《金錢的魔力》讀書心得體會（精選31篇）
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇1
在本學期課文中，有一篇文章叫《金錢的魔力》，使我明白了許多東西。
《金錢的魔力》這篇文章主要寫的是“我”到服裝店，先遭到冷遇，后由于拿出了百萬英鎊，又倍受關照的事情。兩個圓滑見錢眼開的勢利小人仿佛活生生地浮此刻我面前。這篇文章寫兩位店鋪的老板和店員的勢力還表此刻“當他向那張鈔票瞟了一眼的時候，這個笑容就立刻凝結起來了，變得毫無光彩，恰像你所在維蘇威火山邊那些熔巖一般”，老板的貪財也使我想到了，這社會上也有一些這樣的人，趨炎附勢的丑態。
有一次，我和媽媽去買菜，看見一個肉店老板，當他看見一個瘦瘦的，衣服破爛的老人過來瑟瑟縮縮地想買肉時，臉上就露出了不屑的神情，還很不耐煩地大聲說：“要買什么快點，別擋住別的人買！”，而以看見穿著光鮮，似有錢點的人就嬉皮笑臉，滿臉堆笑地主動招呼：“老板，要點啥？”
這樣的例子還有許多，而透過這篇文章，令我看到了人性丑陋的一面，也教會了我做人不能以貌取人，為利是圖。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇2
這天，我們學了一篇課文《金錢的魔力》，文中店員托德和老板見錢眼開的丑態令我感到厭惡，也讓我明白了許多道理。這篇文章極大地諷刺了當時社會那些見錢眼開，愛財如命的家伙。我們不能像老板和托德那樣做，見錢眼開唯利是圖，以錢的多少來決定對人的態度。不管對方是窮人還是一個大富翁，都要熱情的對待和尊重他們。
文中的托德和老板簡直就是金錢的奴隸。其實不要說，此刻社會上許多人都被金錢“指示”得團團轉。比如說有一種食品不合格，他要先過國家檢測總局那一關，就務必拿金子，拿好酒，拿好煙來服侍那位“關鍵人”，難道有哪一位領導不曾在金錢面前失去了理智呢？我們有時候因為懶惰，便給那么5角、1塊的“小利小惠”，要另一個同學去幫他買，這樣報酬我們戲稱為“跑腿費”。我們班的同學酷愛玩電腦游戲，有些同學叫另一個同學幫自己升級，然后給他多少多少“金幣”，這種交換法在他們中間還頗為流行。也許，這就是金錢的奴隸，我們絕對不能做老板和托德。
讀了這篇課文，我明白了一個道理：人活在世上，如何對待金錢，就應持有怎樣的一個金錢觀，是每個人都要明白。如果人們都像書中的老板和托德那樣，那么世界上所有的人就都享受不到尊嚴，人生的價值就會完全失去標準，也就是說，有錢有價值，沒錢沒有價值，這太荒唐了。我們要學會抵制住撿錢的魅力，不能狗眼看人低！
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇3
這篇文章主要寫了主人公去一家店里面買衣服時，老板見它個性平常，普普通通，想以個窮光蛋，于是老板和服務員對他不理不睬，給他隨意拿了一件別人不想要的衣服，對他的態度不好，從內心瞧不起這個“沒錢的顧客”，只想讓他快快走了算了�？傊憩F出來對他的看不起。作者寫到：他拿出的錢怕他們找不開，他說：我沒有零錢。但是那的人卻笑話他說：“像你這樣的人，也只能帶些大票子了，不會帶一些零錢�！边@個時候，主人公已經是個性地生氣，于是他拿出了一百萬英鎊。這個時候，店老板看見他手里面拿的這張百萬英鎊地時候，臉上的笑容立刻凝固在了臉上。他的態度立刻180度大轉彎，他立刻告訴店員停止對別人的服務，快快給這位紳士拿最好的衣服，這時候一套王子的衣服已經送了上來，這件衣服是店里面最好的衣服。
我們不應該像店老板和托德那樣做，見錢眼開唯利是圖，以錢的多少決定對人的態度。這本書極大地諷刺了當時社會那些見錢眼開，愛財如命的家伙。我們不要貪心，而且我們的行為也不就應像托德和他的老板那樣。不管對方是窮人還是一個大幅翁，都給于熱情德對待和尊重。
讀了這篇文章，里面的對人物的描述使我久久不能忘懷，他們處處表現出來的敗壞品質讓我感到難受。這時我有想起了以前學習的臨死不忘把蠟燭熄滅的主人公嚴監生的行為，其實，作者就是在告訴我們一個做人的道理：人活在世上，如何對待金錢，就應持有怎樣的一個金錢觀。如果人們都像書中的主人公那樣，那么世界上所有的人就都享受不到尊嚴，人生的價值就會完全失去標準，也就是說，有錢有價值，沒錢沒有價值，這太荒唐了。做人我們不能學那個老板！
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇4
讀書的感覺真好!
閑暇之余，有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨愛書。幼時即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟”的教誨和熏陶，以至于多年來一向對書情有獨鐘。書桌上有之，床頭上亦有之，它簡直成了我形影不離的伴侶。
開卷必有益。“書籍是人類提高的階梯”;書籍是人類智慧的結晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊，里面蘊藏著豐富的知識，知識是開啟夢想之門的鑰匙;知識是無價的寶貴財富，知識僅有靠讀書才能獲得。
讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽，還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。
當心境愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意;當心境消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和完美生活的向往;當你孤獨寂寞時讀書，它就像佳人乍到，給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸頓時豁然開朗，感到世界是那么完美，人間是那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明了天下之大事;讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智，提高人的綜合本事;讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下，它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好!朋友，多讀書吧!與我同樂。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇5
《學記》曰：“是固教然后知困，學然后知不足也�！睂τ谖覀兘處煻�，要學的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”.“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”,“是固教然后知困，學然后知不足也”.因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。
比知識更重要的是方法，有方法才有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法--知道為何學習?從哪里學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對于處在終身學習時代的人來說，不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什么、怎樣學習、學習的進度等等。
比方法更重要的是方向。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，只有樂學的教師，才能成為樂教的教師;只有教者樂學，才能變成為教者樂教，學者樂學，才能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。
比方向更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風，咬定青山不放松�！币惶鞇圩x書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者�！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W做教師”.教師只有再度成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。
