懸疑甚至是血腥色彩的推理小說,而這本《解憂雜貨店》則是其不同于他其他作品的一份恰到好處的雞湯。

        就如作者所想,當我讀完最后一個字而掩卷時,不禁喃喃:“我從來沒有讀過這樣的小說。”我放下書,閉上眼,輕輕地用臉湊近書的扉頁,靜靜地思索與回味。此時,有一種感覺彌漫開來,這有如溫暖的陽光出現,驅散了我內心的不安,取而代之的則是一種綿長的安詳。可是,在這溫情背后,我還看到了這部作品所包含細膩的情絲與淡淡的惆悵。

        書中的故事就像一個圓環,把跨越近三十年的幾個不相干的人的光陰與命運維系在一起。這30年間,由于雜貨店本身跨越時空的特性,使得三個小偷成為了排解他人憂愁的“解憂雜貨店的老板”。他們多次為過去的人解憂,同時在這過程中,他們自己也得到了升華,最終也在浪矢老爺爺的信中找到了自己人生的答案。

        當然,書中的其它人也有自己不同的故事,但是或多或少地都存在自己的煩惱。其中,有因男友患絕癥,在愛情與夢想間徘徊的“月兔”;有因音樂夢想而離家漂泊,卻被殘酷現實困擾的“魚店音樂人”;也有面臨家庭變故,掙扎在親情與未來間的“保羅列儂”。他們把困惑憂愁寫在信中,投進雜貨店的牛奶箱,而雜貨店一直都能為他們認真答復。我看到這里不禁思索,明明素不相識卻為什么還能如此真誠的進行這么貼近心靈的溝通。我抱著這個疑問品讀,直到最后我才有所明了。

        其實,寫信者與回復者雖然是以一問一答的形式交流,但這不僅僅局限于表面。問的人心里早已有答案,寫信只是想在別人那里尋求心靈的擁抱與動力;答的人并不一定知曉問題的解決辦法,而回信不僅是寬慰來信者,更是讓自己思考并反問自己的生活。就是這樣彼此間傳遞著溫暖的交流,跨越了時空,給彼此間交換了幸福。

        除此之外,作者還將很重要的二字埋藏在書中的人物身上。本書中,沒有明顯的善惡之分,因為在作者真實的筆觸下,我們看到即使是社會底層的小偷也有自己美好的一面。在我看來,這二字就是“救贖”。

        那么為何救贖?誰被救贖?或是怎樣救贖?

        在書中的每個人都是被救贖的對象,他們在自己的生活中被各自的問題困擾,通過解憂雜貨店的幫助,最終以合乎情理的方式實現了自己的價值,同樣也完成了自己的救贖。

        這本書著實是一部治愈人心靈的好書,它驅散了我心中的陰霾,趕走了我眼前的迷茫,讓我能看清事物的本質,為我帶來了不一樣的觸動。《解憂雜貨店》無意間也成了我的救贖,也將成為我一生的記憶。我將帶著這份思考,繼續走向明天。

      讀書筆記600字優質文章 篇22

        在我讀《三體》之前,就曾多次聽聞過她的名字,在網絡上,雜志里,甚至是在與同伴們的交談中,我是在經不起這來自四面八方的“推薦”,前一陣子,又恰好遇上了一個打折的機會,便買下來了一套。

        《三體》中的每一個文字,仿佛都蘊含著神奇的魔力,把每一位有幸讀到她的人都深深地吸引住,鎖在小說中描述的那個奇幻的未來世界中。

        小說講述的,是在四光年外一個叫“三體”文明為了躲避自己星球面臨著的危機,而對地球進行侵略,人類為了使自己的文明延續下去,向三體文明的侵略做出了反抗,斗爭。

        讀《三體》后,我發現之前自己對這個宇宙,這個世界的理解是如此的狹隘,我對這個宇宙的想法在這個龐大的世界觀中顯得是多么的渺小,小說中一個強大的文明毀滅一個弱小的文明,完全不費吹灰之力,甚至與我們平日喝水吃飯一樣平常。看完后,我甚至有一種就此投身科協研究,加快人類文明發展速度的沖動,但這與我一直為之努力的目標相差甚遠,所以這個念頭很快就被我無奈地打消了。

