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      藍色的海豚島讀后感心得

      發布時間:2024-05-30

      藍色的海豚島讀后感心得(通用34篇)

      藍色的海豚島讀后感心得 篇1

        陶行知曾經說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”是啊,自力更生,豐衣足食是多么重要,多么令人欣慰的事情呀!

        今天,我看了一本情節曲折的女孩版《魯濱遜漂流記》之《藍色的海豚島》。書中講的是在太平洋中有一個島嶼——海豚島發生的故事。很久以前,這個島上住著印第安人,他們受到捕殺海豹的阿留申人的傷害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,無意中留下了一位小姑娘——卡拉娜,她在島上孤零零地生活了十八年,獨自修建住所、制造武器和捕魚用具、與野狗斗爭……歷盡千辛萬苦才得以生存下來。

        令我印象最深的就是最后一章了,當救援的船只到來時,她的笑容好像從紙上溢出來感染到了我,我想,如果她不是靠著頑強的意志在自力更生,她能等待到那艘救援的船只嗎?

        讀了這本書,我的心久久不能平靜。是啊,自力更生是每個人都要學會的,就像《假如給我三天光明》中的海倫在一場重病中失去了視力和聽力,但她憑借自己頑強的毅力學會了讀書和說話,并創作了十四本著作,取得了巨大的'榮譽。

        她的事例告訴我們,只有自力更生,才能有尊嚴地活下去。讓我們熟識的身邊名人——李智華姐姐從小就沒有雙手,她學習用腳吃飯,讓自己擁有基本的生活能力,學習用腳寫字,最終考上了大學……這一切不都是自力更生帶來的源動力嗎?當然,這本書,還讓我想起社會上某些新生代們,只會飯來張口、衣來伸手,從來不知道“自力更生、豐衣足食”會帶來怎樣的快樂,更別提為社會發展做出什么貢獻了。

        “天行健,君子以自強不息!”我們只有自立,才能等到那艘關乎生命的小船,也只有自立,才能有更多的發展,讓我們做一個自力更生的人吧!

      藍色的海豚島讀后感心得 篇2

        前幾天,我讀了《藍色的海豚島》這本書。

        書里的女孩叫卡拉娜,她生活在太平洋里的一個島嶼上。島嶼的形狀像一條側躺著的海豚,所以,人們把它叫做海豚島。島的周邊有許多海豚在游泳,海獺在嬉戲,海象在爭雄,野狗在決斗……島上住著印第安人,生活自由自在。后來,他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,決定離開這個島到東方去生活。離開的那天,卡拉娜和弟弟因為沒有趕上離開的船只,不幸被留在了島上。

        獨自在島上生活的日子,卡拉娜自己動手制造工具、編織裙子。就這樣,她在島上生活了十八年。十八年來她經歷了重重困難:與野狗決斗,與海嘯、地震抗衡……生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄希望,一直堅信總有一天救援船會來的。

        在卡拉娜的身上,我更敬佩的是一種令人驚嘆的頑強意志。在漫長的18年中,卡拉娜一個人就是憑著這種頑強的意志,堅持活了下來。看著她躲避野狗的襲擊;一人抓捕兇惡的'大章魚;看著她自己療傷,自己做衣服……都讓我非常的感動又敬佩。想起自己在學騎自行車時,開始爺爺教我先坐上去.然后他一邊扶著把手,一邊扶著坐騎,我就試著用腳踩.可是,車輪頭卻像一個調皮的小孩子,它總是不聽我的使喚,它一會自動向左,一會自動向右,害得我差點摔了下來。幾個重復動作過后,爺爺已經滿頭大汗,走不動了。

        我只好學溜車,溜車就是兩只手扶住把手,一只腳踩踏腳,另一只腳縮起前進。一遍、兩遍,慢慢地,我很快學會了溜車。可我總是不敢上車,這時,爸爸回來了,他見我學會了溜車,就帶著神秘的微笑說:“能自己溜車了,騎起來就容易了呀。”聽爸爸一說,我的勁頭來了,眼望前方,雙腳用力踩。不好,一棵樹正等著我撞上去,我得大叫一聲,想拼命調轉車頭,可惜已經來不及,單車和大樹來了一個熱烈的親吻,而我,則是躺在地上,后來又幾次不是與大地接吻,就是與路邊的別的東西接觸,因為摔了幾跤就再也不敢去學了,真是很慚愧。我的困難和卡拉娜比是多么的微不足道啊!

        卡拉娜的故事讓我感慨萬千:一個小女孩居然能自己在荒島上生活十八年,生活中的我卻過著衣來伸手、飯來張口的日子。所以我決定向這個開朗樂觀、勇敢的小女孩學習:熱愛生命,堅強面對生活中的困難,做一個自強自立的小女孩。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇3

        最近,我拜讀了美國作家斯·奧臺爾寫的《藍色的海豚島》。這本書曾獲得過國際大獎。但真正吸引我的,不是它獲得的獎項,而是書里的主人公——拉卡娜。

        故事發生在太平洋中一個形狀像一條側躺著的海豚的島嶼上。海豚島因此而得名,許多印第安人在這里快樂地生活著,卡拉娜是其中一個小姑娘。

        可是,好景不長,阿留申人來到島上,大肆捕獵海獺,同時殺害印第安人。卡拉娜的父親是印第安人首領,在與阿留申人的搏斗中犧牲了。印第安人乘船往東方逃跑,但卡拉娜的弟弟拉莫卻渾然不知,還在島上玩。眼看逃生船發動了,卡拉娜不忍心舍下弟弟,毅然跳下了船,回到島上與弟弟留下了。可拉莫不久被獵狗咬死了。于是,卡拉娜開始了孤獨的生活,她自己制造武器,搭建住所,馴服了獵狗,照顧小海獺。她還遭遇了海嘯和地震的襲擊,阿留申人的追殺,大章魚的攻擊……終于,十八年后,一艘外國船只開來,卡拉娜獲救了,離開了孤島。

        讀了這本書,我感慨萬千,我無法想像,一個人怎么能在孤島上,受到那么多挫折,經歷了十八年,還能生存下來。說明了卡拉娜具有頑強的毅力,堅信自己最終能夠獲救;十八年中,她不畏艱難,與災難拼搏,克服種.種困難,堅強地生存了下來。

        通過這個故事人物,我懂得了一個道理:一個人做任何事都要有一個堅定的信念,這個信念就是我們努力的方向和目標,再加上自強不息的精神,還怕不能成功嗎?

      藍色的海豚島讀后感心得 篇4

        暑假里,我看了《藍色的海豚島》,剛拿到這本書。看到書名時,我心里就很好奇,藍色的海豚島究竟是什么樣子呢?為什么是藍色的呢?原來,它是太平洋中的一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚,島的周圍有海豚在游戲,有海獺在嬉戲,也有海象在爭雄……

        以前,在這個島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害。無奈之下,白人接他們離開了這個小島到東方去居住了。可萬萬沒想到的是,他們竟然落下了小女孩卡拉娜和她弟弟拉莫,還有一根棍子和一些鮑魚。海豚島到處是野獸,島上險象環生,看到這里,我真為卡拉娜兩兄妹捏一把汗!

        果不其然,可憐的拉莫被野狗咬死了!卡拉娜害怕極了,但是堅強的她最終克服了恐懼,并發誓要殺死那些野狗。

        她開始修建自己的起居室,開始制造武器和捕魚用具。她把武器制造好后,帶著武器去野狗住的山洞附近的小山丘上……

        等野狗們進了洞。她帶著一張大弓、五支弓箭和兩支標槍,悄悄地繞過洞口爬到頂上,把武器放在那兒,只帶上了一支標槍。

        然后,她點燃一大把的柴火,把野狗引出來,一只、兩只、三只……一只接著一只出來了!此時卡拉娜的眼中沒有害怕,有的只是憤怒。直到帶頭的狗出來了,卡拉娜才發起進攻!不好,狗頭發現她了!

        它惡狠狠地朝卡拉娜怒視著,正當它準備撲向卡拉娜的時候,卡拉娜的箭射中了它的胸膛!鮮血慢慢地在它前胸流淌,仿佛一朵綻開的復仇之花,鮮紅、刺眼!

        這時,又有三條狗跑出山洞來。卡拉娜用剩下的幾支箭射死了其中的兩條。有一只大灰狗落荒而逃,卡拉娜沒有窮追不舍。在回去的路上,她看見一根斷箭桿和一串腳印,因為天太黑,卡拉娜最終在黑暗中失去了方向。第三天時,她又沿著那條路尋找著那條大灰狗,最終卡拉娜在巖石的盡頭找到了它,卡拉娜把那條大灰狗救回了家,幫它把箭頭拔出來,再用珊瑚木給它消毒,并給它取名為——朗圖。卡拉娜最終馴服了郎圖,跟它成了好朋友。

        自從看了這本書后,我知道了卡拉娜活下來的原因,靠的不是運氣,而是不放棄的信念和不服輸的勇敢。這深深地觸動了我,以前的我很任性,也很懦弱,因為我的任性和懦弱而犯了許多錯。在以后的生活中我也要像卡拉娜那樣勇敢,在困難面前不再退縮,而是迎難而上,創造屬于自己的美好明天。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇5

        暑假,我讀了《藍色的海豚島》這本書,被書中的主人公——卡拉娜深深折服。卡拉娜的意志比海豚島的巖石還要堅硬,她的心地卻比海水還要柔軟。

        《藍色的海豚島》主要講述了藍色海豚島上曾經住著一群印第安人——主人公卡拉娜和她的親人以及其他的族人。之后,由于阿留申人的到來,她的父親和多數男性族人都被阿留申人殺害了,剩下的人準備去往一個東方的國家,善良的卡拉娜為了沒有來得及上船的弟弟留在了島上。不料,卡拉娜弟弟在和野狗作戰時被野狗咬死,從此,卡拉娜獨自一人歷經各種磨難、克服種.種困難,頑強地活了下來。直到有一天被來到島上的人接走,才結束了她在島上18年獨自求生的日子。