常讀書使我明白了許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環境“人--環境”系統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養。一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創新教與重復教的效果有天淵之別。
比方向更重要的是態度，比態度更重要的是毅力�！叭螤枛|南西北風，咬定青山不放松�！币惶鞇圩x書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者�！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W做教師”.教師只有再度成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。學生和教育主體(教師，包括環境)交互作用的過程。教學模式將“人--人”系統轉變為“人--環境”系統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的'河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養。一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創新教與重復教的效果有天淵之別。
20多年來，我始終把讀書和教書結合起來，創新教、創新讀、創新用，在用中創新。我先后在《人民教育》、《小學語文教學》、《小學語文教師》等國家級、省部級以上報刊發表論文200余篇。我聯系教改實際，撰寫的《自由作文法》、《對話作文法》、《聽話作文法》、《情趣作文法》等論文，產生了較好的反響。目前，我已公開出版了《作文闖關》、《小學生快速創新作文教與學》叢書等著述69卷。還獲得了三項國家級發明專利。
教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應該有創新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創新型教師，愛崗敬業是創新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的“傻”氣，自強不息的骨氣。吾以培養新世紀之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇6
《萬歷十五年》雖然以此為題，但實際上萬歷十五年不過是個引子，黃仁宇只是借在這一年發生的一些不大不小的事情展開文章，把萬歷十五年作為敘述的線索和落腳點，全面地展示了明代后期萬歷年間從皇帝到官員國家暗藏的癥結，顯示了在落后的制度里無論怎樣的個人，身處在何等位置，做出怎樣的努力，無論是他個人，還是他所想改變和擺脫的社會環境，都被沉重的制度牢牢禁錮著，讓個人成為了這制度的犧牲品。既然個人憑一己之力已無法做出任何改變，這制度讓明王朝離開了世界的中心，甚至無法跟上白山黑水邊上一個小部落的節奏，明王朝已經到了沉沒的邊緣，落日沉沉，敗落已經是無可奈何的事了。
看起來黃仁宇只是選擇了幾個獨立的人物作為章節來撰寫，而實際上他選擇的這些人頗具代表性，作者總是把他們放在一個更大的社會制度與背景中來敘述，他們看起來是個人，他們認識到了自己時代前進與滯后的碰撞中所出現的問題，也付出自己的努力，他們都是作者認為那個時代中的佼佼者，但無論是堅持道德的力量維持復古亦或是某種程度追求自由和變革，結果對于個人命運或者個人的社會追求來說都是失敗的。因為單憑一己之力無法對抗制度，每個人都是制度鏈條中的一分子，當他想改變這鏈條時，他無疑會被鏈條上的其他人所殘酷打壓，維持守舊平衡的集體力量是強大的，而想阻擋時代的前進也是個人辦不到的。因此即使某個人意識到了現實與社會制度的格格不入，他也無法把自己的想法付諸實際，只能感受著社會的暗流涌動而束手無策。
第一章從小事切入萬歷的宮廷生活和處處被安排好的成長環境，他最終清算了自己堅持原則的老師和首輔張居正，想獲得自主的權力，最后發現皇帝只不過是制度的執行者而已，并不具備自主權。而第二章里繼任的首輔申時行則努力在皇帝與文官集團之間折中共濟，小心謹慎地維持文官集團內部的平衡，使國家機構能夠正常運轉，但這種處世態度并不為文官集團接受。第三章皇帝為立儲一事與群臣對抗，認清了自己所處的環境無法實現自己的個人意志，最終對百官采取疏遠、消極應付的態度，由此帶來的后果就是百官失去了效忠的意義，也采取消極敷衍的做事態度。第四章進一步借內外政的大事表明了皇帝不能以個人意志做出決定而實際決定于群臣，活著的皇帝個人和他已死去的祖宗沒什么區別。第五章清官海瑞希望恢復洪武皇帝時的制度和風氣，然而這樣做無疑與社會時代相悖離，雖然道德值得敬佩但無法真正施行。第六章從一代抗倭名將戚繼光的角度敘述了明朝武官處于被文官壓制的境地，而無法有所作為。第六章社會名人李贄的思想與社會的沖突，其實是儒家內部思想派生出的心學與傳統朱熹理學的對立，然而李贄的思想雖然批判時弊，但并不能建立新的思想體系，故而本質上無法改變社會反而顯得自相矛盾。
總而言之，作者的觀點是認為明代當時的制度已然極為落后，財政與組織上極為松散，導致國家實力名不副實，而微薄的薪水也導致文官陽為道德，陰為私利，實際主導國家的文官集團都處在此種陰陽沖突之中不能自拔，而任何企圖的改變都遭到了強烈的攻擊和反對�；实�、首輔張居正和申時行、海瑞、武官戚繼光、思想家李贄從個人的角度面對混亂的現狀希望有所突破和改變或者憑借道德的力量恢復平衡，但種種努力在對抗現實的龐大群體時都顯得無可奈何和無能為力，因為他們既然無法改變制度，就無法避免的遭到來安于此制度的文官的攻擊，所以即使是小的改良也無法推行，小心謹慎地保持平衡也不可能，國家此時的衰落已不可避免，唯一的問題只是時間而已。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇7
至到夜里凌晨一點，終于把《儒林外史》讀完啦!為啥要用“終于”呢?因為這書是我高一第一個學期買的，買回來的時候翻過幾頁就被我放下了。直至到大學報到的那一天被我塞進行李里邊帶到大學里，在期間讀到四十幾回，又棄了。然后到今年3月初，那時候在找工作，有大把的空閑時間，于是又重新拾起，雖然最終比原定的倆星期要看完的時間晚了差不多一個月，但是還是看完了。我很歡喜。
看完一本書，總要寫一些字才行的。下面是不像讀后感的讀后感吧。
說真的，整書讀下來我也不是很明白清楚。但是能感覺到濃濃的諷刺我味兒。就是因為書中到處都是諷刺的，所以讀到后面，我都搞不清楚哪些是贊揚哪些是批判了。書中人物很多，開始的時候以為他們沒聯系，但后來繞了一圈兒，他們又聚在一起。
《儒林外史》是我文學史上一部杰出的現實主義長篇諷刺小說，作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污、人格的墮落。在這部蔑視一意功名富貴的讀書人的著作中，沒有貫穿全書的中心人物和情節，但科舉制度的腐敗這一中心思想卻將各個人物與自成段落的串接起來，構成了一幅有內在關聯的民間士林百態圖。
讀了《儒林外史》我才知道。原來古時的文人可以那樣的迂腐，就比如說書中第四十八回徽州府烈婦殉夫泰伯祠遺賢感舊中的那個王玉輝，他的三女婿死了，他女兒要殉夫。他聽后不勸反而對親家說：“親家，我仔細想來，我這小女要殉節的真切，倒也由著她行吧。自古心意去難然后又對他女兒說：“我兒，這是青史上留名的事，我難道反攔阻你?你竟是這樣做吧。我今日就回家去，叫你母親來和你作別。”這人腦袋里長的是豬油還是漿糊啊，尼瑪，后來他大笑的說“死的好!死的好!”(好吧，其實這不是書中最典型的例子，只是我想說說這個而已)
然后，我又才知道。那時的人，沒錢的時候是可以很理直氣壯的跑去人家那里說沒錢了，借倆錢來花花這樣子的。好神奇，更神奇的是那些被問到的人還大義凜然的借了，還要做出一副感懷傷時，啥啥啥啥的樣子。恩，這一個一杜少卿最典型。無論什么人來向他討好處，只要報出他老爹的名兒，無論隔著八輩子也好，繞了八九十圈兒也好，都是能成功的。最后他也散盡家財啦。不過我也挺佩服他的，自己都沒錢了，還拿自己的東西出去當了來給錢別人。 后來他沒錢的時候也沒見多少受過他惠的人來幫襯他啊。從杜少卿奇葩可以看出“不是自己努力賺的錢啊，它花起來就是不心疼。”
再然后，就是，那時的科舉制度真心腐敗。
這書其實就是講一幫不學無術的世家子弟和一大幫的迂腐的、清高的、趨炎附勢的文人聚在一起吟詩作對啊，賞花觀月啊，吃酒玩樂啊，討論科舉啊的事情。嗯，大概就是這樣。隨便說說。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇8
