消防應急預案演練范文（通用31篇）
消防應急預案演練范文 篇1
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦*年消防應急演練，具體實施方案如下：
二。演練領導小組
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：中層領導及班主任
三、演練時間及地點
演練時間：20xx*月*日 *時*分
演練地點：*學院
演練現場：寢室
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員：*屆學生
五、演練內容：以學生自救互救為主。
具體內容為：
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
六、演練現場安排：
1、報警組
值日學生發現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學生會干部
成員：
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地隊列組：
組長：
成員：
職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長：
成員：
職責：負責受傷學生的急救
七、演練進程
1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮報告。
2.總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9.副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。
八、演練注意事項
1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。
消防應急預案演練范文 篇2
第一章總則
第一條編制目的
為促進銀行卡業務的健康發展，及時識別、防范、控制、處理銀行卡業務過程的各種風險和各種突發事件的防御能力，維護農村合作銀行、持卡人和其他當事人的合法利益，根據《銀行卡管理辦法》、《農村合作銀行金農借記卡業務管理辦法》等相關規定，制定本預案。
第二條處理原則
銀行卡突發事件應急處置，應堅持在省聯社統一領導下，按照“分級負責、分類處置、快速高效、安全穩妥”的原則，有關部門密切配合、各級行社協調聯動，盡快恢復電子銀行的正常運營，最大限度地減少損失和降低不良影響。
第三條適用范圍
本預案適用于銀行卡業務過程中發生的突發應急事件且在本行處置能力范圍，若涉及跨地區處置范圍，需要由上級行社負責協調、處置的電子銀行重大突發事件的應急處置工作。
第二章組織機構及職責
第四條組織機構及職責
我行負責建立和完善電子銀行突發事件的防范、處置機制；接收、整理電子銀行突發事件的有關信息資料；協調和督辦電子
銀行突發事件應急處置的落實工作；收集保管有關檔案資料；向總行電子銀行業務部報告有關情況。
第三章預防和預警機制
第五條銀行卡業務處置預警機制的建立
銀行卡業務分為內部風險和外部風險，涉及卡片管理、賬戶信息管理、交易數據安全、開卡、消費、取現、止付、銷卡、商戶拓展、atm設備管理等整個業務日常運行和管理，針對以上風險建立嚴格的、有針對性的內部和外部檢測、監督、控制管理及預測措施和制度，以防止某個或某幾個環節發生突發事件給我行、持卡人和商戶的利益受損，在出現銀行卡業務風險隱患時能最大程度地減少損失。
第六條銀行卡業務處置預警機制的完善
一、要求發卡行和客戶應妥善保管持卡人的申請資料，除國家另有規定外，在未明確告知持卡人并獲許可的情況下，不得泄露持卡人的相關資料，對違規者按照《安徽省農村信用社員工違反規章制度處理暫行辦法》有關規定進行處理。
二、依照《安徽省農村信用社合作社金農卡（借記卡）業務管理辦法》等規章制度，規范業務操作流程。支行必須堅持崗位明確分工，強化崗位間的約束機制。建立業務交易授權制度，對存取款交易實行額度授權制；大額現金交易實行登記報備管理；對發卡、掛失、沖正、凍結、修改卡資料等實行授權辦理；對atm交易實行限額管理。
三、發卡行要建立風險事件報告制度，設置一名風險事件聯系人。對于銀行卡業務中發生的惡性案件，發現商戶欺詐事件、受理銀聯卡的機具被非法改裝、假冒卡、偽卡、待發的有效卡丟失或被盜以及其他有可能構成嚴重風險的情況，要及時將其情況逐級上報至總行電子銀行部。事后寫出風險情況報告。
四、發卡行在進行銀行卡風險調查中，應遵守國家法律，堅持保密原則，風險事件信息不得向無關第三方的機構泄露或向社會公開。在atm交易憑條、賬單、網頁、移動通訊設備或電子郵件中顯示卡號信息時，采用卡號屏蔽的方式保護卡號安全。要加強對其atm機和自助銀行的定期巡視檢查，采取技術防范措施，加強安全監控。對已安裝的攝像監控系統，必須進行定期監測，保證系統正常運行。嚴禁內部管理人員任意查詢、修改客戶信息，業務需要必須照章辦事。
五、發卡時經辦人員應嚴格按照《安徽省農村信用社合作社金農卡（借記卡）業務管理辦法》等規定辦理，認真審核申請人身份證件及申請書相關要素，嚴把開戶關。為批量代發工資等戶設置統一的初始密碼，須由持卡人本人持有效身份證件到發卡行修改密碼后才能進行交易。
第四章突發事件的等級劃分
第七條界定原則
當突發事件等級指標有所交叉，難以判定級別時，應相對較高一級突發事件處理。
第八條突發事件等級劃分
根據突發事件對銀行卡業務正常運行影響程度及對相關利益者受損程度，劃分為：重大事件（Ⅰ級）、嚴重事件（Ⅱ級）、一般事件（Ⅲ級）三個等級。
第五章突發事件應急處置對策及措施
第九條突發事件處置原則
對在辦理銀行卡業務過程中的突發事件應遵循以下處置原則：
1、預測性。做好預測監控工作，盡把突發事件消滅在萌芽狀態。
2、系統性。在對突發事件進行應急處置時，從各個方面的因素出發，采取系統性的措施，保障整個銀行卡業務正常進行。
3、可操作性。在對突發事件進行處置時，應符合實際，要具有操作性，各項措施講究經濟效益，確保將事件的損失和影響控制在最小范圍內。
4、優先性。在對突發事件應急時，應根據突發事件的性質和影響程度，進行分級響應和處置。
第十條重大突發事件的預防及處置措施
做好安全保衛工作，把安全責任落實和具體到個人。對內部工作人員利用職權或工作便利的，要采取緊急措施，限制和停止其從事本職工作，接受內部和公安機關的調查，情節嚴重者除了經濟處罰外，移交司法部門進行處理。在以后的.工作中應對從業人員資格進行嚴格把關，加強業務培訓，重視思想教育，切實提高員工思想和業務素質，提高臨柜人員對銀行卡業務操作水平和有效身份證件真偽的識別能力及可疑交易的分析判斷能力，對不適合業務崗位工作的人員及時做調整。對內部工作人員因工作失誤而形成的風險損失，按相關規定予以經濟、行政處理，觸犯法律的移交司法部門。對違反規定的商戶立即進行實地調查，調查要項包括，交易單據及相關憑證、發生的事件和地點、pos機具相關狀況、商戶經營狀況的變動。對于發生系統或網絡出現故障，導致銀行卡無法正常受理的情況，首先做好向持卡人的解釋工作，再銀行卡中心和聯合科技部門采取有效措施，再最短的時間內消除故障。
第十一條一般事件的預防及處置
做好安全保衛工作，把安全責任落實和具體到個人。如果發生飛天卡丟失之類的事件，采取緊急措施鎖定相應卡的卡號，建立內部自查自檢制度和機制，爭取在最短的時間內找到所丟失的卡，減少損失。由于工作人員業務技能引起的一般事件，立即對不合格的當事人采取下崗待業措施，再培訓后上崗。在以后的工作中應對從業人員資格進行嚴格把關，加強業務培訓，重視思想教育，切實提高員工思想和業務素質，提高臨柜人員對銀行卡業務操作水平，對不適合業務崗位工作的人員及時做調整。對特約商戶與不法分子或共謀進行犯罪的事件，要進行嚴格的、有力度的查證，在查證商戶不法行為后，協助收單銀行及相關專業化服務機構對商戶采取警告教育、暫停交易、解除協議等措施，并列入特約商戶黑名單。建立對特約商戶的檢查制度，經常檢查和監督特約商戶的經營情況。定期或不定期了解特約商戶的信譽情況，發現信譽下降的商戶，應立即對其采取措施并反映匯報，情節嚴重者取消其資格；檢查特約單位在受理卡及交易業務時是否按有關要求進行操作處理，及時糾正違章、違約行為；檢查特約商戶是否按有關規定保管和使用機具與憑證，發現非正常情況，及時采取措施予以制止，并列入特約商戶黑名單。
消防應急預案演練范文 篇3
一、領導重視，演練活動組織到位
這次消防應急演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，從審定演練方案，到確定演練目的、原則和規模，全程參與演練方案的討論和修訂工作，為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據應急預案演練的要求，從我公司安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的`應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經過認真研究，擬定了“20xx年消防應急演練方案”，公司安委會針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。
三、通過演練，活動達到預期目的
1.參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。
2.通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。
3.對演練過程中出現的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，確保應急預案的有效性。
4.通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。
今后我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發展。
消防應急預案演練范文 篇4
為提高全體職工應對突發事件的處置能力，進一步檢驗全年來平安生產“學、排、練”工作落實情況，近期京滬處處屬7個收費站2個養護工區開展了大型消防綜合演練比賽活動，我有幸觀摩了處屬9個基層單位的演練情況，受益頗深，下面就如何做好平安生產工作談一下感受。
一、是組織要到位，切實開展好各項平安生產工作。通過觀摩9個基層單位消防應急預案演練的開展情況，每個單位都有各自的特點，但從現場和實施方案來看，有些應急措施的可操作性不強，存在脫節的現象，這就要求我們在以后制定各項應急預案實施方案的時候一定要充分結合本單位實際情況，有針對性地在制度和細節上下功夫制定出切實可行的'實施方案，提高應急方案的實用性和可操作性，把各項工作責任落實到人，確保各項平安生產工作有序開展。
二、是做好平安生產宣傳教育工作，提高職工安全意識。通過這次應急預案演練來看，職工對火災的危害性和殘酷性認識還不夠，對消防常識的掌握還有待進一步提高，比方火災現場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的平安教育中加大對各類實用平安知識的教育力度，多組織一些類似這次真實場景的模擬演練，把各項教育活動切實開展好，不能流于形式，切實提高職工的平安防范意識和自救能力。
三、是強化應急隊伍建立，提高現場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災現場真實場景的模擬來看，雖然平時對應急小組進展了一些應急救援知識的培訓，但真實現場的處置能力還需大幅提高，比方面對濃煙時首先視線大幅下降，很容易產生恐慌感，假設不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻，呼吸道容易被燒傷，很容易產生窒息。對傷病員進展救援時，各項操作流程還有待進一步熟練。這就要求我們首先要提高應急小組人員的心理素質，保證應急隊伍心理素質過硬，能沉著冷靜應對外部環境的變化。其次要強化應急小組人員對真實現場的處置能力，確保突發事件發生時，應急小組能夠及時準確做出反響，最大限度減少災害損失，保護國家及職工財產平安。
通過此次消防應急預案演練活動的開展，全體職工消防安全知識和應對突發事件的處置能力得到明顯提升，進一步增強了職工的平安防范意識和自救能力，為以后應對突發事件提供了珍貴的經歷，到達了演練的預期目的。東光站在以后的工作中將繼續把平安生產工作抓實抓細，通過模擬各類突發事件的真實場景，切實提高職工應對各類突發事件的能力。
消防應急預案演練范文 篇5
20xx3月22日上午，安環部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時2小時，涉及人員20余人。
安環部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC滅火器共26只，35千克ABC推車式干粉滅火器1只。物業部在模擬火源、消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
總經理十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練，充分體現了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，為公司安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了
