了解寶寶屬于那種類型的依戀
試問家長您又多了解自己的孩子,知道自己的孩子屬于那種依賴的類型呢,下面家長可以通過我們下面的測試來知道自己的孩子到底是屬于那些種類型的孩子。這樣家長教育起來也是相應的簡單了不少。
1 與媽媽分離時,寶寶會哭泣或表現出不安,但能很快安靜下來。
2 媽媽回家時,寶寶仍專注于自己的活動,很少表現出很高興的樣子。
3 寶寶喜歡纏著媽媽,不愿意自己一個人玩耍。
4 寶寶哭鬧或受驚嚇時,在媽媽的安慰下,能很快安靜下來。
5 即使是陌生人的逗弄,寶寶仍會露出笑容。
6 與媽媽分離時,寶寶表現出強烈的不安,哭鬧不停,很難平靜下來。
7 媽媽回家時寶寶會很高興,喜歡與媽媽一起玩,愿意和媽媽分享玩具與食品。
8 寶寶對媽媽的離開漠不關心,很少表現出哭泣、不安的情緒。
9 即使在家中,寶寶也很難接受陌生人的親近。
10 去新的環境,寶寶剛開始可能比較拘謹,但不到10分鐘就可自由地獨自玩耍。
11 寶寶能夠很容易地讓他不熟悉的人帶出去玩。
12 在不熟悉的環境中,雖然父母在身邊,寶寶仍表現得很拘謹,不愿獨自玩或與別的小朋友一起玩。
13 寶寶能在媽媽身邊獨自玩耍,不時會向媽媽微笑或與媽媽說話。
14 與媽媽在一起時,寶寶很少關注媽媽在做什么,只顧自己玩玩具。
15 寶寶與媽媽重聚時,緊緊地纏在媽媽身邊,生怕媽媽再次離開,怎么安慰都沒有用。
16 寶寶在媽媽的鼓勵下,能比較放松地在陌生場合表演節目。
17 寶寶一般不會主動尋求媽媽的擁抱,或與媽媽親近。
18 寶寶在哭鬧時,要花很長時間才能使其平靜下來。
19 在媽媽的鼓勵下,寶寶能很快和他不熟悉的大人玩耍或說話。
20 不怕生,寶寶第一次去別人家里,就能獨自玩耍。
21 與媽媽重聚時,寶寶有時會表現出生氣、反抗、踢打媽媽的行為。
玲玲、聰聰、慧慧3個寶寶都2歲左右。當媽媽把他們送到幼兒園準備離開時,玲玲表現得很激動,她放聲大哭并緊緊抓住母親的衣服不放,拒絕老師抱她,媽媽離去后她仍哭了好久。傍晚,媽媽接她回去時,她生氣地拒絕、推開,但又不能安心地玩玩具。聰聰對媽媽的離去沒有表現出難過,傍晚,媽媽來接他時,他也沒顯示出高興的樣子,只顧自己玩自己的,并不理會媽媽。慧慧和媽媽分開時哭了起來,但媽媽走后不久她就恢復了平靜,跟其他小朋友一起玩,傍晚,媽媽來接她時,她快樂地投入媽媽的懷里。
玲玲、聰聰、慧慧這3個寶寶年齡差不多大,都是第一次離開家到幼兒園,為什么他們在媽媽離開和媽媽接他們回家時的表現有那么大的差異呢?幼兒教育
反抗型依戀:
這類寶寶在媽媽離開前就顯得很警惕,媽媽離開時表現得非常苦惱、極度反抗。但當媽媽回來時,他們會馬上尋求與母親的接觸,同時又反抗與母親的接觸,但要她重新回去做游戲似乎又不太容易,不時朝媽媽這里看。在上例中,玲玲就屬于這種依戀類型,她對母女關系表現出不信賴。幼兒親子
安全型依戀:
這類寶寶與媽媽在一起時,能安心地玩弄玩具,并不總是依偎在母親身旁。當母親離開時,寶寶的玩耍、探索行為會受到影響,還會表現出不安。但是,當母親回來時,寶寶會立即尋找與母親的接觸,并且很容易撫慰。親子教育
