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      母音聲樂練聲方法技巧

      發布時間:2023-04-27

      母音聲樂練聲方法技巧(精選11篇)

      母音聲樂練聲方法技巧 篇1

        (1)呼吸技巧。想象一下練聲時我們所要求的方法是什么,有什么動作可以輔助我們進行正確的呼吸.比如向下蹲.抬東西時的動作等。

        (2)發聲時要與正確的咬字、吐字相結合。我們進行簡單的練聲時,不會涉及太多的字,但在演唱歌曲時.則會有層出不窮的字跳出來困擾我們的歌唱,這就要求我們必須通過字、

        聲結合的練習來提高唇、齒、舌的靈活運用能力。

        (3)在歌唱發聲時。還應注意對音準、節奏的訓練。我們在練聲時,旋律的走向往往都是簡單而重復的,但到了具體歌唱時,則需要連貫、抑揚頓挫、強弱對比明顯的歌唱發聲技巧,因而在我們平時歌曲演唱時.應注意對音準、節奏的訓練。

        (4)培養好的樂感。當我們一開始練聲時,就要把每一條練聲曲當歌曲來進行訓練.從開始練聲就要同音樂結合起來.從最基礎的地方入手培養良好的樂感。

        (5)注重情感的培養。在演唱歌曲時,一定要投入.有了良好的情感支撐,歌唱技巧也就會在不知不覺中運用上了。

      母音聲樂練聲方法技巧 篇2

        我們平時練聲總是“米”、“媽”地進行反復練習,戲曲演唱喊嗓也是“衣”、“呀”的,這就是所謂的母音練習。母音的練習要有目的和方法,不是簡單的隨便唱唱,如練習中使用:

        很顯然,這是用“米”的母音來帶“媽”的母音,使“媽”的發聲要向“米”的感覺靠攏,并具有“米”的色彩。

        我訓練學生是根據不同情況來使用不同母音進行的。經常使用的是兩組母音,一組是“o”、“u”,另一組是“i,I、“e.’’母音。這兩組母音在具體訓練 中有不同的作用和效果。使用“0”、“u”母音時,便于打開喉嚨,使聲音垂直,容易獲得掩蓋的效果,對克服那些聲音有擠、卡、尖、白毛病的人是很有效的, 因為有這類毛病的人都是在歌唱中喉嚨打不開,氣息懸、淺,聲音位置低。我教的民族唱法的學生也同樣使用“0”、“u”母音來訓練,一般經常使用:

        我在訓I練中經常加上字頭,如上面練習音階中的“努”,是使用“哼鳴”與“u”母音的合用辦法。“o”母音的用法與“u”是一樣的,這里就不單獨提了。如 果“u”母音用好了,能使聲音豎、圓潤、飽滿,上下容易統一、貫通,掩蓋位置比較明顯。練好“o”、“u”母音是基本歌訓練必不可少的步驟,它能解決聲音 平衡和整體歌唱的問題,因此,用“o”、“u”母音練習的同時,還要用它們來帶其他的字,使別的母音也具有“o”、“u”母音的特點和色彩,這樣勢必對那 些聲音的擠、卡、尖的問題能起一個綜合的平衡作用,可以調整到較合理的聲音比例關系上。

        例如:

        這個練習正體現出用“u”帶“啊”和“ei“、“i”等母音,使這些母音都帶上“u”母音的感覺和色彩。由于“u”母音具有聲音垂直、掩蓋、喉嚨開的特點,帶出來的其他母音也同樣有這樣的特點。

        然而,雖然“u”母音聲音圓潤、渾厚、通暢,但容易使吐字不很清晰,這是母音變形的緣故。用這種辦法直接帶字唱民歌和戲曲不太合適,容易出現音包字或吐字 含混不清的問題,搞不好,聽眾會反映喉嚨里像含了個餃子,聽起來不習慣,也不親切。所以,用“u”、“0”母音練習基本功是必要的,但在歌唱中要注意與語 言的結合,如果用“u”、“0”母音帶字演唱創作歌曲或幅度較大的聲樂作品較為合適。

        “i” “ei”母音的使用與“0”、“u”有所不同,雖然在歌唱的整體感覺上是一致的,但由于“i“ “ei”母音聲音比較集中、靠前,聲帶張力也強一些,因此,聲音色彩比較明亮,富有靈活性,對克服那些聲音上有重、壓、暗、撐毛病的人頗為見效。我們知道 “i" “ei”母音是窄母音,本身就具有集中、明亮、位置高的特點,如果在練習當中配合好氣息和打開喉嚨,那么“i”、“ei”母音的音色肯定是很甜美的,帶上 的其他母音,也就都會具有這種色彩。由于“n“ "ei”母音的聲音比較集中、靈活,在咬字上也更方便一些,可以用很小的動作就能把字吐清晰,因此,用這組母音演唱中國歌曲和民歌很適合,音色上也更符合 我國民眾的欣賞習慣。用“i" “ei”母音帶其他母音也可以得到相同的效果,如果能運用得自然、統一,那么,唱好中國民歌是不成問題的。下面舉幾個用 “i" “ei”母音帶其他母音的練習實例:

        還有很多練習不一一列舉,尤其換字的練習,很靈活,用“i" “ei”母音加上任何字頭都可以

      母音聲樂練聲方法技巧 篇3

        一:形態上要注意的事項

        身體一定要站直,抬頭挺胸,表情要自然,面帶微笑,這個平時可以對著鏡子多多練習,這樣在演講的時候才能散發出自信的光芒。

        二:脫稿演講是的

        在英語演講之前,一定要背熟稿子,演講時,脫稿演講是的,當然,如果記不清楚的話,可以按照大概的思路來演講。

        三:發音要清晰,速度要放慢

        不管你能否說得一口流利的英語,都要非常的自己,在英語演講時,發音一定要清晰,速度要放慢,還要注意詞語的抑揚頓挫。

        四:可以加上手勢來加重信息表達

        很多演講者演講時,都很善于運用手勢,這可以加重信息的表達,可以用食指、手掌示意,加重語氣,當然,表情要需要注意哦!

        好啦~以上就是英語演講的技巧,想要獲得成功的演講,以上幾點對你有所幫助哦!還有在演講時,一定要注意“麥克風禮儀”。

      母音聲樂練聲方法技巧 篇4

        聲音的位置要放在面罩里,就能有共鳴,不要憋在喉嚨里,要放出來。有兩點要始終做到:第一,喉結放下;第二,橫隔膜肌肉有力,支持住聲音的穩定。嘴形成橫橢圓形,不是豎橢圓。外面的嘴張太大,里面的嘴就會變小。要用鏡子照照,當你想打開喉嚨時,是否真正的打開?如真正的打開,要記住這個肌肉動作。

      母音聲樂練聲方法技巧 篇5

        歌唱必須有橫隔膜在控制呼吸。無論是任何聲部,喉結一定要往下拉。喉結如能往下拉,聲音越能往上唱,共鳴焦點越集中。記住,千萬別扯著嗓子唱高音。

      母音聲樂練聲方法技巧 篇6

        也許你會羨慕別人站在萬人講壇或辯論場上滔滔不絕地演說,或是進行激烈的唇槍舌劍,再看看現實中的自己,卻好像總是笨嘴拙舌,老是講錯話。其實,你如果懂得在自己的講話中間巧妙地穿插一些演講的小技巧,也許你根本不會比那站在講壇上的雄辯家遜色。

        當然,在與同事和上司的交往過程中懂得使用適當的言辭,也并非易事。專家建議,在商業談話中應該盡快切入正題,但在切入正題之后,一些人總是喜歡使用一些煩冗的托詞,例如:“我原來只是認為……”,“我們也許可以……”這就使得表達效果大打折扣。要知道,謙虛不過是粉飾之物,這樣做的結果只會是大家繼續討論——不知不覺已沒有了你的份兒。

        要想改掉這些不恰當的言詞其實并不難,法則就是——讓你的講話聽上去更有力。斯圖加特修辭訓練學家及作家zngovogel認為,要做到這一點并不難:她說,“語言就像一個人的名片,你完全可以通過言辭來伸張你的個性,使自己變得與眾不同。”我們頭腦中已經有了成千上萬的詞匯,現在的問題就是,要如何來喚醒這些詞匯,使它們成為我們成功的資本。因為只有懂得有意識地巧妙運用言辭,并避免講那些毫無意義而空洞的話,才不會讓自己變得很被動,而是應付自如地表達出自己想要表達的東西。要做到這一點,可以參考下列的重要法則:

        不要說“但是”,而要說“而且”試想你很贊成一位同事的想法,你可能會說:“這個想法很好,但是你必須……”本來你讓你的話字字千金伶牙俐齒的你,當然深受同事和上司的愛戴啦!伶牙俐齒的你,當然深受同事和上司的愛戴啦!讓你的話字字千金是認可別人的,這樣子一說,這種認可就大打折扣了。你完全可以說出一個比較具體的希望來表達你的贊賞和建議,比如說:“我覺得這個建議很好,而且,如果在這里再稍微改動一下的話,也許會更好……”

        不要再說“老實說”公司開會的時候會對各種建議進行討論。于是你對一名同事說:“老實說,我覺得……”在別人看來,你好像在特別強調你的誠意。你當然是非常有誠意的,可是干嗎還要特別強調一下呢?所以你說:“我覺得,我們應該……”

        不要說“首先”,而要說“已經”你要向老板匯報一項工程的進展情況。你跟老板講道:“我必須得首先熟悉一下這項工作。”想想看吧,這樣的話可能會使老板(包括你自己)覺得,你還有很多事需要做,卻絕不會覺得你已經做完了一些事情。這樣的講話態度會給人一種很悲觀的感覺,而絕不是樂觀。所以建議你是這樣說:“是的,我已經相當熟悉這項工作了。”不要說“僅僅”在一次通力攻關會上你提出了一條建議,你是這樣說的:“這僅僅是我的一個建議。”請注意,這樣說是絕對不可以的!因為這樣一來,你的想法、功勞包括你自己的價值都會大大貶值。本來是很利于合作和團體意識的一個主意,反而讓同事們只感覺到你的自信心不夠。這樣說:“這就是我的建議。”