        在三體系列中,最讓人印象深刻的角色莫過于第二部的男主角,羅輯,面對三體文明的監視,他不慌不亂,從一個玩世不恭的人蛻變為一位穩重的“面壁者”在絕望中發現希望,制造出一系列假象,欺騙了三體文明,也欺騙了全人類,以至于在后來救下了人類文明之后,仍被人們所恐懼,害怕,被加上了各種各樣的罪名,但他無視他人的目光,堅守著自己的職責,時刻威脅著四光年外的強大文明。

        文章的敘述從科學家王淼受到神秘的“幽靈倒計時”的困擾開始,到三體世界被人類世界所知曉,再到人類開始對三體侵略的反抗,劇情層層深入,讓讀者能產生一種“自己也是小說人物之一,與人類一起發現了三體世界”的錯覺,代入感之強,著實讓人感嘆。

        文章讓我有所感嘆的不只是其曲折的劇情與其天馬行空的想象,更有就是作者劉慈欣對科學的嚴謹性與落筆的精打細算。

        在描述未來的科幻小說中,偶爾會出現想象太過離譜,太過不切實際,但這在《三體》中并沒有明顯的體現,因為大劉(讀者們對作者劉慈欣的稱呼)在小說開篇,便設下“人類科技已經被三體科技的強大力量鎖死”的死結,使自己的小說由始至終都圍繞著人類目前已經掌握了的技術或是已經提出了的設想及理論,讓整部小說更真實,更能使讀者代入到小說的故事中,這,使我不得不佩服大劉對小說內容的嚴謹。

        真心希望大家也能細細地讀一讀這本由劉慈欣先生所著,代表著中國科幻小說最高杰作的作品:《三體》,與我一同體驗這小說中龐大的宇宙觀。

      讀書筆記600字優質文章 篇23

        有人說,張愛玲是一個傳奇,她寫盡了大上海的悲歡離合,喜怒哀樂。最早是那一道白玫瑰與紅玫瑰的永遠沒有答案的選擇題。再后來,便是戰火紛飛中流蘇和柳原的傾城之戀,芬芳卻沉重的第一爐沉香屑,以及苦卻不能忘懷的茉莉香片。每個故事都令我感慨萬千。而最愛的便是那讀了千百遍的《金鎖記》。

        “年輕的人想著三十年前的月亮該是銅錢大的一個洪荒的濕暈,像朵云軒信箋上落了一滴淚珠,陳舊而迷糊。老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的,比眼前的月亮大、圓、白;然而隔著三十年的辛苦路望回看,再好的月色也不免帶點凄涼”。

        她是一個被罪惡欺騙的少女,被一個封建的舊家庭和一個殘廢的男人無辜的奪去了一個女人最寶貴的的青春,可她仍得不到甚至是一個丫鬟的正視。于是,活潑動人的天性在絕望中窒息成一種乖戾,演變成一種粗魯與潑辣。她在一個紙醉金迷奢靡華麗的舊家庭,亦是一個舊社會中的夾縫中艱難生存,憤怒到無力。分家是她最后的一點點希望,可命運仍不罷手。

        走出大家庭,她終于有機會去追求自己的幸福,可對于她早已動了情弦的季澤,她仍惴惴不安的擔心著他的意圖。人心的惡在她心中打下了深深的烙印,她自已亦是被命運的黃金網絲纏的無從掙脫。她強悍的罵跑了季澤,內心卻確是那般空虛無助;于是,她越發瘋癲了起來,可又有誰知道,她只是在掩飾內心最無力的脆弱。“她捏著自己的腳,想起了想她錢的一個男人;卻又冷笑了起來……” “三十年前的月亮早已沉下去,三十年前的人也死了,然而三十年前的故事還沒完——完不了。”