        我覺得在逆境中磨練出來的堅強意志是卡拉娜戰勝所有困難的利器。她獨自一人在氣候惡劣的海豚島上尋找食物、制造武器、蓋房子、戰野狗、抓章魚。

        此外,卡拉娜的善良是她能夠獨自一人生活許多年的法寶。她放棄了殺死咬死她弟弟的受了重傷的野狗頭領并且收留了它,并且和它成為好朋友。她和島上的各種動物成了朋友:她養蜂鳥,捕魚給受傷的海象吃。她還把她最珍愛的衣服送給阿留申姑娘——盡管阿留申人殺害了她的親人。

        我想到我平時遇到一點困難就打退堂鼓。比如,以前我洗澡都怕水進到眼睛、鼻子里,去年登長城時還沒走多遠就叫苦連天。這個假期學游泳,一開始,我也害怕被水嗆,正好那兩天我在讀《藍色的海豚島》這本書,我被卡拉娜無比堅強的意志深深地感動,克服了害怕水的心理,終于學會了游泳。還有暑假登黃山,我也沒有以前那么嬌氣,即使腿部被刮傷了,還是堅持登山。

        我想即使有一天我到了一個環境惡劣的地方,我也要像卡拉娜那樣,用自己的雙手創造一切。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇6

        假期里,我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到現在還讓我回味無窮。

        當我讀完這本書時,我被深深地感動了。這本書向我們敘述了一個關于親情、友情、責任和愛的感人的故事。

        書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪利亞決定領養一個男孩幫他們做點農活,不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩安妮。安妮獨特的個性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮,憑著自己的努力以全區第一名的成績考上了大學。但是為了照顧老弱的瑪利亞,挽救綠山墻農舍,她最終放棄了學業,回到綠山墻做了一名鄉村教師。

        我覺得安妮是個樂觀的女孩。她的個性可不像其他的孤兒,可憐兮兮的,又總有些膽怯,見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動跟他打招呼,還興致勃勃地表達起了她的大思想。但從她的身世的講述中,我們發現她小小年紀卻經歷了那么多悲苦,可她的表現總是那么樂觀。

        安妮還是個愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一直渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣,她就覺得:剩下的那些她會得到幾倍的甜。

        我也深深地喜歡上了這個愛幻想的個性女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中。在她的幻想王國里:櫻花是美麗的白雪皇后,蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境,美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。

        我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧,有那么好的學習環境。可在很多時候我總是抱怨爸媽不夠體貼,抱怨作業這么多,抱怨同學不夠理解,卻從不反省自己。和安妮比起來,我是多么慚愧啊!

        我們應該像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事!

      藍色的海豚島讀后感心得 篇7

        兜兜轉轉中間停了好久終于在昨晚看完了呼蘭河傳。

        蕭紅可以說是我最期待的女作家之一了,區別于張愛玲的驕傲與沉淪其中的虐人虐己,蕭紅有鄉村文學的質樸與自然,想想卻一直沒有正式看完呼蘭河傳也是挺不該的。

        讀的時候一個個的故事看過去我仿佛陷入了一種認為它永遠不會完結的漩渦,祖父和我到團圓媳婦到有二伯…我心里好像總是暗暗地認為,呼蘭河住了這么多人,哪有說的完的時候呢。馮歪嘴子的章節看完后便直接來到了尾章實在是令我一時間難以接受,原來,也就只能寫到這里了啊。

        紀實的文學作品最易感受也最令人悲傷,紙上的文字每一個都扎根在那座小城里,然后生長于我的眼前。用當年孩童時期的視角來呈現也最能讓讀的人體會她提筆寫下時的感覺了吧。在祖父呵護下的蕭紅好像很不懂事也不敏感,卻把這些事記了這么多年,直愣愣的童言無忌再回首時又會有多少復雜的感情呢。

        淡然的風格讓我明明是昨天剛看完現在卻好像也忘了其中的一些細節,特別是時間隔得更久遠的開篇。但這樣也很好,這樣我可以再過幾年重新拿起來看一遍。現在就只記得坐在祖父的后花園,雨后濕噠噠的地上放著小板凳,旁邊藤蔓纏繞著架子上掛著雨水滴濕的黃瓜倭瓜,有蜻蜓有蝴蝶,肯定還有螞蚱和昆蟲,我坐著發呆,等啊等,好像時間是永遠浪費不完,好像我永遠不會知道以后和現在能有多大的區別。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇8

        《秋天的懷念》是史鐵生寫的一篇文章。這篇文章通過寫一位重病纏身的母親,對下肢癱瘓的我體貼入微的照顧,并鼓勵我樹起生活勇氣的事,歌頌了偉大而無私的母愛。

        讀了《秋天的懷念》這篇文章以后,我更加深刻地了解了母親為我做的每一件事,更加認識到了母愛是偉大而無私的。記得在三年級第二學期的一個早晨,我剛上完課,天空就嘩嘩地下起了一場傾盆大雨。我來到風雨走廊,心想:“哎,怎么辦,下這么大的雨,我怎么回家呀?媽媽生病了,爸爸在上班,而我卻沒帶雨傘。當我在風雨走廊里焦急地等待時,一張慈祥的面孔出現在我眼前。一瞬間顯得那么高大,有神。我仔細地看了看,啊,正是媽媽。可是媽媽不是生病了嗎?但我還是壓制不住自己的心,奔出走廊。媽媽的手抖動著,幾絲白發微微飄著,額上的皺紋更密了,眼睛充滿了慈母的愛,你說,這是多么令人感動的母愛呀。有首詩寫得好:

        慈母手中線,

        游子身上衣,

        臨時密密縫,

        意恐遲遲歸。

        誰言寸草心,

        報得三春暉。

        母親每天都默默地幫我們做事,每天從早到晚都要幫我們做飯、干家務、婦道我們學習……你說,這難道不是一份濃濃的母愛?

        讀了這篇文章,我更加深刻地體會到這偉大而無私的母愛,我們一定要好好珍惜這份濃濃的母愛,并努力回報母親對我們的愛。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇9

        暑假,我讀了一本《最想要的禮物》。作者是郁雨君,筆名辮子姐姐,她笑起來露出八顆牙齒,辮子80。2厘米。

        尹小碗六歲的生日,把爸爸藏了六年的法國葡萄酒當成飲料喝了,成了小醉鬼。七歲生日把媽媽的皮鞋燒了媽媽責備小碗:“你不是小壽星,是小災星!”

        小碗的妹妹小碟又乖又嬌又美,又臭又掘又怪的大碗成了家里的反面分子。于是她幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟,來做自己的同盟軍和玩伴。小碗和爸爸媽媽的關系漸漸疏遠,和小碟矛盾升級,最后被“冤枉發配”到外地寄宿學校。

        小碟發現了小碗的秘密小盒子。有一張紙條寫的是:希望有人可以記得小碗的生日,會為小碗準備生日禮物,如果能為小碗舉行一個派對就更好了,派對上要有奶油小丑,小碗想和大家打奶油仗!

        ——小碗寫在沒人記得的十二歲生日。

        十三歲的生日媽媽給校長打電話,讓小碗請假回家。爸爸給小碗做了沒發酵的面包,這是小碗最想要的禮物!當小碗看見爸爸媽媽還有小碟那三只奶油鼻子時,她感到家的溫暖從來也沒有離開過她。自打計劃給小碗過生日以后,媽媽每次上街都會給小碗買禮物,可是沒有小碗喜歡的,媽媽慢慢張開雙臂,一把把小碗摟在懷里,送出了笨拙的擁抱。小碟送了一只金駝色的薩摩犬,尖下巴,雙眼皮,笑起來像個天使一樣的小狗,這是小碗最想要的禮物。

        從這本書里我學到了,原諒和被原諒就是大家最想要的禮物!

      藍色的海豚島讀后感心得 篇10

        今天我讀了《草蟲的村落》我感到作者很喜歡大自然。

        作者在觀察大自然的時候,忘了世界,也忘了自己,她觀察的是那么如知如醉,可見作者是那么地喜歡大自然,作者把草叢當作村子、街道、小巷、住宅、家。把草叢里的昆蟲當做村民、把黑甲的小蟲當游俠、小圓蟲當美國少女、把甲蟲當做音樂家。有的在一起彈奏音樂,有的在一起迎接遠歸者,還有的在一起參觀親戚的住宅。

        我也喜歡大自然,經常觀察草叢里的小動物,許多螞蟻在給自己的家里來來回回的儲存糧食,有一次一只螞蟻走失,有一只正在搬運糧食的小螞蟻看見了,知道迷路了,就把那只螞蟻送回了家。我還看到一只蟋蟀正在全神貫注地唱歌,許多小蟲被它的歌聲迷了過來。

        大自然是那么美好,讓我去仔細觀擦大自然,去保護大自然。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇11

        《一夜的工作》通過記敘周總理徹夜工作的情形,表達了作者對周總理的敬愛之情。讀了這篇文章,使我知道了我們敬愛的周總理是多么的勞苦,他的生活又是多么簡樸。使我深受教育, 也使我更懷念周總理。

        當我讀到“周總理想見我,指著一尺來高的文件說:‘我今晚要批這些文件。’”時那些文件該有多少啊?幾百份吧!看一遍也夠累了,何況還要動腦筋作批示呢!周總理啊,周總理,您真是為人民操碎了心啊!

        當我讀到“值班室的同志,端了熱騰騰的綠茶,一碟花生米......花生米并不多,可以數得清顆數”時不由地沉思起來,周總理啊,周總理,您勞累了一夜,只吃花生米,和一杯茶,我真想把好吃的`都給您吃!您應該吃一些有營養的東西,應該多吃一點才行啊!

        讀了這篇課文,我想起在一部紀錄片中看到的情景,周總理的臥室只有一張床,一張不大不小的寫字臺和幾把椅子,而床頭的寫字臺上都是書和待批的文件。

        正如作者所說:“這就是我們中華人民共和國的周總理。”我以有這樣的總理而自豪,我以總理為榜樣,做一個對人民有用的人。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇12

        最近看了一本書,寫天界和魔界的,具體的說,是寫路西法和米迦勒的。

        書名是《天神右翼》。

        看完后,我不得不說,天籟紙鳶的文筆很好,非常的好。華麗優雅,有著不尋常的驚心動魄和黯然銷魂。

        難以言語的揪心,難以放下的感情,貫穿著整個文章,冷血如我的人都不禁為文中的角色落淚不止。

        彼岸花,花彼岸,就像米迦勒和路西法。路西法仰望天界,卻看不見光耀殿的太陽。米迦勒俯視魔界,卻看不見羅德歐加的黑暗星辰。這就是命運么?