我讀完《百年孤獨》，掩卷冥思時，渾身涌起一股顫栗感，它并不是我所喜愛看的小說類型，故事中的情節讓人仿佛置身在一個發生了不可能事件的現實生活中，書中的每一個人物都讓人恐懼不已。
先說說情節，在現實生活中不可能會有持續了四年多的雨，一個老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中，死者更不會正因耐不住寂寞就重返人間但這一切都發生在了這個家族的身上。書中有一個很有象征意味的情節，就是不眠癥的情節，馬孔多鎮上的居民隨著何塞何塞·阿卡迪奧·布恩迪亞夫婦的養女雷貝卡的失眠而相繼患上不眠癥。患了這種失眠癥，最可怕的不是睡不著覺，而是失眠癥必然演變成健忘癥。
開頭會忘掉童年時代的事兒，然后會忘記東西的名稱和用途，最后再也認不得別人，甚至意識不到自己的存在，失去了跟往日的一切聯系。為了生活，馬孔多的居民不得不在物品上貼上標簽，如給牲畜、家禽和植物標上名字：“牛”、“山羊”、“豬”……看到那里我不禁想了想，如果哪一天我們連標簽上的字的含義都忘記了，那又該怎樣辦?這些標簽上的字的含義，都是我們歷經幾千年的學習與探索才發明出來的歷史，如果我們忘記了歷史，第一范文網的存在也許就會變得毫無好處。
故事中布恩迪亞家族的讓我覺得壓抑，并不是正因家族氛圍有多么森嚴，而是這個家族人與人之間沒有感情溝通，缺乏信任和了解。家族七代人百年的坎坷歷程，這百年的蹉跎歲月中從無到有，再從有到無，終點回歸起點，社會的發展，家族的變遷，都在不斷重復圓周軌跡，到最后卻什么也沒有留下。
馬爾克斯用短短幾十頁勾勒出一個家族的興衰，這與中國的《紅樓夢》迥然不一樣，我們要用多少章節才能鋪墊一幕黛玉葬花。這個家族中的人總是不斷重復著名字：阿卡迪奧、奧雷良諾、阿瑪蘭塔……就像他們不斷重復在他們身上的輪回宿命。亂倫在任何一個時候都是一種禁忌，而小說中不止一次描述了這種關聯：因戀愛受挫的阿瑪蘭塔與自己的侄子戀愛、第三代阿卡迪奧瘋狂地愛戀母親以至差點鑄成大錯、第六代奧雷良諾不知不覺地愛上了姨母發生了關聯生下了孩子……這都是正因孤獨所犯下的罪行。死亡、亂倫各種各樣的陰霾纏繞著他們，讓他們痛苦不堪地離開這個世界。
孤獨，冷漠，已經是這個家族的人的共性，誠如小說中寫道：“布恩地亞家族每個人臉上都帶著一種一望可知的特有的孤獨神情，長大后，他們都試圖以各自的方式突破孤獨的怪圈，但激烈的行動總是歸于挫敗地沮喪，他們又以不一樣方式，一個個陷入更深沉的孤獨之中，對他們來說，孤獨仿佛一種神秘的命運難以抗拒�！闭沁@種孤獨才讓他們走上杯具之路。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇9
《殺死一只知更鳥》是一本以孩子的視角寫作的小說，杰姆和斯庫特有一名做律師的父親—阿迪克斯，他們在阿迪克斯的言傳身教下學會了英勇、正義、遵從良知，用他們的獨特的方式去看待、處理生活中的種種問題——種族輕視、家族化標簽、社會階層問題。
社會的不公平、不公正是一直存在的問題，怎樣樣面對這一問題才是最重要的，作為一位父親，阿迪克斯教會他們的是英勇：英勇就是，在你還沒開始的時候就知道自己注定會輸，但仍然義無返顧地去做，并且不管產生甚么都堅持到底。一個人很少能贏，但也總會有贏的時候。作為律師，阿迪克斯或許早就預感到為湯姆辯解大幾率的會輸，而且還要面對社會的流言蜚語，可他決然毅然地那末做了，并且全力去做，阿迪克斯是一個英勇的人，杰姆和斯庫特也是英勇的人，還有許許多多沒有站在臺前的人也以他們獨特的英勇方式去推動社會的進步。監獄門前，阿迪克斯獨自一人面對坎寧安等人，杰姆和斯庫特為了保護父親，仍然挺身而出;安德伍德先生也在窗戶后面時刻關注著局勢發展，準備隨時施以援手;法庭上，陪審團中英勇的人，仍然用自己的方式為湯姆斗爭，使得陪審團的判決用了數個小時。
在當代的生活中，肯定也有新的方式去表達英勇，或許每期的讀書活動就是一種表達英勇的方式，朗讀經典，適當地放下手機等電子產品，就如杜博斯太太一樣全力以赴去戒掉嗎啡，“杜博斯太太贏了，全憑她那九十八磅重的身軀，用她的話來講，她死的無憂無慮，不虧欠任何人，也不依賴任何東西。她是我見過的最英勇的人。”過度依賴手機等電子產品或許是新時期的嗎啡，愿每一個人都能如杜博斯太太一般英勇，放下手機，感受每天與孩子、與家人一起度過的美好時光。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇10
高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯�！睍俏覀兊暮门笥�，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！痹谌巳藫碛幸缓脮巳俗x一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助�？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。
是的`，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。現在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。
最后李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇11
《老人與�！穱@一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。
我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，《老人與�！愤@本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與�！分校魅斯c鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了《老人與�！分螅抑懒俗约旱牟蛔�，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班里的某一個同學好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇12
一條蜿蜒奔流的大河，一樹含苞待放的花朵，一片又一片嫩綠的青草地，鳥兒筑巢歡唱，萬物生機勃勃，在這瑩瑩閃光的河面上，一切都美得恍如夢境……
這是我最喜歡的書《柳林風聲》，這本書講述了一段溫暖愜意的鄉間生活，活潑可愛的鼴鼠、聰明機智的河鼠、老成持重的獾，還有放蕩不羈的蛤蟆，四個小動物是非常要好的朋友，他們一起生活在鄉村老河旁。
書里的每個小動物我都非常喜歡，但說到最喜歡的那一個，就不得不提闖禍大王—蛤蟆了。蛤蟆是一個熱愛自由的冒險家，他身上滿是缺點，貪慕虛榮，揮霍浪費，喜新厭舊還不聽勸告，他玩車偷車，入獄逃跑，被人追捕險些喪命，但是，他對待朋友卻像春天一樣溫暖真誠，慷慨大方。
當他歷經劫難，和小伙伴們一起與黃鼠狼大戰奪回老宅時，當森林里所有的小動物們都高聲歡呼，圍過來祝賀他，贊美他的勇敢時，他卻變了，他再也不是以前那個夸夸其談的蛤蟆了，他把功勞讓給鼴鼠、河鼠和獾，自己只是擺擺手，給大家的空酒杯中倒滿美酒，和朋友們商量著給一路上幫助過他的人寄去感謝信和禮物。書本的最后，蛤蟆在朋友們的幫助下變成了一個真正的宮殿主人，變成了一個腳踏實地的人。
合上書本，我閉上眼睛，心神好像也隨之飄到了書里，我仿佛看到小伙伴們一個個在我身邊圍繞著，有鼴鼠、河鼠、獾、還有小刺猬、會唱歌的小田鼠、躺在牧神懷里的小胖胖、好心的火車司機，不幸的窮洗衣婦……��！我好像也走進了這一片美麗的柳林中。那一個個詼諧溫馨的故事給我溫暖，使我明白了知錯就改，知恩圖報的道理，也更加深了我對友誼的理解，只有團結友愛，助人為樂，我們的生活才能像大河之上的陽光一樣，穿透云層照向大地！
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇13
