幼兒園大班社會領域教案：合理配餐（健康）
活動目標：
1、了解不同食物有不同的營養，，人的身體需要多種營養。
2、初步學會合理搭配各種飯菜，養成不挑食的習慣。
活動準備：學習包活動過程：
1、激發幼兒對配餐的興趣。教師以經理的身份介紹自助餐廳。介紹自助餐廳中的各種食物，餐廳及使用方法。
2、幼兒自選食物配餐。幼兒自選食物搭配一餐的飯菜。
3、幼兒互相介紹自己的配餐，共同討論合理配餐的方法。
提出問題：誰配的飯菜最有營養？為什么？
4、幼兒調整配餐。請幼兒觀察自己的配餐少了什么，多了什么。幼兒再次自選食物進行配餐。幼兒觀察同伴搭配的飯菜。完成學習包的內容。
主要涉及領域：社會、健康、科學設計意圖：最近，我班開展了科學活動《多米諾骨牌》，這是我們中國古代的一種游戲，后來有個叫多米諾的意大利人把骨牌帶回家送給了小女兒。...
活動準備：1、幼兒已了解自己小時候和現在在身體的生長發育上有哪些主要的變化。2、PPT、幼兒小時候的衣服、鞋子、褲子等。3、記錄表、一些簡單的技能標志圖：如掃把代表自己會掃地、抹布表示自己會擦桌子了、衣服表示自己會穿衣了、話筒...
活動目標：1.欣賞畫面或雕塑中角色的表情、動作、眼神。2.體會母親對孩子的疼愛和孩子對母親的依戀之情。活動準備：1.體現母子情深的圖片或雕塑，《母子情深》教學掛圖。2.師生用共同搜集的反映母子關系的小型雕塑，并布置成展臺。...
活動目標：1、結合幼兒的經歷，通過觀看PPT講述，使幼兒了解自己在不斷地成長，引發幼兒對自身發展變化的興趣。2、鼓勵幼兒找出自己的優點，并且愿意在集體面前展示出來。3、幫助幼兒初步認識自己的不足，增強自我意識。...
活動目標：1、知道多種抗寒的方法，懂得冬天的自我保護。2、關愛過冬的小鳥，為小鳥制作溫暖的家。3、體驗助人為樂的愉悅和溫暖。活動準備：1、多媒體課件。2、各種廢舊物品：樹葉、棉花、報紙、舊掛歷、碎布片、花生殼、開心果殼等。...
設計意圖：泡茶，是我國傳統的民族文化，它有悠久的歷史與文化。只要有客人來，我們總會端出茶具來泡茶，以好茶相待。幼兒園的孩子對此雖熟悉，但卻不太了解。...
活動目標：1、感謝在幼兒園各個崗位的工作人員對自己的關心、愛護。2、愿意為幼兒園做力所能及的事，表達自己對幼兒園的熱愛之情。3、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。4、初步培養幼兒有禮貌的行為。...
一、活動目標：1.認識垃圾分類的標志，初步掌握生活垃圾分類.。2.懂得垃圾可以利用，萌發幼兒的環保意識二、活動準備：1.垃圾桶（分別貼上標志）、生活垃圾若干2.有關錄像3.手套、小猴木偶三、活動過程：（一）感受垃圾的污染播放錄像，引...
一、說教材《幼兒園真快樂》是幼兒園中班社會領域的活動內容。幼兒園是每個幼兒第一次體驗集體生活的地方，也是幼兒成長和發展的重要場所。本次活動主要通過學習一首關于幼兒園生活的兒歌，引導幼兒熱愛幼兒園生活，熱愛集體生活，感受集...
活動目標：1、了解環衛工人的工作及其與人們生活的關系。2、懂得尊重環衛工人并愛惜他們的勞動成果。3、有愛清潔、講衛生的好習慣。4、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。...
活動目標：1、欣賞故事，理解故事內容，學會看到自己的長處。2、通過與同伴交流，了解自己、認識自己、喜歡自己，并學習用“我喜歡我自己，……”的句式講述。3、參與擊鼓傳花活動，努力展示自己的長處，樹立自我意識和自信心。...
活動目標1、讓幼兒知道長大了應該自己的事情自己做。2、培養幼兒的自我服務意識。3、鍛煉幼兒的語言表達能力。活動重難點1、培養幼兒的自我服務意識。2、教育幼兒自己的事情自己做。...
活動目標1、讓幼兒知道長大了應該自己的事情自己做。2、培養幼兒的自我服務意識。3、鍛煉幼兒的語言表達能力。活動重難點1、培養幼兒的自我服務意識。2、教育幼兒自己的事情自己做。...
活動設計背景情感教育無不論在幼兒的日常生活教育中還是主題活動教育中，都應是一個不被忽視的主體，而且越來越受到老師和家長們的重視。為了加強情感教育，我本著如何幫助幼兒理解、體驗別人的情緒情感，培養幼兒想象力和創造力以及幼兒...
《生活中的信號》出自省編教材大班上冊的“什么聯絡你我他”主題。隨著科技的快速發展，人們已經進入現代化信息社會，各種各樣的通訊工具、聯系方式拉近了人與人之間的距離。...