《鴻門宴》學(xué)案
③可燒而走也 走:
④道芷陽間行 間:
⑤項(xiàng)伯乃夜馳至沛公軍 夜:
4.指出下列句子的句式特點(diǎn)。
①沛公安在? 句式特點(diǎn):
②石之鏗然有聲者,所在皆是也 句式特點(diǎn):
③恐為操所先 句式特點(diǎn):
④卿欲何言? 句式特點(diǎn):
⑤求人可使報秦者 句式特點(diǎn):
5.翻譯下列句子。
①沛公不勝桮杓,不能辭 譯文:
②再拜奉大將軍足下 譯文:
③吾屬今為之虜矣 譯文:
《鴻門宴》學(xué)案
《鴻門宴》教案一、課文悟讀項(xiàng)羽,名籍,乃楚國貴族的后代。在陳涉、吳廣的農(nóng)民起義軍迅速發(fā)展,正待西行入關(guān)之時,項(xiàng)羽隨叔父在吳起兵,他屢經(jīng)沙場,喑嗚叱咤,所向無敵,為推翻暴秦的統(tǒng)治,作出很大的貢獻(xiàn),但后來在與劉邦爭奪天下的斗...
教學(xué)目標(biāo)1、掌握《史記》一書的體例、別名、作者以及《二十四史》等相關(guān)的文學(xué)文化知識。2、掌握本課出現(xiàn)的詞類活用、一詞多義、通假字、古今異義字、特殊句式等。3、掌握翻譯文言句子的一些方法。...
一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握積累軍、擊、內(nèi)、如、信、謝、意、坐、舉、勝、斗、置等重點(diǎn)實(shí)詞,掌握文中詞類活用,成份省略及疑問句中代詞賓語前置的語言規(guī)律,掌握本文重點(diǎn)虛詞,‘教案’鴻門宴教案。...
了解司馬遷與《史記》,了解鴻門宴會的時代背景。2、了解課文中詞類活用、古今異義等語言現(xiàn)象,掌握“為”、“因”等古漢語詞,能夠翻譯全文。3、學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭中,通過人物的語言、行動展示人物個性特征的寫作方法。...
一.知識要點(diǎn)1.《鴻門宴》選自《史記》!妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史,記事上自傳說中的黃帝,下至漢武帝,首尾三千年,計(jì)一百三十篇。內(nèi)分“本紀(jì)”、“世家”、“列傳”、“表”、“書”,內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟(jì)、人物、禮樂、天文、地理...
《鴻門宴》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握相關(guān)文言常識;2.了解鴻門宴過程;3.學(xué)習(xí)通過人物的語言、行動展示人物個性特征的寫作方法;4.科學(xué)評價相關(guān)人物。...
一、課內(nèi)閱讀(86分)(一)閱讀文章第一段,完成1-5題。(19分)沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄,珍寶盡有之。...
6 鴻門宴[教學(xué)目標(biāo)] 一、知識目標(biāo): (1)了解司馬遷與《史記》 (2)積累文言字詞句,重點(diǎn)掌握多義詞、通假字、古今異義詞,了解文言虛詞用法及辨別文言句式 二、能力目標(biāo): (1)培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力,重點(diǎn)訓(xùn)練翻譯能力。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握《史記》一書的體例、別名、作者。2、掌握本課出現(xiàn)的詞類活用、一詞多義、通假字、古今異義字、特殊句式等。3、掌握翻譯文言句子的一些方法,能準(zhǔn)確概括文章的故事情節(jié)。...
心中的石頭終于落地了!不為別的,只為完成了我心中的”大課“。講這顆之前我是恐懼的,因?yàn)椴恢廊绾斡行、有效果地將這個千古名篇呈現(xiàn)在學(xué)生面前。...
一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握積累“軍、擊、內(nèi)、如、信、謝、意、坐、舉、勝、斗、置”等重點(diǎn)實(shí)詞,掌握文中詞類活用,成份省略及疑問句中代詞賓語前置的語言規(guī)律,掌握本文重點(diǎn)虛詞。...
作者:人民教育出版社課程教材研究所1、這篇課文篇幅較長,教學(xué)時可結(jié)合《項(xiàng)羽本紀(jì)》的主要內(nèi)容對這篇故事的背景作簡略介紹,使學(xué)生對這一事件的來龍去脈有個大致的了解。...
教學(xué)目的:1.了解作者對項(xiàng)羽悲劇性格的揭示及人物性格在特定歷史時期所起的重要作用。2.積累文中古文化常識、重點(diǎn)實(shí)詞虛詞及常見特殊句式。教學(xué)步驟:1.字詞①:王wàng關(guān)中:在關(guān)中稱王。...
“樊噲闖帳”是《鴻門宴》中一個膾炙人口、千古傳誦的片段,太史公用如椽巨筆,飽蘸激情,四方著墨,八面鋪彩,為我們刻繪了一個忠勇神武、足智多謀的英雄好漢的形象。...
教學(xué)目標(biāo)1.了解作者對項(xiàng)羽悲劇性格的揭示,體會人物的性格特點(diǎn)在其政治、軍事生涯眾所起的重要作用。2.歸納總結(jié)因、如、舉、謝、意五個多義詞的義項(xiàng);了解此也(耳)何以兩個句式的特點(diǎn),并比較與現(xiàn)代漢語的不同。3.背誦課文第三、四段。...