有些作品被推向社會，只不過是有文字記載的過眼云煙，在人們的心目中沒有留下一絲回味的痕跡，時隔不久，便被拋進歷史的垃圾或被打進歷史的冷宮。而大仲馬的《三劍客》和他的另一部世界名著《基督山伯爵》一樣，已被世界各國譯成多種文字。一個多世紀以來，盡管人事滄桑，星移斗轉，該書始終風靡于世，燴炙人口，一直久暢不衰，成了一部受世人推崇的世界文學名著。這就說明，這部著作成功地經受了社會的檢驗，得到了包括法國在內的世界讀者的一致認可，經受了歷史的檢驗。這個評價又是舉世公認的。大仲馬生活的年代，正是法國�；逝珊凸埠团杉ち叶窢幍�.多事之秋，他在政治上傾向資產階級，主張共和，反對查理十世，反對波旁王朝的復辟。反映這種思想傾向的他的第一部浪漫戲劇《亨利三世及其宮廷》，在《三劍客》問世十多年前就已大獲成功。一八二八年二月十一日第一次公演時，共和派和�；逝删腥顺鱿�，劇場坐無虛席，雨果和奧爾良公爵夫婦也光臨觀賞，結果在共和派獲得壓倒性勝利的氣氛中降下了帷幕。因此，大仲馬主張共和這種基本的進步政治傾向，不能不在他以后的創作中反映出來，不能不成為他策劃通俗歷史小說的基本格調，當然也不能不是貫串《三劍客》的一根思想主線。
至于藝術成就，毋庸置疑，大仲馬不愧是一位編織故事的能手，不愧是一位高超的語言藝術大師。和《基督山伯爵》一樣，《三劍客》充分顯示了大仲馬想象思維的超凡脫俗，構織故事情節獨具匠心，刻劃人物別具特色。他用生花的妙筆將主人公達達尼昂和另三個伙伴的各自性格勾畫得栩栩如生，躍然紙上，呼之欲出：達達尼昂初出茅廬，風流倜儻，果敢機智，對朋友俠肝義膽，對愛情執著追求，對敵人嫉惡如仇;阿托斯平素少言寡語，出口一言九鼎，遇事沉著冷靜，處世穩重老練，關鍵時刻，他是主事的靈魂和統帥;波托斯頭腦簡單，胸無城府，大膽魯莽，貪錢愛財;阿拉米斯則是足智多謀，才思敏捷，溫文雅儒，風度翩翩，關鍵時刻，他是主事的參謀和智囊。更值得一提的是，作者對上述人物性格的勾勒，經常將其置于各種不同的決斗場景，使他們那具有中世紀史詩中騎士劍客的傳奇色彩表現得更加豐滿，因為當時法國及歐洲的紳士階層，決斗是司空見慣的。大仲馬的一生就有過十三次決斗。早在四歲那年，剛辦完父親的喪事第二天，大仲馬就抱起兩支大槍，悄悄爬上樓頂，要同上帝一決高低。當他母親責罵時他回答說：“我要到天國去，我要和上帝決斗，要把上帝干掉……因為上帝殺死了我爸爸!”
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇14
《誰動了我的奶酪》分3部分。第一部分：同學聚會——講述一群過去的同窗在一次聚會上討論如何應對生活中的種種變化。第二部分是核心，講的是這個故事，在故事中，有一個神奇的迷宮，四個性格不同的小精靈們有一個共同的任務，找奶酪，可是一場突如其來的變化使他們好不容易找的奶酪站不見了，面對變化，其中的兩個小老鼠——能很嗅出變化的嗅嗅和能及時行動的哼哼，把事情想的很簡單，他們這么找到了新的奶酪。而兩個小人有人類的復雜的腦子和情感——害怕并否認拒絕變化的哼哼和當看到變化的好時，能及時去適應的唧唧倆，唧唧過了很久醒悟了，也找到了奶酪，哼哼呢?我們在等他。第三部分是那些同窗們圍繞這個故事的討論和啟迪
這個小小的故事其實有著深刻的道理。故事中的奶酪其實是生活中的你想得到的東西。而他們失去了奶酪也就是象征生命中的一些變化，他們找到了新的奶酪就是你又從新得到了你生命中的“奶酪”。
一個古老又年輕的民族，一個活力四射的國家，正在以前所未有的創造力向世界經濟的頂峰攀登。飛速擴展的城市，飛速擴展的信息，飛速擴展的市場……
與此同時，年輕的效率也正在付出年輕的代價。變化與困惑，規范與活力，曾長與問題相互而舞。
面對日新月異的變化，你可以抱怨，牢騷滿腹;面對變化，你可以更加浮躁;面對變化，你也可以一直等待;面對變化，你還能否思考?
你的工作，你的財富，你的幸福，你的夢想，你的愛情，你的學時，或者僅僅只是你的一份心情……
是是誰改變了他們?究竟是動了你誰的奶酪?
你困惑，
也許沒人可以說清年輕的激情中的理智的目光與感情的奔放誰更重要;也許沒人可以說清崛起的效率中，變化的激情與思考的冷靜水更重要。大踏步地前進，因為中國還很落后;而科技文明以將全球經濟變的更加一體多元化。
不管你是否愿意，你將面臨更加波瀾壯闊的變化，也將面臨更具挑戰性與更復雜的困惑
誰動了你的“奶酪”?
無人以答。這個國家、這個世界、這個時代，在從無數變化中創造“奶酪”。
那應該屬于你的奶酪也將從這些變化中、你的思考中 、從你積極而自由的心態中脫穎而出……
讀了這本書，我明白了面對變化，我們應該學習文中的小老鼠，不要不事情想的那么復雜，當丟失“奶酪”時，趕快行動，相信勝利就在眼前。人類的那些過于復雜的智慧與情感有時也是前進路上的的阻礙，有時簡單形式回跟我們帶來去多的便利與益處。
是的，生活中常有變化，他們總是在不斷拿走你的“奶酪”，所以，我們應該作好“奶酪”被拿走的準備。也要經常聞聞你的“奶酪”，以便知道他們什么時候開始變質，要追蹤變化。當遇到變化，我們還要盡快適應，也就是越早放棄舊的“奶酪”，酒會越早享受到新的“奶酪”。別忘了要自我變化，隨著“奶酪”的變化而變化。樂觀的享受變化吧，嘗試冒險，去享受新“奶酪”的美味。最后，作好迅速變化的準備，不斷地去享受變化，集注：他們仍會不斷的那走你的“奶酪”。
這便是我總結出的。羅伯特 彭斯說過：“再完美的計劃也時常遭遇不測。”讓我們一起面對變化，面對“不測”。沒有恐懼，沒有顧慮，只要做到堅忍不拔，思路清晰。
來吧，讓我們快快行動。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇15
今天，我懷著無比激動的心情翻開了《海底兩萬里》這本書，這本小說的作者是法國的凡爾納寫的。書中為我們講述了探險者博物學家阿龍納斯教授在鸚鵡螺號潛水艇中，經歷的既奇幻又刺激的事情。
我在讀這本《海底兩萬里》的同時，仿佛自己也乘著鸚鵡螺號和阿龍納斯教授、尼摩船長等人物一起在大海中航行、打魚……當我讀完這本書時，完全被這本小說給迷惑住了，這本書里描繪了許多只有大海里才會有的美麗景色，有：珊瑚、水藻、貝殼、大白鯊等等海底動物與生物。
我佩服凡爾納的想象力，竟然能在還沒發明電燈的社會中預料到未來的世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界，同時也告訴我們：沒有做不到的，只有想不到得。如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步。
讀了這本書后，我要學習書里許多人物的可貴精神：學習尼摩船長的勇氣，當朋友遇到危險時奮不顧身的去營救，學習阿龍納斯教授的樂觀向上的精神，學習教授的仆人康塞爾對主人的忠心耿耿與無私精神。當自己的朋友遇到危險時，你會不顧性命的去救他嗎？當然不會。當自己遇到危險時，你會不等別人的救助冷靜下來想辦法嗎？也不會。當自己的朋友受傷時，你會安撫他，關心他嗎？還是不會。所以說這本書會讓我們學習到很多寶貴的品質。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇16
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇。全景式地描述了中國現代城鄉生活經過復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象。人生的自尊，自信和自強，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙對于這部小說的出發點——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上成千上萬座村落的一座，但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡，在他的世界里，人的優點就是認識到自我是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個久遠的年代，更是一種人生應有的信仰和追求。
人的一生就像這本書一樣，不在于結局如何而在于過程是否精彩，人生就該象主人公孫少平那樣對生活從來不低頭，不斷地去探索和追求在命運的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
我們每個人都生活在這個平凡的世界里，現今的社會是一個喧囂浮躁，充滿*的時代，我們每個人也都懷揣著夢想追求著自我的歡樂生活，而歡樂與否往往在于自我的一念之間。人應當活得樂觀，活在自我的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界，這樣才能不至于將自我囚于一個狹小的范圍，人生才是更加充實的。這樣對人生才能更有獨特的理解，也才能豁出自我的個性來。也許我們在平凡的工作中會遇到許多瑣碎的事，不公平的事，可是只要我們學會適應，學會改變，學會選擇與放棄，學會善待自我，那么我們就會從中體會到歡樂，所謂日升日落，愁也一天，樂也一天，為何不歡歡喜喜地去應對每一天呢!