        無論是現實的承諾,還是回憶的水晶球,都少不了那一聲“伊撒爾……”

        就算是你來到了幻影城,就算是假的,你依舊在聽,聽著那一句句呼喚,那句抱歉,然后任由自己淚流滿面,帶著微笑……

        伊撒爾,路西法。你們的感情到底是什么?路西法透過伊薩爾的眼睛看的是誰?是神么?還是真真正正的米迦勒?難道說,米迦勒的一生都是神的替身?難道說,路西法真的沒有愛過米迦勒?暗暗想了很久,但最終還是放棄了,身為神的兒子,口中卻要把自己最愛的人稱作父親,無論是米迦勒還是瑪門,都是最痛苦的回憶吧。可是呢?

        米迦勒卻依舊苦苦守著自己的感情,不肯放開。他不怕坦白自己愛上父親,更不會逃避自己的責任。我不得不動容于他的感情,雖然我否認亂倫這種事情,可是卻不停的暗示自己,米迦勒什么都不知道,當時他什么都不知道啊!這一切不能怪他。也不可以怪路西法,他愛神,他沒有錯啊。

        終于明白瑪門的當時的慌亂、緊張、壓抑以及傷痛。雖然這些對于魔族和神族來說,并不是什么很值得羞愧的事情,但是瑪門不能接受的是,米迦勒愛的是自己的父親,路西法。在瑪門的心里,路西法就是他的神。

        現在想想看,瑪門和伊撒爾有著一樣的經歷,他們兩個愛的人都愛上了自己的父親。愛到不可挽留的地步,愛到自己心碎卻仍然要揚起笑容。有時候他們的愛是一種枷鎖,鎖住了被愛者的身,卻鎖不到被愛者的心。

        米迦勒的選擇和瑪門的選擇基本相同。他們選擇放手,讓心愛的人自己尋找幸福。可是放不下,還是依舊放不下。瑪門抽煙的樣子,萎靡而且頹廢,不知道為什么,他從未想過貝利爾會愛上他,小豬,小豬……多親昵的名字,可是瑪門,你眼中凝望的珍視的,可是小貝利爾?還是那年,和你定下契約的米迦勒?

        曼珠沙華,妖艷,美麗,卻有著濃濃的絕望。

        如果當年,伊撒爾知道了一切,那么路西法,你可愿帶著他墮天呢?

        如果當年,路西法訴說了一切,那么伊薩爾,你可愿隨著他墮天呢?

      藍色的海豚島讀后感心得 篇13

        我懷著十分激動的情緒讀完了《一夜的工作》一文。敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作的精神,為中華民族操勞的情景、簡樸的生活都給我留下了深刻的印象。

        當我讀到他指著桌上一疊一尺來厚的文件說‘我今晚要批這些文件……時,不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件,該有多少件啊,幾百件吧?不,或許成千件呢!看一遍,也夠累了,何況還要動腦筋呢!周總理啊,周總理!您真是為人民操碎了心呀!

        文中還有一段:值班室的'同事送來兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米,放在寫字臺上。總理叫我跟他一齊喝茶,吃花生米。花生米并不多,能夠數得清顆數……

        這段描述十分感人。多么簡樸的總理啊!一夜的工作,喝的是一杯茶,吃的是花生米,這與那些濫用職權、花公款大吃大喝的人相比是何等的偉大!

        總理是偉人,也是凡人。他之所以成為人民公認的偉人,就是因為他平時以凡人的標準來要求自我。我雖是一名小學生,讀了此文我懂得了這樣一個道理:要想將來為人民多做點事就務必以周總理為榜樣。從此刻起,學習上刻苦,生活上簡樸。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇14

        暑假,我讀了一本很有趣的書,這本書是郁雨君所著,我非常喜歡。

        本書主要寫了大肚子爸爸和四個小女兒飯團、布丁、蘇打、小晴歌和超愛芭比娃娃的維C阿姨在小院子天堂發生的一個個有趣的事情,女兒飯團是個腦癱女孩,由于長得美麗,常被維C阿姨打扮;布丁發起脾氣來像火山,是大家眼里可愛又可怕的大姐頭;蘇打天生尿頻,每天都依賴著馬桶;小晴歌不說話只吐口水,可在一個美妙的晴天,她突然唱出了一支奇妙的歌……布丁她們認定自己是大肚子爸爸生的小姑娘。爸爸教他們上奇妙的音樂課,馬桶課,妖精課甚至墓碑課。天才爸爸的智慧與愛心,使蘇打不再依賴馬桶,小晴歌亮出美麗的歌喉,布丁變成了跳芭蕾的小白她們太喜歡大肚子爸爸了。大肚子爸爸給四個小姑娘做了一個實驗:把兩個香餃子放進兩個箱子里,一個讓小姑娘們天天對著喊:“我愛你!”另一個讓小姑娘喊:“我恨你!”一個星期之后,我愛你的箱子里,餃子變成了香香的蜜餞。我恨你的箱子里餃子發霉了。這個實驗使小姑娘們明白了一個道理,然后讓她們的父母在來找她們。她們一個個都乖乖地跟著她們的爸爸媽媽回家了。

        大肚子爸爸用我們難以想象的耐心和樂觀,讓原本有著各種缺陷的孩子們有了樂觀的生活態度,有了對生活的希望。我想如果每個人都有這份耐心和自始至終的樂觀,那沒有什么困難是打不到的。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇15

        “一切的文學藝術都源于生活,并且高于生活,”文學巨匠列夫·托爾斯泰的杰作《安娜·卡列尼娜》對這句話作也了非常好的闡釋。無法否認這是一幕悲劇,主人公的愛情命運是曲折的。福音書中提到,“你們當中誰是沒有罪的,誰就可以先拿石頭打她。”如此說來,我們每個人都是有罪的,可見同情彌漫于每一個讀者的心靈。直至合上書本,靈魂深處仍會受到強烈的震憾,仿佛從一個沉重的旋渦中掙扎出來,悲劇的色彩,作家神奇中頗見細膩的筆觸擾如茶般回味無窮,任縷縷清香在空氣中蔓延……

        安娜·卡列尼娜這個人物的性格,是俄國人特有性格的體現,帶有很強的民族色彩。這跟魯迅筆下的阿q,孔乙己等悲劇人物是截然相反的。她雖然是外表柔弱的女子,但內心卻是極其“叛逆”,或者說敢于追求自己真正想要的,不違背自己的本質,在原則上做自己的主人,做主宰自己命運的神。這絕非是自我中心主義,相反我認為這是一種人性至上的體現。也許這在我們的國度是會被相當多的一部分人所摒棄的,把她看成是一個不忠的婦女形象。然而在如今的時代,顯然這種看法是不可取的,但絕非不可理解。作為中國人,我們有著悠久的歷史、傳統文化,換句話說:我們被這種傳統的枷鎖牢牢禁錮,孔孟的“中庸之道”深深扎根在每個人的心中,充溢于大多數人的每一個大腦細胞。

        如此看來她似乎是一個幸福的人,有過一段邂逅,在她看來曾經是完美的。愛情是文學永恒的主題,這個被壓抑的生氣勃勃的女人愛上了外表俊美,內心空虛的伏倫斯基,這使她忘卻了一切煩惱,恐懼,在幻想中只為了愛情而活。在這個既短暫又漫長的過程中,她也曾徘徊,猶豫,極度的矛盾使她忍受巨大的煎熬,難以適從。她想起了家庭與道德,但此中并沒有是非之分,對錯之分,只有理智與情感不懈的抗爭。

        愛情的力量曾使她幾度沖破世俗的蕃籬,但自私、罪惡感很快會降臨,將她團團包圍。另一方面一種虛妄的狂熱使伏倫斯基在一種征服感下迷失了自己。這種虛榮之心決定了他對安娜·卡列尼娜的愛情是膚淺的,同時他并非喪失責任與義務,他是一個始終屬于世俗的人,無力反抗,也就無法幫助安娜擺脫極度危險的精神危機,最終將其帶入痛苦的深淵。

        俗話說“水滿則溢,月盈則虧”,這個世界從來只有更美,而沒有最美。而最靠近完美的一刻,就是最容易走向相反的時刻。如同飛蛾撲向野火,決定這場愛情要將她毀滅。對生活和理智徹底失望的安娜最終選擇離開,這不是放棄,不是妥協;不是社會拋棄了她,是她拋棄了社會,是用她的方式找尋心靈的完全寧靜……

      藍色的海豚島讀后感心得 篇16

        這篇文章講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶。她不識文字,又有些迷信愚昧,連真實的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長”這個普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!

        讀了這篇文章,知道了阿長的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長這個名字,應該是一個很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個樸實的形象,才讓我感到這篇文章是真實的。

        長媽媽有些習慣招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種.種古怪禮節……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現在我們眼前的,就是這樣一個真真實實活在現實的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個復雜的世界中生活。

        最令人感動的,就是她買《山海經》那段了,作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎么買這本書的——識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經”念成“三哼經”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個人心里都有一個答案,因為每個人心里都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點,像個小孩子,但這都無關緊要,因為她有一顆到死都善良的心。

        我們應該學阿長的善良和熱心,更應該學習魯迅先生,要有一雙善于發展的眼睛。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇17

        也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人。娶了紅致瑰,久而久之,紅的變了墻上的一抹蚊子血,白的還是窗前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒飯粘子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。

        俗話說:“距離產生美。”看到一個令自己心動的人,偶爾的接觸,就興奮不已,那種若即若離的神秘感使人不自覺地向往和喜愛;若是常常接觸了,美感消失了,他的丑他的缺憾你也能常常見到,那么相處在一起還能撞出什么火花呢?反倒是疏遠的人更使自己牽掛。

        得不到的總是的。在享受紅玫瑰熱烈的同時,心里卻想著白玫瑰那圣潔的芳香;在與白玫瑰過著輕寡無欲的生活時,又期盼著紅玫瑰的激情。這正印證了一句俗話:吃著碗里的,瞧著鍋里的。

