七年級愚人節(jié)作文400字范文（精選15篇）
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇1
今天是愚人節(jié)，班上還有幾位同學(xué)記得這個節(jié)日，我也算一個。
我和劉思杰來到校后，立即往班里跑，剛好趕上，我放下書包，就出去排隊了。我對彭文輝說：“彭文輝，你看那是什么？”彭文輝往地上一看，什么也沒有，我補充了一句，“愚人節(jié)快樂，”他說：“不快樂”……
到了體育課，我們到了操場，排好了隊，這時，旁邊的趙澤河對我說：“你看他們在干嗎？”我的好奇心很強，就往趙澤河指的方向一看，什么也沒有，我說：“什么也沒有，你騙我，”我醒悟過來時，他心懷不軌地對我說：“愚人節(jié)快樂！”暈，連古董的趙澤河也來這套，而且就這么輕兒易舉的把我給“愚”了，我真的沒什么臉活在4月1日了。
中午，我做完值日后，走到黃老師面前，黃老師正在批改我們的作業(yè)，我對黃老師說：“黃老師，愚人節(jié)快樂，”黃老師居然對我道謝！？說難聽點的：無藥可就。大洋蔥（陳智聰）對黃老師說：“鄒永才也要重聽單詞，”我知道我不用重聽單詞，這是在“愚”老師，老師說：“鄒永才，快去聽寫單詞，”我和大洋蔥同聲一致地說：“愚人節(jié)快樂，”我笑嘻嘻地走出教室，午睡去了。
今天的愚人節(jié)真是快樂，希望下一個愚人節(jié)快點到來。
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇2
每年4月1日，是眾國的傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
今天，我們在英語補習(xí)班上英語的時候，忽然有個同學(xué)闖進教室，氣喘吁吁地告訴老師，有個同學(xué)在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑，到了半路才被那個同學(xué)叫住說愚人節(jié)快樂。老師恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)。隨后老師想起了一句話，當即用英文教大家，中文叫“四月傻瓜”。
愚人節(jié)當然要高興一點，但是不能太過火，要適當。老師還給我們講了一個關(guān)于愚人節(jié)的故事：有一天，移動公司給所有的用戶發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：“從今天起，面粉或大米的價錢會暴漲。”有的人信以為真，便買了一大堆。接著，移動公司又發(fā)了一條短信：“愚人節(jié)快樂！”這個看似可笑的玩笑，遭到了大家的一致反對。所以，我們千萬不能把玩笑開的太大，否則后果不堪設(shè)想。
我還聽同學(xué)們講過一個好笑的短信：“注意了，先看一看你的左邊，再看一看你的右邊。請小心一個剛從神經(jīng)病醫(yī)院里跑出來的患者，他的特征是：拿著手機東張西望。”哈哈哈……
最后，再次祝大家愚人節(jié)快樂！
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇3
今天是愚人節(jié)，早上我還不知道愚人節(jié)到來了。于是我和平常一樣去上學(xué)。誰知這一路上“炸彈”那么多。先是遇見一個同班同學(xué)，一見我就說：“你的錢掉了”我竟然當了真，到處找錢，過了一會兒才知道上當了。那個同學(xué)見我上當了，就對我說：“貪財鬼哦，這有一個喲！”氣得我只想咬他一口。
快到學(xué)校了，我又遇到了一個“炸彈“。又有兩個同學(xué)走過來說：“老師剛才再找你，小心一點哦！”我聽了一下子冒了虛汗，我反復(fù)的想，我到底做錯了什么？我鎮(zhèn)在想的時候，那兩個同學(xué)突然對我說：“逗你玩兒呢！愚人節(jié)快樂！”這個時候我才反應(yīng)過來，今天是一年一度的愚人節(jié)。
自從我知道了今天是愚人節(jié)以后，誰的話我都裝作沒聽見，結(jié)果卻讓我虧大了！
中午的時候，有個同學(xué)有對我說：“你的錢掉了”。我想一定是又騙我了，所以我理都沒理就走了。結(jié)果在我買東西的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。我突然想起那個同學(xué)對我說的話，于是又去問他我的錢是不是真的掉了。他說是啊，我自己沒撿，被別人撿走了。
今天我怎么就怎么倒霉呢？我討厭愚人節(jié)，討厭被騙的滋味。嗚嗚。
大家一定要記住4月1日愚人節(jié)哦，小心被騙哦。
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇4
今天是4月1日，也就是愚人節(jié)。每到這時，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的主角了。并且，如果哪個人沒有被整到的話，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個黑色星期四里，我們班的同學(xué)抓住了這個機會，個個都露出了原形，惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧！
