河渠書 教案
1、 解釋文中加點(diǎn)的字
人徒
事
為
度
2、指出下列各句的句式
①河決酸棗,東潰金堤 ②通,以漕,大便利
③江河之決皆天事,未易以人力為強(qiáng)塞 ④而望氣用數(shù)者亦以為然
3、翻譯
①于是東郡大興卒塞之。
②是時(shí)武安候田蚊為丞相,其奉邑食鄃。
③天子以為然,令齊人水工徐伯表,悉發(fā)卒數(shù)萬人穿漕渠,三歲而通。
河渠書 教案
【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與積累:1.了解作家及其作品。 2.了解拉丁美洲“魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)”的創(chuàng)作特色。 3.積累重點(diǎn)字詞。 能力與技巧:通過討論、比較挖掘文章的主題。 情感與價(jià)值:體會(huì)小說中對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的反思和批判。...
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教學(xué)目標(biāo): 1.關(guān)注人性:能全面客觀地認(rèn)識(shí)典型人物形象。2.關(guān)注古典:用詩詞形式對(duì)文學(xué)人物進(jìn)行二度創(chuàng)作。 教學(xué)重點(diǎn): 瑪?shù)贍柕滦愿竦膬蓚(gè)層面。...
案例(1)(詳案)◆案例構(gòu)想《雷雨》(節(jié)選)系全日制高中語文第四冊(cè)戲劇欣賞單元的第一課。這個(gè)單元的教學(xué)目的是培養(yǎng)鑒賞戲劇文學(xué)作品的能力。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是分析劇中主要人物的思想性格特征,把握尖銳集中的戲劇沖突,品味人物的語言。...
【教學(xué)目標(biāo):】1、把握文章大的結(jié)構(gòu) 2、把握作者的設(shè)計(jì)理念 3、依托文字去發(fā)揮想像【教學(xué)時(shí)數(shù)】一課時(shí)【教學(xué)過程】一、關(guān)于作者:俞孔堅(jiān):美國哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士 ,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院院長 ,北京土人景...
一、關(guān)于陸游陸游(一一二五~一二一O),字務(wù)觀,自號(hào)放翁,越州山陰“(今浙江紹興)人,宋高宗時(shí),試禮部,名在前到,因觸怒秦檜,被罷免,孝宗時(shí),賜進(jìn)士出身,歷官隆興,夔州通判,并參王炎,范成大幕府,提舉建及江南西路平茶監(jiān)公事...
教學(xué)目標(biāo): 1、欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術(shù)境界。 2、欣賞崔鶯鶯的人物形象。 教學(xué)重點(diǎn):欣賞情景交融的藝術(shù)境界 教學(xué)難點(diǎn):崔鶯鶯的典型意義 一、課前預(yù)習(xí):熟悉課文 1、對(duì)照注解和課前提示,通讀全文。...