        《紅玫瑰與白玫瑰》中,那段對男人內心的剖析被人們認為是張愛玲創作風格最淋漓盡致地體現。她曾親口對胡蘭成說過“沒有我形容不出的事物,任何事再難描繪,想一想之后也就可以描述出來”。

        讀了《紅玫瑰與白玫瑰》后你確實會贊同她的說法。再隱秘的人類心理與情結甚至一個時代的特性,她都能用寥寥數筆,準確地描繪帶你看到實質。這就是我喜愛張愛玲的原因——文字言簡意賅,字里行間透露出淡淡的幽怨,讓人無比愛憐,又讓人產生無限遐想。張愛玲是一個不會再現的神話。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇18

        讀了《慈母情深》這篇課文,母親那濃濃的愛,深深地感動了我。

        文章主要講了一個貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給作者梁曉聲錢給買《青年近衛軍》的事,先講作者想買一本《青年近衛軍》,想得失魂落魄,但一元多的書價,貧困的家境,作者的愿望難以實現,但母親還是給錢讓作者買書,最后寫了作者有了一本小說。母親為了讓孩子學習,不顧自身的勞累。母親為了給家庭掙錢,忍受著龜裂的手指帶來的疼痛。在無形中,母親無處不在地關心我們照顧著我們,愛著我們。在小事中,在吵鬧中更能體現出濃濃的母愛。當母親罵我們時,嚴厲的話語中,透露出來的都是愛;當母親為我們做飯,輔導作業,買東西時,母親顯示出博大的愛。不論我走到天涯海角,她都會盡力獻出無邊的愛。

        記得有一年生日,媽媽在公雞還沒叫之前就早早地起床給我做蛋糕了。打蛋器無情地把雞蛋液甩到她身上,可是她不管把她的衣服弄臟,還是要把我的.生日蛋糕做好,那個小巧玲瓏的蛋糕是多么的精致,因為,這個小小的蛋糕,是用母親的愛慢慢鑲嵌出來的。

        啊!濃濃的母愛是一塊充滿濃濃牛奶味的巧克力,清純,甜美,是冬日里的一束陽光,溫暖著我。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇19

        這是一篇莫泊桑的的短篇小說。故事很簡單:發生在法國西北一個拮據家庭中的小插曲。主要人物有菲利普夫婦、于勒還有若瑟夫——也就是文中的“我”。文章通過“我”和一家人在去哲爾賽島的途中偶遇于勒的經過和菲利普夫婦在發現于勒其實并不如想象中闊綽的反應,深刻地揭示和諷刺了資本主義社會中人與人純粹的金錢關系。

        讓我們看看故事是如何發展的。首先作者寫了主人公一家的拮據生活。“家里樣樣都要節省,有人請吃飯是從來不敢答應的,以免回請。買日用品也是常常買減價的。”這閑閑的兩筆讓讀者深刻的了解了主人公的家庭情況。等讀者了解了主人公的家庭情況,作者筆鋒一轉:“可是每星期日,我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步”從而巧妙的引出了故事的另一個主要人物——于勒。于勒是什么樣的人呢?一開始他“行為不正、糟蹋錢”,“不僅把自己應得的那部分遺產吃得一干二凈,還大大占用了我父親應得的那一部分。”于是人們按照當時的慣例,把他送到美洲去。請注意,這里作者用了“慣例”一詞,這暗示了當時社會中人們普遍的金錢關系。后來呢?于勒來信說他賺了點錢,于是,“大家都認為分文不值的于勒,一下子成了正直的人、有良心的人”。大家每天都在盼望著于勒歸來。前后對比之強烈,人們之間以金錢維系的親情可見一斑。再后來,因為二姐的婚事,一家人要到哲爾賽島游玩。作者寫一家人很自然的上船、很自然的想吃牡蠣,在“自然”中一步一步慢慢地將故事推向了高潮——父親發現那個窮苦的賣牡蠣的年老水手竟然是他們日日夜夜盼望著的于勒!讀到這里,相信每個人都會為之驚訝。可是,這種結果既是意料之外,也是情理之中的。最后,“我們回來的時候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他”。菲利普夫婦對于勒的“盼”、“贊”立即轉為“怕”、“躲”,讓人讀來又增添一絲失落和對當時人們金錢關系的失望。

        這篇文章沒有深奧的主題、復雜的情節,而是用平淡、自然地語言敘述簡單的故事。可是其中一些看似簡單的細節描寫卻尖銳的諷刺了人們的金錢關系。例如:當于勒據說賺了大錢的時候,菲利普太太說“這個好心的于勒”,“他真是個有辦法的人”;當他又成了窮光蛋的時候,這位太太馬上把他說成了“這個東西”,“這個賊”,“有辦法的人”馬上成了“決不會有出息的”。在情節發展方面,作者的筆調也是平淡的,不慌不忙地慢慢展開敘述,絲毫不見刻意的鋪墊,卻讓讀者的心無法平靜下來,一定要一口氣把這篇文章讀完不可。這兩點,是我最為欣賞的。

        總之,《我的叔叔于勒》是一篇平淡而極精巧的、值得玩味的文章。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇20

        今天,我讀了一篇文章,它的題目是《瘋娘》。讀完后,我的心不禁深深地顫動,我哭了,為偉大的母愛而感動。

        這篇文章主要講了一位瘋子,她有時候會當眾小便,常受到別人打罵和欺負。

        因為當時作者的爸爸還沒有娶妻,所以把瘋子給娶了進來,做了媳婦,一年后,瘋娘就生下了一個兒子,也就是作者。

        瘋娘別的一概不知,但如果有誰欺負特兒子,她一定會挺身而出。有一次,她去送傘,看見別人在打她兒子,瘋娘就像一位大俠似地飛跑進去,一把抓住那人,把他拖到屋外,扔進了學校門口的水池里,然后一臉漠然地走開了。

        作者上高中的時候,瘋娘常常給兒子送飯菜,20多公里的山路,虧她牢牢地記了下來,風雨無阻,也真是個奇跡。可見凡是為他兒子做的,她一點兒也不瘋。

        有一次,瘋娘又給兒子送飯菜,她沿著山路走,看見一株野桃,就摘了幾個,一起送給兒子。兒子看到桃子,表揚了瘋娘,瘋娘笑了。回去的路上,她為了再給兒子摘野桃,掉下山谷,當大家找到她時,只見她靜靜地躺在谷底,旁邊是一些散落的桃子, 她手里還緊緊篡著一個,身上的血早凝固成了黑色。

        看到這里,我的淚水不由自主地滑了下來。像瘋娘這樣的母親,即使神志不清,但只要與兒子有關的事總是不含糊的,哪怕要了她的生命。這就是母愛,母愛是多么感人,多么偉大啊!

        這讓我想到了我的媽媽,雖然她有時會打我,但她心里是非常愛我的。

        記得有一天下大雨,爸爸沒來接我們。媽媽就自己開摩托車回家。我乘在摩托車上。為了不讓我的鞋子被雨打濕,媽媽讓我把腳放在摩托車的踏板上,她的雙腳放在外面為我擋雨。到家時,我的鞋子沒淋濕,而她的兩只褲管和鞋子卻濕了。當時我真感動。我學習不好,媽媽會打我,但是,她打我是為我好,打我時她自己也常常會流淚,我知道打在我身上,痛在她心里。

        瘋娘、媽媽,還有天下所有的母親,用她們博大的胸懷彈奏出一篇篇最動人,最圣潔的音韻。母愛又像一泓清泉,滋潤著我們幼小的心田。感謝母親!

      藍色的海豚島讀后感心得 篇21

        看一個人的小說,要從了解這個人開始。歐亨利一生命運坎坷,常與落魄的小人物們在一起,逃亡7年后在獄中開始了他的寫作生涯,最終成為了和莫泊桑、契訶夫齊名的短篇小說巨匠。這也大概鑄就了他淳樸幽默的小說風格,也讓他擁有了寬廣的胸懷。毫無疑問,麥琪的禮物和警察與贊美詩是歐亨利經典的代表作品。

        麥琪的禮物描寫了一對夫婦各自賣掉了自己的寶物給對方的寶物添彩,讓人回味深長,它不僅告訴我們真愛無價,更凸顯了命運的現實在高貴的真愛面前的冷酷。警察與贊美詩戲劇性的結尾讓人啼笑皆非卻又沉思良久。他告訴我們人終要為自己的所作所為付出代價,正可謂“不是不報,時候未到”;告訴我們當人想做一件事時,可能必須要無可奈何的放棄了。這就是人類的“悲劇”;然而真正積極樂觀不會等到這悲劇的發生。的確,歐亨利十分擅長結尾。他經常戲劇性地設計情節,埋伏筆,作鋪墊,最后在結尾處讓人物的心理情境發生出人意料的變化,或使主人公命運陡然逆轉,使讀者感到豁然開朗,柳暗花明,既在意料之外,又在情理之中,不禁拍案稱奇,從而造成獨特的藝術魅力。被稱為“含淚的微笑”。我想歐亨利把小說的靈魂全都凝結在結尾,讓讀者在前的似乎是平淡無奇的而又是詼諧風趣的娓娓動聽的描述中,不知不覺地進入作者精心設置的迷宮,直到最后,忽如電光一閃,才照亮了先前隱藏著的一切,給讀者一個大大的驚喜。描寫小人物是歐亨利的短篇小說另一大特色,其中包含了深厚的人道主義精神。歐亨利長期生活在社會底層,深諳下層人民的苦難生活,同時也切身感受過統治階層制定的法律對窮人是如何無情。因此,他把無限的同情都放在窮人一邊。在他的筆下,窮人有著純潔美好的心靈,仁慈善良的品格,真摯深沉的愛情。但是他們卻命運多坎,弱小可憐,孤立無援,食不果腹,身無居所,茍延殘喘,往往被社會無情地吞噬。這種不公平的現象與繁華鼎盛的社會景象相映照,顯得格外刺目,其中隱含了作者對自己命運的憤憤不平。

        總之,歐亨利為我們不僅留下了寶貴的文學作品,更為我們留下了“一粒沙里看世界,半瓣花上說人情”的現實主義思想。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇22