        七巧人性的扭曲與黑暗早已被時代風云變幻的浪潮掩埋,可又是時代鑄就了這一切。時代在發展,然而人性這本善亦是惡的書還未讀完——完不了。

      讀書筆記600字優質文章 篇24

        在這個暑假中,我讀了一本書,這本書的名字是——《茶館》。

        《茶館》這部著作是老舍先生寫的。老舍本名舒慶春,字舍予,他出生于1899年2月3日,是中國現代著名小說家、文學家、戲劇家。他的代表作有:《茶館》《駱駝祥子》《四世同堂》、《龍須溝》等......

        在老舍先生發表《茶館》之前,他已創作出《離婚》、《駱駝祥子》、《四世同堂》這些優秀的傳世之作,《殘霧》、《國家至上》這些劇本,已經積累了豐富的藝術經驗。可以說,《茶館》這部著作是一位成熟的劇作家的成功之作。

        《茶館》的所有故事都發生在一個小茶館里。茶館里人來人往,匯聚各色人物,這一個大茶館就相當于一個小社會,老舍先生把當時社會的風氣全都融入了這個小茶館中,展現了清末戊戌維新失敗后、明國初年北洋軍閥割據時期、國民黨政權覆滅前夕三個時代的生活場景,概括了中國當時的歷史命運。

        主要人物王利發、常四爺、秦仲義等從壯年到老年,貫穿了全劇。次要人物唐鐵嘴、小唐鐵嘴、劉麻子、小劉麻子等都是繼承父業的,雖然衣著變了,但是德行仍然沒有改。這些人物反映了時代的背景,運用得非常巧妙。

        茶館是最具創意的戲劇,三幕戲“葬送了”三個時代,激活了多年的文化積淀具有強烈的社會批判精神。一--七年七月,老舍將他的作品——《茶館》發表在《收獲》創刊號上。

      讀書筆記600字優質文章 篇25

        知識的--浩瀚無邊,書本就像一葉葉扁舟,載著每一個探索者在波濤中漂流,有的人坐的只不過是幾張紙,隨波逐流,很快一個水花過來,便被無聲地淹沒在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書本,揚起了未知的風帆,掛起了尋底的鐵錨,樹起了堅強的斗志,考驗著風浪的洶涌,體驗著大海的精深博大;于是在乘風破浪的書中逐漸成長,成才……

        在我的記憶中,我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時候,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,是我最愛看的。里面的小動物可真多,有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開心。

        到了小學一年級,我告別了《幼兒畫報》,又去尋找新的伙伴,媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著,要是有人問我國大名著是哪些,我會自豪的說,四大名著是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》。這些書中有各種各樣的人物,你瞧,有多情愛哭的林黛玉;有調皮機靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當成我的朋友。我還聽媽媽說,四大名著是中華民族智慧的結晶,也是中國文學史上的明珠,真是了不起呀!

        中年級時,我又喜歡上了童話故事,認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時,我想,賣火柴的小女孩是多么的不幸,讀著、讀著,我的淚水不由得流了下來……

        而現在,我又愛閱讀作文書,每當看到一些作文書,我就會愛不釋手,有時還去圖書館借。每次我寫完作業,我就會抽時間去讀作文書,要是看到精彩的段落,我肯定會用筆寫下來的。

        雖然人生旅途是艱難的,但是讀書卻讓我更加充實,而不是一個“金絮其外,敗絮其中”的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事,更是陶冶了我的心靈,使我看到了“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的進取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的偉大抱負美;有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國主義之美;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的理想美……非凡的戰艦能載著我們欣賞海洋的瑰麗,卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開始人生的征途,卻不能像一頁詩扉帶我們領略人生的真諦……

