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      《蘭亭集序》導學

      《蘭亭集序》導學


      前不見古人, 后不見來者; 念天地之悠悠, 獨愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺歌》)
      哀吾生之須臾,羨長江之無窮。(蘇軾《前赤壁賦》)
      朝聞道,夕死可矣。(《論語•里仁》)
      志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。(《論語•衛靈公》)
      生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。 (《孟子•告子上》)
      死生亦大矣,而不得與之變。(《莊子•德充符》)
      對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。(曹操《短歌行》)
      功名竹帛非我事,存亡貴賤付皇天。(鮑照《擬行路難》)
      梳理探究:
      (一)基礎知識
      1、給下列加點的字注音(a級)
      癸丑(   )修禊(   ) 流觴(  )  形骸(   )  彭殤(    )游目騁懷(   )  感慨系之(   )   趣(  )舍    激湍 (  )會稽(  )   曾不知老之將至(zēng)
      2、找出文中的通假字(b級)
      古之視今亦由今之視昔   _____通____   悟言一室之內  ____通____
      趣舍萬殊   ____通______
      (二)課文朗讀,分清結構
      第一次朗讀:教師朗讀,學生聽讀,完成以下任務:
          1、邊聽邊校正自己的字音、句讀錯誤。
          2、勾畫出自己有疑問的字詞,讀完后討論。
      第二次朗讀:分組齊讀,在朗讀中分別體現出歡樂、痛苦、悲傷的感情。其他組邊聽邊思考作者感情變化的原因,為段落探究做準備。
      3、全文有三段,每一段的內容要點是什么?(分別用六個字來概括。)(c級)

      ————————————————————————————————————
      (三)課文內容探究
      探究第一、二段.(d級)
      朗讀第一、二段,朗讀語調提示:“永和九年……修禊事也”以中速讀。下文有關集會的文句應以清新明快的語調讀出,特別重讀“樂”,以體現作者快樂的心境。
      1、第1自然段,敘述.描寫了蘭亭宴集的盛況,用原文中的詞句概括集會的時間、地點、事由、環境和人物。
      時間:___________________地點:_______________事由:_________________
      環境:_______________________________________________________________
      人物:________________________________________________________________
      2、賞析重點詞語的含義并分析用法
      暮春:___________________________     修:_________________________。
      賢、少、長:__________________________________________________________
      急湍:____________________。次:________________
      帶:_________________________________流觴曲水:______________________
      3、這段文字在寫法上有什么特點?

      4、當堂背誦第一段。
      齊讀第二自然段,文中表現作者心境的一個詞是 ________________
      總結:王實甫《西廂記》“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院”中說人生有四大樂事,在這里都有了體驗。
      5、翻譯下列句子
      仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。

      探究第三段。(d級)

      4頁,當前第21234
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