        不要說“錯”,而要說“不對”一位同事不小心把一項工作計劃浸上了水,正在向客戶道歉。你當然知道,他犯了錯誤,惹惱了客戶,于是你對他說:“這件事情是你的錯,你必須承擔責任。”這樣一來,只會引起對方的厭煩心理。你的目的是調和雙方的矛盾,避免發生爭端。所以,把你的否定態度表達得委婉一些,實事求是地說明你的理由。比如說:“你這樣做的確是有不對的地方,你能夠為此承擔責任。”

        不要說“本來……”你和你的談話對象對某件事情各自持不同看法。你輕描淡寫地說道:“我本來是持不同看法的。”一個看似不起眼的小詞,卻不但沒有突出你的立場,反而讓你沒有了立場。類似的表達方式如“的確”和“嚴格來講”等等,干脆直截了當地說:“對此我有不同看法。”

        不要說“幾點左右”,而要說“幾點整”在和一個重要的生意上的伙伴通電話時,你對他說:“我在這周末左右再給您打一次電話。”這就給人一種印象,覺得你并不想立刻拍板,甚至是更糟糕的印象——別人會覺得你的工作態度并不可靠。是說:“明天11點整我再打電話給您。”

        不要說“務必……”,而要說“請您……”你不久就要把自己所負責的一份企劃交上去。大家壓力已經很大了,而你又對大家說:“你們務必再考慮一下……”這樣的口氣恐怕很難帶來高效率,反而會給別人壓力,使他們產生逆反心理。但如果反過來呢,誰會去拒絕一個友好而禮貌的請求呢?所以這樣說:“請您考慮一下。”

      母音聲樂練聲方法技巧 篇7

        1.做好演講的準備

        包括了解聽眾,熟悉主題和內容,搜集素材和資料,準備演講稿,作適當的演練等。

        2.選擇優秀的演講者

        優秀的演講者包括下述條件:(1)足夠的性;(2)演講者具有較強的語音能力和技巧:(3)演講者的熱情;(4)演講者的理智與智慧;(5)演講者的儀表狀態

        3.運用演講藝術

        包括開場白的藝術,結尾的藝術,立論的藝術,舉例的藝術,反駁的藝術,幽默的藝術,鼓動的藝術,語音的藝術,表情動作的藝術等等,通過運用各種演講藝術,使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術的力量。

        二、演講的特點和要求

        1.演講的特點

        -針對性

        -真實性

        -論辯性

        -鼓動性

        -藝術性

        ◆學——學問、知識結構。

        ◆識——認識能力,即敏銳的觀察力,豐富的想象力和聯想力,較強的記憶力

        ◆氣質——儀表、姿態、舉止、風度

        l信息:演講活動賴以進行的物質手段,聯系主體和客體的紐帶。–“講”的信息(主)–“演”的信息(輔)

        l聽眾:演講活動的客體,演講不可缺少的有機組成部分。聽眾的作用:–能動地接收演講信息–對演講產生信息反饋

        以上就是我今天要講的幾個小技巧,希望對大家以后的演講能夠有幫助。

      母音聲樂練聲方法技巧 篇8

        唱歌時胸部始終是擴胸的,嘴要象說話時一樣自然。唱弱音、唱強音位置一致,飽滿、明亮。當面帶微笑唱時,聲音位置就高,入了面罩共鳴腔。聲音要寬、要圓、要明亮,但不是口腔里做出來的,而是里面打開了喉嚨。但沒有呼吸的支持就無法打開喉嚨,有呼吸的支持,聲音是松弛的。我說的“呼吸支持“,是指肌肉要有彈性,要均勻的控制氣息,而不是要橫隔膜僵硬無彈性。

      母音聲樂練聲方法技巧 篇9

        每個字,每個元音始終要保持高位置,共鳴焦點始終集中。這樣觀眾才會感到你唱得不費力。關鍵在于喉頭穩定不動,而不是*張大嘴去轉換不同的元音。喉頭位置不變,可以隨意唱出亮音或暗一些的聲音,聲音的共鳴點總是集中在一點上,就象放電影,焦距對準就清晰,否則形象就模糊。聲音也是同樣的道理。

      母音聲樂練聲方法技巧 篇10

        練習氣息的連貫性,用“1 2 3 4 5”唱a,e,i,o,u.不到萬般無奈不換氣; 快速唱 1234 5432 1234 5671 2176 54321這條練習,既能聯系高低音的聲音統一,又能練氣。注意唱時喉嚨別緊,到高音處別伸頭頸。練慢速音階是為了找聲音位置的統一,一個音一個音的找到正確位置。而快速音階,則主要是練習橫隔膜的肌肉,使它不偷懶,保持有力,既靈活又有彈性,換得快,吸的快,象狗喘。一定要天天堅持練!

      母音聲樂練聲方法技巧 篇11

        如果一個人唱歌時,聲音位置放得對,氣息控制正確,對著蠟燭唱,它不會滅。如果滅了,就說明漏氣了。聲音不能從嘴里出來,不要太敞。

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