        同學們,讀書吧!在你們人生的起跑線上,讓書成為你們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,你們的靈魂將會變得充實而豐富,你們的眼睛將會變得明亮而深邃,你們的行動也將變得理智而富有創造性。

      讀書筆記600字優質文章 篇26

        《孔乙己》出自魯迅之手,描寫了當時的封建社會。而孔乙己這個人的經歷,卻恰恰說明了社會的黑暗。當看到這篇文章,不禁對當時的他感到惋惜。

        孔乙己,那個蒼老卻高大的人,似是出現在我的眼前。

        “孔乙己。”一個嘲笑的聲音自咸亨酒店傳出。只見一個身著襤褸的人走到里面,要了兩碗酒和一小碟茴香豆,交了錢,便在臺上吃起來。

        想必他就是孔乙己了,明明擁有高大的身材,卻一直以文人的清高自稱。明明比那些人窮,卻不屑與他們交流。真是一個懶人,不付出怎能得到回報?我笑著看著他。

        “你一定又偷了人家的東西了。”一個人高聲喊道。孔乙己下意識地縮了縮,睜大眼睛對那個人說道:“你,你怎能污人清白……。”

        我笑意更濃,真是睜眼說瞎話。

        “什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書。”那個人繼續朗聲說道。孔乙己頓時漲紅了臉,結巴地為自己辯解,眾人哄堂大笑。待他喝完半碗酒,臉色漸漸變好了以后。又一人出來質問:“孔乙己,你當真認識字嗎?”他看著那個人,露出不屑。

        我輕笑著搖了搖頭,縱然你識字,也混不上半個秀才。

        笑聲漸漸小了下來,我見他想教小伙計識字,那人不理他,他便輕嘆。一群小朋友圍住他,他便給他們發豆吃。

        我原以為他還是善良的,誰想卻是一人一顆,又護住碗,像保護珍稀糖果的小孩子一般。孩子們便笑著散去。我挑眉看著他,真是小氣,而且那句話不是那個意思。

        “孔乙己竟然敢偷丁舉人的東西,打折了他的腿。”

        我愣了愣,笑意漸無,抿緊嘴唇,他雖是罪有應得,可是,他真的就應該被折了腿嗎?不免于去同情他,他只不過要討生活啊。

        之后,我看到孔乙己坐在墊上爬過來,要了一碗酒。便在臺下喝起來,手上指甲里都帶著泥。完畢之后,他便是又爬回來。

        我看著他落魄的姿態,心里有什么堵得慌,眼前有些朦朧。孔乙己,那個落魄懶惰的書生,如今已變成這副模樣。在人們的笑聲里悄然離去,在寧靜與寒雪中告別人世。

        終于,一滴晶瑩的淚花順著臉頰流下。一生貧困不幸,死前人們嘲笑,沒有一個人關心他,他則永遠只是一個人,一個貧困識字的人,……罷了……

      讀書筆記600字優質文章 篇27

        活著或死亡都是一個年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發覺心這本書為背景的電視劇我竟看過,這讓我更真切地體會到了這書的含義。

        《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代,經歷了戰爭,殺伐以及一系列動蕩的生活,經歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當我們的生命已將要走到盡頭的時候,回望以前的一切,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認識所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。

        讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當身邊的人一個個全都被歲月帶走了,那時的我們也許真的會選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經歷,澆鑄而成的。數十年后的我呢,我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對,我不敢說。

        這個世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎么做,我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內心與現實的強烈,盾,在這樣一個狀態下,我一面應付著現實中的瑣碎,而在內心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對世界友好,盡管天性中的倔強與后天形成的反叛也許會導致我走上叛逆的路。

        生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式,真實清醒并發自內心的去實現它的價值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個別,也對身邊的人說聲再見。