“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。
減少事故給公司帶來的.損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。
消防應急預案演練范文 篇6
20xx8月16日下午16：00至17：30，公司對員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災（逃生）疏散，滅火器實操演練與室外消火栓操作演練，整個演練及培訓歷時小時，涉及全廠辦公樓及生產區所有員工。
公司行政人事部及安全生產領導小組針對本次應急預案演練，做了充分的準備，為本次應急預案的演練，真正做到了計劃在前保障到位。
第一項：演習實施方案的編制
第二項：演習實施方案的桌面演練
第三項：演習所需工具及材料準備
第四項：演習前員工培訓
一、演習過程描述：
1.16：00（拉響警報鈴）準點發布中級型火警，啟動消防應急預案。
2.5分鐘內各應急小組成員就位完畢；
3.16：17各部門主管及部門的義務消防員引導員工正確快速疏散至籃球場空地設立位置；
4.16：20各部門負責人點名確定應有人數，全部到位；
5.16：22分主任發表演習總結講話，提出本次演習過程中的不足；
6.16：30準時開始由公司消防應急義務消防隊組長莫金泉對全體員工進行干粉滅火器及消防栓的正確使用現場實操指導講解；
7.17：00響應員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用練習；
本次消防應急預案演練，從發布火情到組織疏散成功共歷時22分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。總經理，主任十分重視本次防火消防綜合演習，不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰培訓。
通過本次有關消防應急預案的綜合演練，充分體現了公司上下全體員工的.精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發火災的緊急情況，為公司安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在生活區、生產區火災中應急逃生的方法，提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。全體員工認真對待，犧牲了休息時間，克服高溫和勞累順利完成演練。
二、演練不足之處分析
1.員工在逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現緊張氣氛，員工的逃生意識不強，對演練的重要性未充分理解，做不到嚴格重視。
2.生產區域員工在逃生時未能體現在發生火災后的緊急，搶時，還慢慢的脫掉工作服及工作鞋后才被動離開，這是在發生火災時的逃生的一個重大失誤；
3.員工在有關消防器材及設施的實操培訓中自身參與性不強，親身參于體會各類消防器材及設施的使用練習，可掌握更加正確的操作方法，在火災發生時能夠及時有效的使用消防器材或設施，從面達到自救與解救，減少人員或公司財產的損失；
三、改進建議：
1.在平時的工作過程中，各部門領導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調；
2.行政人事部加強培訓力度，重新組織員工進行安全意識培訓；
四、本次消防綜合演練總結
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動；預祝公司20xx以零事故順利完成生產任務，實現戰略目標。
消防應急預案演練范文 篇7
為提高全體職工應對突發事件的處置能力，進一步檢驗全年來安全生產“學、排、練”工作落實情況，近期京滬處處屬7個收費站2個養護工區開展了大型消防綜合演練比賽活動，我有幸觀摩了處屬9個基層單位的演練情況，受益頗深，下面就如何做好安全生產工作談一下感受。
一是組織要到位，切實開展好各項安全生產工作。通過觀摩9個基層單位消防應急預案演練的開展情況，每個單位都有各自的特點，但從現場和實施方案來看，有些應急措施的可操作性不強，存在脫節的現象，這就要求我們在以后制定各項應急預案實施方案的時候一定要充分結合本單位實際情況，有針對性地在制度和細節上下功夫制定出切實可行的實
施方案，提高應急方案的實用性和可操作性，把各項工作責任落實到人，確保各項安全生產工作有序開展。
二是做好安全生產宣傳教育工作，提高職工安全意識。通過這次應急預案演練來看，職工對火災的危害性和殘酷性認識還不夠，對消防常識的掌握還有待進一步提高，比如火災現場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類實用安全知識的教育力度，多組織一些類似這次真實場景的模擬演練，把各項教育活動切實開展好，不能流于形式，切實提高職工的安全防范意識和自救能力。
三是強化應急隊伍建設，提高現場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災現場真實場景的模擬來看，雖然平時對應急小組進行了一些應急救援知識的培訓，但真實現場的處置能力還需大幅提高，比如面對濃煙時首先視線大幅下降，很容易產生恐慌感，若不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻，呼吸道容易被燒傷，很容易產生窒息。對傷病員進行救援時，各項操作流程還有待進一步熟練。這就要求我們首先要提高應急小組人員的心理素質，保證應急隊伍心理素質過硬，能沉著冷靜應對外部環境的變化。其次要強化應急小組人員對真實現場的處置能力，確保突發事件發生時，應急小組能夠及時準確做出反應，最大限度減少災害損失，保護國家及職工財產安全。
通過此次消防應急預案演練活動的開展，全體職工消防安全知識和應對突發事件的處置能力得到明顯提升，進一步增強了職工的安全防范意識和自救能力，為以后應對突發事件提供了寶貴的經驗，達到了演練的預期目的。東光站在以后的工作中將繼續把安全生產工作抓實抓細，通過模擬各類突發事件的真實場景，切實提高職工應對各類突發事件的能力。
古有“鉆木取火”，火，是一個神奇的事物，它能帶給我們光明與溫暖，但同時它也能帶給我們災難，給我們的生命和財產安全帶來極大的風險。因此，我們在日常生活中，要加強防災減災的培訓，以及提高消防安全意識。
7月31日，我行下班后召開了消防安全知識宣講和防火預案的演練。現場消防安全知識講解員給我們介紹了一些消防安全器材，如防毒面具、滅火器等等，以及相關器材的具體使用方法。此外，還講解了經常使用的、長期充電的充電器等等，這些東西存在極大的安全隱患，稍有不慎就會引發火災，造成嚴重的人員財產損失。會后內控副行長組織我行進行一場“發現火情應急預案”的演練，通過本次學習，作為一名新入行員工我深刻領會到，提高消防安全意識是十分必要的，在事前進行培訓，能有效減少災害給銀行帶來的損失。今天的消防安全培訓宣傳，主要有以下幾點心得體會：一是意識到消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出的消防災害，我們要時刻保持警惕，全力排查消防安全隱患，要牢牢樹立“安全第一，預防為主”的思想，要提前做好預防工作；二是加強消防常識的學習。災害無情，火更無情！當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用所學習到的東西來為銀行資金安全和個人自身安全采取一些保護措施，那是非常必要的！因此，必須要學習相關消防安全知識，吸取消防案例中火災經驗，及時采取相應措施，化解災難！確保銀行資金及客戶的人身安全是我們義不容辭的'責任。
消防應急預案演練范文 篇8
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進展了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續，無私無畏精神的表達，更加表達出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和保護。
平安責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，平安為自己的`生命豎立一道鞏固的堡壘。將不平安因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行平安準那么。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身平安，珍愛他人安康，我們要珍愛生命，遠離火災。
消防應急預案演練范文 篇9
近期京滬處舉辦了消防安全應急預案演練比賽，七個收費站和兩個工區均參加了此次演練比賽，我很榮幸觀摩了各個單位的演練比賽，而且擔任了評委一員，每場演練都給我留下了深刻印象。
吳橋主線站模擬車道內車輛著火，收費員反應迅速，及時上報，并在第一時間組成滅火組進行初期滅火，整場演練分工明確、配合默契、不慌不亂；東光收費站模擬宿辦樓內著火，分場景演練職工進行初期滅火和消防人員到達現場滅火、疏散逃生、傷員救護，每個場景都非常逼真，再搭配上講解員的講解，整場演練精彩有序；滄北工區模擬邊溝起火，工區人員、路政人員、高速巡警迅速到達現場，滅火、疏導車輛、維護現場秩序，各司其職，整齊有序。其他收費站的演練也是各有各的特色。
通過對比其他單位的演練過程，能夠查找出自身存在的不足之處：吳橋站模擬樓內著火，個別職工疏散逃生時速度不夠迅速，動作不夠標準。在今后的安全培訓中應積極開展應急疏散逃生知識培訓學習，提高職工安全逃生技能。
這次演練讓我感受頗深，要想有一個成功的安全預案演練，必須要做到以下幾點：
一、領導重視，確保演練活動組織到位
從此次各單位的演練中不難發現，各單位領導都非常重視，積極參與活動，擔任總指揮、進行講解點評。吳橋站為在此次演練中能夠取得好成績，站領導積極組織，站長、副站長對預案演練方案的制定進行認真審定，明確演練目的，并且帶領職工認真學習消防安全應急預案和演練方案，親臨現場指揮，對演練過程中存在的問題提出指導性意見，帶動職工找問題、找細節，保障了演練順利開展。
二、籌劃縝密，制定安全可行的演練方案
制定演練方案是開展應急預案演練的前提保障。應急預案演練前，要認真學習預案內容，制定演練方案時要想清楚此次演練的目的是什么，想到達到一個什么樣的效果，要有明確的時間、地點、內容、參加人員、物資準備。此次消防預案演練，我仔細閱讀了各單位制定的方案，都做到了方案目的明確、演練程序清晰，正是有了一個詳細且切實可行的方案
做保障，在演練過程中職工們知道了該怎樣去滅火、逃生、報警、救護，怎樣能夠從容應對突發情況，不慌陣腳，使得各單位演練開展得精彩紛呈。
三、積極參與，確保演練達到預期目的
為在此次演練中能夠取得好成績，各單位都做了充分準備，有的單位留營組織職工練習。吳橋站也不例外，組織職工進行了滅火器、消火栓的使用、救護、逃生技巧等內容的學習，并按照方案多次練習，相互指正不對的地方。職工們認真積極的態度，為演練順利開展奠定了良好基礎。
通過參加此次消防演練比賽，我掌握了更多的消防知識和對突發火災的應變、逃生技巧、傷員救護的技能，為今后開展好安全工作，抓好安全培訓、預案演練積累了豐富的知識和經驗。
消防應急預案演練范文 篇10
20xx年11月14日上午，多經工貿公司保衛科根據年初制訂的消防應急救援預案演練計劃工作要求，由武裝保衛科牽頭，安全生產科協助，在多經工業園區組織了一次消防應急預案實戰演練。整個演練共分為火災預警、初起火災滅火器實射、火災疏散急救和滅火四個個過程。整個演練歷時45分鐘，涉及人員55人。公司保衛科對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用4kg干粉滅火器20具、50mm消防水帶2盤、水槍2只、擔架1付、設專業救護車1輛、專業消防車1輛。后勤保障組在消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練前，對參加演練人員進行了消防知識競賽考試答題活動。在本次應急預案演練中，從火情發生到火災預警、疏散解救、到撲滅火源，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發生的.第一時間，能夠保證疏散搶救不慌亂，后勤保障準確到位，搶險救災及時、安全。
通過本次應急預案的演練，加深了崗位員工和義務消防員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，以及如何自救互救。為我公司安全生產工作的開展，起到了積極作用。同時通過演練也發現一些不足，如：個別人員對本次演練不能夠嚴肅認真；現場滅火人員表現稍有慌亂。
多經工貿公司武裝保衛科
20xx年11月14日
消防應急預案演練范文 篇11
古有“鉆木取火”，火，是一個神奇的事物，它能帶給我們光明與溫暖，但同時它也能帶給我們災難，給我們的生命和財產平安帶來極大的風險。因此，我們在日常生活中，要加強防災減災的培訓，以及提高消防安全意識。