        最近零敲碎打地終于看完了韓寒寫的《1988—我想和這個世界談談》,相比于十一年前的《三重門》,文筆確實成熟了很多,更主要的是多了很多對于世事的認識和感悟,也許有些東西有些負面,乍聽起來讓人難以接受,但卻很真實。生活本來就是這樣,充滿了夢想、希望、偶然、欺騙、無奈、善良、感動、痛苦、失落,等等。里面的“娜娜”雖然是個“雞”,但是卻異常的可愛、善良、真實、并充滿偉大母性的光輝。不得不說,其實,有些“雞”活得更像一個“人”,而有些“人”卻活得更像是“雞”。

        也許我們每個人都需要跟這個世界談談,每個人都有一種跟這個世界談談的沖動,不論是否能夠得到回應……,只是一種最原始的表達的沖動。

        《1988—我想和這個世界談談》觀感摘錄一些精彩片段如下:

        “我說,從她的那句話起,我談戀愛的時候就一直在演戲,但我發現每次和我配戲的人都不對,我演哥哥的時候,對方說,你知道么,你太成熟了,我喜歡像我弟弟那樣的,在一起輕松。然后遇上下一個,我就演弟弟,結果一演,演過了,演成了兒子,她又說,你知道么,你就像我兒子,你別裝可愛,快把你的舌頭收回去,我沒有安全感,我需要人照顧,我要一個像我爸爸那樣的,然后遇上下一個,我就演爸爸,結果人家說,你知道么,我不喜歡中年男人那種性格的人,但我不也不喜歡幼稚的,我要像哥哥那樣的。我操,我就崩潰了,你說這些人,一會兒要我裝哥哥,一會兒要我裝弟弟,一會兒要我裝老爹,而我其實就一直在裝孫子,他們這么喜歡爸爸哥哥弟弟,近親結婚了得了。

        娜娜說,這個你也有問題,你不能都這么想。你可以做你自己。

        終于論到我冷笑,我說,做自己,多土的詞,想生存下來,誰不都得察言觀色,然后表演一番。

        娜娜說,那你就是一個失敗的演員。你都不了解要和你演對手戲那人什么樣,這方面我經驗豐富,等以后我慢慢地一個一個教你,可管用了,保證你不會裝錯角色。

        我說,后來,我就不裝了,但我也不知道我自己到底是什么樣的,我就開始有防備,從我和孟孟在一起開始。老子再也不率先掏心挖肺了,每次都發現自己都醉了,人家瓶都還沒打開呢。” ——第175頁

        “對于當時的我這樣從來沒有弄明白自己有什么追求的人來說,姑娘就是唯一的追求。這種追求是多么的煎熬,這讓我懂得了人生必須確定一個目標的重要性,無論車子、房子、游艇、飛機,都比把一切押在姑娘身上要好很多,因為這些目標從來不會在幾個客戶之中做出選擇,只要你達到了購買標準,你就可以完全的得到他們,并在產權上寫上自己的名字,如果有人來和你搶,你可以大方地將他們送進監獄。但是姑娘不一樣,把一個姑娘當成人生的追求,就好比你的私處永遠被人捏在手里一樣,無論這個姑娘的手勁多小,她總能捏得你求死不能,當她放開一些,你也不敢亂動,當你亂動一下,她就會捏的更緊一些,最殘忍的是,當她想去向其他的懷抱的時候,總是先捏爆你的私處再說。這種比緊箍咒更殘忍的緊什么咒,使你永遠無法淡定神閑。我知道生命里的各種疼痛,我發現這種疼是最接近心疼的一種疼痛,讓你胸悶、無語、蜷縮、哭泣。這便是不平等愛情,當你把手輕撫在她們的私處上,總想讓他們更快樂一些的時候,她們卻讓你這樣的痛苦。我常常看見那些為愛情痛苦的同學們,但我無法告訴他們,人生愛情是什么,我也正沉淪在里面,自閉和防備從來不是解決問題的答案。”——第179頁

        1988:我想和這個世界談談 讀后感

        我很快的就讀完了韓寒的這部小說,大概快三個小時吧,這可能是我看網絡小說看多了形成的詬病吧。至于為什么這么晚讀這本書,我想可能是因為我喜歡韓寒但卻不是他的粉絲,所以對他不是特別關注。至于之前關于天價書的新聞,我倒是看過。當時對那條新聞的感覺是,韓寒做的不錯,以這樣一種另類的方式來證明書中自有黃金屋,至于對于媒體說的韓寒和那個叫什么郭什么明的較真看誰的書貴,我到沒怎么在意,這都是媒體嘛,只是捎帶的鄙視了一下那位炫富的妖男(說實話他長的還不如我帥,更別提跟韓寒比了)。當然,對于我當時沒有因為新聞而關注這本書,我表示遺憾。要不是朋友推薦,我想我得等上很久。

        全文講了一個經歷了許多事情的A開著那輛以1988命名的破車去接朋友,在旅途上遇到一個妓女,真名叫娜娜,然后就是,他們一起經歷了一些事情。中間主角回憶了許多,也跟娜娜講了許多。在這短暫的旅途中,娜娜被A感動和感化,A也被娜娜感動了,最后娜娜走了,而A帶著那個用書中的話說是屬于全世界的孩子上路了。

        我感覺全文塑造的這兩個,不,應該是好多人物,除了這兩個還包括丁丁哥哥,孟欣童,10號,孫老板,還有那些警察,輿論,法律,政府等等……都很真實。我不知道這篇小說的目的是什么,我覺得除了批判之外是對人性的思考。我覺得娜娜是很可愛的,她會為自己偷偷跑掉而落淚道歉, 也為自己的身份而感到卑微,她同時也對未來充滿希望,這才是一個真真正正的人生。我想她直到最后一刻都是充滿希望的,即使最后一刻查出有病毒的時候。至于最后為什么他不見A,我想可能是由于愧疚吧,也可能是自己的病使得她對A的那一點點幻想破滅了。不過她最終還是把孩子給了A,因為她沒有看錯人,她仍舊是充滿希望的,在孩子身上。

        對于這些生活于社會底層的人物,他們生活的最艱辛,我為他們的遭遇感到不公。這就是大國的悲哀,生活在這樣的所謂的大國的悲哀,我有時候很討厭自己,也很討厭這個社會……可是我又能改變什么,或者說我自己改變了什么。我仍舊閑來發發牢騷,然后依然庸碌著這樣的生活,我想大學畢業后,我也仍舊會像現在一樣反復……

        如果我是A,我會找到她帶她到另外一個地方,相處看合不合得來然后過下去如果她沒有病的話,合不來我也會繼續的幫助她正如作者的原意,如果不是因為她自知時日無多突然離開的話,即使像書中說的那樣有病,我也會和她一起度過最后的日子,看著孩子長大一些。可是我永遠不會是A,而生活中也沒有那么多如果,即使是小說里可以,可是這是韓寒寫的,不是我寫的。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇23

        法國思想家笛卡爾說:“閱讀優秀名著就像和高尚的人進行談話,這些偉人在談話中向我們展示的是他們的智慧和思想。”暑假里,我閱讀了英國作家羅·路·斯蒂文森的作品《金銀島》,深深地被這充滿異國情調的驚險故事所吸引,同時也被主人公的智慧和勇敢而折服。

        書中主人公吉姆在偶然的機會下得到了金銀島的藏寶圖。于是,與其他人一起乘船開始了冒險之旅。但是以西爾弗為首的一群海盜也扮成水手前往金銀島。在島上,正義和邪惡展開了生死搏斗。由于船長指揮有方,醫生冷靜、果斷地與海盜周旋,還有吉姆的機智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂,最終,拿到寶藏,平安返航。

        精彩的故事情節看得我如癡如醉,一邊看一邊替吉姆捏了一把汗,直到他終于安全地回到了英國,我才松了一口氣。我特別喜歡《金銀島》,這個故事告訴我們,人世間最寶貴的不是金銀財寶,而是愛心與友誼。從吉姆的身上,我學習到:做一個勇敢的人,要有勇氣,既能面對困難不退縮,又能面對自己的缺點不逃避,勇于正視自己。回想我平時在學習的過程中,遇到一些難解的題目,就直接請教老師、家長或同學,或者逃避困難,或者等著別人來幫自己想辦法;有時我做錯了事或者說錯了話,又不愿承認自己的錯誤,總是找各種理由想把責任推給別人。看了《金銀島》我受益匪淺。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇24

        今年寒假,我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛·科波菲爾》。看完后,我被主人的精神深深地感動了。

        這篇小說的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛的`母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的老師與友愛的同學,我是多么幸福啊!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

        然而大衛卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛開始了全新的生活:他被送往一所正規的學校并且在那里完成了學業。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

        大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。

        邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴亞·希普。

        這是多么令人高興的事啊!大衛終于打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。

        如果你認為從此大衛的生活就會無憂無慮,一帆風順的話,那就大錯特錯了。

        大衛與他最喜愛的朵拉——一位最最可愛的女孩,金發碧眼,甜美漂亮,天真無邪……結了婚。然而,朵拉卻因病是時,因此大衛十分痛苦。在經歷過太多波折后,大衛發現,原來在她生命中還有一位十分關心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……

        這,也許才是最完美的結局。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇25

        我有一本書是《我和小姐姐克拉拉》,我很喜歡這本書,因為它里面的小男孩和克拉拉特別逗:“有一次,克拉拉異想天開的要開一個跳蚤馬戲團,要找很多的跳蚤,最后,還不是讓跳蚤咬了他們,所以把跳蚤馬戲團取消了。

        我最喜歡《我和小姐姐克拉拉》櫻桃巧克力大蛋糕這一集,因為他特別好玩兒,他講的是:媽媽買回來了一個大蛋糕,我和小姐姐看得眼饞,可是媽媽說要招待客人的,不讓我們吃,又說:”我要去醫院一趟“,媽媽說完就走了。小姐姐說:”蛋糕放到冰箱里會放壞的“,我也在想,要是客人吃了放壞的蛋糕會中毒的。我和小姐姐就決定嘗一下,看看變質了沒有。之后,小姐姐說:”變質是從中間開始壞的,“于是,我和小姐姐就從中間開始吃,吃完后又懷疑是從邊上開始壞的,我們又把邊上又吃了一遍,這時媽媽回來了看見了蛋糕說:”蛋糕已經成這樣了,算了,你們把蛋糕吃了吧,我和小姐姐就把蛋糕給吃了,吃了以后,吃得我們肚子都脹疼了,小姐姐說:“我一看就知道這個蛋糕有問題”。你說這個故事好不好玩兒。你知道我為什么看的那么快嗎?因為我覺得這本書非常好玩兒,所以我特別喜歡看我和小姐姐克拉拉。