      讀書筆記600字優質文章 篇28

        《儒林外史》是一本長篇諷刺小說,主要寫了清朝的一些讀書人觀念是讀書只為了當官,心中只認為“書中自有黃金屋”,所以,只有極少的官是清官。

        《儒林外史》中,我最喜歡的是“王冕的故事”,“王冕的故事”主要寫了元朝末年,有一個人叫王冕,在諸暨縣鄉村居住;七歲時死了父親,他母親做些針線活,供給他到村學堂里去讀書。王冕在隔壁人家放牛,每月給他幾錢銀子,還一邊放牛一邊讀書,在這樣的環境下,他12歲,就對天文、地理、經詩、了如指掌,無所不通。

        一天雨后,王冕來到湖邊,湖里有十來枝荷花,花苞上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去。王冕一看從此對畫畫感興趣了,初時畫得不好,畫到三個月之后,那荷花精神、顏色無一不像,就像是湖里長的。路人見畫得好,也有拿錢來買的。王冕得了錢,買些好東西孝敬母親。

        長大后,朝廷讓王冕當官,王冕執意不去,躲在了深山。我覺得王冕清高孤傲,不同留和污。有的古代把讀書當成敲門磚——“書中自有黃金屋,書中自有圓如意,書中自有……”。為了財富,他們可以廢寢忘食地讀書,可以從黑發考到白發:八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子的周進,考了幾十年一朝中榜;歡喜瘋了的范進……而王冕他不求名利,不為金錢,不為財富,這是一般人無法控制的。

        今天,我讀了——《儒林外史》這本書,使我深有感處。是的,書是人類進步的階梯,在我們的生活中是離不開書的!

      讀書筆記600字優質文章 篇29

        中學時代,不記得是在課本還是課外讀物里面,有一篇瓦爾登湖節選,在魯智深拳打鎮關西以及一棵是棗樹,另一棵也是棗樹的映襯下,覺得讀起來真是優美,于是我在西南風把它買了下來,去年底搬家收拾東西,從書柜角落翻出來,薄薄一本,依然很新,因為基本沒有翻過幾頁,這本書和追憶似水年華,英語詞匯紅寶書一起,被我列為了最催人入睡類的書籍。

        到現在,我記得的都是每次翻的前幾頁,搬到森林小屋后孤獨的自白,以及,翻譯是徐遲。

        曾經想要把它讀完,然后可以寫個讀后感什么的,而這仿佛是kpi一樣的任務,描寫手法不小心夸大了一點,雄心勃勃制定,而到年末,均要列入未完成部分。仿佛就跟每次都說要改掉的壞習慣,每次都說只吃一個的烤雞翅,每天重復同樣的工作一定要改變,以及忘記一個人一樣,都是誰也說不清楚,誰也控制不了的事情。

        而沒看完書的這十年來,漸漸的,可以和我盤著腿嗑瓜子看球賽,還能吐槽加繆絕對是個烏鴉嘴的人越來越少,現在我主要是聽說誰誰買了個車,誰誰娃生了以及大數據時代要咋咋咋。而我也沒有去南極度蜜月看帝企鵝,沒有賣了房子環游世界,沒有咬牙拿下最心儀的包包,要說這十年有什么相同之處,就是每年kpi制定,都喜歡這樣夸張和比喻堆疊嘛,嗬嗬,就跟要讀完這本書一樣。

        可是生活并不是永遠讀不完的書,各種要完成的事情,總是時不我待,就跟腰圍一樣,放任下去只會越來越粗。讀書的時候總是希望將來生活的地方種滿女貞和香樟,圖書館一定是要有大落地窗戶讓下午的陽光透進來,后來發現其實由不得自己,畢竟不能把靈魂給一座城市,而肉體卻生活在另外一座城市,無論我多么想念一個地方,睜開眼也還是在這整年四季都是炎熱夏天的城市,無論選擇在紐約死于八百萬種可能,或者躲在洱海邊開個小客棧,都并不是一件容易的事情。

        所以,固執的堅持并不容易,然而所有的明天都是現在,今天消化不良吃著白粥就肉松過了一天,希望一覺醒來生龍活虎好殺出去吃個烤肉或者大骨拉面,想到這個,晚上立馬跳了一個小時的操幫助消化。跟每年的計劃一樣,如果不馬上開始,就永遠不可能讀完自己那本瓦爾登湖了吧。就讓這本書成為我的失敗之書,提醒變化和更替都在進行,每個人心中夢想的瓦爾登湖,最終指向的還是自己。

        —–即使它描繪的境界讓你沮喪,你也應對待它的純灼,如同仰視黑夜里的繁星。

      讀書筆記600字優質文章 篇30

        雨來,多么鮮明,多么響亮的名字!

