《記念劉和珍君》必修一
⑵ 請學生們概括思路。
（見前面）
3、關于慘案的意義：
⑴ 談到意義，一般人只表示肯定，而魯迅則不是一味地肯定，那么請同學們分別劃出表示肯定和不贊同的語句。
（見教材）
⑵ 請同學們在此基礎上概括思路。肯定的同時，指出不足。
全文的思路是：
寫作緣由──烈士事跡、遇害經過──慘案的意義。
四、布置作業：
1、請學生完成課后練習；
2、背誦二、四部分。
第二課時
一、檢查作業
請同學們回憶文章的總體思路。
二、理清局部思路
第一步：把握句意。
⑴ “真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？”“真的猛士，將更奮然而前行。”
含義：
① 從思路上說，這里說的是紀念死難者應取的態度，也是生活在黑暗世界的奮斗者理想的人格。
② “淋漓的鮮血”是“四十個青年的血”。
③ “敢于直面”、“敢于正視”，是思想感情上的飛躍。
④ “哀痛者”指他們要承受起超乎尋常的哀痛。
⑤ “幸福者”，為改變慘淡的人生，創造幸福的人生，所以他們本身也是幸福者。
⑵ “我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。”
含義：
① “緣由”就是反動統治者不但用武力極其兇殘地屠殺人民，而且還用文的一手，進行嚴酷的思想統治。
② 這也是中國歷史上反動統治者慣用的手法，屠刀加鉗口術，致使老百姓敢怒不敢言，默無聲息，衰弱不振。
⑶ “當三個女子從容輾轉于文明人所發明的槍彈的攢射中的時候，這是……抹殺了。”
含義：
① “偉大”，指三個女子的偉大。
② “從容輾轉”是對當段內容的一個方面的概括，即她們相互救助的情況。
③ “婦嬰”這里專指女子，再則，她們畢竟年青，在長者眼里還是娃娃。