早上我匆匆趕到學(xué)校，說話聲此起彼伏：你的鞋帶松啦！我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶啊！你的書掉了！哪里啊？哈，你被騙啦。趁老師還沒來的時候，同學(xué)們偷偷策劃了個陰謀。不一會，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了，剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：老師，這節(jié)是語文課，剛剛換課啦！說著，幾個同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來，一臉無辜的樣子。真的？楊老師看了看課程表，疑惑地問我們。
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇5
早上，我一走進教室，同學(xué)們就指著地上說：“王治誠，你的錢掉啦！”什么？我的錢掉了？這怎么可能？我明明把10元錢好好地放進口袋里的，它怎么可能跑出來啊？于是，我問；“你們不會是在耍我吧！”這時，班上一個最老實的同學(xué)誠懇地對我說；“真的！王治誠，我們沒有騙你，你的錢確實掉了！”我一聽，急忙掉轉(zhuǎn)頭，四處尋找，一會兒趴下，一會兒走出，一會進來，可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……
這時，一個同學(xué)走了進來，他好奇地問：“王治誠，你在干什么？”“他們說我的錢掉了，可是我怎么也找不到也！”“噢？！是嗎？”那個同學(xué)微笑地說，“也許你忘了今天是幾號了？”“幾號？”我一聽，一頭霧水，急忙問：“這跟日子有什么關(guān)系嗎？”“哈哈！實話告訴你吧！今天是愚人節(jié)！”“天哪！”我大叫道，頓時恍然大悟，想：他們既然愚弄了我，害得我累死！我以后一定不能再上當，而且還要無整整別人！“王治誠，班主任叫你！”于是放下手中的活，一溜煙的沖去辦公室，卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也，這會兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節(jié)，班上的同學(xué)當然要“游刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍；哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。
根據(jù)《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也？哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧！哈哈。“某某，你的書掉了。”“某某，你的鞋帶散了。”……雖說都是些老舊的招兒，但是平時在同學(xué)們心里的的那個“好好人”的我的話，誰不會被騙呢？哈哈，愚了一個、兩個、三個……，最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人，我讓他們做什么，不是不聽就是和我反著干，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的，“愚”的讓我好樂呀！
讓我“性情大變”，身為“正義天使”（我的角色又變了）的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個愚人節(jié)里好好的“愚”樂（娛樂）一下。
愚人節(jié)充滿著歡樂，也讓大家感情更加深厚。
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇6
愚人節(jié)對于我們閑不住的孩子來說，那真是歡樂的節(jié)日。記得小時候那天經(jīng)常要捉弄捉弄別人，可是自己會先忍不住笑起來，然后告訴別人今天是愚人節(jié)哦，所以總也愚不著別人。
四年級的時候，在纏著爸爸媽媽聽了N多愚人節(jié)有趣的事，就決定自己也制造個愚人節(jié)的事件，捉弄捉弄大家。
于是愚人節(jié)的前一天，就從班級說說里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說說，告訴大家科學(xué)家經(jīng)過推測月亮?xí)袈涞降厍蛏希f別睡覺，等到凌晨時候觀看，不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾，馬上制作了一個月亮落入地球的gif圖片，加以證明。
其實那條說說漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著有人來上鉤。等來等去還沒人來，于是就Q里去告訴F這條重大的新聞，F(xiàn)一本正經(jīng)地從說說下面回復(fù)說真是讓人驚訝的新聞，并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復(fù)，大家七嘴八舌，有人說不可能啊，新聞里沒看到；有人忙著去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去轉(zhuǎn)告別人
呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節(jié)，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各種愚人的法子堆滿了說說，大家趁勢渲染起來，不明就里的人紛紛中槍，當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。
以后的愚人節(jié)那天，又先后玩了降雨，青蛙茶點等等的愚人節(jié)目，好有趣。
今年的愚人節(jié)不知還會有什么樣的趣事，期待。
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇7
今天是眾所周知的節(jié)日——愚人節(jié)。因為今天是一個特殊的節(jié)日，所以我早就把警惕性提高到了的，而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn)，看來，爸爸要“倒霉”了。這不，好戲來了！
早上，我們一家三口正在吃早餐時，媽媽突然一副痛苦的表情，說：“哎呦，我牙痛死了。”爸爸見媽媽這樣痛，想都沒想就帶著媽媽去漱口，走到半路時，媽媽突然放聲大笑起來，看著一臉茫然的爸爸說：“你也太容易被騙了吧，今天是愚人節(jié)哩！”爸爸立刻反應(yīng)過來，說：“可惡，看我怎么愚你們！”
吃過早飯后，爸爸要我去接一個電話，我拿起手機，輕輕點了一下，突然，一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵，手機上布滿了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫，我當時呆呆地坐在那兒，以為手機被我弄壞了，正不知所措，爸爸聞訊趕來，對著我哈哈大笑：“哈哈，你受騙了。”說完爸爸點了一個“取消軟件”，屏幕又恢復(fù)了原狀。
下午放學(xué)回到家，爸爸說：“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧。”我一聽就來勁了，連忙穿好鞋，跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會，媽媽從窗戶伸出頭對我喊：“你這個小傻瓜，愚人節(jié)快樂！”
專屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū)，我希望這個時候可以過得慢一點。
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇8
4月1日是愚人節(jié)，我今天長病了這件事可能你們都不信，但這是真的。我發(fā)燒了，發(fā)燒到了三十八度。
今天早上六點鐘，媽媽來第一次叫我起床叫我時，我感覺眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的，想起起不來。不一會兒，就睡著了。沒過多久，媽媽又來催我起床，可我只是睜眼看了看，不一會兒，又睡著了。等到媽媽第二次來催我時，我才懶洋洋地坐起來，又慢吞吞的穿好衣服，下來吃飯。我剛把嘴張開準備吃飯時，忽然覺得頭暈?zāi)X脹的。可是我沒說，因為今天是愚人節(jié)，是個高興的日子。我不想讓某些人因為我而不高興或情緒低落。想到這里，我便強打著精神，對媽媽說：“媽媽，昨天我做錯了一件事，忘了跟你說了。”媽媽好奇地問：“什麼事呀？”我裝作焦急地說：“昨天彭老師跟我說我被開除了！”媽媽一聽完，就捧腹大笑，并說：“你當我不知道呀，今天是愚人節(jié)！”
吃完飯，我還是很不舒服，但我還是堅持上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認真聽課。第二節(jié)課的課間，我的頭疼的非常厲害了，讓我無法忍受。百般無奈，我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫，結(jié)果是我發(fā)燒了，發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長，他給我寫出門證，奶奶就來把我接回家了。
晚上回家，我才得知，媽媽還以為老師再跟她開玩笑呢。
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇9
今天是星期五，是令大家快樂的愚人節(jié)。同時，大家也在提防著被同學(xué)愚弄的傻事。下課時，大家都在相互捉弄人，一個個笑嘻嘻的，可卻幾乎沒人捉弄，這大概是因為老師們太嚴肅的原因吧。可最后一節(jié)課，大家都被朱老師愚弄了。