7月31日，我行下班后召開了消防安全知識宣講和防火預案的演練。現場消防安全知識講解員給我們介紹了一些消防安全器材，如防毒面具、滅火器等等，以及相關器材的詳細使用方法。此外，還講解了經常使用的wifi、長期充電的充電器等等，這些東西存在極大的平安隱患，稍有不慎就會引發火災，造成嚴重的人員財產損失。會后內控副行長組織我行進展一場“發現火情應急預案”的演練，通過本次學習，作為一名新入行員工我深刻領會到，提高消防安全意識是十分必要的，在事前進展培訓，能有效減少災害給銀行帶來的損失。
今天的消防安全培訓宣傳，主要有以下幾點：
一、是意識到消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出的消防災害，我們要時刻保持警覺，全力排查消防安全隱患，要牢牢樹立“平安第一，預防為主”的思想，要提前做好預防工作；
二、是加強消防常識的.學習。災害無情，火更無情！當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用所學習到的東西來為銀行資金平安和個人自身平安采取一些保護措施，那是非常必要的！因此，必須要學習相關消防安全知識，吸取消防案例中火災經歷，及時采取相應措施，化解災難！確保銀行資金及客戶的人身平安是我們義不容辭的責任。
消防應急預案演練范文 篇12
一、指導思想：
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、目 的
通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地 點：
學校教學樓、操場。
四、時 間：
20xx年3月31日下午
五、組織領導：
演練總指揮：校長
組織 策劃：校長、指導員、校長、校長
現場 指揮：
醫療 保障：
參加 對象：*學校全體師生、
六、組織分工：
1、學校
職責：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。
2、 消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備：
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;
3、議程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)
2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結束
4、對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程：
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(校長)宣布消防演習開始。
“下面我宣布*學校、消防演練現在開始”
1、(假設)老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。
“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發出疏散逃生指令。
“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。
4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。
“報告*校長：X年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”
5、中隊長點評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅：“*學校消防演練現場會” 田徑場
“熱烈祝賀*學校消防演練現場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響：
4、攝影：、
5、新聞報道：
消防應急預案演練范文 篇13
20xx年11月xx日下午:，行政部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場（生產區）模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時1小時，涉及全廠所有干部及基層人員100余人。（附：演習圖片資料）
行政部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮報警組、滅火救援組、設備維護組、安全警戒組、疏散引導組、急救護理組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用4千克手提式干粉ABC滅火器共只，擔架1付，設專業搶救車1輛。在模擬火源、消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面應準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，做到計劃在前保障到位。
本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時00分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
黎興軍總經理、徐長剛主任十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的'演練，充分體現了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，為公司安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在生活區、生產區火災中應急逃生的方法，提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。全體員工認真對待，犧牲了休息時間，克服勞累順利完成演練。演習不足之處：逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現緊張氣氛，有些員工比較被動。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣才能體現出我們公司是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動；預祝我們信合公司20xx年以零事故順利完成生產任務，實現戰略目標。
消防應急預案演練范文 篇14
還記得演員黃渤所拍攝的一則消防公益廣告，主題為“珍愛生命，關注消防”，廣告中介紹我國60%的火災原因是因為缺乏對消防的認識，而80%的火災傷亡原因是因為缺乏自救的知識。這也正說明所有單位集體要做好消防工作的重要性和必要性，京滬處正是從增強職工的消防意識、提高火災應急處置能力出發，開展了這次大規模的消防演練比賽。
很榮幸能以一名基層單位評委的身份觀摩了這次消防比賽，從青主站開始一路向南，兩天時間來9個單位9場消防預案演練可以說是精彩紛呈，119、120的警笛聲響徹站區廣場，滅火器、消防水帶的噴射讓人心潮澎湃，這種場景既讓人興奮又讓人激動，在興奮和激動之余給我留下更多的是感觸和思考。
通過對這次消防演練現場觀摩的情況來看我認為滄北站在此次消防預案演練中還存在很多的不足之處，總結為三方面：
一、前期準備工作不夠充分，雖然通知早已下發，但有些同志在排練中總以種種理由沒能按時到場或是沒有到場，這務必造成整個排練不能有效地銜接起來。另外前期的拉練
只進行了兩次，相加不到一個小時，相比東光站、吳橋站前期的拉練嚴重不足。同時在確保演練效果和細節方面，考慮不夠周全細致。例如沒有安排講解員、沒有考慮到怎樣分場景演練更利于評委觀看。
二是演練預案不完善，可操作性不強，最終預案定稿較晚，造成部分參演人員對預案不熟悉、不清楚。
三是比賽當中層次不清。有些參演人員在演練過程中不能找準自己的位置，節點掌握不好，這勢必造成整個演練過程不能有效地銜接。另外在演練前的動員、演練后的總結及疏散救援階段個別人員沒有緊張感，比較懈怠。同時向上級上報不到位、不及時。
綜其出現以上情況我認為還是對待此項演練比賽重視程度不夠，消防安全意識淡薄，安全生產工作的責任感、緊迫感不強，有些人員的應付心理依然存在。這一切無非給我們基層單位的安全員、給我們基層單位的每一名管理人員敲響了警鐘，首先我們要從思想深處牢固認識“工作中處處有安全，安全處處無小事”這句話。我們單位中安全排查、安全提醒、安全演練等等所有的舉措都是為了我們每一名職工樹立一道有效的安全屏障，從而最大程度的保障我們的人身財產安全。如果一次安全排查不到位，一個小隱患也許就會釀成大事故。如果一次安全提醒不及時、不全面也許就會打破我們正常的工作和生活環境。如果一次安全演練只是流于應付，那么真的當突發情況來臨的時候，換來的也許只能是沉痛的代價。
所以通過此次消防預案應急演練我認識了不足，也體驗了收獲。在下一步工作中我們將會對安全消防預案進行完善和規范，使其更具科學性和可操作性。同時加強職工安全消防教育，尤其臨近冬季，氣候干燥，又到了一年中火災的高發階段。并且取長補短，強化安全消防演練、加強安全生產日常排查。讓我們每天都生活工作在一種健康、安全的狀態下。還是用黃渤消防公益廣告中的一句話作為我心得的結尾，以此警醒我和身邊的每一個人：“生命只有一次，人生沒有重來。”
消防應急預案演練范文 篇15
為了通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造xx小學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
一、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、演練人員職責分工
總指揮：
搶救：
后勤：
廣播音響：負責整個演習現場講解。
聯絡協調：負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間：20xx年x月x日下午2：10
(二)做好演練預演組織工作：
1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的'路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布：“xx小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
1、警報信號：一分鐘長鈴。
2、廣播告誡學生：
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數。
五、演練終止狀態
A、現場指揮報告：報告總指揮，全校x人現已安全脫險，無人員受到傷害。
B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”疏散演習準備
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
消防應急預案演練范文 篇16
平安永遠放在任何事的首位，消防安全是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合，消防安全必須得引起重視。
當火災發生時，學生們聽到警報聲后，有序地離開教室，在下樓梯時不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里，全部學生已經撤離了教室，到達制定地點。隨后，校領導對這次消防安全演練進展了點評，表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學生時代，我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現在的嚴謹認真，我看到了我的成長，看到了自己的進步。今后，還會有很多類似的活動，我也一定要認真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的.教誨在我們耳旁從不連續，它真的很重要，即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時，那些教誨會突然出現在腦海之間，從而得以自救。每個人都有逃生的本能，面對災難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識根底是必要的。
平安大過天，平安第一。平安容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個人的生命只有一次，我們要認真對待，熟練掌握逃生技能，面對災難不慌不亂，沉著應對。
消防應急預案演練范文 篇17
一、指導思想：
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點：
學校教學樓、操場。
四、時間：
20xx年3月31日下午
五、組織領導：
演練總指揮：校長
組織策劃：校長、指導員、校長、校長
現場指揮：
醫療保障：
參加對象：X學校全體師生、
六、組織分工：
1、學校
職責：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。