期望我對《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心境去應對今后的生活，即使有苦難來臨，我們也要支撐起自我弱小的雙臂去迎接，即使跌倒了，即使失敗了，也不會后悔，畢竟這就是人生，畢竟我們都生活在這個平凡的世界，我們都在期盼一個完美的明天。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇17
假期，我們教研組布置了讀書筆記《給我一個班，我就心滿意足了》，這是我第一次接觸薛秀萍老師的作品，通過閱讀，我的心被震撼了，同樣是小學教師，薛瑞萍老師居然做得如此優秀！
《給我一個班，我就心滿意足了》分了三部分：“教育，對成長的迷戀”：講了薛老師在班主任方面，在處理學生之間的小矛盾方面的睿智和思考“。語文，美麗的生命之旅”講的是薛老師充滿活力的語文課和她的快意閱讀以及她引導學生高品位的閱讀。“書籍，一片豐沃的原野”則是她的讀書心得。
品讀這本書，給我的印象就是這是一個真實的薛老師，一個善于思考的薛老師，一個博覽群書的薛老師。
最欣賞薛老師的讀書觀。薛老師在汲取古今中外教育理論精華之時，勤于思考，慎思躬行，形成了自己的教育思想。她侃侃而談的言語中折射出的是她對讀書，對語文教學的深刻感悟。如：讀《論語》“暴虎馮河，死而無悔者，吾不與也，必也臨事而懼，好謀而成者也�！备形蚩鬃颖局扇酥赖纳屏加靡夂蛯κ赖纼措U的深刻了解，不厭其煩地告誡弟子，要學會自我保護，要記住安全第一；又如讀到《世說新語》“謝公在東山畜妓，簡文曰：‘安石必出，既與人同樂，亦不得不與人同憂�！形虻綄彆r度勢，進退有節。既善享受，又能盡己所能地服務社會，成就一代偉業———人生至此，夫復何求！
腹有詩書氣自華，才到高處重也輕�？梢姡瑫�，對人的影響有多大！一個人，是離不開書的，一個老師，更是離不開書的。薛老師的心靈開出如此真誠、美麗的花朵，正是她讀過許多書的結果，她把讀書看作一項樂趣、看作生命的一部分，她讀得持之以恒，讀得深刻。
“學而不思則罔，思而不學則殆”這條千古名訓，和周總理“不動筆墨不讀書”的告誡，在今天更有著的實際意義，讀書必須和思考、動筆結合起來，才會有更大的收獲。她的博友說得好：無招勝有招。這招，就是平常讀寫思的積淀。
從今天的感悟開始，我要以各名人的經驗激勵自己，讓自己的'生命從此以書相伴，讓自己的教學用書來武裝！想必，讀書，會讓教學變得美好；讀書，亦會讓生命從此精彩！
“一語天然萬古新，豪華落盡見真醇”，面對今后的教學，我必將以高度的敬業精神來踐行“認真是我們的實力，愛心是工作的動力”，一如既往地敬畏工作，敬畏職業，讓自己的生命價值在自己所熱愛的職業中得到最大的發揮。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇18
我們上三年級的時候，學校發給我們一本《三字經》。我打開一看，就讀了起來�？墒遣还芪以趺醋x就是不懂里面的意思，后來經過老師的講解，我這才明白《三字經》中的意思。從那以后，我就越來越喜歡讀這本書了。因為它告訴我許多學習和做人的道理，這些大道理令我深受感觸�！坝撞粚W，老何為”呢?所以我們現在要勤奮學習、刻苦鉆研�！叭瞬粚W，不知義”的意思是：一個人如果不努力學習，就不會懂得道理。讀書時，必須懂得“學則智，不學愚，有不滿，則進步”。
書上還有“勤有功，戲無益。節旨在，宜勉力”。這兩句已成為我的座右銘，它的意思是：勤奮好學的人一定事業有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。我常用這兩句告誡自己：抓緊眼前的光陰，好好的學習。我也常想起這樣一個故事：李白從小聰明，但不喜歡學習。一天，他逃學去玩時，見到一個老奶奶在磨一根鐵杵。李白問：“老奶奶，您磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說：“我要把它磨成繡花針�！崩畎滓苫蟮赜謫枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說：“只要我每天不停地磨，鐵杵一定能磨成針�！崩畎茁犃�，后悔自己貪玩而浪費了讀書時間。從此，李白立志努力讀書，后來成為大詩人。李白的故事教育我學習要勤奮，要持之以恒。經過讀《三字經》我知道了：學習是要靠自己去努力的，而不是讓別人去為你努力。學習是需要有耐心的，總有一天你會從這里面脫穎而出。
讀了《三字經》后，我更喜歡這本書了，因為我還明白了許多做人的道理。比如說：“做人要做一個誠實守信的人，做人要厚道，尊敬父母，有意志力和奮斗力，要有高尚情操等好的品質。
《三字經》真是我的好老師、好朋友!
