學(xué)校疫情期間防控應(yīng)急預(yù)案（通用3篇）
學(xué)校疫情期間防控應(yīng)急預(yù)案 篇1
為了有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)校師生可能發(fā)生的群體性食物中毒或疫情加重，切實(shí)保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，以盡最大努力避免、減少損失和負(fù)面影響，維護(hù)學(xué)校秩序，特制定本預(yù)案。
一、實(shí)施對(duì)象和目標(biāo)
1、在校學(xué)生、教職員工。
2、在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前，針對(duì)食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個(gè)環(huán)節(jié)，制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施，預(yù)防安全事故和疫情的發(fā)生。
3、一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情，要做到對(duì)安全事故和疫情的緊急響應(yīng)，對(duì)可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。并對(duì)安全事故和疫情作出快速、科學(xué)的應(yīng)對(duì)。
二、組織管理
1、嚴(yán)格落實(shí)書記、校長第一責(zé)任人的責(zé)任，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組。
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組
組長：
副組長：
成員：防控指導(dǎo)員(鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派)
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室
主任：
成員：
后勤保障組
組長：
成員：
信息管理組
組長：(疫情報(bào)告人)
成員：
應(yīng)急處置組
組長：
成員：防控指導(dǎo)員
校園消毒組
組長：
成員：防控指導(dǎo)員
食堂疫情防控專項(xiàng)工作組
組長：
成員：防控指導(dǎo)員
2、職責(zé)分工：
(1)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：及時(shí)和上級(jí)部門聯(lián)系，根據(jù)上級(jí)部門指示做好防控工作，快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應(yīng)下，因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出，督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。
(2)信息管理組：掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握重點(diǎn)人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作，確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。
(3)后勤保障組：提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作順利開展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。控制外來人員、車輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障。加強(qiáng)校園巡查營控，及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng)，及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件，及時(shí)處置涉校輿情事件。
學(xué)校疫情期間防控應(yīng)急預(yù)案 篇2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省和市委、市政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的部署，防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障師生員工的身體健康與生命安全，根據(jù)教育部、省教育廳和市委市政府、市教育局提出的防控指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“健康第一”教育理念，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視疫情防控的極端重要性和緊迫性，確保各項(xiàng)防控措施貫徹落實(shí)到位，為師生營造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境，確保全體師生員工的生命安全和身體健康。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長室，負(fù)責(zé)處理防控工作事務(wù)，辦公室負(fù)責(zé)人由校長兼任，成立若干工作組，部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，組員包括級(jí)長、教研組長，在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展防控工作，壓實(shí)責(zé)任。防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定工作方案，制訂各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。
三、工作組及分工
1、防控組：___擔(dān)任組長。建立疫情通報(bào)機(jī)制，按時(shí)上傳下達(dá)。提出疫情控制措施。組織開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練。落實(shí)防控工作指引，規(guī)范處置流程。建立疫情處置隊(duì)伍。統(tǒng)籌工作小組工作和完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
2、保障組：___擔(dān)任組長。制定防控物資保障及應(yīng)急方案。防控物資的采購、儲(chǔ)備、供應(yīng)和調(diào)節(jié)。防控物資的資金申請(qǐng)。環(huán)境衛(wèi)生的整治、消毒，保障校園的干凈、整潔、平安。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
3、教學(xué)組：___擔(dān)任組長。開學(xué)前，制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案。落實(shí)分工責(zé)任，組織學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。開學(xué)后，根據(jù)情勢科學(xué)合理調(diào)整課程計(jì)劃、教學(xué)方式。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)和輔導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
4、宣傳組：___擔(dān)任組長。做好防控工作的宣傳報(bào)道，正面宣傳新型冠狀病毒防控知識(shí)。跟蹤網(wǎng)絡(luò)和上級(jí)要求，做好輿論引導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
5、維穩(wěn)組：___擔(dān)任組長。做好學(xué)生防控知識(shí)的普及和宣講，杜絕謠言。及時(shí)通過晨檢等手段發(fā)現(xiàn)病患者，及時(shí)檢查、診療、確診。做好密切接確者的隔離。處置防疫工作家校之間的矛盾和問題。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
6、督查組：___擔(dān)任組長。檢查防控工作進(jìn)度和措施落實(shí)情況。發(fā)現(xiàn)防控工作的存在的問題。及時(shí)上報(bào)、處理防控工作難題。檢查督導(dǎo)防控工作人員的作風(fēng)和態(tài)度，做到令行禁止。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。
四、具體措施
1、積極開展防疫宣傳。
學(xué)校要通過學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)、微課掌上通等途徑發(fā)送發(fā)布相關(guān)疫情防控知識(shí)和核心信息，引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)做好防護(hù)。鼓勵(lì)師生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作，外出活動(dòng)戴口罩，盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場所活動(dòng)，外出返家及時(shí)清潔雙手，如有不適，及時(shí)就診。開學(xué)前1周，組織全體教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)，做好本校應(yīng)急預(yù)案演練等工作。
2、開展愛國衛(wèi)生行動(dòng)。
全校統(tǒng)一部署，在假期師生返校前、師生在校期間，持續(xù)、深入開展校園環(huán)境清潔整治，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。
3、全面掌握師生假期動(dòng)向。
嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門要求開展師生動(dòng)向全面大排查，掌握師生假期動(dòng)向，并做好排查登記。重點(diǎn)摸排學(xué)校湖北籍教職員工、學(xué)生的數(shù)量以及近期進(jìn)出湖北的師生情況，做好臺(tái)賬。對(duì)返校師生通過短信、微信等途徑，做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的提示提醒。對(duì)滯留防疫重點(diǎn)地區(qū)的師生勸其推遲返校。已經(jīng)返回的，安排專人做好登記，井上報(bào)疾控中心和教育中心，采取隔離措施。
4、建立師生健康登記制度。
安排專門人員，了解每一名教職員工(含校內(nèi)居住的其他人員)和學(xué)生假期去向及目前的身體健康狀況，做好登記并報(bào)教育主管部門，如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)癥狀，根據(jù)《學(xué)校發(fā)熱呼吸道癥狀病例應(yīng)急處理方案》，引導(dǎo)其隔離就診直至康復(fù)后再返回學(xué)校。并填寫《師生因病缺勤登記表》及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門。
學(xué)校疫情期間防控應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
二、組織保障
成立應(yīng)對(duì)疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對(duì)的部署與規(guī)劃，開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作，
組長：___
副組長：___
組員：___
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作，對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理;
2、參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí);
3、執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;
4、監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。
三、工作目標(biāo)
通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳，加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí)，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對(duì)持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。
四、工作目標(biāo)人群
服務(wù)對(duì)象為全體師生。
將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。
五、具體實(shí)施
(一)預(yù)防教育
利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的.方法，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報(bào)給上級(jí)部門。
(二)健康測評(píng)
采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問卷收集的形式，對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測，
對(duì)心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪，在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
(三)心理輔導(dǎo)
開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：
1、為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2、開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。