        還有一次,爸爸買來一條狗叫嗅嗅,他們倆把嗅嗅前半身涂黃,后半身涂黑,最后給嗅嗅洗澡的時候,黑的洗掉了,黃的沒有洗掉,只好等他長出新毛了。后來克拉拉撿到一只小貓帶回了家,誰知道小貓和嗅嗅鬧翻了天,克拉拉說幾天后就會不鬧了。“

        總之,這本書有很多有趣的事,小朋友,如果你有時間也來看一看這本書吧!我相信你也會喜歡他們。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇26

        這是一個血淋林的復仇故事。故事源于《列異傳》與《搜神記》,魯迅先生以白話寫文言,在簡短的篇幅中加入自己深沉的思考和強烈飽滿的反抗力量,使簡單的復仇原型表現出人物的個性以及事件本身的張力。

        故事一開始還原了一個十六歲男孩應有的狀態:天真、單純,對這個世界談不上熱愛也說不上厭惡。他會害怕老鼠,他會貪玩地捉弄老鼠,看到老鼠在水中痛苦的樣子,他會去拯救,更會在老鼠死后產生罪惡感。“他又覺得很可憐,仿佛自己作了大惡似的,非常難受。他蹲著,呆看著,站不起來。”這是眉間尺最真實的本性,但這是他的可貴之處亦是他的致命之傷,“你就是十六歲了,性情還是那樣,不冷不熱地,一點都不變。看來,你的父親的仇是沒人報的了。”是的,因為他是一個有殺父之仇的少年,所以天性再怎么可貴被視為不能行大事的優柔寡斷。少年的成長歷程,在和老鼠的斗爭中得到體驗,這無疑是《鑄劍》中最精彩的篇章,是作者刻畫人物的神來之筆。小說在這里揭示了主人公最典型的性格,產生了第一個人物與社會環境的矛盾并為下文眉間尺不能完成殺父之仇埋下了伏筆。

        原本的故事,父子兩代的篇幅是大體均等的。而在《鑄劍》中,真正的鑄劍者在故事開始的時候已死去,他的事跡是通過主人公母親之口交代的。“大歡喜的光彩,便從你父親的眼睛里四射出來;他取起劍,拂拭著,拂拭著。然而悲慘的皺紋,卻也從他的眉頭和嘴角出現了。他將那兩把劍分裝在兩個匣子里。”“‘你不要悲哀。這是無法逃避的。眼淚絕不能洗掉運命。我可是早有準備在這里了!’他眼里忽然發出電火似的光芒,將一個劍匣放在我膝上。‘這是雄劍’他說。‘你收著。明天,我只將這雌劍獻給大王。倘若我一去竟不回來了呢,那是我一定不在人間了。你不是懷孕已經五六個月了么?不要悲哀,待生了孩子,好好撫養。一到成人之后,你便交給他這雄劍,教他砍在大王的脖頸上,給我報仇。’”

        這莊嚴的筆調,是魁梧的人格,是反抗者的頌歌。眉間尺的父親是真正的英雄,是作為其子的“史前史”而出現的,故事這樣安排,作者的匠心在于拉開英雄與現實之間的距離,樹立一個理想寄寓之所,告訴我們真正的安身立命所在。小說中還有一個值得品味的細節:雄劍溶在青光中看似全無,正隱約象征魯迅心底深處對文化,對國家命運虛無主義的態度,渴望英雄的出現。

        在復仇的道路上,優柔寡斷這個骨子里的性情仍是存在于眉間尺身上。“他徑直向前走,一個孩子突然跑過來,幾乎碰著他背上的劍尖,使他嚇出一身汗。”或許可以這樣認為,如果沒有遇到黑色人,殺父之仇根本無法報成。他的生活環境是一個無聊落寞的反英雄的環境,一個消解重大行動意義的環境,一個人心失衡遠重于腥風血雨的環境,盡管腥風血雨在但是并不缺乏,可是卻再也不能造就英雄了。然而,黑色人的出現,卻打破了眉間尺所處環境的平衡,讓他有勇氣毫不猶豫地砍下自己的頭,拋棄了自己的未來去成全一個仇恨,也就完成自己與生俱來的使命。

        高潮是三個人頭在金鼎中互斗的事。“仇人相見,本來格外眼明,況且是相逢狹路”眉間尺的頭死死地咬住楚王的頭不放,楚王也不示弱“王又狡猾,總是設法繞到敵人的后面去。”寥寥幾筆就將王的狡詐聲動展現出來了。接下來王公大臣的描寫更為微妙,詭異的神情令人哭笑不得,麻木了的動作使人啼笑皆非。黑色人的頭的參與使這個高潮又一次升華。黑色讓你和眉間尺的頭對楚王的一個頭“于是他們就如餓雞啄米一般,一頓亂咬,咬得王頭眼歪比塌,滿臉鱗傷。”在這金鼎沸水之中如此場景正是神奇呀!之后的事就是王公大臣們的了,他們蠢笨的舉動和黑色人和眉間尺形成了鮮明的對比。其實黑色人和眉間尺是沾了“楚王的光”,才得以隆重的安葬,和楚王埋在一起。這時,老百姓們的舉動更具有諷刺性,“大出喪” 變成了全民“瞻仰”的“狂歡節”。全文就在這樣一個“似悲實喜”的諷刺結局中結束了。

        《鑄劍》與《藥》有異曲同工之妙,同樣以各種大膽夸張的寫法,表現了無比深沉的思想。這是魯迅革命的復仇主義的藝術結晶。正如他所說“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”黑色人是一個反抗階級的代表,而王則是可惡可恨的封建官僚,百姓則是麻木不仁的過客。魯迅先生以筆為槍,進行他的復仇,也試圖喚醒沉睡的國人,這才是小說意義所在。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇27

        《綠山墻的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗,這本書講了純真善良、熱愛生活的主人公小安妮,自幼失去父母,在瑪麗拉夫婦的關愛中變得熱愛生活,沒有被生活的困難所挫敗的感人故事

        《綠山墻的安妮》中的主人公安妮是一位孤兒,她紅頭發,臉上長著雀斑,長得并不漂亮,可是有一副伶牙俐齒,她很善良,很善于想像,她的世界充滿了親情、友情,充滿了色彩。

        在安妮成長的過程中,發生了許許多多可笑的.事,比如說,為客人做蛋糕,把止痛藥當成了香草精來做;一盆應到進豬食桶的脫脂牛奶,被她端進食品儲藏室,心不在焉地倒進一籃子線團中;在白日夢的環繞里,她走過木橋的邊緣,直接踏進了小溪中……通過這些可笑的小錯誤,一個童真的安妮形象浮現在我們眼前。這是一個純真直率的女孩,這些離奇的錯誤,把安妮愛幻想的形象襯托得更加可愛。

        在綠山墻的生活中,安妮擁有著許許多多美好的夢想,終于一個個實現了,安妮終于考上了夢寐以求的女王學院,但遺憾的是她卻未能如愿,正在她因為考上了大學而高興的時候,卻傳來馬修生病的噩耗,安妮決定放棄女王學院的學習,而留在馬修居住地當小學教師,正是因為安妮那一顆令人感動的孝心。

        讀完了這篇文章以后,我非常的感動,我覺得安妮是一個懂事孝順的孩子,她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來的夢想。這是一種多么偉大的愛啊,所以現在我要好好的珍惜現在的生活,過好每一天。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇28

        第一次讀《詩經》的時候,我對它的第一眼可能是枯燥的,是一種高深莫測的迫人感覺。一行行字組成一列詩句,一個個詩句組成一整首詩。

        第一次讀《詩經》時,我讀得十分困難,停頓不知所措。太多的生字詞,太多的詩句,太多的翻譯,不懂,或者是根本沒有讀懂過。

        第一次讀《詩經》的時候,我仿佛闖入了一個不屬于自己的時代,那里有金碧輝煌的元朝,有醉臥沙場君莫笑的豪情,有窈窕淑女,君子好逑的春慕,有著知天地生來為誰的天問奈何,我仿佛進入到了一個傷春悲秋的多感春闊,那里有青青子衿,悠悠我心的相思愁,有無可奈何花蕩去的感傷,有陌上公子如心,可緩緩歸矣的重逢相守的癡戀;我仿佛融入進一杯茶里,一句詩里,一片花葉里,去細細品,去用心聆聽它們的每一寸美好,每一秒的心跳。

        我似乎看見她了,在慢天雪落中找到一處歸家,在桃之夭夭中尋到一朵芳華,在江南煙雨中覓到一片云角,在戲子身影翩纖的臺摸到一張不知的劫,在戲火喧嘩的三月烽煙中停到一方笙歌起落的天朝,停到歷史血液深處的芳華里,那般別樣風采,別樣花季。

        在漫天云卷云舒中,滿庭花開花落的`寂靜中,我捧著那一本沉厚的《詩經》仿佛抱著一份沉重的歷史,茶香靜靜得繞滿整間小房,心間仿佛有什么東西離開了。

        海內存知己,天涯若比鄰是我和有人的最好誓言。

        式微,式微,胡不歸?是那份盼心歸的千千心切。

        清晨,我一人走在通幽的野徑中,看著天邊的初日,感受陽光散進骨子里的那一份暖意,心也漸漸地暖了起來。

        大街上人流洶涌動著,人影交映著,我仿佛看到了涌動著的歷史,它擁有著沉浐的韻味,有著文化的佳承。從小貨郎到商人,從沿街擺攤搬進了店鋪,從石子路走成了水泥路成了條條柏油大路。正如《詩經》一般,有大數人的收集裝訂和整理出一本經典一般。

        《詩經》有著它獨特的韻味,在不同人的眼中,它是不同的,你怎么看它,它就怎么看你。

        拍空馭氣奔如電,升天入地求之遍;

