《記念劉和珍君》必修一
、拧〉磕盍沂浚険魯橙。
、啤「桧灻褪,批判庸人。
主體:(第三至五部分)詳述劉和珍的斗爭(zhēng)事跡與犧牲經(jīng)過(guò)。
、拧』貞浲,刻畫(huà)性格。
、啤◇@聞噩耗,喚起民眾。
⑶ 追述經(jīng)過(guò),激濁揚(yáng)清。
總結(jié):(第六、七部分)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),探究此事件對(duì)將來(lái)的意義。
⑴ 評(píng)論請(qǐng)?jiān)福拺严攘摇?p> ⑵ 頌揚(yáng)逝者,激勵(lì)后人。
4、文章主旨:紀(jì)念劉和珍君,贊頌烈士們的崇高精神,控訴反動(dòng)政府和反動(dòng)文人的卑劣行徑,嚴(yán)肅總結(jié)“三·一八”慘案的教訓(xùn)與意義,熱情號(hào)召人們繼續(xù)“奮然而前行”。
第二課時(shí)
問(wèn)題探究:
1、開(kāi)頭時(shí)間交代意圖何在?
明確:開(kāi)頭用“中華民國(guó)”紀(jì)元,引女師大全名并標(biāo)出“國(guó)立”,不僅表明態(tài)度鄭重,而且包含了強(qiáng)烈的諷剌之意和憤慨之情──以先烈的犧牲換來(lái)的“民國(guó)”已經(jīng)“十五年”了,然而,人民受宰割的政局不僅沒(méi)有什么改變,反而愈演愈烈,演出了“在禽獸中所未曾見(jiàn)”的丑劇。當(dāng)局不但照舊像歷代統(tǒng)治者一樣地殺人,而且殺到了手無(wú)寸鐵的堂堂大學(xué)的女大學(xué)頭上,甚至公開(kāi)把“執(zhí)政府”門前變成了屠場(chǎng)?梢(jiàn),段棋瑞執(zhí)政府已經(jīng)兇殘到何等地步!爸腥A民國(guó)”早已不是人民的國(guó)家;所謂“民國(guó)政府”,那是屠殺人民的機(jī)器;所謂執(zhí)政府總統(tǒng),完全是民國(guó)的敵人,屠殺人民的劊子手。一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ),就準(zhǔn)確地交待了悼念的來(lái)由和背景,又鮮明地表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎,為全文作了很好的鋪墊。
2、魯迅先生寫文章記念劉和珍,那么劉和珍是一位怎樣的青年呢?
明確:文章沒(méi)有詳細(xì)介紹劉和珍的生平,而是從追悼會(huì)上程君請(qǐng)求作文寫起,記述了作者與劉和珍交往中的幾次印象:
在生活的艱難中,毅然預(yù)定《莽原》的全年;
在女師大風(fēng)潮中,“能夠不為勢(shì)利所屈,反抗一廣有羽翼的校長(zhǎng)”;
女師大復(fù)校,她“慮及母校前途,黯然至于泣下”;
平時(shí)她“常常微笑著,態(tài)度很溫和”;
向執(zhí)政府請(qǐng)?jiān)福廊磺巴?br>
從這些記述中,我們看到的是這樣一位劉和珍:渴求真理,富于斗爭(zhēng)精神而又和藹善良;有思想,有遠(yuǎn)見(jiàn),富有革命責(zé)任感。
3、文章單單的只是為了紀(jì)念劉和珍嗎?
