《就任北京大學校長之演說》一課一練
5.文章說“一曰抱定宗旨”。那么蔡元培先生要青年學生抱定什么樣的宗旨？
答：
6.根據文章的主旨，體會下面句子的含義和感情。
今諸君茍不于此時植其基，勤其學，則將來萬一因生計所迫，出而任事，擔任講席，則必貽誤學生；置身政界，則必貽誤國家。是誤人也。誤己誤人，又豈本心所愿乎？故宗旨不可以不正大。
答：
7.蔡元培先生在這里指出的北京大學多年來的弊端，這弊端是什么？根據文章內容，聯系當時的社會現實，請你探究一下，產生北京大學多年弊端的原因是什么？
答：
《就任北京大學校長之演說》一課一練
5.文章說“一曰抱定宗旨”。那么蔡元培先生要青年學生抱定什么樣的宗旨？
答：
6.根據文章的主旨，體會下面句子的含義和感情。
今諸君茍不于此時植其基，勤其學，則將來萬一因生計所迫，出而任事，擔任講席，則必貽誤學生；置身政界，則必貽誤國家。是誤人也。誤己誤人，又豈本心所愿乎？故宗旨不可以不正大。
答：
7.蔡元培先生在這里指出的北京大學多年來的弊端，這弊端是什么？根據文章內容，聯系當時的社會現實，請你探究一下，產生北京大學多年弊端的原因是什么？
答：
【從容說課】這是學生本單元學到的第一篇演講辭。全文用簡潔凝練的淺易文言文寫成，很適合學生品味與揣摩。本文寫于1917年蔡元培就任北大校長之時，那時的北大，雖說是中國第一所現代意義上的大學，但總的來說還是一所封建思想、官僚習氣...
【積累整合】關于演說演說在某種意義上，可以說是語言的藝術，它的歷史與人類文明的歷史一樣，源遠而流長。兩千年前，古希臘哲學家、美學家亞里士多德寫了具有劃時代意義的經典著作《修辭學》一書，詳細地闡述了修辭的藝術，告訴我們如何...
【從容說課】 這是學生本單元學到的第一篇演講辭。全文用簡潔凝練的淺易文言文寫成，很適合學生品味與揣摩。本文寫于1917年蔡元培就任北大校長之時，那時的北大，雖說是中國第一所現代意義上的大學，但總的來說還是一所封建思想、官僚習氣...
【從容說課】這是學生本單元學到的第一篇演講辭。全文用簡潔凝練的淺易文言文寫成，很適合學生品味與揣摩。本文寫于1917年蔡元培就任北大校長之時，那時的北大，雖說是中國第一所現代意義上的大學，但總的來說還是一所封建思想、官僚習氣...
【積累·整合】關于演說演說在某種意義上，可以說是語言的藝術，它的歷史與人類文明的歷史一樣，源遠而流長。兩千年前，古希臘哲學家、美學家亞里士多德寫了具有劃時代意義的經典著作《修辭學》一書，詳細地闡述了修辭的藝術，告訴我們如...
《就任北京大學校長之演說》教學實錄【從容說課】這是學生本單元學到的第一篇演講辭。全文用簡潔凝練的淺易文言文寫成，很適合學生品味與揣摩。...
課文研討一、整體把握《就任北京大學校長之演說》是一篇用淺易的文言文寫成的演講辭。要想理解這篇演講辭的內涵和意義，必須先了解當時的社會現狀和北大的發展歷程。...
《就任北京大學校長之演說》教案【教學目標】一、知識教育目標1.結合本文的結構，了解演講辭中心突出、層次分明的特點。2.理清局部思路，弄明白一段文字，一句接一句，后一句接前一句的道理。...
一、關于教材這一單元是高中語文新人教版必修二第四單元的一篇課文。是一篇用淺易文言文寫成的演講稿。繼初中《最后一次演講》之后，高中階段第一次集中學習這種實用文體。...
就任北京大學校長之演說 教案[教學目標]一、知識教育目標1.結合本文的結構，了解演講辭中心突出、層次分明的特點。2.理清局部思路，弄明白一段文字，一句接一句，后一句接前一句的道理。...
【素養目標】1.了解曾子及其思想主張，了解《大學》的主要內容。2.掌握文中重要的文言詞語和特殊句式，理解并背誦課文。3.分析本文的論證特點，概括說理的藝術技巧。...
一、 教材分析《禁止通行》這一課是河北大學出版社《信息技術》小學版第三冊第9課。這一課分兩課時進行教學，今天我說的是第一課時的內容。它是在學生原有Word基礎上的再提高。...
一、班會主題：大學生安全教育二、班會時間：x月7日三、班會地點：1205教室四、班會參與人員：全班同學及輔導員五、班會目的：進入夏季天氣干燥，因此要加強學生的防火意識。...
一、教學內容：本課教學內容以講解“比”字句的基本結構和用法為主。二、教學目標：1、掌握比字句的基本結構，理解透徹。2、能夠運用簡單的比字句。3、充分理解并掌握比字句的衍生用法，完成課上練習題。...
教學目標： 1. 借助工具上古疏通文意，掌握常見的文言詞匯及重要意義。 2. 理解文章中的思想，并探討這些思想的現代意義。 3. 理解《大學》中的 “三綱”“八目”并了解這些內容之間的邏輯聯系。...