2、消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的.準備：
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；
3、議程安排：3月31日（星期六）
1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）
2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3：10消防演練開始
3：40左右消防演練結束
4、對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）
緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程：
3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（校長）宣布消防演習開始。
“下面我宣布X學校、消防演練現在開始”
1、（假設）老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。
“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發出疏散逃生指令。
“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。（三至五分鐘內到達現場并清點人數）。
4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數———清點人數”。報告順序依次由高年級開始。
“報告X校長：X年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”
5、中隊長點評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅：“X學校消防演練現場會”田徑場
“熱烈祝賀X學校消防演練現場會圓滿成功！”
2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；
3、總控室、操場音響：
4、攝影：、
消防應急預案演練范文 篇18
為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發生，加強學校學生宿舍的安全管理，學校消防演練預案。確保在發生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，限度地減少人員傷亡和財產損失，結合我校宿舍實際情況，20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。
一、時間、地點、內容
1、演練時間：20xx年x月x日12：30。
2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發生火災時的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領導小組
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組
總指揮：
組員：政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。
3、加強領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
7、在火情結束后，調動一切積極因素，迅速恢復住宿秩序，確保住宿安全。
三、應急疏散的演練
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序：要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。
3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學生誤入危險區域；要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發生。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點：宿舍樓外運動場。
6、人員清點：疏散結束在集合地點，對疏散的學生人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發生時有關工作
1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生，將學生帶入安全地帶。
3、及時清點學生人數，即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現場。
5、在應急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學生安全穩定。
7、迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。
8、火情發生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學生到樓下通知其他的學生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。
消防應急預案演練范文 篇19
近期京滬處舉辦了消防安全應急預案演練比賽，七個收費站和兩個工區均參加了此次演練比賽，我很榮幸觀摩了各個單位的演練比賽，而且擔任了評委一員，每場演練都給我留下了深刻印象。
吳橋主線站模擬車道內車輛著火，收費員反響迅速，及時上報，并在第一時間組成滅火組進展初期滅火，整場演練分工明確、配合默契、不慌不亂；東光收費站模擬宿辦樓內著火，分場景演練職工進展初期滅火和消防人員到達現場滅火、疏散逃生、傷員救護，每個場景都非常逼真，再搭配上講解員的講解，整場演練精彩有序；滄北工區模擬邊溝起火，工區人員、路政人員、高速巡警迅速到達現場，滅火、疏導車輛、維護現場秩序，各司其職，整齊有序。其他收費站的演練也是各有各的特色。
通過比照其他單位的演練過程，能夠查找出自身存在的缺乏之處：吳橋站模擬樓內著火，個別職工疏散逃生時速度不夠迅速，動作不夠標準。在今后的平安培訓中應積極開展應急疏散逃生知識培訓學習，提高職工平安逃生技能。
這次演練讓我感受頗深，要想有一個成功的平安預案演練，必須要做到以下幾點：
一、領導重視，確保演練活動組織到位
從此次各單位的演練中不難發現，各單位領導都非常重視，積極參與活動，擔任總指揮、進展講解點評。吳橋站為在此次演練中能夠取得好成績，站領導積極組織，站長、副站長對預案演練方案的制定進展認真審定，明確演練目的，并且帶著職工認真學習消防安全應急預案和演練方案，親臨現場指揮，對演練過程中存在的問題提出指導性意見，帶動職工找問題、找細節，保障了演練順利開展。
二、籌劃縝密，制定平安可行的演練方案
制定演練方案是開展應急預案演練的前提保障。應急預案演練前，要認真學習預案內容，制定演練方案時要想清楚此次演練的.目的是什么，想到到達一個什么樣的效果，要有明確的時間、地點、內容、參加人員、物資準備。此次消防預案演練，我仔細閱讀了各單位制定的方案，都做到了方案目的明確、演練程序清晰，正是有了一個詳細且切實可行的方案做保障，在演練過程中職工們知道了該怎樣去滅火、逃生、報警、救護，怎樣能夠沉著應對突發情況，不慌陣腳，使得各單位演練開展得精彩紛呈。
三、積極參與，確保演練到達預期目的
為在此次演練中能夠取得好成績，各單位都做了充分準備，有的單位留營組織職工練習。吳橋站也不例外，組織職工進展了滅火器、消火栓的使用、救護、逃生技巧等內容的學習，并按照方案屢次練習，相互指正不對的地方。職工們認真積極的態度，為演練順利開展奠定了良好根底。
通過參加此次消防演練比賽，我掌握了更多的消防知識和對突發火災的應變、逃生技巧、傷員救護的技能，為今后開展好平安工作，抓好平安培訓、預案演練積累了豐富的知識和經歷。
消防應急預案演練范文 篇20
為貫徹落實《重慶市璧山區根治拖欠農民工工資工作領導小組20xx年工作要點》（璧治欠辦發〔20xx〕4號）文件精神，確保農民工按時足額拿到工資，維護農民工合法權益和社會和諧穩定，八塘鎮黨委、政府高度重視，精心組織，認真開展根治拖欠農民工工資工作。現將我鎮20xx年根治欠薪專項工作的方案制定如下：
一、加強領導
成立八塘鎮根治拖欠農民工工資工作領導小組，由鎮長任組長，分管領導任副組長，社保所、建環辦、經發辦、黨政辦、平安辦、司法所、財政辦負責人為成員，全面負責根治拖欠農民工工資工作。領導小組下設辦公室在社保所，由社保所所長兼任辦公室主任，明確工作人員劉清濤，具體負責日常工作。
二、深入開展工程建設領域欠薪源頭治理
（一）通過對全鎮建設項目進行實地核查，是推動落實保障農民工工資支付工作的重大舉措，是實現農民工工資基本無拖欠目標的重要制度安排。根治拖欠農民工工資工作領導小組成員單位每月按時向八塘社保所報送《八塘鎮在建項目臺賬明細表》，對于新建和在建項目，嚴格按照《在建工程項目實地核查資料清單》璧治欠辦發〔20xx〕。
（二）規范建筑市場秩序。積極配合區領導小組相關成員單位，持續開展建筑市場監督執法檢查，加大規范建筑市場秩序力度，嚴厲查處違法發包、轉包、違法分包，掛靠等行為。落實國家出臺的《建筑工人簡易勞動合同（示范文本）》，規范勞動用工管理。
（三）嚴格政府投資項目資金管理。貫徹實施《政府投資條例》，加強政府投資項目審批管理和政府投資資金預算管理，及時足額撥付政府投資資金。加強預算內投資項目監測和監督檢查，督促指導加快項目建設和計劃執行進度，推動項目建設單位嚴格按照項目建設進度及時足額支付工程款。
（四）健全清償中小企業賬款與根治欠薪的協調機制。貫徹實施《保障中小企業款項支付條例》，強化政府、大型國有企業拖欠中小企業賬款問題督辦，積極配合區領導小組相關成員單位，加大清欠工作力度，從源頭預防和遏制拖欠農民工工資問題。
三、全面落實工資支付保障制度
（一）健全完善工資支付保障制度。積極配合區領導小組出臺的農民工工資專用賬戶、工資保證金等制度的實施細則，構建上下一體，整體聯動的根治欠薪制度體系。
（二）積極配合區領導小組，開展“制度全覆蓋”夏季專項行動。盯緊盯牢農民工工資專用賬戶、實名制管理、總包代發等工資支付保障核心制度，通過開展“制度全覆蓋”夏季專項行動，推動制度覆蓋所有在建項目、所有支付環節。
（三）強化市場主體落實工資支付保障制度的責任。積極配合區領導小組相關成員單位，督促建設單位落實撥付人工費用、支付監管、先行墊付工資等責任，施工總承包單位落實代發工資、監督勞動用工、開立專用賬戶、存儲工資保證金、先行清償工資等責任、分包單位落實日常用工管理，支付主體等責任。
四、強化根治拖欠農民工工資執法聯動
（一）加強日常監管執法。全面暢通欠薪維權渠道，落實首問負責制，推行接訴即辦，提升欠薪案件線索受理和轉辦交辦效率。按照“誰主管，誰負責，誰發包，誰負責”的工作原則，全面積極配合區領導小組，以工程建設領域和其他易發欠薪的行業為重點，積極配合區領導小組，開展根治欠薪冬季專項行動。
（二）發揮公共法律服務和工會勞動法律監督作用。積極配合區領導小組，開展“遵法守法、攜手筑夢”服務農民工公益法律服務行動，提高“農民工欠薪求助綠色通道”和“12348”公共法律服務熱線服務質量，為農民工提供高效便捷的公共法律服務。建立勞動保障監察與工會勞動法律監督工作協作聯動機制，加強工會勞動保障法律監督員隊伍建設，提高工會勞動法律監督效能。
五、加強工資支付信用體系建設
加大重大欠薪違法行為社會公布力度。定期集中向轄區內企業和社會公布重大欠薪違法行為，加大公開曝光力度，強化社會輿論監督。
六、壓緊壓實根治欠薪相關責任
（一）接受區領導小組對八塘鎮保障農民工工資支付工作的考核，確保保障農民工工資支付工作落到實處。
（二）強化根治欠薪工作責任追究。壓實八塘鎮各辦、站、所的責任，對責任不落實、監管不到位，造成不良社會影響的單位和個人，通過約談、通報、處分等方式，依法依規嚴肅追責。加大對全鎮治欠工作的監督力度，實行監督問責閉環管理。
七、推進根治欠薪信息化建設
建設農民工工資支付監控預警平臺。依據《工程建設領域農民工工資支付監控預警市級平臺業務指引》，積極配合區領導小組工作要求，建立監控預警平臺分中心。逐步實現工程建設領域農民工工資支付全過程動態監管。
八、加強輿論宣傳和應急處置
（一）強化正面宣傳引導。落實“誰執法誰普法”等普法責任制，持續開展《保障農民工工資支付條例》普法宣傳，營造全社會關心關愛農民工的.良好社會氛圍。
（二）強化輿情監測處置。做好欠薪輿情監測預警，按照“誰主管，誰負責，誰發包，誰負責”的工作原則分類處置，主動發聲、快速反應，嚴防不實輿情、虛假信息傳播和惡意炒作。
（三）防范化解欠薪重大風險。制定完善我鎮欠薪突發事件應急處置預案，及時組織風險評估預判，有效防范處置因欠薪引發的突發性、群體性的事件，堅決防止事態蔓延擴大。嚴厲打擊以非法手段討薪或者以討薪為名討要工程款的違法犯罪行為，依法處置因欠薪引發的治安案件。
消防應急預案演練范文 篇21
為了強化小學安全工作，保障全校師生員工的安全工作，打造和睦校內，防范暴雨、雷電天氣安全事故的發生，并能迅速、準時、妥當的處理突發大事，切實有效降低惡劣天氣安全事故的發生。依照上級有關要求，切實從我校實際動身，制定本預案。