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇19
在這個暑假，我讀了《藍鯨的眼睛》這本書。書中講的是一個小女孩的眼睛快要失明了，她希望大海能給她一雙閃亮的眼睛。一個勇敢的小伙子為了治好她的眼睛，決定向藍鯨發起挑戰。小伙子用勾子把藍鯨的眼睛勾了上來，又不小心掉進海里被小女孩撿到了。小女孩因為擁有了藍鯨的眼睛看到了光明，看到了美好的世界。
藍鯨的眼睛被勾走之后，藍鯨發生了巨大的變化，它變得憤怒和絕望，它把頭鉆到了水里，尾巴翹了起來，還把所有的漁船拍的粉碎。那個小男孩認識到了自己的錯誤，用自己的鮮血和生命去洗刷自己的罪惡。小女孩的爺爺和其他船長們商量，決定把藍鯨的眼睛埋起來，這樣就能讓藍鯨死去。
有一天晚上，小女孩睡著后，爺爺悄悄地把藍鯨的眼睛拿走埋了起來，小女孩知道事情的真相后把藍鯨的眼睛找了出來洗干凈還給了藍鯨。藍鯨為了使小女孩重見光明又把眼睛留給了小女孩。
這個故事令我深受感動。我懂得了一個道理：要熱愛自然，保護動物；不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上；要做一個善良的人，只有擁有美好心靈的人才會看到世界的美好。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇20
今天，我讀了一篇好文章，名字叫《笨漢斯》，文中的笨漢斯，面對公主不會緊張，反而有勇氣去面對的行為讓我很驚訝！
這篇文章講了三位少爺想公主求婚，但一進入房間就緊張地說不出話來。除了三少爺笨漢斯他進去后，用平時的情況面對公主。無意之中說了很多風趣的話，把公主逗笑了。一個用泥巴扔在參議員的臉上的動作得到了公主的認可，做了國王。
一個笨漢斯為什么會比他的哥哥們好呢？因為他哥哥們太緊張，大腦一片空白，自然會不行啦。當公主說這在烤雞，漢斯一點也不緊張，用平時語氣說：“太好了！我正好要烤烏鴉呢！”這樣活潑的話語，公主肯定喜歡，所有會選他做丈夫。
笨漢斯的行為讓我想到了自己。每一次考試，因為太緊張，發揮的不是很好，成績也不是很好�？匆娨恢焕鲜�，就足夠嚇得我四處逃跑，不見人影�？磥�，我要好好向漢斯學習不緊張，很勇敢的行為了。
《笨漢斯》給了我一個啟示：做人要勇敢，不怕任何事，要想辦法。不要緊張，才會發揮的最好。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇21
故事的開關總是這樣，適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣。花開兩朵，天各一方�！稄哪愕娜澜缏愤^》
張嘉佳的《從你的全世界路過》這本書的故事都是平行的，平等的沒有主次之分，不像小說情節跌宕起伏，讓人放不下，想一口氣看完，急不得。它像一杯茶，慢回來，細品嘗，才能有回甘。
這個世界總會有那么一些人心中有愛，但很少言語，存款看過很多部動漫，聽過很多句臺詞，也看到許多種深情，或許在書中，他們口中的話，他們長時間的不言語是因為看中說出每一句話的分量，一句話，一個承諾。
一個人的記憶就是這座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路沙化，如果你不往前走，就會被沙子掩埋。所以我們波浪滿面頻回頭，可是只能往前走。
推薦這部書的理由蛤是人心自有變。
《從你的全世界路過》送給荔枝的導航儀中茅十八的一聲一聲，陪著她笑著穿過大街小巷，然而只有到了特定的地點，稻城他才打開情感的門閘，不徐不緩深情吐露真心。
等待有一天沉默的人。這個故事，萬變不離主題：感情，但從小到大讀過很多小說，文章，看過很多電影、動漫、電視劇已經六生抗體，一般的故事已經很難被打動了。但這本書，這個故事，從淺入深，由內而外，層層進入心里，讓內心中泛起一陣又一陣的漣漪，就像文章開篇說道像一壺茶，先入中苦，后感香，再感苦，后反甘，這才是打動人的關鍵所在。
有的時候我喜歡一本書，并不是因為書里的故事有多吸引人，而是書里真正打動人的情節所在，有人類與動物之間單純的愛與依賴，有陽光穿透樹葉灑滿一地的幸福碎片，有山間清爽的風，有古城溫暖陽光，有清蔥歲月中的歡笑，有肆無忌憚的青春。
我不是一個善于表達的人，但在我偶然機會看到這本書，從書中一個又一個真實的故事中慢慢的體會到了生活，只要往前走，你會感受一不同風景，你會變得更堅強更有耐心。有一顆溫暖的心去感受周圍一切事物。這是我推薦的《從你的全世界路過》的原因。希望世間一切充滿愛和信念。
一切問題的答案都很簡單，有一個如你一般的人，在那生命的公路牌。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇22
書給我啟發是巨大的，所以我大部分的時間都在讀書，我看過一本書名叫《時代廣場的蟋蟀》，真本書給了我極大的影響力。她讓我懂得了友誼與自由的重要。
在這本書中，讓我印象最深刻的就是“中央車站”這篇章節，它講了一只蟋蟀在大都市里，失去了自由，他想回到自己的家鄉，他的朋友塔克老鼠和亨利貓經過了深思熟路，還是決定為自己的朋友著想，把他送上了火車。當蟋蟀上了火車，并且火車已經開了，亨利貓和塔克老鼠依舊向那已經遠去的朋友-----蟋蟀柴斯特揮手，我想他們的眼里一定含著淚。
這篇文章告訴我們亨利貓，塔克老鼠還有柴斯特，他們之間的友誼，這種友情是偉大的，是可以讓人活動物忘記自己的感受，為朋友著想的。
他們三只小動物的友情令人震驚，令人感動。我懂得了友誼的重要。平常我不顧朋友的感受，想做什么就做什么。這個故事讓我改變了，我變得在乎朋友的感受與想法。我也為自己以前不顧他人的感受欣慰，感到慚愧。因為動物都知道朋友的感受有多么重要，我卻不知道。
這本書也讓我懂了以前不知道該怎么做的事情，應該怎么去做，如果我的朋友遇到困難，只要我能幫助他我一定會盡全部的力量幫助他走出困境。真正的友誼并不是在你開心，高興輝煌時和你一起分享的，而是你有困難時候伸出援助之手雪中送炭的。“送人玫瑰，手有余香”當我們幫助朋友的時候自己也很快樂開心!
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇23
在我家的書桌上，每天中午、每天傍晚，經常有一本書，趴在那里，講林冰，描陶卉。
曹文軒寫人物時，主要寫他——林冰，他是一個十足的“渾丫頭”，因為他特愛害臊，所有情景都少不了他，因為書中的整個都是他親眼所見，親耳所聞的事兒。
與陶卉做一輪輪船，一起回到城里去，緣分!他手里玩格尺，陶卉一樣拿圓規，真有緣分，他們天生就是小兩口?
甄秀庭，該打!鮑小萌，好好地獎勵你這位舉名天下的超級大英雄，啥反動派啦，，全被您給打光了，啪啪啪仨巴掌，誰不知道咱鮑小萌!英雄好漢，犧牲自己，造福別人�？墒呛髞淼氖虑�，艾雯暈了!我也覺得有些得不償失了，有些難過。
趙一亮成了染布工，又學會抽煙了。為什么越大，壞毛病反而就越多了呢?當然，我知道，有許多人沒能進入黑瓦房，其中沒能夠進入黑瓦房的當然有趙一亮，他很沮喪，但令人驚奇的卻是：楊文富進了黑瓦房!那這就奇怪了!他爸不是地主嗎?很壞的地主嗎?他媽媽就等于是地主婆了，那又為什么呢?
趙一亮，所有人都在為你著急、難過，這口水龍，這破鎮委，為啥就不選你進黑瓦房!他是真的非�？蓱z，不要嘲諷他!
看了這本《紅瓦黑瓦》，我真快活!
