怎么鍛煉孩子的口才

怎么鍛煉孩子的口才（精選5篇）

怎么鍛煉孩子的口才 篇1

　　1、鍛煉孩子的膽量

　　和家人達成共識，首先引導孩子說話的興趣，如告訴孩子：“大家都很喜歡你，想看你表演的節目喲!”通過這樣的方式鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩，或定期舉行家庭表演會，讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經歷，如度假、旅游等。以此訓練孩子的膽量。

　　2、讓孩子學會敘述

　　父母要反復強調當眾說話能得到鍛煉的機會，以此鼓勵孩子說話的勇氣，讓孩子重述小說或電視電影的故事，幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。

　　3、多給孩子鼓勵

　　當孩子的口才訓練有了提高和進步時，父母要對他們的努力進行表揚，當孩子遇到困難時，父母要鼓勵孩子克服困難。

　　4、讓孩子學會速讀和背誦

　　速讀也就是快速地朗讀。這種訓練方法的目的，在于鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。速讀的方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來詞典把文章中不認識或弄不懂的字詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達到你所能達到的最快速度。而背誦，并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務，既要“背”，還要“誦”。這種訓練的目的有兩個：一是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。

　　5、多與別人交流

　　父母要鼓勵孩子多與別人交流，特別是與有思想、語言表達熟練的人交流，久了自然會受到對方潛在的感染;還有，要有內容可說，良好的口才和淵博的知識是必然分不開的，所謂巧婦難為無米之炊，大家想想，肚子里沒墨水的人老是講一些空洞的話，大家聽了自然感覺沒意思。所以，練就好口才的前提是要培養孩子廣博的知識。

　　6、教孩子練聲

　　練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動聽的聲音，是父母必做的工作。平時可帶孩子多做一些這樣的練習：①深吸一口氣，數數，看能數多少個數字。②字正腔圓的讀成語。③念繞口令。

怎么鍛煉孩子的口才 篇2

　　首先，鼓勵孩子，給予孩子開口的自信，家長可以引導孩子說話的興趣，讓孩子知道自己是最棒的，通過這樣的方式鼓勵孩子開口學習，唱歌，朗誦詩歌都是很好的方式，先讓孩子敢于在親朋好友面前表現自己，然后慢慢的訓練自己孩子的膽量。

　　其次，家長可以和孩子一起看童話故事，然后讓孩子復述故事的情節，這是鍛煉孩子思維邏輯性很好的方式，可以幫助孩子擁有清晰的學習思維，家長不要著急的催促孩子，當孩子有了錯誤的時候應該積極的糾正，孩子有了提高的時候不要吝嗇自己的鼓勵，讓孩子有信心。

　　第三，孩子有了足夠的信心以后，可以進行更進一步的鍛煉了，可以為孩子報一個專業的口才培訓班，漯河市陽光少年素質培訓中心就是很好的選擇，這里為孩子開設了專業的輔導班，幫助孩子學習朗誦，主持，表演等，鍛煉孩子變得更加的口齒伶俐，吐字清晰，這里的老師是非常負責任的，會幫助孩子進行基礎的練習，逐漸提高難度，也提高孩子的朗讀水平。

　　第四，教孩子練聲音，很多家長總是羨慕一些孩子說話悅耳動聽，要想讓自己的孩子練出一副好嗓子，平時可以讓孩子多練習，早晨的時候朗讀課文，注意有節奏，抑揚頓挫，家長可以領著孩子一起讀，讀繞口令也是不錯的方法。