一、小學惡劣天氣安全領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、安全工作措施
1、小學領導及值班人員應應在放學之前X分鐘到達小學大門口和教學樓梯門口，引領組織同學安全有序離開教學樓和小學大門口。
2、各班主任要強化同學出勤考查，準時了解同學遲到、未到校的狀況及緣由，告訴家長后并準時匯總狀況報告小學。
3、如遇有暴風雨惡劣天氣時，應立刻請示校領導是否停課或提前放學，并通知班主任放學前要強化同學的`安全教導，防止交通、溺水、摔傷等損害事故的發生。班主任應在放學前巡察教室，要求值日生關好門窗，切掉微機、電視等一切電源，確保小學財產的安全。
4、安全領導小組有關人員到崗，碰到暴雨天氣時應提前通知各班級同學放學，并在大門口組織引領同學安全離開校內，引領家長站在大門兩側接送同學區接同學。
5、準時組織相關人員清掃校內內被風雨刮倒的雜物，準時強化同學安全教導，保證師生的活動及人身安全，防止摔傷等大事發生。
6、總務處要在極端天氣到來前對校舍、場地、圍墻、小學周邊、水溝、電線、樹木等建造開展自查，盡早發覺問題，準時消退安全隱患。
7、小學保安要在巡邏校內時，對重點部位(如圍墻、廣告牌、宣揚櫥窗)強化巡查，發覺狀況準時匯報。
8、小學要支配好行政值班表，主要領導帶班，并時刻保持通訊暢通，如有重大災難發生，準時向上級匯報災情，立刻啟動應急預案處置，使小學財產和師生生命安全獲得最大限度庇護。
三、有關要求
1、惡劣天氣停止上體育課，班主任要通知同學在暴風雨前不得進入運動場地，防止安全事故的發生。
2、暴風雨天氣，在教室里的同學要關好門窗，不得將頭伸出窗外，如遇雷電天氣，不得在走廊活動，以防雷擊。
3、每一位老師有提示、庇護同學的義務。導護老師要堅守崗位，確保師生安全。
4、未盡事宜，以當天緊張通知為準。
消防應急預案演練范文 篇22
為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、井然有序，演練效果呈現良好
應急演練總結評估報告主要內容包括哪些
包括演練評估和演練總結。
1、演練評估：演練評估是在全面分析演練記錄及相關資料的基礎上，對比參演人員表現與演練目標要求，對演練活動及其組織過程作出客觀評價，并編寫演練評估報告的過程。所有應急演練活動都應進行演練評估。
演練結束后可通過組織評估會議、填寫演練評價表和對參演人員進行訪談等方式，也可要求參演單位提供自我評估總結材料，進一步收集演練組織實施的情況。演練評估報告的`主要內容一般包括演練執行情況、預案的合理性與可操作性、應急指揮人員的指揮協調能力、參演人員的處置能力、演練所用設備裝備的適用性、演練目標的實現情況、演練的成本效益分析、對完善預案的建議等。
2、演練總結：現場總結。在演練的一個或所有階段結束后，由演練總指揮、總策劃、專家評估組長等在演練現場有針對性地進行講評和總結。
內容主要包括本階段的演練目標、參演隊伍及人員的表現、演練中暴露的問題、解決問題的辦法等。事后總結。
在演練結束后，由文案組根據演練記錄、演練評估報告、應急預案、現場總結等材料，對演練進行系統和全面的總結，并形成演練總結報告。演練參與單位也可對本單位的演練情況進行總結。
演練總結報告的內容包括：演練目的，時間和地點，參演單位和人員，演練方案概要，發現的問題與原因，經驗和教訓，以及改進有關工作的建議等。擴展資料：演練評估與總結的后續舉措：
1、成果運用：對演練中暴露出來的問題，演練單位應當及時采取措施予以改進，包括修改完善應急預案、有針對性地加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃地更新等，并建立改進任務表，按規定時間對改進情況進行監督檢查。
2、文件歸檔與備案：演練組織單位在演練結束后應將演練計劃、演練方案、演練評估報告、演練總結報告等資料歸檔保存。對于由上級有關部門布置或參與組織的演練，或者法律、法規、規章要求備案的演練，演練組織單位應當將相關資料報有關部門備案。
3、考核與獎懲：演練組織單位要注重對演練參與單位及人員進行考核。對在演練中表現突出的單位及個人，可給予表彰和獎勵；對不按要求參加演練，或影響演練正常開展的，可給予相應批評。
消防應急預案演練范文 篇23
一、應急演練目的和原則
（一）應急演練目的
1、檢驗完善預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的實用性和可操作性。
2、做好應急準備。檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等準備情況，不足之處及時調整補充。
3、鍛煉應急隊伍。增強應急演練組織單位、參與單位和人員的應急執行處置能力。
4、加強應急聯動。進一步明確相關單位、人員職責任務，理順部門協調聯動關系，完善應急聯動機制。
5、加強科普宣教。普及應急知識，提高公眾風險防范意識和自救互救應對能力。
（二）應急演練原則
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，確定演練項目、演練形式。
2、著眼實戰，講究實效。提高應急指揮人員綜合指揮協調能力、應急隊伍實戰能力。重視對演練效果及組織工作的評估、考核，總結推廣好經驗，及時整改存在問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，科學設計演練方案，周密組織演練活動，制訂嚴格安全措施，確保參演人員及裝備設施安全。
4、統籌規劃、厲行節約。充分利用現有資源，開展跨地區、跨部門、跨行業綜合性演練，努力提高應急演練效果。
二、應急演練的組織實施和總結考核
（一）應急演練的組織實施
1、加強工作協調
各預案部門和科室組織的應急演練納入全院應急管理工作，由院應急辦檢查指導督促。院級專項應急演練由院長牽頭組織，成員科室參與實施，牽頭院長要精心組織策劃演練方案，積極主動做好協調工作；參加演練的科室密切配合，加強聯動，搞好資金、物資、人員等保障，確保應急演練工作順利進行。各科室演練工作參照院級各預案部門方案組織實施并接受其指導。各科室演練方案報院應急管理機構備案。
2、強化應急演練
醫院要根據本級總體預案要求，適時搞好應急演練。根據總體預案要求，院級專項應急演練、科室應急演練原則上每年不少于1次。20xx年重點抓好抗震救災、消防安全、衛生防疫等突發事件應急演練工作。醫院應對各類突發事件的避險逃生、自救互救等演練。
應急演練要結合突發事件的特點、衍生災害類型及氣象、環境等條件進行，重點解決應急響應過程中的組織指揮、協同配合和應急準備等問題，提高應急演練整體水平。演練過程中要注重演練場景的仿真程度，做到指揮機構、救援隊伍，通信指揮、交通疏導、醫療救護、治安管理等協同配合，確保演練安全。
（二）應急演練的總結考核
消防應急預案演練范文 篇24
為加強我院安全應急管理工作，認真組織好20xx年應急預案演練活動，提高我院職工應對突發事件的綜合素質和應急處置能力，最大程度地預防和減少突發事件及其造成的損害，保證事故發生時，能夠快速、及時、妥善處置和搶險，我衛生院特制訂此計劃。
一、指導思想
為貫徹落實科學發展觀和“以人為本”的思想，遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，緊緊圍繞“提高緊急狀態下應急處置和搶險救援能力”這一主線，進一步完善應急救援預案，全面加強我院安全應急救援工作，確保我院安全，工作開展無事故。
二、工作目標
通過演練爭取通過演練達到以下目標：
一是檢驗應急預案的科學性、可操作性，在演練中完善應急體系，為處置突發公共事件提供政策支持。
二是鍛煉應急隊伍，讓應急救援人員在實戰演練中切實感受到應急處置的重要性，明確職責，規范信息報告程序，完善各科室之間的協調機制。
三是宣傳教育，提高安全防患意識、危機意識、責任意識，提高自救、互救能力。
四是提高救援隊伍的實戰能力，最大限度地減少突發公共事件及其造成的人員傷亡和危害，爭取使我院的應急預案演練工作再上一個新臺階，應急管理工作再上一個新水平。
三、演練計劃
（一）由我院組織應急演練活動，我院演練科目為“消防應急演練”，地點：衛生院大院。
（二）4月份，舉行消防安全應急演練，組織形式：衛生院統一安排，各科室協同，地點：衛生院大院。
四、應急演練的基本要求
（一）各科室要重視本部門的演練工作，使演練工作要落到實處，不走過場。結合單位實際，根據應急救援工作的特點，依照我衛生院下發的預案制定本單位相應的預案，認真把演練工作完成。
（二）各科室應急演練要結合可能發生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發生事故的地點等實際情況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協同配合問題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動整體效能。
（三）各科室各項演習活動應在統一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現場規則，確保演習過程的安全。演習不得影響生產的安全正常運行。
（四）各科室結合本單位情況要把思想覺悟高、業務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中，進行專門培訓，提高其安全技術素質，建設過硬的應急救援隊伍。
（五）在演練時要做好記錄工作對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價和總結。
消防應急預案演練范文 篇25
1、目的
為了在木工加工廠發生火災事故時，能迅速對事故進行應急處理和救援，避免或減少人員傷亡和財產損失，并能在最短時間內處理好事故，特制定本事故應急救援預案。
2、適用范圍
適用于項目部木工加工廠火災事故的應急救援處理。
3、組織機構及職責
3.1組織機構
木工加工廠火災應急救援領導小組：
組長：
副組長：
組員：
3.2職責分工
3.2.1組長職責
(1)統一指揮事故發生后的應急救援處理。
(2)負責向項目處、項目部領導匯報事故情況。
(3)負責聯系當地醫院、公安、消防等有關部門，進行事故現場各部門之間的協調等工作。
3.2.2副組長職責
(1)負責事故現場的應急救援指揮工作。
(2)負責與組長、各救援部門之間的聯系。
(3)負責應急救援預案的實施，并進行監督。
3.2.3組員職責
(1)協助副組長對事故現場的應急救援處理。
(2)負責事故應急救援預案的具體實施。
(3)負責指揮事故應急救援狀態下的生產和物資投入使用。
(4)負責事故現場的安全監護工作。
(1)負責事故應急救援物資的供應。
(2)負責向副組長反映救援物資使用情況。
4、應急處理程序
木工加工廠發生火災事故后，發現者立即報告應急救援小組組員。
(2)組員立即匯報組長。
(3)組長立即組織人員趕赴事故現場，同時準備好車輛等搶救物資。
(4)立即將遭受火災的患者送往沙灣縣醫院進行搶救。
(5)如發生大范圍火災時，立即撥打急救電話119、120，請專業人員來現場進行急救。
(6)組長負責向上級領導匯報和對外救援聯系。
(7)組長組織人員和車輛，對遭受火災的患者邊救治邊送往醫院搶救。
(8)應急救援小組組員在事故發生后，立即疏散站內無關人員，并禁止與應急救援無關車輛和人員的進入，防止造成人員傷亡和交通堵塞。
消防應急預案演練范文 篇26
通過防汛應急預案的模擬演練，提高員工在對汛情發生后的應變能力，檢驗分公司對汛情發生后的搶險組織能力。通過演練來考核各職能搶險組的實際效果，提高各職能組員的業務水平，通過演練來驗證預案的可行性及不足之處。
二、模擬題目
假設得到預警提醒，近期雨量過大，易引起洪汛災害。項目部立即啟動防汛應急預案，進行抗洪搶險。
三、演練時間：
定于20xx年6月6日下午1：30招開預備會議，講解演練要求，下午2：00即刻投入演練。
四、演練地點：
沈陽地鐵二號線第十五標段施工現場。
五、參演人員
地鐵項目部防汛搶險隊，醫療救護組。，
六、演練程序
1、報警
防汛報警非常重要，早期報警可以使防汛救援工作開始于汛情初發期、及時控制汛情的蔓延和擴大。防汛值班人員在第一時間報警，報告給項目部經理、安全副經理、安質部。
⑴、報警內容應包括：發生汛情時間、地點（位置），正在采取的防汛措施。
⑵、凡是在現場的人員，都有報警的義務，報警內容要準確，清晰。
2、接報
⑴、不論是項目部經理、安全副經理，還是安質部接報，都要盡快通知救援隊伍做好救援準備，及時趕到防汛現場。
⑵、了解事故發生的時間、地點、傷害程度范圍等
⑶、做好記錄
⑷、通知救援隊伍
⑸、向上級相關部門及領導報告
3、應急救援行動
⑴項目部防汛應急指揮小組接到報警后應立即按照洪災的類別，根據洪災事故災害程序和涉及范圍的情況，統一協調指揮，緊急調動各類搶險隊伍參加救助搶險，必要時請有關外部力量到場支援。
⑵指揮小組各負責人要按照現場指揮的要求，緊急調集相應的物資、設備、人員實施應急救援或搶險。
⑶事故發生地遇有動力電，應立即切斷，迅速恢復被損壞的道路、水、電等設施，保證應急救護工作順利展開。防止二次事故災害的發生。
⑷安全保衛組進入洪災現場5分鐘之內，要做好現場的交通維護、疏導和人員的疏散工作，預防和防止各種破壞活動，維護好治安。
