《西地平線上》課文解讀
中午一過(guò)，太陽(yáng)剛偏西，就變得不怎么顯明了。像一枚灰白色的五分錢硬幣，容易被人忽視地停駐在西邊天空。（e這個(gè)比喻寫出了落日有什么特點(diǎn)？）羅布淖爾荒原上的大地和天空，渾沌一片，也是灰癠癠的，因此，太陽(yáng)的存在甚至被我們遺忘了。況且，那枚硬幣的四周邊緣，也不太清晰。
我們向死亡之海羅布泊行進(jìn)。這里是無(wú)人區(qū)，沒(méi)有任何的生命存在，荒涼空曠如同月球的表面。四周瘴氣霧靄彌漫，我們感到自己如同走入地獄，走入鬼域。（f作者描寫了死亡之海羅布泊的什么特點(diǎn)？對(duì)于下文有什么作用？）為了打破這壓抑，越野車司機(jī)放起了《泰坦尼克號(hào)》的用薩克斯吹出來(lái)的音樂(lè)，這音樂(lè)更給人帶來(lái)一種夢(mèng)幻般的死亡感覺(jué)。（g這里為什么要寫《泰坦尼克號(hào)》音樂(lè)？）
整個(gè)一個(gè)下午，太陽(yáng)就這樣不死不活地在我們的車屁股的地方照耀著。（h作者為什么用“不死不活”來(lái)形容太陽(yáng)？和后文有什么關(guān)系？）說(shuō)是白天吧，但是恍然如同晚上，說(shuō)是夜間吧，在我們匆匆的回頭中，分明有一個(gè)物什，在西天半空懸著。 最輝煌的羅布泊的落日出現(xiàn)在黃昏。那一刻，我們的越野車已經(jīng)來(lái)到距古湖盆二十公里的龜背山。在我們不經(jīng)意的一次回頭中，驀地看見空曠的西地平線上，一輪血紅的落日停滯在那里。（a“不經(jīng)意”“驀地”兩個(gè)詞有何作用？）
這時(shí)我們的車停了下來(lái)，包括陪同我們一起進(jìn)羅布泊的“老地質(zhì)”，都被西地平線上那輝煌的一幕震撼了。我們下了車。我們，我們的車，還有剛才那死氣沉沉的羅布淖爾荒原的黑戈壁，此刻都罩在這一片回光返照中。我們互相看著對(duì)方的臉，每個(gè)人的臉都泛著紅光。我們感到自己像在畫中。 (b這一句是從什么角度來(lái)描寫對(duì)落日奇觀的喜愛(ài)之情的？)
薩克斯管吹奏的《泰坦尼克號(hào)》的音樂(lè)，這時(shí)候適當(dāng)其時(shí)地在放著。在那一刻我突然掉下淚來(lái)，我感到，死亡原來(lái)也可以是一件充滿莊嚴(yán)和尊嚴(yán)的事情啊！（c作者為什么說(shuō)“死亡原來(lái)也可以是一件充滿莊嚴(yán)和尊嚴(yán)的事情 ”？）
記得，羅曼·羅蘭在構(gòu)思他心目中的約翰·克利斯朵夫形象時(shí)，他焦躁不安了半年，有一天，他登上山頂，看見一輪太陽(yáng)正在噴薄而出，于是，羅曼·羅蘭心目中久久醞釀的英雄在東地平線上出現(xiàn)了。羅曼·羅蘭因此而熱淚盈眶，（d羅曼·羅蘭為什么熱淚盈眶？）“讓我把你抓緊，親愛(ài)的約翰·克利斯朵夫！”羅曼·羅蘭叫道。
與羅曼·羅蘭不同，我看到的是落日，是西地平線。不過(guò)，它們一樣都是大自然的杰作，而且較之日出，落日景象則更莊嚴(yán)、神圣和具有悲劇感。（e作者將羅曼·羅蘭看到的日出和“我”看到的落日相比較，有何意圖？）
西地平線上那一輪胭脂色的物什，終于從我們的眼前魔術(shù)般消失了，一切又重歸于死寂。我們上車，翻過(guò)龜背山，進(jìn)入羅布泊古湖盆。
層解：寫第二次見到的落日。地點(diǎn) 羅布淖爾荒原
第二次見落日 特點(diǎn) 血紅 輝煌