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇24
有一段時間，總覺得繁忙而又平淡的生活每天趕著你走，輕松一刻似乎越來越短，間隔周期越來越長。身邊的同事與朋友都是行色匆匆，沒有該有的從容，疲倦寫在臉上，煩心事如影隨行。人生似乎進入一個怪圈，總因忙碌中的疏忽而埋怨昨天，因人生的多種角色而擔憂明天，今天似乎生活在不盡的煩惱中，人生總是灰色調的。我在不知覺中陷入自己心靈的沼澤地，我需要尋找引領我精神的力量。朋友建議我翻看《人性的優點》，曾有的煩惱、不快、擔憂竟然蒸發了。我為自己的淺薄感到羞愧，我沒有理由生活得不快樂。正如作者說的“昨天是過期船票，明天是未兌現的支票，只有今天才是現金流通�！�
《人性的優點》教我用平和的心態來對待發生在我們身上所有的喜怒哀樂，用愛來對待我們身邊所有的人和事，以寬容的態度，微笑著對待生活。
我學會了注意細節，多為別人的感受而考慮。這個習慣的養成，對于我從事教育工作，有相當大的作用。我曾經把這本書，當作禮物，贈送給學生，希望對他們能有所引導。
昨天的成功與否永遠是過去，明天還未來臨，擔憂它干什么？而上蒼對于我們每個人的今天是平等的，珍惜與否在于自己。只有擁有今天的快樂，才是真正的快樂，那平凡的我們還有什么理由不為今天快樂呢？
我出生于一個普通家庭，父母勤懇工作，供我上學。我一直以書中所教導的：用自己的努力，得到更多的自信，積極地對待我的學習與工作。我個人的成長歷程中，要是少了最初的卡耐基先生的讀本和指引，是一件不可思議的事情。正是因為有了這樣一個美好的開始，才使我在生命的任何過程可以從容的面對，在探索心靈成長的道路上，不斷的走，走到了今天。從這個意義上說，卡耐基先生是我生命道路上的啟蒙導師，一個真正的導師。
卡耐基現象也給我一個啟示，一切關于人的學問都要盡量追溯源頭，這源頭就是人性。美好生活的創造也要追溯源頭，這源頭也是人性。卡耐基先生因為對人性的深刻領悟和洞察，才能引領全世界成千上萬的人掌握了成功的方法，走上了成功的道路，過上了美好的生活。
我覺得這樣的書，是應該放在枕邊的，每次復讀，都會有新的感悟。小小的故事，講述哲理，緩解我的煩惱。
我希望成為一個成功的人，將來有能力施與的人，用大愛來面對人生。愛我的親人，愛我的朋友，愛我的師長，愛我的敵人！這些年，我努力這樣做了，事實證明，我得到了比別人更多的回報。雖然這么做并不是為了回報。但是這本書對我的啟示，真的很有用。
人生誰無困苦無煩惱?問題就在于我們是怎么看待這些不如意的事情。比如我們在學校的大家庭，也有快樂與煩惱，甚至讓人憤怒的事情吧。告訴自己，我們要快樂，用愛來譜寫生活！
請記住：
一.要有自信。
二.心胸要開闊，什么事都不放在心上。
三.遇到困難時要多想想好的事情。
四.心情不好時要聽聽音樂，出去旅游放松自己。
五.有什么不好的想法在心里要多找人溝通，發泄自己不好的情緒。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇25
第一個故事，看完后沒太大的感受。還想著果然幾年后重讀就沒有當初的感受了。
第二個故事還是有點感動，但我個人更多的還是可惜，年輕人苦苦掙扎實現的夢想，卻以這樣的方式實現，父親或許終生都會很難過吧。
第三個故事，講述了浪矢爺爺一家人的故事，最感慨的是浪矢爺爺說，每個人其實在咨詢時心里都有了答案，只是需要有人幫他們確認自己的選擇是正確的而已。畢竟，選擇真的大于努力。
第四個故事也讓我很感慨，從親密關系的角度看，父母間的相處其實是有點問題的，但由奢入儉難，而且在壓力面前誰都沒辦法做得特別好。而浩介在年少的時候是不懂得父母之愛有多深沉的。也許父母心中都不知道日子什么時候才能真的變回原來的樣子，也許作為成年人她們有很多不好的地方，但毫無疑問，他們都是真正愛著浩介的，雖然他們并不太會表達，也許是作為成年人為了保護自己的脆弱才不愿表達。但是讀故事的時候還是覺得很難過，他們為了浩介過的好一點，選擇了自殺。父母之愛子，必為之計深遠�；蛟S如果浩介沒出逃，結局就會不一樣，但我也說不清哪種結局會更好一點。
第五個故事也是我大學讀的時候印象最深的一個故事，當時讀故事的時候只覺得人作為多面的存在實在有點復雜�，F在重讀，更多的看到了故事溫暖的一面，幸平三人最終還是被溫暖了。當然，人性還是復雜的，我們做的事或許真的是為了滿足我們自己不同的內心需求，善事也好，作惡也罷，都是出于內心的需求而已。當然，也希望更多的人被溫暖，世界多一些善意自然更好。
雖然書中巧合多的有點刻意，我也能理解為因為丸光園和雜貨店都在一個不大的小鎮上吧，范圍小，自然故事中的巧合就多了。
愛情也好，使命感也好，人性善惡也好，都是我們來過這一個世界的證明。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇26
如今，科技的發展蒸蒸日上，但是你可知道這些東西都是科學家們經過不懈的努力，無數的實驗之后得到的成果。
《居里夫人自傳》就是一本總計了居里夫人這一生中所發生的事，也是一本可以讓讀者受益終身的書。
居里夫人是一位卓越的科學家，更是一位偉大的女士。她原名瑪麗？斯可洛多斯卡，祖籍波蘭。七歲的她就進了私立寄宿學校讀書，那所學校一律用俄語，這些俄國老師更是瞧不起波蘭人，這使她傷心不已。之后，母親又因失去大女兒而撒手人寰，她也沉浸在難以言表的悲痛之中……
一九零二年，她的父親駕鶴西去，給她留下了深深的遺憾，因為她沒有陪同在她父親的身旁，我也為此唏噓不已。原以為這樣已經是老天爺對她的最大的捉弄，可萬萬沒想到，去巴黎留學的她因家離學校太遠，于是就租了一間小房間，就這樣，她勤工儉學，開始刻苦學習，艱難地度過了四年的學習生活，可她卻自得其樂。如果換做是我，我可能會半途而廢，可她那堅強不屈的精神打動了我，我從心底敬佩她。
她終于結婚了并與她的丈夫皮誒爾看了一件極其簡陋的實驗室，惡劣的環境似乎并沒有給他們帶來影響。他們并肩作戰，從猜測到細微的觀察再到無數的實驗，終于，歷經千辛萬苦的他們發現了放射性元素釙和鐳。功夫不負有心人，歡欣鼓舞的他們獲得了諾貝爾獎。讀到這，我松了一口氣，心想：這回終于可以過上好日子了。可結果并不盡人意，皮誒爾死了！我真不敢相信，可這已成為事實，她悲痛欲絕，可她必須站起來，因為她還有兩個女兒要照顧！
之后，她獨自一人克服了令眾人難以想象的重重困難并且又在不懈努力下，將釙和鐳運用到了醫學上，同時又獲得了諾貝爾獎，可其苦其累盡在不言之中……
結束了！艱難地上半輩子終于真的結束了，她累了，應該安安穩穩地過剩下的日子了，而且是在想念皮誒爾的情況下度過。皮誒爾的死令人惋惜，這對她太不公平了，可她絕無半點怨言，她的這種刻苦努力，頑強奮斗，有著堅定的信念的精神打動了我們每一個人，我們也應該學會這種精神。居里夫人曾經說過一句話：我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。夢想不是所有人都能實現，首先就要擁有居里夫人這寶貴的精神，有努力才會有成功。我們要讓這句活永久保存在我們的腦海里，這也是敲響我們心靈的警鐘！
我為居里夫人的一聲贊嘆不已……
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇27
很久沒有如此暢快的看一本書，只花了兩天的碎片時間，我讀完了奧地利作家斯蒂芬茨威格的《一個陌生女人的來信》。其中收錄了他的兩部中篇代表作：《一個陌生女人的來信》和《一個女人一生中的二十四小時》。
《一個陌生女人的來信》，“講述的是一個陌生的女人，在她生命的最終時刻，飽蘸著一生的癡情，寫下了一封凄婉動人的長信，向一位著名的作家袒露了自我絕望的愛慕之情�！�
《一個女人一生中的二十四小時》中的“女主人公是一位白發蒼蒼，舉止高雅的老婦人，她在四十歲的時候，出于一種高尚的感情，去挽救一個素昧平生的賭徒，卻由于瞬間活力的驅使而失身于這個她連姓名也不明白的男人…”
兩個故事中都以死亡告終的男女主角有一個共性，也是給我最深刻的印象，就是偏執�！兑粋�陌生女人的來信》中的陌生女人，偏執的愛一個總也認不出自我的男人，即便她曾為他付出了自我，為他生過一個孩子，為他傾注了自我認識他之后的余生，直至他們的兒子和她自我皆以病亡悄無聲息的消失于無形……《一個女人一生中的二十四小時》中的賭徒，偏執的沉迷于賭博，作者對他在賭桌上形象的描述可謂淋漓盡致，他原本有顯赫的家世與大好的前程，卻在賭桌上輸掉了自我的人生。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇28
暑假讀了一本非常好的書，有必要分享給大家。主人公金閃子威武熊健，它在本書中帶我遨游了多姿多彩的飛禽世界。
書中的金閃子是個有情有義的雄鷹，他的妻兒被一條大蟒蛇吞食了，同時也有成千上萬的小鷹被這條大蟒蛇吃掉。金閃子于是下決心殺了這條蟒蛇。瞧，金閃子多么愛護家人和富有正義感啊！
正義之神的化身金閃子，同時它也足智多謀。它與狡猾奸詐的蟒蛇殊死搏斗時有好幾次都險象環生差一點就被吞蛇毒，千鈞一發之際用它聰明的頭腦躲過了一劫。我也要像金閃子一樣遇到困難沉著冷靜，多加思考，想出有用的辦法解決難題。
有些時候，一件事一個人是不可能獨立完成的，我們要學會借力依靠團隊的力量。對鷹來說，團結的力量是偉大的。否則金閃子根本拿不下那只大蟒蛇，和白羽臂合作戰勝了巨蟒。
在這本書中，我長了不少知識，我還知道了各種鳥的秘密，認識了蒼鷹、雙角犀鳥、松雉和誘雉；從他們身上得到了許多有益的啟示。
我把這本書推薦給大家，它會教會我們如何對待小動物，看一遍就會終生受益。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇29
最近，媽媽給我買了本《三字經》，我可開心了。
書中寫道：人之初，性本善。性相近，習相遠。意思就是：人生下來的時候都是好的，只是由于成長過程中后天的學習環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。而我理解是，人小的時候都是一樣的，只是學習方法和教育方法不同，長大了就會有好、有壞。所以，我們平時交朋友，要交善良、愛學習的朋友，不能交行為不好，不愛學習的朋友，否則你學了他會走上歧途的。在我們周圍就有這樣的例子。有一個同學他原本學習很好，品質也不錯。可是他一不小心交了一個愛打游戲的朋友，結果他每個星期都泡在網吧里，沒錢用還到家里偷拿，成績更是一落千丈。真是不要��！
書中還寫道：玉不琢，不成器。人不學，不知義。意思是：一塊玉石，如果不去雕琢，就不能成為有用的器具；人也是一樣的，如果不通過學習，就無法了解為人處世的道理。我的理解是，即使你是一個十分聰明的人，但如果你不好好學習，不經歷磨練，長大了只會一事無成。我曾經讀過《傷仲永》的故事，仲永小時候是那么聰明，被稱為神童。但后來稍大一點后就不再發奮努力，他的父親只是帶著他四處參加宴會，浪費了時間，荒廢了學業，最后成了一個平平常常的.人。真是讓人心痛��！
雖然，《三字經》到我手上才幾天，雖然，我只讀了其中的一兩句，但我已經喜歡上了這本書，相信它會讓我了解許多道理，我一定好好讀完它。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇30
我今天讀的故事是《鼴鼠的月亮河》，里面講的是一個鼴鼠爸爸，他是一名挖掘專家，他的兒子都是灰色的，只有最后一個小兒子是黑色的，這個小兒子的名字叫“米加”，米加白天睡覺，晚上出來，在夜晚的時候，米加遇到了鄰居尼先生的小女兒，她的名字叫“尼里”，尼里是在夜晚出來給家人洗衣服的，米加準備給尼里發明一臺洗衣機，可是，發明洗衣機需要好多零件，于是，年齡這么小的小米加進了城，準備攢夠錢，好買一些零件做洗衣機，他給尼里留下了一封信，就離開了家人，離開了尼里，去遙遠的城市里買零件去了。
感想：米加是一只自信的小鼴鼠，他盡管很愛睡覺，但是他很勤勞，一直支持著自己的夢想，知道只要有付出就有回報，他還是一只友善的小鼴鼠，懂得小尼里的心思，于是就有了發明洗衣機的愿望，少了一些零件，米加為了給小妮里發明洗衣機竟然準備進城用自己的辛苦換來錢，再用錢去買零件，所以我希望大家向米加學習，學習他友善、自信、勤勞，并且想發明什么就勇敢地去嘗試，第一次失敗了，再做第二次，第二次失敗了，就做第三次，直到做成功為止。
《金錢的魔力》讀書心得體會 篇31
在暑假期間匆忙地看完《細節決定成敗》一書后，我發現本書用諸多的實例告訴我們在當今這個競爭激烈的社會上，只有重視每一個細節才能真正立于不敗之地，提倡“關注細節，把小事做細”的精神，教育我們在日常工作中比別人多思索一點細節,比別人眼里“多做一點活”；否則，任何忽視細節的行為，就會有“1%的錯誤導致100%的失敗”的慘痛教訓。
此書引用的一系列的案例,具有很強的說服力和吸引力,聯系到自己所從事的幼兒教師這一職業，幼兒教師的工作非常的瑣碎與細小，但需要我們養成一種習慣，即用心認真對待每一件事，不忽視每一個細節。
我作為一名一線教師，每天都和小朋友在一起，耳邊圍繞著孩子們的嬉笑、吵鬧聲，一天下來時常會覺得筋疲力盡。但在帶班時我要求自己做到“人到、眼到、心到”，關注孩子的一言一行。班內有36位孩子，有時孩子間的一些小摩擦如果老師不注意觀察是不會發現的；另外有些孩子生性內向、膽小有事也不會告訴老師，這些都需要我們老師細心地觀察孩子的表情才能發現。象我班的李思源小朋友，他要大、小便從不與老師說，但他有一個習慣動作那就是他有便意時他會用眼睛看著老師、并站著不動，這時就需要老師請他去小便，否則就會尿在身上。
在日常的工作中老師除了細心觀察孩子的表現外，還應關注到家長。記得有一次離園時，我聽到了一位家長與孩子的對話，她問孩子今天的毛線衣有無穿反？我聽了即與家長進行了溝通與了解，原來前一天回家時，孩子的毛衣前后穿反了。確實，隨著天氣的寒冷，孩子的衣服越穿越多，起床時個別孩子難免會把衣服前后搞錯，而老師在幫孩子整理時也容易忽視孩子里面的衣服。自這件事后，我在幫孩子整理時更注意了孩子里面衣服的穿著情況，發現穿反的及時更換。使家長在接孩子時看到一個不僅外表整齊、里面也穿戴整齊的孩子。還有就是隨著孩子衣服的增多，在幼兒洗手后卷起的袖子會出現外面的拉下來了，可里面棉毛衫的袖子還沒拉下來的現象，這些都是一些很小很小的事情，可從這些小細節上能看出我們老師對工作的責任心，能讓家長感到我們老師對他們孩子的關心。孩子游戲中的無意碰撞、跌倒等這些問題在不發現擦破、腫塊時都是我們老師非常容易忽視的，可這些小細節卻不允許我們老師忽視，而要多加關注，尤其是與家長及時溝通、讓家長了解孩子在園發生的情況，便于家長也注意觀察到孩子事后有無異常出現，以做到早發現、早治療。不論在哪個崗位上，都要重視小事，關注細節，把小事做細，做透；也只有把小事做好，才能做大事，一句老話說的好，一屋不掃何以掃天下。汪中求先生說的很對，蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人在多數情況下只能做一些具體的事，瑣碎的事，單調的事，也許過于平淡，也雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活。相信只要我們每個人在自己的崗位上用心做好每一件事，把自己該做的小事都做好，做細，做透，我們的工作將會做得更加好。