⑸醫護救護組在接到洪災事故報告后，要迅速趕赴現場，調集醫護人員和車輛，負責將傷員送到指定醫院實施搶救。
⑹物資設備保障組要根據現場指揮的命令，保證應急救護物資及時運輸到位。
⑺其他相關人員也應根據現場指揮的命令，積極配合做好救援工作。
⑻在搶險救災過程中，緊急調用的設備、物資、人員及占用場地等，不得以任何理由阻攔或拒絕。搶險救災工作結束后，應給予合理補償。
七、演練總結
⑴、通過演練發現的主要問題
⑵、對演練主體情況的評價
⑶、對預案的演練程序內容的改進意見
⑷、應急裝備設施是否滿足應急要求
⑸、通過演練總結經驗
⑹、對演練中的問題如何解決。
八、此次演練請駐地監理參加指導，并將演練總結報監理部。
消防應急預案演練范文 篇27
一、演練目的
為了對我公司應急預案體系、事故應急處置流程、應急隊伍、救援物資與裝備、日常應急培訓與演練等方面進行檢驗和評價，進一步增強我公司應對化工生產突發事故的快速反應能力，提高應急處置過程中關鍵要素的處置能力和協調作戰能力，提高我公司應急救援水平，切實保障員工生命和公司財產的'安全，公司特組織本次綜合應急救援演練。
二、演練時間、地點和級別
演練時間：x年xx月xx日
演練地點：
演練級別：事故應急響應級別控制在公司應急處置能力范圍內，從車間局部應急響應擴大至公司全體綜合應急響應。
三、演練形式、科目
1、演練形式
現場實戰演練與模擬相結合。
2、演練科目
A事故報告與處置程序
B現場處置;
C現場應急指揮與協調
D事故現場的警戒、控制和管制;
E人員的救治、緊急疏散、撤離;應急救援人員的安全防護
F應急處置污水的環保處置，環境監測、現場洗消。
G應急救援器材、物資的配備
四、應急疏散集中地點：
公司疏散點
五、應急救援組織機構：
(一)車間應急處置組
組長：
副組長：
組員：等名員工
(二)、公司級應急救援組織機構
A、應急救援指揮部(應急救援指揮組成員)
總指揮：
副總指揮：
現場指揮：
指揮部下設應急辦公室主任：
B、治安保衛組(安全部、保安人)
組長：
C、應急搶險隊(生產部10人)
組長：
D、環保監測組(質控部組建)
組長：
E、工程搶修組(工程部、生產部組織10名機修人員參加)
組長：副組長:
F、后勤保障組(采購部、財務部、倉儲中心)
組長：副組長：
G、現場救護組(企管部醫務人員、生產部組織6名安全員參加)
組長：副組長：
H、通訊聯絡組(辦公室組建)
組長：
I 、事故善后處理組(生產部、安全部、維修部等)
組長：副組長：
六、各級組織職責與分工
(一)指揮部及總指揮主要職責
1、根據事故現場情況，組織工程技術人員研究確定并實施事故的緊急處置方案;
2、下達救援處置命令，統一協調各應急行動組的應急救援工作;
3、及時向市政府有關部門和集團報告事故的發生，必要時請社會救援力量給予支援;
4、適時宣布啟動應急救援預案或終止緊急狀態;
(二)副總指揮主要職責
1、負責現場救援的指揮工作;
2、經總指揮授權代理總指揮職權;
(三)、應急辦公室職責
1、負責應急處置工作的綜合協調和聯系工作。
2、負責落實指揮部交辦的相關工作。
(四)應急搶險隊職責
接到事故報告，搶險隊隊長應立即組織隊員攜帶搶險裝備，采取緊急措施并根據現場情況制定現場搶險撲救方案。
(五)工程搶修組職責
1、負責組織專業工程技術人員協助指揮部制定事故現場搶險方案;
2、負責調度專用工程車輛參加搶險救援;
3、在保證工藝安全的情況下，負責工程設施搶險和設備搶修工作;
4、及時向指揮部反饋搶險情況;
(六)治安保衛組職責
1、負責現場警戒，嚴禁無關人員進入事故現場;
2、負責組織疏散無關人員;
3、負責清理消防搶險通道，保證交通暢通;
4、嚴禁方圓100米以內產生明火。及時向指揮部反饋搶險情況;
(七)現場救護組職責
1、負責現場受傷人員的緊急基本救護;
2、協助120醫務人員做好傷員的救護工作;
(八)后勤保障組職責
1、采購部負責搶險所需的一切設備、物資的采購供應工作;
2、財務部負責應急救援資金的到位，保證專款專用;
3、銷售部負責提供轉移危化品的車輛，應急救援物資的供應和運輸;
4、倉儲中心負責供應應急救援搶險物資;
(九)通訊聯絡組職責
1、負責對各種通訊工具、警報及事故信號做出明確規定，將報警方法、聯系號碼和信號使用規定置于明顯位置，使每一位值班人員熟練掌握;
2、做好通訊工作，保證搶險時信息暢通;
3、做好救護車輛后勤保障工作，協助救護行動隊做好傷員救護安置工作;
4、做好外來人員的接待安置工作和外聯工作;
5、按照實事求是的原則及時準確向新聞媒體通報事故信息，需發布的信息必須由總指揮審核和批準;
(十)、事故善后處理組職責
1、張春美負責事故中受傷人員善后工作;
2、李映華負責指導事故現場的監測、恢復、洗消工作，盧久靈組織生產部落實恢復、洗消工作;
3、及時向指揮部反饋搶險情況;
(十一)現場指揮組
1、負責現場工藝處理，根據事故情況和工藝要求，正確的對水、電、氣(汽)進行調度和停車的安排;
2、負責現場救援人員調度、資源調配;
3、負責緊急時的人員疏散工作;
4、及時向指揮部反饋搶險情況;
七、應急器材和應急資源
1、便攜式可燃氣體探測儀，干粉滅火器，水帶，水炮，地面消防栓，消防板手，防化服2套，防爆工具，堵漏器械，雨靴、雨衣、防護手套等必要的勞保用品等。
2、消防車一輛，隨車器械：空氣呼吸器、消防服、應急照明等。由消防組負責。
3、防毒面具，應急照明，對講機，消防水池，事故水池，消防泵。
4、急救車，通訊聯絡，物資供應等。
5、急救藥品。
八、事故假設
九、演練進程
9、1演練前動員
由公司領導講話，總經理做應急演練動員講話，首先聲明"這是一次事故應急救援演練，演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發現真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉入真正應急"。講述演練的目的和意義，然后宣布應急演練開始。
9、2應急響應過程
(一)車間處置方案啟動
1、向值班長楊自剛匯報，向控制室匯報。
2、確認后作出如下處置：
3、接到匯報后趕到現場后宣布啟動車間級處置方案，通知機修人員及車間應急小組成員迅速趕赴現場。
4、打開消防水，用大量消防水沖。
5、機修人員穿戴好勞動防護用品(1人穿戴呼吸器，1人戴防毒面具)維修閥門。
6、穿戴空氣呼吸器負責用可燃氣體探測器探測現場EO濃度，隨時向組長匯報。
(二)公司級預案啟動
各演練應急救援組攜帶各自的救援器材迅速向事故地點集合，各個救援小組到位后，各小組組長向總指揮報告："小組全體已到位，請指示。"總指揮指示：做好個人防護，保證安全，立即開展搶險救援。
各小組應急救援行動展開，應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案：
a、切斷事故車間現場電源
b、通知相關車間負責人啟動車間應急措施(如緊急停車)
(三)、各救援小組展開救援行動
1、治安保衛組組織員工疏散至公司中門，拉上警戒線封鎖現場，維持警戒區秩序。(疏散完畢后，封鎖現場，維持警戒區秩序，組長向總指揮報告"疏導任務、警戒任務完成，請指示。"總指揮命令：帶隊集合)
3、應急搶險組
李建成組織消防隊員利用消防車輛對環氧乙烷泄漏處噴霧狀水進行稀釋(消防車停在EO罐區門口，2名消防戰斗員佩戴空氣呼吸器，出水帶兩盤單出水，用開花水槍對泄漏點進行噴水稀釋)。
4、現場救護組
現場救護組人員做好個人防護后，持擔架將被困人員搶救至安全地帶，并立即進行現吸氧、服用牛奶/雞蛋清等解毒物品，展開現場場救治，必要時撥打120(模擬)
5、后勤保障組提供急救必要設備，隨后協助送往醫院(模擬)。(直至傷員送往醫院后，組長報告搶救任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)
6、工程搶修組
在現場指揮部同車間應急小組長進行溝通了解現場情況，然后佩戴空氣呼吸器進入泄漏現場進行閥門更換工作。(更換工作完成，環氧乙烷停止泄漏，報告搶險任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)
7、環保監測組權啟明帶領3名監測人員趕赴現場，2名3名監測人員佩戴空氣呼吸器進入現場監測空氣中量。結果及時報告指揮部，情況緊急時及時通知現場人員撤離。
8、事后善后處理組報告總指揮，事故是所致，現已更換，得到有效控制，傷員已送往醫院，無其他傷亡，疏散職工情緒穩定。(報告完畢，請指示;總指揮命令，帶隊集合)
9、各組集合完成。
十、總指揮宣布演練結束。
十一、演練點評
1、演練人員點評提出改進意見
2、員工代表點評提出改進意見
3、公司領導點評提出改進意見。
4、總結關閉。
注：演練要求
所有消息應以"這是一次演練"作為開頭語或結束語;
不得采取超越安全保證的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險;
事故模擬，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;
避免極端的氣候條件;
不應為了演練技巧需要而污染大氣或造成類似危險;
演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發現真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉入真正應急。
涉及公司外部相關部門的采用模擬人員代替。
消防應急預案演練范文 篇28
一、應急演練目的
1、評估企業應急準備狀態，發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；
2、評估企業重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題；
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能；同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力；
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
三、演練策劃組
組 長：
副組長：
成 員：
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題；協調各類演練參與人員之間的關系；組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習人員
按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處（調度室）、技安處、保衛處（消防隊）、設備處（十二車間）、能計處（十一車間）、物管處（十四車間）、行管處、廠工會、供運處（運管辦）、職工醫院、廠辦、綜合處等
其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類應急資源；與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。
2、控制組 組長：
成員： （分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題；保證演練過程的安全。
3、評價組 組長：
成員：
（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果；在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員：
模擬傷員：
模擬應急響應效果人員：（模擬泄漏） （釋放煙霧）
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。
五、應急演練時間：20年X月X日X：00－：時
六、應急演練目標、評價準則及評價方法
根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標（表1）
表1 應急演練目標
序號目 標展示內容目 標 要 求
1應急動員展示通知應急組織，動員應急響應人員的能力責任方采取系列舉措，向應急響應人員發出警報，通知或動員有關應急響應人員各就各位；及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態
2指揮和控制展示指揮、協調和控制應急響應活動的能力責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現場指揮人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動的能力
3事態評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調查人員傷亡和財產損失、現場危險性以及危險品泄漏等有關情況的能力；具備根據所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環境的中長期危害的能力；具備確定進一步調查所需資源的能力；具備及時通知場外應急組織的能力
4資源管理展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力要求應急組織具備根據事故評估結果，識別應急資源需求的能力，以及動員和整合內外部應急資源的能力