像往日一樣，大家做完眼保健操等待來朱老師上課。朱老師來了，嚴肅地說：“今天臨時接到通知，教育局的人要來我們班檢查1——4單元的背誦情況，可能要筆試，”朱老師說著又看了看手表：“你們還有十幾分鐘作準備，讀的時候看清楚字。”大家頓時心慌意亂，異口同聲說：“老師，我們第四單元還沒教完！”老師說：“就幾課沒教，沒關(guān)系，就背精讀課文。”可大家還是很慌張，因為第四單元的精讀課文很難背。大家一反常態(tài)，分外認真地讀課文，好象惟恐給班級拖后腿，給教育局領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象，可當我們齊讀完后，朱老師笑著說：“騙你們的，愚人節(jié)快樂！”雖然被騙了，可是我們的心里卻甜滋滋的。前半節(jié)語文課就在這樣的歡快氣氛中結(jié)束了。
今天真快樂！也祝大家愚人節(jié)快樂！
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇10
清明節(jié)即將來臨，可在清明節(jié)的前幾天，有一個非常快樂的日子。你猜，那是一個什么日子呢？你越想知道，我偏不告訴你。算了算了，我還是告訴你，那就是愚人節(jié)。
愚人節(jié)那天，我和幾個小伙伴商量了一下，決定去“騙人”，使別人上當。首先，我們來到王大伯家。走進王大伯的家中，我“著急”地說：“王大伯，您家的小狗掉進河里了！”“什么，這到底怎么回事？走，快帶我去看看。”王大伯比我還著急地說。當我和王大伯做出家門時，小伙伴們來“湊熱鬧”，說：“王大伯，快，小狗快被淹死了！”“汪汪汪”遠處不時傳來了狗叫聲，原來那只狗就是王大伯家的狗。這時，我和小伙伴一起喊道：“王大伯，愚人節(jié)快樂！”“什么？哎呀，你們這幫小子？”“哈哈哈？”于是，我們向遠方跑去？
傍晚，我回到家中，決定給媽媽一個“驚喜”。我“哀愁”地對媽媽說：“媽媽，我把鄰居小紅的筆記本電腦弄壞了。”“什么，你居然？這太不像話了！”頓時，媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。我心里暗暗地想：媽媽果真上當了。我不禁哈哈大笑起來，然后說：“祝媽媽愚人節(jié)快樂！”媽媽聽了，這才恍然大悟，不滿地說：“這傻女兒，竟然敢騙老媽！”接著，也跟著咯咯地笑了起來。
愚人節(jié)真是太逗了。
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇11
今天是4月1日，除了做不完的復(fù)習(xí)資料和煩亂的上課鈴聲，對我來說一切都顯得很平常。
上午第二節(jié)課后，我突然發(fā)現(xiàn)桌子下面有一張紙條。“情書”這兩個字眼便條件反射般地出現(xiàn)在腦里。我迅速將這張不明飛來物藏進衣袋里，躡手躡腳地跑到教室外邊。我心里面像揣了只兔子上蹦下竄，雖然已不是第一次收到類似的“糖衣炮彈”，但久未赴情場的我，不免有些怯場了。我向周圍望了望，見沒有熟人，便小心翼翼地將紙條掏出來……“喂，你在干什么？”正在這時不知誰在我肩上拍了一下，我猛地回過頭去，原來是阿蓮。“沒……沒什么。”我一邊將紙捏在手里面，一邊吞吞吐吐地說。“真的沒什么？”阿蓮懷疑地瞅了瞅我那緊攥著的手。我連連搖著頭，為了逃離她的追問，我謊稱肚子不舒服，躲到廁所里去了。
半是驚喜半是懷疑，只有六個字，連落款都沒有。“中午小賣部”，不會是找我約會吧。咦呀，羞死人啦，真不害臊，你認為你是誰，想當初在小學(xué)，我還被評為“四大丑女”之首呢。或許，我又得罪了誰，找我去算賬吧？還是以前的仇人來報復(fù)？
上午的最后兩節(jié)課，我就被這些“或許”“可能”攪得心神不寧。
中午，我一邊吃午飯，一邊想著“約會”的事。會是誰呢？是男還是女呀？如果真遇上“糖衣炮彈”我該怎么辦呢，是大罵他一頓？不行，那太有失風度了，哎！還是委婉拒絕吧。要是他糾纏不休，我該怎么辦呢？哎呀，說不定是我那仇人，她會帶多少人呢？我單槍匹馬去赴“鴻門宴”不會吃虧吧。
吃過飯，我便匆忙赴約去了。小賣部人挺多，我四處找尋，希望能找到他。半個多小時過去了，時間告訴我，最理智的做法是以靜制動，等對方來找自己。十分鐘過去了……二十分鐘過去了……哎，天意弄人呀，又是半個小時。上課鈐告訴我，第一次約會，我唱的是獨角戲。
我懊惱地回到教室，書下面又有一張紙條，“愚人節(jié)快樂！小傻瓜。”
我的心里好酸喲！為什么過早地萌發(fā)情種呢？
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇12
4月1日是什么節(jié)日？“愚人節(jié)”！在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。
早晨，我來學(xué)校，蔡杰對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬！”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便說：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂！”我這才恍然大悟，原來今天愚人節(jié)呀。
往下看，接下來還有很多趣事發(fā)生。