        上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇29

        小說以歐也妮的愛情悲劇為主線,在敘述這一主線時,著力描繪了主人公葛朗臺這個人物形象。這個老頭是一個出色的投機商,在1789年法國大革命的時候通過自己的職權和手段很廉價的購買了一片十分好的葡萄園,也就是他日后發達的大本營。大革命過后他就經營著葡萄園,這個老賊投機從來沒有失敗過,比如他囤積木桶轉了很大的一筆錢,他成為那個地方做富有的人,他的金錢也為他贏得了聲譽,可見有錢就是爹的理論通用于古今中外,不知道馬克思老人家是否把這個當做是一個唯一性的真理。按理說有錢就應該讓自己生活質量不斷提高,但是這個怪異的老頭卻是個正兒八經的鋼鐵公雞,對于錢時只進不出。他不擇手段的去攢錢,比如他家里一年四季吃的都是蔬菜,肉都眼巴巴的等著佃戶來送,破樓梯吱吱的叫也舍不得修,吃的面包都是女仆拿儂做的,還有缺德的就是想盡辦法克扣給老婆閨女的零花錢,規定具體的燒暖爐的時間以及點蠟燭的時間等等瑣事,只要他能想到的都本著一個扣字。

        他便變得越來越富有,大家都知道他有錢,但是具體的數目除了那個給他管賬的人知道。說白了就算是管賬的也未必百分之百清楚他究竟有多少錢。由于他的富有,招來了兩群盯著他閨女的蒼蠅:公證人克羅旭一家和初級裁判所所長蓬風先生一家。這個老狐貍當然讀的懂這群人的心思,但并沒有說穿,日后還好好的利用了一番。在給歐也妮慶祝生日那天,突然從巴黎來了一個不速之客,他就是歐也妮的堂弟——夏爾,又是一個禽獸,那個時代的特產。原來查理的父親,即吝嗇鬼的兄弟,破產自殺,寫了一封信,讓葛朗臺照顧兒子的前程。葛朗臺看到兄弟的絕命書后絲毫不動聲色,他當然不在乎什么狗屁的親情,他在乎的還是自己堆積如山但永不滿足的金錢欲望。于是在當夜想好了一套詭計,借口家里有事,請公證人克羅旭和銀行家幫忙。銀行家拉格桑為討好葛朗臺而毛遂自薦,到巴黎幫助處理死者遺產,他將部分債款還給債權人,所謂的部分只是特別特別小的一小部分,余下的按預定計劃長期拖延。在這件事情上,葛朗臺不但分文不花,還利用銀行家在巴黎大做公債買賣,賺了一大筆錢。

        在日后的生活中善良的歐也妮愛上了自己的堂弟,并把自己積攢多年的零花錢給他去外面闖蕩,這就是悲劇的開端。作為交換,夏爾巴把鑲有母親照片的金匣子托給表姐保管,領了叔叔的逐客令獨自一人去流浪。他到底和葛朗臺是流著一個家族的血,盡干一些投機倒把的勾當,最后為了攀上上流社會,娶了一個長相極其丑惡的上流社會的小姐,毫不猶豫的拋棄了和歐也妮的山盟海誓,用錢贖回了放在表姐那個地方的信物,而善良的姑娘在忍痛接受背叛的同時,竟然祝福這個花花公子的幸福,甚至在日后出錢幫助他還債。與此同時的是,當葛朗臺發現閨女把他辛辛苦苦賺的錢給這么一個不相干的人的時候就把他囚禁在黑房子里,結果把他可憐的妻子氣的一病不起。但是這個畜生為了節省錢竟然沒有替妻子請大夫,直到他知道妻子死了女兒會繼承他一半家產的時候才勉強請了一個醫生,但是妻子還是去世了,按法律規定他女兒獲得了一半的繼承權,他又通過裝可憐騙取了女兒的繼承權,他整日守著他的小金庫,一直到臨死的時候還嚴厲苛責他的女兒,把他的家產管理好,到那邊向他交代。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇30

        近來,單位訂閱了新書籍——《工作重在到位》。單從這本書的字面理解:工作不只是要做好,重要的是要到位,但如何才能到位呢?

        透過認真閱讀后,我找到了答案。書中提出的觀點對我們在工作中樹立良好的心態和方法,注意工作細節,提高工作質量,減少工作失誤有著重要的作用,讓我們在工作、學習、為人處事等方面不斷的對照自己,審視自己,發現不足,重新認識。

        我們都明白,事(工作)無巨細之分,關鍵看你怎樣去對待這件事(工作)。在人事教育科這么重要崗位上,我更就應嚴格要求自己,努力做好自己本職工作,增強工作職責心,提高工作效率和質量,樹立“節奏要快,標準要高、工作要實、狀態要好”的目標,做到嚴謹細致,精益求精。

        一、加強學習,以提高自身綜合素質。學習是提高一個人工作潛力的主要途徑。干教育工作就是不斷學習,提高自己思考問題、解決問題的潛力,做到未雨綢繆,心中有數,這樣,工作才會得心應手,到達最佳效果。

        二、要有良好的工作心態。樹立強烈的工作職責意識,做任何事情,都認認真真,腳踏實地地做好。要樹立“工作為重”的職責心態,“必須到位”的稱職心態和“我要到位”的主動心態。

        三、提高工作質量,做到盡善盡美。缺少提前謀劃,懶得多想,不思考的.現象會使工作效果大打折扣,而且也容易養成惰性,這樣惡性循環,影響工作。要想使工作做到盡善盡美,就要做好謀劃,并在工作中及時解決發現或是存在的問題,那么,工作就無可挑剔。

        在今后工作中,我要以用心的心態努力工作。只有工作到位了,才能使自己有更大的發展。從小事做起,堅決拋棄浮躁、工作不思考、不細致、不到位的不良思想,重新塑造一個嶄新的自我。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇31

        妞妞緊緊地抱著灣留下的紅葫蘆,呆呆地望著無聲流淌的小河,風輕悄悄的,仿佛在為這份由始至終摻雜著猜疑的友情輕輕嘆息。

        身在河兩岸的妞妞和灣,如果沒有大人們的訓誡,也許早已是好朋友。然而,關于“灣的父親是個大騙子,大騙子會生下小騙子”這些傳言,不僅讓灣在學校被同學“另眼相看”,連僅隔著一條河的唯一孩子——妞妞,也對他敬而遠之。

        幸好他們有著純真的童心,河水不僅讓他們感受到了嬉戲的快樂,更融化了他們的隔閡。他們開始一起玩,一起游泳。友情似乎超越了猜疑。

        然而,當猜疑在友情里存在,友情終究會黯淡無關,甚至泯滅。當灣一下子抽掉了紅葫蘆,在妞妞的驚叫聲里,在一群大人的議論聲中,妞妞對灣投來兩束仇恨的目光,友情在猜疑中崩潰了。

        此后,妞妞再沒找過灣。直到一天,妞妞聽了爺爺講的一個故事,才明白。灣的放手不是要害她,而是想讓她真正地學會游泳!是妞妞誤解了灣!然而友情已經隨著灣的離開,隨著誤解,隨著猜疑再也找不回來了……

        我讀著紅葫蘆里妞妞的懊悔,灣的悲傷,只想給對您說:朋友,請讓友情多一些信任,少一些猜疑和世俗的眼光吧,只有這樣,友情才會真正溫暖我們的心,才可能天長地久!

      藍色的海豚島讀后感心得 篇32

        司馬遷在《貨殖列傳》中提到的第一個人物就是太公望,太公望即姜太公。姜太公姓姜名尚,因其先祖曾經擔任四岳之官,傳說在堯、舜時掌管四時,主持方岳巡守,輔佐夏禹治水有功,被封于呂地,也有封于申的。封于呂的,隨封地姓呂,所以,身為姜氏后人的姜太公又姓呂名尚。傳說姜太公出生后,家道并不好,已經衰敗,所以,為了混口飯吃,他做過屠戶,賣過酒水,大半輩子處于渾渾噩噩,碌碌無為的狀態。史書對此記敘也很簡單。

        那么,司馬遷為何一提到姜太公便稱之為太公望呢?原來,這與大家所熟知的“姜太公釣魚”的故事有關,司馬遷在《史記·齊太公世家》也有所記載。姜太公晚年垂釣于渭水,西伯也就是后來的周文王外出狩獵前讓人算了一卦,卦辭說“你這次出去狩獵,所獲獵物非龍非螭,非虎非熊,所得而是成就你霸業的輔臣。”于是西伯外出狩獵,果然在渭水河南岸遇到姜尚,經過一番交談,西伯很高興自己遇到了高人,就說:“自從我國先君太公就說:‘定有圣人來周,周會因此興旺。’說的就是您吧?我們太公盼望您已經很久了。”因此稱姜尚,即呂尚為“太公望”,二人一同乘車而歸,尊為太師。

        對于姜太公遇文王,《史記》中還有其他法。

        有一個說法是說他博聞多學,曾為商紂王做事,因商紂王無道而離開,然后到各國游說,結果懷才不遇,沒人聽他的治國之道,最終西歸于周西伯,為西伯所用。

        還有另一個說法是說姜太公是位隱于海濱的處士,周西伯被商紂王囚禁在羑里時,西伯之臣散宜生、閎夭久聞姜尚之名,就召請他。姜尚就言說道:“聽說西伯賢德,又一貫尊重關心老年人,何不前往?”此三人為了營救西伯,尋找美女奇史記貨殖列傳讀后感1000字寶,獻給紂王,以贖取西伯。西伯因此得以被釋,返回周國。

        雖然姜太公遇文王傳說各異,但都認為他是文王武王之師。這幾個傳說,孰真孰假,不得而知。但是,后世的人們更喜歡姜太公釣魚這一說法,并賦予它更多的傳奇色彩。

        不管怎么說,姜太公遇文王,肯定有一番對話。對文王西伯來說,有個識才過程,對姜太公來說有個展示胸中韜略機會的過程。在古兵書《六韜》中可以讀到二人對治國之道和軍事韜略的精彩對話。盡管不少后人對《六韜》是否為姜太公所作提出不少質疑,但在歷史上,姜太公輔佐周文王、周武王,為建周室王朝立下天大之功是不爭事實,而且在《史記·齊太公世家》也較為記載了他輔佐文王、武王的幾件大事,其中最為著名的就是通過“牧野之戰”,幫助武王伐紂,建立了周王朝。