5通訊展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統，以使與有關崗位的關鍵人員保持聯系
6應急設施展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況要求應急組織具備足夠應急設施，且應急設施內裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要
7警報與緊急公告展示向公眾發出警報和宣傳保護措施的能力要求應急組織具備按照應急預案中的規定，迅速完成向一定區域內公眾發布應急防護措施命令和信息的能力
8應急響應人員安全展示監測、控制應急響應人員面臨的危險的能力要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力，主要強調應急區域劃分、個體保護裝備配備、事態評估機制與通訊活動的管理
9警戒與治安展示維護警戒區域秩序，控制交通流量，控制疏散區和安置區交通出入口的組織能力和資源要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力，強調交通控制點設置、執勤人員配備和路障清理等活動的管理
10緊急醫療服務展示有關現場急救處置、轉運傷員的工作程序，交通工具、設施和服務人員的準備情況，以及醫護人員、醫療設施的準備情況要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人員提供醫療服務的能力
11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏，避免事態進一步惡化的能力要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力
12消防與搶險展示采取有效措施控制事故發展，及時撲滅火源的能力要求應急組織具備采取針對性措施，及時組織撲滅火源，有效控制事故的能力
13撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄
消防應急預案演練范文 篇29
一、指導思想
根據省、市、縣關于加強應急管理及安全生產的指導意見，為了提高衛生監督所保障公共安全和處置突發公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發事件的能力,避免由于突發事件造成混亂局面，現結合我所實際情況，制定消防安全應急演練方案。
二、演練時間
201X年3月16日(星期二)下午15：30。
三、演練地點
衛生監督所辦公樓。
四、演練內容
1、火情報警;2、疏散人員;3、搶救檔案資料;4、使用滅火器滅火;5、連接室內外消防給水滅火;6、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器10個; 2、10m水帶2盤，65cm水槍1支;3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負責。
六、演練現場組織分工
消防安全應急演練在我所應急管理工作領導小組領導下，由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮：史俊宏
2、副總指揮：常雅寧
3、現場指揮：侯 巍
4、報 警 員：王國波
5、廣 播 員：賈秋鳳
6、疏散引導組： 李 堃 閆 浩
7、滅火行動組：張 軍 李 軍 趙振宇 崔義崗
8、醫療救護組：張 爽 李 霞 楊曉麗 趙玉珠 倪 嘹
9、安全保衛組：張樹明 鄭保宏 王曉慶
七、演練具體操作程序
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到三樓會議室集中，宣布要求，做好演練準備。
(二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。在單位院內使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在科室內，進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三：假設業務樓發生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室，匯報：“業務大樓三樓發生火災”。
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業務大樓三樓”出現火警，播放廣播：“全體職工請注意，現在業務大樓三樓發生火災，全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由王國波負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散，由李堃負責。三樓人員的疏散，由閆浩負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由鄭保宏負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由韓曉則、王帥負責。
8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由張軍、李軍、趙振宇、崔義崗負責。
9、現場救護。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。
10、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域，加強危重傷員向醫院的轉運，由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負責。
11、滅火結束。滅火結束，消防員清理現場。
八、演練結束
現場總指揮宣布：全所消防安全應急演練結束。
消防應急預案演練范文 篇30
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法規，結合我市教育系統實際，制定本預案。
第一章總則一。工作目標普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統的發生和蔓延。
二。編制依據依據《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。
三。適用范圍本預案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀
病毒肺炎的應急處置工作。
四。工作原則1。統一指揮，快速反應。市教育局成立由局主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負責人為成員的疫情防控領導小組，(以下簡稱領導小組)，工作領導小組下設綜合協調組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩定組、宣傳工作組、衛生防疫組、教育教學組、紀檢監察組。在市委、市政府統一的領導下，全面負責我市教育系統應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應機制。學校一旦出現疫情，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態。
2、分級負責，屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則，各級各類學校、幼兒園要在當地黨委和政府的統一領導下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
3、預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
4、部門聯動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛生健康、疾病防控、市場監管等部門溝通聯系，形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。
5、加強保障，重在建設。從法規上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在組織領導、經費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。
第二章應急組織指揮體系及職責五。疫情防控領導小組
市教育局成立了由主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，相關處室負責人為成員的疫情防控領導小組，下設綜合協調、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩定、宣傳工作、衛生防疫、教育教學、紀檢監察等專項工作組，在疫情防控領導小組統一領導下，對全市教育系統疫情防控工作進行組織部署，實施聯防聯控，開展督導檢查。
各級教育行政部門都要成立疫情防控領導小組，其主要職責是：
1、領導和組織轄區各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作，制定相關政策，提出指導意見和具體措施。
2、貫徹落實上級的決定事項，做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監測、預測和預防工作，及時向上級報告重要情況和建議。
3、督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。
4、學校發生疫情后，會同屬地衛生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發出處置指令。
5、協調本系統新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調查、事后評估和信息發布工作，及時向上級報送突發公共事件事態發展及處理的信息。
6、負責承辦上級領導交辦的應急管理方面的其他工作。
六。市教育局各專項工作組職責1。綜合協調組：負責對接、協調市委、市政府安排的防控工作任務;負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結束后所有文件資料的整理歸檔;負責協調需要局領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。
2、全面摸排組：全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區)和各級各類學校教
職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區就讀返邯大學生發熱、疫區接觸史等情況進行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報。
3、督導檢查組：負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務教育學校、中等職業學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規管理監督工作;負責協調局領導和機關處室采取聯系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導;負責收集匯總各督導組督導檢查情況。
4、物資保障組：負責對局機關和市直學校防控物資儲備、防控工作經費落實等提供保障。
5、宣傳工作組：負責涉及教育系統防控工作的信息發布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關涉校涉生的輿情監控，負責教育系統防控工作的輿論引導;負責師生防控知識宣傳教育。
6、安全穩定組：負責教育系統疫情防控期間，維護學校安全穩定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩定事件的應急處置;負責局機關及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
7、衛生防疫組：負責與市衛健委和疾控中心的溝通、協調;負責學校疫情防控技術業務指導工作;負責教育系統疫情防控工作中消殺指導，防護物資配備指導;負責學校防護物資廢棄物處置指導;協調指導機關后勤中心對教育局機關大樓日常消殺、機關出入人員體溫檢測登記;負責協調指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協調指導機關各處室、直屬事業單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
8、教育教學組：負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導，維護教育教學秩序，加強對學校日常管理的監督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。
9、紀檢監察組：負責對有關單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職