早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語文書，卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任姚老師看在眼里，笑在臉上。有一個大膽的同學(xué)站起來說：“老師，您怎么穿了拖鞋？”姚老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“趙明銳，你給我站好了！”我連忙站了起來，老師又說：“你上次的生字本為什么是空白的？”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交。”說完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋里掏出一把大水槍，打中了他，說：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地說：“倒霉，被認出來了。”老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。
這個愚人節(jié)我永遠也不會忘記，因為在那一天，一向嚴肅的姚老師露出了和藹可親的一面。
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇13
時間的流逝，沖淡了許多我的記憶，卻始終有一件事，至今讓我記憶猶新，因為這件事太有趣了。
有一年愚人節(jié)，我和媽媽打算捉弄一下爸爸。到了晚上，媽媽哼著小曲在廚房做飯，我在做手工，心里還盤算著怎么捉弄爸爸。突然，聽見爸爸在客廳里大喊：“有小偷，快來抓小偷呀！”我急忙跑到客廳，媽媽也拎著大鏟子跑過來了。我倆幾乎同時到達客廳，一看什么都沒有呀。只有爸爸一臉壞笑，得意洋洋地看著我們。我們這才恍然大悟：爸爸是在騙我們。
我和媽媽不甘心，馬上商量了捉弄爸爸的對策，打算讓爸爸去單位一趟。我悄悄地回到房間，拿起手機，拔通了媽媽的號碼……
媽媽放下電話后，對爸爸說：“剛才是你們單位老板的電話，說你電話打不通，他讓我告訴你馬上去單位加班。”爸爸聽到后，二話沒說，趕緊穿上鞋急匆匆地走了。
二十分鐘過后，爸爸氣呼呼地回來了，說：“什么加班呀，單位一個人都沒有！”聽到這番話，我和媽媽哈哈大笑起來。爸爸這才反應(yīng)過來，自己被捉弄了。然后也哈哈大笑起來。
你聽，“哈哈哈……”我們家好像被笑聲包圍了，全家人都沉浸在一片歡聲笑語中。
我還有高興的事，難忘的事，后悔的事……但唯獨這件有趣的事，讓我只要想起來，都會忍俊不禁。
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇14
“黃澍與開，你鞋帶散了！”聽到這聲善意的提醒，我感動得回過頭去，發(fā)現(xiàn)他早跑了。而且，我鞋帶盡然沒散！當我正在思考它為什么要騙我時，他回過頭來對我說：''愚人節(jié)快樂！”我才恍然大悟，并開始了我的愚人生涯。
愚人也是有方法的，下面就讓我給大家講一講愚人的‘’四大秘籍‘’。
（愚人）
愚人，顧名思義，就是騙人的意思，但他還有一種意思，簡單來講，就是騙很笨的人。我也被騙過，就是開頭那段。
（瞞人）
瞞人，就是你被騙了還不知道自己被騙。這種方法最坑。比如你的背后貼了一張小紙條，上面寫著損人的話你都不知道，照樣玩。
（傷人）
傷人，這種方法是要有技術(shù)的，要逼真裝得像。我們班今天就有一哥們，走到老師面前，哭得一把鼻涕一把淚的，說自己外公死了，那哭聲，嘖嘖撕心裂肺，老師連忙安慰他，可那哥們破涕為笑，和老師說：愚人節(jié)快樂！
（走人）
這是用來逃跑的，別人要來騙你，一個字跑！
愚人節(jié)快樂！
七年級愚人節(jié)作文400字范文 篇15
在愚人節(jié)的前一天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都收到了一份驚喜的禮物——我們多了一節(jié)課，那就是選修課。
星期一的下午，數(shù)學(xué)老師對我們說：“明天下午要開始選課了，具體就是選擇三門你感興趣的課程。”然后我們就去參加選課，如果三門都不成功的話，就只能聽天由命了。
回到家中，我快速的寫完作業(yè)，開始在長長的單子里面進行篩選。半個小時過去了，一個小時過去了……過了兩個小時，我終于做好選擇了。第一個選擇電腦設(shè)計制作，第二個選擇了文學(xué)社，第三個選擇的科技小制作。選擇好了，我便安心睡覺了。
第二天，到了學(xué)校，大家都在討論選擇的課程了，有選擇羽毛球的，有選擇陶藝的……可我選的三個看似都十分冷門。但既然是我十分喜歡的課程，我就是有把握的，告訴自己盡管放心好了。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午，最為激烈的選課活動開始了，隨著一聲令下，我飛快的向電腦設(shè)計制作所在的地方?jīng)_了過去。嘿！毫不費力，我就加入了電腦設(shè)計制作這門選修課程。
招完人了，我們和信息老師來到了教室。“我們這個學(xué)期所選修的內(nèi)容是制作網(wǎng)頁。并且會糾正一些你們使用電腦過程中常常出現(xiàn)的問題和錯誤。”老師對我們說。然后信息老師給我們放映了全國制作網(wǎng)頁獲獎的優(yōu)秀作品。看一看，他們做的好極了。我也要爭取做出高質(zhì)量的作品。
選修課從下個星期起就要開課了！加油！我會成功的！