        小小英雄雨來的名字早就已經家喻戶曉,人人皆知了。12歲的雨來掩護革命干部和鬼子作斗爭的故事,已經傳遍了大江南北,歌頌贊揚了雨來機智勇敢,不怕犧牲的高尚品質!

        糖果和戒指的誘惑,對與小小年紀的他來說是具有多么大的吸引力,可是,他不但沒有接住糖果和戒指,更沒有說出革命干部李叔叔的下落,多么令人佩服,多么讓人贊嘆!

        來自:作文大全 雨來在破舊的房子里艱苦的讀書,想起這點,心里突然有一種慚愧之心,我們有花園似的美麗的學校,我們有明亮寬敞的大教室,我們有舒適漂亮的寢室,我們有照顧關心我們的老師。一切的一切,是那么的美好,可我們卻完全不在乎,完全不懂得,我們不好好學習,我們不好好聽話,老師家長批評起來,我們總是有一萬個理由。我們和雨來有著多么明顯的生活條件差異,也有著多么明顯的品質素質差異,我們不得不感嘆英雄-----雨來。雨來-----英雄。 

        也許人人都會說,我很機靈,我很聰明,但是到了真正的危急的時刻,你的機智和聰明能不能淋漓盡致的發揮出來呢?我想任何人都不會有這樣絕對的保證和承諾。但是雨來可以,鬼子讓他帶路,聰明的雨來卻把鬼子帶進了地雷陣,雨來假裝一腳踩空,滾到了河里,趁機逃脫。雨來的游泳本領是不用人們懷疑的,他在河邊生活了20--年,水性非常好。我想雨來能在關鍵時刻乘機跳到河里,然后游走,這與他的生活環境也有很大的關系。他在面對鬼子的時候,能夠不害怕,更沒有當面求饒,而是積極的想辦法,想對策,既能逃脫鬼子的控制,又能消滅鬼子。是多么勇敢,不得不讓人佩服,不得不讓人贊揚!

        雨來的勇敢和機智讓我陷入了沉思,是一股什么力量讓他在兇狠的鬼子面前不屈服,不低頭,是什么力量讓他把人民的安危,把革命的安危放在第一位,是什么力量讓他如此的堅強?我百思不得其解。

        一個12歲的孩子,我想,也許一個大人都不能做到他那樣的冷靜沉著,機智勇敢。

        雨來是真正的英雄,是名副其實的英雄,他將是人們心目中永遠的英雄.  有一次,我6歲的弟弟問我:"姐姐,你知道雨來的故事嗎?"我故意搖搖頭,于是,只見弟弟繪聲繪色的講了起來,講的和書上的差不多一樣,弟弟口中的雨來是那么偉大,那么高尚,那么勇敢,那么精靈.實際上呢,他確實是和弟弟講的那樣,至少在我的心中他是一個讓我永遠瞻仰,永遠欽佩的人.

      讀書筆記600字優質文章 篇31

        高爾基《童年》 好詞摘摘抄

        忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

        高爾基《童年》好句摘抄

        伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

        我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

        那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

        經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。

        高爾基《童年》好段摘錄

        “唉,你們這些人礙…!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么。“人礙…”的尾音總是被他拉得長長的。

        茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。

        歌唱中,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。

        我的感悟:

        作者將主人公當時所處的骯臟的環境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。使文章生動,令人身臨其境,對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。

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