墻上的斑點2
《墻上的斑點》在時間上只剩下一個點，即敘述者“我”坐在火爐前看著墻上的一個小黑斑的瞬間，小說在時間上是促狹的，與傳統的敘事小說完全對立，僅在心理空間上延伸與發展。隨著敘述者將斑點假設為不同的東西，“我”的思緒的自由發展與想像的共同作用，建構起幾個并置的心理空間，它們互不相同又相毗鄰，各個空間都有自己的主色彩，同時內部又包含著無數的印象與感覺的細節、思想與感受的碎片。這里沒有完整的故事，也沒有喜劇性、悲劇性、愛情事件以及符合公認格式的災難性的結局，敘述者“我”的意識成了小說的絕對中心與絕對權威，什么外在的東西也左右不了它。它任意地傾瀉、流動。從細節上看，有的小節似乎并無深刻的含義，從印象上看，有的顯得是那樣的不經意，然而，所有跳躍所形成的一種整體感，則能產生效應，它能牽動讀者的思緒，引發讀者的情感。思緒飄忽的那份輕靈，似真似幻的那份意境，漫不經心中包含的執著，綿里藏針的那份尖銳，遠離世俗的精神世界的那份純凈，都不能不令人驚嘆，它具有深深的感染力。
讓我們再次回到伍爾夫的宗旨：“生活是一圈明亮的光環，生活是與我們的意識相始終的、包圍著我們的一個半透明的封套。把這種變化多端、不可名狀、難以界說的內在精神不論它可能顯得多么反常和復雜用文字表達出來，并且盡可能少羼入一些外部的雜質，這難道不是小說家的任務嗎?”
應該說，伍爾夫很有見地地在理論上為小說家提出了這一新的任務，而她自己以《墻上的斑點》成功地實踐了她的理論，出色地完成了她所提出的任務。
《墻上的斑點》告訴人們：這就是小說，這就是現代小說。
四、 結構特點
以一個支點為軸心向四周輻射，是伍爾夫小說的獨特結構形式。在課文中，“墻上的斑點”是一個象征性意象，代表著現象世界，在結構上它是作者進入心理世界的一個跳板或者支點。也就是說，作品中的人物是從墻上的那個斑點出發，而產生出許多聯想的；而每一段落的聯想又都是以這個斑點作為支點而生發開去的。從支點出發，彈出思緒，再返回支點，再彈出思緒……如此循環往復，表現出了人物散漫無序的意識活動。
這種以斑點為中心的紛繁的意識活動形成了一種立體的輻射結構，正如有的學者所說，好似一朵由若干片花瓣圍繞著花蕊的盛開的鮮花。整個敘述貌似散漫無羈，實則結構對稱，構思嚴謹。
在小說中，我們分不清哪些是內容，哪些是對內容的表達。意識流先驅人物亨利•詹姆斯說：“針和線分離就不能縫衣，內容和形式割裂即不成其為藝術品。”《墻上的斑點》就是這樣一篇內容與形式難以區分，內容即形式，形式也就是內容的作品。
鞏固練習
1. 課文中主人公對斑點的猜測共有幾次？
2.概括《墻上的斑點》這篇小說寫法上的特點。
參考答案
1.共六次。 a .“紅”的聯想（為了確定是在哪一天第一次看到這個斑點，作者想起了冬天爐子里的火，想到了城堡塔樓上飄揚著一面鮮紅的旗幟，想到了無數紅色騎士潮水般地騎馬躍上黑色崖壁的側坡）。 b.看到斑點好象是一枚釘子留下的痕跡，就想到了掛在釘子上的一定是一幅貴婦人的小肖像畫，想到這所房子以前的房主，想到鐵路旁郊外的別墅。 c.看著斑點太大太圓，不象釘子，于是就想到了生命的神秘，人類的無知，想到了遺失的東西，想到了生活飛快的速度，想到了來世。 d.覺得斑點很可能是一個暗黑色的圓形物體或一片夏天殘留下來的玫瑰花瓣，就想起了特洛伊城、莎士比亞，想起了人類保護自我形象的本能，想到了倫敦的星期日，還有惠特克的尊卑序列表。 e.看到斑點是凸出在墻上的圓形，就想到了古冢，退役的上校、牧師和他的老伴以及學者。 f.仔細看斑點時，就覺得好象在大海中抓住了一塊木板，于是就想到了樹，想到樹的生存。