怎么鍛煉孩子的口才 篇3

　　1、練習普通話。盡量標準，但不要成為負擔。聽央視新聞、廣播、詩歌朗誦、念報紙，平時看見好文章可以讀一遍。日常說話中朋友指出錯誤處立即修正，有意識地多練習幾遍。

　　2、去掉口頭語，用書面語言表達。措辭盡量精確，用簡單的語句表達清楚就好。

　　3、動不動專業術語的做法盡量避免，特別是生僻的專業名詞，需要讓聽者可以清晰理會。

　　4、注意坐姿、站姿。坐著時挺直腰，不要晃腿;站著時挺直腰，不要動來動去。

　　5、說話時語言應有抑揚頓挫，該停頓時停頓，不要一個聲調講到尾;眼神、表情、手勢配合到位。

　　6、企業如果有培訓師培訓的機會，盡量參與。沒有，就自費報名學習也很好。培訓課程中多參與互動。

　　7、錄自己的聲音，聽自己的聲音。

　　8、不是一天兩天的事，堅持才有效果。

怎么鍛煉孩子的口才 篇4

　　1.《演講與口才》

　　這本雜志是伴隨著我學生時代成長，購買時間最長的一本書，書中會有一些演講或口才方面的建議和案例，還有一些口才方面機智的事情，較為有趣，是我每月必買的雜志之一。

　　2.讀書

　　如果你是想要“腹有詩書氣自華”的口才，那么這將是一個長期而緩慢的過程，讀書時必不可少的。我記得小學的時候，除了當時流行的漫畫書什么《老夫子》《哆啦A夢》以外，我的零花錢大都買了世界名著......(聽起來好像很嚇人!)類似于《包法利夫人》《簡愛》之類的一般書店都有的書，之后讀書的習慣一直延續在初中，高中，大學(不過大學后期有些荒廢讀書了，嘆!).......

　　3.古詩詞

　　我覺得古詩詞的背誦與理解讓我在之后的學習生涯中收益匪淺，雖然不能出口成章七步成詩，但是不時可以引經據典，也成為講話的一個亮點了。

　　4.歷史和時事政治

　　如果說你的口才是一個技能，那么歷史和時事政治就是他的血肉，沒有內容的談話就算說的天花亂墜那也會讓人覺得信口開河，所以這個“歷史和時事政治”只是一個方面，盡可能讓你的談話有血有肉，再加上修辭上的一個技巧，你的口才怎么會不好?

怎么鍛煉孩子的口才 篇5

　　鼓勵孩子多交朋友。可以帶領孩子或單獨安排孩子去親戚、朋友或鄰居家串門、做客。使孩子盡量多結識一些朋友，包括異性小朋友與成人及老人等忘年朋友。讓孩子在廣泛交往與結交眾多形形色色的朋友中學到更多知識，增加主動結交的膽量，使孩子的性格變得更為開朗、活潑、大方、合群，并逐步養成文明禮貌、謙虛與尊重朋友的良好品德。

　　促使孩子多參加活動。可以帶領孩子或單獨安排孩子去旅游、探險、參加夏令營等，爭取讓孩子多參觀展覽、觀看演出、參加游戲競答、競猜、演講或上臺表演節目等活動，從中讓孩子接觸到盡可能多的陌生孩子與大人，在觀察世界時鍛煉交際能力，開闊眼界，豐富自己的頭腦。凡讓孩子單獨上陣的機會都可鍛煉孩子的膽量，使他們敢于在任何時候表現自己的才華，與別人競爭不羞澀。

　　故意讓孩子單獨出面。例如送孩子出遠門不讓大人陪送，安排孩子去送封信、打個電話，讓孩子獨自在家迎接并招待客人。特別讓孩子代替父母去串門拜訪，看望一個病人，去給某個長輩過生日，故意讓孩子代表家長去送一份貨物，去給家長開點藥，去為家庭購買物品等等。總之，讓孩子見見世面，讓他們既可嘗到經過自己努力后之甜，也讓他們受點遭受挫折之苦。

　　當好孩子交際參謀。當孩子年齡較小時，交際方法、交際尺度及交際對象等皆掌握不準。父母及其他成人應當好參謀。例如，切不可與不三不四的人交朋友，切不可輕信陌生人，交際之中也應提高警惕，不可完全泄露隱私，尤其是家中的經濟狀況等秘密。

　　為孩子的交際把關。當孩子年齡尚小便萌生了對異性朋友的特殊好感而過于親密時，應主動給予滅火并講明道理。當他們為了小團體的友誼而欲圖違犯道德或法律時，要設法扼制。當孩子一味貪戀交際而影響學業時，必須適度地潑一潑冷水。

　　家庭是孩子就讀時間最長的學校，父母是教孩子時間最長的老師。