行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。
各縣(市、區)根據工作需要，也要成立相應的專項工作組，并明確其職責分工。
七。學校職責1。負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發現、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。
2、按照局領導包學校、校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則，負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
3、協助疾病預防控制機構對本學校發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受市教育局與衛生健康委的督促和檢查。
4、負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。
5、學校校長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人，并指定專人作為學校傳染病疫情等突發公共衛生事件報告人。
6、學校疫情報告人的設置要求：
(1)首選校醫或保健教師;(2)工作要認真負責，責任心強;(3)了解傳染病防控相關知識。
7、學校疫情報告人職責：
(1)在校長的領導下，具體負責本單位新型冠狀病毒肺炎疫情和疑似傳染病疫情等信息報告;(2)協助本單位建立、健全新型冠狀病毒肺炎疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程;(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。
第三章應急處置八。疫情監測各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領導、到主管教育行政部門領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。
各學校要建立學生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，做好記錄。
(一)晨檢工作由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病人的早發現、早報告。班級要有晨午檢記錄本，學校衛生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
(二)因病缺課及病因追蹤工作班主任要密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，要了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報告給學校疫情報告人，并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
(三)出現以下任一情況時，學校疫情報告人應在24小時內向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門報告：
1、在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史;2。當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時;3。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;4。學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。
九。應急措施一旦學校發生群體性新型冠狀病毒疫情，應采取以下應急措施：
1、疫情報告(1)學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校校長和當地主管教育行政部門和衛生疾控部門報告。
(2)學校醫務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
2、疫情處置(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫務室)進行醫學觀察，不能確診的，應送醫療機構診治。
(2)經疾病預防控制機構、醫療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，
防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。
(5)傳染病人在醫院接受治療時，未經醫務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。
(6)暫時停止大規模的集體活動，必要時經報請當地政府同意后可采取停課等措施;加強對校門的出入管理，控制人員的進出。
(7)學校在接到上級部門有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動后，學校領導和全體教職工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。
(8)學校領導發現傳染病人后，應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩定師生的情緒，安定人心，維護各學校的穩定，樹立戰勝疾病病的信念。
十。善后處置1。積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，各學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2、各級教育行政部門將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的學校和個人，給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
3、疫情報告需要向外發布，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。要待上級部門核實情況后，以集體形式發布，不得主觀臆測，夸大其詞。
消防應急預案演練范文 篇31
一、總則
1.1 編制目的
提高及時控制和妥善處置工程建設施工企業拖欠農民工工資引發的群體性突發事件的能力，最大限度減少不良社會影響，維護社會和諧穩定，建立統一指揮、職責明確、信息暢通、反應迅速、處理果斷的應急處置機制，保障農民工合法權利，維護社會正常秩序。
1.2 適用范圍
本預案適用于水利系統工程建設領域因工程建設施工企業拖欠農民工工資引發的群體性上訪、靜坐、圍堵或滯留黨政機關，圍堵道路、建筑施工現場等行為的群體性突發事件。
1.3 工作原則
堅持統一指揮、分級管理、就地解決，疏導教育、耐心勸離、依法辦事、快速反應、妥善處置的原則。
1.4 分類分級
根據拖欠農民工工資引發突發事件的參與人數、影響大小及其危害程度，分為三級：Ⅰ級(特大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(一般)。
(1)特大突發緊急情況：30人以上的農民工，集體上訪、靜坐、圍堵或滯留黨政機關，圍堵道路、建筑施工現場等行為；人數不到30人，但到上級信訪部門上訪或行為激烈，如：聚集圍堵沖擊黨政機關、堵塞道路、阻礙執法等需出動警力才能恢復秩序等行為，以及在公共場所懸掛標語、呼喊口號、攔截公務用車等影響較大的上訪行為。
(2)重大突發緊急情況：10人以上 30人以下的農民工，集體上訪、請愿、靜坐等行為。
(3)一般突發緊急情況：10人以下的農民工，集體投訴、上訪、請愿、靜坐等行為。
1.5 啟動條件
(1)正在進行集體上訪，導致影響正常工作生產秩序的。
(2)正在進行集體上訪造成不良后果且有可能繼續擴大的。
(3)突發事件雖未造成嚴重后果，但在事件發生過程中，情況突然發生變化，有可能造成嚴重后果的。
(4)應急領導小組組長認為有必要啟動預案的情況。
二、應急組織機構與職責
2.1 應急組織機構
成立處置因工程建設施工企業拖欠農民工工資引發突發事件應急領導小組(以下簡稱應急領導小組)，由局長任組長、班子成員任副組長，成員由局辦公室、紀委辦、財務股、水利股、水庫股、水政股、信訪股、巴中市雙橋水庫建設管理局、巴中市友誼水庫建設管理局、巴中市牛角坑水庫建設管理局、縣江口水鄉旅游風景區建設管理局、縣水土保持局、縣飲水安全工程建設管理局、平州水利投資公司等股室（單位）主要負責人組成。
應急領導小組下設辦公室在信訪股，由楊大志同志兼任辦公室主任。應急領導小組各成員單位要成立相應的處理突發事件應急機構，做好業務范圍內工程建設施工企業拖欠農民工工資突發事件的防范和處置工作，暢通舉報投訴渠道。
2.2 應急領導小組職責
協調、指導拖欠農民工工資突發事件的預防和應急處理工作；組織指導各部門對拖欠農民工工資突發事件隱患進行定期或不定期排查，對引發拖欠農民工工資突發事件的原因進行分析；對拖欠農民工工資突發事件中涉及的重大勞動保障問題及時上報、參與調查、通報情況、協調處理、跟蹤督促；落實上級部門下達的拖欠農民工工資突發事件的處理工作。
2.3 應急領導小組辦公室職責
負責應急領導小組辦公室的日常工作，收集匯總拖欠農民工工資信訪投訴及突發事件信息上報；督促各成員單位嚴格落實屬地管理和行業歸口管理職責；完成應急領導小組交辦的其他事項。
2.4 成員單位職責
水利股、水庫股、水政股、巴中市雙橋水庫建設管理局、巴中市友誼水庫建設管理局、巴中市牛角坑水庫建設管理局、縣江口水鄉旅游風景區建設管理局、縣水土保持局、縣飲水安全工程建設管理局、縣鄉鎮供水管理總站、平州水利投資公司等股室（單位）按照提前介入、重心下移、關口前移的工作要求，負責業務范圍內工程建設施工企業拖欠農民工工資情況摸排，及時處置信訪事件和突發事件；負責事發后及時趕到事發現場，適時掌握事件動態，采取有效措施，安撫、勸導、疏散上訪群眾；負責責令施工企業及時支付拖欠的農民工工資等。
信訪股：負責處置拖欠農民工工資突發事件接訪工作，做好安撫、勸導工作。
紀委辦：負責對拖欠農民工工資突發事件應急領導小組各成員單位履行職責的情況進行監督、檢查，對領導不重視、職責履行不到位導致事態擴大，造成惡劣影響的，按規定追究相關責任單位和責任人的責任。
局辦公室、財務股負責對拖欠農民工工資突發事件的后勤保障工作和應急領導小組安排的其他工作。
三、應急響應
3.1 信息報告
各股室（單位）在接到有拖欠農民工工資突發事件情況，或遇到群體性上訪事件時，應在接到報告后第一時間上報應急領導小組。報告內容包括：突發事件發生的基本情況，包括時間、地點、規模、涉及人員等相關情況；突發事件發生的.起因、性質和影響程度預測；掌握突發事件中施工企業和有關部門已采取的措施及處理情況等情況。
3.2 啟動預案
發生Ⅲ級及以上拖欠農民工工資突發事件后，由應急領導小組下令啟動應急預案。
四、處置程序
4.1 處置原則。解決拖欠農民工工資突發事件堅持快速反應、依法規范、協調配合的原則，堅持以安撫情緒和解釋疏導為主，及時化解矛盾，防止事態擴大，直至最終平息事件。
4.2 應急處置
1.通過前期工作仍不能控制農民工群體性上訪的應急情況，各部門在接到信息后，第一時間報告應急領導小組。
2.應急領導小組按局領導分工文件，通知股室（單位）分管領導第一時間帶領分管股室（單位）相關人員趕赴事發現場，了解事件的有關情況。誠懇聽取上訪人員意見，避免矛盾激化，勸導上訪人員迅速離開聚集地，盡快平息事態，并做好勸返接回工作。
3.趕赴現場領導將事件性質、危害程度及可控情況，及時向應急領導小組報告并請求公安機關支援；應急領導小組根據情況向上級機關報告。
4.一旦發生農民工工資信訪不可控突發事件，各成員單位在接到通知后，要各司其職，迅速行動，確保人員和工作到位。
5.對出現難以勸離、圍堵機關、擾亂機關工作秩序或纏訪鬧訪及其他有明顯過激行為的，要第一時間報告公安機關，并協助公安機關依法采取相應措施，盡快平息事態，恢復正常秩序。
五、責任追究
在處理拖欠農民工工資突發事件過程中，凡出現下列情況的（股室）單位，實行環節責任追究制，一律按相關規定從嚴追究相關責任人的責任。
1.對農民工反映的問題不關心、長期不解決，致使矛盾激化，引發突發事件的。
2.對拖欠農民工工資引發的突發事件不重視、措施不力、責任落實不到位，造成糾紛不斷，社會影響惡劣的。
3.拖欠農民工工資突發事件發生后，謊報、瞞報或未采取積極有效措施進行調查處理，以及在調查處理工作中推諉扯皮、處置不力，以致延誤時機，造成不良影響和后果的。
4.應急領導小組各成員單位接到通知后，未及時趕赴現場處置，造成事態擴大和其他不良后果的。
六、應急保障
6.1 信息保障
應急領導小組各成員單位要建立健全落實拖欠農民工工資突發事件信息收集、傳遞、處理等環節的工作制度，完善信息傳輸渠道，保持信息共享和通訊設備完好。
6.2 資金保障
應急領導小組各成員單位要責成工程承包企業足額繳納農民工工資保證金，并督促其按時足額預存農民工工資，為處置因拖欠農民工工資引發的突發事件提供資金保障。