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      婦女節的由來大班教案

      發布時間:2023-09-02

      婦女節的由來大班教案(精選4篇)

      婦女節的由來大班教案 篇1

        活動目標:

        1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安.

        2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感.

        活動準備:

        幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

        活動過程:

        一、引起興趣:

        小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

        (“三八”國際婦女節)

        二、慶祝節日:

        1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

        2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.

        3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感.

        4、給媽媽表演節目:(1)唱英語歌;

        (2)講故事;

        5、幼兒放學回家做一些力所能及的.家

        務活動,以減輕媽媽的負擔.6、節日期間,對自己周圍的親人、老

        師們說一句發自內心的感恩語、祝福語.

        三、活動結束。

      婦女節的由來大班教案 篇2

        一、活動目標:

        1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

        2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

        3、體驗親子活動的樂趣.

        二、活動準備:

        1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.

        2、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語

        3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

        4、歌曲《母親》

        5、由幼兒園準備活動獎品和禮品

        三、活動主題:

        “感恩母親節”

        四、活動時間:

        20__年5月8日下午

        五、活動地點:

        幼兒園舞蹈教室

        六、活動流程

        1、入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

        主持人致辭:

        尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的`感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節”親子活動現在開始。

        首先,借此母親節之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》。

        2、欣賞歌曲《母親》

        目的:感受母愛的無私與偉大。

        附歌詞:

        你入學的新書包,有人給你拿。

        你雨中的`花折傘,有人給你打。

        你愛吃的餃子,有人給你包。

        你委屈的淚花,有人給你擦。

        啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽。

        這個人給了我生命,給我一個家。

        啊,不管你走多遠,無論你在干啥。

        到什么時候也離不開咱的媽。

        主持人:

        欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢?

        接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

        3、默契大考驗

        目的:增進親子間的相互了解。

        方法:

        a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

        b、主持人出題,親子一起作答:

        媽媽最常看的電視節目

        媽媽最喜歡吃的水果

        媽媽最喜歡的休閑活動

        你最愛吃媽媽做的哪道菜

        媽媽最常對你說的一句話

        c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

        親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領上貼一張小笑臉。

        d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為"超級默契家族″,給予表揚并

        頒發獎品。

        4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔

        目的:親自體驗與媽媽的密切配合,在合作中體驗親情。

        方法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點為勝。

        主持人:

        有些家庭對彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過河任務,真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。

        5、共同栽培“親子之花”

        目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。方法:

        a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

        b、讓孩子給花盆涂色,

        c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

        d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

        6、頒發禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發禮品留作紀念)

        主持人結束語:

        今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

      婦女節的由來大班教案 篇3

        活動時間:20__年3月8日下午3點

        活動范圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長

        內容與目標:

        一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。

        二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

        2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。

        4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

        材料準備:

        1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

        2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。

        3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

        活動過程:

        (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

        在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

        說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

        (二)活動進行。

        (1)活動致辭。

        內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。 孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。 因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!

        (2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

        (3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

        說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

        (4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的'關愛

        老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

        (5)媽媽說心聲。

        說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。

        (6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。

        (7)集體表演《我的好媽媽》。

        說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。

        (三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛 。

        (四)送禮物 :幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

        (五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最后為幼兒園發展提建議。

      婦女節的由來大班教案 篇4

        設計意圖

        活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的.禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

        活動目標

        1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

        2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

        3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

        重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

        難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

        活動準備

        1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。

        2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

        活動過程

        一、購物前準備

        1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

        2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

        3、去超市購物前需要注意些什么呢?

        二、幼兒選購禮物

        1、確定自己要購買的禮物。

        2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。

        3、注意事項:

        (1)購買10元人民幣以內的禮物。

        (2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

        4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

        三、交流討論

        1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

        2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

        3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

        四、延伸活動

        送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

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