五年級上期中數學試卷(二)
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五年級上module2 unit1 what did you buy?導學案外研版module2 unit1 what did you buy?一、 教材分析: analysis of this lesson 1、教學內容（teaching contents ）本課的教學內容為外語教學與研究出版社的三年級起點《新標準英語》第五...
五年級上module5：unit1 there are only nineteen crayons導學案外研版教學目標1、能夠聽、說、讀、寫本單元的基數詞和基本句型。2、學會用英語表述物品數量。3、能正確、流利地朗讀對話。...
教學內容：課本第11頁上的內容。教學目標：1、通過找因數，觀察它們的特點，初步理解質數和合數的含義。2、培養孩子的觀察、比較、抽象、概括能力，通過探索找出尋找質數的簡單的方法。...
who’s your chinese teacher? mr xiao.what’s he like? he’s tall and thin. he’s very strict, but he’s very funny.is he tall? yes, he is. is he strong? no, he isn’t.who’s your english teacher? miss li....
學習目標：1.學習本課9個生字。讀準多音字“籠”“卷”“蔓”，理解由生字組成的詞語“伏案”“信賴”等。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理請文章脈絡，把握課文的主要內容。重點：學習本課9個生字。...
五年級上《where did you go?》教學設計外研版一、教學目標：知識目標：1. 學會使用句型“what did you do at the weekend?”和“where did you go?”并懂得使用相應的過去式進行對話。2. 能有感情地朗讀課文，并進行角色扮演。...
五年級上module4 unit1 mum bought a new t-shirt for me導學案外研版教學目標1、能聽的懂、會說和會讀單詞pair、shorts,、argue、, matter、wear、took；2、初步掌握名詞性物主代詞hers、 his、mine、 ours的用法3、初步掌握句型：it...
五年級上module3 unit1 where did you go?導學案人教版module3 unit1 where did you go?一、教學目標:知識點： 掌握這幾個句型：what did you do at the weekend? where did you go ?能力培養點：培養學生應用句子的能力。...
lesson seven i like collecting stamps第一課時教學內容(teaching material) book5 lesson 7(let’s learn 、a game and let’s sing)教學目標(teaching aims)能夠運用主題句型does kate like drawing ?___yes,she does....
五年級上module 8:unit 1 what time does your school start？導學案外研版教學要求1. 學習掌握基本單詞和句型：what time does your school start ？2.會說本課句型，并能在特定情景下自如運用本課句型.看圖朗讀本課課文。...
五年級上module9 unit1 are you feeling bored?導學案外研版教學目標1 : 培養學生能善于和同學交流感情以及個人的情緒。2：引導學生能夠用“are you feeling sad/bored/angry?3: 能夠用英語詢問自己的朋友或者家長。...
1、求陰影部分面積 p5已知三角形abc中，bc=48厘米,ad=3md,ad=30厘米。提示： 陰影部分可以看作：三角形abc - 三角形bmc2、一桶油連桶中5.6千克，用去一半油后，連桶還重3.1千克。...
教學內容：let’s talk let’s try group work 教學目標：1.能聽懂會說: what day is it today? it’s. …what do you have on. … ? we have … i like…并能在情景中熟練運用.2. 能夠完成let’s try.3....
【教學內容】蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書 數學》五年級（上冊）第59～60頁例1以及練習十第1題。【教學目標】1.使學生結合具體情境，探索并發現簡單周期現象中的排列規律，能根據規律確定某個序號所代表的物體或圖形。...
五年級上學期數學期中測試卷...