        在殷朝紂王時期,西周建立之前,大小諸侯便有八百余個,周在文王西伯初期還是個不算出名的諸侯國,所以,姜太公何來雄才大略,不管是《呂氏春秋》,還是司馬遷的《史記》,都未做詳細敘述,這也就難怪對武王伐紂以前的歷史記載語焉不詳,多為傳說了。

        姜太公因其大功而被封于齊地營丘,為齊國開國君王。為此,《齊太公世家》記載道:

        “太公至國,修政,因其俗,簡其禮,通商工之業,便魚鹽之利,而人民多歸齊,齊為大國。”

        由此可知,姜太公為齊王,定都營丘,在政治上“修政,因其俗,簡其禮。”即根據當地風俗,簡化了繁瑣的舊禮制,來提高行政管理效率。在經濟上“通商工之業,便魚鹽之利。”結果是“而人民多歸齊,齊為大國。”

        在《貨殖列傳》則進一步詳載到:

        “故太公望封與營丘,地瀉鹵,人民寡,于是太公勸其女功,極技巧,通魚鹽,則人物歸之,繦至而輻輳,故齊冠帶衣履天下,海岱之間斂袂而往朝焉。”

        也就是說,姜太公被封于營丘,當上齊國國君,看到所封之地是鹽堿地,不能生產什么糧食,人口稀少而又窮困,他因地制宜,勸女人們紡織刺繡,極盡工藝技巧,同時讓人們販運魚鹽增加收入。正是因為因地制宜,揚長避短,充分發揮了人與地域的獨特優勢,各國的人財物都匯集到齊國,“繦至而輻輳”,結果齊國一派繁榮:“冠帶衣履天下,海岱之間斂袂而往朝焉。”

      藍色的海豚島讀后感心得 篇33

        近來讀書頗多,主要以散文為主,也兼讀些小說。因為工作和家庭各方面的壓力漸長,即使小說也只看了些篇幅不長的。其中汪曾祺先生的《受戒》給我留下了較深的印象。

        《受戒》我是一口氣讀完的,如同品了一杯淡淡的清茶,口有余香。總體來說,無論文筆還是故事都寫得很美,有點沈從文小說《邊城》的感覺。小說里世界仿佛夢里桃源,只是里面人并非為了避世,而是本來就生長在那里,俗世中人有的他們都有,甚至比俗世中人更自由,更快活。

        文章采用的是回憶式開頭:“明海出家已經四年了。他是十三歲來的。”這與法國作家普魯斯特《追憶似水年華》的開頭“在很長一段時間里,我都是早早就躺下了。”頗為神似。不知道汪曾祺先生創作此篇時是否受到了這位法國文豪的啟發。如果是,那么此作可以說既有中國傳統文學作品中的詩情畫意,又有西方意識流的不拘一格,堪稱是一篇中西合璧的文學佳作。

        在《受戒》中,明海的家鄉管“出家”叫“當和尚”,感覺就像我們今天去“當老師”、“當記者”、“當編輯”似的。只是一種可以賺錢的職業,并沒有太多神圣的味道。而且明海出家是早就計劃好了的,因為他家田少,老大、老二、老三就足夠種的了,他是老四。于是在他七歲那年,家里人便決定讓他當和尚。當和尚也是靠他舅舅的關系。文中說道:“當和尚有很多好處。一是可以吃現成飯,哪個廟里都是管飯的。二是可以攢錢,只要學會了放瑜伽焰口,可以按例分到辛苦錢。積攢起來,將來還俗娶親也可以;不想還俗,買幾畝田也可以。”換做今天的話來說就是“包吃包住,收入不菲,工作不累。”這樣好的工作,就連明海自己也覺得在情在理。這是小說的第一部分,也可以說是“受戒”的緣起。

        到了小說的第二部分,女主角登場了,文章寫道:“到了一個河邊,有一只船在等著他們。船上有一個五十來歲的瘦長瘦長的大伯,船頭蹲著一個跟明子差不多的女孩子,在剝一個蓮蓬吃。明子和舅舅坐到船里,船就開了。”這個女孩子就是小說中的女主角,這一段描寫確實很容易讓人聯想起《邊城》中那只渡船上的老爺爺與翠翠。也許這篇小說起初就是汪曾祺向其恩師沈從文的敬禮之作吧。

        在船上,女孩問明海是要去當和尚嗎?明海點頭。女孩問明海當和尚要燒戒疤,怕不怕?明海含糊地搖了搖頭。女孩又問,你叫什么?明海。在家呢?明子。小明子,我叫小英子!我們是鄰居。我家挨著菩提庵。——給你!小英子就把吃剩的半個蓮蓬扔給明海,小明子就剝開蓮蓬殼,一顆一顆吃起來。這就是小明子與小英子的第一次邂逅。一個小和尚和一個小女孩的懵懂愛情就此泛起了漣漪。

        汪曾祺后來在關于《受戒》的感言中寫道:“因為我的老師沈從文要編他的小說集,我又一次比較集中,比較系統的讀了他的小說。我認為,他的小說,他的小說里的人物,特別是他筆下的那些農村少女,三三、夭夭、翠翠。是推動我產生小英子這樣一個形象的一種很潛在的因素。這一點,是我后來才意識到的。在寫作過程中,一點也沒有察覺。大概是有關系的。我是沈先生的學生,我曾問過自己:這篇小說像什么?我覺得,有點像《邊城》。”

        但是我覺得,《受戒》雖然脫胎于《邊城》,但卻比《邊城》更貼近現實的生活,可謂“青出于藍而勝于藍”,《邊城》里的世界幾乎完全是如詩如畫的,是脫離了現實世界的另外一個世界,里面無論人物還是景物都是那么唯美。而《受戒》里的人即使入了佛門,也根本不受清規戒律的約束,打紙牌、吃水煙,吃肉不瞞人,年下還殺豬,殺豬就在大殿上,只是殺豬時多了一道儀式,要給即將的豬念一道“往生咒”,并且總是老師叔念,神情很莊重:“……一切胎生、卵生、息生,來從虛空來,還歸虛空去,往生再世,皆當歡喜。南無阿彌陀佛!”這是當和尚嗎?拿著善男信女的錢,卻做著吃喝玩樂的事。難道是作者在小說中孕育著莫大的諷刺嗎?我不敢想,又不能不想,經歷不同則感受不同,也許每個讀過這篇小說的讀者心中都會有自己的一番認識吧。

        小說的第三部分,明子要去“受戒”了,英子問他:“你真的要去燒戒疤呀?”“真的”“受了戒有啥好處?”“受了戒就可以到處云游,逢寺掛搭。”“什么叫‘掛搭’?”“就是在廟里住。有齋就吃。”“不把錢?”“不把錢。有法事,還得先盡外來的”“還要有一份戒牒。”“鬧半天,受戒就是領一張和尚的合格文憑呀!”當和尚也要文憑,有了這文憑,不僅在本寺,到外面寺廟混飯更容易,明子當然要去搏一搏,同時也為了完成家里人的期望。

        小說的最后,小明子“受戒”歸來,小英子劃船去接他,這一段寫得極美:他們一人一把槳。小英子在中艙,明子扳艄,在船尾……劃了一氣,小英子說:“你不要當方丈!”“好,不當”“你也不要當沙彌尾!”“好,不當。”又劃了一氣,看見那一片蘆葦蕩子了。小英子忽然把槳放下,走到船尾,趴在明子的耳朵旁邊,小聲地說:“我給你當老婆,你要不要?”明子眼睛鼓得大大的。“你說話呀!”明子說:“嗯。”“什么叫‘嗯’呀!要不要,要不要?”明子大聲地說:“要!”“你喊什么!”明子小小聲說:“要——!”“快點劃!”英子跳到中艙,兩只槳飛快地劃起來,劃進了蘆花蕩。蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗,發著銀光,軟軟的,滑溜溜的,像一串絲線。有的地方結了蒲棒,通紅的,像一枝一枝小蠟燭。青浮萍,紫浮萍。長腳蚊子,水。野菱角開著四瓣的小白花。驚起一只青樁(一種水鳥),擦著蘆穗,撲嚕嚕飛遠了……”

        小說的結尾,作者這樣寫道:“一九八零年八月十二日,寫四十三年前的一個夢”。原來這都是作者的一個夢啊,怪不得寫得那么美,只是這夢后來怎樣了,明子會為了娶英子,剛“受了戒”又馬上去“破戒”嗎?抑或這個結尾還蘊含著更深遠的寓意?作者沒有再寫下去,對比《邊城》的結尾:“這個人也許永遠不回來了,也許‘明天’回來!”可謂有異曲同工之妙,都給讀者留下了無盡的思索空間。

      藍色的海豚島讀后感心得 篇34

        假期中我讀了《西沙有飛魚 》,我特別喜歡這本書,因為書里講了許多我不知道的知識,所以我十分喜歡作者以自己獨特的經歷書寫著祖國瑰麗的山河美景和驚險而充滿趣味的旅程。

        在書中,劉先平叔叔帶著我們來到南海,讓我們驚訝地看到了海鳥與飛魚觸目驚心的生存之道。在油婆記的大山中,劉先平叔叔又帶著我們尋找罕見的華南虎,給我們留下了深刻的印象,不過最使我記憶猶新的還是泰國的驕傲——大象的學校。大象學校里性格不一、聰明伶俐的大象至今還活躍在我的腦海中,還有清邁回水灣的麥魚、天山的奇異景色與結在樹干上的果子。

        在這本書中,作者劉先平和他的形影不離的好朋友們一起觀察梅花山自然保護區的兇猛華南虎、與巨大的大象培養感情,是那么和藹可親、看大象們表演的“疊羅漢”,是那么精彩,一起狩獵兇猛的華南虎,還看見了檳榔接在又粗又壯的高高的樹干上,結在樹干的可可果—可可粉加上糖和香料就成了大家都喜歡的巧克力,結在樹干上的果子——甜甜的菠蘿蜜,菠蘿蜜美麗的花和漂亮的果子都結在樹干上,是多么壯觀……

        原來我只知道飛魚有翅膀,但我不知道飛魚的翅膀是怎么形成的,讀了第一篇文章,我知道了飛魚的翅膀是有他的鰭進化成的。

        原本我不知道有柳杉這種樹,讀了第二篇文章我才知道有這種樹,還知道了柳杉是做木雕的最好的木頭,還知道一立方米就五六千元。

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