《鴻門宴》學案
形象對比
劉邦集團 項羽集團
主帥：劉邦————————————項羽
(機智權變，善于用人) (驕矜優(yōu)柔，不善用人)
謀士：張良————————————范增
(老練多謀，沉著冷靜) 老謀深算，急躁易怒
部將：樊噲————————————項莊
(勇猛膽大，臨危不懼) (忠為人臣，輕易放棄)
內(nèi)奸：曹無傷———————————項伯
(使人告密，事后被殺) (親自告密，仍被重用)
三.性格特征對領導人物的成敗起決定性的作用試結合課文分析，作者司馬遷在客觀冷靜的敘述中寄寓了什么樣的情感，贊嘆、惋惜，抑或兼而有之？
學生討論
……夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蜂起，相與并急，不可勝數(shù)然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分襲天下，而封王侯，政由羽出，號為“霸王”，位雖不終，近古以來未嘗有也
……自矜功伐，奮其斯智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺悟而不自責，過矣乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉！
解說：作者是把項羽當作悲劇英雄來寫的，他一方面號稱“西楚霸王”，另一方面由于自矜功伐而致“烏江自刎”的悲劇既有贊嘆，又有惋惜
展示•發(fā)現(xiàn)
展示自主合作的成果
總結•發(fā)現(xiàn)
整理記錄值得交流的自學收獲
拓展•發(fā)現(xiàn)
一.組織學生展開辯論，辯論主題：
項羽放走劉邦，縱虎歸山，是項羽的“婦人之仁”，還是他的“君人之度”？
搭建平臺：對于項羽的性格命運有著諸多的評論：
夏日絕句 ［宋］李清照 題烏江亭 ［唐］杜牧
生當做人杰， 勝敗兵家事不期，
死亦為鬼雄 包羞忍恥是男兒
至今思項羽， 江東子弟多才俊，
不肯過江東! 卷土重來未可知
七律&8226;人民解放軍占領南京
毛澤東
鐘山風雨起蒼黃， 宜將剩勇追究寇，
百萬雄師過大江 不可沽名學霸王
虎踞龍盤今勝昔， 天若有情天亦老，