《近代科學(xué)進(jìn)入中國的回顧與前瞻》1
文章說理，邏輯嚴(yán)密，給聽眾帶來了充足的信心。
3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌?/b>
作者在文中顯示出科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)，在做出任何結(jié)論時(shí)，都是讓事實(shí)講話，實(shí)事求是。
為了說明14XX年以前中國科技的領(lǐng)先地位，他列舉了鄭和下西洋的記載、四大發(fā)明對世界文明進(jìn)程的影響等兩個(gè)例子。
為了說明14XX年至16XX年間中國科技停滯不前以至落到歐洲的后面，作者又列舉了兩個(gè)事實(shí)：明朝皇帝請傳教士從澳門把火炮制造技術(shù)傳到中國來和《幾何原本》的翻譯與傳播。。
為了說明20世紀(jì)后50年中國科技的進(jìn)步，作者列舉了更多的事實(shí)作為論據(jù)：中國在1956年建了第一個(gè)反應(yīng)堆，1964年造出了原子彈，緊接著1967年造出氫彈，1970年衛(wèi)星上天，等等。
讓事實(shí)說話，使文章具有巨大的說服力。
4、領(lǐng)悟內(nèi)涵
作者通過回顧中國科技發(fā)展的歷程，指出中國近代科技落后及現(xiàn)代得以迅猛發(fā)展的歷史原因，并以充足的理由，指出中國21世紀(jì)科技發(fā)展前景絕對樂觀。字里行間，透露出作者對中國科技發(fā)展的熱情關(guān)注和殷切期望。
六、問題研究
1.作者認(rèn)為中國近代敞開國門、向西方學(xué)習(xí)的原因主要是什么？
原因有兩個(gè)：一個(gè)是鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期英國武力的脅迫；一個(gè)是甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍進(jìn)北京等一系列事件使中國人感覺到了恥辱，感覺到了奮起直追的必要性和緊迫性。這兩點(diǎn)可以說是中國近代科學(xué)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對后來中國科技的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。
2.作者為什么對21世紀(jì)中國科技的發(fā)展“絕對樂觀”？
這種樂觀建立在作者對中國歷史與現(xiàn)狀的了解上。他認(rèn)為，科技發(fā)展所需要的必要條件并不多，只要有人才、有紀(jì)律、有決心和經(jīng)濟(jì)的支持就夠了，而21世紀(jì)的中國這四點(diǎn)都會(huì)具備，隨著國力的強(qiáng)盛，中國科技的未來必然是光明的
七、聯(lián)系實(shí)際·拓展延伸
看云起云飛
——交流對我國現(xiàn)代科技發(fā)展轉(zhuǎn)機(jī)的看法
甲生說：本文作者把成立京師大學(xué)堂、廢除科舉、派遣留學(xué)生看作三件有劃時(shí)代意義的大事，是很有見地的。
京師大學(xué)堂是戊戌變法的產(chǎn)物，是北京大學(xué)的前身，是我國第一次設(shè)立的大學(xué)，所教東西比較全面，包括了現(xiàn)代的科學(xué)。這表明，國人已經(jīng)從先前的自大、愚昧的精神狀態(tài)中轉(zhuǎn)過彎來。
先前不少人把西方科技看作是雕蟲小技，而認(rèn)為我們才是正宗的。這是狂妄自大。又有一些人走到另一個(gè)極端去，產(chǎn)生了什么“種族退代論”，這是自卑感在作怪。
成立京師大學(xué)堂，標(biāo)志著國人的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了根本的變化。我們對西方科技有了正確的認(rèn)識(shí)，看到科技在國計(jì)民生中起的重要作用，克服了自大缺點(diǎn)。我們又重新樹立了信心，認(rèn)識(shí)到，改革教育、辦好學(xué)校，我們也同樣能夠培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的科技人才，同樣可以發(fā)展科技，借以富民強(qiáng)國，這就克服了自卑感。
對科技有了正確的認(rèn)識(shí)，采取了發(fā)展科技的必要措施，為我國現(xiàn)代科技的發(fā)展，邁出了艱難而又可貴的一步。成立京師大學(xué)堂，確是我國現(xiàn)代科技發(fā)展過程中一件大事。這之后，中國教育的一步步進(jìn)入了現(xiàn)代化的軌道，科學(xué)技術(shù)也就一步步發(fā)展起來了。
乙生說：作者把廢除科舉也看作是我國現(xiàn)代科技發(fā)展過程中有劃時(shí)代意義的大事，也是正確的。
我的理解是，正如作者在文中指出的，“科舉制度使得中國的年輕人不能向視野廣闊的方向發(fā)展他們的才能”，廢除科舉制度，就是給青年人解除束縛，為他們創(chuàng)設(shè)向視野廣闊的方向發(fā)展的機(jī)會(huì)。